以珍愛生命感恩父母為的演講稿(匯總21篇)

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    演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。演講稿的語言要簡潔明了,避免長篇大論和冗長的句子,以免讓聽眾產(chǎn)生疲勞感。掌握演講的技巧和方法,可以讓你的演講更加生動、有趣和有效。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
    你知道父母的一天都干了些什么嗎?仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),他們辛辛苦苦都是為了我們呀!
    爸爸為了將來供我上大學,背井離鄉(xiāng),去新加坡打工了。
    媽媽為了提高我的作文水平,給我開通了博客,一到星期天,媽媽就耐心的陪著我寫文章,修改文章,一寫就是幾個小時,然后再幫我把寫好的文章發(fā)到博客上。媽媽說“孩子,你寫的文章棒極了,但是,要想寫出更好的文章還要多讀書?!x書破萬卷,下筆如有神’說的。就是這個道理?!庇谑牵刻焖X前,勞累了一整天的媽媽還要陪著我讀一些課外書。在學習的路上,因為有了媽媽的鼓勵和陪伴,我很自信:“等著瞧吧,早晚有一天,我會考第一!長大了,我還要去北京念清華大學。”每當我這樣說的時候,媽媽總會笑著說:“我相信,你能行!只要功夫深,鐵杵磨成針。加油吧,孩子?!?BR>    盡管爸爸媽媽為我付出了很多很多,可是,有時候,我并不能理解爸爸媽媽為我所做的一切。
    記得有一次,鄰居家的老奶奶把玉米晾曬在我家門前。小伙伴路過,就把玉米當做沙子,堆著玩,我看見了也跟著玩,還把玉米捧上平房向下扔,看誰扔得遠。結(jié)果,草叢里,泥地里,草垛旁,路邊,到處都是玉米粒。媽媽知道了,趕緊領著我和小伙伴們?nèi)ダ夏棠碳业狼?,然后一起幫著老奶奶拾玉米粒。那天晚上,媽媽把我狠狠地打了一頓。扔玉米粒又不是我出的主意,我感到委屈。
    媽媽就讓我背《鋤禾》這首詩,然后,又對我說了許多話,那天,媽媽對我說的話最多。
    “孩子,每一粒糧食都來之不易,哪能糟蹋糧食呢,特別是老奶奶,年歲大了,種點糧食更不容易。你也看見了,老奶奶行走不靈便,蹲下去都費事,你把玉米扔的到處都是,你瞧她拾得多辛苦呀!就算是扔玉米不是你出的.主意,知道是壞事,就不該參與!再說了,老奶奶是咱家鄰居,有點好吃的總能想到你,你看見有人扔老奶奶的玉米,咋就不能制止一下呢?或者跑著去告訴老奶奶一聲也好?!?BR>    現(xiàn)在,我長大了,懂事了,我能理解媽媽的心,她所做的一切都是為了我好,她是想把我培養(yǎng)成一個人人夸獎的好孩子。
    “樹欲止而風不靜,子欲養(yǎng)而親不待”春秋時孔子偕徒外游,忽聞道旁有哭聲,停而趨前詢其故,哭者曰:“我少時好學,曾游學各國,歸時雙親已故。為人子者,昔日應侍奉父母時而我不在,猶如‘樹欲靜而風不止’;今我欲供養(yǎng)父母而親不在。逝者已矣,其情難忘,故感悲而哭?!苯铇溆o,而風不休不止吹之為喻。實嘆人子欲孝敬雙親時,其父母皆已亡故。要趁父母都在身邊是好好孝敬父母,不要等年華老去,雙親不在之時懊悔當初。
    時間去哪兒了,我們不能再讓時間偷偷的溜走了,我們一定要珍惜眼前,孝敬父母,多一點時間陪伴父母,每次回家哪怕和父母聊會天!還是那句話:常回家看看!讓每一位父母都有個幸福的晚年,做一個孝順父母的孩子!感恩父母,時不待我!
