崗位之星活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

字號:

    方案不僅適用于工作和學(xué)習(xí),也適用于生活中的各種問題解決。了解目標(biāo)群體的需求和想法可以為我們制定方案提供更有效的指導(dǎo)?!镜谌糠帧恳韵率切【帪榇蠹艺淼姆桨阜独?,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案,包括項目管理、營銷策劃、團隊合作等。通過學(xué)習(xí)這些范例,我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實施,以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感,并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧,相信你會從中受益匪淺。
    崗位之星活動方案篇一
    為進(jìn)一步提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,提高群眾對醫(yī)療衛(wèi)生工作的滿意度,推動“兩學(xué)一做”深入開展,以強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建平安醫(yī)院為導(dǎo)向,結(jié)合醫(yī)院實際,制定本評選方案。
    深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以開展?fàn)巹?chuàng)“四院先鋒黨支部”黨建品牌創(chuàng)建活動為契機,緊緊圍繞“患者至上,文明行醫(yī),質(zhì)量第一,服務(wù)第一”的服務(wù)理念,努力創(chuàng)建醫(yī)院服務(wù)品牌,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)程序,提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,提高社會對醫(yī)院的滿意度。
    “服務(wù)之星”評選“六好標(biāo)準(zhǔn)”
    1、思想品德好。擁護(hù)黨的路線、方針、政策,積極參加醫(yī)院、科室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),責(zé)任心強,無私奉獻(xiàn),圓滿完成工作任務(wù)。
    2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好。堅守工作崗位,佩證上崗,舉止端莊,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和醫(yī)院的各種規(guī)章制度,不利用工作之便謀私利,履職盡責(zé)。尊重病人的人格和權(quán)利,禮貌待人,做到慎言守密,實行保護(hù)性治療。忠實履行“救死扶傷,治病救人”的神圣職責(zé),以德為本,因病施治、因病施檢、合理用藥,規(guī)范收治,不開搭車藥,不私漏收費,不索要紅包,不冷、硬、頂、碰病人,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,病人反映好。
    3、業(yè)務(wù)技術(shù)好??炭嚆@研業(yè)務(wù)技術(shù),工作嚴(yán)謹(jǐn)求實,技術(shù)精益求精,有創(chuàng)新精神,病歷和檢查單等醫(yī)療文件書寫合格,醫(yī)療技術(shù)得到單位職工和病家的好評,無醫(yī)療投訴,無差錯、事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
    4、服務(wù)態(tài)度好。講究文明禮貌,使用文明用語,盡職盡責(zé)。對待病人熱情體貼、誠實守信、態(tài)度和藹,待人處事誠懇,服務(wù)工作到位,患者無投訴。
    5、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互尊互學(xué),互愛互助,團結(jié)協(xié)作,能正確處理同行同事間的關(guān)系,自覺維護(hù)集體榮譽。
    6、工作實績好。工作積極主動,任勞任怨,不遲到、早退,踏實忘我,無私奉獻(xiàn),專業(yè)崗位業(yè)績顯著,職工群眾評價高。
    全院在職干部職工。
    “服務(wù)之星”每月評選一次,10人以上(含10人)科室推薦2名“服務(wù)之星”候選人,10人以下科室推薦1名“服務(wù)之星”候選人,于評選當(dāng)月25日前報至院“服務(wù)之星”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,逾期不報視為放棄,由評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織對“服務(wù)之星”候選人進(jìn)行滿意度調(diào)查及綜合素質(zhì)考核,提名15人提交院領(lǐng)導(dǎo)班子討論,最終評選出10人。
    成立“服務(wù)之星”評選領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:丁啟李紅兵
    副組長:辛廣生田永杰
    成員:
    小組下設(shè)辦公室,由徐曉蘭同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
    1、“服務(wù)之星”由醫(yī)院張榜公布予以表彰并每次獎勵300元,提名人員每次獎勵100元。
    2、“服務(wù)之星”將佩戴胸牌,胸牌顯示星級,共分五星,每多獲得一次將增加一星,最高五星。
    3、年度獲三星“服務(wù)之星”,年終優(yōu)先推薦評選先進(jìn)工作者,五星“服務(wù)之星”直接當(dāng)選為先進(jìn)工作者。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“服務(wù)之星”評比活動是加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的一項重要舉措,也是開展“兩學(xué)一做”的有效載體,醫(yī)院成立評比領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室要高度重視,精心組織,周密部署,以推動醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)不斷深入開展。
