通過制定一個合理的方案，我們可以更高效地完成任務。一個好的方案應該考慮到各種影響因素和可能的風險，以便制定相應的對策。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展，要有長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。
機關開放周活動方案篇一
為進一步提升政務公開工作水平，切實推進陽光、透明、開放、服務型政府建設，按照《xx區(qū)“政府開放周”活動制度（試行）》，現(xiàn)就我局開展20xx年度“政府開放周活動”制定如下方案。
一、活動目標。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，通過開展“政府開放周”邀請社會公眾走進民政局，宣傳民政政策法規(guī)、展現(xiàn)民政工作成效，提高群眾對民政工作的滿意度，聽取公眾意見，接受公眾監(jiān)督，進一步搭建政府與群眾之間的溝通橋梁，推動機關服務提速增效，打通政府聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”。
二、活動主題。
推進政務公開，打造“陽光民政”
三、時間、地點安排。
地點：xx市xx區(qū)民政局（先鋒東路增48號）。
（一）群眾代表2名，通過自愿報名征集；
（二）人大代表、政協(xié)委員各1名，由綜合辦邀請；
（三）社會組織代表1人，養(yǎng)老機構代表各2名，分別由社區(qū)科、社會事務科邀請；
（四）社區(qū)工作者2名，由社區(qū)科邀請。
五、活動安排。
（一）參觀xx區(qū)婚姻登記大廳；
（二）召開座談會，介紹民政局機構設置、職能職責、重點工作等情況，參會人員進行交流探討參會人員進行探討交流，聽取公眾對于民政工作的意見建議。
（三）公眾代表列席局長辦公會議。圍繞兩節(jié)期間社會救助、養(yǎng)老機構安全工作等議題進行研討。
六、報名方式。
社會公眾可直接撥打電話xxx，或填寫報名表（見附件）發(fā)送至郵箱xxx進行預約登記，截止時間為20xx年12月17日，預約成功后，請攜帶報名表、本人身份證件參加活動。
七、工作要求。
(一)明確職責，加強領導。開展“政府開放周”活動，是全面落實政務公開標準化規(guī)范化工作、提升廉潔高效行政水平的客觀要求，對于加強和改進民政各項工作具有重要意義，各科室要高度重視，增強責任感，扎實推進“政府開放周”活動開展。
(二)周密部署，務求實效。本方案將在區(qū)政府門戶網站、“xx民政”微信公眾平臺同步發(fā)布。綜合辦具體負責開放周工作，做好會務組織工作，相關科室要積極配合，提前準備，認真做好代表邀請、參觀接待工作?；顒尤虈栏衤鋵嵰咔榉揽馗黜椧?，參加人員需進行體溫測量、“三碼”查驗，確認正常后方可進入機關參加活動，請全程佩戴口罩，做好個人防護。
（三）總結經驗，完善工作。對于社會公眾反映的問題及提出的意見建議，認真記錄梳理，進行優(yōu)化整改并及時反饋。會后認真總結活動開展情況，取得的成效（包括圖文資料）等，做好信息宣傳發(fā)布工作。
機關開放周活動方案篇二
為深入貫徹落實習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，建設“讓黨放心、人民滿意”的模范機關，提升政府公共服務能力和政務公開水平，持續(xù)推進我縣“五型”政府建設走深走實，切實推進陽光、透明、開放、服務型政府建設，根據《關于開展武寧縣政府系統(tǒng)“機關開放周”活動的通知》，結合我鄉(xiāng)實際，制訂如下活動方案：
一、總體要求。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，認真貫徹黨中央、國務院和省、市、縣決策部署，按照依法行政、科學行政、民主行政和陽光行政的要求，把政民互動作為基本形式，把公開透明作為基本原則，積極推進開放式行政治理，進一步提升政府公信力、凝聚力和執(zhí)行力，打造透明、開放的人民政府形象。
二、活動安排。
（一）活動時間及地點。
活動時間：6月23日(星期四)上午9：00(半天)。
活動地點：武寧縣xx鄉(xiāng)人民政府。
（二）活動參與人數和對象。
參與人數共8人。參與對象為在xx鄉(xiāng)工作、生活、學習，關心xx經濟社會發(fā)展且年滿18周歲具有完全民事行為能力的公民。
報名方式。
電話報名：xxx。
郵箱報名：在報名時間內填寫報名表（見附件），提供姓名、聯(lián)系方式、居住地址等個人信息，向郵箱（xxx)報送。
報名截止時間為2022年6月20日18：00。
（四）活動流程。
10：30二樓會議室召開座談會。
三、溫馨提醒。
落實常態(tài)化疫情防控要求，全程佩戴口罩，參與人員關注自身健康碼、行程碼，當日須掃碼顯示無異常后方可參加活動。
機關開放周活動方案篇三
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數英教育教學水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學開放周”籌備會，探討決定“教學開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學開放周的相關工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學設計，并準備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。
機關開放周活動方案篇四
了全面落實新課程改革，全面提高教育教學質量，我校積極營造教學改革氣氛，加大教改力度，開放教學研討，展示教師才華?，F(xiàn)依據肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃，擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動，為確保此項活動順利開展，特制訂以下活動實施方案：
1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作，全面提高教育教學質量，促進我校教師持續(xù)有效發(fā)展，創(chuàng)辦讓社會、家庭滿意的學校。
2、使廣大學生家長、社會各界廣泛了解花崗學區(qū)的辦學狀況，給予我校辦學提出意見和建議，創(chuàng)設學校、家庭、社會都來關心下一代成長的育人氛圍。
3、通過開放周活動，充分展示學校師生的才華智慧，增進兄弟學校、社會各界的交流，不斷改進教學方法，優(yōu)化教育環(huán)境，得到科學持續(xù)發(fā)展。
20xx年10月29日—11月2日。
1、“教學開放周”學校面向全學區(qū)教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學校工作的意見和建議。
2、活動期間，學區(qū)內所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。
3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的教師課前提交一份教學設計，同班教師負責聽課，教師及家長簽名和聽課卡的收發(fā)。
4、每天聽課后及時進行交流研究，由教研組長負責組織并做好記錄。
5、開放周期間，各村小學校按教師的百分之七十五的比例，有重點選擇安排聽課，家長參與率不少于百分之二十五。
1、全體教職工認真準備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。
2、要教育學生認真學習，禮貌待人，遵紀文明，當好來賓的向導。
3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名，填寫聽課卡。
4、全體同志互相合作，齊心協(xié)力，讓家長放心，讓社會滿意。
5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。
機關開放周活動方案篇五
為優(yōu)化學校教學管理，提高教育教學品質，加強家校聯(lián)系，展示師生風采，勝利小學將于2012年5月2日—4日舉辦“陽光教學開放周”活動。
開放辦學，能最大限度地豐富學校的教育資源；開放辦學，能最大限度地凝聚社會各方力量和智慧；開放辦學，能讓我們這所年輕的學校充滿無限的生機與活力。所以，勝利小學“以開放求溝通，以溝通求理解，以理解求支持，以支持求發(fā)展”是本次開放的目標。
一、指導思想：
為了落實《東昌區(qū)教育局2012年工作要點》，進一步推進“有效教育”實驗成果推廣工作，根據東昌區(qū)教育局關于開展“東昌區(qū)陽光教學開放周活動”的通知精神，結合我校實際，特制定如下方案。
二、開放時間：
2012年5月2日---5月4日。
三、開放內容：
勝利小學此次舉辦的教學開放周系列活動主要包括：教學觀摩、隨堂聽課、弟子規(guī)武術操及課間舞展示、陽光體育活動、學生藝術特長展、家長問卷調查等內容。
本次教學開放活動是對學校師生精神面貌、教育水平的一個全面立體的檢查和展示。
四、展示重點：
1、勝利小學亮點展示課：展示勝利小學骨干教師實踐有效教育的理解；
2、全員展示有效教育研討課：展示勝利小學各學科教師在有效教育實踐中的理解；
3、全員參與的弟子規(guī)武術操及課間舞展示；
五、具體安排：
4.合理安排好教師到兄弟學校進行學習和交流。學習兄弟學校教育教學方面的優(yōu)點，以促進我校的工作向縱深發(fā)展。
5.每班把學生分成三份，保證每天每班有家長到班級聽課，學校做到有檢查，有反饋，班主任要搜集家長的建議和意見，做好整理工作。
6.開放課按進度上課，按課表上課，不搞形式主義，不上重復課；
7.活動期間積極聽取上級行政部分、業(yè)務部門和兄弟學校的指導，認真搜集和聽取反饋意見，以此活動為契機，規(guī)范辦學行為，提高教學管理質量。
