智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，愚者重復(fù)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷？寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。
毛毛讀書(shū)心得篇一
讀完《男生日記》這本書(shū)，我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛(ài)心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開(kāi)的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢(qián)，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無(wú)法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣，推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過(guò)著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。
書(shū)中的馬小跳是我的朋友，他雖然很淘氣，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。讀了這本書(shū)我就仿佛和他一起去了博物館一樣。
這本書(shū)它不僅制作精美，而且內(nèi)容豐富，能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，是一種科普知識(shí)類叢書(shū)。書(shū)是以馬小跳的科學(xué)探險(xiǎn)為線索，大大激發(fā)了我的探索激情，書(shū)中不僅介紹了各種各樣的博物館，還詳細(xì)地講述了博物館里的秘密。
我最感興趣的是糟糕的藝術(shù)，在美國(guó)有一家藝術(shù)博物館，專門(mén)收藏各種“糟糕”的藝術(shù)品，它在美國(guó)波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時(shí)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是作品要足夠糟才行。但是，并不是胡涂亂抹出來(lái)的畫(huà)就能入選，作品必須誠(chéng)懇、原創(chuàng)、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術(shù)博物館成立于1993年，至今已經(jīng)擁有了600多幅畫(huà)作，這個(gè)博物館真奇特呀!
這本書(shū)把我深深吸引了，世界上有許許多多博物館，有的壯觀、有的優(yōu)雅、有的奇特……如果不去探索一番，一定會(huì)留下遺憾!小伙伴們，讓我們邁開(kāi)腳步，走出家門(mén)，一起走進(jìn)神奇的博物館吧!
毛毛讀書(shū)心得篇二
“……就在光柱緊貼水面的地方，仿佛有一顆明亮的星星在閃耀，一朵碩大的花蕾就從那個(gè)黑色的水面浮現(xiàn)出來(lái)，花開(kāi)得越來(lái)越大，越來(lái)越美麗……”
這是米切爾·恩德的《毛毛》一書(shū)中的一個(gè)精彩片段，我深深地被書(shū)中神奇的文字，動(dòng)人的情節(jié)所吸引著。這是我至今為止讀到的最棒的一本書(shū)。米切爾·恩德把書(shū)中的每一個(gè)人物都寫(xiě)得很有吸引力，人物的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，刻畫(huà)得極其細(xì)致，讓讀者留下深深的記憶。
《毛毛》主要講了毛毛是一個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)，由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，并開(kāi)始所謂的“珍惜時(shí)間”……最終，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生。
這是一本精彩絕倫的小說(shuō)，你讀了第一遍，還想讀第二遍，第三遍，第四遍……這就是米切爾·恩德的書(shū)的魅力！我還一口氣讀了他的《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《永遠(yuǎn)講不完的童話》。這兩本書(shū)也很有魅力哦。
呵呵，再讓我們回到書(shū)里回味一下吧。
當(dāng)灰先生又開(kāi)始騙城里的人時(shí)，我想：我真希望他們消失在空中！當(dāng)毛毛在戰(zhàn)勝灰先生時(shí)，我想：加油，毛毛看見(jiàn)時(shí)間花時(shí)，我想：原來(lái)時(shí)間這么神奇，還有花呀！當(dāng)毛毛的朋友們很少來(lái)看她，我也為毛毛感到傷心。為什么毛毛的朋友再也不來(lái)看她呢？當(dāng)毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，一切都恢復(fù)到正常狀態(tài)，人們又擁有很多時(shí)間，我也為毛毛和她的朋友們感到高興。這一切假如毛毛當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇去和灰先生戰(zhàn)斗，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了！當(dāng)毛毛做出選擇去和灰先生戰(zhàn)斗，我高興地想：毛毛，你真棒！你的選擇是正確的！
有句話說(shuō)，時(shí)間是無(wú)法倒流的，也是不能挽回的。是啊，《毛毛》告訴我們的就是這個(gè)道理：時(shí)間像一位飛賊，你要珍惜時(shí)間，多陪陪自己的家人，去看看自己的朋友。
毛毛讀書(shū)心得篇三
今天有點(diǎn)孤獨(dú)的感覺(jué)，蘿卜離開(kāi)了學(xué)校，不過(guò)他只是暫時(shí)的離開(kāi)，我固執(zhí)地認(rèn)為。這兩天活的行尸走肉，每天都是波瀾不驚，不過(guò)這樣也好，很平靜。喜歡這樣的平靜，不過(guò)蘿卜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)過(guò)于安靜的我會(huì)人他感到壓抑，是啊，畢竟18歲應(yīng)該是充滿活力的，可我有什么辦法?別人眼里的我應(yīng)該是個(gè)安靜快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲覑?ài)笑，笑的時(shí)候眼睛是兩條分開(kāi)的直線。唯一值得炫耀的是我有虎牙，很白很白的虎牙。
也因?yàn)檫@個(gè)原因，我笑起來(lái)才會(huì)跟有自信。不知道什么時(shí)候喜歡寫(xiě)字了，跟喜歡用左手寫(xiě)，不過(guò)也只是感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候才用左手。化學(xué)課上我的思緒會(huì)亂飛，象雜草一樣亂七八糟。喜歡歪著頭看化學(xué)老師的卷卷的頭發(fā)，他是個(gè)可愛(ài)的大伯。很好玩。只是我天生沒(méi)化學(xué)基因，高三了，要怎么辦?很折磨，摧殘。蘿卜會(huì)冷嗎?會(huì)無(wú)聊嗎?他不知道我其實(shí)已經(jīng)把他當(dāng)做最好的朋友了，我們有共同的.愛(ài)好，就是喜歡幾米的漫畫(huà)還有王菲的歌。他有點(diǎn)了解我《別人喜歡的你都不喜歡》，的確，我是一個(gè)偏執(zhí)的人。但我也不會(huì)否認(rèn)蘿卜的聰明跟小氣……毛毛你信冥冥中有劇本存在嗎?他問(wèn)。我不看他，因?yàn)槲覜](méi)答案，我只是說(shuō)也只能說(shuō)我不知道。
毛毛讀書(shū)心得篇四
一股涼風(fēng)吹過(guò)，坐在窗前的我也感受到了這絲涼意。我放下手中的書(shū)，仿佛思緒也跟著這涼風(fēng)飄走了，一直飄到了那鄉(xiāng)村野外，圓形露天劇場(chǎng)的廢墟里……每當(dāng)那微風(fēng)拂過(guò)面頰，我仿佛都會(huì)跟著毛毛來(lái)一次神秘的探險(xiǎn)。這幾天我閱讀了一本書(shū)——《毛毛》。
在某個(gè)鄉(xiāng)村的一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)的廢墟中，住著一個(gè)無(wú)人看管的小女孩，名叫毛毛。她不知道自己幾歲了，也不知道自己的家人是誰(shuí)，仿佛她就是一縷青煙，不知身在何處。直到有一天，鄉(xiāng)村里面的人們發(fā)現(xiàn)了她，她也和大家成為了好朋友。她的朋友可多了，有調(diào)皮的“故事大王”男孩吉吉，有沉默寡言的老頭兒貝波，他們每天都聚在露天劇場(chǎng)講故事，玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮?？墒遣痪弥?，這附近來(lái)了一些灰紳士。他們穿著灰色的.衣服，帶著灰色的帽子。他們是搶奪時(shí)間的高手，他們把人們空余的時(shí)間通通偷走，讓人們總感覺(jué)時(shí)間很緊促，生活變得乏味。為了好朋友們和大家，毛毛決定去冒險(xiǎn)，去和灰紳士挑戰(zhàn)。這是無(wú)比困難的，這個(gè)看起來(lái)只有8~9歲的小女孩，又獨(dú)自挑戰(zhàn)一大波灰紳士，需要非凡的勇氣才能夠戰(zhàn)勝。在好朋友烏龜?shù)膸椭?，他與灰紳士殊死搏斗，終于戰(zhàn)勝了灰紳士，搶回了時(shí)間花，為大家?guī)?lái)了幸福和充足的時(shí)間。
在這本書(shū)中毛毛戰(zhàn)勝了灰紳士，為大家?guī)?lái)了充足的時(shí)間。可以說(shuō)，毛毛是我們的守護(hù)天使。在生活中，雖然沒(méi)有灰紳士，但時(shí)間依舊像一把沙，是一去不復(fù)返的。在生活中，灰紳士指得其實(shí)就是我們浪費(fèi)了的時(shí)間，只要珍惜時(shí)間，時(shí)間也是絕不會(huì)被浪費(fèi)的。
生活中，也有許多不珍惜時(shí)間的人。他們整天無(wú)所事事，生活毫無(wú)樂(lè)趣。這其實(shí)就是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法，我們一定要向毛毛學(xué)習(xí)，讓自己的“時(shí)間花”開(kāi)得更燦爛!做到“珍惜時(shí)間，從我做起”!
