最新愛國主義教育實(shí)施方案（實(shí)用21篇）

    一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性，能夠適應(yīng)不同情況和變化的需求。方案的制定要有明確的目標(biāo)和階段性里程碑。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種計(jì)劃或方法。在制定方案之前，我們需要先明確目標(biāo)和需求。如何制定一個科學(xué)合理的方案是一個關(guān)鍵的問題。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時間安排。在選擇方案時，我們應(yīng)該考慮其可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些方案示例，希望對大家有所啟發(fā)。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇一
    為促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高教師作為文化人的素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)而提升學(xué)校的文化品位，制定長江小學(xué)“營造書香校園”活動方案如下：
    一、活動宗旨。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
    二、活動目標(biāo)。
    通過營造書香校園，使廣大教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，言傳身教，為人師表。使廣大學(xué)生拓展知識視野，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
    1、緊密結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，為教師讀書搭建好平臺，組織開展教師讀書沙龍活動，激發(fā)教師讀書欲望，提高教師讀書品味。
    2、開展“五個一”為主要形式的學(xué)生讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書的良好習(xí)慣，并形成一定的讀書學(xué)習(xí)能力。
    三、實(shí)施辦法。
    1、成立教師讀書小組，制定教師讀書計(jì)劃。
    以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位，成立教師讀書小組，制定全校性的教師讀書計(jì)劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以“提升理論知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實(shí)踐計(jì)劃，教師個人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著，制定富有個性化的讀書計(jì)劃。
    2、改善讀書條件，搭建讀書平臺。
    學(xué)校為教師推薦讀書篇目，同時盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍，保證教師集體學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對師生開放。
    （1）組織開展教師讀書沙龍活動，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，提高閱讀能力。要求每位教師每個學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本，并于期末上交讀書筆記，本內(nèi)容列入教師個人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》，《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》。選讀書目為《給教師的100條新建議》、《陶行知教育文集》。下學(xué)期必讀書目為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，選讀書目為《人性的弱點(diǎn)》（卡耐基）、《學(xué)校里老師不教的50件事》（中谷彰宏）。
    （2）創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師論壇、教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動。
    （3）把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對所讀教育書籍的充分理解。
    （4）把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能形成自己新的教育見解，提升個人的教育科研水平。
    3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動總結(jié)交流會，要求各小組對一學(xué)期來的讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)，通過交流與評比活動，樹立典型，推廣先進(jìn)。
    4、組織落實(shí)學(xué)生讀書活動，以開展“五個一”讀書活動為載體，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
    每天一誦，利用20分鐘晨讀時間組織開展晨誦活動，重點(diǎn)是背誦精品詩文。
    每周一記，建立學(xué)生讀書積累本，以周記的形式，記錄自己一周的讀書內(nèi)容和體會；
    每周一課，以班級為單位每周一節(jié)讀書課，做好圖書的借閱登記和管理；
    每班一集，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放；
    學(xué)期一展，定于每學(xué)期末，由學(xué)校組織，以多種形式展示讀書成果。
    學(xué)校將此項(xiàng)工作納入教師目標(biāo)管理，并及時進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，使讀書活動落在實(shí)處，辦出實(shí)效。班主任要制定本班的學(xué)生讀書計(jì)劃，并按照學(xué)校要求做好組織落實(shí)。
    四、組織和制度保障。
    1、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    組員：xx。
    2、經(jīng)費(fèi)保障及溝通。
    學(xué)校采用財(cái)經(jīng)投入、教師自籌以及和相關(guān)單位協(xié)調(diào)等辦法解決書的問題，為讀書提供保障，確?；顒禹樌_展。
    3、完善制度，精心組織。
    學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃，建立長效的管理機(jī)制，完善教師讀書的獎勵機(jī)制（期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得），并將讀書活動與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個人年終考核相結(jié)合，使讀書活動計(jì)劃落到實(shí)處。
    4、加強(qiáng)指導(dǎo)，定期檢查。
    學(xué)校對教師讀書活動中遇到的具體問題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時要定期進(jìn)行督促檢查（特別是教師的讀書筆記要定期檢查），注重讀書實(shí)效，避免走過場，搞形式。每學(xué)期末要組織開展匯報(bào)活動。通過讀書，進(jìn)行有效的教育理論儲備，針對所讀專著，寫出一篇不少于1000字的讀書心得，每學(xué)期至少一篇。
    讀書筆記具體要求：
    第一，對書名、作者、出版社及出版日期應(yīng)有具體的說明。
    第二，對書的章架結(jié)構(gòu)應(yīng)有所體現(xiàn)。
    第三，對所摘記的教育觀點(diǎn)應(yīng)注明所摘書中的頁碼。
    第四，提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀整本書的感悟?qū)懗善?dú)立的讀書心得。
    第五，以讀書吸收為主，以摘記、感悟?yàn)檩o，讀書筆記應(yīng)做到保質(zhì)保量。
    加強(qiáng)學(xué)以致用，要有意識地以讀書理論收獲指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動，貫徹新課程理念，強(qiáng)化生本教育、愛心教育、學(xué)生素質(zhì)教育，切實(shí)做到優(yōu)化教育教學(xué)過程從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本目的。
    5、有機(jī)結(jié)合，減輕負(fù)擔(dān)。
    將讀書活動與校本培訓(xùn)活動相結(jié)合，與課題研究相結(jié)合，與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，……通過有機(jī)結(jié)合把讀書活動變成一種樂趣，享受學(xué)習(xí)的快樂，讓書香浸潤成長。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇二
    xx年5月4日。
    參觀李濟(jì)深故居。
    xx學(xué)院共青團(tuán)。
    x班團(tuán)委。
    廣西蒼梧縣李濟(jì)深故居。
    x班全體同學(xué)。
    班費(fèi)和集體集資。
    5月1號召開班干會議，決定活動的'具體展開事宜；5月2號向同學(xué)們宣布活動的時間及地點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；5月4號早上7：30在學(xué)校大門“鳥籠”前集合，團(tuán)支書負(fù)責(zé)點(diǎn)名和組織好紀(jì)律，9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時出發(fā)，下午17：00集體登車回學(xué)校。
    1、注意安全。
    2、遵守紀(jì)律，統(tǒng)一服從班干的安排。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇三
    為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立101周年，慶祝建國73周年，大力弘揚(yáng)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企業(yè)中，組織開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動。特制訂如下實(shí)施方案：
    （一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動?？h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部）經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實(shí)用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊(duì)，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進(jìn)行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
    （二）紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動?？h委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團(tuán)成員，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識；另一方面，貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)干部“說事”活動，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感，并選取其中的先進(jìn)黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
    （三）紅色文化進(jìn)企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影，組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看；從2022年1月到4月，在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動，由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接，邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進(jìn)的核心競爭力。
    從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段：
    （一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日）。制定《活動實(shí)施方案》，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動儀式，對活動作出安排部署。
    （二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日）。制定活動計(jì)劃，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，根據(jù)計(jì)劃組織開展活動。
    （三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日）。組織實(shí)施階段各項(xiàng)任務(wù)基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動，深化活動內(nèi)容，鞏固活動成果。
    （四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日）。對活動中探索出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，加強(qiáng)對外宣傳，提高活動影響力。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實(shí)施督查，并進(jìn)行通報(bào)。
    （二）結(jié)合實(shí)際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實(shí)可行的活動計(jì)劃，確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
    （三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動的重要意義，增強(qiáng)活動吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇四
    愛國主義教育是學(xué)校德育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀，增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。讓學(xué)生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果的有效方法。
    xx年10月27日下午。
    全體學(xué)生。
    1、各班要明確主題，認(rèn)真召開愛國主義教育主題班會，作好記錄。
    2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》，組織本班學(xué)生認(rèn)真觀看。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇五
    根據(jù)平教體黨發(fā)【20xx】35號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈自治區(qū)教育工委自治區(qū)教育廳關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝新中國成立60周年深入開展愛國主義教育系列活動的通知〉的通知》文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校師生中深入開展愛國主義教育主題系列活動，為此，特制定本活動實(shí)施方案。
    一、活動時間。
    20xx年6月至20xx年10月。
    二、活動參與對象。
    全校師生。大學(xué)排名。
    三、活動組織。
    為確保活動的順利實(shí)施，學(xué)校成立活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
    組長：吳國杰。
    副組長：柴萬芳。
    成員：王伏林、李國斌、蔣明仁、羅會榮、丁存善、王萍、楊學(xué)禮、王學(xué)喜、各班主任。
    四、活動內(nèi)容。
    1.在“六一”兒童節(jié)期間，以讓學(xué)生有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、等評選表彰活動，讓學(xué)生分享成長的快樂、童年的快樂。（，請保留此標(biāo)記。）。
    2.在全體學(xué)生中開展“讀中華愛國詩文，激愛我中華情懷”教育活動，通過主題班會、教師講解和學(xué)生閱讀等多種方式，弘揚(yáng)熱愛祖國，繼承中華傳統(tǒng)文化的美德。
    5.在暑假期間，精心安排，周密組織，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，繼續(xù)在全體學(xué)生中開展“讀好書”系列活動、假期社會實(shí)踐活動和“改革開放30年巨大成就體驗(yàn)”活動。
    （二）以高度的責(zé)任感、政治的敏銳性，充分挖掘和利用社會教育資源，開展內(nèi)容豐富多彩的教育活動。
    1.鼓勵教育學(xué)生收聽收看電視新聞，了解國情，體會祖國60年來取得的巨大成就，產(chǎn)生民族自尊心和自豪感。
    2.結(jié)合我校堅(jiān)持不懈開展的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步深入開展“講文明，樹新風(fēng)，人人爭做文明使者”教育活動，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的.品行，把愛國情懷轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和環(huán)保意識教育。
    3.學(xué)校教育工會將繼續(xù)開展“教書育人、為人師表、服務(wù)育人”演講活動，以身邊的榜樣激勵人，促進(jìn)全體教師更好盡職盡責(zé)做好本職工作。暑假開始前集中對全體師生進(jìn)行一次以愛國主義教育、安全教育、文明禮儀教育為重點(diǎn)的教育活動。
    1.全校行政領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級組和全體教職工要認(rèn)清形式，統(tǒng)一思想，高度重視對少年兒童的愛國主義教育。要將這一活動的開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會有機(jī)結(jié)合起來，要與全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人有機(jī)結(jié)合起來，要與全面提高教育質(zhì)量，教書育人的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立刻苦學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
    2.學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要精心安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開展好各項(xiàng)活動，做到內(nèi)容豐富，形式多樣，促進(jìn)實(shí)效。學(xué)校要通過宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，年級組（班）要通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、晨會、主題班隊(duì)會等各種途徑，廣泛宣傳，并結(jié)合本實(shí)施方案開展系列教育活動。注意做到“四落實(shí)”，即落實(shí)教育活動內(nèi)容、落實(shí)活動時間、落實(shí)活動記錄（包括影相資料）、落實(shí)活動安全措施，追求活動的明顯效果。
    4.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真上好愛國主義教育課，在日常教學(xué)中積極堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛國主義教育。扎實(shí)上好品德與生活、品德與社會，確保愛國主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的教學(xué)；各學(xué)科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，積極滲透以愛國主義教育為重點(diǎn)的“兩史一情”教育，尤其是要加強(qiáng)“xxxx”和改革開放30年巨大成就等的教育。
    5.圍繞本年度年教育主管部門及有關(guān)單位部門開展的各項(xiàng)活動，予以適當(dāng)整合，力求做到活動豐富多彩，實(shí)際效果顯著。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇六
    為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的通知》（中發(fā)〔2019〕45號）精神,認(rèn)真落實(shí)《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的若干措施〉的通知》（魯發(fā)〔2020〕11號）要求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,制定如下工作方案。
    1.壓實(shí)各級黨委和政府主體責(zé)任。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項(xiàng)檢查內(nèi)容,納入精神文明創(chuàng)建測評體系,強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,及時研究解決重要事項(xiàng)和存在問題。將愛國主義教育貫穿于工作部署、行業(yè)管理、教育培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)之中，與年度工作同安排、同落實(shí)、同檢查。黨委（黨組）會議每年至少研究1次愛國主義教育工作。
    2.健全愛國主義教育工作格局。健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)。
    二、堅(jiān)持愛國主義教育重點(diǎn)群體與社會各界普及相結(jié)合。
    3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育，開展百姓宣講，推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí),市、區(qū)（市）黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位、黨?；?qū)W校,作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報(bào)告不少于1次。
    4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)。完善全員全過程全方位育人格局，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。發(fā)揮思想政治理論課愛國主義教育主陣地作用，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，制訂新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新意見，開發(fā)各具特色的思政德育校本課程，打造系列思政德育活動品牌，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進(jìn)愛國情感。加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)一批在全國有一定影響力的思政德育名師，不斷提升思政教育隊(duì)伍水平和育人實(shí)效。
