校園單人廣播稿大全(14篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考,我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。
    校園單人廣播稿篇一
    尊敬的.老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有人會問:“文明是什么?”,我說:“文明是寬容,是善良,是禮貌,是謙讓”。文明是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。
    在學(xué)校里如果有人無意冒犯了你,你能說一句:“沒事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了寬容。如果你在公交車上遇到老人孕婦或殘疾人沒有座位時,你還會在座位上心安理得悠閑地觀賞風(fēng)景嗎?如果你能做到送一個微笑,讓一個座,扶一個老人,你就做到了謙讓。如果你看見同學(xué)有困難或者你在大街上看見有人摔倒你能主動幫助他們,你又做到了善良。要是你能每天見到認(rèn)識的人或老師能主動打招呼問好,那么你又做到了禮貌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的表現(xiàn)。
    但是也有一些不文明的行為發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我吃完午飯,拿著水杯準(zhǔn)備接水。我一看,我的天哪!接水的隊(duì)伍排成了一條長龍。但是學(xué)校規(guī)定,接水不允許插隊(duì),我就排到了隊(duì)伍的后面。過了好大一會,我?guī)缀跽玖税雮€小時,可是隊(duì)伍依舊很長,我往前看了看,原來是一些高年級的個別同學(xué)在插隊(duì)。我心想,他們怎么可以這樣呢?不懂先來后到嗎?真不文明!仗著自己個子高,力氣大就能隨便插隊(duì)嗎?過了一會,校長過來了,他們便紛紛散開規(guī)規(guī)矩矩的到后面排隊(duì)去了。這就是不文明的表現(xiàn),我希望我們身邊要杜絕這種行為。
    同學(xué)們,讓文明禮儀走進(jìn)我們的生活。從現(xiàn)在做起,從小事做起。做一個文明的小學(xué)生,讓文明禮儀像一股純凈的甘泉滋潤我們的心靈,讓文明禮儀之花開遍我們的校園。
    校園單人廣播稿篇二
    同學(xué)們,老師們:
    可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在。
    網(wǎng)
    絡(luò)購物也成為了人們的新興購物方式,在學(xué)校,
    網(wǎng)
    絡(luò)可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些。
    網(wǎng)
    絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,
    網(wǎng)
    絡(luò)的'普及,一些不文明的上。
    網(wǎng)
    方式值得關(guān)注。
    例如,新聞中總會聽到,某市的某同學(xué)因?yàn)槌撩杂凇?BR>    網(wǎng)
    絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),哪家。
    網(wǎng)
    網(wǎng)
    絡(luò)是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上。
    網(wǎng)
    樹立起文明上。
    網(wǎng)
    的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上。
    網(wǎng)
    正確的使用。
    網(wǎng)
    絡(luò)資源,傳播文明上。
    網(wǎng)
    的正能量。
    在這個科技發(fā)達(dá)的時代,做一個文明上。
    網(wǎng)
    的使者,影響周圍的人和我們共同維護(hù)。
    網(wǎng)
    絡(luò)環(huán)境,更積極的加入到文明上。
    網(wǎng)
    的隊(duì)伍中,這樣,你將會感受到。
    網(wǎng)
    絡(luò)帶給你的便利和益處,希。
    望大家。
    有意識的文明上。
    網(wǎng)
    謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xxx。
    校園單人廣播稿篇三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,我是六年四班的柯xx,我演講的題目是:愛我校園。
    鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母?!樂逍W(xué)。這是一座美麗的'學(xué)校,我非常愛這座學(xué)校,因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰鄣牡胤健?BR>    當(dāng)你心情不好的時候那請你靜下心來仔細(xì)聽聽。你聽見了什么?噢對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
    學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學(xué)設(shè)備更是一流!
    學(xué)校的每個教室都配有教學(xué)平臺、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學(xué)們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學(xué)校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。
    學(xué)生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏。
    精神。
    在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
    校園單人廣播稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    星期日的早晨,我有幸又一次參加了《太倉日報》小記者的活動。這次我們早早地來到了太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)邊上的太倉市科技活動中心。在一樓寬敞的大廳,主持人宣布了這次活動的注意事項(xiàng)后,我們的科技一日“游”就正式開始了。
    隨著一陣“嘩啦啦……”聲響,和著輕快樂曲的旋律,頭頂上的“動力方陣”的一排排小鋼球,在一根根細(xì)鋼線的牽引下,一會兒像一列列訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,整齊地變換著高低不同的位置;一會兒又像舞蹈家跳起了優(yōu)美的“探戈”,擺出不同的立體造型。隨著講解員阿姨,我們來到了航空展區(qū),這里陳列著許多飛機(jī),有戰(zhàn)斗機(jī)、大型客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。我一下想起了爸爸說過的:5月5日,剛完成首飛的國產(chǎn)大型客機(jī)c919——我國自己制造的大型客機(jī),終于翱翔在藍(lán)天了!我為祖國的強(qiáng)盛而感到自豪!
