對于那個時期的工作和學習，我們需要做一份詳細的總結。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和主題。今年的工作總結，讓我深思與反思；
校長學術年會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位專家、各位領導、各位同仁：
和風送暖，陽光明媚。在這充滿希望的美好季節(jié)，省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目學習班今天在我院隆重開班，來自省內的專家教授和同仁歡聚一堂，共敘友誼，共同交流學術成果，我們很榮幸能夠承擔這次活動的舉辦和服務工作。這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位專家、領導，各位同仁的到來！向一貫關注、支持我院發(fā)展的各位專家、領導表示衷心的感謝！
我院是綜合性國家二級甲等醫(yī)院和國家愛嬰醫(yī)院，xx醫(yī)學院教學醫(yī)院，是全縣醫(yī)、教、研中心。醫(yī)院開放床位1000張，年住院病人3.5萬人次，年門急診量50萬余人次。投資4.5億元的我院新城區(qū)醫(yī)院作為全縣十大重點工程之一，按三級綜合醫(yī)院規(guī)劃設計，內設病床1360張，是我院十二五期間發(fā)展建設的一項重要工程，目前工程正在緊張有序施工，全面建成啟用后，將全面提升我院的綜合服務能力和診療水平。
多年來，我院始終堅持“人才強院，科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為重點，凝心聚力，積極作為，科教和人才工作都取得了較快發(fā)展。與xx醫(yī)院等醫(yī)療機構建立了科研合作關系，與北京安貞醫(yī)院、衛(wèi)生部腦神經基地結為合作伙伴。繼續(xù)醫(yī)學教育是我們醫(yī)務人員在職進修教育的重要內容。多年來我院始終以全員教育為基點、以技術發(fā)展為目標、以強化管理為手段，承擔多項省、市、縣繼續(xù)醫(yī)學教育項目，均圓滿完成課時教學。他山之石可以攻玉，繼續(xù)醫(yī)學教育是一個取石攻玉的平臺，各位專家教授將在本次活動交流平臺上帶來國內外消化腫瘤專業(yè)領域的最新進展動態(tài)，為大家進行精彩的學術演講。大家通過這次難得的交流對話平臺，可以就醫(yī)學實踐中的體會和困惑求教于專家學者，彼此之間開展真誠而務實的多視角暢談，零距離接觸。我們基層衛(wèi)生技術人員可以學到更多新理論、新知識，新技術、新方法，希望大家都能珍惜這次學習機會，積極參與，力爭達到融會貫通，并在以后的工作中堅持理論聯系實際，學以致用。
省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目安排在我院舉辦，這是對我院的信任和鞭策，我們一定精心策劃，周密安排，熱情服務，當好東道主，確保本次活動圓滿成功，達到預期效果。
最后，預祝本次活動圓滿成功！祝大家在培訓期間學習生活愉快！謝謝！
校長學術年會發(fā)言稿篇二
稿合集（2022年）。
各位同仁、各位伙伴：
大家下午好。
一樹百獲辭舊歲，五谷豐登喜迎春，激情滿懷的2019年已經過去，充滿希望的2019年已然到來?；厥?019年，對_來說，是十分給力的一年，是繼往開來的一年。這一年，在集團領導班子的帶領下，在全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作目標，取得了不俗的業(yè)績，為十周年的發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。下面我們一起來回顧一下2019年五點重要工作：
一是重點項目取得突破。成功簽署了cbd資本運營大廈項目、與荊州市政府成功合作，即將共同完成荊州沙北新區(qū)土地一級開發(fā)項目。這標志著_“立足北京”深化發(fā)展的決心，吹響了跨區(qū)域橫向發(fā)展的號角。
二是已有產業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。_國際中心成功引進知名企業(yè)入駐、北岸商業(yè)廣場如期開業(yè);北岸1292項目全面竣工;旺角購物廣場品牌影響力不斷提升。
四是管理水平有所提高。借助外部專業(yè)咨詢機構對集團組織管控、授權、人力資源管理體系進行全面梳理和提升，確立了資本運營、房地產開發(fā)、商業(yè)運營、文化創(chuàng)意產業(yè)與科技新能源五大業(yè)務板塊;財務管理、資本融資已步入良性發(fā)展通道。
五是企業(yè)文化不斷深入人心。十年的_已積淀了一定的優(yōu)秀文化，如敬業(yè)奉獻、執(zhí)著進取、誠信責任、合作創(chuàng)新等，通過組織年會、慶典、競賽、培訓等方式，這些文化已深入人心，不斷激勵著大家努力前進。
這是_十年磨劍，厚積薄發(fā)的初始?？偨Y_十年歷程，我們走過的路并不平坦，前進的每一步，都鐫刻著大家艱苦創(chuàng)業(yè)的激情和邁向成功的喜悅。在此，我想感謝和_一路走來的每一位員工，因為有了你們，_才有這樣的成就，感謝你們的堅持和努力，我想向你們說一聲：“謝謝你們!擁有你們，我感到驕傲!”
我曾經多次說過，_是一個激情成就夢想的舞臺。十年來，_的高速發(fā)展已向大家展示了我們成就偉業(yè)的決心和實力。當下集團已進入第三個五年發(fā)展規(guī)劃期，經過十年打拼與積淀的_已具備一定的實力，未來的_必將發(fā)展成為受人尊敬的知名企業(yè)，這個目標符合全體_人的期望。受人尊敬，簡單的說就是當你告訴客戶、家人、朋友“我在_工作”時，他們會投以你無比羨慕和崇敬的目光。因此，為成就偉大事業(yè)，我需要大家，需要所有的_人。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這是北宋理學家張橫渠的名言，一直為后世推崇和傳頌，主要是說士大夫和知識分子的使命，要為真理，為學術，為天下擔起重擔。而我常常用這句名言來自勉，做為_的掌舵人，即使做不到為天地立心，能否為所有追隨_的人擔當起立心之責，同樣，_的團隊能否為_的發(fā)展擔起立制之任呢。
下面，我從“二立、二為”四個方面來與大家分享我的觀點。
第一、立_之心。
孔子曰：民無信不立。在任何一項事業(yè)背后，必須存在一種無形的精神力量。所謂為_立心就是構建_的精神價值體系?，F在_存在著思想不統(tǒng)一、工作動力不強、責任不到位等現象，換言之，_沒有形成核心價值觀，沒有形成鐫刻人心的企業(yè)文化，這是制約我們發(fā)展的最大問題。巴金曾說過：支配戰(zhàn)士行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達到他所選定的目標。今日_已經不是求生存的階段，我們需要的不單單是財富的積累，我們更需要文化的累積，企業(yè)信仰的塑造，這將是推動企業(yè)不斷向前的核心力量。因此我們必須給_“立心”，立創(chuàng)業(yè)之心，立發(fā)展之心，立奉獻之心，立責任之心，實現由價值驅動向企業(yè)文化引導的轉換，將工作變?yōu)槭姑?，煥發(fā)出全員主動性和創(chuàng)造力，提升企業(yè)軟實力。
第二、立_之制。
韓非子說：圣王者不貴義而貴法，法必明，令必行，則已矣。深刻闡述了制度、法規(guī)的重要性。孟子也說“不以規(guī)矩，不能成方圓”。這里提到的“法”和“規(guī)”就是我們所說的制。十年發(fā)展的_積淀了成功經驗的同時，也形成了眾多固有的管理習慣、作風、思維等，或多或少地影響著現代管理理念的轉變。以目標為導向，以制度作保證，以文化為靈魂的管理組織系統(tǒng)的建立，將是成就下一個十年輝煌的關鍵。在2019年，我們舉全集團之力，建立了清晰的母子公司管理架構，明確了權責關系，制定了科學的育人、用人、留人的人力資源管理機制，這些都是_以發(fā)展的視角因勢利導，以制治企的重大布局。接下來，我們首當其沖的工作便是將這種“制”嚴格貫徹、執(zhí)行下去，為_持續(xù)發(fā)展提供源源不竭的內在動力。
第三、為昌盛立人。
人才是_的第一資本，是_發(fā)展的力量之源。我們發(fā)展的真正瓶頸不僅僅是資本的不足，更是賢才的缺乏。近年來，隨著_舞臺不斷擴大，人才困境日益明顯。要解決這個問題，我認為應該從幾方面著手。一是深化以人為本的根本理念，強化以德為先的用人標準。二是合理地引進人才、增強_的“地頭力”。三是提高員工的物質文化生活質量，將員工價值追求與企業(yè)愿景相結合。四是注重員工心態(tài)培養(yǎng)，_是一個年輕有活力的企業(yè)，我們應該具備積極樂觀、堅定自信、認真負責、永不自滿、知足感恩的心態(tài)，才能讓_和個人走得更遠、飛得更高。唯有如此，我們才能走出平凡，走向卓越。
四、為登高開先河。
近年來“民進國退”的政策擴容，經濟環(huán)境日益開放，為民營企業(yè)躋身全球一流企業(yè)提供了歷史性的發(fā)展機遇，也為_集團所處的資本運營、基礎設施建設、文化傳媒、新能源等領域創(chuàng)造了無限的發(fā)展空間。空前優(yōu)越的外部環(huán)境結合_自身的優(yōu)秀基因，為_創(chuàng)造飛躍式發(fā)展提供了可能。志存高遠才能不為浮云遮望眼，開拓更廣闊天地。為此，我們繼續(xù)堅持多元發(fā)展、專業(yè)經營的發(fā)展道路，大力發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，加大新板塊、新項目的資金投入，推動五大板塊協(xié)調發(fā)展，在每個板塊，將每個項目做成精品，做成拿得出手、叫得響的標桿產品。特別是即將開始的荊州項目和cbd項目，更需要集團上下和衷共濟，精誠協(xié)作，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新契機。這有賴于人才積極引進、制度的強化落實、品牌的塑造和提升、文化的積淀和融會貫通。
高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握定位。縱覽_發(fā)展，衡量_的長短通常有兩把尺子。第一把是“縱尺”。用這把尺子量，_成立十年，特別是近幾年取得了前所未有的成績，值得自豪。第二把是“橫尺”，即是橫向比較。用這把尺子量，就會看到與我們同期發(fā)展的企業(yè)巨大進步和成果。就會在比較中看到_還有很多不足，從而更加冷靜地審視我們發(fā)展中的長長短短。第三把尺子，這就是我們_的第三個五年發(fā)展規(guī)劃的總體部署，我們要為_特制符合_自身發(fā)展戰(zhàn)略的尺子，用這把尺子量，就能將_置于市場經濟及國家經濟發(fā)展的大局中來定位，我們就會有前所未有的使命感和緊迫感，_所制定的五年戰(zhàn)略發(fā)展綱要定會是科學務實的，而且要求高，特別是優(yōu)化集團核心業(yè)務，提煉企業(yè)的核心價值觀和文化，增強集團的核心競爭力，加強品牌建設，引進國際國內實力資本，稀釋現有股權，推進公司的上市工作，要把加快_的資本化進程作為五年發(fā)展戰(zhàn)略的核心內容必須完成，從而使我們的團隊真正分享到_發(fā)展的輝煌成果。
鯤鵬展翅正此時，扶搖直上九萬里，是因為底蘊深厚的天池與萬千股雄風托負起了它巨大的翅膀。志存高遠的_人將以“為_立心，為隨者立命，為昌盛聚賢才，為登高開先河，”的博大胸懷，用自己的智慧與勤奮支撐_展翅騰飛，_愿與所有志在未來的追求者和實踐者一道，智慧博弈，競合多贏，精誠合作。我相信，在不遠的未來，所有與_共同奮斗過的人，都會帶著驕傲去回味每一個我們共同打拼的日子，并自豪地說：我們開創(chuàng)了_從平凡走向卓越的新航程。
最后在這辭舊迎新的時刻，請再次接受我真誠的感謝和問候：祝你們和你們的家人新春快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位同事：
新年伊始，咱們某某人座無虛席，在古都某某盛大召開某某公司20某某年度打算工作會議，我的心境覺得無比的沖動。在為時三天的大會中，我們聽取了總裁題為《以人為本，轉變觀點，增強管理，疾速推動，盡力實現某某全面調和持續(xù)發(fā)展》的工作報告，并就呈文內容，聯合各單位和各體系的實際情形，對如何實現各單位跟各系統(tǒng)20某某年工作目標開展了深刻地探討。在已經由去的20某某年，我們總辦為提高企業(yè)的管理程度做出了一定的貢獻，獲得了必定的成就。這是在總裁的準確領導和鞭策激勵下取得的，是各分公司和總公司各部分鼎力支撐的成果，也是總辦全部員工精誠團結、拼搏奮進的結果。成績只代表從前。新一輪的目標、新一輪的考驗又交付在我們的肩上。20某某年，總辦將依據總裁工作講演中的詳細請求。
二是以求實的立場持續(xù)落實《某某公司行政人事管理制度匯編》和其余相干軌制;三是加大目的治理義務考察的力度，鼓勵士氣，鼓勵斗志，弘揚團隊精神;四是踴躍改變工作風格，改良工作方式，建立良好的辦公室形象，提高總辦每位員工的業(yè)務素質，使總辦各項工作整體上臺階;五是在抓實基礎管理和日常工作的同時，要器重企業(yè)信息化建設，應用互聯網絡拓寬溝通渠道;及時獲取公司領導決議所需的信息;努力進步各級管理職員的電腦常識?？傓k將會牢記“服務、領導、監(jiān)視、和諧”的工作主旨，牢牢繚繞總公司的工作重點，充足施展總辦的橋梁作用，團結合作，翻新奮進，真抓實干，將各項工作做細、做實，真正使各項工作落到實處，確保20某某年各項工作目標順利實現，為公司的可連續(xù)發(fā)展再作新的奉獻。
尊敬的各位來賓、位各同仁：
大家好!
值此新春佳節(jié)到來之際，我代表管理團隊向__快遞的全體成員致以最誠摯的祝福!祝大家身體健康，闔家幸福!
在金戈鐵馬的20__年，__快遞逆流爭鋒，勇創(chuàng)佳績。前半年里，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實網絡基礎，調整和改進管理策略;后半年里，我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄，圓滿度過“”和“雙十二”業(yè)務高峰，喜氣洋洋迎來公司__周年慶，獲得郵管局各級領導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
與此同時，__快遞注重對員工的人文關懷，積極履行社會責任，努力建設企業(yè)文化。公司內部多次發(fā)放節(jié)日福利和補貼、組織員工活動、熱心幫助困難員工。另外，主動響應社會號召，參加“大繩的希冀”、“讓生命多一點綠”、“愛心夏令營”、“快樂閱讀袋袋相傳”等多項公益活動，豐富企業(yè)文化內涵，傳遞社會正能量。
種.種令人矚目的成績，表明天天快遞已經成功度過轉型期，進入快速發(fā)展期。
創(chuàng)造了天天美好的未來!
潮平岸闊帆正勁，乘勢開拓譜新篇。20__年，我們將繼續(xù)保持團結奮進、努力拼搏的精神，堅持把工作當成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅決做一個有責任心的人，辦一個有責任心的企業(yè)，進一步開拓市場，樹立天天快遞的品牌形象，不斷提升__快遞的社會影響力，開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
再一次衷心祝愿某某全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、萬事如意!
親愛的各位同仁們：
大家好!
