學習是人一生的必經之路，總結能夠幫助我們更好地反思自己的學習成果。寫作時，我們要注重細節(jié)的描述，使文章更加生動有趣。深入研讀小編為大家準備的總結范文，你會發(fā)現寫作的樂趣和技巧。
推動高質量發(fā)展的論文篇一
本學期，自己重新回歸學生的心態(tài)，開啟賦能充電的學習模式，從思想到態(tài)度，從理論到實踐，從策略到方法，深入學習趙校長?鎖定目標啟動自我系統(tǒng)提高標準鑄就教育品牌?小冊子，現將自己感悟總結如下：
一、認知是一切的基礎，只有想明白，才能做到底。
個人可以創(chuàng)造技術，但能夠成就事業(yè)的只有團隊。建設積極向上、和諧創(chuàng)造的團隊文化，全方位提升團隊戰(zhàn)斗力是271教育發(fā)展的關鍵。
二、命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人，榜樣的力量是無窮的。
自己要向優(yōu)秀人員看齊，為扎實推進項目管道運行，明確責任，清晰目標，對“三九二一”真實目標及如何具體落實、學生自主管理課程等都需了解，對照自己的日常工作，用“四步并舉”工作模式和“領導者+領導者”團隊運行模式提升自己的辦事水平。做到：
1、認知水平全面提升。
每個人都能成就一番事業(yè)，要釋放生命的能量，讓自己變成原來確切的、真實的自己，學會學習，學會做事，學會思考，學會生活，做生活的勇者和智者。打開格局，放眼仰望，將來為推動人類文明的發(fā)展和進步，與國家一道創(chuàng)建人類命運共同體!
2、真實目標強力引領。
一是擁有大目標，二是明確小目標。要把大目標化作每天的小目標，這是一種擔當，更是一種成長;這是一種歷練，更是一種內心生命成長的積淀。做個天天有目標的人，在清晰具體可描述的真實目標引領下釋放生命能量。
3、“領導者+領導者”團隊運行模式。
有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人一定是庸才。當我們都成為了生命成長的領導者，我們每個人都是一把火炬，整個生命的場就能熊熊燃燒。
4、管道運行暢通無阻。
用管道運行的方式落實標準，完成任務，實現目標。每天事事走管道，每天晚上達標驗收管道，每天早上計劃展望管道運行，管道會幫助每一個人成為一個自律者，成為一個自我管理自覺的執(zhí)行者。管道運行最大的意義是幫助自己通過程序化思維來實現目標。
幾載春秋復往，不變的民族復興的偉大夢想;百年砥礪奮進，書寫著永載史冊的光輝篇章。
自己接下來要扎實落實一日常規(guī)，發(fā)揚主業(yè)意識和踏實肯干精神，將本職工作做出實效，要向“成為同行認可、領導滿意的實驗員”的真實目標努力，為鑄就學校品牌做出自己的貢獻。
運用多媒體輔助課堂教學是課堂教學發(fā)展的必然趨勢，只要我們將多媒體技術跟傳統(tǒng)教學的優(yōu)點結合起來，在透徹研究教材的基礎上，結合教學內容和教學目標，科學地開發(fā)和選擇多媒體課件，就一定能抓住教學重點，突破教學難點，很好地完成教學目的，充分體現多媒體輔助教學的優(yōu)勢，確實實現教育的信息化、現代化。下面我就談談自己運用多媒體教學的感受。
一、運用多媒體教學的優(yōu)點。
1.能激發(fā)濃厚的學習興趣，陶冶美的.情操。
教學過程，實際上是學生在教師指導下的認識過程。學生是認識的主體，知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應的積極自覺活動中才能形成。多媒體課堂教學模式，由于利用了現代的聲、光、電創(chuàng)造出一種形象、直觀的現代氛圍，使語言教學從單調的文字描述中解放出來，在學生面前展現的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會吸引學生注意力，從而激發(fā)濃厚的學習興趣。——“培養(yǎng)和激發(fā)學生學習英語的興趣”是新課標中新列入的教學任務。
在多媒體教學中，教師像是導演，導演出一幕幕場景;教師像是畫家，用斑斕的色彩展開生動的畫面;教師像是導游，引導學生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質的美，就是一個強有力的磁場，吸引著學生，給他們一個愉悅的環(huán)境，使他們對課堂產生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個教學過程處在美的環(huán)境中，產生良性循環(huán)，增加學生學習的活力。
2.因材施教或個性化教學得到了更好地體現。
因材施教或個性化教學是我們不斷追求的一種教學狀態(tài)，但在傳統(tǒng)的班級授課中，教師不可能完全顧及幾十個學生的不同情況，即便人們探索出分層教學，差異教學等教學方式，也只是在一定程度上的改進，難以做到適合每一個學生。然而計算機網絡可以實現對學生個性化的較全面的關照，學生能從課件中選擇適合自己特點的教學服務，計算機網絡的便捷可以使學生得到適合的教師指導和同伴交流。
3.能開啟創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的學生素質。
新課標明確指出:中學英語教學的目的是“使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神”。眾所周知，在諸多能力素質中，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。
傳統(tǒng)的英語教學模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢，它桎梏著學生的創(chuàng)造力。而多媒體教學模式，由于能全方位地、多元化地調動學生的視覺、聽覺、動覺，多層地啟發(fā)學生、引導思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓練，從而發(fā)展了學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出良好的學生素質，達到教育的最終目標。
二、運用多媒體教學過程中存在的兩個問題。
一是現在有些學校(像我們學校)由于各種因素的限制，學校開設多媒體輔助教學課并不多，學生聽說上多媒體課會比較興奮，上課時可能只帶一本書，聽教師講，看老師做，這樣多媒體課對于他們來說成了純粹的娛樂，缺乏主動學習主動記錄的意識。經過長時間的研究表明，記筆記不僅可以控制學生的注意，促使學生對知識的理解，而且有助于學生發(fā)現新舊知識的聯系。這就要求教師在運用多媒體進行輔助教學的過程中，要注意屏顯的速度和時機，隨時提醒學生主動記錄摘要，培養(yǎng)他們思考和討論問題的習慣，如果屏顯過快，學生沒有思考、討論和記錄的時間，如果屏顯過早，當學生還沒來得及思考和討論時，答案和分析已經顯示出來，學生已經沒有思考和討論的興趣。
二是由于多媒體教學速度快、容量大，新學的知識難以在學生頭腦中持久保留。這時應利用多媒體的交互性特點，增加課堂上即時反饋頻率，使學生在學習過程中對所學內容加以鞏固和強化，取得成績立即給予肯定，存在問題及時得到糾正。這樣教師可以知道學生的掌握程度，也可以充分調動學生的積極性，使教學效果達到最優(yōu)化。
三、運用多媒體教學應注意的問題。
1、多媒體教學應當和傳統(tǒng)教學有機結合起來。
多媒體課堂教學的直觀性、趣味性可以提高教學質量和效果，但其并不能完全取代傳統(tǒng)的教學手段與方法。傳統(tǒng)的教學模式是廣大教育工作者經過長期的課堂實踐所總結出來的教學經驗、教學方法、教學手段的結晶，具有一定的科學性與實用性。我們不能一味地去追求表面的美觀和大容量，一味地去追求新穎和現代化，結果可能分散了學生的注意力或搞得學生在課堂上顧此失彼，導致降低了課堂效率。剛開始接觸多媒體時，我為了讓自己的課有“新意”，能夠體現自己跟得上現代化的腳步，勉強地將課本上的知識堆積到計算機上，把本屬于教師自然過渡提示的語言內容都制作成計算機課件，使得一節(jié)課幾乎全是播放演示，學生只是觀看或做練習，而沒有時間思考，這樣的課堂教學效果可想而知。將所有的英語課都采用多媒體教學，但這是一種錯誤的做法。多媒體教學有其很多優(yōu)點，但也有它的弊端。
如，容易造成“喧賓奪主”，影響師生交流;機動性，靈活性不夠，不易根據課堂授課效果調整教學進度和方法(因為在課堂上調整課件內容是很難的);在豐富了學生聽覺、視覺的同時,一定程度上減少了學生動手，動腦的機會，等等。例如，在人教版八年級上的unit2的第一個話題——人體部位的時候，我們就無須用多媒體畫張圖告訴學生哪里是鼻子，哪里是嘴巴，哪里是耳朵，跟學生玩touchyourself的游戲，比起應用多媒體教學來得更為直觀，易操作，省時高效。學生在短時間內便能記住這些單詞;還有，我們在教學“問路與指路”時,與其讓學生觀看簡單的動畫表演角色，還不如讓他們自己分配角色自己表演。能手、口、腦同時使用，肯定比坐在多媒體教室里看教學片效果要好得多。因此，教師不能對多媒體過于“迷信”，什么課都用多媒體。必須因“材”施教，根據“教材”即教學內容靈活采取不同的教學方法和手段,只有這樣才能獲得良好的教學效果。
我們在應用多媒體進行教學的過程中，要客觀地考慮傳統(tǒng)方面的優(yōu)勢，如傳統(tǒng)教師的板書、啟發(fā)、演示、講讀、指導、引導、學生討論、理解、歸納總結等合理的教學手段，都使得教學效果達到最佳化。所以只有將兩者有機地結合起來，才能取得好的教學效果。
2、在多媒體教學過程中要注重突出教學重點與難點。
我們在應用多媒體教學的過程中，一定要緊扣教學目標和教學內容，借助其交互優(yōu)勢和視聽優(yōu)勢，從聽覺、視覺、空間等多種視聽途徑將抽象的、難以直接用語言來表達的概念和理論以形象的易于接受的形式呈現給學生，從而加強學生的聽課效果、思維效果。然而，有不少教師在制作課件時，只注重漂亮花哨的表現形式，注重大容量，注重內容的全面性，課件中的動畫修飾太多、圖標太多、聲音太多、顯示窗口太多，最終導致課件的內容多、雜、亂。這樣既淡化了主題，又分散了學生的精力。在一次校級公開課上，我在教學中運用了多媒體教學，將整個教學過程都制成了課件，從復習、導入、新授到練習，全部通過課件一層一層、一題一題地顯示，學生本應逐步討論、逐步思考的知識點問題，都被一次性展示出來，答案映然而出。雖然課件的界面制作的很漂亮，交互性很強、技術含量很高、容量也很大，但由于在課件中沒有突出重點、難點知識，加之學生沒有時間思考、鞏固，最后沒有達到預期的教學效果。
所以我們不僅要遵循學生的心理特點、感知規(guī)律、注意規(guī)律和記憶規(guī)律，還要結合教學內容恰當地運用多媒體技術，這樣可以更大限度地激發(fā)學生的學習情緒，恰到好處處地化解難點、消除疑點，對個別的重點、難點知識以特殊的方式、特殊效果來激發(fā)學生的視覺、聽覺，加強學生的聽課效果，可以起到事半功倍的效果。
3、正確靈活地處理好教師、學生、教材與媒體的關系。
剛開始接觸多媒體教學時，我也曾因為觀念沒更新，用的多想的少，只是把別人的多媒體課件生吞活剝地搬到自己的教學課堂上來，我往講臺上一站，操作電腦一屏一屏地顯示，學生在下面靜悄悄地看，屏幕上光影閃爍、色彩斑斕，伴隨著悅耳動聽的聲音，非常有趣，但卻是華而不實，收不到很好的教學效果。
在進行多媒體教學時，教師應考慮怎樣合理地運用不同的教學方法可以使得學生學到更深、更多和更廣的知識。整個教學過程要靠教師去組織，多媒體的應用要在教師的安排下逐步引入，要使多媒體發(fā)揮高效作用，都取決于教師在教學中對具體教學環(huán)節(jié)的調節(jié)的控制。教學內容和選擇的媒體是固定的，而學生卻是多種多樣的，當某些學生遇到某個教學難點或疑點時，若只用多媒體機械地重復，不能因人而異，不能深入淺出，教學效果往往大打折扣。這時若能穿插教師的講解，隨點隨講，隨講隨映，這時會因教師語速、語氣的不同，使學生有新的收獲。因此在使用多媒體輔助教學之前，教師應作必要的講解和啟發(fā)，使學生知道看什么，怎么看，聽什么，怎么聽，在教師的精心指導下，引導學生思考，吸引學生的注意力，使他們主動地積極地從中獲得知識，充分體現出教師的主導作用和學生的主體作用，突出多媒體的輔助功能，決不能讓多媒體簡單地替代教師的授課。
四、多媒體課件的開發(fā)要有科學性、教育性和必要性。
隨著多媒體教學的深入開展，教師通常喜歡用自己開發(fā)的課件，但在開發(fā)過程中必須注意課件的科學性、教育性和必要性，防止課件的內容的文字化、過量化、雜亂化及不可操作性。技術性高、藝術性強、具有很強教育性的多媒體課件可強化其視聽教學效果，增強教學感染力。如果我們在制作或選用課件之前，沒有透徹地研究教材，在課件中出現科學性錯誤或者缺乏教育性，會對學生產生誤導，使學生興趣遷移，分散學生注意力，降低了教學效果，多媒體的優(yōu)點就會變成了缺點。
五、多媒體教學不等同于高質量的教學。
現在有些教師感到，只要用了先進的多媒體教學手段，肯定就提高了教學質量。這是個誤區(qū)。教學手段的先進，并不代表課的質量就一定得到了提高。一堂教學課程質量高不高，并不在于教學手段是否先進，而在于有沒有調動學生學習積極性，學生能否深刻學習，領會授課內容，獲取知識，有無實現老師的授課意圖。如果僅僅是用了多媒體，但沒有達到這個根本的教學目的，也就談不上質量的提高。值得提出的是，或許有人會說，我使用了各種各樣的課件來教學，學生上得很高興，很投入，這樣難道不是更容易達到教學目的嗎?教學質量不也自然提高了嗎?這點需要引起老師們的注意。用多媒體上課，在引起學生興趣的同時，也容易因為課件的美觀、好看，而分散了學生的注意力，導致“聽課”變成了“欣賞”。學生欣賞了可愛的動畫，聆聽了美妙的音樂，卻忘了要學著用英語去思維，用英語去交流，用英語去創(chuàng)造自己的世界，這樣反而影響了教學質量。因此，作為教師必須要恰如其分地使用多媒體進行教學，使學生通過另一種方式認識到教師無法在黑板上展示的內容，那才是多媒體教學的作用所在，這樣才能提高教學質量。
最后，必須說明的是，采用多媒體教學方式，是時代的需要，發(fā)展的必然，象一片沃土，似一棵新芽，值得我們去辛勤耕耘、精心培育?；诂F代信息技術的教學為我們提供了傳統(tǒng)教學無可比擬的教學環(huán)境，我們要抓住目前我國大力普及信息技術的契機，解放思想、開拓思路，將現代信息技術的教學與現代教育思想緊密結合，探索出更多新的教學模式。
推動高質量發(fā)展的論文篇二
尊敬的各位領導、各位老師：
近年來，立足xx，感觸很多，眼看著xx由一所城鄉(xiāng)結合部的鄉(xiāng)村學校，瞬間如夢般華麗轉身。驚嘆之余，甚感責任重大。歷史值得銘記，夢想更在遠方。今天，縣局召開立足課堂以研促教教育教學質量提升推進會，就是給我們提出要求，指明方向，明確目標。能在今天的大會上做表態(tài)發(fā)言，欣慰之余，更感到這是一種責任與擔當。
反思xx發(fā)展的歷程，感覺學校盡管教育教學質量處于全縣前列，但學校發(fā)展過程中仍存在一些問題，值得認真思考。一是思想觀念和教學理念滯后，缺乏創(chuàng)新；二是課堂教學效率不高，“苦大效微”；三是學科發(fā)展極不均衡，語文、數學、政史等學科處于全縣領先，但理化、英語等學科沒有較大突破；四是尖子生群體培養(yǎng)缺乏措施，全縣前300名人數較少；五是校本研修工作不夠扎實，缺乏系統(tǒng)化，前瞻性，特色不鮮明。六是教師培訓力度不夠，校級層面培訓策劃少，安排少，對中青年教師專業(yè)發(fā)展缺少長遠規(guī)劃。
針對以上問題，面對xx未來的發(fā)展，我們決心以這次大會為契機，提振精神，凝心聚力，找準發(fā)力點，直擊問題，以點帶面，扎實推進。計劃從以下幾個方面立足課堂，推進教研，以教研促教改，以教改提質量。
1、健全班子管理機制。實行班子成員責任目標考核，要求班子成員包班包組，走進課堂，貼近師生，引領發(fā)展，強化過程督查，將包聯班組成績與班子考核掛鉤，激發(fā)班子干事積極性。
2、完善目標管理機制。一是完善以年級主任為核心的年級教學質量目標管理機制，激發(fā)年級主任做好質量管理頂層設計；二是完善以班主任為核心的班級質量目標管理機制，充分發(fā)揮班主任的示范引領作用；三是完善以備課組長為核心的學科目標管理機制，立足學科，提高學科集體智慧戰(zhàn)斗力。
3、形成家校共育機制。積極開展校園開放日、家長進課堂、家長評教師等活動，暢通家校溝通渠道，推進家長參與管理力度，達到共同育人目的。
4、建立教師獎勵激勵機制。完善學校教學質量考評辦法及教科研工作獎勵激勵辦法，全面實施教育教學精準考核，實施教學質量量化考核，建立教師業(yè)務檔案，連年動態(tài)監(jiān)測教師業(yè)績，充分調動教師工作積極性。
xx學生入校生源質量處于偏下位置，為了整體提升，我們將繼續(xù)堅持從常規(guī)教學入手，不跟風，不作秀，立足校情、學情，從小處著手，扎實落實教學各環(huán)節(jié)工作。
1、優(yōu)化備課資源。堅持抓實備課組集體備課，以年級備課組為核心，在研磨課的基礎上，逐步建立統(tǒng)一的年級學科教學資源庫，達到教學資源共享，提高工作實效，達到“減負提效”目標。
2、抓實課堂改革。完善“30+10”課改模式，落實精講多練，當堂落實，限時鞏固，提高課堂實效。通過名師公開課、人人過關課展示等活動，引領課堂改革。
3、抓好自習輔導。一是精細研究每個學生各科成績結構，分層落實自習輔導任務；二是針對每個學生薄弱學科，定位重點輔導方向，全力做好分類推進工作。
4、增強作業(yè)實效。一是把準教學重點難點，合理布置學生作業(yè)；二是充分掌握學情，分層布置作業(yè)；三是常態(tài)推進作業(yè)紀實與作業(yè)講評，緊扣知識漏洞；四是力爭做到面批面改，達到因材施教目標。
1、著力尖子生培養(yǎng)。一是落實班級尖子生培養(yǎng)目標，實行尖子生培養(yǎng)學科導師制；二是加大學科競賽力度，以競賽促尖子生群體建設；三是樹立尖子生典型，引領學生主動積極創(chuàng)優(yōu)。
2、強化薄弱學科建設。一是加強物理、英語學科教師培訓力度，提升教師執(zhí)教能力；二是加強薄弱學科備課組建設，強化學科研討，增強教學效果；三是學校重點跟進，采取學科學法指導、抽考、競賽等方式，激活學生薄弱學科學習興趣，力求有所突破。
3、抓實教學活動。一是堅持每學期開展學生優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷等展評活動；二是開展以班級語文閱讀課為平臺的學生讀書心得交流活動；三是開展教師優(yōu)秀教案的評選及教師基本功大賽；四是常態(tài)化開展英語聽力、朗誦讀等活動，以活動促教學。
4、做好畢業(yè)班復課備考工作。今年是陜西省實施中考改革的第一年，因此，畢業(yè)班在發(fā)揚以往好的做法的同時，重點將做好細研中考改革方案，調整復課目標，細研考綱，細研課標，把握方向，有的放矢，提前跟進復課備考工作；認真分析學情，扎實做好分類推進工作；全力做好“兩個核心”隊伍建設；實施中考目標管理，力爭20xx年中考再創(chuàng)佳績。
為了進一步激活學校教科研工作活力，真正達到以研促教的實效，決心做好以下幾個方面工作：
1、探索務實的教科研工作新思路，實施教科研“431工程”。（4即每位教師每學期制定一份研修計劃，上好一節(jié)公開課，參與一個校級課題，讀好一本教學專著。3即落實好教研組活動，落實備課組活動，落實好教師培訓交流；1即構建學校骨干教師體系。）重點通過備課組、教研組建設，校級小課題、省市級課題項目推動等方式，引領學校教科研水平有質提升。
2、加大教師培訓力度。學校要進一步拓寬教師培訓渠道，充分運用大學區(qū)盟聯、xx華南實驗學校等交流平臺，為教師交流發(fā)展暢通渠道。通過開展省市級教能、學科帶頭人進校園、安排骨干教師外出培訓等活動，引領學校教科研發(fā)展，進而實現教師培訓交流提升的`目的。
3、實施骨干教師培養(yǎng)計劃。創(chuàng)造條件，鼓勵中青年教師積極參加省、市、縣教學能手、學科帶頭人的評選，力爭每年推出1-2名省市級教學能手。
做教育就要有夢想。有人說：“我們雖然不是教育家，但是，我們畢竟是在走向教育家”。辦好一所學校，是我們每個人的責任與擔當，在富平教育歷史性發(fā)展的今天，我們更應有更高的站位，去高標準謀劃學校的發(fā)展，高水平辦好黨和組織交給我們的學校，一起為富平教育騰飛做出應有的貢獻。
推動高質量發(fā)展的論文篇三
讓職業(yè)教育對接現代產業(yè)體系。“十四五”規(guī)劃和
2035
年遠景目標綱要提出，加快發(fā)展現代產業(yè)體系，鞏固壯大實體經濟根基。職業(yè)教育發(fā)展得好不好、成功不成功，一個重要的
評價
標準是適應性強不強、與需求的對接到不到位。要按照“十四五”規(guī)劃和
2035
年遠景目標對職業(yè)教育的要求，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，加強職業(yè)教育與現代產業(yè)體系的精準對接，強化適應性，優(yōu)化布局，不斷深化供給側結構性改革。
要改變一些職業(yè)技術院校專業(yè)設置不合理，應用性特色不突出，片面追求“上層次”、向研究型院?？繑n，甚至一度出現“去職業(yè)化”現象，改變一些職業(yè)技術院校的專業(yè)設置滯后，傳統(tǒng)型專業(yè)多、新型專業(yè)少現象，突出職業(yè)教育類型特色，使職業(yè)教育服務產業(yè)基礎高級化、產業(yè)鏈現代化，跟上時代發(fā)展的節(jié)奏和步伐。
讓職業(yè)教育服務“終身學習”需要。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。推進職業(yè)教育高質量發(fā)展，就必須打通中職、高職、應用型本科教育乃至專業(yè)學位研究生教育的銜接渠道，做好職業(yè)教育與繼續(xù)教育、普通教育的協調發(fā)展，搭建起人才成長的“立交橋”，滿足“終身學習”需要。
職業(yè)教育要一體化設計中職、高職?？?、高職本科專業(yè)目錄，推動各層次技術技能人才培養(yǎng)目標更加明晰，教學內容、
評價
等相互銜接，同類專業(yè)之間縱向貫通、橫向融通。事實證明，只有職業(yè)教育中高本各層次之間及職業(yè)教育與其他類型教育的銜接渠道越來越融通，職業(yè)院校畢業(yè)生升學和成才通道越來越寬廣，職業(yè)教育的競爭力和吸引力才能大大增強。
讓職業(yè)教育聚焦戰(zhàn)略性重點領域。戰(zhàn)略性新興產業(yè)是以重大前沿技術突破和重大發(fā)展需求為基礎，對經濟社會全局和長遠發(fā)展具有重大引領帶動作用的產業(yè)，戰(zhàn)略性新興產業(yè)作為我國產業(yè)體系中的新支柱、產業(yè)發(fā)展中的新動能，對于建設現代化經濟體系、實現高質量發(fā)展的重大意義進一步凸顯。高技能人才是戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展的重要支撐。
新形勢下，戰(zhàn)略性新興產業(yè)對高技能人才的數量、結構和質量提出了新的更高要求。職業(yè)教育要重點圍繞服務制造業(yè)強國建設、破解“卡脖子”關鍵技術等設置對應專業(yè)，適應
網
絡強國、數字化轉型、產業(yè)基礎高級化趨勢優(yōu)化專業(yè)設置，聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、國家糧食安全保障、綠色低碳發(fā)展等設置相關專業(yè)，做到人才培養(yǎng)數量足夠、質量提升，防止人才培養(yǎng)“慢半拍”“跟不上”問題發(fā)生。
推動高質量發(fā)展的論文篇四
新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”青年興則國家興，青年強則國家強。作為新時代的青年干部，接過革命前輩手中的接力棒，做新時代有志氣、骨氣、底氣的青年干部，為實現中華民族的偉大復興貢獻青春力量。
堅定信念，強志氣?！俺夹囊黄裴樖恢改戏讲豢闲??！备锩硐敫哂谔欤硐胄拍钪鹨唤淈c燃，便永遠不會熄滅。一百年來，無數共產黨員秉承著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命前赴后繼，在五千年的歷史長河里留下了最為燦爛輝煌的一筆。魯迅棄醫(yī)從文，終成一代文學巨匠喚醒國人；周恩來立志“為中華民族之崛起而讀書”，為國家和民族奮斗；抗疫戰(zhàn)場上的“90后”們不怕犧牲，用信念鑄就起衛(wèi)國衛(wèi)民的鋼鐵長城?！爸局?，無遠弗屆?！弊鳛樾聲r代的青年干部，我們要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠誠實踐者。
是千磨萬擊更堅勁的民族。從持節(jié)不屈，牧羊十九年的蘇武到“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，再到“事業(yè)重于泰山、黨性高于一切”“科學最重、名利最輕”的錢學森……他們用錚錚鐵骨彰顯了中華民族的偉大氣節(jié)，挺起了中國人不屈的脊梁?！叭藷o剛骨，安身不牢。”作為新時代的青年干部，我們要向民族英雄和革命先烈學習，自覺發(fā)揚偉大建黨精神，傳承偉大民族氣節(jié)，不僅要在危難關頭挺身而出，更要在平常時期堅守本心，始終保持堅定不移的政治定力，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，努力在為民服務的實踐中鍛造一身鋼筋鐵骨。
艱苦奮斗，強底氣。“自信人生二百年，會當水擊三千里?！眾^斗是青春最亮麗的底色，底氣是青年干部成就偉大事業(yè)的充分條件。經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會。這是何其偉大光榮的業(yè)績，這是何其自信豪邁的底氣。身處盛世當不負盛世，生逢其時當奮斗其時。作為新時代的青年干部，我們要滿懷信心，意氣風發(fā)地向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。自覺發(fā)揚我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，永葆使命職責在肩、艱苦奮斗有我的血性擔當，準確把握艱苦奮斗的時代內涵，持續(xù)增強艱苦奮斗意識、涵養(yǎng)艱苦奮斗精神、匯聚艱苦奮斗偉力，拿出十足的底氣去成就一番新事業(yè)，取得一番新勝利。
推動高質量發(fā)展的論文篇五
黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想。這一思想是新時代我們黨的思想旗幟，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是具有強烈實踐性和創(chuàng)造性的科學理論，是實現中華民族偉大復興的行動指南。黨的十九大之后，伴隨新的偉大實踐探索，這一思想又獲得了新的豐富和發(fā)展?！读暯秸勚螄碚返谌砑畜w現了這種新的豐富和發(fā)展。其中“推動經濟高質量發(fā)展”的論述具有重要的意義，深刻闡釋了我國經濟高質量發(fā)展的內涵，分析了為什么必須實現經濟高質量發(fā)展，回答了怎樣推動經濟高質量發(fā)展，具有鮮明的實踐針對性和嚴密的理論邏輯性。
1.高質量發(fā)展本質上是體現新發(fā)展理念的發(fā)展。新時代我國經濟發(fā)展的突出特征，正如習近平總書記在黨的十九大報告中指出的，我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。何謂高質量發(fā)展？習近平總書記指出：“高質量發(fā)展，就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，是體現新發(fā)展理念的發(fā)展，是創(chuàng)新成為第一動力、協調成為內生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展?！?BR> 發(fā)展理念是發(fā)展實踐的先導，“發(fā)展理念是戰(zhàn)略性、綱領性、引領性的東西，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現”。中國特色社會主義進入新時代，中國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，形成了一系列新變化和新特征，呈現了新的歷史性機遇和挑戰(zhàn)。早在2014年，習近平總書記就深刻指出：總體來說，我國經濟進入新常態(tài)后，經濟增長速度從高速增長轉向中高速增長，經濟增長方式從規(guī)模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長，經濟結構從增量擴能為主轉向調整存量、做優(yōu)增量并舉的深度調整，經濟發(fā)展動力從傳統(tǒng)增長點轉向新的增長點。這些變化，是不以人的意志為轉移的經濟發(fā)展客觀必然。因此，認識新常態(tài)，適應新常態(tài)，引領新常態(tài)是當前和今后一個時期我國經濟發(fā)展的大邏輯。
要適應這一經濟發(fā)展的大邏輯，首先必須確立新的發(fā)展理念。發(fā)展實踐由發(fā)展理念引領，發(fā)展是一個不斷變化的進程，發(fā)展理念自然需要順勢而變。因此，黨的十八大之后提出了新發(fā)展理念。正如習近平總書記所說，要堅持創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。新發(fā)展理念不是憑空得來的，是我們在深刻總結國內外發(fā)展經驗教訓的基礎上形成的，也是在深刻分析國內外發(fā)展大勢的基礎上形成的，集中反映了我們黨對經濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，也是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題，協調發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題，綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題，開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內外聯動問題，共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。新發(fā)展理念是具有深刻內在聯系的有機整體。
