在面對挑戰(zhàn)或困境時，我們需要制定一份有效的方案來應對。制定方案時，需要考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的風險和困難，進行相應的預案和措施規(guī)劃。這是一份全新的方案，旨在推動教育改革和發(fā)展。
的活動宣傳方案錦集篇一
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內容：心的溝通?你我開始――行知2心理健康活動。
橫幅位置：學校正門。
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日。
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。
的活動宣傳方案錦集篇二
為深入貫徹落實《教育部關于做好20xx屆全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》精神和《河南省教育廳關于在全省開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周”活動的通知》要求，廣泛宣傳解讀國家和我省促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關政策，引導廣大學生了解政策、熟悉政策、利用政策，實現(xiàn)更高質量和更充分就業(yè)，決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周”活動，制定如下方案：
的活動宣傳方案錦集篇三
活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。
活動內容：橫幅簽名活動。
活動對象：全校師生。
活動時間：4月13日第七節(jié)。
活動地點：教學樓前廣場。
(二)心理電影賞析。
活動主題：看他人故事，促自身成長。
活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。
活動對象：全校學生。
活動時間：4月14日――4月15日第七節(jié)。
活動地點：各班教室(由學校電教中心統(tǒng)一播放)。
(三)心理手抄報大賽。
1、作品要求。
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。
(3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程。
(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)。
(2)截稿日期：xx年4月2日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3分，內容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。
(4)評獎：獲獎者名單將于4月下旬公布，并面向全校展出作品。
(四)心理健康團體活動。
活動時間：4月23日第七節(jié)。
活動地點：教學樓前廣場。
活動簡介：
1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟。
2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板。
(五)心靈感言征集(4月19日――4月21日)。
開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。
(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日――。
4月29日)。
的活動宣傳方案錦集篇四
1．各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。
2．學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3．各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的.教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
的活動宣傳方案錦集篇五
1、在學生日?；顒拥慕淌?、宿舍、餐廳、就業(yè)服務大廳、眾創(chuàng)空間等場所張貼省教育廳制作的《河南省大中專學校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“三十問”》海報。
2、在學校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信微信公眾號上發(fā)布各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策文件，讓廣大師生能夠隨時隨地獲取相關政策信息。
3、學校將通過舉辦培訓會、交流會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、創(chuàng)業(yè)分享會和發(fā)放《職業(yè)生涯匯編》、《畢業(yè)生就業(yè)指導手冊》等形式積極宣傳相關政策。
4、各學院圍繞宣傳內容，通過張貼海報、宣傳版面進行宣傳、召開主題班會、開展特色活動、推送多條微信微博圖文等，積極開展形式多樣的宣傳活動，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進課堂、進班級、進宿舍、進網(wǎng)絡，不斷完善宣傳形式，形成長效宣傳機制。
的活動宣傳方案錦集篇六
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
的活動宣傳方案錦集篇七
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
活動前期宣傳。
1、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
活動后期宣傳。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
的活動宣傳方案錦集篇八
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）教育中心校，各中小學、幼兒園：