    接著,我們來到了二樓的航天展區(qū):各種各樣的.火箭,威武地站立在展廳中間;巨大的地球模型與火紅的太陽,還有四周的金星、水星等,組成了一個太陽系大家族。我透過天文望遠(yuǎn)鏡,仰望星空,仿佛已乘上火箭,來到了“天宮二號”——我還真是穿上了“宇航服”,不信你看,還有照片呢!
    只聽見一陣歡呼,原來有人啟動了電磁加速器,一個小鋼球在圓形的軌道上越跑越快,飛速向前,我真擔(dān)心它一不小心會飛出來。講解員說:“若飛出來,就成電磁炮了!”原來,以前在書上看到過的電磁炮是這樣工作的,真讓人大開眼界。光說不練,等于白來!我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個“磁懸浮地球儀”,我仔細(xì)地閱讀了介紹后,小心地用雙手捧起了被關(guān)在一個圓形的金屬框內(nèi)的“地球”。我只用了不到30秒,就讓球穩(wěn)穩(wěn)地懸浮起來了?!拔页晒α?!”我的心里有說不說的興奮!集體活動在不知不覺中快結(jié)束了,我們在樓下大廳拍了張合影,紀(jì)念這次難忘的科技之旅。但我還是意猶未盡,于是我纏著來接我的爸爸,顧不上吃飯,又一頭“扎”了進(jìn)去。把剛才未來得及細(xì)看的項(xiàng)目,幾乎都一一體驗(yàn)了一下。有給“奶?!睌D奶、拼接潛望鏡、人力單車發(fā)電……我還到“地心”轉(zhuǎn)了一圈呢!
    校園單人廣播稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我廣播的題目是:我與科學(xué)。
    在這個日新月異的時代里,科學(xué)技術(shù)不斷給我們帶來意想不到的“驚喜”,使我們生活多姿多彩,科學(xué)技術(shù)推動著社會發(fā)展,造福于人類。
    眾所周知,擁有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)的國家,在世界上都有著舉足輕重的地位與威望。還記得在中國清朝后期,沒有發(fā)展科技,致使我國受到了西方科技強(qiáng)大的國家的'凌辱與侵略。這無疑不體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)對于一個國家的、一個民族的重要性。當(dāng)袁隆平培育出秈型雜家水稻時,轟動了全世界,同時也給我國帶來前所未有的糧食產(chǎn)量。這也無疑不體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
    當(dāng)今,我國科技也在不斷發(fā)展,在科技的各個領(lǐng)域不斷地突破,比如在航天科技方面,20xx年楊利偉乘著“神舟五號”成功飛天,第一次實(shí)現(xiàn)了中國載人航天夢,此后我國神舟飛船一次次成功飛天,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
    對于我們每一個中國人,祖國在科技上的成功與突破,無不牽動著我們的心,我想,舉國上下的人民都擁有著同樣的一個夢想,那就是祖國能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的科技夢。而于我,作為一名高中生而言,我能做到的除了努力在校學(xué)習(xí)課本知識之外,我們更應(yīng)該在課外多了解關(guān)科學(xué)的知識,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,可以在生活中勤觀察,勤動手實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,使自己始終對科學(xué)充滿熱情。
    記得一位老科學(xué)家說過,“求‘學(xué)問’,先學(xué)‘問’,只學(xué)答,不學(xué)‘問’,非‘學(xué)問’”。是啊,我們也應(yīng)如此,充滿一顆對未知世界的好奇心,多問一問。當(dāng)然,有很多人認(rèn)為科學(xué)技術(shù)很空很深奧,又有些人認(rèn)為科學(xué)很美很浪漫。而事實(shí)上,科學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)在的一些科技產(chǎn)品,新材料,甚至日常家用電器,不都有著“科學(xué)技術(shù)”的身影嗎?甚至人類設(shè)想未來利用科技會有“會轉(zhuǎn)的摩天大樓”等等,這不都體現(xiàn)科技力量很強(qiáng)大嗎?科技就在我們身邊啊!
