圖書讀物排查報告(匯總13篇)

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    報告還應該具備客觀、嚴謹和中肯的特點,避免個人主觀色彩的介入。最后,我們可以請其他人仔細審查和評估報告的質量,以獲得更多的反饋和改進的機會。以下是一份對員工滿意度的調(diào)查報告,旨在改善企業(yè)的人力資源管理。
    圖書讀物排查報告篇一
    圖書室是學校的重要組成部門,是課堂教育的延伸。它能較好地服務學校的教育教學及教科研工作。我校按照教育部《中小學圖書室規(guī)程》和我省《中小學圖書室管理辦法》的.要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設和管理。按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:
    學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學校議事日程。圖書室各項管理制度健全,現(xiàn)有兼職圖書管理員1人。
    1、每學期制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認真做好總結。
    2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室管理員崗位職責、圖書管理制度、圖書借閱制度和圖書損壞賠償制度。
    1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為師生服務的意識,態(tài)度熱忱,主動服務。宣傳閱讀知識,推薦經(jīng)典書目,鼓勵師生多讀書、讀好書。
    2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好服務的基本保證。為了方便學生借閱圖書,各班還設立了班級“圖書角”,供學生隨時借閱。學生通過借閱圖書,不僅增加了閱讀量,而且補充了課外知識,開闊了視野。
    3、圖書資料、賬冊、登記齊全,賬冊相符,管理到位。
    4、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的`讀書活動,如組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。
    1、與讀者的溝通還需要加強;
    2、宣傳工作還顯滯后;
    3、圖書數(shù)量達標,但質量不高。
    在今后工作中,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的`為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,不斷地改進工作的方式方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。
    圖書讀物排查報告篇二
    成立了工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
    通過檢查發(fā)現(xiàn):。
    1.無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。學校使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
    2.我校課外讀物僅有語文主題叢書,學生沒有校本教材。
    3.提高認識,為了減輕家長負擔,我校沒有私自向學生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料現(xiàn)象.
    4.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為學生購買。
    5.有些老師在家長強烈的要求下給學生留有超量家庭作業(yè)或建議家長為學生購買課外練習。
    1.規(guī)范收費行為,禁止個人書商進學校推銷教輔材料。
    3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版學校和宗教讀物在校園的傳播。
    4.學校采取不同形式對廣大學生家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
    5.不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向學生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學校讀物的使用,不斷提高學校的保教質。
    圖書讀物排查報告篇三
    圖書室是學校的重要組成部門,是學校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則,按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:
    學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。
    學?,F(xiàn)有圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學生)三間80平方米,課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
    20xx年8月學?;I備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
    1、我校做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質,組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,期末認真總結。
    2、在業(yè)務工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
    1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務的思想,態(tài)度熱情,主動服務質量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。
    2、創(chuàng)造優(yōu)雅的.學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上:實行全天開放,各班級設立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實行全開架服務。
    3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質教育。
    4、在資料服務方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專題服務,編制有關教學、教科研等方面的資料等。
    圖書讀物排查報告篇四
    為加強校園文化建設與管理,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生身心健康,營造良好的校園文化氛圍,澗西區(qū)廠北小學根據(jù)區(qū)教體局有關文件精神,于近期開展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。
    學校成立了以校長為第一責任人的校園讀物審查清理專項領導小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。學校領導帶領教師們學習了相關文件精神,加強了思想教育,明確了工作要求。本次排查活動全體教師共同參與,對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對不符合規(guī)定的`圖書予以清理,及時下架并登記,還下架了部分陳舊書籍。
    此次專項活動,不僅規(guī)范了學校的圖書,凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢了課外讀物進校園的“防火墻”,同時也優(yōu)化了我校的`圖書結構,提高了圖書質量和適宜性。今后,學校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
    圖書讀物排查報告篇五
    “書乃物中精華,善求者必博?!睘檫M一步貫徹落實教育部《中中學生課外讀物進校園管理辦法》,加強課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導學生的健康成長,江陵縣西湖中學于11月1日上午9時在群團活動室召開了課外讀物排查工作專項會議。
    副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署,六名師德師風監(jiān)督員與全體校委會干部分成六組進行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學生自帶的課外書籍進行了審查清理,嚴格把關班級課外讀物的價值取向。經(jīng)過排查,各班級及圖書館均未發(fā)現(xiàn)有《中中學課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內(nèi)容積極,符合中中學生認知發(fā)展水平,能滿足學生學習需求和閱讀興趣。
    會后,六名師德師風監(jiān)督員在校委會干部的陪同下對教室學生書包里的教輔資料和有害讀物進行搜查,并以學生座談會的形式開展了關于教師有償補課問題的調(diào)查。他們深入教學一線,認真履行職責,嚴把師德師風關口。
    西湖中學表示,通過此次活動,使廣大師生進一步認識到課外讀物管理的重要性,也進一步加深了對《中中學生課外讀物進校園管理辦法》內(nèi)容的.理解,在“清凈校風”的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學校將繼續(xù)認真落實上級文件精神,堅決遏制不良書籍流入校園,為學生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境!