為響應市委、市政府號召，切實增強廣大師生和學生家長的交通明素養(yǎng)，建設和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境，共創(chuàng)幸福家園，經(jīng)研究決定，在全市學校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
的活動宣傳方案錦集篇九
1、組織領導。各二級學院要高度重視，創(chuàng)新舉措，制定宣傳周活動實施方案，提升活動的效果。
2、工作總結。各二級學院于10月16日前報送本學院宣傳周活動工作總結（600字左右，主要內容有活動內容、活動效果和下一步工作規(guī)劃以及相關活動照片）。
的活動宣傳方案錦集篇十
1、利用電子大屏幕、宣傳橫幅、宣傳欄等形式營造校園氛圍，普及知識產權知識。
2、開展《知識產權》知識競賽活動（見附1）。
3、開展“知識產權與我們息息相關”電子版報制作活動（見附2）。
4、征集《科技創(chuàng)造發(fā)明設計》方案（見附）。
5、開展《知識產權》講座。
6、“科技在我身邊”職業(yè)體驗日系列活動。
7、總結、頒獎。
的活動宣傳方案錦集篇十一
3、活動時間：20xx年月起。
4、活動地點：大學生事務中心團體輔導20室。
5、活動內容：心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間，根據(jù)團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。
的活動宣傳方案錦集篇十二
1.開展“五個一”活動。
校團委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動，將節(jié)能減排理念深入人心，增強師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”，當天全校各班同時停開風扇，關閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實際行動支持節(jié)能減排。
的活動宣傳方案錦集篇十三
優(yōu)秀作文推薦！各縣、市區(qū)教體局、市直學校：
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
的活動宣傳方案錦集篇十四
1.高度重視。各班要充分認識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。
2.突出重點。各班要把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導低碳的重要性，增強師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。
的活動宣傳方案錦集篇十五
1、組織開展檔案法律法規(guī)學習。要積極組織檔案干部，采取集中或自學形式，認真學習《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》、《吉林省檔案條例》、《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》等法律法規(guī)，依法治檔，服務社會。（幼兒園風箏節(jié)活動方案）。
2、組織參加征文活動。要積極參與國家、省檔案局組織開展的“檔案在你身邊”征文活動，擬向國家、省檔案局推薦參評優(yōu)秀征文，要求州暨各縣市檔案部門以及州直機關、企事業(yè)單位分別推薦報送1篇，報送截止日期為7月10日，具體要求詳見國家檔案局《關于舉辦“檔案在你身邊”征文活動的通知》（檔函[20xx]56號）文件。
3、組織開展“走進檔案館”活動。要結合實際，充分發(fā)揮檔案局館的愛國主義教育基地作用，組織開展“走進檔案館”活動，免費組織群眾參觀學習。州檔案局館將面向社會免費開放，請公眾走進來，體驗檔案查閱、政府公開信息利用、電子檔案查詢等服務，同時，組織社會各界群眾參觀州檔案局館“百年延邊――大型文獻展”，感悟歷史，展望未來，領略檔案文化的獨特魅力。
4、張貼圖畫、懸掛條幅、印發(fā)傳單。根據(jù)省檔案局要求，州檔案局館擬訂購一批圖文并茂的《檔案知識普及宣傳掛圖》，在公共場所張貼。懸掛宣傳條幅，積極營造濃厚的宣傳氛圍。印發(fā)檔案工作宣傳單，發(fā)放給前來參觀體驗的群眾。
5、利用各種媒體，進行廣泛宣傳。要充分利用各種媒體，廣泛宣傳檔案工作和檔案事業(yè)發(fā)展的成就，面向社會宣傳檔案，讓社會了解檔案。州檔案局館擬在報紙、廣播、電視、網(wǎng)站等各類媒體上，廣泛開展系列宣傳活動。“延邊檔案信息網(wǎng)”開設“國際檔案日宣傳專欄”，刊發(fā)州暨縣市的宣傳活動信息、圖片、征文等，希望各縣市及時報送宣傳。
的活動宣傳方案錦集篇十六
宣傳周活動結束后，各相關單位應對今年的節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結，表揚獎勵先進，并對今后的活動提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節(jié)能宣傳周活動書面總結、活動圖片、活動方案等資料報送區(qū)經(jīng)信委，并同時報送電子郵件。區(qū)經(jīng)信委將活動情況匯總后上報市經(jīng)信委。
的活動宣傳方案錦集篇十七
作為宣傳的重點，通過舉辦展覽展示、技術交流、現(xiàn)場體驗等活動，采取典型示范、崗位創(chuàng)建、合理化建議等多種形式，引導廣大群眾積極參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用手機、網(wǎng)絡等新興媒體，大力宣傳能源資源國情，強化公眾的資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全社會進一步把節(jié)能理念轉化為全民行動。
的活動宣傳方案錦集篇十八
1、面向我校在校生及畢業(yè)生，宣傳各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，促進其全面提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)更高質量和更充分就業(yè)。
2、各學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作人員和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程教師，宣傳國家及我省保障大中專學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體制機制的有關政策。