    2、認(rèn)真抓好落實。各科室要根據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格管理,加強培養(yǎng),抓好落實,要在提升效能、優(yōu)化服務(wù)上下功夫,樹好典型,切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    3、注重實際效果。要通過開展“服務(wù)之星”評比活動,切實加強崗位、窗口、科室的作風(fēng)建設(shè),全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)品質(zhì),提高干部職工的整體素質(zhì),促進(jìn)醫(yī)院事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的醫(yī)技、優(yōu)美的環(huán)境,讓群眾滿意、放心,用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細(xì)心)共同撐起全院醫(yī)護(hù)人員心中的一片藍(lán)天。
    崗位之星活動方案篇二
    為加強公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展“月度之星”評選活動,具體方案如下。
    1、堅持全員參與,層層推動的原則;
    2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;
    3、堅持公開、公平、公正的原則。
    每月組織一次評選。
    凡在本公司入職滿3個月,或雖未滿3個月但有特殊業(yè)績的員工,均可參加評選。
    以各部門為單位組織評選,各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團隊;以部門為中心,每月可評選“本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。
    1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度,有較強的服務(wù)意識。
    2、善于溝通,關(guān)心他人、團結(jié)互助,有較強的團隊意識。
    3、工作中,技能特長突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位規(guī)定和知識,不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為,不發(fā)生被同事投訴問題。
    4、敬業(yè)愛崗,忠誠于公司;認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。
    5、善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強,學(xué)習(xí)能力強。
    1、部門推薦。各部門主管,組織本部門的評選工作,對照評選指標(biāo),在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人,并于當(dāng)月30日前報部門經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報。
    2、候選小組或優(yōu)秀個人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實,并根據(jù)實情作出處理。
    3、公布名單。公示結(jié)束后,人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。
    1、獲得“進(jìn)步獎”稱號的員工,當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎勵。
    2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工,當(dāng)月可獲得50元的獎勵。
    3、獲得“本月明星”稱號的員工,當(dāng)月可獲得100元的獎勵。
    4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組,當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團隊榮譽錦旗一面。
    5、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團隊將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生。
    本方案在試運行階段,公司將視具體情形,有權(quán)作出調(diào)整,并逐步完善。
    崗位之星活動方案篇三
    樹立競爭意識,調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
    天合石油匯豐石油裝備全體員工
    評選年度優(yōu)秀員工
    一等獎10名
    二等獎20名
    三等獎20名
    鼓勵獎30名
    以部門為單位進(jìn)行內(nèi)部推薦
    1、初選,成立“優(yōu)秀員工評定小組”,評定小組由各部門負(fù)責(zé)人組成。
    2、由各部門篩選出符合評選條件的候選人(沒有可不提供),進(jìn)行評定小組投票評選。
    3、推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人填寫《優(yōu)秀員工推薦表》交由宣傳中心進(jìn)行匯總;經(jīng)公司優(yōu)秀員工評定小組確定最終獲獎名單。
    4、復(fù)選,按照初選投票結(jié)果,進(jìn)行公司網(wǎng)站內(nèi)部全體員工投票,確定人員名次后上報董事長;董事長根據(jù)上報的結(jié)果,確認(rèn)最后的年度優(yōu)秀員工。
    凡經(jīng)公司批準(zhǔn)入職,至20年1月1日工作時間達(dá)到一年的公司正式員工,均有資格參加評選。參加評選的員工,需滿足下列條件中的大多數(shù),方可獲得參評資格。
    1、工作積極主動,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強;
    2、嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度;
    3、具有創(chuàng)新精神,并在工作中有突出表現(xiàn);
    4、對本崗位工作技能熟練,并能不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新;
    5、具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量地完成本職工作;
    7、尊重上司及同事,有良好的團隊合作精神(在工作中與他人合作融洽。);
    8、對客戶或同事服務(wù)熱情,受到過客戶或同事的好評和表揚;
    9、踏實守信,熱愛公司,認(rèn)同公司的企業(yè)文化;
    10、全年事假累計不得超過5天,病假合計不得超過10天;
    11、積極參加部門組織的各項培訓(xùn),未出現(xiàn)無故缺勤情況;
    12、全年曠工次數(shù)為0次;
    13、入職三個月內(nèi)按時轉(zhuǎn)正
    1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于12月10日前將候選人推薦表提供宣傳中心。
    2、優(yōu)秀員工名單確定時間:12月15日由評定小組對推薦人員進(jìn)行討論確定。
