通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，并及時調(diào)整和改進(jìn)。在寫總結(jié)之前，可以先進(jìn)行思維導(dǎo)圖、提綱等工具的使用，幫助梳理思路。小編為大家收集的這些總結(jié)范文涵蓋了各個層面的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有助于大家形成全面的思考。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作，集團(tuán)旗下各單位公寓項(xiàng)目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作，全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生，宿管員工主動了解情況，配合學(xué)校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險(xiǎn)的同時，幫助同學(xué)解決了困難。
學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度，24小時值守，杜絕外來人員留宿，對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理，加強(qiáng)消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道，進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知，幫助學(xué)生正確防疫。
為留宿學(xué)生免費(fèi)提供一次性口罩、必須生活用品等；每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查，對于不出宿舍的同學(xué)每日堅(jiān)持上門測量體溫；留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時間報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組；宿管工作交接臺賬每日13：00前統(tǒng)一匯總上報(bào)。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶；緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時廚房，滿足特殊飲食需求；所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任心。學(xué)校給每個年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動的任務(wù)，在家長的配合和指導(dǎo)下，許多學(xué)生積極主動并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
成立以謝仁暢校長為組長的高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班主任科任教師分人抓的分層管理，將學(xué)生分解至相關(guān)科任教師結(jié)對，層層抓好落實(shí)。針對特殊條件下的復(fù)習(xí)，落實(shí)每一天、每一科、每一位同學(xué)的線上學(xué)習(xí)和線下復(fù)習(xí)的具體辦法，力求做到“作息合理、復(fù)習(xí)科學(xué)、詳略得當(dāng)、內(nèi)容充實(shí)、練習(xí)精選、反饋及時、家校配合、效果顯著”，確保學(xué)生停課不停學(xué)。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
1、結(jié)合市直播時間，年段制定學(xué)生老師上課時間安排表。
2、對學(xué)生進(jìn)行分解到科任教師，督促每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況及思想動態(tài)。結(jié)對幫扶，落實(shí)“一生一策”、“一科一策”的希望學(xué)生結(jié)對幫扶，采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化特殊時期的復(fù)習(xí)備考。
3、各位教師根據(jù)自己的學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度結(jié)合市直播制定高考一、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、班主任利用騰訊視頻召開主題班會??鼓勵學(xué)生、解決學(xué)生存在的問題。
5、年段利用騰訊視頻召開“百日誓師大會”給學(xué)生給家長鼓勁、同時也是對學(xué)生進(jìn)行鞭策。
6、年級教師自發(fā)組織到學(xué)生家中進(jìn)行實(shí)地家訪，解決學(xué)生線上學(xué)習(xí)存在的問題與困惑。與家長交流孩子最近思想、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。
學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
為做好疫情防控，幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護(hù)人，體育科設(shè)計(jì)了《停課不停“練”橋山小學(xué)居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運(yùn)動場，做起了室內(nèi)體育活動，鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
在線學(xué)習(xí)第一天，老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學(xué)習(xí)群中，給學(xué)生推送學(xué)科資源，布置專題自學(xué)任務(wù)，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學(xué)生們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵，幫學(xué)生檢查作業(yè)，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學(xué)校相聚見面，但家校線上共育，幫助學(xué)生成長的心是在一起的。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約，第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難：
1.學(xué)校學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，家長白天上班帶走手機(jī)，學(xué)生無法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長晚上回家后，學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個學(xué)生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機(jī)做事，學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長需要晚上加班，學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。
2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性，缺乏自律的學(xué)生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡(luò)信號不好，無法完成學(xué)習(xí)。
4.受白天無手機(jī)學(xué)習(xí)的影響，老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生，導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問題，老師要回復(fù)答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來，導(dǎo)致工作時間長，工作量大。
5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
20xx年2月居家學(xué)習(xí)第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí)，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);。
二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實(shí)施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
引言：自2019年底爆發(fā)冠狀疫情以來，到2022年12月中旬正式實(shí)施全面放開政策，我們在國家的強(qiáng)有力的保護(hù)中，和疫情相伴了整整3年時光。這3年時光當(dāng)中，國家付出的精力與物力難以估計(jì)，所以對比西方國家說，我國國民患冠狀病毒的重癥死亡幾率極低。
由于3年疫情防控政策嚴(yán)格限制了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此國家疾病防控中心的專業(yè)人士以及我國流行病專家學(xué)者，在研究了冠狀病毒新毒株致死幾率降低以后，國家才全面實(shí)施了疫情開放政策。
國家全面實(shí)施疫情開放政策迄今為止，我們已經(jīng)和第一波的疫情做了戰(zhàn)斗，并且由放開以后的多數(shù)國民感染恢復(fù)到了如今的勃勃生機(jī)。與此同時，我們也趕在第一波疫情過去以后，返回家鄉(xiāng)和親人歡度了春節(jié)。
那么抗擊疫情的3年時間，國家究竟花費(fèi)了多少物力呢?根據(jù)我國官方披露的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截止到2020年為止，我國抗擊疫情的花銷費(fèi)用達(dá)到了7.2萬億元人民幣。在這當(dāng)中，為國民支付的核酸檢測費(fèi)用達(dá)到2.15億元人民幣。進(jìn)入2021年以后，國家為國民支付的核酸檢測費(fèi)用金額對比2020年急劇漲幅。
2020年~2022年這個時間段，我們每天都要接受頻繁的核酸檢測，但是卻不需要我們國民花費(fèi)任何費(fèi)用，原因就是核酸檢測的費(fèi)用都由國家財(cái)政部支付。從2021年我國加大投資基金研發(fā)新型冠狀病毒疫苗以來，我國僅為新型冠狀病毒疫苗投入的研發(fā)資金就達(dá)到了1200億元人民幣。
關(guān)于疫苗研發(fā)投入的資金費(fèi)用，除去國家財(cái)政部支付以外，剩余的部分則由國民療保險(xiǎn)費(fèi)用承擔(dān)。像國家為患新型冠狀病毒的國民提供的免費(fèi)醫(yī)療救治、建造的機(jī)動醫(yī)療方艙醫(yī)院等等，一直都是由國家財(cái)政部進(jìn)行資金投入或者是資金支付。
3年疫情以來，除去國家花費(fèi)大量財(cái)力和物力以外，我國的慈善家以及知名企業(yè)家也都為抗擊疫情貢獻(xiàn)了自己的中堅(jiān)力量，比如捐贈抗擊疫情所需的各種醫(yī)藥物資或者是巨額錢款。
由于3年時間以來，我們深受冠狀疫情的波及和影響，所以各行各業(yè)都遭受到了極大的重創(chuàng)。像一些中小型企業(yè)因?yàn)殡y以支撐日常開銷，而不得不選擇宣告破產(chǎn)，又或者是大批量裁減員工。
在疫情發(fā)生的3年時間當(dāng)中，很多國民都減少了不必要的日常開支，甚至不愿意在購物花錢，原因就是無休止的疫情封控政策以及個人缺少經(jīng)濟(jì)來源。長此以往必然會形成不利的循環(huán)趨勢，最終成為難以打破的僵持局面。
在這當(dāng)中，遭受疫情沖擊最嚴(yán)重的就是房地產(chǎn)行業(yè)、旅游行業(yè)等。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)披露，截止到2020年，我國失業(yè)的國民數(shù)量達(dá)到了1160萬人次。到達(dá)2022年，我國失業(yè)國民數(shù)量直接上漲了3倍之多，達(dá)到了4400萬人次。越來越多的國民被疫情攪擾得不堪重負(fù)，甚至變得沉默寡言和抑郁擔(dān)憂。
2022年12月中旬，我國開始全面實(shí)施開放政策，而且有關(guān)醫(yī)學(xué)專家和流行病學(xué)者也都對新的變異毒株進(jìn)行了檢測，發(fā)現(xiàn)冠狀病毒新型變異毒株致死比例大幅度降低。因此在絕大多數(shù)國民的呼聲當(dāng)中，以及國家有關(guān)部門的切實(shí)考量下，我國選擇實(shí)施全面放開的政策。
盡管全面放開后導(dǎo)致大多數(shù)國民都感染了冠狀病毒，甚至因?yàn)楦腥救藬?shù)劇增而買不到藥物。但是隨著國家放開政策的不斷調(diào)整和完善，熬過第一波疫情的國民，現(xiàn)在都已經(jīng)恢復(fù)到了正常的生活狀態(tài)。
而且截止到國家有關(guān)部門最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年國民春節(jié)消費(fèi)的金額對比3年時間以來漲幅了許多，元月21-27日，全國發(fā)送旅客達(dá)到2.26億，這意味著我國經(jīng)濟(jì)正在逐步恢復(fù)。除去國民春節(jié)消費(fèi)和國民春節(jié)返鄉(xiāng)過節(jié)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以外，國家有關(guān)部門還公布了國民最新的旅游動態(tài)數(shù)據(jù)。比去年上漲20%左右，這意味著我國的旅游行業(yè)，將有效恢復(fù)到疫情封控前的良好發(fā)展趨勢。
當(dāng)前國民消費(fèi)能力普遍提升，表明我國經(jīng)濟(jì)正在蓬勃復(fù)蘇，春節(jié)出游人數(shù)達(dá)到3.08億，與去年相比增長23.1%。節(jié)日旅游總收入達(dá)到3758億元，同比上長升30%。所以從現(xiàn)實(shí)狀況分析，2023年我國的消費(fèi)肯定會大規(guī)模上升，而消費(fèi)上升也必然會帶動經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模的綱要需求。還有一個更令國民開心的事情，那就是放開政策實(shí)施以來，很多國民都找到了一份工作，并且心境恢復(fù)到了疫情之前的喜悅和輕松狀態(tài)。
結(jié)束語：綜上所述，雖然我們的生活狀態(tài)現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)步恢復(fù)到疫情未出現(xiàn)之前，但是病毒發(fā)展的趨勢變化無常，所以我們?nèi)匀徊荒芊潘梢咔榉婪缎睦?。因此我們在這里真誠建議，希望大家出行仍然佩戴口罩，并做好及時洗手和消毒等個人防護(hù)工作。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
新冠疫情防控工作啟動以來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速反應(yīng)，深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn)，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
自新冠疫情發(fā)生以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位，相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)。同時，要求各部門健全工作機(jī)制，認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
入冬以來，面對我省疫情防控的嚴(yán)峻形勢，__學(xué)校聞令而動，迅速動員組建起了校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教師抗疫志愿者團(tuán)隊(duì)，集中全部的人力物力投身到區(qū)疫情防控工作。
校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開班子會議，研究方案制度，挑選人員。成立了高速卡點(diǎn)值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點(diǎn)值守組又分出4個值守小組，每個小組由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班。做到了全員參加，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