    5.廣泛組織開展青少年實(shí)踐活動。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動，把愛國主義內(nèi)容融入大中小學(xué)的黨日團(tuán)日、主題班會、班隊(duì)會及各類主題教育活動之中。深入創(chuàng)建文明校園，組織開展豐富多彩的校園文化活動。建立推進(jìn)中小學(xué)生社會課堂工作組織實(shí)施體系，打造未成年人社會課堂、研學(xué)旅行基地和青少年綜合實(shí)踐基地三位一體的全市社會課堂格局。組織青少年參觀紀(jì)念館、展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活；參加軍事訓(xùn)練、冬夏令營、志愿服務(wù)等，錘煉意志品質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    6.激發(fā)社會各界人士的愛國精神。在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，把愛國奮斗精神列入全市高層次人才國情市情研修班等示范班次的研修和教學(xué)內(nèi)容，動員和組織廣大知識分子深入貧困地區(qū)、基層一線開展調(diào)研幫扶。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識。加強(qiáng)對宗教界人士和信教群眾的愛國主義教育，舉辦線上培訓(xùn)和教育實(shí)踐活動，落實(shí)《青島市宗教活動場所“四進(jìn)”活動24條指引》，推動宗教活動場所開展愛國主義教育規(guī)范化、常態(tài)化。以鄉(xiāng)情為根基，開展港澳臺海外代表人士國情研修活動，加強(qiáng)與海外僑胞的交往交流，凝聚港澳臺同胞和海外僑胞愛國力量。
    7.建好用好愛國主義教育基地、國防教育基地。加強(qiáng)教育基地動態(tài)化、精細(xì)化管理，對全市市級以上52家愛國主義教育基地、51家國防教育基地進(jìn)行復(fù)查和重新命名。充分挖掘利用紅色資源，加快古鎮(zhèn)口軍民融合主題園建設(shè)，完善青島一戰(zhàn)遺址博物館、中共青島地方支部舊址、大澤山抗日紀(jì)念館、平度劉謙初故居等重點(diǎn)項(xiàng)目紅色教育功能。積極申報(bào)國家級、省級愛國主義教育基地和國防教育基地。
    8.發(fā)揮儀式禮儀作用。認(rèn)真貫徹國旗法、國徽法、國歌法，在全市廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動。各級廣播電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間，各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地、國防教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭規(guī)范懸掛國旗。認(rèn)真組織憲法宣誓儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式、成人儀式，倡導(dǎo)公開宣誓、重溫誓詞，強(qiáng)化國家意識和集體觀念。
    9.組織慶祝紀(jì)念活動。充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源，在國慶節(jié)、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日和青島解放、青島建置、青島主權(quán)回歸紀(jì)念日等重要時間節(jié)點(diǎn)，組織開展系列慶祝紀(jì)念活動和群眾性主題教育活動。深化“我們的節(jié)日”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日開展民俗文化活動。把愛國主義教育融入新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建之中。
    10.積極拓展載體平臺。發(fā)揮好黨性教育基地、黨史教育基地、社科普及教育基地等作用，推進(jìn)全市紀(jì)念設(shè)施、遺址修繕保護(hù)和完善提升。推動文化和旅游融合發(fā)展，深入挖掘旅游資源中蘊(yùn)含的愛國主義內(nèi)容，打造萊西馬連莊、平度東北山等紅色旅游品牌。加強(qiáng)講解員、導(dǎo)游員管理培訓(xùn)，開展線上導(dǎo)游名師大講堂活動，舉辦青島市紅色故事講解比賽，提高講解和服務(wù)水平。
    11.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢。報(bào)刊、廣播電視等主流媒體要聚焦愛國主義主題，推出系列專題專欄、新聞報(bào)道、言論評論及融媒體產(chǎn)品。加強(qiáng)縣級融媒體中心建設(shè)，生動講好愛國故事。制作優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品，利用戶外電子屏幕、車載電視、廣告牌、宣傳欄等社會宣傳平臺廣泛刊播。
    12.發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用。大力挖掘宣傳革命、建設(shè)、改革時期青島涌現(xiàn)出的英雄烈士和模范人物，廣泛開展“青島楷模”、道德模范、最美人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列先進(jìn)典型選樹學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)人們把敬仰和感動轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、精忠報(bào)國的實(shí)際行動。加強(qiáng)對先模人物的關(guān)愛禮遇工作，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍。
    13.創(chuàng)作文化文藝精品。圍繞重大現(xiàn)實(shí)題材、歷史題材、革命題材和青少年題材，推出長篇報(bào)告文學(xué)《靠山》《跨越四千里的求索》《新時代的黃河大合唱》、電視劇《永恒的使命》《蛟龍戰(zhàn)隊(duì)》、青少年教育讀物《新時代青少年國防教育讀本》《寫給青少年的黨史》、民族歌劇《國·家》、呂劇《民心安處是吾鄉(xiāng)》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的精品藝術(shù)作品。深入開展全民閱讀主題讀書活動，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年愛國主義讀書教育。加大文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)扶持獎勵力度，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向，始終保持社會主義文藝的愛國底色。
    14.加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)愛國主義內(nèi)容建設(shè)。開展重大主題網(wǎng)上宣傳，推動創(chuàng)作適合網(wǎng)絡(luò)傳播的微電影、紀(jì)錄片、視頻、音頻、網(wǎng)絡(luò)文章，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律。用好社會創(chuàng)作力量，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，通過微博、微信、視頻網(wǎng)站、移動客戶端等開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺在愛國主義宣傳教育中的作用，運(yùn)營好青島學(xué)習(xí)平臺，激發(fā)學(xué)習(xí)力量。
    15.強(qiáng)化制度和法治保障。完善社會主義核心價值觀入法入規(guī)協(xié)調(diào)機(jī)制，把愛國主義精神融入制度建設(shè)，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程的制定完善中。嚴(yán)格執(zhí)法司法，推進(jìn)依法治理，對損害國家榮譽(yù)、不尊重國歌國旗國徽、侵害英雄烈士姓名肖像名譽(yù)、破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等錯誤言行，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動，嚴(yán)厲打擊政治性有害出版物及信息，查堵反制反動出版活動，凈化社會文化環(huán)境。
    16.加強(qiáng)激勵引導(dǎo)和督查落實(shí)。各級財(cái)政保障愛國主義教育工作開展。按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進(jìn)選樹活動。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，確保愛國主義教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇七
    根據(jù)中心校愛國主義教育實(shí)施方案有關(guān)精神，結(jié)合小學(xué)生閱歷比較淺，世界觀、人生觀、價值觀還不夠成熟，明辨是非的能力比較弱，容易受到社會上不良思潮和西方腐朽思想的影響和侵蝕的特點(diǎn)。所以，學(xué)校、教師結(jié)合新形勢對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育刻不容緩。為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，特制定愛國主義教育活動的實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《愛國主義實(shí)施綱要》為依托，以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，教育廣大青少年以維護(hù)國家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益以及促進(jìn)祖國統(tǒng)一事業(yè)為己任，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動。
    （一）利用重要節(jié)慶日，精心布置，開展主題鮮明、重點(diǎn)突出、有成效的愛國主義教育主題系列活動：
    1、在“六一”兒童節(jié)期間，以讓孩子有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)集體”評選表彰活動，開展“黨是雨露我是花”主題教育。
    2、暑假期間，以培養(yǎng)兒童青少年閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展諸如“好書伴我度暑假”等假期教育活動。
    3、利用“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)，結(jié)合各個節(jié)日的特點(diǎn)，開展“黨是指路明燈，軍人是平安使者”主題教育。
    （二）根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，采取多種形式。
    2、以學(xué)?；蛞园嗉墳閱挝?，結(jié)合學(xué)生“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育，積極開展主題宣傳活動和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
    3、結(jié)合愛國主義詩歌，小故事對學(xué)生進(jìn)行民族自尊心和自豪感教育，
    （三）發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真上好愛國主義教育課，在日常教育學(xué)中，對學(xué)生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛國主義教育。
    1、扎實(shí)抓好思想品德課、法制課程教學(xué)，確保愛國主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的課程教學(xué)。
    2、結(jié)合實(shí)際、因地制宜，積極開發(fā)具有地方特色的教育資源，組織學(xué)生開展活動，提高愛國主義教育效果。
    （四）認(rèn)真開展基本國情以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就和奮斗目標(biāo)的教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大中小學(xué)生全面了解祖國豐富的自然資源、悠久歷史和燦爛文化，了解黨和人民的光輝業(yè)績及優(yōu)良傳統(tǒng)，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對黨和政府的信任。
    （五）加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。要教育引導(dǎo)全體同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，使他們自覺從社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的美德，自覺抵制拜金主義、享樂主義等錯誤思想，反對講排場、比闊氣等不正之風(fēng)。從小養(yǎng)成吃苦在前、享受在后、發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極工作、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。要積極倡導(dǎo)一切有利于國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步、人民幸福的思想和精神，倡導(dǎo)用誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好生活的思想和精神，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力。
    發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任老師在思想教育工作中的重要作用，利用周會、晨會、班隊(duì)會等形式，對學(xué)生進(jìn)行正面教育，糾正從廣播及非正常渠道傳播的不健康消息，教育學(xué)生不信謠、不傳謠。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇八
    根據(jù)瀘委發(fā)xx號“xx縣委、縣人民政府關(guān)于切實(shí)‘加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作’的實(shí)施意見”中關(guān)于“在全縣中小學(xué)生中廣泛開展成年人思想道德建設(shè)活動”的`要求，按照“甘孜州愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動”內(nèi)容，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際擬訂出xx縣職業(yè)中學(xué)?！皭蹏髁x主題學(xué)習(xí)教育活動”演講比賽活動方案。
    為加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力，強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動。
    通過演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念。
    全校六個教學(xué)班(即：六個中隊(duì)、六個支部)。
    20xx年11月10日-15日。
    1、圍繞“反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講，演講題目自擬。
    2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
    3、演講要求：
    (1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
    (2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
    (3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
    (4)每個支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
    4、獎勵：
    在所有參賽隊(duì)員中，根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇九
    一、活動主題：
    向國旗敬禮、做一個有道德的人
    二、活動時間：
    __。
    三、活動內(nèi)容：
    以班級為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式，留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對中學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)教育，使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    四、活動安排：
    1、廣泛發(fā)動階段。
    首先，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介，通過國旗下講話、主題班會等形式進(jìn)行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
    第二，召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上，我對國旗說：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
    第三、國旗下全體師生總動員，利用“周一國旗下講話”時間，延伸“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的道德教育活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。
    2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動：
    （1）以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目，各班主任要在10月12日以前認(rèn)真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
    （2）動員全體老師、廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。如實(shí)記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的'反映情況。
    （3）各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會，教育學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效祖國。
    （4）組織學(xué)生到德育基地進(jìn)行社會實(shí)踐活動，尊老愛幼，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    （5）團(tuán)委會學(xué)生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團(tuán)支部上交。
    （6）政教處團(tuán)委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十
    市委、市政府印發(fā)了《萍鄉(xiāng)市貫徹〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各縣區(qū)各部門單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    為深入貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》精神，大力推進(jìn)新時代愛國主義教育，根據(jù)省委、省政府相關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本工作方案。
    一、總體要求。
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題，堅(jiān)持愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一，堅(jiān)持以維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為著力點(diǎn)，堅(jiān)持以立為本、重在建設(shè)，始終高揚(yáng)愛國主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，使愛國主義成為全市人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、開明開放、文明幸福、和諧平安新萍鄉(xiāng)，描繪好新時代萍鄉(xiāng)改革發(fā)展新畫卷提供強(qiáng)大動力。
    1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。堅(jiān)持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是對習(xí)近平總書記視察江西重要講話和重要指示精神的學(xué)習(xí)貫徹納入意識形態(tài)工作責(zé)任制、督查巡察、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)考核評價內(nèi)容，作為各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，作為各級黨校（行政學(xué)院、社會主義學(xué)院）、干部學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院主要課程，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。依托新時代文明實(shí)踐中心，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺、市縣融媒體中心，建強(qiáng)專家宣講團(tuán)、百姓宣講團(tuán)和黨委講師團(tuán)隊(duì)伍，用好基層綜合文化中心、各類講堂等陣地，不斷創(chuàng)新提升“理論+文藝+互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”、屋場貼心會等宣講方式，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，加大研究闡釋力度，開展專題調(diào)研，進(jìn)行交流研討，切實(shí)提高運(yùn)用黨的基本理論解決實(shí)際問題的能力，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動。
    2.深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，廣泛開展理想信念教育，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，構(gòu)建理想信念教育體系，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。開展主題黨課、團(tuán)課、隊(duì)課、“我的中國夢”“紅色家書”暨國學(xué)經(jīng)典誦讀、“文化進(jìn)萬家”、中國夢主題歌曲宣傳推介等系列活動，把重大節(jié)會賽事活動、抗擊新冠肺炎疫情、搶險(xiǎn)救災(zāi)等重大突發(fā)事件作為愛國主義教育鮮活教材，教育引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢，爭做新時代的見證者、建設(shè)者、開創(chuàng)者和追夢人。
    3.深入開展國情教育和形勢政策教育。緊密結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等實(shí)踐，綜合運(yùn)用理論宣講、新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種方式，舉辦“新時代的中國”國情教育系列講座、脫貧攻堅(jiān)成就展等，引導(dǎo)人們始終把握基本國情，在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上頑強(qiáng)拼搏、奮勇前進(jìn)。開展知識競賽、主題征文、專題講座、集中研討等活動，不斷激發(fā)萍鄉(xiāng)兒女熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)、熱愛祖國建設(shè)祖國的巨大熱情。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教學(xué)名師和社會各界知名人士上講臺講思想政治理論課制度，組織開展形勢政策進(jìn)校園、先進(jìn)典型進(jìn)校園、優(yōu)秀慕課進(jìn)校園活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，以堅(jiān)韌不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，在進(jìn)行偉大斗爭中更好弘揚(yáng)愛國主義精神。
