教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重反思和不斷改進(jìn)，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)能力。每一份教案范文都蘊(yùn)含著教師的用心和耐心，值得我們深入學(xué)習(xí)和借鑒。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇一
今年，我是五年級(jí)的小學(xué)生了，為了鍛煉自己，我參加了xx縣舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)。
2月第四個(gè)星期一，我們從學(xué)校出發(fā)，前往黃龍溪基地。在車(chē)上，我們談?wù)撝?，軍?xùn)是怎樣的，會(huì)不會(huì)燒烤，會(huì)不會(huì)玩游戲，會(huì)不會(huì)，……，我們說(shuō)了很多，可是到了基地，我們就不這么認(rèn)為了。
本以為來(lái)這站站軍姿，就完了，可是開(kāi)了開(kāi)營(yíng)儀式，我們就都后悔了。
開(kāi)營(yíng)儀式上，我們站在最前面，看得最清楚，大會(huì)共有九項(xiàng)，前幾項(xiàng)都不足為奇，到了第五項(xiàng)，這就是學(xué)校里沒(méi)有的了，軍人叔叔要給我們展示，我們這幾天要干什么，看的我們簡(jiǎn)直是眼花繚亂。
到了吃中午飯的時(shí)侯，教官給我們說(shuō)：“這里吃飯和家里不同，每天派兩個(gè)小值日打飯，如果他們沒(méi)有按時(shí)到，你們就別吃了，每個(gè)寢室10個(gè)人，一個(gè)寢室一桌，當(dāng)日小值日要負(fù)責(zé)洗碗筷?！边@里可真嚴(yán)格，碗筷都要自己洗。
吃完飯，我們要分配教官，我們的教官叫張志濤，年齡在25-28歲，長(zhǎng)像超帥哦，我們都叫他老兵，雖然外貌符合標(biāo)準(zhǔn)，但是性格暴，在以后的日子里會(huì)更明顯，雖然性格狂暴)，但是有時(shí)非常搞笑，在主持公道時(shí)，他還是公平、公正。
說(shuō)了這么多，也該談?wù)動(dòng)?xùn)練了，我們這幾天練習(xí)了向左看齊、向右看齊、向四個(gè)方向轉(zhuǎn)、踏步走、跨列、……。如果誰(shuí)的動(dòng)作不好，不準(zhǔn)確，教官會(huì)單獨(dú)教一教，如果是故意不學(xué)，還在隊(duì)伍里搗亂的話，嚴(yán)重下蹲，很?chē)?yán)重俯臥撐，超級(jí)嚴(yán)重圍著操場(chǎng)鴨子步，這就是我們平時(shí)的訓(xùn)練。
最有趣的是晚上，第一天晚上，由于過(guò)于興奮，整夜起了四次，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們第一次自己?jiǎn)为?dú)過(guò)夜呢?第二天晚上，大家不興奮了，過(guò)了一天，都累得很，不過(guò)，大家往窗外看，卻看見(jiàn)了鬼，整的我們魂不附體，第三天晚上，今晚沒(méi)什么好奇的事，基地 組織看電影——《沖現(xiàn)亞馬遜》，還挺好看的。第四天晚上，這是一個(gè)痛苦的晚上，教官讓我們走了一晚上的鴨子步，哎，痛苦的事就別提了。……第五天我們就回家了。
這次軍訓(xùn)，我從中知道了生活是要靠自己，要有三大心：信心、耐心、衡心，不能做的三大心：粗心、傷心、癡心，要有自己養(yǎng)活自己的心理，不能什么事都靠別人，要為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇二
一、教學(xué)目標(biāo)
1通過(guò)軍訓(xùn)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而推展到（介紹學(xué)習(xí)方法），增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望與自信心，增強(qiáng)自我控制能力及責(zé)任感。
班會(huì)時(shí)間：2010年10月25日星期一
班會(huì)地點(diǎn)：天津市第十四中學(xué)高一2班
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：金秋的九月，我們迎來(lái)了升入高中后的第二次班會(huì)；
主持人2：回想剛剛結(jié)束的五天軍訓(xùn)生活，那一件件往事都?xì)v歷在目；
主持人1：忘不了那嚴(yán)格的軍訓(xùn)，整齊的宿舍，綠色的軍營(yíng)……
主持人2：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；
二人合： 軍訓(xùn)―人生的起點(diǎn)，高一2班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞：
主持人1：在短暫而又漫長(zhǎng)的五天軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的軍訓(xùn)感言吧！
演講：軍訓(xùn)總結(jié)或感想
主持人2：聽(tīng)了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃過(guò)。怎能忘卻，陽(yáng)光下辛苦訓(xùn)練的同學(xué)；怎能忘卻，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻，那軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在讓我們?cè)俅位厥啄切┟篮玫乃查g吧！
幻燈片： 播放幻燈片，約5分鐘。
互動(dòng)：交流感想
主持人2：回想起我們歌詠方隊(duì)在一起唱歌時(shí)，我心里就無(wú)比激動(dòng)。我們唱得那么大聲，一定要把另一個(gè)歌詠方隊(duì)比下去。
主持人1；是啊，教官雖然很?chē)?yán)厲，唱不好罰我們做蹲起，蛙跳和鴨子步。但是這樣也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
主持人1：艱苦而又愉快的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為了過(guò)去，留給我們的，除了一些美好的回憶，更多的是一種經(jīng)歷，一點(diǎn)厲煉，一些升華，而這些，將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)揮著一種潛移默化的影響，我們?cè)谛聦W(xué)校的新生活從此開(kāi)始了，前方將是一片陽(yáng)光，充滿希望。讓我們總結(jié)一下剛過(guò)不久的月考吧。
主持人2：先請(qǐng)同學(xué)們看看關(guān)于成功的小故事。
下面請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。了解一下我們同學(xué)在哪些學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，哪些同學(xué)在這次月考中進(jìn)步最大。
主持人1:請(qǐng)取得各學(xué)科第一名的同學(xué)講講自己的學(xué)習(xí)方法，和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。主持人2：請(qǐng)大家看大屏幕。
主持人1：學(xué)習(xí)刻苦是取得優(yōu)異成績(jī)的根本原因，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定在某一方面比我們做得好，想一想，當(dāng)有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)诟墒裁?？別人的成績(jī)是與別人的努力與汗水成正比的。我們要想取得好的成績(jī)，我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
主持人2:想想我們之間存在著哪些問(wèn)題？我們應(yīng)該怎樣解決這些問(wèn)題來(lái)提高成績(jī)？請(qǐng)同學(xué)們前后左右討論一下。
主持人1:請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)表意見(jiàn)。
