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圖書排查報告篇一
近年來，我縣宗教工作在縣委的正確領(lǐng)導和縣人大的關(guān)心支持下，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的目標，進一步理清思路，明確職責，突出重點，強化措施，較好地完成了各項工作任務。
我縣現(xiàn)有佛教、道教和基督教三大宗教，佛教協(xié)會、道教協(xié)會、基督教協(xié)會和基督教三自愛國運動委員會四個宗教團體，依法登記的宗教活動及民間信仰場所195處，其中宗教活動場所86處（佛教場所11處，道教場所58處，基督教場所17處），民間信仰場所109處，全縣已備案宗教教職人員58位（佛教10位，道教32位，基督教16位）。
（一）強化依法規(guī)范管理，確保宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。
一是深化“和諧寺觀教堂”創(chuàng)建工作。大力開展“文明敬香建設生態(tài)寺觀”、基督教私設聚會點治理、佛道教專項治理、消防安全百日攻堅大行動等專項行動，**年創(chuàng)成省級和諧寺觀教堂達標場所5家、三星級場所3家，實現(xiàn)全縣宗教場所網(wǎng)格化覆蓋率與“戶籍化”管理率均達100%，實現(xiàn)近三年宗教場所安全事故零發(fā)生。
二是進一步規(guī)范宗教場所管理。繼續(xù)推廣宗教活動場所財務會計代理辦法，健全場所財務管理制度，目前全縣登記場所銀行立戶率達90%。同時，規(guī)范場所日常管理，做好宗教教職人員的認定、登記、備案工作，加強對流動教職人員日常管理，確保我縣宗教教職人員備案率100%。
三是積極引導宗教界參與和諧社會建設。全面開展“五水共治·五教同行”“慈善一日捐”等活動，廣泛發(fā)起倡議，組織宗教團體、宗教界代表人士和有威望的教職人員，走進街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村居）開展慈善宣傳，積極引導宗教界人士參與殯葬改革、扶貧助困、助老助醫(yī)等社會慈善公益事業(yè)。近年來，全縣宗教界共募得善款20余萬元。
（二）著力突破重點難點，切實做好涉宗違法建筑處置工作。
我縣于**年2月全面開展“三改一拆”涉宗違建處置工作，**年7月全面完成49家涉及違建的宗教場所處置工作及民間信仰場所20%的拆改任務，拆除“三超”標志物3處，順利通過了省級檢查督導組檢查。在“三改一拆”涉及宗教違法建筑處置工作中，我縣沒有發(fā)生一起群體性事件，也沒有發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布負面信息等其他影響宗教界的不利事件。
一是不斷強化思想認識。在黨員干部中廣泛開展“無神論”教育，堅持以非宗教化的方式處置宗教違法建筑，做到黨員干部帶頭支持、帶頭拆違、帶頭勸導。堅持“自拆為主、強拆為輔”的工作原則，深入村居反復宣傳“三改一拆”相關(guān)政策，切實做好宗教界人士和信眾的思想引導工作。
二是大力強化處置措施。自**年2月開始，在全縣范圍內(nèi)開展“拉網(wǎng)式”排摸3次，反復核實工作底數(shù)，全面完善所有宗教場所戶籍化檔案，真正實現(xiàn)“一場所一檔案”“一違建一檔案”。突出“三沿兩側(cè)”、五島沿線等重點區(qū)域，采用“一廟、一堂、一策、一議”的方式，綜合運用“拆改用”等各種手段，針對實際情況，分類做好甄別處置工作。
三是切實鞏固工作成果。對已拆除、整改完畢的場所，由民宗、國土、住建、消防等部門進行聯(lián)合督查驗收，確保場所拆改到位，并不定期進行督查、暗訪。同時，著重關(guān)注對政策始終不理解的教職人員、影響力較廣的信教群眾、場所管理人員的言行動態(tài)，堅決防止“回潮”情況出現(xiàn)。
（三）緊跟省市工作部署，持續(xù)推進“同心同行·共建和諧”活動。
我縣于**年9月份開展“同心同行·共建和諧”試點工作，至11月份共分類遴選18家場所，現(xiàn)已進入拓展試點階段。
一是組織部署迅速周密?；顒娱_展以來，縣委、縣政府多次召開會議進行專題研究部署，出臺了《關(guān)于進一步推進宗教界“同心同行·共建和諧”活動試點工作的實施意見》（洞委辦發(fā)〔2015〕23號），實行縣委副書記、分管副縣長和統(tǒng)戰(zhàn)部長掛鉤指導等工作制度，形成了由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭、縣民宗局負責、多部門協(xié)作的工作格局，保障活動扎實推進。
二是談心交心全面深入。我縣以實現(xiàn)領(lǐng)導干部掛鉤聯(lián)系和駐教聯(lián)絡員兩個全覆蓋為抓手，深入開展談心交心工作，縣四套班子領(lǐng)導、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）領(lǐng)導全面掛鉤聯(lián)系宗教場所，明確駐教聯(lián)絡員“三必清、三必到”的工作目標，建立聯(lián)系交心常態(tài)機制，目前，已累計談心談話**余人次。
三是宣傳教育縱橫到位。全面推進政策法律宣講活動，在黨報黨刊100%進場所的基礎(chǔ)上，組織宣講團前往試點場所，開展黨的宗教方針政策和相關(guān)法律法規(guī)大宣講，深入開展愛國主義教育，并在宗教團體負責人、場所管理負責人等宗教界人士中，推廣使用**手機報、**新聞移動客戶端，全面推進主流價值理論宣傳。目前，已組織宣講活動21場，受宣講教育5000余人次。
四是日常服務積極主動。制定分片包干聯(lián)系服務制度，由統(tǒng)戰(zhàn)（民宗）干部分片聯(lián)系街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）民宗所和試點場所，指導健全場所安全、財務等日常管理制度，配合場所落實活動具體措施，幫助場所辦理組織機構(gòu)代碼證、協(xié)調(diào)人員矛盾糾紛等實際困難，實行“全面、全程”服務。
五是依法管控到位有力。研究制定《宗教（民間信仰）場所新增違法建筑管控辦法》，實行街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宗教領(lǐng)域違建情況“每月一報”和“零報告”制度，切實做好宗教領(lǐng)域違法建筑控舊禁新工作。完善宗教情報信息網(wǎng)絡，強化場所的日常管控，嚴厲打擊非法宗教活動。扎實推進村民中心建設，整合提升公共服務功能，促成一部分群眾回歸健康生活新常態(tài)。
（四）建立健全工作機制，規(guī)范民間信仰事務管理。
一是做好民間信仰場所編號登記管理工作。認真貫徹落實《**省加強民間信仰事務管理的意見》，對全縣民間信仰活動場所進行全面普查,摸清民間信仰場所基本情況以及民間信仰活動類型、規(guī)模、方式等情況，并匯總建檔，實行信息化管理。
二是規(guī)范管理民間信仰活動。按照屬地管理和“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格落實安全責任，實行民間信仰活動街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）審批、民宗局備案的制度，規(guī)范管理民間信仰活動。
三是健全場所管理組織和管理制度。指導民間信仰場所建立民主管理組織，明確場所管理負責人，目前，全縣所有場所均已建立管理組，并參照道教活動場所辦法，根據(jù)需要建立人員、財務、治安、消防等管理制度，70%場所已完成制度上墻。
一是宗教（民間信仰）場所建設需求強烈與場所新建、改建難以審批之間的矛盾。一方面，我縣部分宗教（民間信仰）場所已被鑒定為d級危房，確實存在嚴重安全隱患，另一方面，部分場所存在比大求精，相互攀比的情況，近年來我縣宗教（民間信仰）場所建設需求尤為強烈。但自去年開始，為進一步推進“三改一拆”工作，鞏固宗教領(lǐng)域違法建筑處置工作成果，省市民宗部門要求全面停止宗教場所新建、改建審批工作。場所建設需求和場所建設審批工作兩者之間存在巨大矛盾。
二是非法活動偶有發(fā)生。我縣宗教領(lǐng)域總體穩(wěn)定，但近年來，仍然偶有發(fā)生樂清、甌海等地的一些非法傳教人員到我縣進行活動，去年我縣成功制止兩起外來人員到我縣開展非法傳教活動。
佛教協(xié)會多年未換屆，作用有所弱化；
基督教兩會在一定程度上存在“家長制”管理現(xiàn)象，和部分下轄場所存在矛盾。
四是執(zhí)法依據(jù)不足，且執(zhí)法主體不健全。當前依法管理宗教事務的主要法律政策依據(jù)是《**省宗教事務條例》，而《條例》中有些規(guī)定為原則性條款，沒有較為具體的實施細則，在實際操作中存在不嚴謹現(xiàn)象。此外，洞頭縣民宗局現(xiàn)下設一個全額事業(yè)編制單位民族宗教執(zhí)法隊，在執(zhí)法工作開展過程中，由于執(zhí)法隊屬于事業(yè)單位，存在執(zhí)法主體不規(guī)范，工作難于全面、有效開展等問題，不利于我縣依法管理宗教事務工作展開。
（一）進一步強化宗教（民間信仰）場所管控工作。開展宗教工作“大排查”，全面排摸違法宗教建筑底數(shù)，特別是宗教標志物的數(shù)量及分布情況，并研究制定處置工作方案，爭取提前全面完成整改處置工作。開展“三改一拆”涉宗違法建筑處置工作“回頭看”活動，按照鞏固率100%的要求，全面落實街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宗教領(lǐng)域違建情況“每月一報”和“零報告”制度，確保宗教領(lǐng)域新建違建零增加。積極探索規(guī)范宗教（民間信仰）場所拆改建審批程序，推進場所權(quán)證補辦工作。同時，做好全縣宗教場所總體布局規(guī)劃，根據(jù)我縣人口規(guī)模尤其是三大宗教的信眾人數(shù)，為今后場所的管理布局預留空間，以規(guī)劃來引領(lǐng)宗教場所的合理分布。
（二）全面推進“同心同行·共建和諧”活動。圍繞“五進場所、十大舉措”要求，進一步深入開展聯(lián)系交心工作，重點圍繞依法治國、宗教政策、反邪教、洞頭民間金融風險、土地、規(guī)劃、消防等內(nèi)容，廣泛開展宗教政策法規(guī)大宣講活動，傳播黨和政府的“好聲音”，堅持不懈地在宗教界人士和信教群眾中開展愛國主義教育、法制教育，積極引導宗教與社會主義社會相適應。
（三）依法加強宗教事務管理。持續(xù)深化以“教風”為主題的“和諧寺觀教堂”創(chuàng)建活動和星級場所評定工作，以安全和財務工作為重點，加強宗教（民間信仰）場所日常巡查監(jiān)管，建立健全宗教活動場所管理制度財務監(jiān)管體制，強化場所自身建設。同時，進一步完善宗教情報信息網(wǎng)絡，嚴格規(guī)范宗教活動審批工作，嚴厲打擊非法宗教活動，形成治理非法宗教活動的長效機制，維護宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定，全力將我縣打造成為“宗教凈地”。
（四）高度重視教職人員隊伍建設。強化宗教界代表人士培養(yǎng)，積極選送優(yōu)秀宗教人才到上級宗教院校培訓，加強宗教教職人員的思想、政治、道德等方面教育，鼓勵其深入學習研究本教教義教規(guī)，全面提高宗教教職人員自身素質(zhì)。同時，按照“政治上靠得住、學識上有造詣、品德上能服眾、關(guān)鍵時起作用”的要求，加強場所和團體優(yōu)秀管理人員培養(yǎng)，協(xié)助屆滿的宗教團體開展換屆工作，切實發(fā)揮宗教團體和宗教場所在協(xié)助貫徹落實黨的宗教政策及自身管理等方面的積極作用。
（五）努力發(fā)揮宗教積極作用。開展宗教（民間信仰）民俗文化研究，追溯洞頭原始宗教（民間信仰）民俗的起源和發(fā)展過程，充分挖掘宗教文化內(nèi)涵，做好宗教與文化、旅游相結(jié)合的文章，助推旅游經(jīng)濟、民俗文化、社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化積極向善的精神。進一步提升放生活動，組織開展第五屆放生節(jié)活動，開展常態(tài)化放生。引導宗教界人士積極參與社會公益事業(yè)，參加公益慈善活動，支持洞頭經(jīng)濟社會建設。
（六）協(xié)助解決黨員信教問題。在黨員干部中長期開展理想信念和馬克思主義宗教觀教育，開展信教黨員排查，將黨員信仰宗教、參加宗教活動，同參加民俗文化活動區(qū)別開來，對查明確實信教的黨員，幫助做好信教黨員教育轉(zhuǎn)化工作，對思想上依然搖擺的黨員，要求進一步擺明態(tài)度，堅定立場，確?！凹t色陣地”不變味，“紅色能量”正傳播。
主任、各位副主任，洞頭宗教工作的成績離不開縣人大的關(guān)心和支持！在下一步的工作中，我們將在縣委的正確領(lǐng)導下，在人大的監(jiān)督指導下，上下一心，克難攻堅，為完成“海上花園”的建設目標繼續(xù)努力。
一是加大宣傳教育，樹立安全意識。堅持以“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，將日常安全教育列入宣傳的重要內(nèi)容之一。充分利用新媒體、宣傳欄等宣傳工具，全面宣傳安全生產(chǎn)、消防安全管理常識。并在宗教場所和廣大信徒中倡導“文明信奉”，樹立文明宗教信奉風氣。
二是開展隱患排查，完善安全措施。采取“自查與檢查”相結(jié)合的方法，開展宗教活動場所安全隱患排查整治，要求各場所合理配置消防器材，嚴格器材年檢，對各類電力設施進行安檢，杜絕電線老化、布置不合理現(xiàn)象。
三是健全規(guī)章制度，加強規(guī)范管理。完善宗教場所安全應急管理預案等制度建設，將宗教場所安全納入社會安全防范體系中，實現(xiàn)宗教活動場所科學規(guī)范管理。建立長效管理機制，對排查出的安全隱患，限期進行整改，確保整改措施落實到位，避免監(jiān)查工作走過場、流于形式。
為貫徹上級關(guān)于宗教及反邪教工作精神，堅持教育與宗教相分離的原則，強化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識，維護學校良好的育人環(huán)境，保障青少年學生健康成長，現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報如下：
1、成立專項工作小組。
組長：xx。
組員：xxxx。
2、召開專題教育學習會、深化了解政策?。
我系于20xx年x月x日下午x點，組織召開了全體教職工會議，分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識形態(tài)風險隱患排查，研討預警機制、妥善舉措情況，并集體學習了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī)，學習了十九大報告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應知應會》等相關(guān)知識，確保系部教師能正確認識、準確把握國家關(guān)于宗教的各項政策。
3、全面開展問題排查。
教師層面：系辦公室對所有教師進行了全面摸查，經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
學生層面：以班級為單位，班主任通過班會形式對學生進行了相關(guān)政策教育，并對班內(nèi)學生進行了調(diào)查，系部全體在校及實習學生不存在信教和宣傳宗教行為。
1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀，堅決抵制宗教干預教育教學及宗教向教育滲透現(xiàn)象，不得宣揚宗教教義，不得強迫或鼓勵學生信仰宗教。
2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)正確的價值取向，關(guān)心關(guān)愛學生，讓學生有存在感、歸屬感，引導學生正確認識和對待宗教問題。
3、加強系部校園文化建設，通過營造良好的校園文化氛圍，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動、社團活動、業(yè)余生活吸引師生參與，充分發(fā)揮圖書館的作用，滿足學生的精神文化需求。
4、加強思想政治教育，積極引導師生向團組織、黨組織靠攏，堅定師生對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對黨和政府的信任。
下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學習相關(guān)政策法規(guī)，將學習宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化，納入業(yè)務學習范疇，正確認識和對待宗教問題，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩(wěn)定。