    4.深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和黨史、國史、改革開放史教育。聚焦以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點(diǎn)，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚(yáng)中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神，弘揚(yáng)傳承安源精神，生動展示萍鄉(xiāng)人民在新時代的新實(shí)踐、新業(yè)績、新作為。把黨史、國史、改革開放史的學(xué)習(xí)作為各級黨員干部培訓(xùn)和學(xué)校日常教育教學(xué)的重要內(nèi)容，列入各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過開展讀書班、專題研討、情景黨課、黨（團(tuán)）日活動，參觀革命舊居舊址、愛國主義教育基地和重走秋收路等形式，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識我們國家和民族從哪里來、到哪里去。深化中國共產(chǎn)黨早期在萍鄉(xiāng)革命歷史的研究和精神提煉，加大對“安源——中國共產(chǎn)黨的初心踐行起始地、中國工人運(yùn)動的搖籃、中國共產(chǎn)黨廉政建設(shè)最早的探索和實(shí)踐地、最早的蘇維埃政權(quán)雛形地、秋收起義策源地和主要爆發(fā)地”“中共安源地委黨校是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的最早黨?！薄鞍苍磧和瘓F(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下最早的少年兒童革命組織”“中共安源路礦支部是中國共產(chǎn)黨在產(chǎn)業(yè)工人中的第一個黨支部”等重大歷史性事件的宣傳，激發(fā)全市人民自豪感、榮譽(yù)感和歷史使命感。
    5.深入推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新。深入挖掘萍鄉(xiāng)地域文化、紅色文化、禪宗文化、儺文化、書院文化、戲曲文化、花炮文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，加強(qiáng)對安源精神研究闡釋，整理保護(hù)革命文獻(xiàn)、遺跡、實(shí)物、故事、口述史料等，推出一批紅色文化研究成果。充分發(fā)揮我市紅色文化優(yōu)勢，加強(qiáng)紅色文化陣地建設(shè)，加強(qiáng)紅色資源統(tǒng)籌規(guī)劃，策劃推出一批重大影視、動漫作品和主題展覽。加強(qiáng)革命歷史遺址和革命文物普查、申報(bào)、保護(hù)利用，打造申報(bào)一批國家級、省級、市級革命文物保護(hù)傳承示范基地。實(shí)施地方戲曲振興工程，加大萍鄉(xiāng)采茶戲、春鑼、皮影戲等地方曲藝的保護(hù)和傳承力度，推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”活動。積極組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，鼓勵媒體打造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的品牌欄目節(jié)目，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全媒體傳播，引導(dǎo)人們自覺延續(xù)文化基因，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
    6.深入開展祖國統(tǒng)一、國防安全和國防教育。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述，大力宣傳《憲法》《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī)，宣傳“一國兩制”制度優(yōu)勢，強(qiáng)化祖國統(tǒng)一教育，鑄牢中華民族共同體意識。堅(jiān)持舉辦“4·15”全民國家安全教育日活動，增強(qiáng)干部群眾國家安全意識，自覺維護(hù)政治安全、國土安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全和外部安全。著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育培訓(xùn)體系，開展國防教育基地創(chuàng)建活動，加大國防教育基地設(shè)施維修保護(hù)力度。深入開展全民國防教育日活動，持續(xù)開展主題演講、國防科普知識進(jìn)校園、專題展覽等活動，增強(qiáng)全民國防觀念。把軍事技能訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)作為普通高等學(xué)校學(xué)生的必修課程、軍事訓(xùn)練作為高中階段學(xué)校學(xué)生的必修內(nèi)容，不斷提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。
    三、聚焦重點(diǎn)群體，厚植愛國情懷。
    7.推動愛國主義教育進(jìn)學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，將愛國主義精神貫穿于大中小學(xué)校教育教學(xué)全過程，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。普通高等學(xué)校要將愛國主義教育與哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。實(shí)施愛國主義教育課提質(zhì)提效行動，支持和鼓勵多種形式開發(fā)愛國主義教育微課、微視頻等教育資源和在線課程，創(chuàng)作體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等作品，開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園和大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，生動傳播愛國主義精神。聚焦愛國主義教育主題，堅(jiān)持辦好“開學(xué)第一課”，以潛移默化的方式陶冶青少年愛國情懷。
    8.抓好學(xué)校思想政治理論課教學(xué)。緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志轉(zhuǎn)化為報(bào)國行。建立健全大中小學(xué)思政課教師一體化備課機(jī)制和大中小學(xué)思政課交流研修機(jī)制，打造系列示范課堂，探索建設(shè)融媒體思政公開課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。推動高校配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，健全大中小學(xué)思想政治理論課教師準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)提高思政課教師綜合素質(zhì)，讓有信仰的人講信仰，有愛國情懷的人講愛國。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)聯(lián)動，通過全市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等活動，推動思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會實(shí)踐活動、志愿服務(wù)活動結(jié)合，形成協(xié)同推動思想政治理論課建設(shè)的合力。
    9.廣泛組織開展主題教育實(shí)踐活動。把愛國主義教育融入黨日團(tuán)日、主題班隊(duì)會、校園實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、夏（冬）令營、研學(xué)實(shí)踐以及“清明祭英烈”“童心向黨”“向國旗敬禮”“新時代好少年”等各類主題教育活動之中。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，組織開展豐富多彩的校園文化活動。面向大中小學(xué)生宣傳弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)青少年積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織大中小學(xué)生參觀安源路礦工人運(yùn)動紀(jì)念館、秋收起義萍鄉(xiāng)陳列館、盧德銘烈士紀(jì)念館、中國少年兒童運(yùn)動安源紀(jì)念館、蓮花一枝槍紀(jì)念館等革命歷史紀(jì)念設(shè)施和愛國主義教育基地，鼓勵學(xué)校加強(qiáng)與城市社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系合作，豐富拓展愛國主義教育校外實(shí)踐領(lǐng)域，更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)大學(xué)生深入基層一線、貧困地區(qū)體驗(yàn)生活，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力脫貧攻堅(jiān)。
    10.激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，實(shí)施專家服務(wù)基層活動，采取專家服務(wù)團(tuán)、建設(shè)專家服務(wù)基地、對口幫扶等方式，廣泛動員組織知識分子深入基層開展調(diào)查研究、決策咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，把學(xué)問寫在祖國大地上。發(fā)揚(yáng)勞動創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士和新的社會階層人士，做愛國敬業(yè)的表率。深入開展職業(yè)精神職業(yè)道德教育，發(fā)揮行業(yè)和輿論監(jiān)督作用，引導(dǎo)社會各界人士增強(qiáng)道德自律、履行社會責(zé)任。堅(jiān)持我國宗教的中國化方向，倡導(dǎo)開展“國旗、憲法和法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)宗教場所”活動，積極引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護(hù)社會主義制度、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)和方針政策。
    11.建好用好愛國主義教育基地和國防教育基地。加強(qiáng)對全市愛國主義教育基地、國防教育基地動態(tài)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，著力打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的精品陳列，為社會各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。實(shí)施愛國主義教育基地和國防教育基地展陳提升工程，充實(shí)館藏資源、規(guī)范展陳內(nèi)容，創(chuàng)新探索室、互動角、工作坊、vr體驗(yàn)等展陳方式，增強(qiáng)愛國主義教育吸引力和參與感。利用數(shù)字化展示手段，融合聲音、圖像、文字、視頻、動畫為一體，打造一批全市愛國主義教育基地網(wǎng)上展館。依托我市軍地資源，深入推進(jìn)軍民融合，建設(shè)一批特色鮮明、寓教于樂的國防教育基地。
    12.積極發(fā)揮儀式禮儀作用。組織開展《國旗法》《國徽法》《國歌法》學(xué)習(xí)宣傳，規(guī)范國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀，增強(qiáng)人們的莊重感和儀式感。在全市尤其是各學(xué)校廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動，市縣廣播電臺、電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間，各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、全市城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地等，組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭在家門前適當(dāng)位置懸掛國旗。認(rèn)真組織實(shí)施憲法宣誓儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式、黨員過“政治生日”等，強(qiáng)化國家意識和集體觀念。
    13.組織開展重大紀(jì)念活動。充分挖掘毛主席來安源、秋收起義、安源革命斗爭等歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源，因地制宜開展系列慶?；蚣o(jì)念活動和群眾性主題教育。在國慶期間，廣泛開展“我和我的祖國”系列主題活動，通過共和國故事匯、群眾大合唱、紅色故事會等活動，引導(dǎo)人們歌唱祖國、致敬祖國、祝福祖國。充分運(yùn)用“七一”“八一”等節(jié)慶時間，通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)、詩歌朗誦等形式，唱響共產(chǎn)黨好、人民軍隊(duì)好的主旋律。在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日、已故重要黨史人物誕辰紀(jì)念日等期間，精心組織瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓、走訪慰問烈士遺屬等活動，引導(dǎo)廣大干部群眾牢記歷史、不忘過去，緬懷先烈、面向未來，激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進(jìn)力量。
    14.增強(qiáng)傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽為重點(diǎn)，組織開展燈彩、牛帶茶燈、舞獅、縮龍、賽龍舟等具有萍鄉(xiāng)傳統(tǒng)特色的民俗文化活動，引導(dǎo)人們特別是青少年感悟中華文化、增進(jìn)家國情懷。結(jié)合元旦、國際婦女節(jié)、國際勞動節(jié)、青年節(jié)、國際兒童節(jié)和教師節(jié)、記者節(jié)、醫(yī)師節(jié)、護(hù)士節(jié)、中國農(nóng)民豐收節(jié)等，開展詩歌朗誦、文藝演出、走訪慰問、志愿服務(wù)等活動，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神。
    15.依托自然人文景觀和重大工程開展教育。編制“十四五”文旅規(guī)劃。加快武功山風(fēng)景名勝區(qū)、楊岐山風(fēng)景名勝區(qū)、安源路礦工人運(yùn)動紀(jì)念館旅游景區(qū)建設(shè)，大力發(fā)展紅色文化旅游，推動文化和旅游融合發(fā)展。實(shí)施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄工程，加大文物古跡、傳統(tǒng)村落、古代建筑保護(hù)力度，建設(shè)一批特色鮮明的非遺小鎮(zhèn)、非遺旅游景區(qū)，舉辦南正街廟會等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動，深入挖掘文化資源中蘊(yùn)含的愛國主義內(nèi)容。精心打造高品質(zhì)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、精品線路、精彩活動，讓游客在深度體驗(yàn)中接受愛國主義教育。實(shí)施“講解詞、講解員”規(guī)范工程，定期舉辦講解員、導(dǎo)游員培訓(xùn)班，堅(jiān)持開展紅色故事講解員大賽和“五好”講解員評選活動，堅(jiān)持正確歷史觀和歷史標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決抵制低俗、庸俗、媚俗。
    五、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，營造愛國報(bào)國的濃厚氛圍。
    16.構(gòu)建立體宣傳格局。綜合利用報(bào)、臺、網(wǎng)、端、微、抖等平臺，加強(qiáng)正面宣傳力度，使愛國主義宣傳接地氣、有生氣、聚人氣，有高度、有深度、有鮮活度。推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、版面頁面，充分利用好融媒體中心聯(lián)動機(jī)制和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，生動講好愛國故事，做到全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋。加強(qiáng)公益宣傳平臺建設(shè)，落實(shí)“千媒萬屏”計(jì)劃，制作刊播愛國主義優(yōu)秀公益廣告作品，結(jié)合文明城市創(chuàng)建，在街頭戶外張貼懸掛愛國主義公益廣告，生動形象做好愛國主義宣傳。堅(jiān)持將正確輿論導(dǎo)向貫穿于全市愛國主義教育全過程，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時進(jìn)行批駁和辨析引導(dǎo)。
    17.發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用。健全先進(jìn)典型挖掘選樹機(jī)制，精心選樹在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等領(lǐng)域，以及應(yīng)對重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，組織時代楷模、道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范和“最美人物”“身邊好人”“新時代好少年”等先進(jìn)典型評議評選，廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動，進(jìn)一步打造“工運(yùn)搖籃、小城大愛”城市品牌。把老紅軍、改革先鋒、“最美奮斗者”“道德模范”“身邊好人”等納入學(xué)校師資庫，廣泛開展愛國主義教育。修訂完善《萍鄉(xiāng)市道德模范與身邊好人禮遇幫扶辦法（試行）》，建立健全先進(jìn)模范人物褒揚(yáng)和關(guān)愛機(jī)制，落實(shí)參觀游覽、醫(yī)療保健、公共交通、勞動就業(yè)等禮遇，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍。
    18.加強(qiáng)優(yōu)秀作品創(chuàng)作生產(chǎn)。聚焦“中國夢”時代主題，緊扣全面建成小康社會、中國共產(chǎn)黨成立100周年、毛澤東開創(chuàng)安源工運(yùn)100周年、安源路礦工人大罷工勝利100周年、中共安源黨校成立100周年等重要時間節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)作一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的文學(xué)、影視、戲劇、歌曲、圖書等作品，引領(lǐng)廣大文藝工作者為時代畫像、為時代立傳、為時代明德。積極打造文藝輕騎兵，廣泛開展愛國歌曲大家唱、“文化進(jìn)萬家”等活動，唱響愛國主義正氣歌。加強(qiáng)選題策劃，組織編寫《中國共產(chǎn)黨萍鄉(xiāng)歷史百年大事記》《堅(jiān)守初心擔(dān)使命——萍鄉(xiāng)紅色故事集》等主題叢書，推出一批高質(zhì)量的愛國主義理論讀物、青少年讀物、教輔讀物和網(wǎng)絡(luò)讀物。把愛國主義教育融入“書香萍鄉(xiāng)”全民閱讀計(jì)劃，廣泛開展愛國主義教育讀書和主題征文活動。加大農(nóng)家書屋、職工書屋、社區(qū)書屋愛國主義圖書供給配送力度，打造身邊的愛國主義書屋。
    19.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育陣地。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”作用，制作推介體現(xiàn)愛國主義內(nèi)容、適合網(wǎng)絡(luò)傳播的音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、紀(jì)錄片、微電影、精品網(wǎng)絡(luò)課程等，讓愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺，創(chuàng)新傳播載體手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)代表人士作用，堅(jiān)持開展新時代愛國主義網(wǎng)上主題宣傳活動。壯大互聯(lián)網(wǎng)愛國主義宣傳隊(duì)伍，培育打造一批具有政治性、思想性、影響力的新媒體平臺，使新媒體成為互聯(lián)網(wǎng)愛國主義教育工作的“生力軍”。實(shí)施愛國主義數(shù)字建設(shè)工程，推動各類博物館、紀(jì)念館、紅色旅游景區(qū)建設(shè)網(wǎng)上展館、手機(jī)app，著力打造網(wǎng)上紅色數(shù)字家園，讓更多群眾特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民群眾，足不出戶接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。依托新時代文明實(shí)踐中心，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，大力推進(jìn)線上線下聯(lián)動、小屏大屏聯(lián)通，生動活潑開展網(wǎng)上愛國主義教育，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育實(shí)效。加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，依法依規(guī)進(jìn)行綜合治理，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
    20.強(qiáng)化制度和法治保障。加強(qiáng)地方立法規(guī)劃，把愛國主義精神融入相關(guān)法規(guī)規(guī)章和政策制度，以立法形式弘揚(yáng)愛國主義主旋律。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全法、英雄烈士保護(hù)法、文物保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育活動，使普法過程成為愛國主義教育過程。引導(dǎo)做好市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程等的制定完善工作，充分體現(xiàn)弘揚(yáng)愛國主義精神內(nèi)容。綜合運(yùn)用行政、法律等手段，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標(biāo)志，對網(wǎng)絡(luò)誹謗、政治謠言和侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)等行為，對破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施，對宣揚(yáng)、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為等，依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。依法嚴(yán)懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩(wěn)定的犯罪行為。
    21.切實(shí)履行主體責(zé)任。各級黨委和政府要承擔(dān)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把愛國主義教育擺上重要日程，納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，加強(qiáng)陣地建設(shè)，抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度，及時研究解決工作中的重要事項(xiàng)和存在的問題。廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命，以身作則、率先垂范，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，同違背愛國主義的言行作堅(jiān)決斗爭。
    22.堅(jiān)持依靠人民群眾。發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、社聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)、僑聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織的優(yōu)勢作用，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體，有針對性地廣泛開展愛國主義教育。組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)。堅(jiān)持熱在基層、熱在群眾，把愛國主義教育融入到新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建之中，體現(xiàn)到百姓宣講、廣場舞、文藝演出、鄰居節(jié)等群眾性活動之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。