主持人2：月考已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的將是下個(gè)月的期中考試。我們要吸取月考成績(jī)不佳的教訓(xùn)，訂一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期中考試目標(biāo)，打一個(gè)有準(zhǔn)備之仗?。ㄕ?qǐng)一些同學(xué)說(shuō)出他自己的計(jì)劃和目標(biāo)）
效率法則：讓每一分鐘都實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值
效率法則要點(diǎn)導(dǎo)讀
善于利用時(shí)間
在學(xué)習(xí)中，你不僅要懂得珍惜時(shí)間，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果。
合理分配精力
在學(xué)習(xí)中，你必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦，用有限的精力來(lái)幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)會(huì)排除干擾
在學(xué)習(xí)中，來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率，你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
如何提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)得時(shí)間長(zhǎng)并不一定有用，問(wèn)題的關(guān)鍵是：你的單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率有多高。??看著同學(xué)們一天到晚都在學(xué)習(xí)，但為什么效果不佳？這是一個(gè)學(xué)習(xí)中的老大難問(wèn)題，也是最令家長(zhǎng)、老師、學(xué)生感到困惑的問(wèn)題。解答這個(gè)問(wèn)題的鑰匙就是利用效率法則——高效利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說(shuō)苑〉
多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》
人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
主持人1：我們有信心打贏下一仗。從今天開(kāi)始，我們要履行我們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向著我們訂的目標(biāo)而前進(jìn)。預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得好的成績(jī)，也祝我們2班在年級(jí)中名次提升！下面請(qǐng)由班主任總結(jié)這次班會(huì)。
主持人2：天津市十四中高一2班班會(huì)圓滿結(jié)束。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇三
哎！時(shí)光飛似如箭，一眨眼又到了最后一節(jié)課，你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎？因?yàn)槲覀儚乃哪昙?jí)起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓(xùn)了。
到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實(shí)習(xí)老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng)，等待教官的到來(lái)?！巴郏√昧?，今天不是站軍姿，今天跑步。”大家歡呼雀躍著互相說(shuō)著話嘰嘰喳喳的。這時(shí)，蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái)，一看我們四（五）班是如此的自由散漫，就和王教官商量著什么，只聽(tīng)蘇老師一聲令下：“站軍姿！”“啊？又要站軍姿了，我最怕的就是這個(gè)了，一動(dòng)都不能動(dòng)，難受死了，就像許多小螞蟻在身上爬?！蔽倚睦锊挥傻剜止酒饋?lái)。蘇老師接著生氣地說(shuō)：“大家都站好了不許動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)。”突然，一只蟲(chóng)子飛到我的臉上，好癢?。⌒液脤?shí)習(xí)老師走過(guò)把蟲(chóng)子給嚇跑了，真是虛驚一場(chǎng)！
時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，怎么還不好??！我的腳好像失去了知覺(jué)，我心里暗暗在為自己鼓勁：邵馨儀，別泄氣，你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān)，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，直到下課鈴響。
軍訓(xùn)很辛苦，但是堅(jiān)持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦，我們這點(diǎn)苦算什么呢？所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn)，今后才會(huì)取得好成果。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇四
炎熱的夏天，迎來(lái)了軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是體力活，我這樣的“傷殘人士”自然是早早的請(qǐng)了假。班主任老師給我安排了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則辛苦的后臺(tái)工作——照顧軍訓(xùn)學(xué)生。
剛接到任務(wù)，我心里一陣高興?！昂?，不就是倒個(gè)水、遞紙巾這么簡(jiǎn)單的活嗎？”剛開(kāi)始，任務(wù)一切順利，我和另外幾個(gè)不用軍訓(xùn)的學(xué)生坐在草坪上幸災(zāi)樂(lè)禍。
“噓！”總教官的哨聲響起?！靶菹⑹昼姡 本o接著，幸災(zāi)樂(lè)禍的我便收回了剛才的話。我拿起紙巾，一張張的遞給原地休息的同學(xué)們，這是最簡(jiǎn)單的。但，問(wèn)題來(lái)了。放在地上的礦泉水瓶成為了最大的障礙。幾十個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的礦泉水瓶，軍訓(xùn)幾分鐘，誰(shuí)也不記得哪瓶是自己的，沒(méi)辦法，只好將就將就，一瓶一瓶試唄。把瓶子倒?jié)M，然后一瓶瓶的遞在他們手中，喝完后又得放回原處，這樣的活兒也不容易啊。
炎熱的夏天，暈倒是不可避免。前臺(tái)站軍姿，后臺(tái)忙碌的倒水。教官的指令伴隨同學(xué)們的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛自己就是其中的一頁(yè)，看見(jiàn)了解放時(shí)期，革命先烈的英勇氣概。正在這時(shí)，一名女同學(xué)因?yàn)槭懿涣讼娜盏难谉?，暈倒在地。我和幾名同學(xué)將她扶起，給她喝了少量的葡萄糖，休息片刻，她又重回隊(duì)伍，我不禁感嘆，她好堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇五
軍訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的軍訓(xùn)交流活動(dòng)，使自我更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、軍訓(xùn)宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我收獲 我健康
三、軍訓(xùn)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、軍訓(xùn)活動(dòng)基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位：___x
承辦單位：______
六、參加對(duì)象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的.
