學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃(專業(yè)14篇)

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    運(yùn)動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。如何建立良好的團(tuán)隊合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇一
    1.知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個團(tuán)圓的日子。
    2.愉快參加元宵節(jié)活動,感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節(jié)兒歌等。
    3.元宵節(jié)吃元宵,象征的是團(tuán)圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。
    4.欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。
    二、活動實(shí)施概況。
    1.歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動,比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。
    2.親子共度元宵節(jié):各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。
    三、活動時間。
    20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動。
    四、活動準(zhǔn)備。
    1.幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示;。
    2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;。
    3.各班教師備好各種小禮物。
    五、活動過程。
    1.教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。
    2.請各位家長互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識。
    3.才對燈謎的`家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物,作為獎勵。
    4.回到各班教室內(nèi),親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。
    (1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,洗手—認(rèn)識食材—講解注意事項和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊合作等。
    (2)師生、親子共同動手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。
    3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動。
    一、活動目的:
    1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、讓幼兒參與每個環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。
    3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。
    二、活動時間:
    xx。
    三、活動地點(diǎn):
    xx幼兒園。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒園:
    (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
    (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
    (3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
    (4)準(zhǔn)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
    (5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。
    2、老師:
    (1)做好元宵節(jié)主題教育:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。
    (2)安排布置親子制作元宵花燈活動,并布置好各班級兌獎臺。
    (3)各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
    (4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。
    (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。
    (6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
    3、幼兒家庭:
    (1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
    (2)親子共同制作各種各樣的花燈。
    (3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
    五、活動過程:
    1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動。
    2、元宵節(jié)常識介紹。
    3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片。
    4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
    5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)。
    6、猜燈謎活動。
    (1)班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。
    (2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
    (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。
    (4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。
    (5)兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。
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    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇二
    活動主旨:
    每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
    活動目的:
    1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
    2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
    3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。
    通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。
    一、扮時鐘。
    游戲規(guī)則:
    1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。
    4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
    二、循環(huán)相克令。
    游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
    雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
    三、官兵捉賊。
    游戲規(guī)則:
    用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
    人數(shù):4個人。
    方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
    四、拍七令。
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):無限制。
    方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
    五、開火車。
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):兩人以上,多多益善。
    方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
    2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?BR>    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇三
    【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
    【活動地點(diǎn)】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
    【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵
    【活動目的】
    1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
    2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
    3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
    【活動流程】
    1、前期準(zhǔn)備
    1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
    1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。
    1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
    2、人員分工
    2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。
    2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板
    2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置
    2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位
    2.5主持人
    2.6活動營銷
    新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
    3、活動期間
    3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
    3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
    3.3照相:
    3.4總協(xié)調(diào):
    4、活動總結(jié)
    各老師書面總結(jié)一份并分享。
    5、附燈謎一份、主持稿一份。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇四
    農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動。
    二、活動時間(初定)。
    三、活動地點(diǎn)。
    __鎮(zhèn)文化廣場。
    四、參加對象。
    __鎮(zhèn)廣大市民群眾。
    五、活動內(nèi)容。
    現(xiàn)場模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位,經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。
    六、活動要求。
    1、活動以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。
    2、各組要制定攤位經(jīng)營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。
    3、各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。
    七、報名方式。
    將報名申請表(見附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(__),如若報名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇五
    20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
    20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間
    1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
    2、班會課活動內(nèi)容安排:
    一年級主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
    活動要求:
    1、各班有序地進(jìn)行觀看活動
    2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
    二年級主題:運(yùn)動元宵樂樂樂
    活動要求:
    1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)
    2、負(fù)責(zé)人:
    3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
    4、活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
    活動要求:
    1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。
    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動
    3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
    活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
    活動人員安排:
    活動地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動
    主題:巧手做燈妙妙妙
    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇六
    活動時間:
    2月21日——2月23日。
    活動目的:
    吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽(yù)度。
    活動內(nèi)容:
    凡于2月21日——2月23日來本商場購物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。
    活動細(xì)則:
    在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。
    道具:準(zhǔn)備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)。
    正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來__超市的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
    游戲規(guī)則及兌獎辦法:
    1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
    2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)齲。
    3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
    賣場內(nèi)外裝飾計劃:
    1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張。
    2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)。
    3、燈謎會的布置:燈謎10000條。
    4、電視臺、氣象局廣告。
    5、手機(jī)短信(全縣用戶)。
    6、彩色宣傳單10000份。
    7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊。
    8、超市布置元宵節(jié)的氛圍。
    9、超市布置“元宵美食街”
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇七
    活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
    活動對象:關(guān)注xxxx賬號的顧客。
    活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
    活動時間:20xx年xx月xx日。
    舉辦場地:xxxx縣xxxx廣場。
    主辦單位:xxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    承辦單位:xxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    2、活動背景
    農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
    3、活動目的
    通過開展晚會活動,能提高群眾對于xxxx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解xxxx房產(chǎn)。
    1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
    2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。
    3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    5、提前釋放出活動信息。
    6、廣場入口粘貼活動海報。
    1、關(guān)注xxxxxx賬號,送紅包。