學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個，學?，F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施，，創(chuàng)建了班級圖書角。
1.接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后，我學區(qū)認真學習文件精神，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的普通圖書，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排，確保了此項活動有序開展。
2.學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制，明確職責，上下聯(lián)動，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書，對不符合規(guī)定的圖書登記上報，完成清理工作。
經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備，學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關(guān)，學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識，不存在冒用國家教育部名義的情況。
1.加強組織領(lǐng)導。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查，加強此類專項行動的組織領(lǐng)導，明確學校職責分工，將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合，科學有序推進。
3.定期開展圖書剔舊更新，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務，進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu)，提高服務質(zhì)量。
在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學需求，充分發(fā)揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育。
圖書排查報告篇二
為加強校園文化建設與管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生身心健康，營造良好的校園文化氛圍，澗西區(qū)廠北小學根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)文件精神，于近期開展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。
學校成立了以校長為第一責任人的校園讀物審查清理專項領(lǐng)導小組，制定出排查方案，并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。學校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師們學習了相關(guān)文件精神，加強了思想教育，明確了工作要求。本次排查活動全體教師共同參與，對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查，對不符合規(guī)定的`圖書予以清理，及時下架并登記，還下架了部分陳舊書籍。
此次專項活動，不僅規(guī)范了學校的圖書，凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢了課外讀物進校園的“防火墻”，同時也優(yōu)化了我校的`圖書結(jié)構(gòu)，提高了圖書質(zhì)量和適宜性。今后，學校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學生課外讀物，為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
圖書排查報告篇三
11月26日，圖書館根據(jù)學?！蛾P(guān)于在全校開展消防安全自查的通知》（校保衛(wèi)〔2010〕2號）精神，分別在三個校區(qū)的四座館舍同時組織人員進行了安全檢查。檢查主要采用了宣講與檢查相結(jié)合的方式，即一方面借助檢查時機將近期全國發(fā)生的兩起典型火災事故進行通報宣講，以引起全體職工對消防工作的重視。另一方面清查消防設施、設備運行情況，全面掌據(jù)圖書館所有消防設施、設備的性能狀況。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
學校消防安全自查通知下發(fā)之后，館主要領(lǐng)導立即通知分管安全的二級安全負責人盡快組織自查工作，并就相關(guān)工作提出了具本要求。一是加大宣傳力度，營造一個人人講安全、人人保安全的積極氛圍。二是設備要始終保持良好的運行狀態(tài)，在圖書館經(jīng)費有限的情況下，該投資的時候會毫不猶豫。三是發(fā)現(xiàn)問題立即糾正，努力把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在檢查過程中，檢查組堅持了五個到位。即：檢查內(nèi)容落實到位；事故通報宣講到位；檢查對象走訪到位；對責任人提醒到位；設備維護督促到位。如：為做好對消防滅火器的日常維護，在2010年全館性業(yè)務質(zhì)量大檢查時，將滅火器外部維護列入了各部室內(nèi)務衛(wèi)生檢查的范圍；11月29日組織專人對逸夫館消防補給泵進行了檢驗性運行；聯(lián)系煙霧報警系統(tǒng)維護商按照年度維護協(xié)議最近組織力量對主校區(qū)兩套煙霧報警探頭進行性能檢驗性測試。
經(jīng)過多年的不間斷努力，使消防工作的防范意識深入人心。近年來，每年我們都會組織力量對全館進行數(shù)次的例行性安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)存在有安全隱患，基本都能盡快得到解決。如：上半年，為徹底消除閱覽室照明燈具存在的安全隱患，利用暑假期間各閱覽室內(nèi)部裝飾的時機又對燈具進行了一次大范圍檢修；醫(yī)學分館建成并投入運行后，原有的消防器材已滿足不了要求，突顯消防器材分布不均的薄弱環(huán)節(jié)，醫(yī)學分館針對需增補滅火器的問題曾于9月上旬向館里提出了亟需補充的請示，在校保衛(wèi)處的大力支持下，當月即解決了此問題；11月上旬，主校區(qū)圖書館在清查館舍滅火器分布狀況及工作指標性能時，共查出需要重新灌裝的干粉滅火器8具，亟需盡快增加的25具（其中，含擬將1211產(chǎn)品淘汰更新的滅火器7具，新增的18具）。該批新增及更換的滅火器購置問題，需要根據(jù)新館擴建工程是否在近期動工而定。若近期動工，由于老館書庫拆除，清理收回的滅火器完全可以重新進行補充性調(diào)整；若近期可以確定擴建工程不再動工，圖書館將盡快解決滅火器不足的問題。
1、完善老館樓頂防雷設施。老館原有的避雷設施，
由于年久銹蝕，早已失效。近年來，曾遇到幾起因雷雨造成老館煙霧報警系統(tǒng)被燒壞的事件。據(jù)煙霧報警系統(tǒng)設備廠家維修人員分析，系統(tǒng)燒壞與雷電有關(guān)，但該系統(tǒng)必須有接地線路，由于老館無正規(guī)的接地線，很難保證以后不發(fā)生類似情況。而小靈通所敷設的是一個簡易地線，很難在瞬間將雷電釋放到大地。這也是造成這一事件的直接原因。為避免這一事件的再次發(fā)生，我們認為消極的措施是遷移小靈通，積極的措施是在老館建立起配套的避雷設施。
2、逸夫館消防給水系統(tǒng)改造后尚未進行檢驗性性。
能測試。上半年，在學校的大力支持下，全部更換了地表下面的消防管道，解決了樓頂蓄水箱因為一樓地表下面消防管道漏水無法開啟供水閘閥的問題。但在11月29日，圖書館啟動試運行消防給水泵時，發(fā)現(xiàn)雖然管道更新了，但更新后的電磁閘閥控制電線并沒有與聯(lián)動控制系統(tǒng)對接，我們擔心該系統(tǒng)一旦遇到緊急情況能否投入使用？另外，逸夫館后庭院消防蓄水池水質(zhì)變濁，經(jīng)查記錄核實：該蓄水池最近一次清潔是在20xx年11月中旬。據(jù)此已有6年的時間，為確保消防給水設施的完好，圖書館將于近日啟動蓄水池的清淤工作。但消防供水系統(tǒng)能否正常投入使用，還需要學校組織力量進行系統(tǒng)測試。
圖書排查報告篇四
介紹新書目錄和好書推薦，圖書室面積76m，閱覽室56m。
總冊數(shù)28000冊，可閱覽200余冊。
對學校圖書館藏書，班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架，圖書管理要分類清晰、存放有序，利用充分。
學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書，確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣，讓學生有個健康的心理，借閱圖書心情舒暢，使學生的生活豐富多彩。
在人常生活中，我校嚴格按照《中國法》管理圖書，推薦學生組織有益于身心的讀書活動，極大提高學生讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
今后，將努力提高本圖書室的.工作方式和方法，加強改進工作，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理、更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書排查報告篇五
為充分發(fā)揮中小學圖書館育人功能，根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，我校開展圖書館圖書審查清理專項行動，清查過程及結(jié)果如下：
切實提高政治站位，牢固樹立四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，深刻理解開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的時代背景和重要意義，要以圖書清理專項行動為契機，科學規(guī)范應用圖書館，提升服務教育教學能力。
1、制度。
完善圖書館（室）管理制度和圖書審查清理長效管理機制，建立健全圖書剔舊更新工作機制和出版物采購廉政風險防控機制，明確有關(guān)職能部門和學校職責分工。按照“凡進必審”、“誰選用誰負責”、“誰主管誰負責”原則，建立“雙審查”責任制，扎實做好質(zhì)量管控工作，把好選用關(guān)；要緊扣師生需求，把好新增圖書入口關(guān)；要規(guī)范審核流程，把好驗收關(guān)。嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學生閱讀的出版物進入校園，不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。要按照“誰受贈誰負責”原則，建立圖書捐贈工作責任機制，明確工作流程，確保捐贈圖書質(zhì)量。
2、委員會。
學校成立由校長、教師組成的中小學圖書館圖書清理審查委員會，制定切實可行的工作方案，結(jié)合實際開展自查工作，對于捐贈圖書要重點篩查。
成立圖書專項清理領(lǐng)導及工作小組，安排部署圖書清理專項工作，做到責任到位，摸底到位，核查到位，整改到位?？茖W實施，上下聯(lián)動，形成合力，不留死角，全覆蓋，做到踏石留印，抓鐵有痕。
組長：
副組長：
組員：
組長張小衛(wèi)負責圖書清理專項行動全部工作，副組長馮玉紅負責活動實施方案制定組織組員對圖書進行專項清理行動。
一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對圖書館圖書進行逐本審核，對非法圖書、不適宜圖書、外觀差無保存價值的圖書按照規(guī)定進行分類處理。是通過書目篩查，將全部問題圖建檔造冊，做好記錄，對單核查清理立即下架，另庫分類存放：
二是進行現(xiàn)場核查對圖書館全庫、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核；
三是問題圖書復查，將全部題圖書進行再核查，確保有保存價值的圖書沒有被清理。四是將需要清理的圖書登記造冊，提出清理意見，學校匯總后報上級教育主管部門審查。
學校圖書館的圖書、期刊、電子讀物等，包括存放在圖書館、教室圖書角、走廊書架、校園開放空間等處的文獻資料。根據(jù)上級教育主管部門審查意見，按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定，對圖書進行分類清理。非法圖書堅決清理；不適宜和讀區(qū)，另庫保存，不對學生流通。對有保存價值的陳舊圖書要及時更新剔舊，單獨建庫保存；具有保存和使用價值的圖書復本量過大的`圖書應按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存。
我校通過圖書管理員和領(lǐng)導小組對圖書室的督查，沒有發(fā)現(xiàn)學校藏有違反《憲法》《刑法》、《著作權(quán)法》、《出版管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)的圖書；學校無進口的境外非法圖書，我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道，不購買便宜又盜版的圖書，所以圖書印刷符合綠色印刷標準；通過人工查看和圖書管理系統(tǒng)搜索，我校圖書室存在一部分內(nèi)容陳舊和裝訂質(zhì)量較差并且殘破的圖書，已經(jīng)清理。除了我校堅持發(fā)揚的有關(guān)傳統(tǒng)文化的教材外，副本量過大的圖書已經(jīng)做出了及時的調(diào)整和清理。
1、我校閱覽室空間較小，40人以上的班級在閱覽室空間較小。
2、我校圖書量還較小，種類不全，藏書較陳舊。
1、加大圖書室的建設和投入，充分發(fā)揮圖書室的作用。
2、積極整改和發(fā)揮閱覽室的作用，使學生有自由閱讀的空間和增加圖書的數(shù)量、種類，保證質(zhì)量。
建議政府及上級教育主管部門加大對農(nóng)村小學圖書室的建設和投入，使農(nóng)村小學圖書室建設逐步走向正規(guī)化。
圖書排查報告篇六
活動中，大家明確圖書自查工作的要求，進行合理分工，有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的辛苦付出，及時下架了不適宜青少年的讀物，對書籍進行了人文和科技的'分類，對破損書籍進行規(guī)整，對部分書架進行書籍補充。此外，本次活動也得到了總務處的大力支持，總務處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動，對于規(guī)范課外讀物進校園，豐富學生閱讀內(nèi)容，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮圖書館讀物應有的育人功能有著積極的促進作用。今后，我校將繼續(xù)堅持育人為本，嚴把政治觀，嚴格審查課外讀物的價值取向，營造良好的校園文化環(huán)境，助力學生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
圖書排查報告篇七
為進一步加強轄區(qū)學校、書店的教材、課外讀物規(guī)范管理和印刷廠印刷內(nèi)容，確保小學教材、教輔和校園課外讀物的正確政治方向和價值導向，為青少年閱覽營造良好的文化氛圍。7月5日，區(qū)委宣傳部（區(qū)新聞出版局）、區(qū)教育局、區(qū)文體旅局聯(lián)合市文化市場行政綜合執(zhí)法支隊開展小學教材、教輔和校園課外讀物排查整改工作。
本次小學教材、教輔和校園課外讀物排查工作，對轄區(qū)內(nèi)逸夫、南山、大陸3所小學及相約書屋麓林山店，廣源、恒大印刷廠等5家印刷廠進行全覆蓋檢查，同時對墨香圖書、青檸圖書2家網(wǎng)絡書店開展線上專項檢查，重點抽查教材、課外閱讀刊物等百余本。重點排查3所小學，書店及印刷廠的教材、教輔資料，圖書室、閱覽室等是否存在問題和是否存在兜售、印刷有害出版物，侵權(quán)盜版出版物和盜版教輔讀物等各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。檢查中，執(zhí)法人員對違規(guī)行為給予口頭警告，并要求立即整改、下架。