    俗話說:“滴水之恩當涌泉相報?!备螞r,父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。就讓我們懷著一顆感恩的心一起回報父母吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇二
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    我是來自高一班的吳麗媚,很高興我能在這里給大家?guī)硪欢窝葜v,而今天,我所演講的主題是《學會感恩》。
    有誰在成功學會感恩身邊所有人?有誰在得到幫助時懂得感恩他人,又有誰在開心是知道感恩是什么?“誰言寸草心,報得三春暉”我們小時候背誦的詩句就是感恩,會有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩是沒有一個人不知道的。但又有誰真正理解這句詩里面的含義呢?我在電視上看到過這樣一件實例:是關于讓城市的孩子們搬到農(nóng)村住,讓農(nóng)村的搬到城市里,讓他們知道什么是辛苦,讓他們體會。大家都知道,城市里的人都很挑剔,不能吃苦。去到弄村肯定是不適應,然而,在農(nóng)村去城市的孩子都討人喜歡,,即使他們?nèi)サ匠鞘欣铮彩呛苡卸Y貌的,遇到困難,別人幫助后,他們都知道感恩,知道得到幫助都后說謝謝,而在農(nóng)村的城里人卻讓人煩惱,因此形成了對比。
    由這個事例我們都可以知道。感恩是每個人應有的基本道德原則,是做人的起碼修養(yǎng),鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,為什么有些人不會感恩?有些人不懂得感恩?更有些人不愿意感恩?因為他們根本就沒愛的基礎。那些不懂得知恩圖報,反而忘恩負義的人一定是遭人唾罵的無恥小人。一名就讀于某城某高校的女大學生,因事和父親鬧了點別扭,心里有氣,又因電腦壞了,急需用錢,就在其居住的村里張貼了幾張“借錢啟事”目的是寒顫寒顫他的父親???,一個接受高等教育的大學生,尚且都不知道感恩,反而還抱怨父親,這還是大學生嗎?這是父母辛辛苦苦把你養(yǎng)大得到的回報嗎?學會感恩,回饋父母給你的愛!真正做一個懂得感恩的人。
    感恩是讓人性善的反應。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心。必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都要學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝老師的教誨之恩。感激同學的幫助之恩。感謝社會的關愛之恩。
    學會感恩,就是學會懂得尊敬他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
    學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
    學會感恩首先擁有一顆感恩的心,一個只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能得到感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登。沒有父母就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界就將會是一片孤獨和黑暗。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾這縷感恩的春分中,使我們的校園變得更加美好。使我們的未來更加燦爛。讓我們的社會變得更加平安和和諧吧!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇三
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    人這一輩子擁有最珍貴而卻僅有一次的東西——那就是生命。生命對于我們至關重要,因此,我們一定要善待生命。
    生命對于我們來說,是我們最珍貴的東西。即便我們的知識再怎么淵博,見識再怎么廣闊,擁有再美好的前途,只要你一旦失去了你寶貴的生命,你就永遠失去這一切的資格和運用他們的權(quán)利;相反,即使你現(xiàn)在還沒有淵博的知識,還沒有廣闊的見識,還沒有一個美好的前途,亦或你現(xiàn)在還會不思進取,但你如果擁有寶貴的生命,那你就依然擁有追求上進的機會,學習知識的資格,擴充見識的條件以及爭取美好前程的權(quán)力。
    善待生命!那么,我們的生命又是誰給予我們的呢?毫無疑問地說,是我們最為敬愛的父母親。
    感恩父母,這是我們每一個人所應盡的道德義務,因為父母給予了我們的生命,是他們讓我們來到了這個人間,使我們能夠領略到人世間的風光。當我們在學走路、學說話的時候,是父母最先給我們傳授、引導,扶持和指教,以及給我們幫助和教育,所以我們?nèi)松醯膯⒚衫蠋熅褪俏覀兊母改福划斘覀冞M入學習生涯的時候,是我們的父母天天把我們送到學校,并在我們放學時,我們總能看到我們的父母那慈祥的臉天天守候在學校門前接我們回家;當我們受傷時,我們的父母總是帶著焦慮的神情細心地替我們治療傷口;當我們幼小的心靈受到細微的創(chuàng)傷的時候,我們的父母總是第一個來為我們幼小的心靈療傷,讓我們鼓足勇氣迎接生活的歷練與挑戰(zhàn)……從我們一呱呱落地到漸漸長大,再到成家立業(yè),我們的父母總是會陪伴在我們的身邊,為我們遮風擋雨,所以當我們可以立足,能夠承擔生活的擔子的時候,我們一定要善待我們的父母。
    要記?。鹤佑B(yǎng)而親不待!我們不要等到父母已經(jīng)匆匆走過人生短暫后,我們才來因為我們未曾盡我們的孝道而后悔,才想到來善待父母,那樣,我們就來得太晚啦。
    善待生命,感恩父母,我們勢在必行,從現(xiàn)在開始!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    生命是什么?生命是一粒貌不驚人的種子,卻蘊藏著一個花季的燦爛;生命是一只其貌不揚的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶;自然界的生命是多么神奇!
