方案的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到問(wèn)題的背景和需求，以及可行性和可持續(xù)性。方案的制定需要充分考慮到項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在實(shí)施方案的過(guò)程中，還需要注意風(fēng)險(xiǎn)控制和危機(jī)應(yīng)對(duì)。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
所有的活動(dòng)，都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo)：老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!
快樂(lè)語(yǔ)言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰
xx年12月1日--12月21日
特別說(shuō)明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）,或者是延后一周（12月27或28日）。
3、我們的圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開。
幼兒園至初中八年級(jí)
1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名?？鞓?lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。
形式二：圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名）。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間（12月25日），快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日――26日，只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。
參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您!
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
l活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年，了解中國(guó)新年習(xí)俗。
l活動(dòng)前準(zhǔn)備：小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫。
l活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：
(一)開場(chǎng)。
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：新年的臉紅了;。
甲:新年的心飛了;。
乙：春的腳步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》。
對(duì)于春節(jié)，有一個(gè)很重要的習(xí)俗，那就是對(duì)春聯(lián)，今天，我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。
(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答。
新年即將到來(lái)，那么大家對(duì)新年的'了解有多少呢?首先，就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，以小組為單位進(jìn)行答題。
l活動(dòng)后記：
在除舊迎新之際，不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗，也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際，同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛，2010年的奧運(yùn)更成功，自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步，身體更健康，同學(xué)們、老師們更快樂(lè)!
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
一、主題來(lái)源：
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。
二、主題預(yù)設(shè)目的：
1、協(xié)助幼兒開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
2、了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。
4、嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
5、積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
6、通過(guò)圣誕慶?；顒?dòng)，幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。
3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。
5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。
四、家長(zhǎng)參與：
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)。
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作。
五、主題活動(dòng)過(guò)程。
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師：你們看誰(shuí)來(lái)了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
學(xué)情分析初中學(xué)生正處于青春期和逆反期，缺乏對(duì)人生的認(rèn)知。認(rèn)為父母師長(zhǎng)所做的一切都是正常的，目前自己所獲得的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 教學(xué)目標(biāo)。
讓學(xué)生樹立正確的人生觀，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)圣誕節(jié)的了解，通過(guò)對(duì)節(jié)日祝福的感受，學(xué)會(huì)珍惜和感恩。
教學(xué)過(guò)程。
1.開場(chǎng)詞(兩分鐘)。
merrychristmas,各位同學(xué)，圣誕節(jié)快樂(lè)!(開始用手機(jī)放音樂(lè))。
今天是20xx年的圣誕節(jié)，大家都常常在過(guò)圣誕節(jié)，但大家知道什么是圣誕節(jié)嗎?圣誕節(jié)又是怎么來(lái)的?我這里有一點(diǎn)小小資料，我們來(lái)共享一下：
12月25日是世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念上帝耶和華之子耶穌誕生的日子?！笆フQ節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
教會(huì)開始并無(wú)圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō)：第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元16，世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì)，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊，重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
因圣經(jīng)記耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為。
2.師生活動(dòng)。
首先我們來(lái)拉動(dòng)一下鶴尾，每一只鶴都能展翅，每一只鶴都能飛翔，那我們呢?無(wú)論怎么樣我們都需要飛翔!只有自由地飛翔，我們才能擁有美好的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)小心地折開紙鶴，看看里面都有些什么。
便送出禮品)。
現(xiàn)在請(qǐng)對(duì)你身邊的同學(xué)說(shuō)上一句：“merrychristmas!”(給學(xué)生時(shí)間)(請(qǐng)學(xué)生談?wù)勈盏阶８r(shí)的心情和送出祝福時(shí)的心情)。
收到祝福時(shí)的幸福和送出祝福時(shí)的滿足都是讓我們開心的。
3.教師總結(jié)：(一分鐘)。
生活中隨時(shí)充滿著驚喜，生活中充滿著祝福，所以生活的美好是肯定的，那同學(xué)們對(duì)生活有著什么不滿意之處嗎?當(dāng)我們有著不高興時(shí)，想想今天大家的祝福，想想來(lái)自他人的關(guān)心。當(dāng)我們看到有需要幫助的人時(shí)，也請(qǐng)大家想想你是否受到過(guò)幫助?讓我們伸出手，幫助他一下，快樂(lè)就會(huì)充滿自己的心房。祝福是可以送給任何人的，送給別人祝福不但表達(dá)了您的愛心又傳遞給了別人溫暖，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天多點(diǎn)溫暖吧。
4.課后思考：
請(qǐng)同學(xué)們給你最親的人說(shuō)一句祝福，說(shuō)一句關(guān)懷的話。
反思：
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天，在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，可以將尊老愛幼的思想傳承下去。
三、活動(dòng)名稱：
“情系老人”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小區(qū)。
六、活動(dòng)單位：xx小區(qū)。
七、活動(dòng)參與人員：小區(qū)若干成員。
八、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期：
1、組織好人群，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期：
1、小區(qū)門口集合，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。
3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員，明確任務(wù)分工。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
圣誕歡欣，盡在xxx超市。
12月11日——12月26日。
祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜，以及xxx精心籌備地圣誕狂歡活動(dòng)，將激情點(diǎn)燃，剎那間心底里的所有歡樂(lè)全部釋放。
圣誕小天使選拔：
節(jié)日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務(wù)中心報(bào)名。xxx將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用。
圣誕小童星征召：
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到xxx一樓服務(wù)中心報(bào)名，xxx將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。
圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜：
節(jié)日期間，逢周六周日，xxx將在二樓舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨xxx超市即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮：
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨xxx超市就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！
圣誕xxx送您驚喜：
每日一物低價(jià)購(gòu)：節(jié)日期間，xxx超市每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷售，只要光臨xxx超市就有機(jī)會(huì)購(gòu)買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。
引爆人氣大優(yōu)惠：歡樂(lè)圣誕，xxx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款，過(guò)一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。
即時(shí)驚喜摸彩送：節(jié)日期間，當(dāng)日xxx超市購(gòu)物滿50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng)，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂(lè)。
圣誕節(jié)到來(lái)之際，xxx超市恭祝全市人民健康、快樂(lè)、平安、幸福！
1、店內(nèi)外裝飾。
12月11日前，完成圣誕氛圍的營(yíng)造。
2、dm廣告。
12月10日前印制好，并開始發(fā)放。
3、電視廣告。
12月8日開始打字幕廣告；12月15日開始上畫面配音廣告。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，“翼之風(fēng)”青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)，并希望翼之風(fēng)青年志愿者可以發(fā)揚(yáng)學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌，此次活動(dòng)是促進(jìn)志愿者間進(jìn)一步交流的良好契機(jī)，為團(tuán)體凝聚力的加強(qiáng)提供了條件，為翼之風(fēng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)意義。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動(dòng)主題。
攜手兒童，歡度圣誕。
五、活動(dòng)開展形式。
宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
20__年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓。
七、負(fù)責(zé)人及參與人員。
翼之風(fēng)干事。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)。
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與翼之風(fēng)全體成員合影留念。
九、活動(dòng)展開。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)主題:快樂(lè)過(guò)圣誕。
四、活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)英語(yǔ)教育2班全體成員。
五、活動(dòng)目的及意義：
又到了冬天，圣誕節(jié)正悄然向我們走來(lái)。在這個(gè)特別的日子里，我們通過(guò)開展此次活動(dòng)，既是為了慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，又是為了增進(jìn)大家之間的互相認(rèn)識(shí)和了解，提升集體精神，美化大學(xué)生活。
六、班級(jí)情況分析：
本班有30名學(xué)生，29名女生，1名男生，系湖北科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。他們正處于青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期。這一時(shí)期，他們具有巨大的求知欲和一定的學(xué)習(xí)及評(píng)判能力，但其團(tuán)結(jié)合作能力和社交能力較差。
七、活動(dòng)流程：
班會(huì)前期流程：
(1)資源準(zhǔn)備。
(2)活動(dòng)教室布置。
1、搞好教室清潔;2、裝飾活動(dòng)教室;3、分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至五排。
班會(huì)進(jìn)行流程。
1、主持人宣布開始致詞：
又到了冬天，圣誕節(jié)悄然向我們走來(lái)。在這個(gè)特別的日子里，我們聚集在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)，讓我們一起享受這個(gè)愉快的夜晚。
2、主持人邀請(qǐng)班主任為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。
3、節(jié)目表演：歌曲《merrychristmas》。
小品《圣誕快樂(lè)》。
小品《小崔說(shuō)事》。
……。
(節(jié)目間主持人評(píng)價(jià)上一表演并介紹下一節(jié)目)。
4、游戲。
a.進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則：誰(shuí)回答的最快最準(zhǔn)，就。
可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題5題)。a.圣誕老人是什么時(shí)候出現(xiàn)的：(公元四世紀(jì))。
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年：(1843年)。
c.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年：(1620年)。
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城：(伯利恒)。
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時(shí)間：(12月24日到第二年的1月6日)。
b.心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜.