毛毛讀書(shū)心得篇五
初識(shí)余華是因?yàn)槟遣俊耙孕Φ姆绞娇蓿谒劳龅呐惆橄禄钪钡默F(xiàn)實(shí)主義力作《活著》，作者借“福貴”這一充滿完美祝愿的名字，以悖論的方式描述了他充滿坎坷的一生。讀它的時(shí)候，你在笑，笑過(guò)之后，淚水又不禁滑落下來(lái)。
讀罷《許三觀賣(mài)血記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)完美的故事。故事里的人，活得簡(jiǎn)單而直接，事情有時(shí)會(huì)因?yàn)榛?唐的思路進(jìn)行下去。全書(shū)以許三觀賣(mài)血的經(jīng)歷為主線，年輕時(shí)，許三觀出于好奇、同時(shí)證明自己有把好筋骨而第一次賣(mài)血，第一次拿到了三十五元錢(qián)(后用來(lái)娶媳婦)，在勝利飯店吃了第一盤(pán)爆炒豬肝，喝了第一次溫過(guò)的黃酒。
接下來(lái)，許三觀因?yàn)橐粯?lè)打傷了方鐵匠的兒子，沒(méi)錢(qián)支付醫(yī)療費(fèi)而賣(mài)血;又因?yàn)榕c林芬芳發(fā)生了關(guān)系，出于內(nèi)疚而賣(mài)血，以便買(mǎi)些東西補(bǔ)償林芬芳;自然災(zāi)害到來(lái)，許三觀為了全家人能去勝利飯店吃碗面條而賣(mài)血;一樂(lè)、二樂(lè)下鄉(xiāng)插隊(duì)，許三觀賣(mài)血給一樂(lè)補(bǔ)身體、增開(kāi)銷(xiāo)，不多時(shí)，又再次賣(mài)血為給二樂(lè)的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)置辦酒菜。
最后一次，也是最漫長(zhǎng)最艱辛的一次，一樂(lè)病重，為了湊錢(qián)治病，許三觀一路賣(mài)血賣(mài)到上?！谠S三觀的意識(shí)里，賣(mài)血就能夠解決災(zāi)難，當(dāng)他六十歲的時(shí)候，得知自己已經(jīng)老到不能賣(mài)血的時(shí)候，他失望地哭了“我老了，我以后不能再賣(mài)血了，我的血沒(méi)人要了，以后家里遇上災(zāi)難怎樣辦……”
書(shū)中有的情節(jié)，令人在捧腹之余又延伸出了些許思考。許三觀能娶到有名的“油條西施”許玉蘭，就是因?yàn)樗麑?duì)許父說(shuō)，他和玉蘭都姓許，嫁給他，許家就有后了，跟倒插門(mén)一樣，許父聽(tīng)后欣然答應(yīng)婚事;方鐵匠帶著人來(lái)抄許家的時(shí)候，臨出門(mén)，許玉蘭要求他們喝了茶水再走，一行人先是回絕，后因許玉蘭的一句：“你們喝了再走，專門(mén)為你們燒的水。”
許三觀生活在城市里，他有著自己的道德準(zhǔn)則，許多事他表面上罵罵咧咧，實(shí)際上內(nèi)心善良，最后還是會(huì)去做。樸實(shí)的人生里，他并沒(méi)有抱怨，賣(mài)血對(duì)他而言，并不是痛苦和磨難，相反，只是一種解決問(wèn)題的途徑，人生的每一步，都沁進(jìn)了鮮血，那樣的日子，該是多么充實(shí)而可貴啊。
毛毛讀書(shū)心得篇六
哦，這便是毛毛，一個(gè)蓬頭垢面、又小又瘦、眼睛又大又好看的女孩。她還很善于傾聽(tīng)，這可幫了她不少忙。哦，這就是《毛毛》書(shū)中的主人公毛毛了。
《毛毛》這本書(shū)到底給我們講了什么樣的傳奇經(jīng)歷呢?下面就讓我們走進(jìn)時(shí)光竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事中去吧!
《毛毛》這本書(shū)的內(nèi)容主要講述了一個(gè)自稱毛毛的小女孩為了拯救自己的朋友與陷入困境的人類，靠著自己堅(jiān)定不移的信念與霍拉大師和他的烏龜?shù)膸椭拢晒Υ驍r(shí)間竊賊灰紳士的故事。
讀完全書(shū)，我深深被毛毛的所作所為而深深震撼。書(shū)的啟示簡(jiǎn)說(shuō)就是邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。但細(xì)細(xì)品味書(shū)中字里行間的話語(yǔ)，你會(huì)被那清雅高尚的語(yǔ)句所折服。時(shí)間就是生命，節(jié)省“生命”，到最后什么也沒(méi)有。時(shí)間走了，那還不如不去節(jié)省時(shí)間，用那些時(shí)間去做有意義的事，生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，就想巴金爺爺一樣，人的一生才會(huì)有意義。當(dāng)我讀完灰紳士那章時(shí)，我就在想：如果現(xiàn)實(shí)中也有灰紳士，就住在我們的身體里那他們可能就住在我們的身體里!盡管肉眼看不見(jiàn)，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛。因此我們每做一件事都需要考慮，不能讓灰紳士竊走我們的時(shí)間。書(shū)中我覺(jué)得最值得我去學(xué)習(xí)的是毛毛那善于傾聽(tīng)的本能，因?yàn)檎J(rèn)真傾聽(tīng)真的很神奇，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)我們終生都有益。傾聽(tīng)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以記住家長(zhǎng)老師所說(shuō)的每一句話。至少考試時(shí)會(huì)想起平常老師給予我們的知識(shí)、晚上回家不會(huì)忘記老師布的作業(yè)。是的，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
我愛(ài)《毛毛》這本書(shū)，它讓我懂了生命的意義與時(shí)間的概念，給予了我許多意想不到的收獲和啟發(fā)。哦，這便是《毛毛》!
