文學(xué)是人類表達情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時要注意用語得體，注重積極向上的態(tài)度與語氣。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。
小學(xué)生比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，比賽進行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進行今天比賽的第二個環(huán)節(jié)，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了最后的結(jié)果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結(jié)果:。
頒獎儀式(略)。
結(jié)束語:。
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，比賽活動馬上就要結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委的支持，感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在。
讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情。
比一比，我們交流的是情感。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
“廉政文化進校園”講故事比賽現(xiàn)在開始!
1、首先請——一年級上場，她帶來的故事是()請二年級做準備。
2、現(xiàn)在請——二年級上場，請聽她帶來的故事()請三年級做準備。
3、(按節(jié)目順序報幕)。
結(jié)束語:。
聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚。
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲。
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是:(請高老師為他們頒獎)獲得二等獎的是(請李校長為他們頒獎)。
獲得一等獎的是(請余書記為他們頒獎)。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進家庭與父母共同成長!“廉政文化進校園”講故事比賽到此結(jié)束!
小學(xué)生比賽主持詞篇二
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇三
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：中華大地鑼鼓響。
乙：神州處處喜氣揚。
甲：十月，祖**親的航船已駛過第xx個港灣。
乙：十月，祖**親已在歷寫下新的篇章。
甲：讓我們一起為祖**親的生日喝彩。
乙：讓我們一起為祖**親的生日祝福。
甲：我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式。
乙：這是一首多么催人淚下的歌啊。
甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。
乙：下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭，大家歡迎!
三、比賽開始。
甲：謝謝張老師，今天誰能阻擋我們一展歌喉。
乙：今天誰能阻止我們把祖國頌揚。
甲：首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦：《祖國，我為你自豪》。請四年一班作準備。大家歡迎!
乙：接下去請四年一班的朗誦：《祖國的十月》請四年二班作準備。大家歡迎。
甲：五年四班最后得分是：下面請四年二班朗誦：《我的祖國》。請五年二班作準備，大家歡迎!
乙：四年一班最后得分是：下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準備，大家歡迎!
甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。
四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。
甲：四(3)、二(1)最后得分分別是：
乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云。
甲：還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。
乙：這一刻，人民在等待，山河在等待。
甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起。
乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起。
甲：老師們、同學(xué)們，最激動人心的時候到了，首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒，請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級，請評審團代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。
五、宣布結(jié)束(背景音樂：〈歌唱祖國〉)。
甲：聽吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。
乙：看吧，莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律。
甲：我們將高唱國歌，高舉國旗。
乙：讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。
甲：我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。
合：到此結(jié)束。
甲：謝謝大家!
小學(xué)生比賽主持詞篇四
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會主義核心價值觀的正能量；
男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，爭做新時代最美小學(xué)生。
女：國夢圓時家夢美；
男：炎黃子孫神采飛揚。
合：小xx小學(xué)“踐行社會主義核心價值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇五
1、宣布活動開始。
今天，我們的心兒格外激動。今天，我們的笑容分外甜蜜，因為今天是個特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊歌。
唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。
4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。
下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。
5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。
請六年級中隊少先隊員代表，為一年級的新隊員們授紅領(lǐng)巾。
6、新隊員入隊宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）。
請吳老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
7、全體起立、呼號（由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）。
全體起立、呼號。請坐。
新隊員入隊儀式到此結(jié)束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布：xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結(jié)束！請大隊委紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)到樓梯口值勤。
小學(xué)生比賽主持詞篇六
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布xx區(qū)外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅?，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分有請5號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請xxx。
