大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文(匯總16篇)

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    總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,可以讓我們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作技巧和思路。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇一
    [摘要]我們國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)在不斷的發(fā)展,城市發(fā)展的腳步也在加快,大量的建筑物拔地而起,推動(dòng)了智能化建筑業(yè)的發(fā)展。智能化建筑電氣是現(xiàn)代智能化建筑的重要組成部分,電力施工技術(shù)是智能建筑的根本。本文通過(guò)對(duì)智能化建筑電氣技術(shù)發(fā)展思路進(jìn)行分析,指出了智能化建筑電氣中的關(guān)鍵技術(shù),并提出了智能化建筑電氣中的未來(lái)發(fā)展思路。
    [關(guān)鍵詞]智能化建筑;建筑電氣。
    中圖分類(lèi)號(hào):ts958文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a。
    前言:智能化建筑是將電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動(dòng)控制技術(shù)融為一體的一種先進(jìn)建筑。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,智能化建筑電氣技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的使用,加強(qiáng)對(duì)智能化建筑電氣技術(shù)的研究具有重要意義。
    隨著高新技術(shù)越來(lái)越多的進(jìn)入到平民百姓家庭,智能化建筑的概念也逐漸被人所接受,但是大多人認(rèn)為智能化建筑是利用高科技手段對(duì)建筑進(jìn)行一定的控制,從而達(dá)到一定階段的智能化其實(shí)這種定義是不夠全面的智能化建筑是通過(guò)遙感技術(shù)、電視技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)等一些高科技技術(shù),對(duì)建筑的結(jié)構(gòu)、設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化管理,從而達(dá)到可以滿(mǎn)足人的各種需求的目的,使之創(chuàng)造出一套舒適、便捷的可以幫助人提高工作效率、生活品質(zhì)的智能化建筑而在當(dāng)前的智能化建筑主要是通過(guò)自動(dòng)化通信管理、樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)以及辦公自動(dòng)化這三大系統(tǒng)來(lái)完成的,而支撐這些系統(tǒng)運(yùn)行的就是建筑電氣。
    智能建筑是依靠建筑這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn),智能建筑中的弱電系統(tǒng)設(shè)備與線(xiàn)纜安全則都需要依靠電氣工程及自動(dòng)化技術(shù),比如電源技術(shù)、抗干擾技術(shù)、防雷技術(shù)、接地技術(shù)、防靜電技術(shù)、屏蔽技術(shù)、防諧波技術(shù)、布線(xiàn)技術(shù)等。電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了設(shè)備和系統(tǒng)整個(gè)工作流程的有效監(jiān)控,由于建筑本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜,電氣系統(tǒng)的組件繁多、功能多樣性,傳統(tǒng)的運(yùn)行方式會(huì)導(dǎo)致故障時(shí)常發(fā)生。但電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)則通過(guò)“采集―處理―反饋”,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,第一時(shí)間將信息進(jìn)行反饋到控制中心,實(shí)現(xiàn)高效率不間斷的控制與管理。此外,電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)可以將建筑當(dāng)中的配電、消防、照明及空調(diào)等系統(tǒng)連接成一個(gè)整體,這就提高了聯(lián)動(dòng)能力,有效解決了電梯系統(tǒng)的有序運(yùn)行和緊急情況下(火災(zāi)等)的自動(dòng)識(shí)別等。還有電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)還提高了安全性,在發(fā)生故障時(shí),可以通過(guò)遙感技術(shù)進(jìn)行控制,這就大幅降低了故障對(duì)操作維修人員的安全系數(shù)。
    因此,電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)是實(shí)現(xiàn)智能建筑的關(guān)鍵。它能夠幫助智能建筑實(shí)現(xiàn)真正的智能,還能加強(qiáng)智能建筑的安全與防范能力,實(shí)現(xiàn)智能建筑之間的信息傳輸。這充分表明電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)對(duì)智能建筑的發(fā)展有著極為重要的意義。
    目前很多人們對(duì)于智能化建筑和建筑電氣的關(guān)系還不是很了解,單從字面上講這是兩種完全獨(dú)立的意義,但是實(shí)際上智能化建筑和建筑電氣的關(guān)系相當(dāng)緊密,可以說(shuō),只有良好的建筑電氣的運(yùn)用,智能化建筑才能得以發(fā)揮;反過(guò)來(lái)講,如果沒(méi)有智能化建筑的廣泛應(yīng)用,建筑電氣也不可能有進(jìn)一步的發(fā)展。因此這兩者是相輔相成,缺一不可的。在過(guò)去的建筑中,建筑電氣主要負(fù)責(zé)建筑的供配電、照明、動(dòng)力、防雷、電話(huà)、閉路電視等電力支撐,這些不過(guò)是傳統(tǒng)的電氣工程和傳統(tǒng)的電氣控制但是對(duì)于智能化建筑而言,建筑電氣還不僅如此智能化建筑是計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及電氣技術(shù)這些技術(shù)的綜合應(yīng)用,而這些應(yīng)用的基礎(chǔ)就是建筑電氣,不客氣的說(shuō),沒(méi)有了電,這一些技術(shù)都白談智能化建筑不過(guò)是建筑電氣隊(duì)當(dāng)前技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)而己而隨著智能化系統(tǒng)和建筑電氣的技術(shù)集成化程度越來(lái)越高,建筑電氣和智能化建筑就會(huì)變得更加緊密,最終就會(huì)形成一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。
    智能化建筑要想發(fā)揮其‘智能化”,就需要在建筑中植入數(shù)量眾多的弱電系統(tǒng)的設(shè)備,這些設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝過(guò)程中都需要建筑電氣給予足夠的技術(shù)支持眾所周知,弱電設(shè)備因?yàn)槲锢韺傩缘脑?,從而?huì)存在干擾的現(xiàn)象,在智能化建筑運(yùn)用中,會(huì)需要數(shù)量眾多的弱電設(shè)備,如果將這些弱電設(shè)備都進(jìn)行單獨(dú)的安裝,就會(huì)產(chǎn)生非常多的安裝費(fèi)用和人力費(fèi)用,更為重要的是,這些設(shè)備因?yàn)榇嬖谥嗷ジ蓴_的原因,就無(wú)法保證這些弱電設(shè)備的正常使用但是如果利用建筑電氣的技術(shù),就可以對(duì)這些弱電設(shè)備的安裝維護(hù)工作進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的管理和安排,不僅可以避免設(shè)備的相互干擾,保證設(shè)備的正常工作,還能夠大幅降低安裝過(guò)程中帶來(lái)的眾多的安裝成本,此外,建筑電氣技術(shù)還可以在這些弱電設(shè)備運(yùn)行時(shí)有效降低能源損耗,提高工作效率值不僅如此,建筑電氣技術(shù)在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮著重要的作用,例如在智能化建筑中進(jìn)行智能化監(jiān)控、在智能化建中中進(jìn)行高速信日、傳輸?shù)取?BR>    隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和功能也在不斷的進(jìn)行著變革,功能多樣化、結(jié)構(gòu)精密化都成為未來(lái)發(fā)展的特點(diǎn)而且隨著智能化建筑的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的建筑電氣必然會(huì)被逐漸淘汰而智能化建筑要想實(shí)現(xiàn)多種功能的智能化,例如溫控設(shè)施、照明設(shè)置和安保設(shè)施等,都要求建筑電氣的安全可靠的運(yùn)行。
    那么,建筑電氣技術(shù)就需要解決電氣設(shè)備的供電和各種應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行協(xié)調(diào)的問(wèn)題因此,就需要建筑電氣技術(shù)不斷革新、不斷完善目前己經(jīng)有了以太網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)、總線(xiàn)控制技術(shù)以及強(qiáng)電、弱電技術(shù)等各種高效實(shí)用的新技術(shù),未來(lái)也會(huì)有各種各樣的新技術(shù)的誕生,從而對(duì)保證智能化建筑的各項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮著重要的力量。
    1、經(jīng)濟(jì)方面。
    智能化建筑中的建筑電氣技術(shù)首先需要注意經(jīng)濟(jì)節(jié)能,確保技術(shù)可靠并且經(jīng)濟(jì)在實(shí)際應(yīng)用中,建筑電氣技術(shù)要符合智能化建筑發(fā)展的去世,盡量使用新技術(shù)來(lái)保證各項(xiàng)設(shè)備的正常應(yīng)用,而用新技術(shù)可以有效降低整體工程造價(jià),從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)合理的目的。
    2、設(shè)計(jì)方面。
    在對(duì)智能化建筑的建筑電氣設(shè)計(jì)是,要確保實(shí)事求是,不能盲目的追求‘高大上”的目標(biāo)智能化建筑功能全面、設(shè)計(jì)復(fù)雜,因此對(duì)于設(shè)計(jì)和管理都要求非常嚴(yán)格,如果太盲目追求設(shè)備的先進(jìn)性,就會(huì)加大設(shè)計(jì)難度,增大投資成本,必然會(huì)造成資源上的浪費(fèi)因此在設(shè)計(jì)時(shí)要合理的使用各種技術(shù),保證設(shè)備、系統(tǒng)的正常發(fā)揮。
    3、質(zhì)量方面。
    在建筑電氣工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須要仔細(xì)檢查,仔細(xì)審閱設(shè)計(jì)稿,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都是精確的同時(shí),在操作時(shí),要嚴(yán)格遵守電氣施工的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決抵制質(zhì)量較差的材料和產(chǎn)品,從而保證建筑電氣工程的安全可靠。
    綜上所述,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)的建筑正在朝著多元化的智能建筑發(fā)展,電氣技術(shù)作為智能化建筑的重要技術(shù)之一,加強(qiáng)對(duì)電氣技術(shù)的利用,對(duì)提高智能建筑的智能化水平具有重要作用。
    [1]于浩,于南,宋守龍.智能建筑與建筑電氣設(shè)備技術(shù)淺析[j].經(jīng)營(yíng)管理者,2014,03.
    [2]陶帥.論智能化建筑與建筑電氣[j].電子技術(shù)與軟件工程,2014,13.
    [3]李學(xué)軍.智能化建筑電氣施工存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略[j].科技風(fēng),2014,15.
    [4]李曉麗,宋孝洋.智能化建筑電氣中關(guān)鍵技術(shù)探索[j].科技風(fēng),2014,18.
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇二
    [摘要]本文對(duì)引起國(guó)外金融危機(jī)的個(gè)人房貸業(yè)務(wù)加以關(guān)注,分析和闡述了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人住房貸款潛在的各種風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型、形成原因、表現(xiàn)形式進(jìn)行了客觀的分析,并從政策、市場(chǎng)、銀行、個(gè)人等方面探討了防范、控制風(fēng)險(xiǎn)的處理措施和對(duì)策。
    [關(guān)鍵詞]金融危機(jī)、個(gè)人房貸、風(fēng)險(xiǎn)防范及控制。
    今年以來(lái),受歐美金融危機(jī)影響,國(guó)外金融市場(chǎng)異常動(dòng)蕩,金融機(jī)構(gòu)的抗風(fēng)險(xiǎn)壓力加大。同時(shí)這場(chǎng)**對(duì)于國(guó)內(nèi)的金融機(jī)構(gòu)具有很好的警示作用,國(guó)內(nèi)的銀行類(lèi)金融機(jī)構(gòu)由于監(jiān)管層的嚴(yán)格監(jiān)管,限制混業(yè)經(jīng)營(yíng),沒(méi)有大范圍參與創(chuàng)新類(lèi)金融衍生品投資而避免了這場(chǎng)金融危機(jī),但對(duì)前幾年因業(yè)務(wù)膨脹而潛伏的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)不容忽視,特別是高速增長(zhǎng)的個(gè)人房貸業(yè)務(wù),截止20xx年末,我國(guó)主要金融機(jī)構(gòu)的個(gè)人住房貸款的余額已經(jīng)達(dá)到了27000億元,同比增長(zhǎng)36.1%,高于同期全國(guó)各項(xiàng)貸款增速19.7個(gè)百分點(diǎn),監(jiān)測(cè)分析個(gè)人住房貸款風(fēng)險(xiǎn)很有必要,如何范防風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)已成為當(dāng)下緊迫的課題。
    金融危機(jī)本質(zhì)上是不良貸款導(dǎo)致的流動(dòng)性不足,而不良貸款的根源可能泡沫經(jīng)濟(jì),也可能是所投資的項(xiàng)目盲目建設(shè)嚴(yán)重、效率低下和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度、產(chǎn)品供大于求、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。追究泡沫經(jīng)濟(jì)的起源,跟銀行的利益誘惑、放貸沖動(dòng)不無(wú)聯(lián)系。就我國(guó)而言,銀行儲(chǔ)蓄存款眾多,中間業(yè)務(wù)收費(fèi)占比過(guò)小,利益最大化的要求只能寄希望于放貸產(chǎn)生的利差。特別是以來(lái),隨著住房實(shí)物分配制度的取消和按揭政策的實(shí)施,商品房市場(chǎng)蓬勃發(fā)展,相應(yīng)帶來(lái)的個(gè)人住房貸款發(fā)展迅猛,它已成為商業(yè)銀行一項(xiàng)重要的利潤(rùn)來(lái)源。相對(duì)于企業(yè)貸款,個(gè)人住房貸款風(fēng)險(xiǎn)較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。特別是經(jīng)過(guò)近十年的房?jī)r(jià)上升,房?jī)r(jià)泡沫已經(jīng)顯現(xiàn),作為抵押品的房產(chǎn)估值也需要重新定價(jià)。今年以來(lái),屢見(jiàn)新聞媒體報(bào)道,各地的房地產(chǎn)市場(chǎng)出現(xiàn)房?jī)r(jià)滯漲,交易量銳減,局部大中城市,房?jī)r(jià)出現(xiàn)持續(xù)下跌,個(gè)人住房貸款按揭戶(hù)出現(xiàn)違約上升,斷供增加······這些現(xiàn)實(shí)都在提示銀行管理者,不存在“無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”的業(yè)務(wù),審時(shí)度勢(shì),客觀、理性看待我國(guó)商業(yè)銀行的個(gè)人房貸業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險(xiǎn),有助于我們提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),有的放矢,做好風(fēng)險(xiǎn)防范和控制。
    按照金融學(xué)有關(guān)理論,風(fēng)險(xiǎn)就是指某種資產(chǎn)的實(shí)際收益與預(yù)期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個(gè)人房貸持續(xù)期較長(zhǎng)(最長(zhǎng)30年),在理論上其實(shí)際收益與預(yù)期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言,個(gè)人房貸業(yè)務(wù)會(huì)存在以下風(fēng)險(xiǎn):(一)信用風(fēng)險(xiǎn),即借款人在還款期內(nèi)由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),由于銀行資金過(guò)度集中投放于期限較長(zhǎng)的個(gè)人房貸業(yè)務(wù),造成商業(yè)銀行面臨流動(dòng)性不足的情況;(三)操作風(fēng)險(xiǎn),由于存在不完善或失靈的內(nèi)部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風(fēng)險(xiǎn),由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),由于整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)大幅下降,房產(chǎn)價(jià)格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風(fēng)險(xiǎn),由于有關(guān)房地產(chǎn)市場(chǎng)或個(gè)人房貸業(yè)務(wù)相關(guān)政策的出臺(tái)而使商業(yè)銀行的個(gè)人房貸業(yè)務(wù)受到影響的情況。
    在我國(guó),商業(yè)銀行的個(gè)人房貸業(yè)務(wù)在以上所列風(fēng)險(xiǎn)方面具體表現(xiàn)存在以下幾個(gè)特點(diǎn):
    1.1信用風(fēng)險(xiǎn),不良違約增加,投資用途貸款潛藏較大風(fēng)險(xiǎn)。
    目前我國(guó)的個(gè)人信息管理狀況,使得商業(yè)銀行很難進(jìn)行準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)判斷。一方面,國(guó)外的金融危機(jī)已經(jīng)逐步影響到我國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì),進(jìn)而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化,導(dǎo)致不能按期或無(wú)力償還銀行貸款記錄增加,有可能出現(xiàn)違約導(dǎo)致放棄所購(gòu)房屋,從而給銀行利益帶來(lái)?yè)p失的違約風(fēng)險(xiǎn)。另一方面,借款人還可能故意欺詐,通過(guò)偽造的個(gè)人收入資料騙取銀行的貸款,從而產(chǎn)生道德風(fēng)險(xiǎn)。其中個(gè)人信用風(fēng)險(xiǎn)又分為:(1)、購(gòu)房者由于收入水平下降,無(wú)力償還貸款。值得指出的是,個(gè)人住房貸款屬于中長(zhǎng)期信貸,其還款期限通常要持續(xù)20~30年左右,(20xx年我國(guó)個(gè)人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年),在這段時(shí)間中個(gè)人資信狀況面臨著巨大的不確定性,信用缺失以及個(gè)人支付能力下降的情況很容易發(fā)生,往往就可能轉(zhuǎn)換為銀行的貸款風(fēng)險(xiǎn)??紤]到當(dāng)前個(gè)人住房貸款的申請(qǐng)者主要是當(dāng)前收入水平波動(dòng)較大的、收入市場(chǎng)化程度較高的白領(lǐng)階層,這種中長(zhǎng)期內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)尤其值得關(guān)注。(2)、購(gòu)房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款,購(gòu)房者對(duì)市場(chǎng)的估計(jì)不足,進(jìn)行了購(gòu)房投資,采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗,造成無(wú)力償還貸款。這種情況所占比例不下,隨著房地產(chǎn)的降溫,房屋租賃市場(chǎng)的低迷,所占比例將會(huì)越來(lái)越大。
    1.2流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),個(gè)人房貸引發(fā)的銀行整體流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)并不明顯,但局部值得關(guān)注。
    商業(yè)銀行在一定范圍內(nèi)存在資產(chǎn)負(fù)債的期限錯(cuò)配是可以接受的,但是這個(gè)缺口應(yīng)當(dāng)控制在一定的比率范圍之內(nèi),對(duì)這個(gè)缺口進(jìn)行管理,就是商業(yè)銀行的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理和利率風(fēng)險(xiǎn)管理。根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn),個(gè)人住房貸款比重接近或達(dá)到20%時(shí),商業(yè)銀行整體流動(dòng)性和中長(zhǎng)期貸款比例的約束才會(huì)成為非常突出的問(wèn)題。截止20xx年末,我國(guó)主要商業(yè)銀行的個(gè)人房貸業(yè)務(wù)在各項(xiàng)貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是,20%的警戒線(xiàn)是針對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)較為成熟的國(guó)際大城市而言,對(duì)于象我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)正處于快速化成長(zhǎng)階段,這一占比在短期內(nèi)超過(guò)20%也不會(huì)出現(xiàn)太大風(fēng)險(xiǎn)。但對(duì)于一些資產(chǎn)規(guī)模較小、資產(chǎn)種類(lèi)較為單一的部分城市商業(yè)銀行來(lái)說(shuō),實(shí)際上已經(jīng)開(kāi)始要關(guān)注到流動(dòng)性問(wèn)題。
    1.3操作風(fēng)險(xiǎn),普遍存在,應(yīng)引起銀行高度關(guān)注。
    上面的分析告訴我們,個(gè)人房貸風(fēng)險(xiǎn)較低只是相對(duì)而言,在房市的不同階段,個(gè)人房貸風(fēng)險(xiǎn)具有不同的表現(xiàn)形式。如果不能意識(shí)到這一點(diǎn),并采取相應(yīng)的措施,個(gè)人房貸業(yè)務(wù)的快速發(fā)展終會(huì)給我國(guó)的商業(yè)銀行積累巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱患。
    要防范和控制我國(guó)商業(yè)銀行在個(gè)人房貸業(yè)務(wù)上面臨的風(fēng)險(xiǎn),首先,頒布通過(guò)房地產(chǎn)市場(chǎng)相關(guān)管理部門(mén)充分協(xié)商制定的《房地產(chǎn)管理?xiàng)l例》,從法律高度規(guī)范、約束房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展。其次,在充分調(diào)研市場(chǎng)及聽(tīng)取各家銀行的意見(jiàn)及建議的基礎(chǔ)上,由銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)各家銀行對(duì)個(gè)人住房貸款應(yīng)遵循的基本原則及禁忌,制定嚴(yán)格的從業(yè)機(jī)構(gòu)和人員準(zhǔn)入、退出、獎(jiǎng)懲條例,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,規(guī)范銀行個(gè)人房貸業(yè)務(wù)市場(chǎng)無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)。再者,商業(yè)銀行管理層必須改變思想認(rèn)識(shí)。正如一枚硬幣有正反兩面,個(gè)人房貸業(yè)務(wù)同樣如此。從一個(gè)側(cè)面來(lái)講,個(gè)人房貸屬于符合我國(guó)持續(xù)的產(chǎn)業(yè)政策的配套金融產(chǎn)品,屬于我國(guó)商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)和利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),銀行絕不可錯(cuò)過(guò)發(fā)展的良好時(shí)機(jī);但另一個(gè)側(cè)面來(lái)看,個(gè)人房貸并非無(wú)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn),目前情況下面臨的系列風(fēng)險(xiǎn)不容忽視。對(duì)此,我國(guó)的商業(yè)銀行應(yīng)該有足夠清醒的認(rèn)識(shí),面對(duì)困境,正視重視風(fēng)險(xiǎn),多想對(duì)策。除此之外,加快推進(jìn)以下方面的革新:
    2.1加大金融改革,穩(wěn)妥引進(jìn)新的金融商品。
    盡快導(dǎo)入資產(chǎn)證券化和房地產(chǎn)投資信托,這些也是發(fā)達(dá)國(guó)家通常用來(lái)提高銀行的資金流動(dòng)性,降低個(gè)人住房貸款風(fēng)險(xiǎn),以及作為處理房地產(chǎn)危機(jī)的金融工具。
    2.2推進(jìn)資產(chǎn)證券化市場(chǎng)的發(fā)展。
    為了化解個(gè)人住房貸款帶來(lái)的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)積極鼓勵(lì)商業(yè)銀行采取市場(chǎng)化的手段轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),推進(jìn)資產(chǎn)證券化市場(chǎng)的發(fā)展。首先,逐步推行住房抵押貸款二級(jí)市場(chǎng)的建立,即房地產(chǎn)抵押債權(quán)轉(zhuǎn)讓市場(chǎng),房地產(chǎn)貸款由貸款銀行或其他金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)造出來(lái)以后,再轉(zhuǎn)售給其他投資者,或者以抵押貸款為擔(dān)保、發(fā)行抵押貸款債券的市場(chǎng)。通過(guò)一級(jí)市場(chǎng)與二級(jí)市場(chǎng)的銜接,提高銀行資金的流動(dòng)性,一方面銀行通過(guò)發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿(mǎn)足個(gè)人信貸需求,另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配,分散了流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上,住房貸款的證券化應(yīng)當(dāng)提上日程。
    2.3強(qiáng)化內(nèi)控制度建設(shè)。
    2.4推廣全面實(shí)施個(gè)人住房貸款保證保險(xiǎn)制度。
    將貸款風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給專(zhuān)業(yè)保險(xiǎn)公司。提高貸款行為的安全保障,選擇高資質(zhì)的保險(xiǎn)公司,投保房屋財(cái)產(chǎn)險(xiǎn),以保障貸款抵押物的安全,增強(qiáng)貸款的信用度,保證資金安全貸放。
    風(fēng)險(xiǎn)并不可怕,只要你去了解它,熟悉它,掌握它,那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人房貸業(yè)務(wù)的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)也是如此,只要你有信心,有決心,有智慧,早行動(dòng),從完善制度建設(shè),嚴(yán)密內(nèi)控監(jiān)督,嚴(yán)格制度落實(shí),加強(qiáng)獎(jiǎng)罰措施力度,范防和控制風(fēng)險(xiǎn)是水到渠成的事。
    [1]楊帆.趙曉.江慧琴.亞洲金融風(fēng)暴后的中國(guó).石油工業(yè)出版社.
