通過制定恰當(dāng)?shù)姆桨?，我們能夠更好地?guī)劃和整合資源，提高工作的效率和質(zhì)量。在編寫方案時，應(yīng)當(dāng)注重文字的準(zhǔn)確性和條理性，以便他人可以快速理解和接受。通過學(xué)習(xí)和閱讀范例方案，我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
幼兒園愛牙日策劃方案篇一
??2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
??3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
??4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。
??溫馨提示：
??1、各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
??愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園愛牙日策劃方案篇二
??（系列活動：時間為一周）。
??系列活動一：
??觀看：木偶劇。
??1、主持人主持活動。
??2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的時候》等。
??3、活動后討論：
??1）大老虎怎么會沒有牙齒的？
??2）什么時候開始換牙？等等。
??系列活動二：
??1、請牙醫(yī)講課：護(hù)牙知識。
??2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
??3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
??系列活動三：
??1、請家長前來咨詢：有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識等。
??2、幼兒游戲：“愛牙護(hù)牙”迷宮圖；“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識。
幼兒園愛牙日策劃方案篇三
??重點(diǎn)提問（家長助教）。
??1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢？
??3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？
??4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
??5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
??出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。（附兒歌）。
??講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
??下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
??里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
??6、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙？（早、晚各一次）。
??7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒？（飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖）。
幼兒園愛牙日策劃方案篇四
??低幼組：
??健康活動：《小白牙用處大》。
??音樂活動：《保護(hù)牙齒》。
??綜合活動：《學(xué)刷牙》。
??美術(shù)活動：《天天刷牙好》。
??藝術(shù)活動：《刷牙舞》。
??中幼組：
??健康活動：《天天來刷牙》。
??語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。
??語言活動：《小熊學(xué)刷牙》。
??科學(xué)活動：《小牙刷》。
??綜合活動：《牙齒的秘密》。
??高幼組：
??健康活動：《保護(hù)牙齒》。
??健康活動：《換牙我不怕》。
??音樂活動：《刷牙歌》。
??科學(xué)活動：《酸性大怪物》。
??語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》。
??活動延伸：
??各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
??活動實(shí)施：
??各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展，也可以按照自己班級的實(shí)際情況，或是教師自己的設(shè)計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
??資源共享：
??兒歌：
??1、《保護(hù)牙齒》。
??小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護(hù)，少生病來健康佳。
??2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
??你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。
??小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
??溫馨提示：
??請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
??活動總體報道：文文。
??讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”！
幼兒園愛牙日策劃方案篇五
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的'刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
四、活動總結(jié)：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。
五、活動效果：
保護(hù)牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，樹立保護(hù)牙齒的意識，但是還有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
幼兒園愛牙日策劃方案篇六
“健康口腔,幸福家庭”
20xx年9-17——20xx年9-20。
岱下明珠365幼兒園。
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛牙日策劃方案篇七
今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識，讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
我是護(hù)牙小衛(wèi)士。
1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
——各個班級，開展相關(guān)活動。
1、愛護(hù)牙齒（綜合）—501班。
2、白白的牙齒（健康）—502班。
3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）—503班。
4、牙齒的秘密（社會）—504班。
5、我換牙了（科學(xué)）—505班。
小小牙齒用處大,。
吃飯說話都用它,。
吃過食物漱漱口,。
早晚記住把牙刷,。
天天用它要愛護(hù),。
少生病來健康佳。
9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動。
幼兒園愛牙日策劃方案篇八
健康口腔,幸福家庭。
副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。
1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的.拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛牙日策劃方案篇九
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么？
2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的`衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢？(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的？(請幼兒邊回答邊做動作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢？(請幼兒邊回答邊做動作。)。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢？
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
6、出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)。
講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷。
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷。
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
7、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙？(早、晚各一次)。
8、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒？(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
家長總結(jié)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的`自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。
10月11日中午12：10—13：00
窩溝封閉時間：
11月份（待定，另行通知）
二樓階梯教室
五六年級學(xué)生
1。講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2。學(xué)生和專家互動活動。
3?；顒涌偨Y(jié)
1。給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進(jìn)行；2。安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學(xué)生，保證活動有序開展。
七、活動組織安排：
1。安排學(xué)生有序進(jìn)退場，座位安排：年級組長
2。會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品：正副班主任
3?；顒又鞒旨靶麄鲌蟮溃?BR> 4。媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5。大屏幕滾動播放：
幼兒園愛牙日策劃方案篇十一
1、知道9月20日是國際愛牙日。
2、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分。
1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2、護(hù)牙宣傳橫幅。