    游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xxxx房產(chǎn)的xxxx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進(jìn)入會場且關(guān)注xxxx房產(chǎn)的xxxx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
    注:每個人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個人多個xxxx賬號也只能獲得一個紅包。
    道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
    獎品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
    所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xxxx房產(chǎn)xxxx賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
    2、砸金蛋
    游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xxxx房產(chǎn)的xxxx賬號在手機(jī)xxxx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾xxxx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
    道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動)
    獎品:待定
    所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)
    1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借xxxx房產(chǎn)xxxx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
    2、獎品設(shè)置:
    送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個??偨痤~五百四十元。
    金蛋游戲獎品待定
    3、注意事項:
    獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
    1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。
    2、發(fā)布活動成果信息。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇八
    活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
    活動對象:關(guān)注__賬號的顧客。
    活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
    活動時間:20xx年_月_日。
    舉辦場地:__縣__廣場。
    主辦單位:__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    承辦單位:__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    2、活動背景
    農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
    3、活動目的
    通過開展晚會活動,能提高群眾對于__房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解__房產(chǎn)。
    1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
    2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。
    3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
    4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    5、提前釋放出活動信息。
    6、廣場入口粘貼活動海報。
    1、關(guān)注___賬號,送紅包。
    游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注__房產(chǎn)的__賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進(jìn)入會場且關(guān)注__房產(chǎn)的__賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
    注:每個人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個人多個__賬號也只能獲得一個紅包。
    道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
    獎品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
    所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注__房產(chǎn)__賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
    2、砸金蛋
    游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的__房產(chǎn)的__賬號在手機(jī)__上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾__賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
    道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動)
    獎品:待定
    所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)
    1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借__房產(chǎn)__賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
    2、獎品設(shè)置:
    送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個。總金額五百四十元。
    金蛋游戲獎品待定
    3、注意事項:
    獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
    五、活動后期
    1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。
    2、發(fā)布活動成果信息。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇九
    為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實(shí)施方案如下:
    一、活動時間:年2月22日18:30~20:30。
    二、活動地點(diǎn):一期小區(qū)中軸線。
    三、組織單位:__花園管理處。
    四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。
    五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
    六、人員具體分工:
    1、管理組。
    (1)整個活動協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。
    (2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
    (2)兌獎處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
    (4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;。
    (5)。
    全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。
    活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
    2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
    3、安管隊。
    (1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
    (2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動的小朋友。
    (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
    4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。
    (1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
    5、兌獎處:
    (1)備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇十
    20xx年2月14日-16日
    1、將愛情進(jìn)行到底――愛的宣言
    時間:2月14日晚7:00
    內(nèi)容:999人共同見證愛的宣言?;顒釉谥型ヅe行,包括:
    愛的宣言――在主持人的帶領(lǐng)下,宣讀《愛的宣言》,向自己心愛的人表白真情。
    真情互動――設(shè)計競賽式游戲,游戲包括:
    (1)“二人走”:由三對人參加,分別將中間的手、腳綁在一起,看哪一對能在最短時間內(nèi)走完規(guī)定的路程則獲勝。
    (2)“二人手”:可以由三對人同時參加,男女雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi),夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
    (3)“踩汽球”:四人同時參加,將汽球綁在參賽人員的腳上,誰的汽球先被踩完為負(fù)方。如參加人數(shù)較多,每個活動可多進(jìn)行幾組。
    獎品:玫瑰花。
    2、愛情留言版――說吧,說你愛我吧
    時間:2月14日
    內(nèi)容:由戀愛中的男女在溫馨浪漫的愛情留言板上面寫出自已對情人的祝福和對愛情的期盼。在留言板上預(yù)設(shè)了一些浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
    3、戀愛有禮
    時間:2月14日
    內(nèi)容:凡當(dāng)天購物滿100元者,可憑電腦小票領(lǐng)取玫瑰花一支,限量999朵,送完即止。
    4、元宵節(jié)傳說之謎――新年銅鑼響當(dāng)當(dāng)系列活動
    時間:20xx年2月15日
    地點(diǎn):華發(fā)北店、僑城店
    內(nèi)容:活動期間,凡購物滿100元即可憑電腦小票到中庭選取謎語一個,凡猜中者可憑謎底及小票現(xiàn)場蓋章。憑蓋章后的小票到銅鑼灣量販可領(lǐng)取湯圓一份。小票金額不累計,每人限領(lǐng)一份。
    湯圓領(lǐng)取時間:2月15日、16日兩天。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇十一
    生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。
    時間:2月24日晚上6:00——8:00
    地點(diǎn):操場
    人員:全體師生及自愿參加的家長。
    要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
    動員,集思廣益。
    在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的`知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
    教師,做好領(lǐng)路人。
    重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
    家長,好幫手。
    充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇十二
    一、活動目的:
    元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的`傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
    二、活動時間:
    元宵節(jié)。
    三、活動內(nèi)容和具體安排:
    1、班會課時間:根據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
    2、班會課活動內(nèi)容安排:
    一年級。
    在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
    活動要求:
    1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。
    2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
    爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
    二年級。
    主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。
    活動要求:
    1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。
    2、負(fù)責(zé)人:鹿?jié)⑼鯓s萍。
    3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。
    活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。
    (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。
    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。
    三、四、五年級。
    主題:元宵燈謎猜猜猜。
    活動要求:
    1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。
    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
    3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
    活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
    活動人員安排:徐曉麗。
    活動地點(diǎn):教學(xué)樓前。
    主題:巧手做燈妙妙妙。
    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
    評選負(fù)責(zé)人:孫儷。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇十三
    1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
    2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
    干米粉、小盤子、大盤子。
    一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
    共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
    二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的.熱鬧。
    1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))。
    2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
    小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
    三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
    1、你吃過的元宵有什么味道?
    2、請老師介紹元宵的做法。
    3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
    4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
    四、做燈籠。
    ——通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
    五、延伸活動(嘗一嘗)。
    ——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
    學(xué)校元宵佳節(jié)活動策劃篇十四
    "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
    xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
    節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求
    1、前期宣傳工作(一周)
    b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題
    2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道
    1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單
    2、所報節(jié)目參加人員
    3、晚會節(jié)目主持人
    4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。
    5、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
    6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
    7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
    8、定所有參賽節(jié)目晚會期間:(正月十五日當(dāng)天)
    9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置
    10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
    11、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會場秩序
    12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作