通過此次檢查，深入廣泛的進行思想教育宣傳，及時傳達相關(guān)政策，提高各小學，書店、印刷廠對問題讀物的自覺性和鑒別能力，提高了轄區(qū)學校和行業(yè)經(jīng)營者、相關(guān)人員主體意識觀念，有效凈化和規(guī)范文化市場秩序，確保我區(qū)新聞出版行業(yè)安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。
圖書排查報告篇八
為做好課外讀物排查清理工作，我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求，成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導小組，由校級領(lǐng)導分別擔任組長和副組長，各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員，并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等，嚴把圖書入口關(guān)。
按照排查領(lǐng)導小組的工作部署，為了進一步扎實推進清查工作，圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排，昝國防副校長做總結(jié)講話，再一次強調(diào)排查工作的重要性與深遠意義。
圖書館成員將采用集體學習和自主學習等形式學習排查工作文件精神，優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu)，切實提高圖書質(zhì)量。文件學習過程中，一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時，一要準確把握其精神實質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看，要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系，須通篇閱讀，弄清所引政策文件的`目的，切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導上，要時刻關(guān)注學習上級下發(fā)的文件精神，切不可落后守舊。
為了更好地開展課外讀物的排查工作，我校組織圖書館工作人員到各兄弟學校進行實地參觀學習，吸取各學校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗，與實際情況相結(jié)合，及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
進一步提高政治站位，深化思想認識，為使工作做實做細，責任更加明確，分工更加清晰，學校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領(lǐng)導下，下設以教務處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任：愛東；副主任：彭麗珍、佟鴻霞、楊陽；秘書：張曉杰；成員：圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點，執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復選、終選，切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。
督促圖書錄入工作盡快完成，錄入工作結(jié)束后，圖書館將采用《中小學圖書館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動，如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。
圖書排查報告篇九
根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強民辦學前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班?，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得?？茖W歷3人，中專2人，高中學歷1人。
老街幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的'良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。
幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育：
主題教育活動。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實際，確定當年師德師風建設主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛學習，爭做新時期教書育人的能手；愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動，即：學規(guī)范（《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》），學綱要（《公民道德建設實施綱要》），學習師德標兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
學術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，造師德建設環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會，通過教師自編自演自導文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳，高奏師德之歌。加強監(jiān)督，完善有效的考核機制。
師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則，設立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
圖書排查報告篇十
一是加強組織領(lǐng)導。為切實抓好此項工作，下山鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導任副組長的“戶外公益廣告集中排查整治”領(lǐng)導小組。同時要求各村(居)要在集中排查整治行動中負起主體責任，確定整治思路，合理布局本轄區(qū)公益廣告的設置、刊播，杜絕不規(guī)范廣告，大力營造良好的社會文化環(huán)境。
二是及時安排部署。接到縣文明辦通知后，下山鎮(zhèn)嚴格按照縣文明辦《關(guān)于開展戶外公益廣告集中排查整治的通知》文件要求，結(jié)合實際，制定了工作方案，并下發(fā)了下山鎮(zhèn)《關(guān)于開展戶外公益廣告集中排查的通知》，對此項工作進行了安排部署。
三是加大廣告監(jiān)管清理。對影響鎮(zhèn)容、過期、違章、失去存在價值的戶外廣告、男科婦科性病等不雅廣告、食品、藥品、保健品、化裝品等重點商品的`廣告進行全面檢查。清理工作中，重點清理公路沿線、街道干線兩側(cè)、超市、集貿(mào)市場等有關(guān)場所及墻壁是否張貼或刊登有影響鎮(zhèn)容觀瞻、過期、廢舊、殘缺、違章或失去價值的各類戶外廣告，對各類亂涂亂畫、亂張貼的“野廣告”予以清洗、清除、覆蓋。
四是強化督促檢查。為確保全鎮(zhèn)戶外公益廣告集中排查整治工作落到實處，下山鎮(zhèn)對各村(居)清理不規(guī)范不文明標語廣告工作情況、公益廣告宣傳情況進行督查，對發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改。對行動遲緩、沒有按期完成任務的村(居)，下發(fā)整改通知書，責令限期整改到位。
圖書排查報告篇十一
圖書室是學校的重要組成部門，是課堂教育的延伸。它能較好地服務學校的教育教學及教科研工作。我校按照教育部《中小學圖書室規(guī)程》和我省《中小學圖書室管理辦法》的.要求，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設和管理。按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：
學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學校議事日程。圖書室各項管理制度健全，現(xiàn)有兼職圖書管理員1人。
1、每學期制定切實可行的圖書室管理工作計劃，期末認真做好總結(jié)。
2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室管理員崗位職責、圖書管理制度、圖書借閱制度和圖書損壞賠償制度。
1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為師生服務的意識，態(tài)度熱忱，主動服務。宣傳閱讀知識，推薦經(jīng)典書目，鼓勵師生多讀書、讀好書。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境，是圖書室做好服務的基本保證。為了方便學生借閱圖書，各班還設立了班級“圖書角”，供學生隨時借閱。學生通過借閱圖書，不僅增加了閱讀量，而且補充了課外知識，開闊了視野。
3、圖書資料、賬冊、登記齊全，賬冊相符，管理到位。
4、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的`讀書活動，如組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
1、與讀者的溝通還需要加強；
2、宣傳工作還顯滯后；
3、圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高。
在今后工作中，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的`為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終得到利用，不斷地改進工作的方式方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。
圖書排查報告篇十二
為貫徹教育部《關(guān)于開展全國中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》（教基司【2019】55號）和省教育廳《關(guān)于開展山東省中小學圖書館（室）圖書審查清理專項行動的通知》(魯教基函【2019】31號)文件精神要求，落實立德樹人根本任務，推進中小學圖書館工作科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展，充分發(fā)揮中小學圖書館（室）育人功能，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，xxx小學自x月x日起開展了全校圖書的清理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
本次成立了以xxx校長為組長的館配圖書適宜性評價委員會，明確了工作職責，落實校長為第一責任人工作機制，制定了詳細的工作方案，明確工作責任和工作辦法。
定期開展圖書剔舊工作，將失去保存和閱讀價值、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，加強圖書館配備建設，確保圖書館每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。
把好新增圖書入口關(guān)，嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學生閱讀的出版物進入校園，將教育部《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為小學圖書館館配建設的主要參考依據(jù)，科學合理配置紙質(zhì)書刊。制定捐贈圖書工作機制，明確工作流程，確保捐贈圖書質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風險防控機制，按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”原則建立“雙審查”責任制，把好選用關(guān)。
一是通過書目篩查，將存在問題的圖書進行標注，對單核查清理；二是進行現(xiàn)場核查，對圖書館全庫、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核；三是問題圖書復查，將全部問題圖書進行再核查，確保有保存價值的圖書沒有被清理。
對問題圖書進行分類清理，相關(guān)情況及時報告上級主管部門。加強工作指導，堅決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書，同時避免將具有保存價值的`圖書剔除。一是要將全部問題圖書建檔造冊，做好記錄，立即下架，另庫分類存放；二是有違合法性的圖書應堅決給予清理，集中銷毀；三是有違適宜性的圖書，應另庫保存，停止借閱；四是有違可觀性方面的圖書分類處置，具有保存和使用價值的圖書要及時更新剔舊，復本量過大的圖書應按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存，質(zhì)量差、使用率低的圖書應集中剔舊處理。
認真總結(jié)，掌握基本情況，完善相關(guān)政策，落實有關(guān)要求，完成了本校圖書清理工作。
圖書排查報告篇十三
近年來，圖書館在數(shù)字化、網(wǎng)絡化的浪潮中迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書也逐漸與電子書籍并存，這使得圖書館管理面臨著新的挑戰(zhàn)。圖書排查作為圖書館管理工作的一個重要環(huán)節(jié)，對保證圖書館資源的完整性和規(guī)范化起著重要作用。近日，我參與了圖書館的圖書排查工作，收獲頗豐，下面我將就此進行總結(jié)與體會。
首先，圖書排查工作令我深刻體會到了圖書館工作的細致和耐心的重要性。在排查過程中，我們需要對每一本圖書進行逐一核對，確保書籍的完整性和準確性。尤其是對于一些資料豐富、規(guī)模較大的特殊圖書室而言，排查的工作量巨大，需要花費大量的時間和精力。在圖書館工作中，重視細節(jié)和耐心是非常重要的，只有這樣才能保證排查工作的準確性和規(guī)范性。
其次，圖書排查工作增強了我對圖書館資源的了解。在排查過程中，可以接觸到各種領(lǐng)域的圖書，了解到不同種類的書籍在圖書館中的收藏情況。這不僅為我個人的知識儲備提供了寶貴的機會，也拓寬了我的視野。在與各類圖書打交道的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些書籍的問題，如書本破損、字跡模糊等，通過及時反饋給館方，幫助圖書館改進排查工作，提升讀者的閱讀體驗。
再次，圖書排查工作增強了我對規(guī)范化管理的認識。圖書館是一個公共場所，對于圖書館資源的管理需要遵循一定的規(guī)范和流程。在圖書排查工作中，我們需要按照一定的標準進行操作，以保證排查工作的規(guī)范性和準確性。只有在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，才能實現(xiàn)圖書館資源的高效利用和公平分配。
最后，圖書排查工作讓我感受到了團隊合作的重要性。在整個排查工作中，我們需要和其他人團結(jié)合作，相互配合，共同完成任務。我們需要相互協(xié)調(diào)，分工明確，互相監(jiān)督，以確保圖書館資源的排查工作順利進行。在排查過程中，有時會因為時間不足、任務重復等原因產(chǎn)生一些困難，但通過團隊的合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同解決問題。
總之，通過參與圖書排查工作，我深刻體會到了圖書館管理工作的繁雜和細致，也學到了許多在實踐中才能領(lǐng)悟到的管理理念和方法。圖書館作為學習和知識獲取的場所，對于保持圖書資源的完善以及提高服務質(zhì)量具有重要作用。因此，圖書排查工作是圖書館管理中不可或缺的環(huán)節(jié)，并且可以通過這一環(huán)節(jié)來不斷提高自己的管理能力和知識儲備。希望通過今后更多的參與和學習，能夠為圖書館的發(fā)展和服務貢獻自己的力量。