    圖書讀物排查報告篇六
    為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)教委要求,認真開展了“營養(yǎng)改善計劃”管理自查工作。
    1、我校成立了以學校成立了以校長為組長、中層干部和學生代表、家長代表為成員的膳食委員會和食品安全監(jiān)督小組。在學校新建食堂還沒投入使用的情況下,學??朔磺欣щy,從2月xx日起全面實施了營養(yǎng)改善計劃。按照教委的部署,對食堂從業(yè)人員進行了培訓,炊事員持證上崗且能按照相關要求對原材料進行處理。保證了學生吃上可口高質的飯菜。
    2、我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養(yǎng)餐接受入庫、留樣和學生食用三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、分發(fā)食用和采購流程。
    1、中心校59名學生,低保戶,貧困戶38人。學生每周人均2盒牛奶。低保戶的學生每周5盒牛奶。村校學生每天一個雞蛋,牛奶是天友公司配送的。雞蛋都是學生自己從家里面帶的,然后寫上自己的名字,由教師統(tǒng)一煮!
    中心校配有一名炊事員另加一個鐘點工的工資。村校的`中飯,由于學生少,他人都不愿為學生提供托餐,由村校教師利用休息時間負責給學生煮飯,保證了學生中午吃上可口的營養(yǎng)午餐!
    2、學校每周安排了一名教師專門買菜,由后勤處理好食譜,開菜單,實行菜主、經(jīng)手人、接收人簽字。接收人對配送食品和原料進行驗收和保管。真正做到了讓每分錢都吃到了學生口中。做到了膳食的科學化。
    3、加強食品安全督查力度,每周由負責安全的人員不定時的對食堂衛(wèi)生、食品儲藏等做一至二次全面檢查,發(fā)現(xiàn)過期、變質、損壞的雞蛋或食物及時清除。牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監(jiān)護、指導學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗。
    和會計處對一次帳。每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,做到校務公開。
    低保戶和貧困戶學生的補足經(jīng)費直接由學校撥付到伙食團,學生不另交錢給學校。無證的學生每天每頓兩元錢。統(tǒng)一交到后勤處。
    質量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。
    圖書讀物排查報告篇七
    書籍是人類進步的階梯,是人類寶貴的精神財富?!白x萬卷書,行萬里路”更是說明了讀書的重要性。根據(jù)上級文件精神,結合學校實際,我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型”學校為導向,以創(chuàng)建“書香校園”為目標,提高學生思想道德素質和文化素質,努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據(jù)市評選指標體系的要求,我校對“書香校園”的創(chuàng)建進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學校自查自評情況匯報如下:
    滎陽市城關鄉(xiāng)實驗小學是一所寄宿制式的完全小學,是城關鄉(xiāng)基礎教育的一所窗口學校,學校始建于20xx年8月,學校坐落于城關鄉(xiāng)中部,廟王路與新310國道交叉口北二公里處,學校占地面積24130平方米、生均25.57平方米,建筑面積8287平方米、生均8.6平方米,現(xiàn)有18個教學班、963名學生、60名教師,學歷全部達標。我們遵照“快樂學習、幸福生活、特色發(fā)展”的理念,教育在校每一位學生“非學無以成才,非志無以成學”,學校各項工作均在全鄉(xiāng)前列,我校始終貫徹黨的教育方針,以國家法律、法規(guī)為準繩,不繼深化教育改革,努力推行素質教育,取得了可喜的成績,得到了教育主管部門的肯定和社會各界及家長群眾的認可。
    1、成立“書香校園”活動領導小組,職責分工明確。
    我校成立了“書香校園創(chuàng)建活動領導小組”。領導小組成員構成為校領導、辦公室主任、語文組骨干、圖書館負責人,信息組負責人等,校領導統(tǒng)籌安排,語文組策劃實施,各辦公室協(xié)調(diào)運作,信息組和圖書館提供信息和資源保障,這樣的人員調(diào)配,既體現(xiàn)了學校以文學閱讀帶動整體校園文化建設的思路,又保證了書香校園創(chuàng)建活動的順利開展。具體為:
    組長:
    副組長:
    組員:總務主任辦公室主任、班主任、語文教師。
    圖書館負責人,信息組負責人。
    活動領導小組分工。
    張xx:負責全面工作。
    魏滿x:負責計劃的實施、檢查、總結工作。
    鄭xx:負責教師、學生的讀書活動。
    李xx:負責校園文化建設的網(wǎng)站設計。
    張xx:負責創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。
    孫xx:負責圖書室的圖書借出工作。
    各班主任:負責本班的日常讀書活動、讀書節(jié)目等組織安排。
    2、制定工作計劃,完善和落實各項規(guī)章制度。
    根據(jù)學校實際,制定切實可行的工作計劃,完善和落實各項規(guī)章制度。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。開展“書香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書之星”榮譽稱號的能及時予以表彰。
    3、成立教師、學生讀書組織。我校目前主要以學科組為單位建立教師讀書組織,主要目的在于方便學科組成員間的交流,促進教師專業(yè)發(fā)展。學校積極鼓勵各學科組購置本學科相關書籍進行閱讀和學習。我校的學生讀書組織是班級為單位,開展專項讀書征文及讀書心得寫作活動。