    3、表彰時間:公司20年終。
    1、在公司20年終總結(jié)會議上進(jìn)行表彰。
    2、在公司網(wǎng)站、公眾號、官網(wǎng)微博、工作車間,刊登表彰信息
    3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
    崗位之星活動方案篇四
    閱讀之星: 全旗中小學(xué)生。
    評選條件參照陳巴爾虎旗“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”評選活動相關(guān)評選指標(biāo)和評選條件。
    參評學(xué)校對照陳巴爾虎旗“十佳書香校園”評選指標(biāo)體系自評打分,并撰寫一份字?jǐn)?shù)在2500字左右的書面申報材料;學(xué)校根據(jù)陳巴爾虎旗中小學(xué)、幼兒園“博雅教師”“閱讀之星”評選條件結(jié)合評選名額分配表選送“博雅教師、閱讀之星”。學(xué)校評選結(jié)束后,申報“十佳書香校園”的學(xué)校和參評旗級“博雅教師、閱讀之星”的個人要將推薦材料報送教體局基教股。評選要堅持公平、公正的原則,確保公開公平公正,參評學(xué)生和教師要在班級、學(xué)校公示,公示期不得少于5個工作日。
    20xx年10月20日前結(jié)束申報工作,逾期不報視為放棄。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
    各學(xué)校、幼兒園要將“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”活動作為校園文化建設(shè)的重要抓手,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展形式多樣的閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,從而營造書香四溢的校園環(huán)境。
    (二)開展宣傳動員
    通過學(xué)校廣播、宣傳欄等途徑,向師生做好宣傳動員工作,使師生認(rèn)識到讀書是學(xué)習(xí)的.基本方式,是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉,通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境與氛圍,提升教師文化底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,加強學(xué)校師生思想道德建設(shè),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力為師生的終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。
    根據(jù)各中小學(xué)、幼兒園推薦的材料最終評選出的旗級“十佳書香校園1所,博雅教師、閱讀之星”若干名,擇優(yōu)上報市級“十佳書香校園,博雅教師、閱讀之星”。
    崗位之星活動方案篇五
    綿陽市教育和體育局共青團綿陽市委四川省足球協(xié)會。
    四川省國家級青少年俱樂部聯(lián)合會。
    四川省學(xué)生體育藝術(shù)協(xié)會。
    綿陽市青少年體育俱樂部聯(lián)合會。
    綿陽市外國語實驗學(xué)校。
    20xx年7月17日至22日在綿陽市外國語實驗學(xué)校舉行。
    (一)每個市(州)應(yīng)組建一支代表隊參加,每隊可報19人,其中領(lǐng)隊1人,教練員2人,男、女隊員各8人。承辦地可增派一支代表隊參加。
    (二)各代表隊領(lǐng)隊原則上由各市(州)體育局、教育局或團委的青少年體育工作負(fù)責(zé)人擔(dān)任;教練員由各市(州)國家級青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)?;蛐@足球布點學(xué)校的足球教練員、教師擔(dān)任;隊員由各市(州)國家級青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)?;蛐@足球布點學(xué)校的。
    (三)各代表隊隊員必須思想品德好、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、身體健康、有一定足球運動基礎(chǔ)、并提供縣級以上醫(yī)院出具的體檢合格證明和校外人身意外傷害保險。
    (四)各代表隊運動服裝自備,顏色、樣式必須整齊統(tǒng)一。
    20xx年7月17日報到,18日至21日開展活動,22日離會。本次夏令營活動內(nèi)容以足球基本技、戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)和五人制足球競賽為主,通過理論學(xué)習(xí)、分解訓(xùn)練和比賽等方式進(jìn)行。具體日程安排和競賽規(guī)程另行通知。
    委托四川省足球協(xié)會選派。
    (一)設(shè)男、女競賽一等獎3個、二等獎4個、三等獎5個,評獎辦法按大會競賽規(guī)程相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (二)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀領(lǐng)隊獎、優(yōu)秀教練員獎、優(yōu)秀隊員獎,評選辦法按大會相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (一)各代表隊往返交通費自理,活動期間每人每天需繳納食宿費50元。
    (二)大會食宿標(biāo)準(zhǔn)為每人每天80元。食宿費差額部分以及培訓(xùn)、競賽等活動經(jīng)費由大會組委會承擔(dān)。超編人員一切費用自理。
    (一)報名。
    1.各市(州)體育局、教育局、團委共同協(xié)作并把關(guān),根據(jù)活動要求選拔和推薦具備條件的學(xué)生參加夏令營。
    2.各市(州)體育局負(fù)責(zé)匯總參加夏令營的領(lǐng)隊、教練員和隊員名單,填寫報名表(見附件3),加蓋市(州)體育局、教育局、團委的公章后于20xx年6月23日前上報至省體育局青少年體育處。(同時將報名表電子版發(fā)送至郵箱:)。
    聯(lián)系人:省體育局青少年體育處李柔娉。
    (二)報到。
    請各代表隊于20xx年7月17日17:00以前到綿陽市外國語實驗學(xué)校報到。地址:綿陽市九州大道教育園區(qū)。報到時須向大會提交隊員的健康證明(縣級以上醫(yī)院出具)、人身意外傷害保險、學(xué)生學(xué)籍證明(所在教育部門蓋章)和身份證,資料不全或不符合規(guī)定者不允許參加夏令營。
    聯(lián)系人:唐劍(綿陽市外國語實驗學(xué)校)電話:
    尹皎(綿陽市教育和體育局)電話:
    崗位之星活動方案篇六
