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小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇一
根據(jù)公司的統(tǒng)一安排,我參加了學(xué)習(xí)貫徹《職工工作作風(fēng)整頓》活動(dòng),對(duì)《職工工作作風(fēng)整頓》的實(shí)施意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)月以來(lái)來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《職工工作作風(fēng)整頓》的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)照“工作性質(zhì),工作流程”的相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合自身工作和工作作風(fēng)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題。
(一)在學(xué)習(xí)上:
學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)的方式上,理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,主要表現(xiàn)在一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。二是理想信念淡化。自已不管在何處工作,總是隨遇而安,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式比較少。
(二)在工作作風(fēng)上:
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),由于大局意識(shí)不夠,往住只管自已職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn),對(duì)工作的熱情不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
(一)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。
以往我總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,其實(shí),學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自已的工作。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自已所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化、吸收,也就不能很好地做到把自已所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。
(二)服務(wù)意識(shí)不是很強(qiáng)。
由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,導(dǎo)致為對(duì)公司專業(yè)化服務(wù)的管理理念理解有所偏頗,自我革新意識(shí)不強(qiáng)。
(三)思維局限,認(rèn)識(shí)落后。
思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給公司添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自已樹立跨越的高標(biāo)桿,讓自已朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力的方向及整改措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所在的專業(yè)內(nèi)容,并且有針對(duì)性地學(xué)習(xí)對(duì)自己有幫助的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司各種文件和企業(yè)文化,積極參加企業(yè)文化學(xué)習(xí),努力提高自已的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
(二)嚴(yán)于律已,增強(qiáng)服務(wù)觀念。
專業(yè)化服務(wù)和集成化管理是我公司的管理理念,是我們必須牢記的東西,也是我們?cè)谄綍r(shí)工作和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。工作中,自已始終要圍繞專業(yè)化服務(wù)這一管理理念,嚴(yán)于律已,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍地干好本職工作。時(shí)刻把公司的利益放在首位,增強(qiáng)為公司服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
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小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇二
自開展______活動(dòng)以來(lái),我按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),與此同時(shí),也開始認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)________作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作深入剖析,期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書,查查資料,了解某個(gè)疾病的知識(shí),但往往不夠深入,自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題,處理不熟練,不能用最準(zhǔn)確的方法來(lái)處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解。
2、醫(yī)患溝通技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱情,“微笑服務(wù)”意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。
3、有時(shí)會(huì)帶著個(gè)人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯(cuò),或者把情緒發(fā)泄在同事身上,讓護(hù)理人員的形象受損,影響同事之間和諧相處。
二、問(wèn)題原因分析。
1、對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入,學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在偏差,總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力,理論知識(shí)的高低對(duì)自身的技術(shù)水平起不到多大作用,忽略了理論的重要性,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當(dāng)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,不會(huì)正確管理自己的情緒,對(duì)如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)識(shí)不夠深入,往往將生活中的情緒帶入工作,從而影響到工作的正常開展。
3、生活閱歷較淺,平時(shí)就是兩點(diǎn)一線,工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行,少說(shuō)話多做事,少說(shuō)少錯(cuò)、不說(shuō)不錯(cuò),于是忽略了與身邊人的交流,從而導(dǎo)致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。
三、整改措施。
1、克服自身浮躁情緒,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要,認(rèn)清即使有再過(guò)硬的技術(shù),沒(méi)有理論做根基,開展工作仍會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的痛苦。
2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累的,充分利用一切機(jī)會(huì),增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,提高護(hù)理工作的能力。牢記“三人行,必有我?guī)煛?,遇有?wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請(qǐng)教。
3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務(wù)的意識(shí),始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”,對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問(wèn)題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣,多讀書、讀好書,提升自己的文化修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事,他們不單單是工作上的伙伴,也是生活里的朋友,建立良好的人際關(guān)系。
以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余,不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī)。本學(xué)年接任了四年級(jí)_班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職如下。
要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的'班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。
最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇四
按照xx區(qū)紀(jì)工委、區(qū)紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)株洲xx區(qū)株洲市天元區(qū)“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治工作方案的通知》(株高天紀(jì)發(fā)〔xx〕3號(hào))的文件精神,我單位結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展了專項(xiàng)整治,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保專項(xiàng)整治工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障,我單位成立了深入開展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、主任袁建強(qiáng)任組長(zhǎng),黨組成員、副主任易虎明、譚曦任副組長(zhǎng),其余工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
二是加大宣傳力度。我單位堅(jiān)持面向居民,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民積極參與,主動(dòng)接受居民監(jiān)督,并通過(guò)設(shè)立便民信箱、公示舉報(bào)電話等途徑,堅(jiān)持把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量整治工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮居民及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。單位黨組更是把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為工作中的重中之重,逢會(huì)必講作風(fēng)建設(shè),在機(jī)關(guān)形成了轉(zhuǎn)作風(fēng)的氛圍。
三是加強(qiáng)監(jiān)督整改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)整治工作的全過(guò)程。堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果。一是開展專項(xiàng)整治。著重抓了“違規(guī)公款吃喝”,“違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利”,“違規(guī)操辦婚喪喜慶”等方面的整治。二是規(guī)范公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),杜絕違規(guī)職務(wù)消費(fèi)。進(jìn)一步完善了公務(wù)接待制度,規(guī)定了接待統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
一是違規(guī)公款吃喝方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
二是違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
三是違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
四是違規(guī)收送禮品禮金方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
五是參賭涉毒、吸毒涉毒方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)人員管理。出臺(tái)相關(guān)人員管理制度,經(jīng)常性開展作風(fēng)紀(jì)律教育,明確相關(guān)紀(jì)律要求,在單位樹立起風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣。
二是進(jìn)一步規(guī)范接待行為。嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無(wú)關(guān)的宴請(qǐng),凡違反規(guī)定的發(fā)票一律不得報(bào)銷;嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范接待程序,杜絕超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象和不按要求接待現(xiàn)象的存在。
三是進(jìn)一步重視經(jīng)費(fèi)開支。嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)文件精神,杜絕機(jī)關(guān)工作人員違反規(guī)定進(jìn)行不必要的公務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步明確經(jīng)費(fèi)開支權(quán)限,報(bào)批、審簽程序。
四進(jìn)一步加強(qiáng)督查落實(shí)。在單位專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,將任務(wù)分解,明確工作重點(diǎn),促使整治工作常態(tài)化、長(zhǎng)期性。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇五
方面本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)??磁c美術(shù)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫,提高自己的專業(yè)水平,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的`特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、簡(jiǎn)單、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,準(zhǔn)時(shí)參加每周三的學(xué)習(xí)會(huì)議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說(shuō)“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評(píng)與自己批評(píng),做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)布置板報(bào)等。本學(xué)期還參加了“全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽課、評(píng)課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
一學(xué)期來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的潛力,時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇六
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅僅要教好書,還要育好人,異常是教師的師德、師風(fēng)都要為人師表。我認(rèn)真反思自我的教學(xué)行為,在對(duì)自我的工作做了認(rèn)真的剖析,本人現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
三、存在的主要問(wèn)題:
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)本事的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自我找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對(duì)自我的工作要求不高。在工作中對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,所以影響了工作效率。
3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想。
4、與家長(zhǎng)溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
四、改善措施:
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是自我放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自我的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自我對(duì)自我工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。經(jīng)過(guò)這次深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、教育理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的服務(wù)本事和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化職責(zé),提高效率。對(duì)自我的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自我份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今日的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展和自身本事的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,如面談,電話、信息聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問(wèn)題,使孩子能健康成長(zhǎng)。
5、進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)、高效的班級(jí)管理辦法,學(xué)習(xí)他們與任課教師的溝通方式,學(xué)習(xí)他們對(duì)工作、對(duì)事業(yè)積極進(jìn)取的態(tài)度。
時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。在今后的教學(xué)工作中,我也將時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,使自我今后的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇七
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到xxx工作以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施。
1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。
3、樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。
4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念,牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊(duì)伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅(jiān)持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺(jué)接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動(dòng)的安排,本人對(duì)本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下:。
1、大局意識(shí)方面,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識(shí),在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力,范文之個(gè)人總結(jié):個(gè)人自查自糾。
2、工作效率方面,對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成??荚嚬ぷ鲗?duì)時(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,也要求我們?cè)诠ぷ魃霞?xì)之又細(xì),慎之又慎。
3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說(shuō)的少做的多。能嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。
存在問(wèn)題是:。
1、由于常期面對(duì)考生,有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心,情緒急燥的現(xiàn)象;。
2、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會(huì)有放一放,歇一歇的想法。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,采取如下整改措施:。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道,但對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。
2、注意休息,勞逸結(jié)合,緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現(xiàn)象,提高工作的正確性,確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。
自參加開展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過(guò)本次開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評(píng)價(jià),但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項(xiàng)工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級(jí)主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博,安全意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì)保持一致,甚至對(duì)立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì)嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多,采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改正過(guò)錯(cuò),我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍,形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對(duì)照開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì)職能,為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇八
為了加強(qiáng)我財(cái)務(wù)管理,規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)財(cái)務(wù)收支等情況進(jìn)行檢查的通知》(巢教財(cái)[20xx]110號(hào))文件精神,我校高度重視,及時(shí)召開了教師會(huì),把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤及班主任相關(guān)人員,召集起來(lái),進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談,對(duì)學(xué)校近兩年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)報(bào)告于下:
一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度,確保相關(guān)人員及時(shí)到位,我校成立了迎接小學(xué)財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)焦山河任組長(zhǎng),學(xué)校會(huì)計(jì)兼報(bào)賬員蔣飛任副組長(zhǎng),以理財(cái)小組成員汪森林、焦照發(fā)、李銀為成員。
二、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開教師會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教師會(huì)上都要作財(cái)務(wù)收支總結(jié),并要在教師會(huì)上都獲得通過(guò)。
三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中,沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費(fèi)情況。
四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財(cái)政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國(guó)庫(kù)集中收付核算中心,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。全部使用省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無(wú)虛列虛報(bào),無(wú)白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于各項(xiàng)款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
六、為實(shí)現(xiàn)民主理財(cái),學(xué)校成立了理財(cái)小組,各項(xiàng)來(lái)往收據(jù)及發(fā)票均有理財(cái)小組成員簽字。
七、我校無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校xx、xx兩年內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無(wú)濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
八、由于學(xué)校近兩年來(lái)經(jīng)費(fèi)較為緊張,加上學(xué)校地處偏遠(yuǎn),教師一般離校較近,本著節(jié)約經(jīng)費(fèi),減少不必要開支的精神,在xx、xx兩年年初預(yù)算中,沒(méi)有招待費(fèi)及工作餐費(fèi)用等。
九、學(xué)校對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了較好的登記,做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。
十、建議。
學(xué)校會(huì)計(jì)及報(bào)賬員均選擇教師,缺乏會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),希上級(jí)教育部門進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)力度,提高業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇九
我院自六月份起按照縣衛(wèi)生局開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng)安排,結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量荊楚行、護(hù)理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建等系列活動(dòng),認(rèn)真開展了自查自糾工作,根據(jù)文件要求,結(jié)合我自身工作崗位確保自查自糾階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,我自覺(jué)剖析,緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,對(duì)照“八查八看八糾”和“三好一滿意”內(nèi)容進(jìn)行自查,認(rèn)真查擺落實(shí)工作中存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,廣泛征求同事患者的意見建議,認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料,現(xiàn)就工作中存在的問(wèn)題做如下總結(jié):
“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”工作是對(duì)我們行業(yè)工作作風(fēng)的一次深刻檢查,通過(guò)開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng),對(duì)照“八查八看八糾”,可以找出我們工作中的不足,找出工作中存在的問(wèn)題,使我們能夠更好地搞好本職工作,在工作中努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”,改善工作中一些行業(yè)陋習(xí)。因此認(rèn)真開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”及醫(yī)療質(zhì)量荊楚行、護(hù)理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建等系列活動(dòng)是轉(zhuǎn)變我們工作作風(fēng),改善服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量的一次深刻洗禮。
通過(guò)自查自糾互評(píng)工作,認(rèn)真梳理總結(jié),我認(rèn)為我工作中存在以下問(wèn)題:。
1.創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近十多年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),立過(guò)功也受過(guò)獎(jiǎng),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。工作不大膽主動(dòng),對(duì)科室管理力度不夠。工作方法簡(jiǎn)單,缺乏與同事之間的溝通,產(chǎn)生一些不必要的誤解。
2.對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)能力有待提高。
3.在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好。有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等。
4.對(duì)待患者不夠熱情,查房不仔細(xì),體檢不到位,忽略了一些陽(yáng)性體征,從而導(dǎo)致對(duì)患者病情的整體評(píng)價(jià)不足。
以上存在的問(wèn)題通過(guò)行評(píng),在同事的善意提醒后,我認(rèn)為主要是以下原因造成:
1.理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,特別是對(duì)解放思想,實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上,對(duì)改革開放新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
2.自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻,面對(duì)這種緊迫的形勢(shì),我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。不能很好地履行職責(zé),工作態(tài)度不端正,存在消極思想。工作作風(fēng)草率,對(duì)自身工作要求不高,不能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。思想作風(fēng)渙散,不能從黨員的高度嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)對(duì)“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題,小不改則筑大錯(cuò),甚至直接影響到國(guó)家政策的貫徹執(zhí)行,損害政府部門形象,影響機(jī)關(guān)干部在群眾中的威信。通過(guò)分析自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中我要做好以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2.振奮精神,再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,始終把“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)衛(wèi)生事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.自身做起,注重實(shí)效。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.顧全大局,服務(wù)人民,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的去自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為患者服務(wù)。
5.大膽進(jìn)行科室管理,認(rèn)真履行職責(zé),不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望;要把構(gòu)建和諧的管理環(huán)境作為科室管理的要點(diǎn),通過(guò)人性化管理,科學(xué)的管理,達(dá)到科室管理規(guī)范化、制度化、合理化;加強(qiáng)科室內(nèi)同事之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神理念,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。
6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天自學(xué)和查房時(shí)向同事學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)于患者。
7.時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力在職工心中樹立起黨員的光輝形象。
總之,開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”是加強(qiáng)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對(duì)于提升行政效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此次“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng)為動(dòng)力以更加飽滿的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),帶領(lǐng)我科同事認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,工作中嚴(yán)格要求自己,克服工作中存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),更好地服務(wù)于患者。力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)使我在思想上能夠得到一次深刻的洗禮,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)塑造白衣天使的新形象!