3、故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4、師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6、每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動后發(fā)給年級組長。
1、視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝。
2、方案撰寫及活動報道：黃斌斌。
3、橫幅制作：黃斌斌。
4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌。
5、幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十二
1、多側(cè)面認(rèn)識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。
課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件（母親孕期、哺乳期的圖片）。和媽媽的合影照片。
1、今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎？
（1）和媽媽在一起是不是很幸福？為什么？
（2）你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎？
2、示多媒體課件，幼兒觀察。
（1）、片中有誰？
（2）、講述了一件什么事？
（3）、這位媽媽辛苦嗎？
3、相互交流：媽媽的一天。
4、教師小節(jié)：媽媽的辛苦。
5、你知道媽媽的生日嗎？母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢？
6、說一句祝福的話。（以小組為一個片結(jié)錄制）。
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實(shí)施，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛！
幼兒園愛牙日策劃方案篇十三
1．感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
圖片。
1．感受歌曲的特點(diǎn)。
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么？你喜歡媽媽嗎？為什么？
2．學(xué)唱歌曲。
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3．創(chuàng)編動作。
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會：媽媽我想對您說。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十四
第xx個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應(yīng)從小做起，在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵，為不斷促進(jìn)學(xué)生的口腔健康，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高口腔保健水平，學(xué)校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
xxx
9月
全校學(xué)生
1、上一節(jié)“愛護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護(hù)牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報（9月25日前完成），通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題：“xxxx”——9.20愛牙日主題活動。
內(nèi)容：以四個護(hù)齒好習(xí)慣（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡）作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。
紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日（星期三）前。
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動的意義，動員更多的隊(duì)員積極參加到活動中來。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時報送。活動開展過程中，各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動資料，活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十五
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“xxx”;副主題：“xxx”。
20xx年9月20日
二、宣傳口號
一、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
二、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
五、口腔不健康，發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
七、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
四、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
五、同時，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
幼兒園愛牙日策劃方案篇一
??2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
??3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
??4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。
??溫馨提示：
??1、各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
??愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園愛牙日策劃方案篇二
??（系列活動：時間為一周）。
??系列活動一：
??觀看：木偶劇。
??1、主持人主持活動。
??2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的時候》等。
??3、活動后討論：
??1）大老虎怎么會沒有牙齒的？
??2）什么時候開始換牙？等等。
??系列活動二：
??1、請牙醫(yī)講課：護(hù)牙知識。
??2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
??3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
??系列活動三：
??1、請家長前來咨詢：有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識等。
??2、幼兒游戲：“愛牙護(hù)牙”迷宮圖；“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識。
幼兒園愛牙日策劃方案篇三
??重點(diǎn)提問（家長助教）。
??1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢？
??3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？
??4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
??5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
??出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。（附兒歌）。
??講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
??下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
??里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
??6、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙？（早、晚各一次）。
??7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒？（飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖）。
幼兒園愛牙日策劃方案篇四
??低幼組：
??健康活動：《小白牙用處大》。
??音樂活動：《保護(hù)牙齒》。
??綜合活動：《學(xué)刷牙》。
??美術(shù)活動：《天天刷牙好》。
??藝術(shù)活動：《刷牙舞》。
??中幼組：
??健康活動：《天天來刷牙》。
??語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。
??語言活動：《小熊學(xué)刷牙》。
??科學(xué)活動：《小牙刷》。
??綜合活動：《牙齒的秘密》。
??高幼組：
??健康活動：《保護(hù)牙齒》。
??健康活動：《換牙我不怕》。
??音樂活動：《刷牙歌》。
??科學(xué)活動：《酸性大怪物》。
??語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》。
??活動延伸：
??各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
??活動實(shí)施：
??各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展，也可以按照自己班級的實(shí)際情況，或是教師自己的設(shè)計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
??資源共享：
??兒歌：
??1、《保護(hù)牙齒》。
??小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護(hù)，少生病來健康佳。
??2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
??你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。
??小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
??溫馨提示：
??請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
??活動總體報道：文文。
??讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”！
幼兒園愛牙日策劃方案篇五
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的'刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
