總結是對過去一段時間工作的回顧和總結，可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據(jù)。寫總結時要注意用詞準確，不要夸張，也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷。范文中提出的總結方法和技巧對我們進行總結時的思路和方法有很大的幫助。
教師節(jié)演出主持詞篇一
a今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。
b在這第二十四個教師節(jié)到來之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱。
c讓我們用去激情去點燃心中的夢想，
d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章！
a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。
b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。
c也許我們沒有什么豐功偉績，但我們無私奉獻來創(chuàng)造人生的輝煌。
d也許我們沒有一副堅實的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽。
孩子們卻在我們的呵護下學會飛翔。
a有人把教師比作園丁，
b有人把教師比作春蠶。
c而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。
d請欣賞第一樂章：e《紅燭頌》。
《紅燭頌》《每當我走過老師窗前》《長大后我就成了你》。
第二樂章勤政頌。
a我們工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
b我們教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
c我們在這片教育的熱土上播下了成功的種子，
d我們也定能在這個龍鳳呈祥的.地方，收獲殷實的希望。
a讓我們在拼搏中練就一副堅實的臂膀，
b讓我們在奮進中e做教育強區(qū)堅實脊梁。
《教育強區(qū)堅實脊梁》《當祖國召喚我的時候》〈快板〉〈團結就是力量〉。
第三樂章敬業(yè)頌。
b也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸?
d教師是蜂王，不是潛心設計蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉。
第四樂章春蕾頌。
a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂。
b青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。
c青春是一首詩，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。
d青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。
a請欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉。
1、《拉丁舞》〈武術〉〈沸騰大課間〉。
第五樂章黨恩頌。
a有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭；
b有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
c這首歌的名字叫做——。
e《沒有共產黨就沒有新中國》。
a我們的教育得到了黨的大力支持，
b我們的教師得到了黨的深切關懷。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，
d讓我們用最美麗的聲音。
e祝福我們偉大的祖國！
《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》。
結束語。
a再見，相會在彩屏前，再見，告別在歡樂中，
b幾滴汗水，幾分收成，幾個心愿，幾分笑容。
c此時此刻，把歌聲與微笑獻給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景，只有用鮮花與掌聲表達對老師的一片深情。
a因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
b因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海。
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳。
a讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽，把奮進的號角吹響。
b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負眾望。
c讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會刻下我們的光榮和夢想。
d讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領導下，龍鳳教育事業(yè)，
e明天更輝煌。
a各位領導b各位老師，c各位同學d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第二十四個教師節(jié)文藝演出。
e到此結束。
教師節(jié)演出主持詞篇二
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈牭睦蠋焸?，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
教師節(jié)演出主持詞篇三
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第x個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷。
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。
a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導。
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子。
d：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為xx的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫神話。
c：加速推進教育強縣建設，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動；
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；
c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c：時尚的音樂老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。
8、力與美。
c：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上。
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕贰?BR> 12、紅紅火火。
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋。
a：xx師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a：云芳，xx師范是我們的母校，過去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結束語。
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌！
d：xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第x個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
教師節(jié)演出主持詞篇四
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉欤恳浑p渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇五
開場詞：
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》。
—古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》。
京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
教師節(jié)演出主持詞篇六
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
教師節(jié)演出主持詞篇七
合：大家好！
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——。
第一章歡慶。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
2，舞蹈：寶貝向前沖。
3，童聲重唱：春曉。
4，歌舞：長鼓咚咚響。
5，器樂合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢的眼睛。
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發(fā)展第一。近年來，在科學發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩(wěn)步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學?；A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關稱號。
?。簡柷牡们迦缭S？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。
8，男聲獨唱：灑向人間都是愛。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋？
甲：在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂詩朗誦：《教師之歌》。
10，二胡合奏：《長大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
丁：駕馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章！
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。
丁：紅花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學發(fā)展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。
丁：在那美麗的家園里，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子；學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：
12，女聲獨唱:《美麗的家園》。
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng)，運河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻！
?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，；節(jié)日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中，我們總結了春華秋實的經(jīng)驗；
丁：暢想未來教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結經(jīng)驗，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧！
乙：各位領導，各位來賓，
丙：各位老師，各位朋友，
合：再見！
1、舞蹈《飛翔》。
主持人登場。
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
丁：秉持尊師重教傳統(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇八
(合)大家晚上好!