    [2]趙其宏.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理.經(jīng)濟(jì)管理出版社.北京.20xx。
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    [6]鄭向居(主編).銀行風(fēng)險(xiǎn)管理師必讀.長(zhǎng)春.吉林人民出版社.20xx。
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    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇三
    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是高等教育考察學(xué)生綜合素質(zhì)、評(píng)估結(jié)業(yè)成績(jī)的主流形式。它既是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),又是教學(xué)工作水平評(píng)估的重要指標(biāo)。下面是小編為您整理的關(guān)于大專(zhuān)畢業(yè)論文的范文,希望對(duì)您有所幫助!
    摘 要:大專(zhuān)院校中計(jì)算機(jī)課程是一門(mén)很重要很年輕的學(xué)科,只有通過(guò)不斷的教學(xué)實(shí)踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較好的教學(xué)方式和教學(xué)效益.本文分析了當(dāng)前階段大專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)現(xiàn)狀,并結(jié)合大專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)要求,和對(duì)教學(xué)方法改革創(chuàng)新嘗試.探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力.
    關(guān) 鍵 詞:大專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)方法創(chuàng)新
    計(jì)算機(jī)及其相關(guān)技術(shù)被廣泛應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域,已經(jīng)成為現(xiàn)代管理和分析的最重要手段之一,這就產(chǎn)生了大量的人才需求.為滿(mǎn)足這種實(shí)際應(yīng)用型技術(shù)人才的需求,大部分大專(zhuān)院校均開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程之一.
    一、大專(zhuān)院校當(dāng)前計(jì)算機(jī)教學(xué)問(wèn)題現(xiàn)狀
    當(dāng)前,大專(zhuān)院校在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)中普遍存在著以下問(wèn)題:
    1.1課時(shí)比較少,甚至還被壓縮,無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)任務(wù)需要.
    1.2教學(xué)方法單一,教學(xué)內(nèi)容又相對(duì)比較枯燥和抽象,若學(xué)生理解能力較差,則無(wú)法真正掌握課堂教學(xué)中的教學(xué)內(nèi).
    1.3容忽視對(duì)學(xué)生操作能力培養(yǎng).計(jì)算機(jī)的核心特性就是操作性,并且利用實(shí)際操作能夠幫助學(xué)生更好更深刻地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能.但是在現(xiàn)階段教學(xué)中,應(yīng)用基礎(chǔ)課通常以大班、理論授課為主,且授課課時(shí)有限,理論授課與實(shí)踐授課較為獨(dú)立,關(guān)聯(lián)度不夠,這就非常不利于學(xué)生技能和知識(shí)的掌握與提高.
    1.4考試模式跟不上形勢(shì)變化,與課程目標(biāo)脫節(jié).師資隊(duì)伍建設(shè)欠缺,觀念陳舊等等.
    二、大專(zhuān)院校中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)要求
    計(jì)算機(jī)課程教學(xué)要有以下要求:要求我們的學(xué)生必須要了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、簡(jiǎn)單的組成概念,能夠了解計(jì)算機(jī)的工作流程,為進(jìn)一步的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的基礎(chǔ);要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的掌握基本操作方法,能夠在實(shí)際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準(zhǔn)確的使用;要求學(xué)生能夠初步掌握程序的基本語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思想,學(xué)會(huì)通過(guò)程序語(yǔ)句編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序,以此來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維能力,為其他語(yǔ)言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生在課程知識(shí)的了解下能夠解決一些簡(jiǎn)單和實(shí)踐應(yīng)用問(wèn)題,形成自學(xué)能力,具有創(chuàng)新能力;在教學(xué)上不能過(guò)分依賴(lài)課程上教師的講解,要主動(dòng)的去思考和探究為主,自我的改變教學(xué)方式,通過(guò)大量的上機(jī)實(shí)踐來(lái)融合理論知識(shí),強(qiáng)化上機(jī)的效果和作用.
    三、教學(xué)改革創(chuàng)新策略探索
    3.1適當(dāng)調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
    鑒于社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)有了非常大的提高,大專(zhuān)院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中利用更多的硬件資源開(kāi)設(shè)更多的實(shí)踐課程就變得更加容易實(shí)現(xiàn).在進(jìn)行教學(xué)改革時(shí)就可以綜合利用這個(gè)特點(diǎn),適當(dāng)調(diào)整課程教學(xué)結(jié)構(gòu),將理論授課與實(shí)踐授課進(jìn)行結(jié)合,同時(shí)加大實(shí)踐操作的比重,讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí).除此之外,課程的設(shè)置應(yīng)該更傾向于實(shí)際應(yīng)用和實(shí)際操作方面,使得學(xué)生學(xué)習(xí)的每一分鐘都能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有所幫助.
    3.2開(kāi)展層次化教學(xué),突出培養(yǎng)重點(diǎn)
    進(jìn)行教學(xué)改革必須抓住改革重點(diǎn),針對(duì)目前大專(zhuān)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在的問(wèn)題作出具體的應(yīng)對(duì)和解決方案.鑒于統(tǒng)一教學(xué)無(wú)法真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,且不利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展,故在對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課進(jìn)行改革時(shí)首先需要根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的教學(xué)需求和教學(xué)目標(biāo)制定多層次教學(xué)方案,進(jìn)行分層教學(xué),突出教學(xué)重點(diǎn).
    可以在大專(zhuān)學(xué)生入學(xué)后對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果將學(xué)生分為若干個(gè)教學(xué)級(jí)別.這樣,就可以針對(duì)學(xué)生的不同情況制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,實(shí)施因材施教.這種層次教學(xué)方式更容易被學(xué)生接受,更容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)展具有積極的作用.
    3.3利用課件進(jìn)行全面輔導(dǎo)教學(xué)
    充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,給與學(xué)生更多的空間培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得教師和學(xué)生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識(shí).作為一名大專(zhuān)院校的教師,我們應(yīng)該努力的去發(fā)揮我們計(jì)算機(jī)教師的主導(dǎo)作用,將一些復(fù)雜的計(jì)算機(jī)知識(shí)有效并且巧妙的教授給學(xué)生,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真鉆研課程教材,仔細(xì)的去了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思維方式,利用教學(xué)軟件進(jìn)行合理教學(xué),調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性和能動(dòng)性,使得我們的教學(xué)更加有效更加具有親合力.
    3.4樹(shù)立“雙主”觀念,整合教學(xué)方法
    改變“教師為主,學(xué)生為輔”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹(shù)立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的現(xiàn)代教學(xué)觀念.注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位,同時(shí)要充分發(fā)揮教師在上機(jī)課中的指導(dǎo)作用.依據(jù)“雙主”教學(xué)觀念,積極調(diào)整教學(xué)模式,靈活地運(yùn)用和有機(jī)地結(jié)合多種教學(xué)方式,如層次式小組合作學(xué)習(xí),基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的目標(biāo)教學(xué)法,研究性學(xué)習(xí)法等,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,自主地有目的地進(jìn)行研究探索,主動(dòng)深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí).
    3.5生生示范教學(xué)法
    所謂生生示范教學(xué)法就是通過(guò)學(xué)生自己去演示和講解,這樣學(xué)生之間將會(huì)聽(tīng)的非常的認(rèn)真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學(xué)在講解的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生之間也敢于指正和探討,這樣的教學(xué)方法在一定程度上完成了課堂上的教學(xué)任務(wù),也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)、思考等能力,增強(qiáng)探究的意識(shí),可以產(chǎn)生很好的教學(xué)效果,學(xué)生更可以通過(guò)多媒體甚至大膽的去演示,通過(guò)大媒體能提高參與的學(xué)生的積極性和學(xué)生的注意力,產(chǎn)生很好的互動(dòng),教學(xué)效果將非常好.
    3.6改革考試模式,注重考核操作能力
    信息化程度高的那些大專(zhuān)院校,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課的考核方面,要開(kāi)發(fā)或引進(jìn)上機(jī)考試系統(tǒng),完全取消筆試的考試形式.而對(duì)于那些信息化程度不高或教學(xué)設(shè)施無(wú)法滿(mǎn)足上機(jī)考試的院校,需要加強(qiáng)信息化建設(shè),并盡可能采用機(jī)考形式或采用機(jī)考和筆試相結(jié)合的考核方式.具體而言,就是將理論知識(shí)和操作部分分開(kāi)進(jìn)行考核,理論部分可以通過(guò)紙質(zhì)試卷考核,而操作部分則采用機(jī)考的考核辦法.
    結(jié)語(yǔ):
    大專(zhuān)院校中計(jì)算機(jī)課程是一門(mén)很重要很年輕的學(xué)科,只有通過(guò)不斷的教學(xué)實(shí)踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學(xué)方式和教學(xué)效益,傳統(tǒng)的教學(xué)重視對(duì)知識(shí)的傳授,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的科學(xué)性和完整性,教學(xué)中重視知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)知識(shí)的記憶,但忽略對(duì)能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強(qiáng)化對(duì)教學(xué)方式的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)實(shí)踐能力,只有這樣才能更好的去適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)發(fā)展的需要.
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    關(guān) 鍵 詞:大專(zhuān)院校;計(jì)算機(jī);教學(xué);要求;實(shí)踐
    隨著計(jì)算的在大專(zhuān)院校中的應(yīng)用和普及,計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專(zhuān)院校中能正在的體現(xiàn)計(jì)算的出價(jià)值性、基礎(chǔ)性、實(shí)踐應(yīng)用性,全力打造計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)研究的新課題,落實(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,創(chuàng)造性的培養(yǎng)學(xué)生,提升學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生能力,提升學(xué)生智力.
    一、大專(zhuān)院校中計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)要求
    計(jì)算機(jī)課程教學(xué)要有以下要求:要求我們的學(xué)生必須要了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、簡(jiǎn)單的組成概念,能夠了解計(jì)算機(jī)的工作流程,為進(jìn)一步的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的基礎(chǔ);要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的掌握基本操作方法,能夠在實(shí)際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;要求學(xué)生能簡(jiǎn)單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準(zhǔn)確的使用;要求學(xué)生能夠初步掌握程序的基本語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思想,學(xué)會(huì)通過(guò)程序語(yǔ)句編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序,以此來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維能力,為其他語(yǔ)言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生在課程知識(shí)的了解下能夠解決一些簡(jiǎn)單和實(shí)踐應(yīng)用問(wèn)題,形成自學(xué)能力,具有創(chuàng)新能力;在教學(xué)上不能過(guò)分依賴(lài)課程上教師的講解,要主動(dòng)的去思考和探究為主,自我的改變教學(xué)方式,通過(guò)大量的上機(jī)實(shí)踐來(lái)融合理論知識(shí),強(qiáng)化上機(jī)的效果和作用.
    二、大專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)方式
    根據(jù)我在大專(zhuān)院校中的多年教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    (一)利用課件進(jìn)行全面輔導(dǎo)教學(xué)
    充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,給與學(xué)生更多的空間培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得教師和學(xué)生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識(shí).作為一名大專(zhuān)院校的教師,我們應(yīng)該努力的去發(fā)揮我們計(jì)算機(jī)教師的主導(dǎo)作用,將一些復(fù)雜的計(jì)算機(jī)知識(shí)有效并且巧妙的教授給學(xué)生,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真鉆研課程教材,仔細(xì)的去了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思維方式,利用教學(xué)軟件進(jìn)行合理教學(xué),調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性和能動(dòng)性,使得我們的教學(xué)更加有效更加具有親合力.
    (二)項(xiàng)目教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的使用
    教學(xué)就是為了能夠解決實(shí)踐中的問(wèn)題,所以在教學(xué)中就應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)相互合作來(lái)處理我們遇到的問(wèn)題,所有需要學(xué)生解決的問(wèn)題可以通過(guò)在教師的統(tǒng)籌下讓學(xué)生參與討論,在共同合作的過(guò)程中最終將問(wèn)題得到解決,在這個(gè)項(xiàng)目教學(xué)法的過(guò)程中學(xué)生既能體會(huì)到學(xué)生過(guò)程的快樂(lè)也是學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中獲得經(jīng)驗(yàn)的`過(guò)程.學(xué)生參與整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程,從信息的收集、制定計(jì)劃、選擇方案和最后目標(biāo)的達(dá)成以及對(duì)學(xué)生的結(jié)果的評(píng)價(jià).學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中既能對(duì)總體上的項(xiàng)目的一個(gè)把握也能對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都清晰.師生之間共同實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)方式可以產(chǎn)生很高的學(xué)習(xí)價(jià)值,從某種角度來(lái)說(shuō)項(xiàng)目教學(xué)時(shí)利用課程進(jìn)行社會(huì)文化的一種再加工和再生產(chǎn).
    (三)生生示范教學(xué)法
    所謂生生示范教學(xué)法就是通過(guò)學(xué)生自己去演示和講解,這樣學(xué)生之間將會(huì)聽(tīng)的非常的認(rèn)真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學(xué)在講解的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生之間也敢于指正和探討,這樣的教學(xué)方法在一定程度上完成了課堂上的教學(xué)任務(wù),也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)、思考等能力,增強(qiáng)探究的意識(shí),可以產(chǎn)生很好的教學(xué)效果,學(xué)生更可以通過(guò)多媒體甚至大膽的去演示,通過(guò)大媒體能提高參與的學(xué)生的積極性和學(xué)生的注意力,產(chǎn)生很好的互動(dòng),教學(xué)效果將非常好.
    (四)情境問(wèn)題的展開(kāi),啟發(fā)教學(xué)
    啟發(fā)教學(xué)給了傳統(tǒng)的教學(xué)模式一個(gè)沉重打擊,更加符合學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使得學(xué)生從感性上升到理性,更好的認(rèn)識(shí)事物和知識(shí)的本質(zhì),這個(gè)模式融入了過(guò)程式的思想進(jìn)去,對(duì)學(xué)生的主動(dòng)性思維和對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)以及分析和處理將大大有益.