四、活動總結(jié)：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。
五、活動效果：
保護(hù)牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，樹立保護(hù)牙齒的意識，但是還有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
幼兒園愛牙日策劃方案篇六
“健康口腔,幸福家庭”
20xx年9-17——20xx年9-20。
岱下明珠365幼兒園。
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛牙日策劃方案篇七
今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識，讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
我是護(hù)牙小衛(wèi)士。
1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
——各個班級，開展相關(guān)活動。
1、愛護(hù)牙齒（綜合）—501班。
2、白白的牙齒（健康）—502班。
3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）—503班。
4、牙齒的秘密（社會）—504班。
5、我換牙了（科學(xué)）—505班。
小小牙齒用處大,。
吃飯說話都用它,。
吃過食物漱漱口,。
早晚記住把牙刷,。
天天用它要愛護(hù),。
少生病來健康佳。
9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動。
幼兒園愛牙日策劃方案篇八
健康口腔,幸福家庭。
副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。
1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的.拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛牙日策劃方案篇九
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么？
2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的`衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢？(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的？(請幼兒邊回答邊做動作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢？(請幼兒邊回答邊做動作。)。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢？
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
6、出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)。
講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷。
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷。
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
7、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙？(早、晚各一次)。
8、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒？(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
家長總結(jié)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的`自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。
10月11日中午12：10—13：00
窩溝封閉時間：
11月份（待定，另行通知）
二樓階梯教室
五六年級學(xué)生
1。講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2。學(xué)生和專家互動活動。
3?；顒涌偨Y(jié)
1。給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進(jìn)行；2。安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學(xué)生，保證活動有序開展。
七、活動組織安排：
1。安排學(xué)生有序進(jìn)退場，座位安排：年級組長
2。會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品：正副班主任
3?；顒又鞒旨靶麄鲌蟮溃?BR> 4。媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5。大屏幕滾動播放：
幼兒園愛牙日策劃方案篇十一
1、知道9月20日是國際愛牙日。
2、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分。
1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2、護(hù)牙宣傳橫幅。
3、故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4、師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6、每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動后發(fā)給年級組長。
1、視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝。
2、方案撰寫及活動報道：黃斌斌。
3、橫幅制作：黃斌斌。
4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌。
5、幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十二
1、多側(cè)面認(rèn)識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。
課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件（母親孕期、哺乳期的圖片）。和媽媽的合影照片。
1、今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎？
（1）和媽媽在一起是不是很幸福？為什么？
（2）你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎？
2、示多媒體課件，幼兒觀察。
（1）、片中有誰？
（2）、講述了一件什么事？
（3）、這位媽媽辛苦嗎？
3、相互交流：媽媽的一天。
4、教師小節(jié)：媽媽的辛苦。
5、你知道媽媽的生日嗎？母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢？
6、說一句祝福的話。（以小組為一個片結(jié)錄制）。
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實(shí)施，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛！
幼兒園愛牙日策劃方案篇十三
1．感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
圖片。
1．感受歌曲的特點(diǎn)。
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么？你喜歡媽媽嗎？為什么？
2．學(xué)唱歌曲。
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3．創(chuàng)編動作。
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會：媽媽我想對您說。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十四
第xx個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應(yīng)從小做起，在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵，為不斷促進(jìn)學(xué)生的口腔健康，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高口腔保健水平，學(xué)校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
xxx
9月
全校學(xué)生
1、上一節(jié)“愛護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護(hù)牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報（9月25日前完成），通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題：“xxxx”——9.20愛牙日主題活動。
內(nèi)容：以四個護(hù)齒好習(xí)慣（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡）作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。
紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日（星期三）前。
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動的意義，動員更多的隊(duì)員積極參加到活動中來。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時報送。活動開展過程中，各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動資料，活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十五
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“xxx”;副主題：“xxx”。
20xx年9月20日
二、宣傳口號
一、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
二、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
五、口腔不健康，發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
七、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
四、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
五、同時，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。