    同樣,人類的生命也在創(chuàng)造著一個又一個的奇跡:杏林子就是個創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年,她不幸患上了風濕關節(jié)炎,但她并沒有半點氣餒,而是咬緊牙關堅持下去,她堅信,自己的精神一定能夠改變命運,她成功了。不僅如此,她還發(fā)表了一篇篇文章,來鼓勵、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人,激勵他們走向自強之道!讓我們想象一下,如果杏林子象我們一樣健康,她的`天地將是多么廣闊??!
    今天的我們就象一棵棵小樹,終將成為參天大樹,對國家對社會作出貢獻,我們每個人都有責任珍愛生命,讓生命之樹茁壯成長。
    然而,寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花,容易受到來自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園,無不對我們小學生至關重要。
    我們應當增強安全意識,樹立安全文明公德,重視并關愛自己和他人的生命,把傷害降到最低。但現(xiàn)實中我們常常卻會因一時疏忽造成許多意外。
    同學們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問題上,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實,為國家、為社會作出貢獻。
    同學們,讓我們從我做起,珍愛生命吧!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    同學們,每當清晨,你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風,你是否感受到生命的美好及生命的可貴!沒錯,生命就是鮮花,它為我們生長的大地帶來勃勃生機,生命就像剛出土的幼芽,給土地帶來無限的期望。我們每個人都是一個鮮活的生命,正是因為我們的存在,才使我們的家幸福而美滿,使我們的學校更為活躍,使我們的祖國煥發(fā)無限的朝氣。但同時,大家是否也意識到,我們的生命也是脆弱的.,只要稍不加以珍惜就會枯萎、凋零。
    同學們,安全對于每個人來說,都是至關重要的。使廣大青少年健康成長是全體的家長與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學也知道生命的可貴,但是在日常的學習生活中仍有許多同學存在一些不安全的行為,仍存在僥幸心理??傆型瑢W不注意安全,不珍惜生命,把老師對他的悉心教育與家長對他的叮嚀囑咐當耳邊風。結(jié)果受到了重大傷害,不僅耽誤了自己的學習,也危及了自己的生命更是讓家長操碎了心。這時才幡然醒悟!據(jù)可靠消息統(tǒng)計,我國平均每年有一萬六千名中小學生死于安全事故,也意味著每天有40名學生將從自己的班級永遠離去。這個數(shù)字實在令人觸目驚心!難道就束手無策了?讓我們來分析一下,造成傷亡的因素主要有五個“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點!
    1、初中的同學盡量不騎車上學,騎車的同學速度不宜過快,認真遵守交通規(guī)則,做到一停,二看,三通過。
    2、課件文明休息,做到不打鬧,不奔跑。
    3、上下樓梯不推擠,嚴禁從欄桿上下滑。
    4、有先天性疾病不參加高強度體育鍛煉的同學應及時向老師匯報,老師應給予關照。
    5、集體外出應事先進行安全教育。
    6、不吃流動攤點的不潔食品。
    7、不到營業(yè)性歌廳、舞廳,不與陌生人做過多的交談,不結(jié)交不良少年。
    同學們遵守校紀,遵守社會上法律就是尊重自我,珍愛生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的,關注生命就是關注安全,我相信,只要我們把握好安全就能使我們遠離危險,健康成長。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇六
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    家是寧靜的港灣,家是學習、生活的加油站,家是失敗了爬起來繼續(xù)前進的地方,家是相親相愛的一家人,家是爸爸、媽媽和我。
    從20xx年5月15日從媽媽肚子里呱呱落地的那一刻起,到今天長成一個1.5米的陽光少年,我無時無刻不是在爸爸、媽媽的呵護中長大,爸爸、媽媽用他們的額頭的皺紋、兩鬢的白發(fā)告訴我歲月的流逝、我的成長。
    聽媽媽講我小時候經(jīng)常容易生病,是爸爸、媽媽一次次地帶我到兒童醫(yī)院掛水,看病。我上幼兒園時,離開了媽媽和婆婆來到一個陌生的環(huán)境,一開始我天天哭,媽媽看著心疼,晚上我坐在媽媽腿上,媽媽給我讀幼兒畫報,講很多幼兒園里發(fā)生的好玩有趣的故事,使我漸漸消除了恐懼感,到小班以后我再也沒有哭過鼻子了。等到上中班以后爸爸、媽媽送我學畫畫、彈電子琴,是爸爸、媽媽寒來暑往的陪送,使我堅持學習了4年之久。到了上小學以后,爸爸、媽媽除了幫助我的學習以外對我的性格塑造也非常的關心,爸爸經(jīng)常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打籃球,從中培養(yǎng)我如何面對失敗和挫折,如何從逆境中總結(jié)經(jīng)驗以厲再戰(zhàn)。是爸爸、媽媽培養(yǎng)了我善良、堅強、永不服輸?shù)木瘢艺嫘牡馗兄x我的爸爸、媽媽,他們是天底下最好的爸媽。
    爸爸、媽媽對我的愛像偉岸的大山、像涓涓的.細流,呵護著我的身體,滋潤著我的心靈,不求任何回報。我會把爸爸、媽媽對我的愛深深埋在心底,用我最優(yōu)異的成績回報我的父母。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    父母的愛,是無人替代的。父愛就像一座山,讓我們覺得很安全,母愛就像一潭清澈的水,呵護我們長大!父母的愛我們是永遠不能忘記,要銘記在心。