8.活動結束后，學校要做認真詳細的總結，表揚和獎勵在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師。
開放辦學、開放課堂是學校接受監(jiān)督、展示風采的一個重要平臺。勝利小學的全體教師將以此次活動為契機，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、德藝雙馨的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。
勝利小學將以寬闊的胸懷、民主的理念、開放的姿態(tài)，接受家長、同行、專家和社會的檢閱，讓每一個在勝利小學讀書的孩子沐浴著陽光般的教育。
東昌區(qū)勝利小學。
二0一二年四月二十日。
機關開放周活動方案篇六
為了有效落實新課程改革，全面提升我農村小學教育教學質量，現(xiàn)依據上級文件精神以及中心教學安排，本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進行課堂教學開放周活動，特制定活動方案。
1、進一步開展教、學、研工作，全面有效地提高本校教育教學質量，積極促進本校教師教學水平持續(xù)有效發(fā)展，擴大和提高學校的影響力，讓學生家長滿意。
2、通過此次活動，使學生家長了解學校的教育教學狀況，同時也對我校教學及管理工作提出意見和建議，使教育教學符合本地區(qū)實際，創(chuàng)造良好的家校關系。
3、通過開放周活動，找出教育教學中的不足，總結經驗，為學校更好的發(fā)展提供借鑒。
20xx年5月4日——7日。
1、教學開放周期間，學校面向學生家長、學區(qū)其他學校開放，廣泛聽取意見和建議。
2、每天公開課結束后，教導主任組織交流研究，做好記錄。
全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動接受評價指導。
機關開放周活動方案篇七
通過教育教學開放周活動，架設學校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會展示教育教學新成果，讓社會各界和家長感受教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
1.進一步推進義務教育均衡發(fā)展。推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展是教育工作重中之重，要利用開放周活動，深入研討如何進一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學校之間在辦學條件、管理水平和教育質量上的差距，建立長效機制，落實推進措施，促進教育公平。
2.進一步推進有效教學的深入開展。推進有效教學是促進學生主動發(fā)展，深化新課改的重要內容之一。要通過開放周，激發(fā)全社會參與課改的熱情，展示有效教學取得的成績，更好地培養(yǎng)學生的學習技能、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.進一步展示辦學成績，接受社會監(jiān)督。讓家長走進學校，是宣傳學校辦學特色、展示學校辦學成績的良好機會，也是對教育形象和行風建設的監(jiān)督和評估，各學校要展示教育的良好形象，自覺地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學校在群眾中的知名度、滿意度。
4.進一步規(guī)范辦學行為。落實省“五嚴”規(guī)定，是推進素質教育、提高教育教學質量和效益的必然要求，要利用開放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導廣大教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質量。
11月19日（星期一）至11月25日（星期日）。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
1.11月19日起，各學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放。縣直、駐城學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請各界人士特別是家長走進課堂聽課，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天，開放周其他時間也歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。各學校要圍繞展示辦學特色精心安排活動，以開放為契機，加強交流，擴大影響。
2.從11月19日起，建湖教育網開辟“第五屆教育教學開放周巡禮”專欄，連續(xù)宣傳近年來全縣教育成就及開放周活動信息。
3.召開全縣教學工作會議，展示教學教研成果。
4.舉辦縣第xx屆“美德少年”表彰大會。
5.承辦市第xx屆中小學校園體育藝術節(jié)現(xiàn)場會及閉幕式。
6.農村初中語、數、英學科“共振課堂”教學點評。
7.各普通高中、職教中心、實驗初中、省級實驗小學要圍繞展示辦學品位，精心安排“一日教研開放”活動，加強縣內外校際合作交流。
8.參加全市中等職業(yè)學校師生技能大賽。
9.迎接市星級高中《國家學生體質健康標準》達標運動會。
10.承辦省寫字教學現(xiàn)場會。
11.積極開展“四走進”活動，在教師的`指導下讓學生走進農村、走進社區(qū)、走進家庭、走進工廠。
12.開展中小學幼兒園行風民主評議集中評議活動，邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教育行風監(jiān)督員、學生家長代表等參與，廣泛聽取社會各界對教育行風建設的意見和建議。
開放周活動要堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合，秋學期有對外公開教學活動的學校統(tǒng)一安排在開放周期間進行。
各學校宣傳櫥窗、班報等要集中圍繞開放周主題精心設計，營造良好的氛圍。
各校要參照縣教育，根據各校實際情況，精心制定好活動方案，并抓好落實。各學校的活動方案（以表格形式列出活動時間、內容、責任人或科室）于11月15日前報教育局中教科，聯(lián)系電話：z郵箱：
機關開放周活動方案篇八
素質教育，從幼兒抓起。在落實素質教育的過程中，我園堅持“成人”教育，把幼兒的品格塑造放在首位，以“做文明有禮的人”為活動宗旨，以禮儀教育為抓手，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣，提升幼兒的道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造和諧的校園人文環(huán)境。其次，我園通過經典誦讀，弘揚民族精神，吸取傳統(tǒng)文化精華，繼承和傳承民族傳統(tǒng)文化，讓幼兒在誦讀過程中接受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德潛移默化的影響，提高廣大師生品德和文化修養(yǎng)。此外，多年來，我園通過美術、舞蹈課外興趣小組活動，提高幼兒的藝術素質，陶冶情操，幫助幼兒在藝術活動中充分想象、大膽創(chuàng)造，放飛夢想，促進幼兒身心健康、和諧、全面發(fā)展。
11月18日—22日。
1、宣傳展示：圍繞“人文校園，夢想校園”主題，利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、實踐活動等渠道展示我園園所文化、教師的優(yōu)秀教育筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果、師生的獲獎情況等，展示我園素質教育取得的豐碩成果。
2、一日生活開放：堅持全面發(fā)展，關注個別差異，開放早操、集體教學、區(qū)角活動、游戲、實踐活動、興趣小組活動等一日生活，全方位展示我園保教工作。
3、家園共育：舉辦面向家長的教育專題講座、召開各年齡段家長會，向家長廣泛宣傳正確的教育理念和教育方法，幫助家長樹立科學的育兒觀念達到家園共育的最佳效果。
4、實踐及社區(qū)活動：組織和開展秋游、故事比賽、趣味親子活動、幼兒畫展、社區(qū)活動等，在豐富的活動中進一步滲透素質教育。
5、多方納言：召開家委會，園長接待日等，廣泛聽取家長、社會反饋意見，以服務為宗旨，辦人民群眾滿意的幼兒園。
1、11月18日：宣傳欄展示、全園一日活動開放、趣味親子活動；
2、11月19日：全園家長會、大班幼兒講故事比賽；
3、11月20日：幼兒畫展、中班幼兒講故事比賽；
4、11月21日：專題講座、組織幼兒秋游活動及社會實踐活動；
機關開放周活動方案篇九
為推動我校素質教育深入持久地發(fā)展，實現(xiàn)爭創(chuàng)市級“素質教育示范?！?，努力構建學校、家庭、社會共同參與的素質教育格局，讓更多的家長了解學校中的孩子，了解上課中的老師，了解發(fā)展中的學校，進一步理解孩子、理解學校、理解教育，根據亳州市教育局【20xx】74號文件通知，我校于20xx年5月21日至27日開展素質教育開放周活動。向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的辦學理念、辦學思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學特色、素質教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學，為學生素質的全面發(fā)展，為提高學生終身學習能力服務。
打造高效課堂，促進學生個性發(fā)展。
家?；?，師生相長，啟發(fā)應用，交流分享。