今天可不是普通的日子啊，因為我們終于等來了__公司一年一度的年會活動，相信不少同事早就在翹首以盼這一天了，在這里我代表公司給大家一個明確的回復，那就是公司為這次年會是下了大成本的，不僅準備了豐厚的禮物，而且準備了精彩的抽獎環(huán)節(jié)，這一次的抽獎環(huán)節(jié)覺得會讓大家感到振奮!對了，我太興奮了以至于都忘記介紹自己了，這里還是有不少新同事可能對我還不太熟悉，所以我還是簡略的介紹一下自己，我是咱們公司的__部門的主管，我代表公司為大家進行一個簡短的發(fā)言。
接下來我就要說一說在20__年里公司的發(fā)展情況了，在剛剛過去的這一年里面，咱們公司取得了不小的進步，雖然現在公司里面的員工好像不是很多，但是我相信留在公司里面的絕對都是精英，正是靠著大家的努力和奮斗，我們公司才有了穩(wěn)定的發(fā)展。
在平日里，我看到大家不是在自己的工位上忙碌著，就是在討論著與工作有關的業(yè)務，這讓我感受到了公司的前景是一片美好啊，同時我也意識到了我身上的責任和壓力，我要是不好好地帶領自己部門的同事開創(chuàng)出更好地成績的話，那我就真的是愧對了大家對我的信任啊，所以我在這一年里也和同事們一起拼搏，做到了每天和大家一樣準時上班、共同加班，這也讓我和身邊的同事建立起了深厚的友誼，這種其樂融融、共同拼搏的氛圍不正是我們所向往的嘛?正是靠著大家的這種干勁，咱們公司才能斬下一個又一個難關，取得突破性的進展!
的榜樣，如果大家都能保持這樣的。
工作。
狀態(tài)，那么咱們的公司必然會壯大的越來越快!
最后，我在這里要提前祝大家在新的一年里能健康快樂、心想事成，早日達到自己的目標，希望大家在接下來的活動中能積極參與進去，我能保證你所獲得的收獲絕對不會讓你后悔!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓、位各同仁：
大家好!
當我們還來不及顧及時間流逝的時候，20__年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹以公司董事長的名譽，向你們及你們的家人——致以新年最美好的祝福和最誠摯的問候!
今天，我們以無比喜悅的心情，在這里搞年會，齊聚一堂，是為帶有艱辛與成就的20__年而慶賀;是為充滿生機與希望的20__年而祝福。
回首往事，點滴精彩。20__年，是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，也是各部門、各員工逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡，大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以，20__年，效率來自全體員工的激情，成績屬于全體員工的努力。
新的20__年，是公司發(fā)展最關鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導向，加強產品研發(fā)力度，提升產品質量管理、合理控制產品成本，讓公司的產品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要“強身健體”、內外兼修，不斷拓展市場和提升客戶服務的管理;不斷完善和規(guī)范內部運作管理，進一步堅實基礎。所以，大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務和新的挑戰(zhàn)。
辭舊歲，我們依然豪情滿懷，迎新年，大家總是信心百倍。在20__年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的環(huán)境下，我希望，我也堅信，全體員工會以腳踏實地的作風、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力，團結奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作，不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產品和led新光源的新境界，創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!
最后，祝大家春節(jié)快樂，萬事如意!
請大家把酒倒?jié)M，為迎接嶄新的、美好的明天而干杯!
校長學術年會發(fā)言稿篇三
同學們，提起責任，何為責，何為任，哪方面的責，哪方面的任。前面我們的胡校長等幾位領導都一一發(fā)表了電視講話，按我的理解，責任有兩層含義。一是指應盡的義務，和分內應做的事。二是指應承擔的過失。責任的有許多，有個人的責任，國家的責任，單位的責任，道德的責任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學生，儀表整潔，是你的責任。
我們知道，現代社會是一個注重儀容的文明社會，從一個人的穿著打扮可以看出一個人的審美水平、文化修養(yǎng)及綜合素質，整潔大方的儀表不僅能展示自己的個性魅力，更能體現你對別人的一種禮貌。
那么，對于回隆二中學生來說，在儀表方面有什么要求呢？
《方圓，人生》的第23—38頁，對我們的學生舉止、談吐及重要場所的禮儀都做了規(guī)定，同學們，應該經常去學一學，它就是我們的一面鏡子，可以正衣冠，辯美丑。但是在我們學校的少數同學，缺乏正確審美觀，認為“乞丐服越爛越好，越破越好”，“一個洞時尚，兩個洞潮流，三個洞個性”，女生的留海長到遮住了半張臉，甚至男生也留著留海，燙（染）頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色，象個社會混混，女生穿著低腰褲，開始學會化妝，譬如燙（染）頭發(fā)，拉絲，染指甲，穿耳環(huán)，紋身等，越來越女人味，這些就是我們有些學生不良的儀表習慣。
有的同學在校服上亂寫亂畫，?；丈险迟N其它飾物。還有少數的學生在學校期間一般不按規(guī)定穿校服，集會升旗穿一下，學校政教處老師查一陣就穿幾天，還有極個別是體育藝術類的學生從來沒穿過校服，穿奇裝異服，打扮得非常扎眼，以為這就是個性，這就是藝術，所有這些都是與一個高中學生的身份不相符合的。
同學們，在校園里穿校服，同學間感覺是平等的，可以避免同學之間相互攀比，容易形成一種合作、團結、相互尊重的`氛圍。當你穿著校服走出校外，加在你身上的不是校服的本身，而是一份責任，你應該做什么，不應該做什么。
同學們，愛美之心人皆有之。一個人的儀表，包括日常活動的全部，如坐的姿勢、走路的步態(tài)、站立的樣子、對人的態(tài)度、說話的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑，都算是儀表。一個受人尊重的人并不是他（她）長得如何漂亮美麗，而儀表儀態(tài)在起著重要的作用。一個人儀表的美體現了對他人、對社會的尊重，表現出一個人的精神狀態(tài)和對生活的熱愛。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴的感覺，反之則會給人不美不禮貌的感覺，甚至使人望而生厭。對于學生來說，我覺得應該以儀表整潔做為自己的責任。
下面，我來談儀表整潔有哪些好處。
第二、一個人的儀表不但可以體現他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，衣冠不整，舉止不雅，往往會降低了你的身份，損害你的形象。由此可見，儀表是一門藝術，同時它又是一種文化的體現。
以上我講的是儀表整潔，是你的責任，同學們，請記住儀表已成為青春流行文化的標志，是一種身份的象征，代表著一種精神、一種品味、一種氣質。下面就讓我們一起來聽著名教授金正昆先生談談社交禮儀方面的知識。
校長學術年會發(fā)言稿篇四
華老師們、同學們：
初春三月，寒意未消;憧憬六月，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時間。彈指一揮間，同學們，在這關鍵的時期。磨礪劍鋒，亮劍考場，中考已經到了一決高下的關鍵時刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學近幾年的中考成績，響譽務川，耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來，我們的中考成績一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。幾經風雨考驗，這支隊伍已經更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此，我想對在場的七八九年級的同學們，黃都中學是創(chuàng)造奇跡的地方，尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一，全縣前10名中，我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校占據了2個，張濤濤同學更是獲得了全縣第二名的好成績?；厥兹ツ甑闹锌迹倚５谝坏牡匚蝗岳卫蔚淖г谖覀兊氖种?，黃河川同學也進入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結果，更是歷屆同學拼搏的成果?？梢娫谧钠甙司拍昙壍耐瑢W你們身上是背著使命的，黃中第一的地位需要你們去守擂，黃中的輝煌需要你們去譜寫。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現!也一定要實現!
校長學術年會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位與會家長：
你們好！對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因為不安排這個會，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起，安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會的家長就不忙嗎？我看未必，經濟社會，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長，孩子沒人管學壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢？，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻！打工、經商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。
今天沒到會的家長，除了個別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長，對家長會的不理解。在座的家長，可能從你孩子上學也沒參加過家長會，倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校，所以有的家長誤認為家長會的召開，就意味著，自己的孩子在學校犯了錯了，我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會，更不是批斗會。而是加強學校與家庭聯系的紐帶，或平臺。目的就是通過家長會，使家長們更好的了解學校的辦學方針，更好的了解教師的教學情況，更好地了解孩子在學校的表現；同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度，使老師們能更好的了解學生在家的表現，以便找到的教育方法，的教育結合點。大家理解了家長會的目的，以后孩子在校三年的時間，我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。
開學二個多月了，教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現場會，因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作，過來的這三個月當中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時歇息的時候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后，班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準備第二天的課，寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師，上完課還要查宿舍，清點學生人數，看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映，怎么比當年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知：一個學生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
當老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據調查，壓力的有兩個職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。
正是我們的教師具備這種責任感，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術后，第十二天，沒等身體完全康復，就回學校上課，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。
老師擔心學生的安全。每天下課，教學樓的走廊里三步一崗，五步一哨。就怕學生追逐打鬧，現在的學生身體素質很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長更操心。
老師怕學生的成績上不去。各科任教師想辦法，承包學困生。老師上課講完就考，盡量做到當堂清。另外還要找中午時間無償補課。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經?？冀處?，教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。
當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭，丈夫需要妻子多分擔家務，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學校上學，但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早，他們要走的晚。
盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。（激烈的掌聲）謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次，我說說日常怎樣管理我們的孩子。
回家后，你的孩子是怎樣學習的，有沒有做作業(yè)？做到幾點？有沒有什么反常行為？有，就要及時與科任老師和班主任聯系。
還有，你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力。
電視是個好東西。它把各種資訊，以實時、形象、動態(tài)的方式呈現，還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有，先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發(fā)他對眼前收看的內容進行思考，這樣即使知識增加，智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達、直接接受，結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟，從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間。
和電視不同，電玩既不傳達資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳?，也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費了寶貴的時間，破壞了學習。
請別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關，可以提高機智，訓練膽識??！”拜托！這是電玩開發(fā)商的廣告詞，不該由家長來說。
另一種說法：電玩會削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴重。由于前額葉機能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。
不過，我的意思也不是讓孩子脫離現實，目前電玩風氣彌漫，各種游戲機無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應淺嘗輒止，讓孩子體驗一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動，這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學習工具，但使用不當也成大害。
電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲；也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結果，沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調很快，你根本沒有思考的時間，必須立刻作出反應，于是玩電腦游戲的時候，總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和游戲機相同，不必再說。而電腦上的網絡聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面，也因為聊天的人并不一定認識，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因為技術上的問題，鍵盤打字斷斷續(xù)續(xù)，匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。
4、手機是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干？
家長給孩子買手機的理由很充分：“隨時可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。”我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己，當不得真的?；蛘哒f：“我有重要的事情時，可以通知他。”這話更是離譜。送孩子上學，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環(huán)境，讓他可以專心學習嗎？給孩子帶個手機，隨時可以干擾他的學習？還讓他的朋友無時無刻都給他干擾？還有，他可以一直都在關注手機，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”；更進一步，他可以上網，瀏覽不健康視頻或圖像。不說了，只想奉勸給孩子配手機的家長，不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學校，讓校長、班主任老師替你轉達。
二、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
第一，市場經濟條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。
三、要樂于跟學校溝通，學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系?，F實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會——-，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻！打工、經商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來！當然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長，要經常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥；孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的愿望，一味地要求、強迫孩子實現，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。走進孩子的內心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母。
“生活在批評、指責中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻?。簧钤跀骋?、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡?！?BR> 有多少孩子到了初中階段上網、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
學校是一個大家庭，現在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產生矛盾，有了矛盾就需要家長和學校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動反映問題，而是到辦公室質問老師，這樣不等于問題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。我是做老師工作的，我想和家長朋友說：孩子跟老師只是三年，跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現在還不需要的奢侈品，如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學——-，換了那么多老師，唯長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”??！家長只有不斷學習，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務！
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來！
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！
祝您工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇六
各位領導、老師們：
大家好！
時光匆匆，xx的風云已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了xx年的新學期。
今天，我們xx主要領導和全體教師聚集一堂，隆重召開xx年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年，全體教師為提高教育教學質量付出了艱苦的勞動，取得了相當突出的業(yè)績，這是中心校的正確領導和鞭策鼓勵的結果，也是全體教職員工精誠團結、拼博奮進的結果。成績僅代表過去，新學期——新的目標、新的任務、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長將團結、鼓舞、帶領、依靠全體教職員工，腳踏實地，在做好安全工作、落實普九責任的同時，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個班子 領導班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學校高水平辦學的基石。
二是引領一只隊伍 要引領教師務業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學校教育教學質量的根本保證，是學校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神 教育即是服務，領導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發(fā)展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優(yōu)質的教育服務。并把這種服務精神轉化成為愛和責任，轉化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構建有效課堂，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系，借鑒名校經驗，爭取省、市、教研機構的支持，力爭實現學校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心的祝愿各位領導和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇七
各位xxxx大學的領導、老師、同學們：
大家下午好！
時值貴校第xx屆研究生學術年會預期召開，我謹代表xx大學全體研究生向貴校致以熱烈的祝賀，并對貴校的盛情邀請表示誠摯的謝意！
近年來，xxxx大學研究生會在學校黨委的領導下，在校團委的指導下，高舉愛國主義和“三個代表”重要思想旗幟，充分發(fā)揮了研究生會在全校研究生中的核心作用；圍繞學校發(fā)展大局，充分發(fā)揮學生組織的優(yōu)勢，不斷拓寬工作領域，豐富工作內容，開展了大量同學們喜聞樂見的科技、文藝、體育等卓有成效的工作和活動，有力地促進了貴校廣大研究生同學的成長進步，為貴校的改革和建設做出了積極的貢獻。
自xxxx年xxxx大學舉辦學術年會以來，貴校通過邀請眾多國內外著名院士、著名學者、專家做學術報告，促進了學術交流，營造出良好的學術氛圍。如今又迎來了xxxx大學第四屆研究生學術年會的召開。此次大會的召開必將凝聚廣大研究生，使廣大研究生以更高的學術研究熱情積極投入到科學研究之中，進而活躍校園學術氣氛，啟迪科學智慧。同時，此次大會的召開也必將進一步促進貴校研究生會的自身發(fā)展，為今后的各項活動積累更多成功有益的經驗。我們將密切關注此次盛會，并將認真學習、借鑒貴校的寶貴經驗。
xxxx大學研究生會和我校研究生會一直保持著密切聯系，建立了兄弟般的合作關系。真誠希望xxxx大學研究生會和我校研究生會在以后的學習和工作中，繼續(xù)加強合作，相互借鑒，互通有無，攜手并進，共創(chuàng)佳績！
最后，預祝xxxx大學第x屆研究生學術年會圓滿成功！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇八
各位領導，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此，我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發(fā)展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候！
剛剛過去的一學年，x中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩(wěn)定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創(chuàng)新寫作、擴大閱讀、洋思經驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質量顯著提高。
學校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學校、xx市規(guī)范化學校、xx市師德建設十佳單位、xx市辦學水平先進單位xx市教學示范校xx市遵紀守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學校等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
校長學術年會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
xx大學xx屆研究生學術年會今天在這里隆重召開。借此機會，我謹代表xx大學全體研究生向長期以來關注研究生學術年會舉辦，關心研究生學術科技創(chuàng)新的校黨政領導以及校團委、研究生部、學工部、科技處等各職能部門的領導表示衷心的感謝，向從百忙之中抽出時間進行專題講座的校內外專家表示崇高的敬意，向來自各兄弟院校研究生會的代表表示誠摯的問候，向參加本次學術年會的所有同學表示熱烈的歡迎!