    父母是我們的第一個老師,從我們出生到現(xiàn)在,他們都一直在教導我們,教我們怎么做人,什么是好的,什么是壞的。
    我要感謝我的媽媽,因為有她,我才會生活到這個世界,不管給我了什么樣的身體,我都要感謝她。記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車,我不會騎,媽媽帶我去體育廣場騎,我座在自行車上,我很害怕,害怕摔跤,媽媽在旁邊好像知道我的心思,就對我說:不要害怕,有媽媽在,不管有多么困難,都要堅持!加油!我相信你!我聽了,就試著試著騎了起來,開始摔了幾跤,但是想起了媽媽說的話,就繼續(xù)騎了起來,可沒想到的是,我學會騎車竟然花了三個小時學會了!我很驚訝。其實在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清。
    我也要感謝我的爸爸,因為有他,我才會生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個做生意的,每天起早貪黑,每天回到家,我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來,那時候我才知道,美好是來之不易的,我看到爸爸的背影,心里默默的流淚,真希望能幫爸爸分擔一點!
    對!美好是來之不易的,爸爸媽媽工作是為了什么,就是讓我們生活的更好一些,而把不好的留給自己,所以我們要感謝爸爸媽媽對我們的付出,我們要有一顆感恩的心來回報爸爸媽媽!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸??粗业睦习?,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
    感謝老爸,讓我知道是守信一個人的.美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了......
    感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓斥后,就開始做作業(yè),到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業(yè)終于寫完了。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇九
    尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我們演講的題目是《感恩父母》!
    張:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”
    劉:父母賦予我們生命,撫育我們成長,父愛如山,母愛如水,我們應該感恩父母。
    齊:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩天空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
    王:從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
    韓:父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的.恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?張:記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!這篇廣告,不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了那個可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
    齊:同學們,感恩我們的父母吧!
    王:父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;
    劉:父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前談及;
    韓:父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
    張:可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
    齊:同學們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
    王:我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十
    各位領導,各位嘉賓:
    大家好?。ň瞎?。
    我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字,我演講的題目是(人生只有一次)。
    背景音樂(讓世界充滿愛)。
    黑色的七月,是時間腳步中短暫的一瞬間,是逝去親人之間漫長的告別。7月4日凌晨3時50分,湖北隨州一輛長途客車被一輛滿載冬瓜的.大貨車追尾,造成翻車后起火,造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車司機在緊急車道違章停車,后面的卡車司機因為疲勞直接開快車追尾。悲劇真的不可避免嗎?當父親無助地看著兒子被活活燒死而無能為力時,令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無法改變新鮮可愛的生活。
    肇事司機還宣稱,非法駕駛的后果是多么可悲和可怕,伴隨著他生命的終結(jié)!