(男)你看，站在這裝飾一新的舞臺上，面對這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進了快樂了火把節(jié)，帶進了一個喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建設發(fā)展，留下了精彩不斷；20年的勵精圖治，靠的是志存高遠。為了紀念這20年來的風雨歷程，謳歌這20年來的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場文藝匯演。
(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場的領導和來賓有：xxx
(男)當然還有現(xiàn)場各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場。
(男)在我廠20年光輝歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物，他們是我們工作的楷模、學習的榜樣。當然在我們身邊或許還有像接下來這個相聲里所說的如此職工。我們一起來聽一聽。
(女)悠悠國粹，源遠流長；京劇藝術，美名遠揚。掌聲有請京劇選段《武家坡》
(男)回顧過去，滿載豐收的喜悅；展望未來，滿懷必勝的信心。在前行的路上，我們將一如既往，揚帆遠航，我們堅信，我們的明天會更好，會有更多的夢想和榮光。請欣賞女聲四重唱《明天會更好》。
(女)走過歲月，走過陽光，我們不斷成長，邁向輝煌，但我們永遠不會忘記童年的搖籃曲，不會忘記兒時的模樣。請欣賞一首非常好聽的歌：《童年的搖籃曲》。
(男)大地收藏雨水是為了萬物生長，爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請欣賞詩歌《我們與你一起翱翔》個祖國。在迎春花開的三月，讓我們飛旋的舞步，譜寫最美的贊歌。請欣賞舞蹈《祝福祖國》。
(男)時間過的飛快，兩個小時的.文藝匯演即將結束了，我們也要跟大家說聲再見。
(女)但我們xx人的熱情將永遠流淌，我們xx人的豪情將永遠綻放。
(男)說的好，正因為有了這份情的相牽、心的相連，這聲再見也就不再是簡單的告別，而是下一次相聚的風帆。
(女)朋友們，讓我們在三月的歌聲中放飛希望。
(男)讓我們在三月的春風里追逐夢想。
(女)在管理效益xx年里，讓我們在廠和廠黨委的領導下，凝心聚力，奮發(fā)圖強。
(合)再譜xx發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結束，感謝大家的熱情參與，再見。
教師節(jié)演出主持詞篇九
地點：哈爾濱國際會展中心萬人體育場。
總撰稿：劉一彤。
（合）尊敬的各位領導，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個喜慶的日子，一張張可愛的笑臉把我們的歡聚映襯得團圓美滿。
b（尹博林）這是一個浪漫的夜晚，蔚藍色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來20xx年第二屆中國國際青少年動漫周的結局和20xx年第二十四屆大冬會的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結成真誠知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂灑滿世間的每一個角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無限的希望，夢幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場驚心動魄的華山論劍。
a活潑好動的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥兒在空中輕盈地飛舞，魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠山清水蘭、百花爭艷。
d大朋友、小朋友們，你們準備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）。
b這是一個吉祥的時刻，這是一個難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請哈爾濱市市長張效廉宣布距大冬會倒計時200天歡樂慶典開始。
（我宣布：距離第24屆世界大學生冬季運動會倒計時200天歡樂慶典開始！
c還有200天，還有200個沉甸甸的期待；
b一起來，無論你的膚色和語言，大冬會的會旗，是一張讓我們相聚在中國北疆的邀請函。
（歌舞表演《一起來》）。
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂園。
a青春之約，如春潮涌動的涓涓細流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠方。
d北方的情懷，北方的性格，大風雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長談，他們向往著未來，向往著春天，當冰消雪融，綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無限愛戀。飛揚的冰雪里飛揚著我們青春的舞步，飛揚的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚著我們的青春》）。
c青春是我們永恒的期盼，愛也是我們不朽的主題。有一道題我們問了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛誰》，有請劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個心愿；從古到今，我們始終有一個期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過傷痛和失敗，盡管有過不幸和天災，各種考驗面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國加油》）。
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來，建設家園，共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國國際青少年動漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會倒計時200天歡樂慶典到此結束，再見！
教師節(jié)演出主持詞篇十
尊敬的各位領導各位來賓現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們：
大家晚上好。這里是首屆中國游牧文化旅游節(jié)頒獎晚會現(xiàn)場。入冬的草原寒意漸濃，首屆中國游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動卻在持續(xù)升溫。八十天，有太多的精彩值得回味，有太多的感動值得珍藏，有太多的故事值得銘記。
過程有多么艱辛，結果就有多么甜蜜。今晚，我們再次相聚，共同分享游牧文化旅游節(jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進那一個個故事背后的人物，共同見證他們一路走來的點滴風采，共同探尋一次節(jié)慶活動帶來的華美蛻變。
參加今天頒獎晚會的領導和來賓有：（主持人介紹賓）。
1看看草原的景，聽聽草原的歌，嘗嘗草原的奶茶手扒肉，你便會愛上草原的人。夏秋季節(jié)，草原狂歡。在草原最美的時節(jié)，我們舉辦游牧文化旅游節(jié)，說得最簡單一點兒，其實就為了一個目標：請你走草原。
2游牧民族在長期的游牧生活中，創(chuàng)造了獨具特色的文化形態(tài)。悠揚的長調深沉的呼麥，是蒙古民族鮮明個性的音符，富有穿透力的表演，讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦，呼麥長調等一批寶貴的非物質文化遺產，得到了進一步的激活和弘揚。
3說起草原的秋天，人們大都會想到《鴻雁》這首歌：“江水長，秋草黃，草原上琴聲憂傷?！彼坪醪菰那锾炜傆幸荒ū瘺龅纳?。但今秋的達茂草原，讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來了農牧民的收獲，游牧文化旅游節(jié)期間，一場場別開生面的文化盛宴，帶來的更是人們精神上的滿足。下面，讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。
4凝聚產生力量，協(xié)作成就大業(yè)。這是一個講求團隊合作的時代，小成功需要小團隊，大成功需要大團隊。首屆中國游牧文化旅游節(jié)的成功，更是眾多團隊互相配合，密切協(xié)作，共同努力的結果。涓涓細流匯成江海，一個又一個的小團隊匯聚成了大集體，統(tǒng)一指揮，分頭行動，以磅礴的力量，推動著活動的每一步開展。在此過程中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表，他們講大局講奉獻，獨當一面，敢于負責，以辛勤的付出和驕人的業(yè)績，贏得了社會應有的尊重。下面，我們將頒發(fā)今天的第一個獎項：突出貢獻集體獎。
5有人說，蒙古族人民是藝術創(chuàng)作的精靈，能歌善舞是他們與生俱來的特質。的確，蒙古族的藝術審美與他們的生產生活，有著須臾不可分離的密切，你看，在他們的日常生活中，即便如普通的酒盅茶碗與筷子，也能被演繹出曼妙舞姿，下面請欣賞盅碗筷舞《祝?！?，祝福牧民的生活更加美好，祝福達茂的草原更加美麗。
6下面，為大家隆重介紹一個全新的蒙古族歌者組合——達爾瀚圣歌組合，該組合成立于20xx年，由包頭市4位實力派歌唱家組成，他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長調天后圖婭以及多次在國內國際獲獎的美聲民歌天后金高娃。出于對歌唱事業(yè)的共同夢想，他們把組合的名字定為達爾瀚圣歌，意思是永遠的歌者。達爾瀚圣歌組合，跟達茂旗有著綿延不斷的深情厚誼，無論是去年建旗60周年，還是今年的游牧文化旅游節(jié)，他們都給予了大力支持，創(chuàng)作了一批反映達茂草原的歌曲，特別是今年8月份，他們還在達茂百靈那達慕會場舉辦了首場專場演唱會。今天，他們將帶來首張專輯的主打歌曲：《吉祥達爾罕》。
7一滴水珠，只有融入大海，才能永不干涸，一個凡人，只有融入集體，才能找到方向。原本，你我一樣，普通如常，默默無聞，但卻因為偶遇了一次節(jié)慶，讓我們有了脫胎換骨的改變，觸及靈魂的洗禮，便讓普通的你嶄露頭角，平凡的你開始閃光，如果說，是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動，倒不如說，是這樣的一次節(jié)慶活動成就了一批人的價值。下面，我們將頒發(fā)的是突出貢獻個人獎。
8蒙古族是馬背上的民族，達茂草原是馬背上書寫英豪的圣土。在遙遠的古代，美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場，勇敢的蒙古人不懼風霜，馬背上漂泊逐牧四方，豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達慕賽場上，駿馬奔馳，馬王競技，在速度與激情的pk中，續(xù)寫著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方，如今又成為夢想啟航的碼頭。