    無論你對科技有著怎樣的看法,但只有有一顆“科學(xué)之心”就好。
    校園單人廣播稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記得有一篇文章《小壁虎借尾巴》,大意是說:一只小壁虎在找蚊子的時候不小心被一條蛇咬斷了尾巴,它到處去借尾巴。后來,小仙女姐姐變出一條尾巴給了小壁虎。
    小壁虎真的會長出一條新的尾巴來嗎?如果會,那是為什么呢?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里。對了,我為什么不動手做一做,自己來證實(shí)呢?我把這個提議告訴了表姐、表妹和表哥,他們都舉雙手贊成。我們分工合作:表哥是男孩子,他負(fù)責(zé)捉壁虎:表妹最小,負(fù)責(zé)找壁虎i我自己也比較小,就負(fù)責(zé)拿東西或送東西;表姐知識面廣,很能干,就擔(dān)負(fù)了切尾巴的任務(wù)。
    因?yàn)楸诨⑹峭砩铣鰜淼?,所以這個實(shí)驗(yàn)要到晚上才能進(jìn)行。晚飯過后,我這個策劃人叫道:“行動開始啦!”表妹立刻行動,她左探右探,在一條細(xì)縫里找到了一條小尾巴。原來這是一條剛出生不久的小壁虎,她高興地把表哥叫來。表哥慢慢地爬上去,輕而易舉地捉到了壁虎。接下來就是關(guān)鍵時刻了,只見表姐戴好手套,小心地把壁虎捉出來,按著上身,我把刀拿過來。要切了,我想,壁虎沒了尾巴一定會流血的,就捂著眼睛不敢看。只聽見啪的一聲,哦,出乎意料,小壁虎的尾巴不但沒流血,它也沒死,卻活生生地溜走了。
    兩個星期過去了,小壁虎出現(xiàn)在原來的.地方,我發(fā)現(xiàn),小壁虎的尾巴已經(jīng)長好了。但我還是不懂這是為什么,于是我去問爸爸。爸爸得意地說:“因?yàn)楸诨⒌奈舶拖袢祟惖募?xì)胞一樣,會生長。雖然尾巴斷了,但對身體沒有影響,還會長出來,只是需要一點(diǎn)時間?!?BR>    經(jīng)過這件事,我不但知道了壁虎為什么尾巴斷了還可以長出來,還自己做了一個我與科學(xué)的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)科學(xué)家說的話也不一定是對的,要我們自己動手做做看,才可以證明這句話是對的還是錯的。
    校園單人廣播稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),愛迪生發(fā)明白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明電話……這些奇跡,這些輝煌,都已成為過去,想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí),不是一次失敗可以取得成功,他們是在用一生證明一個結(jié)果,他們是用一生的勞動來收獲一個成功,也許,還有更多默默無聞的科技工作者,沒有一生的成功,但我從內(nèi)心敬佩他們,失敗是成功之母,我們在學(xué)校打基礎(chǔ)的求學(xué)階段,不應(yīng)害怕一次次的`失敗,不應(yīng)在意一次次的成功,只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準(zhǔn)備。
    科技不僅在我身邊,更在我心中,愿我們同在新的世紀(jì)中,勤奮學(xué)習(xí),為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,做出我們共同的努力和貢獻(xiàn),如果歷史是前人創(chuàng)造的,那么,我們就是未來的締造者,我們愿意承擔(dān)這一份沉甸甸的責(zé)任,去領(lǐng)一份歷史的光榮!
    校園單人廣播稿篇八
    親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:。
    下午好,我是4(2)班的王希言。我今天為你們播報的是——徐小燕的閱讀筆記:。
    時間:20xx年10月5日。
    標(biāo)題:蒲公英之夢。
    好話:愁眉苦臉,嘰嘰喳喳,震耳欲聾。
    “唉!街道公園里傳來輕輕的嘆息,喚醒了我夢中的椰子樹?!薄八龎粢娮约鹤≡诿利惖牟菰?。天空中的太陽向她微笑空。微風(fēng)帶她去看體操。蝴蝶和蜜蜂圍著她飛。她開心地笑了。
    感受:讀了這篇文章后,我的環(huán)保意識增強(qiáng)了。
    今天的廣播到此結(jié)束。謝謝你的傾聽。
    第三部分:小學(xué)廣播劇本全集。
    親愛的學(xué)生:大家好!