女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分。
有請6號選手來自一（1）班的xxx，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分。
有請7號選手來自一（1）班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分。
有請8號選手來自二（2）班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分。
有請9號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是xxx，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分。
有請10號選手來自一（2）班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分。
有請11號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分。
有請12號選手來自一（4）班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分。
有請13號選手來自一（5）班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分。
有請14號選手來自二（1）班的xxx他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分。
有請15號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分。
有請16號選手來自一（5）班的xxx。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓垺?BR> 男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分。
有請17號選手來自三（1）xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分。
有請18號選手來自三（1）班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
（女單獨上）女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎x校長上臺致辭，掌聲有請！（一起上）。
男：經(jīng)過老師們的緊張的計分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是xxx。
女：獲得二等獎的選手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?BR> 女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻！
男：老師們、同學(xué)們，xxx外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：到此結(jié)束。
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們。
合：再見！
小學(xué)生比賽主持詞篇七
一、指導(dǎo)思想：
英語課程標準明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗讀英語課文，學(xué)生自然會把自己對課文的理解，美的體驗和情感融進去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、興趣都會自然的得到開發(fā)。
二、活動的意義。
1、全員參與競賽準備，強調(diào)參與率和吸引力。讓每一個學(xué)生都經(jīng)歷準備的過程，重在體驗。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營造良好的校園英語氛圍。倡導(dǎo)don’tbeshy.i’mthebest。
“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
4、通過英語朗讀比賽，生生互動找到差距，互相幫助，增強整個團隊的競爭意識。
三、具體安排：
參賽對象：1-6年級全體學(xué)生。
比賽時間：12月22日—23日下午（1點-1點半）。
比賽地點：各班教室。
比賽方式：
全員參與，先由學(xué)生抽簽選擇要朗讀的課文，然后根據(jù)抽到的內(nèi)容朗讀，評委進行打分，并作成績記錄。
具體操作：
第一階段：全員準備階段（12月12日—12月16日）。
1、各班布置比賽內(nèi)容、講比賽要求及比賽時間。
2、班主任老師組織學(xué)生全員參與練習(xí)，英語老師給予技術(shù)指導(dǎo)。
第二階段：比賽階段（12月22日—23日下午）。
要求各班級學(xué)生按學(xué)號順序，提前4人一組先抽簽，依次上前檢查。成績記錄在表格中，作為期末考核一項單項成績。
五、評分標準。
總分為10分，各項分數(shù)如下：
1、精神面貌：1分。
舉止大方、得體，聲音響亮，滿分1分；聲音小、站姿不端正-0.5。
2、讀音準確：3分。
全對，沒有語音錯誤，滿分3分；錯1-3處減一分；錯4處以上-2分。
3、單詞發(fā)音清晰：2分。
清晰，滿分2分；不清晰-1分。
4、語調(diào)自然得體，符合課文內(nèi)容：2分。
感情充沛、語調(diào)正確符合課文，有抑揚頓挫，滿分2分；一般-1分。
5、朗讀流利，語速適中：2分。
流利，滿分2分；不流利-1分；不會讀0分。
評委小組：
組長：各班班主任、英語教師學(xué)生代表。
組員：各班選出兩名學(xué)生協(xié)助班主任做成績記錄。
小學(xué)生比賽主持詞篇八
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第__屆講故事比賽。
徐：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來越旺了哦!
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!
(第一篇章主持：劉歡樂、董一家)。
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
(第二篇章主持：__x)。
徐：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐：不知道啊!
徐：那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐：想不到朱泓昊不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富啊!
徐：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!
徐：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦!
徐：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐：不知道啊!
徐：那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
徐：以前，我只知道劉歡樂架子鼓敲的好，小主持人當?shù)陌?，想不到講故事也這么厲害啊!
徐：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎?
徐：不知道啊!
徐：那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧!
(第三篇章主持：__)。
王：袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎?
王：不知道啊!
朱：陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來越主動啦!
王：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧!
朱：原來世界上最厲害的是我們自己呀!
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯的啦!
王：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛!
朱：那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊!
王：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？矗裉焖瞾韰⒓游覀兊闹v故事比賽啦!
王：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!