9眾所周知，達茂草原是一片英雄輩出的土地，千百年來，在這片遼闊壯美的草地上，關于英雄傳奇的故事一直在上演，成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉，監(jiān)國公主的巾幗功勛，百靈槍聲的振聾發(fā)聵，英雄小姐妹的集體情懷，奉獻圣山的愛國精神，兩萬牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng)，如此英雄輩出的圣土，怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下來，有請蒙古國青年歌手大賽金獎獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)怼蹲院赖拿晒湃恕贰?BR> 10為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。愛，是一切行動的原動力。達茂旗每一點兒發(fā)展進步，都離不開社會各界的關心幫助。無論是走出達茂的家鄉(xiāng)人才，還是關注達茂的賢達人士，他們情歸達茂，把需要當作召喚，傾情奉獻，不講條件，不計得失，只問成效，其高風亮節(jié)之精神，令人感佩。首屆中國游牧文化旅游節(jié)，再次匯聚了八方才俊，他們的無私付出，必將銘記在達茂人的心上。
12今年，在達茂牧民的心中，有唱不完的豐收歌,說不完的喜悅情。這是為什么呢，因為游牧文化旅游節(jié)的舉辦，游客來了，牧民們守在家門口便掙上了文化錢，因為游牧文化旅游節(jié)的舉辦，牧民們又參與了豐富多彩的文體活動。經(jīng)濟收入增加了，精神生活滿足了，牧民自然高興了，聽，他們唱起了歡樂動聽的歌，來表達著此刻的心情。
13俗話說：上陣父子兵，打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié)，不是打仗，卻需要上陣。在此過程中，親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示，忘不了賽馬場上祖孫三代的互相守望，忘不了搏克場上父子之間的互相激勵，在辦節(jié)的過程中，夫妻搭檔，兄弟搭檔，姐妹搭檔，全家總動員，隨處可見，正是因為得到了家人的理解支持，才有了今天的圓滿成功。有感于此，我們本次晚會還特別設置了“最美一家人”獎，今天，我們的部分獲獎家庭代表也來到了晚會現(xiàn)場，讓我們對他們的到來熱烈歡迎。
教師節(jié)演出主持詞篇十一
(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)。
一：開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。
一、開場祝福及介紹與會領導。
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領導，各位老師，
生：親愛的同學們。
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師：值第28個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!
這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創(chuàng)新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是何店的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)。
三、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
詩朗誦(教師節(jié)獻詞)。
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎。
師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)。
有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)。
五、獨唱《感恩的心》。
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務工作者并頒獎。
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評為何店鎮(zhèn)“先進教育服務工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領獎!
請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書，獻花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)。
七、鎮(zhèn)領導講話。
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向，增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言。
師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……。
師：各位領導，各位老師，同學們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》。
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能。
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
(合唱，全場唱)。
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
師：享受教育，享受幸福。
生：美麗人生，桃李芬芳。
師：衷心感謝各位領導蒞臨現(xiàn)場!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
師：何店鎮(zhèn)第28個教師節(jié)慶祝表彰活動。
合：到此結束!
(各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場)。
教師節(jié)演出主持詞篇十二
（合）尊敬的各位領導，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個喜慶的日子，一張張可愛的笑臉把我們的歡聚映襯得團圓美滿。
b（尹博林）這是一個浪漫的夜晚，蔚藍色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來20xx年第二屆中國國際青少年動漫周的結局和20xx年第二十四屆大冬會的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結成真誠知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂灑滿世間的每一個角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無限的希望，夢幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場驚心動魄的華山論劍。
a活潑好動的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥兒在空中輕盈地飛舞，魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠山清水蘭、百花爭艷。
d大朋友、小朋友們，你們準備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）
b這是一個吉祥的時刻，這是一個難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請哈爾濱市市長張效廉宣布距大冬會倒計時200天歡樂慶典開始。
（我宣布：距離第24屆世界大學生冬季運動會倒計時200天歡樂慶典開始！
c還有200天，還有200個沉甸甸的期待；
b還有200天，每一天我們都激情澎湃，每一天，都會有更多的人將目光投向這冰雪、青春、未來搭建的舞臺。
c一起來，無論你來自何方，大冬會的召喚，讓我們心手相牽；
b一起來，無論你的膚色和語言，大冬會的會旗，是一張讓我們相聚在中國北疆的邀請函。
（歌舞表演《一起來》）
c這是冬季里快樂的燃燒，這是音樂里盡情的釋放。只要圣火不滅，就會讓青春永駐；只要圣火不滅，我們就會走得更遠，飛得更高。下面歌手紀敏佳將給我們帶來一曲《飛得更高》。
a雪花是輕盈的，它可以越過一切障礙飄落在你我的手心；
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂園。
a青春之約，如春潮涌動的涓涓細流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠方。
d北方的情懷，北方的性格，大風雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長談，他們向往著未來，向往著春天，當冰消雪融，綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無限愛戀。飛揚的冰雪里飛揚著我們青春的舞步，飛揚的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚著我們的青春》）
c青春是我們永恒的期盼，愛也是我們不朽的主題。有一道題我們問了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛誰》，有請劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個心愿；從古到今，我們始終有一個期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過傷痛和失敗，盡管有過不幸和天災，各種考驗面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國加油》）
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來，建設家園，共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國國際青少年動漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會倒計時200天歡樂慶典到此結束，再見！
教師節(jié)演出主持詞篇十三
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。
我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）
侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌
賀：（呼號：）準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下
侯：好期待啊，第一個上來表演的節(jié)目是誰呢？
賀：當然是我們八小組的節(jié)目呢——請欣賞：
手語操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請出八小組的全體同學
……
賀：節(jié)目還沒演完，就有人想來點評了.