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
20___年7月初—20___年8月底 (具體時(shí)間待定)
九、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤(pán)留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性)，運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合，開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè)的軍訓(xùn)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào)，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00 自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出)，如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處)
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說(shuō)出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇六
在星期五下午的最后一節(jié)課上，班主任向我們宣布了我們就要參加軍訓(xùn)的重大消息了。
當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)都炸開(kāi)了，所有人都興奮不已，大伙湊在一起相互討論著未來(lái)軍訓(xùn)的有關(guān)事情，我也和同桌熱烈的討論著我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的關(guān)于軍訓(xùn)的事情，整個(gè)班級(jí)看起來(lái)都是一片鬧哄哄的，要不是放學(xué)的鈴聲響起了，我們估計(jì)還能聊個(gè)兩小時(shí)。
晚上回到家和爸爸媽媽分享這個(gè)消息之后，我整個(gè)人都出在興奮狀態(tài)，一直到半夜都沒(méi)能睡著，腦子里不斷的想著軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)很好玩。到時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷那些奇妙的經(jīng)歷呢？帶著這樣的心情我陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我穿著迷彩服，帶著一瓶水，來(lái)到了班級(jí)了集合，然后來(lái)到了操場(chǎng)上，我看到了和我們穿著不一樣的迷彩服的教官，每個(gè)人看起來(lái)都是威風(fēng)凜凜的，我們一步一步的走向操場(chǎng)，就在這時(shí)一聲尖銳的哨子聲響了起了，我一下子就醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！
不知道即將到來(lái)的軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)也像夢(mèng)里一樣。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇七
9月12日，我們一起去軍訓(xùn)，那個(gè)地方叫園山基地，我們下了車(chē)，開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練我們一下車(chē)一看那真美我們就開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
我們的教官說(shuō)，我們是來(lái)軍訓(xùn)的不是來(lái)玩的我們就要拿出軍人的風(fēng)格出來(lái)知道了嗎。我們來(lái)得102a和103a門(mén)口開(kāi)始發(fā)禮彩服我們剛開(kāi)始穿的時(shí)候有點(diǎn)難可是以后就會(huì)了。
第二天來(lái)了我們開(kāi)始爬山了我們班得了第一我們很開(kāi)心，可是我們一定要努力才能跟好了。
到了第三天，我們看到了我們的小領(lǐng)對(duì)正在跑步我很說(shuō)你們辛苦了。
我們到了下午，就回學(xué)校了。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇八
頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，我們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受解放軍叔叔對(duì)我們軍人般的魔鬼訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一天要求站軍姿，解放軍叔叔先給我們做了示范，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立十分鐘！”
什么？十分鐘！我連十秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長(zhǎng)的時(shí)間了！同學(xué)們也都和我一樣犯難了吧！可一碰到解放軍叔叔那嚴(yán)厲的目光就都不敢吭聲了，怪乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹(shù)，在烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗水頁(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了我的臉龐，又順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁解放軍叔叔不注意的時(shí)候擦一擦汗，可解放軍叔叔的背后好像長(zhǎng)了眼睛似的，我剛一抬手，他就發(fā)話了：“誰(shuí)都不許動(dòng)，否則打報(bào)告！”我那剛抬起的手又放了下去，努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動(dòng)作做的更到位了，一股堅(jiān)定地信念在我耳邊激蕩：我要挺?。∥乙鲆粋€(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的十分鐘。