2.高質量發(fā)展是客觀經濟規(guī)律的要求。貫徹新發(fā)展理念實現高質量發(fā)展的關鍵在于根本轉變發(fā)展方式，從傳統(tǒng)主要依靠要素投入規(guī)模的擴張拉動經濟高速增長的方式，轉變?yōu)橹饕揽恳匦屎腿厣a率的提升拉動經濟增長。作為發(fā)展中國家，經濟發(fā)展在跨越“貧困陷阱”階段，需要能夠以要素投入量擴張為主，以高速增長為方略實現經濟成長。從供給方面看，經濟落后國家各方面生產要素成本低、豐富且具有競爭力。從需求方面看，經濟落后國家急需擺脫貧困，伴隨經濟發(fā)展水平的提升，其市場需求規(guī)模迅速擴張。以規(guī)模擴張為顯著特點的經濟增長既有供給方面的要素條件，又有需求方面的市場容量。但當經濟發(fā)展跨越“貧困陷阱”之后，這種供給和需求方面的條件會發(fā)生系統(tǒng)性變化。
從我國的實踐看，自2010年我國進入上中等收入發(fā)展階段后（以人均gdp水平為標志，我國2010年達到世界銀行劃分的上中等收入水平線），特別是經濟新常態(tài)下，這種約束經濟發(fā)展條件的變化極為顯著。習近平總書記早在2014年就對這種變化作出過全面概括，從消費需求、投資需求、出口和國際收支、生產能力和產業(yè)組織方式、生產要素相對優(yōu)勢的變化、市場競爭特點的轉化、資源環(huán)境約束、經濟風險積累和化解、資源配置模式和宏觀調控方式變化等九個方面做出了系統(tǒng)闡釋，指出這些變化既是系統(tǒng)性的，也是趨勢性的，既是經濟新常態(tài)的外在特征，也是內在動因。要適應這種經濟條件的深刻變化，保持經濟可持續(xù)高質量發(fā)展，必須根本轉變經濟發(fā)展方式。正如習近平總書記所指出的，這種發(fā)展方式轉變的歷史必然性集中體現在三方面：一是保持經濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。我國正處于轉變發(fā)展方式的關鍵階段，勞動力成本上升，資源環(huán)境約束增大，粗放的發(fā)展方式難以為繼，必須加快發(fā)展方式轉變，進而推動高質量發(fā)展，使供求在新的水平上實現均衡，經濟才能保持健康發(fā)展。二是適應我國社會主要矛盾變化的必然要求。進入新時代，我國社會主要矛盾發(fā)生了重大變化，發(fā)展的不平衡不充分是主要矛盾的主要方面，而不平衡不充分的發(fā)展就是發(fā)展質量不高的表現，要解決我國社會的主要矛盾，就必須從矛盾的主要方面入手，推動高質量發(fā)展，重視量的發(fā)展但更要重視解決質的問題，這就要求根本轉變發(fā)展方式，實現有效增長。三是遵循經濟規(guī)律發(fā)展的必然要求。經濟發(fā)展達到一定階段，必須從高速增長向高質量發(fā)展轉變，從量的擴張為主向質的提高為主轉變，這是客觀經濟規(guī)律。
從經濟發(fā)展史上看，自上世紀60年代以來，全球100多個發(fā)展中國家只有十幾個成功進入高收入經濟體，其他大量國家或者長期深陷“貧困陷阱”，或者即使跨越了貧困進入到中等收入階段，但長期難以再跨越，陷入所謂“中等收入陷阱”，根本原因就在于發(fā)展方式能否轉變。那些取得成功的國家，就是在經歷高速增長階段后，實現了經濟發(fā)展從量的擴張向質的提高。那些徘徊不前甚至倒退的國家，就是沒有實現這種根本性轉變。經濟發(fā)展是一個螺旋式上升的過程，上升不是線性的，量積累到一定階段，必須轉向質的提升。我國經濟發(fā)展也要遵循這一規(guī)律。
1.高質量發(fā)展的路徑在于構建現代化經濟體系。怎樣推進高質量發(fā)展，實現發(fā)展方式轉變？習近平總書記指出：“推動高質量發(fā)展，就要建設現代化經濟體系，這是我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。”
黨的十九大報告將“貫徹新發(fā)展理念，建設現代化經濟體系”作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要部分，把構建現代化經濟體系作為重大的理論和實踐課題，突出強調了其對我國經濟社會發(fā)展的意義，根本原因在于，構建現代化經濟體系是貫徹新發(fā)展理念、引領發(fā)展方式根本轉變、推動經濟高質量發(fā)展的路徑和方式。離開現代化經濟體系的建設，就談不上貫徹落實新發(fā)展理念，談不上實現發(fā)展方式的根本轉變。習近平總書記強調，“建設現代化經濟體系是我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標，也是轉變經濟發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換經濟增長動力的迫切要求”。因為“只有形成現代化經濟體系，才能更好順應現代化發(fā)展潮流和贏得國際競爭主動，也才能為其他領域現代化提供有力的支撐”。
現代化經濟體系包含什么內涵？從根本上說，正如黨的十九大報告所概括的，現代化經濟體系是新時代發(fā)展、改革、開放三者更加深刻的有機統(tǒng)一。具體地說，現代化經濟體系是由社會經濟活動的各個環(huán)節(jié)、各個層面、各個領域的相互關系和內在聯系構成的一個有機整體。習近平總書記系統(tǒng)概括了現代化經濟體系七個方面的內涵，要建設創(chuàng)新引領、協同發(fā)展的產業(yè)體系，建設統(tǒng)一開放、競爭有序的現代市場體系，建設體現效率、促進公平的收入分配體系，建設彰顯優(yōu)勢、協調聯動的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系，建設資源節(jié)約、環(huán)境友好的綠色發(fā)展體系，建設多元平衡、安全高效的全面開放體系，建設充分發(fā)揮市場作用、更好發(fā)揮政府作用的經濟體制。習近平總書記特別強調，以上幾個體系是統(tǒng)一整體，必須一體建設、一體推進，我們建設的現代化經濟體系，要借鑒發(fā)達國家有益做法，更要符合中國國情、具有中國特色。
2.怎樣推進現代化經濟體系建設。習近平總書記指出：“全黨一定要深刻認識建設現代化經濟體系的重要性和艱巨性，科學把握建設現代化經濟體系的目標和重點?！蓖苿蝇F代化經濟體系建設需要貫徹怎樣的基本原則和要求，習近平總書記對此作出了清晰的闡釋：一是必須牢牢把握高質量發(fā)展的要求，堅持質量第一，效益優(yōu)先。實際上，這是建設現代化經濟體系的著眼點，即現代化經濟體系的建設必須著眼于從傳統(tǒng)依靠要素投入為主的粗放式增長轉變?yōu)橐揽啃侍嵘秊橹鞯募s式增長，從以往高速度增長轉變?yōu)樾聲r代高質量發(fā)展。二是必須牢牢把握工作主線，堅定推進供給側結構性改革。推進供給側結構性改革實質上是明確所要解決的主要矛盾和矛盾的主要方面，從生產端入手，提高生產者的效率和競爭力，包括微觀上的企業(yè)的競爭力，企業(yè)集合而成的產業(yè)的競爭力，宏觀上的國民經濟循環(huán)體系的競爭力。供給側結構性改革不同于需求側宏觀調控的重要之處就在于，需求側宏觀調控直接影響市場消費者而不是生產者，從國際經驗看，一個國家發(fā)展從根本上要靠供給側推動，我國經濟進入新常態(tài)，“經濟發(fā)展主要矛盾已轉化為結構性問題，矛盾的主要方面在供給側，主要表現在供給結構不能適應需求結構的變化”。因此，構建現代化經濟體系工作的主線應在于深化供給側結構性改革。三是牢牢把握基本路徑，推動質量變革、效率變革、動力變革。實際上是通過制度創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，提升國家治理能力和治理體系現代化水平，推動發(fā)展方式根本性轉變，以使新發(fā)展理念得到有效貫徹，現代化經濟體系建設取得有效進展。四是牢牢把握著力點，加快建設實體經濟、科技創(chuàng)新、現代金融、人力資源協同發(fā)展的產業(yè)體系。實際上是從發(fā)展意義上強調產業(yè)基礎。五是牢牢把握制度保障，構建市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度的經濟體制。實際上是從改革意義上強調體制條件。以上，習近平總書記從發(fā)展、改革、開放三者有機統(tǒng)一的角度闡釋了建設現代化經濟體系必須貫徹的要求。
現階段推進現代化經濟體系建設應當采取哪些實際舉措？習近平總書記突出強調了五個方面：一是大力發(fā)展實體經濟，筑牢現代化經濟體系的堅實基礎；二是加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，強化現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐；三是積極推動城鄉(xiāng)區(qū)域協調發(fā)展，優(yōu)化現代化經濟體系的空間布局；四是著力發(fā)展開放型經濟，提高現代化經濟體系的國際競爭力；五是深化經濟體制改革，完善現代化經濟體制的制度保障。以上，習近平總書記從實體基礎、戰(zhàn)略支撐、空間布局、國際競爭力、制度保障等五個方面突出強調了建設現代化經濟體系的政策舉措和行動重點。
總之，習近平總書記關于實現經濟高質量發(fā)展的思想，基于對中國經濟發(fā)展進入新常態(tài)的科學判斷，基于對新常態(tài)下客觀經濟規(guī)律的深刻認識，科學論證了高質量發(fā)展的本質在于貫徹新發(fā)展理念，闡釋了實現高質量發(fā)展的歷史必然。在此基礎上，進一步明確了以建設現代化經濟體系作為實現高質量發(fā)展的方式，剖析了現代化經濟體系的內涵，回答了構建現代化經濟體系需要堅持的原則和要求，部署了建設現代化經濟體系的任務和舉措，是“怎么看”和“怎么干”的有機統(tǒng)一，為推進新時代中國特色社會主義經濟建設提供了重要遵循和方向指引。
推動高質量發(fā)展的論文篇六
大家上午好！
現將我校20xx年的工作思路向大家匯報如下：
新學年，我校安全工作要繼續(xù)完善制度、落實責任、規(guī)范操作、加強監(jiān)督。時時講安全，事事講安全，大會講、小會講，逢會必講；認真排查安全隱患，嚴肅考核紀律，加大獎懲的力度，確保不出安全問題，努力打造平安校園。
新學年，我校繼續(xù)要秉承“先成人，再成才”的教育理念，堅持德育為首，促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀，通過團委、班主任及任課教師對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育；繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化，豐富學生的精神素養(yǎng)；深入開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活、交往習慣。深入開展文明禮貌月教育活動，塑形象，創(chuàng)標兵，讓學霸聞名校園，讓校霸欺凌沒有市場，形成優(yōu)良的校風，營造文明校園。
新學年，我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度，激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性；認真落實《xx市教學常規(guī)管理辦法》，加強教學常規(guī)管理，依托暢言通教學平臺，向四十五分鐘課堂要質量。希望通過努力，今年中考成績再創(chuàng)輝煌，抽考成績再上新的臺階。
新學年，我校將依托發(fā)展學?！褒R風魯鼓”、“足球”兩大特色，打造特色學校，帶動學校的藝體工作的'開展。目標是全體師生參與，打造特色學校。并且通過特色學校的創(chuàng)建，發(fā)展學校藝體工作。
創(chuàng)建教育均衡縣工作結束后，我校把學校發(fā)展目標定位于“創(chuàng)建xx市規(guī)范化管理學?！鄙?，新學年伊始，學校將狠抓內部管理，規(guī)范教育教學行為，嚴格要求，落實責任，努力提升學校品牌，實現學校管理城鄉(xiāng)零差距。
新學年，我校將深入開展師德教風建設，加強法制法規(guī)的學習，評比四有教師和四有學生，嚴厲打擊有償家教行為，培育教育在社會上的新形象。
最后祝愿各位領導身體健康，工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福，萬事如意！
推動高質量發(fā)展的論文篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內涵。
秋去冬來，一轉眼開學已有近三個月的時間了。又到了對工作進行階段性總結的時候，雖然這個過程頗費思量，但我深知總結能夠促人反省，從而為下一階段的工作指明方向，所以，我愿意進行一番思考。
思考一：學校的教學管理工作到位了嗎？
仔細想想，問題很多。學校的辦學特色不明顯，“信息技術”特色辦學成果沒有得到鞏固；課堂教學高耗低效的'現象存在，無序教學的現象也存在；周一教研活動的效用不強，難以激發(fā)教師的參與熱情；學生活動的形式單一、頻率低，活動開展的指向性、序列性不強；教育學生說教多疏導少，學生行為習慣存在諸多問題；還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班，都亟待改進？以上這些問題的產生責任不在教師甚至想，如果不是仰仗學校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，問題恐怕會更多。誠然，也想做一些嘗試。例如，本學期初改革了備課模式，給了教師更多的自主權；以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度；關注師徒結對的實效性；將質量分析會上的泛泛而談改為主題研討？這些舉措對于轉變教師教學觀念，提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量，否則以上問題就不會依然存在。怎么辦？我個人的能力是很有限的想當務之急是應該明確學校究竟該圍繞什么特色進行辦學，是“信息技術”還是其他，只有樣，才不至于盲目行動，做“無用功”。認清了前進方向，就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團隊，大家凝成一股繩，必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團隊的力量充分顯現，必須給予教師更多的關心和尊重，激發(fā)出大家的主人翁意識，使之主動關心學校未來發(fā)展，積極出謀劃策，幫助學校不斷撥正前進方向。辨明了方向，凝聚了力量，就要堅定不移地向著目標前進，排除一切干擾，克服一切困難，方能推動學校教育教學工作邁上一個嶄新的臺階。
思考二：綜合教學工作能有所創(chuàng)新嗎？
本學期，我回到了綜合實踐課教學崗位上，要說沒有壓力那是假話。作為分管教學工作的副校長，自己的班都帶不好，我還怎么要求別人呢？然而，四（1）班的現狀讓我清醒地識到，沒法“畢其功于一役”，不能焦躁，必須耐心地引導學生轉變?？烧f不焦躁談何容易。有一段時間我天天中午留學生，弄得自己身心俱疲，應該就是急躁冒進的表現吧。所幸我及時調整了心態(tài)，轉變了策略，我要求自己還是要在教學上下功夫，教學上技高一籌了，課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息，他們也開始接納我，認真聽課，用心寫作業(yè)，就成了順理成章的事，一種良好的學習風氣逐漸占了上風。不過我畢竟不是萬能的，還有孩子不聽課，不寫作業(yè)，在我看來這也很正常，此時萬萬急不得，循循善誘總好過惱羞成怒。雖然現在每天忙忙碌碌，為教學耗費許多精力，但教學工作同時也給我?guī)砹丝鞓罚屛以俅胃惺艿阶陨泶嬖诘膬r值，我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學效率，擠出時間鉆研課堂教學，創(chuàng)新教學形式，以求得“事半功倍”之效果?？偨Y促人思考，思考帶來進步，這就是總結的.目的，但愿我也能從總結中得到提高。
推動高質量發(fā)展的論文篇八
在座各位
領導
，
專家
：
為更好發(fā)揮校園法治文化在義務教育均衡發(fā)展中的重要作用，我局作為義務教育均衡發(fā)展成員單位，在驗收關鍵之年，多措并舉，在“七五”普法工作原有的基礎上，大力開展“法律八進”活動，不斷加大對青少年普法宣傳力度，提高學生的法治觀念和自我保護意識，營造安定有序、和諧融洽的育人環(huán)境，現就我局開展工作作如下匯報：
一是結合“法律進校園”開展宣傳。以開展“送法進校園”活動為契機，將義務教育均衡發(fā)展列入宣傳的一項重要內容，采取為學生上法治課、展出法治宣傳展板、
提供
法律咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等多種形式深入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開展宣傳。為進一步響應政府號召加大控輟保學力度，實現我縣應讀盡讀，一個都不能少的政策。我局積極開展控輟保學宣傳32次，學校宣傳4次。我縣針對部分13歲以上的輟學兒童采取集中編班學習的方式進行補償教育?？h司法局成立普法宣講團定期在縣控輟保學集中編班教學點進行控輟保學相關法律法規(guī)專題知識講座。司法局工作人員通過互動的方式給同學們詳細講解了《憲法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》等與未成年人息息相關的法律知識，從控輟保學的意義及進行集中編班的必要性等方面入手，讓學生明白了為什么他們要坐到這兒學習，明白讀書能改變自己命運的重要性。通過以案講法，告訴學生在日常的學習和生活中，如何做守法的學生，遇到危險如何保護自己。生動釋法深深地觸動了學生的心靈，讓他們懂得運用法律武器維護自身合法權益。
二是結合“法律進鄉(xiāng)村”，“法律進社區(qū)”開展宣傳。利用到扶貧工作聯系點、各村開展工作和走訪的機會，廣泛深入宣傳義務教育均衡發(fā)展工作的重大意義，引導群眾關注、義務教育均衡發(fā)展工作，發(fā)放資料35000冊，普法用品30000個，普及35000余人次；
精心
訂制的各類憲法、“法律八進”、“七五普法”資料共計30000冊，雨傘、太陽帽、圍裙、紙杯、口袋等普法用品各325000個，有針對性地開展義務教育均衡發(fā)展宣傳。
三是結合“法律進單位”開展宣傳。利用法治文化廣場、法治文化長廊，流動宣傳電子屏宣傳欄制作板報宣傳義務教育均衡發(fā)展相關知識，宣傳教育干部群眾。
四是結合
網
絡宣傳。我局積極開展“互聯
網
+法治宣傳”模式，開通微信、微博公眾號，積極更新上傳相關工作的最新動態(tài)、相關政策法規(guī)文字、圖片信息，通過線上線下相結合的方式為群眾送上“法治大餐”。通過強化義務教育均衡發(fā)展輿論宣傳，營造良好的社會氛圍，讓全社會了解、理解、關心、支持義務教育均衡發(fā)展工作。
我的匯報完畢，謝謝大家！
推動高質量發(fā)展的論文篇九
“必須堅定不移地把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，不斷深化司法體制綜合配套改革，全面落實司法責任制，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?！鼻安痪茫阃蓭熓聞账h支部書記在講黨課時說。
恒威律師事務所黨支部是河北文安縣社會組織中較早單獨組建成立的黨支部之一。近年來，該律所堅持強主體、抓隊伍、謀服務，用心向社會傳遞黨的“好聲音”。
書記“帶好頭”黨員“跟好隊”
宋寶書，一位入職35年的資深律師，也是一位擁有43年黨齡的老黨員，自擔任律所黨支部書記起，便時常提醒自己，“要以身作則，以上率下，履行好黨建主體責任和第一責任人責任。”他主張設立“制度+學習+實踐效果”的黨建工作平臺，按照有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度、有記錄、有黨員活動與實踐結果的“八個有”標準，打造活動陣地，強化制度規(guī)范，組織學習教育，開展社會實踐活動。
“是黨員就對群眾有著天然的深厚感情，凡事要把群眾利益放在第一位。”宋寶書說。代理進城務工農民杜某追索勞動報酬案件時，得知農民工交不出訴訟擔保金，宋寶書瞞著家人將私人房產抵押，替農民工做了訴訟保全擔保。
鄒一碩是該律所新入黨的律師。在談到入黨動機時，她頗為感慨：“是宋老師堅定了我的入黨決心，當我看到年過花甲的他，依然不忘初心，竭盡所能為群眾爭取應得利益時，我就下定決心，要做一個像宋老師一樣的共產黨員。”
在困難面前不低頭，無疑是檢驗一個黨員黨性的“試金石”。為農民工討回薪酬、為企業(yè)投資人追回欠款、為傷殘軍人追享工傷保險，近兩年來，律所受理了40余起急難案件。蘇橋鎮(zhèn)善來營村傷殘軍人王某說：“他們都是好樣兒的，為我的案子沒少費心，哪怕得知縣法院審理后‘未確認勞動關系’這個結果，依然不放棄，想盡法子調取證據為我上訴。如今我能享受到工傷保險，多虧了這些大恩人，他們不愧是好黨員?！?BR> 活動日中“服好務”
走進恒威律師事務所黨員活動室，一塊塊圖文并茂的紅色展牌奪人眼球。宋寶書介紹，這是律所組織黨員活動的縮影。
自成立黨組織以來，恒威律師事務所堅持以過好“黨員活動日”為紐帶和橋梁，在搭建平臺、參與實踐中不斷推進黨的工作覆蓋落實，同時帶動引導全所黨員律師積極踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務，履行好擔負的社會責任。
推動高質量發(fā)展的論文篇十
前不久召開的黨的十九屆五中全會，擘畫了未來中國高質量發(fā)展的宏偉藍圖，無論是“十四五”發(fā)展目標，還是二〇三五年遠景目標，都貫穿了一條高質量發(fā)展的主線。對于各級領導干部而言，如何把工作重點和工作思路統(tǒng)一到十九屆五中全會精神上來，需要強化政績考核。
我國已進入高質量發(fā)展階段，高質量發(fā)展需要高質量的政績考核，高質量的'政績考核推動經濟社會高質量發(fā)展。中共中央組織部印發(fā)《通知》，提出改進推動高質量發(fā)展的政績考核的要求，是組織工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要體現，鮮明確立了推動高質量發(fā)展的政績考核導向。
政績考核是一個指揮棒，也是一個明確導向。推動高質量發(fā)展，關鍵要讓各級領導干部樹立高質量發(fā)展意識，自覺把思想意識轉移到推動高質量發(fā)展這條主線上來，自覺在工作和重大決策中注重高質量發(fā)展?！锻ㄖ窂娬{，要貫徹落實新時代黨的組織路線，圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展，落實《黨政領導干部考核工作條例》，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向，引導各級領導干部牢固樹立正確的政績觀。利用政績考核，引導領導干部以推動高質量發(fā)展工作實績踐行“兩個維護”。從重視gdp增長速度，到推動經濟社會速度與質量并重發(fā)展，既需要各級領導干部帶頭做出表率，更需要在制度層面做出安排部署，在考核導向上主動聚焦高質量發(fā)展，無疑會起到事半功倍的作用。
各級組織人事部門要按照《通知》要求，切實強化責任意識，加強工作統(tǒng)籌銜接，不斷提高政績考核的質量和水平，促使廣大干部不忘初心使命，把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，在推動高質量發(fā)展中積極作為、勇破難題、擔當奉獻。
推動高質量發(fā)展的論文篇十一
企業(yè)文化是企業(yè)的軟實力，是企業(yè)發(fā)展的內在推動力，引導和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。2018年，中通客車正式并入山東重工集團，集團不僅給公司帶來了資源支持，同時還有優(yōu)秀的集團文化。通過深入學習，自己感觸頗深。
“客戶滿意是我們的宗旨”是集團的核心價值觀，是集團在經營過程中所遵循的基本信念與行為準則，它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識。它教導我們要內強素質、外塑形象，真正將客戶理念貫穿于我們日常的工作中。在以后的工作中，自己也將進一步明確“我們的客戶是誰？”、“我們怎么做客戶才會滿意”，“客戶是不是真正的滿意了”。
精益生產的責任是適時的將低成本、高質量的產品交付客戶。對于精益辦來說，我們既有內部客戶又有外部客戶。對于內部客戶，我們會充分調研各車間在生產過程中的痛點、缺陷以及需求，按照精益生產原則，優(yōu)化制造流程、設備布局等最大限度降低成本，實現準時化、柔性化生產需求。
對于外部客戶，我們講求如何保證產品質量。精益辦將聯合質量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實工位質量的落地舉措，把質量管理工作延伸到生產過程，促進員工從“質量是檢驗出來的”向“質量是生產出來的”思想變革。
同時，集團優(yōu)秀文化要求我們，做任何工作都要永葆激情，在爭創(chuàng)一流中擔當作為。精益生產工作思想與集團優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙，精益生產也在強調充分發(fā)揮員工的積極性，提質增效，促進公司目標的圓滿達成。在集團優(yōu)秀文化的影響下，精益辦對標企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進，提升標準，逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感，以“一天當兩天半用”的效率、“不爭第一就是在混”的激情，全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍，力爭讓精益生產在公司結出更大的果實。
學習集團優(yōu)秀文化還要堅持黨建引領、文化聚力，始終堅持廉政工作準則?！凹s法三章”、“四個永葆”、“領導干部‘八不用’”無不體現了集團要求的以身作則、真抓實干的要求。根據對團隊文化的學習與要求，自己準備將團隊文化具體分解為“德、能、勤、績、廉”，全方位的進行自檢，并把這些優(yōu)秀文化落實在團隊日常管理的各個方面，真正融入到精益辦的文化血脈中，成為凝心聚力、深度推行精益生產的法寶。同時，強化自己務實工作的作風，整體布局公司精益生產推進工作，執(zhí)行嚴肅到位，加強下屬員工過程指導與點檢，以過程保證結果。深入學習“干部‘八不用’”，提升自己獨立思考、敢于突破常規(guī)、主動拓展視野的能力，做到終生學習，持續(xù)提升。
新時代呼喚新擔當，新時代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開啟，集團優(yōu)秀文化的適時注入也為公司實現高質量發(fā)展提供了強大動力，自己身為其中一員，也將繼續(xù)為公司的高質量發(fā)展貢獻更多力量。
推動高質量發(fā)展的論文篇十二
推動全市公立醫(yī)院高質量發(fā)展，深入貫徹落實省政府辦公廳《省人民政府辦公廳關于印發(fā)推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展若干措施的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]13號)，以建立健全現代醫(yī)院管理制度為目標，全市公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴張轉向提質增效，運行模式從粗放管理轉向精細化管理，資源配置從注重物質要素轉向更加注重人才技術要素，加快優(yōu)質醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局，力爭在“十四五”期間，積極申報建設市人民醫(yī)院三級醫(yī)院，創(chuàng)建一批在全省有影響力、具備較強輻射能力的臨床優(yōu)勢學科，加大疾病預防診斷治療新技術、新方案和新策略的推廣應用；培養(yǎng)一批臨床高層次人才和創(chuàng)新團隊，健全公立醫(yī)院引才、育才、聚才、留才、用才機制，完善全市公立醫(yī)院醫(yī)療服務網絡。
（一）全面落實黨委領導下的院長負責制。公立醫(yī)院黨組織發(fā)揮把方向、管大局、作決策、促改革、保落實的領導作用，著力構建黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。在公立醫(yī)院章程中明確黨建工作要求，全面履行黨建工作責任，黨委書記是黨建工作第一責任人，領導班子其他成員落實“一崗雙責”，把黨建工作成效納入醫(yī)院等級評定和巡視巡察內容，作為年度考核和干部選拔任用的重要依據。
（二）加強領導班子和干部人才隊伍建設。推進黨支部標準化、規(guī)范化建設，建立黨支部參與科室業(yè)務發(fā)展、人才引進、隊伍建設、職稱職級晉升、績效考核、薪酬分配、評先評優(yōu)、設備配置等重大事項討論決策的制度機制。實施臨床醫(yī)技科室黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，建立健全把業(yè)務骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成醫(yī)療、教學、科研、管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。
（三）科學擴容優(yōu)質醫(yī)療資源。加強市直公立醫(yī)院建設，加大市人民醫(yī)院“三級”醫(yī)院創(chuàng)建力度，到2025年，力爭全市“三級”公立醫(yī)院達到1家左右。