侯：誰?。侩y道是我們班的快板二人組？
賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………
賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說從前啊，那個那個那個……
賀：掌聲有請一小組同學來表演
……
賀：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來我們欣賞2小組給大家?guī)淼耐米游瑁覀円黄鸶惺?小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡?，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學課代表：黃厚嘉來匯報我們數(shù)學學習情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進行了直播，我班有兩個節(jié)目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節(jié)目吧！
……
……
侯：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)砀栉琛癮littlelove”
……
賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。
合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。
侯：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。
侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦
合：《在天晴了的時候》
……
賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節(jié)目呢
侯：莫非是——獅子的嗎？
賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個對待考試的好心態(tài)，請欣賞郭炫麟同學的自創(chuàng)詩歌《考試》
……
侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。
……
賀：班會開了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準備了……
游戲規(guī)則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰能堅持到最后。
第一輪預備，開始……
…………我來宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》
……
侯：小品真正的高手要出場了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》
……
賀：要過年了，老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對聯(lián)呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節(jié)目對春聯(lián)
………………
賀：開心的時候想唱歌
侯：快樂的時候想跳舞
賀：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝
侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了
賀：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來
合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！
合；祝同學們寒假快樂，天天開心！
合：祝老師新年快樂，萬事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！
教師節(jié)演出主持詞篇十四
女：又是一年歲月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位觀眾：
合：大家晚上好!
男：這里是--市委宣傳部、--市--商會、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會現(xiàn)場。
女：去年以來，--市大力實施文化惠民工程，不斷加大基層公共文化服務體系建設力度，在全省率先實施農村文體小廣場“七個一”建設。
男：讓群眾樂享文化發(fā)展成果，文化強市建設邁出了堅實的步伐，--先后榮獲中國民間藝術之鄉(xiāng)、中國桃文化之鄉(xiāng)，首屆山東省文化強省建設先進縣、省級文明城市、山東省--工程建設示范縣、山東省公共文化服務建設示范區(qū)等榮譽稱號。
女：出席今晚新春音樂會的領導有：
男：各位領導能光臨“攜手--走進--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會現(xiàn)場，我們深感榮幸、深受鼓舞。
女：您的到來，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
教師節(jié)演出主持詞篇十五
又是一年春風化雨，又是一年發(fā)奮圖強。
又是一年酸甜苦辣，又是一年四季芬芳。
一段精彩、喜慶、祥和的歌舞《春風又一年》，拉開了今天慰問演出的序幕。
各位領導、各位來賓、xx工業(yè)長沙xx工業(yè)有限責任公司全體干部職工：
大家新年好！
在20xx年剛剛來臨和農歷龍年即將到來之際，xx省委宣傳部又一次來到“雙聯(lián)”（黨政機關聯(lián)系困難企業(yè)、機關干部聯(lián)系困難職工）工作的對口幫扶單位xx工廠，在組織省文藝界、電視界的藝術家為職工們舉行新春慰問專場演出的同時，還送來了電影機、圖書、音像制品以及慰問金等等。送來了黨和政府的關懷與溫暖、送來了對全體xx人新年最誠摯的祝福。
過去的一年，xx人在公司領導集體的帶領下，生產經(jīng)營和各項建設取得了長足發(fā)展和進步。上下團結一心、艱苦奮斗，形成了全力以赴上“殲十”，努力實現(xiàn)科學跨越發(fā)展的新局面。
我們知道世界性的經(jīng)濟危機不可能瞬間“穿越”，體制機制的改革還需要更多時間。雖然，光榮與傷痛仍將并存，但我們從來不會放棄希望與夢想。
歷史已翻開新的一頁，只要我們充滿期待，始終懷抱前進的夢想，不懈奮進，這一年的光景，必將比過去更加絢爛！
教師節(jié)演出主持詞篇十六
鎮(zhèn)（村）的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
新年伊始，萬象更新！在xx年新春佳節(jié)即將到來之際，江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊來到了鎮(zhèn)（村）慰問演出。代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好！祝你們新年快樂，萬事如意！并請你們向家人、朋友、鄰居轉達區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)的親切問候！
冰雪凍地臘梅開，春風送暖朝霞紅。xx年走進了歷史，xx年來到了的身邊。在的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府全區(qū)以“經(jīng)濟強區(qū)、都市新區(qū)”為，狠抓三大戰(zhàn)略、六件大事，了豐碩的，經(jīng)濟發(fā)展了歷史新高，地區(qū)生產總值達億元，同比增長；其它各個也都了令人欣喜的成績。值得贊頌的是我六件大事新進展，觀音橋商圈建設勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己結束，濱江路已從單獨的建設邁入了開發(fā)的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進展都。“六件大事”的，為我區(qū)“工業(yè)驅動、城建帶動、商貿拉動”的三大戰(zhàn)略奠定了的的基礎，為我經(jīng)濟騰飛搭建起了寬大的平臺。
xx年來了，我發(fā)展藍圖在朝霞春風中展開了，xx年，我區(qū)將迎來經(jīng)濟社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城商務區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將地江北區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動社會各個的發(fā)展，可以預言：全新的江北將在xx年展現(xiàn)她動人的輪廓。再創(chuàng)佳績，讓攜手走進。
受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很魚復五地，十年來，每個春節(jié)的前夕，都讓帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！
教師節(jié)演出主持詞篇一
a今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。
b在這第二十四個教師節(jié)到來之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱。
c讓我們用去激情去點燃心中的夢想，
d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章！
a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。
b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。
c也許我們沒有什么豐功偉績，但我們無私奉獻來創(chuàng)造人生的輝煌。
d也許我們沒有一副堅實的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽。
孩子們卻在我們的呵護下學會飛翔。
a有人把教師比作園丁，
b有人把教師比作春蠶。
c而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。
d請欣賞第一樂章：e《紅燭頌》。
《紅燭頌》《每當我走過老師窗前》《長大后我就成了你》。
第二樂章勤政頌。
a我們工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
b我們教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
c我們在這片教育的熱土上播下了成功的種子，
d我們也定能在這個龍鳳呈祥的.地方，收獲殷實的希望。
a讓我們在拼搏中練就一副堅實的臂膀，
b讓我們在奮進中e做教育強區(qū)堅實脊梁。
《教育強區(qū)堅實脊梁》《當祖國召喚我的時候》〈快板〉〈團結就是力量〉。
第三樂章敬業(yè)頌。
b也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸?