xx大學研究生學術年會以“活躍學術氣氛，啟迪科學智慧”為宗旨，已成功舉辦了三屆。在歷屆學術年會期間，學校均邀請了國內外著名院士、專家、學者做了生動精彩的學術報告，同時，為集中展示我校研究生對本專業(yè)問題的探索與認識成果，歷屆學術年會均編輯出版了xx大學研究生優(yōu)秀論文集，并對優(yōu)秀論文的作者進行表彰和獎勵。這些學術論文較為全面地反映了我校研究生在公路交通、國土資源、地質、環(huán)境、土木建筑工程和經濟與管理、人文社會科學等學科領域內的新認識和新成果，具有一定的學術價值和應用價值，對于進一步提高我校研究生的創(chuàng)新能力和整體學術水平具有積極的促進作用。
本屆研究生學術年會由校團委、研究生部、學工部、科技處共同主辦，校研究生會承辦，各院研究生分會協(xié)辦。自xx年5月啟動以來，受到了廣大研究生同學的廣泛關注，共收到論文投稿300余篇，經由相關領域的專家的初審、復審，將最終選錄100篇優(yōu)秀論文編輯成集。本屆研究生學術年會共安排有開幕式、研究生學術論文征集評審與集結出版、校級學術報告會、學院學術報告會、研究生學術沙龍、閉幕式等主要內容和環(huán)節(jié)。希望通過本次學術年會的舉辦，能夠更加活躍我校學術科研氣氛，激發(fā)我校師生的科研熱情，更好的服務于學校的發(fā)展與研究生的教育培養(yǎng)。
21世紀是科學技術和生產力高速發(fā)展的時代，同時也是充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代。社會經濟文化的發(fā)展，人民生活水平的提高，綜合國力的增強，都越來越依賴于科學技術的發(fā)展，越來越依賴于創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家和民族創(chuàng)新能力的基礎是人才，尤其是高層次的拔尖創(chuàng)新人才。我們作為站在時代前沿的研究生，就是要做一支奮發(fā)向上的科研生力軍，對于推動生產力的發(fā)展和科技的進步更是責無旁貸。
同學們，研究生學術年會不僅能夠營造學術交流的氛圍，更為研究生提供了一個高起點、寬范圍、多領域的學術交流平臺。通過與專家、學者面對面的交流，可以豐富廣大研究生的知識，促進優(yōu)秀知識成果的交流，拓寬研究生的學術視野，激發(fā)我們鉆研學術的熱情，增強研究生的使命感和責任感。海納百川，有容乃大。希望同學們都能珍惜這次難得的學術交流機會，廣泛交流，開闊視野，啟迪思維，也希望學術年會能助您在包容萬象的知識海洋中，揚帆起航!
最后，預祝xx大學xx屆研究生學術年會圓滿成功!謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
xxxx大學xxxx屆研究生學術年會今天在這里隆重召開。借此機會，我謹代表xxxx大學全體研究生向長期以來關注研究生學術年會舉辦，關心研究生學術科技創(chuàng)新的校黨政領導以及校團委、研究生部、學工部、科技處等各職能部門的領導表示衷心的感謝，向從百忙之中抽出時間進行專題講座的校內外專家表示崇高的敬意，向來自各兄弟院校研究生會的代表表示誠摯的問候，向參加本次學術年會的所有同學表示熱烈的歡迎！
xxxx大學研究生學術年會以“活躍學術氣氛，啟迪科學智慧”為宗旨，已成功舉辦了三屆。在歷屆學術年會期間，學校均邀請了國內外著名院士、專家、學者做了生動精彩的學術報告，同時，為集中展示我校研究生對本專業(yè)問題的探索與認識成果，歷屆學術年會均編輯出版了xxxx大學研究生優(yōu)秀論文集，并對優(yōu)秀論文的作者進行表彰和獎勵。這些學術論文較為全面地反映了我校研究生在公路交通、國土資源、地質、環(huán)境、土木建筑工程和經濟與管理、人文社會科學等學科領域內的'新認識和新成果，具有一定的學術價值和應用價值，對于進一步提高我校研究生的創(chuàng)新能力和整體學術水平具有積極的促進作用。
本屆研究生學術年會由校團委、研究生部、學工部、科技處共同主辦，校研究生會承辦，各院研究生分會協(xié)辦。自xxxx年5月啟動以來，受到了廣大研究生同學的廣泛關注，共收到論文投稿300余篇，經由相關領域的專家的初審、復審，將最終選錄100篇優(yōu)秀論文編輯成集。本屆研究生學術年會共安排有開幕式、研究生學術論文征集評審與集結出版、校級學術報告會、學院學術報告會、研究生學術沙龍、閉幕式等主要內容和環(huán)節(jié)。希望通過本次學術年會的舉辦，能夠更加活躍我校學術科研氣氛，激發(fā)我校師生的科研熱情，更好的服務于學校的發(fā)展與研究生的教育培養(yǎng)。
21世紀是科學技術和生產力高速發(fā)展的時代，同時也是充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代。社會經濟文化的發(fā)展，人民生活水平的提高，綜合國力的增強，都越來越依賴于科學技術的發(fā)展，越來越依賴于創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家和民族創(chuàng)新能力的基礎是人才，尤其是高層次的拔尖創(chuàng)新人才。我們作為站在時代前沿的研究生，就是要做一支奮發(fā)向上的科研生力軍，對于推動生產力的發(fā)展和科技的進步更是責無旁貸。
同學們，研究生學術年會不僅能夠營造學術交流的氛圍，更為研究生提供了一個高起點、寬范圍、多領域的學術交流平臺。通過與專家、學者面對面的交流，可以豐富廣大研究生的知識，促進優(yōu)秀知識成果的交流，拓寬研究生的學術視野，激發(fā)我們鉆研學術的熱情，增強研究生的使命感和責任感。海納百川，有容乃大。希望同學們都能珍惜這次難得的學術交流機會，廣泛交流，開闊視野，啟迪思維，也希望學術年會能助您在包容萬象的知識海洋中，揚帆起航！
最后，預祝xxxx大學xxxx屆研究生學術年會圓滿成功！謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
近年來，我們學校堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念，在各級領導的支持下，在全校師生的努力下，各項工作也取得了一定的成績，得到了社會各界的好評。為了給少先隊活動注入新鮮的血液，xx鎮(zhèn)第二小學為了拓寬少先隊員實踐活動的渠道，增強隊員的服務意識，培養(yǎng)少先隊員的集郵興趣，提高少先隊員的綜合素質。
根據學校的實際情況，提出“創(chuàng)建少年郵局，以少年郵局為依托，提高隊員的綜合素質，積淀學校的文化內涵，擴大學校的知名度”的方案。在上級領導的關懷下，在郵政部門幾任領導的支持下，經過近兩年時間的醞釀和前期準備，去年10月份通過省局審核，今天由永嘉縣郵政局正式授牌，授印，永嘉縣少年郵局正式在我校成立，郵政局還為購置、贈送郵品，正式營業(yè)。
在此，我代表全校2000余名師生，向各級領導給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊員社會實踐能力的一種有效手段，是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑，她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內涵，能培養(yǎng)少先隊員的服務意識，學會服務的本領，養(yǎng)成和諧個性和健康人格；能提高少先隊員的集郵興趣，推動永嘉青少年集郵活動開展；通過學習郵文化，以郵育人，全面提高少先隊員的綜合素質。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝永嘉郵政局、教育局及各位領導對我們學校的信任和支持。謝謝！
校長學術年會發(fā)言稿篇十二
各位的領導、老師、同學們：
大家下午好!
時值貴校第xx屆研究生學術年會預期召開，我謹代表xx大學全體研究生向貴校致以熱烈的祝賀，并對貴校的盛情邀請表示誠摯的謝意!
近年來，xx大學研究生會在學校黨委的領導下，在校團委的指導下，高舉愛國主義和“三個代表”重要思想旗幟，充分發(fā)揮了研究生會在全校研究生中的核心作用;圍繞學校發(fā)展大局，充分發(fā)揮學生組織的優(yōu)勢，不斷拓寬工作領域，豐富工作內容，開展了大量同學們喜聞樂見的科技、文藝、體育等卓有成效的工作和活動，有力地促進了貴校廣大研究生同學的成長進步，為貴校的改革和建設做出了積極的貢獻。
自xx年xx大學舉辦學術年會以來，貴校通過邀請眾多國內外著名院士、著名學者、專家做學術報告，促進了學術交流，營造出良好的學術氛圍。如今又迎來了xx大學第四屆研究生學術年會的召開。此次大會的召開必將凝聚廣大研究生，使廣大研究生以更高的學術研究熱情積極投入到科學研究之中，進而活躍校園學術氣氛，啟迪科學智慧。同時，此次大會的召開也必將進一步促進貴校研究生會的自身發(fā)展，為今后的各項活動積累更多成功有益的經驗。我們將密切關注此次盛會，并將認真學習、借鑒貴校的寶貴經驗。
xx大學研究生會和我校研究生會一直保持著密切聯系，建立了兄弟般的合作關系。真誠希望xx大學研究生會和我校研究生會在以后的`學習和工作中，繼續(xù)加強合作，相互借鑒，互通有無，攜手并進，共創(chuàng)佳績!
最后，預祝xx大學第x屆研究生學術年會圓滿成功!
謝謝大家!
校長學術年會發(fā)言稿篇十三
老師們:。
今天坐在這里，面對一張張熟悉而又陌生的面容，心里感到很激動。此時此刻，我最想說的一句話就是:認識你們，真的很好!初來乍到，還請各位多多關照!
今天這次會議，應該是我和老師們的見面會吧。在這里，我想用幾句話表達我內心的情感和近期的一些思考。
一、我想說的第一句話是汪國真的一首小詩——“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天!”
我是懷著一顆感恩的心來到實驗小學的。一是感謝上級領導對我的信任。實小一直是xx市教育的窗口學校，曾經和實驗中學、xx一中代表著xx教育的形象，全市人民對實小的期望值很高。說實話，讓我來接替校長這個職位，的確感到壓力重大、責任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對實小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻。實小始建于1948年，歷經63年的風風雨雨，歷經8位校長的苦心經營能走到今天，非常不容易。尤其是王校長和魏書記可以說把自己的青春和熱血、智慧和才華都撒在了實小這片熱土上。俗話說，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我想，我們的責任就是要守住這份家業(yè)，讓我們的日子越過越紅火?？梢哉f，全市人民都在熱切關注著我們，能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們在坐的各位。所以，在這里，我還是要重復在升旗儀式上對老師們說過的那句話:在您的手上，有一個一個鮮活的生命，每一個都與眾不同，每一個都是父母的唯一，每一個都如此重要，每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護，依賴您的指導和培育，才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們，塑造他們，成就他們。
二、我想說的第二句話是:“我是來做事的，不是來做官的。”說實話，從教之初我就有一個夢想，那就是:一輩子當一名教師——當一名學者型教師——當一名專家型教師。這些年，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅韌的百合，不管有沒有人欣賞，我都在深深地扎根、默默地蓄積，努力地生長，以花來證明自己的存在。正是源于這樣的心態(tài)，我一路跋涉，灑下一路汗水，收獲一路芬芳。說實話，如果今天讓我選擇，我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語文老師，而不是一位校長。從花園學校走的那一天，一位老師給我發(fā)來這樣的短信:“畢校長，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片，真的什么都做不下去了。對您真是有太多太多的不舍，感覺整顆心都被掏空了。”中秋節(jié)的那天，一位家長發(fā)來短信:“作為姐妹，首先是恭喜了。但作為學生家長，您從花園的離開卻覺得萬分遺憾。這幾天我一直抱著一種僥幸心理，您是教初中語文的，不會讓您去實小，應該還是在花園學校吧。這樣的話，孩子還能經常見到您，還能受到你潛移默化的影響，可惜這樣的機會再也沒有了?！弊蛱炫龅轿宜痰陌嗟陌嘀魅?，她說，前幾天音樂老師讓學生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學突然在課堂上嚎啕大哭，問他原因，他竟然說:“我想語文老師了?！彼倪@一語，竟然讓全班同學都嗚咽起來。說實話，作為一名老師，能贏得家長、老師、學生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中，是一件多么幸福和自豪的事啊!我對自己的初中語文教學，真的是一萬個不舍!但是，既然領導把校長這樣一份責任交給我，我想我就應該擔當起這份使命。我只能說，不是我選擇了校長，而是校長選擇了我。為了這個選擇，我應當義無反顧，責無旁貸!所以我說，我并不熱衷于做官，我只是來做事的，而且是和大家一道來做實事、做好事、做成事的!爾奉尓辱，國賜民與，我們當不辱使命，不負眾望，仰不愧天，俯不怍人!
三、我想對大家說的第三句話是——“再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達?！?BR> 從現在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上，可能有鮮花密布，也可能會荊棘叢生，但無論如何，我們都要一起去面對，一起去擔當，一起去開拓我們心中最理想的教育風景。今后的路，我們應該怎樣走過，我想是不是應該這樣:。
“向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞，也要向著陽光照射的方向?！弊蠲髁恋哪欠?，就是我們的.教育理想。這些天，我在想:實小發(fā)展的終極理想究竟是什么?我們應該用什么樣的思想來引領大家的行動?有人說，校長的領導首先是思想的領導，其次才是行政上的領導。這種思想可以是經過長時間的積淀而形成的一種辦學特色，也可以是自下而上，在廣泛征求意見的基礎上確立的一個目標;或者是校長的思想、意志的一種直接呈現。應該說，確立一種思想和一個目標很簡單，但是將思想轉化為行動卻很難。只有當思想轉化成全體師生的一種自覺行動，一種精神追求，進而形成一種習慣、一種風氣的時候，這種思想才會成為學校的一個品牌，一種文化。比如，我們把“童心母愛”作為實小教師的追求，只有每個老師在教育教學的每一個環(huán)節(jié)，都能自覺地把別人的孩子當做是自己的孩子，去關愛每一個孩子、賞識每一個孩子、尊重每一個孩子、信任每一個孩子、發(fā)展每一個孩子、成就每一個孩子，讓別人看起來，我們實小的教師就是與眾不同，就是和別的學校的教師不一樣，他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝，這樣“童心母愛”才有可能成為我們實小教師的品牌和名片。由此可見，思想易得，關鍵是堅持不懈、持之以恒的堅守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮，并朝著它的方向一起努力。
“人”字，一撇一捺，簡簡單單，清楚明了，卻寓意深刻。有人說，人字，一半是男人，一半是女人;有人說，人字，一半是社會，一半是個人;有人說，人字，一半是肉體，一半是精神。但我更認為，“人”字的結構，就是互相支撐。在人的一生中，不同的階段可能會有不同的支撐。幼年的時候，支撐點可能是單一的，猶如一棵蒲公英，一根莖只開一朵花，孕育無數小傘，隨風而舞，飄飄蕩蕩，載滿夢幻與希望。隨著我們慢慢長大，支撐點慢慢會變得多起來，猶如一棟大廈，前后左右有支撐，內部也有支撐。家人、朋友、同事，友情、愛情、事業(yè)，名譽、地位、尊嚴我們每個人都不是獨立的個體，每個人的成長和進步都需要別人的支撐和攙扶。比如說，我們一個學校，單靠我一個人，無論我怎樣的敬業(yè)和努力，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒有十幾位領導干部的全力支持，沒有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學校，成就一批好學生。因此，我深切地期望，在我們學校這個群體和大家庭里，當有人跌倒時，大家都能伸出自己的手;當有人悲傷時，大家能幫他擦掉臉上的淚;當別人成功時，能給以真誠的祝賀;當別人受挫時，能給予及時的鼓勵;當別人需要傾訴時，能奉獻出自己的一點時間;當別人無助時，能借他一個肩膀我們常說，上善若水，大愛至美。希望我們實小的老師，每個人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒有猜疑，沒有嫉妒，沒有仇恨，沒有怨言，快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過?！蹦敲?，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇、相處、相知啊!所以，讓我們珍惜前世修來的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育教學這條開滿鮮花的道路上。
在世界著名旅游景點阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語:“慢慢走，欣賞啊!”我們當老師的都知道，教育是塑造人的靈魂的事業(yè)，是一項系統(tǒng)的復雜的工程，塑造一個孩子不像制造一個零件一樣，有固定的模子;也不像塑造一個雕像一樣，因為雕像沒有感情、更沒有思想。所以，教育不能急功近利，不能好大喜功，不能搞速成，而是需要用慢火來煨燉。我知道老師們對我有很多期待，但我想說的是，請老師們給我一點時間，我會帶領大家慢慢地走，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。比如說，我想打造一個詩情畫意的生態(tài)校園，但當我們的校園還不夠整潔干凈的時候，我必須從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起;我想締造一個個完美教室，但當我們的教室還狼藉滿地的時候，我必須倡導“先掃一屋，后掃天下”;當我們的課堂秩序混亂、甚至有些老師竟然隨意空堂，任由學生“自由、自主”的時候，我必須從打造“有序、有效”的課堂抓起，然后我們才能去追尋課堂的自由自主和幸?？鞓贰ｋm然只是短短的幾天，我已經感受到了領導干部們的凝心聚力，感受到了老師們的敬業(yè)奉獻，感受到了學生的積極向上?？傊覀兯械膶嵭∪硕际前簱P向上的，都在以熱切的目光注視著我。昨天，有位老師對我說，學校需要您干的事情太多了。我說，有你們的支持我不怕，慢慢來吧。是的，我不怕，我已經做好了吃苦的準備。在此，也懇請老師們給我更多的支持和幫助，讓我能夠和大家一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無限風光!