    4、我?;顒又黝}是:“我讀書,我快樂,我成長”;我?;顒涌谔柺牵骸皶秤螘?,完美人生?!?BR>    5、為提高師生和家長對創(chuàng)建“書香校園”的知曉率和參與率,我們通過學校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學生家長的一封信的形式進行廣泛的宣傳。
    6、學校配備有兼職圖書管理員,并且職責明確。
    我校在“書香校園”文化建設上,一方面著力提供大量的閱讀書籍,一方面力爭讓學校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。
    1、閱覽室:我校現(xiàn)有學生閱覽室一間,可供學生課余時間閱讀。制度健全并上墻。
    2、圖書室:我校圖書館現(xiàn)有圖書17390冊,人均18冊,有專門老師負責班級借閱,圖書利用率高,人均擁有量達標。
    3、班級圖書角及校園讀書櫥窗:我校每個班級都設有圖書角,內(nèi)放學校流動圖書及師生捐獻圖書;真正做到了“人人有書讀、人人樂讀書,”也營造了“處處見文化,處處聞書香”的濃郁氛圍。
    4、校園專題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡建設方面的優(yōu)勢,圍繞讀書活動的開展和書香校園的建設,大力推動讀書網(wǎng)站建設,我校建立有校園網(wǎng),并專門設立了“書香校園”專項欄目,詳細介紹學校書香校園方案、讀書計劃、小結、以及各項活動等。
    (一)書香校園系列活動。
    1、為了更好開展好書香校園活動,我們學校根據(jù)各級學生特點編寫了年級校本課程。每周升旗活動都有學生關于讀書方面的演講。
    2、10月進行了弟子規(guī)比賽活動。
    3、1月進行了古詩詞誦讀比賽活動。
    (二)學校領導讀書活動。
    學校領導每學期都閱讀一本教育專著,并撰寫讀書筆記,并向學校教師、學生推薦圖書。
    教師推薦圖書:給教師的一百條建議。
    學生推薦圖書:窗邊的小豆豆,沒有畫的畫冊,中國童聲。
    (三)、教師讀書活動。
    1、組織教師進行“我說滎陽新變化”征文比賽。
    2、教師利用業(yè)余時間廣泛訂閱報刊雜志。
    3、每位教師每學年做到讀一本好文,或品一本好書。
    4、開展師生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師能夠充分利用晨會課、讀書課引導學生朗讀經(jīng)典書籍文章。
    (四)學生讀書活動。
    1、各班繼續(xù)建立班級圖書角,專門配備班級圖書管理員,定期組織向學校圖書室借取圖書,并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
    2、實行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書聲。每周一、二、四下午第四節(jié)為學生閱讀時間。
    3、開展好每周一節(jié)的閱讀課。
    4、開展讀書系列活動。開展不同規(guī)模,不同層次的詩歌朗誦賽、寫字比賽、演講比賽、寫作比賽、手抄報展評、讀書筆記展評等。學校在班級比賽選拔的基礎上,評出了讀書小明星。
    5、開展推薦一本好書,并開展各項讀書活動,鼓勵孩子們讀好書,好讀書。提倡師生共讀一本書,共寫讀書隨筆和體會,讓學生在讀書中領會精彩的書本。
    圖書讀物排查報告篇八
    我校政治思想工作的重要指示,堅持把德育工作放在首位,以“三建設”“兩途徑”為德育工作路子,打造文明學校品牌。
    1、組織建設。為加強對全學區(qū)德育工作的領導,我校成立了以校長為組長,工會主席為副組長,少先隊輔導員、村主任教師為成員的德育工作領導小組,成立了以特別支教家長為主任,含村長為成員的家長委員會。形成了“四線五級”德育管理網(wǎng)絡。
    2、制度建設。不以規(guī)矩,不成方圓。為使德育工作有章可循,我校制定了一系列德育工作規(guī)章制度。諸如:《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細則》《教職工代表大會制度》《升降國旗制度》《學校安全十不準》《學生文明禮儀常規(guī)十條》等。把教師的德育納入教師繼續(xù)教育登記計分,且按20%的比例進行教師年度工作量化考核,在教師晉級、晉職,調(diào)資等方面具有一票否決權。把學生的德育作為評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一標否決權。
    3、陣地建設。
    (1)、建好“兩欄”“一站”?!皟蓹凇奔矗盒展_欄和班級評比欄。校務公開欄對學校的大政方針政策,教職工福利,職稱評定,評優(yōu)選模等公示于眾,提高學校工作的透明度,實現(xiàn)民主治校。班級評比欄對班級學生出勤、學習紀律、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等一日公布一評比,培養(yǎng)學生熱愛集體的思想,增強學生集體榮譽感?!耙徽尽奔矗杭t領巾廣播站。由少先隊安排人員于每天中午12:40-13:30向校內(nèi)外廣播,宣傳黨的`教育方針政策和校內(nèi)好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動人。
    (2)、辦好“兩報”“一刊”。由學校部門負責人和班主任負責主辦,每期2次,通過從報刊上摘取,利用報刊原件,從網(wǎng)上下載,……收集選用資料,面向全體師生廣泛宣傳,培養(yǎng)學生科學頭腦,更新觀念,增長見識?!耙豢奔矗盒??。由教導處負責,將教師的經(jīng)驗論文和學生習作收集起來選編成刊,展現(xiàn)本校教師、學生水平和風范。
    (3)、掛好“兩像”“一畫”落實“六上墻”。營造良好的校園、班級育人環(huán)境,用環(huán)境引導人,教育人,培養(yǎng)人。
    1、政治學習途徑。我校成立了中心學習小組,學校班子成員率先加強政治學習,提高自身政治思想素質。每周三和暑寒假第一周時間,由工會負責組織教師集中政治學習,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,學習“兩個條例”等,學習后撰寫學習心得體會。要求教師做到學用結合,想為學生之所想,用為學生之所用,使教育讓人民滿意。班隊課由班主任不定時組織學生學習,學習《小學生守則》《日常行為規(guī)范》《安全十不準》《文明禮儀常規(guī)》學時事,學先進,努力提高學生思想素質。