圖書排查報告篇十四
尊敬的各級領(lǐng)導：
根據(jù)營山縣人民政府[20xx]36號和營教發(fā)[20xx]11號文件精神和各級領(lǐng)導的安全工作指示，并結(jié)合我校具體實際，我校采取多種形式狠抓食品安全，廣泛開展食品衛(wèi)生安全教育活動，學習了食品衛(wèi)生安全的相關(guān)知識，提高全校師生安全意識和辨別合格食品的能力，確保我校師生生命安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年3月31日，我們學校根據(jù)上級指示，特對帶河二小轄區(qū)食品衛(wèi)生安全進行了拉網(wǎng)式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的有：學校校長馮柏成，副校長陳波、莫永東，分管食品衛(wèi)生的負責人胡友升及安全小組成員李翼、龔偉、牛丕斯等同志。本著對學校安全工作高度重視，對安全工作認真負責的態(tài)度進行了徹底排查整治，發(fā)現(xiàn)一個問題反應一個問題，力爭解決一個問題。
這次食品衛(wèi)生安全檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改意見如下：
3、學校食堂生熟食存放不合格，應分開存放并做好冷凍保管；
4、食品試償制和留樣制沒有得到很好的堅持，應按培訓要求堅持試償制和留樣制；
6、不得出售過期、變質(zhì)、裸體食品和三無產(chǎn)品；
9、校園周邊有一些小攤點出賣學生零食和飯菜，給學校食品衛(wèi)生安全管理帶來了很大的困難，希望能對學校周邊環(huán)境進行整治。
感謝各級領(lǐng)導對帶河二小安全工作的關(guān)心和幫助，懇請各級領(lǐng)導對帶河二小的安全隱患整治給予幫助。妥否，望批復。
帶河第二完全小學校。
20xx年3月31日。
圖書排查報告篇十五
近期，我校圖書館進行了一次全面的排查整理工作，我作為工作小組的一員親身參與其中，深有體會。這次排查使我對圖書管理工作有了更深切的了解，也使我明白了圖書管理的重要性。下面，我將通過分析整理的過程、發(fā)現(xiàn)的問題、解決的措施、團隊合作以及對自己的提升等方面，總結(jié)并分享我在圖書排查中的心得體會。
一、分析整理的過程。
在開始圖書排查工作之前，我們首先對之前的排查工作進行了分析，將之前的排查記錄與借閱數(shù)據(jù)進行了比對。然后，我們根據(jù)所掌握的情況，決定排查的重點和范圍。接下來，我們組織人力進行圖書的實地排查和整理。在整理過程中，我們遵循圖書分類的相關(guān)規(guī)定，將圖書逐一擺放到相應的書架上，并對久未借出的圖書進行了重新整理。整理完成后，我們對各個書架進行了標識，以便讀者更方便地找到所需的圖書。
二、發(fā)現(xiàn)的問題。
通過本次排查，我們不僅發(fā)現(xiàn)了很多問題，也對一些存在已久的問題有了更清晰的認識。首先，我們發(fā)現(xiàn)有部分圖書擺放位置不正確，由于分類錯誤，讀者很難找到所需的圖書。其次，一些舊書的封面破損嚴重，嚴重影響了圖書的美觀度。還有些書籍過舊，已經(jīng)翻看不便，需要及時更換。此外，一些圖書的條形碼已經(jīng)模糊不清，需要重新標注。最后，我們還發(fā)現(xiàn)了一些圖書沒有及時錄入系統(tǒng)，也沒有準確的標記。
三、解決的措施。
針對以上問題，我們制定了一系列的解決措施。首先，我們將圖書重新按照分類擺放，一本書只放在一個書架上，以便讀者更方便地找到所需的圖書。同時，我們還特地準備了分類導讀手冊，供讀者參考。其次，我們重新清理了一遍圖書館，將那些有嚴重破損的書籍挑選出來，并購買了新書來補充圖書館的書籍。此外，我們還對模糊的條形碼進行了重新標注，并且將沒有錄入系統(tǒng)的圖書進行了整理和錄入。
四、團隊合作。
整個圖書排查工作離不開團隊的合作。我們分工明確，相互配合，高效完成了每一項任務。在整理圖書過程中，我們相互幫助，互相借鑒，共同解決了各種問題。這種團隊合作不僅提高了工作效率，也加深了我們之間的友誼與感情。團隊合作不僅是完成工作的一種方式，更是一種鍛煉與培養(yǎng)自己的機會。通過與他人的交流與合作，我們在圖書排查中不僅提高了自己的工作能力，也學會了與他人溝通和合作的技巧。
五、對自己的提升。
通過參與圖書排查工作，我對圖書管理工作有了更深刻的認識，也意識到了圖書管理的重要性。作為圖書館的職工，我更加明白了自己的責任和義務。通過這次排查，我了解了圖書管理中的許多細節(jié)，也提高了自己的圖書分類與整理能力。在以后的工作中，我將更加關(guān)注圖書館的管理，努力為讀者提供更好的服務。
總之，通過這次圖書排查工作，我們不僅解決了存在的問題，也提高了自身的能力，并且增進了團隊的合作與友誼。圖書管理是一項細致入微的工作，需要持之以恒地進行。我相信在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，為圖書館的管理和服務做出更大的貢獻。
圖書排查報告篇十六
近年來，圖書排查在圖書館管理中日益重要，對于圖書館的整潔有序和資源的合理利用有著重要的影響。通過自己的參與和實踐，我深感圖書排查的必要性和重要性。在這個過程中，我不僅學到了很多知識和技巧，也得到了很多心得體會。
首先，圖書排查是圖書館管理的基礎(chǔ)工作。作為圖書館的核心資源，圖書必須被認真管理和保管。只有經(jīng)過排查，才能保證圖書的數(shù)量準確無誤，且保證每一本圖書都能在正確的位置上。只有這樣，讀者才能方便地找到自己需要的書籍，提高圖書利用率。排查過程中，我收獲了排查圖書的技巧，包括按照分類號順序排查、逐本核對等。這些技巧讓我更加高效地完成排查任務，并且不出錯漏查。
其次，圖書排查是損失防控的重要手段。圖書館資源有限，每一本圖書都需要高效利用。而對于丟失、損壞或被盜的圖書，不僅增加了圖書館的經(jīng)濟負擔，也使得讀者無法及時獲得所需的圖書。通過圖書排查，可以及時發(fā)現(xiàn)并處理這些問題，減少圖書的丟失和損壞，保證圖書館的資源有效利用。在排查過程中，我注意到了一些圖書容易遺失或破損的情況，例如常被借閱的熱門書籍、年限較久的圖書等。這些書籍我會加強監(jiān)管，并及時進行修復或替換，以防止進一步的損失。
再次，圖書排查是為了保障讀者信息的隱私和安全。隨著圖書館數(shù)字化的發(fā)展，越來越多的讀者信息儲存在圖書館系統(tǒng)中，包括個人借閱記錄、個人信息等。這些信息的泄露會給讀者帶來很大的風險。通過圖書排查，可以及時發(fā)現(xiàn)并處理系統(tǒng)中的問題，加強系統(tǒng)的安全防護措施，提高讀者信息的保密性和安全性。通過參與圖書排查，我對圖書館系統(tǒng)的安全防護有了更深入的了解，并學會了一些常用的安全保護措施，例如加密、權(quán)限管理等，這些知識對我有著重要的指導意義。
最后，圖書排查是圖書館與讀者之間溝通的橋梁。通過圖書排查，圖書館館員可以及時了解讀者對圖書館的需求和意見，提高圖書館的服務質(zhì)量。排查過程中，我經(jīng)常與讀者進行溝通，了解他們對圖書館的評價和建議。通過這樣的溝通交流，我收獲了很多寶貴的意見，也將這些意見及時反饋給圖書館管理層，促進圖書館改進和發(fā)展。
綜上所述，圖書排查在圖書館管理中的重要性不言而喻。通過排查，不僅保證了圖書館的整潔有序和資源的合理利用，還有助于損失防控、讀者信息安全、溝通與改進等方面。在今后的工作中，我將繼續(xù)增強對圖書管理的重視程度，不斷學習和提高自己的技能和能力，為圖書館的發(fā)展和服務做出更大的貢獻。
圖書排查報告篇十七
8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
本次排查活動由教務處牽頭，總務處協(xié)同，各班班主任大力配合，對學校的圖書室以及班級的.圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查，對陳舊教輔、破損書籍進行清理，并做好詳細登記。
所有問題圖書全部下架清理，從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核，在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上，加強對圖書內(nèi)容的審核，對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細排查，安排圖書管理員不只排查封面插圖，還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合，確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學生課外讀物，為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
圖書排查報告篇十八
圖書室是學校的重要組成部門，是學校信息中心，知識傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則，按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：
學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制，各項管理制度健全，人員職責及分工明確?，F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。
學校現(xiàn)有圖書室（藏書）一間20多平方米、藏書近兩萬余冊，其中綜合類11859冊，政治科技工具類1146冊，文學類6000冊，新增圖書205冊，人均30余冊；閱覽室（教師、學生）三間80平方米，課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學校籌備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改，整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
1、我校做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)，組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定，圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃，期末認真總結(jié)。
2、在業(yè)務工作中，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案（圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為讀者服務的思想，態(tài)度熱情，主動服務質(zhì)量高，做到“為人找書”、“為書找人”，受到師生員工的一致好評。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的.學習環(huán)境，是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上：實行全天開放，各班級設立了“圖書角”，并定期更新，供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上，生均年閱覽20次以上，實行全開架服務。
3、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動，如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務方面：重視教改信息的收集，做好各類資料的保管，滿足讀者相應要求，并有完整記錄，注重專題服務，編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。
圖書排查報告篇十九
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（榆教發(fā)【20xx】36號）文件的精神，為進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級有關(guān)學校安全排查治理的通知精神，我校立即成立了自查組，自查組對我校各項安全工作進行了認真細致的自查?，F(xiàn)將此次自查整改情況匯報如下：
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。以李倉校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組在開學前召開專門會議布置三項工作：一是我校要做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了安全領(lǐng)導組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一崗雙責。三是自查全面，檢查細致。
學校安全工作領(lǐng)導小組分別于2月25日、2月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學生宿舍等科室進行了認真排查。特別是要害部位如學生宿舍、教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
（一）學校重要設施、場所的安全狀況。
1、學校周邊環(huán)境良好，沒有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧和無證經(jīng)營的小商店。
2、教工宿舍樓西側(cè)、鍋樓房前教學樓南側(cè)井蓋破損。
3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。
4、綜合實驗樓散水密封差，滲水明顯，北側(cè)地基下沉。
5、綜合實驗樓一樓玻璃破損兩塊。
6、教學樓兩側(cè)門無法上鎖，有失盜危險。
7、操場排水不暢，導致跑道多處翻漿，凹凸不平。
8、新廁地基下沉，前邊單杠拉線缺護套，容易造成傷害。
9、網(wǎng)線與高壓線距離太近，線路違規(guī)操作。小操場電線松動。
10、校門口電線桿拉線缺護套，且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。
11、餐廳東面地基下沉，墻體有裂縫。
以上排查出來的安全隱患，校安辦已經(jīng)通過辦公室，上報校長，根據(jù)隱患的輕重緩急，力爭做到有記載，有落實，不留安全隱患死角。
（二）安全教育落實情況。
2月26日升旗儀式上，校安辦主任陳貴對全體師生進行安全教育主題講話，積極開展“安全教育第一課“活動，開始與班主任、家長、學生簽訂安全目標責任書；各班都進行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會教育。我校還通過電子顯示頻、黑板報全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強應對交通、飲食、火災及校園暴力等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了我校師生的安全意識和自救自護能力。
學校不管是假期還是正常上學期間，一直實行封閉式管理，人防、物防、技防措施逐漸到位，相關(guān)器械、設施努力配備齊全；校園重點部位視頻監(jiān)控做到無縫隙，安裝了校園“天眼”系統(tǒng)；學生宿舍配備有專職教師管理員，宿舍管理逐步走上軌道，宿舍衛(wèi)生良好，秩序井然，積極配合值周教師檢查宿舍。
周末下發(fā)《交通安全告家長書》，希望通過告知書的形式，對家長進行交通安全教育。
總之，校園安全工作，并非是階段性的，而是一項長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，細化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全的工作、學習和生活環(huán)境。
榆中縣清水學校校安辦。
二〇一八年二月。
圖書排查報告篇二十
成立了工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
通過檢查發(fā)現(xiàn):。
1.無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物，無使用小學教材現(xiàn)象。學校使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.我校課外讀物僅有語文主題叢書，學生沒有校本教材。
3.提高認識，為了減輕家長負擔，我校沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料現(xiàn)象.