王：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時間過的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)。
小學(xué)生比賽主持詞篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。
1、白：中國，一個傳奇的國度；
中國，一個有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人？
我會驕傲的說：“我是中國人！”
下面請欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。
2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。
學(xué)會感恩，就會體驗生活的快樂，擁有美好的未來。
下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國夢，
這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。
是藍色的航天夢，是紅色的奧運夢，是綠色的和平夢……。
下面請欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白：?。≈袊鴫羰俏宀拾邤痰?！
這是祖**親的夢。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫，
我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。
6、白：在我們很小的.時候，就有了一個最好的朋友，它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。
下面請欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚，
傾聽祖國的心香……。
下面請欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》。
8、白：我的祖國容光煥發(fā)，
我的祖國培育我成長，
我們是祖國的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀，
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。
結(jié)束：激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進。
中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，
中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥。
同學(xué)們“感恩?祖國?夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會！
小學(xué)生比賽主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
男：每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園。
女：每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉。
男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈。
女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
女：藝術(shù)教育的陽光里，我們裝點。
合：和諧美麗的春天。
女：在此基礎(chǔ)上進行縣級分類比賽。目前，攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結(jié)束。今天，我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂、器樂類比賽)。
女：課本劇比賽，人數(shù)不超過12人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
女：器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，指揮為本校師生，節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設(shè)指揮，人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘;獨奏含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘)。
男:同時設(shè)立了監(jiān)審組,對評分進行監(jiān)督。評委組成員是。
女：一號評委陽城一中政教主任衛(wèi)二明。
(陽城職中藝術(shù)教師曹繼宗)。
男：二號評委縣教育局督導(dǎo)員李龍瑞。
女：三號評委陽城職中政教副主任郭彩梅。
(縣教育局成職教辦主任畢興社)。
男：四號評委第二小學(xué)副校長白末娥。
(縣教育局黨辦主任張建新)。
女：五號評委實驗小學(xué)副校長李愛云。
(陽城職中藝術(shù)教師趙建勛)。
男：六號評委陽城職中藝術(shù)教師原小彩。
(陽城職中藝術(shù)教師馬學(xué)會)。
女：七號評委陽城一中藝術(shù)教師郭展鋒。
(陽城二中藝術(shù)教師吳小末)。
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
男：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們!
女：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
男;這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
合：是我們放飛的夢想。
女：陽城縣__年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始(已于昨天上午開始)。
男：首先進行的是舞蹈類的比賽(今天午我們進行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽)。
女：第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場。
結(jié)束語。
男：一個孩子就是一朵鮮花。
女：一個校園就是一個花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。
女：祝大家學(xué)習(xí)進步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
小學(xué)生比賽主持詞篇十一
你們好！
我叫，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。
多謝各位評委！
小學(xué)生比賽主持詞篇十二
您好！
我的考號是xx。
我來自xxx（地方）的xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝！
小學(xué)生比賽主持詞篇十三
我叫某某_，來自某某_，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。
各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大!
請評委教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任!
小學(xué)生比賽主持詞篇十四
（甲）親愛的老師、（乙）遠道而來的客人們：
（合）大家下午好！
（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘
（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。
（乙）今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
（乙）只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫熱的心，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的奧橋園里，一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。
（乙）有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)生比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過渡語:。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，比賽進行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進行今天比賽的第二個環(huán)節(jié)，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了最后的結(jié)果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結(jié)果:。
頒獎儀式(略)。
結(jié)束語:。
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，比賽活動馬上就要結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委的支持，感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在。
讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情。
比一比，我們交流的是情感。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
“廉政文化進校園”講故事比賽現(xiàn)在開始!
1、首先請——一年級上場，她帶來的故事是()請二年級做準備。
2、現(xiàn)在請——二年級上場，請聽她帶來的故事()請三年級做準備。
3、(按節(jié)目順序報幕)。
結(jié)束語:。
聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚。
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲。
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是:(請高老師為他們頒獎)獲得二等獎的是(請李校長為他們頒獎)。
獲得一等獎的是(請余書記為他們頒獎)。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進家庭與父母共同成長!“廉政文化進校園”講故事比賽到此結(jié)束!
小學(xué)生比賽主持詞篇二
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇三
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：中華大地鑼鼓響。
乙：神州處處喜氣揚。
甲：十月，祖**親的航船已駛過第xx個港灣。
乙：十月，祖**親已在歷寫下新的篇章。
甲：讓我們一起為祖**親的生日喝彩。
乙：讓我們一起為祖**親的生日祝福。
甲：我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式。
乙：這是一首多么催人淚下的歌啊。
甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。
乙：下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭，大家歡迎!
三、比賽開始。
甲：謝謝張老師，今天誰能阻擋我們一展歌喉。
乙：今天誰能阻止我們把祖國頌揚。
甲：首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦：《祖國，我為你自豪》。請四年一班作準備。大家歡迎!
乙：接下去請四年一班的朗誦：《祖國的十月》請四年二班作準備。大家歡迎。
甲：五年四班最后得分是：下面請四年二班朗誦：《我的祖國》。請五年二班作準備，大家歡迎!
乙：四年一班最后得分是：下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準備，大家歡迎!
甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。
四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。
甲：四(3)、二(1)最后得分分別是：
乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云。
甲：還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。
乙：這一刻，人民在等待，山河在等待。
甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起。
乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起。
甲：老師們、同學(xué)們，最激動人心的時候到了，首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒，請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級，請評審團代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。
五、宣布結(jié)束(背景音樂：〈歌唱祖國〉)。
甲：聽吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。
乙：看吧，莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律。
甲：我們將高唱國歌，高舉國旗。
乙：讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。
甲：我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。
合：到此結(jié)束。
甲：謝謝大家!
小學(xué)生比賽主持詞篇四
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會主義核心價值觀的正能量；
男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，爭做新時代最美小學(xué)生。
女：國夢圓時家夢美；
男：炎黃子孫神采飛揚。
合：小xx小學(xué)“踐行社會主義核心價值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇五
1、宣布活動開始。
今天，我們的心兒格外激動。今天，我們的笑容分外甜蜜，因為今天是個特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊歌。
唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。
4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。
下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。
5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。
請六年級中隊少先隊員代表，為一年級的新隊員們授紅領(lǐng)巾。
6、新隊員入隊宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）。
請吳老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
7、全體起立、呼號（由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）。
全體起立、呼號。請坐。
新隊員入隊儀式到此結(jié)束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布：xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結(jié)束！請大隊委紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)到樓梯口值勤。
小學(xué)生比賽主持詞篇六
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布xx區(qū)外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅?，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分有請5號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請xxx。
女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分。
有請6號選手來自一（1）班的xxx，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分。
有請7號選手來自一（1）班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分。
有請8號選手來自二（2）班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分。
有請9號選手來自一（3）班的xxx。
他演講的題目是xxx，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分。
有請10號選手來自一（2）班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分。
有請11號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分。
有請12號選手來自一（4）班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分。
有請13號選手來自一（5）班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分。
有請14號選手來自二（1）班的xxx他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分。
有請15號選手來自四（1）班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分。
有請16號選手來自一（5）班的xxx。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓垺?BR> 男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分。
有請17號選手來自三（1）xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分。
有請18號選手來自三（1）班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
（女單獨上）女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎x校長上臺致辭，掌聲有請！（一起上）。
男：經(jīng)過老師們的緊張的計分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是xxx。
女：獲得二等獎的選手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?BR> 女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻！
男：老師們、同學(xué)們，xxx外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：到此結(jié)束。
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們。
合：再見！
小學(xué)生比賽主持詞篇七
一、指導(dǎo)思想：
英語課程標準明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗讀英語課文，學(xué)生自然會把自己對課文的理解，美的體驗和情感融進去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、興趣都會自然的得到開發(fā)。
二、活動的意義。
1、全員參與競賽準備，強調(diào)參與率和吸引力。讓每一個學(xué)生都經(jīng)歷準備的過程，重在體驗。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營造良好的校園英語氛圍。倡導(dǎo)don’tbeshy.i’mthebest。
“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
4、通過英語朗讀比賽，生生互動找到差距，互相幫助，增強整個團隊的競爭意識。
三、具體安排：
參賽對象：1-6年級全體學(xué)生。
比賽時間：12月22日—23日下午（1點-1點半）。
比賽地點：各班教室。
比賽方式：
全員參與，先由學(xué)生抽簽選擇要朗讀的課文，然后根據(jù)抽到的內(nèi)容朗讀，評委進行打分，并作成績記錄。
具體操作：
第一階段：全員準備階段（12月12日—12月16日）。
1、各班布置比賽內(nèi)容、講比賽要求及比賽時間。
2、班主任老師組織學(xué)生全員參與練習(xí)，英語老師給予技術(shù)指導(dǎo)。
第二階段：比賽階段（12月22日—23日下午）。
要求各班級學(xué)生按學(xué)號順序，提前4人一組先抽簽，依次上前檢查。成績記錄在表格中，作為期末考核一項單項成績。
五、評分標準。
總分為10分，各項分數(shù)如下：
1、精神面貌：1分。
舉止大方、得體，聲音響亮，滿分1分；聲音小、站姿不端正-0.5。
2、讀音準確：3分。
全對，沒有語音錯誤，滿分3分；錯1-3處減一分；錯4處以上-2分。
3、單詞發(fā)音清晰：2分。
清晰，滿分2分；不清晰-1分。
4、語調(diào)自然得體，符合課文內(nèi)容：2分。
感情充沛、語調(diào)正確符合課文，有抑揚頓挫，滿分2分；一般-1分。
5、朗讀流利，語速適中：2分。
流利，滿分2分；不流利-1分；不會讀0分。
評委小組：
組長：各班班主任、英語教師學(xué)生代表。
組員：各班選出兩名學(xué)生協(xié)助班主任做成績記錄。
小學(xué)生比賽主持詞篇八
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第__屆講故事比賽。
徐：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來越旺了哦!