    (五)案例教學(xué)法
    我們?cè)诤线m的時(shí)候通過(guò)選擇一些和學(xué)生生活相關(guān)的素材進(jìn)行案例教學(xué),這樣可以對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)的綜合能力進(jìn)行一次大范圍的檢驗(yàn),可以增強(qiáng)課堂的有效性,更有利于學(xué)生將書(shū)本上的知識(shí)聯(lián)系到實(shí)踐的應(yīng)用中去,甚至有的時(shí)候可以由學(xué)生自己去進(jìn)行設(shè)計(jì)和發(fā)揮.
    (六)設(shè)問(wèn)―--發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
    (七)自學(xué)指導(dǎo)法
    對(duì)一些比較簡(jiǎn)單或雷同的有關(guān)內(nèi)容可采用“自學(xué)指導(dǎo)法”來(lái)處理,在“自學(xué)指導(dǎo)法”中注意教師的指導(dǎo)作用,千萬(wàn)不可放任不管.如可布置自學(xué)綱要,指出重點(diǎn)難點(diǎn)等.最后一定要檢查自學(xué)效果,否則學(xué)生會(huì)投機(jī)取巧,或是認(rèn)為自學(xué)的內(nèi)容不重要而放棄這一部分的學(xué)習(xí).
    (八)探究引導(dǎo)法
    大專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)方法與要求實(shí)踐探究參考屬性評(píng)定問(wèn)題的爭(zhēng)論可以給學(xué)生一個(gè)活躍的課堂氣氛,這樣的環(huán)境下學(xué)生更容易獲取知識(shí),教學(xué)效果也最佳,只要探究的選題恰當(dāng),選題當(dāng)然不能太簡(jiǎn)單,但也不能過(guò)于復(fù)雜,否則就不能達(dá)到必要的效果.
    三、結(jié)論
    大專(zhuān)院校中計(jì)算機(jī)課程是一門(mén)很重要很年輕的學(xué)科,只有通過(guò)不斷的教學(xué)實(shí)踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學(xué)方式和教學(xué)效益,傳統(tǒng)的教學(xué)重視對(duì)知識(shí)的傳授,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的科學(xué)性和完整性,教學(xué)中重視知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)知識(shí)的記憶,但忽略對(duì)能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的創(chuàng)新和分析和解決的實(shí)踐能力,只有這樣才能更好的去適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),明確存在的不足,在教學(xué)的過(guò)程中,就需要教師有創(chuàng)造性的去做、去發(fā)揮了,教學(xué)有法但無(wú)定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
    參考文獻(xiàn):
    [1]周中云.輔助課堂教學(xué)的多媒體課件設(shè)計(jì)思路[j].重慶教育學(xué)院學(xué)報(bào),2001.
    摘 要:大專(zhuān)院校的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)存在教育理念陳舊、教學(xué)資源匱乏、教學(xué)方法和手段落伍、實(shí)踐教學(xué)不完善等問(wèn)題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心作用.文章首先說(shuō)明“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”課程的特點(diǎn)和重要性,并在此基礎(chǔ)上對(duì)目前的教學(xué)狀況加以分析,最后在教育觀念、學(xué)前教育、教材選用、教學(xué)方法及手段和考核方法等方面對(duì)該門(mén)課程的改革提出一些淺見(jiàn).
    關(guān) 鍵 詞:基礎(chǔ)會(huì)計(jì);課程改革;教學(xué)方法大專(zhuān)院校的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)存在教育理念陳舊、教學(xué)資源匱乏、教學(xué)方法和手段落伍、實(shí)踐教學(xué)不完善、師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化等問(wèn)題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心作用.以下就職業(yè)院校和課程本身的特點(diǎn),對(duì)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”教學(xué)提出一些意見(jiàn)和建議.
    一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導(dǎo)著教學(xué)改革的進(jìn)一步深入.“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”傳統(tǒng)的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學(xué)中師生間沒(méi)有良好的溝通.教師總是以專(zhuān)家的身份把知識(shí)講給學(xué)生,很少就一個(gè)會(huì)計(jì)問(wèn)題以及相關(guān)內(nèi)容與學(xué)生展開(kāi)討論,學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),主觀能動(dòng)性得不到發(fā)揮.這種重教不重學(xué)、重灌輸輕啟發(fā)、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學(xué)生為主體,圍繞學(xué)生為中心進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生求知探索,培養(yǎng)其獲取知識(shí)以及自主學(xué)習(xí)的能力.
    二、重視學(xué)前專(zhuān)業(yè)教育興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力.要想學(xué)好一門(mén)課程,首先必須熱愛(ài)這門(mén)課程,因此首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)興趣的培養(yǎng).對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣的培養(yǎng)是從新生入學(xué)后的學(xué)前教育開(kāi)始的,這是新生入學(xué)之后的第一項(xiàng)工作.由骨干教師介紹會(huì)計(jì)工作的重要性,分析目前市場(chǎng)的人才需求狀況,解讀人才培養(yǎng)方案,并結(jié)合畢業(yè)生的就業(yè)前景及形勢(shì)給學(xué)生做詳細(xì)的分析,包括專(zhuān)接本、考證、公務(wù)員考試等情況,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心.
    三、加強(qiáng)課程資源建設(shè)目前,很多大專(zhuān)院校選用的教材針對(duì)性不強(qiáng),大多采用本科院校同專(zhuān)業(yè)教材,雖然知識(shí)體系大致相同,但大學(xué)教育和大專(zhuān)教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)及生源基礎(chǔ)上都有明顯不同.因此,大專(zhuān)院校應(yīng)選用大專(zhuān)規(guī)劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會(huì)實(shí)踐和崗位工作的需要.還可根據(jù)自身院校的教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)發(fā)符合大專(zhuān)教育特點(diǎn)的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實(shí)踐的比例以及較少課時(shí)和較高教學(xué)要求之間的關(guān)系.此外,還要加強(qiáng)精品課程建設(shè),從各個(gè)方面提升教師教輔隊(duì)伍的教育水平,帶動(dòng)教學(xué)工作.
    四、改革教學(xué)方法和教學(xué)手段教學(xué)過(guò)程最重要的組成部分之一就是教學(xué)方法,它直接影響教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量.通過(guò)采用多樣的教學(xué)方法,使學(xué)生在掌握知識(shí)后,還能夠駕馭知識(shí),靈活運(yùn)用知識(shí).本文著重介紹以下教學(xué)方法:
    1.啟發(fā)式教學(xué)
    采用啟發(fā)式教學(xué),教師通過(guò)一些啟發(fā)式手段,如設(shè)疑、問(wèn)答、談話(huà)等,通過(guò)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),讓學(xué)生主動(dòng)探索、答疑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性.但由于本門(mén)課程是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)完全是空白的,因此在課堂教學(xué)中,要確立教師的主導(dǎo)地位去引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生,而學(xué)生是主體地位.通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生主動(dòng)思考,改變被動(dòng)地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.
    2.互動(dòng)式教學(xué)
    教學(xué)中的互動(dòng)是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、提高教學(xué)效果的目的.下面主要介紹兩種互動(dòng)式教學(xué)方法.
    (1)案例教學(xué)法.案例教學(xué)法可以在教學(xué)中將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事件聯(lián)系起來(lái),在案例的剖析過(guò)程中,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)如何分析、處理會(huì)計(jì)事件,達(dá)到鍛煉學(xué)生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學(xué)方法需要學(xué)生在掌握一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上才能夠?qū)嵤?“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”作為初級(jí)階段的基礎(chǔ)課程,參與進(jìn)來(lái)的學(xué)生是沒(méi)有任何基礎(chǔ)的初學(xué)者,傳統(tǒng)上很少運(yùn)用案例教學(xué),但是就會(huì)計(jì)一般原則的理解和運(yùn)用這部分內(nèi)容來(lái)說(shuō),案例還是具有其獨(dú)到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學(xué)者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過(guò)程中,教師在講完與案例有關(guān)韻理論知識(shí)后,提出案例并讓學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),最后再由教師總結(jié)學(xué)生最終的分析結(jié)果.
    (2)分組討論法.教師在教學(xué)中把學(xué)生分成若干小組,讓學(xué)生圍繞會(huì)計(jì)的初步知識(shí),列舉生活中涉及與會(huì)計(jì)有關(guān)的事項(xiàng)或?qū)W習(xí)中的不理解之處,展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn).通過(guò)發(fā)言,使學(xué)生的膽量、語(yǔ)言組織及表達(dá)能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學(xué)方法的實(shí)施過(guò)程中,容易偏離重點(diǎn)和主題,此時(shí)任課教師的引導(dǎo)和組織就變得極為重要.
    此外,還有任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、角色扮演法等多種教學(xué)方法.建議根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學(xué)方法改革相配套的是教學(xué)手段上的更新,應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)揮多媒體功能,利用教學(xué)課件,使抽象的教學(xué)內(nèi)容變得更具直觀性,有效提高教學(xué)質(zhì)量.
    五、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是辦好大專(zhuān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的有效途徑.目前,雖然畢業(yè)生畢業(yè)之前都要到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),但由于會(huì)計(jì)部門(mén)是單位中的一個(gè)重要部門(mén),學(xué)生很難在短期內(nèi)了解一個(gè)單位完整的會(huì)計(jì)系統(tǒng).因此,必須加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,使畢業(yè)生能夠在理論知識(shí)的指導(dǎo)下,在實(shí)際操作方面實(shí)現(xiàn)動(dòng)手的準(zhǔn)確性和快捷性.
    實(shí)踐教學(xué)教材方面,最大的特點(diǎn)是突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,要以理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐項(xiàng)目,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)置與理論教學(xué)內(nèi)容相配套j注重前后知識(shí)的銜接.通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)理論知識(shí)的理解,形成完整的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系.
    在實(shí)踐環(huán)節(jié),采用“單項(xiàng)技能實(shí)踐”和“綜合技能實(shí)踐”兩種形式.單項(xiàng)技能實(shí)踐要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,以熟悉內(nèi)容和流程、掌握基本技術(shù)和方法為目的.單項(xiàng)技能實(shí)踐與平時(shí)的理論教學(xué)同步進(jìn)行,邊講邊練、邊學(xué)邊做,讓學(xué)生及時(shí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng).
    例如講授會(huì)計(jì)憑證、賬簿這一章節(jié)時(shí),把原始憑證、記賬憑證和賬簿發(fā)到學(xué)生手中,讓學(xué)生依據(jù)填制原則親自動(dòng)手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書(shū)本上的分錄變成實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù).綜合技能實(shí)踐是在整個(gè)學(xué)期理論知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)束之后,在會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室來(lái)完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目.一般模擬一個(gè)企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),利用兩周的時(shí)間,在實(shí)訓(xùn)室按實(shí)際會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行設(shè)置,讓學(xué)生像真的會(huì)計(jì)人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設(shè)置與登記賬簿,到錯(cuò)賬更正、對(duì)賬和結(jié)賬、賬項(xiàng)調(diào)整,直至編制會(huì)計(jì)報(bào)表,利用模擬經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行與實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相同的項(xiàng)目訓(xùn)練.在模擬的環(huán)境中,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實(shí)踐教學(xué)中有機(jī)地將“教、學(xué)、做”融為一體.
    六、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)很多院校的教師都是畢業(yè)后就走進(jìn)校園從事教育工作的,理論知識(shí)雖然很精通,但實(shí)踐操作能力差,尤其在實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)上,直接影響教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)老教師存在著知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺的問(wèn)題.這就要求從繼續(xù)再教育、雙師型培養(yǎng)、加強(qiáng)校企聯(lián)合、豐富實(shí)踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍.
    建立合理的成績(jī)考核制度,可以建立三個(gè)模塊綜合評(píng)定的成績(jī)考核方式:日常的一些考核如出勤、課上回答問(wèn)題、作業(yè)等予以平均,占總成績(jī)的20%;學(xué)期末考成績(jī)占40%;綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)占40%.期末的筆答測(cè)試可建立題庫(kù),減少記憶類(lèi)題型的試題,增大理解與應(yīng)用題型的比例.使學(xué)生明白僅僅掌握理論知識(shí)并不意味著學(xué)好了課程,更重要的是對(duì)知識(shí)的理解和加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力.
    參考文獻(xiàn):
    [1]姜大源:現(xiàn)代職業(yè)教育導(dǎo)論[m].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2006.
    [2]趙志群:職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新觀念[m].北京:科學(xué)出版社,2003.
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇四
    在目前國(guó)際國(guó)內(nèi)日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,建筑業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),我國(guó)正加大基礎(chǔ)建設(shè)投入,建筑業(yè)及建筑市場(chǎng)將進(jìn)一步規(guī)范及發(fā)展。建筑工程項(xiàng)目施工工程技術(shù)管理是建筑行業(yè)中一個(gè)不易解決好的問(wèn)題,建筑工程項(xiàng)目從立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工到竣工驗(yàn)收,整個(gè)流程都是環(huán)環(huán)相扣的,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都可能影響到施工進(jìn)度或工程質(zhì)量,造成無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)損失。加強(qiáng)工程技術(shù)管理,提高管理效率,對(duì)于提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    1.技術(shù)管理的基本理論。
    建筑工程施工技術(shù)管理,是以系統(tǒng)論觀點(diǎn)、科學(xué)方法,對(duì)施工技術(shù)構(gòu)成要素和活動(dòng),進(jìn)行計(jì)劃與決策、組織與指揮、控制與調(diào)節(jié)。施工技術(shù)構(gòu)成要素,是各項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)賴(lài)以進(jìn)行的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程、技術(shù)情報(bào)、技術(shù)裝備、技術(shù)人才及技術(shù)責(zé)任等。技術(shù)活動(dòng),是熟悉與會(huì)審施工圖紙、編制施工組織設(shè)計(jì),施工過(guò)程中的質(zhì)量檢驗(yàn),直至建筑工程竣工驗(yàn)收,包括了工程建筑全過(guò)程的各項(xiàng)技術(shù)工作。
    2.技術(shù)管理的意義。
    (1)有利于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力、提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵。
    通過(guò)技術(shù)管理,保證施工過(guò)程的正常進(jìn)行,使施工技術(shù)不斷進(jìn)步,保證工程質(zhì)量,降低工程成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而逐步改變施工企業(yè)的生產(chǎn)和管理面貌,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    (2)有利于結(jié)合工程特點(diǎn)和實(shí)際施工條件,選用先進(jìn)合理適用的技術(shù)工種和施工方法,將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,從根本上保證工程施工質(zhì)量。
    現(xiàn)今的建筑工程施工須具備技術(shù)條件和技術(shù)裝備,由企業(yè)的技術(shù)力量、技術(shù)管理水平來(lái)支撐和實(shí)施。
    (3)有利于達(dá)到工程建設(shè)預(yù)期的質(zhì)量要求、使用功能要求和降低建筑成本的目標(biāo)。
    建筑類(lèi)型、樣式繁多,規(guī)模要求各不相同,施工作業(yè)受天氣影響較大,復(fù)雜的多工種交叉施工、各項(xiàng)技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接較多,在生產(chǎn)過(guò)程中需要加強(qiáng)技術(shù)管理,保證施工正常有序地進(jìn)行。
    (4)有利于施工方案的優(yōu)化和施工資源的合理配置,提高施工效率,加快速度,縮短工期。降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。
    3.技術(shù)管理的任務(wù)與作用。
    3.1技術(shù)管理的主要任務(wù)。
    運(yùn)用管理職能和科學(xué)方法,促進(jìn)技術(shù)工作的開(kāi)展。在施工過(guò)程中,嚴(yán)格按照國(guó)家的技術(shù)政策、法規(guī)和上級(jí)建設(shè)主管部門(mén)的有關(guān)技術(shù)工作指標(biāo)的規(guī)定,科學(xué)組織各項(xiàng)技術(shù)工作,建立良好技術(shù)秩序,保證整個(gè)施工過(guò)程符合技術(shù)規(guī)范、規(guī)程的要求,并快速、高質(zhì)量地全面完成施工任務(wù)。
    3.2施工企業(yè)管理中的技術(shù)管理作用。
    (1)確保正常施工程序進(jìn)行。
    (2)通過(guò)技術(shù)管理,不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術(shù)業(yè)務(wù),做到預(yù)見(jiàn)性發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,把技術(shù)和質(zhì)量事故隱患消滅在萌芽之中,保證工程施工質(zhì)量。
    (3)在保證工程質(zhì)量的前提下,能充分發(fā)揮施工人員及材料、設(shè)備的潛力,努力降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    4.加強(qiáng)建筑工程施工技術(shù)管理的措施。
    4.1管理體系的建立。
    要使工程質(zhì)量滿(mǎn)足需求,首先要從上至下建立嚴(yán)密的技術(shù)管理體系,使工程從招投標(biāo)開(kāi)始至竣工驗(yàn)收各個(gè)階段實(shí)施科學(xué)有效的技術(shù)管理才能確保工程項(xiàng)目質(zhì)量。其次應(yīng)制訂規(guī)章制度,使技術(shù)管理工作有據(jù)可依,有章可循,并使各級(jí)技術(shù)人員各司其責(zé),及時(shí)處理施工過(guò)程中技術(shù)問(wèn)題以保證項(xiàng)目的過(guò)程質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。
    4.2工程施工技術(shù)管理。
    施工過(guò)程中往往會(huì)由于施工方案考慮不周而拖延施工進(jìn)度,影響施工質(zhì)量,增加成本。因此,制定和審核施工方案時(shí),必須結(jié)合工程實(shí)際,從技術(shù)、管理、工藝、組織、操作等方面進(jìn)行全面分析考慮,力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理、工藝先進(jìn)、操作方便。工程施工技術(shù)管理包括下幾個(gè)方面:
    (1)施工組織設(shè)計(jì)的編制與實(shí)施。
    施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)工程需要編制的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,用來(lái)指導(dǎo)工程施工全過(guò)程,可以在施工方法、人力、材料、機(jī)械、資金等方面進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,解決施工中技術(shù)難點(diǎn),使施工在一定資源供應(yīng)條件下,有組織、有計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行。施工組織設(shè)計(jì)的編制,事先應(yīng)熟悉已有的技術(shù)資料,了解顧客對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度等各方面的要求和工程采用的新技術(shù)、新工藝、新材料;然后針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目編制施工方案,合理部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。
    (2)圖紙審查。
    設(shè)計(jì)圖紙是工程施工的直接依據(jù)。施工前,應(yīng)熟悉設(shè)計(jì)圖紙,了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖、關(guān)鍵工程部位的質(zhì)量要求,避免圖紙的質(zhì)量隱患。在接到施工圖紙后應(yīng)經(jīng)過(guò)自審、互審和最后的會(huì)審,圖紙審查時(shí),我們要注意施工圖紙本身的符合性,并結(jié)合實(shí)際情況對(duì)設(shè)計(jì)的合理性提出貼切而有突破性的技術(shù)建議,從而降低施工難度,加快工程進(jìn)度。
    (3)技術(shù)階段設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)換。
    隨著輕質(zhì)高強(qiáng)材料的采用,建筑工程逐步向大跨度、輕質(zhì)、高強(qiáng)、環(huán)保方向發(fā)展,很多構(gòu)筑物采用了全鋼結(jié)構(gòu)。而設(shè)計(jì)部門(mén)提供的圖紙大部分停留在技術(shù)階段的設(shè)計(jì)圖階段,因此需把技術(shù)階段的設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)換為施工圖后方可施工。設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)換給施工帶來(lái)極大的便利,方便施工。
    (4)工程變更。
    工程項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)碰到業(yè)主要求的變化或現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境、施工技術(shù)的要求的情況而產(chǎn)生的工程變更,工程變更常發(fā)生于工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,容易引起停工、返工現(xiàn)象,從而影響工程質(zhì)量和進(jìn)度,因此對(duì)工程變更進(jìn)行有效控制和管理就顯得十分重要。
    4.3施工人員管理。
    施工人員作為施工行為的主體,員工素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的前提。要做好對(duì)施工人員的管理,首先應(yīng)在項(xiàng)目部全體職工中樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。其次,應(yīng)確保項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)人員和投標(biāo)文件中保持一致。再次在施工過(guò)程中,建立健全的管理制度。最后結(jié)合分項(xiàng)工程的技術(shù)交底,做好質(zhì)量教育。
    4.4材料質(zhì)量控制管理。
    材料控制主要包括原材料、成品及半成品的控制。材料是工程施工的物質(zhì)條件,材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),加強(qiáng)材料的質(zhì)量控制,是提高工程質(zhì)量的重要保證。實(shí)際工程中,應(yīng)從以下四個(gè)方面控制材料質(zhì)量:
    (1)材料計(jì)劃的編制與執(zhí)行。
    按要求確定所需材料的'品牌、材質(zhì)、規(guī)格及數(shù)量,組織材料商供貨。
    (2)材料采購(gòu)。
    控制材料的采購(gòu)價(jià)格和質(zhì)量,避免材料不符影響施工進(jìn)度。
    (3)材料的驗(yàn)收分類(lèi)堆放。
    根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況及進(jìn)度情況,合理安排材料進(jìn)場(chǎng),對(duì)材料做進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,抽檢抽樣。
    (4)材料發(fā)放、使用追蹤、清驗(yàn)。
    嚴(yán)格按照施工進(jìn)度憑材料出庫(kù)單發(fā)放使用,并注意對(duì)易燃品采取相應(yīng)的材料保護(hù)措施。
    4.5機(jī)械設(shè)備管理。
    施工階段必須綜合考慮施工現(xiàn)場(chǎng)條件、建筑結(jié)構(gòu)形式、施工工藝和方法,經(jīng)濟(jì)合理地選擇機(jī)械設(shè)備和工具,正確使用、管理和保養(yǎng)好機(jī)械設(shè)備,從而確保機(jī)械設(shè)備處于一個(gè)最佳使用狀態(tài)。
    5.結(jié)論。
    總而言之,建筑工程施工技術(shù)管理貫穿于整個(gè)建筑工程實(shí)施的過(guò)程,在工程項(xiàng)目實(shí)施中呈現(xiàn)極其重要的地位,我們不僅要努力做好工程施工技術(shù)管理工作,還要與其它諸方面相輔相成、協(xié)調(diào)一致,從而使技術(shù)管理工作不斷得到完善和提高,為工程項(xiàng)目的順利實(shí)施提供可靠的技術(shù)保障。
    參考文獻(xiàn):
    文超.建筑工程施工技術(shù)管理的理論與運(yùn)用[j].科技信息,2009,(23):321.