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毛毛讀書(shū)心得篇七
在《毛毛》的第六章的開(kāi)頭與結(jié)尾，米切爾·恩德就在反復(fù)地告誡我們了：時(shí)間就是生命，而生命寄予人們的心中。米切爾·恩德把它形象化地比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花。
他把這一瓣瓣盛開(kāi)在人們心中的花朵描繪得光彩照人：
當(dāng)星擺慢慢地越來(lái)越靠近池邊時(shí)，一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現(xiàn)出來(lái)。擺針越接近池邊，花開(kāi)得就越大，直到完全開(kāi)放，躺在水面上為止。
擺針又?jǐn)[到對(duì)面，并且從剛才那個(gè)地方又偏離開(kāi)一步，又一朵嶄新的鮮花從那黑色的水面上浮了出來(lái)。
目睹著動(dòng)人的一幕，我們還能不幡然悔悟嗎——我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪，也就意味著連同生命也一道被剝奪了。
在《毛毛》的結(jié)尾，人們又重新獲得了失落的時(shí)間。
然而，這一切又能持續(xù)多久呢?我們看到米切爾·恩德的眼睛中升騰起的是一片疑慮。
米切爾·恩德在問(wèn)。
毛毛讀書(shū)心得篇八
《毛毛》這本書(shū)講述的是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的'小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊之間不可思議的斗爭(zhēng)故事。
我特別喜歡本書(shū)的主人公毛毛，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”。她只用傾聽(tīng)方式就能解決朋友們之間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。
毛毛的兩個(gè)朋友吵架了，他們背對(duì)背坐在露天劇場(chǎng)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。此時(shí)，毛毛坐在離他們倆同樣遠(yuǎn)的地方，一言不發(fā)。一個(gè)朋友起身要走，毛毛沒(méi)有阻攔也沒(méi)有說(shuō)話，但不知為什么兩人又吵起來(lái)了，吵著吵著，兩人又重歸于好了。不要疑惑，這正是毛毛的“靈敏聽(tīng)力”幫助了他們。
毛毛和伙伴們一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光，突然有一天，一群名為“灰先生”的時(shí)光盜賊們出現(xiàn)了。人們受這些“灰先生”的蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命?！被氐浆F(xiàn)實(shí)生活中的毛毛歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦勇斗“灰先生”們，最終取得勝利，恢復(fù)了大家的時(shí)間。
毛毛不僅勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，而且非常獨(dú)立。她沒(méi)有爸爸媽媽，卻還是快快樂(lè)樂(lè)地獨(dú)立生活，我多么佩服她。假如我的爸爸媽媽不在我的身邊，我肯定吃不飽、睡不著，而且會(huì)常?？薇亲?。
還有我以前很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)東動(dòng)一下西動(dòng)一下，磨磨蹭蹭，總是不專心。非得老媽瞪大眼睛大叫：“曾鈺，怎么還沒(méi)寫(xiě)完?。俊毖劭蠢蠇尵鸵l(fā)飚了，于是我就奮筆疾書(shū)，寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量不佳，還得修改?？戳恕睹泛螅曳浅：蠡?！我一定要改掉這個(gè)壞毛病，一開(kāi)始就要明確目標(biāo)，抓緊時(shí)間完成任務(wù)。
時(shí)間是上帝賜給我們珍貴的禮物，它似流水一去不復(fù)返，我一定要好好珍惜它。不僅要珍惜時(shí)間，我還要向毛毛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，傾聽(tīng)各種各樣的聲音，這樣才能感受世界萬(wàn)物的美麗。
毛毛讀書(shū)心得篇九
這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽(tīng)的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確。其中，后者是最重要的。
書(shū)中描述的毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人，她能傾聽(tīng)別人所完后自己在說(shuō)。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。你就可以在人群中”知名度很高“現(xiàn)在來(lái)談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間，和書(shū)中一樣。人們卻沒(méi)有想過(guò)：節(jié)省下來(lái)的時(shí)間能用來(lái)干什么呢?我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn)。不要讓時(shí)間白白的流失了。時(shí)間不是金錢(qián)，是生命，是寶貴的生命！
文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)也不是沒(méi)有道理，只不過(guò)這樣的話，時(shí)間都不知不覺(jué)而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間！
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毛毛也是一本充滿幻想的作品。作者米切爾·恩德把這本書(shū)寫(xiě)的繪聲繪色，主要講的就是毛毛是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的孩子，可以解除大家的困擾?？墒峭蹈`人們時(shí)間的灰先生，把以前熱鬧的城市變得很冷清，每個(gè)人都忙著工作。最后毛毛找到了侯拉師傅并拯救了世界。
這本書(shū)最讓我感到驚奇的有三點(diǎn)，一是書(shū)中一只烏龜?shù)谋成暇谷荒茱@示出字，而且總是在毛毛遇到困難時(shí)。二是書(shū)的末尾是個(gè)完字英語(yǔ)字母是ende，讀恩德，正好是作者末尾的名字，這真是一個(gè)奇跡！第三點(diǎn)就是”從沒(méi)巷“這個(gè)地方竟然要反著走才能前進(jìn)，而且走得越慢反而前進(jìn)的更快。這里讓我讀了大吃一驚。
《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的最佳底本，是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū)，書(shū)中表達(dá)了人類的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和小孩的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作！你也來(lái)看看吧！
毛毛讀書(shū)心得篇十
第一段：引言（150字）。
毛毛是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，喜歡讀書(shū)。閱讀對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種享受，不僅開(kāi)闊了她的眼界，增強(qiáng)了她的知識(shí)面，也為她的成長(zhǎng)之路上開(kāi)辟了更廣闊的天地。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，讀書(shū)已逐漸從人們的生活中消失，而毛毛卻認(rèn)真地讀著每一本書(shū)，把讀書(shū)作為一種人生態(tài)度，因此她成為了朋友們心目中的讀書(shū)達(dá)人。
第二段：深層次理解（250字）。
對(duì)毛毛而言，讀書(shū)就像開(kāi)啟一扇通往寶藏的門(mén)，她在每一本書(shū)中發(fā)掘出的東西都讓她感覺(jué)非常奇妙。她并不僅僅滿足于從書(shū)籍中獲取知識(shí)，更重要的是通過(guò)閱讀深度研究，去了解一個(gè)作者的思想，進(jìn)而對(duì)生活有著更深層次的理解，對(duì)獨(dú)立思考能力和邏輯思維訓(xùn)練也是非常有益的。
第三段：傳承經(jīng)典（250字）。
毛毛在讀書(shū)的同時(shí)，也在努力傳承經(jīng)典。很多作品已經(jīng)成為不朽的經(jīng)典，例如《格林童話》系列、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等，毛毛都認(rèn)真閱讀并分享給身邊的小伙伴們，會(huì)用自己的口吻講述故事情節(jié)和人物形象，培養(yǎng)了同齡人對(duì)文學(xué)作品的興趣和熱愛(ài)，她的傳承也帶來(lái)了很多人們共同閱讀的文化氛圍。
第四段：工具與習(xí)慣（250字）。
毛毛的閱讀習(xí)慣也很值得借鑒。她根據(jù)自己的喜好選擇閱讀的內(nèi)容，經(jīng)常和朋友們分享看到的好書(shū)推薦，有效利用數(shù)字閱讀工具，不但讓閱讀更加便捷，也有助于為她的寫(xiě)作提供素材，同時(shí)閱讀的習(xí)慣也讓她的成績(jī)有了顯著提高，不但能看懂各類題目，也變得愈發(fā)文思泉涌。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）。
毛毛的效應(yīng)不僅僅局限于個(gè)人，也傳遞給周?chē)娜藗?。我們?yīng)該像毛毛一樣，保持一個(gè)積極的心態(tài)去閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，把閱讀這個(gè)好習(xí)慣傳播出去。通過(guò)閱讀，不但能夠激發(fā)我們的內(nèi)心激情，還可以讓我們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓我們的思想變得豐富，讓我們更好地生活。讓我們以毛毛為榜樣，勇敢地走進(jìn)書(shū)籍的寶庫(kù)，探索那些奇妙的世界，享受閱讀的美好，讓閱讀成為我們生活中的不可或缺的一部分。
毛毛讀書(shū)心得篇十一
《好餓的毛毛蟲(chóng)》真的是一本非常優(yōu)秀的繪本，喜歡這本書(shū)，是從他的作者開(kāi)始，艾瑞克·卡爾的作品很好認(rèn)，一眼就可以認(rèn)出來(lái)，這是因?yàn)樗念伾珶o(wú)與倫比，常常美麗得令人窒息。不過(guò)，他的作品不是直接在紙上畫(huà)出來(lái)的，而是用一種拼貼的手法制作出來(lái)的。他曾經(jīng)出版過(guò)一本《色彩魔術(shù)師：艾瑞克·卡爾的圖畫(huà)書(shū)世界》，里面詳細(xì)地介紹了他制作一條毛毛蟲(chóng)的過(guò)程，還附有照片。有這樣一本富有生命力的繪本出現(xiàn)，應(yīng)該說(shuō)是孩子們的福音了。
帶著特別多的期待，指引孩子去翻閱，讓我開(kāi)心的是作者在這本書(shū)中不僅采取了拼貼的手法作畫(huà)，還將其中的'4頁(yè)分別裁成五分之一長(zhǎng)、五分之二長(zhǎng)、五分之三長(zhǎng)及五分之四長(zhǎng)，以梯次編隊(duì)，具體地說(shuō)起來(lái)，就是五分之一長(zhǎng)那一頁(yè)上是一個(gè)蘋(píng)果，接下來(lái)是兩個(gè)梨子、三個(gè)李子、四個(gè)草莓，然后是一整頁(yè)五個(gè)橘子！最叫人拍案叫絕的，是每一個(gè)水果上都挖了一個(gè)小圓洞，從正面看還沒(méi)什么，可翻過(guò)來(lái)一看，哈，一只不停叫餓的毛毛蟲(chóng)正在從小圓洞里爬出來(lái)！毛毛蟲(chóng)就這樣透過(guò)書(shū)頁(yè)上的小圓洞一直吃個(gè)不停，吃到最后，變成了一條巨大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，變成了一只五顏六色的蝴蝶。
這么細(xì)心的設(shè)計(jì)，這么巧妙的渲染，如果不是對(duì)孩子的內(nèi)心世界足夠了解，又怎么會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)呢？紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)，已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。我想繪本大師的經(jīng)典之作，絕對(duì)是水準(zhǔn)的一個(gè)傳播，孩子們喜歡的元素這本書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都有了，綠葉、大地、蝴蝶、五彩繽紛的果實(shí)、清暉四射的月亮、熾熱似火的太陽(yáng)，你想教會(huì)孩子一點(diǎn)什么？從這本書(shū)里面都能找到線索吧。
毛毛讀書(shū)心得篇十二
前幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫毛毛。讀完這本書(shū)，我的感觸可謂是非常的深。
故事的主人公叫毛毛的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的”靈敏聽(tīng)力“，她只用傾聽(tīng)朋友的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，知道這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。
一個(gè)小女孩竟能戰(zhàn)勝灰先生，這是多么不可思議的事情。不過(guò)這種事也常常在我們的內(nèi)心世界中不斷上演，我們精神的'力量總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑。這就是毛毛勝利的法寶。
這本書(shū)告訴我們：我們要進(jìn)行多種變化，不能只是機(jī)械化的做一件或幾件事情。
毛毛讀書(shū)心得篇十三
也許，在你身邊，有一群神秘莫測(cè)的灰先生；也許，在你身邊，有一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的女孩毛毛；也許，在你身邊，一條幽靜的小巷通往時(shí)間的殿堂；也許，在你身邊，一朵朵美不勝收的花朵在絢爛地開(kāi)放，在哀傷地凋零，它們叫時(shí)間花。