4.社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為學生購買。
5.有些老師在家長強烈的要求下給學生留有超量家庭作業(yè)或建議家長為學生購買課外練習。
1.規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔材料。
3.狠抓落實，進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版學校和宗教讀物在校園的傳播。
4.學校采取不同形式對廣大學生家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范學校讀物的使用，不斷提高學校的保教質(zhì)。
圖書排查報告篇一
近年來，我縣宗教工作在縣委的正確領(lǐng)導和縣人大的關(guān)心支持下，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的目標，進一步理清思路，明確職責，突出重點，強化措施，較好地完成了各項工作任務。
我縣現(xiàn)有佛教、道教和基督教三大宗教，佛教協(xié)會、道教協(xié)會、基督教協(xié)會和基督教三自愛國運動委員會四個宗教團體，依法登記的宗教活動及民間信仰場所195處，其中宗教活動場所86處（佛教場所11處，道教場所58處，基督教場所17處），民間信仰場所109處，全縣已備案宗教教職人員58位（佛教10位，道教32位，基督教16位）。
（一）強化依法規(guī)范管理，確保宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。
一是深化“和諧寺觀教堂”創(chuàng)建工作。大力開展“文明敬香建設生態(tài)寺觀”、基督教私設聚會點治理、佛道教專項治理、消防安全百日攻堅大行動等專項行動，**年創(chuàng)成省級和諧寺觀教堂達標場所5家、三星級場所3家，實現(xiàn)全縣宗教場所網(wǎng)格化覆蓋率與“戶籍化”管理率均達100%，實現(xiàn)近三年宗教場所安全事故零發(fā)生。
二是進一步規(guī)范宗教場所管理。繼續(xù)推廣宗教活動場所財務會計代理辦法，健全場所財務管理制度，目前全縣登記場所銀行立戶率達90%。同時，規(guī)范場所日常管理，做好宗教教職人員的認定、登記、備案工作，加強對流動教職人員日常管理，確保我縣宗教教職人員備案率100%。
三是積極引導宗教界參與和諧社會建設。全面開展“五水共治·五教同行”“慈善一日捐”等活動，廣泛發(fā)起倡議，組織宗教團體、宗教界代表人士和有威望的教職人員，走進街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村居）開展慈善宣傳，積極引導宗教界人士參與殯葬改革、扶貧助困、助老助醫(yī)等社會慈善公益事業(yè)。近年來，全縣宗教界共募得善款20余萬元。
（二）著力突破重點難點，切實做好涉宗違法建筑處置工作。
我縣于**年2月全面開展“三改一拆”涉宗違建處置工作，**年7月全面完成49家涉及違建的宗教場所處置工作及民間信仰場所20%的拆改任務，拆除“三超”標志物3處，順利通過了省級檢查督導組檢查。在“三改一拆”涉及宗教違法建筑處置工作中，我縣沒有發(fā)生一起群體性事件，也沒有發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布負面信息等其他影響宗教界的不利事件。
一是不斷強化思想認識。在黨員干部中廣泛開展“無神論”教育，堅持以非宗教化的方式處置宗教違法建筑，做到黨員干部帶頭支持、帶頭拆違、帶頭勸導。堅持“自拆為主、強拆為輔”的工作原則，深入村居反復宣傳“三改一拆”相關(guān)政策，切實做好宗教界人士和信眾的思想引導工作。
二是大力強化處置措施。自**年2月開始，在全縣范圍內(nèi)開展“拉網(wǎng)式”排摸3次，反復核實工作底數(shù)，全面完善所有宗教場所戶籍化檔案，真正實現(xiàn)“一場所一檔案”“一違建一檔案”。突出“三沿兩側(cè)”、五島沿線等重點區(qū)域，采用“一廟、一堂、一策、一議”的方式，綜合運用“拆改用”等各種手段，針對實際情況，分類做好甄別處置工作。
三是切實鞏固工作成果。對已拆除、整改完畢的場所，由民宗、國土、住建、消防等部門進行聯(lián)合督查驗收，確保場所拆改到位，并不定期進行督查、暗訪。同時，著重關(guān)注對政策始終不理解的教職人員、影響力較廣的信教群眾、場所管理人員的言行動態(tài)，堅決防止“回潮”情況出現(xiàn)。
（三）緊跟省市工作部署，持續(xù)推進“同心同行·共建和諧”活動。
我縣于**年9月份開展“同心同行·共建和諧”試點工作，至11月份共分類遴選18家場所，現(xiàn)已進入拓展試點階段。
一是組織部署迅速周密?；顒娱_展以來，縣委、縣政府多次召開會議進行專題研究部署，出臺了《關(guān)于進一步推進宗教界“同心同行·共建和諧”活動試點工作的實施意見》（洞委辦發(fā)〔2015〕23號），實行縣委副書記、分管副縣長和統(tǒng)戰(zhàn)部長掛鉤指導等工作制度，形成了由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭、縣民宗局負責、多部門協(xié)作的工作格局，保障活動扎實推進。
二是談心交心全面深入。我縣以實現(xiàn)領(lǐng)導干部掛鉤聯(lián)系和駐教聯(lián)絡員兩個全覆蓋為抓手，深入開展談心交心工作，縣四套班子領(lǐng)導、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）領(lǐng)導全面掛鉤聯(lián)系宗教場所，明確駐教聯(lián)絡員“三必清、三必到”的工作目標，建立聯(lián)系交心常態(tài)機制，目前，已累計談心談話**余人次。
三是宣傳教育縱橫到位。全面推進政策法律宣講活動，在黨報黨刊100%進場所的基礎(chǔ)上，組織宣講團前往試點場所，開展黨的宗教方針政策和相關(guān)法律法規(guī)大宣講，深入開展愛國主義教育，并在宗教團體負責人、場所管理負責人等宗教界人士中，推廣使用**手機報、**新聞移動客戶端，全面推進主流價值理論宣傳。目前，已組織宣講活動21場，受宣講教育5000余人次。
四是日常服務積極主動。制定分片包干聯(lián)系服務制度，由統(tǒng)戰(zhàn)（民宗）干部分片聯(lián)系街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）民宗所和試點場所，指導健全場所安全、財務等日常管理制度，配合場所落實活動具體措施，幫助場所辦理組織機構(gòu)代碼證、協(xié)調(diào)人員矛盾糾紛等實際困難，實行“全面、全程”服務。
五是依法管控到位有力。研究制定《宗教（民間信仰）場所新增違法建筑管控辦法》，實行街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宗教領(lǐng)域違建情況“每月一報”和“零報告”制度，切實做好宗教領(lǐng)域違法建筑控舊禁新工作。完善宗教情報信息網(wǎng)絡，強化場所的日常管控，嚴厲打擊非法宗教活動。扎實推進村民中心建設，整合提升公共服務功能，促成一部分群眾回歸健康生活新常態(tài)。
（四）建立健全工作機制，規(guī)范民間信仰事務管理。
一是做好民間信仰場所編號登記管理工作。認真貫徹落實《**省加強民間信仰事務管理的意見》，對全縣民間信仰活動場所進行全面普查,摸清民間信仰場所基本情況以及民間信仰活動類型、規(guī)模、方式等情況，并匯總建檔，實行信息化管理。
二是規(guī)范管理民間信仰活動。按照屬地管理和“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格落實安全責任，實行民間信仰活動街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）審批、民宗局備案的制度，規(guī)范管理民間信仰活動。
三是健全場所管理組織和管理制度。指導民間信仰場所建立民主管理組織，明確場所管理負責人，目前，全縣所有場所均已建立管理組，并參照道教活動場所辦法，根據(jù)需要建立人員、財務、治安、消防等管理制度，70%場所已完成制度上墻。
一是宗教（民間信仰）場所建設需求強烈與場所新建、改建難以審批之間的矛盾。一方面，我縣部分宗教（民間信仰）場所已被鑒定為d級危房，確實存在嚴重安全隱患，另一方面，部分場所存在比大求精，相互攀比的情況，近年來我縣宗教（民間信仰）場所建設需求尤為強烈。但自去年開始，為進一步推進“三改一拆”工作，鞏固宗教領(lǐng)域違法建筑處置工作成果，省市民宗部門要求全面停止宗教場所新建、改建審批工作。場所建設需求和場所建設審批工作兩者之間存在巨大矛盾。
二是非法活動偶有發(fā)生。我縣宗教領(lǐng)域總體穩(wěn)定，但近年來，仍然偶有發(fā)生樂清、甌海等地的一些非法傳教人員到我縣進行活動，去年我縣成功制止兩起外來人員到我縣開展非法傳教活動。
佛教協(xié)會多年未換屆，作用有所弱化；
基督教兩會在一定程度上存在“家長制”管理現(xiàn)象，和部分下轄場所存在矛盾。
四是執(zhí)法依據(jù)不足，且執(zhí)法主體不健全。當前依法管理宗教事務的主要法律政策依據(jù)是《**省宗教事務條例》，而《條例》中有些規(guī)定為原則性條款，沒有較為具體的實施細則，在實際操作中存在不嚴謹現(xiàn)象。此外，洞頭縣民宗局現(xiàn)下設一個全額事業(yè)編制單位民族宗教執(zhí)法隊，在執(zhí)法工作開展過程中，由于執(zhí)法隊屬于事業(yè)單位，存在執(zhí)法主體不規(guī)范，工作難于全面、有效開展等問題，不利于我縣依法管理宗教事務工作展開。
（一）進一步強化宗教（民間信仰）場所管控工作。開展宗教工作“大排查”，全面排摸違法宗教建筑底數(shù)，特別是宗教標志物的數(shù)量及分布情況，并研究制定處置工作方案，爭取提前全面完成整改處置工作。開展“三改一拆”涉宗違法建筑處置工作“回頭看”活動，按照鞏固率100%的要求，全面落實街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宗教領(lǐng)域違建情況“每月一報”和“零報告”制度，確保宗教領(lǐng)域新建違建零增加。積極探索規(guī)范宗教（民間信仰）場所拆改建審批程序，推進場所權(quán)證補辦工作。同時，做好全縣宗教場所總體布局規(guī)劃，根據(jù)我縣人口規(guī)模尤其是三大宗教的信眾人數(shù)，為今后場所的管理布局預留空間，以規(guī)劃來引領(lǐng)宗教場所的合理分布。
（二）全面推進“同心同行·共建和諧”活動。圍繞“五進場所、十大舉措”要求，進一步深入開展聯(lián)系交心工作，重點圍繞依法治國、宗教政策、反邪教、洞頭民間金融風險、土地、規(guī)劃、消防等內(nèi)容，廣泛開展宗教政策法規(guī)大宣講活動，傳播黨和政府的“好聲音”，堅持不懈地在宗教界人士和信教群眾中開展愛國主義教育、法制教育，積極引導宗教與社會主義社會相適應。
（三）依法加強宗教事務管理。持續(xù)深化以“教風”為主題的“和諧寺觀教堂”創(chuàng)建活動和星級場所評定工作，以安全和財務工作為重點，加強宗教（民間信仰）場所日常巡查監(jiān)管，建立健全宗教活動場所管理制度財務監(jiān)管體制，強化場所自身建設。同時，進一步完善宗教情報信息網(wǎng)絡，嚴格規(guī)范宗教活動審批工作，嚴厲打擊非法宗教活動，形成治理非法宗教活動的長效機制，維護宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定，全力將我縣打造成為“宗教凈地”。
（四）高度重視教職人員隊伍建設。強化宗教界代表人士培養(yǎng)，積極選送優(yōu)秀宗教人才到上級宗教院校培訓，加強宗教教職人員的思想、政治、道德等方面教育，鼓勵其深入學習研究本教教義教規(guī)，全面提高宗教教職人員自身素質(zhì)。同時，按照“政治上靠得住、學識上有造詣、品德上能服眾、關(guān)鍵時起作用”的要求，加強場所和團體優(yōu)秀管理人員培養(yǎng)，協(xié)助屆滿的宗教團體開展換屆工作，切實發(fā)揮宗教團體和宗教場所在協(xié)助貫徹落實黨的宗教政策及自身管理等方面的積極作用。
（五）努力發(fā)揮宗教積極作用。開展宗教（民間信仰）民俗文化研究，追溯洞頭原始宗教（民間信仰）民俗的起源和發(fā)展過程，充分挖掘宗教文化內(nèi)涵，做好宗教與文化、旅游相結(jié)合的文章，助推旅游經(jīng)濟、民俗文化、社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化積極向善的精神。進一步提升放生活動，組織開展第五屆放生節(jié)活動，開展常態(tài)化放生。引導宗教界人士積極參與社會公益事業(yè)，參加公益慈善活動，支持洞頭經(jīng)濟社會建設。
（六）協(xié)助解決黨員信教問題。在黨員干部中長期開展理想信念和馬克思主義宗教觀教育，開展信教黨員排查，將黨員信仰宗教、參加宗教活動，同參加民俗文化活動區(qū)別開來，對查明確實信教的黨員，幫助做好信教黨員教育轉(zhuǎn)化工作，對思想上依然搖擺的黨員，要求進一步擺明態(tài)度，堅定立場，確?！凹t色陣地”不變味，“紅色能量”正傳播。
主任、各位副主任，洞頭宗教工作的成績離不開縣人大的關(guān)心和支持！在下一步的工作中，我們將在縣委的正確領(lǐng)導下，在人大的監(jiān)督指導下，上下一心，克難攻堅，為完成“海上花園”的建設目標繼續(xù)努力。
一是加大宣傳教育，樹立安全意識。堅持以“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，將日常安全教育列入宣傳的重要內(nèi)容之一。充分利用新媒體、宣傳欄等宣傳工具，全面宣傳安全生產(chǎn)、消防安全管理常識。并在宗教場所和廣大信徒中倡導“文明信奉”，樹立文明宗教信奉風氣。
二是開展隱患排查，完善安全措施。采取“自查與檢查”相結(jié)合的方法，開展宗教活動場所安全隱患排查整治，要求各場所合理配置消防器材，嚴格器材年檢，對各類電力設施進行安檢，杜絕電線老化、布置不合理現(xiàn)象。
三是健全規(guī)章制度，加強規(guī)范管理。完善宗教場所安全應急管理預案等制度建設，將宗教場所安全納入社會安全防范體系中，實現(xiàn)宗教活動場所科學規(guī)范管理。建立長效管理機制，對排查出的安全隱患，限期進行整改，確保整改措施落實到位，避免監(jiān)查工作走過場、流于形式。
為貫徹上級關(guān)于宗教及反邪教工作精神，堅持教育與宗教相分離的原則，強化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識，維護學校良好的育人環(huán)境，保障青少年學生健康成長，現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報如下：
1、成立專項工作小組。
組長：xx。
組員：xxxx。
2、召開專題教育學習會、深化了解政策?。
我系于20xx年x月x日下午x點，組織召開了全體教職工會議，分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識形態(tài)風險隱患排查，研討預警機制、妥善舉措情況，并集體學習了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī)，學習了十九大報告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應知應會》等相關(guān)知識，確保系部教師能正確認識、準確把握國家關(guān)于宗教的各項政策。
3、全面開展問題排查。
教師層面：系辦公室對所有教師進行了全面摸查，經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
學生層面：以班級為單位，班主任通過班會形式對學生進行了相關(guān)政策教育，并對班內(nèi)學生進行了調(diào)查，系部全體在校及實習學生不存在信教和宣傳宗教行為。
1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀，堅決抵制宗教干預教育教學及宗教向教育滲透現(xiàn)象，不得宣揚宗教教義，不得強迫或鼓勵學生信仰宗教。
2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)正確的價值取向，關(guān)心關(guān)愛學生，讓學生有存在感、歸屬感，引導學生正確認識和對待宗教問題。
3、加強系部校園文化建設，通過營造良好的校園文化氛圍，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動、社團活動、業(yè)余生活吸引師生參與，充分發(fā)揮圖書館的作用，滿足學生的精神文化需求。
4、加強思想政治教育，積極引導師生向團組織、黨組織靠攏，堅定師生對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對黨和政府的信任。