    2、教育活動途徑。我校開展了豐富多彩的師生教育活動。由工會負責組織教師開展“行風評議活動”通過征集意見,自查自糾,增強教師的自我認識,讓教師自我改造,自我完善,樹立教師良好形象,樹行業(yè)新風。通過學生評教、社會評教、教師互評,進一步強化師德師風建設;“我是光榮的人民教師征文活動”增強了教師的光榮榜感、使命感和責任感?!坝^看十六大”“游三峽大壩,展祖國未來”激發(fā)了教職工愛黨、愛國情感。在學生中,大力推進學校小公民道德建設的實施,積極開展“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”五小主題教育活動。引導學生主動文明、弘揚正氣,逐步克服了一些學生不善合作,自制力不強等現(xiàn)象,使學生逐步養(yǎng)成了文明、誠信,勤學、守紀,愛國、愛黨的良好品德。
    總之,我校堅持“五育并舉,德育為首”的宗旨,實行教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人,創(chuàng)建了縣級文明禮儀示范學校,縣級模范職工之家,營造出金坪小學靚麗形象。特再次申請縣級德育示范學校的評比。望批準。
    圖書讀物排查報告篇九
    優(yōu)秀作文推薦!近年來,我職工培訓學校在礦黨政的正確領導下,在上級業(yè)務部門的大力支持下,認真貫徹落實法律法規(guī)和省局有關安全培訓的文件精神,嚴格按照培訓計劃,精心組織,規(guī)范管理,扎實推進各項培訓工作,提高了職工素質,促進了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓效果。根據(jù)礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現(xiàn)對我職工學校的自查自糾工作情況總結如下:
    俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”。在當前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓的大環(huán)境下,如何保證培訓工作的正常進行,確保及時送培,應培盡培,提高職工的勞動技能和危險防范意識,我們完善了各項培訓獎罰制度,制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領導的大力支持下,確保了各項獎罰制度都能落到實處,提高了職工的學習意識和自律意識,取得了良好的效果,同時也得到了各區(qū)隊領導的高度重視。
    依據(jù)年初制定的培訓計劃,結合根據(jù)本礦安全生產(chǎn)工作實際需要,適時組織外陪和內(nèi)培人員參加各種培訓班,在對培訓學員的管理上,我們采取了多項措施加強監(jiān)管,隨時與培訓單位保持聯(lián)系,了解人員學習出勤情況,確保培訓質量。跟據(jù)二、三級培訓中心反饋的信息表明,我們的學員學習積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。
    我中心主要培訓范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據(jù)《煤礦從業(yè)人員培訓大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求,積極組織教學工作。由各專業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫教案,并交由主管領導審閱,主要內(nèi)容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產(chǎn)技術、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實踐部分等。在認真組織教學的同時,嚴格執(zhí)行考核管理制度,聘請上級單位監(jiān)考,加強考場管理對于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現(xiàn)立即逐出考場,取消其考試資格,并處以適當處罰。對考試合格者,按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。
    教師是培訓機構的靈魂,只有建設一流的師資隊伍,才能培養(yǎng)出高素質的人才,所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份,我培訓中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓,xx年7月派出戴高高、梁進升兩名授課經(jīng)驗豐富的專職教師到西安參加進修培訓,10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進行教師資格培訓,通過專業(yè)培訓掌握新知識,學習新內(nèi)容,確保了我中心師資隊伍結構合理,能夠滿足新形勢下各類安全技術培訓工作的需要。
    多年來,我們按照高起點、高標準、高要求原則,對照四級培訓機構標準,加強基礎設施建設,不斷充實師資力量和完善培訓設施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時容納190余人培訓,配置教學電腦5臺,辦公電腦4臺,多媒體教學設備一套,大屏幕彩電兩臺,柜機空調(diào)兩臺,影碟機兩臺,照相機、攝像機各一臺,安全教育光碟160余盤,資料書籍3500余冊,今年又新購讀書400余冊,為職工培訓、學習創(chuàng)造了一個良好的學習條件。新的教室和實驗室正在開工建設之中。在創(chuàng)傷急救培訓過程中,利用專用模擬人進行心肺復蘇訓練,人人親自動手操作效果明顯,在基礎設施方面我們將繼續(xù)朝著科學化、規(guī)范化、制度化和標準化的'方向做不懈的努力。
    根據(jù)《陜西煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》規(guī)定,我中心配備專門檔案管理員,定期對已圓滿完成各項教學任務的學習班次的人員資料、教學大綱、學習內(nèi)容、試卷、學習情況反饋表等資料,進行核對編號、整理歸檔,做到學習資料真實可靠、有據(jù)可查,清晰明了。
