故事書讀后感心得大全(16篇)

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    這本書不僅僅是一本故事書,它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。怎樣寫出一篇有深度和思考的讀后感呢?接下來是一些經(jīng)典的讀后感例文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    故事書讀后感心得篇一
    前幾天,我和媽媽一起去新華書店買書。
    到了那里,我千挑萬選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說:“名人故事不好看,還是童話故事好看。”我反駁說道:“童話故事里面沒有蘊(yùn)含著知識(shí),在這說了,童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽了,只好買了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。
    茅以升是我國的橋梁專家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節(jié)。他只好待在家里。可他的心卻像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來給他講劃龍舟的場景。突然,一個(gè)小伙伴跑過來說:“秦淮河出事了!因?yàn)槿颂嗨源蠹野褬蚪o撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽了心了暗暗發(fā)誓:我將來一定要造一個(gè)又大又堅(jiān)固的橋。從此,茅以升努力學(xué)習(xí),終于長大成人了,他就讀一些橋類的書,終于他造出了錢塘江大橋。
    像茅以升這樣的人還有很多,說不定你也會(huì)成為其中一個(gè)哦!
    故事書讀后感心得篇二
    有關(guān)小學(xué)生故事書,趣味橫生,淺顯易懂。那么,來看看本站小編精心為你整理小學(xué)生故事書讀后感,希望你喜歡。
    關(guān)于企鵝的故事是非常少的。最近,我讀了一本書,名叫《企鵝的故事》這本故事書有時(shí)非常搞笑,有時(shí)非常感動(dòng)。每當(dāng)看完一章都會(huì)反復(fù)品味,甚至還會(huì)讀上好幾遍。
    故事的大體內(nèi)容是:故事的主人公埃馬努爾想要收養(yǎng)一只小企鵝,但是企鵝可不是很好養(yǎng)的,這都花費(fèi)了愛瑪?shù)木?。?dāng)企鵝糊里糊涂的愛上了老母貓,就又惹出了許許多多的麻煩事兒,在一旁的人也都被牽扯進(jìn)來了……最后故事中的人們又重新過上了快快樂樂的日子。
    每一章和每一章都是有聯(lián)系的。我非常喜歡小企鵝,搖搖擺擺的小企鵝,姑奶奶喜歡叫它:肥鵝、還有大發(fā)糕。
    我最喜歡看的是講埃馬努爾上學(xué)的那一章:他很討厭自己的班主任,那位胖胖的女老師,她身上的肉都是軟嘟嘟的,像果凍一樣來回?fù)u晃,隔著裙子都能看見她的大肚子在抖動(dòng)。而且班主任的眼睛像毛絨玩具熊的眼睛一樣。
    但在星期四,班主任突然請(qǐng)假了,一個(gè)身材苗條,長著金黃色的頭發(fā)和天藍(lán)色的眼睛,在小巧的鼻子上長著七顆雀斑的年輕女老師。埃馬努爾非常喜歡這位女老師,整個(gè)上午連小差都沒開,而且還忘記了自己的企鵝。
    但班主任換回來的時(shí)候,埃馬努爾就不高興了,飯也吃不下去,過生日也不高興。但最后代課女老師搬到他家住的時(shí)候,他一連反了好幾個(gè)跟頭。
    我今天看了一本《小學(xué)生。
    勵(lì)志。
    故事書》,里面的故事激勵(lì)人心,非常讓人難忘。
    這本書里向我們講了許多勵(lì)志的故事,最讓我記憶猶新,最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書》這個(gè)故事,里面的宋應(yīng)星聰明伶俐,很小的時(shí)候就被送到學(xué)堂讀書了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦,老師布置的作業(yè)總是第一個(gè)完成。他特別愛看書,還經(jīng)常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書,就介紹他去讀一本叫《夢(mèng)溪筆談》的書。就此,小應(yīng)星到處去借,可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次,他經(jīng)過一個(gè)賣餅的小攤,看到一張包餅的紙上寫著《夢(mèng)溪筆談》的字樣,他就問賣餅的老漢那本書哪里來的,老漢告訴了他。他喜出望外,最后,他如愿以償?shù)卣业搅藭?,并非常認(rèn)真地閱讀了那本書。長大后,宋應(yīng)星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》,成了著名的科學(xué)家。
    我以后要向他那樣愛讀書、愛學(xué)習(xí)。只有博覽群書后,才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干,學(xué)識(shí)淵博。當(dāng)然,《小學(xué)生勵(lì)志故事書》中還有許多故事讓我受益,小朋友們也要去看一看哦,你會(huì)有很多收獲的!