    我是四年級十五班的學(xué)生。今天,我想向大家介紹一個發(fā)生在課間的活動。
    今天早上第四節(jié),當(dāng)鈴聲“鈴鈴鈴——”響起時,xxx班像箭一樣從教室里飛了出來。一些學(xué)生直接跑進(jìn)廁所,看起來很焦慮。其他學(xué)生,三一和他的一伙人,高興地談?wù)撝叭龂萘x”。簡而言之,這門課是學(xué)生們最快樂的時光。負(fù)責(zé)這個班的老師像往常一樣沖過去洗手。這時,班上的同學(xué)張思從后面使勁推了“周胖子”一下。同學(xué)周胖子被突如其來的手掌弄糊涂了。他搖搖晃晃,差點(diǎn)嚼碎地面。這讓周胖子焦慮不安。他用盡全力“嗖”的一聲,從地上站了起來。他揮起拳頭,像冰雹一樣“抓”著張。一場激烈的肉搏戰(zhàn)開始了。學(xué)生們站在一邊,不知所措。結(jié)果,這一次發(fā)生了。這時,學(xué)生們也陸續(xù)回到了教室。負(fù)責(zé)這個班的老師一直在幫助和教育這兩個學(xué)生。結(jié)果,他甚至沒有時間吃午飯。老師,你太努力了。你為學(xué)生的健康成長傷了心。
    學(xué)生們,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多人,很多班級,小地方和走廊里的鐵欄桿,學(xué)生之間的打鬧很容易受傷。類似的悲劇以前也發(fā)生過。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生不允許在走廊里打鬧。今天,這兩個學(xué)生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。我希望全校都能以此為鑒,嚴(yán)格遵守課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動,做一名文明守紀(jì)律的小學(xué)生!
    謝謝大家,再見!
    校園單人廣播稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語說,這是一種“機(jī)會成本”;用哲學(xué)的術(shù)語說,這是“舍”與“得”的辯證法?!懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡?!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽(yù)、財(cái)富、得失等問題的追問和思考,得出一個結(jié)論:過分的貪愛必然會付出沉重。
    當(dāng)今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇。
    曾經(jīng)有這樣一個秀才,每當(dāng)他捧起經(jīng)書誦讀時,總有人來打擾他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復(fù)一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告訴我們:人所擁有的時間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當(dāng)一個人選定一個目標(biāo),并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績。相反,一個有才華的人,今天學(xué)經(jīng)濟(jì),明天入行it,后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標(biāo),必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。
    但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩,得到了法律嚴(yán)厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類知識每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠(yuǎn)的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn),就會到達(dá)什么樣的終點(diǎn),選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的,不應(yīng)違背當(dāng)時的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎(chǔ)上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達(dá)到的最遠(yuǎn)方。
    人的一生充滿著各種可能,結(jié)局卻只有一個。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠(yuǎn)也不會“得到”。
    校園單人廣播稿篇十
    m:在這里,我們將為您打開一扇窗戶,展示校園的活力和風(fēng)格。
    女:這里有飛翔的夢。
    男;這里有溫暖的祝福。
    歡迎來到新曉紅圍巾電臺!
    女:各位老師:
    男;親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    女:今天是12月7日,星期一。是肖鑫雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了!
    m:i是四年級四班的播音員?!暮迫A。
    女:我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個節(jié)目。
    男:同學(xué)們,我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容。首先是校園快車和溫馨提示。
    女:然后是“文化廣場”、“教師風(fēng)光”、“明星”等欄目。
    m:最后,我們走近娛樂世界,送上祝福。
    女:首先我們進(jìn)校園快車。(快樂號角音樂響起)。
    男;新聞結(jié)束后,我會給你發(fā)一個“溫馨提示”(鋼琴曲聲)。
    (停頓一會兒,讓音樂逐漸提高和降低)。
    女:一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯#部梢宰屛覀凂Y騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。
    (看文章,配音樂,音樂《二泉映月》)。
    男:聽說有一種仙草,吃了不會老。我想去找找,老師吃了不會老的。
    女:皺紋不會爬老師額頭,歲月不會玷污老師鬢角,老師聲音永遠(yuǎn)那么清脆。
    男:心不老,笑不老,老師不老。《教師風(fēng)光》講的是一個老師在教育戰(zhàn)線奮斗,在三尺講臺上傳播青春的故事。
    (音樂開始并隨著音樂朗讀)。
    女:這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐,她很胖,但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,很有學(xué)問。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她?。?!在課堂上,我們總是在游戲中不自覺地掌握知識,大家都很開心!我們喜歡游戲,我們喜歡英語,我們喜歡華小姐。
    在肖鑫這片熱土上,還有一群人在“學(xué)習(xí)、生活和行為”小星星,它們發(fā)光,感染別人?!昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個“小星星”故事。
    (張家輝)。
    女:最愛的《墊子臺》又要開始了。
    男人:讓歌聲給你送去深深的祝福。
    女人:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心。
    男:送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。(音樂《快樂歌》)。
    酷串:女:隨著輕音樂,我們該和大家說再見了!