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇五
    據(jù)學(xué)校的實(shí)踐計(jì)劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)踐。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75名,下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、市場(chǎng)管理部和菜園、嵊山、黃龍市場(chǎng)管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場(chǎng)的管理工作。
    一、實(shí)踐崗位:
    三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)踐,六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)踐。
    二、實(shí)踐過(guò)程:
    1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。
    所有的賬記好了,接下來(lái)就是結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂'日清月結(jié)'就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長(zhǎng)劉阿姨教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
    除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
    隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒(méi)事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
    根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致'雪上加霜'.反之,只要你用心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    2.市場(chǎng)管理部是市場(chǎng)部的一個(gè)重要部門(mén),它有正式職工15名,市場(chǎng)協(xié)管人員20名,我跟著市場(chǎng)管理部的方經(jīng)理了解熟悉整個(gè)市場(chǎng)服務(wù)、管理的一些基本做法和過(guò)程。并對(duì)市場(chǎng)周?chē)欠〝偽贿M(jìn)行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說(shuō)經(jīng)營(yíng)者的物品擺放情況,有些經(jīng)營(yíng)者東西往往亂擺亂放,多次勸說(shuō)也沒(méi)什么效果,其中有2點(diǎn)原因:
    (1)經(jīng)營(yíng)者往往考慮自身利益,而不重視市場(chǎng)管理整體的需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。
    (2)我們市場(chǎng)部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿(mǎn)足經(jīng)營(yíng)戶(hù)的實(shí)際需要。在市場(chǎng)局實(shí)踐期間,經(jīng)常能看到我們管理部門(mén)與經(jīng)營(yíng)戶(hù)之間發(fā)生矛盾的事情,一方面說(shuō)明經(jīng)營(yíng)戶(hù)有自身方面存在的問(wèn)題,另一方面也提醒我們?nèi)绾尾扇∮行У氖侄伪苊膺@些情況的出現(xiàn),應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦筋。
    三、幾點(diǎn)體會(huì)。
    1.通過(guò)實(shí)踐,我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)踐的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說(shuō)跟我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說(shuō)是大有學(xué)問(wèn),大有文章可做。
    2.深刻的明白'花錢(qián)易,賺錢(qián)難'的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢(qián)是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
    3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說(shuō):攤位競(jìng)標(biāo),有一次參加競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戶(hù)有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢(qián)的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問(wèn)題,可見(jiàn)現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
    4.中專(zhuān)即將畢業(yè),面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過(guò)這次的實(shí)踐,面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清醒得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識(shí),才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。幼師專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(二)。
    一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,陳老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
    我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?;他們不?huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)陳老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
    小朋友們都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開(kāi)著'警車(chē)'抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴(lài)。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà),命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來(lái)督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話(huà)當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂(lè)請(qǐng)求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問(wèn)什么時(shí)候教她。我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真幼兒的心,我沒(méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。
    我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是陳向群老師,她的音樂(lè)課讓我打開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話(huà),指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。
    在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
    我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
    而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):'我喜歡某某老師,她唱歌可好聽(tīng)了!''我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!'等等。可見(jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。
    園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的`要求必須遵守。'可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇六
    在工程項(xiàng)目管理的過(guò)程中,工程質(zhì)量、工期以及成本是其三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),在具體施工過(guò)程中,只有保證工期與工程質(zhì)量順利開(kāi)展,才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤(rùn),增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,但是由于受施工過(guò)程中管理水平、技術(shù)條件、政府政策等的影響,企業(yè)的工程項(xiàng)目管理的運(yùn)轉(zhuǎn)并不樂(lè)觀,這就需要我們針對(duì)具體情況,進(jìn)行合理分析,提升對(duì)工程造價(jià)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),采取積極有效的措施降低工程成本,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
    工程造價(jià)的制約和管理是指遵循工程造價(jià)的客觀特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)原理等管理手段解決建筑工程活動(dòng)中的工程造價(jià)的制約與確定、技術(shù)與管理、經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)等實(shí)際理由,力求合理使用人力、財(cái)力、物力,達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益和投資效益的全部組織活動(dòng)和業(yè)務(wù)行為。其基本內(nèi)容就是合理制約和管理工程項(xiàng)目造價(jià),不斷降低工程成本,確保建筑工程質(zhì)量。近些年,我國(guó)建筑業(yè)取得了很大發(fā)展,但還是存在很大差距的。
    為從根本上制約和管理住工程造價(jià),就要實(shí)施全過(guò)程制約和管理,以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。工程造價(jià)的有效制約就是在投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段和結(jié)算階段,把建筑工程造價(jià)的發(fā)生額制約在批準(zhǔn)的工程造價(jià)限額之內(nèi),做到偏差的隨時(shí)糾正,以確保項(xiàng)目投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并在各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目中取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,最終實(shí)現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內(nèi)。
    2.1工程招標(biāo)對(duì)工程造價(jià)的影響。
    建筑工程招標(biāo)投標(biāo)已經(jīng)非常普遍,施工單位需要在招標(biāo)文件和自身能力的要求下,制定合理的標(biāo)底,標(biāo)底不能過(guò)高也不能過(guò)低。然而,在競(jìng)標(biāo)的過(guò)程中,由于企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,惡意降低標(biāo)價(jià)的現(xiàn)象普遍,在較低標(biāo)價(jià)的影響下,施工企業(yè)不能保證工程的施工質(zhì)量。即使是施工的質(zhì)量達(dá)到了建筑工程的要求,工程造價(jià)過(guò)高的理由也比較嚴(yán)重,損害了自身的利益。
    2.2工程設(shè)計(jì)方案對(duì)工程造價(jià)的影響。
    建筑施工單位在競(jìng)標(biāo)成功和簽訂合同之后,就要由設(shè)計(jì)人員進(jìn)行工程項(xiàng)目的勘探和設(shè)計(jì),為建筑工程施工提供可靠的設(shè)計(jì)方案。目前,我國(guó)建筑工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和深度還對(duì)工程的造價(jià)產(chǎn)生著影響。在一些城市特別是中小城市,設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平和技術(shù)有限,設(shè)計(jì)人員不能及時(shí)的掌握新技術(shù)和新理論,設(shè)計(jì)方案都存在一定的滯后性和技術(shù)漏洞。由于掌握的資料不夠,設(shè)計(jì)的深度和質(zhì)量不高,施工過(guò)程中更改設(shè)計(jì)方案的現(xiàn)象普遍,這直接就導(dǎo)致了工期的延長(zhǎng)和工程費(fèi)用的額外支出,加大了建筑工程的整體造價(jià)。
    2.3施工管理措施不當(dāng)對(duì)建筑工程造價(jià)的影響。
    工程造價(jià)管理人員需要對(duì)競(jìng)標(biāo)階段、施工準(zhǔn)備階段、施工階段以及工程結(jié)算階段的工程成本進(jìn)行制約,而施工階段的工期較長(zhǎng),是工程造價(jià)管理與制約的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,我國(guó)建筑施工階段工程造價(jià)管理還存在諸多的理由,首先是工程造價(jià)管理的意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)人員還是項(xiàng)目管理人員都沒(méi)有意識(shí)到工程造價(jià)管理的重要性,不能采取及時(shí)有效的手段來(lái)制約工程的整體花費(fèi)。其次,設(shè)備和材料浪費(fèi)嚴(yán)重。建材和設(shè)備的價(jià)格占工程總成本的一半以上,只有加強(qiáng)對(duì)工程建材和設(shè)備的管理,工程的成本才能得到有效的降低,但是施工現(xiàn)場(chǎng)材料和設(shè)備的浪費(fèi)嚴(yán)重,很多價(jià)格昂貴的設(shè)備在沒(méi)有達(dá)到報(bào)廢程度的情況下就被棄之不用,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
    2.4工程結(jié)算階段對(duì)工程造價(jià)的影響。
    在工程造價(jià)的管理與制約過(guò)程中,很多施工單位都忽視了工程結(jié)算階段的造價(jià)管理。工程結(jié)算階段需要對(duì)工程的整體花費(fèi)進(jìn)行編制,將編制的方案報(bào)有關(guān)部門(mén)審批,對(duì)工程的索賠款進(jìn)行收取,實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)的全過(guò)程管理。但是由于管理的意識(shí)不強(qiáng),工程結(jié)算階段的成本浪費(fèi)嚴(yán)重。
    對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行制約,是降低項(xiàng)目投資資本的重要因素,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
    3.1不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
    設(shè)計(jì)方案是對(duì)工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),對(duì)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化就是對(duì)工程項(xiàng)目的不斷改善。面對(duì)經(jīng)濟(jì)效益競(jìng)爭(zhēng)日日激烈的市場(chǎng)環(huán)境,工程項(xiàng)目承包商在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上都希望得到更多的經(jīng)濟(jì)效益,因此設(shè)計(jì)師在對(duì)工程進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),不能僅考慮技術(shù)方面的需要,更應(yīng)該注意設(shè)計(jì)方案的經(jīng)濟(jì)實(shí)用型以及可行性。
    要想降低工程造價(jià)首先應(yīng)該從優(yōu)化設(shè)計(jì)方案入手,通過(guò)改革目前工程設(shè)計(jì)中的管理體制,引入項(xiàng)目設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)競(jìng)標(biāo)單位之間的競(jìng)爭(zhēng)不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,從幾個(gè)備選方案中根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求以及技術(shù)含量選出最合適的方案。對(duì)于設(shè)計(jì)圖紙的審核過(guò)程,要認(rèn)真對(duì)待那些施工難度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的項(xiàng)目,從保證施工質(zhì)量、節(jié)省人力物力、提升施工進(jìn)度的角度考慮,更全面的對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行整改。
    3.2通過(guò)工程投標(biāo)的方式引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    工程項(xiàng)目中的招標(biāo)一般主要是針對(duì)施工材料的采購(gòu)以及施工設(shè)備的引進(jìn)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)形式,通過(guò)招標(biāo)從參加單位中選出最合適的合作單位,這樣不但可以保證材料和施工設(shè)備的質(zhì)量,還能夠最大程度的降低工程造價(jià)。在進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)時(shí)要有明確的投標(biāo)底線(xiàn),這個(gè)標(biāo)底應(yīng)該是根據(jù)施工環(huán)境、物價(jià)、設(shè)計(jì)圖紙以及國(guó)家相關(guān)的法規(guī)大致評(píng)估的。
    競(jìng)標(biāo)工作若想順利達(dá)到預(yù)設(shè)目的,必須要遵循公平、公開(kāi)的原則,任何競(jìng)標(biāo)單位不得為了得到競(jìng)標(biāo)工程采取任意抬價(jià)或者是過(guò)分壓低價(jià)格,相關(guān)監(jiān)督部門(mén)應(yīng)該對(duì)競(jìng)標(biāo)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,還要認(rèn)真審查競(jìng)標(biāo)單位的資質(zhì),確保競(jìng)標(biāo)工作的公平化以及工程項(xiàng)目可以在預(yù)定的期限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。通過(guò)這種工程競(jìng)標(biāo)的方式,實(shí)現(xiàn)了工程競(jìng)爭(zhēng)的公平環(huán)境,同時(shí)對(duì)于降低工程造價(jià)也是一大作用。
    3.3選擇科學(xué)的施工方案,加強(qiáng)施工管理與組織。
    施工方案是對(duì)項(xiàng)目工程施工所采取的方案,施工方案的合理性,有助于降低工程預(yù)算。施工方案的選擇事關(guān)工程進(jìn)展和工程質(zhì)量的保證,因此相關(guān)單位在做選擇時(shí)一定要慎重。首先應(yīng)該確定施工方案的科學(xué)性以及技術(shù)方案的先進(jìn)性,施工方案的科學(xué)性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實(shí)際環(huán)境出發(fā),在實(shí)際操作中能否順利進(jìn)行,技術(shù)的先進(jìn)性指的是施工技術(shù)的前沿性,時(shí)代發(fā)展使得技術(shù)水平不斷更新?lián)Q代,方案要想得到應(yīng)用應(yīng)該不斷更新技術(shù)。