    時間相隔不遠,又一場悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時,京珠高速公路公交車起火,41人死亡。事故現(xiàn)場非常悲慘。大火撲滅后,公交車上只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險化學品引發(fā)火災,車輛嚴重超載,車上35人,車上47人。誰有這個勇氣?乘客膽子大,敢背;誰有這個勇氣?車主膽子大到超載。人生不是兒戲,悲劇只是一瞬間。
    火車事故我們以后就不細說了。在現(xiàn)實生活中,只要親眼目睹過一次車禍,就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾,意外可能是一個人家庭的毀滅。不越線,不酒后駕車,不搶道,不闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,安全文明出行。珍惜我們的生命,也就是對家庭和社會負責。
    春天的花漂亮嗎?青少年唱歌嗎?深夜在家燈光溫暖嗎?如果你珍惜這一切,就要牢記安全是法,文明是理,和諧是愛。握住你的手,連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門票!
    謝謝大家!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我是實驗小學六年4班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛生命,感恩父母》。
    舐犢情深深幾許,反哺感恩恩情長,感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過我們的心房,掠過我們甜美的夢鄉(xiāng)。
    人,活在這個世上,并不僅僅是為自己而活。因為一出生就帶著父母的愛而來,同時也帶著一個使命而來,那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽,父母傾注了多少心力和多少愛才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老?;蛟S輕生者自己覺得離去是一種灑脫,但我覺得是一種自私和懦弱,因為它深深的傷害了愛自己的父母和親人。
    那些殘疾人,有的斷臂,有的沒有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領域發(fā)揮特長,超越常人!他們用殘缺的身體書寫著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!
    街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴,餐風露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個世界上啊!他們多么想再為夢想而奮斗,只要活著就有希望,就能看見人間美麗的花開,能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運!
    作為新時代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。
    謝謝大家!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十二
    “慈母手中線,游子身上衣”這句話自古以來都是來贊美我們敬愛的父母。有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    剛剛過去的星期天是元宵節(jié),那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人?;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
    一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
    感恩父母,是他們讓你體驗生命;感恩父母,是他們使你不斷成長;感恩父母,是他們讓你度過難關。朋友們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧!父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠可貴,孩子價更高!您對我的愛是說不完,寫不盡的,您的兒子不知道怎樣才能報答您啊,媽媽!
    讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
    在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
    在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!最后,我在此祝:全國各位同學的父母們節(jié)日快樂!祝:各位同學身體健康,萬事如意!值。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十三
    生命對于每個人來說都十分珍貴,每個人都只擁有一次。每個生命都代表一個奇跡的誕生。
    珍愛生命,珍惜生命中每一秒時間。而有些人只懂浪費時間,浪費時光。不懂如何很好地對待生命。對于他們,一生中最快活的就是吃喝玩樂。因此,他們并沒在歷史上留下什么奇跡。他們不過是白活了一遭。
    有些人仿佛一出生,就知道該如何對待生命,明白生命的真諦。他們愿作野草,等待火燒;愿作太陽,為人們帶來溫暖。因此,他們沒給自己留下什么遺憾。
    生命的價值在于你怎樣對待它。趁著時光,做幾件有意義的事,無論這件事是大事,還是小事,都要做。
    珍愛生命,珍惜生命中一點一滴,一分一秒的時間。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我是實驗小學六四班的楊浩博,我要演講的主題是《。
    》。
    舐犢情深深幾許,反哺感恩恩情長,感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過我們的心房,掠過我們甜美的夢鄉(xiāng)。
    人,活在這個世上,并不僅僅是為自己而活。因為一出生就帶著父母的愛而來,同時也帶著一個使命而來,那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽,父母傾注了多少心力和多少愛才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老?;蛟S輕生者自己覺得離去是一種灑脫,但我覺得是一種自私和懦弱,因為它深深的傷害了愛自己的父母和親人。
    那些殘疾人,有的斷臂,有的沒有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領域發(fā)揮特長,超越常人!他們用殘缺的身體書寫著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪?。?BR>    街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴,餐風露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個世界上?。∷麄兌嗝聪朐贋閴粝攵鴬^斗,只要活著就有希望,就能看見人間美麗的花開,能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運!
    作為新時代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。
    謝謝大家!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是六年級(1)班的xxxxxx,今天我演講的題目是:“感恩父母”。
    感恩是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人,回饋社會。一個智慧的人,不應該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應該感恩的是誰呢?當然是我們的父母。
    回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭”的誓言。
    xxxx年xxxx地震后,專業(yè)的救援隊迅速趕赴地震災區(qū),在瓦礫堆里救出了一個又一個生命。在救援隊發(fā)現(xiàn)她時,那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機,上面有一行字:“親愛的寶貝,如果你能活著,請一定要記住:媽媽永遠愛你!”