    為深入貫徹黨的十八大精神,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,通過舉辦豐富多彩、形式多樣、健康向上的群眾文化活動,來豐富青少年文化生活、助力青少年健康成長,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化藝術(shù)人才,推動全市文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    通過全方位、多層次、高質(zhì)量的才藝比賽,搭建青少年展示自我的舞臺;通過規(guī)范、公平、公正的比賽活動,為青少年提供交流學(xué)習(xí)的機會,從而進(jìn)一步打造青少年才藝展示品牌活動。
    (一)參賽年齡。
    原則上不超過18周歲,參賽選手分為學(xué)前組、小學(xué)組、中學(xué)組。
    (二)參賽形式。
    個人或集體均可。
    (三)參賽題材及時間。
    所有參賽節(jié)目時間原則上不得超過5分鐘。
    1、聲樂類:
    分類:通俗、民族、美聲、原生態(tài)、演唱組合等。
    要求:自選曲目,自備服裝、道具、音樂伴奏帶。
    2、器樂類:
    分類:(民樂)二胡、琵琶、竹笛、嗩吶、古箏、揚琴等;(西樂)大提琴、小提琴、小號、長號、圓號、長笛、薩克斯、單簧管、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉他、打擊樂等。
    要求:自選曲目,自備服裝、樂器。
    3、表演類:
    分類:民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞、國標(biāo)舞、舞蹈組合;武術(shù)表演、跆拳道表演、太極拳表演、輪滑表演;戲曲、小品、相聲、口技、雙簧、魔術(shù);詩文誦讀、主持等。
    要求:自選舞曲,自備服裝、道具、音樂伴奏帶。
    (一)報名海選階段:20xx年5月1日—20xx年7月15日(線上線下均可報名)。
    (二)復(fù)賽階段:20xx年7月16日—20xx年8月15日。
    (三)總決賽及頒獎:20xx年8月20日。
    海選:市內(nèi)各社區(qū)廣場。
    復(fù)賽:市內(nèi)大型社區(qū)廣場。
    決賽:解放廣場(暫定)。
    (一)報名:
    上一頁。
    1、線下:活動組委會辦公室現(xiàn)場報名。
    2、線上:南陽教育培訓(xùn)網(wǎng)報名、活動官方微信在線報名。
    (線上線下報名均免費)。
    (二)復(fù)賽:報名選手通過海選后進(jìn)入復(fù)賽。
    (三)決賽:通過復(fù)賽的節(jié)目按照組別和類別的不同分別進(jìn)行決賽。
    組委會將邀請省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威專家組成評委會,遵循公開、公平、公正的原則進(jìn)行評選。評分辦法采用10分制,保留小數(shù)點后兩位數(shù),評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。
    (一)進(jìn)入復(fù)賽的節(jié)目。
    由組委會頒發(fā)南陽市首屆“未來之星”青少年才藝大賽紀(jì)念品。
    (二)參加決賽的節(jié)目。
    2、凡進(jìn)入決賽但未取得名次的參賽者均獲得優(yōu)秀獎,頒發(fā)證書;
    3、推薦優(yōu)秀節(jié)目參加20xx年南陽電視臺春節(jié)晚會;
    4、推薦優(yōu)秀選手至河南電視臺、中央電視臺少兒頻道等參與相關(guān)節(jié)目制作。
    主辦單位(暫定):中共南陽市委宣傳部南陽市教育局。
    承辦單位(暫定):南陽市教育培訓(xùn)協(xié)會南陽教育培訓(xùn)網(wǎng)南陽海納廣告文化傳媒。
    組委會顧問、主任及副主任由主辦單位、承辦單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,組委會具體成員名單由主辦單位、承辦單位具體商定。
    組委會下設(shè)辦公室,辦公地點由主辦單位、承辦單位具體商定。
    南陽日報、南陽晚報、南陽電視臺、南陽廣播電臺、新浪南陽、百度南陽貼吧、南陽廣場南街論壇、直播南陽等。
    崗位之星活動方案篇七
    為深入推進(jìn)“校風(fēng)建設(shè)深化年”活動,扎實做好深化作風(fēng)建設(shè)的各項工作,不斷提高機關(guān)部門服務(wù)質(zhì)量,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校機關(guān)部門工作實際,決定在全校開展文明服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動,具體方案如下。
    開展文明服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校“校風(fēng)建設(shè)深化年”活動的要求,以深化作風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),以倡導(dǎo)文明服務(wù)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境為切入點,引導(dǎo)機關(guān)工作人員從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,不斷增強服務(wù)意識、效率意識、大局意識和文明程度,使文明服務(wù)的要求滲透到實際工作中、轉(zhuǎn)化為自覺行動,營造主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好環(huán)境,形成優(yōu)良的工作作風(fēng),帶動全校形成良好風(fēng)尚。
    開展文明服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動主要從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面入手,以良好服務(wù)促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
    (一)提倡文明用語,改善服務(wù)態(tài)度
    使用文明服務(wù)用語是對機關(guān)工作人員的基本要求,是深化作風(fēng)建設(shè)的需要。提倡文明用語、開展微笑服務(wù),可以拉近與師生的距離,塑造熱情周到的服務(wù)形象。
    1.做到“六個一”。我校機關(guān)工作人員在日常工作中要熱情周到服務(wù),接待前來辦事的師生要做到“六個一”,即一張笑臉相迎、一句“您好”問候、一把椅子讓座、一腔熱情接待、一片真情服務(wù)、一聲“再見”相送。
    2.使用“十字文明用語”。機關(guān)工作人員在工作中要經(jīng)常使用“十字文明用語”,即“您好、請、謝謝、對不起、再見”。
    3.使用“十句文明服務(wù)用語”?!笆湮拿鞣?wù)用語”即:
    (1)對不起,領(lǐng)導(dǎo)不在,您有什么事需要辦理嗎?