    23.務(wù)求實(shí)效注重長效。各縣區(qū)各部門單位要高度重視愛國主義教育工作，壓實(shí)工作責(zé)任，確保愛國主義教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。將愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制，納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園考評范疇。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)交流、理論研討、現(xiàn)場觀摩等方式，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。完善常態(tài)化、長效化機(jī)制，建立愛國主義教育評價體系，把加強(qiáng)愛國主義教育抓在經(jīng)常、融入日常。各級財(cái)政要統(tǒng)籌資金加大對愛國主義教育工作的經(jīng)費(fèi)支持。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十一
    制定《新時期愛國主義教育實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。2019年11月由中共中央、國務(wù)院印發(fā)實(shí)施。人民出版社出版。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    近日，淄博市委、市政府印發(fā)《貫徹落實(shí)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》，并發(fā)出通知，要求各級各部門單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的通知》精神，認(rèn)真落實(shí)《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的若干措施〉的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
    1.壓實(shí)各級黨委和政府主體責(zé)任。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項(xiàng)檢查內(nèi)容，納入精神文明創(chuàng)建考核評價體系，強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度，及時研究解決重要事項(xiàng)和存在問題。
    2.融入工作各方面各環(huán)節(jié)。將愛國主義教育與年度工作同安排、同落實(shí)、同檢查。依照新時代愛國主義教育“八項(xiàng)基本內(nèi)容”，黨委(黨組)會議每年至少研究1次愛國主義教育工作。
    3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí)，縣級以上地方黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位、黨?；?qū)W校，作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報(bào)告不少于1次。
    4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，注重課程一體化建設(shè)，利用語文、政治、歷史等學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。各高校將愛國主義教育與專業(yè)教育、哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)課程有機(jī)結(jié)合，鼓勵多種形式開發(fā)教育資源和在線課程。
    5.發(fā)揮學(xué)校思政課立德樹人關(guān)鍵作用。加強(qiáng)“五個一批”項(xiàng)目庫建設(shè)，打造一批教學(xué)“金課”。開展非遺、戲曲進(jìn)校園和經(jīng)典誦讀。2022年年底前培養(yǎng)優(yōu)秀教師100名，設(shè)立教改項(xiàng)目100項(xiàng)，建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地50個。
    6.強(qiáng)化青少年實(shí)踐活動培育功能。把愛國主義教育融入大中小學(xué)的日常和主題活動中。扎實(shí)開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“我和祖國共成長”“紅領(lǐng)巾尋訪”等研學(xué)實(shí)踐活動。引導(dǎo)學(xué)生了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    7.引導(dǎo)社會各界弘揚(yáng)愛國精神。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深入開展老中青專家服務(wù)基層活動。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，開展宗教場所“四進(jìn)”活動，舉辦懇親聯(lián)誼等交流活動。
    8.建好用好愛國主義教育基地。2021年建立市愛國主義教育基地測評體系，落實(shí)完善免費(fèi)開放政策和財(cái)政補(bǔ)助制度。實(shí)施基地網(wǎng)上展館工程，打造紅色數(shù)字家園。
    9.深入推進(jìn)國防教育基地建設(shè)。按照《國防教育基地命名管理辦法》，完善基礎(chǔ)設(shè)施功能，積極爭創(chuàng)省級及以上國防教育基地，開展全民國防教育。
    10.積極拓展載體平臺。落實(shí)上級文件精神，推動各類博物館(紀(jì)念館)建設(shè)，發(fā)揮好黨性、黨史、社科普及等教育基地的作用。推動文化和旅游融合發(fā)展，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范和從業(yè)人員的管理培訓(xùn)。打造提升南部、中西部、東北部3條教育路線，開發(fā)培訓(xùn)教材和精品課程，拓寬教育載體。
    11.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與展示，推進(jìn)齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)和齊長城文化公園建設(shè)。開發(fā)王漁洋家風(fēng)教育等教學(xué)專題，強(qiáng)化干部政德教育。
    12.大力弘揚(yáng)紅色文化。推出淄博革命教育體驗(yàn)之旅，編寫《淄博紅色故事》《時代先鋒——淄博籍先進(jìn)人物典型事跡》，利用“流動黨?！薄包h史直播間”等，推進(jìn)紅色文化“六進(jìn)”。
    13.鼓勵文藝精品創(chuàng)作傳播。推出電影《我的父親焦裕祿》、電視劇《永恒的使命》《綠水青山帶笑顏》(第二部)、五音戲《風(fēng)起東郝峪》等作品。加強(qiáng)和規(guī)范文藝創(chuàng)作，抵制低俗庸俗媚俗，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向。
    14.挖掘重大活動蘊(yùn)含的教育資源。深入實(shí)施“四德工程”，開展重大紀(jì)念日、重大歷史事件慶?；蚣o(jì)念活動，開展“我和我的祖國”系列主題活動，開展百姓宣講、文藝演出、廣場舞、本土音樂節(jié)、鄰居節(jié)等群眾性實(shí)踐活動，涵養(yǎng)愛國主義情懷。
    15.發(fā)揮傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能。深化“我們的節(jié)日”主題活動，利用重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種特色節(jié)會活動，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神。
    16.突出儀式禮儀的教育作用。推動升國旗、唱國歌儀式禮儀制度化。廣播、電視每天定時播放國歌。國慶期間，組織升國旗儀式和規(guī)范懸掛國旗。加大憲法宣誓、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式落實(shí)力度，提倡公開宣誓、重溫誓詞。
    17.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢。推出系列愛國主義專題專欄、新聞報(bào)道和言論評論以及融媒體產(chǎn)品。制作刊播優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品。
    18.強(qiáng)化先進(jìn)典型引領(lǐng)作用。挖掘選樹宣傳先模人物事跡，建設(shè)淄博“榮耀廣場”。廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，落實(shí)先模人物禮遇關(guān)愛制度，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
    19.推動愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。開展傳承紅色基因、爭做時代先鋒等網(wǎng)上教育活動，辦好“淄博在崛起”系列網(wǎng)絡(luò)主題宣傳，推動創(chuàng)作更多好作品，運(yùn)用新技術(shù)新媒體開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容。
    20.加大主題出版和推廣力度。編輯愛國主義教育通俗讀物，廣泛開展青少年愛國主義讀書教育活動，開展“齊讀”全民閱讀活動，建設(shè)“書香淄博”。
    21.加強(qiáng)法治和制度建設(shè)。將社會主義核心價值觀融入地方立法全過程，將愛國主義體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程當(dāng)中。嚴(yán)格司法執(zhí)法，對損害國家榮譽(yù)、不尊重國歌國旗國徽等國家象征和標(biāo)志、破壞愛國主義教育場所設(shè)施、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的錯誤言行進(jìn)行綜合治理，情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動等。
    22.加強(qiáng)激勵引導(dǎo)和督查落實(shí)。各級財(cái)政保障愛國主義教育工作開展。按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進(jìn)選樹活動。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，杜絕鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決反對形式主義和官僚主義。
    市委、市政府印發(fā)了《萍鄉(xiāng)市貫徹〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各縣區(qū)各部門單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    一、總體要求。
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題，堅(jiān)持愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一，堅(jiān)持以維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為著力點(diǎn)，堅(jiān)持以立為本、重在建設(shè)，始終高揚(yáng)愛國主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行，使愛國主義成為全市人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、開明開放、文明幸福、和諧平安新萍鄉(xiāng)，描繪好新時代萍鄉(xiāng)改革發(fā)展新畫卷提供強(qiáng)大動力。
    1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。堅(jiān)持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是對習(xí)近平總書記視察江西重要講話和重要指示精神的學(xué)習(xí)貫徹納入意識形態(tài)工作責(zé)任制、督查巡察、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)考核評價內(nèi)容，作為各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，作為各級黨校（行政學(xué)院、社會主義學(xué)院）、干部學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院主要課程，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。依托新時代文明實(shí)踐中心，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺、市縣融媒體中心，建強(qiáng)專家宣講團(tuán)、百姓宣講團(tuán)和黨委講師團(tuán)隊(duì)伍，用好基層綜合文化中心、各類講堂等陣地，不斷創(chuàng)新提升“理論+文藝+互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”、屋場貼心會等宣講方式，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，加大研究闡釋力度，開展專題調(diào)研，進(jìn)行交流研討，切實(shí)提高運(yùn)用黨的基本理論解決實(shí)際問題的能力，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛國報(bào)國的實(shí)際行動。
    2.深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，廣泛開展理想信念教育，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，構(gòu)建理想信念教育體系，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。開展主題黨課、團(tuán)課、隊(duì)課、“我的中國夢”“紅色家書”暨國學(xué)經(jīng)典誦讀、“文化進(jìn)萬家”、中國夢主題歌曲宣傳推介等系列活動，把重大節(jié)會賽事活動、抗擊新冠肺炎疫情、搶險(xiǎn)救災(zāi)等重大突發(fā)事件作為愛國主義教育鮮活教材，教育引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢，爭做新時代的見證者、建設(shè)者、開創(chuàng)者和追夢人。
    3.深入開展國情教育和形勢政策教育。緊密結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等實(shí)踐，綜合運(yùn)用理論宣講、新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種方式，舉辦“新時代的中國”國情教育系列講座、脫貧攻堅(jiān)成就展等，引導(dǎo)人們始終把握基本國情，在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上頑強(qiáng)拼搏、奮勇前進(jìn)。開展知識競賽、主題征文、專題講座、集中研討等活動，不斷激發(fā)萍鄉(xiāng)兒女熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)、熱愛祖國建設(shè)祖國的巨大熱情。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教學(xué)名師和社會各界知名人士上講臺講思想政治理論課制度，組織開展形勢政策進(jìn)校園、先進(jìn)典型進(jìn)校園、優(yōu)秀慕課進(jìn)校園活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，以堅(jiān)韌不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，在進(jìn)行偉大斗爭中更好弘揚(yáng)愛國主義精神。
    4.深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和黨史、國史、改革開放史教育。聚焦以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點(diǎn)，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚(yáng)中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神，弘揚(yáng)傳承安源精神，生動展示萍鄉(xiāng)人民在新時代的新實(shí)踐、新業(yè)績、新作為。把黨史、國史、改革開放史的學(xué)習(xí)作為各級黨員干部培訓(xùn)和學(xué)校日常教育教學(xué)的重要內(nèi)容，列入各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過開展讀書班、專題研討、情景黨課、黨（團(tuán)）日活動，參觀革命舊居舊址、愛國主義教育基地和重走秋收路等形式，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識我們國家和民族從哪里來、到哪里去。深化中國共產(chǎn)黨早期在萍鄉(xiāng)革命歷史的研究和精神提煉，加大對“安源——中國共產(chǎn)黨的初心踐行起始地、中國工人運(yùn)動的搖籃、中國共產(chǎn)黨廉政建設(shè)最早的探索和實(shí)踐地、最早的蘇維埃政權(quán)雛形地、秋收起義策源地和主要爆發(fā)地”“中共安源地委黨校是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的最早黨?！薄鞍苍磧和瘓F(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下最早的少年兒童革命組織”“中共安源路礦支部是中國共產(chǎn)黨在產(chǎn)業(yè)工人中的第一個黨支部”等重大歷史性事件的宣傳，激發(fā)全市人民自豪感、榮譽(yù)感和歷史使命感。
    5.深入推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新。深入挖掘萍鄉(xiāng)地域文化、紅色文化、禪宗文化、儺文化、書院文化、戲曲文化、花炮文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，加強(qiáng)對安源精神研究闡釋，整理保護(hù)革命文獻(xiàn)、遺跡、實(shí)物、故事、口述史料等，推出一批紅色文化研究成果。充分發(fā)揮我市紅色文化優(yōu)勢，加強(qiáng)紅色文化陣地建設(shè)，加強(qiáng)紅色資源統(tǒng)籌規(guī)劃，策劃推出一批重大影視、動漫作品和主題展覽。加強(qiáng)革命歷史遺址和革命文物普查、申報(bào)、保護(hù)利用，打造申報(bào)一批國家級、省級、市級革命文物保護(hù)傳承示范基地。實(shí)施地方戲曲振興工程，加大萍鄉(xiāng)采茶戲、春鑼、皮影戲等地方曲藝的保護(hù)和傳承力度，推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”活動。積極組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，鼓勵媒體打造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的品牌欄目節(jié)目，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全媒體傳播，引導(dǎo)人們自覺延續(xù)文化基因，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
    6.深入開展祖國統(tǒng)一、國防安全和國防教育。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述，大力宣傳《憲法》《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī)，宣傳“一國兩制”制度優(yōu)勢，強(qiáng)化祖國統(tǒng)一教育，鑄牢中華民族共同體意識。堅(jiān)持舉辦“4·15”全民國家安全教育日活動，增強(qiáng)干部群眾國家安全意識，自覺維護(hù)政治安全、國土安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全和外部安全。著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育培訓(xùn)體系，開展國防教育基地創(chuàng)建活動，加大國防教育基地設(shè)施維修保護(hù)力度。深入開展全民國防教育日活動，持續(xù)開展主題演講、國防科普知識進(jìn)校園、專題展覽等活動，增強(qiáng)全民國防觀念。把軍事技能訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)作為普通高等學(xué)校學(xué)生的必修課程、軍事訓(xùn)練作為高中階段學(xué)校學(xué)生的必修內(nèi)容，不斷提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。
    三、聚焦重點(diǎn)群體，厚植愛國情懷。
    7.推動愛國主義教育進(jìn)學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，將愛國主義精神貫穿于大中小學(xué)校教育教學(xué)全過程，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。普通高等學(xué)校要將愛國主義教育與哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。實(shí)施愛國主義教育課提質(zhì)提效行動，支持和鼓勵多種形式開發(fā)愛國主義教育微課、微視頻等教育資源和在線課程，創(chuàng)作體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等作品，開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園和大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，生動傳播愛國主義精神。聚焦愛國主義教育主題，堅(jiān)持辦好“開學(xué)第一課”，以潛移默化的方式陶冶青少年愛國情懷。
    8.抓好學(xué)校思想政治理論課教學(xué)。緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，開好思想政治理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志轉(zhuǎn)化為報(bào)國行。建立健全大中小學(xué)思政課教師一體化備課機(jī)制和大中小學(xué)思政課交流研修機(jī)制，打造系列示范課堂，探索建設(shè)融媒體思政公開課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。推動高校配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，健全大中小學(xué)思想政治理論課教師準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)提高思政課教師綜合素質(zhì)，讓有信仰的人講信仰，有愛國情懷的人講愛國。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)聯(lián)動，通過全市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等活動，推動思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會實(shí)踐活動、志愿服務(wù)活動結(jié)合，形成協(xié)同推動思想政治理論課建設(shè)的合力。
    9.廣泛組織開展主題教育實(shí)踐活動。把愛國主義教育融入黨日團(tuán)日、主題班隊(duì)會、校園實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、夏（冬）令營、研學(xué)實(shí)踐以及“清明祭英烈”“童心向黨”“向國旗敬禮”“新時代好少年”等各類主題教育活動之中。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，組織開展豐富多彩的校園文化活動。面向大中小學(xué)生宣傳弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)青少年積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織大中小學(xué)生參觀安源路礦工人運(yùn)動紀(jì)念館、秋收起義萍鄉(xiāng)陳列館、盧德銘烈士紀(jì)念館、中國少年兒童運(yùn)動安源紀(jì)念館、蓮花一枝槍紀(jì)念館等革命歷史紀(jì)念設(shè)施和愛國主義教育基地，鼓勵學(xué)校加強(qiáng)與城市社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系合作，豐富拓展愛國主義教育校外實(shí)踐領(lǐng)域，更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)大學(xué)生深入基層一線、貧困地區(qū)體驗(yàn)生活，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力脫貧攻堅(jiān)。