    同時(shí)科學(xué)的方案還應(yīng)該考慮施工的經(jīng)濟(jì)投入,盡量減少施工的投入成本并保證施工質(zhì)量。另外在施工過(guò)程中,單位負(fù)責(zé)人以及監(jiān)理人員應(yīng)該認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)安全施工的管理以及監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)安全施工。加強(qiáng)工程管理,改善勞動(dòng)組織方式,通過(guò)合理安排勞動(dòng)節(jié)省人力物力、提高施工效率,節(jié)省機(jī)械費(fèi)用開(kāi)支,從而達(dá)到降低工程造價(jià)的目的[3]。
    3.4制約各種人力物力的成本運(yùn)算。
    我國(guó)現(xiàn)階段工程項(xiàng)目建設(shè)中還有很多施工技術(shù)需要人工完成,人工效率是有限的,這會(huì)增加很多人工費(fèi)用的開(kāi)支,因此加強(qiáng)對(duì)施工人員的管理,提高工作效率,可以適度的減少工程造價(jià)。此外,材料在我國(guó)工程項(xiàng)目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種,大致估算可以占到將近71%,所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價(jià)。
    市場(chǎng)上的建筑材料品種繁多,價(jià)格也是相差很多,承包商要想降低材料造價(jià),就應(yīng)該選派經(jīng)驗(yàn)豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購(gòu)員對(duì)施工材料進(jìn)行采購(gòu),同時(shí)要對(duì)材料進(jìn)行“貨比三家”從眾多材料供應(yīng)商中選出質(zhì)量上乘、價(jià)格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外,為了更大程度的降低材料的工程造價(jià),應(yīng)該杜絕施工過(guò)程中的材料浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)材料的最大程度的利用。只有在施工過(guò)程中,嚴(yán)格制約人工費(fèi)用以及材料的費(fèi)用就能夠很大程度的降低項(xiàng)目工程造價(jià),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投資的最大利益。
    3.5做好工程項(xiàng)目的竣工運(yùn)算。
    項(xiàng)目工程的竣工運(yùn)算是項(xiàng)目建設(shè)的最后一個(gè)程序,建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)質(zhì)量驗(yàn)收部門(mén)進(jìn)行審核,審核通過(guò)后就可以交付應(yīng)用。進(jìn)行工程竣工運(yùn)算,首先要收集竣工驗(yàn)收所需要的相關(guān)資料,除去工程技術(shù)資料和安全文明施工材料不需要,其他的各種設(shè)計(jì)修改補(bǔ)充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設(shè)計(jì)人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認(rèn)可的施工方案以及各種自然災(zāi)害的憑據(jù),竣工單位都要及時(shí)收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下,應(yīng)該仔細(xì)的核算工程支出,遵循實(shí)事求是的原則,保護(hù)自身的利益不受侵犯。另外,工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導(dǎo)致施工進(jìn)度延緩沒(méi)有按照預(yù)期計(jì)劃完成目標(biāo)或者是出現(xiàn)的安全事故,施工單位應(yīng)該廣泛收集有效證據(jù),得到應(yīng)有的賠償,減少不必要的成本支出,降低工程造價(jià)。
    綜上所述,建筑工程造價(jià)管理及目標(biāo)成本制約是一個(gè)極為復(fù)雜,卻非常重要的.過(guò)程。因此,施工企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占有一席之地,就必須對(duì)建筑工程的每個(gè)施工階段進(jìn)行造價(jià)管理及成本制約。
    [2]尹璐.淺談建筑工程造價(jià)的制約與管理[j].管理科學(xué).2012。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇七
    方法:隨機(jī)抽取我院中醫(yī)處方1000張,從中藥的品種來(lái)源及其藥效成分、藥理作用或臨床療效分析存在的突出問(wèn)題及危害。
    結(jié)果:存在超量用藥、藥味偏多、同類(lèi)藥合用、腳注遺漏、別名濫用及名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)混亂。
    結(jié)論:這些問(wèn)題的解決要依靠臨床醫(yī)師與藥房?jī)蓚€(gè)方面的協(xié)作配合。
    中醫(yī)處方是臨床醫(yī)師為患者治療或預(yù)防疾病而開(kāi)給藥房配方用藥的重要書(shū)面文件,既是給中藥調(diào)劑人員的書(shū)面通知,又是中藥調(diào)劑工作的依據(jù),也是計(jì)價(jià)、統(tǒng)計(jì)的憑證,且有法律意義。
    處方用藥的科學(xué)正確與否,事關(guān)患者的治療效果與用藥安全。
    筆者從藥劑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后曾從事中藥配方工作7年,從歷年的調(diào)劑工作中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)處方用藥存在某些較突出問(wèn)題,現(xiàn)分析如下。
    一、臨床資料。
    隨機(jī)抽取我院1999年-2006年中醫(yī)處方1000張,存在問(wèn)題的處方有32張,不合格處方率達(dá)3.20%。
    其中有些處方同時(shí)有多處問(wèn)題存在,特挑選有代表性的處方分析如下。
    1.超量用藥。
    超量用藥是目前中醫(yī)處方十分普遍的現(xiàn)象,指處方中藥味的量明顯超出《中國(guó)藥典》規(guī)定的常用量。
    從本質(zhì)上講,中藥治病的物質(zhì)基礎(chǔ)是其所含的有效化學(xué)成分(藥效成分)。
    中醫(yī)在診治中按辨證論治的原則為患者所開(kāi)具的處方,不僅其藥物組成,而且各藥味的用量大小都直接與藥效成分的發(fā)揮相關(guān)。
    但不是量越大越好,如細(xì)辛的使用自古有“不過(guò)錢(qián)”之說(shuō),即臨床用量超過(guò)3g時(shí),有使用不安全問(wèn)題,現(xiàn)已證實(shí)其地上部分含腎毒性成分馬兜鈴酸,故2005年版《中國(guó)藥典》規(guī)定細(xì)辛藥用部位為根,刪除了含毒性成分的地上部分。
    而在臨床的處方中,卻用到了20g,馬兜鈴酸雖中毒緩慢,但嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)腎功衰竭、尿毒癥而死亡。
    不少中醫(yī)藥人員認(rèn)為,當(dāng)前中藥存在炮制不規(guī)范、人工栽培養(yǎng)殖品增多等問(wèn)題,引起質(zhì)量下滑,只有增加用藥量才能保證藥效。
    這種看法是片面的。
    首先,隨著中藥材生產(chǎn)及中藥飲片質(zhì)量管理的不斷加強(qiáng),中藥質(zhì)量在不斷提高[1]。
    況且中醫(yī)常用的很多大量品種,數(shù)百年或更長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)就使用人工栽培品,不存在質(zhì)量下降的問(wèn)題。
    2.藥味偏多。
    處方藥味偏多,即每劑藥方由近20味藥甚至更多的藥味組成,在抽查的處方中發(fā)現(xiàn),由于藥味偏多,處方平均用藥劑量均高達(dá)約200g/劑甚至以上[2],最重有達(dá)457g/劑。
    用藥味數(shù)偏多使“君、臣、佐、使”的規(guī)律難以體現(xiàn),不僅影響到中藥療效發(fā)揮,而且在煎藥時(shí)由于眾多化學(xué)成分的干擾或相互作用,可能產(chǎn)生不利的化學(xué)變化,導(dǎo)致中藥的不良反應(yīng),同時(shí)也是對(duì)藥材資源的一種浪費(fèi)。
    3.同類(lèi)藥的合用問(wèn)題。
    這里的同類(lèi)藥合用是指中醫(yī)常將兩種藥性與療效特別相近的藥味相互配對(duì)使用或相須為用,目的是增加療效。
    如合用“二芽”(麥芽、谷芽)以提高消食健胃作用,并用“乳、沒(méi)”(乳香、沒(méi)藥)以增強(qiáng)活血止痛生肌作用。
    但對(duì)于有毒性的藥物,如川烏與草烏,因二者均主含烏頭堿(aconitine)等多種毒性脂型生物堿成分,《中國(guó)藥典》本身規(guī)定其內(nèi)服時(shí)均應(yīng)先煎或久煎(以降低毒性),如在不減小用量的情況下合用,極可能使毒性成分含量超過(guò)藥用安全范圍。
    故筆者認(rèn)為毒性成分相同的藥味不可盲目合用。
    4.腳注遺漏。
    這是一個(gè)常見(jiàn)而又議論較多的問(wèn)題。
    中醫(yī)處方的“腳注”是指在處方藥名前、后注示說(shuō)明性術(shù)語(yǔ),用以對(duì)該藥味的來(lái)源或產(chǎn)地、規(guī)格、炮制加工、煎法用法等情況作出說(shuō)明。
    目的是保障用藥準(zhǔn)確、用藥質(zhì)量及服用后的療效與安全。
    一是說(shuō)明藥材的來(lái)源或產(chǎn)地,如川貝母、北山楂、懷地黃、川黃柏等,二是控制飲片的特殊質(zhì)量,如黃芩開(kāi)“條芩”或“子芩”(指黃芩中較嫩的根)時(shí),則所含藥效成分黃芩苷、漢黃芩苷等的量比老根“枯芩”中為高,三是指明炮制要求,如生首烏與制首烏,生用治療腸燥便秘、降血脂,制用補(bǔ)肝腎、填精血、烏發(fā)強(qiáng)筋骨;四是說(shuō)明特殊煎法服法,如礦石、貝殼、甲殼類(lèi)藥味須注明“先煎”,以便使難煎出的藥效成分充分溶出,大黃、番瀉葉及含芳香性揮發(fā)油類(lèi)成分的藥味應(yīng)標(biāo)明“后下”,以免久煎降低療效或使揮發(fā)性有效成分散失。
    此外,還有另煎、包煎、沖服、烊化等等特殊要求,均有利于患者服用或療效發(fā)揮。
    二、討論與小結(jié)。
    綜上所述,中醫(yī)處方用藥是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)工作,事關(guān)防病治病安全有效的大事,不僅要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、細(xì)致規(guī)范,還要求臨床醫(yī)師徹底弄清每一處方藥味的品種規(guī)格、炮制加工、藥效成分、理化性質(zhì)、毒副作用,以及正名與別名等方面的異同。
    處方用藥涉及到醫(yī)與藥兩個(gè)方面,在臨床醫(yī)師辨證論證、理法方藥完全正確的前提下,還要求藥房配方時(shí)做到準(zhǔn)確無(wú)誤,藥房人員應(yīng)該能夠在用藥品種來(lái)源、藥材飲片的理化性質(zhì)等方面對(duì)醫(yī)師用藥給予咨詢(xún)建議及監(jiān)督。
    此外,醫(yī)院還應(yīng)定期組織醫(yī)藥人員學(xué)習(xí)新的藥物知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)。
    這樣方可從根本上保證中醫(yī)處方用藥的準(zhǔn)確、科學(xué)、有效與安全。
    參考文獻(xiàn)。
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    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇八
    摘要:我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,建筑業(yè)的發(fā)展速度不斷提升,對(duì)于建筑質(zhì)量的保障也有了更高的要求。
    建筑材料的質(zhì)量直接影響建筑工程的質(zhì)量響建筑工程的質(zhì)量,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)被應(yīng)用廣泛,以其承載力強(qiáng)、整體性好且堅(jiān)固耐用的特性被適用于各大建筑工程,由于建筑工程框架結(jié)構(gòu)施工是一項(xiàng)復(fù)雜的工程筑工程框架結(jié)構(gòu)施工是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,所以對(duì)其施工質(zhì)量要求非常高。
    在進(jìn)行建筑工程的時(shí)候一定要注意對(duì)工程框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),對(duì)工程框架結(jié)構(gòu)施工技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的控制。
    關(guān)鍵詞:建筑工程;框架結(jié)構(gòu);施工技術(shù)分析。
    一、前言。
    目前,我國(guó)建筑行業(yè)正在快速發(fā)展的過(guò)程中,人們對(duì)于建筑質(zhì)量的提高有了更多的期待和要求筑質(zhì)量的提高有了更多的期待和要求。
    建筑技術(shù)水平的提高不僅是滿(mǎn)足人們的需求不僅是滿(mǎn)足人們的需求,也正是符合建筑工程的發(fā)展需要。
    建筑工程框架結(jié)構(gòu)的安全性與穩(wěn)定性在建筑工程中的應(yīng)用得到了廣泛的認(rèn)可到了廣泛的認(rèn)可,但是框架結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程仍然存在著不足之處之處,對(duì)工程的整體質(zhì)量產(chǎn)生著影響。
    因此,加強(qiáng)建筑工程框架結(jié)構(gòu)科學(xué)設(shè)計(jì)架結(jié)構(gòu)科學(xué)設(shè)計(jì)、以及建筑工程的施工技術(shù)分析對(duì)建筑建設(shè)的發(fā)展有重要意義的發(fā)展有重要意義。
    二、建筑工程框架技術(shù)的特點(diǎn)。
    在進(jìn)行建筑工程的過(guò)程中在進(jìn)行建筑工程的過(guò)程中,框架結(jié)構(gòu)施工占領(lǐng)著重要位置置,若框架在施工中出現(xiàn)問(wèn)題,不僅建筑框架在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方面不達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo),建筑質(zhì)量也會(huì)受到很大的影響。
    所以要求技術(shù)人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前要必須了解框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前要必須了解框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),是設(shè)計(jì)人員在建筑工程中必須要具備的基本素質(zhì)建筑工程中必須要具備的基本素質(zhì)。
    當(dāng)前的建筑工程結(jié)構(gòu)正朝著高層及超高層建筑的方向發(fā)展朝著高層及超高層建筑的方向發(fā)展,高層建筑在框架結(jié)構(gòu)方面比普通建筑各方面要求更高面比普通建筑各方面要求更高,在普通建筑中的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法也無(wú)法適應(yīng)高層建筑的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)方法也無(wú)法適應(yīng)高層建筑的標(biāo)準(zhǔn),必須在此基礎(chǔ)上加以改善善。
    這給框架結(jié)構(gòu)技術(shù)帶來(lái)了新的特點(diǎn)。
    高層建筑中豎向構(gòu)件帶來(lái)了逐層累積的壓力件帶來(lái)了逐層累積的壓力,想要壓力被有效的承受,就必須要有較大尺寸的墻面及柱體承受壓力有較大尺寸的墻面及柱體承受壓力。
    提高高層建筑中的框架結(jié)構(gòu)承載力變得特別重要結(jié)構(gòu)承載力變得特別重要。
    同時(shí)高層建筑中還要特別注意加強(qiáng)承受地震荷載以及風(fēng)荷載等荷載強(qiáng)承受地震荷載以及風(fēng)荷載等荷載,這些荷載對(duì)與建筑的高度非常敏感度非常敏感,都屬于非線(xiàn)性豎向分布荷載。
    根據(jù)具體施工要求完成施工求完成施工。
    三、鋼筋在工程施工中的問(wèn)題。
    鋼筋在工程施工過(guò)程中屬于基礎(chǔ)性施工材料鋼筋在工程施工過(guò)程中屬于基礎(chǔ)性施工材料,同時(shí)也是在施工過(guò)程中有著重要作用的施工材料在施工過(guò)程中有著重要作用的施工材料。
    鋼筋與建筑框架的設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系密不可分設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系密不可分,加強(qiáng)鋼筋施工技術(shù)也是保證工程框架穩(wěn)定性的必要條件程框架穩(wěn)定性的必要條件。
    (1)選擇使用的焊條規(guī)格的焊條規(guī)格、型號(hào)不準(zhǔn)確,
    ((2)鋼筋焊接接頭出現(xiàn)彎折問(wèn)題鋼筋焊接接頭出現(xiàn)彎折問(wèn)題,
    ((3)箍筋的實(shí)際具體尺寸達(dá)不到要求等箍筋的實(shí)際具體尺寸達(dá)不到要求等。
    以上這些問(wèn)題都需要進(jìn)行解決行解決,不然會(huì)對(duì)整體框架質(zhì)量造成很大的影響。
    (1)鋼筋的數(shù)量與類(lèi)型并沒(méi)有達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)鋼筋的數(shù)量與類(lèi)型并沒(méi)有達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn),
    ((2)鋼筋墊塊沒(méi)有提前進(jìn)行穩(wěn)固或者是準(zhǔn)備不充分鋼筋墊塊沒(méi)有提前進(jìn)行穩(wěn)固或者是準(zhǔn)備不充分,以上問(wèn)題如果沒(méi)有解決或有遺漏便繼續(xù)施工的話(huà)會(huì)導(dǎo)致后續(xù)施工的質(zhì)量問(wèn)題量問(wèn)題。
    一點(diǎn)點(diǎn)尺寸的偏差,細(xì)節(jié)的忽略都會(huì)對(duì)框架結(jié)構(gòu)整體的安全性與施工質(zhì)量造成影響體的安全性與施工質(zhì)量造成影響。
    工作人員必須清楚了解鋼筋施工應(yīng)用的流程筋施工應(yīng)用的流程,注意會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題,做好對(duì)施工技術(shù)的應(yīng)用工作用工作。
    這樣才能為其應(yīng)用成果的提高提供保證。
    要進(jìn)行充分的材料準(zhǔn)備要進(jìn)行充分的材料準(zhǔn)備。
    對(duì)于零散的材料;要將所有零散材料綁定散材料綁定,再轉(zhuǎn)移到安全且穩(wěn)固的地方。
    或者把它放在已經(jīng)固定好的梁上經(jīng)固定好的梁上,防止滑落造成的傷害。
    (3)對(duì)于地面上的材料對(duì)于地面上的材料;做好對(duì)材料的安全管理工作,在上面覆蓋油布覆蓋油布。
    做好焊接的施工準(zhǔn)備。
    在進(jìn)行焊接工作之前要遵守操作規(guī)范守操作規(guī)范,進(jìn)場(chǎng)的每一批鋼筋都要進(jìn)行批次自檢,并進(jìn)行焊接質(zhì)量的抽查接質(zhì)量的抽查。
    還要做好取樣力學(xué)試驗(yàn)的工作。
    對(duì)存在問(wèn)題的鋼筋進(jìn)行重點(diǎn)的調(diào)查的'鋼筋進(jìn)行重點(diǎn)的調(diào)查,保證質(zhì)量的同時(shí),也是對(duì)試驗(yàn)人員、檢查人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)檢查人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)。
    實(shí)際施工的過(guò)程中放樣與下料都要留有一定的余量料都要留有一定的余量,焊接完成之后會(huì)有一個(gè)焊縫處收縮的過(guò)程的過(guò)程,框架結(jié)構(gòu)中的梁在彎矩作用下會(huì)拱起,通??紤]收縮的量是受彎構(gòu)件總長(zhǎng)不超過(guò)2424m時(shí)時(shí),放樣余量總長(zhǎng)取55mm左右右。
    受彎構(gòu)件超過(guò)2424m時(shí)時(shí),放樣余量總長(zhǎng)則取88mm.