    (2)請稍等,我馬上向領(lǐng)導(dǎo)請示。
    (3)對不起,這項工作不由我們負(fù)責(zé),我?guī)ァ痢撂?室、科)辦理。
    (4)對不起,這件事情請××給您辦理。
    (5)對不起,這是我們的疏忽,給您添麻煩啦。
    (6)請多提寶貴意見,以便我們改進(jìn)工作。
    (7)工作當(dāng)中如有不妥的地方,請多多諒解。
    (8)有話請講,沒關(guān)系。
    (9)不用客氣,這是我們應(yīng)該做的。
    (10)有消息馬上通知您。
    4.開展相關(guān)培訓(xùn)。學(xué)校將選擇適當(dāng)時機在機關(guān)工作人員中開展文明禮儀基本知識培訓(xùn),增強服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。
    (二)規(guī)范工作流程,提高服務(wù)效率
    按照工作流程辦事是規(guī)范服務(wù)、提高效率的有效途徑。各單位、各部門已經(jīng)就有關(guān)工作制定出了詳細(xì)的流程,在實際工作中,一定要按制度辦事、按流程操作,增強規(guī)范性,提高工作效率。
    1.實行限時辦結(jié)制。各單位、各部門要嚴(yán)格在規(guī)定時間內(nèi)辦結(jié)相關(guān)工作,不推諉、不扯皮、不拖拉。按照相關(guān)政策和規(guī)定,能立即辦理的事項,及時辦理;需要履行相關(guān)程序的,向前來辦事人員說明情況,并告知辦結(jié)時限;不符合規(guī)定或條件不成熟不能辦理的事項,要解釋清楚、說明原因。
    2.更新服務(wù)手段。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)辦公平臺,更新服務(wù)手段,提高信息交換速度。鼓勵使用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),開通網(wǎng)上申報、查詢、審批、通報、預(yù)告、提醒、辦結(jié)功能,最大程度方便師生辦事、拓展服務(wù)平臺。
    3.開展“一站式”服務(wù)。需要多個科室或多個部門同時辦理的工作,最好有一個主管科室或牽頭部門,以便明確責(zé)任。每個部門的每項工作都要責(zé)任到人,簡化辦事程序。
    (三)落實公開承諾,提升服務(wù)質(zhì)量
    各單位、各部門要對照在“校風(fēng)建設(shè)年”活動中公開作出的服務(wù)承諾,認(rèn)真做好承諾的各項服務(wù)。
    1.明確崗位職責(zé)。機關(guān)工作人員要始終牢記崗位職責(zé),樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和大局意識。各崗位之間應(yīng)加強工作溝通協(xié)調(diào),積極主動為師生提供良好服務(wù)。
    2.細(xì)心周到服務(wù)。工作中要微笑服務(wù)、熱情服務(wù),做到“六多六少”,即:多一點微笑,少一點苦臉;多一點服務(wù),少一點霸氣;多一點真言,少一點官氣;多一點滿意,少一點埋怨;多一點勤奮,少一點懶惰;多一點正氣,少一點邪氣。
    3.樹立部門形象。機關(guān)工作人員要主動樹立、維護(hù)個人和部門的良好形象,以優(yōu)質(zhì)、高效、文明的服務(wù)向全校師生展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。要注重維護(hù)團結(jié)和諧,營造合作共事、開心愉悅的工作氛圍,同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。
    (四)堅持以人為本,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境
    要始終堅持“師生第一、服務(wù)至上”的觀念,多換位思考,想師生之所想、急師生之所急、幫師生之所需,增強服務(wù)的主動性和自覺性。
    1.開展人性化服務(wù)。在服務(wù)師生時,要設(shè)身處地為他們著想,理解他們的心情,體諒他們的難處。對于系統(tǒng)工作,應(yīng)該全程服務(wù);緊急工作,應(yīng)該提醒服務(wù);集中辦理的工作,應(yīng)該延時服務(wù);重要工作,應(yīng)該預(yù)約服務(wù)。
    2.細(xì)化服務(wù)導(dǎo)航圖。各單位、各部門要設(shè)置形式規(guī)范、內(nèi)容清晰、醒目大氣的服務(wù)導(dǎo)航圖,內(nèi)容包括服務(wù)內(nèi)容、辦公地點、辦公電話和服務(wù)人員,方便師生辦事;把部門的服務(wù)宗旨、工作理念、目標(biāo)口號張貼于醒目位置,時刻提醒工作人員做好本職工作。
    3.優(yōu)化辦公布局。各單位、各部門要盡量集中地點辦公,適當(dāng)美化辦公區(qū)域,辦公室內(nèi)衛(wèi)生整潔,做到辦公環(huán)境的美化、亮化、凈化,讓師生感受到耳目一新的服務(wù)環(huán)境。
    開展文明服務(wù)、評選“微笑服務(wù)之星”活動分三個階段進(jìn)行。
    (一)宣傳動員階段(20xx年5月下旬)
    各單位、各部門要深入宣傳、廣泛動員,引導(dǎo)機關(guān)工作人員積極參與到本次活動中來,把教職員工的`思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“校風(fēng)建設(shè)深化年”活動上來,按照學(xué)校要求,提高服務(wù)質(zhì)量,深化作風(fēng)建設(shè),做到文明服務(wù)、微笑服務(wù)。
    (二)組織實施階段(20xx年6月)
    各單位、各部門要根據(jù)本方案的要求,制定、細(xì)化工作措施,結(jié)合部門工作實際,采取具體措施,不斷改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)效率、提升服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,鼓勵部門教職工爭做文明服務(wù)的表率,爭當(dāng)微笑服務(wù)之星。
    (三)評選表彰階段(20xx年9月上旬)
    各單位、各部門要做好活動的總結(jié)工作,學(xué)校將評選表彰“微笑服務(wù)之星”,具體評選辦法如下。
    評選條件。“微笑服務(wù)之星”必須具備下列條件:
    (1)愛崗敬業(yè)。具有良好的職業(yè)道德和行為操守,熟練掌握業(yè)務(wù)知識,具備勝任本崗位工作的本領(lǐng)和水平。
    (2)文明服務(wù)。掌握規(guī)范的服務(wù)禮儀,具有有效溝通能力,態(tài)度熱情、儀態(tài)大方、舉止文明、儀容整潔。
    (3)微笑服務(wù)。工作中能模范做到“六個一”,模范使用“十字文明用語”和“十句文明服務(wù)用語”,堅持做到微笑服務(wù)。
    (4)遵章守紀(jì)。嚴(yán)格遵守各項工作制度,做到“校風(fēng)建設(shè)年”活動中規(guī)定的“十不”要求。
    (5)師生滿意。服務(wù)質(zhì)量得到師生廣泛認(rèn)可,有良好的群眾基礎(chǔ)。
    崗位之星活動方案篇八
    為提高公司的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步調(diào)動員工積極性,公司決定開展評選“服務(wù)之星”的活動,特擬定此方案:
    公司各科室、項目部基層服務(wù)人員(接訪收費人員、秩序維護(hù)員、水電工、保潔員)。
    (一)“接訪收費人員服務(wù)之星”評選條件
    1、有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì),遵紀(jì)守法,熟悉物業(yè)管理相關(guān)法律法規(guī);
    2、熱愛本職工作,積極主動地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),代表公司的窗口形象;
    4、使用文明用語,服務(wù)語言溫馨,態(tài)度和藹親切;
    6、上班時間著裝整潔,儀容儀表符合公司規(guī)范;
    7、無遲到、早退、曠工現(xiàn)象,月出勤率100%;
    8、積極參與公司組織的各類活動,表現(xiàn)積極。
    (二)“秩序維護(hù)員服務(wù)之星”評選標(biāo)準(zhǔn)
    2、使用文明用語,服務(wù)語言溫馨,態(tài)度和藹親切;
    5、認(rèn)真完成本職工作,工作成績突出,管轄范圍內(nèi)未發(fā)生偷盜及其它安全事故,無處罰記錄。
    7、積極參與公司組織的各類活動,表現(xiàn)積極。
    (三)“水電工服務(wù)之星”評選標(biāo)準(zhǔn)
    2、使用文明用語,服務(wù)語言溫馨,態(tài)度和藹親切;
    3、服務(wù)熱情,耐心接待客戶,對工作有強列的責(zé)任感,工作積極勤奮,月內(nèi)無一例客戶有效投訴發(fā)生。
    崗位之星活動方案篇九
    為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評價制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。學(xué)校決定開展“進(jìn)步獎”評選活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    范圍:全體學(xué)生
    1、進(jìn)步之星;
    2、學(xué)科之星。
    凡申報參選的學(xué)生都必須模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有某學(xué)科方面特長或取得較大進(jìn)步者,才能參加評選。
    1、進(jìn)步之星
    (1)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能按時獨立完成各科作業(yè),完成預(yù)、復(fù)習(xí)工作。
    (2)有較強的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)方法科學(xué),學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著或單科成績進(jìn)步顯著。
    (3)文明習(xí)慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進(jìn)步顯著,受老師表揚。
    (4)能夠及時總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
    2、學(xué)科之星
    (1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獨立思考能力強,刻苦鉆研,樂于探究。善于與同學(xué)交流合作,勇于
    創(chuàng)新。
    (2)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,按時獨立完成各科作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高。
    (3)善于分析,勤于總結(jié),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、靈活的`學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì),學(xué)習(xí)效率高。
    (4)能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)科成績名列前茅。能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動他人,積極配合班主任提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”每學(xué)期評選一次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真核實執(zhí)行,如條件不夠,寧缺勿濫。
    2、各年級在年級組長的統(tǒng)籌安排下,認(rèn)真對照評選方案初步選出“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”名單,再經(jīng)教導(dǎo)處進(jìn)行評審,最后上報學(xué)校校長。
    3、最終確定的“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”,將在開學(xué)典禮或散學(xué)典禮時統(tǒng)一由學(xué)校組織頒發(fā)榮譽證書,并通過校園廣播加以表揚。
    崗位之星活動方案篇十
    組員:各班主任
    凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評比。
    1、推薦評選階段:
    各班級根據(jù)本班在某一個方面(學(xué)習(xí)、習(xí)慣、禮儀等)表現(xiàn)突出的一名學(xué)生,由班級推薦為學(xué)校“每月之星”。各班級組織推薦必須堅持公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。于每月最后一個星期的周三前,交政教處。期末將學(xué)校的“每月之星”結(jié)合上級評選文件及綜合表現(xiàn)評選出學(xué)校的“校園之星”。并推薦到區(qū)級以上進(jìn)行評選。
    2、評審公布階段:
    學(xué)校將根據(jù)各班上報的名單,經(jīng)評審小組評選出學(xué)?!懊吭轮恰保u選結(jié)果將在下月第一個星期利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進(jìn)行表彰。
    凡推薦“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強,恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用,有一定的活動能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
    1、各年級、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班的推薦和自薦工作。
    2、要以評選活動為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮學(xué)?!懊吭轮恰钡氖痉稁?、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。