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對(duì)面(1人為表演者,1人為猜測(cè)者),然后由主持人把要表演的成語(yǔ)寫在紙上,讓表演者通過(guò)做動(dòng)作讓猜測(cè)者猜,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能在1分鐘內(nèi)說(shuō)出正確答案就算過(guò)關(guān).(金雞獨(dú)立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過(guò)生日。
a.主持人致詞：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的壽星上場(chǎng)。
b.主持人采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?……。
c.主持人過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的父母，以及其他所有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱，祝愿他們健康、快樂(lè)!
6、主持人分發(fā)圣誕卡，讓每個(gè)人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，并作大會(huì)結(jié)束致詞。
班會(huì)后期工作：
1、清理活動(dòng)教室;2、費(fèi)用公布;3、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)前相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全;。
2、保證嘉賓和全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出席;。
3、活動(dòng)時(shí)注意安全、愛護(hù)公共財(cái)物;。
4、進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)盡可能讓所有同學(xué)和嘉賓都參與;。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備要充分;。
注：本次主題班會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
時(shí)間：2015年12月任意周五班會(huì)課，初定于12月24日(圣誕前一周周五)。
地點(diǎn)：高一(n)班教室內(nèi)。
人員：高一(n)班全體同學(xué)。
活動(dòng)主要安排：
一：活動(dòng)準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：
分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長(zhǎng)在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀，盤子，筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備：每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物，由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹下。
主要過(guò)程：在周五下午第二課(物理)結(jié)束后，同學(xué)收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合并，每組6-8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。
二：活動(dòng)主要流程。
內(nèi)容一：布置教室(花費(fèi)時(shí)間：10分鐘課間)。
內(nèi)容二：待一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，主持人致辭，宣布活動(dòng)開始(花費(fèi)時(shí)間：1-2分鐘)。
內(nèi)容四：各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作過(guò)程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場(chǎng)中做游戲，參與同學(xué)可得禮物一份(花費(fèi)時(shí)間：15-20分鐘)。
內(nèi)容五：每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示，展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉(注：必須吃完，原因見備注三游戲一部分)(花費(fèi)時(shí)間：5-10分鐘)。
內(nèi)容六：在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí)，由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片，分別標(biāo)有數(shù)字1-49，每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)(花費(fèi)時(shí)間：略)。
內(nèi)容七：同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物，為了避免場(chǎng)面混亂或損壞禮物等情況，同學(xué)坐在座位上，禮物由專人發(fā)放(花費(fèi)時(shí)間：5-10分鐘)。
內(nèi)容八：在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí)，由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張)，同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費(fèi)時(shí)間：略)。
內(nèi)容九：在內(nèi)容七(八)結(jié)束后，大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費(fèi)時(shí)間：2-5分鐘)。
內(nèi)容十：“圣誕老人”(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí)，發(fā)放糖果(花費(fèi)時(shí)間：3-5分鐘)。
內(nèi)容十一：主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
三：備注。
備注一：教室布置部分。
在午休時(shí)間由負(fù)責(zé)人員及同學(xué)幫助下，在教室內(nèi)懸掛彩帶氣球等飾物，窗戶玻璃上噴上彩畫，并布置圣誕樹。
圣誕樹及講臺(tái)位置根據(jù)實(shí)際情況擺放，圖一供參考。
如本次活動(dòng)中有老師參與，1-4人則另安排座位(初定于第五組旁，視實(shí)際情況而定)5人或5人以上則每組安排1-2位老師共同參與活動(dòng)。
下午第二課后布置時(shí)多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。
負(fù)責(zé)人員將蠟燭點(diǎn)燃并放在教室內(nèi)安全的地方(如：黑板槽內(nèi)、講臺(tái))，視情況而定。
備注二：準(zhǔn)備部分。
各組及每位成員應(yīng)準(zhǔn)備的東西：(見活動(dòng)準(zhǔn)備)。
策劃人員需準(zhǔn)備：(預(yù)算見備注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)部分)。
布置教室用的飾物若干。
做沙拉所需的水果蔬菜若干。
游戲所需道具若干。
圣誕樹一棵。
蠟燭若干。
圣誕帽50頂或更多(視情況而定)。
糖果若干(至少保證每人一份)。
標(biāo)簽紙(用作標(biāo)記禮物)。
抽簽盒(用作抽取禮物)。
主持人臺(tái)詞一份。
卡片50份或更多(至少保證每人一張，用作填寫愿望)。
備注三：游戲及游戲規(guī)則部分。
游戲一、游戲名稱：待定。
游戲內(nèi)容：各組通過(guò)游戲爭(zhēng)取食材制作沙拉。
游戲規(guī)則：各組派一名代表到教室中央做游戲。
游戲開始前由負(fù)責(zé)人發(fā)放給每位代表兩個(gè)氣球，游戲才用搶答形式，當(dāng)主持人讀完題目并宣布“開始”后，代表可通過(guò)踩暴面前的兩個(gè)氣球示意主持參與答題。氣球未踩完便回答問(wèn)題或主持未宣布“開始”便搶答問(wèn)題或問(wèn)題回答錯(cuò)誤被視為無(wú)效。搶到題目后有5秒鐘時(shí)間給予考慮，組員提醒才回答出或時(shí)間過(guò)后任為答出答案按答錯(cuò)情況處理。答錯(cuò)兩題則進(jìn)入懲罰部分(見下游戲懲罰)。每答對(duì)一題可從事先準(zhǔn)備的水果蔬菜中(如蘋果香蕉紫甘藍(lán)等)任意挑選想要的材料。
題目?jī)?nèi)容：主要涉及圣誕常識(shí)及其他，數(shù)量不限上限，以有6題被答對(duì)為止。
游戲懲罰：答錯(cuò)題目的人從事先準(zhǔn)備的蔬菜水果中(如洋蔥胡蘿卜等)抽取任意一樣物品做材料。(ps：懲罰的材料放在盤子里并用布遮住，同學(xué)無(wú)法看到，增加游戲趣味性)。
游戲收尾：當(dāng)有6題被答對(duì)后，負(fù)責(zé)人員將剩余的蔬菜水果都放如盤子并用布遮住，各組派代表抽取平均分配，無(wú)論好壞都作為內(nèi)容四中的食材。
游戲解釋：為了體現(xiàn)懲罰的效果增加游戲趣味性并調(diào)動(dòng)大家積極參與，所獲得的食材必須全做成沙拉并吃完(負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備時(shí)會(huì)注意量的多少)。
游戲二、游戲名稱：待定。
游戲內(nèi)容：同學(xué)之間互動(dòng)。
題目?jī)?nèi)容：平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)涉及到的學(xué)術(shù)性知識(shí)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：本游戲無(wú)懲罰，只論成功失敗，成功的同學(xué)可得到小禮物一份，失敗的同學(xué)回到座位與組員一起繼續(xù)制作沙拉。
游戲收尾：當(dāng)各組的沙拉準(zhǔn)備完畢后，本游戲結(jié)束，具體次數(shù)視實(shí)際情況而定。
游戲解釋：只是一味的制作沙拉會(huì)使氣氛沉悶，如果在制作的同時(shí)可看到互動(dòng)性的游戲，可一定程度上緩和氣氛。
備注四：活動(dòng)負(fù)責(zé)人員部分。
活動(dòng)人員主要需：主持人1-2名(視情況而定)。
輔助人員2名。
其他2名。
(其他人員主要負(fù)責(zé)教室布置等內(nèi)容，輔助人員主要負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需材料等，負(fù)責(zé)人員可根據(jù)情況自行調(diào)配)。
備注五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
內(nèi)容物品名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注。
飾物無(wú)若干20元用于布置教室。
食材無(wú)若干50元用于制作沙拉。
游戲道具無(wú)若干10元?dú)馇颉?BR> 蠟燭無(wú)若干5-10元白色錫紙蠟燭。
標(biāo)簽2-5元12-5元無(wú)。
禮物無(wú)若干30元作為獎(jiǎng)品。
糖果無(wú)若干50元無(wú)。
(注：預(yù)算價(jià)格為最高價(jià)格，實(shí)際應(yīng)低于預(yù)算價(jià)格，不排除超出可能)。
備注六：其他部分。
關(guān)于動(dòng)員：為了更好調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性及辦好本次活動(dòng)，希望能在活動(dòng)前一周給予一定時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行參與活動(dòng)的說(shuō)明。
關(guān)于本次活動(dòng)的目的：希望開展一次可以作為同學(xué)們回憶的主題班會(huì)，在緊張的學(xué)習(xí)生活中有一次放松的時(shí)間，使同學(xué)之間相處更為融洽，增進(jìn)友誼，體現(xiàn)班級(jí)特色。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)口的。
1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣，通過(guò)業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
樂(lè)結(jié)圣誕情系__。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
小區(qū)大廳內(nèi)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
12月25日19：00—21：00。
六、宣傳計(jì)劃。
1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員。
1、小區(qū)業(yè)主200人。
2、工作組人員。
a、保安4人;。
b、__物業(yè)工作人員8人。
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
九、活動(dòng)流程。
a、采摘圣誕帽許卜圣誕愿。
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。
準(zhǔn)備：氣球。
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
十、活動(dòng)費(fèi)用。
1、圣誕服裝兩套，帽子400頂。
2、圣誕樹。
3、彩燈。