    四、模版工程技術(shù)分析。
    模版工程中存在的主要問(wèn)題是施工時(shí)間短模版工程中存在的主要問(wèn)題是施工時(shí)間短,樓層的樓板依然處于羊湖的階段依然處于羊湖的階段。
    所以承受載荷的能力有限,導(dǎo)致施工中載荷的種種不確定性中載荷的種種不確定性,有的甚至超過(guò)了混凝土結(jié)構(gòu)的正常使用狀態(tài)使用狀態(tài)。
    墊層施工完成之后墊層施工完成之后,進(jìn)行每天定時(shí)的對(duì)水平基礎(chǔ)依照軸線(xiàn)測(cè)量線(xiàn)測(cè)量,用基礎(chǔ)平面測(cè)量尺測(cè)量需要的各個(gè)邊線(xiàn)并做好標(biāo)記記。
    有效的保證了模版的硬度及穩(wěn)固性,提高了模版的施工負(fù)載以及施工載荷負(fù)載以及施工載荷。
    拆除模版的過(guò)程中要按照順序進(jìn)行拆除除,后續(xù)支立的先拆,支撐的部分先拆掉,先支立的后拆。
    主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)該保證立桿立于堅(jiān)實(shí)的平面上主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)該保證立桿立于堅(jiān)實(shí)的平面上,在安好上層模版和支架后能承受對(duì)應(yīng)的載荷不會(huì)被壓垮上層模版和支架后能承受對(duì)應(yīng)的載荷不會(huì)被壓垮。
    否者整個(gè)結(jié)構(gòu)體系會(huì)被影響不能正常施工結(jié)構(gòu)體系會(huì)被影響不能正常施工。
    五、對(duì)混凝土技術(shù)的分析。
    做好了原材料的選擇工作是對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)材料的一份保證證。
    其中做好混凝土的工作非常重要,混凝土包括不同類(lèi)型,其強(qiáng)度也有不同其強(qiáng)度也有不同。
    以及包裝、出場(chǎng)日期都需要進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)與檢查關(guān)與檢查。
    選用合格的混凝土、控制好混凝土的用量、搭配好混凝土的比重混凝土的比重。
    這幾個(gè)問(wèn)題是在混凝土的角度,解決框架結(jié)構(gòu)施工技術(shù)的問(wèn)題構(gòu)施工技術(shù)的問(wèn)題。
    嚴(yán)加注意這幾個(gè)問(wèn)題可以避免一些必要的損失的損失。
    合理的控制配合比可以提高水泥的強(qiáng)度以及混凝土的易性的易性。
    這會(huì)增加造價(jià),并且會(huì)增加混凝土的體積和用水量的變化的變化。
    為了確保合理的造價(jià),工作人員還要對(duì)摻入的水泥量有很好的控制量有很好的控制。
    并且控制在水泥用量的允許范圍之內(nèi)。
    而在澆筑混凝土方案的時(shí)候首先應(yīng)該通過(guò)審批在澆筑混凝土方案的時(shí)候首先應(yīng)該通過(guò)審批,在可能出現(xiàn)的問(wèn)題中都會(huì)要有對(duì)應(yīng)的解決方案以確保最佳的計(jì)算結(jié)果問(wèn)題中都會(huì)要有對(duì)應(yīng)的解決方案以確保最佳的計(jì)算結(jié)果。
    對(duì)模版的位置模版的位置、截面尺寸、標(biāo)高進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的控制,與設(shè)計(jì)相吻合。
    六、結(jié)束語(yǔ)。
    在建筑施工設(shè)計(jì)的過(guò)程之中在建筑施工設(shè)計(jì)的過(guò)程之中,框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)計(jì),但也是建筑施工中的重點(diǎn)內(nèi)容。
    建筑工程框架結(jié)構(gòu)的質(zhì)量保證量保證、順利完成決定著建筑工程的整體穩(wěn)定性以及整體質(zhì)量量。
    想要建筑工程順利的進(jìn)行并完成,首先保證鋼筋、混凝土等主要材料的質(zhì)量等主要材料的質(zhì)量,還要構(gòu)建出好的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),其次各個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題都要予以重視環(huán)節(jié)的問(wèn)題都要予以重視,建筑結(jié)構(gòu)工程師必須要進(jìn)行科學(xué)的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),以科學(xué)的方式打造出高質(zhì)量的建筑工程。
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    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇九
    針對(duì)建筑工程框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)的闡述,本文主要從三個(gè)方面進(jìn)行分析和討論。第一個(gè)方面是框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)中的鋼筋工程;第二個(gè)方面是框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)中的模板施工;第三個(gè)方面是框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)中的混凝土工程。通過(guò)這三個(gè)方面的介紹,可以很清晰的描述出建筑工程中的框架結(jié)構(gòu)工程技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)這些方面的闡述,可以有效的提升我國(guó)的建筑工程的施工技術(shù)和施工質(zhì)量,進(jìn)而提升我國(guó)的建筑工程的施工質(zhì)量。
    1簡(jiǎn)要闡述建筑工程中框架工程施工的主要特點(diǎn)。
    我國(guó)現(xiàn)階段的建筑工程的結(jié)構(gòu)發(fā)展方向是樓層的不斷增高。這種樓層的不斷增高會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)有的建筑工程的框架結(jié)構(gòu)發(fā)生很大的改變。現(xiàn)有的框架結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展和改變主要是為了適應(yīng)現(xiàn)在的高層建筑的發(fā)展。高層建筑工程中,在豎向構(gòu)件及構(gòu)件的組成受到的重力載荷都是由一定的區(qū)別的,這是一種逐層遞增的關(guān)系,這樣就需要在框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,重點(diǎn)參照重力負(fù)荷的參數(shù)來(lái)確定構(gòu)件的尺寸和墻體的支撐件的尺寸。
    除了上文的所述的重力載荷,還有;兩種載荷需要在設(shè)計(jì)過(guò)程中重點(diǎn)參考:第一種載荷是地震載荷;第二種載荷是風(fēng)載荷。這兩種載荷是非線(xiàn)性的豎向分布,對(duì)于建筑物有高度的敏感度。對(duì)于這些框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)因素,在施工中需要進(jìn)行的施工技術(shù)也有很多,只有設(shè)計(jì)和施工技術(shù)相結(jié)合,才可以順利的完成整個(gè)工程建設(shè)的部分。建筑工程中影響框架結(jié)構(gòu)技術(shù)的應(yīng)用有很多的方面,例如施工中的鋼筋工程技術(shù)應(yīng)用;模板工程技術(shù)應(yīng)用和混凝土工程的技術(shù)應(yīng)用。
    2簡(jiǎn)要敘述建筑工程中框架工程施工的鋼筋工程技術(shù)問(wèn)題。
    關(guān)于建筑工程中框架工程施工的鋼筋工程技術(shù)問(wèn)題的闡述,本文從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。第一個(gè)方面是框架工程中鋼筋工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題。第二個(gè)方面是框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術(shù)。下面進(jìn)行詳細(xì)的敘述和分析。
    簡(jiǎn)述框架工程中鋼筋工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題。
    框架結(jié)構(gòu)施工中的鋼筋工程經(jīng)常存在的問(wèn)題主要有三個(gè):第一個(gè)是焊接過(guò)程中,焊條的型號(hào)沒(méi)有正確的按照技術(shù)要求進(jìn)行選擇,選擇的型號(hào)和技術(shù)要求的型號(hào)不統(tǒng)一;第二個(gè)是在鋼筋焊接的過(guò)程中,焊接接頭存在對(duì)不齊的問(wèn)題,偏心的現(xiàn)象和彎折現(xiàn)象普遍存在;第三個(gè)是焊接中的箍筋尺寸不符合技術(shù)要求中的規(guī)定。上述的三個(gè)主要的問(wèn)題,在框架結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)應(yīng)用中要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。在鋼筋施工中還有一些問(wèn)題需要注意,鋼筋的型號(hào)和鋼筋的施工數(shù)量都要按照技術(shù)要求中的具體參數(shù)進(jìn)行施工處理,不能因?yàn)楣?jié)省成本而偷工減料,這樣的行為對(duì)建筑工程的質(zhì)量是致命的打擊,要堅(jiān)決制止。在鋼筋的焊接過(guò)程中,要及時(shí)的校對(duì)焊接的尺寸和技術(shù)文件中的尺寸,不要出現(xiàn)太大的偏差。
    簡(jiǎn)述框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術(shù)。
    關(guān)于框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術(shù)的分析,本文從三個(gè)方面進(jìn)行分析。第一個(gè)方面是鋼筋工程施工前要將施工中要準(zhǔn)備的材料準(zhǔn)備齊全。第二個(gè)方面是鋼筋工程施工中要做好焊接工序的施工準(zhǔn)備工作。第三個(gè)方面是鋼筋工程施工中要正確的進(jìn)行放樣工作和下料施工工作。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析和闡述。
    (1)在鋼筋工程施工前要將施工中要準(zhǔn)備的材料準(zhǔn)備齊全對(duì)那些散亂的材料而言,要在綁扎固定之后,將之轉(zhuǎn)移到那些安全穩(wěn)固的地方;或者是將其保存在安裝好的梁上,并將之固定在鋼架之上。需要注意的是,露天放置的施工材料,我們需要進(jìn)行相關(guān)的安全管理和質(zhì)量管理工作,一定要保障施工材料的性能不受損壞。
    (2)在鋼筋工程施工中要做好焊接工序的施工準(zhǔn)備工作在正式的焊接施工之前,應(yīng)該根據(jù)對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范走好焊接試驗(yàn)工作;對(duì)進(jìn)場(chǎng)的每一批鋼筋都應(yīng)該進(jìn)行逐批次的自檢。在自檢的同時(shí),還要對(duì)每一批次的入廠材料進(jìn)行先關(guān)的物理試驗(yàn),保障進(jìn)場(chǎng)材料的使用性能。
    (3)在鋼筋工程施工中要正確的進(jìn)行放樣工作和下料施工工作在進(jìn)行實(shí)際施工過(guò)程中年的放樣以及下料過(guò)程中,都應(yīng)該留有一定的余量,這主要是考慮到焊接完成之后,在焊縫處將出現(xiàn)線(xiàn)性的收縮,且框架結(jié)構(gòu)中的桁架、梁等在受到彎矩作用之后還將拱起。
    3簡(jiǎn)要敘述建筑工程中框架工程施工的模板工程技術(shù)問(wèn)題。
    關(guān)于建筑工程中框架工程施工的模板工程技術(shù)問(wèn)題的闡述,本文從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。第一個(gè)方面是框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題。第二個(gè)方面是框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析和闡述。
    簡(jiǎn)述框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題。
    對(duì)于現(xiàn)階段的建筑高層來(lái)講,澆筑的樓層的載荷大部分都是由模板的支架來(lái)承受,這樣就會(huì)對(duì)模板工程的技術(shù)提出了更高的要求。在模板施工過(guò)程中,有的模板施工完畢還在保養(yǎng)期,就開(kāi)始進(jìn)行模板拆除作業(yè),這樣會(huì)嚴(yán)重的影響模板工程的施工質(zhì)量,需要特別注意。模板施工一定要將保養(yǎng)期計(jì)算清楚并且執(zhí)行。
    簡(jiǎn)述框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題。
    關(guān)于框架工程中模板工程施工中存在的主要技術(shù)問(wèn)題的闡述,本文從三個(gè)方面進(jìn)行分析,第一個(gè)方面是模板工程技術(shù)中要正確的進(jìn)行基礎(chǔ)模板的安裝工作。第二個(gè)方面是模板工程技術(shù)中的主體結(jié)構(gòu)的模板施工相關(guān)技術(shù)。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析。
    (1)在模板工程技術(shù)中要正確的進(jìn)行基礎(chǔ)模板的安裝工作在完成墊層施工之后,應(yīng)該每天定時(shí)的對(duì)水平基礎(chǔ)依照軸線(xiàn)進(jìn)行測(cè)量,利用基礎(chǔ)平面尺量好各個(gè)需要的邊線(xiàn),并在各個(gè)暗柱角用油漆做好對(duì)應(yīng)的標(biāo)記,確保安裝模板的精準(zhǔn)度。
    (2)在模板工程技術(shù)中的主體結(jié)構(gòu)的模板施工相關(guān)技術(shù)立桿是整個(gè)結(jié)構(gòu)的支撐體系,施工過(guò)程中應(yīng)該保證其立于堅(jiān)實(shí)的平面之上,保證在安裝好上層模板與支架之后能夠承受對(duì)應(yīng)的載荷,保證其不會(huì)被壓垮。
    4簡(jiǎn)要敘述建筑工程中框架工程施工的混凝土工程技術(shù)。
    關(guān)于建筑工程中框架工程施工的混凝土工程技術(shù)的闡述,本文從兩個(gè)方面進(jìn)行分析。第一個(gè)方面是混凝土施工中的混凝土配比的原料的選擇。第二個(gè)方面是混凝土施工中的配比的科學(xué),合理的控制。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析。
    混凝土施工中的混凝土配比的原料的選擇。
    混凝土的原材料的選擇,進(jìn)場(chǎng)的材料都要有相關(guān)的合格證明和質(zhì)量檢測(cè)證書(shū)來(lái)證明材料的性能和質(zhì)量。同時(shí)我們要將材料的出廠時(shí)間,各種性能強(qiáng)度及包裝形式進(jìn)行詳細(xì)的檢驗(yàn),以防不合格的原材料混入施工現(xiàn)場(chǎng)。
    混凝土施工中的配比的科學(xué),合理的控制。
    合理的控制混凝土的配比對(duì)于提升施工混凝土的強(qiáng)度和使用性能有著非常好的保障作用,但是混凝土的配比的合理有可能會(huì)提升施工的整個(gè)成本,因此要因地制宜,同時(shí)還要保障施工的質(zhì)量,只有這兩方面有效的結(jié)合才能夠?qū)こ淌┕べ|(zhì)量和施工造價(jià)有一定的平衡。對(duì)建筑工程的技術(shù)和建筑工程的預(yù)算都有好處。
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    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十
    摘要:武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)是湖北省第一批高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。本文探討利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的前提下,加強(qiáng)與武漢新港一線(xiàn)企業(yè)的聯(lián)系,和企業(yè)合作建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,由企業(yè)協(xié)助完成實(shí)踐教學(xué)甚至直接負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)模式。
    關(guān)鍵詞:武漢新港實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
    武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)是湖北省第一批高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,建設(shè)好武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    依托武漢新港一線(xiàn)企業(yè)。
    1、依托行業(yè),建立校外實(shí)訓(xùn)基地。
    校外實(shí)訓(xùn)基地的建立主要通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師聯(lián)系,校企雙方達(dá)成一致后簽訂協(xié)議。所聯(lián)系企業(yè)應(yīng)考慮實(shí)訓(xùn)方便并具有實(shí)力和特色,在聯(lián)系、實(shí)訓(xùn)、交往的過(guò)程中,循序漸進(jìn)地與企業(yè)建立感情,并逐步開(kāi)展各項(xiàng)合作,最后掛牌成為校外實(shí)訓(xùn)基地。
    在加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和條件的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)是提高實(shí)踐教學(xué)效果的有效途徑。由于實(shí)訓(xùn)基地是企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合建立,學(xué)??梢猿浞掷闷髽I(yè)的實(shí)踐資源,同時(shí)將校內(nèi)教學(xué)成果讓學(xué)生帶到企業(yè)去檢驗(yàn),更有利于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)效果,做到與社會(huì)和企業(yè)的接軌。
    校外實(shí)訓(xùn)基地?zé)o償或優(yōu)惠提供實(shí)訓(xùn)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)材料,有效解決了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)不足的矛盾;無(wú)償提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,提供兼職教師共同參與、聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生的理論、技能學(xué)習(xí),緩解了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)按排上的壓力,實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)條件的社會(huì)溝通。
    2、合作辦學(xué)。
    “不求所有,但求所用”是校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的另一重要途徑??刹捎眯P:献?,一方面增加了技校的生源,使優(yōu)質(zhì)資源得以最大限度地發(fā)揮效益;另一方面解決了學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上的諸多問(wèn)題。雖然實(shí)訓(xùn)基地不為學(xué)院所有,卻能充分利用,因而實(shí)現(xiàn)了“雙羸”的局面。
    武漢新港物流管理專(zhuān)業(yè)針對(duì)性強(qiáng),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理必須要依托企業(yè),創(chuàng)造良好的實(shí)踐教學(xué)條件,才能達(dá)到預(yù)期的實(shí)踐效果。以企業(yè)作為實(shí)訓(xùn)基地,由企業(yè)協(xié)助完成實(shí)踐教學(xué)甚至直接負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),這樣,學(xué)生在企業(yè)實(shí)際操作中便可掌握職業(yè)崗位所需技能和工作經(jīng)驗(yàn),完成由學(xué)校到生產(chǎn)崗位的過(guò)渡。
    充分利用現(xiàn)有資源,努力營(yíng)造真實(shí)職業(yè)環(huán)境。
    目前,多數(shù)高職學(xué)院是由辦學(xué)條件較好的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格而來(lái),其教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件一般都能與專(zhuān)業(yè)建設(shè)相匹配,并形成了規(guī)模。充分利用這些實(shí)訓(xùn)資源及與之廣泛聯(lián)系的社會(huì)協(xié)作實(shí)訓(xùn)單位的資源,用較少投入,通過(guò)精心構(gòu)想、設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施便可見(jiàn)成效,是高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)一條重要途徑。
    高職院校應(yīng)將原有的實(shí)驗(yàn)室重新構(gòu)建,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,減少演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加工藝性、設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)訓(xùn)。
    高職院校應(yīng)購(gòu)置一些基本元器件、設(shè)備和必要的工具、儀表,仿照生產(chǎn)環(huán)境和維修現(xiàn)場(chǎng),在反復(fù)測(cè)試、剖析、裝拆的過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,強(qiáng)化了技能訓(xùn)練,有利于學(xué)生手、腦并用,均衡發(fā)展。
    加大投資力度,建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
    1、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)基地。
    應(yīng)走訪學(xué)校、科研單位,深入工廠和各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),確立讓學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練,提高實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目高技術(shù)含量并體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝,使之成為教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)相結(jié)合的多功能實(shí)訓(xùn)基地。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,創(chuàng)建和模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,規(guī)范課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué),使學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力得到充分的鍛煉,使學(xué)生掌握規(guī)范的操作技能,為下企業(yè)實(shí)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、精、大、貴設(shè)備與基本技能訓(xùn)練常規(guī)設(shè)備兩手抓。
    高職院校學(xué)生來(lái)源不同,來(lái)自普高的學(xué)生沒(méi)有受過(guò)常規(guī)設(shè)備的基本技能訓(xùn)練,來(lái)自職高的學(xué)生由于種種原因,其基本技能基礎(chǔ)仍然較差。為此,高職院校應(yīng)重點(diǎn)購(gòu)置一些技術(shù)含量高的高、精、尖設(shè)備,精心構(gòu)想、優(yōu)化設(shè)計(jì),將原有普通機(jī)床等重新安排、布置,避免實(shí)驗(yàn)室式的操作,實(shí)現(xiàn)少批量、多組合的實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生使用的裝備、工具及環(huán)境盡可能貼近職業(yè)事實(shí)。
    3、多途徑、多渠道籌集資金,擴(kuò)充基地規(guī)模、設(shè)施。