    我讀完了這本《小學(xué)生必讀感恩故事》,有許多的感想。
    這本書里面的故事都很感人,我最喜歡其中的三篇,分別是,李白不忘師恩,霍金的動(dòng)力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我,怎么報(bào)答師恩,祖國之恩和父母之恩的,怎樣做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
    我是一名機(jī)關(guān)一小的三年級(jí)的學(xué)生,正是吸取養(yǎng)分,茁長成長的時(shí)期,好的書會(huì)給我好的啟示和指引,是我在以后的學(xué)習(xí)生活中,知道怎樣學(xué)習(xí)做人,成為一名各方面都優(yōu)秀的好孩子,這本《小學(xué)生必讀感恩故事》正式給我們看的,我不僅讀它,還要學(xué)是上面的故事中主人公的高貴品質(zhì)。
    學(xué)習(xí)他們刻苦求學(xué),積極向上,并擁有一顆感恩的心的高貴品質(zhì),我一定能做到!
    從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀,我被書中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了,并從中受到了教育。
    這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中,他漸漸地懂事了。最后,他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。
    合上書本,我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象:忍受饑餓,慘遭戲弄,牢獄之災(zāi),變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利,但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢(mèng)想。他為什么沒有退縮、放棄,是因?yàn)樗赂?,最重要的是,他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆樱嵌嗝雌D苦,多么辛勞,付出了多么大的代價(jià)啊!
    他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚,經(jīng)受不了一絲絲的挫折,對(duì)比皮諾曹,我是顯得多么嬌氣,多么脆弱啊!
    今后,我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏艱難,勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)全面發(fā)展,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
    故事書讀后感心得篇三
    “史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝纷鳛槲覈谝徊考o(jì)傳體通史記述了我國三千多年的偉大歷史。而這本《史記故事》則是由《史記》中記載的一些事件改編而成,總共有五十九個(gè)小故事,其中的人物有:華夏始祖黃帝、荒唐殘忍的商紂王,以及忍辱負(fù)重的越王勾踐等等。其中令我感想最大的便是:《臥薪嘗膽》和《將相和》了。
    《臥薪嘗膽》講述得是:越王勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽,最后成為了春秋最后一任霸主的故事。其中越王勾踐忍辱負(fù)重、刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神令我深受感觸,同時(shí)這個(gè)故事也告訴我們,即使自己吃了虧或遇到困難,一定要像越王勾踐那樣,忍辱負(fù)重、刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng),同時(shí)也不能像吳王夫差那樣,剛得了便宜就驕傲起來,不聽人勸。其實(shí)生活中也有許多這樣的例子,有一次,我家電腦音響壞了,我一看原來是線斷了,媽媽說要把線接上。緊接著我開始嘗試第一次試接,可惜失敗了,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我突然想起了《臥薪嘗膽》里的越王勾踐,于是我便開始嘗試接第二次,果然功夫不負(fù)有心人,音響被我接好了。所以這種例子特別常見,大到國家大事,小到家中的雞毛蒜皮。
    《將相和》講的是趙國大將廉頗與藺相如是如何從一對(duì)冤家從而變成好兄弟的故事。其中兩人的性格分別是:藺相如顧全大局、始終以國家的利益為主,廉頗耿直真誠、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以他們都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣。
    《史記故事》通過對(duì)人物特點(diǎn)的描寫,給我們傳達(dá)了許多人生道理,是一本非常好的課外書。
    故事書讀后感心得篇四
    通過此書,側(cè)面印證了我國最偉大的歷史朝代乃是漢唐,漢唐對(duì)西域文化的影響久遠(yuǎn),也感謝清朝為我們保留下了這么大的疆域面積;漢唐對(duì)西域的影響以軍事實(shí)力為先導(dǎo)和實(shí)力,再以文化滲透為主流,輔以經(jīng)濟(jì)影響;任何時(shí)候,如果沒有了軍事實(shí)力,那么就是喪失了地區(qū)影響力,就會(huì)被更強(qiáng)的軍事組織所替代。
    通過大量考古材料顛覆我們對(duì)絲綢之路的傳統(tǒng)印象,但正值我國大力推廣以對(duì)外貿(mào)易為目的的“一路一帶”關(guān)鍵時(shí)期,如無其他目的,純屬學(xué)術(shù)討論范疇亦無矛盾。絲綢之路概念源于西方德國學(xué)者,新史也來源于西方,望我國學(xué)者多有建樹,多做這方面的貢獻(xiàn)。