4、圣誕畫。
5、圣誕卡片。
6、小禮品。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
1、學(xué)生演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)簇?fù)碇フQ老人出場(chǎng)!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷：
親愛的'小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂(lè)!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開始?？赡苡捎谶@個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái)，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，www.把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
圣誕節(jié)英文祝福語(yǔ)圣誕節(jié)賀卡祝福語(yǔ)關(guān)于圣誕節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié)圣誕老人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始：
今天，我們五七個(gè)小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)張一沁：《merrychristmas》。
(2)小品《圣誕快樂(lè)》。
(3)歌舞《我們多么幸?！贰?BR> (4)自由演唱。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對(duì)的再在罐子里摸一張卡片，待會(huì)兒作為帖鼻子的入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎(jiǎng)。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過(guò)生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
四、同學(xué)互贈(zèng)禮物，活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)家長(zhǎng)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(掌聲)。
女：謝謝您們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年的》主題班會(huì)!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因?yàn)橛辛四鷤兊木暮亲o(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)（）。
男：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛四鷤兊呐嘤透冻觯覀儾艜?huì)有今天的進(jìn)步。
女：感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學(xué)生對(duì)您們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)。
合：如果說(shuō)童年就像一串貝殼的話，那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
男：我們愛五【4】班，愛這個(gè)溫暖的大集體，愛她的團(tuán)結(jié)一心，愛她的整潔幽雅，愛她的活動(dòng)豐富多彩，愛她有那么多敬業(yè)的好老師，愛她有如此可愛的同學(xué)。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂(lè)。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫的“人”我們相信，在五【4】班的每一天都會(huì)精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年》現(xiàn)在開始!
第一篇章綜藝大觀喜迎圣誕。
女:綜藝大觀現(xiàn)在開始：
一、班會(huì)主持人致開幕詞。
二胡獨(dú)奏：略。
四手聯(lián)彈《雪絨花》：略。
電吉它演奏：略。
葫蘆絲演奏:略。
女：讓我們一起喜迎圣誕：
主持2：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
主持3：其實(shí)中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過(guò)各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。
主持1：圣誕老人：圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。
同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
主持1：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
主持2：圣誕襪。
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!
主持3：圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。
主持1：今天真是一個(gè)好日子，我們班上同學(xué)們也準(zhǔn)備好了圣誕卡，下面請(qǐng)各位同學(xué)前來(lái)抽卡，看看你會(huì)收到誰(shuí)的禮物呢?下面請(qǐng)同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。
主持3：讓我們一起合唱圣誕歌曲merrychristmas。
第二篇章：親子活動(dòng)，感恩父母。
男1：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時(shí)候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時(shí)候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?BR> 男3：學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
合：同學(xué)們，讓我們一起讀出黑板上的班級(jí)星，請(qǐng)點(diǎn)名的學(xué)生站到黑板前面來(lái)拍合影。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：“五【4】因你而精彩!”
【請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上?！?。
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
有請(qǐng)表演者：略。
女：課堂為我們打開一個(gè)新的活動(dòng)天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來(lái)，舞臺(tái)上我們粉墨登場(chǎng)。這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
合：下面請(qǐng)欣賞個(gè)學(xué)習(xí)小組帶來(lái)的節(jié)目：
男：請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個(gè)喜慶的字眼，元旦，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來(lái)，讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的詩(shī)朗誦——元旦之歌。
有請(qǐng)表演者：略。
男2：嘿!同學(xué)們，聽完了張若韻組的古詩(shī)朗誦，你們是不是感覺(jué)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)?lái)有趣的字謎游戲吧!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：我說(shuō)字謎大家猜，共17個(gè)字謎，猜對(duì)者則得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
有請(qǐng)表演者：略。
男3：走進(jìn)成語(yǔ)世界，感受成語(yǔ)魅力!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：首先由報(bào)節(jié)目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個(gè)大組接完后就傳到這次主題班會(huì)的來(lái)賓(家長(zhǎng))，傳到謝老師，如有同學(xué)中途不會(huì)接成語(yǔ)，就由許老師進(jìn)行幫助，如果許老師不會(huì)，就由同學(xué)們自由幫助。(成語(yǔ)接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，老師及家長(zhǎng)們自由接龍，每答對(duì)一個(gè)送一個(gè)巧克力。
備注：最后大家一起說(shuō)——圣誕節(jié)快樂(lè)!
男：剛才我們進(jìn)行了成語(yǔ)接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號(hào)：跟我一起猜猜猜，腦袋機(jī)智又靈巧，冠軍花落到誰(shuí)組?不用說(shuō)，肯定非我組莫屬。
有請(qǐng)表演者：全班同學(xué)。
女：音樂(lè)是人類的另一種語(yǔ)言，下面讓我們來(lái)聽一聽這種奇特的語(yǔ)言，有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目。
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都看過(guò)“雙簧”吧!但今天的英語(yǔ)雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要?jiǎng)悠饋?lái)呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘。
主持人2：同學(xué)們，在開學(xué)時(shí)，你門是否討論過(guò)體育老師長(zhǎng)什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學(xué)們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語(yǔ)給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學(xué)們，你們收到過(guò)郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請(qǐng)大家一起欣賞英語(yǔ)小品!
男：下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目：
第三篇章：把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年。
1、搬動(dòng)一根火柴，變成另外一個(gè)算式，同學(xué)們，你們想看看嗎?請(qǐng)看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)小木棒。
2、簡(jiǎn)算方法：張若韻。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：蘇睿田金科。
女：請(qǐng)欣賞體育節(jié)目：
主持人1：籃球是一項(xiàng)普及型的體育運(yùn)動(dòng)。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請(qǐng)欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來(lái)的花樣籃球表演。
主持人2：跳繩是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在由田恬組的同學(xué)們組織的兩人跳短繩30秒計(jì)時(shí)賽，請(qǐng)每組上來(lái)2位同學(xué)。心動(dòng)不如行動(dòng)，跳短繩的同學(xué)們，快來(lái)參加比賽。!
主持人3：現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的投籃游戲《百發(fā)百中》。
表演者：略。
主持人1：真是巾幗不讓須眉，想不到女同學(xué)們也一個(gè)個(gè)身懷絕技?？磥?lái)只要我們團(tuán)結(jié)一心，勝利就在眼前。請(qǐng)欣賞體育游戲-------氣球大爆炸。
表演者：略。
主持人2：我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好，自己的閃光點(diǎn)。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持人3：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。我們的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘，離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長(zhǎng)和老師的心血。
合：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
男女合：新年心語(yǔ)、暢所欲言。
男：同學(xué)們，讓我們一起齊讀黑板報(bào)上的胡爺爺給青少年的一封信吧!