如果，我告訴你，也許你的時(shí)間在被一些怪物殘忍地吞噬，汲取。如果，我告訴你，一個(gè)小女孩毛毛在為此和怪物做斗爭(zhēng)，并且勝利了。你肯定以為我瘋了。但是……噓！在《毛毛》里，是這么說(shuō)的。
灰先生們是一群怪物，它們靠時(shí)間維持生命，并努力地去獲取更多的時(shí)間?；蚁壬鸁o(wú)處不在，無(wú)孔不入，它們神出鬼沒(méi)，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉師傅和小烏龜?shù)膸椭?，讓灰先生的時(shí)間離它們而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并沒(méi)有因此滅亡。他們可能在靜謐的月夜敲著你的門(mén)；他們可能躲在電話、電腦、手機(jī)的另一頭暗暗地冷笑；他們可能在你上班時(shí)推開(kāi)你的辦公室門(mén)；他們可能換了個(gè)名字，叫金錢(qián)，叫財(cái)富，叫榮譽(yù)，甚至叫……試卷。
當(dāng)然啦，我并沒(méi)有說(shuō)工作，學(xué)習(xí)等等是無(wú)益的。這些只要適當(dāng)，對(duì)我們是有好處的。但是你在一天的繁忙中抬起頭，驚訝著窗外的景色怎么從嬌媚的朝霞變成繁星點(diǎn)點(diǎn)，月華如水時(shí)。改了名的灰先生正在貪婪地吮吸著時(shí)間，大笑著策劃下一個(gè)目標(biāo)的計(jì)謀。
也許你沒(méi)有毛毛的勇氣，也許你對(duì)付不了所有的灰先生。但沒(méi)關(guān)系，只要你不把人類美好的感情，比如友情，親情丟棄，那么灰先生就失去了一個(gè)食物來(lái)源。如果所有人都這么做，灰先生就會(huì)真的滅絕。
也許你不是毛毛，但你可以參加一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
敵方，是化了妝的灰先生！
毛毛讀書(shū)心得篇十四
毛毛是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀各種書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和快樂(lè)。在過(guò)去的一年中，毛毛讀了許多好書(shū)，她深深地感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣與意義。在這篇文章中，我將分享毛毛閱讀中的一些心得體會(huì)，讓大家一起探討閱讀的重要性以及如何更好地閱讀。
第一段：愛(ài)上閱讀的重要性。
在毛毛的眼里，閱讀是一種極其重要的習(xí)慣。不僅對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，閱讀都是一種非常有益的活動(dòng)。閱讀可以拓寬我們狹窄的視野，讓我們接觸到更廣闊的世界；閱讀可以讓我們獲得豐富的知識(shí)，提高我們的學(xué)識(shí)水平；閱讀可以啟迪我們的想象力，讓我們變得更加聰明。毛毛認(rèn)為，閱讀是一項(xiàng)非常有趣和有意義的事情，因?yàn)槊恳淮伍喿x都能夠讓我們學(xué)到不同的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
毛毛每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀，她會(huì)讀各種不同的書(shū)籍，包括小說(shuō)、紀(jì)錄片、百科全書(shū)和漫畫(huà)等。她會(huì)在家里或者圖書(shū)館里，或者在校外的公園里，找到一個(gè)安靜的地方來(lái)讀書(shū)。她喜歡讀那些讓她感到有趣、有啟發(fā)、有思考的書(shū)籍，這些書(shū)籍可以幫助她更好地理解世界。毛毛還會(huì)記錄她讀過(guò)的書(shū)和書(shū)籍中的一些有趣的片段，以便將來(lái)可以再次閱讀。
第三段：從閱讀中學(xué)到的東西。
通過(guò)閱讀，毛毛學(xué)到了很多東西。她學(xué)會(huì)了如何思考、如何表達(dá)自己的想法，以及如何在較為負(fù)面的情況下保持樂(lè)觀。她還向我們分享了一些她覺(jué)得非常有意思的書(shū)籍，這些書(shū)籍讓她更好地了解了其他人和世界。毛毛也學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘書(shū)中的美好，并從中獲得快樂(lè)和滿足感。
第四段：如何更好地閱讀。
對(duì)于那些想要更好地閱讀的人來(lái)說(shuō)，毛毛建議我們，首先應(yīng)該找到一些自己感興趣的書(shū)籍，并認(rèn)真地讀完它們；其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇好的書(shū)籍，以便從中獲取更有用的信息；最后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與其他人分享閱讀的心得體會(huì)，與他們一同探討書(shū)中的內(nèi)容。
第五段：結(jié)論。
“讀書(shū)使人明智”，這句話在毛毛的閱讀體驗(yàn)中得到了體現(xiàn)。通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解到這個(gè)世界，提高我們的智慧和知識(shí)水平。當(dāng)然，閱讀也是一種非常愉快的事情，它能夠帶給我們樂(lè)趣和快樂(lè)。毛毛希望每個(gè)人都能夠喜歡上閱讀，享受到閱讀給我們帶來(lái)的種種好處。
毛毛讀書(shū)心得篇十五
《毛毛》講述了一個(gè)離奇古怪的故事：一個(gè)不知年齡，不明來(lái)歷的小姑娘毛毛，擁有別人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，用“傾聽(tīng)”幫別人解決問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她曾有許多好朋友，一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光。突然有一天，這份美好被打破了，一群名為灰先生的時(shí)間盜賊們出現(xiàn)了，他們盜取了大人們的時(shí)間，還讓大人們都把孩子們送到了同一個(gè)地方去，這一切都是為了“節(jié)省時(shí)間”，毛毛很難過(guò)。有一天，毛毛遇到了時(shí)光老人候拉，知道了時(shí)間的秘密，同時(shí)，她也肩負(fù)重任打敗灰先生。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，毛毛成功把灰先生全部消滅，恢復(fù)了大家的時(shí)間!她還發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”!
英國(guó)劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?！?BR> 我們生活中有許多誘惑，如電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，不管沉迷于哪一項(xiàng)，都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉出自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
我平時(shí)是個(gè)非常不懂得珍惜時(shí)間的人，早上起床磨磨蹭蹭的，足足有二十幾分鐘被我浪費(fèi)掉的，天天慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)、吃飯、洗澡。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講，該學(xué)會(huì)的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，回到家還要再學(xué)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)粗心，寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě)。這時(shí)，灰先生就輕易奪走了我的時(shí)間，我就沒(méi)時(shí)間玩，沒(méi)時(shí)間去練唱歌、練琴、看書(shū)。
以后，我要珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，要合理的安排時(shí)間。希望大家有空去細(xì)細(xì)地品味一下這本關(guān)于時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事的好書(shū)吧!
毛毛讀書(shū)心得篇十六
暑假的某天，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書(shū)。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事。
故事內(nèi)容是：在很久以前，一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小姑娘來(lái)到了這座城市的郊區(qū)，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說(shuō)，因?yàn)槊朴趦A聽(tīng)?？墒菚r(shí)間不長(zhǎng)，他們的友情就消失了。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼?lái)到了這里，他們盜竊人們節(jié)省下來(lái)的時(shí)間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關(guān)進(jìn)了所謂的。兒童之家。后來(lái)，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來(lái)到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人―霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士。
這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑，過(guò)著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂(lè)等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒(méi)有了這些，我們的生活將會(huì)變得毫無(wú)色彩、毫無(wú)意義。
善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間，俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外，要留下必要的休息和娛樂(lè)時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽平時(shí)總說(shuō)我學(xué)習(xí)、做作業(yè)效率低，我總是不服氣，讀了這本書(shū)之后，我才明白了這個(gè)道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此外，從這個(gè)故事我還感受到了傾聽(tīng)的重要。毛毛只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她并不是個(gè)圣人，但是她能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白過(guò)來(lái)自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束，勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝](méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，那就是用心去傾聽(tīng)、用心去感受。
這本書(shū)很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間；二是要善于傾聽(tīng)別人的話等道理，很值得一讀。
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毛毛讀書(shū)心得篇一
讀完《男生日記》這本書(shū)，我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛(ài)心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開(kāi)的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢(qián)，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無(wú)法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣，推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過(guò)著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。
書(shū)中的馬小跳是我的朋友，他雖然很淘氣，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。讀了這本書(shū)我就仿佛和他一起去了博物館一樣。
這本書(shū)它不僅制作精美，而且內(nèi)容豐富，能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，是一種科普知識(shí)類叢書(shū)。書(shū)是以馬小跳的科學(xué)探險(xiǎn)為線索，大大激發(fā)了我的探索激情，書(shū)中不僅介紹了各種各樣的博物館，還詳細(xì)地講述了博物館里的秘密。
我最感興趣的是糟糕的藝術(shù)，在美國(guó)有一家藝術(shù)博物館，專門(mén)收藏各種“糟糕”的藝術(shù)品，它在美國(guó)波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時(shí)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是作品要足夠糟才行。但是，并不是胡涂亂抹出來(lái)的畫(huà)就能入選，作品必須誠(chéng)懇、原創(chuàng)、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術(shù)博物館成立于1993年，至今已經(jīng)擁有了600多幅畫(huà)作，這個(gè)博物館真奇特呀!