短短的十分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇九
沒(méi)來(lái)軍校之前，我還在憧憬著軍訓(xùn)時(shí)那美好的畫(huà)面，可是軍訓(xùn)開(kāi)始了，我卻感覺(jué)軍訓(xùn)時(shí)辛苦的，是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的毅力的時(shí)候。每當(dāng)我們?cè)谄D苦訓(xùn)練的時(shí)候，我們的教官也在一遍又一遍地努力讓我們做好。瞧，教官示范的動(dòng)作是多么標(biāo)準(zhǔn)，多么漂亮，口號(hào)是多么響亮，不愧是軍人??！
我的心中更多地充滿了敬佩之情。我也想像他們一樣，做到最好！
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十
隨著九月的來(lái)臨，一個(gè)新的學(xué)年也開(kāi)始了，
小學(xué)生作文大全
當(dāng)我們摩拳擦掌準(zhǔn)備新學(xué)年的到來(lái)時(shí)，每年一次的必修課——軍訓(xùn)也開(kāi)始了。
剛知道要軍訓(xùn)時(shí)，全班都對(duì)初三的軍訓(xùn)十分期待，期待的成分中，軍訓(xùn)本身沒(méi)占多大的分量，主要是沖著集體生活去的。在這里不得不提一下初二的軍訓(xùn)。初二軍訓(xùn)是封閉式訓(xùn)練，雖然艱苦，但集體生活卻令人興奮不已。因此，幾乎所有的人都希望這次軍訓(xùn)也是封閉式的。
然而生活是不可能事事順心、萬(wàn)事如意的。班主任的宣布對(duì)我們班無(wú)疑是個(gè)打擊——這次軍訓(xùn)不是封閉式的。于是，為期三天的軍訓(xùn)在我們的失望中拉開(kāi)了帷幕。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十一
天空曝晴，太陽(yáng)曝曬。
訓(xùn)練在燥熱的天氣中持續(xù)著，持續(xù)著，持續(xù)著。
一次次倒下，我又一次次爬起來(lái)，只是最后，我那可憐又差勁的體質(zhì)終于無(wú)法再支撐我的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)軍訓(xùn)無(wú)情，因?yàn)橛?xùn)練太過(guò)艱苦。而今天，我卻想說(shuō)：“軍訓(xùn)有情。有師生情，有官兵情，還有濃濃的'友情?！?BR> 此時(shí)此刻，想對(duì)老師、教官及身邊的友人說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你們，讓我無(wú)力的四肢充滿力量。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十二
這些軍訓(xùn)雖然短小，但是精悍，希望大家能從中找到共鳴。
1、我覺(jué)得這次軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到好多東西,雖然數(shù)教官好嚴(yán)格,但是嚴(yán)格的教導(dǎo)才會(huì)有好的成績(jī),所以我十分感謝這次軍訓(xùn)學(xué)的東西.
2、你我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
4、我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
6、回想這7天的不平凡經(jīng)歷，這么苦，這么累，自己都挺過(guò)來(lái)了，以后的漫漫人生路，還有什么過(guò)不去的坎兒呢?再大的挫折再大的磨難，相信自己都回從容地面對(duì)。
7、是軍訓(xùn)生活，教會(huì)了我如何面對(duì)多變的人生，教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)生活中的挫折，教會(huì)了我如何與人相處，更教會(huì)了我如何從容不迫地對(duì)待高中辛苦的學(xué)習(xí)生活。
9、看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫(huà)面怎能不讓我們感動(dòng)?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
10、俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。
11、不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫(huà)卷。保存一份完美的回憶。
12、我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂(lè)的生活。
13、最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛(ài)的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十三
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第二天啦，剛開(kāi)始我認(rèn)為軍訓(xùn)沒(méi)什么難的，可到今天下午，我就有些打退堂鼓啦啦。
我們痛并快樂(lè)著……
藍(lán)天白云下，我們悄悄地成長(zhǎng)著，我們的心靈開(kāi)出了一串串自信的花，結(jié)出了一顆顆可喜的果實(shí);我們的身形開(kāi)始像一個(gè)真正的高一學(xué)生一般挺拔起來(lái)啦!
坐在空調(diào)開(kāi)放的教室中，“軍訓(xùn)
這只是第一天的軍訓(xùn)，但它卻使我了解我能做的只有努力努力再努力!
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十四
所以，面對(duì)軍訓(xùn)，我們還需要體驗(yàn)會(huì)回味，
體驗(yàn)每次訓(xùn)練
面對(duì)軍訓(xùn)，我們樂(lè)觀，我們堅(jiān)強(qiáng)。
2014小學(xué)五年級(jí)500字軍訓(xùn)作文篇是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)伴你成長(zhǎng)!