為了嚴(yán)防疫情輸入，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的工作要求，校長和書記巾幗不讓須眉，堅(jiān)持每一次值崗都親臨現(xiàn)場帶班14小時，從早7點(diǎn)一直堅(jiān)守到晚9點(diǎn)，上崗前都提前把需要注意的值班要點(diǎn)制作成工作提示，提醒每位老師。關(guān)心在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位的教師冷暖，每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資，叮囑每一位教師在守崗盡責(zé)的同時，一定要做好自身的保暖和防護(hù)。
教師們自制工作提示“小卡片”，卡片上認(rèn)真地寫著當(dāng)天更新的疫情信息、處置流程要點(diǎn)等，一絲不茍的落實(shí)卡口防控的工作要求。
數(shù)九嚴(yán)冬中，只是站一小會寒風(fēng)就打透了厚厚的棉衣，口罩上眉毛頭發(fā)上結(jié)滿了霜花，但是卡點(diǎn)值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出，即使在寒風(fēng)刺骨的后半夜，依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅(jiān)守在卡口，疏導(dǎo)車輛、掃碼登記。
路在腳下，砥礪前行。今后，__學(xué)校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性，積極奉獻(xiàn)，壓實(shí)責(zé)任，做好疫情防控等各項(xiàng)工作，努力提___學(xué)校更高的工作成績，為城子河區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
開春以來，全國多地新冠疫情又出現(xiàn)反彈跡象，防控形勢依然嚴(yán)峻。為進(jìn)一步抓好“外防輸入，內(nèi)防反彈”，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學(xué)校為疫情防控做了以下工作：
01。
學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時如何規(guī)范操作，如測體溫，做記錄，查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對于體溫異常人員及時進(jìn)行隔離，對其路徑進(jìn)行消毒處理，并及時報(bào)送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來人員一律不得入校。
學(xué)校開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。從學(xué)生測體溫、消毒排隊(duì)進(jìn)入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時的處理方法，以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進(jìn)行檢查。在此過程中，做到四個一律，并及時對教室進(jìn)行整體消毒。
進(jìn)行核酸檢測工作。在接到上級通知后，我校立即發(fā)布工作安排，各班主任及時傳達(dá)。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測每日一檢，學(xué)生20%核酸檢測，共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利，有序，安全地進(jìn)行，我校整個采集檢測過程有序進(jìn)行，師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢測。本次核酸檢測嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”，把控疫情“輸入關(guān)”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線。
對食堂工作人員進(jìn)行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié)，要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進(jìn)行全面徹底的清掃和消毒；張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。
開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視，認(rèn)清形勢，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據(jù)上級要求嚴(yán)格落實(shí)好師生每日核酸檢測工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教育是使命，防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策，保持警惕。堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，共同努力，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
疫情當(dāng)前，為了打贏這場“停課不停學(xué)”的戰(zhàn)役，xx小學(xué)六年級組全體老師進(jìn)行“云端互動”和“在線答疑”，誨人不倦，扎實(shí)推進(jìn)線上教學(xué)有序開展。
為了高效深入開展“停課不停學(xué)”的線上模式，三位班主任與三位副班主任凝心聚力，攻克時艱，無論是班主任的網(wǎng)課效果，還是線下的副班主任作業(yè)批改都可圈可點(diǎn)。經(jīng)過幾次線上研討我組形成課前利用導(dǎo)語引領(lǐng)孩子有目的的進(jìn)入直播間做到不浪費(fèi)一分一秒，課上精講要點(diǎn)提煉方法的高效直播模式，讓每節(jié)課有限的三十分鐘發(fā)揮最大作用。
為規(guī)范學(xué)生防疫期間作息，保證網(wǎng)絡(luò)課堂質(zhì)量，每日公布孩子在線學(xué)習(xí)時長，線下及時督促未按時間提交作業(yè)的同學(xué)，指導(dǎo)孩子修改作業(yè)的錯誤再次提交，及時聯(lián)系家長，主動與家長進(jìn)行溝通，家長反饋學(xué)生在家的.學(xué)習(xí)情況，真正實(shí)現(xiàn)家校合力。
為了讓抗疫一線的家長安心工作，我們給予孩子特別關(guān)注，經(jīng)常詢問生活有無困難，學(xué)習(xí)上點(diǎn)對點(diǎn)為其解惑！解除了家長們的后顧之憂。
我們的“網(wǎng)課”不僅做到高效，也做到了新奇有趣。在“雙減“政策指導(dǎo)下，我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)的不同的層次的作業(yè)，老師通過分享優(yōu)秀作業(yè)，公布優(yōu)秀作業(yè)名單等方法極大地調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性！
結(jié)合學(xué)校的“五大領(lǐng)域”探索課程，使網(wǎng)課不再枯燥，真正做到了”停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)互動。
線上直播教學(xué)開展以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與指導(dǎo)下，六年級教師團(tuán)隊(duì)出色地完成了從直播技能、課前組織、課堂互動、作業(yè)批改、課后評價以及家校溝通等多方面任務(wù)，得到了學(xué)生家長的喜愛與信任！
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過程、全方位周密防控，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，嚴(yán)防校園疫情外溢。
(一)實(shí)施“白名單”管理。
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測。
1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校請假，報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。
3.嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報(bào)。
(三)家校協(xié)同防控。
健全家校協(xié)同防控機(jī)制，充分調(diào)動教職員工、學(xué)生、家長全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測，教育孩子做好個人防護(hù)，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊，確保應(yīng)知應(yīng)會，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度，家長從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時，參照上述第一時間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)。
(四)開展校園核酸及抗原檢測。
各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據(jù)實(shí)際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種。
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作，實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系，安排專場接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強(qiáng)校門管理。
1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩，核驗(yàn)粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護(hù)，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強(qiáng)各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后，入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點(diǎn)一線”。
(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理。
食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)?？爝f、包裹等一律實(shí)行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專用架，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細(xì)登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開展，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點(diǎn)收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，堅(jiān)持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動管理。
按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動期間落實(shí)“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動設(shè)施可開放，錯峰錯時安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理。
對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。
加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育。
各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會課，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作，實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查，及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計(jì)、出入庫登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠(yuǎn)離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區(qū)，校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，學(xué)校及時跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，從問詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等)，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門，由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治，原則上檢測機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果?？梢刹±龣z測未出結(jié)果前，學(xué)校正常開展教學(xué)活動。
如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所，做好個人防護(hù)和必要的消毒措施后，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。
如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的，學(xué)?？筛鶕?jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長，加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性，由學(xué)校及時通知家長，第二天正常返校開展教學(xué)活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性，學(xué)校第一時間通知同班級學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
1.立即啟動校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報(bào)告，積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性，應(yīng)第一時間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。
5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū)，錯峰取物”。
6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信、qq群等，密切家校溝通合作，做好正面引導(dǎo)，有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù)，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌。
8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。
學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者，學(xué)校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學(xué)，改為線上教學(xué)，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個案應(yīng)急處置。
一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群，學(xué)校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告，積極配合落實(shí)核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實(shí)健康管理措施。
(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。
一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進(jìn)不出，立即暫停線下教學(xué)，有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”。