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇十
為進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)公益性崗位的管理工作,使我鄉(xiāng)就業(yè)困難人員真正得到就業(yè)援助和幫助,根據(jù)x號(hào)文件精神,我鄉(xiāng)于20xx年3月21日至20xx年3月25日對(duì)全鄉(xiāng)所有公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型、崗位使用情況進(jìn)行了一次全面的檢查?,F(xiàn)將檢查結(jié)果報(bào)告如下:
鄉(xiāng)公益性崗位人員共計(jì)6名,其中民政政公益性崗位1名;計(jì)劃生育公益性崗位1名;社會(huì)保障服務(wù)公益性崗位1名;保潔員2名。我鄉(xiāng)對(duì)公益性崗位人員實(shí)行每日簽到制度;所有人員有事必須辦理請(qǐng)假手續(xù)制度。通過(guò)在崗、出勤情況自查,我鄉(xiāng)公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求。
由鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所統(tǒng)一掌握公益性崗位人員的總體情況并負(fù)責(zé)崗位設(shè)置、工作績(jī)效考核。同時(shí)每季度對(duì)公益性崗位人員進(jìn)行“背靠背”考核,確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績(jī)、有社會(huì)效益。通過(guò)自查,我鄉(xiāng)公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗現(xiàn)象,能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任,并無(wú)一例發(fā)資拖欠問(wèn)題發(fā)生。
我鄉(xiāng)積極建立公益性崗位信息檔案,對(duì)公益性崗位人員做到底子清,心中有數(shù),在此基礎(chǔ)上深入各村對(duì)公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型等進(jìn)行調(diào)查,對(duì)公益性崗位使用情況進(jìn)行詳細(xì)登記、檢查、考核、建檔。
各村對(duì)鄉(xiāng)公益性崗位人員的日常工作進(jìn)行管理,鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所進(jìn)行監(jiān)督檢查,切實(shí)做到鄉(xiāng)公益性崗位人員的依法使用和有效使用。
從此次自查情況來(lái)看,我鄉(xiāng)公益性崗位使用情況基本良好,用人管理制度較為健全,公益性崗位人員職責(zé)明確,能夠按時(shí)上崗,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成本職工作。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇十一
根據(jù)《中共濰坊市寒亭區(qū)委辦公室濰坊市寒亭區(qū)人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于在全區(qū)開展工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》的通知報(bào)告如下:
1.作風(fēng)效能方面:面對(duì)調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生缺乏耐心,沒(méi)有很好的引導(dǎo)學(xué)生。
2.工作紀(jì)律方面:有時(shí)因個(gè)人原因遲到。
3.形象修養(yǎng)方面:有時(shí)對(duì)學(xué)生大喊大叫,影響自己的教師形象。
1.工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不作深層次的分析,思考問(wèn)題有些淺層。
2.解決問(wèn)題站位不高,思路不寬。與家長(zhǎng)溝通時(shí)站位低,主人翁意識(shí)不強(qiáng)。
3.對(duì)于教師工作的責(zé)任和使命理解不到位,自我定位較低,要求較低。
1.在以后教學(xué)工作中認(rèn)真反思,不斷學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和學(xué)科知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己。
2.形象修養(yǎng)進(jìn)一步改進(jìn),多向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)和教師職業(yè)形象。
3.提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,樹立主人翁意識(shí),不斷提高自己。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇十二
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》,根據(jù)《xxx市衛(wèi)生局糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中不正之風(fēng)工作方案》、《xxx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年開展糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)行為,糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng),著力解決針對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)藥購(gòu)銷中開大處方、濫檢查、開單提成、吃回扣、收紅包等社會(huì)關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾利益的突出問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我院積極安排部署,扎實(shí)開展了自查自糾工作,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:
(一)建全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)專項(xiàng)整治工作,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室主任為成員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查、整改等各項(xiàng)工作。結(jié)合衛(wèi)生院的實(shí)際情況,研究制定了《xxx衛(wèi)生院開展糾醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,對(duì)全院開展治理?yè)p害群眾利益治理工作做了詳細(xì)布置和安排,明確了各階段的工作任務(wù)和目標(biāo),提出了具體的措施和要求。
(二)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。xx月xx日,我院組織召開了全院職工動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)通知精神及我院制定的工作方案;組織學(xué)習(xí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》等文件,統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,提高全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)整治損害群眾利益突出問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí),提高大家開展專項(xiàng)整治活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,為專項(xiàng)治理奠定良好的氛圍。
(三)明確職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳和各種會(huì)議,明確專項(xiàng)整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),要求全院醫(yī)務(wù)人員和干部職工要認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,逐條檢查,逐項(xiàng)落實(shí),仔細(xì)查找自身存在的不足,力求在自查自糾過(guò)程中解決問(wèn)題,嚴(yán)肅對(duì)待,堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員特別是自查自糾不主動(dòng)的人員,科主任要重點(diǎn)進(jìn)行思想教育和幫扶,積極引導(dǎo),幫助其放下思想包袱,認(rèn)真自查自糾問(wèn)題,主動(dòng)說(shuō)清問(wèn)題、上繳錢物。專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,緊緊圍繞工作重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,定期開展了督導(dǎo)檢查,并通過(guò)設(shè)立意見箱、發(fā)征求意見表、設(shè)舉報(bào)電話等多種方式接受社會(huì)監(jiān)督,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)格追究了相關(guān)科室和個(gè)人責(zé)任。
二、自查情況:
自xx月起,我院能嚴(yán)格按照專項(xiàng)整治工作要求,組織科室和人員,逐條對(duì)照整治內(nèi)容認(rèn)真開展自查表,重點(diǎn)對(duì)照“九不準(zhǔn)”內(nèi)容里的亂收費(fèi)、醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”、開單提成、開大處方、濫檢查和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)差等嚴(yán)重?fù)p害群眾利益行為的問(wèn)題,進(jìn)行排查梳理,今年我院共有xx人參加填寫《糾正群眾利益行為專項(xiàng)整治個(gè)人自查自糾表》,從全面排查的情況來(lái)看,衛(wèi)生院各科室、診所及個(gè)人均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)損害群眾利益的行為發(fā)生,具體情況如下:
(一)xxx衛(wèi)生院從來(lái)沒(méi)有向科室、個(gè)人下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo),從未將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎(jiǎng)金、工資等收入分配與藥品(醫(yī)用衛(wèi)生材料)、醫(yī)學(xué)檢查等業(yè)務(wù)收入直接掛鉤。
(二)衛(wèi)生院沒(méi)有在藥品處方、醫(yī)學(xué)檢查等醫(yī)療服務(wù)中實(shí)行開單提成;自查未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生人員通過(guò)介紹患者到醫(yī)療單位檢查、治療或購(gòu)買醫(yī)藥產(chǎn)品等收取提成。
(三)全院能深入開展院務(wù)公開工作,及時(shí)、全面、真實(shí)、有效地公開醫(yī)療服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)和常用藥品價(jià)格;未發(fā)現(xiàn)存在國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi),擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費(fèi)用,重復(fù)收費(fèi)行為。
(四)經(jīng)自查,全院近年來(lái)未接受任何社會(huì)、機(jī)構(gòu)、企業(yè)或其它組織的捐贈(zèng)與資助;未將捐贈(zèng)資助資金用于發(fā)放職工福利。
(五)全院無(wú)發(fā)布任何醫(yī)療廣告;無(wú)發(fā)生違反規(guī)定參與醫(yī)藥產(chǎn)品、食品等商品推銷活動(dòng);未發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定泄露患者等服務(wù)對(duì)象的個(gè)人資料和醫(yī)學(xué)信息。
(六)全院未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生人員利用各種途徑和方式,為商業(yè)目的統(tǒng)計(jì)醫(yī)師個(gè)人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用衛(wèi)生材料的用量信息,或?yàn)獒t(yī)藥營(yíng)銷人員統(tǒng)計(jì)提供便利。
(七)未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生人員存在違規(guī)私自采購(gòu)、銷售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品現(xiàn)象。
(八)不存在收受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的回扣;或參加其安排、組織支付費(fèi)用的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)活動(dòng)的違法行為。
(九)未發(fā)現(xiàn)存在收受“紅包”、回扣,以及醫(yī)療衛(wèi)生人員索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和貴重禮品的行為。
通過(guò)自查,全院內(nèi)未發(fā)現(xiàn)存在損害群眾利益的突出問(wèn)題,廣大干部職工從中得到了一次很好的政治思想和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度,規(guī)范了醫(yī)療服務(wù)行為,起到了一定的鎮(zhèn)懾作用,為更好開展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和糾正損害群眾利益專項(xiàng)整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全院職工紛紛以實(shí)際行動(dòng)踐行了反腐倡廉和落實(shí)“九不準(zhǔn)”的決心,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
損害群眾利益的工作制度還不夠完善等情況。針對(duì)這些問(wèn)題,我院能本著不走過(guò)場(chǎng),重在實(shí)效的原則,做到邊查邊改邊建,逐條分析產(chǎn)生的原因,深入研究整改措施,建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。主要整改措施有:
1、建健全糾醫(yī)長(zhǎng)效機(jī)制。能結(jié)合單位工作實(shí)際,今年新制定和修訂了《xxx衛(wèi)生院院務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《xxx衛(wèi)生院合理用藥、合理檢查規(guī)定》、《xxx衛(wèi)生院關(guān)于制止醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員收受“紅包”回扣的規(guī)定》、《xxx衛(wèi)生院投訴、舉報(bào)處理制度》和《行風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲制度》等規(guī)章制度,嚴(yán)禁業(yè)務(wù)收入與科室和個(gè)人獎(jiǎng)金直接掛鉤,有效糾正了少部分醫(yī)務(wù)人員片面追求經(jīng)濟(jì)效益,損害患者利益的臨床行為,亂開藥、亂檢查、亂收費(fèi)現(xiàn)象得到治理,醫(yī)療費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng)勢(shì)頭得到有效遏制,我院全年無(wú)發(fā)生因醫(yī)療收費(fèi)問(wèn)題而引起的意見、糾紛。
2、加強(qiáng)思想政治教育。深入開展衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)教育和政風(fēng)行風(fēng)警示教育活動(dòng),使廣大職工進(jìn)一步受到教育,加深對(duì)糾風(fēng)工作、專項(xiàng)治理治理工作的認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)了忠于職守、誠(chéng)信服務(wù)、嚴(yán)守法紀(jì)、廉潔從業(yè)的責(zé)任感和自覺(jué)性,為深入開展治理工作奠定了思想基礎(chǔ)。
3、大力整治醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂行為。按上級(jí)布署,繼續(xù)深入開展治理商業(yè)賄賂工作,今年重點(diǎn)治理全院各負(fù)責(zé)人、有關(guān)工作人員及醫(yī)務(wù)人員收受回扣、提成等行為,杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷中的商業(yè)賄賂在我院的發(fā)生、蔓延。把“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,當(dāng)群眾的貼心人”作為醫(yī)務(wù)人員的神圣使命,樹立“知榮明恥”的社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)。
范收費(fèi)。建立同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)制度,促進(jìn)合理檢查、合理用藥、合理治療。推行臨床路徑和單病種付費(fèi),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展,規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。
5、建立健全監(jiān)督機(jī)制。一是進(jìn)一步規(guī)范院務(wù)公開工作,及時(shí)公示各項(xiàng)醫(yī)療收費(fèi)及藥品價(jià)格,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,提高收費(fèi)透明度,讓患者明明白白消費(fèi)。二是公布舉報(bào)電話,設(shè)立舉報(bào)箱,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,不定期開展問(wèn)卷調(diào)查等多方監(jiān)督,杜絕亂開藥、亂檢查現(xiàn)象,切實(shí)降低醫(yī)療費(fèi)用。三是全了舉報(bào)渠道和醫(yī)患溝通制度,經(jīng)常征求群眾意見,不斷改善服務(wù)態(tài)度,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán),保障的群眾的合法權(quán)益,獲得群眾的廣泛好評(píng)。
四、下一步工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。開展糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為專項(xiàng)整治工作是提升衛(wèi)生行業(yè)形象、推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的重要手段,是踐行以人為本、執(zhí)政為民理念、維護(hù)人民群眾切身利益的重要舉措,更是體現(xiàn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容,我們要提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),全面推動(dòng)工作開展。
(二)健全完善制度。要繼續(xù)抓好制度建設(shè),按照《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)“》、《xx省衛(wèi)生廳糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中不正之風(fēng)工作方案》和《xxx市衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》等認(rèn)真做好貫徹落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,經(jīng)常開展自查自糾,以制度化保證工作規(guī)范化。
和工作業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和心系臨床的服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)對(duì)群眾的感情,始終堅(jiān)守“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解難題、做好事、辦實(shí)事辦成事。對(duì)群眾投訴咨詢的問(wèn)題,要做到事事有著落,件件有回音。增強(qiáng)對(duì)工作的激情,對(duì)承擔(dān)的工作和上級(jí)交辦的任務(wù),要時(shí)不我待,不折不扣地去完成。
(四)積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,強(qiáng)化服務(wù)。增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);不斷增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),努力提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的水平??傊?,我院能把開展糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益專項(xiàng)治理活動(dòng),作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,與開展貫徹落實(shí)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”、“基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理年”活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),把改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為、維護(hù)群眾利益做為主要目標(biāo),深入治理利用特殊地位和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)侵害人民利益的行為,受到群眾的認(rèn)可與好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷完善以教育、制度、監(jiān)督、懲治并重的糾風(fēng)工作長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療行為,切實(shí)維護(hù)病人利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇一
根據(jù)公司的統(tǒng)一安排,我參加了學(xué)習(xí)貫徹《職工工作作風(fēng)整頓》活動(dòng),對(duì)《職工工作作風(fēng)整頓》的實(shí)施意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)月以來(lái)來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《職工工作作風(fēng)整頓》的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)照“工作性質(zhì),工作流程”的相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合自身工作和工作作風(fēng)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題。
(一)在學(xué)習(xí)上:
學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)的方式上,理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,主要表現(xiàn)在一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。二是理想信念淡化。自已不管在何處工作,總是隨遇而安,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式比較少。
(二)在工作作風(fēng)上:
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),由于大局意識(shí)不夠,往住只管自已職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn),對(duì)工作的熱情不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
(一)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。
以往我總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,其實(shí),學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自已的工作。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自已所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化、吸收,也就不能很好地做到把自已所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。
(二)服務(wù)意識(shí)不是很強(qiáng)。
由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,導(dǎo)致為對(duì)公司專業(yè)化服務(wù)的管理理念理解有所偏頗,自我革新意識(shí)不強(qiáng)。
(三)思維局限,認(rèn)識(shí)落后。
思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給公司添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自已樹立跨越的高標(biāo)桿,讓自已朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力的方向及整改措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所在的專業(yè)內(nèi)容,并且有針對(duì)性地學(xué)習(xí)對(duì)自己有幫助的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司各種文件和企業(yè)文化,積極參加企業(yè)文化學(xué)習(xí),努力提高自已的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
(二)嚴(yán)于律已,增強(qiáng)服務(wù)觀念。
專業(yè)化服務(wù)和集成化管理是我公司的管理理念,是我們必須牢記的東西,也是我們?cè)谄綍r(shí)工作和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。工作中,自已始終要圍繞專業(yè)化服務(wù)這一管理理念,嚴(yán)于律已,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍地干好本職工作。時(shí)刻把公司的利益放在首位,增強(qiáng)為公司服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
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小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇二
自開展______活動(dòng)以來(lái),我按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),與此同時(shí),也開始認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)________作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作深入剖析,期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書,查查資料,了解某個(gè)疾病的知識(shí),但往往不夠深入,自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題,處理不熟練,不能用最準(zhǔn)確的方法來(lái)處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解。
2、醫(yī)患溝通技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱情,“微笑服務(wù)”意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺(jué)得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。
3、有時(shí)會(huì)帶著個(gè)人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯(cuò),或者把情緒發(fā)泄在同事身上,讓護(hù)理人員的形象受損,影響同事之間和諧相處。
二、問(wèn)題原因分析。
1、對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入,學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在偏差,總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力,理論知識(shí)的高低對(duì)自身的技術(shù)水平起不到多大作用,忽略了理論的重要性,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當(dāng)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,不會(huì)正確管理自己的情緒,對(duì)如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)識(shí)不夠深入,往往將生活中的情緒帶入工作,從而影響到工作的正常開展。