請(qǐng)大家4人小組結(jié)合實(shí)際討論怎樣做才是“四好少年”?！久拷M點(diǎn)1人回答】。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
各位小朋友們，和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸲冗^(guò)節(jié)日是不是非常的快樂(lè)難忘呢。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)就像是親人一樣?，F(xiàn)在又到了冬天，圣誕節(jié)馬上就要到了，和老師同學(xué)們一起過(guò)一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)吧，在這個(gè)特別的日子里，我們可以開展一次圣誕節(jié)為主題的主題班會(huì)，既可以慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日，又可以增進(jìn)大家之間的感情，讓大家互相了解。在圣誕節(jié)節(jié)當(dāng)天，以班會(huì)課的形式，舉辦圣誕節(jié)主題班會(huì)，班會(huì)課設(shè)計(jì)如下：
活動(dòng)目的：
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
1、學(xué)生演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)簇?fù)碇フQ老人出場(chǎng)!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷：
親愛的小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂(lè)!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開始?？赡苡捎谶@個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái)，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
第二環(huán)節(jié)圣誕老人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始：
今天，我們小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)、歌曲merrychristmas》。
(2)、小品《圣誕快樂(lè)》。
(3)、歌舞《我們多么幸福》。
(4)、自由演唱。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對(duì)的再在罐子里摸一張卡片，待會(huì)兒作為帖鼻子的入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎(jiǎng)。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過(guò)生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
四、同學(xué)互贈(zèng)禮物，活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas!)。
b：我們幼兒園共有x多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班x、x小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》。
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中x的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
a：接下來(lái)有請(qǐng)x家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
b：還有我們可愛的x家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
男1：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時(shí)候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時(shí)候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?BR> 男3：學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
合：同學(xué)們，讓我們一起讀出黑板上的班級(jí)星，請(qǐng)點(diǎn)名的學(xué)生站到黑板前面來(lái)拍合影。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：“五【4】因你而精彩!”
【請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上?！?。
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
有請(qǐng)表演者：田培風(fēng)李夢(mèng)茜李龍倩趙軒璐徐旖嫣。
女：課堂為我們打開一個(gè)新的活動(dòng)天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來(lái)，舞臺(tái)上我們粉墨登場(chǎng)。這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
合：下面請(qǐng)欣賞個(gè)學(xué)習(xí)小組帶來(lái)的節(jié)目：
男：請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個(gè)喜慶的字眼，元旦，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來(lái)，讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的詩(shī)朗誦——元旦之歌。
有請(qǐng)表演者：田野，胡雅婷，徐倚嫣，秦昱倫，丁妍，呂霽雯，覃虹智。
男2：嘿!同學(xué)們，聽完了張若韻組的古詩(shī)朗誦，你們是不是感覺(jué)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)?lái)有趣的字謎游戲吧!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：我說(shuō)字謎大家猜，共17個(gè)字謎，猜對(duì)者則得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
有請(qǐng)表演者：龔曉倩，曾昕一，冀夢(mèng)盈。
男3：走進(jìn)成語(yǔ)世界，感受成語(yǔ)魅力!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：首先由報(bào)節(jié)目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個(gè)大組接完后就傳到這次主題班會(huì)的來(lái)賓(家長(zhǎng))，傳到謝老師，如有同學(xué)中途不會(huì)接成語(yǔ)，就由許老師進(jìn)行幫助，如果許老師不會(huì)，就由同學(xué)們自由幫助。(成語(yǔ)接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，老師及家長(zhǎng)們自由接龍，每答對(duì)一個(gè)送一個(gè)巧克力。
備注：最后大家一起說(shuō)——圣誕節(jié)快樂(lè)!
男：剛才我們進(jìn)行了成語(yǔ)接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號(hào)：跟我一起猜猜猜，腦袋機(jī)智又靈巧，冠軍花落到誰(shuí)組?不用說(shuō)，肯定非我組莫屬。
有請(qǐng)表演者：全班同學(xué)。
女：音樂(lè)是人類的另一種語(yǔ)言，下面讓我們來(lái)聽一聽這種奇特的語(yǔ)言，有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目。
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都看過(guò)“雙簧”吧!但今天的英語(yǔ)雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要?jiǎng)悠饋?lái)呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘。
主持人2：同學(xué)們，在開學(xué)時(shí)，你門是否討論過(guò)體育老師長(zhǎng)什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學(xué)們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語(yǔ)給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學(xué)們，你們收到過(guò)郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請(qǐng)大家一起欣賞英語(yǔ)小品!
男：下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目：
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
班會(huì)過(guò)程。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
1、學(xué)生演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)簇?fù)碇フQ老人出場(chǎng)!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷：
親愛的小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂(lè)!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開始。可能由于這個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái)，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
圣誕節(jié)英文祝福語(yǔ)圣誕節(jié)賀卡祝福語(yǔ)關(guān)于圣誕節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié)：圣誕老人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始。
今天，我們五七個(gè)小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)張一沁：《merrychristmas》。
(2)小品《圣誕快樂(lè)》。
(3)歌舞《我們多么幸福》。
(4)自由演唱。
……。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對(duì)的再在罐子里摸一張卡片，待會(huì)兒作為帖鼻子的入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎(jiǎng)。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過(guò)生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
四、同學(xué)互贈(zèng)禮物，活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__學(xué)、__小學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__特長(zhǎng)學(xué)校。
協(xié)辦單位：__文化館。
六、活動(dòng)時(shí)間。
12月19日—12月23日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;。
2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);。
3、娛樂(lè)性節(jié)目表演;。
5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十八
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx。
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學(xué)，我們學(xué)校20xx圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄅc此同時(shí)，外教扮圣誕老人上臺(tái)，突出帽子和裝禮物的口袋）。
合（與外教）：happychristmas！happychristmas！圣誕快樂(lè)！
外：（用英語(yǔ)）孩子們，我?guī)?lái)了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子！
甲：圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？
乙：（看到了?。┫胍獑?？（想）。
合：那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧！
甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時(shí)，學(xué)生開始上）。
乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂(lè)》?。ü?jié)目1開始）。
甲：一起許個(gè)愿望，給大家拜年；一起做個(gè)祈禱，為學(xué)校祝福！
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑寫幸福，你看，我們的祖國(guó)如此美麗?。ㄍ瑫r(shí)，孩子上）請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó)，祖國(guó)，多美麗！》。（節(jié)目2開始）。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄；紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u；白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好?。ê⒆娱_始上）請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。（節(jié)目3開始）。
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路；在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲：家庭富有是幸運(yùn)的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？許多人都在苦苦尋覓。（同時(shí)，孩子開始上）請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文故事《圣誕前夜》。（節(jié)目4開始）。
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有愛，相聚就是幸福；有說(shuō)有笑，開心就是幸福！
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福?。ㄍ瑫r(shí)，老師等上）。
甲：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。（節(jié)目5開始）。
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來(lái)的合唱《一棵圣誕樹》。（外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始）。
乙：歡樂(lè)屬于大家，但未來(lái)更屬于孩子。親愛的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物?。ㄍ饨套呷雽W(xué)生）。
甲：一個(gè)好漢十個(gè)幫，我們?cè)诨ハ嚓P(guān)愛互相合作中成長(zhǎng)。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑；通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無(wú)限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《豬八戒背媳婦》。（節(jié)目7開始。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。）。
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒；我渴望長(zhǎng)大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽(yáng)光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞小低部帶來(lái)的歌伴舞《花季》。（節(jié)目8開始）。
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì)，那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局？（同時(shí)，學(xué)生上）請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《蚱蜢和螞蟻》（節(jié)目9開始）。
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著！武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的表演《武術(shù)》。（節(jié)目10開始）。
乙：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿了激—情和力量！
合：美麗的校園啊，我們要讓你明天更加輝煌！
甲：新年，曾被我們無(wú)數(shù)次急切地盼望；噼里啪啦，誰(shuí)在歡樂(lè)的歌唱；舉杯同慶吧，把歡樂(lè)寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)家庭在新的一年里幸福安康！下面請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《新年快樂(lè)》。（節(jié)目11開始）。
甲：播種理想，播種知識(shí)，讓我們祝福學(xué)校的明天更加美麗！請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱。（節(jié)目12開始）。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)！
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳！
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將銘記！
合：難忘今宵我們一起為學(xué)校祝福?。ňo接著，響起《難忘今宵》的歌聲；部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛）。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)！
合：我們學(xué)校20xx年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
所有的活動(dòng)，都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo)：老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!