通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議，同時也是學校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發(fā)展的目的。
組長：崔居鋒
副組長：劉允建劉真
組員：許喆楊恩燦李君陳龍宮璐
魯本濤卞素芳王禮鋒許晴
以家長來校參加活動為主。具體內容安排如下：
1、“高效課堂”教學展示，實行課堂開放，歡迎社會各界人士、學生家長進班聽課；在開放周內，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在指定時間到班級聽課。時間定為周一至周五每天上午第一、二兩節(jié)課。
2、“開放周”期間，開展師生工作學習成果展示活動。我校會進一步樹立創(chuàng)新思維，拓展工作思路，加強工作協(xié)調，整合各種資源，充分展示學校鮮明的辦學特色和學生的個性特長。將教師的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀作業(yè)等集中展示。
3、舉行一場“經典天天讀”師生演講比賽；
4、“開放周”期間，我校將圍繞展示特色安排活動，舉辦學生書畫展，將學生的書法、繪畫作品等集中展示，還舉辦學生文藝展演活動，充分展示學校素質教育成果。
5、“開放周”期間，我校將召開家長會，借助開放周這一活動平臺，積極主動向全社會和廣大家長宣傳學校的辦學理念、育人目標、辦學特色、前景規(guī)劃、發(fā)展思路以及學校在課程改革、均衡教育、科學發(fā)展、辦學行為等方面所做的努力，提請家長對學校提出寶貴建議。
6、邀請家長參加升旗儀式；
7、每名學生寫一篇作文：給家長一封信，重點關注留守兒童。
1、全校教師要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。
3、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
“高效課堂”教學。
機關開放周活動方案篇十
1、讓家長走進校園，了解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注孩子的成長。
2、引領家長參與學校管理，調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。
第12周周一至周三。
周一：接待1-2年級家長；周二：接待3-4年級家長；周三：接待5-6年級家長。
全天工作時間全程開放，具體包括：
1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，了解孩子的成長情況；
2、請家長參觀校園，了解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設情況；
5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，了解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。
（一）準備階段。
1、召開全體教師會。統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作，明確職責。
2、向家長發(fā)出書面邀請函。
3、電子顯示屏顯示歡迎標語。
4、設計制作《家長反饋表》。
5、創(chuàng)設優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，對學生進行文明禮儀教育。
6、教師認真?zhèn)湔n，精心準備好各項活動。
（二）實施階段。
1、家長持《邀請函》于指定時間內來校，經登記、安檢后進入校園。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內參觀時，不得打擾師生正常的工作、學習和生活。
2、班主任為本班家長的第一接待人，發(fā)放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。
3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛(wèi)室登記后方可離校。
4、家長認真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。
（三）總結階段。
1、活動結束后，統(tǒng)計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。
2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。
3、寫出書面活動總結。
五、活動要求。
1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3、門衛(wèi)和校警把好出入關，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理。活動期間要確保不發(fā)生安全事故。
4、做好影像記錄和宣傳報道工作。
機關開放周活動方案篇十一
為構建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，了解學校，支持學校。走進課堂，了解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步了解我校的教育教學和學生的校情況，更好的配合學校教育，共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。
組長：xxx（校長）
副組長：xx（教導主任）
成員：xxx（語文教研組長）
xx（數學教研組長）
xxx（低段綜合組長）
1、課堂教學開放；
2、班會開放；
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放；
4、學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。
為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。
第一階段（10月15日—10月24日）：準備階段
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。
3、將實施方案向聯(lián)校進行匯報。
4、書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標語，張貼課程表，發(fā)放反饋表。
第二階段（10月25日—10月29日）：實施階段
1、各年級時間安排
10月25日：三年級開放日
10月26日：四年級甲班開放日
10月27日：四年級乙班開放日
10月28日：五年級開放日
10月29日：六年級開放日
2、張貼各開放年級課程安排
3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。
4、展示教師備課、學生作業(yè)及其它形式的教育、教學、教研成果。
5、家長到校后要領取《xx小學教學開放周活動意見反饋表》。
第三階段（10月30日—11月1日）：總結反饋階段
1、活動結束后，統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報形成書面材料上報聯(lián)校。
2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。
3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。
4、召開全?；顒涌偨Y會。
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。
3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創(chuàng)新，讓更多的學生得到鍛煉，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發(fā)展為本，展示學生的綜合素質和個性特長。
4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
xx學校
20xx年10月14日
機關開放周活動方案篇十二
為促進我校教師進一步更新教育觀念，提高課堂教學質量，全面提升學生綜合素質，推動學校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進校際間的相互學習和交流，引領家長參與學校管理，我校決定20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學開放周”活動。
深化課程改革構建有效課堂。
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納社會對學校教育教學工作的寶貴意見和建議，提升辦學層次，構建優(yōu)質教育，打造精品學校。同時也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺，達到擴大影響，增進交流，完善發(fā)展的目的。
（一）重點展示內容：
1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級文化。
2、成果展示：教學成果展示（教學設計、論文集、反思集、學生作業(yè)、手抄報、摘抄本等）。
3、課堂展示：觀摩課、示范課，學校確定2名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評好一節(jié)課”。
4、課外活動展示。