3、生活閱歷較淺,平時(shí)就是兩點(diǎn)一線,工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行,少說(shuō)話多做事,少說(shuō)少錯(cuò)、不說(shuō)不錯(cuò),于是忽略了與身邊人的交流,從而導(dǎo)致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。
三、整改措施。
1、克服自身浮躁情緒,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要,認(rèn)清即使有再過(guò)硬的技術(shù),沒(méi)有理論做根基,開展工作仍會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的痛苦。
2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累的,充分利用一切機(jī)會(huì),增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,提高護(hù)理工作的能力。牢記“三人行,必有我?guī)煛?,遇有?wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請(qǐng)教。
3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務(wù)的意識(shí),始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”,對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問(wèn)題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣,多讀書、讀好書,提升自己的文化修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事,他們不單單是工作上的伙伴,也是生活里的朋友,建立良好的人際關(guān)系。
以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余,不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī)。本學(xué)年接任了四年級(jí)_班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職如下。
要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的'班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。
最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇四
按照xx區(qū)紀(jì)工委、區(qū)紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)株洲xx區(qū)株洲市天元區(qū)“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治工作方案的通知》(株高天紀(jì)發(fā)〔xx〕3號(hào))的文件精神,我單位結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展了專項(xiàng)整治,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保專項(xiàng)整治工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障,我單位成立了深入開展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、主任袁建強(qiáng)任組長(zhǎng),黨組成員、副主任易虎明、譚曦任副組長(zhǎng),其余工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
二是加大宣傳力度。我單位堅(jiān)持面向居民,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民積極參與,主動(dòng)接受居民監(jiān)督,并通過(guò)設(shè)立便民信箱、公示舉報(bào)電話等途徑,堅(jiān)持把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量整治工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮居民及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。單位黨組更是把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為工作中的重中之重,逢會(huì)必講作風(fēng)建設(shè),在機(jī)關(guān)形成了轉(zhuǎn)作風(fēng)的氛圍。
三是加強(qiáng)監(jiān)督整改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)整治工作的全過(guò)程。堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果。一是開展專項(xiàng)整治。著重抓了“違規(guī)公款吃喝”,“違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利”,“違規(guī)操辦婚喪喜慶”等方面的整治。二是規(guī)范公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),杜絕違規(guī)職務(wù)消費(fèi)。進(jìn)一步完善了公務(wù)接待制度,規(guī)定了接待統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
一是違規(guī)公款吃喝方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
二是違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
三是違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
四是違規(guī)收送禮品禮金方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
五是參賭涉毒、吸毒涉毒方面。目前未發(fā)現(xiàn)在我單位存在相關(guān)問(wèn)題。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)人員管理。出臺(tái)相關(guān)人員管理制度,經(jīng)常性開展作風(fēng)紀(jì)律教育,明確相關(guān)紀(jì)律要求,在單位樹立起風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣。
二是進(jìn)一步規(guī)范接待行為。嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無(wú)關(guān)的宴請(qǐng),凡違反規(guī)定的發(fā)票一律不得報(bào)銷;嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范接待程序,杜絕超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象和不按要求接待現(xiàn)象的存在。
三是進(jìn)一步重視經(jīng)費(fèi)開支。嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)文件精神,杜絕機(jī)關(guān)工作人員違反規(guī)定進(jìn)行不必要的公務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步明確經(jīng)費(fèi)開支權(quán)限,報(bào)批、審簽程序。
四進(jìn)一步加強(qiáng)督查落實(shí)。在單位專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,將任務(wù)分解,明確工作重點(diǎn),促使整治工作常態(tài)化、長(zhǎng)期性。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇五
方面本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)??磁c美術(shù)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫,提高自己的專業(yè)水平,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的`特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、簡(jiǎn)單、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,準(zhǔn)時(shí)參加每周三的學(xué)習(xí)會(huì)議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說(shuō)“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評(píng)與自己批評(píng),做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)布置板報(bào)等。本學(xué)期還參加了“全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽課、評(píng)課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
一學(xué)期來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的潛力,時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇六
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅僅要教好書,還要育好人,異常是教師的師德、師風(fēng)都要為人師表。我認(rèn)真反思自我的教學(xué)行為,在對(duì)自我的工作做了認(rèn)真的剖析,本人現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
三、存在的主要問(wèn)題:
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)本事的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自我找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對(duì)自我的工作要求不高。在工作中對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,所以影響了工作效率。
3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想。
4、與家長(zhǎng)溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
四、改善措施:
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是自我放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自我的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自我對(duì)自我工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。經(jīng)過(guò)這次深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、教育理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的服務(wù)本事和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化職責(zé),提高效率。對(duì)自我的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自我份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今日的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展和自身本事的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,如面談,電話、信息聯(lián)系,讓家長(zhǎng)充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問(wèn)題,使孩子能健康成長(zhǎng)。
5、進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)、高效的班級(jí)管理辦法,學(xué)習(xí)他們與任課教師的溝通方式,學(xué)習(xí)他們對(duì)工作、對(duì)事業(yè)積極進(jìn)取的態(tài)度。
時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。在今后的教學(xué)工作中,我也將時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,使自我今后的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇七
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到xxx工作以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施。
1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。
3、樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。
4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念,牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊(duì)伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅(jiān)持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺(jué)接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動(dòng)的安排,本人對(duì)本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下:。
1、大局意識(shí)方面,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識(shí),在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力,范文之個(gè)人總結(jié):個(gè)人自查自糾。
2、工作效率方面,對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成??荚嚬ぷ鲗?duì)時(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,也要求我們?cè)诠ぷ魃霞?xì)之又細(xì),慎之又慎。
3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說(shuō)的少做的多。能嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。