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!
(第一篇章主持：劉歡樂、董一家)。
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
(第二篇章主持：__x)。
徐：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐：不知道啊!
徐：那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐：想不到朱泓昊不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富啊!
徐：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!
徐：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦!
徐：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐：不知道啊!
徐：那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
徐：以前，我只知道劉歡樂架子鼓敲的好，小主持人當?shù)陌?，想不到講故事也這么厲害啊!
徐：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎?
徐：不知道啊!
徐：那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧!
(第三篇章主持：__)。
王：袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎?
王：不知道啊!
朱：陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來越主動啦!
王：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧!
朱：原來世界上最厲害的是我們自己呀!
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯的啦!
王：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛!
朱：那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊!
王：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？矗裉焖瞾韰⒓游覀兊闹v故事比賽啦!
王：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!
王：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時間過的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)。
小學(xué)生比賽主持詞篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。
1、白：中國，一個傳奇的國度；
中國，一個有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人？
我會驕傲的說：“我是中國人！”
下面請欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。
2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。
學(xué)會感恩，就會體驗生活的快樂，擁有美好的未來。
下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國夢，
這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。
是藍色的航天夢，是紅色的奧運夢，是綠色的和平夢……。
下面請欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白：?。≈袊鴫羰俏宀拾邤痰?！
這是祖**親的夢。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫，
我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。
6、白：在我們很小的.時候，就有了一個最好的朋友，它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。
下面請欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚，
傾聽祖國的心香……。
下面請欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》。
8、白：我的祖國容光煥發(fā)，
我的祖國培育我成長，
我們是祖國的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀，
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。
結(jié)束：激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進。
中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，
中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥。
同學(xué)們“感恩?祖國?夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會！
小學(xué)生比賽主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
男：每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園。
女：每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉。
男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈。
女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
女：藝術(shù)教育的陽光里，我們裝點。
合：和諧美麗的春天。
女：在此基礎(chǔ)上進行縣級分類比賽。目前，攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結(jié)束。今天，我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂、器樂類比賽)。
女：課本劇比賽，人數(shù)不超過12人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
女：器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，指揮為本校師生，節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設(shè)指揮，人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘;獨奏含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘)。
男:同時設(shè)立了監(jiān)審組,對評分進行監(jiān)督。評委組成員是。
女：一號評委陽城一中政教主任衛(wèi)二明。
(陽城職中藝術(shù)教師曹繼宗)。
男：二號評委縣教育局督導(dǎo)員李龍瑞。
女：三號評委陽城職中政教副主任郭彩梅。
(縣教育局成職教辦主任畢興社)。
男：四號評委第二小學(xué)副校長白末娥。
(縣教育局黨辦主任張建新)。
女：五號評委實驗小學(xué)副校長李愛云。
(陽城職中藝術(shù)教師趙建勛)。
男：六號評委陽城職中藝術(shù)教師原小彩。
(陽城職中藝術(shù)教師馬學(xué)會)。
女：七號評委陽城一中藝術(shù)教師郭展鋒。
(陽城二中藝術(shù)教師吳小末)。
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
男：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們!
女：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
男;這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
合：是我們放飛的夢想。
女：陽城縣__年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始(已于昨天上午開始)。
男：首先進行的是舞蹈類的比賽(今天午我們進行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽)。
女：第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場。
結(jié)束語。
男：一個孩子就是一朵鮮花。
女：一個校園就是一個花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。
女：祝大家學(xué)習(xí)進步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
小學(xué)生比賽主持詞篇十一
你們好！
我叫，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。
多謝各位評委！
小學(xué)生比賽主持詞篇十二
您好！
我的考號是xx。
我來自xxx（地方）的xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝！
小學(xué)生比賽主持詞篇十三
我叫某某_，來自某某_，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。
各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大!
請評委教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任!
小學(xué)生比賽主持詞篇十四
（甲）親愛的老師、（乙）遠道而來的客人們：
（合）大家下午好！
（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘
（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。
（乙）今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
（乙）只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫熱的心，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的奧橋園里，一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。
（乙）有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。