5、互動交流：邀請部分家長代表和學區(qū)領導、兄弟學校教師參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。
（二）主要活動形式：
1、聽課：認真組織聽課、評課。
2、訪談：家長及社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校情況，共同探討教育學生的有效途徑。
3、咨詢：學校設立咨詢處。
4、參觀：在開放周活動期間，學校所有教育教學設施對外開放。并邀請學生家長及社會各界人士到校指導。參觀學校實驗室、師生閱覽室以及學校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果，讓他們全方位了解發(fā)展中的三聯(lián)初小新面貌、新氣象，感受我校取得的各項成果，為東關小學的發(fā)展提出合理化建議。
5、建議：學校設立建議箱（或意見箱、校長信箱）?；顒悠陂g，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出各項建議。
6、反饋：開放周結束后，學校將進行認真總結研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實改進措施，并及時通過召開家長會等形式向社會通報有關情況。
為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。
第一階段（4月18日22日）：準備階段。
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。各處室要明確職責，各年級組要根據本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。
3、通過書面通知向家長、社會、兄弟學校發(fā)布公告。4、寫好歡迎標語、橫幅，張貼課程安排、時間表。第二階段（4月25日29日）：實施階段第三階段（5月9日13日）：總結反饋階段六、活動要求：
1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新?；顒悠陂g，全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動為契機，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。
3、各組要推薦12節(jié)示范課作為開放周研討課。
4、上課教師要精心準備，認真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學水平。
5、聽課人員應盡量減少對課堂正?；顒拥呢撁嬗绊懀ㄈ纾哼M、離教室時不要有太大聲響、關閉手機、禁止吸煙等）。
機關開放周活動方案篇十三
為貫徹執(zhí)行《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理念，轉變教師的執(zhí)教行為，搭建教師之間互相學習、共同提高的平臺，并促進每一個孩子都能得到全面和諧的發(fā)展，全面提高我園的保教質量，我園于12月9日――12月13日開展教學開放周活動。
二、活動目標：
1、以《幼兒園主題活動課程》為選課材料，結合本班幼兒已有經驗，設計符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動。
2、全面落實《指南》理念，體現(xiàn)幼兒為活動主體，游戲為基本形式，教師是幼兒活動的“引導者、支持者、合作者”。
二、領導小組：
三、活動時間：
12月9日――12月13日。
四、活動主題：
“落實《指南》，提升能力”
五、活動要求：
1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎上，設計出領域突出，并有其他領域滲透的，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動。
2、教師的活動過程完整，達成活動目標。
3、教師課前要介紹活動名稱及目標，有不少于5分鐘的設計思路的講解。
4、活動結束后虛心聽取同志的評課。
六、具體安排：
機關開放周活動方案篇十四
為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監(jiān)督，努力創(chuàng)設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。
1．時間：
2．參加對象：學生家長、兄弟學校教師。
3．形式和內容：
聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。
訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發(fā)展之大計。
建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。
參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。
4．活動程序：
“教學開放周”活動期間，家長、兄弟學校老師到校后可到相關班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關教師及學校領導座談，或參觀各科室等。
1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2．全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3．各任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，使學生成為課堂教學活動的主體。
4．各教研組組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研，并做好記錄。
5．活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。
機關開放周活動方案篇十五
1.倡導機關干部職工踐行“1·3·5”出行方案，即1公里內步行上下班，3公里內騎自行車公務出行，5公里內乘坐公共交通工具。
2.持續(xù)廣泛開展機關干部職工節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一張紙、一升油的活動，使大家養(yǎng)成光盤行動、雙面打印、空調開不低于26℃，開空調不開窗戶、空調提前半個小時關閉、西曬拉窗簾、下班燈滅、燒水壺斷電、使用環(huán)保袋等日常良好習慣，主動維護好公共區(qū)域的衛(wèi)生，尊重保潔人員勞動成果的行為，從小事做起，從我做起，長期踐行節(jié)能降耗行為習慣，久久為功，成為新時代有能力素質的干部職工。
3.積極有效做好機關生活垃圾的分類工作。充分認識生活垃圾分類是生態(tài)文明建設的重要組成部分，也是今后機關公共機構節(jié)能工作的重點之一。機關各處室、直屬單位要高度重視生活垃圾分類工作，按照機關統(tǒng)一部署和要求，機關干部職工、物業(yè)、餐廚人員對生活垃圾分類工作的參與率、知曉率、投放正確率均要達到100%，各支部垃圾分類工作志愿者(可由預算績效管理員兼)，要推動生活垃圾強制分類工作有序開展。嚴格按照垃圾分類要求，將生活垃圾分別投放至對應的收集容器。不亂丟廢舊電池。
機關開放周活動方案篇十六
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于x月xx日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。
一、活動目的。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題。
把握今天，創(chuàng)造明天。
三、活動及班級安排。
1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動：班主任主講。
第二節(jié)集體活動：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項。
1、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。
2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。
3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。
5、教育活動效果好，達到教學目的。
機關開放周活動方案篇十七
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，全面推薦我校“三環(huán)五學”卓越課堂建設，從而進一步提升我校辦學水平。特舉行xx-xx學年度下期家長開放周活動。
第十四教學周（5月19日—5月23日），1-5年級每年級一天時間。
（略）。
1.教導處負責制作家長開放日告家長書及意見反饋表，邀請家長到校參與，并檢查、落實活動情況；各班主任負責做好參與家長人數統(tǒng)計。家長意見反饋表直接投遞校門口的家長意見反饋箱。
2.做好學生禮儀教育、文明行為教育。為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況，可以將本班學生作業(yè)書寫完成好的布置在班級文化墻等。
3.各年級活動當天，熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；每個樓層將由后勤安排一定量的塑料凳子，家長自取，聽完課后再溫馨提示家長放回原位，個別沒有注意的由班級小干部負責收取。以便其他年級使用。