第四，踏踏實實地走。我們常常埋怨現在的孩子太浮躁，但反過來想想是不是我們也太浮躁?我們布置的作業(yè)，有些孩子會不做或做得不令人滿意;但反過來想想，領導交付我們的工作我們是不是有時候也在應付，也在糊弄?我們說，走路，需要腳踏實地，一步一個腳印;做事，尤其是做教育人的事，更需要做到位、落到實、夯到底。有研究發(fā)現，在一個單位里，往往會有五種員工:第一種:自動自發(fā)的員工;第二種:執(zhí)行力強的員工;第三種:打折扣的員工;第四種:混日子的員工;第五種:“爛蘋果員工”。大家都知道，在當今社會，混日子的員工是越來越混不下去了，而總是制造問題和事端的“爛蘋果員工”，更是難有立足之地。執(zhí)行力強的員工并不多，而不要單位和領導安排，能根據單位戰(zhàn)略要求主動找事做的員工更是少之又少。那么，單位里最多的員工是什么呢?是打折扣的員工，他們總是要推三步才走兩步，甚至只走一步，或者他們雖然不要推，但是做出來的結果，總是要比標準差那么一截。事實上，“打折扣”的員工不僅大大阻礙了自己的發(fā)展，更是大大損害了團隊的業(yè)績與生產力。在學校領導干部會議上，我提出了實小領導干部的六大行為風范:一是有正氣，二是有思想，三是有擔當，四是有容量，五是有條理，六是有落實。什么是落實?落實就是把計劃上安排的，文件上要求的，會議上部署、領導吩咐的，不打折扣、不講條件地去完成，而且要完成好。不能紙上談兵，不能夸夸其談，說了沒做，等于沒說;安排了沒見行動，等于沒安排;做了沒見成效，等于沒做。有人破譯成功人士的密碼，發(fā)現他們有一個共同的特點:就是每一件事都能做到位，都能做到極致——當別人應付著工作時，他們會以最負責任的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止的地方，他們會將工作做深做透;當別人滿足于敷衍了事“做了”時，他們卻已經“做好了”回顧近幾天的衛(wèi)生大掃除，我們哪些老師還在遲遲不動?哪些老師只是拂皮蹭癢?哪些老師已經做得窗明幾凈?哪些老師沒等放學就已離開校園?哪些老師放學都一個小時了，還爬上高高的窗臺在擦玻璃?相同的安排，不同的落實程度。這絕不僅僅是一個量化積分的問題，而是一種態(tài)度，一種境界!
有人說，工作有三種境界，一是盡力而為，二是盡心盡力，三是傾心竭力。如果我們每一個人都能傾心竭力，就沒有落實不了的工作，就沒有做不好的事情，就沒有辦不好的學校。
我們的學校能否辦好，能否讓人民滿意，我想，在座的每個人都是第一責任人，所有的改變都必須從自己開始!自己改變了，周圍的人就會改變，周圍的人改變了，更多的人就會改變。正是從這個意義上說，改變自己，才能改變我們的學生，進而改變我們的學校，甚至改變我們的教育。
我相信，“再長的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達?！弊屛覀儚默F在開始，邁開雙腳，朝著明亮那方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走，一步一步堅實地踏過!美好的教育看起來千步之遙，但只要你邁出第一步，它就會向你靠近999步!
我相信，一切，才剛剛開始;一切，會悄然改變;讓我們共同期待，共同努力。最后，讓我用美國詩人惠特曼的一句詩來作為結束語——把你的手給我，讓我們同行!
校長學術年會發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學們：
大家早上好!
我在此談以下四點：
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的?？荚嚰仁菍ξ覀冎R的.檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并把握好答題時間。
第三考試是有規(guī)范的?？记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ?，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規(guī)定的學習用筆答題，在試卷規(guī)定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規(guī)范。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期末考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學們認真復習準備，迎接期末考試。力爭在本次期末考試中既取得學業(yè)的進步，又能取得人格的完善。最后，祝同學們在期末考試中大獲全勝!謝謝大家!
校長學術年會發(fā)言稿篇十五
各位領導、來賓：
首先請讓我借今天這個特殊的機會，代表人民路小學全體師生向你們表示衷心的感謝，謝謝你們的到來，謝謝你們一直以來給予我們的信任、關愛和支持，謝謝！
我想，今天所有參與慶典活動的人民路小學的師生們，你們一定和我一樣心情難以平靜，人民路小學這所有著近百年辦學歷史、有著豐厚的文化底蘊、承載著幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校，正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機。貫徹落實石鼓區(qū)委、區(qū)政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現象”的指導精神，我們開市公辦學校之先河率先設立分校。從今天開始，人民路小學已經擁有教職工90人，學生20xx人，37個教學班，平均班額56人，力爭在二年時間，我們要把班額控制在50人，乃至45人以內，這不是一個簡單的數字的增減，是我們落實教育發(fā)展綱要、促進學生全面發(fā)展的切實舉措。
“以人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”這是我國《教育發(fā)展綱要》為未來教育樹立的一個航標。我們要為孩子們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境：讓他們最近距離地感受老師的關愛，最大限度地發(fā)揮自身的潛能，最快樂而又充滿自信地面對美好未來！
“國運興衰系于教育教育振興全民有責”一個尊重教育、崇尚教育的時代必定是一個充滿希望的時代！讓我們共同祝愿人民路小學的明天更美好，祝愿我們祖國的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十六
教育的魅力就在于相互成全，教育不僅成全學生和家庭，也成全老師和學校。教師應該在與學生的相互成全中獲得幸福，教干應該在與廣大師生的相互成全中體驗幸福，用苗雨老師在我博客上的留言：讓我們成為他人的幸福。
1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構科學完善的制度來保障環(huán)境，制度不是為了管人、約束人，而是為了引領大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現在的教研活動，大家認真聽課、認真評課，每個人都能有實實在在的收獲。其次要營造良好的人際關系來融洽環(huán)境。教干本身就是教師，教干是教師的代言人。我們要多深入教學一線，多聽取各方意見，多為教師做好服務，讓他們能夠善于教育、樂于教育。
2、教師要為學生創(chuàng)造善學、樂學的環(huán)境。教師積極實踐課堂教學改革，主動“讓學”，引導學生學會自學，學會自構課程；要變革課程實施的方式，要激發(fā)學生的學習熱情，努力挖掘學生的學習潛力，讓他們在學習中找到自信，找到樂趣，愛上學習。
1、教干要與教師一起尋找成長方式。要引導教師首先樹立教育的信仰，然后積極實踐，深刻反思，認真總結，找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學生一起尋找成長方式。影響學生成長的方式有很多，如夢想、愛師、自學等。教師要引導學生樹立自己的夢想，幫助學生規(guī)劃成長的路徑，要真愛學生，激發(fā)他們自主學習，努力成為學生生命成長中的貴人。
1、教干要為教師成長搭建學習的平臺。開學來我們已經安排了教研組長赴天一中學考察學習，安排了70多名教師赴南京、淮安等中學等聽課觀摩，本周還將安排所有班主任赴衡水中學考察學習，學習對于教師來說應該是一種很有意義的福利，是“利息”很高的福利。通過學習活動，豐富我們廣大教師的視野，開拓大家的思維，并能用學習所得促進教育教學的提升。
2、教干要為教師成長搭建表現平臺。我們將在校會上開設教師講座，每期由三四個教師主講，談談教育實踐中的問題與思考或者教育學習的心得體會。這學期和縣教研室聯合組織課堂教學活動，先嘗試實踐大家的思想，也讓大家有一個證書；下學期，我們還將與市教育部門聯合開展教學觀摩活動，把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出，并讓他們領到市里的證書。當然，我們要做的還遠不止這些，總之一句話，教師能力有多大，我們就為他搭建多大的舞臺。
3、教師要為學生成長搭建展示平臺。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語節(jié)等“校節(jié)”活動，開展社團活動，開設屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”，開設校本選修課程，等等，這一切都是為了學生成長的需要，讓所有的學生都能盡展其才，盡顯其能，各美其美，在展示中變得自信、變得優(yōu)秀，在活動中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之，我不是講大道理，無論是領導還是老師工作的最大價值就是能夠讓人得到發(fā)展，讓別人覺得我們對他有幫助，成為他們的幸福！
校長學術年會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們： 大家好！
七十年的風雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設施齊備的高樓幢幢； 從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌；
七十年耕耘園丁忙，
七十年培育百花香。
xx市高考連年捷報高唱！
高標準的運動場，
同學們親手繪制的藝術長廊，
青草依依，鳥語花香；
花團錦簇，書聲瑯瑯。
滿載榮譽和褒獎，
綠色校園美名揚！
親愛的老師們，
你們的腳步是那么匆忙，
你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了一中今天的輝煌。 親愛的同學們，
你們堅定地目光是那么明亮，
你們是一中未來的希望。
一中人，張開你們的翅膀，
一中人，放飛你們的夢想，
在廣袤的大地奮力馳騁，
在湛藍的天空自由翱翔！
今天的歡聚，
是歷史的回顧也是夢想的起航； 是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽風雨話滄桑； 看今朝，英才濟濟，再鑄輝煌譜華章！ 謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、各位教官、老師、新同學們：
大家上午好!
xx中學新生為期x天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功，是與全體軍醫(yī)的精心指導，學校所有領導、教師認真負責以及同學們自身努力分不開的。在此，請武裝部我代表允許向全體教官和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同事同學表示熱烈的祝賀。
學生軍訓，是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎。*天以來，教官一元化們按照軍營的統(tǒng)一要求，認真施訓，盡職盡責。以堅定的凝聚性、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬思想境界的軍事素質，展示了文明工人階級子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了第一天跨入高二高中校門的莘莘學子，為他們上極其重要好了至關重要的第一堂課。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。
在軍訓期間，同學們能以解放軍同志積極分子為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，訓練期間，任由汗水打濕衣衫。對每一個動作就認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致。大多數同學都都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管時有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過6天的軍訓，同學們的奮發(fā)向上發(fā)生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了出現明顯的提高。
軍訓結束了，但它的影響是深遠的.。在以后緊張的學習生活中會，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的歷史觀、人生觀和價值觀，積極舉辦社會主義道德規(guī)劃建設，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、吃苦耐勞”這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務實，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生恒常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，同學二者之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極倫理參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的講授生活，珍重青春的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)轉變成一名合格六名的中學生。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲加督向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的學校領導、老師、軍醫(yī)同志們表示衷心的感謝!同時，祝大伙學習進步，身體健康!
謝謝大家!