    校內(nèi)實(shí)踐基地建設(shè)資金投入量大,而高職院校財(cái)力有限,等、靠政府投資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,高職院校應(yīng)千方百計(jì)籌集資金:首先是爭(zhēng)取企業(yè)與各界的捐贈(zèng)與支持;其次是自籌資金。在學(xué)生的學(xué)費(fèi)中每年抽出一定費(fèi)用作實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)費(fèi);再次是自己動(dòng)手制作。自制儀器設(shè)備既節(jié)省了大量費(fèi)用,又滿(mǎn)足了高職實(shí)踐教學(xué)需要,使教學(xué)、科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),達(dá)到了以教學(xué)促科研、鍛煉師資隊(duì)伍的良性循環(huán)。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十一
    要想實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,就必須將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代辦公方式聯(lián)合起來(lái)協(xié)調(diào)進(jìn)行,它是一種高效、便捷的新型辦公方式,是信息化不斷發(fā)展的產(chǎn)物。通過(guò)使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不同單位、不同企業(yè)以及政府部門(mén)之間,可以跨時(shí)間、跨地域的協(xié)同辦公。因?yàn)楣ぷ魅藛T能夠通過(guò)使用現(xiàn)代化技術(shù)、設(shè)備以及更加科學(xué)的信息管理策略來(lái)提升工作效率,最終能夠?qū)崿F(xiàn)信息化的管理與科學(xué)化的決策管理,所以,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
    1辦公自動(dòng)化的作用和作用。
    隨著社會(huì)信息的不斷發(fā)展,如今的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)已經(jīng)不再單單是為了減少工作人員工作量,而是要將工作人員從繁瑣的信息事務(wù)管理中解救出來(lái),讓工作人員擁有更多的精力與實(shí)踐去處理其它工作,提升工作人員的綜合能力,進(jìn)而提升工作效率。辦公自動(dòng)化是一項(xiàng)具有歷史性作用的系統(tǒng)工程,它能為信息化社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證,主要體現(xiàn)在下面幾點(diǎn):(1)為信息化社會(huì)的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應(yīng)能力;(3)能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)的幫助用戶(hù)進(jìn)行決策;(4)節(jié)省辦公費(fèi)用。
    2系統(tǒng)組成。
    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要包含5個(gè)模塊分別為:
    (1)個(gè)人事務(wù)處理系統(tǒng)。其包含待辦事項(xiàng)、電子郵件、個(gè)人文檔、個(gè)人通訊錄以及日程安排。
    (2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報(bào)告管理、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、通知管理、會(huì)議管理以及檔案管理。
    (3)資源管理。這一項(xiàng)中包含的內(nèi)同比較少,只有資源中心、車(chē)輛管理進(jìn)而會(huì)議室管理三方面。
    (4)專(zhuān)業(yè)文件管理。專(zhuān)業(yè)文件管理包括:設(shè)備管理、成本管理以及辦公自動(dòng)化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。
    (5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中最后一項(xiàng),其包含的是更多的管理,比如:用戶(hù)管理、部門(mén)管理、授權(quán)管理、備份管理等。
    以上五個(gè)模塊主要構(gòu)成成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng),其功能要比傳統(tǒng)的現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)強(qiáng)大的多,這一系統(tǒng)的應(yīng)用使信息化管理更加方便、快捷,極大地簡(jiǎn)化了辦公步驟與策略,提升了工作效率。
    3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。
    3.1系統(tǒng)實(shí)用性。
    在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公操作系統(tǒng)時(shí)必須要考慮系統(tǒng)的實(shí)用性,將管理信息作為主體,面向辦公單位的日常的信息處理,面向領(lǐng)導(dǎo)的管理決策,面向信息化社會(huì)服務(wù),及時(shí)進(jìn)行信息交流,最終實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。與此同時(shí),設(shè)計(jì)的系統(tǒng)操作起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單、方便,工作人員能夠輕松上手使用。
    3.2具備安全可靠。
    設(shè)計(jì)系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行分類(lèi)授權(quán),設(shè)置權(quán)限,運(yùn)用自動(dòng)存儲(chǔ)制約等技術(shù)來(lái)確保辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性;利用raid技術(shù)和備份技術(shù),保證辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過(guò)程中,對(duì)每一次的改動(dòng)都應(yīng)該記錄下來(lái),等文件正式確定后,要和正文一起歸檔。
    3.3確保技術(shù)。
    應(yīng)該使用基于browser/server的三層結(jié)構(gòu),客戶(hù)端與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接的時(shí)候必須通過(guò)中間事務(wù)層,通過(guò)這種方式既能保證數(shù)據(jù)的安全,又能提升處理事務(wù)的效率。中間事務(wù)層主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能,極大地提升了系統(tǒng)的性能,降低了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、維護(hù)成本,使系統(tǒng)操作起來(lái)更加的便捷??蛻?hù)端將瀏覽器作為操作端,既保證了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的通用性,又不用對(duì)客戶(hù)端進(jìn)行維護(hù)。
    3.4系統(tǒng)的可維護(hù)性。
    在系統(tǒng)中使用中間事務(wù)層這類(lèi)的服務(wù)構(gòu)架,使系統(tǒng)能夠依據(jù)應(yīng)用需求的轉(zhuǎn)變以及應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,更加便捷對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展與升級(jí),能夠根據(jù)用戶(hù)自己的需要來(lái)設(shè)置工作流程以及文件信息的傳遞的格式,確保系統(tǒng)擁有更高的實(shí)用性。
    4技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。
    4.1三層結(jié)構(gòu)。
    系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的中間件接口,只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。因?yàn)楦鱾€(gè)平臺(tái)的模塊的接口使用的是中間件,所以工作人員在使用的時(shí)候不需要將原本應(yīng)用進(jìn)行大范圍的改動(dòng),就可以融入到oa平臺(tái)中工作,表現(xiàn)出了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中使用web技術(shù)與中間件技術(shù),符合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。與此同時(shí),使用這些技術(shù)也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。
    4.2自定義技術(shù)。
    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格,讓用戶(hù)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì),這不但簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的維護(hù),還擺脫了對(duì)開(kāi)發(fā)商的依賴(lài),提升了系統(tǒng)的通用性,這一特性賦予了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加頑強(qiáng)的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接,更突出了系統(tǒng)的通用性。
    4.3安全機(jī)制。
    oa系統(tǒng)是利用信息交換的平臺(tái)與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)平臺(tái)當(dāng)作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的后臺(tái),中間層則是進(jìn)行信息處理分析,web是系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用的三層次結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)的后臺(tái)擁有信息交換平與數(shù)據(jù)庫(kù)雙向的安全性。信息交換平臺(tái)的安全等級(jí)為c級(jí)。數(shù)據(jù)庫(kù)也擁有獨(dú)自的安全機(jī)制,它針對(duì)用戶(hù)的權(quán)限與密碼制定了限制,阻止非規(guī)定用戶(hù)進(jìn)入。除此之外,oa系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶(hù)和權(quán)限管理系統(tǒng),在不同的模塊上設(shè)置不同的管理員與權(quán)限,可以給特定用戶(hù)有限的權(quán)限,這樣的安全設(shè)置既保證了系統(tǒng)的安全性,又使系統(tǒng)操作更加的靈活,方便信息的傳輸與管理。
    5總結(jié)。
    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進(jìn)的辦公設(shè)備和優(yōu)秀科學(xué)的管理策略來(lái)提升他們的工作效率與工作質(zhì)量,使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡(jiǎn)化信息化辦公的步驟與工作,還會(huì)為企業(yè)或單位節(jié)省開(kāi)支,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
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    作者單位。
    衡水學(xué)院分院河北省衡水市053000。
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    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十二
    摘要:建筑工程是與人們生活息息相關(guān)的系統(tǒng)工程,而技術(shù)管理是項(xiàng)目管理中的一項(xiàng)重要管理內(nèi)容,它包括為完成項(xiàng)目的目標(biāo)而進(jìn)行技術(shù)路線(xiàn)策劃、選擇、監(jiān)督及改進(jìn)的全過(guò)程。在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,為確保工程質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)施工的順利進(jìn)行,加強(qiáng)項(xiàng)目技術(shù)管理顯得更為重要。
    關(guān)鍵詞:工程項(xiàng)目;技術(shù)管理;加強(qiáng)管理。
    引言:現(xiàn)代化的建設(shè)也要不斷深入發(fā)展,所以建筑業(yè)就成了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一項(xiàng)重要的支柱產(chǎn)業(yè),在社會(huì)的發(fā)展中占有越來(lái)越重要的地位。與此同時(shí),建筑業(yè)也面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),因此必須要加強(qiáng)對(duì)施工技術(shù)的管理,提高建筑業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    建筑業(yè)作為國(guó)家重要支柱產(chǎn)業(yè)之一,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主力軍。對(duì)于施工企業(yè)來(lái)說(shuō),能夠在合同規(guī)定期限內(nèi)按質(zhì)按量按時(shí)將工程項(xiàng)目交付給業(yè)主,并能夠合理控制施工成本成為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。為確保這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),項(xiàng)目部門(mén)必須將項(xiàng)目資金管理、合同管理、技術(shù)管理、信息管理、安全管理等要素列為項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的綜合項(xiàng)目技術(shù)管理中。
    1、標(biāo)準(zhǔn)化。
    建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理基本要求為標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化。事實(shí)上,我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持統(tǒng)一原則,杜絕盲目、隨意性,只有這樣,才可以確保建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理順利的進(jìn)行下去,以便提高整個(gè)施工質(zhì)量與效率。
    2、科學(xué)、合理性。
    關(guān)于建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作,要始終堅(jiān)持科學(xué)、合理性原則,盡量將建筑施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)化管理,使其滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)需求。除此之外,確?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的合理性與科學(xué)性,合理利用有限的資源,通過(guò)運(yùn)用合理的操作方法、激勵(lì)政策等充分挖掘出建筑企業(yè)職工的內(nèi)在潛能。
    3、經(jīng)濟(jì)效益性。
    在建筑施工過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)施工若只考慮到施工進(jìn)度與施工質(zhì)量是比較片面的,這只是表層的進(jìn)度觀念與生產(chǎn)觀念,因此,我們必須強(qiáng)化建筑現(xiàn)場(chǎng)管理又要充分考慮到成本以及市場(chǎng)運(yùn)行情況。特別是建筑企業(yè)的項(xiàng)目管理部門(mén),應(yīng)該充分考慮周全,盡量做到低投資高回報(bào)效果,減少不必要的浪費(fèi)與開(kāi)銷(xiāo)。與此同時(shí),更要降低成本消耗、不斷開(kāi)闊建筑市場(chǎng)。
    1、建立健全質(zhì)量管理制度。
    質(zhì)量是企業(yè)立命之本。在建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的今天,如何提高施工質(zhì)量管理水平是每一位企業(yè)管理者必須思考的問(wèn)題。建筑工程的質(zhì)量管理包括:明確各部職責(zé),確定工程質(zhì)量目標(biāo);將目標(biāo)分解到項(xiàng)目各分部并詳細(xì)交底;全工程跟蹤把控,確保工程質(zhì)量;定期對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)。
    施工質(zhì)量的自控與第三方質(zhì)量監(jiān)控是相輔相成的系統(tǒng)過(guò)程。兩套質(zhì)檢機(jī)制共同組成控制建筑工程質(zhì)量的完整體系,在施工全過(guò)程中相互依存、各盡其責(zé)、密切聯(lián)系,又獨(dú)立分工,共同推動(dòng)著施工質(zhì)量控制過(guò)程的展開(kāi)和最終實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的質(zhì)量總目標(biāo)。
    2、做好施工圖紙審核。
    技術(shù)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是要理解設(shè)計(jì)意圖和施工項(xiàng)目關(guān)鍵部位的質(zhì)量。在工程項(xiàng)目中標(biāo)后,施工企業(yè)應(yīng)認(rèn)真做好項(xiàng)目范圍的識(shí)別,明確工作范圍與責(zé)任;做好施工前準(zhǔn)備,特別是與建設(shè)單位委托的監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙核實(shí)。施工單位和監(jiān)理單位必須了解設(shè)計(jì)單位對(duì)施工項(xiàng)目的設(shè)計(jì)意圖和對(duì)施工質(zhì)量的要求。只有良好的溝通,才可以盡快了解設(shè)計(jì)方的意圖和施工質(zhì)量的要求,施工方才能正確選用建筑材料、規(guī)劃施工進(jìn)程以及對(duì)未來(lái)過(guò)程中出現(xiàn)的未知因素等可及時(shí)納入控制管理范疇。
    3、明確技術(shù)管理職責(zé),提高技術(shù)管理水平。
    安全乃頭等大事,容不得半點(diǎn)馬虎。建筑工程項(xiàng)目部門(mén)的每一位施工員都肩負(fù)著重大使命。建筑企業(yè)應(yīng)建立健全技術(shù)責(zé)任制度,將技術(shù)管理的責(zé)任細(xì)分到個(gè)人,讓員工樹(shù)立責(zé)任心。
    除此之外,通過(guò)組織技術(shù)管理員學(xué)習(xí)施工現(xiàn)行規(guī)范以及驗(yàn)收規(guī)范,明確各項(xiàng)目分部分項(xiàng)施工技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),可以提高企業(yè)的技術(shù)管理水平,保證工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的順利進(jìn)行,加強(qiáng)施工成本控制,以此提高企業(yè)的效益。同時(shí),各項(xiàng)目分部管理人員還應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法經(jīng)驗(yàn),組織技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流活動(dòng),不斷提高管理人員的管理水平和技術(shù)知識(shí)。提高對(duì)問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性,保證施工質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)建筑工程技術(shù)資料管理。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十三
    無(wú)論任何建筑工程想要產(chǎn)生實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益,必須依賴(lài)于施工項(xiàng)目的安全程度、資源的合理利用以及工程完工后實(shí)用功能,這其中最重要的環(huán)節(jié)就是施工過(guò)程中的管理工作,機(jī)電工程同樣如此。因此我們必須著重關(guān)注施工管理環(huán)節(jié),對(duì)于存在的問(wèn)題分析解決并作進(jìn)一步的改進(jìn)措施,提高人們的使用水平。
    機(jī)電工程;施工管理;問(wèn)題及對(duì)策。
    1。1機(jī)電工程總體管理水平不高,工程設(shè)計(jì)落后。
    現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)是科技化信息化的社會(huì),建筑施工行業(yè)也越來(lái)越趨向于此,但是許多建筑企業(yè)依然使用過(guò)去較為傳統(tǒng)的管理方式,沒(méi)有辦法及時(shí)獲取建筑信息資源,即使獲得的部分資源,但是因?yàn)樾畔㈡溄硬煌暾?,處理?wèn)題也顯得十分不完整,不但不能解決幾點(diǎn)施工工程的需求,無(wú)形當(dāng)中會(huì)增加企業(yè)的建筑施工成本。既滿(mǎn)足不了經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的需求,還會(huì)是企業(yè)因?yàn)樾畔⒉煌〞臣夹g(shù)資源欠缺給企業(yè)帶來(lái)危機(jī)的。沒(méi)有完整管理體系,造成工程各個(gè)環(huán)節(jié)連接不到,例如,工程造價(jià)環(huán)節(jié),工程造價(jià)直接影響著工程設(shè)計(jì),對(duì)施工材料以及施工設(shè)備選擇當(dāng),會(huì)直接影響工程造價(jià),影響整個(gè)工程的進(jìn)行。甚至?xí)霈F(xiàn)以權(quán)謀私者,對(duì)工程造價(jià)方案私自進(jìn)行使用,造成工程建筑單位的損失。
    1。2機(jī)電工程施工人員的素質(zhì)不高。
    現(xiàn)在我國(guó)機(jī)電工程施工人員,大多數(shù)有包工頭直接帶隊(duì)參與進(jìn)來(lái),許多施工人員既沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)水平也沒(méi)接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),這樣在施工時(shí),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題不能準(zhǔn)確分析做出判斷,提供解決方案,這樣會(huì)導(dǎo)致系列問(wèn)題發(fā)生。機(jī)電工程整個(gè)建筑工程當(dāng)中最為實(shí)用且需求最高的項(xiàng)目之一,因此機(jī)電工程的質(zhì)量勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。但是,由于機(jī)電設(shè)備安裝施工人員沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能,切實(shí)際施工經(jīng)驗(yàn)欠缺,加之,建筑施工單位對(duì)機(jī)電設(shè)備安裝人員的技能培訓(xùn)過(guò)于忽視,只注重施工進(jìn)度忽視工程質(zhì)量,也會(huì)使得施工人員的基本專(zhuān)業(yè)水平與素質(zhì)無(wú)法提升。
    1。3機(jī)電工程中造價(jià)管理不理想。
    建筑施工單位對(duì)機(jī)電工程造價(jià)管理過(guò)于混亂,甚至一些企業(yè)為了經(jīng)濟(jì)系利益不按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),簽定合同,整體的工程造價(jià)超出預(yù)期設(shè)定。還有的建筑施工單位在工程結(jié)算時(shí)提高整體工程數(shù)額,用來(lái)加大其他項(xiàng)目的價(jià)格。還有的施工單位在是建筑施工中使用劣質(zhì)材料但價(jià)格卻高于質(zhì)量較高的材料,不但增加了安全隱患也影響了企業(yè)的繼續(xù)發(fā)展與后期經(jīng)濟(jì)效益。
    2。1提高機(jī)電施工人員整體素質(zhì)。
    機(jī)電工程施工人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平與素質(zhì)水平普遍不高,若想改變現(xiàn)在這種狀況,必須增加企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn),教育。建筑施工企業(yè),可以定期開(kāi)展有關(guān)機(jī)電工程專(zhuān)業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,并實(shí)行考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制確保培訓(xùn)效果。另外,建筑企業(yè)也可以聘請(qǐng)先進(jìn)的外來(lái)水平進(jìn)行實(shí)際操作,確保員工按照操作的規(guī)章制度執(zhí)行。對(duì)于施工人員來(lái)說(shuō),安全的施工理念必須貫穿整個(gè)工程,務(wù)必加強(qiáng)施工人員的安全教育工作。