d教師是蜂王，不是潛心設計蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉。
第四樂章春蕾頌。
a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂。
b青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。
c青春是一首詩，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。
d青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。
a請欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉。
1、《拉丁舞》〈武術〉〈沸騰大課間〉。
第五樂章黨恩頌。
a有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭；
b有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
c這首歌的名字叫做——。
e《沒有共產黨就沒有新中國》。
a我們的教育得到了黨的大力支持，
b我們的教師得到了黨的深切關懷。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，
d讓我們用最美麗的聲音。
e祝福我們偉大的祖國！
《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》。
結束語。
a再見，相會在彩屏前，再見，告別在歡樂中，
b幾滴汗水，幾分收成，幾個心愿，幾分笑容。
c此時此刻，把歌聲與微笑獻給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景，只有用鮮花與掌聲表達對老師的一片深情。
a因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
b因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海。
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳。
a讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽，把奮進的號角吹響。
b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負眾望。
c讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會刻下我們的光榮和夢想。
d讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領導下，龍鳳教育事業(yè)，
e明天更輝煌。
a各位領導b各位老師，c各位同學d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第二十四個教師節(jié)文藝演出。
e到此結束。
教師節(jié)演出主持詞篇二
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈牭睦蠋焸?，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
教師節(jié)演出主持詞篇三
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第x個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷。
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。
a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導。
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子。
d：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為xx的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫神話。
c：加速推進教育強縣建設，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動；
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；
c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c：時尚的音樂老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。
8、力與美。
c：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上。
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕贰?BR> 12、紅紅火火。
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋。
a：xx師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a：云芳，xx師范是我們的母校，過去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結束語。
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌！
d：xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第x個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
教師節(jié)演出主持詞篇四
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉欤恳浑p渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇五
開場詞：
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》。
—古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》。
京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
教師節(jié)演出主持詞篇六
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
教師節(jié)演出主持詞篇七
合：大家好！
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——。
第一章歡慶。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
2，舞蹈：寶貝向前沖。
3，童聲重唱：春曉。
4，歌舞：長鼓咚咚響。
5，器樂合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢的眼睛。
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發(fā)展第一。近年來，在科學發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩(wěn)步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學?；A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關稱號。
?。簡柷牡们迦缭S？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。
8，男聲獨唱：灑向人間都是愛。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋？
甲：在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂詩朗誦：《教師之歌》。
10，二胡合奏：《長大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
丁：駕馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章！
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。
丁：紅花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學發(fā)展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。
丁：在那美麗的家園里，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子；學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：
12，女聲獨唱:《美麗的家園》。
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng)，運河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻！
?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，；節(jié)日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中，我們總結了春華秋實的經(jīng)驗；
丁：暢想未來教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結經(jīng)驗，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧！
乙：各位領導，各位來賓，
丙：各位老師，各位朋友，
合：再見！
1、舞蹈《飛翔》。
主持人登場。
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
丁：秉持尊師重教傳統(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇八
(合)大家晚上好!