    10.激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，實(shí)施專家服務(wù)基層活動，采取專家服務(wù)團(tuán)、建設(shè)專家服務(wù)基地、對口幫扶等方式，廣泛動員組織知識分子深入基層開展調(diào)查研究、決策咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，把學(xué)問寫在祖國大地上。發(fā)揚(yáng)勞動創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士和新的社會階層人士，做愛國敬業(yè)的表率。深入開展職業(yè)精神職業(yè)道德教育，發(fā)揮行業(yè)和輿論監(jiān)督作用，引導(dǎo)社會各界人士增強(qiáng)道德自律、履行社會責(zé)任。堅(jiān)持我國宗教的中國化方向，倡導(dǎo)開展“國旗、憲法和法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)宗教場所”活動，積極引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護(hù)社會主義制度、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)和方針政策。
    11.建好用好愛國主義教育基地和國防教育基地。加強(qiáng)對全市愛國主義教育基地、國防教育基地動態(tài)管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，著力打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的精品陳列，為社會各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。實(shí)施愛國主義教育基地和國防教育基地展陳提升工程，充實(shí)館藏資源、規(guī)范展陳內(nèi)容，創(chuàng)新探索室、互動角、工作坊、vr體驗(yàn)等展陳方式，增強(qiáng)愛國主義教育吸引力和參與感。利用數(shù)字化展示手段，融合聲音、圖像、文字、視頻、動畫為一體，打造一批全市愛國主義教育基地網(wǎng)上展館。依托我市軍地資源，深入推進(jìn)軍民融合，建設(shè)一批特色鮮明、寓教于樂的國防教育基地。
    12.積極發(fā)揮儀式禮儀作用。組織開展《國旗法》《國徽法》《國歌法》學(xué)習(xí)宣傳，規(guī)范國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀，增強(qiáng)人們的莊重感和儀式感。在全市尤其是各學(xué)校廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動，市縣廣播電臺、電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間，各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、全市城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地等，組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭在家門前適當(dāng)位置懸掛國旗。認(rèn)真組織實(shí)施憲法宣誓儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式、黨員過“政治生日”等，強(qiáng)化國家意識和集體觀念。
    13.組織開展重大紀(jì)念活動。充分挖掘毛主席來安源、秋收起義、安源革命斗爭等歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源，因地制宜開展系列慶?；蚣o(jì)念活動和群眾性主題教育。在國慶期間，廣泛開展“我和我的祖國”系列主題活動，通過共和國故事匯、群眾大合唱、紅色故事會等活動，引導(dǎo)人們歌唱祖國、致敬祖國、祝福祖國。充分運(yùn)用“七一”“八一”等節(jié)慶時間，通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)、詩歌朗誦等形式，唱響共產(chǎn)黨好、人民軍隊(duì)好的主旋律。在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日、已故重要黨史人物誕辰紀(jì)念日等期間，精心組織瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓、走訪慰問烈士遺屬等活動，引導(dǎo)廣大干部群眾牢記歷史、不忘過去，緬懷先烈、面向未來，激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進(jìn)力量。
    14.增強(qiáng)傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽為重點(diǎn)，組織開展燈彩、牛帶茶燈、舞獅、縮龍、賽龍舟等具有萍鄉(xiāng)傳統(tǒng)特色的民俗文化活動，引導(dǎo)人們特別是青少年感悟中華文化、增進(jìn)家國情懷。結(jié)合元旦、國際婦女節(jié)、國際勞動節(jié)、青年節(jié)、國際兒童節(jié)和教師節(jié)、記者節(jié)、醫(yī)師節(jié)、護(hù)士節(jié)、中國農(nóng)民豐收節(jié)等，開展詩歌朗誦、文藝演出、走訪慰問、志愿服務(wù)等活動，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神。
    15.依托自然人文景觀和重大工程開展教育。編制“十四五”文旅規(guī)劃。加快武功山風(fēng)景名勝區(qū)、楊岐山風(fēng)景名勝區(qū)、安源路礦工人運(yùn)動紀(jì)念館旅游景區(qū)建設(shè)，大力發(fā)展紅色文化旅游，推動文化和旅游融合發(fā)展。實(shí)施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄工程，加大文物古跡、傳統(tǒng)村落、古代建筑保護(hù)力度，建設(shè)一批特色鮮明的非遺小鎮(zhèn)、非遺旅游景區(qū)，舉辦南正街廟會等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動，深入挖掘文化資源中蘊(yùn)含的愛國主義內(nèi)容。精心打造高品質(zhì)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、精品線路、精彩活動，讓游客在深度體驗(yàn)中接受愛國主義教育。實(shí)施“講解詞、講解員”規(guī)范工程，定期舉辦講解員、導(dǎo)游員培訓(xùn)班，堅(jiān)持開展紅色故事講解員大賽和“五好”講解員評選活動，堅(jiān)持正確歷史觀和歷史標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決抵制低俗、庸俗、媚俗。
    五、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，營造愛國報(bào)國的濃厚氛圍。
    16.構(gòu)建立體宣傳格局。綜合利用報(bào)、臺、網(wǎng)、端、微、抖等平臺，加強(qiáng)正面宣傳力度，使愛國主義宣傳接地氣、有生氣、聚人氣，有高度、有深度、有鮮活度。推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、版面頁面，充分利用好融媒體中心聯(lián)動機(jī)制和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，生動講好愛國故事，做到全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋。加強(qiáng)公益宣傳平臺建設(shè)，落實(shí)“千媒萬屏”計(jì)劃，制作刊播愛國主義優(yōu)秀公益廣告作品，結(jié)合文明城市創(chuàng)建，在街頭戶外張貼懸掛愛國主義公益廣告，生動形象做好愛國主義宣傳。堅(jiān)持將正確輿論導(dǎo)向貫穿于全市愛國主義教育全過程，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時進(jìn)行批駁和辨析引導(dǎo)。
    17.發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用。健全先進(jìn)典型挖掘選樹機(jī)制，精心選樹在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等領(lǐng)域，以及應(yīng)對重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，組織時代楷模、道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范和“最美人物”“身邊好人”“新時代好少年”等先進(jìn)典型評議評選，廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動，進(jìn)一步打造“工運(yùn)搖籃、小城大愛”城市品牌。把老紅軍、改革先鋒、“最美奮斗者”“道德模范”“身邊好人”等納入學(xué)校師資庫，廣泛開展愛國主義教育。修訂完善《萍鄉(xiāng)市道德模范與身邊好人禮遇幫扶辦法（試行）》，建立健全先進(jìn)模范人物褒揚(yáng)和關(guān)愛機(jī)制，落實(shí)參觀游覽、醫(yī)療保健、公共交通、勞動就業(yè)等禮遇，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍。
    18.加強(qiáng)優(yōu)秀作品創(chuàng)作生產(chǎn)。聚焦“中國夢”時代主題，緊扣全面建成小康社會、中國共產(chǎn)黨成立100周年、毛澤東開創(chuàng)安源工運(yùn)100周年、安源路礦工人大罷工勝利100周年、中共安源黨校成立100周年等重要時間節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)作一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的文學(xué)、影視、戲劇、歌曲、圖書等作品，引領(lǐng)廣大文藝工作者為時代畫像、為時代立傳、為時代明德。積極打造文藝輕騎兵，廣泛開展愛國歌曲大家唱、“文化進(jìn)萬家”等活動，唱響愛國主義正氣歌。加強(qiáng)選題策劃，組織編寫《中國共產(chǎn)黨萍鄉(xiāng)歷史百年大事記》《堅(jiān)守初心擔(dān)使命——萍鄉(xiāng)紅色故事集》等主題叢書，推出一批高質(zhì)量的愛國主義理論讀物、青少年讀物、教輔讀物和網(wǎng)絡(luò)讀物。把愛國主義教育融入“書香萍鄉(xiāng)”全民閱讀計(jì)劃，廣泛開展愛國主義教育讀書和主題征文活動。加大農(nóng)家書屋、職工書屋、社區(qū)書屋愛國主義圖書供給配送力度，打造身邊的愛國主義書屋。
    19.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育陣地。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”作用，制作推介體現(xiàn)愛國主義內(nèi)容、適合網(wǎng)絡(luò)傳播的音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、紀(jì)錄片、微電影、精品網(wǎng)絡(luò)課程等，讓愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺，創(chuàng)新傳播載體手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)代表人士作用，堅(jiān)持開展新時代愛國主義網(wǎng)上主題宣傳活動。壯大互聯(lián)網(wǎng)愛國主義宣傳隊(duì)伍，培育打造一批具有政治性、思想性、影響力的新媒體平臺，使新媒體成為互聯(lián)網(wǎng)愛國主義教育工作的“生力軍”。實(shí)施愛國主義數(shù)字建設(shè)工程，推動各類博物館、紀(jì)念館、紅色旅游景區(qū)建設(shè)網(wǎng)上展館、手機(jī)app，著力打造網(wǎng)上紅色數(shù)字家園，讓更多群眾特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民群眾，足不出戶接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。依托新時代文明實(shí)踐中心，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，大力推進(jìn)線上線下聯(lián)動、小屏大屏聯(lián)通，生動活潑開展網(wǎng)上愛國主義教育，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育實(shí)效。加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，依法依規(guī)進(jìn)行綜合治理，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
    20.強(qiáng)化制度和法治保障。加強(qiáng)地方立法規(guī)劃，把愛國主義精神融入相關(guān)法規(guī)規(guī)章和政策制度，以立法形式弘揚(yáng)愛國主義主旋律。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全法、英雄烈士保護(hù)法、文物保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育活動，使普法過程成為愛國主義教育過程。引導(dǎo)做好市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程等的制定完善工作，充分體現(xiàn)弘揚(yáng)愛國主義精神內(nèi)容。綜合運(yùn)用行政、法律等手段，對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標(biāo)志，對網(wǎng)絡(luò)誹謗、政治謠言和侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)等行為，對破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施，對宣揚(yáng)、美化侵略戰(zhàn)爭和侵略行為等，依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。依法嚴(yán)懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩(wěn)定的犯罪行為。
    六、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成愛國主義教育的強(qiáng)大合力。
    21.切實(shí)履行主體責(zé)任。各級黨委和政府要承擔(dān)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把愛國主義教育擺上重要日程，納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，加強(qiáng)陣地建設(shè)，抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度，及時研究解決工作中的重要事項(xiàng)和存在的問題。廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命，以身作則、率先垂范，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，同違背愛國主義的言行作堅(jiān)決斗爭。
    22.堅(jiān)持依靠人民群眾。發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、社聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)、僑聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織的優(yōu)勢作用，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體，有針對性地廣泛開展愛國主義教育。組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)。堅(jiān)持熱在基層、熱在群眾，把愛國主義教育融入到新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建之中，體現(xiàn)到百姓宣講、廣場舞、文藝演出、鄰居節(jié)等群眾性活動之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。
    23.務(wù)求實(shí)效注重長效。各縣區(qū)各部門單位要高度重視愛國主義教育工作，壓實(shí)工作責(zé)任，確保愛國主義教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。將愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制，納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園考評范疇。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)交流、理論研討、現(xiàn)場觀摩等方式，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。完善常態(tài)化、長效化機(jī)制，建立愛國主義教育評價體系，把加強(qiáng)愛國主義教育抓在經(jīng)常、融入日常。各級財(cái)政要統(tǒng)籌資金加大對愛國主義教育工作的經(jīng)費(fèi)支持。
    為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的通知》精神，認(rèn)真落實(shí)《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的若干措施〉的通知》要求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，近日，市委市政府印發(fā)《青島市貫徹落實(shí)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉工作方案》，要求各級各部門單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    《方案》強(qiáng)調(diào)，要建立健全新時代愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。包括：把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項(xiàng)檢查內(nèi)容，納入精神文明創(chuàng)建測評體系，強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；將愛國主義教育貫穿于工作部署、行業(yè)管理、教育培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)之中，與年度工作同安排、同落實(shí)、同檢查；黨委(黨組)會議每年至少研究1次愛國主義教育工作；健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局等。
    《方案》提出，要堅(jiān)持愛國主義教育重點(diǎn)群體與社會各界普及相結(jié)合。包括：持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育，開展百姓宣講，推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)；開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí)，市、區(qū)(市)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位、黨?；?qū)W校，作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報(bào)告不少于1次，將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)；完善全員全過程全方位育人格局，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，廣泛組織開展青少年實(shí)踐活動；開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動，把愛國主義內(nèi)容融入大中小學(xué)的黨日團(tuán)日、主題班會、班隊(duì)會及各類主題教育活動之中；深入創(chuàng)建文明校園，建立推進(jìn)中小學(xué)生社會課堂工作組織實(shí)施體系，組織青少年參觀紀(jì)念館、展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施，參加軍事訓(xùn)練、冬夏令營、志愿服務(wù)等，錘煉意志品質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)社會各界人士的愛國精神；在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，把愛國奮斗精神列入全市高層次人才國情市情研修班等示范班次的研修和教學(xué)內(nèi)容等。
    《方案》強(qiáng)調(diào)，要豐富新時代愛國主義教育實(shí)踐載體。包括：對全市52家市級以上愛國主義教育基地、51家國防教育基地進(jìn)行復(fù)查和重新命名；在全市廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動；充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源，在國慶節(jié)、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日和青島解放、青島建置、青島主權(quán)回歸紀(jì)念日等重要時間節(jié)點(diǎn)，組織開展系列慶祝紀(jì)念活動和群眾性主題教育活動；積極拓展載體平臺。發(fā)揮好黨性教育基地、黨史教育基地、社科普及教育基地等作用，推進(jìn)全市紀(jì)念設(shè)施、遺址修繕保護(hù)和完善提升。
    《方案》要求，要營造新時代愛國主義教育濃厚氛圍。報(bào)刊、廣播電視等主流媒體要聚焦愛國主義主題，推出系列專題專欄、新聞報(bào)道、言論評論及融媒體產(chǎn)品；發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用。大力挖掘宣傳革命、建設(shè)、改革時期青島涌現(xiàn)出的英雄烈士和模范人物，廣泛開展“青島楷模”、道德模范、最美人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列先進(jìn)典型選樹學(xué)習(xí)活動；創(chuàng)作文化文藝精品。圍繞重大現(xiàn)實(shí)題材、歷史題材、革命題材和青少年題材，推出一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的精品藝術(shù)作品。深入開展全民閱讀主題讀書活動，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年愛國主義讀書教育。加大文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)扶持獎勵力度；加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)愛國主義內(nèi)容建設(shè)。開展重大主題網(wǎng)上宣傳，推動創(chuàng)作適合網(wǎng)絡(luò)傳播的微電影、紀(jì)錄片、視頻、音頻、網(wǎng)絡(luò)文章，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律。
    《方案》還就加強(qiáng)新時代愛國主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo)提出要求。包括：強(qiáng)化制度和法治保障；完善社會主義核心價值觀入法入規(guī)協(xié)調(diào)機(jī)制，把愛國主義精神融入制度建設(shè)，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程的制定完善中；加強(qiáng)激勵引導(dǎo)和督查落實(shí)；各級財(cái)政保障愛國主義教育工作開展；按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進(jìn)選樹活動等。
    為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的通知》（中發(fā)〔2019〕45號）精神,認(rèn)真落實(shí)《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的若干措施〉的通知》（魯發(fā)〔2020〕11號）要求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,制定如下工作方案。
    1.壓實(shí)各級黨委和政府主體責(zé)任。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項(xiàng)檢查內(nèi)容,納入精神文明創(chuàng)建測評體系,強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,及時研究解決重要事項(xiàng)和存在問題。將愛國主義教育貫穿于工作部署、行業(yè)管理、教育培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)之中，與年度工作同安排、同落實(shí)、同檢查。黨委（黨組）會議每年至少研究1次愛國主義教育工作。