(七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動處置。
1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。
2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理?xiàng)l件的，在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等)，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量，降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行。
(一)壓實(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的，堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。
(三)及時報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例，應(yīng)在第一時間，向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報(bào)告后，應(yīng)及時溝通核實(shí)，在第一時間逐級報(bào)告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門，屬地教育行政部門每日報(bào)告市教育行政部門。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。
各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
春耕備耕，田間地頭一派人勤春早的忙碌景象;大街小巷重現(xiàn)煙火氣，餐飲、旅游、娛樂等行業(yè)消費(fèi)快速回暖;連日來，各地持續(xù)出臺一系列政策舉措，助力加快復(fù)工復(fù)產(chǎn)，多地重大項(xiàng)目紛紛開工，許多企業(yè)在當(dāng)?shù)卣M織下“出?！遍_拓市場、挖掘商機(jī)……疫情防控進(jìn)入新階段背景下，2023年開局，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展釋放積極信號。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，抗疫三年來，我國高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，經(jīng)濟(jì)年均增長4.5%左右，增速遠(yuǎn)高于世界經(jīng)濟(jì)平均增速1.8%，也高于美國、歐元區(qū)和日本的1.6%、0.7%和-0.3%。
三年來，從加快構(gòu)建新發(fā)展格局到建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，從推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展到進(jìn)一步深化改革開放，我國始終錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)不動搖，讓世界看到中國經(jīng)濟(jì)勇毅篤行的定力和信心。
察勢者智，馭勢者贏。今年是全面貫徹落實(shí)__的開局之年，一系列戰(zhàn)略機(jī)遇和有利條件，為發(fā)展進(jìn)一步提供信心、底氣和潛力。
2月2日上午，被譽(yù)為“世界超市”的義烏中國小商品城迎來了開市日，操著不同口音的采購商，往來于各家商戶，搶商機(jī)、談合作。
全國重點(diǎn)零售和餐飲企業(yè)銷售額與去年春節(jié)假期相比增長6.8%;全國消費(fèi)相關(guān)行業(yè)銷售收入與去年春節(jié)假期相比增長12.2%;中國游客出境游整體訂單同比增長640%;快遞業(yè)回暖向好、日均件量恢復(fù)至3億件以上……今年春節(jié)假期，火熱的國內(nèi)消費(fèi)市場，蘊(yùn)含著人民對美好生活的向往和對國家發(fā)展的信心，也讓世界感受到中國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的強(qiáng)勁動力。
中國貿(mào)促會對160多家在華外資企業(yè)和外國商協(xié)會進(jìn)行的調(diào)研結(jié)果顯示，99.4%的受訪外資企業(yè)對2023年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景更有信心。外媒普遍認(rèn)為，中國將繼續(xù)成為推動世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的“發(fā)動機(jī)”和“穩(wěn)定器”。
事非經(jīng)過不知難。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，中國經(jīng)濟(jì)釋放出發(fā)展的巨大活力、前行的強(qiáng)大能量，根本在于黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策。
__深刻指出：“要保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，統(tǒng)籌好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，采取更加有效措施，努力用最小的代價實(shí)現(xiàn)最大的防控效果，最大限度減少疫情對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響?！?BR> 面對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、不確定性，2022年4月召開的中共中央政治局會議強(qiáng)調(diào)“疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”，對于正確認(rèn)識困難挑戰(zhàn)、穩(wěn)定發(fā)展預(yù)期、提振發(fā)展信心意義重大。
糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“十九連豐”;能源產(chǎn)供儲銷體系建設(shè)加快，迎峰度夏、迎峰度冬等重點(diǎn)時段能源供應(yīng)總體平穩(wěn);多措并舉做好市場保供穩(wěn)價，物價運(yùn)行總體平穩(wěn)。在全球通脹高企的背景下，2022年我國居民消費(fèi)價格指數(shù)(cpi)同比上漲2%，順利實(shí)現(xiàn)年度調(diào)控目標(biāo)?！叭蛎洝迸c“中國穩(wěn)”形成鮮明反差，物價穩(wěn)成為中國經(jīng)濟(jì)的一大亮點(diǎn)。
三年來，以科學(xué)之策應(yīng)對非常之難，宏觀政策靠前發(fā)力、持續(xù)加力，微觀措施加快落地、精準(zhǔn)有力，政策利好信息持續(xù)釋放，提振了市場主體信心，助力萬千市場主體紓困解難、積能蓄勢。
焊花四濺、廠房機(jī)械轟鳴、生產(chǎn)線懸臂揮舞……春節(jié)假期剛過，位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的東風(fēng)本田汽車有限公司第三工廠車間里，一派繁忙熱鬧景象，平均1小時就有70輛整車駛出工廠。
位于天津北辰科技園區(qū)的沃德傳動(天津)股份有限公司，農(nóng)歷正月初八就已開工。這家專注于工業(yè)減速機(jī)等傳動設(shè)備領(lǐng)域的企業(yè)，開年首月的銷售迎來2000萬元訂單，為今年發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
企業(yè)和市場信心十足的背后，是“真金白銀”的降本減負(fù)以及營商環(huán)境的優(yōu)化。三年來，圍繞激活市場主體活力、針對企業(yè)發(fā)展的迫切需求，更多政策手段向中小企業(yè)傾斜，向民營經(jīng)濟(jì)傾斜，讓企業(yè)減負(fù)前行，謀求更大發(fā)展。
在充分肯定成績的同時，必須看到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。疫情防控步入新階段，要加強(qiáng)各類政策協(xié)調(diào)配合，最大程度釋放經(jīng)濟(jì)社會活力，增強(qiáng)發(fā)展主動性。
開年以來，各地各部門按照中央經(jīng)濟(jì)工作會議的要求，把恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)放在優(yōu)先位置，增強(qiáng)消費(fèi)能力、改善消費(fèi)條件，創(chuàng)新消費(fèi)場景，多措并舉促進(jìn)居民想消費(fèi)、敢消費(fèi)、能消費(fèi);加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)投資力度，通過政府投資和政策激勵帶動社會投資，著力擴(kuò)大國內(nèi)需求，釋放超大規(guī)模市場潛力。
聚焦重大項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備更新改造，形成更多實(shí)物工作量;堅(jiān)定不移優(yōu)化營商環(huán)境，讓扎根中國的千千萬萬市場主體吃下“定心丸”;全力推動節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)、做好農(nóng)民工返崗就業(yè)服務(wù)……近期出臺的一系列穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展的真招實(shí)策，將有力推動消費(fèi)加快恢復(fù)和保持外貿(mào)外資穩(wěn)定、進(jìn)一步塑造國際合作和競爭新優(yōu)勢。
不少地方對優(yōu)質(zhì)外資企業(yè)的引進(jìn)和增資加大政策支持力度：福建深入開展外資招商活動，抓住全球產(chǎn)業(yè)鏈重組帶來的機(jī)遇，把更多重大外資項(xiàng)目吸引進(jìn)來;廣東掀起新一輪大招商、招大商熱潮，謀劃引進(jìn)一批新的大項(xiàng)目;海南實(shí)施國際大招商行動，引進(jìn)落地一批外資標(biāo)志性項(xiàng)目;浙江強(qiáng)化外資招引服務(wù)，以超常規(guī)力度和措施抓好重大外資項(xiàng)目招引工作。
__在學(xué)習(xí)貫徹__精神研討班開班式上強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必須抓好開局之年的工作。要全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，全面深化改革開放，推動高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步引導(dǎo)經(jīng)營主體強(qiáng)信心、穩(wěn)定社會預(yù)期，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn)。
從春天出發(fā)，鼓足信心、抓住機(jī)遇。面對風(fēng)高浪急的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，信心比黃金更重要。14億多中華兒女以“拼”的精神、“闖”的勁頭、“實(shí)”的干勁，眾志成城同心干，擼起袖子加油干，中國號巨輪必將駛向更加光明的彼岸。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
一是迅速響應(yīng)，周密部署。
疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《_學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個人防護(hù)，理性對待疫情。
二是實(shí)時摸排，做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。
寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“_學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。
春節(jié)來臨前夕，一場“新型冠狀病毒”把我們喜慶的氣氛全部打亂，熟悉的生活仿佛被按下了“暫停鍵”，病魔就像烏云籠罩在我們上空……但與生命有關(guān)的一切，在全力加速。
“同時間賽跑、與病魔較量，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”主席重要講話和會議作出的決策部署在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家表示，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨決策部署，在以主席為核心的黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，打響疫情防控總體戰(zhàn)。
在前線，他們是最美麗的“逆行者”。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。84歲的鐘南山院士，17年前奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線，如今再戰(zhàn)防疫最前線，一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國為民，給人民吃了顆“定心丸”。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，身患“漸凍”絕癥，妻子被感染隔離，卻瞞著全院醫(yī)護(hù)人員，率領(lǐng)600多名白衣衛(wèi)士沖鋒在前，與時間賽跑。更有許許多多醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守防控一線，不忘初心，牢記使命，他們?yōu)閲挥?jì)生死報(bào)酬，舍小家為大家，冒著被傳染被隔離的生命危險(xiǎn)，夜以繼日的奮戰(zhàn)以守護(hù)千家萬戶的安康。
在幕后，他們是疫情防控的“守門人”。危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。這是一場不期而至的戰(zhàn)“疫”，有人在臺前沖鋒陷陣，也有人在幕后默默耕耘?；鶎狱h組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員、干部發(fā)揮先鋒模范作用，他們盡全力給老百姓一份安全感。他們沖鋒在前，帶頭自覺落實(shí)防擴(kuò)散措施，實(shí)行網(wǎng)格化跟蹤管理，帶頭分片包干;帶頭不造謠、不信謠、不傳謠，帶頭做好群眾工作，加大科普宣傳，引導(dǎo)社區(qū)居民少走動;全面深入摸排，對武漢返鄉(xiāng)人員做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、責(zé)任實(shí);開展人居環(huán)境整治，防止病毒繁衍傳播。
在民間，他們是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔無情，人間有愛?？谡?、防護(hù)服等防護(hù)物資緊缺，許多愛心企業(yè)、愛心人士、海外華僑紛紛通過各渠道捐款、捐口罩、捐防護(hù)服……更有許多志愿者加入口罩廠，成為一群特殊的“打工仔”、“打工妹”，他們身份各異，只為在口罩廠當(dāng)一名“臨時工”，加快生產(chǎn)口罩;受武漢疫情影響，導(dǎo)致很多企業(yè)延遲上班，多行業(yè)受挫，這時“中國好房東”也紛紛涌現(xiàn)，主動減免租金，與企業(yè)共克時艱;廣大群眾紛紛響應(yīng)政府號召，相互理解，選擇居家過年，微信視頻拜年，不聚會、不出門、不串門，以減少走動所帶來病毒的傳播。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
“遇事見人心，別忘了陪我們走過三年的每一個人?！痹凇耙咔槿曜屇忝靼琢四男┑览怼钡脑掝}討論中，網(wǎng)友這條留言尤其讓人印象深刻。
一個“陪”字，對經(jīng)歷了三年抗疫的我們來說，是陪伴，但不是簡簡單單的陪伴。它記錄了一千多個艱辛艱苦、勠力同心的日日夜夜，留下了一個個義無反顧、守望相助的身影?！疤焓拱住薄伴蠙炀G”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”……刻印在我們所有人的記憶中。
忘不了，那些以生命赴使命的最美逆行。
2022年底，86歲的鐘南山院士在高校做科普講座，針對最新疫情形勢給出建議?！盁o癥狀感染者基本無新冠后遺癥”“越晚‘變陽’癥狀或越輕”……一番話讓人倍感安心。我們不禁回想起，2020年疫情暴發(fā)之初，那張?jiān)诰W(wǎng)上熱傳的照片。照片中，鐘南山院士靠著餐車座椅，面容疲倦。后來，全國人民都知道，那時的他，正星夜兼程趕往武漢。