（四）推進醫(yī)聯體建設提質提效。發(fā)揮市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院公立醫(yī)院在醫(yī)共體中的牽頭引領作用，進一步充實緊密型醫(yī)共體內涵，加強市直醫(yī)院對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的對口幫扶，提高全市公立醫(yī)院醫(yī)療服務水平。支持公立醫(yī)院以特色?？茷榧~帶組建?？坡撁耍罅Πl(fā)展遠程醫(yī)療協作網。加強績效考核和效益評價，引導醫(yī)聯體提供圍產期保健、治療期住院、康復期護理、穩(wěn)定期照料、安寧期療護、健康促進等全方位健康服務。
（五）構建合理就醫(yī)和診療新格局。加強省級臨床重點專科和薄弱科室建設，進一步提高市直公立醫(yī)院診療服務能力，減少群眾跨市就醫(yī)。根據轄區(qū)外轉率高的病種，提高腫瘤、心腦血管、呼吸、消化、感染性疾病、兒科等薄弱?？圃\療能力，逐步實現常見病、多發(fā)病在本市內解決，提高縣域就診率。推進家庭醫(yī)生簽約服務，發(fā)揮市直醫(yī)院醫(yī)務人員對家庭醫(yī)生團隊的技術支撐作用，提升居民健康“守門人”能力。
（六）提高醫(yī)療發(fā)展水平。落實“323攻堅行動”專病防治中心，加快建設市心血管病防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市腦卒中防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市癌癥防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市慢性呼吸系統(tǒng)疾病防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市出生缺陷防治管理中心（掛牌市婦幼保健院）、市兒童青少年近視防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市精神衛(wèi)生中心（掛牌市康復醫(yī)院），同時組建醫(yī)療資源共享“五大中心”(醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、心電診斷、病理、消毒供應)，整體提升縣域醫(yī)療服務水平。
（七）健全重大疫情救治體系。加強公立醫(yī)院重大疫情救治能力建設，提升傳染病防治和彈性擴容能力，加強培訓演練和物資貯備，進一步完善全市重大疫情救治體系。加強市人民醫(yī)院傳染病病區(qū)感染樓項目建設，提升城北衛(wèi)生院醫(yī)學觀察中心能力，強化市人民醫(yī)院（鹽礦院區(qū)）定點醫(yī)院救治水平，在控制單體規(guī)模的基礎上，支持部分實力強的公立醫(yī)院多院區(qū)發(fā)展，發(fā)生重大疫情時迅速轉換功能。發(fā)揮中醫(yī)藥獨特作用，打造高水平中醫(yī)疫病防治隊伍。加快建設院前急救體系，持續(xù)強化醫(yī)院感染防控管理，提高重大疫情應對能力。
（八）加強特色專科建設。全市創(chuàng)建5個省縣級醫(yī)院臨床重點專科、10個市級臨床重點專科和一批二級以上公立醫(yī)院院級臨床重點?？啤Ｒ詽M足重大疾病臨床需求為導向，重點發(fā)展重癥、腫瘤、心腦血管、呼吸、消化、感染、兒科、新生兒科、麻醉、影像、病理、檢驗等臨床專科。提高醫(yī)院腫瘤、心腦血管、呼吸、消化和感染性疾病等防治能力，提升核心?？?、夯實支撐專科、打造優(yōu)勢專科；加強中醫(yī)優(yōu)勢?？坪蛬D幼保健特色?？平ㄔO，支持市中醫(yī)醫(yī)院建設3個以上中醫(yī)特色專科。
（九）加強質控中心建設。持續(xù)改進醫(yī)療質量管理體系和標準體系，加快推進質控中心建設，強化質控協同，提高不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同級別公立醫(yī)院醫(yī)療服務同質化水平，帶動診療能力和水平提升。
（十）實施臨床科研提升行動。以臨床需求為導向，聚焦新發(fā)突發(fā)重大傳染病、罕見病、心腦血管疾病和惡性腫瘤等重大疾病，加強人才培養(yǎng)、引進，提升臨床科研能力，推廣臨床新技術、新業(yè)務。持續(xù)推進影響群眾健康突出問題“323”攻堅行動，打造“防、篩、管、治、研”緊密結合的醫(yī)學技術創(chuàng)新和成果轉化載體。
（十一）強化信息化支撐作用。推動云計算、大數據、物聯網、區(qū)塊鏈、第五代移動通信(5g)等新一代信息技術與醫(yī)療服務深度融合。大力發(fā)展遠程醫(yī)療和互聯網診療，大力推進電子病歷、智慧服務、智慧管理“三位一體”的智慧醫(yī)院建設和醫(yī)院信息標準化建設。到2025年，全市公立醫(yī)院建設智慧醫(yī)院躍上新水平，二級以上公立醫(yī)院電子病歷應用功能水平分級達到4級以上，公立醫(yī)院處方、藥品追溯、醫(yī)保結算、工傷醫(yī)療康復費用結算、醫(yī)療服務監(jiān)管等信息互聯互通；電子病歷、電子健康檔案、醫(yī)學影像資料等信息共享；檢查檢驗結果互認制度得到進一步落實。
(十二)改善群眾就醫(yī)體驗。實施患者體驗提升行動，建立患者綜合服務中心(窗口)，推進形成健康管理、健康教育、疾病預防、預約診療、門診和住院等一體化服務新模式。針對老年人以及兒童、殘障人士等群體的現實需求，合理保留掛號、繳費、打印檢查檢驗結果等人工服務窗口。
(十三)創(chuàng)新診療服務模式。推廣多學科診療模式，將中醫(yī)納入多學科會診體系。創(chuàng)新急診急救服務模式，建立完善胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產婦教治、危重兒童和新生兒救治“五大中心”的急危重癥患者救治體系和信息共享機制，提供一體化綜合救治服務。推進總藥師制度，開設合理用藥咨詢或藥物治療管理門診，開展精準用藥服務。
(十四)建立健全醫(yī)防協同機制。加強公立醫(yī)院公共衛(wèi)生科室標準化建設，制定并動態(tài)調整公立醫(yī)院公共衛(wèi)生責任清單，強化公立醫(yī)院與公共衛(wèi)生機構分工協作和業(yè)務融合，建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機制。
(十五)加強中醫(yī)藥服務體系建設。健全完善以市中醫(yī)醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院國醫(yī)堂為基礎的中醫(yī)藥服務體系。市中醫(yī)醫(yī)院建立健全中西醫(yī)結合機制，實現中醫(yī)類臨床科室設置全覆蓋，推進中藥房標準化建設。
(十六)構建中醫(yī)特色醫(yī)療服務模式。市中醫(yī)醫(yī)院深入實施“方便看中醫(yī)，放心用中藥”行動，強化以中醫(yī)藥服務為主的辦院模式和服務功能。加強中醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學等科室建設，推廣中醫(yī)臨床優(yōu)勢技術操作規(guī)范和優(yōu)勢病種診療方案。推廣中醫(yī)綜合診療模式、多專業(yè)一體化診療模式、全鏈條服務模式。
(十七)創(chuàng)新中西醫(yī)結合“復合式”服務。“十四五”期間，加強疑難疾病中西醫(yī)協作診療中心建設，形成并推廣一批中西醫(yī)結合診療方案；強化臨床科室中醫(yī)醫(yī)師配備，鼓勵科室內、科室間、醫(yī)院間和醫(yī)聯體內部開展中西醫(yī)協作。將中西醫(yī)結合工作納入醫(yī)院評審和績效考核。
(十八)健全醫(yī)院運營管理體系。落實公立醫(yī)院內部人事管理、中層干部聘任、人員招聘和引進、內部績效考核與分配等經營管理自主權。鼓勵有條件的二級醫(yī)院落實總會計師制度。充分發(fā)揮醫(yī)療質量、醫(yī)院感染防控、藥事管理等專業(yè)委員會和職能部門作用，推進核心業(yè)務工作與運營管理深度融合，提升精細化管理水平。
(十九)提高醫(yī)院運營效率。加強全面預算管理，強化預算約束，實施預算績效評價，將評價結果、項目執(zhí)行進度與預算安排掛鉤；定期公開醫(yī)院相關財務信息，主動接受社會監(jiān)督。完善內部控制制度，以業(yè)務管理和經濟管理的重大風險、重大事件、重要流程為重點，開展風險評估和內部控制評價，防范財務風險、業(yè)務風險、法律風險和廉政風險；推廣后勤“一站式”服務，強化成本消耗關鍵環(huán)節(jié)的流程管理。（財務科、醫(yī)政醫(yī)管科、中醫(yī)藥管理科）。
(二十)全面開展績效考核。加強公立醫(yī)院綜合改革績效評價，改革公立醫(yī)院內部績效考核辦法，完善醫(yī)共體績效考核制度，強化考核結果應用，與公立醫(yī)院財政補助資金投入、醫(yī)保資金撥付、績效工資總量核定、醫(yī)院等級評審、領導班子評價等掛鉤。
(二十一)改革人事薪酬制度。合理確定并落實公立醫(yī)院人員編制標準，建立動態(tài)核增機制。落實公立醫(yī)院用人自主權，統(tǒng)籌編制內外人員待遇。增加護士配備，逐步使公立醫(yī)院醫(yī)護比總體達到1:2左右。落實崗位管理制度，實行競聘上崗、合同管理。落實“允許醫(yī)療衛(wèi)生機構突破現行事業(yè)單位工資調控水平，允許醫(yī)療服務收入扣除成本并按規(guī)定提取各項基金后主要用于人員獎勵”的要求，合理確定、動態(tài)調整公立醫(yī)院薪酬水平，到2025年，我市公立醫(yī)院人員支出占業(yè)務支出比例力爭提高到45%左右；建立主要體現崗位職責和知識價值的薪酬體系，在核定的薪酬總量內，可采取多種方式自主分配，可自主設立體現醫(yī)療行業(yè)特點、勞動特點和崗位價值的薪酬項目。
(二十二)深化醫(yī)療服務價格改革。建立靈敏有序的價格動態(tài)調整機制，穩(wěn)妥有序調整醫(yī)療服務價格，理順比價關系，支持公立醫(yī)院優(yōu)化收入結構，逐步提高醫(yī)療服務收入占醫(yī)療收入的比例，到2025年，力爭提高到35%以上。
(二十三)持續(xù)推進醫(yī)保支付方式改革。探索對緊密型醫(yī)聯體實行總額付費、加強監(jiān)督考核，結余留用、合理超支分擔。規(guī)范醫(yī)保協議管理，明確結算時限，細化結算規(guī)則，確?；鸺皶r足額撥付。指導推動公立醫(yī)院積極參與藥品和醫(yī)用耗材集中帶量采購改革，落實藥品、醫(yī)用耗材集中帶量采購和使用相關政策和措施。
(二十四)完善醫(yī)學人才培養(yǎng)評價機制。深化醫(yī)教協同，加強全科、兒科、婦產科、精神科、老年醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、助產、康復、中醫(yī)藥、麻醉、感染、重癥、兒科以及護理等緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、專科醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育制度。探索公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學復合型人才培養(yǎng)模式。加快培養(yǎng)引進高層次復合型醫(yī)學人才。全面加強行政、財務、后勤、院感、質控等管理人才培養(yǎng)。改革完善人才評價機制，堅持分層分類評價，突出品德能力業(yè)績導向，增加臨床工作數量和質量指標。
(二十五)加強醫(yī)德醫(yī)風建設。大力弘揚偉大抗疫精神和崇高職業(yè)精神，激發(fā)醫(yī)務人員對工作極端負責、對人民極端熱忱、對技術精益求精的不竭動力。推進清廉醫(yī)院建設和精神文明建設，開展社會主義核心價值觀教育。挖掘整理醫(yī)院歷史、文化特色和名醫(yī)大家學術思想、高尚醫(yī)德，提煉院訓、愿景、使命，凝聚精神力量。
(二十六)構建人性化服務生態(tài)。堅守純粹醫(yī)者信念，尊重醫(yī)學科學規(guī)律，遵守醫(yī)學倫理道德，遵循臨床診療技術規(guī)范，完善行風管理制度，為人民群眾提供安全、適宜、優(yōu)質、高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
(二十七)建設和諧醫(yī)患關系。保護患者隱私，尊重患者知情同意權，完善患者投訴處理機制，暢通醫(yī)患溝通渠道，構建和諧診療和執(zhí)業(yè)環(huán)境。建立關心關愛醫(yī)務人員長效機制，堅決保護醫(yī)務人員安全。健全職工關愛幫扶機制，切實解決醫(yī)務人員實際困難。建立醫(yī)務人員職業(yè)榮譽制度。
(二十八)加強組織領導。要把推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點任務，統(tǒng)籌推進公立醫(yī)院高質量發(fā)展與體制機制改革。20xx年開展試點，2023年全面推開，2025年實現預期目標。
(二十九)落實各方責任。各有關部門要按規(guī)定落實政府對符合區(qū)城衛(wèi)生規(guī)劃公立醫(yī)院的投入政策，落實對?？漆t(yī)院的投入傾斜政策。要深化“放管服”改革，調整完善相關政策，強化綜合監(jiān)管，為公立醫(yī)院高質量發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
(三十)加強考核評估。衛(wèi)生健康部門要牽頭抓總，建立工作臺賬，分級分類制定評價體系，強化考評結果運用。要加強政策解讀和培訓，動員醫(yī)務人員積極參與，及時回應群眾關切，合理引導各方預期。要鼓勵各地探索更多原創(chuàng)性、差異性改革模式，總結推廣典型經驗，帶動全市公立醫(yī)院高質量發(fā)展。
推動高質量發(fā)展的論文篇十三
遵照院領導、護理部的部署，指定我們病區(qū)為創(chuàng)建護理服務示范病房。為進一步貫徹落實深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署，充分發(fā)揮示范病房的帶頭作用，規(guī)范護理管理，提高護理質量，努力構建和諧醫(yī)患關系，使護理服務更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程，基礎護理到位，?？谱o理達標，努力實現護理質量零差錯，讓安全、優(yōu)質、滿意的護理服務惠及更多患者，為患者提供無縫隙護理服務。讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。
熱心”的服務理念。我們把這“六顆心”應用到工作中，用我們的。
“六心”服務于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通。一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，我們都微笑相待，真誠以對，構建一個和諧輕松的氛圍就是我們提供優(yōu)質服務的基礎，牢固樹立以病人為中心、以人為本的服務理念。如特殊檢查和治療的提前告知，完善飲食起居細節(jié)照顧，建立和諧醫(yī)患關系，盡可能為患者提供各種治療生活上的便利，為其解決實際問題。根據質控標準重點檢查六項護理質控達標率：基礎護理到位率、消毒隔離合格率、護理文書書寫合格率、急救物品完好率、護理操作合格率、護理服務滿意率。各項工作做到有計劃、有落實、有反饋、有追蹤。
把專科護理做精；推進護理工作，貼近患者、貼近臨床、貼近社會。以患者需求為導向，以患者滿意為目標。我們將護理團隊按能級分為三個責任小組，每組有主管護師任組長，對分管的病人責任護士或小組成員做到八小時在班，二十四小時不間斷服務，以確保護理工作的連續(xù)性。做到了讓患者安心、家屬滿意、社會滿意、政府滿意。將優(yōu)質護理服務的目標、內涵列入責任護士的工作質量標準中，各級護理質控組織加強對責任護士進行質量檢查考評，作為績效考核項目內容。
在創(chuàng)建護理服務示范病房中，感覺最有成效的還是患者的康復訓練和健康教育，這也是在精神病人的管理中最重要的一塊?；颊咄ㄟ^參加工娛療活動，可分散精神癥狀，促進社會功能的恢復。我們每天都有工娛療護士按周計劃，組織患者參加豐富多彩的工療、娛療項目，督促患者參與集體活動，使孤僻不群的患者集體意識爭強，有效改善興奮燥鬧抑郁自殺患者的負性情緒，增強了患者對治療的依從性，明顯縮短了治療周期，做到了使患者安心，家屬放心。
特別是強調核心制度、疾病護理常規(guī)和臨床護理質量評價和考核標準，全面實行護士崗位責任制，落實崗位職責和工作標準，優(yōu)化臨床護理工作流程，按照創(chuàng)建標準和分級護理要求，檢查落實各項工作。
通過科室每月召開的病人工休座談會及護理部、科室的滿意度調查，多渠道聽取病人及醫(yī)務人員對護理工作的意見和建議，并從中評選出病人最滿意護士。作為以后考評晉級的依據。
各個部門之間加強組織協調,進一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護理的投入,實現全方位的將時間還給護士，把護士還給病人，讓病人享受到高效、優(yōu)質的服務。
在醫(yī)院網站內設立“優(yōu)質護理服務宣傳欄”，做好宣傳、報導工作。
推動高質量發(fā)展的論文篇十四
近日，由中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主辦的“智慧黨建”啟動儀式在國際老年公寓舉行?；顒蝇F場，老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽》的合唱，展現了新時代老年人的新風貌。
近年來，我國民營養(yǎng)老機構迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計數據顯示，截至20xx年9月，我國已經注冊登記的養(yǎng)老機構達2.8萬余家，民營養(yǎng)老機構1.25萬余家。中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認為，加強黨建工作是引領民營養(yǎng)老機構穩(wěn)步發(fā)展的重要保證，開展智慧黨建工作，不只是貫徹落實中央要求，更是從實際出發(fā)，解決百姓生活中切實存在的問題。
“智慧黨建即結合傳統(tǒng)黨建工作和互聯網理念，采用移動互聯網技術將黨建管理、組織生活、學習教育、互動交流等元素整合的信息管理平臺?！敝袊t十字會總會事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹，它提供了一種全新的黨建學習培訓理念和管理方式，主要體現在：通過統(tǒng)一規(guī)范的數據采集標準，建立對區(qū)域資源發(fā)揮引導、整合作用的黨建大數據；集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學習、交流互動、黨務活動”五大類功能，“移動黨校、智能黨務、組織管理”三大類業(yè)務服務于一體的手機黨建移動社區(qū)；構建自上而下網絡學習體系的移動黨校，以及智能黨務和組織管理。
在如何實現、落實養(yǎng)老機構黨建工作上，發(fā)展中心不斷探索，創(chuàng)建了“曜陽聯盟黨建”品牌，并聯合湖南省紅十字會在湖南做好以長沙青松老年公寓為示范的“曜陽養(yǎng)老聯盟”黨建試點工作，推廣和完善曜陽黨建“5+x”標準化工作模式。“5”即班子建設好、黨員隊伍好、基礎保障好、作用發(fā)揮好、綜合評價好，“x”即基層的特色工作，為推動社會養(yǎng)老組織黨的建設探索新的實施路徑，形成基層黨建工作先進典型和特色品牌。
為落實“5+x”標準化工作模式，發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數情況，按照屬地管轄原則，湖南省各級紅十字會聯合轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），全面摸清紅十字會重點支持和加入“曜陽養(yǎng)老聯盟”的279家養(yǎng)老機構名稱、地址、負責人、職工人數等基本情況，以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況，建立工作臺賬。第二步是根據養(yǎng)老機構基本情況，對照“5+x”的建設標準，逐一形成黨建工作指導方案。第三步是開展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理，促進先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點建設推進中形成的經驗做法及時總結梳理，形成標準化的黨建工作模式，在中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心直屬實體單位和全國的紅十字養(yǎng)老聯盟成員單位推廣。
同時，發(fā)展中心設立了“五個一工程”的工作目標——建1個曜陽聯盟黨建信息網，每年新增10個基層黨支部，實現100家養(yǎng)老機構黨組織和黨員網上工作互動，推選1000名優(yōu)秀黨員，為所轄養(yǎng)老機構及老人做10000件好事。目前，已有500家養(yǎng)老機構可通過由事業(yè)發(fā)展中心根據“兩新”組織的黨建特點搭建的曜陽聯盟黨建信息網實現信息互通。
事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說，事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領養(yǎng)老服務”的工作思路，把黨在新社會組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項基礎性、長期性工作，通過思想認識、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”，確保黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”。
為盡快實現“兩個覆蓋”目標，推動黨組織建設和黨建工作落地生根，事業(yè)發(fā)展中心成立了專門機構，明確專職黨務工作者，指導建立合作關系的養(yǎng)老機構開展黨建工作。把黨建工作納入業(yè)務申報和工作考核之中，在“中央專項彩票公益金支持失能老人養(yǎng)老服務項目”的評審過程中，將黨建工作作為評審的重要指標。提出“規(guī)定動作做到位，特色工作出特色”的工作要求，明確“支部黨建抓品質，曜陽黨建抓品牌”的工作任務，制定《事業(yè)發(fā)展中心2018年度黨建工作三十條》。目前，全國有近4000家養(yǎng)老機構與曜陽建立戰(zhàn)略合作關系，養(yǎng)老從業(yè)人員總數達10萬人。其中，員工黨員和入住養(yǎng)老機構老人中的黨員總數達1萬余人。
推動高質量發(fā)展的論文篇十五
提高黨的建設質量，實質是把握和遵循黨建工作規(guī)律，提高黨建工作科學化水平。必須以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設、反腐敗斗爭，把提高黨的建設質量要求全面落實到黨的各項建設和各項工作之中，在準確把握黨的建設與經濟社會發(fā)展的相互聯系中找準提高黨的建設質量的結合點、著力點，為“十四五”時期高質量發(fā)展提供重要保證。
在堅持黨的全面領導、貫徹落實黨中央決策部署上下真功見實效。堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統(tǒng)一領導，是“十四五”時期經濟社會發(fā)展的首要原則和根本要求?！笆奈濉睍r期我國經濟社會發(fā)展面臨更加復雜的國際形勢，面臨更加繁重的攻堅任務，面臨更加嚴峻的風險挑戰(zhàn)。越是這樣，就越離不開中國共產黨這個指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會穩(wěn)定的壓艙石，就越要堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統(tǒng)一領導。提高黨的政治建設質量，就是要推動全黨在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上重行重效，在貫徹落實黨中央決策部署上到底到位，堅決防止和克服“表態(tài)快調門高，行動慢落實差”“上有政策，下有對策”等假作為；就是要提高各級黨委（黨組）建設水平，把各領域基層黨組織建設成為實現黨的全面領導、維護黨中央集中統(tǒng)一領導的堅強戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮廣大黨員在貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署上的先鋒模范作用，使黨的各級組織形成上下貫通、執(zhí)行有力的嚴密組織體系。
在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下真功見實效。我們黨之所以能夠立于不敗之地，一個重要原因是始終堅持馬克思主義科學理論的指導地位。習近平新時代中國特色社會主義思想集中體現了我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新認識，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是黨和國家各項事業(yè)、各項工作必須長期堅持的指導思想。提高黨的思想建設質量，就是要提高學習習近平新時代中國特色社會主義思想的質量，推動廣大黨員、干部在“學懂弄通”上下功夫，把握理論體系，悟透精髓要義，掌握基本立場觀點方法，防止和克服只熟悉概念而不懂實質、只知其然而不知其所以然；就是要推動廣大黨員、干部在“用好做實”上下功夫，將黨的創(chuàng)新理論轉化為堅定的理想信念、正確的政治立場、科學的思維方式、有效的政策舉措、顯著的工作成效。今年是我們黨成立一百周年，要深入總結和運用我們黨百年來的寶貴經驗，教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，迎難而上、銳意進取，朝著實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
在建強領導班子、提高干部人才工作水平上下真功見實效。習近平總書記深刻指出：光有思路和部署，沒有優(yōu)秀的人來干，那也難以成事。在新發(fā)展階段，要應變局、育新機、開新局、謀復興，關鍵是要把各級領導班子配強，把干部、人才隊伍建強。要圍繞事業(yè)發(fā)展需要建設忠誠干凈擔當的高素質專業(yè)化干部隊伍，貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢方針，落實好干部標準，嚴把政治關、能力關、素質關，切實把那些真心干事、善于干事、干凈干事的干部及時發(fā)現出來、任用起來，切實提高選人用人質量。要加強政治歷練、思想淬煉、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，不斷提高各級領導班子抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定水平，使廣大干部的素質能力適應新時代要求。要堅持嚴管與厚愛相結合，落實“三個區(qū)分開來”要求，加強對敢擔當善作為干部的激勵保護，真正為勇于負責的干部負責、為勇于擔當的干部擔當、為敢闖敢干的干部壯膽、為敢抓敢管的干部撐腰，充分調動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。要不斷深化人才工作體制機制改革，完善人才工作體系，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才，抓緊各行各業(yè)急需人才的培養(yǎng)、引進和使用，重點抓好矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的科技人才隊伍建設。要破除人才引進、培養(yǎng)、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機制障礙，拓展各方面人才施展才干、大顯身手的廣闊舞臺，為高質量發(fā)展提供強有力的人才支撐。
在強力正風、肅紀、反腐上下真功見實效。只有黨員、干部作風優(yōu)良、遵紀守法、清正廉潔，我們黨才能得到人民群眾信任和支持，才能凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央深入推進全面從嚴治黨，嚴厲整治“四風”，黨的作風建設、紀律建設、反腐敗斗爭取得顯著成效，深得黨心軍心民心。提高黨的作風建設質量，必須始終堅持“嚴”的總基調，不斷鞏固和拓展整治“四風”和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，尤其要堅決糾治形式主義、官僚主義，推動形成求真務實、真抓實干的濃厚氛圍。要著力完善黨和國家監(jiān)督體系，以政治監(jiān)督為重點，以黨內監(jiān)督為主導，整合各類監(jiān)督力量，依規(guī)依紀依法、精準科學監(jiān)督執(zhí)紀問責，全面加強對公權力運行的制約和監(jiān)督，增強監(jiān)督合力和效力。要堅持系統(tǒng)謀劃、多措并舉、標本兼治，實行思想教育、管理監(jiān)督、嚴厲懲處共同發(fā)力，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