的活動宣傳方案錦集篇一
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內容：心的溝通?你我開始――行知2心理健康活動。
橫幅位置：學校正門。
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日。
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。
的活動宣傳方案錦集篇二
為深入貫徹落實《教育部關于做好20xx屆全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》精神和《河南省教育廳關于在全省開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周”活動的通知》要求，廣泛宣傳解讀國家和我省促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關政策，引導廣大學生了解政策、熟悉政策、利用政策，實現(xiàn)更高質量和更充分就業(yè)，決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周”活動，制定如下方案：
的活動宣傳方案錦集篇三
活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。
活動內容：橫幅簽名活動。
活動對象：全校師生。
活動時間：4月13日第七節(jié)。
活動地點：教學樓前廣場。
(二)心理電影賞析。
活動主題：看他人故事，促自身成長。
活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。
活動對象：全校學生。
活動時間：4月14日――4月15日第七節(jié)。
活動地點：各班教室(由學校電教中心統(tǒng)一播放)。
(三)心理手抄報大賽。
1、作品要求。
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。
(3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程。
(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)。
(2)截稿日期：xx年4月2日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3分，內容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。
(4)評獎：獲獎者名單將于4月下旬公布，并面向全校展出作品。
(四)心理健康團體活動。
活動時間：4月23日第七節(jié)。
活動地點：教學樓前廣場。
活動簡介：
1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟。
2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板。
(五)心靈感言征集(4月19日――4月21日)。
開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。
(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日――。
4月29日)。
的活動宣傳方案錦集篇四
1．各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。
2．學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3．各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的.教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
的活動宣傳方案錦集篇五
1、在學生日?；顒拥慕淌?、宿舍、餐廳、就業(yè)服務大廳、眾創(chuàng)空間等場所張貼省教育廳制作的《河南省大中專學校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“三十問”》海報。
2、在學校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信微信公眾號上發(fā)布各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策文件，讓廣大師生能夠隨時隨地獲取相關政策信息。
3、學校將通過舉辦培訓會、交流會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、創(chuàng)業(yè)分享會和發(fā)放《職業(yè)生涯匯編》、《畢業(yè)生就業(yè)指導手冊》等形式積極宣傳相關政策。
4、各學院圍繞宣傳內容，通過張貼海報、宣傳版面進行宣傳、召開主題班會、開展特色活動、推送多條微信微博圖文等，積極開展形式多樣的宣傳活動，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進課堂、進班級、進宿舍、進網(wǎng)絡，不斷完善宣傳形式，形成長效宣傳機制。
的活動宣傳方案錦集篇六
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
的活動宣傳方案錦集篇七
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
活動前期宣傳。
1、板報組：2小時內現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
活動后期宣傳。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
的活動宣傳方案錦集篇八
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）教育中心校，各中小學、幼兒園：
為響應市委、市政府號召，切實增強廣大師生和學生家長的交通明素養(yǎng)，建設和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境，共創(chuàng)幸福家園，經(jīng)研究決定，在全市學校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