這本書(shū)把我深深吸引了，世界上有許許多多博物館，有的壯觀、有的優(yōu)雅、有的奇特……如果不去探索一番，一定會(huì)留下遺憾!小伙伴們，讓我們邁開(kāi)腳步，走出家門(mén)，一起走進(jìn)神奇的博物館吧!
毛毛讀書(shū)心得篇二
“……就在光柱緊貼水面的地方，仿佛有一顆明亮的星星在閃耀，一朵碩大的花蕾就從那個(gè)黑色的水面浮現(xiàn)出來(lái)，花開(kāi)得越來(lái)越大，越來(lái)越美麗……”
這是米切爾·恩德的《毛毛》一書(shū)中的一個(gè)精彩片段，我深深地被書(shū)中神奇的文字，動(dòng)人的情節(jié)所吸引著。這是我至今為止讀到的最棒的一本書(shū)。米切爾·恩德把書(shū)中的每一個(gè)人物都寫(xiě)得很有吸引力，人物的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，刻畫(huà)得極其細(xì)致，讓讀者留下深深的記憶。
《毛毛》主要講了毛毛是一個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)，由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，并開(kāi)始所謂的“珍惜時(shí)間”……最終，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生。
這是一本精彩絕倫的小說(shuō)，你讀了第一遍，還想讀第二遍，第三遍，第四遍……這就是米切爾·恩德的書(shū)的魅力！我還一口氣讀了他的《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《永遠(yuǎn)講不完的童話》。這兩本書(shū)也很有魅力哦。
呵呵，再讓我們回到書(shū)里回味一下吧。
當(dāng)灰先生又開(kāi)始騙城里的人時(shí)，我想：我真希望他們消失在空中！當(dāng)毛毛在戰(zhàn)勝灰先生時(shí)，我想：加油，毛毛看見(jiàn)時(shí)間花時(shí)，我想：原來(lái)時(shí)間這么神奇，還有花呀！當(dāng)毛毛的朋友們很少來(lái)看她，我也為毛毛感到傷心。為什么毛毛的朋友再也不來(lái)看她呢？當(dāng)毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，一切都恢復(fù)到正常狀態(tài)，人們又擁有很多時(shí)間，我也為毛毛和她的朋友們感到高興。這一切假如毛毛當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇去和灰先生戰(zhàn)斗，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了！當(dāng)毛毛做出選擇去和灰先生戰(zhàn)斗，我高興地想：毛毛，你真棒！你的選擇是正確的！
有句話說(shuō)，時(shí)間是無(wú)法倒流的，也是不能挽回的。是啊，《毛毛》告訴我們的就是這個(gè)道理：時(shí)間像一位飛賊，你要珍惜時(shí)間，多陪陪自己的家人，去看看自己的朋友。
毛毛讀書(shū)心得篇三
今天有點(diǎn)孤獨(dú)的感覺(jué)，蘿卜離開(kāi)了學(xué)校，不過(guò)他只是暫時(shí)的離開(kāi)，我固執(zhí)地認(rèn)為。這兩天活的行尸走肉，每天都是波瀾不驚，不過(guò)這樣也好，很平靜。喜歡這樣的平靜，不過(guò)蘿卜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)過(guò)于安靜的我會(huì)人他感到壓抑，是啊，畢竟18歲應(yīng)該是充滿活力的，可我有什么辦法?別人眼里的我應(yīng)該是個(gè)安靜快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲覑?ài)笑，笑的時(shí)候眼睛是兩條分開(kāi)的直線。唯一值得炫耀的是我有虎牙，很白很白的虎牙。
也因?yàn)檫@個(gè)原因，我笑起來(lái)才會(huì)跟有自信。不知道什么時(shí)候喜歡寫(xiě)字了，跟喜歡用左手寫(xiě)，不過(guò)也只是感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候才用左手。化學(xué)課上我的思緒會(huì)亂飛，象雜草一樣亂七八糟。喜歡歪著頭看化學(xué)老師的卷卷的頭發(fā)，他是個(gè)可愛(ài)的大伯。很好玩。只是我天生沒(méi)化學(xué)基因，高三了，要怎么辦?很折磨，摧殘。蘿卜會(huì)冷嗎?會(huì)無(wú)聊嗎?他不知道我其實(shí)已經(jīng)把他當(dāng)做最好的朋友了，我們有共同的.愛(ài)好，就是喜歡幾米的漫畫(huà)還有王菲的歌。他有點(diǎn)了解我《別人喜歡的你都不喜歡》，的確，我是一個(gè)偏執(zhí)的人。但我也不會(huì)否認(rèn)蘿卜的聰明跟小氣……毛毛你信冥冥中有劇本存在嗎?他問(wèn)。我不看他，因?yàn)槲覜](méi)答案，我只是說(shuō)也只能說(shuō)我不知道。
毛毛讀書(shū)心得篇四
一股涼風(fēng)吹過(guò)，坐在窗前的我也感受到了這絲涼意。我放下手中的書(shū)，仿佛思緒也跟著這涼風(fēng)飄走了，一直飄到了那鄉(xiāng)村野外，圓形露天劇場(chǎng)的廢墟里……每當(dāng)那微風(fēng)拂過(guò)面頰，我仿佛都會(huì)跟著毛毛來(lái)一次神秘的探險(xiǎn)。這幾天我閱讀了一本書(shū)——《毛毛》。
在某個(gè)鄉(xiāng)村的一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)的廢墟中，住著一個(gè)無(wú)人看管的小女孩，名叫毛毛。她不知道自己幾歲了，也不知道自己的家人是誰(shuí)，仿佛她就是一縷青煙，不知身在何處。直到有一天，鄉(xiāng)村里面的人們發(fā)現(xiàn)了她，她也和大家成為了好朋友。她的朋友可多了，有調(diào)皮的“故事大王”男孩吉吉，有沉默寡言的老頭兒貝波，他們每天都聚在露天劇場(chǎng)講故事，玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮?？墒遣痪弥?，這附近來(lái)了一些灰紳士。他們穿著灰色的.衣服，帶著灰色的帽子。他們是搶奪時(shí)間的高手，他們把人們空余的時(shí)間通通偷走，讓人們總感覺(jué)時(shí)間很緊促，生活變得乏味。為了好朋友們和大家，毛毛決定去冒險(xiǎn)，去和灰紳士挑戰(zhàn)。這是無(wú)比困難的，這個(gè)看起來(lái)只有8~9歲的小女孩，又獨(dú)自挑戰(zhàn)一大波灰紳士，需要非凡的勇氣才能夠戰(zhàn)勝。在好朋友烏龜?shù)膸椭?，他與灰紳士殊死搏斗，終于戰(zhàn)勝了灰紳士，搶回了時(shí)間花，為大家?guī)?lái)了幸福和充足的時(shí)間。
在這本書(shū)中毛毛戰(zhàn)勝了灰紳士，為大家?guī)?lái)了充足的時(shí)間。可以說(shuō)，毛毛是我們的守護(hù)天使。在生活中，雖然沒(méi)有灰紳士，但時(shí)間依舊像一把沙，是一去不復(fù)返的。在生活中，灰紳士指得其實(shí)就是我們浪費(fèi)了的時(shí)間，只要珍惜時(shí)間，時(shí)間也是絕不會(huì)被浪費(fèi)的。
生活中，也有許多不珍惜時(shí)間的人。他們整天無(wú)所事事，生活毫無(wú)樂(lè)趣。這其實(shí)就是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法，我們一定要向毛毛學(xué)習(xí)，讓自己的“時(shí)間花”開(kāi)得更燦爛!做到“珍惜時(shí)間，從我做起”!