    如果爸爸是樹,媽媽是花,我們則是那樹上的果實。
    如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍天與白云中飛翔的小鳥。
    感謝父母,是他們給予了我們生命和無私的愛。
    感謝父母,是他們讓我成長、自立。
    感謝父母,是他們在我受挫時給我鼓勵。很少有詞語能解釋父母的關心,很少有語言能詮釋父母的愛,很少有文字能表達父母的苦心,我們要學會感恩,我們要懂得回報!鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L?,但感恩的心不能變!別等到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應該感謝的人!
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家上午好!
    我是xxx,今天在這里即將要演講的是《珍愛自己,感恩父母》。
    說到這個話題,我我們不免想到“身體發(fā)膚,受之父母”這句話,我們能夠擁有現(xiàn)在的生活是父母給的,我們能來到這個世界,是父母把我們帶到這世界上的,讓我們看見這個大千世界的美好,我們沒有理由不去感恩我們的父母。同學們,古人以為身體發(fā)膚都是父母給的,所以不敢有所損傷,現(xiàn)在的我們作為現(xiàn)代人,更應該去珍愛自己。當前的我們還是個學生,真正能夠去報答父母恩情的就是優(yōu)秀的成績,健康的身體。我們大家一定要知道,我們的生命是父母賦予的,我們就要去保護好自己,只有這樣父母才不會總是擔憂我們。
    現(xiàn)在的社會,有很多人因為一些原因就放棄自己的生命,這其實不僅是對自己的生命不負責,更是愧對父母的生育之恩的。作為學生的我們,應該明白父母對我的期待,他們對我們的要求就是照顧好自己,努力生活著,有一個健康的身體,與他們而言就已經(jīng)很好了。感恩父母,我們首先要做的就是不管面對多大的挫折和艱苦,我們都一定先保護好,要報答父母的恩情,先有命才能在以后為父母做點什么。珍愛自己,父母才能在家安心。我們?yōu)榱饲髮W,要不停的往前走,但是父母不可能一輩子都跟著我們的腳步走,所以我們只能好好的愛護自己,讓父母不為我們過度擔心。擔心也是很費心力的,這也會使父母過快的白頭。
    既然身體和發(fā)膚都是父母給的,那我們就不能肆意的去傷害自己,這是不孝的。不孝就是對父母的不感恩。我們未來的路還很長,現(xiàn)在父母還在繼續(xù)為我們護航,那我們至少要做到讓父母放心,讓他們能夠放心的放手讓我們自己去飛,去勇敢的追尋自己的夢想,在夢想成功之際,就是我們?nèi)ジ卸骰貓蟾改傅臅r候了。爸媽對我們的期盼無非就是將來他們無法陪伴在我們身邊時,我們有足夠的能力去養(yǎng)活自己,生活是幸福的。父母要求的真的不多,所以同學們一定要珍愛自己,不要連這點要求都做不到。
    珍愛自己的生命,才是對父母最大的感恩,才能夠爭取為父母未來的生活給予充分的精神和物質(zhì)生活。
    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業(yè),努力工作,給我了一個幸福安穩(wěn)的家,作為子女我們應當心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸??鞓返亩冗^每一天。不要留下“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
    感恩父母是每一位子女應該的義務。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十七
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    家是寧靜的港灣,家是學習、生活的加油站,家是失敗了爬起來繼續(xù)前進的地方,家是相親相愛的一家人,家是爸爸、媽媽和我。
    從2000年5月15日從媽媽肚子里呱呱落地的那一刻起,到今天長成一個1.5米的陽光少年,我無時無刻不是在爸爸、媽媽的呵護中長大,爸爸、媽媽用他們的額頭的皺紋、兩鬢的白發(fā)告訴我歲月的流逝、我的成長。
    聽媽媽講我小時候經(jīng)常容易生病,是爸爸、媽媽一次次地帶我到兒童醫(yī)院掛水,看病。我上幼兒園時,離開了媽媽和婆婆來到一個陌生的環(huán)境,一開始我天天哭,媽媽看著心疼,晚上我坐在媽媽腿上,媽媽給我讀幼兒畫報,講很多幼兒園里發(fā)生的好玩有趣的故事,使我漸漸消除了恐懼感,到小班以后我再也沒有哭過鼻子了。等到上中班以后爸爸、媽媽送我學畫畫、彈電子琴,是爸爸、媽媽寒來暑往的陪送,使我堅持學習了4年之久。到了上小學以后,爸爸、媽媽除了幫助我的學習以外對我的性格塑造也非常的關心,爸爸經(jīng)常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打籃球,從中培養(yǎng)我如何面對失敗和挫折,如何從逆境中總結(jié)經(jīng)驗以厲再戰(zhàn)。是爸爸、媽媽培養(yǎng)了我善良、堅強、永不服輸?shù)木?,我真心地感謝我的爸爸、媽媽,他們是天底下最好的爸媽。
    爸爸、媽媽對我的愛像偉岸的大山、像涓涓的細流,呵護著我的身體,滋潤著我的心靈,不求任何回報。我會把爸爸、媽媽對我的愛深深埋在心底,用我最優(yōu)異的成績回報我的父母。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十八
    一、班會目的:
    (1)認識生命來之不易,生命對于每個人只有一次。(2)認識生命的意義在于讓它充實,煥發(fā)光彩。