4.各班向家長宣傳我校辦學理念、辦學特色和辦學思路，重點向家長介紹“三環(huán)五學”互動課堂和特色課程輔助活動開展情況，一、二年級可介紹圍棋、象棋開展情況。認真收取家長意見和建議，提示家長填寫好家長開放日反饋意見表。
5.其余人員分工：
機關開放周活動方案篇一
為進一步提升政務公開工作水平，切實推進陽光、透明、開放、服務型政府建設，按照《xx區(qū)“政府開放周”活動制度（試行）》，現(xiàn)就我局開展20xx年度“政府開放周活動”制定如下方案。
一、活動目標。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，通過開展“政府開放周”邀請社會公眾走進民政局，宣傳民政政策法規(guī)、展現(xiàn)民政工作成效，提高群眾對民政工作的滿意度，聽取公眾意見，接受公眾監(jiān)督，進一步搭建政府與群眾之間的溝通橋梁，推動機關服務提速增效，打通政府聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”。
二、活動主題。
推進政務公開，打造“陽光民政”
三、時間、地點安排。
地點：xx市xx區(qū)民政局（先鋒東路增48號）。
（一）群眾代表2名，通過自愿報名征集；
（二）人大代表、政協(xié)委員各1名，由綜合辦邀請；
（三）社會組織代表1人，養(yǎng)老機構代表各2名，分別由社區(qū)科、社會事務科邀請；
（四）社區(qū)工作者2名，由社區(qū)科邀請。
五、活動安排。
（一）參觀xx區(qū)婚姻登記大廳；
（二）召開座談會，介紹民政局機構設置、職能職責、重點工作等情況，參會人員進行交流探討參會人員進行探討交流，聽取公眾對于民政工作的意見建議。
（三）公眾代表列席局長辦公會議。圍繞兩節(jié)期間社會救助、養(yǎng)老機構安全工作等議題進行研討。
六、報名方式。
社會公眾可直接撥打電話xxx，或填寫報名表（見附件）發(fā)送至郵箱xxx進行預約登記，截止時間為20xx年12月17日，預約成功后，請攜帶報名表、本人身份證件參加活動。
七、工作要求。
(一)明確職責，加強領導。開展“政府開放周”活動，是全面落實政務公開標準化規(guī)范化工作、提升廉潔高效行政水平的客觀要求，對于加強和改進民政各項工作具有重要意義，各科室要高度重視，增強責任感，扎實推進“政府開放周”活動開展。
(二)周密部署，務求實效。本方案將在區(qū)政府門戶網站、“xx民政”微信公眾平臺同步發(fā)布。綜合辦具體負責開放周工作，做好會務組織工作，相關科室要積極配合，提前準備，認真做好代表邀請、參觀接待工作?；顒尤虈栏衤鋵嵰咔榉揽馗黜椧?，參加人員需進行體溫測量、“三碼”查驗，確認正常后方可進入機關參加活動，請全程佩戴口罩，做好個人防護。
（三）總結經驗，完善工作。對于社會公眾反映的問題及提出的意見建議，認真記錄梳理，進行優(yōu)化整改并及時反饋。會后認真總結活動開展情況，取得的成效（包括圖文資料）等，做好信息宣傳發(fā)布工作。
機關開放周活動方案篇二
為深入貫徹落實習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，建設“讓黨放心、人民滿意”的模范機關，提升政府公共服務能力和政務公開水平，持續(xù)推進我縣“五型”政府建設走深走實，切實推進陽光、透明、開放、服務型政府建設，根據《關于開展武寧縣政府系統(tǒng)“機關開放周”活動的通知》，結合我鄉(xiāng)實際，制訂如下活動方案：
一、總體要求。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，認真貫徹黨中央、國務院和省、市、縣決策部署，按照依法行政、科學行政、民主行政和陽光行政的要求，把政民互動作為基本形式，把公開透明作為基本原則，積極推進開放式行政治理，進一步提升政府公信力、凝聚力和執(zhí)行力，打造透明、開放的人民政府形象。
二、活動安排。
（一）活動時間及地點。
活動時間：6月23日(星期四)上午9：00(半天)。
活動地點：武寧縣xx鄉(xiāng)人民政府。
（二）活動參與人數和對象。
參與人數共8人。參與對象為在xx鄉(xiāng)工作、生活、學習，關心xx經濟社會發(fā)展且年滿18周歲具有完全民事行為能力的公民。
報名方式。
電話報名：xxx。
郵箱報名：在報名時間內填寫報名表（見附件），提供姓名、聯(lián)系方式、居住地址等個人信息，向郵箱（xxx)報送。
報名截止時間為2022年6月20日18：00。
（四）活動流程。
10：30二樓會議室召開座談會。
三、溫馨提醒。
落實常態(tài)化疫情防控要求，全程佩戴口罩，參與人員關注自身健康碼、行程碼，當日須掃碼顯示無異常后方可參加活動。
機關開放周活動方案篇三
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數英教育教學水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學開放周”籌備會，探討決定“教學開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學開放周的相關工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學設計，并準備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。
機關開放周活動方案篇四
了全面落實新課程改革，全面提高教育教學質量，我校積極營造教學改革氣氛，加大教改力度，開放教學研討，展示教師才華?，F(xiàn)依據肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃，擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動，為確保此項活動順利開展，特制訂以下活動實施方案：
1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作，全面提高教育教學質量，促進我校教師持續(xù)有效發(fā)展，創(chuàng)辦讓社會、家庭滿意的學校。
2、使廣大學生家長、社會各界廣泛了解花崗學區(qū)的辦學狀況，給予我校辦學提出意見和建議，創(chuàng)設學校、家庭、社會都來關心下一代成長的育人氛圍。
3、通過開放周活動，充分展示學校師生的才華智慧，增進兄弟學校、社會各界的交流，不斷改進教學方法，優(yōu)化教育環(huán)境，得到科學持續(xù)發(fā)展。
20xx年10月29日—11月2日。
1、“教學開放周”學校面向全學區(qū)教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學校工作的意見和建議。
2、活動期間，學區(qū)內所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。
3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的教師課前提交一份教學設計，同班教師負責聽課，教師及家長簽名和聽課卡的收發(fā)。
4、每天聽課后及時進行交流研究，由教研組長負責組織并做好記錄。
5、開放周期間，各村小學校按教師的百分之七十五的比例，有重點選擇安排聽課，家長參與率不少于百分之二十五。
1、全體教職工認真準備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。
2、要教育學生認真學習，禮貌待人，遵紀文明，當好來賓的向導。
3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名，填寫聽課卡。
4、全體同志互相合作，齊心協(xié)力，讓家長放心，讓社會滿意。
5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。
機關開放周活動方案篇五
為優(yōu)化學校教學管理，提高教育教學品質，加強家校聯(lián)系，展示師生風采，勝利小學將于2012年5月2日—4日舉辦“陽光教學開放周”活動。
開放辦學，能最大限度地豐富學校的教育資源；開放辦學，能最大限度地凝聚社會各方力量和智慧；開放辦學，能讓我們這所年輕的學校充滿無限的生機與活力。所以，勝利小學“以開放求溝通，以溝通求理解，以理解求支持，以支持求發(fā)展”是本次開放的目標。
一、指導思想：
為了落實《東昌區(qū)教育局2012年工作要點》，進一步推進“有效教育”實驗成果推廣工作，根據東昌區(qū)教育局關于開展“東昌區(qū)陽光教學開放周活動”的通知精神，結合我校實際，特制定如下方案。
二、開放時間：
2012年5月2日---5月4日。
三、開放內容：
勝利小學此次舉辦的教學開放周系列活動主要包括：教學觀摩、隨堂聽課、弟子規(guī)武術操及課間舞展示、陽光體育活動、學生藝術特長展、家長問卷調查等內容。
本次教學開放活動是對學校師生精神面貌、教育水平的一個全面立體的檢查和展示。
四、展示重點：
1、勝利小學亮點展示課：展示勝利小學骨干教師實踐有效教育的理解；
2、全員展示有效教育研討課：展示勝利小學各學科教師在有效教育實踐中的理解；
3、全員參與的弟子規(guī)武術操及課間舞展示；
五、具體安排：
4.合理安排好教師到兄弟學校進行學習和交流。學習兄弟學校教育教學方面的優(yōu)點，以促進我校的工作向縱深發(fā)展。
5.每班把學生分成三份，保證每天每班有家長到班級聽課，學校做到有檢查，有反饋，班主任要搜集家長的建議和意見，做好整理工作。
6.開放課按進度上課，按課表上課，不搞形式主義，不上重復課；
7.活動期間積極聽取上級行政部分、業(yè)務部門和兄弟學校的指導，認真搜集和聽取反饋意見，以此活動為契機，規(guī)范辦學行為，提高教學管理質量。
8.活動結束后，學校要做認真詳細的總結，表揚和獎勵在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師。