校長學術年會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師、親愛的同學們：
上午好！今天，我非常榮幸地參加由縣里組織的“縣立中學同學考取大學的頒獎儀式”，為此，作為一名縣中人，我感到無比的驕傲和自豪。
在縣中工作的二十多個年頭里，由縣里組織，縣委、縣政府主要領導參加的這樣的頒獎儀式，還屬頭一次。由此可見，縣委、縣政府對我縣教育工作的重視與關懷，對我們縣立中學發(fā)展的重視與關懷。在此，我謹代表縣立中學，對縣委、縣政府，對縣教育局表示衷心的感謝！同時，我還要感謝同學的父母，你們生養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒；我還要感謝同學，你在三年的學習、生活中，德才兼?zhèn)?，在今年的高考中發(fā)揮出色，為你的學弟、學妹們樹立了榜樣；當然，我還要感謝我們的老師，正因為你們的辛勤勞動，才培養(yǎng)了一大批象同學那樣優(yōu)秀的學生?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
20xx年以來，從這里起步，飛向了、北大；今天，從這里起步，飛向了大學。我們堅信，有縣委、縣政府和縣教育局的正確領導，有各級領導的真誠關懷，有全校師生的不懈努力，未來，縣立中學一定會有更多的大學、大學，縣立中學一定會創(chuàng)造更大的輝煌，我們縣的教育一定會得到更大的發(fā)展。過去的三個學年，在縣委、縣政府的誠摯關懷下，在縣教育局的直接領導下，我們縣立中學上下齊心，努力拼搏，奮勇向前，各項工作都取得了可喜成績，尤其是高考一年一個新跨越，在今年的高考中，我們交出了一份令人民群眾滿意的答卷，我們取得了令社會認可的成績：二本上線人數545人，比去年凈增20人，其中應屆上線411人，比去年凈增47人，列全市第三名；一本上線人數216人；600分以上高分段人數28人，列全市重點中學第三名，同學以6xx分勇奪全市文科狀元，被大學錄取。成績屬于過去，我們清醒地認識到未來的路還很長，挑戰(zhàn)更艱巨，目標更遠大。為創(chuàng)新縣立中學品牌學校，為20xx屆高考取得更輝煌的成績，雖然有來自市直學校的競爭壓力，但我們從縣委、縣政府的關懷中看到了希望，從縣教育局的指導中汲取了營養(yǎng)，從全體師生的努力中得到了動力。
我們已經出臺了20xx年高考復習迎考方案，我們在繼承20xx年高考復習迎考的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上又有了新點子、新做法：我們已在營造20xx年高考復習迎考的良好氛圍，正在進行20xx年高考文化建設，已在加強20xx屆高三教師教育教學的嚴格與人文相結合的管理，已在加強20xx屆高三學生的學習行為的科學指導；我們已經組成了文科零班和理科實驗班??總之，各位領導、各位老師、同學們，我們已經準備好了。
校長學術年會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位專家、各位領導、各位同仁：
和風送暖，陽光明媚。在這充滿希望的美好季節(jié)，省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目學習班今天在我院隆重開班，來自省內的專家教授和同仁歡聚一堂，共敘友誼，共同交流學術成果，我們很榮幸能夠承擔這次活動的舉辦和服務工作。這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位專家、領導，各位同仁的到來！向一貫關注、支持我院發(fā)展的各位專家、領導表示衷心的感謝！
我院是綜合性國家二級甲等醫(yī)院和國家愛嬰醫(yī)院，xx醫(yī)學院教學醫(yī)院，是全縣醫(yī)、教、研中心。醫(yī)院開放床位1000張，年住院病人3.5萬人次，年門急診量50萬余人次。投資4.5億元的我院新城區(qū)醫(yī)院作為全縣十大重點工程之一，按三級綜合醫(yī)院規(guī)劃設計，內設病床1360張，是我院十二五期間發(fā)展建設的一項重要工程，目前工程正在緊張有序施工，全面建成啟用后，將全面提升我院的綜合服務能力和診療水平。
多年來，我院始終堅持“人才強院，科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為重點，凝心聚力，積極作為，科教和人才工作都取得了較快發(fā)展。與xx醫(yī)院等醫(yī)療機構建立了科研合作關系，與北京安貞醫(yī)院、衛(wèi)生部腦神經基地結為合作伙伴。繼續(xù)醫(yī)學教育是我們醫(yī)務人員在職進修教育的重要內容。多年來我院始終以全員教育為基點、以技術發(fā)展為目標、以強化管理為手段，承擔多項省、市、縣繼續(xù)醫(yī)學教育項目，均圓滿完成課時教學。他山之石可以攻玉，繼續(xù)醫(yī)學教育是一個取石攻玉的平臺，各位專家教授將在本次活動交流平臺上帶來國內外消化腫瘤專業(yè)領域的最新進展動態(tài)，為大家進行精彩的學術演講。大家通過這次難得的交流對話平臺，可以就醫(yī)學實踐中的體會和困惑求教于專家學者，彼此之間開展真誠而務實的多視角暢談，零距離接觸。我們基層衛(wèi)生技術人員可以學到更多新理論、新知識，新技術、新方法，希望大家都能珍惜這次學習機會，積極參與，力爭達到融會貫通，并在以后的工作中堅持理論聯系實際，學以致用。
省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目安排在我院舉辦，這是對我院的信任和鞭策，我們一定精心策劃，周密安排，熱情服務，當好東道主，確保本次活動圓滿成功，達到預期效果。
最后，預祝本次活動圓滿成功！祝大家在培訓期間學習生活愉快！謝謝！
校長學術年會發(fā)言稿篇二
稿合集（2022年）。
各位同仁、各位伙伴：
大家下午好。
一樹百獲辭舊歲，五谷豐登喜迎春，激情滿懷的2019年已經過去，充滿希望的2019年已然到來?；厥?019年，對_來說，是十分給力的一年，是繼往開來的一年。這一年，在集團領導班子的帶領下，在全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作目標，取得了不俗的業(yè)績，為十周年的發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。下面我們一起來回顧一下2019年五點重要工作：
一是重點項目取得突破。成功簽署了cbd資本運營大廈項目、與荊州市政府成功合作，即將共同完成荊州沙北新區(qū)土地一級開發(fā)項目。這標志著_“立足北京”深化發(fā)展的決心，吹響了跨區(qū)域橫向發(fā)展的號角。
二是已有產業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。_國際中心成功引進知名企業(yè)入駐、北岸商業(yè)廣場如期開業(yè);北岸1292項目全面竣工;旺角購物廣場品牌影響力不斷提升。
四是管理水平有所提高。借助外部專業(yè)咨詢機構對集團組織管控、授權、人力資源管理體系進行全面梳理和提升，確立了資本運營、房地產開發(fā)、商業(yè)運營、文化創(chuàng)意產業(yè)與科技新能源五大業(yè)務板塊;財務管理、資本融資已步入良性發(fā)展通道。
五是企業(yè)文化不斷深入人心。十年的_已積淀了一定的優(yōu)秀文化，如敬業(yè)奉獻、執(zhí)著進取、誠信責任、合作創(chuàng)新等，通過組織年會、慶典、競賽、培訓等方式，這些文化已深入人心，不斷激勵著大家努力前進。
這是_十年磨劍，厚積薄發(fā)的初始?？偨Y_十年歷程，我們走過的路并不平坦，前進的每一步，都鐫刻著大家艱苦創(chuàng)業(yè)的激情和邁向成功的喜悅。在此，我想感謝和_一路走來的每一位員工，因為有了你們，_才有這樣的成就，感謝你們的堅持和努力，我想向你們說一聲：“謝謝你們!擁有你們，我感到驕傲!”
我曾經多次說過，_是一個激情成就夢想的舞臺。十年來，_的高速發(fā)展已向大家展示了我們成就偉業(yè)的決心和實力。當下集團已進入第三個五年發(fā)展規(guī)劃期，經過十年打拼與積淀的_已具備一定的實力，未來的_必將發(fā)展成為受人尊敬的知名企業(yè)，這個目標符合全體_人的期望。受人尊敬，簡單的說就是當你告訴客戶、家人、朋友“我在_工作”時，他們會投以你無比羨慕和崇敬的目光。因此，為成就偉大事業(yè)，我需要大家，需要所有的_人。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這是北宋理學家張橫渠的名言，一直為后世推崇和傳頌，主要是說士大夫和知識分子的使命，要為真理，為學術，為天下擔起重擔。而我常常用這句名言來自勉，做為_的掌舵人，即使做不到為天地立心，能否為所有追隨_的人擔當起立心之責，同樣，_的團隊能否為_的發(fā)展擔起立制之任呢。
下面，我從“二立、二為”四個方面來與大家分享我的觀點。
第一、立_之心。
孔子曰：民無信不立。在任何一項事業(yè)背后，必須存在一種無形的精神力量。所謂為_立心就是構建_的精神價值體系?，F在_存在著思想不統(tǒng)一、工作動力不強、責任不到位等現象，換言之，_沒有形成核心價值觀，沒有形成鐫刻人心的企業(yè)文化，這是制約我們發(fā)展的最大問題。巴金曾說過：支配戰(zhàn)士行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達到他所選定的目標。今日_已經不是求生存的階段，我們需要的不單單是財富的積累，我們更需要文化的累積，企業(yè)信仰的塑造，這將是推動企業(yè)不斷向前的核心力量。因此我們必須給_“立心”，立創(chuàng)業(yè)之心，立發(fā)展之心，立奉獻之心，立責任之心，實現由價值驅動向企業(yè)文化引導的轉換，將工作變?yōu)槭姑?，煥發(fā)出全員主動性和創(chuàng)造力，提升企業(yè)軟實力。
第二、立_之制。
韓非子說：圣王者不貴義而貴法，法必明，令必行，則已矣。深刻闡述了制度、法規(guī)的重要性。孟子也說“不以規(guī)矩，不能成方圓”。這里提到的“法”和“規(guī)”就是我們所說的制。十年發(fā)展的_積淀了成功經驗的同時，也形成了眾多固有的管理習慣、作風、思維等，或多或少地影響著現代管理理念的轉變。以目標為導向，以制度作保證，以文化為靈魂的管理組織系統(tǒng)的建立，將是成就下一個十年輝煌的關鍵。在2019年，我們舉全集團之力，建立了清晰的母子公司管理架構，明確了權責關系，制定了科學的育人、用人、留人的人力資源管理機制，這些都是_以發(fā)展的視角因勢利導，以制治企的重大布局。接下來，我們首當其沖的工作便是將這種“制”嚴格貫徹、執(zhí)行下去，為_持續(xù)發(fā)展提供源源不竭的內在動力。
第三、為昌盛立人。
人才是_的第一資本，是_發(fā)展的力量之源。我們發(fā)展的真正瓶頸不僅僅是資本的不足，更是賢才的缺乏。近年來，隨著_舞臺不斷擴大，人才困境日益明顯。要解決這個問題，我認為應該從幾方面著手。一是深化以人為本的根本理念，強化以德為先的用人標準。二是合理地引進人才、增強_的“地頭力”。三是提高員工的物質文化生活質量，將員工價值追求與企業(yè)愿景相結合。四是注重員工心態(tài)培養(yǎng)，_是一個年輕有活力的企業(yè)，我們應該具備積極樂觀、堅定自信、認真負責、永不自滿、知足感恩的心態(tài)，才能讓_和個人走得更遠、飛得更高。唯有如此，我們才能走出平凡，走向卓越。
四、為登高開先河。
近年來“民進國退”的政策擴容，經濟環(huán)境日益開放，為民營企業(yè)躋身全球一流企業(yè)提供了歷史性的發(fā)展機遇，也為_集團所處的資本運營、基礎設施建設、文化傳媒、新能源等領域創(chuàng)造了無限的發(fā)展空間。空前優(yōu)越的外部環(huán)境結合_自身的優(yōu)秀基因，為_創(chuàng)造飛躍式發(fā)展提供了可能。志存高遠才能不為浮云遮望眼，開拓更廣闊天地。為此，我們繼續(xù)堅持多元發(fā)展、專業(yè)經營的發(fā)展道路，大力發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，加大新板塊、新項目的資金投入，推動五大板塊協(xié)調發(fā)展，在每個板塊，將每個項目做成精品，做成拿得出手、叫得響的標桿產品。特別是即將開始的荊州項目和cbd項目，更需要集團上下和衷共濟，精誠協(xié)作，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新契機。這有賴于人才積極引進、制度的強化落實、品牌的塑造和提升、文化的積淀和融會貫通。
高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握定位。縱覽_發(fā)展，衡量_的長短通常有兩把尺子。第一把是“縱尺”。用這把尺子量，_成立十年，特別是近幾年取得了前所未有的成績，值得自豪。第二把是“橫尺”，即是橫向比較。用這把尺子量，就會看到與我們同期發(fā)展的企業(yè)巨大進步和成果。就會在比較中看到_還有很多不足，從而更加冷靜地審視我們發(fā)展中的長長短短。第三把尺子，這就是我們_的第三個五年發(fā)展規(guī)劃的總體部署，我們要為_特制符合_自身發(fā)展戰(zhàn)略的尺子，用這把尺子量，就能將_置于市場經濟及國家經濟發(fā)展的大局中來定位，我們就會有前所未有的使命感和緊迫感，_所制定的五年戰(zhàn)略發(fā)展綱要定會是科學務實的，而且要求高，特別是優(yōu)化集團核心業(yè)務，提煉企業(yè)的核心價值觀和文化，增強集團的核心競爭力，加強品牌建設，引進國際國內實力資本，稀釋現有股權，推進公司的上市工作，要把加快_的資本化進程作為五年發(fā)展戰(zhàn)略的核心內容必須完成，從而使我們的團隊真正分享到_發(fā)展的輝煌成果。
鯤鵬展翅正此時，扶搖直上九萬里，是因為底蘊深厚的天池與萬千股雄風托負起了它巨大的翅膀。志存高遠的_人將以“為_立心，為隨者立命，為昌盛聚賢才，為登高開先河，”的博大胸懷，用自己的智慧與勤奮支撐_展翅騰飛，_愿與所有志在未來的追求者和實踐者一道，智慧博弈，競合多贏，精誠合作。我相信，在不遠的未來，所有與_共同奮斗過的人，都會帶著驕傲去回味每一個我們共同打拼的日子，并自豪地說：我們開創(chuàng)了_從平凡走向卓越的新航程。
最后在這辭舊迎新的時刻，請再次接受我真誠的感謝和問候：祝你們和你們的家人新春快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位同事：
新年伊始，咱們某某人座無虛席，在古都某某盛大召開某某公司20某某年度打算工作會議，我的心境覺得無比的沖動。在為時三天的大會中，我們聽取了總裁題為《以人為本，轉變觀點，增強管理，疾速推動，盡力實現某某全面調和持續(xù)發(fā)展》的工作報告，并就呈文內容，聯合各單位和各體系的實際情形，對如何實現各單位跟各系統(tǒng)20某某年工作目標開展了深刻地探討。在已經由去的20某某年，我們總辦為提高企業(yè)的管理程度做出了一定的貢獻，獲得了必定的成就。這是在總裁的準確領導和鞭策激勵下取得的，是各分公司和總公司各部分鼎力支撐的成果，也是總辦全部員工精誠團結、拼搏奮進的結果。成績只代表從前。新一輪的目標、新一輪的考驗又交付在我們的肩上。20某某年，總辦將依據總裁工作講演中的詳細請求。
二是以求實的立場持續(xù)落實《某某公司行政人事管理制度匯編》和其余相干軌制;三是加大目的治理義務考察的力度，鼓勵士氣，鼓勵斗志，弘揚團隊精神;四是踴躍改變工作風格，改良工作方式，建立良好的辦公室形象，提高總辦每位員工的業(yè)務素質，使總辦各項工作整體上臺階;五是在抓實基礎管理和日常工作的同時，要器重企業(yè)信息化建設，應用互聯網絡拓寬溝通渠道;及時獲取公司領導決議所需的信息;努力進步各級管理職員的電腦常識?？傓k將會牢記“服務、領導、監(jiān)視、和諧”的工作主旨，牢牢繚繞總公司的工作重點，充足施展總辦的橋梁作用，團結合作，翻新奮進，真抓實干，將各項工作做細、做實，真正使各項工作落到實處，確保20某某年各項工作目標順利實現，為公司的可連續(xù)發(fā)展再作新的奉獻。
尊敬的各位來賓、位各同仁：
大家好!
值此新春佳節(jié)到來之際，我代表管理團隊向__快遞的全體成員致以最誠摯的祝福!祝大家身體健康，闔家幸福!
在金戈鐵馬的20__年，__快遞逆流爭鋒，勇創(chuàng)佳績。前半年里，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實網絡基礎，調整和改進管理策略;后半年里，我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄，圓滿度過“”和“雙十二”業(yè)務高峰，喜氣洋洋迎來公司__周年慶，獲得郵管局各級領導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
與此同時，__快遞注重對員工的人文關懷，積極履行社會責任，努力建設企業(yè)文化。公司內部多次發(fā)放節(jié)日福利和補貼、組織員工活動、熱心幫助困難員工。另外，主動響應社會號召，參加“大繩的希冀”、“讓生命多一點綠”、“愛心夏令營”、“快樂閱讀袋袋相傳”等多項公益活動，豐富企業(yè)文化內涵，傳遞社會正能量。
種.種令人矚目的成績，表明天天快遞已經成功度過轉型期，進入快速發(fā)展期。
創(chuàng)造了天天美好的未來!
潮平岸闊帆正勁，乘勢開拓譜新篇。20__年，我們將繼續(xù)保持團結奮進、努力拼搏的精神，堅持把工作當成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅決做一個有責任心的人，辦一個有責任心的企業(yè)，進一步開拓市場，樹立天天快遞的品牌形象，不斷提升__快遞的社會影響力，開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
再一次衷心祝愿某某全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、萬事如意!
親愛的各位同仁們：
大家好!