“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。三年來，從最初的武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，到后來迎戰(zhàn)德爾塔等變異病毒……我們親身經(jīng)歷過，或者親眼看到過太多這樣的故事。至今還記得，第一次看到醫(yī)護(hù)人員臉上的口罩勒痕、因悶熱過敏紅腫雙手時內(nèi)心的感動;記得看到“我有抗擊非典的經(jīng)驗(yàn)，讓我去!”“不計(jì)報(bào)酬、奮不顧身、隨叫隨到!”等請戰(zhàn)場景時的震撼……面對世紀(jì)疫情，無數(shù)英雄挺身而出，給了生命以最強(qiáng)勁的守護(hù)。因?yàn)橛兴麄兊氖刈o(hù)，我們才安心。
忘不了，那些“一方有難、八方支援”的攜手同心。
這是中國人面對災(zāi)難時的一份底氣：一方有難、八方支援。過去的三年里，我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一起面對過五波全球疫情的沖擊，百余起聚集性疫情。當(dāng)黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林、上海等地疫情告急時，來自各地的兄弟姐妹攜手而來，投入到抗疫中，一次次讓所有人看到中國人的團(tuán)結(jié)。正是這份團(tuán)結(jié)，讓我們在新冠病毒奪去全球數(shù)百萬人生命的時刻，始終將中國的發(fā)病、重癥、死亡比例保持在全球最低水平，讓14億多人民的生命安全和身體健康得到最大限度的保護(hù)。
忘不了，那些日日夜夜、寒來暑往的堅(jiān)守。
疫情三年，很多平凡英雄為我們筑起一道道無形的抗疫防線。
他們是忙碌在實(shí)驗(yàn)室的科研人員，是酷暑極寒中始終堅(jiān)守在一線社區(qū)工作者、片區(qū)民警，是穿街走巷、送來急需物資的外賣小哥、快遞小哥，滿身汗水換來城市潔凈的環(huán)衛(wèi)工人……他們曾在疫情最危險(xiǎn)的時候，勇敢站在抗疫的第一線，為我們遮風(fēng)擋雨。在疫情防控常態(tài)化的日子里，身處各行各業(yè)的他們堅(jiān)守在自己的崗位上，為防控疫情、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供保障。
在三年疫情中，不能忘記的還有始終陪伴在我們身邊的家人、朋友、同事、鄰居等。無論是相處時的關(guān)心和照顧，還是分開時的思念和牽掛，都讓我們在與病毒斗爭的日子里，感受到溫暖和關(guān)懷，看到光明和希望。
三年，一千多個日日夜夜，日出日落、云卷云舒，我們經(jīng)風(fēng)霜?dú)v風(fēng)雨，我們心往一處想、勁往一處使。永遠(yuǎn)忘不了那一幕，一位醫(yī)務(wù)人員陪著臥床的老年病人沐浴在夕陽下，金色的陽光灑在他們身上。當(dāng)我們的目光越過山河大江，穿過人海茫茫，再回首這三年，會發(fā)現(xiàn)日落下的兩個身影，映照著疫情中所有閃光的人。那是刻在全體中國人心中的一份共同記憶，是我們相扶相攜，戰(zhàn)勝疫情的共同歲月。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
12月12日，一輛輛客車從濟(jì)南長途汽車總站魚貫而出，匯入城市車流。就在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制優(yōu)化落實(shí)疫情防控“新十條”公布不久，濟(jì)南長途汽車總站近200條省際、市際、區(qū)際客運(yùn)班線恢復(fù)運(yùn)營。離家、返鄉(xiāng)、遠(yuǎn)行……一趟趟充滿希望的出發(fā)與抵達(dá)，正重返我們身邊。
三年來，我們進(jìn)行了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)，經(jīng)歷了一場艱苦卓絕的歷史大考?；赝辏邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，山東持續(xù)完善防控機(jī)制、優(yōu)化防控措施、提升防控能力，最大程度保護(hù)人民生命健康，最大限度減小疫情對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響，抗擊疫情工作取得重要階段性成果。
當(dāng)前，我們正處于疫情防控轉(zhuǎn)段的關(guān)鍵期，堅(jiān)持“人民至上、生命至上”，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，實(shí)施好“二十條”和“新十條”，密切關(guān)注病毒和疾病的變化，因時因勢優(yōu)化完善防控措施，我們就一定能確保疫情防控轉(zhuǎn)段平穩(wěn)有序，平穩(wěn)度過疫情高峰，迎來抗擊疫情的全面勝利。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
時間回到2020年那個冬春之交，病毒突襲而至，疫情來勢洶洶。
黨中央統(tǒng)攬全局，以非常之舉應(yīng)對非常之事。__第一時間作出指示“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭”。
猶記2020年1月25日，農(nóng)歷庚子年第一天，省委召開全省新型冠狀病毒感染肺炎疫情處置工作視頻會議，發(fā)出“寧可十防九空、不可失防萬一”的最嚴(yán)要求，迅即打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。經(jīng)過近2個月鏖戰(zhàn)，山東實(shí)現(xiàn)本地新冠住院患者“清零”的重大勝利。
猶記2021年7月，德爾塔變異株襲擊煙臺，全省的目光聚焦這一濱海城市?？焖倭髡{(diào)、風(fēng)險(xiǎn)分類、封控管理、科學(xué)救治……爭分奪秒18天，一系列精準(zhǔn)有效的舉措落地，以最快速度、最嚴(yán)措施、最果斷行動，阻斷了疫情傳播鏈條，煙臺從應(yīng)急處置階段轉(zhuǎn)入常態(tài)化防控階段。
事非經(jīng)過不知難，成如容易卻艱辛。
三年戰(zhàn)“疫”，全省上下堅(jiān)決貫徹疫情防控重要指示要求，堅(jiān)持疫情防控總策略、總方針和總目標(biāo)不動搖，針對不同時期、不同階段、不同特點(diǎn)的疫情發(fā)展態(tài)勢，有科學(xué)性、精準(zhǔn)性、針對性地拿出解決方案，最大程度保護(hù)人民生命安全和身體健康。
疫情防控刻不容緩，病人救治分秒必爭。
統(tǒng)籌全省醫(yī)療資源，建立省市兩級聯(lián)動救治機(jī)制，組織省級專家為各定點(diǎn)醫(yī)院提供強(qiáng)有力技術(shù)支撐，為高齡、兒童和有基礎(chǔ)疾病的患者以及不同診斷分型患者提供“一患一策”的分層分類精準(zhǔn)治療，盡最大努力救治患者，最大限度提高治愈率、降低病亡率。
重大考驗(yàn)面前，制度優(yōu)勢是形成共克時艱磅礴力量的根本保障。
從核酸檢測到疫情排查，從分類管控到救治病患，從復(fù)工復(fù)產(chǎn)到民生保障……一面面寫著“黨員突擊隊(duì)”的鮮紅旗幟，一個個“天使白”“橄欖綠”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”迅速集結(jié)，詮釋著戰(zhàn)勝疫情的重要密碼，用行動踐行著“人民至上、生命至上”的理念。
三年來，我國有效處置100多起聚集性疫情，在病毒最兇猛的階段，有效保護(hù)14億多人民的生命安全和身體健康。世界衛(wèi)生組織最新公布的數(shù)據(jù)顯示，全球累計(jì)新冠確診病例超過6.46億例，死亡病例超過663萬例。而我國的新冠發(fā)病、重癥和死亡比例均處于全球最低水平。
因時因勢，科學(xué)精準(zhǔn)，筑牢疫情防控防線。
從早期的原始毒株，到后來的阿爾法、貝塔、奧密克戎等，多次變異的新冠病毒，讓疫情防控難度不斷增加。
從庚子到辛丑再到壬寅，我國疫情防控經(jīng)歷了突發(fā)疫情應(yīng)急圍堵、常態(tài)化疫情防控探索、全方位綜合防控等不同階段。三年戰(zhàn)“疫”之路，山東與全國一樣，在這場大考中，經(jīng)受住了多輪沖擊。
“圖難于其易，為大于其細(xì)”。面對世紀(jì)疫情，當(dāng)以科學(xué)之策應(yīng)對非常之事，當(dāng)以精準(zhǔn)之措應(yīng)對非常之難。
“全省上下堅(jiān)持疫情防控總策略、總方針和總目標(biāo)不動搖，嚴(yán)格落實(shí)縱深防御方法、‘5+1’工作要求，因時因勢優(yōu)化防控策略，持續(xù)提升防控能力，從嚴(yán)從實(shí)抓好常態(tài)化疫情防控，打贏了一場又一場疫情防控阻擊戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)，保持了疫情總體平穩(wěn)態(tài)勢，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力保障?！笔⌒l(wèi)生健康委黨組書記、主任，省中醫(yī)藥管理局局長馬立新說。
常態(tài)化疫情防控探索階段，全省堅(jiān)持行之有效的防控具體做法，常態(tài)化防控抓好“4+3”，發(fā)生本土疫情進(jìn)行應(yīng)急處置時做到“4個3”。
——嚴(yán)防境外來人、境外冷鏈物品、境外非冷鏈普通物品、省外入返人員4個“源頭”，擦亮各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、納入定期檢測范圍的重點(diǎn)人群、其他社會面人群愿檢盡檢和不定期檢測3個“探頭”，織密織牢疫情防控網(wǎng)。
——本土疫情應(yīng)急處置工作中，做到密切接觸者管理、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃設(shè)、核酸檢測“三個到位”，企業(yè)生產(chǎn)、項(xiàng)目建設(shè)、物資運(yùn)輸“三個不停”，群眾基本生活物資采買、就醫(yī)、上學(xué)“三個保障”，封城、“靜默”、大規(guī)模劃設(shè)封控區(qū)“三個禁止”。
疫情防控工作千頭萬緒，做到科學(xué)精準(zhǔn)，要向關(guān)鍵要害處集中發(fā)力。與新冠病毒斗爭的三年時間里，山東不斷增強(qiáng)核酸檢測、流調(diào)溯源、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)療救治等疫情防控能力，加快推進(jìn)疫苗接種，進(jìn)一步筑牢全民免疫屏障。
“60歲以上特別是80歲以上老年人，是新冠重癥高風(fēng)險(xiǎn)人群，接種新冠疫苗是目前對老年人最有效的保護(hù)?！鄙綎|省疾控中心免疫規(guī)劃領(lǐng)域首席專家張麗介紹，目前我省全人群全程接種率已超過91%，60歲以上老年人全程接種率超過97%。
“進(jìn)一步優(yōu)化核酸檢測”“保障群眾基本購藥需求”“加快老年人新冠病毒疫苗接種”……貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，山東因時因勢優(yōu)化調(diào)整防控措施，認(rèn)真落實(shí)“二十條”和“新十條”，迅速出臺“魯版”十條等措施，及時把工作重心從防控感染轉(zhuǎn)到醫(yī)療救治上來，堅(jiān)決防止“一放了之”，努力把握節(jié)奏、控制進(jìn)程、拉平曲線、推后峰值，以更具針對性措施提高防控科學(xué)精準(zhǔn)水平，更好滿足人民健康需求，更好保障人民生命安全。
穩(wěn)字當(dāng)頭穩(wěn)中求進(jìn)，確保防控轉(zhuǎn)段平穩(wěn)有序。
世異則事異，事異則備變。
面對世紀(jì)疫情，我國用艱苦卓絕的三年，贏得三個寶貴的“窗口期”：新冠病毒變異株毒性持續(xù)下降的窗口期，藥物研發(fā)、醫(yī)療救治能力進(jìn)一步增強(qiáng)的窗口期，全民廣泛接種疫苗的窗口期，有效保護(hù)人民的生命安全和身體健康，新冠發(fā)病、重癥和死亡比例均處于全球最低水平。這為我們戰(zhàn)勝疫情提供了信心和底氣。當(dāng)前，最關(guān)鍵的是實(shí)施好“二十條”和“新十條”，把工作重心從防控感染轉(zhuǎn)到醫(yī)療救治上來，以保健康、防重癥為工作目標(biāo)，確保防控措施調(diào)整轉(zhuǎn)段平穩(wěn)有序。
雖然當(dāng)前病毒致病力明顯減弱，但傳播速度更快、傳播力更強(qiáng)，傳播風(fēng)險(xiǎn)大，這給“一老一小”等脆弱群體健康帶來直接威脅，也對防控工作提出新的更高要求。
堅(jiān)持邊防控邊研究，密切跟蹤病毒變異，加強(qiáng)藥物有效研發(fā)和儲備，不斷增強(qiáng)醫(yī)療救治能力，提高平戰(zhàn)結(jié)合的防疫能力，進(jìn)一步提升健康意識和素養(yǎng)……疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，推動防控措施持續(xù)優(yōu)化，我們要做好充分準(zhǔn)備。
“把握節(jié)奏、控制進(jìn)程、拉平曲線、推后峰值”，這是山東對當(dāng)前疫情防控新形勢新任務(wù)的科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握。
12月9日下午，省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作指揮部(擴(kuò)大)會議作出部署，“抓好核酸檢測、居家隔離、重點(diǎn)單位重大活動特殊場所防控、疫苗接種、醫(yī)療物資生產(chǎn)供應(yīng)、提升醫(yī)療救治服務(wù)能力等重點(diǎn)工作，做好政策宣傳解讀，增強(qiáng)群眾防護(hù)意識”。
其中關(guān)鍵一點(diǎn)是，當(dāng)前，疫情防控的工作目標(biāo)是保健康、防重癥，當(dāng)務(wù)之急是保障好群眾的就醫(yī)用藥。
——保障群眾就醫(yī)需求，提升醫(yī)療服務(wù)能力是關(guān)鍵。將核酸采樣點(diǎn)創(chuàng)新升級為發(fā)熱診療室，“一點(diǎn)兩用”方便群眾身邊就醫(yī)買藥;發(fā)熱門診(診室)應(yīng)設(shè)盡設(shè)、應(yīng)開盡開;依托基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)構(gòu)建15分鐘診療服務(wù)圈，引導(dǎo)群眾基層首診、有序就醫(yī)……目前，全省1061家二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已開設(shè)發(fā)熱門診，2043家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均已開設(shè)發(fā)熱哨點(diǎn)診室。
——保障群眾用藥需求，加大藥物市場供給是根本。在魯南制藥集團(tuán)新時代藥業(yè)三車間，啟達(dá)力荊防顆粒的兩條生產(chǎn)線全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，日產(chǎn)量由64萬袋提升到144萬袋;新華制藥的布洛芬原料過去以出口為主，當(dāng)下為保證國內(nèi)市場供應(yīng)，企業(yè)迅速調(diào)整渠道，提升產(chǎn)能……為緩解藥物供應(yīng)緊張情況，我省根據(jù)各市藥品需求、人口基數(shù)和發(fā)病人員情況，統(tǒng)籌調(diào)撥部分緊缺藥品在各市指定藥品連鎖零售企業(yè)銷售。
更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以統(tǒng)籌之策應(yīng)對非常之難，不斷筑牢疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全的堅(jiān)強(qiáng)防線，我們一定能順利度過流行期，確保平穩(wěn)轉(zhuǎn)段和社會秩序穩(wěn)定，迎來一個生機(jī)盎然的春天。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
為切實(shí)做好疫情防控工作，引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識病毒，增強(qiáng)師生科學(xué)防疫的思想意識，培養(yǎng)學(xué)生正確防疫的能力，做好學(xué)生心理健康防護(hù)，近日，邵陽市第十六中學(xué)召開“復(fù)課開學(xué)防控疫情”主題班會。
班會開展前，校德育處認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)精美ppt課件，班會中，學(xué)生在班主任老師的引導(dǎo)下了解新型冠狀病毒是什么及相關(guān)癥狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)學(xué)時學(xué)校及學(xué)生防護(hù)指南，與學(xué)生暢談學(xué)生學(xué)校復(fù)學(xué)后校園疫情預(yù)防具體該怎么做。班會尾聲，班主任老師對學(xué)生進(jìn)行疫情復(fù)學(xué)心理教育，幫助學(xué)生消除返校后的緊張和焦慮，從學(xué)生返校后的.情緒管理、學(xué)習(xí)生活、人際交往等方面進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生快速適應(yīng)從“居家學(xué)習(xí)氛圍”到“返校學(xué)習(xí)氛圍”的轉(zhuǎn)變，以積極樂觀的狀態(tài)適應(yīng)疫情防控常態(tài)化背景下校園學(xué)習(xí)和生活。