下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學習相關(guān)政策法規(guī)，將學習宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化，納入業(yè)務學習范疇，正確認識和對待宗教問題，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩(wěn)定。
學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個，學?，F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施，，創(chuàng)建了班級圖書角。
1.接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后，我學區(qū)認真學習文件精神，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的普通圖書，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排，確保了此項活動有序開展。
2.學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制，明確職責，上下聯(lián)動，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書，對不符合規(guī)定的圖書登記上報，完成清理工作。
經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備，學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關(guān)，學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識，不存在冒用國家教育部名義的情況。
1.加強組織領(lǐng)導。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查，加強此類專項行動的組織領(lǐng)導，明確學校職責分工，將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合，科學有序推進。
3.定期開展圖書剔舊更新，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務，進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu)，提高服務質(zhì)量。
在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學需求，充分發(fā)揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育。
圖書排查報告篇二
為加強校園文化建設與管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生身心健康，營造良好的校園文化氛圍，澗西區(qū)廠北小學根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)文件精神，于近期開展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。
學校成立了以校長為第一責任人的校園讀物審查清理專項領(lǐng)導小組，制定出排查方案，并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。學校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師們學習了相關(guān)文件精神，加強了思想教育，明確了工作要求。本次排查活動全體教師共同參與，對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查，對不符合規(guī)定的`圖書予以清理，及時下架并登記，還下架了部分陳舊書籍。
此次專項活動，不僅規(guī)范了學校的圖書，凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢了課外讀物進校園的“防火墻”，同時也優(yōu)化了我校的`圖書結(jié)構(gòu)，提高了圖書質(zhì)量和適宜性。今后，學校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學生課外讀物，為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
圖書排查報告篇三
11月26日，圖書館根據(jù)學?！蛾P(guān)于在全校開展消防安全自查的通知》（校保衛(wèi)〔2010〕2號）精神，分別在三個校區(qū)的四座館舍同時組織人員進行了安全檢查。檢查主要采用了宣講與檢查相結(jié)合的方式，即一方面借助檢查時機將近期全國發(fā)生的兩起典型火災事故進行通報宣講，以引起全體職工對消防工作的重視。另一方面清查消防設施、設備運行情況，全面掌據(jù)圖書館所有消防設施、設備的性能狀況。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
學校消防安全自查通知下發(fā)之后，館主要領(lǐng)導立即通知分管安全的二級安全負責人盡快組織自查工作，并就相關(guān)工作提出了具本要求。一是加大宣傳力度，營造一個人人講安全、人人保安全的積極氛圍。二是設備要始終保持良好的運行狀態(tài)，在圖書館經(jīng)費有限的情況下，該投資的時候會毫不猶豫。三是發(fā)現(xiàn)問題立即糾正，努力把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在檢查過程中，檢查組堅持了五個到位。即：檢查內(nèi)容落實到位；事故通報宣講到位；檢查對象走訪到位；對責任人提醒到位；設備維護督促到位。如：為做好對消防滅火器的日常維護，在2010年全館性業(yè)務質(zhì)量大檢查時，將滅火器外部維護列入了各部室內(nèi)務衛(wèi)生檢查的范圍；11月29日組織專人對逸夫館消防補給泵進行了檢驗性運行；聯(lián)系煙霧報警系統(tǒng)維護商按照年度維護協(xié)議最近組織力量對主校區(qū)兩套煙霧報警探頭進行性能檢驗性測試。
經(jīng)過多年的不間斷努力，使消防工作的防范意識深入人心。近年來，每年我們都會組織力量對全館進行數(shù)次的例行性安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)存在有安全隱患，基本都能盡快得到解決。如：上半年，為徹底消除閱覽室照明燈具存在的安全隱患，利用暑假期間各閱覽室內(nèi)部裝飾的時機又對燈具進行了一次大范圍檢修；醫(yī)學分館建成并投入運行后，原有的消防器材已滿足不了要求，突顯消防器材分布不均的薄弱環(huán)節(jié)，醫(yī)學分館針對需增補滅火器的問題曾于9月上旬向館里提出了亟需補充的請示，在校保衛(wèi)處的大力支持下，當月即解決了此問題；11月上旬，主校區(qū)圖書館在清查館舍滅火器分布狀況及工作指標性能時，共查出需要重新灌裝的干粉滅火器8具，亟需盡快增加的25具（其中，含擬將1211產(chǎn)品淘汰更新的滅火器7具，新增的18具）。該批新增及更換的滅火器購置問題，需要根據(jù)新館擴建工程是否在近期動工而定。若近期動工，由于老館書庫拆除，清理收回的滅火器完全可以重新進行補充性調(diào)整；若近期可以確定擴建工程不再動工，圖書館將盡快解決滅火器不足的問題。
1、完善老館樓頂防雷設施。老館原有的避雷設施，
由于年久銹蝕，早已失效。近年來，曾遇到幾起因雷雨造成老館煙霧報警系統(tǒng)被燒壞的事件。據(jù)煙霧報警系統(tǒng)設備廠家維修人員分析，系統(tǒng)燒壞與雷電有關(guān)，但該系統(tǒng)必須有接地線路，由于老館無正規(guī)的接地線，很難保證以后不發(fā)生類似情況。而小靈通所敷設的是一個簡易地線，很難在瞬間將雷電釋放到大地。這也是造成這一事件的直接原因。為避免這一事件的再次發(fā)生，我們認為消極的措施是遷移小靈通，積極的措施是在老館建立起配套的避雷設施。
2、逸夫館消防給水系統(tǒng)改造后尚未進行檢驗性性。
能測試。上半年，在學校的大力支持下，全部更換了地表下面的消防管道，解決了樓頂蓄水箱因為一樓地表下面消防管道漏水無法開啟供水閘閥的問題。但在11月29日，圖書館啟動試運行消防給水泵時，發(fā)現(xiàn)雖然管道更新了，但更新后的電磁閘閥控制電線并沒有與聯(lián)動控制系統(tǒng)對接，我們擔心該系統(tǒng)一旦遇到緊急情況能否投入使用？另外，逸夫館后庭院消防蓄水池水質(zhì)變濁，經(jīng)查記錄核實：該蓄水池最近一次清潔是在20xx年11月中旬。據(jù)此已有6年的時間，為確保消防給水設施的完好，圖書館將于近日啟動蓄水池的清淤工作。但消防供水系統(tǒng)能否正常投入使用，還需要學校組織力量進行系統(tǒng)測試。
圖書排查報告篇四
介紹新書目錄和好書推薦，圖書室面積76m，閱覽室56m。
總冊數(shù)28000冊，可閱覽200余冊。
對學校圖書館藏書，班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架，圖書管理要分類清晰、存放有序，利用充分。
學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書，確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣，讓學生有個健康的心理，借閱圖書心情舒暢，使學生的生活豐富多彩。
在人常生活中，我校嚴格按照《中國法》管理圖書，推薦學生組織有益于身心的讀書活動，極大提高學生讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
今后，將努力提高本圖書室的.工作方式和方法，加強改進工作，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理、更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書排查報告篇五
為充分發(fā)揮中小學圖書館育人功能，根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，我校開展圖書館圖書審查清理專項行動，清查過程及結(jié)果如下：
切實提高政治站位，牢固樹立四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，深刻理解開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的時代背景和重要意義，要以圖書清理專項行動為契機，科學規(guī)范應用圖書館，提升服務教育教學能力。
1、制度。
完善圖書館（室）管理制度和圖書審查清理長效管理機制，建立健全圖書剔舊更新工作機制和出版物采購廉政風險防控機制，明確有關(guān)職能部門和學校職責分工。按照“凡進必審”、“誰選用誰負責”、“誰主管誰負責”原則，建立“雙審查”責任制，扎實做好質(zhì)量管控工作，把好選用關(guān)；要緊扣師生需求，把好新增圖書入口關(guān)；要規(guī)范審核流程，把好驗收關(guān)。嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學生閱讀的出版物進入校園，不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。要按照“誰受贈誰負責”原則，建立圖書捐贈工作責任機制，明確工作流程，確保捐贈圖書質(zhì)量。
2、委員會。
學校成立由校長、教師組成的中小學圖書館圖書清理審查委員會，制定切實可行的工作方案，結(jié)合實際開展自查工作，對于捐贈圖書要重點篩查。
成立圖書專項清理領(lǐng)導及工作小組，安排部署圖書清理專項工作，做到責任到位，摸底到位，核查到位，整改到位?？茖W實施，上下聯(lián)動，形成合力，不留死角，全覆蓋，做到踏石留印，抓鐵有痕。
組長：
副組長：
組員：
組長張小衛(wèi)負責圖書清理專項行動全部工作，副組長馮玉紅負責活動實施方案制定組織組員對圖書進行專項清理行動。
一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對圖書館圖書進行逐本審核，對非法圖書、不適宜圖書、外觀差無保存價值的圖書按照規(guī)定進行分類處理。是通過書目篩查，將全部問題圖建檔造冊，做好記錄，對單核查清理立即下架，另庫分類存放：
二是進行現(xiàn)場核查對圖書館全庫、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核；
三是問題圖書復查，將全部題圖書進行再核查，確保有保存價值的圖書沒有被清理。四是將需要清理的圖書登記造冊，提出清理意見，學校匯總后報上級教育主管部門審查。
學校圖書館的圖書、期刊、電子讀物等，包括存放在圖書館、教室圖書角、走廊書架、校園開放空間等處的文獻資料。根據(jù)上級教育主管部門審查意見，按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定，對圖書進行分類清理。非法圖書堅決清理；不適宜和讀區(qū)，另庫保存，不對學生流通。對有保存價值的陳舊圖書要及時更新剔舊，單獨建庫保存；具有保存和使用價值的圖書復本量過大的`圖書應按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存。
我校通過圖書管理員和領(lǐng)導小組對圖書室的督查，沒有發(fā)現(xiàn)學校藏有違反《憲法》《刑法》、《著作權(quán)法》、《出版管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)的圖書；學校無進口的境外非法圖書，我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道，不購買便宜又盜版的圖書，所以圖書印刷符合綠色印刷標準；通過人工查看和圖書管理系統(tǒng)搜索，我校圖書室存在一部分內(nèi)容陳舊和裝訂質(zhì)量較差并且殘破的圖書，已經(jīng)清理。除了我校堅持發(fā)揚的有關(guān)傳統(tǒng)文化的教材外，副本量過大的圖書已經(jīng)做出了及時的調(diào)整和清理。
1、我校閱覽室空間較小，40人以上的班級在閱覽室空間較小。
2、我校圖書量還較小，種類不全，藏書較陳舊。
1、加大圖書室的建設和投入，充分發(fā)揮圖書室的作用。
2、積極整改和發(fā)揮閱覽室的作用，使學生有自由閱讀的空間和增加圖書的數(shù)量、種類，保證質(zhì)量。
建議政府及上級教育主管部門加大對農(nóng)村小學圖書室的建設和投入，使農(nóng)村小學圖書室建設逐步走向正規(guī)化。
圖書排查報告篇六
活動中，大家明確圖書自查工作的要求，進行合理分工，有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的辛苦付出，及時下架了不適宜青少年的讀物，對書籍進行了人文和科技的'分類，對破損書籍進行規(guī)整，對部分書架進行書籍補充。此外，本次活動也得到了總務處的大力支持，總務處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動，對于規(guī)范課外讀物進校園，豐富學生閱讀內(nèi)容，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮圖書館讀物應有的育人功能有著積極的促進作用。今后，我校將繼續(xù)堅持育人為本，嚴把政治觀，嚴格審查課外讀物的價值取向，營造良好的校園文化環(huán)境，助力學生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
圖書排查報告篇七
為進一步加強轄區(qū)學校、書店的教材、課外讀物規(guī)范管理和印刷廠印刷內(nèi)容，確保小學教材、教輔和校園課外讀物的正確政治方向和價值導向，為青少年閱覽營造良好的文化氛圍。7月5日，區(qū)委宣傳部（區(qū)新聞出版局）、區(qū)教育局、區(qū)文體旅局聯(lián)合市文化市場行政綜合執(zhí)法支隊開展小學教材、教輔和校園課外讀物排查整改工作。
本次小學教材、教輔和校園課外讀物排查工作，對轄區(qū)內(nèi)逸夫、南山、大陸3所小學及相約書屋麓林山店，廣源、恒大印刷廠等5家印刷廠進行全覆蓋檢查，同時對墨香圖書、青檸圖書2家網(wǎng)絡書店開展線上專項檢查，重點抽查教材、課外閱讀刊物等百余本。重點排查3所小學，書店及印刷廠的教材、教輔資料，圖書室、閱覽室等是否存在問題和是否存在兜售、印刷有害出版物，侵權(quán)盜版出版物和盜版教輔讀物等各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。檢查中，執(zhí)法人員對違規(guī)行為給予口頭警告，并要求立即整改、下架。