    20xx年全礦全年計劃培訓人數(shù)5123人,實際完成5600人,完成率為109%,共實施各類培訓104期次。其中,礦內(nèi)培訓66期,共4645人次,涉及51個工種,完成率為108%;局內(nèi)脫產(chǎn)培訓23期,共679人次,涉及15個工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓15期,共276人次,涉及xx個工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期,共2346人次,涉及8個工種。
    1、職工的文化程度參次不齊,接受知識水平不一,理解能力有局限性,使得教學的工作開展具有一定難度。
    2、在過程管理上還有待加強,制度落實情況有待提高。
    3、職?,F(xiàn)有教學面積不足,教學設備陳舊、損壞,有待進一步更新。
    1、嚴把招工考試關,對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅決清退;提高授課教師水平和教學方法,采用多媒體教學和案例教學法,使得枯燥的學習內(nèi)容變的通俗易懂,極大的提高了教學效果。
    2、加強培訓管理制度的落實和培訓考核,嚴格按章執(zhí)行。
    3、新的教室已經(jīng)開工建設,待完成后將對現(xiàn)有建筑、設施進行翻新、維護,已達到四級培訓中心要求,滿足全礦職工的教學需求。
    以上是我的自查報告,不足之處,希望各位領導提出寶貴意見,以便使我們的培訓工作不斷提高。
    圖書讀物排查報告篇十
    根據(jù)重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區(qū)辦學條件、教育質量、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室80平方米,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開發(fā)和管理,努力實現(xiàn)標準化管理、專業(yè)化團隊建設、現(xiàn)代化教學設施、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學條件優(yōu)越,得到了家長的一致認可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。
    (1)公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區(qū)分開,是一個獨立的花園。園林場地安全,周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學活動場所陽光充足,符合兒童特點和安全衛(wèi)生要求,無危險建筑,布局合理。
    (2)住房分配。教學、生活用房布局合理;每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房。,廚房符合衛(wèi)生標準。
    (3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對孩子來說既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。
    (4)設施和設備。
    1。公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。
    2。配備各種教育理論和實踐書籍,并定期補充;有配套的教師用書,教學圖片,磁帶,cd,兒童操作教材,兒童用書。
    3?;顒邮姨峁嵱谩⑿l(wèi)生、安全的教學設備、桌椅、教學玩具、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養(yǎng)角。
    4。每個班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。
    5。寢室設備符合衛(wèi)生安全要求,生活衛(wèi)生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。
    6。廁所和衛(wèi)生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點。
    幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組,堅持正確的辦學方向,深入貫徹幼兒教育政策法規(guī),堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實施計劃,健全的組織機構,完善的規(guī)章制度,明確的各類人員職責和考核辦法。學校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專業(yè)學習,不斷提高個人素質。
    為了讓每一個孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展,我們主要關注教師的以下任務。
    1。在師德建設中,我們注重師德的學習,堅持經(jīng)常性集體學習和個體學習相結合。
    2。我們學校也很重視師資的培養(yǎng)。各類人員的培訓都有計劃和措施。
    3。重視教學過程管理,堅持每月定期監(jiān)督檢查一次,及時總結,反饋給幼兒教師。
    4。重視學前教學的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經(jīng)常性的教學研究活動,互相幫助,互相借鑒。
    5。教職工嚴格遵守通勤時間表,按時到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。
    僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:
    1??茖W組織兒童節(jié)活動,以游戲為主,引導孩子主動學習,重視教育過程,教育手段現(xiàn)代化,杜絕“小學”教學。