在完善黨的建設制度體系、提高制度執(zhí)行力上下真功見實效。提高黨的建設制度質量，要把握好制定制度和執(zhí)行制度兩個環(huán)節(jié)。制定制度必須堅持于法周延、于事簡便、管用有效的原則，不能搞煩瑣哲學，更不能流于形式、成為“稻草人”。要抓好制度的廢改立工作，清除過時制度，堵塞制度漏洞，填補制度空當，使黨的建設制度真正管用、好用、夠用。制度的生命在于執(zhí)行。要組織廣大黨員干部學習制度、熟悉制度，自覺用制度規(guī)范自己的工作和言行。要加強制度落實情況的監(jiān)督和檢查，對違反制度的黨員、干部要嚴肅批評教育，情節(jié)和后果嚴重的要嚴肅查處，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，防止出現“破窗效應”。
推動高質量發(fā)展的論文篇十六
為進一步加強醫(yī)院管理，提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，促進我院醫(yī)療水平和服務質量不斷提升，根據市衛(wèi)計委《關于印發(fā)全市醫(yī)療質量安全專項整頓工作方案的通知》要求，經院長辦公會研究，決定從現在起開展為期三個月的“醫(yī)療質量安全月活動”?；顒臃桨溉缦拢?BR> 以“提高醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全”為主題，以加強核心制度落實、完善院、科兩級質量管理組織、落實患者安全目標、防范醫(yī)療糾紛為著力點，全面查找重點科室、關鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)，制定落實整改措施；全面加強醫(yī)療質量管控，促進全院醫(yī)療質量及醫(yī)療安全水平全面提升。
本次“醫(yī)療質量安全月活動”的時間集中安排在3月-6月上旬。
1.宣傳發(fā)動階段：3月1日—3月10日。
（1）召開全院臨床、護理、醫(yī)技人員大會，宣布《醫(yī)院20xx年“醫(yī)療質量安全百日專項整頓”活動方案》，各臨床、醫(yī)技科室高度重視，形成良好氛圍，保障活動有序進行。
（2）醫(yī)院網站及宣傳欄宣傳《醫(yī)院20xx年“醫(yī)療質量安全月活動”實施方案》。
（3）各科室組織全體工作人員認真學習并領會活動方案。
2.自查、學習培訓階段：3月10日—4月10日。
各臨床、醫(yī)技科室結合科室工作實際，全面排查醫(yī)療、護理、醫(yī)技工作方面存在的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)以及安全隱患。重點做好以下幾個方面的自查工作：
（1）完善質控體系，質控工作常態(tài)化。完善科室醫(yī)療（護理）質量控制小組，每月科室醫(yī)療小組必須進行醫(yī)療質量控制活動，確定每月2次業(yè)務學習和病例討論的時間。
（2）落實核心制度，規(guī)范診療行為。各科室組織學習18項醫(yī)療安全核心制度、20xx年患者十大安全目標、本科室常見疾病《診療指南》、《技術操作規(guī)范》，并在工作中嚴格遵照執(zhí)行。科室二線、三線聽班制度的落實、交接班制度和請示匯報制度的落實。危急值報告及處理。
（3）強化急危重癥管理，暢通綠色通道。對急危重癥病人管理，必須制定明確的程序和措施，樹立并落實完善檢查、急癥急查、重癥重查、立即檢查的思維意識，定期組織應急預案演練，特別是預防和救治肺栓塞的預案和猝死搶救的演練，醫(yī)技科室重點加強心肺復蘇培訓與考核；各部門加強急救綠色通道的協調，保證綠色通道的暢通和救治及時。
（4）圍產期安全、圍手術期安全、有創(chuàng)操作等方面管理。尤其是加強手術安全核對制度的執(zhí)行，提高對術后并發(fā)癥防范。
（5）加強病情評估與溝通，防范醫(yī)療風險。及時全面對急診、住院病人進行評估，掌握病人的生命體征和目前的主要問題，分析存在的風險性和可能出現的危險性。尊重病人及其家屬，及時有效的與患者家屬進行溝通交流，多傾聽患方的意見建議，耐心解答患方的問題。通過良好的溝通，有效提高服務質量，及時化解醫(yī)患矛盾和糾紛，增強病人對醫(yī)務人員的信任和理解。
（6）規(guī)范臨床用藥管理，促進合理用藥。規(guī)范臨床用藥，嚴把用藥指征?？刂扑幤肥褂?，加強抗菌藥物使用管理，建立健全毒、麻、精、放等特殊藥品的安全管理制度。
（7）落實醫(yī)院感染制度、規(guī)范及流程，防止醫(yī)院感染事件發(fā)生。落實醫(yī)院感染制度、規(guī)范及流程，尤其是消毒隔離制度；進一步規(guī)范各項診療技術操作，遵守無菌操作規(guī)程；加強重點科室、重點部門和重點操作的安全風險管理工作；加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理；加大一次性醫(yī)療用品、復用診療器械、物品的管理。
（8）嚴格落實醫(yī)療安全（不良）事件的報告制度及處理流程。落實醫(yī)療安全（不良）事件報告制度，實行相應的獎懲措施，各科室對發(fā)生的醫(yī)療安全（不良）事件要認真組織討論，分析發(fā)生的原因，從中汲取教訓。各臨床、醫(yī)技科室把醫(yī)療質量與安全自查發(fā)現的問題梳理分類，建立臺賬，并報告相應的職能科室。醫(yī)務處、護理部、門診部、院感科結合核心制度、肺栓塞、急危重癥、醫(yī)院感染、患者十大安全目標、不良事件、圍手術期管理等方面組織不同形式的培訓、討論、匯報、比賽、演練，促使科室分析問題，提高安全意識。
3.督導檢查、整改提高階段：4月11日—5月11日。
（1）問題整改：臨床、醫(yī)技科室根據醫(yī)療質量與安全自查發(fā)現的問題臺賬逐項整改。
（2）醫(yī)務處、護理部、院感科、門診部督導檢查：組織相關人員對全院各臨床、醫(yī)技科室進行醫(yī)療質量和科室規(guī)范化管理進行全面的檢查，把發(fā)現的問題與科室自查問題臺賬一并作為整改的內容，督導科室規(guī)范整改。醫(yī)務處、護理部、院感科、門診部根據問題導向，對重點科室、重點部門、重點環(huán)節(jié)、重點人員專項檢查、重點督導整改。醫(yī)務處、護理部重點對核心制度落實、肺栓塞預防診療流程、急危重癥處理、圍手術期管理、指南共識的學習落實、患者十大安全目標、不良事件、病情評估、醫(yī)患溝通、多學科會診、抗菌藥物合理使用等方面督導整改。門診部重點對120、急診急救、急診綠色通道、危急值管理、醫(yī)技科室應急預案、心肺復蘇演練、就醫(yī)流程優(yōu)化、門診安全措施等方面督導整改。院感科重點對手術室、產房、重癥監(jiān)護室、血液透析室、感染性疾病科、口腔科、新生兒室、內鏡室等進行重點檢查、督促整改。
4.持續(xù)改進、鞏固總結階段：5月12日—6月10日。
（1）建章立制，形成長效機制。加強教育培訓，著力增強醫(yī)護人員的醫(yī)療安全意識和風險防范意識，重點培訓學習核心制度、指南共識，強化“三基”訓練、加強安全教育和風險管理，不斷提高醫(yī)務人員臨床服務能力和技術水平，營造人人重視醫(yī)療安全、人人落實醫(yī)療安全的良好安全文化氛圍?？剖裔t(yī)療質量管理小組每月分析討論工作中存在的問題，并及時整改。醫(yī)務處、護理部、院感科、門診部等職能科室把醫(yī)療質量安全月活動的經驗、成果、存在問題、合理化建議等，梳理成冊，提出改進的制度與規(guī)范。堅決糾正有章不循、執(zhí)章不嚴、各行其事的不良習氣，真正把制度落到實處，通過制度的建立和落實，實現管理制度化，質量標準化，工作程序化、操作規(guī)范化、監(jiān)督經?；纬刹粩嗵岣哚t(yī)療質量，保障患者安全的長效機制。
（2）履行監(jiān)管責任，加大監(jiān)管力度。職能科室要切實履行監(jiān)管職責，指導科室做好醫(yī)療安全管理和風險防范各項工作。建立醫(yī)療安全責任追究機制，加大監(jiān)管工作力度，對于疏于醫(yī)療安全管理、存在重大醫(yī)療安全隱患，或者發(fā)生重大醫(yī)療安全事件的科室和相關人員，要進行嚴肅處理，并從重追究相關失職人員的責任。
（3）對在“醫(yī)療質量安全月活動”活動中表現突出的科室及個人進行表彰獎勵；對不積極參與活動，不認真自查、整改的科室和個人按照《醫(yī)院獎懲條例》給予處罰。
目前我院醫(yī)療服務總量呈現逐年快速增長的趨勢，醫(yī)療服務效率不斷提升。同時，醫(yī)療安全風險隱患也隨之增加。要充分認識做好醫(yī)療質量與安全管理工作的重要性，切實增強責任感與緊迫感。科主任作為科室醫(yī)療安全管理工作的第一責任人，具體負責本科室“醫(yī)療質量醫(yī)療活動月（安全月）”方案的實施，要理順工作機制，周密安排、精心部署，切實做好此次“醫(yī)療質量安全月”活動的開展，認真組織學習相關的活動文件、醫(yī)療核心制度、法律法規(guī)、本科診療常規(guī)和技術常規(guī)，要求科室全員參與，不能流于形式。
通過深入開展該活動，做到強化醫(yī)療質量與醫(yī)療安全意識到位；規(guī)章制度落實、規(guī)范化操作到位；質量監(jiān)管部門監(jiān)督作用到位；獎懲措施落實到位。全面提升我院醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。
推動高質量發(fā)展的論文篇十七
近日，由中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主辦的曜陽“智慧黨建”啟動儀式在國際老年公寓舉行。活動現場，老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽》的合唱，展現了新時代老年人的新風貌。
近年來，我國民營養(yǎng)老機構迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計數據顯示，截至2017年9月，我國已經注冊登記的養(yǎng)老機構達2.8萬余家，民營養(yǎng)老機構1.25萬余家。中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認為，加強黨建工作是引領民營養(yǎng)老機構穩(wěn)步發(fā)展的重要保證，開展智慧黨建工作，不只是貫徹落實中央要求，更是從實際出發(fā)，解決百姓生活中切實存在的問題。
“智慧黨建即結合傳統(tǒng)黨建工作和互聯網理念，采用移動互聯網技術將黨建管理、組織生活、學習教育、互動交流等元素整合的信息管理平臺?！敝袊t十字會總會事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹，它提供了一種全新的黨建學習培訓理念和管理方式，主要體現在：通過統(tǒng)一規(guī)范的數據采集標準，建立對區(qū)域資源發(fā)揮引導、整合作用的黨建大數據；集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學習、交流互動、黨務活動”五大類功能，“移動黨校、智能黨務、組織管理”三大類業(yè)務服務于一體的手機黨建移動社區(qū)；構建自上而下網絡學習體系的移動黨校，以及智能黨務和組織管理。
在如何實現、落實養(yǎng)老機構黨建工作上，發(fā)展中心不斷探索，創(chuàng)建了“曜陽聯盟黨建”品牌，并聯合湖南省紅十字會在湖南做好以長沙青松老年公寓為示范的“曜陽養(yǎng)老聯盟”黨建試點工作，推廣和完善曜陽黨建“5+x”標準化工作模式?！?”即班子建設好、黨員隊伍好、基礎保障好、作用發(fā)揮好、綜合評價好，“x”即基層的特色工作，為推動社會養(yǎng)老組織黨的建設探索新的實施路徑，形成基層黨建工作先進典型和特色品牌。
為落實“5+x”標準化工作模式，發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數情況，按照屬地管轄原則，湖南省各級紅十字會聯合轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），全面摸清紅十字會重點支持和加入“曜陽養(yǎng)老聯盟”的279家養(yǎng)老機構名稱、地址、負責人、職工人數等基本情況，以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況，建立工作臺賬。第二步是根據養(yǎng)老機構基本情況，對照“5+x”的建設標準，逐一形成黨建工作指導方案。第三步是開展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理，促進先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點建設推進中形成的經驗做法及時總結梳理，形成標準化的黨建工作模式，在中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心直屬實體單位和全國的紅十字養(yǎng)老聯盟成員單位推廣。
同時，發(fā)展中心設立了“五個一工程”的工作目標——建1個曜陽聯盟黨建信息網，每年新增10個基層黨支部，實現100家養(yǎng)老機構黨組織和黨員網上工作互動，推選1000名優(yōu)秀黨員，為所轄養(yǎng)老機構及老人做10000件好事。目前，已有500家養(yǎng)老機構可通過由事業(yè)發(fā)展中心根據“兩新”組織的黨建特點搭建的曜陽聯盟黨建信息網實現信息互通。
事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說，事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領養(yǎng)老服務”的工作思路，把黨在新社會組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項基礎性、長期性工作，通過思想認識、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”，確保黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”。
推動高質量發(fā)展的論文篇十八
對全區(qū)小水電、水庫、渠道、水閘、堤防、堤防運行安全、山洪災害易發(fā)區(qū)和在建水利工程度汛開展風險隱患排查整治。
（一）小水電風險隱患排查整治。
防汛應急預案是否編制、報批和演練，防汛備用電源、應急（防汛）物資是否按規(guī)定配備齊全；汛期安全檢查制度是否制定；汛期安全檢查和值班值守方案是否制定計劃。（責任單位：水利和水保股）。
（二）水庫、渠道風險隱患排查整治。
重點排查水庫大壩“三個責任人”落實情況、大壩安全調度運行規(guī)程落實情況以及大壩、溢洪道、啟閉設備、穿壩建筑物、軟硬結合部等安全情況、各類安全監(jiān)測設施運行狀況、水庫管護人員日常巡查情況、防汛預案修訂完善情況，水庫安全警示標志標牌是否醒目，水庫船只是否安全停岸。水庫管理用房基礎是否沉降，主體結構有無傾斜；房屋墻體有無貫穿裂縫，門窗是否完好；線路是否存在亂搭亂接；是否存在火災隱患等情況。重點排查渠道通水是否正常、有無垮塌、滲漏部位、放水設施啟閉是否正常等。（責任單位：水利灌排中心）。
（三）河道、堤防、閘橋、山洪災害易發(fā)區(qū)風險隱患排查整治。
重點排查防汛總體預案修訂完善情況、各山洪災害易發(fā)區(qū)應急準備情況，檢查有無阻礙行洪違章建筑物、堤防迎水面板有無裂縫、垮塌；堤頂道路有無沉降；框格梁護坡有無沉陷；堤防附屬設施（涵洞、涵管、放水閘）運行情況，有無淤堵，銹蝕等。重點檢查閘橋啟閉系統(tǒng)是否運行正常，監(jiān)測系統(tǒng)是否運行正常，電路電氣系統(tǒng)是否安全，值班值守是否24小時有人。整治天然水域有無設置禁止垂釣、禁止下河游泳等安全警示標志標牌。檢查山洪災害易發(fā)區(qū)是否設置轉移、撤離標志牌，是否設置應急避險場所，是否落實檢測人員，是否有應急儲備物資，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）應急預案是否切實可行。（責任單位：水旱災害防御中心）。
（四）在建水利工程度汛風險隱患排查整治。
重點排查是否編制安全度汛預案、應急預案；是否建立應急搶險隊伍；是否配備車輛、材料、工具、通訊設施等應急物資；重點關注重點穿堤建筑物、施工導流建筑物、深基坑、高邊坡等重點部位和險工險段。排查施工企業(yè)安全主體責任落實、安全生產管理制度制定、安全教育培訓、安全措施保障，汛前安全隱患排查、危險源辨識、評價和管控，對危險源進行分類、分色管理，并在水利安全生產信息采集系統(tǒng)填報危險源和管控措施等情況。（責任單位：項目業(yè)主單位）。
（一）分類排查、不留死角。各股室、單位要按照職能職責分工，對轄區(qū)內水利工程（設施）進行全面排查，認真查找風險隱患，分類建立隱患臺賬，發(fā)現的重大問題要主動向分管領導匯報。
（二）立查立改、嚴防死守。各股室、單位要對排查出的隱患落實措施，責令責任單位立行立改，對不能及時整改的隱患，建立整改方案，復查跟蹤到位。
各股室、單位請于20xx年x月x日前將風險隱患排查整治臺賬和工作報告報質安站。
推動高質量發(fā)展的論文篇十九
摘要：林下經濟是在多種農林經營混合的基礎上延伸出的新產業(yè)，本文就林下經濟主要問題進行分析和探討，給出相應的解決方案，以期為提高林下經濟的經濟效益提供借鑒。
關鍵詞：林下經濟;經濟效率。
我國在林業(yè)發(fā)展方面將重點逐漸轉向木材生產，而林下經濟的發(fā)展也為林業(yè)提供了新的發(fā)展道路，如何使用林下經濟以促進經濟效率的提升是本文主要探討的問題。
1.林下經濟的意義。林下經濟的發(fā)展能夠為林區(qū)剩余勞動力拓寬就業(yè)渠道，不僅為林區(qū)居民增加經濟收入，減輕經濟負擔，還能促進農業(yè)的發(fā)展逐漸形成產業(yè)結構，對經濟建設有著積極的促進作用，同時對建設新農村也有著重大意義。
2.林下經濟的發(fā)展過程。在早期其實就已經存在林下經濟，發(fā)展至今是逐步演變而來。古時候采用桑下種豆的方式，如今在大部分林區(qū)依舊使用林下種植，例如野生的菌類或者藥材等，但是整個果橙缺發(fā)展緩慢，而且難以形成規(guī)?；纳a方式。自改革開放后隨著經濟的市場化發(fā)展，才促進了菌類、藥材等方面的種植，并使其具有一定的發(fā)展規(guī)模。隨著林業(yè)經濟的迅速發(fā)展，也推動了林改的興起，為農戶們的支付之路提供了重要線索和目標，并受到了經濟市場的重視。
林下經濟發(fā)展由于受到了廣泛認可和重視，我國各地區(qū)都在致力于發(fā)展林下經濟，并在成果上取得了一定成就，但是這一產業(yè)依舊處于發(fā)展的初級階段，存在著較多的問題。例如產業(yè)發(fā)展不均衡、種植管理不集中、資金不充足，技術不成熟以及基礎環(huán)境較差等現象，以下針對存在的現象提出三個方面的問題進行探討。
1.勞動力無法滿足林下經濟的發(fā)展。林下經濟最主要的特征就是需要較為密集的勞動力，在當前的技術操作下，有很多的操作過程無法用機器技術取代，只能人工為之，而且大多數農村的發(fā)展往往在資金上存在短缺或不足，使用機器技術的成本要遠遠高于人工成本的支出，同時為了迎合市場化的多樣性及個性化發(fā)展，必須使用人工進行作業(yè)。隨著我國經濟的不斷發(fā)展，促進了農村剩余勞動力問題的解決，推動了我國的工業(yè)化發(fā)展，同時也對農村的經濟發(fā)展帶來了一定的阻礙作用。大多數年輕人為了緩解家里的經濟負擔，會選擇離開家鄉(xiāng)，去到其它地區(qū)打工或務農，這種現象是普遍存在的，所以針對如何解決農村勞動力不足的情況，是目前解決農村林下經濟發(fā)展的關鍵，必須給予解決措施。
2.技術和設施不足以支持林下經濟發(fā)展。農村地區(qū)條件的有限限制了林下經濟的發(fā)展，為產品的生產和加工都帶來了阻礙，由于產品的生產和銷售都具有較高的成本，使得部分具有先進種養(yǎng)方式和技術的產品無法得到推廣，從而限制了農村林下經濟的發(fā)展和運營。林下經濟是在多種農林經營混合的基礎上延伸出的新產業(yè)，在林下經濟的經營中，只有依靠科技和技術的支持，才能有效的保障經濟的持續(xù)發(fā)展。目前很多林下農戶依舊使用著較為傳統(tǒng)的種植和養(yǎng)殖方式，對生產的標準化要求較低且技術有限，導致其種植成本高，但是經濟效益卻不能提高，而且在技能的普及方面無法及時的更新，在種植過程中不能科學種植和管理，使得產品的質量無法得到保證，在市場上不具備競爭力。
3.管理不集中抑制了林下經濟的發(fā)展。就目前的情況來看，自針對林權進行制度改革后，很多農戶對林業(yè)的發(fā)展抱有較大的期望和熱情，但是農戶對于如何提高經濟效益和經濟收入卻較為盲目。近些年來，雖然林下經濟在一定程度上取得了進步和發(fā)展，但是在產業(yè)中缺乏領頭企業(yè)。所以很多農戶在種植上較分散，沒有形成規(guī)模和集體，在發(fā)展格局上不夠明確，使得農戶在種植生產上操作不科學、不合理，導致產品的生產效率低下，林下資源的使用也沒有盡可能的發(fā)揮出優(yōu)勢，導致林下經濟在市場中的效益不夠突出。
無論哪個產業(yè)，想要發(fā)展就必須得到政府的支持，但是在發(fā)展過程中，只有將政策、人力、物力以及資金投入到生產環(huán)節(jié)當中，才能對林下經濟發(fā)展起到促進作用，針對以上提到的問題，以下從五個方面提出解決對策，為林下經濟的發(fā)展提供更有效的發(fā)展建議。
1.完善基礎設施。近些年來，我國大部分投資都投入到了城市的固定資產，但是對農村以及周邊設施改造的投入卻較少，很多地區(qū)的建設還不及改革開放初期，基礎設施的缺失是影響經濟發(fā)展的重要原因。政府應該加大對農村以及林區(qū)等方面的硬件設施建設，為林下經濟發(fā)展提供更可靠的基礎條件。
2.經營集中化。林下經濟雖然可以幫助很多的農戶提高經濟收入和經濟效益，但是前提是要與市場做好銜接，需要將農戶的經營管理集中化，使其更具有組織性。首先是要加強社會服務體系的完善，并幫助經營者提高在市場上的適應能力，更好的投入到組織化管理當中。其次是給創(chuàng)業(yè)項目提供較全面的服務管理，在地方政策上給予大力支持。最后是積極打造領頭企業(yè)，推廣一個帶動多個的運作模式，在遵循法律法規(guī)的原則下與其它組織展開合作，充分視察與了解市場，盡可能的避免市場風險。
3.機械化生產模式。機械化生產是林下經濟發(fā)展的關鍵，如果離開機械生產，將難以實現現代化的經營模式。在集成化的技術、機械化的勞動以及信息化的生產過程中加以機械的使用，結合林下經濟的特點，對其技術和器械進行研發(fā)和推廣，以促進農業(yè)種植和生產能夠更高效的完成，有效的增加農戶經濟收入，在一定程度上解決勞動力短缺的問題。
4.現代化的生產技術。林下經濟的生產方式要逐漸改變，不能只停留在傳統(tǒng)的農業(yè)技術上面，必須要結合先進化的農業(yè)技術格局，合理的選擇育種品種，進行標準化、機械化的種植和培養(yǎng)，以促進產業(yè)的規(guī)模化、信息化管理，從而打造當下適合林業(yè)經濟的生產技術。在合作和推廣方面，要加強農民與科技的接軌，打造良好的合作平臺，實現操作、學習、科研的一體化發(fā)展。通過科技和技術的推廣，為農戶拓寬知識邊界，使得林下經濟的發(fā)展能夠更高效的完成，解決在種植和生產中遇到的問題。以技術為背景發(fā)展林下經濟，促進農業(yè)品牌的打造，更好的打造品牌特色。
5.規(guī)?；纳a方式。促進林業(yè)經濟的發(fā)展，為了形成相應市場的需求和產業(yè)鏈就必須采取規(guī)?；纳a方式，若不進行規(guī)?；纳a，則不能構成良好的經營環(huán)境。所以應該大力發(fā)展地區(qū)的龍頭企業(yè)，作為林下經濟發(fā)展的重要方向，使其帶動當地的產品生產和產品推廣，在提高產品質量和數量的同時，將林下經濟進行規(guī)?；矣薪M織的發(fā)展，鼓勵農戶們積極的參與到領頭企業(yè)的發(fā)展中來，共同推動林下經濟的生產，實現雙贏的戰(zhàn)略目標。帶領農戶在林下經濟中的合作，構建網絡銷售平臺，通過領頭企業(yè)的發(fā)展和推廣，為相應地區(qū)吸引外出務工人員回到家鄉(xiāng)發(fā)展，從根本上解決勞動力不足或短缺的現象。在穩(wěn)定家庭收入的基礎之上，將生產規(guī)?；蜆藴驶蛟斓赜蛏系钠放苾r值，從而促進林下經濟的可持續(xù)發(fā)展。
林下經濟是在多種農林經營混合的基礎上延伸出的新產業(yè)，能夠有效的改善當下農業(yè)生產上存在的不足，雖然在實施的過程中還存在一定的問題，但是只要找準問題逐一擊破，將有效改善當下的經濟格局，積極的促進林下經濟的發(fā)展。
參考文獻：
推動高質量發(fā)展的論文篇二十
集團公司黨委書記、董事長9月18日在領導班子集中幫建會上的講話，在公司黨委中心組組織學習的基礎上，我個人也進行了反復學習與思考。**書記的講話對“領導班子怎么建、隊伍怎么帶、檢驗的標準是什么”進行了清晰明確的解答，對電氣化公司抓好自身班子建設具有非常深刻的指導意義。作為電氣化公司黨委書記、執(zhí)行董事，我個人感到受益匪淺，結合公司實際，淺談一點體會。
公司在集團公司的堅強領導下，以往的工作基本順利穩(wěn)定，進展良好，也取得了一定的成效，但對照**書記的講話要求，仍然需要深入思考，總結經驗，看到不足，特別是與當前國有企業(yè)黨建工作的高標準要求不相適應。黨建工作是“根”，生產經營是“葉”，根深才會葉茂；黨建工作是“魂”，結構任務是“體”，魂強方能體魄。黨建與經營緊密融合，把思想政治優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢和核心競爭優(yōu)勢，是公司開展黨建工作的關鍵所在，最終達到高質量黨建引領公司高質量發(fā)展的目標。對此我也信心滿滿，下步重點工作是：
1.堅持把政治建設放在首位，政治建設是我們黨的根本性建設。始終堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，做到兩個“堅決維護”，善于從政治上觀察問題。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。打造講政治、懂規(guī)矩的領導班子，落實主體責任，分工不分家、補臺不拆臺，忠于黨忠于企業(yè)，達到政治素質好、經營業(yè)績好、團結協作好、作風形象好的目標。
2.堅持強化理論武裝，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代特色社會主義思想，貫徹執(zhí)行集團公司黨委的決策部署，發(fā)揮黨委理論學習中心組的龍頭作用，加強中心組學習，通過“三會一課”、主題黨日、政治學習、集中培訓等，加強廣大黨員和職工群眾的理論武裝，黨委中心組每兩個月至少組織1次集中學習研討。
3.堅持培養(yǎng)優(yōu)秀年輕的干部，積極構建青年員工競升機制，調動員工積極性與主動性，加大年輕干部選拔任用力度，不拘一格大膽使用，讓他們在實踐中大膽成才，全面激發(fā)人才活力。培養(yǎng)“敢抗事、愿干事、能做事”的干部，對“不擔當、不干事、不求有功但求無過”的干部，堅決采取組織措施調下去。嚴格落實集團公司“13131+x”重點人才培養(yǎng)工程，打造學習型組織，推動新入職學員每周學習常態(tài)化，舉辦“導師帶徒”活動，為今后夯實基礎、切實提升人才隊伍業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng)提供保障。
4.堅持紀律約束，始終落實從嚴治黨、從嚴治司的部署要求，圍繞集團公司“新、嚴、實、效、信、公、容、勤、責、廉”十字工作作風，積極響應落實集團公司“黨風廉政宣教月”活動，將作風建設、紀律建設作為提升干部員工紀律和規(guī)矩意識、依法合規(guī)經營意識和防范風險意識的重要工作，并有機融入公司經營管理全過程，促進公司合規(guī)、穩(wěn)健發(fā)展。
5.堅持黨的建設與生產經營的深度融合、協同互動、一體推進，抓黨建工作的同時保證業(yè)務工作落實和目標實現；抓生產經營的同時管好思想、帶好隊伍。把黨建主題與管理理論對接起來，將黨建主題轉化為管理辦法、管理語言，以黨建“軟實力”助推生產經營“硬發(fā)展”。落實好《中國共產黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》，堅持兩個“一以貫之”，充分發(fā)揮黨委“把方向、管大局、保落實”的領導作用，把黨的領導和建設融入到電氣化公司生產經營的各環(huán)節(jié)。
2020年注定既不同尋常又不同凡響決，是挑戰(zhàn)，也是機遇，我將一如既往砥礪前行，決不辜負組織的重托，把班子建好，把隊伍帶好，把任務完成好，以優(yōu)異的成績?yōu)榧瘓F公司“雙千億、五百強”的偉大目標添磚加瓦。
推動高質量發(fā)展的論文篇一
本學期，自己重新回歸學生的心態(tài)，開啟賦能充電的學習模式，從思想到態(tài)度，從理論到實踐，從策略到方法，深入學習趙校長?鎖定目標啟動自我系統(tǒng)提高標準鑄就教育品牌?小冊子，現將自己感悟總結如下：
一、認知是一切的基礎，只有想明白，才能做到底。
個人可以創(chuàng)造技術，但能夠成就事業(yè)的只有團隊。建設積極向上、和諧創(chuàng)造的團隊文化，全方位提升團隊戰(zhàn)斗力是271教育發(fā)展的關鍵。
二、命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人，榜樣的力量是無窮的。
自己要向優(yōu)秀人員看齊，為扎實推進項目管道運行，明確責任，清晰目標，對“三九二一”真實目標及如何具體落實、學生自主管理課程等都需了解，對照自己的日常工作，用“四步并舉”工作模式和“領導者+領導者”團隊運行模式提升自己的辦事水平。做到：
1、認知水平全面提升。
每個人都能成就一番事業(yè)，要釋放生命的能量，讓自己變成原來確切的、真實的自己，學會學習，學會做事，學會思考，學會生活，做生活的勇者和智者。打開格局，放眼仰望，將來為推動人類文明的發(fā)展和進步，與國家一道創(chuàng)建人類命運共同體!