通過此次檢查，深入廣泛的進行思想教育宣傳，及時傳達相關(guān)政策，提高各小學，書店、印刷廠對問題讀物的自覺性和鑒別能力，提高了轄區(qū)學校和行業(yè)經(jīng)營者、相關(guān)人員主體意識觀念，有效凈化和規(guī)范文化市場秩序，確保我區(qū)新聞出版行業(yè)安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。
圖書排查報告篇八
為做好課外讀物排查清理工作，我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求，成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導小組，由校級領(lǐng)導分別擔任組長和副組長，各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員，并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等，嚴把圖書入口關(guān)。
按照排查領(lǐng)導小組的工作部署，為了進一步扎實推進清查工作，圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排，昝國防副校長做總結(jié)講話，再一次強調(diào)排查工作的重要性與深遠意義。
圖書館成員將采用集體學習和自主學習等形式學習排查工作文件精神，優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu)，切實提高圖書質(zhì)量。文件學習過程中，一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時，一要準確把握其精神實質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看，要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系，須通篇閱讀，弄清所引政策文件的`目的，切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導上，要時刻關(guān)注學習上級下發(fā)的文件精神，切不可落后守舊。
為了更好地開展課外讀物的排查工作，我校組織圖書館工作人員到各兄弟學校進行實地參觀學習，吸取各學校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗，與實際情況相結(jié)合，及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
進一步提高政治站位，深化思想認識，為使工作做實做細，責任更加明確，分工更加清晰，學校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領(lǐng)導下，下設以教務處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任：愛東；副主任：彭麗珍、佟鴻霞、楊陽；秘書：張曉杰；成員：圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點，執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復選、終選，切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。
督促圖書錄入工作盡快完成，錄入工作結(jié)束后，圖書館將采用《中小學圖書館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動，如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。
圖書排查報告篇九
根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強民辦學前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班?，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得?？茖W歷3人，中專2人，高中學歷1人。
老街幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的'良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。
幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育：
主題教育活動。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實際，確定當年師德師風建設主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛學習，爭做新時期教書育人的能手；愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動，即：學規(guī)范（《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》），學綱要（《公民道德建設實施綱要》），學習師德標兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
學術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，造師德建設環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會，通過教師自編自演自導文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳，高奏師德之歌。加強監(jiān)督，完善有效的考核機制。
師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則，設立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
圖書排查報告篇十
一是加強組織領(lǐng)導。為切實抓好此項工作，下山鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導任副組長的“戶外公益廣告集中排查整治”領(lǐng)導小組。同時要求各村(居)要在集中排查整治行動中負起主體責任，確定整治思路，合理布局本轄區(qū)公益廣告的設置、刊播，杜絕不規(guī)范廣告，大力營造良好的社會文化環(huán)境。
二是及時安排部署。接到縣文明辦通知后，下山鎮(zhèn)嚴格按照縣文明辦《關(guān)于開展戶外公益廣告集中排查整治的通知》文件要求，結(jié)合實際，制定了工作方案，并下發(fā)了下山鎮(zhèn)《關(guān)于開展戶外公益廣告集中排查的通知》，對此項工作進行了安排部署。
三是加大廣告監(jiān)管清理。對影響鎮(zhèn)容、過期、違章、失去存在價值的戶外廣告、男科婦科性病等不雅廣告、食品、藥品、保健品、化裝品等重點商品的`廣告進行全面檢查。清理工作中，重點清理公路沿線、街道干線兩側(cè)、超市、集貿(mào)市場等有關(guān)場所及墻壁是否張貼或刊登有影響鎮(zhèn)容觀瞻、過期、廢舊、殘缺、違章或失去價值的各類戶外廣告，對各類亂涂亂畫、亂張貼的“野廣告”予以清洗、清除、覆蓋。
四是強化督促檢查。為確保全鎮(zhèn)戶外公益廣告集中排查整治工作落到實處，下山鎮(zhèn)對各村(居)清理不規(guī)范不文明標語廣告工作情況、公益廣告宣傳情況進行督查，對發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改。對行動遲緩、沒有按期完成任務的村(居)，下發(fā)整改通知書，責令限期整改到位。
圖書排查報告篇十一
圖書室是學校的重要組成部門，是課堂教育的延伸。它能較好地服務學校的教育教學及教科研工作。我校按照教育部《中小學圖書室規(guī)程》和我省《中小學圖書室管理辦法》的.要求，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設和管理。按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：
學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學校議事日程。圖書室各項管理制度健全，現(xiàn)有兼職圖書管理員1人。
1、每學期制定切實可行的圖書室管理工作計劃，期末認真做好總結(jié)。
2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室管理員崗位職責、圖書管理制度、圖書借閱制度和圖書損壞賠償制度。
1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為師生服務的意識，態(tài)度熱忱，主動服務。宣傳閱讀知識，推薦經(jīng)典書目，鼓勵師生多讀書、讀好書。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境，是圖書室做好服務的基本保證。為了方便學生借閱圖書，各班還設立了班級“圖書角”，供學生隨時借閱。學生通過借閱圖書，不僅增加了閱讀量，而且補充了課外知識，開闊了視野。
3、圖書資料、賬冊、登記齊全，賬冊相符，管理到位。
4、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的`讀書活動，如組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
1、與讀者的溝通還需要加強；
2、宣傳工作還顯滯后；
3、圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高。
在今后工作中，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的`為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終得到利用，不斷地改進工作的方式方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。
圖書排查報告篇十二
為貫徹教育部《關(guān)于開展全國中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》（教基司【2019】55號）和省教育廳《關(guān)于開展山東省中小學圖書館（室）圖書審查清理專項行動的通知》(魯教基函【2019】31號)文件精神要求，落實立德樹人根本任務，推進中小學圖書館工作科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展，充分發(fā)揮中小學圖書館（室）育人功能，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，xxx小學自x月x日起開展了全校圖書的清理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
本次成立了以xxx校長為組長的館配圖書適宜性評價委員會，明確了工作職責，落實校長為第一責任人工作機制，制定了詳細的工作方案，明確工作責任和工作辦法。
定期開展圖書剔舊工作，將失去保存和閱讀價值、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，加強圖書館配備建設，確保圖書館每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。
把好新增圖書入口關(guān)，嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學生閱讀的出版物進入校園，將教育部《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為小學圖書館館配建設的主要參考依據(jù)，科學合理配置紙質(zhì)書刊。制定捐贈圖書工作機制，明確工作流程，確保捐贈圖書質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風險防控機制，按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”原則建立“雙審查”責任制，把好選用關(guān)。
一是通過書目篩查，將存在問題的圖書進行標注，對單核查清理；二是進行現(xiàn)場核查，對圖書館全庫、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核；三是問題圖書復查，將全部問題圖書進行再核查，確保有保存價值的圖書沒有被清理。
對問題圖書進行分類清理，相關(guān)情況及時報告上級主管部門。加強工作指導，堅決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書，同時避免將具有保存價值的`圖書剔除。一是要將全部問題圖書建檔造冊，做好記錄，立即下架，另庫分類存放；二是有違合法性的圖書應堅決給予清理，集中銷毀；三是有違適宜性的圖書，應另庫保存，停止借閱；四是有違可觀性方面的圖書分類處置，具有保存和使用價值的圖書要及時更新剔舊，復本量過大的圖書應按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存，質(zhì)量差、使用率低的圖書應集中剔舊處理。
認真總結(jié)，掌握基本情況，完善相關(guān)政策，落實有關(guān)要求，完成了本校圖書清理工作。
圖書排查報告篇十三
近年來，圖書館在數(shù)字化、網(wǎng)絡化的浪潮中迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書也逐漸與電子書籍并存，這使得圖書館管理面臨著新的挑戰(zhàn)。圖書排查作為圖書館管理工作的一個重要環(huán)節(jié)，對保證圖書館資源的完整性和規(guī)范化起著重要作用。近日，我參與了圖書館的圖書排查工作，收獲頗豐，下面我將就此進行總結(jié)與體會。
首先，圖書排查工作令我深刻體會到了圖書館工作的細致和耐心的重要性。在排查過程中，我們需要對每一本圖書進行逐一核對，確保書籍的完整性和準確性。尤其是對于一些資料豐富、規(guī)模較大的特殊圖書室而言，排查的工作量巨大，需要花費大量的時間和精力。在圖書館工作中，重視細節(jié)和耐心是非常重要的，只有這樣才能保證排查工作的準確性和規(guī)范性。
其次，圖書排查工作增強了我對圖書館資源的了解。在排查過程中，可以接觸到各種領(lǐng)域的圖書，了解到不同種類的書籍在圖書館中的收藏情況。這不僅為我個人的知識儲備提供了寶貴的機會，也拓寬了我的視野。在與各類圖書打交道的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些書籍的問題，如書本破損、字跡模糊等，通過及時反饋給館方，幫助圖書館改進排查工作，提升讀者的閱讀體驗。
再次，圖書排查工作增強了我對規(guī)范化管理的認識。圖書館是一個公共場所，對于圖書館資源的管理需要遵循一定的規(guī)范和流程。在圖書排查工作中，我們需要按照一定的標準進行操作，以保證排查工作的規(guī)范性和準確性。只有在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，才能實現(xiàn)圖書館資源的高效利用和公平分配。
最后，圖書排查工作讓我感受到了團隊合作的重要性。在整個排查工作中，我們需要和其他人團結(jié)合作，相互配合，共同完成任務。我們需要相互協(xié)調(diào)，分工明確，互相監(jiān)督，以確保圖書館資源的排查工作順利進行。在排查過程中，有時會因為時間不足、任務重復等原因產(chǎn)生一些困難，但通過團隊的合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同解決問題。
總之，通過參與圖書排查工作，我深刻體會到了圖書館管理工作的繁雜和細致，也學到了許多在實踐中才能領(lǐng)悟到的管理理念和方法。圖書館作為學習和知識獲取的場所，對于保持圖書資源的完善以及提高服務質(zhì)量具有重要作用。因此，圖書排查工作是圖書館管理中不可或缺的環(huán)節(jié)，并且可以通過這一環(huán)節(jié)來不斷提高自己的管理能力和知識儲備。希望通過今后更多的參與和學習，能夠為圖書館的發(fā)展和服務貢獻自己的力量。
圖書排查報告篇十四
尊敬的各級領(lǐng)導：