毛毛讀書(shū)心得篇五
初識(shí)余華是因?yàn)槟遣俊耙孕Φ姆绞娇蓿谒劳龅呐惆橄禄钪钡默F(xiàn)實(shí)主義力作《活著》，作者借“福貴”這一充滿完美祝愿的名字，以悖論的方式描述了他充滿坎坷的一生。讀它的時(shí)候，你在笑，笑過(guò)之后，淚水又不禁滑落下來(lái)。
讀罷《許三觀賣(mài)血記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)完美的故事。故事里的人，活得簡(jiǎn)單而直接，事情有時(shí)會(huì)因?yàn)榛?唐的思路進(jìn)行下去。全書(shū)以許三觀賣(mài)血的經(jīng)歷為主線，年輕時(shí)，許三觀出于好奇、同時(shí)證明自己有把好筋骨而第一次賣(mài)血，第一次拿到了三十五元錢(qián)(后用來(lái)娶媳婦)，在勝利飯店吃了第一盤(pán)爆炒豬肝，喝了第一次溫過(guò)的黃酒。
接下來(lái)，許三觀因?yàn)橐粯?lè)打傷了方鐵匠的兒子，沒(méi)錢(qián)支付醫(yī)療費(fèi)而賣(mài)血;又因?yàn)榕c林芬芳發(fā)生了關(guān)系，出于內(nèi)疚而賣(mài)血，以便買(mǎi)些東西補(bǔ)償林芬芳;自然災(zāi)害到來(lái)，許三觀為了全家人能去勝利飯店吃碗面條而賣(mài)血;一樂(lè)、二樂(lè)下鄉(xiāng)插隊(duì)，許三觀賣(mài)血給一樂(lè)補(bǔ)身體、增開(kāi)銷(xiāo)，不多時(shí)，又再次賣(mài)血為給二樂(lè)的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)置辦酒菜。
最后一次，也是最漫長(zhǎng)最艱辛的一次，一樂(lè)病重，為了湊錢(qián)治病，許三觀一路賣(mài)血賣(mài)到上?！谠S三觀的意識(shí)里，賣(mài)血就能夠解決災(zāi)難，當(dāng)他六十歲的時(shí)候，得知自己已經(jīng)老到不能賣(mài)血的時(shí)候，他失望地哭了“我老了，我以后不能再賣(mài)血了，我的血沒(méi)人要了，以后家里遇上災(zāi)難怎樣辦……”
書(shū)中有的情節(jié)，令人在捧腹之余又延伸出了些許思考。許三觀能娶到有名的“油條西施”許玉蘭，就是因?yàn)樗麑?duì)許父說(shuō)，他和玉蘭都姓許，嫁給他，許家就有后了，跟倒插門(mén)一樣，許父聽(tīng)后欣然答應(yīng)婚事;方鐵匠帶著人來(lái)抄許家的時(shí)候，臨出門(mén)，許玉蘭要求他們喝了茶水再走，一行人先是回絕，后因許玉蘭的一句：“你們喝了再走，專門(mén)為你們燒的水。”
許三觀生活在城市里，他有著自己的道德準(zhǔn)則，許多事他表面上罵罵咧咧，實(shí)際上內(nèi)心善良，最后還是會(huì)去做。樸實(shí)的人生里，他并沒(méi)有抱怨，賣(mài)血對(duì)他而言，并不是痛苦和磨難，相反，只是一種解決問(wèn)題的途徑，人生的每一步，都沁進(jìn)了鮮血，那樣的日子，該是多么充實(shí)而可貴啊。
毛毛讀書(shū)心得篇六
哦，這便是毛毛，一個(gè)蓬頭垢面、又小又瘦、眼睛又大又好看的女孩。她還很善于傾聽(tīng)，這可幫了她不少忙。哦，這就是《毛毛》書(shū)中的主人公毛毛了。
《毛毛》這本書(shū)到底給我們講了什么樣的傳奇經(jīng)歷呢?下面就讓我們走進(jìn)時(shí)光竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事中去吧!
《毛毛》這本書(shū)的內(nèi)容主要講述了一個(gè)自稱毛毛的小女孩為了拯救自己的朋友與陷入困境的人類，靠著自己堅(jiān)定不移的信念與霍拉大師和他的烏龜?shù)膸椭拢晒Υ驍r(shí)間竊賊灰紳士的故事。
讀完全書(shū)，我深深被毛毛的所作所為而深深震撼。書(shū)的啟示簡(jiǎn)說(shuō)就是邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。但細(xì)細(xì)品味書(shū)中字里行間的話語(yǔ)，你會(huì)被那清雅高尚的語(yǔ)句所折服。時(shí)間就是生命，節(jié)省“生命”，到最后什么也沒(méi)有。時(shí)間走了，那還不如不去節(jié)省時(shí)間，用那些時(shí)間去做有意義的事，生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，就想巴金爺爺一樣，人的一生才會(huì)有意義。當(dāng)我讀完灰紳士那章時(shí)，我就在想：如果現(xiàn)實(shí)中也有灰紳士，就住在我們的身體里那他們可能就住在我們的身體里!盡管肉眼看不見(jiàn)，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛。因此我們每做一件事都需要考慮，不能讓灰紳士竊走我們的時(shí)間。書(shū)中我覺(jué)得最值得我去學(xué)習(xí)的是毛毛那善于傾聽(tīng)的本能，因?yàn)檎J(rèn)真傾聽(tīng)真的很神奇，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)我們終生都有益。傾聽(tīng)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以記住家長(zhǎng)老師所說(shuō)的每一句話。至少考試時(shí)會(huì)想起平常老師給予我們的知識(shí)、晚上回家不會(huì)忘記老師布的作業(yè)。是的，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
我愛(ài)《毛毛》這本書(shū)，它讓我懂了生命的意義與時(shí)間的概念，給予了我許多意想不到的收獲和啟發(fā)。哦，這便是《毛毛》!