2、真實目標強力引領。
一是擁有大目標，二是明確小目標。要把大目標化作每天的小目標，這是一種擔當，更是一種成長;這是一種歷練，更是一種內心生命成長的積淀。做個天天有目標的人，在清晰具體可描述的真實目標引領下釋放生命能量。
3、“領導者+領導者”團隊運行模式。
有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人一定是庸才。當我們都成為了生命成長的領導者，我們每個人都是一把火炬，整個生命的場就能熊熊燃燒。
4、管道運行暢通無阻。
用管道運行的方式落實標準，完成任務，實現目標。每天事事走管道，每天晚上達標驗收管道，每天早上計劃展望管道運行，管道會幫助每一個人成為一個自律者，成為一個自我管理自覺的執(zhí)行者。管道運行最大的意義是幫助自己通過程序化思維來實現目標。
幾載春秋復往，不變的民族復興的偉大夢想;百年砥礪奮進，書寫著永載史冊的光輝篇章。
自己接下來要扎實落實一日常規(guī)，發(fā)揚主業(yè)意識和踏實肯干精神，將本職工作做出實效，要向“成為同行認可、領導滿意的實驗員”的真實目標努力，為鑄就學校品牌做出自己的貢獻。
運用多媒體輔助課堂教學是課堂教學發(fā)展的必然趨勢，只要我們將多媒體技術跟傳統(tǒng)教學的優(yōu)點結合起來，在透徹研究教材的基礎上，結合教學內容和教學目標，科學地開發(fā)和選擇多媒體課件，就一定能抓住教學重點，突破教學難點，很好地完成教學目的，充分體現多媒體輔助教學的優(yōu)勢，確實實現教育的信息化、現代化。下面我就談談自己運用多媒體教學的感受。
一、運用多媒體教學的優(yōu)點。
1.能激發(fā)濃厚的學習興趣，陶冶美的.情操。
教學過程，實際上是學生在教師指導下的認識過程。學生是認識的主體，知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應的積極自覺活動中才能形成。多媒體課堂教學模式，由于利用了現代的聲、光、電創(chuàng)造出一種形象、直觀的現代氛圍，使語言教學從單調的文字描述中解放出來，在學生面前展現的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會吸引學生注意力，從而激發(fā)濃厚的學習興趣。——“培養(yǎng)和激發(fā)學生學習英語的興趣”是新課標中新列入的教學任務。
在多媒體教學中，教師像是導演，導演出一幕幕場景;教師像是畫家，用斑斕的色彩展開生動的畫面;教師像是導游，引導學生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質的美，就是一個強有力的磁場，吸引著學生，給他們一個愉悅的環(huán)境，使他們對課堂產生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個教學過程處在美的環(huán)境中，產生良性循環(huán)，增加學生學習的活力。
2.因材施教或個性化教學得到了更好地體現。
因材施教或個性化教學是我們不斷追求的一種教學狀態(tài)，但在傳統(tǒng)的班級授課中，教師不可能完全顧及幾十個學生的不同情況，即便人們探索出分層教學，差異教學等教學方式，也只是在一定程度上的改進，難以做到適合每一個學生。然而計算機網絡可以實現對學生個性化的較全面的關照，學生能從課件中選擇適合自己特點的教學服務，計算機網絡的便捷可以使學生得到適合的教師指導和同伴交流。
3.能開啟創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的學生素質。
新課標明確指出:中學英語教學的目的是“使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神”。眾所周知，在諸多能力素質中，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。
傳統(tǒng)的英語教學模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢，它桎梏著學生的創(chuàng)造力。而多媒體教學模式，由于能全方位地、多元化地調動學生的視覺、聽覺、動覺，多層地啟發(fā)學生、引導思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓練，從而發(fā)展了學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出良好的學生素質，達到教育的最終目標。
二、運用多媒體教學過程中存在的兩個問題。
一是現在有些學校(像我們學校)由于各種因素的限制，學校開設多媒體輔助教學課并不多，學生聽說上多媒體課會比較興奮，上課時可能只帶一本書，聽教師講，看老師做，這樣多媒體課對于他們來說成了純粹的娛樂，缺乏主動學習主動記錄的意識。經過長時間的研究表明，記筆記不僅可以控制學生的注意，促使學生對知識的理解，而且有助于學生發(fā)現新舊知識的聯系。這就要求教師在運用多媒體進行輔助教學的過程中，要注意屏顯的速度和時機，隨時提醒學生主動記錄摘要，培養(yǎng)他們思考和討論問題的習慣，如果屏顯過快，學生沒有思考、討論和記錄的時間，如果屏顯過早，當學生還沒來得及思考和討論時，答案和分析已經顯示出來，學生已經沒有思考和討論的興趣。
二是由于多媒體教學速度快、容量大，新學的知識難以在學生頭腦中持久保留。這時應利用多媒體的交互性特點，增加課堂上即時反饋頻率，使學生在學習過程中對所學內容加以鞏固和強化，取得成績立即給予肯定，存在問題及時得到糾正。這樣教師可以知道學生的掌握程度，也可以充分調動學生的積極性，使教學效果達到最優(yōu)化。
三、運用多媒體教學應注意的問題。
1、多媒體教學應當和傳統(tǒng)教學有機結合起來。
多媒體課堂教學的直觀性、趣味性可以提高教學質量和效果，但其并不能完全取代傳統(tǒng)的教學手段與方法。傳統(tǒng)的教學模式是廣大教育工作者經過長期的課堂實踐所總結出來的教學經驗、教學方法、教學手段的結晶，具有一定的科學性與實用性。我們不能一味地去追求表面的美觀和大容量，一味地去追求新穎和現代化，結果可能分散了學生的注意力或搞得學生在課堂上顧此失彼，導致降低了課堂效率。剛開始接觸多媒體時，我為了讓自己的課有“新意”，能夠體現自己跟得上現代化的腳步，勉強地將課本上的知識堆積到計算機上，把本屬于教師自然過渡提示的語言內容都制作成計算機課件，使得一節(jié)課幾乎全是播放演示，學生只是觀看或做練習，而沒有時間思考，這樣的課堂教學效果可想而知。將所有的英語課都采用多媒體教學，但這是一種錯誤的做法。多媒體教學有其很多優(yōu)點，但也有它的弊端。
如，容易造成“喧賓奪主”，影響師生交流;機動性，靈活性不夠，不易根據課堂授課效果調整教學進度和方法(因為在課堂上調整課件內容是很難的);在豐富了學生聽覺、視覺的同時,一定程度上減少了學生動手，動腦的機會，等等。例如，在人教版八年級上的unit2的第一個話題——人體部位的時候，我們就無須用多媒體畫張圖告訴學生哪里是鼻子，哪里是嘴巴，哪里是耳朵，跟學生玩touchyourself的游戲，比起應用多媒體教學來得更為直觀，易操作，省時高效。學生在短時間內便能記住這些單詞;還有，我們在教學“問路與指路”時,與其讓學生觀看簡單的動畫表演角色，還不如讓他們自己分配角色自己表演。能手、口、腦同時使用，肯定比坐在多媒體教室里看教學片效果要好得多。因此，教師不能對多媒體過于“迷信”，什么課都用多媒體。必須因“材”施教，根據“教材”即教學內容靈活采取不同的教學方法和手段,只有這樣才能獲得良好的教學效果。
我們在應用多媒體進行教學的過程中，要客觀地考慮傳統(tǒng)方面的優(yōu)勢，如傳統(tǒng)教師的板書、啟發(fā)、演示、講讀、指導、引導、學生討論、理解、歸納總結等合理的教學手段，都使得教學效果達到最佳化。所以只有將兩者有機地結合起來，才能取得好的教學效果。
2、在多媒體教學過程中要注重突出教學重點與難點。
我們在應用多媒體教學的過程中，一定要緊扣教學目標和教學內容，借助其交互優(yōu)勢和視聽優(yōu)勢，從聽覺、視覺、空間等多種視聽途徑將抽象的、難以直接用語言來表達的概念和理論以形象的易于接受的形式呈現給學生，從而加強學生的聽課效果、思維效果。然而，有不少教師在制作課件時，只注重漂亮花哨的表現形式，注重大容量，注重內容的全面性，課件中的動畫修飾太多、圖標太多、聲音太多、顯示窗口太多，最終導致課件的內容多、雜、亂。這樣既淡化了主題，又分散了學生的精力。在一次校級公開課上，我在教學中運用了多媒體教學，將整個教學過程都制成了課件，從復習、導入、新授到練習，全部通過課件一層一層、一題一題地顯示，學生本應逐步討論、逐步思考的知識點問題，都被一次性展示出來，答案映然而出。雖然課件的界面制作的很漂亮，交互性很強、技術含量很高、容量也很大，但由于在課件中沒有突出重點、難點知識，加之學生沒有時間思考、鞏固，最后沒有達到預期的教學效果。
所以我們不僅要遵循學生的心理特點、感知規(guī)律、注意規(guī)律和記憶規(guī)律，還要結合教學內容恰當地運用多媒體技術，這樣可以更大限度地激發(fā)學生的學習情緒，恰到好處處地化解難點、消除疑點，對個別的重點、難點知識以特殊的方式、特殊效果來激發(fā)學生的視覺、聽覺，加強學生的聽課效果，可以起到事半功倍的效果。
3、正確靈活地處理好教師、學生、教材與媒體的關系。
剛開始接觸多媒體教學時，我也曾因為觀念沒更新，用的多想的少，只是把別人的多媒體課件生吞活剝地搬到自己的教學課堂上來，我往講臺上一站，操作電腦一屏一屏地顯示，學生在下面靜悄悄地看，屏幕上光影閃爍、色彩斑斕，伴隨著悅耳動聽的聲音，非常有趣，但卻是華而不實，收不到很好的教學效果。
在進行多媒體教學時，教師應考慮怎樣合理地運用不同的教學方法可以使得學生學到更深、更多和更廣的知識。整個教學過程要靠教師去組織，多媒體的應用要在教師的安排下逐步引入，要使多媒體發(fā)揮高效作用，都取決于教師在教學中對具體教學環(huán)節(jié)的調節(jié)的控制。教學內容和選擇的媒體是固定的，而學生卻是多種多樣的，當某些學生遇到某個教學難點或疑點時，若只用多媒體機械地重復，不能因人而異，不能深入淺出，教學效果往往大打折扣。這時若能穿插教師的講解，隨點隨講，隨講隨映，這時會因教師語速、語氣的不同，使學生有新的收獲。因此在使用多媒體輔助教學之前，教師應作必要的講解和啟發(fā)，使學生知道看什么，怎么看，聽什么，怎么聽，在教師的精心指導下，引導學生思考，吸引學生的注意力，使他們主動地積極地從中獲得知識，充分體現出教師的主導作用和學生的主體作用，突出多媒體的輔助功能，決不能讓多媒體簡單地替代教師的授課。
四、多媒體課件的開發(fā)要有科學性、教育性和必要性。
隨著多媒體教學的深入開展，教師通常喜歡用自己開發(fā)的課件，但在開發(fā)過程中必須注意課件的科學性、教育性和必要性，防止課件的內容的文字化、過量化、雜亂化及不可操作性。技術性高、藝術性強、具有很強教育性的多媒體課件可強化其視聽教學效果，增強教學感染力。如果我們在制作或選用課件之前，沒有透徹地研究教材，在課件中出現科學性錯誤或者缺乏教育性，會對學生產生誤導，使學生興趣遷移，分散學生注意力，降低了教學效果，多媒體的優(yōu)點就會變成了缺點。
五、多媒體教學不等同于高質量的教學。
現在有些教師感到，只要用了先進的多媒體教學手段，肯定就提高了教學質量。這是個誤區(qū)。教學手段的先進，并不代表課的質量就一定得到了提高。一堂教學課程質量高不高，并不在于教學手段是否先進，而在于有沒有調動學生學習積極性，學生能否深刻學習，領會授課內容，獲取知識，有無實現老師的授課意圖。如果僅僅是用了多媒體，但沒有達到這個根本的教學目的，也就談不上質量的提高。值得提出的是，或許有人會說，我使用了各種各樣的課件來教學，學生上得很高興，很投入，這樣難道不是更容易達到教學目的嗎?教學質量不也自然提高了嗎?這點需要引起老師們的注意。用多媒體上課，在引起學生興趣的同時，也容易因為課件的美觀、好看，而分散了學生的注意力，導致“聽課”變成了“欣賞”。學生欣賞了可愛的動畫，聆聽了美妙的音樂，卻忘了要學著用英語去思維，用英語去交流，用英語去創(chuàng)造自己的世界，這樣反而影響了教學質量。因此，作為教師必須要恰如其分地使用多媒體進行教學，使學生通過另一種方式認識到教師無法在黑板上展示的內容，那才是多媒體教學的作用所在，這樣才能提高教學質量。
最后，必須說明的是，采用多媒體教學方式，是時代的需要，發(fā)展的必然，象一片沃土，似一棵新芽，值得我們去辛勤耕耘、精心培育?；诂F代信息技術的教學為我們提供了傳統(tǒng)教學無可比擬的教學環(huán)境，我們要抓住目前我國大力普及信息技術的契機，解放思想、開拓思路，將現代信息技術的教學與現代教育思想緊密結合，探索出更多新的教學模式。
推動高質量發(fā)展的論文篇二
尊敬的各位領導、各位老師：
近年來，立足xx，感觸很多，眼看著xx由一所城鄉(xiāng)結合部的鄉(xiāng)村學校，瞬間如夢般華麗轉身。驚嘆之余，甚感責任重大。歷史值得銘記，夢想更在遠方。今天，縣局召開立足課堂以研促教教育教學質量提升推進會，就是給我們提出要求，指明方向，明確目標。能在今天的大會上做表態(tài)發(fā)言，欣慰之余，更感到這是一種責任與擔當。
反思xx發(fā)展的歷程，感覺學校盡管教育教學質量處于全縣前列，但學校發(fā)展過程中仍存在一些問題，值得認真思考。一是思想觀念和教學理念滯后，缺乏創(chuàng)新；二是課堂教學效率不高，“苦大效微”；三是學科發(fā)展極不均衡，語文、數學、政史等學科處于全縣領先，但理化、英語等學科沒有較大突破；四是尖子生群體培養(yǎng)缺乏措施，全縣前300名人數較少；五是校本研修工作不夠扎實，缺乏系統(tǒng)化，前瞻性，特色不鮮明。六是教師培訓力度不夠，校級層面培訓策劃少，安排少，對中青年教師專業(yè)發(fā)展缺少長遠規(guī)劃。
針對以上問題，面對xx未來的發(fā)展，我們決心以這次大會為契機，提振精神，凝心聚力，找準發(fā)力點，直擊問題，以點帶面，扎實推進。計劃從以下幾個方面立足課堂，推進教研，以教研促教改，以教改提質量。
1、健全班子管理機制。實行班子成員責任目標考核，要求班子成員包班包組，走進課堂，貼近師生，引領發(fā)展，強化過程督查，將包聯班組成績與班子考核掛鉤，激發(fā)班子干事積極性。
2、完善目標管理機制。一是完善以年級主任為核心的年級教學質量目標管理機制，激發(fā)年級主任做好質量管理頂層設計；二是完善以班主任為核心的班級質量目標管理機制，充分發(fā)揮班主任的示范引領作用；三是完善以備課組長為核心的學科目標管理機制，立足學科，提高學科集體智慧戰(zhàn)斗力。
3、形成家校共育機制。積極開展校園開放日、家長進課堂、家長評教師等活動，暢通家校溝通渠道，推進家長參與管理力度，達到共同育人目的。
4、建立教師獎勵激勵機制。完善學校教學質量考評辦法及教科研工作獎勵激勵辦法，全面實施教育教學精準考核，實施教學質量量化考核，建立教師業(yè)務檔案，連年動態(tài)監(jiān)測教師業(yè)績，充分調動教師工作積極性。
xx學生入校生源質量處于偏下位置，為了整體提升，我們將繼續(xù)堅持從常規(guī)教學入手，不跟風，不作秀，立足校情、學情，從小處著手，扎實落實教學各環(huán)節(jié)工作。
1、優(yōu)化備課資源。堅持抓實備課組集體備課，以年級備課組為核心，在研磨課的基礎上，逐步建立統(tǒng)一的年級學科教學資源庫，達到教學資源共享，提高工作實效，達到“減負提效”目標。
2、抓實課堂改革。完善“30+10”課改模式，落實精講多練，當堂落實，限時鞏固，提高課堂實效。通過名師公開課、人人過關課展示等活動，引領課堂改革。
3、抓好自習輔導。一是精細研究每個學生各科成績結構，分層落實自習輔導任務；二是針對每個學生薄弱學科，定位重點輔導方向，全力做好分類推進工作。
4、增強作業(yè)實效。一是把準教學重點難點，合理布置學生作業(yè)；二是充分掌握學情，分層布置作業(yè)；三是常態(tài)推進作業(yè)紀實與作業(yè)講評，緊扣知識漏洞；四是力爭做到面批面改，達到因材施教目標。
1、著力尖子生培養(yǎng)。一是落實班級尖子生培養(yǎng)目標，實行尖子生培養(yǎng)學科導師制；二是加大學科競賽力度，以競賽促尖子生群體建設；三是樹立尖子生典型，引領學生主動積極創(chuàng)優(yōu)。
2、強化薄弱學科建設。一是加強物理、英語學科教師培訓力度，提升教師執(zhí)教能力；二是加強薄弱學科備課組建設，強化學科研討，增強教學效果；三是學校重點跟進，采取學科學法指導、抽考、競賽等方式，激活學生薄弱學科學習興趣，力求有所突破。
3、抓實教學活動。一是堅持每學期開展學生優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷等展評活動；二是開展以班級語文閱讀課為平臺的學生讀書心得交流活動；三是開展教師優(yōu)秀教案的評選及教師基本功大賽；四是常態(tài)化開展英語聽力、朗誦讀等活動，以活動促教學。
4、做好畢業(yè)班復課備考工作。今年是陜西省實施中考改革的第一年，因此，畢業(yè)班在發(fā)揚以往好的做法的同時，重點將做好細研中考改革方案，調整復課目標，細研考綱，細研課標，把握方向，有的放矢，提前跟進復課備考工作；認真分析學情，扎實做好分類推進工作；全力做好“兩個核心”隊伍建設；實施中考目標管理，力爭20xx年中考再創(chuàng)佳績。
為了進一步激活學校教科研工作活力，真正達到以研促教的實效，決心做好以下幾個方面工作：
1、探索務實的教科研工作新思路，實施教科研“431工程”。（4即每位教師每學期制定一份研修計劃，上好一節(jié)公開課，參與一個校級課題，讀好一本教學專著。3即落實好教研組活動，落實備課組活動，落實好教師培訓交流；1即構建學校骨干教師體系。）重點通過備課組、教研組建設，校級小課題、省市級課題項目推動等方式，引領學校教科研水平有質提升。
2、加大教師培訓力度。學校要進一步拓寬教師培訓渠道，充分運用大學區(qū)盟聯、xx華南實驗學校等交流平臺，為教師交流發(fā)展暢通渠道。通過開展省市級教能、學科帶頭人進校園、安排骨干教師外出培訓等活動，引領學校教科研發(fā)展，進而實現教師培訓交流提升的`目的。
3、實施骨干教師培養(yǎng)計劃。創(chuàng)造條件，鼓勵中青年教師積極參加省、市、縣教學能手、學科帶頭人的評選，力爭每年推出1-2名省市級教學能手。
做教育就要有夢想。有人說：“我們雖然不是教育家，但是，我們畢竟是在走向教育家”。辦好一所學校，是我們每個人的責任與擔當，在富平教育歷史性發(fā)展的今天，我們更應有更高的站位，去高標準謀劃學校的發(fā)展，高水平辦好黨和組織交給我們的學校，一起為富平教育騰飛做出應有的貢獻。
推動高質量發(fā)展的論文篇三
讓職業(yè)教育對接現代產業(yè)體系。“十四五”規(guī)劃和
2035
年遠景目標綱要提出，加快發(fā)展現代產業(yè)體系，鞏固壯大實體經濟根基。職業(yè)教育發(fā)展得好不好、成功不成功，一個重要的
評價
標準是適應性強不強、與需求的對接到不到位。要按照“十四五”規(guī)劃和
2035
年遠景目標對職業(yè)教育的要求，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，加強職業(yè)教育與現代產業(yè)體系的精準對接，強化適應性，優(yōu)化布局，不斷深化供給側結構性改革。
要改變一些職業(yè)技術院校專業(yè)設置不合理，應用性特色不突出，片面追求“上層次”、向研究型院?？繑n，甚至一度出現“去職業(yè)化”現象，改變一些職業(yè)技術院校的專業(yè)設置滯后，傳統(tǒng)型專業(yè)多、新型專業(yè)少現象，突出職業(yè)教育類型特色，使職業(yè)教育服務產業(yè)基礎高級化、產業(yè)鏈現代化，跟上時代發(fā)展的節(jié)奏和步伐。
讓職業(yè)教育服務“終身學習”需要。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。推進職業(yè)教育高質量發(fā)展，就必須打通中職、高職、應用型本科教育乃至專業(yè)學位研究生教育的銜接渠道，做好職業(yè)教育與繼續(xù)教育、普通教育的協調發(fā)展，搭建起人才成長的“立交橋”，滿足“終身學習”需要。
職業(yè)教育要一體化設計中職、高職?？?、高職本科專業(yè)目錄，推動各層次技術技能人才培養(yǎng)目標更加明晰，教學內容、
評價
等相互銜接，同類專業(yè)之間縱向貫通、橫向融通。事實證明，只有職業(yè)教育中高本各層次之間及職業(yè)教育與其他類型教育的銜接渠道越來越融通，職業(yè)院校畢業(yè)生升學和成才通道越來越寬廣，職業(yè)教育的競爭力和吸引力才能大大增強。
讓職業(yè)教育聚焦戰(zhàn)略性重點領域。戰(zhàn)略性新興產業(yè)是以重大前沿技術突破和重大發(fā)展需求為基礎，對經濟社會全局和長遠發(fā)展具有重大引領帶動作用的產業(yè)，戰(zhàn)略性新興產業(yè)作為我國產業(yè)體系中的新支柱、產業(yè)發(fā)展中的新動能，對于建設現代化經濟體系、實現高質量發(fā)展的重大意義進一步凸顯。高技能人才是戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展的重要支撐。
新形勢下，戰(zhàn)略性新興產業(yè)對高技能人才的數量、結構和質量提出了新的更高要求。職業(yè)教育要重點圍繞服務制造業(yè)強國建設、破解“卡脖子”關鍵技術等設置對應專業(yè)，適應
網
絡強國、數字化轉型、產業(yè)基礎高級化趨勢優(yōu)化專業(yè)設置，聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、國家糧食安全保障、綠色低碳發(fā)展等設置相關專業(yè)，做到人才培養(yǎng)數量足夠、質量提升，防止人才培養(yǎng)“慢半拍”“跟不上”問題發(fā)生。
推動高質量發(fā)展的論文篇四
新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”青年興則國家興，青年強則國家強。作為新時代的青年干部，接過革命前輩手中的接力棒，做新時代有志氣、骨氣、底氣的青年干部，為實現中華民族的偉大復興貢獻青春力量。
堅定信念，強志氣?！俺夹囊黄裴樖恢改戏讲豢闲??！备锩硐敫哂谔欤硐胄拍钪鹨唤淈c燃，便永遠不會熄滅。一百年來，無數共產黨員秉承著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命前赴后繼，在五千年的歷史長河里留下了最為燦爛輝煌的一筆。魯迅棄醫(yī)從文，終成一代文學巨匠喚醒國人；周恩來立志“為中華民族之崛起而讀書”，為國家和民族奮斗；抗疫戰(zhàn)場上的“90后”們不怕犧牲，用信念鑄就起衛(wèi)國衛(wèi)民的鋼鐵長城?！爸局?，無遠弗屆?！弊鳛樾聲r代的青年干部，我們要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠誠實踐者。
是千磨萬擊更堅勁的民族。從持節(jié)不屈，牧羊十九年的蘇武到“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，再到“事業(yè)重于泰山、黨性高于一切”“科學最重、名利最輕”的錢學森……他們用錚錚鐵骨彰顯了中華民族的偉大氣節(jié)，挺起了中國人不屈的脊梁?！叭藷o剛骨，安身不牢。”作為新時代的青年干部，我們要向民族英雄和革命先烈學習，自覺發(fā)揚偉大建黨精神，傳承偉大民族氣節(jié)，不僅要在危難關頭挺身而出，更要在平常時期堅守本心，始終保持堅定不移的政治定力，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，努力在為民服務的實踐中鍛造一身鋼筋鐵骨。
艱苦奮斗，強底氣。“自信人生二百年，會當水擊三千里?！眾^斗是青春最亮麗的底色，底氣是青年干部成就偉大事業(yè)的充分條件。經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會。這是何其偉大光榮的業(yè)績，這是何其自信豪邁的底氣。身處盛世當不負盛世，生逢其時當奮斗其時。作為新時代的青年干部，我們要滿懷信心，意氣風發(fā)地向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。自覺發(fā)揚我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，永葆使命職責在肩、艱苦奮斗有我的血性擔當，準確把握艱苦奮斗的時代內涵，持續(xù)增強艱苦奮斗意識、涵養(yǎng)艱苦奮斗精神、匯聚艱苦奮斗偉力，拿出十足的底氣去成就一番新事業(yè)，取得一番新勝利。
推動高質量發(fā)展的論文篇五
黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想。這一思想是新時代我們黨的思想旗幟，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是具有強烈實踐性和創(chuàng)造性的科學理論，是實現中華民族偉大復興的行動指南。黨的十九大之后，伴隨新的偉大實踐探索，這一思想又獲得了新的豐富和發(fā)展?！读暯秸勚螄碚返谌砑畜w現了這種新的豐富和發(fā)展。其中“推動經濟高質量發(fā)展”的論述具有重要的意義，深刻闡釋了我國經濟高質量發(fā)展的內涵，分析了為什么必須實現經濟高質量發(fā)展，回答了怎樣推動經濟高質量發(fā)展，具有鮮明的實踐針對性和嚴密的理論邏輯性。
1.高質量發(fā)展本質上是體現新發(fā)展理念的發(fā)展。新時代我國經濟發(fā)展的突出特征，正如習近平總書記在黨的十九大報告中指出的，我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。何謂高質量發(fā)展？習近平總書記指出：“高質量發(fā)展，就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，是體現新發(fā)展理念的發(fā)展，是創(chuàng)新成為第一動力、協調成為內生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展?！?BR> 發(fā)展理念是發(fā)展實踐的先導，“發(fā)展理念是戰(zhàn)略性、綱領性、引領性的東西，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現”。中國特色社會主義進入新時代，中國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，形成了一系列新變化和新特征，呈現了新的歷史性機遇和挑戰(zhàn)。早在2014年，習近平總書記就深刻指出：總體來說，我國經濟進入新常態(tài)后，經濟增長速度從高速增長轉向中高速增長，經濟增長方式從規(guī)模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長，經濟結構從增量擴能為主轉向調整存量、做優(yōu)增量并舉的深度調整，經濟發(fā)展動力從傳統(tǒng)增長點轉向新的增長點。這些變化，是不以人的意志為轉移的經濟發(fā)展客觀必然。因此，認識新常態(tài)，適應新常態(tài)，引領新常態(tài)是當前和今后一個時期我國經濟發(fā)展的大邏輯。
要適應這一經濟發(fā)展的大邏輯，首先必須確立新的發(fā)展理念。發(fā)展實踐由發(fā)展理念引領，發(fā)展是一個不斷變化的進程，發(fā)展理念自然需要順勢而變。因此，黨的十八大之后提出了新發(fā)展理念。正如習近平總書記所說，要堅持創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。新發(fā)展理念不是憑空得來的，是我們在深刻總結國內外發(fā)展經驗教訓的基礎上形成的，也是在深刻分析國內外發(fā)展大勢的基礎上形成的，集中反映了我們黨對經濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，也是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題，協調發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題，綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題，開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內外聯動問題，共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。新發(fā)展理念是具有深刻內在聯系的有機整體。
2.高質量發(fā)展是客觀經濟規(guī)律的要求。貫徹新發(fā)展理念實現高質量發(fā)展的關鍵在于根本轉變發(fā)展方式，從傳統(tǒng)主要依靠要素投入規(guī)模的擴張拉動經濟高速增長的方式，轉變?yōu)橹饕揽恳匦屎腿厣a率的提升拉動經濟增長。作為發(fā)展中國家，經濟發(fā)展在跨越“貧困陷阱”階段，需要能夠以要素投入量擴張為主，以高速增長為方略實現經濟成長。從供給方面看，經濟落后國家各方面生產要素成本低、豐富且具有競爭力。從需求方面看，經濟落后國家急需擺脫貧困，伴隨經濟發(fā)展水平的提升，其市場需求規(guī)模迅速擴張。以規(guī)模擴張為顯著特點的經濟增長既有供給方面的要素條件，又有需求方面的市場容量。但當經濟發(fā)展跨越“貧困陷阱”之后，這種供給和需求方面的條件會發(fā)生系統(tǒng)性變化。