    (3)直面挫折,對自己的生命有科學的設計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛自己的生命。(4)增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
    二、活動形式:
    詩朗誦,知識競賽,歌曲,學生討論等。
    三、活動準備:
    (1)搜集準備有關生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載,或者報紙新聞中獲取。
    (2)每位同學談談自己對生命的理解及身邊發(fā)生的故事。
    四、活動過程:
    1、開場白。
    男:世界是美好的,它的美好在于有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分,我們周圍有藍天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。在我們遇到挫折、困難時,生命對我們來說它的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來關注自我,關注我們的生命。
    2、女:生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對自己負責任,我們應該好好珍惜!下面請聽詩朗誦《生命頌》。
    女:如今,隨著生活條件越來越好,大多中小學生貪圖享樂,解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此,當困難突然降臨是,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)。
    男:通過以上一些真實的故事,同學們對生命又有什么更深的理解呢?(同學們發(fā)言)。
    女:同學們談得很好,把自己對生命的感悟表達了出來:無論如何都要熱愛生命,好好活下去。其實以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝,更讓我們愧疚的是我們的父母。
    男:對,他們含辛茹苦拉扯我們長大,母親懷胎十月好不容易誕下了你,父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風擋雨。
    女:父母是偉大的,我們應該感恩父母,感恩身邊人。男:沒錯,只有感恩,世界才會變得更美好。
    男:相信大家都明白了生命是獨特的,那熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛生命呢?女:請欣賞詩朗誦《給生命一個微笑》。
    男:生命短暫,如果想把握生命里每一次感動,那就聽聽李沐欽,陳少銳同學的心聲吧。讓我們和她們一起去爭做“真心英雄”,一起把握生命里每一分鐘。
    4、男:聽了她們唱的《真心英雄》,大家情緒高昂,都知道今后該怎么做了吧。
    女:有人說時間就是生命,因此把握住時間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價值但是許多人卻在浪費時間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物為了讓同學們加深對生命的理解,下面我們來個競賽好不好?男:怎么個競賽法?女:規(guī)則是這樣的:同學們分成ab兩大組,在3分鐘內(nèi),看哪組說的關于生命、關于時間的名言警句多,說的多的那組就是勝者。男:太好了,同學們,機會來了,我宣布競賽開始。從a組先開始。女:競賽十分激烈,現(xiàn)在我宣布獲勝組是??組。
    男:生命是如此美好,生命是多么美妙,我們應該為我們年輕的生命喝彩,我們應該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命,讓我們生活得更精彩。
    女:同學們,讓我們攜手向前,讓我們把安全謹記心間,祝愿我們的生命更加燦爛,祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱《感恩的心》。
    五、課后作業(yè):
    每位同學回家后幫父母干一件事,可以是家務活,可以是幫父母親敲背,或是對他們說一句“我愛你”。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇十九
    1:母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林,翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
    2:康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放,花的美麗如母親般慈祥的笑臉,淡淡的清香讓人陶醉心房,攜帶一束鮮花來到您的身旁,花兒濃縮了我對您的祝福,綠葉飽含著對根的情義。
    3:作為小樹應該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它;作為小魚應該感謝大海,因為大海是它的家;作為小鳥應該感謝藍天,因為藍天給了它自由;而我作為一個孩子,最應該感謝的就是我的父母。
    5:父母在賦予我們生命的同時,也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回,無論事態(tài)如何變遷,唯有父母的愛最真最純!所以,我們要用一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給予我們的愛!