    2.健全愛國主義教育工作格局。健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)。
    3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育，開展百姓宣講，推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí),市、區(qū)（市）黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位、黨?；?qū)W校,作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報(bào)告不少于1次。
    4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)。完善全員全過程全方位育人格局，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。發(fā)揮思想政治理論課愛國主義教育主陣地作用，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，制訂新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新意見，開發(fā)各具特色的思政德育校本課程，打造系列思政德育活動品牌，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進(jìn)愛國情感。加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)一批在全國有一定影響力的思政德育名師，不斷提升思政教育隊(duì)伍水平和育人實(shí)效。
    5.廣泛組織開展青少年實(shí)踐活動。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動，把愛國主義內(nèi)容融入大中小學(xué)的黨日團(tuán)日、主題班會、班隊(duì)會及各類主題教育活動之中。深入創(chuàng)建文明校園，組織開展豐富多彩的校園文化活動。建立推進(jìn)中小學(xué)生社會課堂工作組織實(shí)施體系，打造未成年人社會課堂、研學(xué)旅行基地和青少年綜合實(shí)踐基地三位一體的全市社會課堂格局。組織青少年參觀紀(jì)念館、展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活；參加軍事訓(xùn)練、冬夏令營、志愿服務(wù)等，錘煉意志品質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    6.激發(fā)社會各界人士的愛國精神。在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，把愛國奮斗精神列入全市高層次人才國情市情研修班等示范班次的研修和教學(xué)內(nèi)容，動員和組織廣大知識分子深入貧困地區(qū)、基層一線開展調(diào)研幫扶。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識。加強(qiáng)對宗教界人士和信教群眾的愛國主義教育，舉辦線上培訓(xùn)和教育實(shí)踐活動，落實(shí)《青島市宗教活動場所“四進(jìn)”活動24條指引》，推動宗教活動場所開展愛國主義教育規(guī)范化、常態(tài)化。以鄉(xiāng)情為根基，開展港澳臺海外代表人士國情研修活動，加強(qiáng)與海外僑胞的交往交流，凝聚港澳臺同胞和海外僑胞愛國力量。
    7.建好用好愛國主義教育基地、國防教育基地。加強(qiáng)教育基地動態(tài)化、精細(xì)化管理，對全市市級以上52家愛國主義教育基地、51家國防教育基地進(jìn)行復(fù)查和重新命名。充分挖掘利用紅色資源，加快古鎮(zhèn)口軍民融合主題園建設(shè)，完善青島一戰(zhàn)遺址博物館、中共青島地方支部舊址、大澤山抗日紀(jì)念館、平度劉謙初故居等重點(diǎn)項(xiàng)目紅色教育功能。積極申報(bào)國家級、省級愛國主義教育基地和國防教育基地。
    8.發(fā)揮儀式禮儀作用。認(rèn)真貫徹國旗法、國徽法、國歌法，在全市廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動。各級廣播電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間，各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地、國防教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭規(guī)范懸掛國旗。認(rèn)真組織憲法宣誓儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式、成人儀式，倡導(dǎo)公開宣誓、重溫誓詞，強(qiáng)化國家意識和集體觀念。
    9.組織慶祝紀(jì)念活動。充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源，在國慶節(jié)、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日和青島解放、青島建置、青島主權(quán)回歸紀(jì)念日等重要時間節(jié)點(diǎn)，組織開展系列慶祝紀(jì)念活動和群眾性主題教育活動。深化“我們的節(jié)日”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日開展民俗文化活動。把愛國主義教育融入新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建之中。
    10.積極拓展載體平臺。發(fā)揮好黨性教育基地、黨史教育基地、社科普及教育基地等作用，推進(jìn)全市紀(jì)念設(shè)施、遺址修繕保護(hù)和完善提升。推動文化和旅游融合發(fā)展，深入挖掘旅游資源中蘊(yùn)含的愛國主義內(nèi)容，打造萊西馬連莊、平度東北山等紅色旅游品牌。加強(qiáng)講解員、導(dǎo)游員管理培訓(xùn)，開展線上導(dǎo)游名師大講堂活動，舉辦青島市紅色故事講解比賽，提高講解和服務(wù)水平。
    11.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢。報(bào)刊、廣播電視等主流媒體要聚焦愛國主義主題，推出系列專題專欄、新聞報(bào)道、言論評論及融媒體產(chǎn)品。加強(qiáng)縣級融媒體中心建設(shè)，生動講好愛國故事。制作優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品，利用戶外電子屏幕、車載電視、廣告牌、宣傳欄等社會宣傳平臺廣泛刊播。
    12.發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用。大力挖掘宣傳革命、建設(shè)、改革時期青島涌現(xiàn)出的英雄烈士和模范人物，廣泛開展“青島楷?！?、道德模范、最美人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列先進(jìn)典型選樹學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)人們把敬仰和感動轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、精忠報(bào)國的實(shí)際行動。加強(qiáng)對先模人物的關(guān)愛禮遇工作，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍。
    13.創(chuàng)作文化文藝精品。圍繞重大現(xiàn)實(shí)題材、歷史題材、革命題材和青少年題材，推出長篇報(bào)告文學(xué)《靠山》《跨越四千里的求索》《新時代的黃河大合唱》、電視劇《永恒的使命》《蛟龍戰(zhàn)隊(duì)》、青少年教育讀物《新時代青少年國防教育讀本》《寫給青少年的黨史》、民族歌劇《國·家》、呂劇《民心安處是吾鄉(xiāng)》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的精品藝術(shù)作品。深入開展全民閱讀主題讀書活動，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年愛國主義讀書教育。加大文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)扶持獎勵力度，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向，始終保持社會主義文藝的愛國底色。
    14.加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)愛國主義內(nèi)容建設(shè)。開展重大主題網(wǎng)上宣傳，推動創(chuàng)作適合網(wǎng)絡(luò)傳播的微電影、紀(jì)錄片、視頻、音頻、網(wǎng)絡(luò)文章，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律。用好社會創(chuàng)作力量，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，通過微博、微信、視頻網(wǎng)站、移動客戶端等開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺在愛國主義宣傳教育中的作用，運(yùn)營好青島學(xué)習(xí)平臺，激發(fā)學(xué)習(xí)力量。
    15.強(qiáng)化制度和法治保障。完善社會主義核心價值觀入法入規(guī)協(xié)調(diào)機(jī)制，把愛國主義精神融入制度建設(shè)，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程的制定完善中。嚴(yán)格執(zhí)法司法，推進(jìn)依法治理，對損害國家榮譽(yù)、不尊重國歌國旗國徽、侵害英雄烈士姓名肖像名譽(yù)、破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等錯誤言行，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動，嚴(yán)厲打擊政治性有害出版物及信息，查堵反制反動出版活動，凈化社會文化環(huán)境。
    16.加強(qiáng)激勵引導(dǎo)和督查落實(shí)。各級財(cái)政保障愛國主義教育工作開展。按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進(jìn)選樹活動。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，確保愛國主義教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。
    近日,市委、市政府印發(fā)《貫徹落實(shí)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》,并發(fā)出通知,要求各級各部門單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的通知》精神,認(rèn)真落實(shí)《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的若干措施〉的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    1.壓實(shí)各級黨委和政府主體責(zé)任。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項(xiàng)檢查內(nèi)容,納入精神文明創(chuàng)建考核評價體系,強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,及時研究解決重要事項(xiàng)和存在問題。
    2.融入工作各方面各環(huán)節(jié)。將愛國主義教育與年度工作同安排、同落實(shí)、同檢查。依照新時代愛國主義教育“八項(xiàng)基本內(nèi)容”,黨委(黨組)會議每年至少研究1次愛國主義教育工作。
    3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí),縣級以上地方黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位、黨?；?qū)W校,作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報(bào)告不少于1次。
    4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,注重課程一體化建設(shè),利用語文、政治、歷史等學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。各高校將愛國主義教育與專業(yè)教育、哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)課程有機(jī)結(jié)合,鼓勵多種形式開發(fā)教育資源和在線課程。
    5.發(fā)揮學(xué)校思政課立德樹人關(guān)鍵作用。加強(qiáng)“五個一批”項(xiàng)目庫建設(shè),打造一批教學(xué)“金課”。開展非遺、戲曲進(jìn)校園和經(jīng)典誦讀。2022年年底前培養(yǎng)優(yōu)秀教師100名,設(shè)立教改項(xiàng)目100項(xiàng),建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地50個。
    6.強(qiáng)化青少年實(shí)踐活動培育功能。把愛國主義教育融入大中小學(xué)的日常和主題活動中。扎實(shí)開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“我和祖國共成長”“紅領(lǐng)巾尋訪”等研學(xué)實(shí)踐活動。引導(dǎo)學(xué)生了解國情民情,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    7.引導(dǎo)社會各界弘揚(yáng)愛國精神。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深入開展老中青專家服務(wù)基層活動。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,開展宗教場所“四進(jìn)”活動,舉辦懇親聯(lián)誼等交流活動。
    8.建好用好愛國主義教育基地。2021年建立市愛國主義教育基地測評體系,落實(shí)完善免費(fèi)開放政策和財(cái)政補(bǔ)助制度。實(shí)施基地網(wǎng)上展館工程,打造紅色數(shù)字家園。
    9.深入推進(jìn)國防教育基地建設(shè)。按照《國防教育基地命名管理辦法》，完善基礎(chǔ)設(shè)施功能，積極爭創(chuàng)省級及以上國防教育基地，開展全民國防教育。
    10.積極拓展載體平臺。落實(shí)上級文件精神，推動各類博物館(紀(jì)念館)建設(shè)，發(fā)揮好黨性、黨史、社科普及等教育基地的作用。推動文化和旅游融合發(fā)展，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范和從業(yè)人員的管理培訓(xùn)。打造提升南部、中西部、東北部3條教育路線，開發(fā)培訓(xùn)教材和精品課程，拓寬教育載體。
    11.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與展示，推進(jìn)齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)和齊長城文化公園建設(shè)。開發(fā)王漁洋家風(fēng)教育等教學(xué)專題，強(qiáng)化干部政德教育。
    12.大力弘揚(yáng)紅色文化。推出淄博革命教育體驗(yàn)之旅，編寫《淄博紅色故事》《時代先鋒——淄博籍先進(jìn)人物典型事跡》，利用“流動黨?！薄包h史直播間”等，推進(jìn)紅色文化“六進(jìn)”。
    13.鼓勵文藝精品創(chuàng)作傳播。推出電影《我的父親焦裕祿》、電視劇《永恒的使命》《綠水青山帶笑顏》(第二部)、五音戲《風(fēng)起東郝峪》等作品。加強(qiáng)和規(guī)范文藝創(chuàng)作，抵制低俗庸俗媚俗，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向。
    14.挖掘重大活動蘊(yùn)含的教育資源。深入實(shí)施“四德工程”，開展重大紀(jì)念日、重大歷史事件慶祝或紀(jì)念活動，開展“我和我的祖國”系列主題活動，開展百姓宣講、文藝演出、廣場舞、本土音樂節(jié)、鄰居節(jié)等群眾性實(shí)踐活動，涵養(yǎng)愛國主義情懷。
    15.發(fā)揮傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能。深化“我們的節(jié)日”主題活動，利用重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種特色節(jié)會活動，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神。
    16.突出儀式禮儀的教育作用。推動升國旗、唱國歌儀式禮儀制度化。廣播、電視每天定時播放國歌。國慶期間，組織升國旗儀式和規(guī)范懸掛國旗。加大憲法宣誓、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式落實(shí)力度，提倡公開宣誓、重溫誓詞。
    17.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢。推出系列愛國主義專題專欄、新聞報(bào)道和言論評論以及融媒體產(chǎn)品。制作刊播優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品。
    18.強(qiáng)化先進(jìn)典型引領(lǐng)作用。挖掘選樹宣傳先模人物事跡，建設(shè)淄博“榮耀廣場”。廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，落實(shí)先模人物禮遇關(guān)愛制度，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
    19.推動愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。開展傳承紅色基因、爭做時代先鋒等網(wǎng)上教育活動，辦好“淄博在崛起”系列網(wǎng)絡(luò)主題宣傳，推動創(chuàng)作更多好作品，運(yùn)用新技術(shù)新媒體開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容。
    20.加大主題出版和推廣力度。編輯愛國主義教育通俗讀物，廣泛開展青少年愛國主義讀書教育活動，開展“齊讀”全民閱讀活動，建設(shè)“書香淄博”。
    21.加強(qiáng)法治和制度建設(shè)。將社會主義核心價值觀融入地方立法全過程，將愛國主義體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程當(dāng)中。嚴(yán)格司法執(zhí)法，對損害國家榮譽(yù)、不尊重國歌國旗國徽等國家象征和標(biāo)志、破壞愛國主義教育場所設(shè)施、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的錯誤言行進(jìn)行綜合治理，情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動等。
    22.加強(qiáng)激勵引導(dǎo)和督查落實(shí)。各級財(cái)政保障愛國主義教育工作開展。按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進(jìn)選樹活動。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，杜絕鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決反對形式主義和官僚主義。
    為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈新時代愛國主義教育實(shí)施綱要〉的通知》（中發(fā)〔2019〕45號）精神,認(rèn)真落實(shí)《中共山東省委、山東省人民政府關(guān)于印發(fā)〈貫徹落實(shí)《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》的若干措施〉的通知》（魯發(fā)〔2020〕11號）要求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,制定如下工作方案。
    1.壓實(shí)各級黨委和政府主體責(zé)任。把新時代愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制及專項(xiàng)檢查內(nèi)容,納入精神文明創(chuàng)建測評體系,強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立愛國主義教育聯(lián)席會議制度,及時研究解決重要事項(xiàng)和存在問題。將愛國主義教育貫穿于工作部署、行業(yè)管理、教育培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)之中，與年度工作同安排、同落實(shí)、同檢查。黨委（黨組）會議每年至少研究1次愛國主義教育工作。
    2.健全愛國主義教育工作格局。健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)。
    二、堅(jiān)持愛國主義教育重點(diǎn)群體與社會各界普及相結(jié)合。
    3.推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。持續(xù)深化中國特色社會主義和中國夢教育，開展百姓宣講，推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。開展新時代愛國主義教育專題理論學(xué)習(xí),市、區(qū)（市）黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每年到基層單位、黨?；?qū)W校,作黨史國史地方史、國情省情市情或形勢政策報(bào)告不少于1次。
    4.將愛國主義教育融入青少年課堂教學(xué)。完善全員全過程全方位育人格局，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。發(fā)揮思想政治理論課愛國主義教育主陣地作用，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，制訂新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新意見，開發(fā)各具特色的思政德育校本課程，打造系列思政德育活動品牌，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進(jìn)愛國情感。加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)一批在全國有一定影響力的思政德育名師，不斷提升思政教育隊(duì)伍水平和育人實(shí)效。
    5.廣泛組織開展青少年實(shí)踐活動。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動，把愛國主義內(nèi)容融入大中小學(xué)的黨日團(tuán)日、主題班會、班隊(duì)會及各類主題教育活動之中。深入創(chuàng)建文明校園，組織開展豐富多彩的校園文化活動。建立推進(jìn)中小學(xué)生社會課堂工作組織實(shí)施體系，打造未成年人社會課堂、研學(xué)旅行基地和青少年綜合實(shí)踐基地三位一體的全市社會課堂格局。組織青少年參觀紀(jì)念館、展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活；參加軍事訓(xùn)練、冬夏令營、志愿服務(wù)等，錘煉意志品質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    6.激發(fā)社會各界人士的愛國精神。在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，把愛國奮斗精神列入全市高層次人才國情市情研修班等示范班次的研修和教學(xué)內(nèi)容，動員和組織廣大知識分子深入貧困地區(qū)、基層一線開展調(diào)研幫扶。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識。加強(qiáng)對宗教界人士和信教群眾的愛國主義教育，舉辦線上培訓(xùn)和教育實(shí)踐活動，落實(shí)《青島市宗教活動場所“四進(jìn)”活動24條指引》，推動宗教活動場所開展愛國主義教育規(guī)范化、常態(tài)化。以鄉(xiāng)情為根基，開展港澳臺海外代表人士國情研修活動，加強(qiáng)與海外僑胞的交往交流，凝聚港澳臺同胞和海外僑胞愛國力量。
    7.建好用好愛國主義教育基地、國防教育基地。加強(qiáng)教育基地動態(tài)化、精細(xì)化管理，對全市市級以上52家愛國主義教育基地、51家國防教育基地進(jìn)行復(fù)查和重新命名。充分挖掘利用紅色資源，加快古鎮(zhèn)口軍民融合主題園建設(shè)，完善青島一戰(zhàn)遺址博物館、中共青島地方支部舊址、大澤山抗日紀(jì)念館、平度劉謙初故居等重點(diǎn)項(xiàng)目紅色教育功能。積極申報(bào)國家級、省級愛國主義教育基地和國防教育基地。