今天可不是普通的日子啊，因為我們終于等來了__公司一年一度的年會活動，相信不少同事早就在翹首以盼這一天了，在這里我代表公司給大家一個明確的回復，那就是公司為這次年會是下了大成本的，不僅準備了豐厚的禮物，而且準備了精彩的抽獎環(huán)節(jié)，這一次的抽獎環(huán)節(jié)覺得會讓大家感到振奮!對了，我太興奮了以至于都忘記介紹自己了，這里還是有不少新同事可能對我還不太熟悉，所以我還是簡略的介紹一下自己，我是咱們公司的__部門的主管，我代表公司為大家進行一個簡短的發(fā)言。
接下來我就要說一說在20__年里公司的發(fā)展情況了，在剛剛過去的這一年里面，咱們公司取得了不小的進步，雖然現在公司里面的員工好像不是很多，但是我相信留在公司里面的絕對都是精英，正是靠著大家的努力和奮斗，我們公司才有了穩(wěn)定的發(fā)展。
在平日里，我看到大家不是在自己的工位上忙碌著，就是在討論著與工作有關的業(yè)務，這讓我感受到了公司的前景是一片美好啊，同時我也意識到了我身上的責任和壓力，我要是不好好地帶領自己部門的同事開創(chuàng)出更好地成績的話，那我就真的是愧對了大家對我的信任啊，所以我在這一年里也和同事們一起拼搏，做到了每天和大家一樣準時上班、共同加班，這也讓我和身邊的同事建立起了深厚的友誼，這種其樂融融、共同拼搏的氛圍不正是我們所向往的嘛?正是靠著大家的這種干勁，咱們公司才能斬下一個又一個難關，取得突破性的進展!
的榜樣，如果大家都能保持這樣的。
工作。
狀態(tài)，那么咱們的公司必然會壯大的越來越快!
最后，我在這里要提前祝大家在新的一年里能健康快樂、心想事成，早日達到自己的目標，希望大家在接下來的活動中能積極參與進去，我能保證你所獲得的收獲絕對不會讓你后悔!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓、位各同仁：
大家好!
當我們還來不及顧及時間流逝的時候，20__年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹以公司董事長的名譽，向你們及你們的家人——致以新年最美好的祝福和最誠摯的問候!
今天，我們以無比喜悅的心情，在這里搞年會，齊聚一堂，是為帶有艱辛與成就的20__年而慶賀;是為充滿生機與希望的20__年而祝福。
回首往事，點滴精彩。20__年，是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，也是各部門、各員工逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡，大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以，20__年，效率來自全體員工的激情，成績屬于全體員工的努力。
新的20__年，是公司發(fā)展最關鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導向，加強產品研發(fā)力度，提升產品質量管理、合理控制產品成本，讓公司的產品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要“強身健體”、內外兼修，不斷拓展市場和提升客戶服務的管理;不斷完善和規(guī)范內部運作管理，進一步堅實基礎。所以，大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務和新的挑戰(zhàn)。
辭舊歲，我們依然豪情滿懷，迎新年，大家總是信心百倍。在20__年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的環(huán)境下，我希望，我也堅信，全體員工會以腳踏實地的作風、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力，團結奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作，不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產品和led新光源的新境界，創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!
最后，祝大家春節(jié)快樂，萬事如意!
請大家把酒倒?jié)M，為迎接嶄新的、美好的明天而干杯!
校長學術年會發(fā)言稿篇三
同學們，提起責任，何為責，何為任，哪方面的責，哪方面的任。前面我們的胡校長等幾位領導都一一發(fā)表了電視講話，按我的理解，責任有兩層含義。一是指應盡的義務，和分內應做的事。二是指應承擔的過失。責任的有許多，有個人的責任，國家的責任，單位的責任，道德的責任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學生，儀表整潔，是你的責任。
我們知道，現代社會是一個注重儀容的文明社會，從一個人的穿著打扮可以看出一個人的審美水平、文化修養(yǎng)及綜合素質，整潔大方的儀表不僅能展示自己的個性魅力，更能體現你對別人的一種禮貌。
那么，對于回隆二中學生來說，在儀表方面有什么要求呢？
《方圓，人生》的第23—38頁，對我們的學生舉止、談吐及重要場所的禮儀都做了規(guī)定，同學們，應該經常去學一學，它就是我們的一面鏡子，可以正衣冠，辯美丑。但是在我們學校的少數同學，缺乏正確審美觀，認為“乞丐服越爛越好，越破越好”，“一個洞時尚，兩個洞潮流，三個洞個性”，女生的留海長到遮住了半張臉，甚至男生也留著留海，燙（染）頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色，象個社會混混，女生穿著低腰褲，開始學會化妝，譬如燙（染）頭發(fā)，拉絲，染指甲，穿耳環(huán)，紋身等，越來越女人味，這些就是我們有些學生不良的儀表習慣。
有的同學在校服上亂寫亂畫，?；丈险迟N其它飾物。還有少數的學生在學校期間一般不按規(guī)定穿校服，集會升旗穿一下，學校政教處老師查一陣就穿幾天，還有極個別是體育藝術類的學生從來沒穿過校服，穿奇裝異服，打扮得非常扎眼，以為這就是個性，這就是藝術，所有這些都是與一個高中學生的身份不相符合的。
同學們，在校園里穿校服，同學間感覺是平等的，可以避免同學之間相互攀比，容易形成一種合作、團結、相互尊重的`氛圍。當你穿著校服走出校外，加在你身上的不是校服的本身，而是一份責任，你應該做什么，不應該做什么。
同學們，愛美之心人皆有之。一個人的儀表，包括日常活動的全部，如坐的姿勢、走路的步態(tài)、站立的樣子、對人的態(tài)度、說話的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑，都算是儀表。一個受人尊重的人并不是他（她）長得如何漂亮美麗，而儀表儀態(tài)在起著重要的作用。一個人儀表的美體現了對他人、對社會的尊重，表現出一個人的精神狀態(tài)和對生活的熱愛。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴的感覺，反之則會給人不美不禮貌的感覺，甚至使人望而生厭。對于學生來說，我覺得應該以儀表整潔做為自己的責任。
下面，我來談儀表整潔有哪些好處。
第二、一個人的儀表不但可以體現他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，衣冠不整，舉止不雅，往往會降低了你的身份，損害你的形象。由此可見，儀表是一門藝術，同時它又是一種文化的體現。
以上我講的是儀表整潔，是你的責任，同學們，請記住儀表已成為青春流行文化的標志，是一種身份的象征，代表著一種精神、一種品味、一種氣質。下面就讓我們一起來聽著名教授金正昆先生談談社交禮儀方面的知識。
校長學術年會發(fā)言稿篇四
華老師們、同學們：
初春三月，寒意未消;憧憬六月，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時間。彈指一揮間，同學們，在這關鍵的時期。磨礪劍鋒，亮劍考場，中考已經到了一決高下的關鍵時刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學近幾年的中考成績，響譽務川，耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來，我們的中考成績一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。幾經風雨考驗，這支隊伍已經更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景，只有不滿足于現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此，我想對在場的七八九年級的同學們，黃都中學是創(chuàng)造奇跡的地方，尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一，全縣前10名中，我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校占據了2個，張濤濤同學更是獲得了全縣第二名的好成績?；厥兹ツ甑闹锌迹倚５谝坏牡匚蝗岳卫蔚淖г谖覀兊氖种?，黃河川同學也進入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結果，更是歷屆同學拼搏的成果?？梢娫谧钠甙司拍昙壍耐瑢W你們身上是背著使命的，黃中第一的地位需要你們去守擂，黃中的輝煌需要你們去譜寫。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現!也一定要實現!
校長學術年會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位與會家長：
你們好！對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因為不安排這個會，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起，安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會的家長就不忙嗎？我看未必，經濟社會，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長，孩子沒人管學壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢？，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻！打工、經商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。
今天沒到會的家長，除了個別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長，對家長會的不理解。在座的家長，可能從你孩子上學也沒參加過家長會，倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校，所以有的家長誤認為家長會的召開，就意味著，自己的孩子在學校犯了錯了，我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會，更不是批斗會。而是加強學校與家庭聯系的紐帶，或平臺。目的就是通過家長會，使家長們更好的了解學校的辦學方針，更好的了解教師的教學情況，更好地了解孩子在學校的表現；同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度，使老師們能更好的了解學生在家的表現，以便找到的教育方法，的教育結合點。大家理解了家長會的目的，以后孩子在校三年的時間，我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。
開學二個多月了，教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現場會，因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作，過來的這三個月當中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時歇息的時候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后，班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準備第二天的課，寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師，上完課還要查宿舍，清點學生人數，看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映，怎么比當年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知：一個學生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
當老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據調查，壓力的有兩個職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。
正是我們的教師具備這種責任感，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術后，第十二天，沒等身體完全康復，就回學校上課，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。
老師擔心學生的安全。每天下課，教學樓的走廊里三步一崗，五步一哨。就怕學生追逐打鬧，現在的學生身體素質很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長更操心。
老師怕學生的成績上不去。各科任教師想辦法，承包學困生。老師上課講完就考，盡量做到當堂清。另外還要找中午時間無償補課。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經?？冀處?，教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。
當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭，丈夫需要妻子多分擔家務，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學校上學，但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早，他們要走的晚。
盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。（激烈的掌聲）謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次，我說說日常怎樣管理我們的孩子。
回家后，你的孩子是怎樣學習的，有沒有做作業(yè)？做到幾點？有沒有什么反常行為？有，就要及時與科任老師和班主任聯系。
還有，你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力。
電視是個好東西。它把各種資訊，以實時、形象、動態(tài)的方式呈現，還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有，先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發(fā)他對眼前收看的內容進行思考，這樣即使知識增加，智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達、直接接受，結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟，從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間。
和電視不同，電玩既不傳達資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳?，也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費了寶貴的時間，破壞了學習。
請別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關，可以提高機智，訓練膽識??！”拜托！這是電玩開發(fā)商的廣告詞，不該由家長來說。
另一種說法：電玩會削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴重。由于前額葉機能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。
不過，我的意思也不是讓孩子脫離現實，目前電玩風氣彌漫，各種游戲機無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應淺嘗輒止，讓孩子體驗一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動，這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學習工具，但使用不當也成大害。
電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲；也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結果，沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調很快，你根本沒有思考的時間，必須立刻作出反應，于是玩電腦游戲的時候，總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和游戲機相同，不必再說。而電腦上的網絡聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面，也因為聊天的人并不一定認識，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因為技術上的問題，鍵盤打字斷斷續(xù)續(xù)，匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。
4、手機是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干？
家長給孩子買手機的理由很充分：“隨時可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。”我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己，當不得真的?；蛘哒f：“我有重要的事情時，可以通知他。”這話更是離譜。送孩子上學，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環(huán)境，讓他可以專心學習嗎？給孩子帶個手機，隨時可以干擾他的學習？還讓他的朋友無時無刻都給他干擾？還有，他可以一直都在關注手機，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”；更進一步，他可以上網，瀏覽不健康視頻或圖像。不說了，只想奉勸給孩子配手機的家長，不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學校，讓校長、班主任老師替你轉達。
二、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
第一，市場經濟條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。
三、要樂于跟學校溝通，學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系?，F實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會——-，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻！打工、經商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來！當然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長，要經常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥；孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的愿望，一味地要求、強迫孩子實現，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。走進孩子的內心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母。
“生活在批評、指責中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻?。簧钤跀骋?、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡?！?BR> 有多少孩子到了初中階段上網、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
學校是一個大家庭，現在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產生矛盾，有了矛盾就需要家長和學校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動反映問題，而是到辦公室質問老師，這樣不等于問題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。我是做老師工作的，我想和家長朋友說：孩子跟老師只是三年，跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現在還不需要的奢侈品，如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學——-，換了那么多老師，唯長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”??！家長只有不斷學習，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務！
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來！
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！
祝您工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇六
各位領導、老師們：
大家好！
時光匆匆，xx的風云已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了xx年的新學期。
今天，我們xx主要領導和全體教師聚集一堂，隆重召開xx年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
過去的一年，全體教師為提高教育教學質量付出了艱苦的勞動，取得了相當突出的業(yè)績，這是中心校的正確領導和鞭策鼓勵的結果，也是全體教職員工精誠團結、拼博奮進的結果。成績僅代表過去，新學期——新的目標、新的任務、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長將團結、鼓舞、帶領、依靠全體教職員工，腳踏實地，在做好安全工作、落實普九責任的同時，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個班子 領導班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學校高水平辦學的基石。
二是引領一只隊伍 要引領教師務業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學校教育教學質量的根本保證，是學校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神 教育即是服務，領導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發(fā)展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優(yōu)質的教育服務。并把這種服務精神轉化成為愛和責任，轉化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構建有效課堂，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系，借鑒名校經驗，爭取省、市、教研機構的支持，力爭實現學校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心的祝愿各位領導和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇七
各位xxxx大學的領導、老師、同學們：
大家下午好！
時值貴校第xx屆研究生學術年會預期召開，我謹代表xx大學全體研究生向貴校致以熱烈的祝賀，并對貴校的盛情邀請表示誠摯的謝意！
近年來，xxxx大學研究生會在學校黨委的領導下，在校團委的指導下，高舉愛國主義和“三個代表”重要思想旗幟，充分發(fā)揮了研究生會在全校研究生中的核心作用；圍繞學校發(fā)展大局，充分發(fā)揮學生組織的優(yōu)勢，不斷拓寬工作領域，豐富工作內容，開展了大量同學們喜聞樂見的科技、文藝、體育等卓有成效的工作和活動，有力地促進了貴校廣大研究生同學的成長進步，為貴校的改革和建設做出了積極的貢獻。
自xxxx年xxxx大學舉辦學術年會以來，貴校通過邀請眾多國內外著名院士、著名學者、專家做學術報告，促進了學術交流，營造出良好的學術氛圍。如今又迎來了xxxx大學第四屆研究生學術年會的召開。此次大會的召開必將凝聚廣大研究生，使廣大研究生以更高的學術研究熱情積極投入到科學研究之中，進而活躍校園學術氣氛，啟迪科學智慧。同時，此次大會的召開也必將進一步促進貴校研究生會的自身發(fā)展，為今后的各項活動積累更多成功有益的經驗。我們將密切關注此次盛會，并將認真學習、借鑒貴校的寶貴經驗。
xxxx大學研究生會和我校研究生會一直保持著密切聯系，建立了兄弟般的合作關系。真誠希望xxxx大學研究生會和我校研究生會在以后的學習和工作中，繼續(xù)加強合作，相互借鑒，互通有無，攜手并進，共創(chuàng)佳績！
最后，預祝xxxx大學第x屆研究生學術年會圓滿成功！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇八
各位領導，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此，我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發(fā)展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候！
剛剛過去的一學年，x中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩(wěn)定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創(chuàng)新寫作、擴大閱讀、洋思經驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質量顯著提高。
學校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學校、xx市規(guī)范化學校、xx市師德建設十佳單位、xx市辦學水平先進單位xx市教學示范校xx市遵紀守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學校等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
校長學術年會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
xx大學xx屆研究生學術年會今天在這里隆重召開。借此機會，我謹代表xx大學全體研究生向長期以來關注研究生學術年會舉辦，關心研究生學術科技創(chuàng)新的校黨政領導以及校團委、研究生部、學工部、科技處等各職能部門的領導表示衷心的感謝，向從百忙之中抽出時間進行專題講座的校內外專家表示崇高的敬意，向來自各兄弟院校研究生會的代表表示誠摯的問候，向參加本次學術年會的所有同學表示熱烈的歡迎!