開放辦學、開放課堂是學校接受監(jiān)督、展示風采的一個重要平臺。勝利小學的全體教師將以此次活動為契機，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、德藝雙馨的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。
勝利小學將以寬闊的胸懷、民主的理念、開放的姿態(tài)，接受家長、同行、專家和社會的檢閱，讓每一個在勝利小學讀書的孩子沐浴著陽光般的教育。
東昌區(qū)勝利小學。
二0一二年四月二十日。
機關開放周活動方案篇六
為了有效落實新課程改革，全面提升我農村小學教育教學質量，現(xiàn)依據上級文件精神以及中心教學安排，本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進行課堂教學開放周活動，特制定活動方案。
1、進一步開展教、學、研工作，全面有效地提高本校教育教學質量，積極促進本校教師教學水平持續(xù)有效發(fā)展，擴大和提高學校的影響力，讓學生家長滿意。
2、通過此次活動，使學生家長了解學校的教育教學狀況，同時也對我校教學及管理工作提出意見和建議，使教育教學符合本地區(qū)實際，創(chuàng)造良好的家校關系。
3、通過開放周活動，找出教育教學中的不足，總結經驗，為學校更好的發(fā)展提供借鑒。
20xx年5月4日——7日。
1、教學開放周期間，學校面向學生家長、學區(qū)其他學校開放，廣泛聽取意見和建議。
2、每天公開課結束后，教導主任組織交流研究，做好記錄。
全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動接受評價指導。
機關開放周活動方案篇七
通過教育教學開放周活動，架設學校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會展示教育教學新成果，讓社會各界和家長感受教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
1.進一步推進義務教育均衡發(fā)展。推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展是教育工作重中之重，要利用開放周活動，深入研討如何進一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學校之間在辦學條件、管理水平和教育質量上的差距，建立長效機制，落實推進措施，促進教育公平。
2.進一步推進有效教學的深入開展。推進有效教學是促進學生主動發(fā)展，深化新課改的重要內容之一。要通過開放周，激發(fā)全社會參與課改的熱情，展示有效教學取得的成績，更好地培養(yǎng)學生的學習技能、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.進一步展示辦學成績，接受社會監(jiān)督。讓家長走進學校，是宣傳學校辦學特色、展示學校辦學成績的良好機會，也是對教育形象和行風建設的監(jiān)督和評估，各學校要展示教育的良好形象，自覺地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學校在群眾中的知名度、滿意度。
4.進一步規(guī)范辦學行為。落實省“五嚴”規(guī)定，是推進素質教育、提高教育教學質量和效益的必然要求，要利用開放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，指導廣大教師自覺遵循教育規(guī)律，推進教育改革與發(fā)展,不斷提升教學質量。
11月19日（星期一）至11月25日（星期日）。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
1.11月19日起，各學校課堂教學、課外活動、教學設施對外開放。縣直、駐城學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請各界人士特別是家長走進課堂聽課，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學重點開放一天，開放周其他時間也歡迎家長到校聽課。每校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。各學校要圍繞展示辦學特色精心安排活動，以開放為契機，加強交流，擴大影響。
2.從11月19日起，建湖教育網開辟“第五屆教育教學開放周巡禮”專欄，連續(xù)宣傳近年來全縣教育成就及開放周活動信息。
3.召開全縣教學工作會議，展示教學教研成果。
4.舉辦縣第xx屆“美德少年”表彰大會。
5.承辦市第xx屆中小學校園體育藝術節(jié)現(xiàn)場會及閉幕式。
6.農村初中語、數、英學科“共振課堂”教學點評。
7.各普通高中、職教中心、實驗初中、省級實驗小學要圍繞展示辦學品位，精心安排“一日教研開放”活動，加強縣內外校際合作交流。
8.參加全市中等職業(yè)學校師生技能大賽。
9.迎接市星級高中《國家學生體質健康標準》達標運動會。
10.承辦省寫字教學現(xiàn)場會。
11.積極開展“四走進”活動，在教師的`指導下讓學生走進農村、走進社區(qū)、走進家庭、走進工廠。
12.開展中小學幼兒園行風民主評議集中評議活動，邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教育行風監(jiān)督員、學生家長代表等參與，廣泛聽取社會各界對教育行風建設的意見和建議。
開放周活動要堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合，秋學期有對外公開教學活動的學校統(tǒng)一安排在開放周期間進行。
各學校宣傳櫥窗、班報等要集中圍繞開放周主題精心設計，營造良好的氛圍。
各校要參照縣教育，根據各校實際情況，精心制定好活動方案，并抓好落實。各學校的活動方案（以表格形式列出活動時間、內容、責任人或科室）于11月15日前報教育局中教科，聯(lián)系電話：z郵箱：
機關開放周活動方案篇八
素質教育，從幼兒抓起。在落實素質教育的過程中，我園堅持“成人”教育，把幼兒的品格塑造放在首位，以“做文明有禮的人”為活動宗旨，以禮儀教育為抓手，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣，提升幼兒的道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造和諧的校園人文環(huán)境。其次，我園通過經典誦讀，弘揚民族精神，吸取傳統(tǒng)文化精華，繼承和傳承民族傳統(tǒng)文化，讓幼兒在誦讀過程中接受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德潛移默化的影響，提高廣大師生品德和文化修養(yǎng)。此外，多年來，我園通過美術、舞蹈課外興趣小組活動，提高幼兒的藝術素質，陶冶情操，幫助幼兒在藝術活動中充分想象、大膽創(chuàng)造，放飛夢想，促進幼兒身心健康、和諧、全面發(fā)展。
11月18日—22日。
1、宣傳展示：圍繞“人文校園，夢想校園”主題，利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、實踐活動等渠道展示我園園所文化、教師的優(yōu)秀教育筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果、師生的獲獎情況等，展示我園素質教育取得的豐碩成果。
2、一日生活開放：堅持全面發(fā)展，關注個別差異，開放早操、集體教學、區(qū)角活動、游戲、實踐活動、興趣小組活動等一日生活，全方位展示我園保教工作。
3、家園共育：舉辦面向家長的教育專題講座、召開各年齡段家長會，向家長廣泛宣傳正確的教育理念和教育方法，幫助家長樹立科學的育兒觀念達到家園共育的最佳效果。
4、實踐及社區(qū)活動：組織和開展秋游、故事比賽、趣味親子活動、幼兒畫展、社區(qū)活動等，在豐富的活動中進一步滲透素質教育。
5、多方納言：召開家委會，園長接待日等，廣泛聽取家長、社會反饋意見，以服務為宗旨，辦人民群眾滿意的幼兒園。
1、11月18日：宣傳欄展示、全園一日活動開放、趣味親子活動；
2、11月19日：全園家長會、大班幼兒講故事比賽；
3、11月20日：幼兒畫展、中班幼兒講故事比賽；
4、11月21日：專題講座、組織幼兒秋游活動及社會實踐活動；
機關開放周活動方案篇九
為推動我校素質教育深入持久地發(fā)展，實現(xiàn)爭創(chuàng)市級“素質教育示范?！?，努力構建學校、家庭、社會共同參與的素質教育格局，讓更多的家長了解學校中的孩子，了解上課中的老師，了解發(fā)展中的學校，進一步理解孩子、理解學校、理解教育，根據亳州市教育局【20xx】74號文件通知，我校于20xx年5月21日至27日開展素質教育開放周活動。向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的辦學理念、辦學思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學特色、素質教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學，為學生素質的全面發(fā)展，為提高學生終身學習能力服務。
打造高效課堂，促進學生個性發(fā)展。
家?；?，師生相長，啟發(fā)應用，交流分享。
通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議，同時也是學校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發(fā)展的目的。
組長：崔居鋒