從我國的實踐看，自2010年我國進入上中等收入發(fā)展階段后（以人均gdp水平為標志，我國2010年達到世界銀行劃分的上中等收入水平線），特別是經濟新常態(tài)下，這種約束經濟發(fā)展條件的變化極為顯著。習近平總書記早在2014年就對這種變化作出過全面概括，從消費需求、投資需求、出口和國際收支、生產能力和產業(yè)組織方式、生產要素相對優(yōu)勢的變化、市場競爭特點的轉化、資源環(huán)境約束、經濟風險積累和化解、資源配置模式和宏觀調控方式變化等九個方面做出了系統(tǒng)闡釋，指出這些變化既是系統(tǒng)性的，也是趨勢性的，既是經濟新常態(tài)的外在特征，也是內在動因。要適應這種經濟條件的深刻變化，保持經濟可持續(xù)高質量發(fā)展，必須根本轉變經濟發(fā)展方式。正如習近平總書記所指出的，這種發(fā)展方式轉變的歷史必然性集中體現在三方面：一是保持經濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。我國正處于轉變發(fā)展方式的關鍵階段，勞動力成本上升，資源環(huán)境約束增大，粗放的發(fā)展方式難以為繼，必須加快發(fā)展方式轉變，進而推動高質量發(fā)展，使供求在新的水平上實現均衡，經濟才能保持健康發(fā)展。二是適應我國社會主要矛盾變化的必然要求。進入新時代，我國社會主要矛盾發(fā)生了重大變化，發(fā)展的不平衡不充分是主要矛盾的主要方面，而不平衡不充分的發(fā)展就是發(fā)展質量不高的表現，要解決我國社會的主要矛盾，就必須從矛盾的主要方面入手，推動高質量發(fā)展，重視量的發(fā)展但更要重視解決質的問題，這就要求根本轉變發(fā)展方式，實現有效增長。三是遵循經濟規(guī)律發(fā)展的必然要求。經濟發(fā)展達到一定階段，必須從高速增長向高質量發(fā)展轉變，從量的擴張為主向質的提高為主轉變，這是客觀經濟規(guī)律。
從經濟發(fā)展史上看，自上世紀60年代以來，全球100多個發(fā)展中國家只有十幾個成功進入高收入經濟體，其他大量國家或者長期深陷“貧困陷阱”，或者即使跨越了貧困進入到中等收入階段，但長期難以再跨越，陷入所謂“中等收入陷阱”，根本原因就在于發(fā)展方式能否轉變。那些取得成功的國家，就是在經歷高速增長階段后，實現了經濟發(fā)展從量的擴張向質的提高。那些徘徊不前甚至倒退的國家，就是沒有實現這種根本性轉變。經濟發(fā)展是一個螺旋式上升的過程，上升不是線性的，量積累到一定階段，必須轉向質的提升。我國經濟發(fā)展也要遵循這一規(guī)律。
1.高質量發(fā)展的路徑在于構建現代化經濟體系。怎樣推進高質量發(fā)展，實現發(fā)展方式轉變？習近平總書記指出：“推動高質量發(fā)展，就要建設現代化經濟體系，這是我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。”
黨的十九大報告將“貫徹新發(fā)展理念，建設現代化經濟體系”作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要部分，把構建現代化經濟體系作為重大的理論和實踐課題，突出強調了其對我國經濟社會發(fā)展的意義，根本原因在于，構建現代化經濟體系是貫徹新發(fā)展理念、引領發(fā)展方式根本轉變、推動經濟高質量發(fā)展的路徑和方式。離開現代化經濟體系的建設，就談不上貫徹落實新發(fā)展理念，談不上實現發(fā)展方式的根本轉變。習近平總書記強調，“建設現代化經濟體系是我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標，也是轉變經濟發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換經濟增長動力的迫切要求”。因為“只有形成現代化經濟體系，才能更好順應現代化發(fā)展潮流和贏得國際競爭主動，也才能為其他領域現代化提供有力的支撐”。
現代化經濟體系包含什么內涵？從根本上說，正如黨的十九大報告所概括的，現代化經濟體系是新時代發(fā)展、改革、開放三者更加深刻的有機統(tǒng)一。具體地說，現代化經濟體系是由社會經濟活動的各個環(huán)節(jié)、各個層面、各個領域的相互關系和內在聯系構成的一個有機整體。習近平總書記系統(tǒng)概括了現代化經濟體系七個方面的內涵，要建設創(chuàng)新引領、協同發(fā)展的產業(yè)體系，建設統(tǒng)一開放、競爭有序的現代市場體系，建設體現效率、促進公平的收入分配體系，建設彰顯優(yōu)勢、協調聯動的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系，建設資源節(jié)約、環(huán)境友好的綠色發(fā)展體系，建設多元平衡、安全高效的全面開放體系，建設充分發(fā)揮市場作用、更好發(fā)揮政府作用的經濟體制。習近平總書記特別強調，以上幾個體系是統(tǒng)一整體，必須一體建設、一體推進，我們建設的現代化經濟體系，要借鑒發(fā)達國家有益做法，更要符合中國國情、具有中國特色。
2.怎樣推進現代化經濟體系建設。習近平總書記指出：“全黨一定要深刻認識建設現代化經濟體系的重要性和艱巨性，科學把握建設現代化經濟體系的目標和重點?！蓖苿蝇F代化經濟體系建設需要貫徹怎樣的基本原則和要求，習近平總書記對此作出了清晰的闡釋：一是必須牢牢把握高質量發(fā)展的要求，堅持質量第一，效益優(yōu)先。實際上，這是建設現代化經濟體系的著眼點，即現代化經濟體系的建設必須著眼于從傳統(tǒng)依靠要素投入為主的粗放式增長轉變?yōu)橐揽啃侍嵘秊橹鞯募s式增長，從以往高速度增長轉變?yōu)樾聲r代高質量發(fā)展。二是必須牢牢把握工作主線，堅定推進供給側結構性改革。推進供給側結構性改革實質上是明確所要解決的主要矛盾和矛盾的主要方面，從生產端入手，提高生產者的效率和競爭力，包括微觀上的企業(yè)的競爭力，企業(yè)集合而成的產業(yè)的競爭力，宏觀上的國民經濟循環(huán)體系的競爭力。供給側結構性改革不同于需求側宏觀調控的重要之處就在于，需求側宏觀調控直接影響市場消費者而不是生產者，從國際經驗看，一個國家發(fā)展從根本上要靠供給側推動，我國經濟進入新常態(tài)，“經濟發(fā)展主要矛盾已轉化為結構性問題，矛盾的主要方面在供給側，主要表現在供給結構不能適應需求結構的變化”。因此，構建現代化經濟體系工作的主線應在于深化供給側結構性改革。三是牢牢把握基本路徑，推動質量變革、效率變革、動力變革。實際上是通過制度創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，提升國家治理能力和治理體系現代化水平，推動發(fā)展方式根本性轉變，以使新發(fā)展理念得到有效貫徹，現代化經濟體系建設取得有效進展。四是牢牢把握著力點，加快建設實體經濟、科技創(chuàng)新、現代金融、人力資源協同發(fā)展的產業(yè)體系。實際上是從發(fā)展意義上強調產業(yè)基礎。五是牢牢把握制度保障，構建市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度的經濟體制。實際上是從改革意義上強調體制條件。以上，習近平總書記從發(fā)展、改革、開放三者有機統(tǒng)一的角度闡釋了建設現代化經濟體系必須貫徹的要求。
現階段推進現代化經濟體系建設應當采取哪些實際舉措？習近平總書記突出強調了五個方面：一是大力發(fā)展實體經濟，筑牢現代化經濟體系的堅實基礎；二是加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，強化現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐；三是積極推動城鄉(xiāng)區(qū)域協調發(fā)展，優(yōu)化現代化經濟體系的空間布局；四是著力發(fā)展開放型經濟，提高現代化經濟體系的國際競爭力；五是深化經濟體制改革，完善現代化經濟體制的制度保障。以上，習近平總書記從實體基礎、戰(zhàn)略支撐、空間布局、國際競爭力、制度保障等五個方面突出強調了建設現代化經濟體系的政策舉措和行動重點。
總之，習近平總書記關于實現經濟高質量發(fā)展的思想，基于對中國經濟發(fā)展進入新常態(tài)的科學判斷，基于對新常態(tài)下客觀經濟規(guī)律的深刻認識，科學論證了高質量發(fā)展的本質在于貫徹新發(fā)展理念，闡釋了實現高質量發(fā)展的歷史必然。在此基礎上，進一步明確了以建設現代化經濟體系作為實現高質量發(fā)展的方式，剖析了現代化經濟體系的內涵，回答了構建現代化經濟體系需要堅持的原則和要求，部署了建設現代化經濟體系的任務和舉措，是“怎么看”和“怎么干”的有機統(tǒng)一，為推進新時代中國特色社會主義經濟建設提供了重要遵循和方向指引。
推動高質量發(fā)展的論文篇六
大家上午好！
現將我校20xx年的工作思路向大家匯報如下：
新學年，我校安全工作要繼續(xù)完善制度、落實責任、規(guī)范操作、加強監(jiān)督。時時講安全，事事講安全，大會講、小會講，逢會必講；認真排查安全隱患，嚴肅考核紀律，加大獎懲的力度，確保不出安全問題，努力打造平安校園。
新學年，我校繼續(xù)要秉承“先成人，再成才”的教育理念，堅持德育為首，促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀，通過團委、班主任及任課教師對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育；繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化，豐富學生的精神素養(yǎng)；深入開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活、交往習慣。深入開展文明禮貌月教育活動，塑形象，創(chuàng)標兵，讓學霸聞名校園，讓校霸欺凌沒有市場，形成優(yōu)良的校風，營造文明校園。
新學年，我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度，激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性；認真落實《xx市教學常規(guī)管理辦法》，加強教學常規(guī)管理，依托暢言通教學平臺，向四十五分鐘課堂要質量。希望通過努力，今年中考成績再創(chuàng)輝煌，抽考成績再上新的臺階。
新學年，我校將依托發(fā)展學?！褒R風魯鼓”、“足球”兩大特色，打造特色學校，帶動學校的藝體工作的'開展。目標是全體師生參與，打造特色學校。并且通過特色學校的創(chuàng)建，發(fā)展學校藝體工作。
創(chuàng)建教育均衡縣工作結束后，我校把學校發(fā)展目標定位于“創(chuàng)建xx市規(guī)范化管理學?！鄙?，新學年伊始，學校將狠抓內部管理，規(guī)范教育教學行為，嚴格要求，落實責任，努力提升學校品牌，實現學校管理城鄉(xiāng)零差距。
新學年，我校將深入開展師德教風建設，加強法制法規(guī)的學習，評比四有教師和四有學生，嚴厲打擊有償家教行為，培育教育在社會上的新形象。
最后祝愿各位領導身體健康，工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福，萬事如意！
推動高質量發(fā)展的論文篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內涵。
秋去冬來，一轉眼開學已有近三個月的時間了。又到了對工作進行階段性總結的時候，雖然這個過程頗費思量，但我深知總結能夠促人反省，從而為下一階段的工作指明方向，所以，我愿意進行一番思考。
思考一：學校的教學管理工作到位了嗎？
仔細想想，問題很多。學校的辦學特色不明顯，“信息技術”特色辦學成果沒有得到鞏固；課堂教學高耗低效的'現象存在，無序教學的現象也存在；周一教研活動的效用不強，難以激發(fā)教師的參與熱情；學生活動的形式單一、頻率低，活動開展的指向性、序列性不強；教育學生說教多疏導少，學生行為習慣存在諸多問題；還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班，都亟待改進？以上這些問題的產生責任不在教師甚至想，如果不是仰仗學校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，問題恐怕會更多。誠然，也想做一些嘗試。例如，本學期初改革了備課模式，給了教師更多的自主權；以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度；關注師徒結對的實效性；將質量分析會上的泛泛而談改為主題研討？這些舉措對于轉變教師教學觀念，提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量，否則以上問題就不會依然存在。怎么辦？我個人的能力是很有限的想當務之急是應該明確學校究竟該圍繞什么特色進行辦學，是“信息技術”還是其他，只有樣，才不至于盲目行動，做“無用功”。認清了前進方向，就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團隊，大家凝成一股繩，必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團隊的力量充分顯現，必須給予教師更多的關心和尊重，激發(fā)出大家的主人翁意識，使之主動關心學校未來發(fā)展，積極出謀劃策，幫助學校不斷撥正前進方向。辨明了方向，凝聚了力量，就要堅定不移地向著目標前進，排除一切干擾，克服一切困難，方能推動學校教育教學工作邁上一個嶄新的臺階。
思考二：綜合教學工作能有所創(chuàng)新嗎？
本學期，我回到了綜合實踐課教學崗位上，要說沒有壓力那是假話。作為分管教學工作的副校長，自己的班都帶不好，我還怎么要求別人呢？然而，四（1）班的現狀讓我清醒地識到，沒法“畢其功于一役”，不能焦躁，必須耐心地引導學生轉變?？烧f不焦躁談何容易。有一段時間我天天中午留學生，弄得自己身心俱疲，應該就是急躁冒進的表現吧。所幸我及時調整了心態(tài)，轉變了策略，我要求自己還是要在教學上下功夫，教學上技高一籌了，課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息，他們也開始接納我，認真聽課，用心寫作業(yè)，就成了順理成章的事，一種良好的學習風氣逐漸占了上風。不過我畢竟不是萬能的，還有孩子不聽課，不寫作業(yè)，在我看來這也很正常，此時萬萬急不得，循循善誘總好過惱羞成怒。雖然現在每天忙忙碌碌，為教學耗費許多精力，但教學工作同時也給我?guī)砹丝鞓罚屛以俅胃惺艿阶陨泶嬖诘膬r值，我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學效率，擠出時間鉆研課堂教學，創(chuàng)新教學形式，以求得“事半功倍”之效果?？偨Y促人思考，思考帶來進步，這就是總結的.目的，但愿我也能從總結中得到提高。
推動高質量發(fā)展的論文篇八
在座各位
領導
，
專家
：
為更好發(fā)揮校園法治文化在義務教育均衡發(fā)展中的重要作用，我局作為義務教育均衡發(fā)展成員單位，在驗收關鍵之年，多措并舉，在“七五”普法工作原有的基礎上，大力開展“法律八進”活動，不斷加大對青少年普法宣傳力度，提高學生的法治觀念和自我保護意識，營造安定有序、和諧融洽的育人環(huán)境，現就我局開展工作作如下匯報：
一是結合“法律進校園”開展宣傳。以開展“送法進校園”活動為契機，將義務教育均衡發(fā)展列入宣傳的一項重要內容，采取為學生上法治課、展出法治宣傳展板、
提供
法律咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等多種形式深入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開展宣傳。為進一步響應政府號召加大控輟保學力度，實現我縣應讀盡讀，一個都不能少的政策。我局積極開展控輟保學宣傳32次，學校宣傳4次。我縣針對部分13歲以上的輟學兒童采取集中編班學習的方式進行補償教育?？h司法局成立普法宣講團定期在縣控輟保學集中編班教學點進行控輟保學相關法律法規(guī)專題知識講座。司法局工作人員通過互動的方式給同學們詳細講解了《憲法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》等與未成年人息息相關的法律知識，從控輟保學的意義及進行集中編班的必要性等方面入手，讓學生明白了為什么他們要坐到這兒學習，明白讀書能改變自己命運的重要性。通過以案講法，告訴學生在日常的學習和生活中，如何做守法的學生，遇到危險如何保護自己。生動釋法深深地觸動了學生的心靈，讓他們懂得運用法律武器維護自身合法權益。
二是結合“法律進鄉(xiāng)村”，“法律進社區(qū)”開展宣傳。利用到扶貧工作聯系點、各村開展工作和走訪的機會，廣泛深入宣傳義務教育均衡發(fā)展工作的重大意義，引導群眾關注、義務教育均衡發(fā)展工作，發(fā)放資料35000冊，普法用品30000個，普及35000余人次；
精心
訂制的各類憲法、“法律八進”、“七五普法”資料共計30000冊，雨傘、太陽帽、圍裙、紙杯、口袋等普法用品各325000個，有針對性地開展義務教育均衡發(fā)展宣傳。
三是結合“法律進單位”開展宣傳。利用法治文化廣場、法治文化長廊，流動宣傳電子屏宣傳欄制作板報宣傳義務教育均衡發(fā)展相關知識，宣傳教育干部群眾。
四是結合
網
絡宣傳。我局積極開展“互聯
網
+法治宣傳”模式，開通微信、微博公眾號，積極更新上傳相關工作的最新動態(tài)、相關政策法規(guī)文字、圖片信息，通過線上線下相結合的方式為群眾送上“法治大餐”。通過強化義務教育均衡發(fā)展輿論宣傳，營造良好的社會氛圍，讓全社會了解、理解、關心、支持義務教育均衡發(fā)展工作。
我的匯報完畢，謝謝大家！
推動高質量發(fā)展的論文篇九
“必須堅定不移地把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，不斷深化司法體制綜合配套改革，全面落實司法責任制，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?！鼻安痪茫阃蓭熓聞账h支部書記在講黨課時說。
恒威律師事務所黨支部是河北文安縣社會組織中較早單獨組建成立的黨支部之一。近年來，該律所堅持強主體、抓隊伍、謀服務，用心向社會傳遞黨的“好聲音”。
書記“帶好頭”黨員“跟好隊”
宋寶書，一位入職35年的資深律師，也是一位擁有43年黨齡的老黨員，自擔任律所黨支部書記起，便時常提醒自己，“要以身作則，以上率下，履行好黨建主體責任和第一責任人責任。”他主張設立“制度+學習+實踐效果”的黨建工作平臺，按照有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度、有記錄、有黨員活動與實踐結果的“八個有”標準，打造活動陣地，強化制度規(guī)范，組織學習教育，開展社會實踐活動。
“是黨員就對群眾有著天然的深厚感情，凡事要把群眾利益放在第一位。”宋寶書說。代理進城務工農民杜某追索勞動報酬案件時，得知農民工交不出訴訟擔保金，宋寶書瞞著家人將私人房產抵押，替農民工做了訴訟保全擔保。
鄒一碩是該律所新入黨的律師。在談到入黨動機時，她頗為感慨：“是宋老師堅定了我的入黨決心，當我看到年過花甲的他，依然不忘初心，竭盡所能為群眾爭取應得利益時，我就下定決心，要做一個像宋老師一樣的共產黨員。”
在困難面前不低頭，無疑是檢驗一個黨員黨性的“試金石”。為農民工討回薪酬、為企業(yè)投資人追回欠款、為傷殘軍人追享工傷保險，近兩年來，律所受理了40余起急難案件。蘇橋鎮(zhèn)善來營村傷殘軍人王某說：“他們都是好樣兒的，為我的案子沒少費心，哪怕得知縣法院審理后‘未確認勞動關系’這個結果，依然不放棄，想盡法子調取證據為我上訴。如今我能享受到工傷保險，多虧了這些大恩人，他們不愧是好黨員?！?BR> 活動日中“服好務”
走進恒威律師事務所黨員活動室，一塊塊圖文并茂的紅色展牌奪人眼球。宋寶書介紹，這是律所組織黨員活動的縮影。
自成立黨組織以來，恒威律師事務所堅持以過好“黨員活動日”為紐帶和橋梁，在搭建平臺、參與實踐中不斷推進黨的工作覆蓋落實，同時帶動引導全所黨員律師積極踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務，履行好擔負的社會責任。
推動高質量發(fā)展的論文篇十
前不久召開的黨的十九屆五中全會，擘畫了未來中國高質量發(fā)展的宏偉藍圖，無論是“十四五”發(fā)展目標，還是二〇三五年遠景目標，都貫穿了一條高質量發(fā)展的主線。對于各級領導干部而言，如何把工作重點和工作思路統(tǒng)一到十九屆五中全會精神上來，需要強化政績考核。
我國已進入高質量發(fā)展階段，高質量發(fā)展需要高質量的政績考核，高質量的'政績考核推動經濟社會高質量發(fā)展。中共中央組織部印發(fā)《通知》，提出改進推動高質量發(fā)展的政績考核的要求，是組織工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要體現，鮮明確立了推動高質量發(fā)展的政績考核導向。
政績考核是一個指揮棒，也是一個明確導向。推動高質量發(fā)展，關鍵要讓各級領導干部樹立高質量發(fā)展意識，自覺把思想意識轉移到推動高質量發(fā)展這條主線上來，自覺在工作和重大決策中注重高質量發(fā)展?！锻ㄖ窂娬{，要貫徹落實新時代黨的組織路線，圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展，落實《黨政領導干部考核工作條例》，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向，引導各級領導干部牢固樹立正確的政績觀。利用政績考核，引導領導干部以推動高質量發(fā)展工作實績踐行“兩個維護”。從重視gdp增長速度，到推動經濟社會速度與質量并重發(fā)展，既需要各級領導干部帶頭做出表率，更需要在制度層面做出安排部署，在考核導向上主動聚焦高質量發(fā)展，無疑會起到事半功倍的作用。
各級組織人事部門要按照《通知》要求，切實強化責任意識，加強工作統(tǒng)籌銜接，不斷提高政績考核的質量和水平，促使廣大干部不忘初心使命，把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，在推動高質量發(fā)展中積極作為、勇破難題、擔當奉獻。
推動高質量發(fā)展的論文篇十一
企業(yè)文化是企業(yè)的軟實力，是企業(yè)發(fā)展的內在推動力，引導和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。2018年，中通客車正式并入山東重工集團，集團不僅給公司帶來了資源支持，同時還有優(yōu)秀的集團文化。通過深入學習，自己感觸頗深。
“客戶滿意是我們的宗旨”是集團的核心價值觀，是集團在經營過程中所遵循的基本信念與行為準則，它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識。它教導我們要內強素質、外塑形象，真正將客戶理念貫穿于我們日常的工作中。在以后的工作中，自己也將進一步明確“我們的客戶是誰？”、“我們怎么做客戶才會滿意”，“客戶是不是真正的滿意了”。
精益生產的責任是適時的將低成本、高質量的產品交付客戶。對于精益辦來說，我們既有內部客戶又有外部客戶。對于內部客戶，我們會充分調研各車間在生產過程中的痛點、缺陷以及需求，按照精益生產原則，優(yōu)化制造流程、設備布局等最大限度降低成本，實現準時化、柔性化生產需求。
對于外部客戶，我們講求如何保證產品質量。精益辦將聯合質量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實工位質量的落地舉措，把質量管理工作延伸到生產過程，促進員工從“質量是檢驗出來的”向“質量是生產出來的”思想變革。
同時，集團優(yōu)秀文化要求我們，做任何工作都要永葆激情，在爭創(chuàng)一流中擔當作為。精益生產工作思想與集團優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙，精益生產也在強調充分發(fā)揮員工的積極性，提質增效，促進公司目標的圓滿達成。在集團優(yōu)秀文化的影響下，精益辦對標企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進，提升標準，逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感，以“一天當兩天半用”的效率、“不爭第一就是在混”的激情，全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍，力爭讓精益生產在公司結出更大的果實。
學習集團優(yōu)秀文化還要堅持黨建引領、文化聚力，始終堅持廉政工作準則?！凹s法三章”、“四個永葆”、“領導干部‘八不用’”無不體現了集團要求的以身作則、真抓實干的要求。根據對團隊文化的學習與要求，自己準備將團隊文化具體分解為“德、能、勤、績、廉”，全方位的進行自檢，并把這些優(yōu)秀文化落實在團隊日常管理的各個方面，真正融入到精益辦的文化血脈中，成為凝心聚力、深度推行精益生產的法寶。同時，強化自己務實工作的作風，整體布局公司精益生產推進工作，執(zhí)行嚴肅到位，加強下屬員工過程指導與點檢，以過程保證結果。深入學習“干部‘八不用’”，提升自己獨立思考、敢于突破常規(guī)、主動拓展視野的能力，做到終生學習，持續(xù)提升。
新時代呼喚新擔當，新時代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開啟，集團優(yōu)秀文化的適時注入也為公司實現高質量發(fā)展提供了強大動力，自己身為其中一員，也將繼續(xù)為公司的高質量發(fā)展貢獻更多力量。
推動高質量發(fā)展的論文篇十二
推動全市公立醫(yī)院高質量發(fā)展，深入貫徹落實省政府辦公廳《省人民政府辦公廳關于印發(fā)推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展若干措施的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]13號)，以建立健全現代醫(yī)院管理制度為目標，全市公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴張轉向提質增效，運行模式從粗放管理轉向精細化管理，資源配置從注重物質要素轉向更加注重人才技術要素，加快優(yōu)質醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局，力爭在“十四五”期間，積極申報建設市人民醫(yī)院三級醫(yī)院，創(chuàng)建一批在全省有影響力、具備較強輻射能力的臨床優(yōu)勢學科，加大疾病預防診斷治療新技術、新方案和新策略的推廣應用；培養(yǎng)一批臨床高層次人才和創(chuàng)新團隊，健全公立醫(yī)院引才、育才、聚才、留才、用才機制，完善全市公立醫(yī)院醫(yī)療服務網絡。
（一）全面落實黨委領導下的院長負責制。公立醫(yī)院黨組織發(fā)揮把方向、管大局、作決策、促改革、保落實的領導作用，著力構建黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。在公立醫(yī)院章程中明確黨建工作要求，全面履行黨建工作責任，黨委書記是黨建工作第一責任人，領導班子其他成員落實“一崗雙責”，把黨建工作成效納入醫(yī)院等級評定和巡視巡察內容，作為年度考核和干部選拔任用的重要依據。
（二）加強領導班子和干部人才隊伍建設。推進黨支部標準化、規(guī)范化建設，建立黨支部參與科室業(yè)務發(fā)展、人才引進、隊伍建設、職稱職級晉升、績效考核、薪酬分配、評先評優(yōu)、設備配置等重大事項討論決策的制度機制。實施臨床醫(yī)技科室黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，建立健全把業(yè)務骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成醫(yī)療、教學、科研、管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。
（三）科學擴容優(yōu)質醫(yī)療資源。加強市直公立醫(yī)院建設，加大市人民醫(yī)院“三級”醫(yī)院創(chuàng)建力度，到2025年，力爭全市“三級”公立醫(yī)院達到1家左右。