此次主題班會活動提高了科學(xué)防疫的思想意識，培養(yǎng)學(xué)生正確防疫的能力，增強(qiáng)了學(xué)生心理健康意識，錘煉了學(xué)生的抗挫折能力，學(xué)生掌握了自我釋放、自我減壓的方法，該校也將一如既往地精準(zhǔn)嚴(yán)密地抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)筑牢校園安全防線。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作，集團(tuán)旗下各單位公寓項(xiàng)目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作，全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生，宿管員工主動了解情況，配合學(xué)校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險(xiǎn)的同時，幫助同學(xué)解決了困難。
學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度，24小時值守，杜絕外來人員留宿，對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理，加強(qiáng)消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道，進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知，幫助學(xué)生正確防疫。
為留宿學(xué)生免費(fèi)提供一次性口罩、必須生活用品等；每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查，對于不出宿舍的同學(xué)每日堅(jiān)持上門測量體溫；留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時間報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組；宿管工作交接臺賬每日13：00前統(tǒng)一匯總上報(bào)。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶；緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時廚房，滿足特殊飲食需求；所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任心。學(xué)校給每個年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動的任務(wù)，在家長的配合和指導(dǎo)下，許多學(xué)生積極主動并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
成立以謝仁暢校長為組長的高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班主任科任教師分人抓的分層管理，將學(xué)生分解至相關(guān)科任教師結(jié)對，層層抓好落實(shí)。針對特殊條件下的復(fù)習(xí)，落實(shí)每一天、每一科、每一位同學(xué)的線上學(xué)習(xí)和線下復(fù)習(xí)的具體辦法，力求做到“作息合理、復(fù)習(xí)科學(xué)、詳略得當(dāng)、內(nèi)容充實(shí)、練習(xí)精選、反饋及時、家校配合、效果顯著”，確保學(xué)生停課不停學(xué)。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
1、結(jié)合市直播時間，年段制定學(xué)生老師上課時間安排表。
2、對學(xué)生進(jìn)行分解到科任教師，督促每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況及思想動態(tài)。結(jié)對幫扶，落實(shí)“一生一策”、“一科一策”的希望學(xué)生結(jié)對幫扶，采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化特殊時期的復(fù)習(xí)備考。
3、各位教師根據(jù)自己的學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度結(jié)合市直播制定高考一、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、班主任利用騰訊視頻召開主題班會??鼓勵學(xué)生、解決學(xué)生存在的問題。
5、年段利用騰訊視頻召開“百日誓師大會”給學(xué)生給家長鼓勁、同時也是對學(xué)生進(jìn)行鞭策。
6、年級教師自發(fā)組織到學(xué)生家中進(jìn)行實(shí)地家訪，解決學(xué)生線上學(xué)習(xí)存在的問題與困惑。與家長交流孩子最近思想、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。
學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
為做好疫情防控，幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護(hù)人，體育科設(shè)計(jì)了《停課不停“練”橋山小學(xué)居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運(yùn)動場，做起了室內(nèi)體育活動，鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
在線學(xué)習(xí)第一天，老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學(xué)習(xí)群中，給學(xué)生推送學(xué)科資源，布置專題自學(xué)任務(wù)，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學(xué)生們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵，幫學(xué)生檢查作業(yè)，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學(xué)校相聚見面，但家校線上共育，幫助學(xué)生成長的心是在一起的。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約，第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難：
1.學(xué)校學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，家長白天上班帶走手機(jī)，學(xué)生無法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長晚上回家后，學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個學(xué)生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機(jī)做事，學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長需要晚上加班，學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。
2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性，缺乏自律的學(xué)生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡(luò)信號不好，無法完成學(xué)習(xí)。
4.受白天無手機(jī)學(xué)習(xí)的影響，老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生，導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問題，老師要回復(fù)答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來，導(dǎo)致工作時間長，工作量大。
5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
20xx年2月居家學(xué)習(xí)第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí)，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);。
二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實(shí)施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
引言：自2019年底爆發(fā)冠狀疫情以來，到2022年12月中旬正式實(shí)施全面放開政策，我們在國家的強(qiáng)有力的保護(hù)中，和疫情相伴了整整3年時光。這3年時光當(dāng)中，國家付出的精力與物力難以估計(jì)，所以對比西方國家說，我國國民患冠狀病毒的重癥死亡幾率極低。
由于3年疫情防控政策嚴(yán)格限制了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此國家疾病防控中心的專業(yè)人士以及我國流行病專家學(xué)者，在研究了冠狀病毒新毒株致死幾率降低以后，國家才全面實(shí)施了疫情開放政策。
國家全面實(shí)施疫情開放政策迄今為止，我們已經(jīng)和第一波的疫情做了戰(zhàn)斗，并且由放開以后的多數(shù)國民感染恢復(fù)到了如今的勃勃生機(jī)。與此同時，我們也趕在第一波疫情過去以后，返回家鄉(xiāng)和親人歡度了春節(jié)。
那么抗擊疫情的3年時間，國家究竟花費(fèi)了多少物力呢?根據(jù)我國官方披露的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截止到2020年為止，我國抗擊疫情的花銷費(fèi)用達(dá)到了7.2萬億元人民幣。在這當(dāng)中，為國民支付的核酸檢測費(fèi)用達(dá)到2.15億元人民幣。進(jìn)入2021年以后，國家為國民支付的核酸檢測費(fèi)用金額對比2020年急劇漲幅。
2020年~2022年這個時間段，我們每天都要接受頻繁的核酸檢測，但是卻不需要我們國民花費(fèi)任何費(fèi)用，原因就是核酸檢測的費(fèi)用都由國家財(cái)政部支付。從2021年我國加大投資基金研發(fā)新型冠狀病毒疫苗以來，我國僅為新型冠狀病毒疫苗投入的研發(fā)資金就達(dá)到了1200億元人民幣。
關(guān)于疫苗研發(fā)投入的資金費(fèi)用，除去國家財(cái)政部支付以外，剩余的部分則由國民療保險(xiǎn)費(fèi)用承擔(dān)。像國家為患新型冠狀病毒的國民提供的免費(fèi)醫(yī)療救治、建造的機(jī)動醫(yī)療方艙醫(yī)院等等，一直都是由國家財(cái)政部進(jìn)行資金投入或者是資金支付。
3年疫情以來，除去國家花費(fèi)大量財(cái)力和物力以外，我國的慈善家以及知名企業(yè)家也都為抗擊疫情貢獻(xiàn)了自己的中堅(jiān)力量，比如捐贈抗擊疫情所需的各種醫(yī)藥物資或者是巨額錢款。
由于3年時間以來，我們深受冠狀疫情的波及和影響，所以各行各業(yè)都遭受到了極大的重創(chuàng)。像一些中小型企業(yè)因?yàn)殡y以支撐日常開銷，而不得不選擇宣告破產(chǎn)，又或者是大批量裁減員工。
在疫情發(fā)生的3年時間當(dāng)中，很多國民都減少了不必要的日常開支，甚至不愿意在購物花錢，原因就是無休止的疫情封控政策以及個人缺少經(jīng)濟(jì)來源。長此以往必然會形成不利的循環(huán)趨勢，最終成為難以打破的僵持局面。
在這當(dāng)中，遭受疫情沖擊最嚴(yán)重的就是房地產(chǎn)行業(yè)、旅游行業(yè)等。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)披露，截止到2020年，我國失業(yè)的國民數(shù)量達(dá)到了1160萬人次。到達(dá)2022年，我國失業(yè)國民數(shù)量直接上漲了3倍之多，達(dá)到了4400萬人次。越來越多的國民被疫情攪擾得不堪重負(fù)，甚至變得沉默寡言和抑郁擔(dān)憂。
2022年12月中旬，我國開始全面實(shí)施開放政策，而且有關(guān)醫(yī)學(xué)專家和流行病學(xué)者也都對新的變異毒株進(jìn)行了檢測，發(fā)現(xiàn)冠狀病毒新型變異毒株致死比例大幅度降低。因此在絕大多數(shù)國民的呼聲當(dāng)中，以及國家有關(guān)部門的切實(shí)考量下，我國選擇實(shí)施全面放開的政策。
盡管全面放開后導(dǎo)致大多數(shù)國民都感染了冠狀病毒，甚至因?yàn)楦腥救藬?shù)劇增而買不到藥物。但是隨著國家放開政策的不斷調(diào)整和完善，熬過第一波疫情的國民，現(xiàn)在都已經(jīng)恢復(fù)到了正常的生活狀態(tài)。
而且截止到國家有關(guān)部門最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年國民春節(jié)消費(fèi)的金額對比3年時間以來漲幅了許多，元月21-27日，全國發(fā)送旅客達(dá)到2.26億，這意味著我國經(jīng)濟(jì)正在逐步恢復(fù)。除去國民春節(jié)消費(fèi)和國民春節(jié)返鄉(xiāng)過節(jié)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以外，國家有關(guān)部門還公布了國民最新的旅游動態(tài)數(shù)據(jù)。比去年上漲20%左右，這意味著我國的旅游行業(yè)，將有效恢復(fù)到疫情封控前的良好發(fā)展趨勢。
當(dāng)前國民消費(fèi)能力普遍提升，表明我國經(jīng)濟(jì)正在蓬勃復(fù)蘇，春節(jié)出游人數(shù)達(dá)到3.08億，與去年相比增長23.1%。節(jié)日旅游總收入達(dá)到3758億元，同比上長升30%。所以從現(xiàn)實(shí)狀況分析，2023年我國的消費(fèi)肯定會大規(guī)模上升，而消費(fèi)上升也必然會帶動經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模的綱要需求。還有一個更令國民開心的事情，那就是放開政策實(shí)施以來，很多國民都找到了一份工作，并且心境恢復(fù)到了疫情之前的喜悅和輕松狀態(tài)。
結(jié)束語：綜上所述，雖然我們的生活狀態(tài)現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)步恢復(fù)到疫情未出現(xiàn)之前，但是病毒發(fā)展的趨勢變化無常，所以我們?nèi)匀徊荒芊潘梢咔榉婪缎睦?。因此我們在這里真誠建議，希望大家出行仍然佩戴口罩，并做好及時洗手和消毒等個人防護(hù)工作。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
新冠疫情防控工作啟動以來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速反應(yīng)，深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn)，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
自新冠疫情發(fā)生以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位，相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)。同時，要求各部門健全工作機(jī)制，認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
入冬以來，面對我省疫情防控的嚴(yán)峻形勢，__學(xué)校聞令而動，迅速動員組建起了校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教師抗疫志愿者團(tuán)隊(duì)，集中全部的人力物力投身到區(qū)疫情防控工作。
校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開班子會議，研究方案制度，挑選人員。成立了高速卡點(diǎn)值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點(diǎn)值守組又分出4個值守小組，每個小組由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班。做到了全員參加，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
為了嚴(yán)防疫情輸入，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的工作要求，校長和書記巾幗不讓須眉，堅(jiān)持每一次值崗都親臨現(xiàn)場帶班14小時，從早7點(diǎn)一直堅(jiān)守到晚9點(diǎn)，上崗前都提前把需要注意的值班要點(diǎn)制作成工作提示，提醒每位老師。關(guān)心在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位的教師冷暖，每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資，叮囑每一位教師在守崗盡責(zé)的同時，一定要做好自身的保暖和防護(hù)。