快樂(lè)語(yǔ)言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰
xx年12月1日--12月21日
特別說(shuō)明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）,或者是延后一周（12月27或28日）。
3、我們的圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開。
幼兒園至初中八年級(jí)
1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名?？鞓?lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名）。
形式二：圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名）。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間（12月25日），快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日――26日，只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。
參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您!
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
l活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年，了解中國(guó)新年習(xí)俗。
l活動(dòng)前準(zhǔn)備：小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫。
l活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：
(一)開場(chǎng)。
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：新年的臉紅了;。
甲:新年的心飛了;。
乙：春的腳步近了;。
甲：春的身段也婀娜了;。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》。
對(duì)于春節(jié)，有一個(gè)很重要的習(xí)俗，那就是對(duì)春聯(lián)，今天，我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。
(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答。
新年即將到來(lái)，那么大家對(duì)新年的'了解有多少呢?首先，就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，以小組為單位進(jìn)行答題。
l活動(dòng)后記：
在除舊迎新之際，不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗，也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際，同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛，2010年的奧運(yùn)更成功，自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步，身體更健康，同學(xué)們、老師們更快樂(lè)!
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
一、主題來(lái)源：
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。
二、主題預(yù)設(shè)目的：
1、協(xié)助幼兒開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
2、了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。
4、嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
5、積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
6、通過(guò)圣誕慶?；顒?dòng)，幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。
3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。
5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。
四、家長(zhǎng)參與：
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)。
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作。
五、主題活動(dòng)過(guò)程。
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師：你們看誰(shuí)來(lái)了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
學(xué)情分析初中學(xué)生正處于青春期和逆反期，缺乏對(duì)人生的認(rèn)知。認(rèn)為父母師長(zhǎng)所做的一切都是正常的，目前自己所獲得的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 教學(xué)目標(biāo)。
讓學(xué)生樹立正確的人生觀，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)圣誕節(jié)的了解，通過(guò)對(duì)節(jié)日祝福的感受，學(xué)會(huì)珍惜和感恩。
教學(xué)過(guò)程。
1.開場(chǎng)詞(兩分鐘)。
merrychristmas,各位同學(xué)，圣誕節(jié)快樂(lè)!(開始用手機(jī)放音樂(lè))。
今天是20xx年的圣誕節(jié)，大家都常常在過(guò)圣誕節(jié)，但大家知道什么是圣誕節(jié)嗎?圣誕節(jié)又是怎么來(lái)的?我這里有一點(diǎn)小小資料，我們來(lái)共享一下：
12月25日是世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念上帝耶和華之子耶穌誕生的日子?！笆フQ節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
教會(huì)開始并無(wú)圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō)：第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元16，世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì)，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊，重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
因圣經(jīng)記耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為。
2.師生活動(dòng)。
首先我們來(lái)拉動(dòng)一下鶴尾，每一只鶴都能展翅，每一只鶴都能飛翔，那我們呢?無(wú)論怎么樣我們都需要飛翔!只有自由地飛翔，我們才能擁有美好的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)小心地折開紙鶴，看看里面都有些什么。
便送出禮品)。
現(xiàn)在請(qǐng)對(duì)你身邊的同學(xué)說(shuō)上一句：“merrychristmas!”(給學(xué)生時(shí)間)(請(qǐng)學(xué)生談?wù)勈盏阶８r(shí)的心情和送出祝福時(shí)的心情)。
收到祝福時(shí)的幸福和送出祝福時(shí)的滿足都是讓我們開心的。
3.教師總結(jié)：(一分鐘)。
生活中隨時(shí)充滿著驚喜，生活中充滿著祝福，所以生活的美好是肯定的，那同學(xué)們對(duì)生活有著什么不滿意之處嗎?當(dāng)我們有著不高興時(shí)，想想今天大家的祝福，想想來(lái)自他人的關(guān)心。當(dāng)我們看到有需要幫助的人時(shí)，也請(qǐng)大家想想你是否受到過(guò)幫助?讓我們伸出手，幫助他一下，快樂(lè)就會(huì)充滿自己的心房。祝福是可以送給任何人的，送給別人祝福不但表達(dá)了您的愛心又傳遞給了別人溫暖，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天多點(diǎn)溫暖吧。
4.課后思考：
請(qǐng)同學(xué)們給你最親的人說(shuō)一句祝福，說(shuō)一句關(guān)懷的話。
反思：
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天，在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，可以將尊老愛幼的思想傳承下去。
三、活動(dòng)名稱：
“情系老人”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小區(qū)。
六、活動(dòng)單位：xx小區(qū)。
七、活動(dòng)參與人員：小區(qū)若干成員。
八、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期：
1、組織好人群，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期：
1、小區(qū)門口集合，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。
3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員，明確任務(wù)分工。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
圣誕歡欣，盡在xxx超市。
12月11日——12月26日。
祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜，以及xxx精心籌備地圣誕狂歡活動(dòng)，將激情點(diǎn)燃，剎那間心底里的所有歡樂(lè)全部釋放。
圣誕小天使選拔：
節(jié)日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務(wù)中心報(bào)名。xxx將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用。
圣誕小童星征召：
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到xxx一樓服務(wù)中心報(bào)名，xxx將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。
圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜：
節(jié)日期間，逢周六周日，xxx將在二樓舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨xxx超市即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮：
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨xxx超市就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！
圣誕xxx送您驚喜：
每日一物低價(jià)購(gòu)：節(jié)日期間，xxx超市每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷售，只要光臨xxx超市就有機(jī)會(huì)購(gòu)買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。
引爆人氣大優(yōu)惠：歡樂(lè)圣誕，xxx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款，過(guò)一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。
即時(shí)驚喜摸彩送：節(jié)日期間，當(dāng)日xxx超市購(gòu)物滿50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng)，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂(lè)。
圣誕節(jié)到來(lái)之際，xxx超市恭祝全市人民健康、快樂(lè)、平安、幸福！
1、店內(nèi)外裝飾。
12月11日前，完成圣誕氛圍的營(yíng)造。
2、dm廣告。
12月10日前印制好，并開始發(fā)放。
3、電視廣告。
12月8日開始打字幕廣告；12月15日開始上畫面配音廣告。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，“翼之風(fēng)”青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)，并希望翼之風(fēng)青年志愿者可以發(fā)揚(yáng)學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌，此次活動(dòng)是促進(jìn)志愿者間進(jìn)一步交流的良好契機(jī)，為團(tuán)體凝聚力的加強(qiáng)提供了條件，為翼之風(fēng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)意義。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動(dòng)主題。
攜手兒童，歡度圣誕。
五、活動(dòng)開展形式。
宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
20__年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓。
七、負(fù)責(zé)人及參與人員。
翼之風(fēng)干事。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)。
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與翼之風(fēng)全體成員合影留念。
九、活動(dòng)展開。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)主題:快樂(lè)過(guò)圣誕。
四、活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)英語(yǔ)教育2班全體成員。
五、活動(dòng)目的及意義：
又到了冬天，圣誕節(jié)正悄然向我們走來(lái)。在這個(gè)特別的日子里，我們通過(guò)開展此次活動(dòng)，既是為了慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，又是為了增進(jìn)大家之間的互相認(rèn)識(shí)和了解，提升集體精神，美化大學(xué)生活。
六、班級(jí)情況分析：
本班有30名學(xué)生，29名女生，1名男生，系湖北科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。他們正處于青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期。這一時(shí)期，他們具有巨大的求知欲和一定的學(xué)習(xí)及評(píng)判能力，但其團(tuán)結(jié)合作能力和社交能力較差。
七、活動(dòng)流程：
班會(huì)前期流程：
(1)資源準(zhǔn)備。
(2)活動(dòng)教室布置。
1、搞好教室清潔;2、裝飾活動(dòng)教室;3、分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至五排。
班會(huì)進(jìn)行流程。
1、主持人宣布開始致詞：
又到了冬天，圣誕節(jié)悄然向我們走來(lái)。在這個(gè)特別的日子里，我們聚集在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)，讓我們一起享受這個(gè)愉快的夜晚。
2、主持人邀請(qǐng)班主任為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。
3、節(jié)目表演：歌曲《merrychristmas》。
小品《圣誕快樂(lè)》。
小品《小崔說(shuō)事》。
……。
(節(jié)目間主持人評(píng)價(jià)上一表演并介紹下一節(jié)目)。
4、游戲。
a.進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則：誰(shuí)回答的最快最準(zhǔn)，就。
可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題5題)。a.圣誕老人是什么時(shí)候出現(xiàn)的：(公元四世紀(jì))。
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年：(1843年)。
c.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年：(1620年)。
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城：(伯利恒)。
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時(shí)間：(12月24日到第二年的1月6日)。
b.心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜.