（四）推進醫(yī)聯體建設提質提效。發(fā)揮市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院公立醫(yī)院在醫(yī)共體中的牽頭引領作用，進一步充實緊密型醫(yī)共體內涵，加強市直醫(yī)院對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的對口幫扶，提高全市公立醫(yī)院醫(yī)療服務水平。支持公立醫(yī)院以特色?？茷榧~帶組建?？坡撁耍罅Πl(fā)展遠程醫(yī)療協作網。加強績效考核和效益評價，引導醫(yī)聯體提供圍產期保健、治療期住院、康復期護理、穩(wěn)定期照料、安寧期療護、健康促進等全方位健康服務。
（五）構建合理就醫(yī)和診療新格局。加強省級臨床重點專科和薄弱科室建設，進一步提高市直公立醫(yī)院診療服務能力，減少群眾跨市就醫(yī)。根據轄區(qū)外轉率高的病種，提高腫瘤、心腦血管、呼吸、消化、感染性疾病、兒科等薄弱?？圃\療能力，逐步實現常見病、多發(fā)病在本市內解決，提高縣域就診率。推進家庭醫(yī)生簽約服務，發(fā)揮市直醫(yī)院醫(yī)務人員對家庭醫(yī)生團隊的技術支撐作用，提升居民健康“守門人”能力。
（六）提高醫(yī)療發(fā)展水平。落實“323攻堅行動”專病防治中心，加快建設市心血管病防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市腦卒中防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市癌癥防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市慢性呼吸系統(tǒng)疾病防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市出生缺陷防治管理中心（掛牌市婦幼保健院）、市兒童青少年近視防治中心（掛牌市人民醫(yī)院）、市精神衛(wèi)生中心（掛牌市康復醫(yī)院），同時組建醫(yī)療資源共享“五大中心”(醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、心電診斷、病理、消毒供應)，整體提升縣域醫(yī)療服務水平。
（七）健全重大疫情救治體系。加強公立醫(yī)院重大疫情救治能力建設，提升傳染病防治和彈性擴容能力，加強培訓演練和物資貯備，進一步完善全市重大疫情救治體系。加強市人民醫(yī)院傳染病病區(qū)感染樓項目建設，提升城北衛(wèi)生院醫(yī)學觀察中心能力，強化市人民醫(yī)院（鹽礦院區(qū)）定點醫(yī)院救治水平，在控制單體規(guī)模的基礎上，支持部分實力強的公立醫(yī)院多院區(qū)發(fā)展，發(fā)生重大疫情時迅速轉換功能。發(fā)揮中醫(yī)藥獨特作用，打造高水平中醫(yī)疫病防治隊伍。加快建設院前急救體系，持續(xù)強化醫(yī)院感染防控管理，提高重大疫情應對能力。
（八）加強特色專科建設。全市創(chuàng)建5個省縣級醫(yī)院臨床重點專科、10個市級臨床重點專科和一批二級以上公立醫(yī)院院級臨床重點?？啤Ｒ詽M足重大疾病臨床需求為導向，重點發(fā)展重癥、腫瘤、心腦血管、呼吸、消化、感染、兒科、新生兒科、麻醉、影像、病理、檢驗等臨床專科。提高醫(yī)院腫瘤、心腦血管、呼吸、消化和感染性疾病等防治能力，提升核心?？?、夯實支撐專科、打造優(yōu)勢專科；加強中醫(yī)優(yōu)勢?？坪蛬D幼保健特色?？平ㄔO，支持市中醫(yī)醫(yī)院建設3個以上中醫(yī)特色專科。
（九）加強質控中心建設。持續(xù)改進醫(yī)療質量管理體系和標準體系，加快推進質控中心建設，強化質控協同，提高不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同級別公立醫(yī)院醫(yī)療服務同質化水平，帶動診療能力和水平提升。
（十）實施臨床科研提升行動。以臨床需求為導向，聚焦新發(fā)突發(fā)重大傳染病、罕見病、心腦血管疾病和惡性腫瘤等重大疾病，加強人才培養(yǎng)、引進，提升臨床科研能力，推廣臨床新技術、新業(yè)務。持續(xù)推進影響群眾健康突出問題“323”攻堅行動，打造“防、篩、管、治、研”緊密結合的醫(yī)學技術創(chuàng)新和成果轉化載體。
（十一）強化信息化支撐作用。推動云計算、大數據、物聯網、區(qū)塊鏈、第五代移動通信(5g)等新一代信息技術與醫(yī)療服務深度融合。大力發(fā)展遠程醫(yī)療和互聯網診療，大力推進電子病歷、智慧服務、智慧管理“三位一體”的智慧醫(yī)院建設和醫(yī)院信息標準化建設。到2025年，全市公立醫(yī)院建設智慧醫(yī)院躍上新水平，二級以上公立醫(yī)院電子病歷應用功能水平分級達到4級以上，公立醫(yī)院處方、藥品追溯、醫(yī)保結算、工傷醫(yī)療康復費用結算、醫(yī)療服務監(jiān)管等信息互聯互通；電子病歷、電子健康檔案、醫(yī)學影像資料等信息共享；檢查檢驗結果互認制度得到進一步落實。
(十二)改善群眾就醫(yī)體驗。實施患者體驗提升行動，建立患者綜合服務中心(窗口)，推進形成健康管理、健康教育、疾病預防、預約診療、門診和住院等一體化服務新模式。針對老年人以及兒童、殘障人士等群體的現實需求，合理保留掛號、繳費、打印檢查檢驗結果等人工服務窗口。
(十三)創(chuàng)新診療服務模式。推廣多學科診療模式，將中醫(yī)納入多學科會診體系。創(chuàng)新急診急救服務模式，建立完善胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產婦教治、危重兒童和新生兒救治“五大中心”的急危重癥患者救治體系和信息共享機制，提供一體化綜合救治服務。推進總藥師制度，開設合理用藥咨詢或藥物治療管理門診，開展精準用藥服務。
(十四)建立健全醫(yī)防協同機制。加強公立醫(yī)院公共衛(wèi)生科室標準化建設，制定并動態(tài)調整公立醫(yī)院公共衛(wèi)生責任清單，強化公立醫(yī)院與公共衛(wèi)生機構分工協作和業(yè)務融合，建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機制。
(十五)加強中醫(yī)藥服務體系建設。健全完善以市中醫(yī)醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院國醫(yī)堂為基礎的中醫(yī)藥服務體系。市中醫(yī)醫(yī)院建立健全中西醫(yī)結合機制，實現中醫(yī)類臨床科室設置全覆蓋，推進中藥房標準化建設。
(十六)構建中醫(yī)特色醫(yī)療服務模式。市中醫(yī)醫(yī)院深入實施“方便看中醫(yī)，放心用中藥”行動，強化以中醫(yī)藥服務為主的辦院模式和服務功能。加強中醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學等科室建設，推廣中醫(yī)臨床優(yōu)勢技術操作規(guī)范和優(yōu)勢病種診療方案。推廣中醫(yī)綜合診療模式、多專業(yè)一體化診療模式、全鏈條服務模式。
(十七)創(chuàng)新中西醫(yī)結合“復合式”服務。“十四五”期間，加強疑難疾病中西醫(yī)協作診療中心建設，形成并推廣一批中西醫(yī)結合診療方案；強化臨床科室中醫(yī)醫(yī)師配備，鼓勵科室內、科室間、醫(yī)院間和醫(yī)聯體內部開展中西醫(yī)協作。將中西醫(yī)結合工作納入醫(yī)院評審和績效考核。
(十八)健全醫(yī)院運營管理體系。落實公立醫(yī)院內部人事管理、中層干部聘任、人員招聘和引進、內部績效考核與分配等經營管理自主權。鼓勵有條件的二級醫(yī)院落實總會計師制度。充分發(fā)揮醫(yī)療質量、醫(yī)院感染防控、藥事管理等專業(yè)委員會和職能部門作用，推進核心業(yè)務工作與運營管理深度融合，提升精細化管理水平。
(十九)提高醫(yī)院運營效率。加強全面預算管理，強化預算約束，實施預算績效評價，將評價結果、項目執(zhí)行進度與預算安排掛鉤；定期公開醫(yī)院相關財務信息，主動接受社會監(jiān)督。完善內部控制制度，以業(yè)務管理和經濟管理的重大風險、重大事件、重要流程為重點，開展風險評估和內部控制評價，防范財務風險、業(yè)務風險、法律風險和廉政風險；推廣后勤“一站式”服務，強化成本消耗關鍵環(huán)節(jié)的流程管理。（財務科、醫(yī)政醫(yī)管科、中醫(yī)藥管理科）。
(二十)全面開展績效考核。加強公立醫(yī)院綜合改革績效評價，改革公立醫(yī)院內部績效考核辦法，完善醫(yī)共體績效考核制度，強化考核結果應用，與公立醫(yī)院財政補助資金投入、醫(yī)保資金撥付、績效工資總量核定、醫(yī)院等級評審、領導班子評價等掛鉤。
(二十一)改革人事薪酬制度。合理確定并落實公立醫(yī)院人員編制標準，建立動態(tài)核增機制。落實公立醫(yī)院用人自主權，統(tǒng)籌編制內外人員待遇。增加護士配備，逐步使公立醫(yī)院醫(yī)護比總體達到1:2左右。落實崗位管理制度，實行競聘上崗、合同管理。落實“允許醫(yī)療衛(wèi)生機構突破現行事業(yè)單位工資調控水平，允許醫(yī)療服務收入扣除成本并按規(guī)定提取各項基金后主要用于人員獎勵”的要求，合理確定、動態(tài)調整公立醫(yī)院薪酬水平，到2025年，我市公立醫(yī)院人員支出占業(yè)務支出比例力爭提高到45%左右；建立主要體現崗位職責和知識價值的薪酬體系，在核定的薪酬總量內，可采取多種方式自主分配，可自主設立體現醫(yī)療行業(yè)特點、勞動特點和崗位價值的薪酬項目。
(二十二)深化醫(yī)療服務價格改革。建立靈敏有序的價格動態(tài)調整機制，穩(wěn)妥有序調整醫(yī)療服務價格，理順比價關系，支持公立醫(yī)院優(yōu)化收入結構，逐步提高醫(yī)療服務收入占醫(yī)療收入的比例，到2025年，力爭提高到35%以上。
(二十三)持續(xù)推進醫(yī)保支付方式改革。探索對緊密型醫(yī)聯體實行總額付費、加強監(jiān)督考核，結余留用、合理超支分擔。規(guī)范醫(yī)保協議管理，明確結算時限，細化結算規(guī)則，確?；鸺皶r足額撥付。指導推動公立醫(yī)院積極參與藥品和醫(yī)用耗材集中帶量采購改革，落實藥品、醫(yī)用耗材集中帶量采購和使用相關政策和措施。
(二十四)完善醫(yī)學人才培養(yǎng)評價機制。深化醫(yī)教協同，加強全科、兒科、婦產科、精神科、老年醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、助產、康復、中醫(yī)藥、麻醉、感染、重癥、兒科以及護理等緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、專科醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育制度。探索公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學復合型人才培養(yǎng)模式。加快培養(yǎng)引進高層次復合型醫(yī)學人才。全面加強行政、財務、后勤、院感、質控等管理人才培養(yǎng)。改革完善人才評價機制，堅持分層分類評價，突出品德能力業(yè)績導向，增加臨床工作數量和質量指標。
(二十五)加強醫(yī)德醫(yī)風建設。大力弘揚偉大抗疫精神和崇高職業(yè)精神，激發(fā)醫(yī)務人員對工作極端負責、對人民極端熱忱、對技術精益求精的不竭動力。推進清廉醫(yī)院建設和精神文明建設，開展社會主義核心價值觀教育。挖掘整理醫(yī)院歷史、文化特色和名醫(yī)大家學術思想、高尚醫(yī)德，提煉院訓、愿景、使命，凝聚精神力量。
(二十六)構建人性化服務生態(tài)。堅守純粹醫(yī)者信念，尊重醫(yī)學科學規(guī)律，遵守醫(yī)學倫理道德，遵循臨床診療技術規(guī)范，完善行風管理制度，為人民群眾提供安全、適宜、優(yōu)質、高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
(二十七)建設和諧醫(yī)患關系。保護患者隱私，尊重患者知情同意權，完善患者投訴處理機制，暢通醫(yī)患溝通渠道，構建和諧診療和執(zhí)業(yè)環(huán)境。建立關心關愛醫(yī)務人員長效機制，堅決保護醫(yī)務人員安全。健全職工關愛幫扶機制，切實解決醫(yī)務人員實際困難。建立醫(yī)務人員職業(yè)榮譽制度。
(二十八)加強組織領導。要把推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點任務，統(tǒng)籌推進公立醫(yī)院高質量發(fā)展與體制機制改革。20xx年開展試點，2023年全面推開，2025年實現預期目標。
(二十九)落實各方責任。各有關部門要按規(guī)定落實政府對符合區(qū)城衛(wèi)生規(guī)劃公立醫(yī)院的投入政策，落實對?？漆t(yī)院的投入傾斜政策。要深化“放管服”改革，調整完善相關政策，強化綜合監(jiān)管，為公立醫(yī)院高質量發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
(三十)加強考核評估。衛(wèi)生健康部門要牽頭抓總，建立工作臺賬，分級分類制定評價體系，強化考評結果運用。要加強政策解讀和培訓，動員醫(yī)務人員積極參與，及時回應群眾關切，合理引導各方預期。要鼓勵各地探索更多原創(chuàng)性、差異性改革模式，總結推廣典型經驗，帶動全市公立醫(yī)院高質量發(fā)展。
推動高質量發(fā)展的論文篇十三
遵照院領導、護理部的部署，指定我們病區(qū)為創(chuàng)建護理服務示范病房。為進一步貫徹落實深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署，充分發(fā)揮示范病房的帶頭作用，規(guī)范護理管理，提高護理質量，努力構建和諧醫(yī)患關系，使護理服務更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程，基礎護理到位，?？谱o理達標，努力實現護理質量零差錯，讓安全、優(yōu)質、滿意的護理服務惠及更多患者，為患者提供無縫隙護理服務。讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。
熱心”的服務理念。我們把這“六顆心”應用到工作中，用我們的。
“六心”服務于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通。一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，我們都微笑相待，真誠以對，構建一個和諧輕松的氛圍就是我們提供優(yōu)質服務的基礎，牢固樹立以病人為中心、以人為本的服務理念。如特殊檢查和治療的提前告知，完善飲食起居細節(jié)照顧，建立和諧醫(yī)患關系，盡可能為患者提供各種治療生活上的便利，為其解決實際問題。根據質控標準重點檢查六項護理質控達標率：基礎護理到位率、消毒隔離合格率、護理文書書寫合格率、急救物品完好率、護理操作合格率、護理服務滿意率。各項工作做到有計劃、有落實、有反饋、有追蹤。
把專科護理做精；推進護理工作，貼近患者、貼近臨床、貼近社會。以患者需求為導向，以患者滿意為目標。我們將護理團隊按能級分為三個責任小組，每組有主管護師任組長，對分管的病人責任護士或小組成員做到八小時在班，二十四小時不間斷服務，以確保護理工作的連續(xù)性。做到了讓患者安心、家屬滿意、社會滿意、政府滿意。將優(yōu)質護理服務的目標、內涵列入責任護士的工作質量標準中，各級護理質控組織加強對責任護士進行質量檢查考評，作為績效考核項目內容。
在創(chuàng)建護理服務示范病房中，感覺最有成效的還是患者的康復訓練和健康教育，這也是在精神病人的管理中最重要的一塊?；颊咄ㄟ^參加工娛療活動，可分散精神癥狀，促進社會功能的恢復。我們每天都有工娛療護士按周計劃，組織患者參加豐富多彩的工療、娛療項目，督促患者參與集體活動，使孤僻不群的患者集體意識爭強，有效改善興奮燥鬧抑郁自殺患者的負性情緒，增強了患者對治療的依從性，明顯縮短了治療周期，做到了使患者安心，家屬放心。
特別是強調核心制度、疾病護理常規(guī)和臨床護理質量評價和考核標準，全面實行護士崗位責任制，落實崗位職責和工作標準，優(yōu)化臨床護理工作流程，按照創(chuàng)建標準和分級護理要求，檢查落實各項工作。
通過科室每月召開的病人工休座談會及護理部、科室的滿意度調查，多渠道聽取病人及醫(yī)務人員對護理工作的意見和建議，并從中評選出病人最滿意護士。作為以后考評晉級的依據。
各個部門之間加強組織協調,進一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護理的投入,實現全方位的將時間還給護士，把護士還給病人，讓病人享受到高效、優(yōu)質的服務。
在醫(yī)院網站內設立“優(yōu)質護理服務宣傳欄”，做好宣傳、報導工作。
推動高質量發(fā)展的論文篇十四
近日，由中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主辦的“智慧黨建”啟動儀式在國際老年公寓舉行?；顒蝇F場，老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽》的合唱，展現了新時代老年人的新風貌。
近年來，我國民營養(yǎng)老機構迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計數據顯示，截至20xx年9月，我國已經注冊登記的養(yǎng)老機構達2.8萬余家，民營養(yǎng)老機構1.25萬余家。中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認為，加強黨建工作是引領民營養(yǎng)老機構穩(wěn)步發(fā)展的重要保證，開展智慧黨建工作，不只是貫徹落實中央要求，更是從實際出發(fā)，解決百姓生活中切實存在的問題。
“智慧黨建即結合傳統(tǒng)黨建工作和互聯網理念，采用移動互聯網技術將黨建管理、組織生活、學習教育、互動交流等元素整合的信息管理平臺?！敝袊t十字會總會事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹，它提供了一種全新的黨建學習培訓理念和管理方式，主要體現在：通過統(tǒng)一規(guī)范的數據采集標準，建立對區(qū)域資源發(fā)揮引導、整合作用的黨建大數據；集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學習、交流互動、黨務活動”五大類功能，“移動黨校、智能黨務、組織管理”三大類業(yè)務服務于一體的手機黨建移動社區(qū)；構建自上而下網絡學習體系的移動黨校，以及智能黨務和組織管理。
在如何實現、落實養(yǎng)老機構黨建工作上，發(fā)展中心不斷探索，創(chuàng)建了“曜陽聯盟黨建”品牌，并聯合湖南省紅十字會在湖南做好以長沙青松老年公寓為示范的“曜陽養(yǎng)老聯盟”黨建試點工作，推廣和完善曜陽黨建“5+x”標準化工作模式。“5”即班子建設好、黨員隊伍好、基礎保障好、作用發(fā)揮好、綜合評價好，“x”即基層的特色工作，為推動社會養(yǎng)老組織黨的建設探索新的實施路徑，形成基層黨建工作先進典型和特色品牌。
為落實“5+x”標準化工作模式，發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數情況，按照屬地管轄原則，湖南省各級紅十字會聯合轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），全面摸清紅十字會重點支持和加入“曜陽養(yǎng)老聯盟”的279家養(yǎng)老機構名稱、地址、負責人、職工人數等基本情況，以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況，建立工作臺賬。第二步是根據養(yǎng)老機構基本情況，對照“5+x”的建設標準，逐一形成黨建工作指導方案。第三步是開展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理，促進先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點建設推進中形成的經驗做法及時總結梳理，形成標準化的黨建工作模式，在中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心直屬實體單位和全國的紅十字養(yǎng)老聯盟成員單位推廣。
同時，發(fā)展中心設立了“五個一工程”的工作目標——建1個曜陽聯盟黨建信息網，每年新增10個基層黨支部，實現100家養(yǎng)老機構黨組織和黨員網上工作互動，推選1000名優(yōu)秀黨員，為所轄養(yǎng)老機構及老人做10000件好事。目前，已有500家養(yǎng)老機構可通過由事業(yè)發(fā)展中心根據“兩新”組織的黨建特點搭建的曜陽聯盟黨建信息網實現信息互通。
事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說，事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領養(yǎng)老服務”的工作思路，把黨在新社會組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項基礎性、長期性工作，通過思想認識、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”，確保黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”。
為盡快實現“兩個覆蓋”目標，推動黨組織建設和黨建工作落地生根，事業(yè)發(fā)展中心成立了專門機構，明確專職黨務工作者，指導建立合作關系的養(yǎng)老機構開展黨建工作。把黨建工作納入業(yè)務申報和工作考核之中，在“中央專項彩票公益金支持失能老人養(yǎng)老服務項目”的評審過程中，將黨建工作作為評審的重要指標。提出“規(guī)定動作做到位，特色工作出特色”的工作要求，明確“支部黨建抓品質，曜陽黨建抓品牌”的工作任務，制定《事業(yè)發(fā)展中心2018年度黨建工作三十條》。目前，全國有近4000家養(yǎng)老機構與曜陽建立戰(zhàn)略合作關系，養(yǎng)老從業(yè)人員總數達10萬人。其中，員工黨員和入住養(yǎng)老機構老人中的黨員總數達1萬余人。
推動高質量發(fā)展的論文篇十五
提高黨的建設質量，實質是把握和遵循黨建工作規(guī)律，提高黨建工作科學化水平。必須以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設、反腐敗斗爭，把提高黨的建設質量要求全面落實到黨的各項建設和各項工作之中，在準確把握黨的建設與經濟社會發(fā)展的相互聯系中找準提高黨的建設質量的結合點、著力點，為“十四五”時期高質量發(fā)展提供重要保證。
在堅持黨的全面領導、貫徹落實黨中央決策部署上下真功見實效。堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統(tǒng)一領導，是“十四五”時期經濟社會發(fā)展的首要原則和根本要求?！笆奈濉睍r期我國經濟社會發(fā)展面臨更加復雜的國際形勢，面臨更加繁重的攻堅任務，面臨更加嚴峻的風險挑戰(zhàn)。越是這樣，就越離不開中國共產黨這個指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會穩(wěn)定的壓艙石，就越要堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統(tǒng)一領導。提高黨的政治建設質量，就是要推動全黨在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上重行重效，在貫徹落實黨中央決策部署上到底到位，堅決防止和克服“表態(tài)快調門高，行動慢落實差”“上有政策，下有對策”等假作為；就是要提高各級黨委（黨組）建設水平，把各領域基層黨組織建設成為實現黨的全面領導、維護黨中央集中統(tǒng)一領導的堅強戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮廣大黨員在貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署上的先鋒模范作用，使黨的各級組織形成上下貫通、執(zhí)行有力的嚴密組織體系。
在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下真功見實效。我們黨之所以能夠立于不敗之地，一個重要原因是始終堅持馬克思主義科學理論的指導地位。習近平新時代中國特色社會主義思想集中體現了我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新認識，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是黨和國家各項事業(yè)、各項工作必須長期堅持的指導思想。提高黨的思想建設質量，就是要提高學習習近平新時代中國特色社會主義思想的質量，推動廣大黨員、干部在“學懂弄通”上下功夫，把握理論體系，悟透精髓要義，掌握基本立場觀點方法，防止和克服只熟悉概念而不懂實質、只知其然而不知其所以然；就是要推動廣大黨員、干部在“用好做實”上下功夫，將黨的創(chuàng)新理論轉化為堅定的理想信念、正確的政治立場、科學的思維方式、有效的政策舉措、顯著的工作成效。今年是我們黨成立一百周年，要深入總結和運用我們黨百年來的寶貴經驗，教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，迎難而上、銳意進取，朝著實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
在建強領導班子、提高干部人才工作水平上下真功見實效。習近平總書記深刻指出：光有思路和部署，沒有優(yōu)秀的人來干，那也難以成事。在新發(fā)展階段，要應變局、育新機、開新局、謀復興，關鍵是要把各級領導班子配強，把干部、人才隊伍建強。要圍繞事業(yè)發(fā)展需要建設忠誠干凈擔當的高素質專業(yè)化干部隊伍，貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢方針，落實好干部標準，嚴把政治關、能力關、素質關，切實把那些真心干事、善于干事、干凈干事的干部及時發(fā)現出來、任用起來，切實提高選人用人質量。要加強政治歷練、思想淬煉、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，不斷提高各級領導班子抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定水平，使廣大干部的素質能力適應新時代要求。要堅持嚴管與厚愛相結合，落實“三個區(qū)分開來”要求，加強對敢擔當善作為干部的激勵保護，真正為勇于負責的干部負責、為勇于擔當的干部擔當、為敢闖敢干的干部壯膽、為敢抓敢管的干部撐腰，充分調動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。要不斷深化人才工作體制機制改革，完善人才工作體系，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才，抓緊各行各業(yè)急需人才的培養(yǎng)、引進和使用，重點抓好矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的科技人才隊伍建設。要破除人才引進、培養(yǎng)、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機制障礙，拓展各方面人才施展才干、大顯身手的廣闊舞臺，為高質量發(fā)展提供強有力的人才支撐。
在強力正風、肅紀、反腐上下真功見實效。只有黨員、干部作風優(yōu)良、遵紀守法、清正廉潔，我們黨才能得到人民群眾信任和支持，才能凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央深入推進全面從嚴治黨，嚴厲整治“四風”，黨的作風建設、紀律建設、反腐敗斗爭取得顯著成效，深得黨心軍心民心。提高黨的作風建設質量，必須始終堅持“嚴”的總基調，不斷鞏固和拓展整治“四風”和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，尤其要堅決糾治形式主義、官僚主義，推動形成求真務實、真抓實干的濃厚氛圍。要著力完善黨和國家監(jiān)督體系，以政治監(jiān)督為重點，以黨內監(jiān)督為主導，整合各類監(jiān)督力量，依規(guī)依紀依法、精準科學監(jiān)督執(zhí)紀問責，全面加強對公權力運行的制約和監(jiān)督，增強監(jiān)督合力和效力。要堅持系統(tǒng)謀劃、多措并舉、標本兼治，實行思想教育、管理監(jiān)督、嚴厲懲處共同發(fā)力，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