副組長：劉允建劉真
組員：許喆楊恩燦李君陳龍宮璐
魯本濤卞素芳王禮鋒許晴
以家長來校參加活動為主。具體內容安排如下：
1、“高效課堂”教學展示，實行課堂開放，歡迎社會各界人士、學生家長進班聽課；在開放周內，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在指定時間到班級聽課。時間定為周一至周五每天上午第一、二兩節(jié)課。
2、“開放周”期間，開展師生工作學習成果展示活動。我校會進一步樹立創(chuàng)新思維，拓展工作思路，加強工作協(xié)調，整合各種資源，充分展示學校鮮明的辦學特色和學生的個性特長。將教師的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀作業(yè)等集中展示。
3、舉行一場“經典天天讀”師生演講比賽；
4、“開放周”期間，我校將圍繞展示特色安排活動，舉辦學生書畫展，將學生的書法、繪畫作品等集中展示，還舉辦學生文藝展演活動，充分展示學校素質教育成果。
5、“開放周”期間，我校將召開家長會，借助開放周這一活動平臺，積極主動向全社會和廣大家長宣傳學校的辦學理念、育人目標、辦學特色、前景規(guī)劃、發(fā)展思路以及學校在課程改革、均衡教育、科學發(fā)展、辦學行為等方面所做的努力，提請家長對學校提出寶貴建議。
6、邀請家長參加升旗儀式；
7、每名學生寫一篇作文：給家長一封信，重點關注留守兒童。
1、全校教師要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。
3、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
“高效課堂”教學。
機關開放周活動方案篇十
1、讓家長走進校園，了解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注孩子的成長。
2、引領家長參與學校管理，調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。
第12周周一至周三。
周一：接待1-2年級家長；周二：接待3-4年級家長；周三：接待5-6年級家長。
全天工作時間全程開放，具體包括：
1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，了解孩子的成長情況；
2、請家長參觀校園，了解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設情況；
5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，了解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。
（一）準備階段。
1、召開全體教師會。統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作，明確職責。
2、向家長發(fā)出書面邀請函。
3、電子顯示屏顯示歡迎標語。
4、設計制作《家長反饋表》。
5、創(chuàng)設優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，對學生進行文明禮儀教育。
6、教師認真?zhèn)湔n，精心準備好各項活動。
（二）實施階段。
1、家長持《邀請函》于指定時間內來校，經登記、安檢后進入校園。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內參觀時，不得打擾師生正常的工作、學習和生活。
2、班主任為本班家長的第一接待人，發(fā)放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。
3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛(wèi)室登記后方可離校。
4、家長認真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。
（三）總結階段。
1、活動結束后，統(tǒng)計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。
2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。
3、寫出書面活動總結。
五、活動要求。
1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3、門衛(wèi)和校警把好出入關，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理。活動期間要確保不發(fā)生安全事故。
4、做好影像記錄和宣傳報道工作。
機關開放周活動方案篇十一
為構建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，了解學校，支持學校。走進課堂，了解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步了解我校的教育教學和學生的校情況，更好的配合學校教育，共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。
組長：xxx（校長）
副組長：xx（教導主任）
成員：xxx（語文教研組長）
xx（數學教研組長）
xxx（低段綜合組長）
1、課堂教學開放；
2、班會開放；
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放；
4、學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。
為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。
第一階段（10月15日—10月24日）：準備階段
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。
3、將實施方案向聯(lián)校進行匯報。
4、書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標語，張貼課程表，發(fā)放反饋表。
第二階段（10月25日—10月29日）：實施階段
1、各年級時間安排
10月25日：三年級開放日
10月26日：四年級甲班開放日
10月27日：四年級乙班開放日
10月28日：五年級開放日
10月29日：六年級開放日
2、張貼各開放年級課程安排
3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。
4、展示教師備課、學生作業(yè)及其它形式的教育、教學、教研成果。
5、家長到校后要領取《xx小學教學開放周活動意見反饋表》。
第三階段（10月30日—11月1日）：總結反饋階段
1、活動結束后，統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報形成書面材料上報聯(lián)校。
2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。
3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。
4、召開全?；顒涌偨Y會。
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。
3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創(chuàng)新，讓更多的學生得到鍛煉，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發(fā)展為本，展示學生的綜合素質和個性特長。
4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
xx學校
20xx年10月14日
機關開放周活動方案篇十二
為促進我校教師進一步更新教育觀念，提高課堂教學質量，全面提升學生綜合素質，推動學校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進校際間的相互學習和交流，引領家長參與學校管理，我校決定20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學開放周”活動。
深化課程改革構建有效課堂。
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納社會對學校教育教學工作的寶貴意見和建議，提升辦學層次，構建優(yōu)質教育，打造精品學校。同時也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺，達到擴大影響，增進交流，完善發(fā)展的目的。
（一）重點展示內容：
1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級文化。
2、成果展示：教學成果展示（教學設計、論文集、反思集、學生作業(yè)、手抄報、摘抄本等）。
3、課堂展示：觀摩課、示范課，學校確定2名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評好一節(jié)課”。
4、課外活動展示。
5、互動交流：邀請部分家長代表和學區(qū)領導、兄弟學校教師參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。
（二）主要活動形式：
1、聽課：認真組織聽課、評課。
2、訪談：家長及社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校情況，共同探討教育學生的有效途徑。