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對(duì)面(1人為表演者,1人為猜測(cè)者),然后由主持人把要表演的成語(yǔ)寫在紙上,讓表演者通過(guò)做動(dòng)作讓猜測(cè)者猜,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能在1分鐘內(nèi)說(shuō)出正確答案就算過(guò)關(guān).(金雞獨(dú)立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過(guò)生日。
a.主持人致詞：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的壽星上場(chǎng)。
b.主持人采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?……。
c.主持人過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的父母，以及其他所有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱，祝愿他們健康、快樂(lè)!
6、主持人分發(fā)圣誕卡，讓每個(gè)人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，并作大會(huì)結(jié)束致詞。
班會(huì)后期工作：
1、清理活動(dòng)教室;2、費(fèi)用公布;3、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)前相關(guān)資料準(zhǔn)備齊全;。
2、保證嘉賓和全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出席;。
3、活動(dòng)時(shí)注意安全、愛護(hù)公共財(cái)物;。
4、進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)盡可能讓所有同學(xué)和嘉賓都參與;。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備要充分;。
注：本次主題班會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
時(shí)間：2015年12月任意周五班會(huì)課，初定于12月24日(圣誕前一周周五)。
地點(diǎn)：高一(n)班教室內(nèi)。
人員：高一(n)班全體同學(xué)。
活動(dòng)主要安排：
一：活動(dòng)準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：
分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長(zhǎng)在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀，盤子，筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備：每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物，由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹下。
主要過(guò)程：在周五下午第二課(物理)結(jié)束后，同學(xué)收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合并，每組6-8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。
二：活動(dòng)主要流程。
內(nèi)容一：布置教室(花費(fèi)時(shí)間：10分鐘課間)。
內(nèi)容二：待一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，主持人致辭，宣布活動(dòng)開始(花費(fèi)時(shí)間：1-2分鐘)。
內(nèi)容四：各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作過(guò)程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場(chǎng)中做游戲，參與同學(xué)可得禮物一份(花費(fèi)時(shí)間：15-20分鐘)。
內(nèi)容五：每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示，展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉(注：必須吃完，原因見備注三游戲一部分)(花費(fèi)時(shí)間：5-10分鐘)。
內(nèi)容六：在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí)，由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片，分別標(biāo)有數(shù)字1-49，每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)(花費(fèi)時(shí)間：略)。
內(nèi)容七：同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物，為了避免場(chǎng)面混亂或損壞禮物等情況，同學(xué)坐在座位上，禮物由專人發(fā)放(花費(fèi)時(shí)間：5-10分鐘)。
內(nèi)容八：在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí)，由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張)，同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費(fèi)時(shí)間：略)。
內(nèi)容九：在內(nèi)容七(八)結(jié)束后，大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費(fèi)時(shí)間：2-5分鐘)。
內(nèi)容十：“圣誕老人”(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí)，發(fā)放糖果(花費(fèi)時(shí)間：3-5分鐘)。
內(nèi)容十一：主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
三：備注。
備注一：教室布置部分。
在午休時(shí)間由負(fù)責(zé)人員及同學(xué)幫助下，在教室內(nèi)懸掛彩帶氣球等飾物，窗戶玻璃上噴上彩畫，并布置圣誕樹。
圣誕樹及講臺(tái)位置根據(jù)實(shí)際情況擺放，圖一供參考。
如本次活動(dòng)中有老師參與，1-4人則另安排座位(初定于第五組旁，視實(shí)際情況而定)5人或5人以上則每組安排1-2位老師共同參與活動(dòng)。
下午第二課后布置時(shí)多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。
負(fù)責(zé)人員將蠟燭點(diǎn)燃并放在教室內(nèi)安全的地方(如：黑板槽內(nèi)、講臺(tái))，視情況而定。
備注二：準(zhǔn)備部分。
各組及每位成員應(yīng)準(zhǔn)備的東西：(見活動(dòng)準(zhǔn)備)。
策劃人員需準(zhǔn)備：(預(yù)算見備注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)部分)。
布置教室用的飾物若干。
做沙拉所需的水果蔬菜若干。
游戲所需道具若干。
圣誕樹一棵。
蠟燭若干。
圣誕帽50頂或更多(視情況而定)。
糖果若干(至少保證每人一份)。
標(biāo)簽紙(用作標(biāo)記禮物)。
抽簽盒(用作抽取禮物)。
主持人臺(tái)詞一份。
卡片50份或更多(至少保證每人一張，用作填寫愿望)。
備注三：游戲及游戲規(guī)則部分。
游戲一、游戲名稱：待定。
游戲內(nèi)容：各組通過(guò)游戲爭(zhēng)取食材制作沙拉。
游戲規(guī)則：各組派一名代表到教室中央做游戲。
游戲開始前由負(fù)責(zé)人發(fā)放給每位代表兩個(gè)氣球，游戲才用搶答形式，當(dāng)主持人讀完題目并宣布“開始”后，代表可通過(guò)踩暴面前的兩個(gè)氣球示意主持參與答題。氣球未踩完便回答問(wèn)題或主持未宣布“開始”便搶答問(wèn)題或問(wèn)題回答錯(cuò)誤被視為無(wú)效。搶到題目后有5秒鐘時(shí)間給予考慮，組員提醒才回答出或時(shí)間過(guò)后任為答出答案按答錯(cuò)情況處理。答錯(cuò)兩題則進(jìn)入懲罰部分(見下游戲懲罰)。每答對(duì)一題可從事先準(zhǔn)備的水果蔬菜中(如蘋果香蕉紫甘藍(lán)等)任意挑選想要的材料。
題目?jī)?nèi)容：主要涉及圣誕常識(shí)及其他，數(shù)量不限上限，以有6題被答對(duì)為止。
游戲懲罰：答錯(cuò)題目的人從事先準(zhǔn)備的蔬菜水果中(如洋蔥胡蘿卜等)抽取任意一樣物品做材料。(ps：懲罰的材料放在盤子里并用布遮住，同學(xué)無(wú)法看到，增加游戲趣味性)。
游戲收尾：當(dāng)有6題被答對(duì)后，負(fù)責(zé)人員將剩余的蔬菜水果都放如盤子并用布遮住，各組派代表抽取平均分配，無(wú)論好壞都作為內(nèi)容四中的食材。
游戲解釋：為了體現(xiàn)懲罰的效果增加游戲趣味性并調(diào)動(dòng)大家積極參與，所獲得的食材必須全做成沙拉并吃完(負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備時(shí)會(huì)注意量的多少)。
游戲二、游戲名稱：待定。
游戲內(nèi)容：同學(xué)之間互動(dòng)。
題目?jī)?nèi)容：平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)涉及到的學(xué)術(shù)性知識(shí)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：本游戲無(wú)懲罰，只論成功失敗，成功的同學(xué)可得到小禮物一份，失敗的同學(xué)回到座位與組員一起繼續(xù)制作沙拉。
游戲收尾：當(dāng)各組的沙拉準(zhǔn)備完畢后，本游戲結(jié)束，具體次數(shù)視實(shí)際情況而定。
游戲解釋：只是一味的制作沙拉會(huì)使氣氛沉悶，如果在制作的同時(shí)可看到互動(dòng)性的游戲，可一定程度上緩和氣氛。
備注四：活動(dòng)負(fù)責(zé)人員部分。
活動(dòng)人員主要需：主持人1-2名(視情況而定)。
輔助人員2名。
其他2名。
(其他人員主要負(fù)責(zé)教室布置等內(nèi)容，輔助人員主要負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需材料等，負(fù)責(zé)人員可根據(jù)情況自行調(diào)配)。
備注五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
內(nèi)容物品名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注。
飾物無(wú)若干20元用于布置教室。
食材無(wú)若干50元用于制作沙拉。
游戲道具無(wú)若干10元?dú)馇颉?BR> 蠟燭無(wú)若干5-10元白色錫紙蠟燭。
標(biāo)簽2-5元12-5元無(wú)。
禮物無(wú)若干30元作為獎(jiǎng)品。
糖果無(wú)若干50元無(wú)。
(注：預(yù)算價(jià)格為最高價(jià)格，實(shí)際應(yīng)低于預(yù)算價(jià)格，不排除超出可能)。
備注六：其他部分。
關(guān)于動(dòng)員：為了更好調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性及辦好本次活動(dòng)，希望能在活動(dòng)前一周給予一定時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行參與活動(dòng)的說(shuō)明。
關(guān)于本次活動(dòng)的目的：希望開展一次可以作為同學(xué)們回憶的主題班會(huì)，在緊張的學(xué)習(xí)生活中有一次放松的時(shí)間，使同學(xué)之間相處更為融洽，增進(jìn)友誼，體現(xiàn)班級(jí)特色。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)口的。
1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣，通過(guò)業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
樂(lè)結(jié)圣誕情系__。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
小區(qū)大廳內(nèi)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
12月25日19：00—21：00。
六、宣傳計(jì)劃。
1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員。
1、小區(qū)業(yè)主200人。
2、工作組人員。
a、保安4人;。
b、__物業(yè)工作人員8人。
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
九、活動(dòng)流程。
a、采摘圣誕帽許卜圣誕愿。
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。
準(zhǔn)備：氣球。
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
十、活動(dòng)費(fèi)用。
1、圣誕服裝兩套，帽子400頂。
2、圣誕樹。
3、彩燈。
4、圣誕畫。
5、圣誕卡片。