(男)你看，站在這裝飾一新的舞臺上，面對這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進了快樂了火把節(jié)，帶進了一個喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建設發(fā)展，留下了精彩不斷；20年的勵精圖治，靠的是志存高遠。為了紀念這20年來的風雨歷程，謳歌這20年來的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場文藝匯演。
(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場的領導和來賓有：xxx
(男)當然還有現(xiàn)場各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場。
(男)在我廠20年光輝歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物，他們是我們工作的楷模、學習的榜樣。當然在我們身邊或許還有像接下來這個相聲里所說的如此職工。我們一起來聽一聽。
(女)悠悠國粹，源遠流長；京劇藝術，美名遠揚。掌聲有請京劇選段《武家坡》
(男)回顧過去，滿載豐收的喜悅；展望未來，滿懷必勝的信心。在前行的路上，我們將一如既往，揚帆遠航，我們堅信，我們的明天會更好，會有更多的夢想和榮光。請欣賞女聲四重唱《明天會更好》。
(女)走過歲月，走過陽光，我們不斷成長，邁向輝煌，但我們永遠不會忘記童年的搖籃曲，不會忘記兒時的模樣。請欣賞一首非常好聽的歌：《童年的搖籃曲》。
(男)大地收藏雨水是為了萬物生長，爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請欣賞詩歌《我們與你一起翱翔》個祖國。在迎春花開的三月，讓我們飛旋的舞步，譜寫最美的贊歌。請欣賞舞蹈《祝福祖國》。
(男)時間過的飛快，兩個小時的.文藝匯演即將結束了，我們也要跟大家說聲再見。
(女)但我們xx人的熱情將永遠流淌，我們xx人的豪情將永遠綻放。
(男)說的好，正因為有了這份情的相牽、心的相連，這聲再見也就不再是簡單的告別，而是下一次相聚的風帆。
(女)朋友們，讓我們在三月的歌聲中放飛希望。
(男)讓我們在三月的春風里追逐夢想。
(女)在管理效益xx年里，讓我們在廠和廠黨委的領導下，凝心聚力，奮發(fā)圖強。
(合)再譜xx發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結束，感謝大家的熱情參與，再見。
教師節(jié)演出主持詞篇九
地點：哈爾濱國際會展中心萬人體育場。
總撰稿：劉一彤。
（合）尊敬的各位領導，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個喜慶的日子，一張張可愛的笑臉把我們的歡聚映襯得團圓美滿。
b（尹博林）這是一個浪漫的夜晚，蔚藍色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來20xx年第二屆中國國際青少年動漫周的結局和20xx年第二十四屆大冬會的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結成真誠知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂灑滿世間的每一個角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無限的希望，夢幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場驚心動魄的華山論劍。
a活潑好動的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥兒在空中輕盈地飛舞，魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠山清水蘭、百花爭艷。
d大朋友、小朋友們，你們準備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）。
b這是一個吉祥的時刻，這是一個難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請哈爾濱市市長張效廉宣布距大冬會倒計時200天歡樂慶典開始。
（我宣布：距離第24屆世界大學生冬季運動會倒計時200天歡樂慶典開始！
c還有200天，還有200個沉甸甸的期待；
b一起來，無論你的膚色和語言，大冬會的會旗，是一張讓我們相聚在中國北疆的邀請函。
（歌舞表演《一起來》）。
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂園。
a青春之約，如春潮涌動的涓涓細流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠方。
d北方的情懷，北方的性格，大風雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長談，他們向往著未來，向往著春天，當冰消雪融，綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無限愛戀。飛揚的冰雪里飛揚著我們青春的舞步，飛揚的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚著我們的青春》）。
c青春是我們永恒的期盼，愛也是我們不朽的主題。有一道題我們問了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛誰》，有請劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個心愿；從古到今，我們始終有一個期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過傷痛和失敗，盡管有過不幸和天災，各種考驗面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國加油》）。
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來，建設家園，共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國國際青少年動漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會倒計時200天歡樂慶典到此結束，再見！
教師節(jié)演出主持詞篇十
尊敬的各位領導各位來賓現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們：
大家晚上好。這里是首屆中國游牧文化旅游節(jié)頒獎晚會現(xiàn)場。入冬的草原寒意漸濃，首屆中國游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動卻在持續(xù)升溫。八十天，有太多的精彩值得回味，有太多的感動值得珍藏，有太多的故事值得銘記。
過程有多么艱辛，結果就有多么甜蜜。今晚，我們再次相聚，共同分享游牧文化旅游節(jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進那一個個故事背后的人物，共同見證他們一路走來的點滴風采，共同探尋一次節(jié)慶活動帶來的華美蛻變。
參加今天頒獎晚會的領導和來賓有：（主持人介紹賓）。
1看看草原的景，聽聽草原的歌，嘗嘗草原的奶茶手扒肉，你便會愛上草原的人。夏秋季節(jié)，草原狂歡。在草原最美的時節(jié)，我們舉辦游牧文化旅游節(jié)，說得最簡單一點兒，其實就為了一個目標：請你走草原。
2游牧民族在長期的游牧生活中，創(chuàng)造了獨具特色的文化形態(tài)。悠揚的長調深沉的呼麥，是蒙古民族鮮明個性的音符，富有穿透力的表演，讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦，呼麥長調等一批寶貴的非物質文化遺產，得到了進一步的激活和弘揚。
3說起草原的秋天，人們大都會想到《鴻雁》這首歌：“江水長，秋草黃，草原上琴聲憂傷?！彼坪醪菰那锾炜傆幸荒ū瘺龅纳?。但今秋的達茂草原，讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來了農牧民的收獲，游牧文化旅游節(jié)期間，一場場別開生面的文化盛宴，帶來的更是人們精神上的滿足。下面，讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。
4凝聚產生力量，協(xié)作成就大業(yè)。這是一個講求團隊合作的時代，小成功需要小團隊，大成功需要大團隊。首屆中國游牧文化旅游節(jié)的成功，更是眾多團隊互相配合，密切協(xié)作，共同努力的結果。涓涓細流匯成江海，一個又一個的小團隊匯聚成了大集體，統(tǒng)一指揮，分頭行動，以磅礴的力量，推動著活動的每一步開展。在此過程中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表，他們講大局講奉獻，獨當一面，敢于負責，以辛勤的付出和驕人的業(yè)績，贏得了社會應有的尊重。下面，我們將頒發(fā)今天的第一個獎項：突出貢獻集體獎。
5有人說，蒙古族人民是藝術創(chuàng)作的精靈，能歌善舞是他們與生俱來的特質。的確，蒙古族的藝術審美與他們的生產生活，有著須臾不可分離的密切，你看，在他們的日常生活中，即便如普通的酒盅茶碗與筷子，也能被演繹出曼妙舞姿，下面請欣賞盅碗筷舞《祝?！?，祝福牧民的生活更加美好，祝福達茂的草原更加美麗。
6下面，為大家隆重介紹一個全新的蒙古族歌者組合——達爾瀚圣歌組合，該組合成立于20xx年，由包頭市4位實力派歌唱家組成，他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長調天后圖婭以及多次在國內國際獲獎的美聲民歌天后金高娃。出于對歌唱事業(yè)的共同夢想，他們把組合的名字定為達爾瀚圣歌，意思是永遠的歌者。達爾瀚圣歌組合，跟達茂旗有著綿延不斷的深情厚誼，無論是去年建旗60周年，還是今年的游牧文化旅游節(jié)，他們都給予了大力支持，創(chuàng)作了一批反映達茂草原的歌曲，特別是今年8月份，他們還在達茂百靈那達慕會場舉辦了首場專場演唱會。今天，他們將帶來首張專輯的主打歌曲：《吉祥達爾罕》。
7一滴水珠，只有融入大海，才能永不干涸，一個凡人，只有融入集體，才能找到方向。原本，你我一樣，普通如常，默默無聞，但卻因為偶遇了一次節(jié)慶，讓我們有了脫胎換骨的改變，觸及靈魂的洗禮，便讓普通的你嶄露頭角，平凡的你開始閃光，如果說，是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動，倒不如說，是這樣的一次節(jié)慶活動成就了一批人的價值。下面，我們將頒發(fā)的是突出貢獻個人獎。
8蒙古族是馬背上的民族，達茂草原是馬背上書寫英豪的圣土。在遙遠的古代，美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場，勇敢的蒙古人不懼風霜，馬背上漂泊逐牧四方，豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達慕賽場上，駿馬奔馳，馬王競技，在速度與激情的pk中，續(xù)寫著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方，如今又成為夢想啟航的碼頭。