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十五
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)會(huì)操，我懂得了一個(gè)道理：凡事不是天生就會(huì)的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
軍訓(xùn)會(huì)操
親愛(ài)的同學(xué)們，明天就是軍訓(xùn)會(huì)操的日子了，我們的武警跟我們說(shuō)完，我們班里就都按耐不住了，都竊竊私語(yǔ)起來(lái)，不知道明天會(huì)怎樣。
第二天下午，我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情，著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走!”在校長(zhǎng)和武警做完動(dòng)員報(bào)告后，軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。
“起步走!”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對(duì)齊，向著操場(chǎng)中央走去，可沒(méi)想到一開(kāi)始就出錯(cuò)了，由于領(lǐng)頭的同學(xué)過(guò)分緊張，偏偏“左右不分”向另一側(cè)走，這可急壞了我們!武警教官見(jiàn)狀，連忙進(jìn)行調(diào)整。我們這才松了一口氣，可心里想：“這得扣多少分啊!弄不好會(huì)得最后一名!”我們都在心里暗暗祈禱，希望評(píng)委老師沒(méi)看到。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)會(huì)操，我懂得了一個(gè)道理：凡事不是天生就會(huì)的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
雖然到后來(lái)我沒(méi)有得到什么名次，但是我還是覺(jué)得這次經(jīng)歷給我很大的幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)日記：
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小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇一
今年，我是五年級(jí)的小學(xué)生了，為了鍛煉自己，我參加了xx縣舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)。
2月第四個(gè)星期一，我們從學(xué)校出發(fā)，前往黃龍溪基地。在車(chē)上，我們談?wù)撝?，軍?xùn)是怎樣的，會(huì)不會(huì)燒烤，會(huì)不會(huì)玩游戲，會(huì)不會(huì)，……，我們說(shuō)了很多，可是到了基地，我們就不這么認(rèn)為了。
本以為來(lái)這站站軍姿，就完了，可是開(kāi)了開(kāi)營(yíng)儀式，我們就都后悔了。
開(kāi)營(yíng)儀式上，我們站在最前面，看得最清楚，大會(huì)共有九項(xiàng)，前幾項(xiàng)都不足為奇，到了第五項(xiàng)，這就是學(xué)校里沒(méi)有的了，軍人叔叔要給我們展示，我們這幾天要干什么，看的我們簡(jiǎn)直是眼花繚亂。
到了吃中午飯的時(shí)侯，教官給我們說(shuō)：“這里吃飯和家里不同，每天派兩個(gè)小值日打飯，如果他們沒(méi)有按時(shí)到，你們就別吃了，每個(gè)寢室10個(gè)人，一個(gè)寢室一桌，當(dāng)日小值日要負(fù)責(zé)洗碗筷?！边@里可真嚴(yán)格，碗筷都要自己洗。
吃完飯，我們要分配教官，我們的教官叫張志濤，年齡在25-28歲，長(zhǎng)像超帥哦，我們都叫他老兵，雖然外貌符合標(biāo)準(zhǔn)，但是性格暴，在以后的日子里會(huì)更明顯，雖然性格狂暴)，但是有時(shí)非常搞笑，在主持公道時(shí)，他還是公平、公正。
說(shuō)了這么多，也該談?wù)動(dòng)?xùn)練了，我們這幾天練習(xí)了向左看齊、向右看齊、向四個(gè)方向轉(zhuǎn)、踏步走、跨列、……。如果誰(shuí)的動(dòng)作不好，不準(zhǔn)確，教官會(huì)單獨(dú)教一教，如果是故意不學(xué)，還在隊(duì)伍里搗亂的話，嚴(yán)重下蹲，很?chē)?yán)重俯臥撐，超級(jí)嚴(yán)重圍著操場(chǎng)鴨子步，這就是我們平時(shí)的訓(xùn)練。
最有趣的是晚上，第一天晚上，由于過(guò)于興奮，整夜起了四次，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們第一次自己?jiǎn)为?dú)過(guò)夜呢?第二天晚上，大家不興奮了，過(guò)了一天，都累得很，不過(guò)，大家往窗外看，卻看見(jiàn)了鬼，整的我們魂不附體，第三天晚上，今晚沒(méi)什么好奇的事，基地 組織看電影——《沖現(xiàn)亞馬遜》，還挺好看的。第四天晚上，這是一個(gè)痛苦的晚上，教官讓我們走了一晚上的鴨子步，哎，痛苦的事就別提了。……第五天我們就回家了。
這次軍訓(xùn)，我從中知道了生活是要靠自己，要有三大心：信心、耐心、衡心，不能做的三大心：粗心、傷心、癡心，要有自己養(yǎng)活自己的心理，不能什么事都靠別人，要為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇二
一、教學(xué)目標(biāo)
1通過(guò)軍訓(xùn)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而推展到（介紹學(xué)習(xí)方法），增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望與自信心，增強(qiáng)自我控制能力及責(zé)任感。
班會(huì)時(shí)間：2010年10月25日星期一
班會(huì)地點(diǎn)：天津市第十四中學(xué)高一2班
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：金秋的九月，我們迎來(lái)了升入高中后的第二次班會(huì)；
主持人2：回想剛剛結(jié)束的五天軍訓(xùn)生活，那一件件往事都?xì)v歷在目；
主持人1：忘不了那嚴(yán)格的軍訓(xùn)，整齊的宿舍，綠色的軍營(yíng)……
主持人2：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；
二人合： 軍訓(xùn)―人生的起點(diǎn)，高一2班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞：
主持人1：在短暫而又漫長(zhǎng)的五天軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的軍訓(xùn)感言吧！
演講：軍訓(xùn)總結(jié)或感想
主持人2：聽(tīng)了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃過(guò)。怎能忘卻，陽(yáng)光下辛苦訓(xùn)練的同學(xué)；怎能忘卻，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻，那軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在讓我們?cè)俅位厥啄切┟篮玫乃查g吧！
幻燈片： 播放幻燈片，約5分鐘。
互動(dòng)：交流感想
主持人2：回想起我們歌詠方隊(duì)在一起唱歌時(shí)，我心里就無(wú)比激動(dòng)。我們唱得那么大聲，一定要把另一個(gè)歌詠方隊(duì)比下去。
主持人1；是啊，教官雖然很?chē)?yán)厲，唱不好罰我們做蹲起，蛙跳和鴨子步。但是這樣也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
主持人1：艱苦而又愉快的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為了過(guò)去，留給我們的，除了一些美好的回憶，更多的是一種經(jīng)歷，一點(diǎn)厲煉，一些升華，而這些，將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)揮著一種潛移默化的影響，我們?cè)谛聦W(xué)校的新生活從此開(kāi)始了，前方將是一片陽(yáng)光，充滿希望。讓我們總結(jié)一下剛過(guò)不久的月考吧。
主持人2：先請(qǐng)同學(xué)們看看關(guān)于成功的小故事。
下面請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。了解一下我們同學(xué)在哪些學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，哪些同學(xué)在這次月考中進(jìn)步最大。
主持人1:請(qǐng)取得各學(xué)科第一名的同學(xué)講講自己的學(xué)習(xí)方法，和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。主持人2：請(qǐng)大家看大屏幕。