6、小禮品。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
1、學(xué)生演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)簇?fù)碇フQ老人出場(chǎng)!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷：
親愛的'小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂(lè)!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開始?？赡苡捎谶@個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái)，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，www.把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
圣誕節(jié)英文祝福語(yǔ)圣誕節(jié)賀卡祝福語(yǔ)關(guān)于圣誕節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié)圣誕老人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始：
今天，我們五七個(gè)小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)張一沁：《merrychristmas》。
(2)小品《圣誕快樂(lè)》。
(3)歌舞《我們多么幸?！贰?BR> (4)自由演唱。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對(duì)的再在罐子里摸一張卡片，待會(huì)兒作為帖鼻子的入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎(jiǎng)。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過(guò)生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
四、同學(xué)互贈(zèng)禮物，活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)家長(zhǎng)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(掌聲)。
女：謝謝您們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年的》主題班會(huì)!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因?yàn)橛辛四鷤兊木暮亲o(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)（）。
男：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛四鷤兊呐嘤透冻觯覀儾艜?huì)有今天的進(jìn)步。
女：感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學(xué)生對(duì)您們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)。
合：如果說(shuō)童年就像一串貝殼的話，那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
男：我們愛五【4】班，愛這個(gè)溫暖的大集體，愛她的團(tuán)結(jié)一心，愛她的整潔幽雅，愛她的活動(dòng)豐富多彩，愛她有那么多敬業(yè)的好老師，愛她有如此可愛的同學(xué)。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂(lè)。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫的“人”我們相信，在五【4】班的每一天都會(huì)精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年》現(xiàn)在開始!
第一篇章綜藝大觀喜迎圣誕。
女:綜藝大觀現(xiàn)在開始：
一、班會(huì)主持人致開幕詞。
二胡獨(dú)奏：略。
四手聯(lián)彈《雪絨花》：略。
電吉它演奏：略。
葫蘆絲演奏:略。
女：讓我們一起喜迎圣誕：
主持2：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
主持3：其實(shí)中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過(guò)各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。
主持1：圣誕老人：圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。
同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
主持1：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
主持2：圣誕襪。
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!
主持3：圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。
主持1：今天真是一個(gè)好日子，我們班上同學(xué)們也準(zhǔn)備好了圣誕卡，下面請(qǐng)各位同學(xué)前來(lái)抽卡，看看你會(huì)收到誰(shuí)的禮物呢?下面請(qǐng)同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。
主持3：讓我們一起合唱圣誕歌曲merrychristmas。
第二篇章：親子活動(dòng)，感恩父母。
男1：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時(shí)候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時(shí)候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?BR> 男3：學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
合：同學(xué)們，讓我們一起讀出黑板上的班級(jí)星，請(qǐng)點(diǎn)名的學(xué)生站到黑板前面來(lái)拍合影。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：“五【4】因你而精彩!”
【請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上?！?。
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
有請(qǐng)表演者：略。
女：課堂為我們打開一個(gè)新的活動(dòng)天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來(lái)，舞臺(tái)上我們粉墨登場(chǎng)。這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
合：下面請(qǐng)欣賞個(gè)學(xué)習(xí)小組帶來(lái)的節(jié)目：
男：請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個(gè)喜慶的字眼，元旦，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來(lái)，讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的詩(shī)朗誦——元旦之歌。
有請(qǐng)表演者：略。
男2：嘿!同學(xué)們，聽完了張若韻組的古詩(shī)朗誦，你們是不是感覺(jué)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)?lái)有趣的字謎游戲吧!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：我說(shuō)字謎大家猜，共17個(gè)字謎，猜對(duì)者則得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
有請(qǐng)表演者：略。
男3：走進(jìn)成語(yǔ)世界，感受成語(yǔ)魅力!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：首先由報(bào)節(jié)目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個(gè)大組接完后就傳到這次主題班會(huì)的來(lái)賓(家長(zhǎng))，傳到謝老師，如有同學(xué)中途不會(huì)接成語(yǔ)，就由許老師進(jìn)行幫助，如果許老師不會(huì)，就由同學(xué)們自由幫助。(成語(yǔ)接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，老師及家長(zhǎng)們自由接龍，每答對(duì)一個(gè)送一個(gè)巧克力。
備注：最后大家一起說(shuō)——圣誕節(jié)快樂(lè)!
男：剛才我們進(jìn)行了成語(yǔ)接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號(hào)：跟我一起猜猜猜，腦袋機(jī)智又靈巧，冠軍花落到誰(shuí)組?不用說(shuō)，肯定非我組莫屬。
有請(qǐng)表演者：全班同學(xué)。
女：音樂(lè)是人類的另一種語(yǔ)言，下面讓我們來(lái)聽一聽這種奇特的語(yǔ)言，有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目。
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都看過(guò)“雙簧”吧!但今天的英語(yǔ)雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要?jiǎng)悠饋?lái)呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘。
主持人2：同學(xué)們，在開學(xué)時(shí)，你門是否討論過(guò)體育老師長(zhǎng)什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學(xué)們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語(yǔ)給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學(xué)們，你們收到過(guò)郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請(qǐng)大家一起欣賞英語(yǔ)小品!
男：下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目：
第三篇章：把握現(xiàn)在爭(zhēng)做“四好”少年。
1、搬動(dòng)一根火柴，變成另外一個(gè)算式，同學(xué)們，你們想看看嗎?請(qǐng)看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學(xué)游戲：移動(dòng)小木棒。
2、簡(jiǎn)算方法：張若韻。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：蘇睿田金科。
女：請(qǐng)欣賞體育節(jié)目：
主持人1：籃球是一項(xiàng)普及型的體育運(yùn)動(dòng)。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請(qǐng)欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來(lái)的花樣籃球表演。
主持人2：跳繩是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在由田恬組的同學(xué)們組織的兩人跳短繩30秒計(jì)時(shí)賽，請(qǐng)每組上來(lái)2位同學(xué)。心動(dòng)不如行動(dòng)，跳短繩的同學(xué)們，快來(lái)參加比賽。!
主持人3：現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的投籃游戲《百發(fā)百中》。
表演者：略。
主持人1：真是巾幗不讓須眉，想不到女同學(xué)們也一個(gè)個(gè)身懷絕技?？磥?lái)只要我們團(tuán)結(jié)一心，勝利就在眼前。請(qǐng)欣賞體育游戲-------氣球大爆炸。
表演者：略。
主持人2：我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好，自己的閃光點(diǎn)。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持人3：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。我們的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘，離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長(zhǎng)和老師的心血。
合：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
男女合：新年心語(yǔ)、暢所欲言。
男：同學(xué)們，讓我們一起齊讀黑板報(bào)上的胡爺爺給青少年的一封信吧!