    2。每周教學安排兼顧健康、語言、社會、科學、藝術等領域的平衡。學習內(nèi)容結合孩子的真實生活經(jīng)歷。教師在教學過程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。
    3。科學合理安排作息時間,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動。
    4。堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
    不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。
    1、堅持常規(guī)安全教育,實施“學校安全教學第一課”。
    2。加強家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。
    3。落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
    4。堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
    5。堅持父母轉學制度。
    6。堅持自愿原則,組織家長參加保險,學校為每個孩子購買了學校責任險。
    7。嚴格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度,滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護士和廚師科學、規(guī)范、有序地工作。
    8。建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
    9。食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開,根據(jù)季節(jié)和孩子的特點,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜。
    10。嚴格財務制度,有計劃地使用資金,??顚S谩栏癜匆?guī)定收費,教育費用每個學生每月不超過200元。沒有亂收費,建立收費公示制度。
    11。每年增加一定數(shù)量的教育設施、教具、辦公設備,園區(qū)的辦學條件不斷改善。
    總之,黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,設施齊全,安全,辦學條件好,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規(guī)范,教育手段科學。經(jīng)學校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現(xiàn)向上級部門申請評估。
    圖書讀物排查報告篇十一
    我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學習了通知精神,召開了"規(guī)范辦學行為,推進素質教育"自查工作會議,并隨后認真地進行了自查?,F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:
    1、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
    2、教輔材料由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,學校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數(shù)學練習冊》、《語文探究》《數(shù)學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
    3、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書,規(guī)范管理,學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目,由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
    4、存在的問題:
    由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙,為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。
    但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實處理好減負與提高學校教學質量的關系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
    圖書讀物排查報告篇十二
    為豐富學生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實驗小學嚴格按照教育部《中小學課外讀物進校園管理辦法》通知要求進行認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴把思想觀,嚴禁教師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結如下:
    學校組織全體教職員工開展相關政策法規(guī)的學習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學生用書工作的重要性,簽署《中小學教師教輔材料管理承諾書》。
    1、無論是學校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象,小學使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
    2、推薦書目每年由各學科教研組提出,學校讀物管理領導小組匯總,最后審核研究通過,做到標準統(tǒng)一,過程嚴謹。根據(jù)學生的年齡、心理等特點,確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學生的閱讀有方向。