主持人1：學(xué)習(xí)刻苦是取得優(yōu)異成績(jī)的根本原因，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定在某一方面比我們做得好，想一想，當(dāng)有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)诟墒裁?？別人的成績(jī)是與別人的努力與汗水成正比的。我們要想取得好的成績(jī)，我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
主持人2:想想我們之間存在著哪些問(wèn)題？我們應(yīng)該怎樣解決這些問(wèn)題來(lái)提高成績(jī)？請(qǐng)同學(xué)們前后左右討論一下。
主持人1:請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)表意見(jiàn)。
主持人2：月考已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的將是下個(gè)月的期中考試。我們要吸取月考成績(jī)不佳的教訓(xùn)，訂一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期中考試目標(biāo)，打一個(gè)有準(zhǔn)備之仗?。ㄕ?qǐng)一些同學(xué)說(shuō)出他自己的計(jì)劃和目標(biāo)）
效率法則：讓每一分鐘都實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值
效率法則要點(diǎn)導(dǎo)讀
善于利用時(shí)間
在學(xué)習(xí)中，你不僅要懂得珍惜時(shí)間，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果。
合理分配精力
在學(xué)習(xí)中，你必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦，用有限的精力來(lái)幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)會(huì)排除干擾
在學(xué)習(xí)中，來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率，你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
如何提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)得時(shí)間長(zhǎng)并不一定有用，問(wèn)題的關(guān)鍵是：你的單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率有多高。??看著同學(xué)們一天到晚都在學(xué)習(xí)，但為什么效果不佳？這是一個(gè)學(xué)習(xí)中的老大難問(wèn)題，也是最令家長(zhǎng)、老師、學(xué)生感到困惑的問(wèn)題。解答這個(gè)問(wèn)題的鑰匙就是利用效率法則——高效利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說(shuō)苑〉
多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》
人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
主持人1：我們有信心打贏下一仗。從今天開(kāi)始，我們要履行我們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向著我們訂的目標(biāo)而前進(jìn)。預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得好的成績(jī)，也祝我們2班在年級(jí)中名次提升！下面請(qǐng)由班主任總結(jié)這次班會(huì)。
主持人2：天津市十四中高一2班班會(huì)圓滿結(jié)束。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇三
哎！時(shí)光飛似如箭，一眨眼又到了最后一節(jié)課，你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎？因?yàn)槲覀儚乃哪昙?jí)起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓(xùn)了。
到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實(shí)習(xí)老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng)，等待教官的到來(lái)?！巴郏√昧?，今天不是站軍姿，今天跑步。”大家歡呼雀躍著互相說(shuō)著話嘰嘰喳喳的。這時(shí)，蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái)，一看我們四（五）班是如此的自由散漫，就和王教官商量著什么，只聽(tīng)蘇老師一聲令下：“站軍姿！”“啊？又要站軍姿了，我最怕的就是這個(gè)了，一動(dòng)都不能動(dòng)，難受死了，就像許多小螞蟻在身上爬?！蔽倚睦锊挥傻剜止酒饋?lái)。蘇老師接著生氣地說(shuō)：“大家都站好了不許動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)。”突然，一只蟲(chóng)子飛到我的臉上，好癢?。⌒液脤?shí)習(xí)老師走過(guò)把蟲(chóng)子給嚇跑了，真是虛驚一場(chǎng)！
時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，怎么還不好??！我的腳好像失去了知覺(jué)，我心里暗暗在為自己鼓勁：邵馨儀，別泄氣，你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān)，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，直到下課鈴響。
軍訓(xùn)很辛苦，但是堅(jiān)持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦，我們這點(diǎn)苦算什么呢？所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn)，今后才會(huì)取得好成果。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇四
炎熱的夏天，迎來(lái)了軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是體力活，我這樣的“傷殘人士”自然是早早的請(qǐng)了假。班主任老師給我安排了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則辛苦的后臺(tái)工作——照顧軍訓(xùn)學(xué)生。
剛接到任務(wù)，我心里一陣高興?！昂?，不就是倒個(gè)水、遞紙巾這么簡(jiǎn)單的活嗎？”剛開(kāi)始，任務(wù)一切順利，我和另外幾個(gè)不用軍訓(xùn)的學(xué)生坐在草坪上幸災(zāi)樂(lè)禍。
“噓！”總教官的哨聲響起?！靶菹⑹昼姡 本o接著，幸災(zāi)樂(lè)禍的我便收回了剛才的話。我拿起紙巾，一張張的遞給原地休息的同學(xué)們，這是最簡(jiǎn)單的。但，問(wèn)題來(lái)了。放在地上的礦泉水瓶成為了最大的障礙。幾十個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的礦泉水瓶，軍訓(xùn)幾分鐘，誰(shuí)也不記得哪瓶是自己的，沒(méi)辦法，只好將就將就，一瓶一瓶試唄。把瓶子倒?jié)M，然后一瓶瓶的遞在他們手中，喝完后又得放回原處，這樣的活兒也不容易啊。
炎熱的夏天，暈倒是不可避免。前臺(tái)站軍姿，后臺(tái)忙碌的倒水。教官的指令伴隨同學(xué)們的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛自己就是其中的一頁(yè)，看見(jiàn)了解放時(shí)期，革命先烈的英勇氣概。正在這時(shí)，一名女同學(xué)因?yàn)槭懿涣讼娜盏难谉?，暈倒在地。我和幾名同學(xué)將她扶起，給她喝了少量的葡萄糖，休息片刻，她又重回隊(duì)伍，我不禁感嘆，她好堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇五
軍訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的軍訓(xùn)交流活動(dòng)，使自我更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、軍訓(xùn)宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我收獲 我健康
三、軍訓(xùn)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、軍訓(xùn)活動(dòng)基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位：___x
承辦單位：______
六、參加對(duì)象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的.