根據(jù)營山縣人民政府[20xx]36號和營教發(fā)[20xx]11號文件精神和各級領(lǐng)導的安全工作指示，并結(jié)合我校具體實際，我校采取多種形式狠抓食品安全，廣泛開展食品衛(wèi)生安全教育活動，學習了食品衛(wèi)生安全的相關(guān)知識，提高全校師生安全意識和辨別合格食品的能力，確保我校師生生命安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年3月31日，我們學校根據(jù)上級指示，特對帶河二小轄區(qū)食品衛(wèi)生安全進行了拉網(wǎng)式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的有：學校校長馮柏成，副校長陳波、莫永東，分管食品衛(wèi)生的負責人胡友升及安全小組成員李翼、龔偉、牛丕斯等同志。本著對學校安全工作高度重視，對安全工作認真負責的態(tài)度進行了徹底排查整治，發(fā)現(xiàn)一個問題反應一個問題，力爭解決一個問題。
這次食品衛(wèi)生安全檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改意見如下：
3、學校食堂生熟食存放不合格，應分開存放并做好冷凍保管；
4、食品試償制和留樣制沒有得到很好的堅持，應按培訓要求堅持試償制和留樣制；
6、不得出售過期、變質(zhì)、裸體食品和三無產(chǎn)品；
9、校園周邊有一些小攤點出賣學生零食和飯菜，給學校食品衛(wèi)生安全管理帶來了很大的困難，希望能對學校周邊環(huán)境進行整治。
感謝各級領(lǐng)導對帶河二小安全工作的關(guān)心和幫助，懇請各級領(lǐng)導對帶河二小的安全隱患整治給予幫助。妥否，望批復。
帶河第二完全小學校。
20xx年3月31日。
圖書排查報告篇十五
近期，我校圖書館進行了一次全面的排查整理工作，我作為工作小組的一員親身參與其中，深有體會。這次排查使我對圖書管理工作有了更深切的了解，也使我明白了圖書管理的重要性。下面，我將通過分析整理的過程、發(fā)現(xiàn)的問題、解決的措施、團隊合作以及對自己的提升等方面，總結(jié)并分享我在圖書排查中的心得體會。
一、分析整理的過程。
在開始圖書排查工作之前，我們首先對之前的排查工作進行了分析，將之前的排查記錄與借閱數(shù)據(jù)進行了比對。然后，我們根據(jù)所掌握的情況，決定排查的重點和范圍。接下來，我們組織人力進行圖書的實地排查和整理。在整理過程中，我們遵循圖書分類的相關(guān)規(guī)定，將圖書逐一擺放到相應的書架上，并對久未借出的圖書進行了重新整理。整理完成后，我們對各個書架進行了標識，以便讀者更方便地找到所需的圖書。
二、發(fā)現(xiàn)的問題。
通過本次排查，我們不僅發(fā)現(xiàn)了很多問題，也對一些存在已久的問題有了更清晰的認識。首先，我們發(fā)現(xiàn)有部分圖書擺放位置不正確，由于分類錯誤，讀者很難找到所需的圖書。其次，一些舊書的封面破損嚴重，嚴重影響了圖書的美觀度。還有些書籍過舊，已經(jīng)翻看不便，需要及時更換。此外，一些圖書的條形碼已經(jīng)模糊不清，需要重新標注。最后，我們還發(fā)現(xiàn)了一些圖書沒有及時錄入系統(tǒng)，也沒有準確的標記。
三、解決的措施。
針對以上問題，我們制定了一系列的解決措施。首先，我們將圖書重新按照分類擺放，一本書只放在一個書架上，以便讀者更方便地找到所需的圖書。同時，我們還特地準備了分類導讀手冊，供讀者參考。其次，我們重新清理了一遍圖書館，將那些有嚴重破損的書籍挑選出來，并購買了新書來補充圖書館的書籍。此外，我們還對模糊的條形碼進行了重新標注，并且將沒有錄入系統(tǒng)的圖書進行了整理和錄入。
四、團隊合作。
整個圖書排查工作離不開團隊的合作。我們分工明確，相互配合，高效完成了每一項任務。在整理圖書過程中，我們相互幫助，互相借鑒，共同解決了各種問題。這種團隊合作不僅提高了工作效率，也加深了我們之間的友誼與感情。團隊合作不僅是完成工作的一種方式，更是一種鍛煉與培養(yǎng)自己的機會。通過與他人的交流與合作，我們在圖書排查中不僅提高了自己的工作能力，也學會了與他人溝通和合作的技巧。
五、對自己的提升。
通過參與圖書排查工作，我對圖書管理工作有了更深刻的認識，也意識到了圖書管理的重要性。作為圖書館的職工，我更加明白了自己的責任和義務。通過這次排查，我了解了圖書管理中的許多細節(jié)，也提高了自己的圖書分類與整理能力。在以后的工作中，我將更加關(guān)注圖書館的管理，努力為讀者提供更好的服務。
總之，通過這次圖書排查工作，我們不僅解決了存在的問題，也提高了自身的能力，并且增進了團隊的合作與友誼。圖書管理是一項細致入微的工作，需要持之以恒地進行。我相信在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，為圖書館的管理和服務做出更大的貢獻。
圖書排查報告篇十六
近年來，圖書排查在圖書館管理中日益重要，對于圖書館的整潔有序和資源的合理利用有著重要的影響。通過自己的參與和實踐，我深感圖書排查的必要性和重要性。在這個過程中，我不僅學到了很多知識和技巧，也得到了很多心得體會。
首先，圖書排查是圖書館管理的基礎(chǔ)工作。作為圖書館的核心資源，圖書必須被認真管理和保管。只有經(jīng)過排查，才能保證圖書的數(shù)量準確無誤，且保證每一本圖書都能在正確的位置上。只有這樣，讀者才能方便地找到自己需要的書籍，提高圖書利用率。排查過程中，我收獲了排查圖書的技巧，包括按照分類號順序排查、逐本核對等。這些技巧讓我更加高效地完成排查任務，并且不出錯漏查。
其次，圖書排查是損失防控的重要手段。圖書館資源有限，每一本圖書都需要高效利用。而對于丟失、損壞或被盜的圖書，不僅增加了圖書館的經(jīng)濟負擔，也使得讀者無法及時獲得所需的圖書。通過圖書排查，可以及時發(fā)現(xiàn)并處理這些問題，減少圖書的丟失和損壞，保證圖書館的資源有效利用。在排查過程中，我注意到了一些圖書容易遺失或破損的情況，例如常被借閱的熱門書籍、年限較久的圖書等。這些書籍我會加強監(jiān)管，并及時進行修復或替換，以防止進一步的損失。
再次，圖書排查是為了保障讀者信息的隱私和安全。隨著圖書館數(shù)字化的發(fā)展，越來越多的讀者信息儲存在圖書館系統(tǒng)中，包括個人借閱記錄、個人信息等。這些信息的泄露會給讀者帶來很大的風險。通過圖書排查，可以及時發(fā)現(xiàn)并處理系統(tǒng)中的問題，加強系統(tǒng)的安全防護措施，提高讀者信息的保密性和安全性。通過參與圖書排查，我對圖書館系統(tǒng)的安全防護有了更深入的了解，并學會了一些常用的安全保護措施，例如加密、權(quán)限管理等，這些知識對我有著重要的指導意義。
最后，圖書排查是圖書館與讀者之間溝通的橋梁。通過圖書排查，圖書館館員可以及時了解讀者對圖書館的需求和意見，提高圖書館的服務質(zhì)量。排查過程中，我經(jīng)常與讀者進行溝通，了解他們對圖書館的評價和建議。通過這樣的溝通交流，我收獲了很多寶貴的意見，也將這些意見及時反饋給圖書館管理層，促進圖書館改進和發(fā)展。
綜上所述，圖書排查在圖書館管理中的重要性不言而喻。通過排查，不僅保證了圖書館的整潔有序和資源的合理利用，還有助于損失防控、讀者信息安全、溝通與改進等方面。在今后的工作中，我將繼續(xù)增強對圖書管理的重視程度，不斷學習和提高自己的技能和能力，為圖書館的發(fā)展和服務做出更大的貢獻。
圖書排查報告篇十七
8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
本次排查活動由教務處牽頭，總務處協(xié)同，各班班主任大力配合，對學校的圖書室以及班級的.圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查，對陳舊教輔、破損書籍進行清理，并做好詳細登記。
所有問題圖書全部下架清理，從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核，在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上，加強對圖書內(nèi)容的審核，對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細排查，安排圖書管理員不只排查封面插圖，還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合，確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學生課外讀物，為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
圖書排查報告篇十八
圖書室是學校的重要組成部門，是學校信息中心，知識傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則，按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：
學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制，各項管理制度健全，人員職責及分工明確?，F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。
學校現(xiàn)有圖書室（藏書）一間20多平方米、藏書近兩萬余冊，其中綜合類11859冊，政治科技工具類1146冊，文學類6000冊，新增圖書205冊，人均30余冊；閱覽室（教師、學生）三間80平方米，課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學校籌備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改，整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
1、我校做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)，組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定，圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃，期末認真總結(jié)。
2、在業(yè)務工作中，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案（圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為讀者服務的思想，態(tài)度熱情，主動服務質(zhì)量高，做到“為人找書”、“為書找人”，受到師生員工的一致好評。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的.學習環(huán)境，是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上：實行全天開放，各班級設立了“圖書角”，并定期更新，供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上，生均年閱覽20次以上，實行全開架服務。
3、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動，如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務方面：重視教改信息的收集，做好各類資料的保管，滿足讀者相應要求，并有完整記錄，注重專題服務，編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。
圖書排查報告篇十九
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（榆教發(fā)【20xx】36號）文件的精神，為進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級有關(guān)學校安全排查治理的通知精神，我校立即成立了自查組，自查組對我校各項安全工作進行了認真細致的自查?，F(xiàn)將此次自查整改情況匯報如下：
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。以李倉校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組在開學前召開專門會議布置三項工作：一是我校要做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了安全領(lǐng)導組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一崗雙責。三是自查全面，檢查細致。
學校安全工作領(lǐng)導小組分別于2月25日、2月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學生宿舍等科室進行了認真排查。特別是要害部位如學生宿舍、教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
（一）學校重要設施、場所的安全狀況。
1、學校周邊環(huán)境良好，沒有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧和無證經(jīng)營的小商店。
2、教工宿舍樓西側(cè)、鍋樓房前教學樓南側(cè)井蓋破損。
3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。
4、綜合實驗樓散水密封差，滲水明顯，北側(cè)地基下沉。
5、綜合實驗樓一樓玻璃破損兩塊。
6、教學樓兩側(cè)門無法上鎖，有失盜危險。
7、操場排水不暢，導致跑道多處翻漿，凹凸不平。
8、新廁地基下沉，前邊單杠拉線缺護套，容易造成傷害。
9、網(wǎng)線與高壓線距離太近，線路違規(guī)操作。小操場電線松動。
10、校門口電線桿拉線缺護套，且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。
11、餐廳東面地基下沉，墻體有裂縫。
以上排查出來的安全隱患，校安辦已經(jīng)通過辦公室，上報校長，根據(jù)隱患的輕重緩急，力爭做到有記載，有落實，不留安全隱患死角。
（二）安全教育落實情況。
2月26日升旗儀式上，校安辦主任陳貴對全體師生進行安全教育主題講話，積極開展“安全教育第一課“活動，開始與班主任、家長、學生簽訂安全目標責任書；各班都進行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會教育。我校還通過電子顯示頻、黑板報全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強應對交通、飲食、火災及校園暴力等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了我校師生的安全意識和自救自護能力。
學校不管是假期還是正常上學期間，一直實行封閉式管理，人防、物防、技防措施逐漸到位，相關(guān)器械、設施努力配備齊全；校園重點部位視頻監(jiān)控做到無縫隙，安裝了校園“天眼”系統(tǒng)；學生宿舍配備有專職教師管理員，宿舍管理逐步走上軌道，宿舍衛(wèi)生良好，秩序井然，積極配合值周教師檢查宿舍。
周末下發(fā)《交通安全告家長書》，希望通過告知書的形式，對家長進行交通安全教育。
總之，校園安全工作，并非是階段性的，而是一項長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，細化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全的工作、學習和生活環(huán)境。
榆中縣清水學校校安辦。
二〇一八年二月。
圖書排查報告篇二十
成立了工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
通過檢查發(fā)現(xiàn):。
1.無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物，無使用小學教材現(xiàn)象。學校使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.我校課外讀物僅有語文主題叢書，學生沒有校本教材。
3.提高認識，為了減輕家長負擔，我校沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料現(xiàn)象.
4.社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為學生購買。
5.有些老師在家長強烈的要求下給學生留有超量家庭作業(yè)或建議家長為學生購買課外練習。
1.規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔材料。
3.狠抓落實，進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版學校和宗教讀物在校園的傳播。
4.學校采取不同形式對廣大學生家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范學校讀物的使用，不斷提高學校的保教質(zhì)。