xx大學研究生學術年會以“活躍學術氣氛，啟迪科學智慧”為宗旨，已成功舉辦了三屆。在歷屆學術年會期間，學校均邀請了國內外著名院士、專家、學者做了生動精彩的學術報告，同時，為集中展示我校研究生對本專業(yè)問題的探索與認識成果，歷屆學術年會均編輯出版了xx大學研究生優(yōu)秀論文集，并對優(yōu)秀論文的作者進行表彰和獎勵。這些學術論文較為全面地反映了我校研究生在公路交通、國土資源、地質、環(huán)境、土木建筑工程和經濟與管理、人文社會科學等學科領域內的新認識和新成果，具有一定的學術價值和應用價值，對于進一步提高我校研究生的創(chuàng)新能力和整體學術水平具有積極的促進作用。
本屆研究生學術年會由校團委、研究生部、學工部、科技處共同主辦，校研究生會承辦，各院研究生分會協(xié)辦。自xx年5月啟動以來，受到了廣大研究生同學的廣泛關注，共收到論文投稿300余篇，經由相關領域的專家的初審、復審，將最終選錄100篇優(yōu)秀論文編輯成集。本屆研究生學術年會共安排有開幕式、研究生學術論文征集評審與集結出版、校級學術報告會、學院學術報告會、研究生學術沙龍、閉幕式等主要內容和環(huán)節(jié)。希望通過本次學術年會的舉辦，能夠更加活躍我校學術科研氣氛，激發(fā)我校師生的科研熱情，更好的服務于學校的發(fā)展與研究生的教育培養(yǎng)。
21世紀是科學技術和生產力高速發(fā)展的時代，同時也是充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代。社會經濟文化的發(fā)展，人民生活水平的提高，綜合國力的增強，都越來越依賴于科學技術的發(fā)展，越來越依賴于創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家和民族創(chuàng)新能力的基礎是人才，尤其是高層次的拔尖創(chuàng)新人才。我們作為站在時代前沿的研究生，就是要做一支奮發(fā)向上的科研生力軍，對于推動生產力的發(fā)展和科技的進步更是責無旁貸。
同學們，研究生學術年會不僅能夠營造學術交流的氛圍，更為研究生提供了一個高起點、寬范圍、多領域的學術交流平臺。通過與專家、學者面對面的交流，可以豐富廣大研究生的知識，促進優(yōu)秀知識成果的交流，拓寬研究生的學術視野，激發(fā)我們鉆研學術的熱情，增強研究生的使命感和責任感。海納百川，有容乃大。希望同學們都能珍惜這次難得的學術交流機會，廣泛交流，開闊視野，啟迪思維，也希望學術年會能助您在包容萬象的知識海洋中，揚帆起航!
最后，預祝xx大學xx屆研究生學術年會圓滿成功!謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
xxxx大學xxxx屆研究生學術年會今天在這里隆重召開。借此機會，我謹代表xxxx大學全體研究生向長期以來關注研究生學術年會舉辦，關心研究生學術科技創(chuàng)新的校黨政領導以及校團委、研究生部、學工部、科技處等各職能部門的領導表示衷心的感謝，向從百忙之中抽出時間進行專題講座的校內外專家表示崇高的敬意，向來自各兄弟院校研究生會的代表表示誠摯的問候，向參加本次學術年會的所有同學表示熱烈的歡迎！
xxxx大學研究生學術年會以“活躍學術氣氛，啟迪科學智慧”為宗旨，已成功舉辦了三屆。在歷屆學術年會期間，學校均邀請了國內外著名院士、專家、學者做了生動精彩的學術報告，同時，為集中展示我校研究生對本專業(yè)問題的探索與認識成果，歷屆學術年會均編輯出版了xxxx大學研究生優(yōu)秀論文集，并對優(yōu)秀論文的作者進行表彰和獎勵。這些學術論文較為全面地反映了我校研究生在公路交通、國土資源、地質、環(huán)境、土木建筑工程和經濟與管理、人文社會科學等學科領域內的'新認識和新成果，具有一定的學術價值和應用價值，對于進一步提高我校研究生的創(chuàng)新能力和整體學術水平具有積極的促進作用。
本屆研究生學術年會由校團委、研究生部、學工部、科技處共同主辦，校研究生會承辦，各院研究生分會協(xié)辦。自xxxx年5月啟動以來，受到了廣大研究生同學的廣泛關注，共收到論文投稿300余篇，經由相關領域的專家的初審、復審，將最終選錄100篇優(yōu)秀論文編輯成集。本屆研究生學術年會共安排有開幕式、研究生學術論文征集評審與集結出版、校級學術報告會、學院學術報告會、研究生學術沙龍、閉幕式等主要內容和環(huán)節(jié)。希望通過本次學術年會的舉辦，能夠更加活躍我校學術科研氣氛，激發(fā)我校師生的科研熱情，更好的服務于學校的發(fā)展與研究生的教育培養(yǎng)。
21世紀是科學技術和生產力高速發(fā)展的時代，同時也是充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代。社會經濟文化的發(fā)展，人民生活水平的提高，綜合國力的增強，都越來越依賴于科學技術的發(fā)展，越來越依賴于創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家和民族創(chuàng)新能力的基礎是人才，尤其是高層次的拔尖創(chuàng)新人才。我們作為站在時代前沿的研究生，就是要做一支奮發(fā)向上的科研生力軍，對于推動生產力的發(fā)展和科技的進步更是責無旁貸。
同學們，研究生學術年會不僅能夠營造學術交流的氛圍，更為研究生提供了一個高起點、寬范圍、多領域的學術交流平臺。通過與專家、學者面對面的交流，可以豐富廣大研究生的知識，促進優(yōu)秀知識成果的交流，拓寬研究生的學術視野，激發(fā)我們鉆研學術的熱情，增強研究生的使命感和責任感。海納百川，有容乃大。希望同學們都能珍惜這次難得的學術交流機會，廣泛交流，開闊視野，啟迪思維，也希望學術年會能助您在包容萬象的知識海洋中，揚帆起航！
最后，預祝xxxx大學xxxx屆研究生學術年會圓滿成功！謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
近年來，我們學校堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念，在各級領導的支持下，在全校師生的努力下，各項工作也取得了一定的成績，得到了社會各界的好評。為了給少先隊活動注入新鮮的血液，xx鎮(zhèn)第二小學為了拓寬少先隊員實踐活動的渠道，增強隊員的服務意識，培養(yǎng)少先隊員的集郵興趣，提高少先隊員的綜合素質。
根據學校的實際情況，提出“創(chuàng)建少年郵局，以少年郵局為依托，提高隊員的綜合素質，積淀學校的文化內涵，擴大學校的知名度”的方案。在上級領導的關懷下，在郵政部門幾任領導的支持下，經過近兩年時間的醞釀和前期準備，去年10月份通過省局審核，今天由永嘉縣郵政局正式授牌，授印，永嘉縣少年郵局正式在我校成立，郵政局還為購置、贈送郵品，正式營業(yè)。
在此，我代表全校2000余名師生，向各級領導給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊員社會實踐能力的一種有效手段，是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑，她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內涵，能培養(yǎng)少先隊員的服務意識，學會服務的本領，養(yǎng)成和諧個性和健康人格；能提高少先隊員的集郵興趣，推動永嘉青少年集郵活動開展；通過學習郵文化，以郵育人，全面提高少先隊員的綜合素質。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝永嘉郵政局、教育局及各位領導對我們學校的信任和支持。謝謝！
校長學術年會發(fā)言稿篇十二
各位的領導、老師、同學們：
大家下午好!
時值貴校第xx屆研究生學術年會預期召開，我謹代表xx大學全體研究生向貴校致以熱烈的祝賀，并對貴校的盛情邀請表示誠摯的謝意!
近年來，xx大學研究生會在學校黨委的領導下，在校團委的指導下，高舉愛國主義和“三個代表”重要思想旗幟，充分發(fā)揮了研究生會在全校研究生中的核心作用;圍繞學校發(fā)展大局，充分發(fā)揮學生組織的優(yōu)勢，不斷拓寬工作領域，豐富工作內容，開展了大量同學們喜聞樂見的科技、文藝、體育等卓有成效的工作和活動，有力地促進了貴校廣大研究生同學的成長進步，為貴校的改革和建設做出了積極的貢獻。
自xx年xx大學舉辦學術年會以來，貴校通過邀請眾多國內外著名院士、著名學者、專家做學術報告，促進了學術交流，營造出良好的學術氛圍。如今又迎來了xx大學第四屆研究生學術年會的召開。此次大會的召開必將凝聚廣大研究生，使廣大研究生以更高的學術研究熱情積極投入到科學研究之中，進而活躍校園學術氣氛，啟迪科學智慧。同時，此次大會的召開也必將進一步促進貴校研究生會的自身發(fā)展，為今后的各項活動積累更多成功有益的經驗。我們將密切關注此次盛會，并將認真學習、借鑒貴校的寶貴經驗。
xx大學研究生會和我校研究生會一直保持著密切聯系，建立了兄弟般的合作關系。真誠希望xx大學研究生會和我校研究生會在以后的`學習和工作中，繼續(xù)加強合作，相互借鑒，互通有無，攜手并進，共創(chuàng)佳績!
最后，預祝xx大學第x屆研究生學術年會圓滿成功!
謝謝大家!
校長學術年會發(fā)言稿篇十三
老師們:。
今天坐在這里，面對一張張熟悉而又陌生的面容，心里感到很激動。此時此刻，我最想說的一句話就是:認識你們，真的很好!初來乍到，還請各位多多關照!
今天這次會議，應該是我和老師們的見面會吧。在這里，我想用幾句話表達我內心的情感和近期的一些思考。
一、我想說的第一句話是汪國真的一首小詩——“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天!”
我是懷著一顆感恩的心來到實驗小學的。一是感謝上級領導對我的信任。實小一直是xx市教育的窗口學校，曾經和實驗中學、xx一中代表著xx教育的形象，全市人民對實小的期望值很高。說實話，讓我來接替校長這個職位，的確感到壓力重大、責任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對實小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻。實小始建于1948年，歷經63年的風風雨雨，歷經8位校長的苦心經營能走到今天，非常不容易。尤其是王校長和魏書記可以說把自己的青春和熱血、智慧和才華都撒在了實小這片熱土上。俗話說，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我想，我們的責任就是要守住這份家業(yè)，讓我們的日子越過越紅火?？梢哉f，全市人民都在熱切關注著我們，能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們在坐的各位。所以，在這里，我還是要重復在升旗儀式上對老師們說過的那句話:在您的手上，有一個一個鮮活的生命，每一個都與眾不同，每一個都是父母的唯一，每一個都如此重要，每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護，依賴您的指導和培育，才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們，塑造他們，成就他們。
二、我想說的第二句話是:“我是來做事的，不是來做官的。”說實話，從教之初我就有一個夢想，那就是:一輩子當一名教師——當一名學者型教師——當一名專家型教師。這些年，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅韌的百合，不管有沒有人欣賞，我都在深深地扎根、默默地蓄積，努力地生長，以花來證明自己的存在。正是源于這樣的心態(tài)，我一路跋涉，灑下一路汗水，收獲一路芬芳。說實話，如果今天讓我選擇，我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語文老師，而不是一位校長。從花園學校走的那一天，一位老師給我發(fā)來這樣的短信:“畢校長，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片，真的什么都做不下去了。對您真是有太多太多的不舍，感覺整顆心都被掏空了。”中秋節(jié)的那天，一位家長發(fā)來短信:“作為姐妹，首先是恭喜了。但作為學生家長，您從花園的離開卻覺得萬分遺憾。這幾天我一直抱著一種僥幸心理，您是教初中語文的，不會讓您去實小，應該還是在花園學校吧。這樣的話，孩子還能經常見到您，還能受到你潛移默化的影響，可惜這樣的機會再也沒有了?！弊蛱炫龅轿宜痰陌嗟陌嘀魅?，她說，前幾天音樂老師讓學生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學突然在課堂上嚎啕大哭，問他原因，他竟然說:“我想語文老師了?！彼倪@一語，竟然讓全班同學都嗚咽起來。說實話，作為一名老師，能贏得家長、老師、學生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中，是一件多么幸福和自豪的事啊!我對自己的初中語文教學，真的是一萬個不舍!但是，既然領導把校長這樣一份責任交給我，我想我就應該擔當起這份使命。我只能說，不是我選擇了校長，而是校長選擇了我。為了這個選擇，我應當義無反顧，責無旁貸!所以我說，我并不熱衷于做官，我只是來做事的，而且是和大家一道來做實事、做好事、做成事的!爾奉尓辱，國賜民與，我們當不辱使命，不負眾望，仰不愧天，俯不怍人!
三、我想對大家說的第三句話是——“再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達?！?BR> 從現在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上，可能有鮮花密布，也可能會荊棘叢生，但無論如何，我們都要一起去面對，一起去擔當，一起去開拓我們心中最理想的教育風景。今后的路，我們應該怎樣走過，我想是不是應該這樣:。
“向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞，也要向著陽光照射的方向?！弊蠲髁恋哪欠?，就是我們的.教育理想。這些天，我在想:實小發(fā)展的終極理想究竟是什么?我們應該用什么樣的思想來引領大家的行動?有人說，校長的領導首先是思想的領導，其次才是行政上的領導。這種思想可以是經過長時間的積淀而形成的一種辦學特色，也可以是自下而上，在廣泛征求意見的基礎上確立的一個目標;或者是校長的思想、意志的一種直接呈現。應該說，確立一種思想和一個目標很簡單，但是將思想轉化為行動卻很難。只有當思想轉化成全體師生的一種自覺行動，一種精神追求，進而形成一種習慣、一種風氣的時候，這種思想才會成為學校的一個品牌，一種文化。比如，我們把“童心母愛”作為實小教師的追求，只有每個老師在教育教學的每一個環(huán)節(jié)，都能自覺地把別人的孩子當做是自己的孩子，去關愛每一個孩子、賞識每一個孩子、尊重每一個孩子、信任每一個孩子、發(fā)展每一個孩子、成就每一個孩子，讓別人看起來，我們實小的教師就是與眾不同，就是和別的學校的教師不一樣，他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝，這樣“童心母愛”才有可能成為我們實小教師的品牌和名片。由此可見，思想易得，關鍵是堅持不懈、持之以恒的堅守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮，并朝著它的方向一起努力。
“人”字，一撇一捺，簡簡單單，清楚明了，卻寓意深刻。有人說，人字，一半是男人，一半是女人;有人說，人字，一半是社會，一半是個人;有人說，人字，一半是肉體，一半是精神。但我更認為，“人”字的結構，就是互相支撐。在人的一生中，不同的階段可能會有不同的支撐。幼年的時候，支撐點可能是單一的，猶如一棵蒲公英，一根莖只開一朵花，孕育無數小傘，隨風而舞，飄飄蕩蕩，載滿夢幻與希望。隨著我們慢慢長大，支撐點慢慢會變得多起來，猶如一棟大廈，前后左右有支撐，內部也有支撐。家人、朋友、同事，友情、愛情、事業(yè)，名譽、地位、尊嚴我們每個人都不是獨立的個體，每個人的成長和進步都需要別人的支撐和攙扶。比如說，我們一個學校，單靠我一個人，無論我怎樣的敬業(yè)和努力，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒有十幾位領導干部的全力支持，沒有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學校，成就一批好學生。因此，我深切地期望，在我們學校這個群體和大家庭里，當有人跌倒時，大家都能伸出自己的手;當有人悲傷時，大家能幫他擦掉臉上的淚;當別人成功時，能給以真誠的祝賀;當別人受挫時，能給予及時的鼓勵;當別人需要傾訴時，能奉獻出自己的一點時間;當別人無助時，能借他一個肩膀我們常說，上善若水，大愛至美。希望我們實小的老師，每個人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒有猜疑，沒有嫉妒，沒有仇恨，沒有怨言，快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過?！蹦敲?，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇、相處、相知啊!所以，讓我們珍惜前世修來的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育教學這條開滿鮮花的道路上。
在世界著名旅游景點阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語:“慢慢走，欣賞啊!”我們當老師的都知道，教育是塑造人的靈魂的事業(yè)，是一項系統(tǒng)的復雜的工程，塑造一個孩子不像制造一個零件一樣，有固定的模子;也不像塑造一個雕像一樣，因為雕像沒有感情、更沒有思想。所以，教育不能急功近利，不能好大喜功，不能搞速成，而是需要用慢火來煨燉。我知道老師們對我有很多期待，但我想說的是，請老師們給我一點時間，我會帶領大家慢慢地走，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。比如說，我想打造一個詩情畫意的生態(tài)校園，但當我們的校園還不夠整潔干凈的時候，我必須從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起;我想締造一個個完美教室，但當我們的教室還狼藉滿地的時候，我必須倡導“先掃一屋，后掃天下”;當我們的課堂秩序混亂、甚至有些老師竟然隨意空堂，任由學生“自由、自主”的時候，我必須從打造“有序、有效”的課堂抓起，然后我們才能去追尋課堂的自由自主和幸?？鞓贰ｋm然只是短短的幾天，我已經感受到了領導干部們的凝心聚力，感受到了老師們的敬業(yè)奉獻，感受到了學生的積極向上?？傊覀兯械膶嵭∪硕际前簱P向上的，都在以熱切的目光注視著我。昨天，有位老師對我說，學校需要您干的事情太多了。我說，有你們的支持我不怕，慢慢來吧。是的，我不怕，我已經做好了吃苦的準備。在此，也懇請老師們給我更多的支持和幫助，讓我能夠和大家一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無限風光!