存在問(wèn)題是:。
1、由于常期面對(duì)考生,有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心,情緒急燥的現(xiàn)象;。
2、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會(huì)有放一放,歇一歇的想法。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,采取如下整改措施:。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道,但對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。
2、注意休息,勞逸結(jié)合,緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現(xiàn)象,提高工作的正確性,確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。
自參加開展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過(guò)本次開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評(píng)價(jià),但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項(xiàng)工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級(jí)主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博,安全意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì)保持一致,甚至對(duì)立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì)嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多,采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改正過(guò)錯(cuò),我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍,形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對(duì)照開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì)職能,為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇八
為了加強(qiáng)我財(cái)務(wù)管理,規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)財(cái)務(wù)收支等情況進(jìn)行檢查的通知》(巢教財(cái)[20xx]110號(hào))文件精神,我校高度重視,及時(shí)召開了教師會(huì),把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤及班主任相關(guān)人員,召集起來(lái),進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談,對(duì)學(xué)校近兩年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)報(bào)告于下:
一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度,確保相關(guān)人員及時(shí)到位,我校成立了迎接小學(xué)財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)焦山河任組長(zhǎng),學(xué)校會(huì)計(jì)兼報(bào)賬員蔣飛任副組長(zhǎng),以理財(cái)小組成員汪森林、焦照發(fā)、李銀為成員。
二、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開教師會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教師會(huì)上都要作財(cái)務(wù)收支總結(jié),并要在教師會(huì)上都獲得通過(guò)。
三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中,沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費(fèi)情況。
四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財(cái)政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國(guó)庫(kù)集中收付核算中心,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。全部使用省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無(wú)虛列虛報(bào),無(wú)白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于各項(xiàng)款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
六、為實(shí)現(xiàn)民主理財(cái),學(xué)校成立了理財(cái)小組,各項(xiàng)來(lái)往收據(jù)及發(fā)票均有理財(cái)小組成員簽字。
七、我校無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校xx、xx兩年內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無(wú)濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
八、由于學(xué)校近兩年來(lái)經(jīng)費(fèi)較為緊張,加上學(xué)校地處偏遠(yuǎn),教師一般離校較近,本著節(jié)約經(jīng)費(fèi),減少不必要開支的精神,在xx、xx兩年年初預(yù)算中,沒(méi)有招待費(fèi)及工作餐費(fèi)用等。
九、學(xué)校對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了較好的登記,做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。
十、建議。
學(xué)校會(huì)計(jì)及報(bào)賬員均選擇教師,缺乏會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),希上級(jí)教育部門進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)力度,提高業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇九
我院自六月份起按照縣衛(wèi)生局開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng)安排,結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量荊楚行、護(hù)理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建等系列活動(dòng),認(rèn)真開展了自查自糾工作,根據(jù)文件要求,結(jié)合我自身工作崗位確保自查自糾階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,我自覺(jué)剖析,緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,對(duì)照“八查八看八糾”和“三好一滿意”內(nèi)容進(jìn)行自查,認(rèn)真查擺落實(shí)工作中存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,廣泛征求同事患者的意見建議,認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料,現(xiàn)就工作中存在的問(wèn)題做如下總結(jié):
“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”工作是對(duì)我們行業(yè)工作作風(fēng)的一次深刻檢查,通過(guò)開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng),對(duì)照“八查八看八糾”,可以找出我們工作中的不足,找出工作中存在的問(wèn)題,使我們能夠更好地搞好本職工作,在工作中努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”,改善工作中一些行業(yè)陋習(xí)。因此認(rèn)真開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”及醫(yī)療質(zhì)量荊楚行、護(hù)理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建等系列活動(dòng)是轉(zhuǎn)變我們工作作風(fēng),改善服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量的一次深刻洗禮。
通過(guò)自查自糾互評(píng)工作,認(rèn)真梳理總結(jié),我認(rèn)為我工作中存在以下問(wèn)題:。
1.創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近十多年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),立過(guò)功也受過(guò)獎(jiǎng),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。工作不大膽主動(dòng),對(duì)科室管理力度不夠。工作方法簡(jiǎn)單,缺乏與同事之間的溝通,產(chǎn)生一些不必要的誤解。
2.對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)能力有待提高。
3.在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好。有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等。
4.對(duì)待患者不夠熱情,查房不仔細(xì),體檢不到位,忽略了一些陽(yáng)性體征,從而導(dǎo)致對(duì)患者病情的整體評(píng)價(jià)不足。
以上存在的問(wèn)題通過(guò)行評(píng),在同事的善意提醒后,我認(rèn)為主要是以下原因造成:
1.理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,特別是對(duì)解放思想,實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上,對(duì)改革開放新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
2.自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻,面對(duì)這種緊迫的形勢(shì),我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。不能很好地履行職責(zé),工作態(tài)度不端正,存在消極思想。工作作風(fēng)草率,對(duì)自身工作要求不高,不能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。思想作風(fēng)渙散,不能從黨員的高度嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)對(duì)“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題,小不改則筑大錯(cuò),甚至直接影響到國(guó)家政策的貫徹執(zhí)行,損害政府部門形象,影響機(jī)關(guān)干部在群眾中的威信。通過(guò)分析自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中我要做好以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2.振奮精神,再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,始終把“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)衛(wèi)生事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.自身做起,注重實(shí)效。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.顧全大局,服務(wù)人民,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的去自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為患者服務(wù)。
5.大膽進(jìn)行科室管理,認(rèn)真履行職責(zé),不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望;要把構(gòu)建和諧的管理環(huán)境作為科室管理的要點(diǎn),通過(guò)人性化管理,科學(xué)的管理,達(dá)到科室管理規(guī)范化、制度化、合理化;加強(qiáng)科室內(nèi)同事之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神理念,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。
6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天自學(xué)和查房時(shí)向同事學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)于患者。
7.時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力在職工心中樹立起黨員的光輝形象。
總之,開展“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”是加強(qiáng)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對(duì)于提升行政效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此次“三好一滿意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng)為動(dòng)力以更加飽滿的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),帶領(lǐng)我科同事認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,工作中嚴(yán)格要求自己,克服工作中存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),更好地服務(wù)于患者。力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)使我在思想上能夠得到一次深刻的洗禮,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)塑造白衣天使的新形象!