9眾所周知，達茂草原是一片英雄輩出的土地，千百年來，在這片遼闊壯美的草地上，關于英雄傳奇的故事一直在上演，成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉，監(jiān)國公主的巾幗功勛，百靈槍聲的振聾發(fā)聵，英雄小姐妹的集體情懷，奉獻圣山的愛國精神，兩萬牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng)，如此英雄輩出的圣土，怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下來，有請蒙古國青年歌手大賽金獎獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)怼蹲院赖拿晒湃恕贰?BR> 10為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。愛，是一切行動的原動力。達茂旗每一點兒發(fā)展進步，都離不開社會各界的關心幫助。無論是走出達茂的家鄉(xiāng)人才，還是關注達茂的賢達人士，他們情歸達茂，把需要當作召喚，傾情奉獻，不講條件，不計得失，只問成效，其高風亮節(jié)之精神，令人感佩。首屆中國游牧文化旅游節(jié)，再次匯聚了八方才俊，他們的無私付出，必將銘記在達茂人的心上。
12今年，在達茂牧民的心中，有唱不完的豐收歌,說不完的喜悅情。這是為什么呢，因為游牧文化旅游節(jié)的舉辦，游客來了，牧民們守在家門口便掙上了文化錢，因為游牧文化旅游節(jié)的舉辦，牧民們又參與了豐富多彩的文體活動。經(jīng)濟收入增加了，精神生活滿足了，牧民自然高興了，聽，他們唱起了歡樂動聽的歌，來表達著此刻的心情。
13俗話說：上陣父子兵，打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié)，不是打仗，卻需要上陣。在此過程中，親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示，忘不了賽馬場上祖孫三代的互相守望，忘不了搏克場上父子之間的互相激勵，在辦節(jié)的過程中，夫妻搭檔，兄弟搭檔，姐妹搭檔，全家總動員，隨處可見，正是因為得到了家人的理解支持，才有了今天的圓滿成功。有感于此，我們本次晚會還特別設置了“最美一家人”獎，今天，我們的部分獲獎家庭代表也來到了晚會現(xiàn)場，讓我們對他們的到來熱烈歡迎。
教師節(jié)演出主持詞篇十一
(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)。
一：開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。
一、開場祝福及介紹與會領導。
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領導，各位老師，
生：親愛的同學們。
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師：值第28個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!
這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創(chuàng)新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是何店的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)。
三、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
詩朗誦(教師節(jié)獻詞)。
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎。
師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)。
有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)。
五、獨唱《感恩的心》。
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務工作者并頒獎。
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評為何店鎮(zhèn)“先進教育服務工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領獎!
請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書，獻花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)。
七、鎮(zhèn)領導講話。
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向，增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言。
師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……。
師：各位領導，各位老師，同學們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》。
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能。
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
(合唱，全場唱)。
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
師：享受教育，享受幸福。
生：美麗人生，桃李芬芳。
師：衷心感謝各位領導蒞臨現(xiàn)場!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
師：何店鎮(zhèn)第28個教師節(jié)慶祝表彰活動。
合：到此結束!
(各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場)。
教師節(jié)演出主持詞篇十二
（合）尊敬的各位領導，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個喜慶的日子，一張張可愛的笑臉把我們的歡聚映襯得團圓美滿。
b（尹博林）這是一個浪漫的夜晚，蔚藍色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來20xx年第二屆中國國際青少年動漫周的結局和20xx年第二十四屆大冬會的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結成真誠知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂灑滿世間的每一個角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無限的希望，夢幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場驚心動魄的華山論劍。
a活潑好動的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥兒在空中輕盈地飛舞，魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠山清水蘭、百花爭艷。
d大朋友、小朋友們，你們準備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）
b這是一個吉祥的時刻，這是一個難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請哈爾濱市市長張效廉宣布距大冬會倒計時200天歡樂慶典開始。
（我宣布：距離第24屆世界大學生冬季運動會倒計時200天歡樂慶典開始！
c還有200天，還有200個沉甸甸的期待；
b還有200天，每一天我們都激情澎湃，每一天，都會有更多的人將目光投向這冰雪、青春、未來搭建的舞臺。
c一起來，無論你來自何方，大冬會的召喚，讓我們心手相牽；
b一起來，無論你的膚色和語言，大冬會的會旗，是一張讓我們相聚在中國北疆的邀請函。
（歌舞表演《一起來》）
c這是冬季里快樂的燃燒，這是音樂里盡情的釋放。只要圣火不滅，就會讓青春永駐；只要圣火不滅，我們就會走得更遠，飛得更高。下面歌手紀敏佳將給我們帶來一曲《飛得更高》。
a雪花是輕盈的，它可以越過一切障礙飄落在你我的手心；
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂園。
a青春之約，如春潮涌動的涓涓細流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠方。
d北方的情懷，北方的性格，大風雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長談，他們向往著未來，向往著春天，當冰消雪融，綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無限愛戀。飛揚的冰雪里飛揚著我們青春的舞步，飛揚的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚著我們的青春》）
c青春是我們永恒的期盼，愛也是我們不朽的主題。有一道題我們問了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛誰》，有請劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個心愿；從古到今，我們始終有一個期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過傷痛和失敗，盡管有過不幸和天災，各種考驗面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國加油》）
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來，建設家園，共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國國際青少年動漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會倒計時200天歡樂慶典到此結束，再見！
教師節(jié)演出主持詞篇十三
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。
我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）
侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌
賀：（呼號：）準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下
侯：好期待啊，第一個上來表演的節(jié)目是誰呢？
賀：當然是我們八小組的節(jié)目呢——請欣賞：
手語操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請出八小組的全體同學
……
賀：節(jié)目還沒演完，就有人想來點評了.