    崗位之星活動方案篇十一
    已注冊“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺,且有學(xué)習(xí)積分的'財經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
    積分截止時間:20xx年6月5日12:00
    報名截止時間:20xx年6月7日16:00
    報名地點:xxx
    在“學(xué)習(xí)強國”平臺上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
    1、按照自愿報名原則,報名時,本人須出具實名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
    2、系部根據(jù)報名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎品。
    按照最終成績積分排序,共評出一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個。
    崗位之星活動方案篇十二
    為促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),豐富全校師生工作學(xué)習(xí)生活,打造書香校園,助推學(xué)校高水平高職院校建設(shè)工作,為百年校慶和建國70周年獻(xiàn)禮,學(xué)校圖書館計劃在4.23世界讀書日期間舉辦第三屆“校園讀書節(jié)”系列活動。根據(jù)本屆讀書節(jié)活動方案安排,舉行全校師生“閱讀之星”評選活動。為保證活動的順利開展并取得良好的效果,特制定本活動方案。
    “書香哈科職,全民閱讀時”
    二、
    全校師生
    3.20xx年4月26日匯總統(tǒng)計結(jié)果;
    4.6月20日閉幕式上表彰獎勵。
    4.向全校師生推薦好書書目,推薦數(shù)量多且質(zhì)量好者優(yōu)先。
    1.“閱讀之星”名單將在圖書館網(wǎng)站、led屏、微信及qq群上公布。
    2.為“校園閱讀之星”獲得者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
    2.參加評選的學(xué)生須做到經(jīng)常到館借閱、閱覽、自習(xí),愛護(hù)圖書,文明閱讀,誠信借閱。
    組長:呂鳳嬌
    成員:田守文、趙喜明、張文軍、司丙新
    工作人員:齊國佳、邵珠麗、王沛雅
    崗位之星活動方案篇十三
    “進(jìn)步之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。
    (一)學(xué)會做人
    1、具有正直、坦誠、堅毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
    2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。
    3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
    (二)學(xué)會做事
    1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
    2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。
    3、有自己的科研課題,能實實在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。
    (三)學(xué)會求知
    1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
    2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的`學(xué)習(xí)專題講座。
    3、加強各類知識的學(xué)習(xí),注重文理知識的融會貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
    (四)學(xué)會共處
    1、善于與他人合作,與同事團結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
    2、能處理好個人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項集體活動。
    1、成立“進(jìn)步之星”評選小組,負(fù)責(zé)“進(jìn)步之星”的審核。
    2、向評選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。
    3、評選小組根據(jù)個人申報、實績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
    4、“進(jìn)步之星”享受一年20xx的獎勵。(每年一評)
    此方案提交教代會討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
    崗位之星活動方案篇十四
    優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的`評選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。
    1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點在3.5以上,學(xué)年綜合測評總成績在90分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
    2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績點在2.5以上,學(xué)年綜合測評總成績達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
    優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴(yán)格按照評選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。
    優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,經(jīng)系院簽署意見后報學(xué)生處,由學(xué)校審批。
    優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。
    崗位之星活動方案篇十五
    為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,增強學(xué)生珍惜他人勞動成果,提高學(xué)生勞動能力,結(jié)合學(xué)校實際,配合學(xué)校德育教育主題――勞動教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,樹立正確的勞動光榮價值觀,學(xué)校決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動之星”。
    1.熱愛勞動,能做自己力所能及的.事情。
    2.尊重他人勞動成果.