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
20___年7月初—20___年8月底 (具體時(shí)間待定)
九、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤(pán)留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性)，運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合，開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè)的軍訓(xùn)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào)，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00 自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出)，如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處)
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說(shuō)出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇六
在星期五下午的最后一節(jié)課上，班主任向我們宣布了我們就要參加軍訓(xùn)的重大消息了。
當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)都炸開(kāi)了，所有人都興奮不已，大伙湊在一起相互討論著未來(lái)軍訓(xùn)的有關(guān)事情，我也和同桌熱烈的討論著我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的關(guān)于軍訓(xùn)的事情，整個(gè)班級(jí)看起來(lái)都是一片鬧哄哄的，要不是放學(xué)的鈴聲響起了，我們估計(jì)還能聊個(gè)兩小時(shí)。
晚上回到家和爸爸媽媽分享這個(gè)消息之后，我整個(gè)人都出在興奮狀態(tài)，一直到半夜都沒(méi)能睡著，腦子里不斷的想著軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)很好玩。到時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷那些奇妙的經(jīng)歷呢？帶著這樣的心情我陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我穿著迷彩服，帶著一瓶水，來(lái)到了班級(jí)了集合，然后來(lái)到了操場(chǎng)上，我看到了和我們穿著不一樣的迷彩服的教官，每個(gè)人看起來(lái)都是威風(fēng)凜凜的，我們一步一步的走向操場(chǎng)，就在這時(shí)一聲尖銳的哨子聲響了起了，我一下子就醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！
不知道即將到來(lái)的軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)也像夢(mèng)里一樣。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇七
9月12日，我們一起去軍訓(xùn)，那個(gè)地方叫園山基地，我們下了車(chē)，開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練我們一下車(chē)一看那真美我們就開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
我們的教官說(shuō)，我們是來(lái)軍訓(xùn)的不是來(lái)玩的我們就要拿出軍人的風(fēng)格出來(lái)知道了嗎。我們來(lái)得102a和103a門(mén)口開(kāi)始發(fā)禮彩服我們剛開(kāi)始穿的時(shí)候有點(diǎn)難可是以后就會(huì)了。
第二天來(lái)了我們開(kāi)始爬山了我們班得了第一我們很開(kāi)心，可是我們一定要努力才能跟好了。
到了第三天，我們看到了我們的小領(lǐng)對(duì)正在跑步我很說(shuō)你們辛苦了。
我們到了下午，就回學(xué)校了。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇八
頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，我們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受解放軍叔叔對(duì)我們軍人般的魔鬼訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一天要求站軍姿，解放軍叔叔先給我們做了示范，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立十分鐘！”
什么？十分鐘！我連十秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長(zhǎng)的時(shí)間了！同學(xué)們也都和我一樣犯難了吧！可一碰到解放軍叔叔那嚴(yán)厲的目光就都不敢吭聲了，怪乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹(shù)，在烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗水頁(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了我的臉龐，又順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁解放軍叔叔不注意的時(shí)候擦一擦汗，可解放軍叔叔的背后好像長(zhǎng)了眼睛似的，我剛一抬手，他就發(fā)話了：“誰(shuí)都不許動(dòng)，否則打報(bào)告！”我那剛抬起的手又放了下去，努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動(dòng)作做的更到位了，一股堅(jiān)定地信念在我耳邊激蕩：我要挺?。∥乙鲆粋€(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的十分鐘。
短短的十分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇九
沒(méi)來(lái)軍校之前，我還在憧憬著軍訓(xùn)時(shí)那美好的畫(huà)面，可是軍訓(xùn)開(kāi)始了，我卻感覺(jué)軍訓(xùn)時(shí)辛苦的，是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的毅力的時(shí)候。每當(dāng)我們?cè)谄D苦訓(xùn)練的時(shí)候，我們的教官也在一遍又一遍地努力讓我們做好。瞧，教官示范的動(dòng)作是多么標(biāo)準(zhǔn)，多么漂亮，口號(hào)是多么響亮，不愧是軍人??！
我的心中更多地充滿了敬佩之情。我也想像他們一樣，做到最好！
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十
隨著九月的來(lái)臨，一個(gè)新的學(xué)年也開(kāi)始了，
小學(xué)生作文大全