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇十
為進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)公益性崗位的管理工作,使我鄉(xiāng)就業(yè)困難人員真正得到就業(yè)援助和幫助,根據(jù)x號(hào)文件精神,我鄉(xiāng)于20xx年3月21日至20xx年3月25日對(duì)全鄉(xiāng)所有公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型、崗位使用情況進(jìn)行了一次全面的檢查?,F(xiàn)將檢查結(jié)果報(bào)告如下:
鄉(xiāng)公益性崗位人員共計(jì)6名,其中民政政公益性崗位1名;計(jì)劃生育公益性崗位1名;社會(huì)保障服務(wù)公益性崗位1名;保潔員2名。我鄉(xiāng)對(duì)公益性崗位人員實(shí)行每日簽到制度;所有人員有事必須辦理請(qǐng)假手續(xù)制度。通過(guò)在崗、出勤情況自查,我鄉(xiāng)公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求。
由鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所統(tǒng)一掌握公益性崗位人員的總體情況并負(fù)責(zé)崗位設(shè)置、工作績(jī)效考核。同時(shí)每季度對(duì)公益性崗位人員進(jìn)行“背靠背”考核,確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績(jī)、有社會(huì)效益。通過(guò)自查,我鄉(xiāng)公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗現(xiàn)象,能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任,并無(wú)一例發(fā)資拖欠問(wèn)題發(fā)生。
我鄉(xiāng)積極建立公益性崗位信息檔案,對(duì)公益性崗位人員做到底子清,心中有數(shù),在此基礎(chǔ)上深入各村對(duì)公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型等進(jìn)行調(diào)查,對(duì)公益性崗位使用情況進(jìn)行詳細(xì)登記、檢查、考核、建檔。
各村對(duì)鄉(xiāng)公益性崗位人員的日常工作進(jìn)行管理,鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所進(jìn)行監(jiān)督檢查,切實(shí)做到鄉(xiāng)公益性崗位人員的依法使用和有效使用。
從此次自查情況來(lái)看,我鄉(xiāng)公益性崗位使用情況基本良好,用人管理制度較為健全,公益性崗位人員職責(zé)明確,能夠按時(shí)上崗,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成本職工作。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇十一
根據(jù)《中共濰坊市寒亭區(qū)委辦公室濰坊市寒亭區(qū)人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于在全區(qū)開展工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》的通知報(bào)告如下:
1.作風(fēng)效能方面:面對(duì)調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生缺乏耐心,沒(méi)有很好的引導(dǎo)學(xué)生。
2.工作紀(jì)律方面:有時(shí)因個(gè)人原因遲到。
3.形象修養(yǎng)方面:有時(shí)對(duì)學(xué)生大喊大叫,影響自己的教師形象。
1.工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不作深層次的分析,思考問(wèn)題有些淺層。
2.解決問(wèn)題站位不高,思路不寬。與家長(zhǎng)溝通時(shí)站位低,主人翁意識(shí)不強(qiáng)。
3.對(duì)于教師工作的責(zé)任和使命理解不到位,自我定位較低,要求較低。
1.在以后教學(xué)工作中認(rèn)真反思,不斷學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和學(xué)科知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己。
2.形象修養(yǎng)進(jìn)一步改進(jìn),多向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)和教師職業(yè)形象。
3.提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,樹立主人翁意識(shí),不斷提高自己。
小學(xué)教師個(gè)人工作自查自糾報(bào)告篇十二
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》,根據(jù)《xxx市衛(wèi)生局糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中不正之風(fēng)工作方案》、《xxx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年開展糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)行為,糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng),著力解決針對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)藥購(gòu)銷中開大處方、濫檢查、開單提成、吃回扣、收紅包等社會(huì)關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾利益的突出問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我院積極安排部署,扎實(shí)開展了自查自糾工作,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:
(一)建全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)專項(xiàng)整治工作,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室主任為成員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查、整改等各項(xiàng)工作。結(jié)合衛(wèi)生院的實(shí)際情況,研究制定了《xxx衛(wèi)生院開展糾醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,對(duì)全院開展治理?yè)p害群眾利益治理工作做了詳細(xì)布置和安排,明確了各階段的工作任務(wù)和目標(biāo),提出了具體的措施和要求。
(二)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。xx月xx日,我院組織召開了全院職工動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)通知精神及我院制定的工作方案;組織學(xué)習(xí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》等文件,統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,提高全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)整治損害群眾利益突出問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí),提高大家開展專項(xiàng)整治活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,為專項(xiàng)治理奠定良好的氛圍。
(三)明確職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳和各種會(huì)議,明確專項(xiàng)整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),要求全院醫(yī)務(wù)人員和干部職工要認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,逐條檢查,逐項(xiàng)落實(shí),仔細(xì)查找自身存在的不足,力求在自查自糾過(guò)程中解決問(wèn)題,嚴(yán)肅對(duì)待,堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員特別是自查自糾不主動(dòng)的人員,科主任要重點(diǎn)進(jìn)行思想教育和幫扶,積極引導(dǎo),幫助其放下思想包袱,認(rèn)真自查自糾問(wèn)題,主動(dòng)說(shuō)清問(wèn)題、上繳錢物。專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,緊緊圍繞工作重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,定期開展了督導(dǎo)檢查,并通過(guò)設(shè)立意見箱、發(fā)征求意見表、設(shè)舉報(bào)電話等多種方式接受社會(huì)監(jiān)督,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)格追究了相關(guān)科室和個(gè)人責(zé)任。
二、自查情況:
自xx月起,我院能嚴(yán)格按照專項(xiàng)整治工作要求,組織科室和人員,逐條對(duì)照整治內(nèi)容認(rèn)真開展自查表,重點(diǎn)對(duì)照“九不準(zhǔn)”內(nèi)容里的亂收費(fèi)、醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”、開單提成、開大處方、濫檢查和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)差等嚴(yán)重?fù)p害群眾利益行為的問(wèn)題,進(jìn)行排查梳理,今年我院共有xx人參加填寫《糾正群眾利益行為專項(xiàng)整治個(gè)人自查自糾表》,從全面排查的情況來(lái)看,衛(wèi)生院各科室、診所及個(gè)人均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)損害群眾利益的行為發(fā)生,具體情況如下:
(一)xxx衛(wèi)生院從來(lái)沒(méi)有向科室、個(gè)人下達(dá)創(chuàng)收指標(biāo),從未將醫(yī)療衛(wèi)生人員獎(jiǎng)金、工資等收入分配與藥品(醫(yī)用衛(wèi)生材料)、醫(yī)學(xué)檢查等業(yè)務(wù)收入直接掛鉤。
(二)衛(wèi)生院沒(méi)有在藥品處方、醫(yī)學(xué)檢查等醫(yī)療服務(wù)中實(shí)行開單提成;自查未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生人員通過(guò)介紹患者到醫(yī)療單位檢查、治療或購(gòu)買醫(yī)藥產(chǎn)品等收取提成。
(三)全院能深入開展院務(wù)公開工作,及時(shí)、全面、真實(shí)、有效地公開醫(yī)療服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)和常用藥品價(jià)格;未發(fā)現(xiàn)存在國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外自立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi),擅自提高標(biāo)準(zhǔn)加收費(fèi)用,重復(fù)收費(fèi)行為。