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毛毛讀書(shū)心得篇七
在《毛毛》的第六章的開(kāi)頭與結(jié)尾，米切爾·恩德就在反復(fù)地告誡我們了：時(shí)間就是生命，而生命寄予人們的心中。米切爾·恩德把它形象化地比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花。
他把這一瓣瓣盛開(kāi)在人們心中的花朵描繪得光彩照人：
當(dāng)星擺慢慢地越來(lái)越靠近池邊時(shí)，一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現(xiàn)出來(lái)。擺針越接近池邊，花開(kāi)得就越大，直到完全開(kāi)放，躺在水面上為止。
擺針又?jǐn)[到對(duì)面，并且從剛才那個(gè)地方又偏離開(kāi)一步，又一朵嶄新的鮮花從那黑色的水面上浮了出來(lái)。
目睹著動(dòng)人的一幕，我們還能不幡然悔悟嗎——我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪，也就意味著連同生命也一道被剝奪了。
在《毛毛》的結(jié)尾，人們又重新獲得了失落的時(shí)間。
然而，這一切又能持續(xù)多久呢?我們看到米切爾·恩德的眼睛中升騰起的是一片疑慮。
米切爾·恩德在問(wèn)。
毛毛讀書(shū)心得篇八
《毛毛》這本書(shū)講述的是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的'小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊之間不可思議的斗爭(zhēng)故事。
我特別喜歡本書(shū)的主人公毛毛，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”。她只用傾聽(tīng)方式就能解決朋友們之間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。
毛毛的兩個(gè)朋友吵架了，他們背對(duì)背坐在露天劇場(chǎng)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。此時(shí)，毛毛坐在離他們倆同樣遠(yuǎn)的地方，一言不發(fā)。一個(gè)朋友起身要走，毛毛沒(méi)有阻攔也沒(méi)有說(shuō)話，但不知為什么兩人又吵起來(lái)了，吵著吵著，兩人又重歸于好了。不要疑惑，這正是毛毛的“靈敏聽(tīng)力”幫助了他們。
毛毛和伙伴們一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光，突然有一天，一群名為“灰先生”的時(shí)光盜賊們出現(xiàn)了。人們受這些“灰先生”的蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命?！被氐浆F(xiàn)實(shí)生活中的毛毛歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦勇斗“灰先生”們，最終取得勝利，恢復(fù)了大家的時(shí)間。
毛毛不僅勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，而且非常獨(dú)立。她沒(méi)有爸爸媽媽，卻還是快快樂(lè)樂(lè)地獨(dú)立生活，我多么佩服她。假如我的爸爸媽媽不在我的身邊，我肯定吃不飽、睡不著，而且會(huì)常?？薇亲?。
還有我以前很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)東動(dòng)一下西動(dòng)一下，磨磨蹭蹭，總是不專心。非得老媽瞪大眼睛大叫：“曾鈺，怎么還沒(méi)寫(xiě)完?。俊毖劭蠢蠇尵鸵l(fā)飚了，于是我就奮筆疾書(shū)，寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量不佳，還得修改?？戳恕睹泛螅曳浅：蠡?！我一定要改掉這個(gè)壞毛病，一開(kāi)始就要明確目標(biāo)，抓緊時(shí)間完成任務(wù)。
時(shí)間是上帝賜給我們珍貴的禮物，它似流水一去不復(fù)返，我一定要好好珍惜它。不僅要珍惜時(shí)間，我還要向毛毛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，傾聽(tīng)各種各樣的聲音，這樣才能感受世界萬(wàn)物的美麗。
毛毛讀書(shū)心得篇九
這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽(tīng)的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確。其中，后者是最重要的。
書(shū)中描述的毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人，她能傾聽(tīng)別人所完后自己在說(shuō)。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。你就可以在人群中”知名度很高“現(xiàn)在來(lái)談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間，和書(shū)中一樣。人們卻沒(méi)有想過(guò)：節(jié)省下來(lái)的時(shí)間能用來(lái)干什么呢?我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn)。不要讓時(shí)間白白的流失了。時(shí)間不是金錢(qián)，是生命，是寶貴的生命！
文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)也不是沒(méi)有道理，只不過(guò)這樣的話，時(shí)間都不知不覺(jué)而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間！
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毛毛也是一本充滿幻想的作品。作者米切爾·恩德把這本書(shū)寫(xiě)的繪聲繪色，主要講的就是毛毛是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的孩子，可以解除大家的困擾?？墒峭蹈`人們時(shí)間的灰先生，把以前熱鬧的城市變得很冷清，每個(gè)人都忙著工作。最后毛毛找到了侯拉師傅并拯救了世界。
這本書(shū)最讓我感到驚奇的有三點(diǎn)，一是書(shū)中一只烏龜?shù)谋成暇谷荒茱@示出字，而且總是在毛毛遇到困難時(shí)。二是書(shū)的末尾是個(gè)完字英語(yǔ)字母是ende，讀恩德，正好是作者末尾的名字，這真是一個(gè)奇跡！第三點(diǎn)就是”從沒(méi)巷“這個(gè)地方竟然要反著走才能前進(jìn)，而且走得越慢反而前進(jìn)的更快。這里讓我讀了大吃一驚。
《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的最佳底本，是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū)，書(shū)中表達(dá)了人類的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和小孩的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作！你也來(lái)看看吧！
毛毛讀書(shū)心得篇十
第一段：引言（150字）。
毛毛是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，喜歡讀書(shū)。閱讀對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種享受，不僅開(kāi)闊了她的眼界，增強(qiáng)了她的知識(shí)面，也為她的成長(zhǎng)之路上開(kāi)辟了更廣闊的天地。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，讀書(shū)已逐漸從人們的生活中消失，而毛毛卻認(rèn)真地讀著每一本書(shū)，把讀書(shū)作為一種人生態(tài)度，因此她成為了朋友們心目中的讀書(shū)達(dá)人。
第二段：深層次理解（250字）。
對(duì)毛毛而言，讀書(shū)就像開(kāi)啟一扇通往寶藏的門(mén)，她在每一本書(shū)中發(fā)掘出的東西都讓她感覺(jué)非常奇妙。她并不僅僅滿足于從書(shū)籍中獲取知識(shí)，更重要的是通過(guò)閱讀深度研究，去了解一個(gè)作者的思想，進(jìn)而對(duì)生活有著更深層次的理解，對(duì)獨(dú)立思考能力和邏輯思維訓(xùn)練也是非常有益的。
第三段：傳承經(jīng)典（250字）。
毛毛在讀書(shū)的同時(shí)，也在努力傳承經(jīng)典。很多作品已經(jīng)成為不朽的經(jīng)典，例如《格林童話》系列、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等，毛毛都認(rèn)真閱讀并分享給身邊的小伙伴們，會(huì)用自己的口吻講述故事情節(jié)和人物形象，培養(yǎng)了同齡人對(duì)文學(xué)作品的興趣和熱愛(ài)，她的傳承也帶來(lái)了很多人們共同閱讀的文化氛圍。
第四段：工具與習(xí)慣（250字）。
毛毛的閱讀習(xí)慣也很值得借鑒。她根據(jù)自己的喜好選擇閱讀的內(nèi)容，經(jīng)常和朋友們分享看到的好書(shū)推薦，有效利用數(shù)字閱讀工具，不但讓閱讀更加便捷，也有助于為她的寫(xiě)作提供素材，同時(shí)閱讀的習(xí)慣也讓她的成績(jī)有了顯著提高，不但能看懂各類題目，也變得愈發(fā)文思泉涌。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）。
毛毛的效應(yīng)不僅僅局限于個(gè)人，也傳遞給周?chē)娜藗?。我們?yīng)該像毛毛一樣，保持一個(gè)積極的心態(tài)去閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，把閱讀這個(gè)好習(xí)慣傳播出去。通過(guò)閱讀，不但能夠激發(fā)我們的內(nèi)心激情，還可以讓我們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓我們的思想變得豐富，讓我們更好地生活。讓我們以毛毛為榜樣，勇敢地走進(jìn)書(shū)籍的寶庫(kù)，探索那些奇妙的世界，享受閱讀的美好，讓閱讀成為我們生活中的不可或缺的一部分。
毛毛讀書(shū)心得篇十一
《好餓的毛毛蟲(chóng)》真的是一本非常優(yōu)秀的繪本，喜歡這本書(shū)，是從他的作者開(kāi)始，艾瑞克·卡爾的作品很好認(rèn)，一眼就可以認(rèn)出來(lái)，這是因?yàn)樗念伾珶o(wú)與倫比，常常美麗得令人窒息。不過(guò)，他的作品不是直接在紙上畫(huà)出來(lái)的，而是用一種拼貼的手法制作出來(lái)的。他曾經(jīng)出版過(guò)一本《色彩魔術(shù)師：艾瑞克·卡爾的圖畫(huà)書(shū)世界》，里面詳細(xì)地介紹了他制作一條毛毛蟲(chóng)的過(guò)程，還附有照片。有這樣一本富有生命力的繪本出現(xiàn)，應(yīng)該說(shuō)是孩子們的福音了。
帶著特別多的期待，指引孩子去翻閱，讓我開(kāi)心的是作者在這本書(shū)中不僅采取了拼貼的手法作畫(huà)，還將其中的'4頁(yè)分別裁成五分之一長(zhǎng)、五分之二長(zhǎng)、五分之三長(zhǎng)及五分之四長(zhǎng)，以梯次編隊(duì)，具體地說(shuō)起來(lái)，就是五分之一長(zhǎng)那一頁(yè)上是一個(gè)蘋(píng)果，接下來(lái)是兩個(gè)梨子、三個(gè)李子、四個(gè)草莓，然后是一整頁(yè)五個(gè)橘子！最叫人拍案叫絕的，是每一個(gè)水果上都挖了一個(gè)小圓洞，從正面看還沒(méi)什么，可翻過(guò)來(lái)一看，哈，一只不停叫餓的毛毛蟲(chóng)正在從小圓洞里爬出來(lái)！毛毛蟲(chóng)就這樣透過(guò)書(shū)頁(yè)上的小圓洞一直吃個(gè)不停，吃到最后，變成了一條巨大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，變成了一只五顏六色的蝴蝶。
這么細(xì)心的設(shè)計(jì)，這么巧妙的渲染，如果不是對(duì)孩子的內(nèi)心世界足夠了解，又怎么會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)呢？紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)，已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。我想繪本大師的經(jīng)典之作，絕對(duì)是水準(zhǔn)的一個(gè)傳播，孩子們喜歡的元素這本書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都有了，綠葉、大地、蝴蝶、五彩繽紛的果實(shí)、清暉四射的月亮、熾熱似火的太陽(yáng)，你想教會(huì)孩子一點(diǎn)什么？從這本書(shū)里面都能找到線索吧。
毛毛讀書(shū)心得篇十二
前幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫毛毛。讀完這本書(shū)，我的感觸可謂是非常的深。