3、咨詢：學校設立咨詢處。
4、參觀：在開放周活動期間，學校所有教育教學設施對外開放。并邀請學生家長及社會各界人士到校指導。參觀學校實驗室、師生閱覽室以及學校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果，讓他們全方位了解發(fā)展中的三聯(lián)初小新面貌、新氣象，感受我校取得的各項成果，為東關小學的發(fā)展提出合理化建議。
5、建議：學校設立建議箱（或意見箱、校長信箱）?；顒悠陂g，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出各項建議。
6、反饋：開放周結束后，學校將進行認真總結研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實改進措施，并及時通過召開家長會等形式向社會通報有關情況。
為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。
第一階段（4月18日22日）：準備階段。
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規(guī)范我校辦學行為和推動學校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。各處室要明確職責，各年級組要根據本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。
3、通過書面通知向家長、社會、兄弟學校發(fā)布公告。4、寫好歡迎標語、橫幅，張貼課程安排、時間表。第二階段（4月25日29日）：實施階段第三階段（5月9日13日）：總結反饋階段六、活動要求：
1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新?；顒悠陂g，全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動為契機，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。
3、各組要推薦12節(jié)示范課作為開放周研討課。
4、上課教師要精心準備，認真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學水平。
5、聽課人員應盡量減少對課堂正?；顒拥呢撁嬗绊懀ㄈ纾哼M、離教室時不要有太大聲響、關閉手機、禁止吸煙等）。
機關開放周活動方案篇十三
為貫徹執(zhí)行《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理念，轉變教師的執(zhí)教行為，搭建教師之間互相學習、共同提高的平臺，并促進每一個孩子都能得到全面和諧的發(fā)展，全面提高我園的保教質量，我園于12月9日――12月13日開展教學開放周活動。
二、活動目標：
1、以《幼兒園主題活動課程》為選課材料，結合本班幼兒已有經驗，設計符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動。
2、全面落實《指南》理念，體現(xiàn)幼兒為活動主體，游戲為基本形式，教師是幼兒活動的“引導者、支持者、合作者”。
二、領導小組：
三、活動時間：
12月9日――12月13日。
四、活動主題：
“落實《指南》，提升能力”
五、活動要求：
1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎上，設計出領域突出，并有其他領域滲透的，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動。
2、教師的活動過程完整，達成活動目標。
3、教師課前要介紹活動名稱及目標，有不少于5分鐘的設計思路的講解。
4、活動結束后虛心聽取同志的評課。
六、具體安排：
機關開放周活動方案篇十四
為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監(jiān)督，努力創(chuàng)設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。
1．時間：
2．參加對象：學生家長、兄弟學校教師。
3．形式和內容：
聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。
訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發(fā)展之大計。
建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。
參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。
4．活動程序：
“教學開放周”活動期間，家長、兄弟學校老師到校后可到相關班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關教師及學校領導座談，或參觀各科室等。
1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2．全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。
3．各任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，使學生成為課堂教學活動的主體。
4．各教研組組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研，并做好記錄。
5．活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。
機關開放周活動方案篇十五
1.倡導機關干部職工踐行“1·3·5”出行方案，即1公里內步行上下班，3公里內騎自行車公務出行，5公里內乘坐公共交通工具。
2.持續(xù)廣泛開展機關干部職工節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一張紙、一升油的活動，使大家養(yǎng)成光盤行動、雙面打印、空調開不低于26℃，開空調不開窗戶、空調提前半個小時關閉、西曬拉窗簾、下班燈滅、燒水壺斷電、使用環(huán)保袋等日常良好習慣，主動維護好公共區(qū)域的衛(wèi)生，尊重保潔人員勞動成果的行為，從小事做起，從我做起，長期踐行節(jié)能降耗行為習慣，久久為功，成為新時代有能力素質的干部職工。
3.積極有效做好機關生活垃圾的分類工作。充分認識生活垃圾分類是生態(tài)文明建設的重要組成部分，也是今后機關公共機構節(jié)能工作的重點之一。機關各處室、直屬單位要高度重視生活垃圾分類工作，按照機關統(tǒng)一部署和要求，機關干部職工、物業(yè)、餐廚人員對生活垃圾分類工作的參與率、知曉率、投放正確率均要達到100%，各支部垃圾分類工作志愿者(可由預算績效管理員兼)，要推動生活垃圾強制分類工作有序開展。嚴格按照垃圾分類要求，將生活垃圾分別投放至對應的收集容器。不亂丟廢舊電池。
機關開放周活動方案篇十六
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于x月xx日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。
一、活動目的。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題。
把握今天，創(chuàng)造明天。
三、活動及班級安排。
1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動：班主任主講。
第二節(jié)集體活動：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項。
1、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。
2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。
3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。
5、教育活動效果好，達到教學目的。
機關開放周活動方案篇十七
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，全面推薦我校“三環(huán)五學”卓越課堂建設，從而進一步提升我校辦學水平。特舉行xx-xx學年度下期家長開放周活動。
第十四教學周（5月19日—5月23日），1-5年級每年級一天時間。
（略）。
1.教導處負責制作家長開放日告家長書及意見反饋表，邀請家長到校參與，并檢查、落實活動情況；各班主任負責做好參與家長人數統(tǒng)計。家長意見反饋表直接投遞校門口的家長意見反饋箱。
2.做好學生禮儀教育、文明行為教育。為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況，可以將本班學生作業(yè)書寫完成好的布置在班級文化墻等。
3.各年級活動當天，熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；每個樓層將由后勤安排一定量的塑料凳子，家長自取，聽完課后再溫馨提示家長放回原位，個別沒有注意的由班級小干部負責收取。以便其他年級使用。
4.各班向家長宣傳我校辦學理念、辦學特色和辦學思路，重點向家長介紹“三環(huán)五學”互動課堂和特色課程輔助活動開展情況，一、二年級可介紹圍棋、象棋開展情況。認真收取家長意見和建議，提示家長填寫好家長開放日反饋意見表。
5.其余人員分工：