    3、注重家校聯(lián)動,正面積極引導。為了減輕家長負擔,我校沒有私自向幼兒推廣征訂其它的小學教材和教輔教材現(xiàn)象。學校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。
    4、狠抓落實,進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查,嚴禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為,禁止個人書商進學校推銷教輔。
    打造書香校園一直是第三實驗小學踐行讀書育人理念的重要手段。學校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設計都浸潤著濃濃的書香氣息。學校圖書館設有專職圖書管理員,實行開架式借閱。
    相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴格,成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。
    圖書讀物排查報告篇十三
    我校占地100余畝,現(xiàn)有24個教學班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學歷達標率為100%,中學高級教師40余人,中學一級教師70余人。市級優(yōu)質課執(zhí)教者8人,縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質課執(zhí)教者20余人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學設施完備;設有標準的理、化、生實驗室及微機室,儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網(wǎng)絡遍布學校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術相融,教學與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。
    根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、各處室人員分工明確、責任落實,工作聯(lián)系緊密,團結協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明,聯(lián)系緊密、目標明確。
    2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
    3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型,全校師生好學上進、講團結、講奉獻,學校育人氛圍濃,教育質量好,受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意。com見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系,學校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育,增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
    近年來學校作為育人的重要場所,高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實施文明育人工程,加大笑容校貌建設,具體做到以下幾點:
    1、“四化”:學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學校禮儀風氣盛,文化氛圍濃。
    2、“五有”:學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報,建立了學生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
    3、“六不”:學生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
    4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學生事件,師生違法犯罪為零,學校無重大安全責任事故發(fā)生。
    5、“二好”:學校領導和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責,扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力,思改革,求發(fā)展,干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務公開,民主治校。
    1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》,學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
    2、學校通過開展各種健康的活動,以加強學生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學生的健康情趣,提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進物質、精神、政治文明的提高。
    我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進單位”、“環(huán)保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市20xx年中小學生運動會初中組第四名”。
    總之,一年多來,我校在上級有關部門的親切關懷領導下,全校師生與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結奮斗,無私奉獻,在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機,傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。