第四，踏踏實實地走。我們常常埋怨現在的孩子太浮躁，但反過來想想是不是我們也太浮躁?我們布置的作業(yè)，有些孩子會不做或做得不令人滿意;但反過來想想，領導交付我們的工作我們是不是有時候也在應付，也在糊弄?我們說，走路，需要腳踏實地，一步一個腳印;做事，尤其是做教育人的事，更需要做到位、落到實、夯到底。有研究發(fā)現，在一個單位里，往往會有五種員工:第一種:自動自發(fā)的員工;第二種:執(zhí)行力強的員工;第三種:打折扣的員工;第四種:混日子的員工;第五種:“爛蘋果員工”。大家都知道，在當今社會，混日子的員工是越來越混不下去了，而總是制造問題和事端的“爛蘋果員工”，更是難有立足之地。執(zhí)行力強的員工并不多，而不要單位和領導安排，能根據單位戰(zhàn)略要求主動找事做的員工更是少之又少。那么，單位里最多的員工是什么呢?是打折扣的員工，他們總是要推三步才走兩步，甚至只走一步，或者他們雖然不要推，但是做出來的結果，總是要比標準差那么一截。事實上，“打折扣”的員工不僅大大阻礙了自己的發(fā)展，更是大大損害了團隊的業(yè)績與生產力。在學校領導干部會議上，我提出了實小領導干部的六大行為風范:一是有正氣，二是有思想，三是有擔當，四是有容量，五是有條理，六是有落實。什么是落實?落實就是把計劃上安排的，文件上要求的，會議上部署、領導吩咐的，不打折扣、不講條件地去完成，而且要完成好。不能紙上談兵，不能夸夸其談，說了沒做，等于沒說;安排了沒見行動，等于沒安排;做了沒見成效，等于沒做。有人破譯成功人士的密碼，發(fā)現他們有一個共同的特點:就是每一件事都能做到位，都能做到極致——當別人應付著工作時，他們會以最負責任的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止的地方，他們會將工作做深做透;當別人滿足于敷衍了事“做了”時，他們卻已經“做好了”回顧近幾天的衛(wèi)生大掃除，我們哪些老師還在遲遲不動?哪些老師只是拂皮蹭癢?哪些老師已經做得窗明幾凈?哪些老師沒等放學就已離開校園?哪些老師放學都一個小時了，還爬上高高的窗臺在擦玻璃?相同的安排，不同的落實程度。這絕不僅僅是一個量化積分的問題，而是一種態(tài)度，一種境界!
有人說，工作有三種境界，一是盡力而為，二是盡心盡力，三是傾心竭力。如果我們每一個人都能傾心竭力，就沒有落實不了的工作，就沒有做不好的事情，就沒有辦不好的學校。
我們的學校能否辦好，能否讓人民滿意，我想，在座的每個人都是第一責任人，所有的改變都必須從自己開始!自己改變了，周圍的人就會改變，周圍的人改變了，更多的人就會改變。正是從這個意義上說，改變自己，才能改變我們的學生，進而改變我們的學校，甚至改變我們的教育。
我相信，“再長的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達?！弊屛覀儚默F在開始，邁開雙腳，朝著明亮那方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走，一步一步堅實地踏過!美好的教育看起來千步之遙，但只要你邁出第一步，它就會向你靠近999步!
我相信，一切，才剛剛開始;一切，會悄然改變;讓我們共同期待，共同努力。最后，讓我用美國詩人惠特曼的一句詩來作為結束語——把你的手給我，讓我們同行!
校長學術年會發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學們：
大家早上好!
我在此談以下四點：
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的?？荚嚰仁菍ξ覀冎R的.檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并把握好答題時間。
第三考試是有規(guī)范的?？记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ?，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規(guī)定的學習用筆答題，在試卷規(guī)定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規(guī)范。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期末考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學們認真復習準備，迎接期末考試。力爭在本次期末考試中既取得學業(yè)的進步，又能取得人格的完善。最后，祝同學們在期末考試中大獲全勝!謝謝大家!
校長學術年會發(fā)言稿篇十五
各位領導、來賓：
首先請讓我借今天這個特殊的機會，代表人民路小學全體師生向你們表示衷心的感謝，謝謝你們的到來，謝謝你們一直以來給予我們的信任、關愛和支持，謝謝！
我想，今天所有參與慶典活動的人民路小學的師生們，你們一定和我一樣心情難以平靜，人民路小學這所有著近百年辦學歷史、有著豐厚的文化底蘊、承載著幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校，正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機。貫徹落實石鼓區(qū)委、區(qū)政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現象”的指導精神，我們開市公辦學校之先河率先設立分校。從今天開始，人民路小學已經擁有教職工90人，學生20xx人，37個教學班，平均班額56人，力爭在二年時間，我們要把班額控制在50人，乃至45人以內，這不是一個簡單的數字的增減，是我們落實教育發(fā)展綱要、促進學生全面發(fā)展的切實舉措。
“以人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”這是我國《教育發(fā)展綱要》為未來教育樹立的一個航標。我們要為孩子們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境：讓他們最近距離地感受老師的關愛，最大限度地發(fā)揮自身的潛能，最快樂而又充滿自信地面對美好未來！
“國運興衰系于教育教育振興全民有責”一個尊重教育、崇尚教育的時代必定是一個充滿希望的時代！讓我們共同祝愿人民路小學的明天更美好，祝愿我們祖國的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十六
教育的魅力就在于相互成全，教育不僅成全學生和家庭，也成全老師和學校。教師應該在與學生的相互成全中獲得幸福，教干應該在與廣大師生的相互成全中體驗幸福，用苗雨老師在我博客上的留言：讓我們成為他人的幸福。
1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構科學完善的制度來保障環(huán)境，制度不是為了管人、約束人，而是為了引領大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現在的教研活動，大家認真聽課、認真評課，每個人都能有實實在在的收獲。其次要營造良好的人際關系來融洽環(huán)境。教干本身就是教師，教干是教師的代言人。我們要多深入教學一線，多聽取各方意見，多為教師做好服務，讓他們能夠善于教育、樂于教育。
2、教師要為學生創(chuàng)造善學、樂學的環(huán)境。教師積極實踐課堂教學改革，主動“讓學”，引導學生學會自學，學會自構課程；要變革課程實施的方式，要激發(fā)學生的學習熱情，努力挖掘學生的學習潛力，讓他們在學習中找到自信，找到樂趣，愛上學習。
1、教干要與教師一起尋找成長方式。要引導教師首先樹立教育的信仰，然后積極實踐，深刻反思，認真總結，找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學生一起尋找成長方式。影響學生成長的方式有很多，如夢想、愛師、自學等。教師要引導學生樹立自己的夢想，幫助學生規(guī)劃成長的路徑，要真愛學生，激發(fā)他們自主學習，努力成為學生生命成長中的貴人。
1、教干要為教師成長搭建學習的平臺。開學來我們已經安排了教研組長赴天一中學考察學習，安排了70多名教師赴南京、淮安等中學等聽課觀摩，本周還將安排所有班主任赴衡水中學考察學習，學習對于教師來說應該是一種很有意義的福利，是“利息”很高的福利。通過學習活動，豐富我們廣大教師的視野，開拓大家的思維，并能用學習所得促進教育教學的提升。
2、教干要為教師成長搭建表現平臺。我們將在校會上開設教師講座，每期由三四個教師主講，談談教育實踐中的問題與思考或者教育學習的心得體會。這學期和縣教研室聯合組織課堂教學活動，先嘗試實踐大家的思想，也讓大家有一個證書；下學期，我們還將與市教育部門聯合開展教學觀摩活動，把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出，并讓他們領到市里的證書。當然，我們要做的還遠不止這些，總之一句話，教師能力有多大，我們就為他搭建多大的舞臺。
3、教師要為學生成長搭建展示平臺。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語節(jié)等“校節(jié)”活動，開展社團活動，開設屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”，開設校本選修課程，等等，這一切都是為了學生成長的需要，讓所有的學生都能盡展其才，盡顯其能，各美其美，在展示中變得自信、變得優(yōu)秀，在活動中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之，我不是講大道理，無論是領導還是老師工作的最大價值就是能夠讓人得到發(fā)展，讓別人覺得我們對他有幫助，成為他們的幸福！
校長學術年會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們： 大家好！
七十年的風雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設施齊備的高樓幢幢； 從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌；
七十年耕耘園丁忙，
七十年培育百花香。
xx市高考連年捷報高唱！
高標準的運動場，
同學們親手繪制的藝術長廊，
青草依依，鳥語花香；
花團錦簇，書聲瑯瑯。
滿載榮譽和褒獎，
綠色校園美名揚！
親愛的老師們，
你們的腳步是那么匆忙，
你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了一中今天的輝煌。 親愛的同學們，
你們堅定地目光是那么明亮，
你們是一中未來的希望。
一中人，張開你們的翅膀，
一中人，放飛你們的夢想，
在廣袤的大地奮力馳騁，
在湛藍的天空自由翱翔！
今天的歡聚，
是歷史的回顧也是夢想的起航； 是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽風雨話滄桑； 看今朝，英才濟濟，再鑄輝煌譜華章！ 謝謝大家！
校長學術年會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、各位教官、老師、新同學們：
大家上午好!
xx中學新生為期x天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功，是與全體軍醫(yī)的精心指導，學校所有領導、教師認真負責以及同學們自身努力分不開的。在此，請武裝部我代表允許向全體教官和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同事同學表示熱烈的祝賀。
學生軍訓，是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎。*天以來，教官一元化們按照軍營的統(tǒng)一要求，認真施訓，盡職盡責。以堅定的凝聚性、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬思想境界的軍事素質，展示了文明工人階級子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了第一天跨入高二高中校門的莘莘學子，為他們上極其重要好了至關重要的第一堂課。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。
在軍訓期間，同學們能以解放軍同志積極分子為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，訓練期間，任由汗水打濕衣衫。對每一個動作就認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致。大多數同學都都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管時有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過6天的軍訓，同學們的奮發(fā)向上發(fā)生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了出現明顯的提高。
軍訓結束了，但它的影響是深遠的.。在以后緊張的學習生活中會，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的歷史觀、人生觀和價值觀，積極舉辦社會主義道德規(guī)劃建設，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、吃苦耐勞”這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務實，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生恒常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，同學二者之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極倫理參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的講授生活，珍重青春的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)轉變成一名合格六名的中學生。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲加督向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的學校領導、老師、軍醫(yī)同志們表示衷心的感謝!同時，祝大伙學習進步，身體健康!
謝謝大家!
校長學術年會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師、親愛的同學們：
上午好！今天，我非常榮幸地參加由縣里組織的“縣立中學同學考取大學的頒獎儀式”，為此，作為一名縣中人，我感到無比的驕傲和自豪。
在縣中工作的二十多個年頭里，由縣里組織，縣委、縣政府主要領導參加的這樣的頒獎儀式，還屬頭一次。由此可見，縣委、縣政府對我縣教育工作的重視與關懷，對我們縣立中學發(fā)展的重視與關懷。在此，我謹代表縣立中學，對縣委、縣政府，對縣教育局表示衷心的感謝！同時，我還要感謝同學的父母，你們生養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒；我還要感謝同學，你在三年的學習、生活中，德才兼?zhèn)?，在今年的高考中發(fā)揮出色，為你的學弟、學妹們樹立了榜樣；當然，我還要感謝我們的老師，正因為你們的辛勤勞動，才培養(yǎng)了一大批象同學那樣優(yōu)秀的學生?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
20xx年以來，從這里起步，飛向了、北大；今天，從這里起步，飛向了大學。我們堅信，有縣委、縣政府和縣教育局的正確領導，有各級領導的真誠關懷，有全校師生的不懈努力，未來，縣立中學一定會有更多的大學、大學，縣立中學一定會創(chuàng)造更大的輝煌，我們縣的教育一定會得到更大的發(fā)展。過去的三個學年，在縣委、縣政府的誠摯關懷下，在縣教育局的直接領導下，我們縣立中學上下齊心，努力拼搏，奮勇向前，各項工作都取得了可喜成績，尤其是高考一年一個新跨越，在今年的高考中，我們交出了一份令人民群眾滿意的答卷，我們取得了令社會認可的成績：二本上線人數545人，比去年凈增20人，其中應屆上線411人，比去年凈增47人，列全市第三名；一本上線人數216人；600分以上高分段人數28人，列全市重點中學第三名，同學以6xx分勇奪全市文科狀元，被大學錄取。成績屬于過去，我們清醒地認識到未來的路還很長，挑戰(zhàn)更艱巨，目標更遠大。為創(chuàng)新縣立中學品牌學校，為20xx屆高考取得更輝煌的成績，雖然有來自市直學校的競爭壓力，但我們從縣委、縣政府的關懷中看到了希望，從縣教育局的指導中汲取了營養(yǎng)，從全體師生的努力中得到了動力。
我們已經出臺了20xx年高考復習迎考方案，我們在繼承20xx年高考復習迎考的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上又有了新點子、新做法：我們已在營造20xx年高考復習迎考的良好氛圍，正在進行20xx年高考文化建設，已在加強20xx屆高三教師教育教學的嚴格與人文相結合的管理，已在加強20xx屆高三學生的學習行為的科學指導；我們已經組成了文科零班和理科實驗班??總之，各位領導、各位老師、同學們，我們已經準備好了。