教師們自制工作提示“小卡片”，卡片上認(rèn)真地寫著當(dāng)天更新的疫情信息、處置流程要點(diǎn)等，一絲不茍的落實(shí)卡口防控的工作要求。
數(shù)九嚴(yán)冬中，只是站一小會寒風(fēng)就打透了厚厚的棉衣，口罩上眉毛頭發(fā)上結(jié)滿了霜花，但是卡點(diǎn)值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出，即使在寒風(fēng)刺骨的后半夜，依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅(jiān)守在卡口，疏導(dǎo)車輛、掃碼登記。
路在腳下，砥礪前行。今后，__學(xué)校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性，積極奉獻(xiàn)，壓實(shí)責(zé)任，做好疫情防控等各項(xiàng)工作，努力提___學(xué)校更高的工作成績，為城子河區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
開春以來，全國多地新冠疫情又出現(xiàn)反彈跡象，防控形勢依然嚴(yán)峻。為進(jìn)一步抓好“外防輸入，內(nèi)防反彈”，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學(xué)校為疫情防控做了以下工作：
01。
學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時如何規(guī)范操作，如測體溫，做記錄，查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對于體溫異常人員及時進(jìn)行隔離，對其路徑進(jìn)行消毒處理，并及時報(bào)送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來人員一律不得入校。
學(xué)校開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。從學(xué)生測體溫、消毒排隊(duì)進(jìn)入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時的處理方法，以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進(jìn)行檢查。在此過程中，做到四個一律，并及時對教室進(jìn)行整體消毒。
進(jìn)行核酸檢測工作。在接到上級通知后，我校立即發(fā)布工作安排，各班主任及時傳達(dá)。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測每日一檢，學(xué)生20%核酸檢測，共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利，有序，安全地進(jìn)行，我校整個采集檢測過程有序進(jìn)行，師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢測。本次核酸檢測嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”，把控疫情“輸入關(guān)”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線。
對食堂工作人員進(jìn)行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié)，要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進(jìn)行全面徹底的清掃和消毒；張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。
開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視，認(rèn)清形勢，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據(jù)上級要求嚴(yán)格落實(shí)好師生每日核酸檢測工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教育是使命，防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策，保持警惕。堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，共同努力，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
疫情當(dāng)前，為了打贏這場“停課不停學(xué)”的戰(zhàn)役，xx小學(xué)六年級組全體老師進(jìn)行“云端互動”和“在線答疑”，誨人不倦，扎實(shí)推進(jìn)線上教學(xué)有序開展。
為了高效深入開展“停課不停學(xué)”的線上模式，三位班主任與三位副班主任凝心聚力，攻克時艱，無論是班主任的網(wǎng)課效果，還是線下的副班主任作業(yè)批改都可圈可點(diǎn)。經(jīng)過幾次線上研討我組形成課前利用導(dǎo)語引領(lǐng)孩子有目的的進(jìn)入直播間做到不浪費(fèi)一分一秒，課上精講要點(diǎn)提煉方法的高效直播模式，讓每節(jié)課有限的三十分鐘發(fā)揮最大作用。
為規(guī)范學(xué)生防疫期間作息，保證網(wǎng)絡(luò)課堂質(zhì)量，每日公布孩子在線學(xué)習(xí)時長，線下及時督促未按時間提交作業(yè)的同學(xué)，指導(dǎo)孩子修改作業(yè)的錯誤再次提交，及時聯(lián)系家長，主動與家長進(jìn)行溝通，家長反饋學(xué)生在家的.學(xué)習(xí)情況，真正實(shí)現(xiàn)家校合力。
為了讓抗疫一線的家長安心工作，我們給予孩子特別關(guān)注，經(jīng)常詢問生活有無困難，學(xué)習(xí)上點(diǎn)對點(diǎn)為其解惑！解除了家長們的后顧之憂。
我們的“網(wǎng)課”不僅做到高效，也做到了新奇有趣。在“雙減“政策指導(dǎo)下，我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)的不同的層次的作業(yè)，老師通過分享優(yōu)秀作業(yè)，公布優(yōu)秀作業(yè)名單等方法極大地調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性！
結(jié)合學(xué)校的“五大領(lǐng)域”探索課程，使網(wǎng)課不再枯燥，真正做到了”停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)互動。
線上直播教學(xué)開展以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與指導(dǎo)下，六年級教師團(tuán)隊(duì)出色地完成了從直播技能、課前組織、課堂互動、作業(yè)批改、課后評價以及家校溝通等多方面任務(wù)，得到了學(xué)生家長的喜愛與信任！
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過程、全方位周密防控，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，嚴(yán)防校園疫情外溢。
(一)實(shí)施“白名單”管理。
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測。
1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校請假，報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。
3.嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報(bào)。
(三)家校協(xié)同防控。
健全家校協(xié)同防控機(jī)制，充分調(diào)動教職員工、學(xué)生、家長全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測，教育孩子做好個人防護(hù)，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊，確保應(yīng)知應(yīng)會，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度，家長從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時，參照上述第一時間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)。
(四)開展校園核酸及抗原檢測。
各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據(jù)實(shí)際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種。
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作，實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系，安排專場接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強(qiáng)校門管理。
1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩，核驗(yàn)粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護(hù)，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強(qiáng)各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后，入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點(diǎn)一線”。
(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理。
食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)?？爝f、包裹等一律實(shí)行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專用架，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細(xì)登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開展，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點(diǎn)收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，堅(jiān)持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動管理。
按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動期間落實(shí)“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動設(shè)施可開放，錯峰錯時安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理。
對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。
加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育。
各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會課，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作，實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查，及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計(jì)、出入庫登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠(yuǎn)離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區(qū)，校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，學(xué)校及時跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，從問詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等)，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門，由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治，原則上檢測機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果?？梢刹±龣z測未出結(jié)果前，學(xué)校正常開展教學(xué)活動。
如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所，做好個人防護(hù)和必要的消毒措施后，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。
如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的，學(xué)?？筛鶕?jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長，加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性，由學(xué)校及時通知家長，第二天正常返校開展教學(xué)活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性，學(xué)校第一時間通知同班級學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
1.立即啟動校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報(bào)告，積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性，應(yīng)第一時間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。
5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū)，錯峰取物”。
6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信、qq群等，密切家校溝通合作，做好正面引導(dǎo)，有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù)，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌。
8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。
學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者，學(xué)校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學(xué)，改為線上教學(xué)，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個案應(yīng)急處置。
一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群，學(xué)校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告，積極配合落實(shí)核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實(shí)健康管理措施。
(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。
一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進(jìn)不出，立即暫停線下教學(xué)，有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”。
(七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動處置。
1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。