    6:慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?
    7:我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母對父母說的感恩的話60句對父母說的感恩的話60句。
    8:父母,自己的父母誰都不會陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道,那可就糟糕了,因為他們生育了你,教你說話、吃飯、走路……,你的一生全部都是他們教給你的。
    9:我們要感恩父母,因為父母給了我們生命,撫育我們長大成人,為我們構(gòu)筑舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學語,從入學升學到擇業(yè)擇偶,父母無私的關愛陪伴了我們生命的每一個階段。然而當我們真的長了翅膀飛出父母身邊以后,漸漸淡化了父母的恩情,總以沒時間為借口來搪塞。
    10:我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇二十
    理由不去為父母做這些小事呢?親愛的們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在?!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老人。
    露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。
    的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
    翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!謝謝大家!
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    關于感恩的演講稿:感恩父母。
    9.
    --。
    以珍愛生命感恩父母為的演講稿篇二十一
    (三)活動過程:
    1、詩歌朗誦:《生命》。
    2、圖片展示。
    由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學生對生命的愛惜,并結(jié)合班會主題提出觀點:生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應該愛自己,愛身邊所有關心著我們的人。
    3、數(shù)據(jù)展示。
    由主持人展示近年來學生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因,結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學們結(jié)合自己的情況,談談自己在遇到最令自己痛苦并難以忍受的事情時是如何處理的。
    4、游戲:“情景續(xù)說”
    本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自己如何體諒父母的,一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學生學會不要盲目抱怨,積極與父母溝通,學會感恩父母。
    5、游戲:“誰是最了解父母的人”
    由主持人帶領大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項到最后一項,知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項都知道的學生高高舉起雙手。
    學生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識到自己也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多,學生往往認為這些都是父母應該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當然父母和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項,本游戲的目的就是要讓學生從了解父母做起,積極與父母溝通。
    6、回想幸福。
    閉目放松,仔細回想:
    (1)父母養(yǎng)育、關愛自己的一些難忘的事。
    (2)父母工作、做家務的辛苦與勞累。
    (3)和父母在一起的難忘的快樂時光。
    (同學們展示準備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)。
    從內(nèi)心深處表達對他們的感激:
    (1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
    (2)表達努力學習的決心,盡力讓他們放心。
    (3)決定做一件令他們開心滿意的事情。
    7、手語表演:“感恩的心”
    (全班起立齊唱。)。
    在背景音樂“感恩的心”中,同學們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。
    (四)活動小結(jié):
    1.
    主持人作小結(jié),倡導同學們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫圩约旱娜苏湎?,主動去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
    2.
    主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
    (五)實施成效。
    在這次“感恩父母,珍愛生命”主題班會的過程中,同學們對這次活動積極參與,這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛。在主題班會之后,班委會討論后倡議班上每個同學為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等,并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應和自己的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級檔案。同時班委會決定定期在同學中開展“誰是最了解父母的人”評選活動,每次更換不同內(nèi)容,以促進同學們積極主動的去了解父母,與父母溝通。
    (六)案例反思。
    主題班會之后,有一些家長都與我聯(lián)系了,談到最近小孩的一些變化,提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福;孩子主動要求買一些菜和水果,而這些東西孩子平常不是特別愛吃的,是自己偏好的,等等。尤其是小東的爸爸,談到以前經(jīng)常為小東的學習態(tài)度不端正打罵小東,禁止小東的假日外出,而小東是每次必反抗,假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家,這讓小東爸爸特別苦惱,也沒有辦法可想。但是最近一次他因為學習態(tài)度問題罵小東時,小東一言不發(fā),等他罵完后,小東回到自己的房間去寫作業(yè),寫完后讓他檢查(作業(yè)做的很認真),此時的小東先向他道歉,然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒,這讓爸爸很意外也很慚愧,意識到自己的教育方法存在問題,應該試著多與孩子溝通交流,而不是總用家長的身份去壓孩子,這樣的效果應該要好得多。重視互相交流,才能提高溝通質(zhì)量。