    2。2加強(qiáng)安全與風(fēng)險(xiǎn)管理。
    建筑施工管理人員以及其管理部門(mén),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,對(duì)于可能存在的施工隱患加以分析,并提出相應(yīng)的整改措施。對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)進(jìn)行及時(shí)的指正,并告知其避免危險(xiǎn)的放,防患于未然。建立安全與風(fēng)險(xiǎn)管理的示意圖,監(jiān)理部門(mén)進(jìn)行審核,得到明確答復(fù)后,在進(jìn)行施工。此外,在施工過(guò)程中確保文明施工。施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立警示標(biāo)牌,對(duì)于危險(xiǎn)的地點(diǎn)設(shè)備準(zhǔn)確表明,對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑垃圾即使處理,按照建筑垃圾堆放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理,保證施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
    2。3完善機(jī)電工程監(jiān)理制度。
    監(jiān)理的工作職能主要是為了保證工程的有效性。監(jiān)理工作可以把施工過(guò)程中各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)或是已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題、漏洞及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且做出相應(yīng)處理措施,積極解決問(wèn)題,確保工程質(zhì)量。因此,建筑施工企業(yè)必須完善機(jī)電工程監(jiān)理制度,發(fā)揮其最大的職業(yè)價(jià)值。
    3。1制定嚴(yán)格的工程驗(yàn)收依據(jù)。
    機(jī)電工程建筑施工前,會(huì)有施工合同、施工圖紙等相關(guān)文件配合施工,對(duì)施工要求明確注解,工程施工完成后必須達(dá)到上述要求,同時(shí),還要達(dá)到國(guó)家規(guī)定的政策標(biāo)準(zhǔn),工程驗(yàn)收階段,嚴(yán)格按照我國(guó)相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行驗(yàn)收作為最終工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
    3。2嚴(yán)格遵守機(jī)電工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
    機(jī)電工程中有明確的參考標(biāo)準(zhǔn)及要求,因此在驗(yàn)收過(guò)程中必須達(dá)到相關(guān)的質(zhì)量規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。首先必須達(dá)到國(guó)家法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),其次,符合施工合同中的其他標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于所使用的施工設(shè)備以及所達(dá)到的施工效果嚴(yán)格按照合同約定進(jìn)行。
    3。3規(guī)范工程竣工結(jié)算。
    機(jī)電工程施工結(jié)束以及驗(yàn)收達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)之后,需要進(jìn)行結(jié)算工作,結(jié)算時(shí)把所欲設(shè)計(jì)大的施工費(fèi)用整理出來(lái),向建筑使用方進(jìn)行工程款的結(jié)算。對(duì)于在機(jī)電工程施工過(guò)程中,因各種原因?qū)е碌墓こ萄悠?,以及設(shè)備不當(dāng)?shù)?,出現(xiàn)的資金損失問(wèn)題,及時(shí)作出調(diào)整,并且需要,簽字確認(rèn)。
    機(jī)電工程施工管理工作是一項(xiàng)較為繁瑣復(fù)雜的工作,管理質(zhì)量的好壞直接影響著整個(gè)機(jī)電工程的整體治理,因此,必須提高對(duì)對(duì)機(jī)電工程施工管理工作的研究與探討工作。完善其中的各種管理制度,規(guī)范操作流程,加強(qiáng)建筑安全與建筑風(fēng)險(xiǎn)的管理,積極努力的提高機(jī)電工程施工管理水平與質(zhì)量。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十四
    值此論文完成之際,衷心感謝我的導(dǎo)師李會(huì)慶研究員三年來(lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。
    三年來(lái),在課題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室工作、論文撰寫(xiě)等各個(gè)方面,導(dǎo)師給予了悉心指導(dǎo)和無(wú)私幫助。導(dǎo)師敏銳的洞察力、淵博的.學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度及忘我的奉獻(xiàn)精神,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。
    衷心感謝山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院趙仲堂院長(zhǎng)、謝克勤教授、王志玉教授、王潔貞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜寶法教授、徐凌中教授、賈存顯老師在學(xué)習(xí)、研究等方面給予的幫助指導(dǎo)和支持。
    衷心感謝李士保老師在生活、學(xué)習(xí)等方面給予的幫助。
    衷心感謝山東省諸城市計(jì)劃生育服務(wù)站丁樹(shù)奇站長(zhǎng)、趙民書(shū)記及全體工作人員在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、患者追蹤、樣品保存、運(yùn)輸?shù)确矫嫠龅拇罅抗ぷ鳌?BR>    衷心感謝我的同學(xué)劉洪慶、鄭文貴、李林貴、周英智、楊艷芳、鄭國(guó)華等在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)驗(yàn)室工作等方面給予的幫助。
    衷心感謝山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院施勝芳老師、刁玉濤同志在學(xué)習(xí)、研究等方面給予的幫助。衷心感謝濰坊市婦幼保健院婦科周蘭英醫(yī)師在提供cytothin宮頸取樣專(zhuān)用毛刷、緩沖液、預(yù)實(shí)驗(yàn)所用樣本等方面給予的幫助。
    衷心感謝山東省皮膚病防治研究所郭教授、濰坊醫(yī)學(xué)院病理學(xué)教研室郭文君、劉汝清老師、整形醫(yī)院唐勝建主任在標(biāo)本超低溫存放、宮頸細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等方面提供的幫助。
    衷心感謝山東大學(xué)附屬齊魯醫(yī)院婦科王立杰大夫在提供hpv陽(yáng)性標(biāo)本方面給予的幫助。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十五
    蘇霍姆林斯基說(shuō):“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的全面的發(fā)展,就是兩個(gè)‘教育者’——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向兒童提出同樣的要求。
    而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無(wú)論在教育目的上、過(guò)程上還是手段上,都不要發(fā)生分歧。”可見(jiàn),學(xué)校與家庭教育保持一致的重要性。
    學(xué)校教育和家庭教育由于環(huán)境、人員等的不同,存在很多區(qū)別,也各有優(yōu)勢(shì),但在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的共同目標(biāo)下,它們又具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性。
    一、學(xué)校、家庭教育價(jià)值定向方面相互交叉,培養(yǎng)“四有”新人。
    學(xué)校作為國(guó)家為提高國(guó)民素質(zhì)和培養(yǎng)人才的專(zhuān)門(mén)化育人機(jī)構(gòu),在總的教育目標(biāo)上是國(guó)家、社會(huì)定向;在教育實(shí)施上是群體定向;在學(xué)校目標(biāo)上是行政任務(wù)定向;對(duì)教師本人來(lái)說(shuō),是職業(yè)定向而非盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)。
    從全社會(huì)來(lái)說(shuō),龐大而系統(tǒng)有序的學(xué)校教育在為國(guó)家培養(yǎng)合格的社會(huì)成員和各方面的人才,也使我們每一個(gè)家庭及我們的子女從中受益。
    所以,現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)校教育已成為個(gè)人發(fā)展的一部分,缺少基本學(xué)校教育的人是有缺陷的社會(huì)成員,會(huì)極大地阻礙自身的發(fā)展。
    但是,家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,學(xué)校教育總體上并不是針對(duì)某個(gè)具體的家庭和個(gè)人的,學(xué)校教育是在對(duì)國(guó)家和整個(gè)一代一代的人負(fù)責(zé)。
    家庭教育則是從本家庭出發(fā)的個(gè)人定向,對(duì)社會(huì)道德規(guī)范、人才規(guī)格的考慮也是從個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力與發(fā)展出發(fā)的。
    同時(shí),在某種程度上,我們也要承認(rèn)在當(dāng)前社會(huì)中,家庭教育中從小家庭乃至家族發(fā)展定向有一定的合理性。
    正是從這種定向出發(fā),家庭教育不是職業(yè)活動(dòng),而是家庭生活的一部分;家長(zhǎng)進(jìn)行的子女教育是自己的私人義務(wù),也是家長(zhǎng)自我發(fā)展和完善的一部分。
    這是一種對(duì)家庭、對(duì)自己的奉獻(xiàn),而不單單是對(duì)子女的奉獻(xiàn)。
    家長(zhǎng)應(yīng)真正把子女教育看做是自己發(fā)展的一部分,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,家庭教育是在為您自己個(gè)人負(fù)責(zé)。
    二、學(xué)校、家庭教育內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)相互支撐,培養(yǎng)社會(huì)人。
    學(xué)校作為社會(huì)育人的職業(yè)化場(chǎng)所,主要的側(cè)重點(diǎn)在于政治教育、社會(huì)道德規(guī)范教育和科學(xué)文化知識(shí)及相應(yīng)能力的教育。
    家庭教育側(cè)重點(diǎn):一是學(xué)齡前兒童的早期社會(huì)化;二是和其他教育共同承擔(dān)著人格培養(yǎng)的任務(wù);再就是在完整意義上人的素質(zhì)教育中其他教育無(wú)法替代的育人任務(wù),如人的基本生活技能與態(tài)度、家庭倫理規(guī)范、社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣等等。
    學(xué)校德育要注重親情培養(yǎng)、倫理道德教育、社會(huì)新風(fēng)新俗倡導(dǎo)等內(nèi)容的強(qiáng)化。
    家庭教育要注重社會(huì)適應(yīng)的教育。
    對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校要加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,補(bǔ)充家庭教育中的某些缺失。
    家庭教育則要注重對(duì)學(xué)校教育的延續(xù)和拓展。
    三、學(xué)校、家庭教育在形式上相互補(bǔ)充。
    做到相得益彰,豐富多彩。
    學(xué)校教育是一種有高度的目的性、組織性和計(jì)劃性的教育活動(dòng)。
    學(xué)校教育的這種性質(zhì)最大的優(yōu)點(diǎn)在于其擔(dān)負(fù)的教育內(nèi)容在組織安排上的系統(tǒng)性和漸進(jìn)性、規(guī)范性和嚴(yán)密性。
    同時(shí),學(xué)校教育特別是中小學(xué)教育的實(shí)施也帶有強(qiáng)制性,它的高度組織計(jì)劃性使它像一架巨大的教育機(jī)器,身在其中的學(xué)生也包括老師都必須遵循這架機(jī)器的運(yùn)作程序而往往身不由己。
    家庭教育則主要是滲透在家庭日常生活中,可以高度隨機(jī)和靈活地安排與實(shí)施。
    學(xué)校教育更易于發(fā)揮教育上的科學(xué)性,家庭教育更易于發(fā)揮其藝術(shù)性,二者缺一不可。
    四、學(xué)校、家庭教育在方法上相互借鑒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校、家庭教育在方法上只有相互借鑒、相互配合才能取得實(shí)效。
    1.說(shuō)服教育法。
    說(shuō)服教育法是以正確的思想為指導(dǎo),通過(guò)擺事實(shí)、講道理等方式來(lái)影響學(xué)生的思想意識(shí),使學(xué)生心悅誠(chéng)服地弄懂道理,明辨是非、善惡、美丑,糾正其錯(cuò)誤。
    說(shuō)教也是一種藝術(shù)。
    對(duì)教師講,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生持一種平等的`、民主的、對(duì)話(huà)式的說(shuō)服方法,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),去體驗(yàn)他們的情感,抱著使他們自覺(jué)認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的目的,以充滿(mǎn)人性的方式進(jìn)行說(shuō)服教育能取得良好的效果。
    對(duì)家長(zhǎng)講也應(yīng)耐心再耐心,擺事實(shí)、講道理。
    2.榜樣激勵(lì)法。
    榜樣的力量是無(wú)窮的,它具有激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、矯正作用。
    公德的養(yǎng)成是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中榜樣示范法有其獨(dú)到之處,可以起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。
    3.是非評(píng)價(jià)法。
    是非評(píng)價(jià)法是教育者根據(jù)德育目標(biāo)的要求,對(duì)受教育者已經(jīng)形成或正在形成的優(yōu)良品德或不良品德給予肯定或否定,以對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種方法。
    教師、家長(zhǎng)都應(yīng)利用這種方法鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,預(yù)防和克服不良品德的滋長(zhǎng)。
    4.實(shí)際鍛煉法。
    實(shí)際鍛煉法是根據(jù)德育任務(wù)精心組織各種實(shí)踐活動(dòng),有目的、有計(jì)劃地訓(xùn)練學(xué)生成為具有優(yōu)良品德行為習(xí)慣的一種方法。
    班主任要積極配合學(xué)校組織和開(kāi)展好活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生親身體驗(yàn)活動(dòng)成功的喜悅。
    家長(zhǎng)也可以組織家庭活動(dòng)鍛煉孩子。
    5.心理輔導(dǎo)法。
    學(xué)校、家庭教育雖然在內(nèi)容上顧及到了學(xué)生的年齡特征,能逐步做到由淺入深、由簡(jiǎn)至繁,但在方法方式上卻容易忽視學(xué)生品德心理發(fā)展特點(diǎn)。
    學(xué)校、家庭教育都應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡發(fā)展水平加入心理輔導(dǎo)。
    教師、家長(zhǎng)都應(yīng)注重學(xué)生的心理變化。
    還有行為訓(xùn)練法、自我教育法、環(huán)境熏陶法等等,家庭、學(xué)校都可以相互借鑒,協(xié)調(diào)配合,這樣才能達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
    大專(zhuān)建筑系畢業(yè)論文篇十六
    道路因高溫和結(jié)冰產(chǎn)生的路況問(wèn)題對(duì)交通安全造成巨大隱患。夏季瀝青路面不斷釋放熱量,加劇城市的熱島效應(yīng)。目前國(guó)內(nèi)外對(duì)道路降溫研究集中于路面涂反射涂料、保水涂料等,但鋪設(shè)效率低、造價(jià)高昂、使用性能不穩(wěn)定。針對(duì)冬季路面積雪結(jié)冰,我國(guó)目前主要用融雪劑和機(jī)械除雪等。這會(huì)導(dǎo)致路面破壞增多,縮短使用壽命。
    針對(duì)路面的高溫、積雪結(jié)冰問(wèn)題,將重力熱管技術(shù)應(yīng)用到道路上,運(yùn)用合理的管路設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)和熱能的傳遞。該系統(tǒng)利用重力熱管可實(shí)現(xiàn)夏季瀝青路面的降溫和冬季路面的融冰的功能,降溫時(shí)輸出熱水熱能可利用,除雪時(shí)更節(jié)能環(huán)保,同時(shí)也提出了延長(zhǎng)道路壽命和緩解城市熱島效應(yīng)的新方法。同時(shí)節(jié)約能源,環(huán)保高效可再生,發(fā)展前景巨大。
    2溫控原理。
    重力熱管是裝入少量液體的豎直真空密封管子,管子的下端加熱時(shí)下端的液體蒸發(fā),以高速向上部移動(dòng),當(dāng)與溫度較低的上端管壁接觸后,冷凝成液體。液體靠重力作用沿管子內(nèi)壁流回下端蒸發(fā)段,如此由下端向上端連續(xù)不斷地傳遞熱量。利用重力熱管將路面的溫度收集升至上端,并通過(guò)水循環(huán)將上端的能量帶走,且在重力熱管附近的路面局部溫度降低時(shí),依據(jù)熱力學(xué)第二定律:在自然狀態(tài)下,熱量只能由熱處傳到冷處。路中央會(huì)持續(xù)的將熱量傳遞至熱管處,從而實(shí)現(xiàn)了路面的整體降溫。
    初步設(shè)計(jì)新型道路欄桿由若干段組成,每段中有十個(gè)用于傳遞熱量的重力熱管,重力熱管位于欄桿的中間特殊的密閉腔體里。熱管底部埋入瀝青路面以下,為了增加熱管的吸熱降溫效果,在熱管底部吸熱端安裝導(dǎo)熱翅片。根據(jù)欄桿的位置不同進(jìn)行安裝,使翅片始終伸向路基面中央。即如果欄桿安置于路中央,則翅片向道路兩側(cè)延伸,欄桿位于路邊從一側(cè)伸向路面,如此可實(shí)現(xiàn)整個(gè)路基都有熱傳導(dǎo)率高的翅片進(jìn)行溫度的快速控制。
    2.1夏季路面降溫(如圖1)。
    利用水的循環(huán)帶走重力熱管收集的熱量并將輸出的熱水用在城市居民和工廠等需要熱水的地方。重力熱管采用全密閉式結(jié)構(gòu),內(nèi)部裝有小部分沸點(diǎn)較低的液體媒介,以實(shí)現(xiàn)熱管的吸放熱。熱管的外部套空心的欄桿套筒,熱管與套筒之間通水。
    熱管底部有一水平方向的進(jìn)水管,其上有閥門(mén),在夏季時(shí)閥門(mén)呈打開(kāi)狀態(tài),進(jìn)來(lái)的水通過(guò)閥門(mén)分往每根套筒,水從熱管底端進(jìn)入套筒,在上升的過(guò)程吸收熱管中的熱量并升溫。當(dāng)這部分水達(dá)到套筒頂部的時(shí)候進(jìn)入水平方向上的管道。水平方向上的管道一端封閉一端開(kāi)口,水向管道的出口方向流動(dòng),熱水從出口流出并被收集起來(lái)。這部分的熱水可以供市民或者工廠使用,若應(yīng)用在高速路上,熱水還可以供應(yīng)給服務(wù)站,給旅途勞頓的乘客和司機(jī)使用。
    取1的瀝青路面做分析,瀝青層聚熱厚度為4cm,瀝青密度2.46比熱容1.67,安裝路面平均溫度由60℃降到45℃計(jì)算得=197.136,按照吸收效率80%,計(jì)算得=158,即平均每平米瀝青路面熱管可吸熱大概158kj。
    采用此降溫方法能夠方便的實(shí)現(xiàn)對(duì)瀝青路面的降溫且降溫效果比較明顯。相較于傳統(tǒng)的路面,在環(huán)境氣溫為35℃時(shí),其大致為路面降溫10~15℃,即由原來(lái)60℃左右降到45℃左右。能夠有效緩解城市的熱島效應(yīng),延長(zhǎng)瀝青路面的使用壽命、改善城市環(huán)境等。其后期的維護(hù)費(fèi)用較少,且收集的能量可利用,從而實(shí)現(xiàn)變廢為寶的過(guò)程。
    2.2冬季路面融雪(如圖2)。
    利用向底部供水系統(tǒng)通熱水提高路基的溫度來(lái)實(shí)現(xiàn)冰雪融化。降雪以及氣溫過(guò)低等影響容易產(chǎn)生積雪結(jié)冰,為加速融雪除冰,此時(shí)熱管底部的閥門(mén)呈關(guān)閉狀態(tài),向熱管底部的管道中通入熱水,通過(guò)熱傳導(dǎo)將管道中熱水的熱量傳導(dǎo)給每根熱管下對(duì)應(yīng)的翅片,翅片從而將熱量擴(kuò)散至整個(gè)路基,同時(shí)路面溫度也會(huì)上升,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)路面的融雪。采用這一方法能夠加速路面的融冰除雪,且效果較為持久。
    3收集熱水應(yīng)用。
    3.1利用低溫發(fā)電技術(shù)給路燈供電。
    低溫發(fā)電技術(shù)的基本原理發(fā)電過(guò)程是利用有機(jī)工質(zhì)低沸點(diǎn)蒸發(fā)的熱物理性質(zhì),經(jīng)蒸發(fā)器與。
    溫?zé)嵩磽Q熱,蒸發(fā)為飽和或者過(guò)熱蒸氣推動(dòng)膨脹機(jī)做功,將低品位熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,并拖動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。膨脹后蒸汽進(jìn)入冷凝器冷凝為飽和液體,經(jīng)工質(zhì)循環(huán)泵加壓進(jìn)入蒸發(fā)器完成循環(huán)。
    據(jù)資料得知低溫發(fā)電系統(tǒng)年均理論平均發(fā)電效率約為10.1%,實(shí)際平均發(fā)電效率約為3.8%。從1m2路面收集到的熱能得出計(jì)算理論發(fā)電量we=10.2%158kj=16kj。據(jù)查資料我國(guó)現(xiàn)有公路1758000km,假設(shè)只有0.001%運(yùn)用該系統(tǒng),每天將能節(jié)約電量為2000kw/h,相當(dāng)于1t標(biāo)準(zhǔn)煤。
    3.2利用熱水輸出供給居民小區(qū)。
    夏季時(shí)輸出的熱水可以收集后就近供給路邊居民小區(qū),以滿(mǎn)足居民的日常生活對(duì)熱水的需求。平均每平米瀝青路面熱管可吸熱大概158kj,假設(shè)這些熱量全部用來(lái)加熱水,在35℃左右的高溫天氣里,根據(jù)熱量計(jì)算公式:q=g·c·(t2-t1)。按每個(gè)小區(qū)瀝青路長(zhǎng)度為2km計(jì)算,可得出這段路能提供720000kj的熱能,將其轉(zhuǎn)換成80℃溫水提供給小區(qū),則該路段可以每天提供4.4t的80℃溫水給小區(qū)的居民日常生活使用。
    4結(jié)語(yǔ)。
    該系統(tǒng)以全新的理念切入了道路建設(shè)、維護(hù)領(lǐng)域,著眼于道路的降溫與融雪系統(tǒng)的研發(fā)。將有利于道路的行車(chē)安全與維護(hù),具有廣泛的社會(huì)效益和推廣應(yīng)用前景。該系統(tǒng)在現(xiàn)有的路面溫度控制的研究基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)有的重力熱管技術(shù),在原理上具有可行性。由于道路溫控技術(shù)是正發(fā)展的技術(shù),日后會(huì)不斷的研究和試驗(yàn),在推廣上具有可行性。該系統(tǒng)能夠快速便捷的實(shí)現(xiàn)道路溫控,減少人力和物力,節(jié)約能源同時(shí)環(huán)保高效,在經(jīng)濟(jì)上具有可行性。
    通過(guò)調(diào)研和查閱資料,目前市場(chǎng)上無(wú)同類(lèi)產(chǎn)品。該系統(tǒng)的應(yīng)用可以收集能量和節(jié)約冬季融雪消耗的人力物力。同時(shí)可以大大降低了對(duì)道路維護(hù)的費(fèi)用,提高道路交通的安全系數(shù),減少了因冰雪造成的交通事故率,具有巨大的社會(huì)效益和廣闊的應(yīng)用前景。
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