故事的主人公叫毛毛的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的”靈敏聽(tīng)力“，她只用傾聽(tīng)朋友的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，知道這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。
一個(gè)小女孩竟能戰(zhàn)勝灰先生，這是多么不可思議的事情。不過(guò)這種事也常常在我們的內(nèi)心世界中不斷上演，我們精神的'力量總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑。這就是毛毛勝利的法寶。
這本書(shū)告訴我們：我們要進(jìn)行多種變化，不能只是機(jī)械化的做一件或幾件事情。
毛毛讀書(shū)心得篇十三
也許，在你身邊，有一群神秘莫測(cè)的灰先生；也許，在你身邊，有一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的女孩毛毛；也許，在你身邊，一條幽靜的小巷通往時(shí)間的殿堂；也許，在你身邊，一朵朵美不勝收的花朵在絢爛地開(kāi)放，在哀傷地凋零，它們叫時(shí)間花。
如果，我告訴你，也許你的時(shí)間在被一些怪物殘忍地吞噬，汲取。如果，我告訴你，一個(gè)小女孩毛毛在為此和怪物做斗爭(zhēng)，并且勝利了。你肯定以為我瘋了。但是……噓！在《毛毛》里，是這么說(shuō)的。
灰先生們是一群怪物，它們靠時(shí)間維持生命，并努力地去獲取更多的時(shí)間?；蚁壬鸁o(wú)處不在，無(wú)孔不入，它們神出鬼沒(méi)，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉師傅和小烏龜?shù)膸椭?，讓灰先生的時(shí)間離它們而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并沒(méi)有因此滅亡。他們可能在靜謐的月夜敲著你的門(mén)；他們可能躲在電話、電腦、手機(jī)的另一頭暗暗地冷笑；他們可能在你上班時(shí)推開(kāi)你的辦公室門(mén)；他們可能換了個(gè)名字，叫金錢(qián)，叫財(cái)富，叫榮譽(yù)，甚至叫……試卷。
當(dāng)然啦，我并沒(méi)有說(shuō)工作，學(xué)習(xí)等等是無(wú)益的。這些只要適當(dāng)，對(duì)我們是有好處的。但是你在一天的繁忙中抬起頭，驚訝著窗外的景色怎么從嬌媚的朝霞變成繁星點(diǎn)點(diǎn)，月華如水時(shí)。改了名的灰先生正在貪婪地吮吸著時(shí)間，大笑著策劃下一個(gè)目標(biāo)的計(jì)謀。
也許你沒(méi)有毛毛的勇氣，也許你對(duì)付不了所有的灰先生。但沒(méi)關(guān)系，只要你不把人類美好的感情，比如友情，親情丟棄，那么灰先生就失去了一個(gè)食物來(lái)源。如果所有人都這么做，灰先生就會(huì)真的滅絕。
也許你不是毛毛，但你可以參加一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
敵方，是化了妝的灰先生！
毛毛讀書(shū)心得篇十四
毛毛是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀各種書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和快樂(lè)。在過(guò)去的一年中，毛毛讀了許多好書(shū)，她深深地感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣與意義。在這篇文章中，我將分享毛毛閱讀中的一些心得體會(huì)，讓大家一起探討閱讀的重要性以及如何更好地閱讀。
第一段：愛(ài)上閱讀的重要性。
在毛毛的眼里，閱讀是一種極其重要的習(xí)慣。不僅對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，閱讀都是一種非常有益的活動(dòng)。閱讀可以拓寬我們狹窄的視野，讓我們接觸到更廣闊的世界；閱讀可以讓我們獲得豐富的知識(shí)，提高我們的學(xué)識(shí)水平；閱讀可以啟迪我們的想象力，讓我們變得更加聰明。毛毛認(rèn)為，閱讀是一項(xiàng)非常有趣和有意義的事情，因?yàn)槊恳淮伍喿x都能夠讓我們學(xué)到不同的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
毛毛每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀，她會(huì)讀各種不同的書(shū)籍，包括小說(shuō)、紀(jì)錄片、百科全書(shū)和漫畫(huà)等。她會(huì)在家里或者圖書(shū)館里，或者在校外的公園里，找到一個(gè)安靜的地方來(lái)讀書(shū)。她喜歡讀那些讓她感到有趣、有啟發(fā)、有思考的書(shū)籍，這些書(shū)籍可以幫助她更好地理解世界。毛毛還會(huì)記錄她讀過(guò)的書(shū)和書(shū)籍中的一些有趣的片段，以便將來(lái)可以再次閱讀。
第三段：從閱讀中學(xué)到的東西。
通過(guò)閱讀，毛毛學(xué)到了很多東西。她學(xué)會(huì)了如何思考、如何表達(dá)自己的想法，以及如何在較為負(fù)面的情況下保持樂(lè)觀。她還向我們分享了一些她覺(jué)得非常有意思的書(shū)籍，這些書(shū)籍讓她更好地了解了其他人和世界。毛毛也學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘書(shū)中的美好，并從中獲得快樂(lè)和滿足感。
第四段：如何更好地閱讀。
對(duì)于那些想要更好地閱讀的人來(lái)說(shuō)，毛毛建議我們，首先應(yīng)該找到一些自己感興趣的書(shū)籍，并認(rèn)真地讀完它們；其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇好的書(shū)籍，以便從中獲取更有用的信息；最后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與其他人分享閱讀的心得體會(huì)，與他們一同探討書(shū)中的內(nèi)容。
第五段：結(jié)論。
“讀書(shū)使人明智”，這句話在毛毛的閱讀體驗(yàn)中得到了體現(xiàn)。通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解到這個(gè)世界，提高我們的智慧和知識(shí)水平。當(dāng)然，閱讀也是一種非常愉快的事情，它能夠帶給我們樂(lè)趣和快樂(lè)。毛毛希望每個(gè)人都能夠喜歡上閱讀，享受到閱讀給我們帶來(lái)的種種好處。
毛毛讀書(shū)心得篇十五
《毛毛》講述了一個(gè)離奇古怪的故事：一個(gè)不知年齡，不明來(lái)歷的小姑娘毛毛，擁有別人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，用“傾聽(tīng)”幫別人解決問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她曾有許多好朋友，一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光。突然有一天，這份美好被打破了，一群名為灰先生的時(shí)間盜賊們出現(xiàn)了，他們盜取了大人們的時(shí)間，還讓大人們都把孩子們送到了同一個(gè)地方去，這一切都是為了“節(jié)省時(shí)間”，毛毛很難過(guò)。有一天，毛毛遇到了時(shí)光老人候拉，知道了時(shí)間的秘密，同時(shí)，她也肩負(fù)重任打敗灰先生。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，毛毛成功把灰先生全部消滅，恢復(fù)了大家的時(shí)間!她還發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”!
英國(guó)劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?！?BR> 我們生活中有許多誘惑，如電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，不管沉迷于哪一項(xiàng)，都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉出自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
我平時(shí)是個(gè)非常不懂得珍惜時(shí)間的人，早上起床磨磨蹭蹭的，足足有二十幾分鐘被我浪費(fèi)掉的，天天慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)、吃飯、洗澡。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講，該學(xué)會(huì)的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，回到家還要再學(xué)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)粗心，寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě)。這時(shí)，灰先生就輕易奪走了我的時(shí)間，我就沒(méi)時(shí)間玩，沒(méi)時(shí)間去練唱歌、練琴、看書(shū)。
以后，我要珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，要合理的安排時(shí)間。希望大家有空去細(xì)細(xì)地品味一下這本關(guān)于時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事的好書(shū)吧!
毛毛讀書(shū)心得篇十六
暑假的某天，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書(shū)。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事。
故事內(nèi)容是：在很久以前，一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小姑娘來(lái)到了這座城市的郊區(qū)，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說(shuō)，因?yàn)槊朴趦A聽(tīng)?？墒菚r(shí)間不長(zhǎng)，他們的友情就消失了。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼?lái)到了這里，他們盜竊人們節(jié)省下來(lái)的時(shí)間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關(guān)進(jìn)了所謂的。兒童之家。后來(lái)，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來(lái)到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人―霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士。
這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑，過(guò)著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂(lè)等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒(méi)有了這些，我們的生活將會(huì)變得毫無(wú)色彩、毫無(wú)意義。
善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間，俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外，要留下必要的休息和娛樂(lè)時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽平時(shí)總說(shuō)我學(xué)習(xí)、做作業(yè)效率低，我總是不服氣，讀了這本書(shū)之后，我才明白了這個(gè)道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此外，從這個(gè)故事我還感受到了傾聽(tīng)的重要。毛毛只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她并不是個(gè)圣人，但是她能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白過(guò)來(lái)自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束，勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝](méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，那就是用心去傾聽(tīng)、用心去感受。
這本書(shū)很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間；二是要善于傾聽(tīng)別人的話等道理，很值得一讀。
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