2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理?xiàng)l件的，在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等)，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量，降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行。
(一)壓實(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的，堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。
(三)及時報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例，應(yīng)在第一時間，向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報(bào)告后，應(yīng)及時溝通核實(shí)，在第一時間逐級報(bào)告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門，屬地教育行政部門每日報(bào)告市教育行政部門。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。
各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
春耕備耕，田間地頭一派人勤春早的忙碌景象;大街小巷重現(xiàn)煙火氣，餐飲、旅游、娛樂等行業(yè)消費(fèi)快速回暖;連日來，各地持續(xù)出臺一系列政策舉措，助力加快復(fù)工復(fù)產(chǎn)，多地重大項(xiàng)目紛紛開工，許多企業(yè)在當(dāng)?shù)卣M織下“出?！遍_拓市場、挖掘商機(jī)……疫情防控進(jìn)入新階段背景下，2023年開局，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展釋放積極信號。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，抗疫三年來，我國高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，經(jīng)濟(jì)年均增長4.5%左右，增速遠(yuǎn)高于世界經(jīng)濟(jì)平均增速1.8%，也高于美國、歐元區(qū)和日本的1.6%、0.7%和-0.3%。
三年來，從加快構(gòu)建新發(fā)展格局到建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，從推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展到進(jìn)一步深化改革開放，我國始終錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)不動搖，讓世界看到中國經(jīng)濟(jì)勇毅篤行的定力和信心。
察勢者智，馭勢者贏。今年是全面貫徹落實(shí)__的開局之年，一系列戰(zhàn)略機(jī)遇和有利條件，為發(fā)展進(jìn)一步提供信心、底氣和潛力。
2月2日上午，被譽(yù)為“世界超市”的義烏中國小商品城迎來了開市日，操著不同口音的采購商，往來于各家商戶，搶商機(jī)、談合作。
全國重點(diǎn)零售和餐飲企業(yè)銷售額與去年春節(jié)假期相比增長6.8%;全國消費(fèi)相關(guān)行業(yè)銷售收入與去年春節(jié)假期相比增長12.2%;中國游客出境游整體訂單同比增長640%;快遞業(yè)回暖向好、日均件量恢復(fù)至3億件以上……今年春節(jié)假期，火熱的國內(nèi)消費(fèi)市場，蘊(yùn)含著人民對美好生活的向往和對國家發(fā)展的信心，也讓世界感受到中國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的強(qiáng)勁動力。
中國貿(mào)促會對160多家在華外資企業(yè)和外國商協(xié)會進(jìn)行的調(diào)研結(jié)果顯示，99.4%的受訪外資企業(yè)對2023年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景更有信心。外媒普遍認(rèn)為，中國將繼續(xù)成為推動世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的“發(fā)動機(jī)”和“穩(wěn)定器”。
事非經(jīng)過不知難。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，中國經(jīng)濟(jì)釋放出發(fā)展的巨大活力、前行的強(qiáng)大能量，根本在于黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策。
__深刻指出：“要保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，統(tǒng)籌好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，采取更加有效措施，努力用最小的代價實(shí)現(xiàn)最大的防控效果，最大限度減少疫情對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響?！?BR> 面對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、不確定性，2022年4月召開的中共中央政治局會議強(qiáng)調(diào)“疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”，對于正確認(rèn)識困難挑戰(zhàn)、穩(wěn)定發(fā)展預(yù)期、提振發(fā)展信心意義重大。
糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“十九連豐”;能源產(chǎn)供儲銷體系建設(shè)加快，迎峰度夏、迎峰度冬等重點(diǎn)時段能源供應(yīng)總體平穩(wěn);多措并舉做好市場保供穩(wěn)價，物價運(yùn)行總體平穩(wěn)。在全球通脹高企的背景下，2022年我國居民消費(fèi)價格指數(shù)(cpi)同比上漲2%，順利實(shí)現(xiàn)年度調(diào)控目標(biāo)?！叭蛎洝迸c“中國穩(wěn)”形成鮮明反差，物價穩(wěn)成為中國經(jīng)濟(jì)的一大亮點(diǎn)。
三年來，以科學(xué)之策應(yīng)對非常之難，宏觀政策靠前發(fā)力、持續(xù)加力，微觀措施加快落地、精準(zhǔn)有力，政策利好信息持續(xù)釋放，提振了市場主體信心，助力萬千市場主體紓困解難、積能蓄勢。
焊花四濺、廠房機(jī)械轟鳴、生產(chǎn)線懸臂揮舞……春節(jié)假期剛過，位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的東風(fēng)本田汽車有限公司第三工廠車間里，一派繁忙熱鬧景象，平均1小時就有70輛整車駛出工廠。
位于天津北辰科技園區(qū)的沃德傳動(天津)股份有限公司，農(nóng)歷正月初八就已開工。這家專注于工業(yè)減速機(jī)等傳動設(shè)備領(lǐng)域的企業(yè)，開年首月的銷售迎來2000萬元訂單，為今年發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
企業(yè)和市場信心十足的背后，是“真金白銀”的降本減負(fù)以及營商環(huán)境的優(yōu)化。三年來，圍繞激活市場主體活力、針對企業(yè)發(fā)展的迫切需求，更多政策手段向中小企業(yè)傾斜，向民營經(jīng)濟(jì)傾斜，讓企業(yè)減負(fù)前行，謀求更大發(fā)展。
在充分肯定成績的同時，必須看到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。疫情防控步入新階段，要加強(qiáng)各類政策協(xié)調(diào)配合，最大程度釋放經(jīng)濟(jì)社會活力，增強(qiáng)發(fā)展主動性。
開年以來，各地各部門按照中央經(jīng)濟(jì)工作會議的要求，把恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)放在優(yōu)先位置，增強(qiáng)消費(fèi)能力、改善消費(fèi)條件，創(chuàng)新消費(fèi)場景，多措并舉促進(jìn)居民想消費(fèi)、敢消費(fèi)、能消費(fèi);加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)投資力度，通過政府投資和政策激勵帶動社會投資，著力擴(kuò)大國內(nèi)需求，釋放超大規(guī)模市場潛力。
聚焦重大項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備更新改造，形成更多實(shí)物工作量;堅(jiān)定不移優(yōu)化營商環(huán)境，讓扎根中國的千千萬萬市場主體吃下“定心丸”;全力推動節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)、做好農(nóng)民工返崗就業(yè)服務(wù)……近期出臺的一系列穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展的真招實(shí)策，將有力推動消費(fèi)加快恢復(fù)和保持外貿(mào)外資穩(wěn)定、進(jìn)一步塑造國際合作和競爭新優(yōu)勢。
不少地方對優(yōu)質(zhì)外資企業(yè)的引進(jìn)和增資加大政策支持力度：福建深入開展外資招商活動，抓住全球產(chǎn)業(yè)鏈重組帶來的機(jī)遇，把更多重大外資項(xiàng)目吸引進(jìn)來;廣東掀起新一輪大招商、招大商熱潮，謀劃引進(jìn)一批新的大項(xiàng)目;海南實(shí)施國際大招商行動，引進(jìn)落地一批外資標(biāo)志性項(xiàng)目;浙江強(qiáng)化外資招引服務(wù)，以超常規(guī)力度和措施抓好重大外資項(xiàng)目招引工作。
__在學(xué)習(xí)貫徹__精神研討班開班式上強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必須抓好開局之年的工作。要全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，全面深化改革開放，推動高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步引導(dǎo)經(jīng)營主體強(qiáng)信心、穩(wěn)定社會預(yù)期，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn)。
從春天出發(fā)，鼓足信心、抓住機(jī)遇。面對風(fēng)高浪急的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，信心比黃金更重要。14億多中華兒女以“拼”的精神、“闖”的勁頭、“實(shí)”的干勁，眾志成城同心干，擼起袖子加油干，中國號巨輪必將駛向更加光明的彼岸。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
一是迅速響應(yīng)，周密部署。
疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《_學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個人防護(hù)，理性對待疫情。
二是實(shí)時摸排，做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。
寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“_學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。
春節(jié)來臨前夕，一場“新型冠狀病毒”把我們喜慶的氣氛全部打亂，熟悉的生活仿佛被按下了“暫停鍵”，病魔就像烏云籠罩在我們上空……但與生命有關(guān)的一切，在全力加速。
“同時間賽跑、與病魔較量，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”主席重要講話和會議作出的決策部署在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家表示，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨決策部署，在以主席為核心的黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，打響疫情防控總體戰(zhàn)。
在前線，他們是最美麗的“逆行者”。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。84歲的鐘南山院士，17年前奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線，如今再戰(zhàn)防疫最前線，一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國為民，給人民吃了顆“定心丸”。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，身患“漸凍”絕癥，妻子被感染隔離，卻瞞著全院醫(yī)護(hù)人員，率領(lǐng)600多名白衣衛(wèi)士沖鋒在前，與時間賽跑。更有許許多多醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守防控一線，不忘初心，牢記使命，他們?yōu)閲挥?jì)生死報(bào)酬，舍小家為大家，冒著被傳染被隔離的生命危險(xiǎn)，夜以繼日的奮戰(zhàn)以守護(hù)千家萬戶的安康。
在幕后，他們是疫情防控的“守門人”。危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。這是一場不期而至的戰(zhàn)“疫”，有人在臺前沖鋒陷陣，也有人在幕后默默耕耘?；鶎狱h組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員、干部發(fā)揮先鋒模范作用，他們盡全力給老百姓一份安全感。他們沖鋒在前，帶頭自覺落實(shí)防擴(kuò)散措施，實(shí)行網(wǎng)格化跟蹤管理，帶頭分片包干;帶頭不造謠、不信謠、不傳謠，帶頭做好群眾工作，加大科普宣傳，引導(dǎo)社區(qū)居民少走動;全面深入摸排，對武漢返鄉(xiāng)人員做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、責(zé)任實(shí);開展人居環(huán)境整治，防止病毒繁衍傳播。
在民間，他們是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔無情，人間有愛?？谡?、防護(hù)服等防護(hù)物資緊缺，許多愛心企業(yè)、愛心人士、海外華僑紛紛通過各渠道捐款、捐口罩、捐防護(hù)服……更有許多志愿者加入口罩廠，成為一群特殊的“打工仔”、“打工妹”，他們身份各異，只為在口罩廠當(dāng)一名“臨時工”，加快生產(chǎn)口罩;受武漢疫情影響，導(dǎo)致很多企業(yè)延遲上班，多行業(yè)受挫，這時“中國好房東”也紛紛涌現(xiàn)，主動減免租金，與企業(yè)共克時艱;廣大群眾紛紛響應(yīng)政府號召，相互理解，選擇居家過年，微信視頻拜年，不聚會、不出門、不串門，以減少走動所帶來病毒的傳播。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
“遇事見人心，別忘了陪我們走過三年的每一個人?！痹凇耙咔槿曜屇忝靼琢四男┑览怼钡脑掝}討論中，網(wǎng)友這條留言尤其讓人印象深刻。
一個“陪”字，對經(jīng)歷了三年抗疫的我們來說，是陪伴，但不是簡簡單單的陪伴。它記錄了一千多個艱辛艱苦、勠力同心的日日夜夜，留下了一個個義無反顧、守望相助的身影?！疤焓拱住薄伴蠙炀G”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”……刻印在我們所有人的記憶中。
忘不了，那些以生命赴使命的最美逆行。
2022年底，86歲的鐘南山院士在高校做科普講座，針對最新疫情形勢給出建議?！盁o癥狀感染者基本無新冠后遺癥”“越晚‘變陽’癥狀或越輕”……一番話讓人倍感安心。我們不禁回想起，2020年疫情暴發(fā)之初，那張?jiān)诰W(wǎng)上熱傳的照片。照片中，鐘南山院士靠著餐車座椅，面容疲倦。后來，全國人民都知道，那時的他，正星夜兼程趕往武漢。
“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。三年來，從最初的武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，到后來迎戰(zhàn)德爾塔等變異病毒……我們親身經(jīng)歷過，或者親眼看到過太多這樣的故事。至今還記得，第一次看到醫(yī)護(hù)人員臉上的口罩勒痕、因悶熱過敏紅腫雙手時內(nèi)心的感動;記得看到“我有抗擊非典的經(jīng)驗(yàn)，讓我去!”“不計(jì)報(bào)酬、奮不顧身、隨叫隨到!”等請戰(zhàn)場景時的震撼……面對世紀(jì)疫情，無數(shù)英雄挺身而出，給了生命以最強(qiáng)勁的守護(hù)。因?yàn)橛兴麄兊氖刈o(hù)，我們才安心。