    男:謝謝聽。下次見!
    女:再見?。ㄐ腋8枨俅雾懫穑?。
    男人:挑一縷陽光,編織一個多彩的童年。
    女:放下童年的夢想,傳播明天的希望。
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,下午好!
    m:有了這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了!
    女:我是主持人。
    男:我是主持人。
    女:我是主持人。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候在廣播里見到你!讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧!本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻€欄目:《最后的故事》《輕松時刻》《圣誕快樂》。
    女:首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目。
    (播放背景光音樂1)。
    男:時間過得真快,手指一彈,緊張忙碌的一整個學(xué)期就要結(jié)束了,不知不覺又要期末考試了。
    女:對,快期末考試了。學(xué)習(xí)很難!回到家總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)完了嗎?你確定考試和聽寫嗎?必須考90分以上!”真討厭!
    男:哦,別抱怨了!我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎?
    女:你說得對。學(xué)習(xí)真的是一項(xiàng)“艱苦的工作”,但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時,你會發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣。
    男:下周六是我們的期末考試??傆X得時間太短,很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)。
    女:一個星期確實(shí)太短了,但是只要我們好好學(xué)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時間,使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法。
    學(xué)生們,聽好了。在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。
    女:同時,我們每個學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣,以免生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的資本。萬一吃零食生病了,就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了,復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多。
    男:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了,我們應(yīng)該跟著老師,專心致志地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段,如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識還沒有掌握,就利用復(fù)習(xí)的機(jī)會充分了解知識,然后利用課外時間系統(tǒng)掌握。
    女:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認(rèn)真聽講,專注于問題,靈活思考知識。要機(jī)智、清醒,努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,呈現(xiàn)給老師和我們的家長。
    男:沒錯。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物,同時也可以擁有一個快樂的新年假期。
    女:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,要充分利用考前的每一刻,把每一課都教好,把握好每一秒,每一道題都練準(zhǔn),每一步都練好。
    m:考試的時候,每個學(xué)生都要現(xiàn)場做好本職工作,答題工整,盡量從紙面要求分?jǐn)?shù)!希望你能分秒必爭,不要浪費(fèi)時間,認(rèn)真對待考試!
    女:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們加油!我相信好成績等著你!
    男:說到這里,讓我們進(jìn)入快樂問答節(jié)目,放松一下。
    音樂2。
    m:今天的快樂問答節(jié)目會給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一個問題:9999個否定(輸入一個成語)。
    女:答案是:萬無一失。你猜對了嗎?
    男:問題2:七個在撒謊,八個在站著(打成語)。
    女:學(xué)生猜對了,答案是:縱橫。
    m:問題3:一堆沙加一堆沙是多少堆沙?—。
    女:很不幸,你沒搞對。答案是一堆沙子。
    男:最后一個問題:小明每次考試都是第一名。爸爸為什么罵他?
    (播放音樂3:平安夜上的英文黑鴨子)。
    女:圣誕鈴聲就要響了,再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了!
    首先,請?jiān)试S我們的紅領(lǐng)巾電臺祝你圣誕快樂。
    合計(jì):圣誕快樂!