的活動宣傳方案錦集篇九
1、組織領導。各二級學院要高度重視，創(chuàng)新舉措，制定宣傳周活動實施方案，提升活動的效果。
2、工作總結。各二級學院于10月16日前報送本學院宣傳周活動工作總結（600字左右，主要內容有活動內容、活動效果和下一步工作規(guī)劃以及相關活動照片）。
的活動宣傳方案錦集篇十
1、利用電子大屏幕、宣傳橫幅、宣傳欄等形式營造校園氛圍，普及知識產權知識。
2、開展《知識產權》知識競賽活動（見附1）。
3、開展“知識產權與我們息息相關”電子版報制作活動（見附2）。
4、征集《科技創(chuàng)造發(fā)明設計》方案（見附）。
5、開展《知識產權》講座。
6、“科技在我身邊”職業(yè)體驗日系列活動。
7、總結、頒獎。
的活動宣傳方案錦集篇十一
3、活動時間：20xx年月起。
4、活動地點：大學生事務中心團體輔導20室。
5、活動內容：心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間，根據(jù)團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。
的活動宣傳方案錦集篇十二
1.開展“五個一”活動。
校團委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動，將節(jié)能減排理念深入人心，增強師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”，當天全校各班同時停開風扇，關閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實際行動支持節(jié)能減排。
的活動宣傳方案錦集篇十三
優(yōu)秀作文推薦！各縣、市區(qū)教體局、市直學校：
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
的活動宣傳方案錦集篇十四
1.高度重視。各班要充分認識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。
2.突出重點。各班要把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導低碳的重要性，增強師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。
的活動宣傳方案錦集篇十五
1、組織開展檔案法律法規(guī)學習。要積極組織檔案干部，采取集中或自學形式，認真學習《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》、《吉林省檔案條例》、《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》等法律法規(guī)，依法治檔，服務社會。（幼兒園風箏節(jié)活動方案）。
2、組織參加征文活動。要積極參與國家、省檔案局組織開展的“檔案在你身邊”征文活動，擬向國家、省檔案局推薦參評優(yōu)秀征文，要求州暨各縣市檔案部門以及州直機關、企事業(yè)單位分別推薦報送1篇，報送截止日期為7月10日，具體要求詳見國家檔案局《關于舉辦“檔案在你身邊”征文活動的通知》（檔函[20xx]56號）文件。
3、組織開展“走進檔案館”活動。要結合實際，充分發(fā)揮檔案局館的愛國主義教育基地作用，組織開展“走進檔案館”活動，免費組織群眾參觀學習。州檔案局館將面向社會免費開放，請公眾走進來，體驗檔案查閱、政府公開信息利用、電子檔案查詢等服務，同時，組織社會各界群眾參觀州檔案局館“百年延邊――大型文獻展”，感悟歷史，展望未來，領略檔案文化的獨特魅力。
4、張貼圖畫、懸掛條幅、印發(fā)傳單。根據(jù)省檔案局要求，州檔案局館擬訂購一批圖文并茂的《檔案知識普及宣傳掛圖》，在公共場所張貼。懸掛宣傳條幅，積極營造濃厚的宣傳氛圍。印發(fā)檔案工作宣傳單，發(fā)放給前來參觀體驗的群眾。
5、利用各種媒體，進行廣泛宣傳。要充分利用各種媒體，廣泛宣傳檔案工作和檔案事業(yè)發(fā)展的成就，面向社會宣傳檔案，讓社會了解檔案。州檔案局館擬在報紙、廣播、電視、網(wǎng)站等各類媒體上，廣泛開展系列宣傳活動。“延邊檔案信息網(wǎng)”開設“國際檔案日宣傳專欄”，刊發(fā)州暨縣市的宣傳活動信息、圖片、征文等，希望各縣市及時報送宣傳。
的活動宣傳方案錦集篇十六
宣傳周活動結束后，各相關單位應對今年的節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結，表揚獎勵先進，并對今后的活動提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節(jié)能宣傳周活動書面總結、活動圖片、活動方案等資料報送區(qū)經(jīng)信委，并同時報送電子郵件。區(qū)經(jīng)信委將活動情況匯總后上報市經(jīng)信委。
的活動宣傳方案錦集篇十七
作為宣傳的重點，通過舉辦展覽展示、技術交流、現(xiàn)場體驗等活動，采取典型示范、崗位創(chuàng)建、合理化建議等多種形式，引導廣大群眾積極參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用手機、網(wǎng)絡等新興媒體，大力宣傳能源資源國情，強化公眾的資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全社會進一步把節(jié)能理念轉化為全民行動。
的活動宣傳方案錦集篇十八
1、面向我校在校生及畢業(yè)生，宣傳各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，促進其全面提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)更高質量和更充分就業(yè)。
2、各學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作人員和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程教師，宣傳國家及我省保障大中專學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體制機制的有關政策。