(四)經(jīng)自查,全院近年來(lái)未接受任何社會(huì)、機(jī)構(gòu)、企業(yè)或其它組織的捐贈(zèng)與資助;未將捐贈(zèng)資助資金用于發(fā)放職工福利。
(五)全院無(wú)發(fā)布任何醫(yī)療廣告;無(wú)發(fā)生違反規(guī)定參與醫(yī)藥產(chǎn)品、食品等商品推銷活動(dòng);未發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定泄露患者等服務(wù)對(duì)象的個(gè)人資料和醫(yī)學(xué)信息。
(六)全院未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生人員利用各種途徑和方式,為商業(yè)目的統(tǒng)計(jì)醫(yī)師個(gè)人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用衛(wèi)生材料的用量信息,或?yàn)獒t(yī)藥營(yíng)銷人員統(tǒng)計(jì)提供便利。
(七)未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生人員存在違規(guī)私自采購(gòu)、銷售、使用藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品現(xiàn)象。
(八)不存在收受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的回扣;或參加其安排、組織支付費(fèi)用的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)活動(dòng)的違法行為。
(九)未發(fā)現(xiàn)存在收受“紅包”、回扣,以及醫(yī)療衛(wèi)生人員索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和貴重禮品的行為。
通過(guò)自查,全院內(nèi)未發(fā)現(xiàn)存在損害群眾利益的突出問(wèn)題,廣大干部職工從中得到了一次很好的政治思想和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度,規(guī)范了醫(yī)療服務(wù)行為,起到了一定的鎮(zhèn)懾作用,為更好開展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和糾正損害群眾利益專項(xiàng)整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全院職工紛紛以實(shí)際行動(dòng)踐行了反腐倡廉和落實(shí)“九不準(zhǔn)”的決心,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
損害群眾利益的工作制度還不夠完善等情況。針對(duì)這些問(wèn)題,我院能本著不走過(guò)場(chǎng),重在實(shí)效的原則,做到邊查邊改邊建,逐條分析產(chǎn)生的原因,深入研究整改措施,建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。主要整改措施有:
1、建健全糾醫(yī)長(zhǎng)效機(jī)制。能結(jié)合單位工作實(shí)際,今年新制定和修訂了《xxx衛(wèi)生院院務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《xxx衛(wèi)生院合理用藥、合理檢查規(guī)定》、《xxx衛(wèi)生院關(guān)于制止醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員收受“紅包”回扣的規(guī)定》、《xxx衛(wèi)生院投訴、舉報(bào)處理制度》和《行風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲制度》等規(guī)章制度,嚴(yán)禁業(yè)務(wù)收入與科室和個(gè)人獎(jiǎng)金直接掛鉤,有效糾正了少部分醫(yī)務(wù)人員片面追求經(jīng)濟(jì)效益,損害患者利益的臨床行為,亂開藥、亂檢查、亂收費(fèi)現(xiàn)象得到治理,醫(yī)療費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng)勢(shì)頭得到有效遏制,我院全年無(wú)發(fā)生因醫(yī)療收費(fèi)問(wèn)題而引起的意見、糾紛。
2、加強(qiáng)思想政治教育。深入開展衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)教育和政風(fēng)行風(fēng)警示教育活動(dòng),使廣大職工進(jìn)一步受到教育,加深對(duì)糾風(fēng)工作、專項(xiàng)治理治理工作的認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)了忠于職守、誠(chéng)信服務(wù)、嚴(yán)守法紀(jì)、廉潔從業(yè)的責(zé)任感和自覺(jué)性,為深入開展治理工作奠定了思想基礎(chǔ)。
3、大力整治醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂行為。按上級(jí)布署,繼續(xù)深入開展治理商業(yè)賄賂工作,今年重點(diǎn)治理全院各負(fù)責(zé)人、有關(guān)工作人員及醫(yī)務(wù)人員收受回扣、提成等行為,杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷中的商業(yè)賄賂在我院的發(fā)生、蔓延。把“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,當(dāng)群眾的貼心人”作為醫(yī)務(wù)人員的神圣使命,樹立“知榮明恥”的社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)。
范收費(fèi)。建立同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)制度,促進(jìn)合理檢查、合理用藥、合理治療。推行臨床路徑和單病種付費(fèi),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展,規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。
5、建立健全監(jiān)督機(jī)制。一是進(jìn)一步規(guī)范院務(wù)公開工作,及時(shí)公示各項(xiàng)醫(yī)療收費(fèi)及藥品價(jià)格,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,提高收費(fèi)透明度,讓患者明明白白消費(fèi)。二是公布舉報(bào)電話,設(shè)立舉報(bào)箱,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,不定期開展問(wèn)卷調(diào)查等多方監(jiān)督,杜絕亂開藥、亂檢查現(xiàn)象,切實(shí)降低醫(yī)療費(fèi)用。三是全了舉報(bào)渠道和醫(yī)患溝通制度,經(jīng)常征求群眾意見,不斷改善服務(wù)態(tài)度,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán),保障的群眾的合法權(quán)益,獲得群眾的廣泛好評(píng)。
四、下一步工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。開展糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為專項(xiàng)整治工作是提升衛(wèi)生行業(yè)形象、推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的重要手段,是踐行以人為本、執(zhí)政為民理念、維護(hù)人民群眾切身利益的重要舉措,更是體現(xiàn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容,我們要提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),全面推動(dòng)工作開展。
(二)健全完善制度。要繼續(xù)抓好制度建設(shè),按照《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)“》、《xx省衛(wèi)生廳糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中不正之風(fēng)工作方案》和《xxx市衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》等認(rèn)真做好貫徹落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,經(jīng)常開展自查自糾,以制度化保證工作規(guī)范化。
和工作業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和心系臨床的服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)對(duì)群眾的感情,始終堅(jiān)守“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解難題、做好事、辦實(shí)事辦成事。對(duì)群眾投訴咨詢的問(wèn)題,要做到事事有著落,件件有回音。增強(qiáng)對(duì)工作的激情,對(duì)承擔(dān)的工作和上級(jí)交辦的任務(wù),要時(shí)不我待,不折不扣地去完成。
(四)積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,強(qiáng)化服務(wù)。增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);不斷增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),努力提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的水平??傊?,我院能把開展糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益專項(xiàng)治理活動(dòng),作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,與開展貫徹落實(shí)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”、“基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理年”活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),把改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為、維護(hù)群眾利益做為主要目標(biāo),深入治理利用特殊地位和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)侵害人民利益的行為,受到群眾的認(rèn)可與好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷完善以教育、制度、監(jiān)督、懲治并重的糾風(fēng)工作長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療行為,切實(shí)維護(hù)病人利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。