    8.發(fā)揮儀式禮儀作用。認(rèn)真貫徹國旗法、國徽法、國歌法，在全市廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動。各級廣播電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間，各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地、國防教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭規(guī)范懸掛國旗。認(rèn)真組織憲法宣誓儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式、成人儀式，倡導(dǎo)公開宣誓、重溫誓詞，強(qiáng)化國家意識和集體觀念。
    9.組織慶祝紀(jì)念活動。充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源，在國慶節(jié)、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日和青島解放、青島建置、青島主權(quán)回歸紀(jì)念日等重要時間節(jié)點(diǎn)，組織開展系列慶祝紀(jì)念活動和群眾性主題教育活動。深化“我們的節(jié)日”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日開展民俗文化活動。把愛國主義教育融入新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建之中。
    10.積極拓展載體平臺。發(fā)揮好黨性教育基地、黨史教育基地、社科普及教育基地等作用，推進(jìn)全市紀(jì)念設(shè)施、遺址修繕保護(hù)和完善提升。推動文化和旅游融合發(fā)展，深入挖掘旅游資源中蘊(yùn)含的愛國主義內(nèi)容，打造萊西馬連莊、平度東北山等紅色旅游品牌。加強(qiáng)講解員、導(dǎo)游員管理培訓(xùn)，開展線上導(dǎo)游名師大講堂活動，舉辦青島市紅色故事講解比賽，提高講解和服務(wù)水平。
    11.發(fā)揮主流媒體優(yōu)勢。報(bào)刊、廣播電視等主流媒體要聚焦愛國主義主題，推出系列專題專欄、新聞報(bào)道、言論評論及融媒體產(chǎn)品。加強(qiáng)縣級融媒體中心建設(shè)，生動講好愛國故事。制作優(yōu)秀愛國主義公益廣告作品，利用戶外電子屏幕、車載電視、廣告牌、宣傳欄等社會宣傳平臺廣泛刊播。
    12.發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用。大力挖掘宣傳革命、建設(shè)、改革時期青島涌現(xiàn)出的英雄烈士和模范人物，廣泛開展“青島楷?！?、道德模范、最美人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列先進(jìn)典型選樹學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)人們把敬仰和感動轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、精忠報(bào)國的實(shí)際行動。加強(qiáng)對先模人物的關(guān)愛禮遇工作，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍。
    13.創(chuàng)作文化文藝精品。圍繞重大現(xiàn)實(shí)題材、歷史題材、革命題材和青少年題材，推出長篇報(bào)告文學(xué)《靠山》《跨越四千里的求索》《新時代的黃河大合唱》、電視劇《永恒的使命》《蛟龍戰(zhàn)隊(duì)》、青少年教育讀物《新時代青少年國防教育讀本》《寫給青少年的黨史》、民族歌劇《國·家》、呂劇《民心安處是吾鄉(xiāng)》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌勞動、謳歌英雄的精品藝術(shù)作品。深入開展全民閱讀主題讀書活動，重點(diǎn)加強(qiáng)青少年愛國主義讀書教育。加大文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)扶持獎勵力度，充分體現(xiàn)鮮明愛國主義導(dǎo)向，始終保持社會主義文藝的愛國底色。
    14.加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)愛國主義內(nèi)容建設(shè)。開展重大主題網(wǎng)上宣傳，推動創(chuàng)作適合網(wǎng)絡(luò)傳播的微電影、紀(jì)錄片、視頻、音頻、網(wǎng)絡(luò)文章，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律。用好社會創(chuàng)作力量，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，通過微博、微信、視頻網(wǎng)站、移動客戶端等開發(fā)和傳播愛國主義內(nèi)容。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺在愛國主義宣傳教育中的作用，運(yùn)營好青島學(xué)習(xí)平臺，激發(fā)學(xué)習(xí)力量。
    15.強(qiáng)化制度和法治保障。完善社會主義核心價值觀入法入規(guī)協(xié)調(diào)機(jī)制，把愛國主義精神融入制度建設(shè)，體現(xiàn)到市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、團(tuán)體章程的制定完善中。嚴(yán)格執(zhí)法司法，推進(jìn)依法治理，對損害國家榮譽(yù)、不尊重國歌國旗國徽、侵害英雄烈士姓名肖像名譽(yù)、破壞污損愛國主義教育場所設(shè)施、解構(gòu)經(jīng)典褻瀆英雄、否定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等錯誤言行，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動，嚴(yán)厲打擊政治性有害出版物及信息，查堵反制反動出版活動，凈化社會文化環(huán)境。
    16.加強(qiáng)激勵引導(dǎo)和督查落實(shí)。各級財(cái)政保障愛國主義教育工作開展。按照有關(guān)規(guī)定，組織開展愛國主義教育先進(jìn)選樹活動。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，確保愛國主義教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十二
    為中華崛起而讀書?！?BR>    周恩來。
    我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑?。
    人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮?！焯亓?。
    天下興亡，匹夫有責(zé)?！ㄇ澹╊櫻孜?。
    常思奮不顧身，而殉國家之急?！h）司馬過。
    科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界?！ǘ恚┌透β宸?。
    誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類?！ǘ恚﹦e林斯基。
    為祖國而死，那是最美的命運(yùn)?。　ǚǎ┐笾亳R。
    愛祖國高于一切?！úㄌm）肖邦。
    愛國是文明人的首要美德?！ǚǎ┠闷苼?。
    愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！袑?。
    不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人?！獏怯裾?。
    常思奮不顧身，而殉國家之急?！抉R遷。
    大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！芏鱽?。
    當(dāng)一個人受到公眾信任時，他就應(yīng)該把自己看作為公眾的財(cái)產(chǎn)?！芨ミd。
    刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍?！└?duì)枴?BR>    各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上?！蔡煊?。
    工人階級的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提?！R克思。
    共同的事業(yè)；共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
    國恥未雪，何由成名？——李白。
    恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！櫜?。
    假如我是有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國?！帜?。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十三
    紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)?，F(xiàn)有47個班（初中部有29個班，小學(xué)部有18個班）在校學(xué)生1918名，初中生有1296名，小學(xué)生有587名，教職工156名。
    我校堅(jiān)持正確的政治路線，熱愛黨的教育事業(yè)具。
    備改革創(chuàng)新，貫徹落實(shí)黨的教育方針一教書育人為本，樹立科學(xué)的教學(xué)觀和教育觀，領(lǐng)會當(dāng)課的實(shí)際情況，精通國內(nèi)外教育教學(xué)觀，提高漢語聽說讀寫的能力，以掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上從開始決定開設(shè)雙語班，現(xiàn)在共有14個雙語班（1年級2個班，2年級2個班，3年級2個班，4年級1個班，5年級1個班，6年級1個班，7年級2個班，8年級1個班），20xx年開設(shè)15個班，從明年開始除了語文以外的全部課用漢語來講課。
    我校為了提高教職工的漢語水平每周2課時到4課時堅(jiān)持漢語學(xué)習(xí)，對教漢語課老師的要求要嚴(yán)格一些，沒有hsk成績不過六級的不讓上課，非漢語專業(yè)老師必須達(dá)到4級，不然一律不讓上課。我校今后年一年加大雙語培訓(xùn)力度，能適應(yīng)雙語教學(xué)的要求，狠抓教育教學(xué)工作。，狠抓落實(shí)雙語教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)和自我教育能力。
    加大教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)工作上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為發(fā)展雙語教學(xué)開展以漢語備課，用漢語講課，如果雙語老師沒有用漢語上課的、用漢語講課向曠課一樣對待，安排雙語培訓(xùn)如不去一律算曠工，年度考核掛鉤。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十四
    而今一直愛著。
    我的祖國。
    這是我心底最深沉的愛。
    我一直在你的身旁。
    聽花開的聲音。
    聽泉水的節(jié)奏。
    當(dāng)季風(fēng)來臨，我聞到泥土的味道。
    那是你的氣息。
    我在池塘邊看見一群潔白的白鵝。
    我在江邊看見一雙遺落的鞋子。
    你我可還記得那歷史。
    歷史，不過風(fēng)樣的吹過無痕。
    有時你的孩子——我們忘記了歷史。
    孩子們那脆弱的生命。
    與你一樣裹在一起。
    我的.祖國，這是誰的錯啊。
    你的孩子們早就忘了。
    滿懷熱忱的情懷，懷念細(xì)草茂盛的鄉(xiāng)村。
    在繁華里變得荒蕪，荒蕪了。
    我多想將“面朝大海，春暖花開”
    譜上曲子，歌唱我的祖國。
    可我哽咽了，你的名字。
    我喊得無力。
    在寒夜的冬，我在雪中望著你。
    ——我的祖國。
    爐火也將熄滅，黎明還未出現(xiàn)。
    我的祖國啊，這是誰的錯呀。
    我不知道。
    可我，依然愛的深沉。
    祖國。
    我是八萬萬山坡里勤勞的一朵。
    農(nóng)村廣，農(nóng)民多。
    我珍愛這里的一切美好品德。
    可貧窮愚昧。
    誰來將它消滅。
    祖國。
    我太淺薄。
    誰來奉獻(xiàn)，
    誰來犧牲，
    可得有人記得。
    我不知道，
    不敢說具體哪一天，
    人們都一樣幸福的不愿挪窩。
    我的祖國。
    需要您的強(qiáng)大，我知道它有個過程。
    需要無數(shù)人的默默去做，
    但必須讓人記得。
    我很淺薄。
    我的行動，我在做。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十五
    為進(jìn)一步加大市民教育培訓(xùn)力度,不斷擴(kuò)大教育培訓(xùn)規(guī)模，堅(jiān)持開展分類別分層次的大規(guī)模培訓(xùn)，著力提高培訓(xùn)效果，大幅度提高市民素質(zhì)，努力構(gòu)建與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng)的市民教育培訓(xùn)格局，結(jié)合實(shí)際，制定雁兒灣社區(qū)市民教育實(shí)施方案如下：
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    雁兒灣社區(qū)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)委和街道黨工委的文件精神，舉辦好市民培訓(xùn)班，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。通過深入系統(tǒng)地教育培訓(xùn)，使市民道德教育培訓(xùn)任務(wù)得到全面落實(shí)，市民文明素質(zhì)有明顯提高。
    二、培訓(xùn)安排。
    在開展好以上具體培訓(xùn)的同時，要組織開展好以下活動：一是開展道德模范巡講活動，組織道德模范進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營巡講。大力營造學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?；二是廣泛開展以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重點(diǎn)，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典為主要內(nèi)容的全民讀書活動，在推動群眾愛讀書善讀書方面下功夫，努力在全社區(qū)形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)氣；推動全民讀書活動廣泛深入開展；三是深入開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動，利用廣場、公園、文化活動中心等活動場所，廣泛開展歌詠比賽，進(jìn)一步激發(fā)廣大人民群眾愛黨愛國的熱情；四是利用春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題教育，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
    三、組織實(shí)施。
    1、市民教育培訓(xùn)工作在街道文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，繼續(xù)堅(jiān)持分級負(fù)責(zé)、分層分類培訓(xùn)的原則。
    2、雁兒灣社區(qū)和社區(qū)轄區(qū)單位要認(rèn)真抓好教育培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)，根據(jù)實(shí)際情況制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，自行安排教育培訓(xùn)時間，積極開展各類教育培訓(xùn)工作，并做好授課記錄、人員花名冊等培訓(xùn)檔案的歸檔等事宜。
    3、社區(qū)各單位要嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)方案，選配理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)教學(xué)和管理工作，強(qiáng)化管理，提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。
    四、培訓(xùn)要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。主要領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé)，解決好教育培訓(xùn)工作中的存在的問題，要抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，抓好培訓(xùn)工作的落實(shí)，形成各部門相互配合的工作格局，真正使市民教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
    2、齊抓共管，密切配合。各部門、單位要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，形成共同參與的工作格局。要加大宣傳力度，把教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等方面的信息送到千家萬戶，進(jìn)一步擴(kuò)大參與面，提高參與率，讓更多的人群接受教育，努力提高全區(qū)市民的綜合素質(zhì)。3、突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)。社區(qū)各部門、各單位要根據(jù)全區(qū)市民素質(zhì)培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)，圍繞提高市民素質(zhì)這個根本，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)培訓(xùn)措施，針對不同群體和不同對象，開展不同內(nèi)容的教育活動，突出教育活動的針對性。
    雁兒灣社區(qū)。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十六
    愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來形成和鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的道德情感，已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系，成為一種大德育“磁潮。愛國主義教育不應(yīng)是一場轟轟烈烈的政治運(yùn)動，而應(yīng)是最重要、最經(jīng)常、最普遍、最恒久的知國、愛國、建國的教育體系。在貫徹落實(shí)《綱要》的實(shí)踐中，我們根據(jù)學(xué)校教育實(shí)際，著重從愛國主義教育的內(nèi)容系統(tǒng)實(shí)踐和思考了“五大”結(jié)合，以期構(gòu)建愛國主義教育的內(nèi)容體系。
    （一）愛國主義教育要與悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育相結(jié)合。
    一方面，?在悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育中，?要突出愛國主義教育。譬如，《詩經(jīng)》中提出的“夙夜在公”“以公滅私。民其允懷”，《墨子》的“舉公義”，以至后來范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等，既是我們民族的傳統(tǒng)美德，又無不體現(xiàn)著一種整體的為國家、為民族的愛國主義的美好情感。另一方面，在愛國主義教育中要滲透傳統(tǒng)美德的教育。愛國主義精神與我們民族的傳統(tǒng)美德在歷史發(fā)展過程中相伴相生，相得益彰的。把歷史上無數(shù)志士仁人高尚的精神境界，對理想人格的不懈追求滲透到愛國主義教育中，方才可能引導(dǎo)學(xué)生正確處理“義利”關(guān)系；方才可能教育學(xué)生抵御拜金主義、享樂主義等不良思潮的影響；方才可能培養(yǎng)起學(xué)生為國家、民族“舍生取義”、“以身殉道”的獻(xiàn)身精神。
    愛國主義作為一種意識形態(tài)，是與國家政權(quán)和執(zhí)政黨相聯(lián)系的。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是各族人民利益的忠實(shí)代表，是我國社會主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。愛國主義與愛黨是一致的。首先，中國共產(chǎn)黨是社會主義祖國的創(chuàng)立者，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，離開了熱愛黨，愛國主義就無從談起；其次，黨的領(lǐng)導(dǎo)是祖國社會主義事業(yè)勝利的關(guān)鍵，沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國的建設(shè)就不會取得舉世矚目的成就；第三，中國共產(chǎn)黨是中華民族愛國傳統(tǒng)的真正繼承者，是最先進(jìn)、最偉大的愛國政黨和愛國力量，中國共產(chǎn)黨人是最杰出的'愛國主義者。所以，熱愛共產(chǎn)黨是愛國主義的核心內(nèi)容。同時，《綱要》指出，愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段，不同時期有不同的具體內(nèi)涵。在中國漫長的封建時代愛國主義往往與“忠君”思想相聯(lián)。忠君即“報(bào)國”。在近代中國的“雙半”社會里，愛國則多與“救國”相聯(lián)系，無數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血無不是為了拯救災(zāi)難深重的祖國。而在當(dāng)代中國，愛國主義則必須同愛社會主義相結(jié)合。中國歷史的發(fā)展已經(jīng)證明井昭示我們：只有社會主義能夠救中國；也只有社會主義才能強(qiáng)中國、富中國、發(fā)展中國。愛國主義與社會主義本質(zhì)上是一致的，建設(shè)有中國特色社會主義是新時期愛國主義的主題。希望民族振興、國家強(qiáng)盛的愛國青少年理應(yīng)熱愛社會主義，這是當(dāng)代愛國主義的主旋律。愛國主義與愛黨、愛社會主義教育的結(jié)合中，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的社會主義的人生觀、價值觀的教育和引導(dǎo)。只有逐步培養(yǎng)和樹立起學(xué)生的以集體主義為核心的人生觀、價值觀，才能激發(fā)起青年學(xué)生以天下為己任，振興中華的愛國主義熱情和建設(shè)社會主義的行動，愛國主義教育也方能收到實(shí)效。
    黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個中心，兩個基本點(diǎn)”。兩個基本點(diǎn)中，四項(xiàng)基本原則是立國之本，改革開放是強(qiáng)國之路。因此，愛國主義教育必須同改革開放教育相結(jié)合。首先，要教育學(xué)生正確認(rèn)識愛國主義與改革開放的辯證關(guān)系。
    在改革開放不斷深入和擴(kuò)大的今。
    [1][2][3]。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十七
    2、《林則徐》上海海燕電影制片廠。
    3、《閃閃的紅星》八一電影制片廠。
    4、《萬水千山》八一電影制片廠。
    5、《革命家庭》北京電影制片廠。
    6、《狼牙山五壯士》八一電影制片廠。
    7、《雞毛信》上海電影制片廠。
    8、《平原游擊隊(duì)》長春電影制片廠。
    9、《鐵道游擊隊(duì)》上海電影制片廠。
    11、《地雷戰(zhàn)》八一電影制片廠。
    12、《紅色娘子軍》八一電影制片廠。
    13、《英雄兒女》長春電影制片廠。
    14、《甲午風(fēng)云》長春電影制片廠。
    15、《上甘嶺》八一電影制片廠。
    16、《南征北戰(zhàn)》八一電影制片廠。
    17、《烈火中永生》北京電影制片廠。
    18、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》北京電影制片廠。
    19《渡江偵察記》八一電影制片廠。
    20、《白求恩大夫》上海電影制片廠、八一電影制片廠。
    21、《野火春風(fēng)斗古城》八一電影制片廠。
    22、《啊搖籃》上海電影制片廠。
    23、《火燒圓明園》中國電影合拍公司、香港新昆侖影業(yè)公司。
    24、《開天辟地》上海電影制片廠。
    25、《南昌起義》上海電影制片廠。
    26、《長征》廣西電影制片廠。
    27、《西安事變》西安電影制片廠。
    28、《開國大典》長春電影制片廠。
    29、《*和他的兒子》瀟湘電影制片廠。
    30、《雷鋒》八一電影制片廠。
    31、《周恩來》廣西電影制片廠。
    33、《焦裕祿》峨眉電影制片廠。
    34、《蔣筑英》長春電影制片廠。
    35、《聶耳》上海電影制片廠。
    36、《大轉(zhuǎn)折》八一電影制片廠。
    37、《大進(jìn)軍》八一電影制片廠。
    38、《*在1925》瀟湘電影制片廠。