    3.積極參加班級各類活動,主動參加社會生產(chǎn)勞動,養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    4.樹立正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到――勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。
    5.告別飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”,樹立“以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。
    各班民主評選2名學(xué)生參加學(xué)校評比。
    5月5日前以班為單位進(jìn)行評選,并將推薦出的學(xué)生材料上交到德育處參加校級評選。
    崗位之星活動方案篇十六
    為進(jìn)一步提升xx服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高群眾對xx的滿意度,推動“三好一滿意”活動的深入開展,促進(jìn)xx持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。進(jìn)一步的提高和調(diào)動員工的積極性,樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型,弘揚尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的時代風(fēng)尚,我站決定開展評選“每月服務(wù)之星”的活動,結(jié)合xx工作實際,特制定本評選方案:
    (三)通過優(yōu)秀“星”級服務(wù)典型,發(fā)揮模范帶頭作用,激發(fā)血站員工的服務(wù)熱情和積極進(jìn)取精神,提高血站整體服務(wù)水平。
    凡在xx工作滿3個月試用期,或雖未滿3個月試用期但有特殊表現(xiàn)的員工,均可參加評選。
    (一)敬業(yè)愛崗,認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位
    職責(zé)負(fù)責(zé)到底,遵守xx相關(guān)規(guī)章制度,全勤,無遲到、早退,脫崗、串崗等行為;
    (二)工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度,有較強的服務(wù)意識;
    (四)人際關(guān)系好,善于溝通,關(guān)心他人、團結(jié)互助,有較強的團隊意識;
    (六)善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強,學(xué)習(xí)能力強。四、評選要求
    堅持以“民主、公正、公開、實事求是”為基本原則,嚴(yán)禁弄虛作假,拉幫結(jié)派拉票等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評選資格,并通報批評。確保評選結(jié)果公開、公平、公正,充分發(fā)揮表彰獎勵先進(jìn)的作用。
    (一)在評選過程中有以下情況的取消參加評選的資格
    1、工作出現(xiàn)重大失誤;
    2、有效投訴;
    3、所完成工作量少;
    4、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作;
    5、與同事發(fā)生矛盾不能合理解決;
    6、無責(zé)任心,聚眾酗酒、斗毆等不良行為;
    7、違反血站有關(guān)規(guī)章制度。
    (二)在評選過程中有以下情況的優(yōu)先考慮
    1、工作卓越:給xx帶來顯著的經(jīng)濟效益或?qū)x形象提升有重大幫助者;
    3、大公無私:舍棄自己利益保護(hù)他人利益或集體利益者;
    4、為血站挽回重大損失者。
    1、科室推薦。各科主任組織本科室的評選工作,對照評選標(biāo)準(zhǔn),在本科室中產(chǎn)生候選優(yōu)秀個人1名,并于當(dāng)月30日前報業(yè)務(wù)科(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報。
    2、內(nèi)部投票。xx組織站內(nèi)投票選舉最終“每月服務(wù)之星”,各科派一名代表參與投票,得票最高的候選人當(dāng)選為本月血站“每月服務(wù)之星”。確定名單,審核后交由組織人事科于下月的1―5日向全體員工公示上月“每月服務(wù)之星”。公示期間,員工可就是否合適當(dāng)選“每月服務(wù)之星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實,并根據(jù)實情作出處理。
    凡當(dāng)選“每月服務(wù)之星”的工作人員,不僅給予一定的物質(zhì)獎勵加榮譽證書,并將納入績效考核,作為年度評先評優(yōu)的參考。
    崗位之星活動方案篇十七
    為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過本次活動豐富同學(xué)們的課余活動,給同學(xué)們一個展示才藝的舞臺,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中健康成長,體現(xiàn)和諧校園新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。
    “創(chuàng)新風(fēng)采、星耀自我”
    延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會
    才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂隊、語言類等)
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)生活動中心
    1、宣傳工作(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
    (1)比賽前期制定宣傳方案,結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,進(jìn)行全方位的比賽宣傳,(例如:海報、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
    (2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成dv并保存。
    (3)在比賽結(jié)束后,利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。
    2、組織工作(負(fù)責(zé)部門:組織部、辦公室)
    (1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。
    (2)組織分配各部門比賽前的工作。
    (3)維持比賽現(xiàn)場秩序
    (4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。
    (5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項緊急情況。
    (6)負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺。
    3、舞臺及后勤工作(負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、公關(guān)部)
    (1)負(fù)責(zé)比賽舞臺的設(shè)計、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺布置所需物品的采購。
    (2)比賽前了解設(shè)備情況,安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
    (3)負(fù)責(zé)清理舞臺上的道具及會后的現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
    (4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。
    (5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,贊助費用必須于10月25日之前落實,以便于其他部門工作的順利展開。
    4、節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門:文體部、女工部、禮儀隊)
    (1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。
    (2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個比賽順序的確定。
    5、比賽后期工作安排
    (1)舞臺組負(fù)責(zé)所有舞臺設(shè)備的整理和歸還以及活動現(xiàn)場的清理工作。
    (2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。
    (3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
    (4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。
    1、初賽
    地點:多媒體教室
    具體流程:
    (1)根據(jù)前期(10月22日――10月26日)報名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
    (2)評委:院學(xué)生會及各系學(xué)生分會主席團。
    (3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個部分。
    (4)自我介紹:時間為20秒。要求突出個人氣質(zhì),語言表達(dá)流暢。
    (5)才藝展示:時間不定。任意才藝皆可。
    (6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
    2、決賽暨頒獎典禮
    地點:大學(xué)生活動中心
    具體流程:
    (1)根據(jù)初賽晉級選手隨機排序。
    (2)評委:老師、學(xué)生會主席團成員。
    (3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點評、獎項揭曉及頒獎典禮四個部分。
    (4)開場舞:由院學(xué)生會文體部提供節(jié)目。
    (5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)行自我介紹。
    (6)才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評委現(xiàn)場打分。
    (7)評委點評:評委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場點評。
    (8)由主持人公布比賽成績以決定名次。
    (9)比賽獎項分為:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
    (10)比賽頒獎:一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。
    1、比賽結(jié)束后期學(xué)生會各部進(jìn)行比賽工作總結(jié),并召開全體院學(xué)生會大會對此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。
    2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,以擴大學(xué)生會在全校的影響力。