    女:現(xiàn)在,讓我簡單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日,所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家,人們都非常重視這個節(jié)日,將其與新年聯(lián)系在一起,慶?;顒拥呐d奮和壯觀大大超過了新年。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。
    男:嗯,沒錯。圣誕節(jié)是一個起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個迷人而美麗的景觀。
    女:但是今天,許多圣誕節(jié)慶?;顒优c宗教無關(guān)。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁。交換禮物、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普遍慶祝的日子。
    男:確實(shí)。它們是圣誕節(jié)的特色,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美好。在西方,圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日氣氛。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成,象征著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星,掛著各種圣誕禮物。在平安夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情享受。
    女:傳說中的圣誕老人,穿著紅色的長袍,戴著紅色的帽子,坐著馴鹿拉的雪橇從北方來,通過煙囪進(jìn)入每個家庭,把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。
    m:紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據(jù)說除了暖和,睡得香,第二天還會在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物。在狂歡之夜,是全場的主角。無論你走到哪里,你都會看到各種各樣的紅色帽子,有些頂端亮晶晶的,有些則是金光閃閃的。
    女:這么盛大的節(jié)日,不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐,烤鵝,聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會上。朋友和家人戴著圣誕帽,唱著圣誕歌曲,談?wù)撝總€人的圣誕愿望。
    男:嗯,圣誕習(xí)俗真多!讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話。我們讀一句,學(xué)生讀一句,好嗎?開始了。圣誕快樂,圣誕快樂!
    女人:圣誕節(jié)。
    男|:圣誕禮物。
    女:圣誕樹圣誕樹。
    男人:圣誕老人的父親。
    女:平安夜的平安夜。
    女:謝謝你參加我們的節(jié)目。時光飛逝。是時候和大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師,在你我之間架起溝通的橋梁,讓我們的心貼得更近,手握得更緊。
    節(jié)目結(jié)束時,我們?yōu)槊總€人準(zhǔn)備了一首好歌:鈴兒響叮當(dāng),讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂!
    圣誕快樂圣誕快樂!
    校園單人廣播稿篇十一
    導(dǎo)入(音樂)。
    xx:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
    xx:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    xx:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?
    xx:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來認(rèn)識中國的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。
    xx:我是5(1)中隊(duì)的xx志瑛,我是五(一)中隊(duì)的xx黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。
    冬至的來歷。
    xx:我很激動,我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
    xx:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時刻。
    xx:今天是12月21日。
    xx:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?
    xx:當(dāng)然知道,今天是冬至節(jié)呀!
    xx:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。
    xx:好啊!
    xx:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?
    xx:以前不是很清楚,這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時,我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!
    冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L,冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
    xx:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒!據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。
    xx:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!
    xx:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首節(jié)氣歌。
    (播放兒歌中的節(jié)氣歌)。
    冬至的風(fēng)俗習(xí)慣。
    xx:老師們,同學(xué)們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。
    xx:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽助陽的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。
    xx:這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。
    冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。現(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來年有一個好兆頭。
    xx:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)。
    冬至詩歌。
    xx:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧!(播放背景純音樂)。
    xx:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩人白居易寫的詩。
    邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
    想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。xx:下面為大家介紹大詩人杜甫寫的詩《小至》。
    天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。
    岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。
    冬至保健。
    xx:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。xx:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時,要及時增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。
    xx:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。
    xx:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。
    xx:進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?,如平時堅(jiān)持用冷水洗臉等,提高機(jī)體對寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。
    結(jié)束。
    xx:親愛的老師、同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
    xx:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
    xx:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。
    合:感謝大家的收聽,再見。
    校園單人廣播稿篇十二
    男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人xxx。
    女:我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
    男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
    女:那太簡單了,聽好了:
    1、書是人類進(jìn)步的階梯!
    2、讀書破萬卷,下筆如有神。
    3、讀萬卷書,行萬里路!
    4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    男:你還挺不錯??!
    女:當(dāng)然啦!
    男:咱們言歸正傳吧!
    女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
    男:下面請聽由我三(2)中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書。
    女:親愛的同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。
    男:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
    女:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。
    男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
    男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
    女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
    女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進(jìn)書里去》。
    書是一扇沉重的門,
    它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,
    是一口淘不完的井,
    是一座掘不盡的礦。
    走進(jìn)書里去,
    從書里走出來,
    讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
    男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
    1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
    2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。
    3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。
    4、久存的水會被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
    a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》。
    送給所有的同學(xué)和老師們!
    a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。
    b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!
    女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
    男:再見!
    校園單人廣播稿篇十三
    同學(xué):。
    “誰知道每一粒中國菜都是硬的”詩常在耳邊回響。有人問:“我能怎么做呢?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自己的定位做起。就這么簡單嗎?是的,就是這么簡單!