    39、《走近*》中共中央文獻(xiàn)研究室、中央新聞紀(jì)錄電影制片廠等。
    40、《周恩來外交風(fēng)云》中央新聞紀(jì)錄電影制片廠。
    41、《共和國主席劉少奇》中央新聞紀(jì)錄電影制片廠。
    42、《鄧小平》珠江電影制片廠、電影頻道節(jié)目中心。
    43、《我的法蘭西歲月》共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視。
    44、《鄧小平·1928》上海電影集團(tuán)公司。
    45、《驚濤駭浪》八一電影制片廠。
    46、《青年劉伯承》長春電影制片廠。
    47、《國歌》瀟湘電影制片廠。
    48、《國旗》北京紫禁城影業(yè)公司。
    49、《冼星?！分榻娪爸破?。
    50、《鴉片戰(zhàn)爭》峨眉電影制片廠、四川《鴉片戰(zhàn)爭》影視制作有限公司。
    51、《詹天佑》上海電影制片廠、電影頻道節(jié)目中心。
    52、《我的1919》西安電影制片廠、電影頻道節(jié)目中心、北京電影制片廠。
    53、《橫空出世》中國電影集團(tuán)公司、北京電影制片廠、電影頻道節(jié)目中心。
    55、《嘎達(dá)梅林》中國電影集團(tuán)公司。
    56、《英雄鄭成功》瀟湘電影制片廠、福建電影制片廠。
    57、《張思德》中國電影集團(tuán)公司、北京紫禁城影業(yè)公司、北京新影聯(lián)影業(yè)有限公司。
    58、《暖春》山西電影制片廠。
    59、《沖出亞馬遜》八一電影制片廠。
    60、《首席執(zhí)行官》中國電影集團(tuán)、山東電影制片廠。
    61、《法官媽媽》北京紫禁城影業(yè)有限公司。
    62、《生死抉擇》上海電影制片廠。
    63、《一個都不能少》廣西電影制片廠。
    64、《真心》天山電影制片廠、上海永樂電影電視(集團(tuán))公司。
    65、《紅河谷》上海電影制片廠。
    鄧小平影片。
    66、《孔繁森》北京電影制片廠、山東電影制片廠。
    67、《緊急迫降》上海電影集團(tuán)公司。
    68、《沖天飛豹》青年電影制片廠、電影頻道節(jié)目中心。
    69、《良心》天山電影制片廠。
    70、《世紀(jì)之夢》湖北電影制片廠、湖北經(jīng)濟(jì)電視臺。
    71、《下輩子還做母子》南京電影制片廠。
    72、《離開雷鋒的日子》北京青年電影制片廠、北京紫禁城影業(yè)公司。
    73、《我和喬丹的日子》中國電影集團(tuán)公司。
    74、《危險(xiǎn)智能》中國電影集團(tuán)公司。
    76、《寶蓮燈》上海美術(shù)電影制片廠。
    77、《我們手拉手》深圳電影制片廠。
    78、《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》瀟湘電影制片廠、今古影視策劃公司。
    79、《少女穆然》湖北天空文化傳播有限公司。
    80、《我是一條魚》中國電影集團(tuán)公司。
    81、《少年英雄》共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心。
    82、《紙飛機(jī)》瀟湘電影制片廠、南通電視臺。
    83、《六月男孩》中國兒童電影制片廠。
    84、《棒球少年》福建電影制片廠。
    85、《真情三人行》上海電影制片廠。
    86、《tv小子》珠江電影制片廠。
    87、《槍手》八一電影制片廠。
    88、《背起爸爸上學(xué)》北京紫禁城影業(yè)公司。
    89、《花季雨季》深圳電影制片廠。
    90、《燦爛的季節(jié)》長春電影制片廠。
    91、《我也有爸爸》上海電影制片廠。
    92、《風(fēng)雨上海灘》廣西電影制片廠。
    93、《鳳凰琴》天津電影制片廠。
    94、《世紀(jì)大典》(紀(jì)錄片)中央新聞紀(jì)錄電影制片廠。
    95、《國慶紀(jì)事》(紀(jì)錄片)中央新聞紀(jì)錄電影制片廠。
    96、《宇宙與人》(科教片)北京科學(xué)教育電影制片廠、電影頻道節(jié)目中心。
    98、《中華文明—青銅的光輝》(紀(jì)錄片)中央電視臺。
    99、《中華文明—禮樂與爭霸》(紀(jì)錄片)中央電視臺。
    100、《中華文明—鐵血帝國》(紀(jì)錄片)。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十八
    當(dāng)代小學(xué)生是未來中國的中流砥柱，他們的思想素質(zhì)直接影響到未來中國的素質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國主義精神，提高他們的愛國主義覺悟，是建設(shè)以共產(chǎn)主義思想為核心的社會主義精神文明的一項(xiàng)重要任務(wù)。它關(guān)系著四化建設(shè)的成敗和祖國的興衰。
    1、愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。
    其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義。因此愛國主義教育必須在引導(dǎo)小學(xué)生知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)小學(xué)生愛國主義情感為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)青年投身祖國四化建設(shè)的雄心壯志和努力學(xué)習(xí)的積極行動。這是愛國主義教育的三個基本環(huán)節(jié)。
    2、知國才能愛國，“知之深”才能“愛之切”。
    當(dāng)前小學(xué)生對祖國是否有深刻的了解呢？一些調(diào)查資料表明，他們對祖國的歷史名人，甚至是本地的名人，也知之不多、知之不深。因此，他們?nèi)绾螑蹏?，什么樣的行動愛國，平時的行為應(yīng)如何做才是愛國不甚了解。因此，愛國主義教育的關(guān)鍵是通過各種有效途徑，幫助小學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，以此激勵小學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族將永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
    3、幫助小學(xué)生了解祖國的途徑很多。
    講老一代無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績；結(jié)合教學(xué)講社會主義建設(shè)的飛速發(fā)展和黨的方針政策的無比正確；結(jié)合教學(xué)講愛國主義理論、遠(yuǎn)大理想和奮斗精神，等等。
    4、不管采用什么途徑都要引導(dǎo)小學(xué)生在生動的對比鑒別中提高認(rèn)識。
    如，通過新舊社會的對比，使小學(xué)生認(rèn)清新舊社會兩重天和勞動人民翻身當(dāng)家做主人的事實(shí)；通過向老人請教，以前的老一輩人的生活水平和現(xiàn)在的我們的生活水平對比，使小學(xué)生認(rèn)識到祖國的發(fā)展，我們經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)離不開我們祖祖輩輩的辛勤勞動；通過改革開放前后的對比，使小學(xué)生認(rèn)清黨的改革開放政策是強(qiáng)國之路、富國之本；通過對比教育激發(fā)小學(xué)生熱愛社會主義祖國，并把愛國與愛社會主義統(tǒng)一起來，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)四化的信心，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，樹立階級斗爭的觀點(diǎn)和愛憎分明的情感。
    5、愛祖國是指關(guān)心祖國前途命運(yùn)和榮辱興衰，并隨時準(zhǔn)備為祖國的事業(yè)而獻(xiàn)身的一種崇高而熾烈的道德情感。
    這種情感是愛國主義的基礎(chǔ)。小學(xué)生的情感往往是和具體的人物、事件相聯(lián)系的，因此，愛國主義教育要在幫助小學(xué)生了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻(xiàn)的同時，激發(fā)小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時幫助他們了解我國近代所以落后，并客觀地分析它落后的原因和未來美好的前景，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。
    6、在培養(yǎng)小學(xué)生愛國主義情感時，還要考慮小學(xué)生情感的特點(diǎn)，幫助他們鞏固和發(fā)展積極健康的思想感情，克服情感的膚淺性、波動性，使他們懂得愛國主義情感，是一種民族的情感、階級的情感，是一種極其深沉的情感。
    是由近及遠(yuǎn)、由具體到抽象、由感性到理性的。壯麗的山河、雄偉的建筑、家鄉(xiāng)建設(shè)新貌、熱烈的勞動場面、歡快的節(jié)日盛況、奧運(yùn)賽場的勝利都能使他們產(chǎn)生愛國之情。因此，我們要組織小學(xué)生參觀祖國建設(shè)新貌、游覽祖國名山大川，組織小學(xué)生參加社會實(shí)踐，引導(dǎo)他們進(jìn)行今昔對比；也可開展他們喜聞樂見的教育活動，激發(fā)他們從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的一草一木，擴(kuò)大、深化、升華為深刻的強(qiáng)烈的愛國之情。
    7、報(bào)效祖國是知祖國、愛祖國的發(fā)展，也是愛國主義教育的最終目的，是我們的教育方針和時代的具體要求。
    熱愛祖國主要體現(xiàn)在是否有報(bào)國之志、報(bào)國之才和報(bào)國之行。因此，我們應(yīng)該努力去育志、育才、導(dǎo)行。
    8、育志，即培養(yǎng)小學(xué)生樹立為四化獻(xiàn)身之志。
    其關(guān)鍵是教育小學(xué)生把自己的遠(yuǎn)大理想同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把刻苦學(xué)習(xí)與祖國建設(shè)發(fā)展事業(yè)聯(lián)系起來，使他們懂得學(xué)習(xí)絕不是為了個人升官發(fā)財(cái)，不是為了光宗耀祖，而是為了祖國的富強(qiáng)和人民的幸福。小學(xué)生出生以來，對上述這些內(nèi)容我們講得實(shí)在太少了，大有了解的必要。育志以激情為基礎(chǔ)，目的在于利用情感這種內(nèi)部動機(jī)，促其理想、信念和志向的形成。
    9、育才，即培養(yǎng)小學(xué)生掌握建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的科學(xué)本領(lǐng)。
    一個人有報(bào)國之志而無報(bào)國之才，報(bào)國就是一句空話。當(dāng)前是科技飛速發(fā)展的時代，要實(shí)現(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化，把祖國建設(shè)成為有中國特色的社會主義，小學(xué)生作為祖國未來事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，就必須在學(xué)業(yè)上有所成就，成為祖國各方面的有用人才。正如陶行知所說：“今天多做一分學(xué)問，多養(yǎng)一分元?dú)?，將來就能為國家多做一分事業(yè)，多盡一分責(zé)任”。
    10、導(dǎo)行，即引導(dǎo)小學(xué)生將報(bào)國之志付諸行動，小學(xué)生在學(xué)期間就要確立報(bào)效祖國的思想，而且要認(rèn)識到報(bào)國之行就是腳踏實(shí)刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體,不斷地充實(shí)自己。
    今天的學(xué)習(xí)行動，就是為中華之崛起而讀書，將來就要利用所學(xué)的知識為祖國獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、盡職盡責(zé)。導(dǎo)行不能光說不做，要引導(dǎo)小學(xué)生參加力所能及的“為國出力”的實(shí)踐活動，如義務(wù)勞動，為他人為集體獻(xiàn)愛心活動等等。一句話，即“閑情非吾志，甘心赴國行”。
    雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    二o一x九月五日。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇十九
    各社區(qū)：
    現(xiàn)將《臨夏市紅園街道教育督導(dǎo)評估工作方案》印發(fā)給。
    你們，請結(jié)合各自工作實(shí)際，認(rèn)真遵照執(zhí)行，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
    附：臨夏市紅園街道教育督導(dǎo)評估工作方案。
    二〇一二年九月三日。
    主題詞：印發(fā)教育督導(dǎo)評估通知。
    抄送：市委辦、市政府辦、臨夏市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)。
    小組辦公室、本街道教育督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。
    存檔。
    （二）。
    臨夏市紅園街道辦事處2012年9月3日印發(fā)共印20份。
    臨夏市紅園街道教育督導(dǎo)評估。
    根據(jù)《臨夏市教育督導(dǎo)評估工作補(bǔ)充方案》文件精神，為做好迎接省政府2012年教育督導(dǎo)評估工作，鞏固“兩基”工作成果，確保評估工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，經(jīng)街道黨工委會議研究決定，結(jié)合我街道教育工作實(shí)際，特制定紅園街道教育督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》，以“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”為工作方針，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、靠實(shí)責(zé)任，全面提升我街道教育整體水平，為鞏固和提高街道教育工作水平，確保迎接省政府2012年教育督導(dǎo)評估工作順利通過，為評估驗(yàn)收打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)。
    2街道教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。各社區(qū)、有關(guān)部門和各學(xué)校都必須以高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍，毫不松懈地做好每一項(xiàng)工作，努力使2012年省評教育工作督導(dǎo)評估驗(yàn)收順利過關(guān)。
    三、
    組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)對紅園街道教育督導(dǎo)評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨工委決定成立紅園街道迎“省評”教育督導(dǎo)評估工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各社區(qū)主任、教育專干為成員的“省評”教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估工作，把工作分解落實(shí)到人，形成事事有人管、件件有人抓的良好格局。
    四、評估內(nèi)容。
    督導(dǎo)評估工作重點(diǎn)內(nèi)容有領(lǐng)導(dǎo)與管理、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全工作和整理檔案資料等五個方面，此次重點(diǎn)考察近三年來教育工作的實(shí)績及各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    1、認(rèn)真貫徹國家教育法律與法規(guī)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
    2、把教育工作列入街道辦事處工作的重要議事日程，每年為教育辦幾件實(shí)事。
    3、明確工作職責(zé)，建立比較完善的決策、執(zhí)行、監(jiān)督。
    相結(jié)合的現(xiàn)代教育管理體制和工作運(yùn)行機(jī)制。
    4、堅(jiān)持以法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦。
    學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理。
    （二）投入與保障。
    1、加大教育投入，積極籌措資金，改善轄區(qū)內(nèi)小學(xué)學(xué)。
    校辦學(xué)條件。
    2、消除轄區(qū)內(nèi)小學(xué)校舍危房，辦學(xué)條件基本滿足各類。
    教育的需求。
    （三）教育改革與發(fā)展。
    1、把義務(wù)教育作為街道教育工作的重中之重，切實(shí)做。
    好“兩基”指標(biāo)鞏固提高工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦學(xué)，加快學(xué)前教育發(fā)展。
    進(jìn)程。
    （四）學(xué)校安全工作。
    1、根據(jù)街道實(shí)際制定完善的教育安全工作規(guī)章制度，形成長效機(jī)制，采取有力措施，確保學(xué)校師生安全。
    2、加強(qiáng)街道、社區(qū)與學(xué)校的溝通和合作，形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建有利于青少年健康成長的教育體系。
    3、綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行食品安全方面的法律法規(guī)，確保學(xué)生營養(yǎng)。
    改善計(jì)劃工作落實(shí)到位。
    （五）整理檔案資料。
    1、檢查街道教育發(fā)展水平的相關(guān)指標(biāo)，重點(diǎn)檢查初中。
    學(xué)生輟學(xué)率、小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率和適齡兒童入學(xué)率；
    2、檢查校園、校貌、校舍及學(xué)校。
    教學(xué)。
    生活設(shè)施設(shè)備；
    3、進(jìn)一步建立和完善查閱街道和學(xué)校的相關(guān)材料，如。
    會議記錄、年度工作計(jì)劃總結(jié)、學(xué)校安全制度等；
    五、實(shí)施步驟。
    第一階段：宣傳動員階段：（8月5日—15日）。
    1、分別召開街道辦事處班子會議、教育督導(dǎo)評估工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)評估細(xì)則，安排街道、學(xué)校的自查自評工作。
    2、加強(qiáng)輿論宣傳，大力宣傳“迎省評”工作的重要性，宣傳我街道教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡。
    第二階段：自查自評自糾階段：（8月15日—9月5日）。
    1、開展全面自查。嚴(yán)格對照《甘肅省縣級人民政府教。
    育工作督導(dǎo)評估方案》開展自查自評，做好檔案資料收集整理工作，準(zhǔn)備好匯報(bào)材料，完成自查報(bào)告，典型經(jīng)驗(yàn)的書面總結(jié)，提出存在問題，上報(bào)臨夏市“迎評”辦。
    2、制定整改措施。針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定切實(shí)可行的整改方案，切實(shí)整改到位。
    5蹤督辦。由街道“迎評”辦牽頭，各社區(qū)配合完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、典型宣傳工作，向市政府匯報(bào)自查自評總結(jié)、相關(guān)表冊和材料，接受州、市政府教育督導(dǎo)評估工作。
    第四階段：迎接省評：（10月11日—15日）。
    六、工作要求。
    迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作，是我街道教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，各單位必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全力以赴，確保自查自評工作順利有序地開展。
    （一）各社區(qū)要高度重視，精心組織安排，抽調(diào)專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，按時完成各階段工作任務(wù)。
    （二）紅園街道將成立由黨工委書記馬振峰任組長，辦事處主任李晶、街道黨工委副書記梁天真、辦事處副主任周英任副組長的迎“省評”教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。抽調(diào)專人的專項(xiàng)督查工作組，具體負(fù)責(zé)對此項(xiàng)工作的督查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
    （三）突出重點(diǎn)、嚴(yán)格要求。街道對照《方案》，認(rèn)真開展自查和摸底工作，重點(diǎn)解決存在的薄弱環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)造條件，在規(guī)定的時間內(nèi)使各項(xiàng)工作達(dá)到評估要求。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇二十
    1．知道五星紅旗是我國的國旗，認(rèn)識國旗的基本特征和含義。
    2、在升旗時，能立正站好、目視國旗，不說話。
    3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
    《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖
    2．觀察認(rèn)識國旗，了解五顆星的含義
    3．我愛國旗
    （1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗
    （2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
    4．師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境，迎接國慶。
    5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國旗，不說話。
    愛國主義教育實(shí)施方案篇二十一
    停下腳。
    請?zhí)痤^來仰望請脫帽。
    歡樂和幸福嗎暫且把它忘掉。
    英雄碑前要靜悄悄。
    風(fēng)雨交加的日子你會聽到黃河咆哮。
    它二十年代的巨浪似雷滾電嘯。
    云靄迷離的夜晚你會聽到長江怒號。
    它三十年代的狂濤如石崩山倒。
    月光蒙蒙碑下走著方志敏。
    嘩啦……嘩啦是他腳下沉重的鐵鐐。
    曙光微微碑前站著李大釗。
    他那灰色的長衫被薄霧籠罩。
    燈影里殷夫的筆仍舊沙沙作響。
    星光下葉挺的劍正在嚓嚓出鞘。
    不死的王孝和還怒視著陰森的槍口。
    忠貞的劉胡蘭正迎向那血染的鍘刀。
    風(fēng)沙漫漫漫漫風(fēng)沙。
    風(fēng)沙里時有時無的是森林般的長矛。
    雨霧茫茫茫茫雨霧。
    雨霧中若隱若現(xiàn)的是火焰般的梭鏢。
    多少英雄沖殺聲全在這碑前繚繞。
    浩浩南京路迢迢咸陽道。
    多少憤怒的步伐被套上鐐銬。
    青青雨花臺寂寂龍華塔。
    多少鋼鐵的胸膛在血泊中撲倒。
    古黃鶴樓留下多少志士足跡。
    新寶塔山熟悉多少英雄面貌。
    刀山——渣滓洞。
    火?！橡?。
    多少同志的鮮血織成這霞光如潮。
    聽一步一步葛鞋踏著雨后的春草。
    井岡山下炮火初歇赤衛(wèi)隊(duì)員還在放哨。
    湘江岸邊紅葉簇簇起義農(nóng)民正磨戰(zhàn)刀。
    聽一聲一聲濤聲襯著豪邁的談笑。
    冀中平原青紗帳里游擊健兒正在埋伏。
    江南水鄉(xiāng)綠柳叢中將軍戰(zhàn)馬正在長嘯。
    逐鹿中原啊每一條道路都在抖動。
    橫渡長江啊每一朵浪花都在燃燒。
    絞繩千條啊絞不盡星火燎原。
    鐵鎖萬把啊鎖不住陽光普照。
    老同志們聽見你戰(zhàn)士的聲音嗎。
    新同志們可聽見老同志進(jìn)軍的號角。
    做妻子的聽聽丈夫最后的吼聲吧。
    做丈夫的聽聽妻子高呼的口號。
    做兒女的聽聽父母的慷慨悲歌吧。
    做父母的聽聽兒女們熱血的呼嘯。
    多少沒有說完的話在烈士的胸中奔騰啊。
    你要聽嗎英雄碑前能夠聽到。
    北國千山山山都在這碑前聚。
    南方萬水水水都在這碑前繞。
    多少皮鞭多少槍彈多少棍棒刺刀。
    多少眼淚多少仇恨多少血的忠告。
    為了今天先輩們付出了多大的犧牲啊。
    為了明天我們肩上的份量該有多少。
    好好記取吧我的同志我的同胞。
    永世莫忘啊千百萬男女老少。
    停下腳。
    請?zhí)痤^來仰望請脫帽。
    烈士們的目光正瞧著我們哪。
    英雄碑前不是靜悄悄。