忘不了，那些“一方有難、八方支援”的攜手同心。
這是中國人面對災(zāi)難時的一份底氣：一方有難、八方支援。過去的三年里，我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一起面對過五波全球疫情的沖擊，百余起聚集性疫情。當(dāng)黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林、上海等地疫情告急時，來自各地的兄弟姐妹攜手而來，投入到抗疫中，一次次讓所有人看到中國人的團(tuán)結(jié)。正是這份團(tuán)結(jié)，讓我們在新冠病毒奪去全球數(shù)百萬人生命的時刻，始終將中國的發(fā)病、重癥、死亡比例保持在全球最低水平，讓14億多人民的生命安全和身體健康得到最大限度的保護(hù)。
忘不了，那些日日夜夜、寒來暑往的堅(jiān)守。
疫情三年，很多平凡英雄為我們筑起一道道無形的抗疫防線。
他們是忙碌在實(shí)驗(yàn)室的科研人員，是酷暑極寒中始終堅(jiān)守在一線社區(qū)工作者、片區(qū)民警，是穿街走巷、送來急需物資的外賣小哥、快遞小哥，滿身汗水換來城市潔凈的環(huán)衛(wèi)工人……他們曾在疫情最危險(xiǎn)的時候，勇敢站在抗疫的第一線，為我們遮風(fēng)擋雨。在疫情防控常態(tài)化的日子里，身處各行各業(yè)的他們堅(jiān)守在自己的崗位上，為防控疫情、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供保障。
在三年疫情中，不能忘記的還有始終陪伴在我們身邊的家人、朋友、同事、鄰居等。無論是相處時的關(guān)心和照顧，還是分開時的思念和牽掛，都讓我們在與病毒斗爭的日子里，感受到溫暖和關(guān)懷，看到光明和希望。
三年，一千多個日日夜夜，日出日落、云卷云舒，我們經(jīng)風(fēng)霜?dú)v風(fēng)雨，我們心往一處想、勁往一處使。永遠(yuǎn)忘不了那一幕，一位醫(yī)務(wù)人員陪著臥床的老年病人沐浴在夕陽下，金色的陽光灑在他們身上。當(dāng)我們的目光越過山河大江，穿過人海茫茫，再回首這三年，會發(fā)現(xiàn)日落下的兩個身影，映照著疫情中所有閃光的人。那是刻在全體中國人心中的一份共同記憶，是我們相扶相攜，戰(zhàn)勝疫情的共同歲月。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
12月12日，一輛輛客車從濟(jì)南長途汽車總站魚貫而出，匯入城市車流。就在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制優(yōu)化落實(shí)疫情防控“新十條”公布不久，濟(jì)南長途汽車總站近200條省際、市際、區(qū)際客運(yùn)班線恢復(fù)運(yùn)營。離家、返鄉(xiāng)、遠(yuǎn)行……一趟趟充滿希望的出發(fā)與抵達(dá)，正重返我們身邊。
三年來，我們進(jìn)行了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)，經(jīng)歷了一場艱苦卓絕的歷史大考?；赝辏邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，山東持續(xù)完善防控機(jī)制、優(yōu)化防控措施、提升防控能力，最大程度保護(hù)人民生命健康，最大限度減小疫情對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響，抗擊疫情工作取得重要階段性成果。
當(dāng)前，我們正處于疫情防控轉(zhuǎn)段的關(guān)鍵期，堅(jiān)持“人民至上、生命至上”，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署，實(shí)施好“二十條”和“新十條”，密切關(guān)注病毒和疾病的變化，因時因勢優(yōu)化完善防控措施，我們就一定能確保疫情防控轉(zhuǎn)段平穩(wěn)有序，平穩(wěn)度過疫情高峰，迎來抗擊疫情的全面勝利。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
時間回到2020年那個冬春之交，病毒突襲而至，疫情來勢洶洶。
黨中央統(tǒng)攬全局，以非常之舉應(yīng)對非常之事。__第一時間作出指示“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭”。
猶記2020年1月25日，農(nóng)歷庚子年第一天，省委召開全省新型冠狀病毒感染肺炎疫情處置工作視頻會議，發(fā)出“寧可十防九空、不可失防萬一”的最嚴(yán)要求，迅即打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。經(jīng)過近2個月鏖戰(zhàn)，山東實(shí)現(xiàn)本地新冠住院患者“清零”的重大勝利。
猶記2021年7月，德爾塔變異株襲擊煙臺，全省的目光聚焦這一濱海城市?？焖倭髡{(diào)、風(fēng)險(xiǎn)分類、封控管理、科學(xué)救治……爭分奪秒18天，一系列精準(zhǔn)有效的舉措落地，以最快速度、最嚴(yán)措施、最果斷行動，阻斷了疫情傳播鏈條，煙臺從應(yīng)急處置階段轉(zhuǎn)入常態(tài)化防控階段。
事非經(jīng)過不知難，成如容易卻艱辛。
三年戰(zhàn)“疫”，全省上下堅(jiān)決貫徹疫情防控重要指示要求，堅(jiān)持疫情防控總策略、總方針和總目標(biāo)不動搖，針對不同時期、不同階段、不同特點(diǎn)的疫情發(fā)展態(tài)勢，有科學(xué)性、精準(zhǔn)性、針對性地拿出解決方案，最大程度保護(hù)人民生命安全和身體健康。
疫情防控刻不容緩，病人救治分秒必爭。
統(tǒng)籌全省醫(yī)療資源，建立省市兩級聯(lián)動救治機(jī)制，組織省級專家為各定點(diǎn)醫(yī)院提供強(qiáng)有力技術(shù)支撐，為高齡、兒童和有基礎(chǔ)疾病的患者以及不同診斷分型患者提供“一患一策”的分層分類精準(zhǔn)治療，盡最大努力救治患者，最大限度提高治愈率、降低病亡率。
重大考驗(yàn)面前，制度優(yōu)勢是形成共克時艱磅礴力量的根本保障。
從核酸檢測到疫情排查，從分類管控到救治病患，從復(fù)工復(fù)產(chǎn)到民生保障……一面面寫著“黨員突擊隊(duì)”的鮮紅旗幟，一個個“天使白”“橄欖綠”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”迅速集結(jié)，詮釋著戰(zhàn)勝疫情的重要密碼，用行動踐行著“人民至上、生命至上”的理念。
三年來，我國有效處置100多起聚集性疫情，在病毒最兇猛的階段，有效保護(hù)14億多人民的生命安全和身體健康。世界衛(wèi)生組織最新公布的數(shù)據(jù)顯示，全球累計(jì)新冠確診病例超過6.46億例，死亡病例超過663萬例。而我國的新冠發(fā)病、重癥和死亡比例均處于全球最低水平。
因時因勢，科學(xué)精準(zhǔn)，筑牢疫情防控防線。
從早期的原始毒株，到后來的阿爾法、貝塔、奧密克戎等，多次變異的新冠病毒，讓疫情防控難度不斷增加。
從庚子到辛丑再到壬寅，我國疫情防控經(jīng)歷了突發(fā)疫情應(yīng)急圍堵、常態(tài)化疫情防控探索、全方位綜合防控等不同階段。三年戰(zhàn)“疫”之路，山東與全國一樣，在這場大考中，經(jīng)受住了多輪沖擊。
“圖難于其易，為大于其細(xì)”。面對世紀(jì)疫情，當(dāng)以科學(xué)之策應(yīng)對非常之事，當(dāng)以精準(zhǔn)之措應(yīng)對非常之難。
“全省上下堅(jiān)持疫情防控總策略、總方針和總目標(biāo)不動搖，嚴(yán)格落實(shí)縱深防御方法、‘5+1’工作要求，因時因勢優(yōu)化防控策略，持續(xù)提升防控能力，從嚴(yán)從實(shí)抓好常態(tài)化疫情防控，打贏了一場又一場疫情防控阻擊戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)，保持了疫情總體平穩(wěn)態(tài)勢，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力保障?！笔⌒l(wèi)生健康委黨組書記、主任，省中醫(yī)藥管理局局長馬立新說。
常態(tài)化疫情防控探索階段，全省堅(jiān)持行之有效的防控具體做法，常態(tài)化防控抓好“4+3”，發(fā)生本土疫情進(jìn)行應(yīng)急處置時做到“4個3”。
——嚴(yán)防境外來人、境外冷鏈物品、境外非冷鏈普通物品、省外入返人員4個“源頭”，擦亮各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、納入定期檢測范圍的重點(diǎn)人群、其他社會面人群愿檢盡檢和不定期檢測3個“探頭”，織密織牢疫情防控網(wǎng)。
——本土疫情應(yīng)急處置工作中，做到密切接觸者管理、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃設(shè)、核酸檢測“三個到位”，企業(yè)生產(chǎn)、項(xiàng)目建設(shè)、物資運(yùn)輸“三個不停”，群眾基本生活物資采買、就醫(yī)、上學(xué)“三個保障”，封城、“靜默”、大規(guī)模劃設(shè)封控區(qū)“三個禁止”。
疫情防控工作千頭萬緒，做到科學(xué)精準(zhǔn)，要向關(guān)鍵要害處集中發(fā)力。與新冠病毒斗爭的三年時間里，山東不斷增強(qiáng)核酸檢測、流調(diào)溯源、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)療救治等疫情防控能力，加快推進(jìn)疫苗接種，進(jìn)一步筑牢全民免疫屏障。
“60歲以上特別是80歲以上老年人，是新冠重癥高風(fēng)險(xiǎn)人群，接種新冠疫苗是目前對老年人最有效的保護(hù)?！鄙綎|省疾控中心免疫規(guī)劃領(lǐng)域首席專家張麗介紹，目前我省全人群全程接種率已超過91%，60歲以上老年人全程接種率超過97%。
“進(jìn)一步優(yōu)化核酸檢測”“保障群眾基本購藥需求”“加快老年人新冠病毒疫苗接種”……貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，山東因時因勢優(yōu)化調(diào)整防控措施，認(rèn)真落實(shí)“二十條”和“新十條”，迅速出臺“魯版”十條等措施，及時把工作重心從防控感染轉(zhuǎn)到醫(yī)療救治上來，堅(jiān)決防止“一放了之”，努力把握節(jié)奏、控制進(jìn)程、拉平曲線、推后峰值，以更具針對性措施提高防控科學(xué)精準(zhǔn)水平，更好滿足人民健康需求，更好保障人民生命安全。
穩(wěn)字當(dāng)頭穩(wěn)中求進(jìn)，確保防控轉(zhuǎn)段平穩(wěn)有序。
世異則事異，事異則備變。
面對世紀(jì)疫情，我國用艱苦卓絕的三年，贏得三個寶貴的“窗口期”：新冠病毒變異株毒性持續(xù)下降的窗口期，藥物研發(fā)、醫(yī)療救治能力進(jìn)一步增強(qiáng)的窗口期，全民廣泛接種疫苗的窗口期，有效保護(hù)人民的生命安全和身體健康，新冠發(fā)病、重癥和死亡比例均處于全球最低水平。這為我們戰(zhàn)勝疫情提供了信心和底氣。當(dāng)前，最關(guān)鍵的是實(shí)施好“二十條”和“新十條”，把工作重心從防控感染轉(zhuǎn)到醫(yī)療救治上來，以保健康、防重癥為工作目標(biāo)，確保防控措施調(diào)整轉(zhuǎn)段平穩(wěn)有序。
雖然當(dāng)前病毒致病力明顯減弱，但傳播速度更快、傳播力更強(qiáng)，傳播風(fēng)險(xiǎn)大，這給“一老一小”等脆弱群體健康帶來直接威脅，也對防控工作提出新的更高要求。
堅(jiān)持邊防控邊研究，密切跟蹤病毒變異，加強(qiáng)藥物有效研發(fā)和儲備，不斷增強(qiáng)醫(yī)療救治能力，提高平戰(zhàn)結(jié)合的防疫能力，進(jìn)一步提升健康意識和素養(yǎng)……疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，推動防控措施持續(xù)優(yōu)化，我們要做好充分準(zhǔn)備。
“把握節(jié)奏、控制進(jìn)程、拉平曲線、推后峰值”，這是山東對當(dāng)前疫情防控新形勢新任務(wù)的科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握。
12月9日下午，省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作指揮部(擴(kuò)大)會議作出部署，“抓好核酸檢測、居家隔離、重點(diǎn)單位重大活動特殊場所防控、疫苗接種、醫(yī)療物資生產(chǎn)供應(yīng)、提升醫(yī)療救治服務(wù)能力等重點(diǎn)工作，做好政策宣傳解讀，增強(qiáng)群眾防護(hù)意識”。
其中關(guān)鍵一點(diǎn)是，當(dāng)前，疫情防控的工作目標(biāo)是保健康、防重癥，當(dāng)務(wù)之急是保障好群眾的就醫(yī)用藥。
——保障群眾就醫(yī)需求，提升醫(yī)療服務(wù)能力是關(guān)鍵。將核酸采樣點(diǎn)創(chuàng)新升級為發(fā)熱診療室，“一點(diǎn)兩用”方便群眾身邊就醫(yī)買藥;發(fā)熱門診(診室)應(yīng)設(shè)盡設(shè)、應(yīng)開盡開;依托基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)構(gòu)建15分鐘診療服務(wù)圈，引導(dǎo)群眾基層首診、有序就醫(yī)……目前，全省1061家二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已開設(shè)發(fā)熱門診，2043家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均已開設(shè)發(fā)熱哨點(diǎn)診室。
——保障群眾用藥需求，加大藥物市場供給是根本。在魯南制藥集團(tuán)新時代藥業(yè)三車間，啟達(dá)力荊防顆粒的兩條生產(chǎn)線全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，日產(chǎn)量由64萬袋提升到144萬袋;新華制藥的布洛芬原料過去以出口為主，當(dāng)下為保證國內(nèi)市場供應(yīng)，企業(yè)迅速調(diào)整渠道，提升產(chǎn)能……為緩解藥物供應(yīng)緊張情況，我省根據(jù)各市藥品需求、人口基數(shù)和發(fā)病人員情況，統(tǒng)籌調(diào)撥部分緊缺藥品在各市指定藥品連鎖零售企業(yè)銷售。
更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以統(tǒng)籌之策應(yīng)對非常之難，不斷筑牢疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全的堅(jiān)強(qiáng)防線，我們一定能順利度過流行期，確保平穩(wěn)轉(zhuǎn)段和社會秩序穩(wěn)定，迎來一個生機(jī)盎然的春天。
學(xué)校疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
為切實(shí)做好疫情防控工作，引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識病毒，增強(qiáng)師生科學(xué)防疫的思想意識，培養(yǎng)學(xué)生正確防疫的能力，做好學(xué)生心理健康防護(hù)，近日，邵陽市第十六中學(xué)召開“復(fù)課開學(xué)防控疫情”主題班會。
班會開展前，校德育處認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)精美ppt課件，班會中，學(xué)生在班主任老師的引導(dǎo)下了解新型冠狀病毒是什么及相關(guān)癥狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)學(xué)時學(xué)校及學(xué)生防護(hù)指南，與學(xué)生暢談學(xué)生學(xué)校復(fù)學(xué)后校園疫情預(yù)防具體該怎么做。班會尾聲，班主任老師對學(xué)生進(jìn)行疫情復(fù)學(xué)心理教育，幫助學(xué)生消除返校后的緊張和焦慮，從學(xué)生返校后的.情緒管理、學(xué)習(xí)生活、人際交往等方面進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生快速適應(yīng)從“居家學(xué)習(xí)氛圍”到“返校學(xué)習(xí)氛圍”的轉(zhuǎn)變，以積極樂觀的狀態(tài)適應(yīng)疫情防控常態(tài)化背景下校園學(xué)習(xí)和生活。
此次主題班會活動提高了科學(xué)防疫的思想意識，培養(yǎng)學(xué)生正確防疫的能力，增強(qiáng)了學(xué)生心理健康意識，錘煉了學(xué)生的抗挫折能力，學(xué)生掌握了自我釋放、自我減壓的方法，該校也將一如既往地精準(zhǔn)嚴(yán)密地抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)筑牢校園安全防線。