當(dāng)我們摩拳擦掌準(zhǔn)備新學(xué)年的到來(lái)時(shí)，每年一次的必修課——軍訓(xùn)也開(kāi)始了。
剛知道要軍訓(xùn)時(shí)，全班都對(duì)初三的軍訓(xùn)十分期待，期待的成分中，軍訓(xùn)本身沒(méi)占多大的分量，主要是沖著集體生活去的。在這里不得不提一下初二的軍訓(xùn)。初二軍訓(xùn)是封閉式訓(xùn)練，雖然艱苦，但集體生活卻令人興奮不已。因此，幾乎所有的人都希望這次軍訓(xùn)也是封閉式的。
然而生活是不可能事事順心、萬(wàn)事如意的。班主任的宣布對(duì)我們班無(wú)疑是個(gè)打擊——這次軍訓(xùn)不是封閉式的。于是，為期三天的軍訓(xùn)在我們的失望中拉開(kāi)了帷幕。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十一
天空曝晴，太陽(yáng)曝曬。
訓(xùn)練在燥熱的天氣中持續(xù)著，持續(xù)著，持續(xù)著。
一次次倒下，我又一次次爬起來(lái)，只是最后，我那可憐又差勁的體質(zhì)終于無(wú)法再支撐我的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)軍訓(xùn)無(wú)情，因?yàn)橛?xùn)練太過(guò)艱苦。而今天，我卻想說(shuō)：“軍訓(xùn)有情。有師生情，有官兵情，還有濃濃的'友情?！?BR> 此時(shí)此刻，想對(duì)老師、教官及身邊的友人說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你們，讓我無(wú)力的四肢充滿力量。
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十二
這些軍訓(xùn)雖然短小，但是精悍，希望大家能從中找到共鳴。
1、我覺(jué)得這次軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到好多東西,雖然數(shù)教官好嚴(yán)格,但是嚴(yán)格的教導(dǎo)才會(huì)有好的成績(jī),所以我十分感謝這次軍訓(xùn)學(xué)的東西.
2、你我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
4、我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
6、回想這7天的不平凡經(jīng)歷，這么苦，這么累，自己都挺過(guò)來(lái)了，以后的漫漫人生路，還有什么過(guò)不去的坎兒呢?再大的挫折再大的磨難，相信自己都回從容地面對(duì)。
7、是軍訓(xùn)生活，教會(huì)了我如何面對(duì)多變的人生，教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)生活中的挫折，教會(huì)了我如何與人相處，更教會(huì)了我如何從容不迫地對(duì)待高中辛苦的學(xué)習(xí)生活。
9、看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫(huà)面怎能不讓我們感動(dòng)?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
10、俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。
11、不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫(huà)卷。保存一份完美的回憶。
12、我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂(lè)的生活。
13、最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛(ài)的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十三
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第二天啦，剛開(kāi)始我認(rèn)為軍訓(xùn)沒(méi)什么難的，可到今天下午，我就有些打退堂鼓啦啦。
我們痛并快樂(lè)著……
藍(lán)天白云下，我們悄悄地成長(zhǎng)著，我們的心靈開(kāi)出了一串串自信的花，結(jié)出了一顆顆可喜的果實(shí);我們的身形開(kāi)始像一個(gè)真正的高一學(xué)生一般挺拔起來(lái)啦!
坐在空調(diào)開(kāi)放的教室中，“軍訓(xùn)
這只是第一天的軍訓(xùn)，但它卻使我了解我能做的只有努力努力再努力!
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十四
所以，面對(duì)軍訓(xùn)，我們還需要體驗(yàn)會(huì)回味，
體驗(yàn)每次訓(xùn)練
面對(duì)軍訓(xùn)，我們樂(lè)觀，我們堅(jiān)強(qiáng)。
2014小學(xué)五年級(jí)500字軍訓(xùn)作文篇是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)伴你成長(zhǎng)!
小學(xué)軍訓(xùn)教案表篇十五
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)會(huì)操，我懂得了一個(gè)道理：凡事不是天生就會(huì)的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
軍訓(xùn)會(huì)操
親愛(ài)的同學(xué)們，明天就是軍訓(xùn)會(huì)操的日子了，我們的武警跟我們說(shuō)完，我們班里就都按耐不住了，都竊竊私語(yǔ)起來(lái)，不知道明天會(huì)怎樣。
第二天下午，我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情，著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走!”在校長(zhǎng)和武警做完動(dòng)員報(bào)告后，軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。
“起步走!”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對(duì)齊，向著操場(chǎng)中央走去，可沒(méi)想到一開(kāi)始就出錯(cuò)了，由于領(lǐng)頭的同學(xué)過(guò)分緊張，偏偏“左右不分”向另一側(cè)走，這可急壞了我們!武警教官見(jiàn)狀，連忙進(jìn)行調(diào)整。我們這才松了一口氣，可心里想：“這得扣多少分啊!弄不好會(huì)得最后一名!”我們都在心里暗暗祈禱，希望評(píng)委老師沒(méi)看到。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)會(huì)操，我懂得了一個(gè)道理：凡事不是天生就會(huì)的，要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
雖然到后來(lái)我沒(méi)有得到什么名次，但是我還是覺(jué)得這次經(jīng)歷給我很大的幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)日記：
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