請(qǐng)大家4人小組結(jié)合實(shí)際討論怎樣做才是“四好少年”?！久拷M點(diǎn)1人回答】。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
各位小朋友們，和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸲冗^(guò)節(jié)日是不是非常的快樂(lè)難忘呢。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)就像是親人一樣?，F(xiàn)在又到了冬天，圣誕節(jié)馬上就要到了，和老師同學(xué)們一起過(guò)一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)吧，在這個(gè)特別的日子里，我們可以開展一次圣誕節(jié)為主題的主題班會(huì)，既可以慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日，又可以增進(jìn)大家之間的感情，讓大家互相了解。在圣誕節(jié)節(jié)當(dāng)天，以班會(huì)課的形式，舉辦圣誕節(jié)主題班會(huì)，班會(huì)課設(shè)計(jì)如下：
活動(dòng)目的：
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
1、學(xué)生演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)簇?fù)碇フQ老人出場(chǎng)!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷：
親愛的小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂(lè)!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開始?？赡苡捎谶@個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái)，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
第二環(huán)節(jié)圣誕老人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始：
今天，我們小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)、歌曲merrychristmas》。
(2)、小品《圣誕快樂(lè)》。
(3)、歌舞《我們多么幸福》。
(4)、自由演唱。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對(duì)的再在罐子里摸一張卡片，待會(huì)兒作為帖鼻子的入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎(jiǎng)。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過(guò)生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
四、同學(xué)互贈(zèng)禮物，活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas!)。
b：我們幼兒園共有x多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班x、x小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》。
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中x的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。
a：接下來(lái)有請(qǐng)x家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
b：還有我們可愛的x家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
男1：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時(shí)候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時(shí)候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?BR> 男3：學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
合：同學(xué)們，讓我們一起讀出黑板上的班級(jí)星，請(qǐng)點(diǎn)名的學(xué)生站到黑板前面來(lái)拍合影。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：“五【4】因你而精彩!”
【請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上?！?。
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
有請(qǐng)表演者：田培風(fēng)李夢(mèng)茜李龍倩趙軒璐徐旖嫣。
女：課堂為我們打開一個(gè)新的活動(dòng)天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來(lái)，舞臺(tái)上我們粉墨登場(chǎng)。這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
合：下面請(qǐng)欣賞個(gè)學(xué)習(xí)小組帶來(lái)的節(jié)目：
男：請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個(gè)喜慶的字眼，元旦，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來(lái)，讓我們?cè)趰湫碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!下面請(qǐng)欣賞張若韻組帶來(lái)的詩(shī)朗誦——元旦之歌。
有請(qǐng)表演者：田野，胡雅婷，徐倚嫣，秦昱倫，丁妍，呂霽雯，覃虹智。
男2：嘿!同學(xué)們，聽完了張若韻組的古詩(shī)朗誦，你們是不是感覺(jué)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)?lái)有趣的字謎游戲吧!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：我說(shuō)字謎大家猜，共17個(gè)字謎，猜對(duì)者則得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
有請(qǐng)表演者：龔曉倩，曾昕一，冀夢(mèng)盈。
男3：走進(jìn)成語(yǔ)世界，感受成語(yǔ)魅力!請(qǐng)聽游戲規(guī)則：首先由報(bào)節(jié)目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個(gè)大組接完后就傳到這次主題班會(huì)的來(lái)賓(家長(zhǎng))，傳到謝老師，如有同學(xué)中途不會(huì)接成語(yǔ)，就由許老師進(jìn)行幫助，如果許老師不會(huì)，就由同學(xué)們自由幫助。(成語(yǔ)接龍是同音字也可行)。我們組準(zhǔn)備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們，老師及家長(zhǎng)們自由接龍，每答對(duì)一個(gè)送一個(gè)巧克力。
備注：最后大家一起說(shuō)——圣誕節(jié)快樂(lè)!
男：剛才我們進(jìn)行了成語(yǔ)接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號(hào)：跟我一起猜猜猜，腦袋機(jī)智又靈巧，冠軍花落到誰(shuí)組?不用說(shuō)，肯定非我組莫屬。
有請(qǐng)表演者：全班同學(xué)。
女：音樂(lè)是人類的另一種語(yǔ)言，下面讓我們來(lái)聽一聽這種奇特的語(yǔ)言，有請(qǐng)秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目。
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都看過(guò)“雙簧”吧!但今天的英語(yǔ)雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要?jiǎng)悠饋?lái)呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘。
主持人2：同學(xué)們，在開學(xué)時(shí)，你門是否討論過(guò)體育老師長(zhǎng)什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學(xué)們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語(yǔ)給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學(xué)們，你們收到過(guò)郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請(qǐng)大家一起欣賞英語(yǔ)小品!
男：下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目：
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
班會(huì)過(guò)程。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
1、學(xué)生演唱《鈴兒響叮當(dāng)》，大家一起唱，幾個(gè)同學(xué)簇?fù)碇フQ老人出場(chǎng)!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷：
親愛的小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂(lè)!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開始。可能由于這個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái)，大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
圣誕節(jié)英文祝福語(yǔ)圣誕節(jié)賀卡祝福語(yǔ)關(guān)于圣誕節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容。
第二環(huán)節(jié)：圣誕老人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始。
今天，我們五七個(gè)小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)張一沁：《merrychristmas》。
(2)小品《圣誕快樂(lè)》。
(3)歌舞《我們多么幸福》。
(4)自由演唱。
……。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對(duì)的再在罐子里摸一張卡片，待會(huì)兒作為帖鼻子的入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎(jiǎng)。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過(guò)生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡：是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
四、同學(xué)互贈(zèng)禮物，活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__學(xué)、__小學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__二小校本部、__小學(xué)校本部、__文化館。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__特長(zhǎng)學(xué)校。
協(xié)辦單位：__文化館。
六、活動(dòng)時(shí)間。
12月19日—12月23日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;。
2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);。
3、娛樂(lè)性節(jié)目表演;。
5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
圣誕節(jié)的班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十八
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx。
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學(xué)，我們學(xué)校20xx圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄅc此同時(shí)，外教扮圣誕老人上臺(tái)，突出帽子和裝禮物的口袋）。
合（與外教）：happychristmas！happychristmas！圣誕快樂(lè)！
外：（用英語(yǔ)）孩子們，我?guī)?lái)了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子！
甲：圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？
乙：（看到了?。┫胍獑?？（想）。
合：那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧！
甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時(shí)，學(xué)生開始上）。
乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂(lè)》?。ü?jié)目1開始）。
甲：一起許個(gè)愿望，給大家拜年；一起做個(gè)祈禱，為學(xué)校祝福！
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑寫幸福，你看，我們的祖國(guó)如此美麗?。ㄍ瑫r(shí)，孩子上）請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó)，祖國(guó)，多美麗！》。（節(jié)目2開始）。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄；紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u；白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好?。ê⒆娱_始上）請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。（節(jié)目3開始）。
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路；在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲：家庭富有是幸運(yùn)的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？許多人都在苦苦尋覓。（同時(shí)，孩子開始上）請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文故事《圣誕前夜》。（節(jié)目4開始）。
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有愛，相聚就是幸福；有說(shuō)有笑，開心就是幸福！
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福?。ㄍ瑫r(shí)，老師等上）。
甲：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。（節(jié)目5開始）。
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來(lái)的合唱《一棵圣誕樹》。（外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始）。
乙：歡樂(lè)屬于大家，但未來(lái)更屬于孩子。親愛的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物?。ㄍ饨套呷雽W(xué)生）。
甲：一個(gè)好漢十個(gè)幫，我們?cè)诨ハ嚓P(guān)愛互相合作中成長(zhǎng)。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑；通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無(wú)限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《豬八戒背媳婦》。（節(jié)目7開始。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。）。
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒；我渴望長(zhǎng)大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽(yáng)光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞小低部帶來(lái)的歌伴舞《花季》。（節(jié)目8開始）。
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì)，那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局？（同時(shí)，學(xué)生上）請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《蚱蜢和螞蟻》（節(jié)目9開始）。
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著！武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的表演《武術(shù)》。（節(jié)目10開始）。
乙：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿了激—情和力量！
合：美麗的校園啊，我們要讓你明天更加輝煌！
甲：新年，曾被我們無(wú)數(shù)次急切地盼望；噼里啪啦，誰(shuí)在歡樂(lè)的歌唱；舉杯同慶吧，把歡樂(lè)寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)家庭在新的一年里幸福安康！下面請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《新年快樂(lè)》。（節(jié)目11開始）。
甲：播種理想，播種知識(shí)，讓我們祝福學(xué)校的明天更加美麗！請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱。（節(jié)目12開始）。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)！
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳！
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將銘記！
合：難忘今宵我們一起為學(xué)校祝福?。ňo接著，響起《難忘今宵》的歌聲；部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛）。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)！
合：我們學(xué)校20xx年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束！