侯：誰?。侩y道是我們班的快板二人組？
賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………
賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說從前啊，那個那個那個……
賀：掌聲有請一小組同學來表演
……
賀：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來我們欣賞2小組給大家?guī)淼耐米游瑁覀円黄鸶惺?小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡?，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學課代表：黃厚嘉來匯報我們數(shù)學學習情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進行了直播，我班有兩個節(jié)目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節(jié)目吧！
……
……
侯：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)砀栉琛癮littlelove”
……
賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。
合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。
侯：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。
侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦
合：《在天晴了的時候》
……
賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節(jié)目呢
侯：莫非是——獅子的嗎？
賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個對待考試的好心態(tài)，請欣賞郭炫麟同學的自創(chuàng)詩歌《考試》
……
侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。
……
賀：班會開了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準備了……
游戲規(guī)則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰能堅持到最后。
第一輪預備，開始……
…………我來宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》
……
侯：小品真正的高手要出場了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》
……
賀：要過年了，老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對聯(lián)呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節(jié)目對春聯(lián)
………………
賀：開心的時候想唱歌
侯：快樂的時候想跳舞
賀：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝
侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了
賀：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來
合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！
合；祝同學們寒假快樂，天天開心！
合：祝老師新年快樂，萬事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！
教師節(jié)演出主持詞篇十四
女：又是一年歲月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位觀眾：
合：大家晚上好!
男：這里是--市委宣傳部、--市--商會、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會現(xiàn)場。
女：去年以來，--市大力實施文化惠民工程，不斷加大基層公共文化服務體系建設力度，在全省率先實施農村文體小廣場“七個一”建設。
男：讓群眾樂享文化發(fā)展成果，文化強市建設邁出了堅實的步伐，--先后榮獲中國民間藝術之鄉(xiāng)、中國桃文化之鄉(xiāng)，首屆山東省文化強省建設先進縣、省級文明城市、山東省--工程建設示范縣、山東省公共文化服務建設示范區(qū)等榮譽稱號。
女：出席今晚新春音樂會的領導有：
男：各位領導能光臨“攜手--走進--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會現(xiàn)場，我們深感榮幸、深受鼓舞。
女：您的到來，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
教師節(jié)演出主持詞篇十五
又是一年春風化雨，又是一年發(fā)奮圖強。
又是一年酸甜苦辣，又是一年四季芬芳。
一段精彩、喜慶、祥和的歌舞《春風又一年》，拉開了今天慰問演出的序幕。
各位領導、各位來賓、xx工業(yè)長沙xx工業(yè)有限責任公司全體干部職工：
大家新年好！
在20xx年剛剛來臨和農歷龍年即將到來之際，xx省委宣傳部又一次來到“雙聯(lián)”（黨政機關聯(lián)系困難企業(yè)、機關干部聯(lián)系困難職工）工作的對口幫扶單位xx工廠，在組織省文藝界、電視界的藝術家為職工們舉行新春慰問專場演出的同時，還送來了電影機、圖書、音像制品以及慰問金等等。送來了黨和政府的關懷與溫暖、送來了對全體xx人新年最誠摯的祝福。
過去的一年，xx人在公司領導集體的帶領下，生產經(jīng)營和各項建設取得了長足發(fā)展和進步。上下團結一心、艱苦奮斗，形成了全力以赴上“殲十”，努力實現(xiàn)科學跨越發(fā)展的新局面。
我們知道世界性的經(jīng)濟危機不可能瞬間“穿越”，體制機制的改革還需要更多時間。雖然，光榮與傷痛仍將并存，但我們從來不會放棄希望與夢想。
歷史已翻開新的一頁，只要我們充滿期待，始終懷抱前進的夢想，不懈奮進，這一年的光景，必將比過去更加絢爛！
教師節(jié)演出主持詞篇十六
鎮(zhèn)（村）的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
新年伊始，萬象更新！在xx年新春佳節(jié)即將到來之際，江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊來到了鎮(zhèn)（村）慰問演出。代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好！祝你們新年快樂，萬事如意！并請你們向家人、朋友、鄰居轉達區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)的親切問候！
冰雪凍地臘梅開，春風送暖朝霞紅。xx年走進了歷史，xx年來到了的身邊。在的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府全區(qū)以“經(jīng)濟強區(qū)、都市新區(qū)”為，狠抓三大戰(zhàn)略、六件大事，了豐碩的，經(jīng)濟發(fā)展了歷史新高，地區(qū)生產總值達億元，同比增長；其它各個也都了令人欣喜的成績。值得贊頌的是我六件大事新進展，觀音橋商圈建設勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己結束，濱江路已從單獨的建設邁入了開發(fā)的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進展都。“六件大事”的，為我區(qū)“工業(yè)驅動、城建帶動、商貿拉動”的三大戰(zhàn)略奠定了的的基礎，為我經(jīng)濟騰飛搭建起了寬大的平臺。
xx年來了，我發(fā)展藍圖在朝霞春風中展開了，xx年，我區(qū)將迎來經(jīng)濟社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城商務區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將地江北區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動社會各個的發(fā)展，可以預言：全新的江北將在xx年展現(xiàn)她動人的輪廓。再創(chuàng)佳績，讓攜手走進。
受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很魚復五地，十年來，每個春節(jié)的前夕，都讓帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！