在完善黨的建設制度體系、提高制度執(zhí)行力上下真功見實效。提高黨的建設制度質量，要把握好制定制度和執(zhí)行制度兩個環(huán)節(jié)。制定制度必須堅持于法周延、于事簡便、管用有效的原則，不能搞煩瑣哲學，更不能流于形式、成為“稻草人”。要抓好制度的廢改立工作，清除過時制度，堵塞制度漏洞，填補制度空當，使黨的建設制度真正管用、好用、夠用。制度的生命在于執(zhí)行。要組織廣大黨員干部學習制度、熟悉制度，自覺用制度規(guī)范自己的工作和言行。要加強制度落實情況的監(jiān)督和檢查，對違反制度的黨員、干部要嚴肅批評教育，情節(jié)和后果嚴重的要嚴肅查處，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，防止出現“破窗效應”。
推動高質量發(fā)展的論文篇十六
為進一步加強醫(yī)院管理，提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，促進我院醫(yī)療水平和服務質量不斷提升，根據市衛(wèi)計委《關于印發(fā)全市醫(yī)療質量安全專項整頓工作方案的通知》要求，經院長辦公會研究，決定從現在起開展為期三個月的“醫(yī)療質量安全月活動”?；顒臃桨溉缦拢?BR> 以“提高醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全”為主題，以加強核心制度落實、完善院、科兩級質量管理組織、落實患者安全目標、防范醫(yī)療糾紛為著力點，全面查找重點科室、關鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)，制定落實整改措施；全面加強醫(yī)療質量管控，促進全院醫(yī)療質量及醫(yī)療安全水平全面提升。
本次“醫(yī)療質量安全月活動”的時間集中安排在3月-6月上旬。
1.宣傳發(fā)動階段：3月1日—3月10日。
（1）召開全院臨床、護理、醫(yī)技人員大會，宣布《醫(yī)院20xx年“醫(yī)療質量安全百日專項整頓”活動方案》，各臨床、醫(yī)技科室高度重視，形成良好氛圍，保障活動有序進行。
（2）醫(yī)院網站及宣傳欄宣傳《醫(yī)院20xx年“醫(yī)療質量安全月活動”實施方案》。
（3）各科室組織全體工作人員認真學習并領會活動方案。
2.自查、學習培訓階段：3月10日—4月10日。
各臨床、醫(yī)技科室結合科室工作實際，全面排查醫(yī)療、護理、醫(yī)技工作方面存在的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)以及安全隱患。重點做好以下幾個方面的自查工作：
（1）完善質控體系，質控工作常態(tài)化。完善科室醫(yī)療（護理）質量控制小組，每月科室醫(yī)療小組必須進行醫(yī)療質量控制活動，確定每月2次業(yè)務學習和病例討論的時間。
（2）落實核心制度，規(guī)范診療行為。各科室組織學習18項醫(yī)療安全核心制度、20xx年患者十大安全目標、本科室常見疾病《診療指南》、《技術操作規(guī)范》，并在工作中嚴格遵照執(zhí)行。科室二線、三線聽班制度的落實、交接班制度和請示匯報制度的落實。危急值報告及處理。
（3）強化急危重癥管理，暢通綠色通道。對急危重癥病人管理，必須制定明確的程序和措施，樹立并落實完善檢查、急癥急查、重癥重查、立即檢查的思維意識，定期組織應急預案演練，特別是預防和救治肺栓塞的預案和猝死搶救的演練，醫(yī)技科室重點加強心肺復蘇培訓與考核；各部門加強急救綠色通道的協調，保證綠色通道的暢通和救治及時。
（4）圍產期安全、圍手術期安全、有創(chuàng)操作等方面管理。尤其是加強手術安全核對制度的執(zhí)行，提高對術后并發(fā)癥防范。
（5）加強病情評估與溝通，防范醫(yī)療風險。及時全面對急診、住院病人進行評估，掌握病人的生命體征和目前的主要問題，分析存在的風險性和可能出現的危險性。尊重病人及其家屬，及時有效的與患者家屬進行溝通交流，多傾聽患方的意見建議，耐心解答患方的問題。通過良好的溝通，有效提高服務質量，及時化解醫(yī)患矛盾和糾紛，增強病人對醫(yī)務人員的信任和理解。
（6）規(guī)范臨床用藥管理，促進合理用藥。規(guī)范臨床用藥，嚴把用藥指征?？刂扑幤肥褂?，加強抗菌藥物使用管理，建立健全毒、麻、精、放等特殊藥品的安全管理制度。
（7）落實醫(yī)院感染制度、規(guī)范及流程，防止醫(yī)院感染事件發(fā)生。落實醫(yī)院感染制度、規(guī)范及流程，尤其是消毒隔離制度；進一步規(guī)范各項診療技術操作，遵守無菌操作規(guī)程；加強重點科室、重點部門和重點操作的安全風險管理工作；加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理；加大一次性醫(yī)療用品、復用診療器械、物品的管理。
（8）嚴格落實醫(yī)療安全（不良）事件的報告制度及處理流程。落實醫(yī)療安全（不良）事件報告制度，實行相應的獎懲措施，各科室對發(fā)生的醫(yī)療安全（不良）事件要認真組織討論，分析發(fā)生的原因，從中汲取教訓。各臨床、醫(yī)技科室把醫(yī)療質量與安全自查發(fā)現的問題梳理分類，建立臺賬，并報告相應的職能科室。醫(yī)務處、護理部、門診部、院感科結合核心制度、肺栓塞、急危重癥、醫(yī)院感染、患者十大安全目標、不良事件、圍手術期管理等方面組織不同形式的培訓、討論、匯報、比賽、演練，促使科室分析問題，提高安全意識。
3.督導檢查、整改提高階段：4月11日—5月11日。
（1）問題整改：臨床、醫(yī)技科室根據醫(yī)療質量與安全自查發(fā)現的問題臺賬逐項整改。
（2）醫(yī)務處、護理部、院感科、門診部督導檢查：組織相關人員對全院各臨床、醫(yī)技科室進行醫(yī)療質量和科室規(guī)范化管理進行全面的檢查，把發(fā)現的問題與科室自查問題臺賬一并作為整改的內容，督導科室規(guī)范整改。醫(yī)務處、護理部、院感科、門診部根據問題導向，對重點科室、重點部門、重點環(huán)節(jié)、重點人員專項檢查、重點督導整改。醫(yī)務處、護理部重點對核心制度落實、肺栓塞預防診療流程、急危重癥處理、圍手術期管理、指南共識的學習落實、患者十大安全目標、不良事件、病情評估、醫(yī)患溝通、多學科會診、抗菌藥物合理使用等方面督導整改。門診部重點對120、急診急救、急診綠色通道、危急值管理、醫(yī)技科室應急預案、心肺復蘇演練、就醫(yī)流程優(yōu)化、門診安全措施等方面督導整改。院感科重點對手術室、產房、重癥監(jiān)護室、血液透析室、感染性疾病科、口腔科、新生兒室、內鏡室等進行重點檢查、督促整改。
4.持續(xù)改進、鞏固總結階段：5月12日—6月10日。
（1）建章立制，形成長效機制。加強教育培訓，著力增強醫(yī)護人員的醫(yī)療安全意識和風險防范意識，重點培訓學習核心制度、指南共識，強化“三基”訓練、加強安全教育和風險管理，不斷提高醫(yī)務人員臨床服務能力和技術水平，營造人人重視醫(yī)療安全、人人落實醫(yī)療安全的良好安全文化氛圍?？剖裔t(yī)療質量管理小組每月分析討論工作中存在的問題，并及時整改。醫(yī)務處、護理部、院感科、門診部等職能科室把醫(yī)療質量安全月活動的經驗、成果、存在問題、合理化建議等，梳理成冊，提出改進的制度與規(guī)范。堅決糾正有章不循、執(zhí)章不嚴、各行其事的不良習氣，真正把制度落到實處，通過制度的建立和落實，實現管理制度化，質量標準化，工作程序化、操作規(guī)范化、監(jiān)督經?；纬刹粩嗵岣哚t(yī)療質量，保障患者安全的長效機制。
（2）履行監(jiān)管責任，加大監(jiān)管力度。職能科室要切實履行監(jiān)管職責，指導科室做好醫(yī)療安全管理和風險防范各項工作。建立醫(yī)療安全責任追究機制，加大監(jiān)管工作力度，對于疏于醫(yī)療安全管理、存在重大醫(yī)療安全隱患，或者發(fā)生重大醫(yī)療安全事件的科室和相關人員，要進行嚴肅處理，并從重追究相關失職人員的責任。
（3）對在“醫(yī)療質量安全月活動”活動中表現突出的科室及個人進行表彰獎勵；對不積極參與活動，不認真自查、整改的科室和個人按照《醫(yī)院獎懲條例》給予處罰。
目前我院醫(yī)療服務總量呈現逐年快速增長的趨勢，醫(yī)療服務效率不斷提升。同時，醫(yī)療安全風險隱患也隨之增加。要充分認識做好醫(yī)療質量與安全管理工作的重要性，切實增強責任感與緊迫感。科主任作為科室醫(yī)療安全管理工作的第一責任人，具體負責本科室“醫(yī)療質量醫(yī)療活動月（安全月）”方案的實施，要理順工作機制，周密安排、精心部署，切實做好此次“醫(yī)療質量安全月”活動的開展，認真組織學習相關的活動文件、醫(yī)療核心制度、法律法規(guī)、本科診療常規(guī)和技術常規(guī)，要求科室全員參與，不能流于形式。
通過深入開展該活動，做到強化醫(yī)療質量與醫(yī)療安全意識到位；規(guī)章制度落實、規(guī)范化操作到位；質量監(jiān)管部門監(jiān)督作用到位；獎懲措施落實到位。全面提升我院醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。
推動高質量發(fā)展的論文篇十七
近日，由中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主辦的曜陽“智慧黨建”啟動儀式在國際老年公寓舉行。活動現場，老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽》的合唱，展現了新時代老年人的新風貌。
近年來，我國民營養(yǎng)老機構迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計數據顯示，截至2017年9月，我國已經注冊登記的養(yǎng)老機構達2.8萬余家，民營養(yǎng)老機構1.25萬余家。中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認為，加強黨建工作是引領民營養(yǎng)老機構穩(wěn)步發(fā)展的重要保證，開展智慧黨建工作，不只是貫徹落實中央要求，更是從實際出發(fā)，解決百姓生活中切實存在的問題。
“智慧黨建即結合傳統(tǒng)黨建工作和互聯網理念，采用移動互聯網技術將黨建管理、組織生活、學習教育、互動交流等元素整合的信息管理平臺?！敝袊t十字會總會事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹，它提供了一種全新的黨建學習培訓理念和管理方式，主要體現在：通過統(tǒng)一規(guī)范的數據采集標準，建立對區(qū)域資源發(fā)揮引導、整合作用的黨建大數據；集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學習、交流互動、黨務活動”五大類功能，“移動黨校、智能黨務、組織管理”三大類業(yè)務服務于一體的手機黨建移動社區(qū)；構建自上而下網絡學習體系的移動黨校，以及智能黨務和組織管理。
在如何實現、落實養(yǎng)老機構黨建工作上，發(fā)展中心不斷探索，創(chuàng)建了“曜陽聯盟黨建”品牌，并聯合湖南省紅十字會在湖南做好以長沙青松老年公寓為示范的“曜陽養(yǎng)老聯盟”黨建試點工作，推廣和完善曜陽黨建“5+x”標準化工作模式?！?”即班子建設好、黨員隊伍好、基礎保障好、作用發(fā)揮好、綜合評價好，“x”即基層的特色工作，為推動社會養(yǎng)老組織黨的建設探索新的實施路徑，形成基層黨建工作先進典型和特色品牌。
為落實“5+x”標準化工作模式，發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數情況，按照屬地管轄原則，湖南省各級紅十字會聯合轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），全面摸清紅十字會重點支持和加入“曜陽養(yǎng)老聯盟”的279家養(yǎng)老機構名稱、地址、負責人、職工人數等基本情況，以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況，建立工作臺賬。第二步是根據養(yǎng)老機構基本情況，對照“5+x”的建設標準，逐一形成黨建工作指導方案。第三步是開展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理，促進先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點建設推進中形成的經驗做法及時總結梳理，形成標準化的黨建工作模式，在中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心直屬實體單位和全國的紅十字養(yǎng)老聯盟成員單位推廣。
同時，發(fā)展中心設立了“五個一工程”的工作目標——建1個曜陽聯盟黨建信息網，每年新增10個基層黨支部，實現100家養(yǎng)老機構黨組織和黨員網上工作互動，推選1000名優(yōu)秀黨員，為所轄養(yǎng)老機構及老人做10000件好事。目前，已有500家養(yǎng)老機構可通過由事業(yè)發(fā)展中心根據“兩新”組織的黨建特點搭建的曜陽聯盟黨建信息網實現信息互通。
事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說，事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領養(yǎng)老服務”的工作思路，把黨在新社會組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項基礎性、長期性工作，通過思想認識、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”，確保黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”。
推動高質量發(fā)展的論文篇十八
對全區(qū)小水電、水庫、渠道、水閘、堤防、堤防運行安全、山洪災害易發(fā)區(qū)和在建水利工程度汛開展風險隱患排查整治。
（一）小水電風險隱患排查整治。
防汛應急預案是否編制、報批和演練，防汛備用電源、應急（防汛）物資是否按規(guī)定配備齊全；汛期安全檢查制度是否制定；汛期安全檢查和值班值守方案是否制定計劃。（責任單位：水利和水保股）。
（二）水庫、渠道風險隱患排查整治。
重點排查水庫大壩“三個責任人”落實情況、大壩安全調度運行規(guī)程落實情況以及大壩、溢洪道、啟閉設備、穿壩建筑物、軟硬結合部等安全情況、各類安全監(jiān)測設施運行狀況、水庫管護人員日常巡查情況、防汛預案修訂完善情況，水庫安全警示標志標牌是否醒目，水庫船只是否安全停岸。水庫管理用房基礎是否沉降，主體結構有無傾斜；房屋墻體有無貫穿裂縫，門窗是否完好；線路是否存在亂搭亂接；是否存在火災隱患等情況。重點排查渠道通水是否正常、有無垮塌、滲漏部位、放水設施啟閉是否正常等。（責任單位：水利灌排中心）。
（三）河道、堤防、閘橋、山洪災害易發(fā)區(qū)風險隱患排查整治。
重點排查防汛總體預案修訂完善情況、各山洪災害易發(fā)區(qū)應急準備情況，檢查有無阻礙行洪違章建筑物、堤防迎水面板有無裂縫、垮塌；堤頂道路有無沉降；框格梁護坡有無沉陷；堤防附屬設施（涵洞、涵管、放水閘）運行情況，有無淤堵，銹蝕等。重點檢查閘橋啟閉系統(tǒng)是否運行正常，監(jiān)測系統(tǒng)是否運行正常，電路電氣系統(tǒng)是否安全，值班值守是否24小時有人。整治天然水域有無設置禁止垂釣、禁止下河游泳等安全警示標志標牌。檢查山洪災害易發(fā)區(qū)是否設置轉移、撤離標志牌，是否設置應急避險場所，是否落實檢測人員，是否有應急儲備物資，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）應急預案是否切實可行。（責任單位：水旱災害防御中心）。
（四）在建水利工程度汛風險隱患排查整治。
重點排查是否編制安全度汛預案、應急預案；是否建立應急搶險隊伍；是否配備車輛、材料、工具、通訊設施等應急物資；重點關注重點穿堤建筑物、施工導流建筑物、深基坑、高邊坡等重點部位和險工險段。排查施工企業(yè)安全主體責任落實、安全生產管理制度制定、安全教育培訓、安全措施保障，汛前安全隱患排查、危險源辨識、評價和管控，對危險源進行分類、分色管理，并在水利安全生產信息采集系統(tǒng)填報危險源和管控措施等情況。（責任單位：項目業(yè)主單位）。
（一）分類排查、不留死角。各股室、單位要按照職能職責分工，對轄區(qū)內水利工程（設施）進行全面排查，認真查找風險隱患，分類建立隱患臺賬，發(fā)現的重大問題要主動向分管領導匯報。
（二）立查立改、嚴防死守。各股室、單位要對排查出的隱患落實措施，責令責任單位立行立改，對不能及時整改的隱患，建立整改方案，復查跟蹤到位。
各股室、單位請于20xx年x月x日前將風險隱患排查整治臺賬和工作報告報質安站。
推動高質量發(fā)展的論文篇十九
摘要：林下經濟是在多種農林經營混合的基礎上延伸出的新產業(yè)，本文就林下經濟主要問題進行分析和探討，給出相應的解決方案，以期為提高林下經濟的經濟效益提供借鑒。
關鍵詞：林下經濟;經濟效率。
我國在林業(yè)發(fā)展方面將重點逐漸轉向木材生產，而林下經濟的發(fā)展也為林業(yè)提供了新的發(fā)展道路，如何使用林下經濟以促進經濟效率的提升是本文主要探討的問題。
1.林下經濟的意義。林下經濟的發(fā)展能夠為林區(qū)剩余勞動力拓寬就業(yè)渠道，不僅為林區(qū)居民增加經濟收入，減輕經濟負擔，還能促進農業(yè)的發(fā)展逐漸形成產業(yè)結構，對經濟建設有著積極的促進作用，同時對建設新農村也有著重大意義。
2.林下經濟的發(fā)展過程。在早期其實就已經存在林下經濟，發(fā)展至今是逐步演變而來。古時候采用桑下種豆的方式，如今在大部分林區(qū)依舊使用林下種植，例如野生的菌類或者藥材等，但是整個果橙缺發(fā)展緩慢，而且難以形成規(guī)?；纳a方式。自改革開放后隨著經濟的市場化發(fā)展，才促進了菌類、藥材等方面的種植，并使其具有一定的發(fā)展規(guī)模。隨著林業(yè)經濟的迅速發(fā)展，也推動了林改的興起，為農戶們的支付之路提供了重要線索和目標，并受到了經濟市場的重視。
林下經濟發(fā)展由于受到了廣泛認可和重視，我國各地區(qū)都在致力于發(fā)展林下經濟，并在成果上取得了一定成就，但是這一產業(yè)依舊處于發(fā)展的初級階段，存在著較多的問題。例如產業(yè)發(fā)展不均衡、種植管理不集中、資金不充足，技術不成熟以及基礎環(huán)境較差等現象，以下針對存在的現象提出三個方面的問題進行探討。
1.勞動力無法滿足林下經濟的發(fā)展。林下經濟最主要的特征就是需要較為密集的勞動力，在當前的技術操作下，有很多的操作過程無法用機器技術取代，只能人工為之，而且大多數農村的發(fā)展往往在資金上存在短缺或不足，使用機器技術的成本要遠遠高于人工成本的支出，同時為了迎合市場化的多樣性及個性化發(fā)展，必須使用人工進行作業(yè)。隨著我國經濟的不斷發(fā)展，促進了農村剩余勞動力問題的解決，推動了我國的工業(yè)化發(fā)展，同時也對農村的經濟發(fā)展帶來了一定的阻礙作用。大多數年輕人為了緩解家里的經濟負擔，會選擇離開家鄉(xiāng)，去到其它地區(qū)打工或務農，這種現象是普遍存在的，所以針對如何解決農村勞動力不足的情況，是目前解決農村林下經濟發(fā)展的關鍵，必須給予解決措施。
2.技術和設施不足以支持林下經濟發(fā)展。農村地區(qū)條件的有限限制了林下經濟的發(fā)展，為產品的生產和加工都帶來了阻礙，由于產品的生產和銷售都具有較高的成本，使得部分具有先進種養(yǎng)方式和技術的產品無法得到推廣，從而限制了農村林下經濟的發(fā)展和運營。林下經濟是在多種農林經營混合的基礎上延伸出的新產業(yè)，在林下經濟的經營中，只有依靠科技和技術的支持，才能有效的保障經濟的持續(xù)發(fā)展。目前很多林下農戶依舊使用著較為傳統(tǒng)的種植和養(yǎng)殖方式，對生產的標準化要求較低且技術有限，導致其種植成本高，但是經濟效益卻不能提高，而且在技能的普及方面無法及時的更新，在種植過程中不能科學種植和管理，使得產品的質量無法得到保證，在市場上不具備競爭力。
3.管理不集中抑制了林下經濟的發(fā)展。就目前的情況來看，自針對林權進行制度改革后，很多農戶對林業(yè)的發(fā)展抱有較大的期望和熱情，但是農戶對于如何提高經濟效益和經濟收入卻較為盲目。近些年來，雖然林下經濟在一定程度上取得了進步和發(fā)展，但是在產業(yè)中缺乏領頭企業(yè)。所以很多農戶在種植上較分散，沒有形成規(guī)模和集體，在發(fā)展格局上不夠明確，使得農戶在種植生產上操作不科學、不合理，導致產品的生產效率低下，林下資源的使用也沒有盡可能的發(fā)揮出優(yōu)勢，導致林下經濟在市場中的效益不夠突出。
無論哪個產業(yè)，想要發(fā)展就必須得到政府的支持，但是在發(fā)展過程中，只有將政策、人力、物力以及資金投入到生產環(huán)節(jié)當中，才能對林下經濟發(fā)展起到促進作用，針對以上提到的問題，以下從五個方面提出解決對策，為林下經濟的發(fā)展提供更有效的發(fā)展建議。
1.完善基礎設施。近些年來，我國大部分投資都投入到了城市的固定資產，但是對農村以及周邊設施改造的投入卻較少，很多地區(qū)的建設還不及改革開放初期，基礎設施的缺失是影響經濟發(fā)展的重要原因。政府應該加大對農村以及林區(qū)等方面的硬件設施建設，為林下經濟發(fā)展提供更可靠的基礎條件。
2.經營集中化。林下經濟雖然可以幫助很多的農戶提高經濟收入和經濟效益，但是前提是要與市場做好銜接，需要將農戶的經營管理集中化，使其更具有組織性。首先是要加強社會服務體系的完善，并幫助經營者提高在市場上的適應能力，更好的投入到組織化管理當中。其次是給創(chuàng)業(yè)項目提供較全面的服務管理，在地方政策上給予大力支持。最后是積極打造領頭企業(yè)，推廣一個帶動多個的運作模式，在遵循法律法規(guī)的原則下與其它組織展開合作，充分視察與了解市場，盡可能的避免市場風險。
3.機械化生產模式。機械化生產是林下經濟發(fā)展的關鍵，如果離開機械生產，將難以實現現代化的經營模式。在集成化的技術、機械化的勞動以及信息化的生產過程中加以機械的使用，結合林下經濟的特點，對其技術和器械進行研發(fā)和推廣，以促進農業(yè)種植和生產能夠更高效的完成，有效的增加農戶經濟收入，在一定程度上解決勞動力短缺的問題。
4.現代化的生產技術。林下經濟的生產方式要逐漸改變，不能只停留在傳統(tǒng)的農業(yè)技術上面，必須要結合先進化的農業(yè)技術格局，合理的選擇育種品種，進行標準化、機械化的種植和培養(yǎng)，以促進產業(yè)的規(guī)模化、信息化管理，從而打造當下適合林業(yè)經濟的生產技術。在合作和推廣方面，要加強農民與科技的接軌，打造良好的合作平臺，實現操作、學習、科研的一體化發(fā)展。通過科技和技術的推廣，為農戶拓寬知識邊界，使得林下經濟的發(fā)展能夠更高效的完成，解決在種植和生產中遇到的問題。以技術為背景發(fā)展林下經濟，促進農業(yè)品牌的打造，更好的打造品牌特色。
5.規(guī)?；纳a方式。促進林業(yè)經濟的發(fā)展，為了形成相應市場的需求和產業(yè)鏈就必須采取規(guī)?；纳a方式，若不進行規(guī)?；纳a，則不能構成良好的經營環(huán)境。所以應該大力發(fā)展地區(qū)的龍頭企業(yè)，作為林下經濟發(fā)展的重要方向，使其帶動當地的產品生產和產品推廣，在提高產品質量和數量的同時，將林下經濟進行規(guī)?；矣薪M織的發(fā)展，鼓勵農戶們積極的參與到領頭企業(yè)的發(fā)展中來，共同推動林下經濟的生產，實現雙贏的戰(zhàn)略目標。帶領農戶在林下經濟中的合作，構建網絡銷售平臺，通過領頭企業(yè)的發(fā)展和推廣，為相應地區(qū)吸引外出務工人員回到家鄉(xiāng)發(fā)展，從根本上解決勞動力不足或短缺的現象。在穩(wěn)定家庭收入的基礎之上，將生產規(guī)?；蜆藴驶蛟斓赜蛏系钠放苾r值，從而促進林下經濟的可持續(xù)發(fā)展。
林下經濟是在多種農林經營混合的基礎上延伸出的新產業(yè)，能夠有效的改善當下農業(yè)生產上存在的不足，雖然在實施的過程中還存在一定的問題，但是只要找準問題逐一擊破，將有效改善當下的經濟格局，積極的促進林下經濟的發(fā)展。
參考文獻：
推動高質量發(fā)展的論文篇二十
集團公司黨委書記、董事長9月18日在領導班子集中幫建會上的講話，在公司黨委中心組組織學習的基礎上，我個人也進行了反復學習與思考。**書記的講話對“領導班子怎么建、隊伍怎么帶、檢驗的標準是什么”進行了清晰明確的解答，對電氣化公司抓好自身班子建設具有非常深刻的指導意義。作為電氣化公司黨委書記、執(zhí)行董事，我個人感到受益匪淺，結合公司實際，淺談一點體會。
公司在集團公司的堅強領導下，以往的工作基本順利穩(wěn)定，進展良好，也取得了一定的成效，但對照**書記的講話要求，仍然需要深入思考，總結經驗，看到不足，特別是與當前國有企業(yè)黨建工作的高標準要求不相適應。黨建工作是“根”，生產經營是“葉”，根深才會葉茂；黨建工作是“魂”，結構任務是“體”，魂強方能體魄。黨建與經營緊密融合，把思想政治優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢和核心競爭優(yōu)勢，是公司開展黨建工作的關鍵所在，最終達到高質量黨建引領公司高質量發(fā)展的目標。對此我也信心滿滿，下步重點工作是：
1.堅持把政治建設放在首位，政治建設是我們黨的根本性建設。始終堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，做到兩個“堅決維護”，善于從政治上觀察問題。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。打造講政治、懂規(guī)矩的領導班子，落實主體責任，分工不分家、補臺不拆臺，忠于黨忠于企業(yè)，達到政治素質好、經營業(yè)績好、團結協作好、作風形象好的目標。
2.堅持強化理論武裝，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代特色社會主義思想，貫徹執(zhí)行集團公司黨委的決策部署，發(fā)揮黨委理論學習中心組的龍頭作用，加強中心組學習，通過“三會一課”、主題黨日、政治學習、集中培訓等，加強廣大黨員和職工群眾的理論武裝，黨委中心組每兩個月至少組織1次集中學習研討。
3.堅持培養(yǎng)優(yōu)秀年輕的干部，積極構建青年員工競升機制，調動員工積極性與主動性，加大年輕干部選拔任用力度，不拘一格大膽使用，讓他們在實踐中大膽成才，全面激發(fā)人才活力。培養(yǎng)“敢抗事、愿干事、能做事”的干部，對“不擔當、不干事、不求有功但求無過”的干部，堅決采取組織措施調下去。嚴格落實集團公司“13131+x”重點人才培養(yǎng)工程，打造學習型組織，推動新入職學員每周學習常態(tài)化，舉辦“導師帶徒”活動，為今后夯實基礎、切實提升人才隊伍業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng)提供保障。
4.堅持紀律約束，始終落實從嚴治黨、從嚴治司的部署要求，圍繞集團公司“新、嚴、實、效、信、公、容、勤、責、廉”十字工作作風，積極響應落實集團公司“黨風廉政宣教月”活動，將作風建設、紀律建設作為提升干部員工紀律和規(guī)矩意識、依法合規(guī)經營意識和防范風險意識的重要工作，并有機融入公司經營管理全過程，促進公司合規(guī)、穩(wěn)健發(fā)展。
5.堅持黨的建設與生產經營的深度融合、協同互動、一體推進，抓黨建工作的同時保證業(yè)務工作落實和目標實現；抓生產經營的同時管好思想、帶好隊伍。把黨建主題與管理理論對接起來，將黨建主題轉化為管理辦法、管理語言，以黨建“軟實力”助推生產經營“硬發(fā)展”。落實好《中國共產黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》，堅持兩個“一以貫之”，充分發(fā)揮黨委“把方向、管大局、保落實”的領導作用，把黨的領導和建設融入到電氣化公司生產經營的各環(huán)節(jié)。
2020年注定既不同尋常又不同凡響決，是挑戰(zhàn)，也是機遇，我將一如既往砥礪前行，決不辜負組織的重托，把班子建好，把隊伍帶好，把任務完成好，以優(yōu)異的成績?yōu)榧瘓F公司“雙千億、五百強”的偉大目標添磚加瓦。