    當(dāng)我們吃飯用一次性筷子,用白色塑料袋的時候,我們會想到節(jié)約嗎?當(dāng)我們使用燈、電話、電腦、空調(diào)和復(fù)印紙時,我們省錢嗎?現(xiàn)在校園里白色垃圾和水龍頭隨處可見;購物時用的塑料袋數(shù)不勝數(shù);而吃剩下的米粒就是廢物的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約不僅要從我做起,還要從每一粒米做起。
    勤儉節(jié)約不是一時的話題,而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,要崇尚思想的樸素,以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥,摒棄“家庭大,沒什么好浪費(fèi)的”一想到?!耙磺в⒗锏牡贪短上伋?。”一些看似很少的浪費(fèi),比如“蟻群”,侵蝕了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要甘于吃苦耐勞,以勤儉節(jié)約為傳家寶,克服困難。
    學(xué)生,不簡單,就是把簡單的事情做幾千遍;不容易,就是把容易的事做對上千遍。平凡與不平凡只有一步之遙。從我做起,從節(jié)約一滴水,一次電,一克煤做起,從自己做起,持之以恒,你就是勝利者,偉大的人。
    同學(xué)們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,我們要滋潤一寸土地!
    校園單人廣播稿篇十四
    齊:同學(xué)們,下午好!“紅領(lǐng)巾”廣播又與大家見面了。
    蘇:我是四三中隊(duì)的蘇怡雯。
    傅:我是傅裕良。
    倪:我是倪倩文。
    齊:“紅領(lǐng)巾”廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?BR>    蘇:哦,對了明天是一年一度的清明節(jié),
    傅:是啊,我們懷著崇敬的心情,緬懷烈士的豐功偉績,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的斗爭精神。
    蘇:經(jīng)常聽老師說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。
    傅:我想到過去千千萬萬的革命烈士們?yōu)榻夥湃褡?,建立新中國,而拋頭顱灑熱血。有李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。
    倪:是啊,正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在這么漂亮舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
    蘇:蘇州,物華天寶,人杰地靈。在這片熱土上,曾經(jīng)有無數(shù)革命先輩為中華民族的解放事業(yè)前仆后繼,視死如歸;還有一批蘇州人民優(yōu)秀兒女為社會主義革命和建設(shè)事業(yè)英勇獻(xiàn)身。
    蘇:他們有的犧牲于槍林彈雨的戰(zhàn)場上,
    傅:有的就義于反動派的屠刀下,
    倪:有的為追求真理而獻(xiàn)身,有的為維護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)而捐軀。
    蘇:英烈們的事跡驚天地、泣鬼神、照環(huán)宇。
    傅:蘇州人民永遠(yuǎn)銘記他們的豐功偉績。
    倪:下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士:
    蘇:陳鶴,原名潘承岳,出生于蘇州市區(qū)的一個名門望族。自幼聰穎好學(xué),尤喜繪畫,善交朋友。1937抗戰(zhàn)爆發(fā)后,先辦墻報宣傳抗日。后成立中共吳縣支部,任支部書記,—組織成立“吳縣各界救國會”,1941年遭敵軍偷襲而被捕,被敵人殘忍殺害,壯烈犧牲。
    傅:麥新,原名孫培元,江蘇常熟人,中國作曲家,創(chuàng)作了《大刀進(jìn)行曲》,《游擊隊(duì)歌》等歌曲。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀(jì)念他,中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉(xiāng)”和“麥新村”。
    倪:任天石,原名任啟生,常熟梅李人。出生于中醫(yī)世家。1932年考入上海中國醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后,回鄉(xiāng)掛牌行醫(yī)。在抗日救亡運(yùn)動中,逐漸認(rèn)識到做個醫(yī)生只能救命;若要救民,必先救國。他為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn)。解放戰(zhàn)爭期間,因叛徒告密,在上海被捕。1948年冬,在南京獄中被秘密殺害。
    傅:還有汪伯樂、侯紹裘、張應(yīng)春等等,好多好多。
    蘇:同學(xué)們,人的生命可是最寶貴的呀,先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑鵂奚?BR>    倪:同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,
    齊:讓我們繼承先烈的遺志,為蘇州的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),為共創(chuàng)美好明天而不懈努力!
    齊:先烈們永垂不朽!
    傅:接下來一個欄目是樂曲欣賞。
    齊:時間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了!下周請五一中隊(duì)作好準(zhǔn)備,歡迎大家繼續(xù)收聽,再見!