    故事書讀后感心得篇五
    《絲綢之路》這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動(dòng)一幕,展現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的貿(mào)易給東西方帶來的巨大影響,讓人驚嘆。
    “絲綢之路”,一條貫穿東西方貿(mào)易的交流之路,從兩千多年前到現(xiàn)在,絲綢之路一直擔(dān)任著重要角色。在古代,他讓文明上升了一個(gè)新的高度,在現(xiàn)代,像絲綢之路一樣的開放之路也讓世界變得更加繁榮。我國的改革開放就給世界各國人民帶來了好處。
    在遙遠(yuǎn)的西方,大量的中國商品涌向國外市場,隨處可見:“madeinchina”。在中國,文化交流,商品貿(mào)易也給我國帶來了巨大的利益。比如電腦、電影、汽車等各種商品貿(mào)易,都為中國人民創(chuàng)造了更好的生活條件。總而言之,無論是古代的絲綢之路,還是現(xiàn)代的改革開放所獲得的成就,都是各國人民溝通、來往、貿(mào)易的功勞,可見不論是在古代還是在現(xiàn)代,開放交流之路都是社會(huì)進(jìn)步必不可少的。
    通過這篇課文,我知道了國家之間只有互相交流,取長補(bǔ)短,才能互相發(fā)展,,吸收豐富的文化長處,讓國家強(qiáng)大起來,如果你把自己的長處藏起來,不跟別人交流,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)展。
    故事書讀后感心得篇六
    在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《感動(dòng)中國學(xué)生的品德故事》的書。在這本書里讓我感覺印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。
    張山出生在一個(gè)很窮的家里,當(dāng)他38歲時(shí),他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是,他開始了自己的行騙生活,在四個(gè)月里他已經(jīng)騙到了11萬,他覺得到大城市騙錢會(huì)多一點(diǎn)。
    于是,他來到大城市,打扮成生意人,繼續(xù)騙錢。他騙過學(xué)生、商人、老師、政府官員等。
    當(dāng)他被捕的時(shí)候,他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)已經(jīng)有300多萬元。在監(jiān)獄的接待室里,他的母親來看他時(shí),他用好像不認(rèn)識(shí)她的眼神看著母親。
    這篇文章讓我認(rèn)識(shí)到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任,更在于他難以相信任何人,甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個(gè)天空,他可能永遠(yuǎn)生活在焦慮和不安中。
    故事書讀后感心得篇七
    原本以為亞歷山德羅會(huì)和大多意大利作家(例如卡爾維諾)那樣的風(fēng)格類似(也應(yīng)該是我對(duì)歐洲作家了解太少),所以這本一年前就買回來的書直到現(xiàn)在才看完。
    書很薄,一半在醫(yī)院等藥看的,一半在去往溫州的高鐵上看的。男主名字大概是我除了亨利之外記得最清楚的歐洲人的名字,可能是我用了奇怪的記憶方法――艾爾維(lv...)。這個(gè)市長兒子本來可以安安分分規(guī)規(guī)矩矩地生活,卻為了蠶種跑世界,后來專門跑跑日本,我媽說他跑去了四次(我沒用心記因?yàn)槲乙恢痹谝獾氖羌t玫瑰我媽比我先看完),兩次為了蠶種,兩次為了紅玫瑰,有趣的。是他們不曾說過話,只是眼神,或者是那個(gè)紗衣女子先拿了他喝的杯子喝水在先。我和我媽說其實(shí)海倫在他第一次(第二次?)回來的時(shí)候就知道了,這就是所謂女人的直覺吧,紅玫瑰也好,去找布朗什夫人也好都知道,所以才會(huì)和他說一定要回來,這有涉及到很多我對(duì)婚姻的看法了怕是說起來寫不完這邊得剎車。
    只是我一直不明白為什么海倫為什么要找布朗什夫人寫那封信,她覺得丈夫和那個(gè)東方女子已經(jīng)做過愛同時(shí)像布朗什夫人說的那樣她很希望那個(gè)女人(信里寫的女人)是自己,可她為什么要這么做呢,我不明白,如果是希望給丈夫一個(gè)對(duì)東方女人迷戀一個(gè)完整的結(jié)尾的話。
    還有海倫送別巴爾達(dá)比烏時(shí)的一抱,我有愣一下,如果他們第三個(gè)女兒叫安妮絲的話,嗯,我大概懂了什么。
    反正一個(gè)男人生命中白玫瑰和紅玫瑰都曾有過的話,拋開道義來說其實(shí)是一件很完美的事情。
    我很喜歡亞歷山德羅什么都沒交代清楚但是你就像主人公那樣去置身感悟體會(huì)的感覺,可能這就是他的厲害之處了吧,他最富盛名的是那個(gè)《海上鋼琴師》了,但是我沒看過哈哈哈哈,感覺自己總是不看這些名聲在外的,就像我從來沒有想看東野圭吾的《白夜行》過一樣。
    故事書讀后感心得篇八
    讀《格林童話》讓這個(gè)平凡的日子,變的不平凡?一天,老鷹從高高的山峰上俯沖下來,將羊群眾的一只綿羊抓走了,烏鴉看見了老鷹的雄姿,不禁羨慕起來了:啊,要是我能有他那么高超的'本領(lǐng)就好了。很多很多人在這些鏡子前一站,往往忍俊不禁哈哈大笑,因此它們才被稱為“哈哈鏡”。
    《格林童話》與其他童話不同,書中的主人公不再是那些手持寶劍、仗義除魔的大英雄,而是許多民間出身的普通人。他們或善良,或勇敢,或聰明,或機(jī)靈,常常能夠在與對(duì)手的較量中出其不意地取得勝利。
    當(dāng)我讀了《小弟弟和小姐姐》這個(gè)故事后,姐弟倆歷經(jīng)苦難,憑著純潔和善良的力量戰(zhàn)勝對(duì)手的精神深深地感動(dòng)了我,使我明白了:遇到困難,只要勇敢去面對(duì)、去克服,最終一定能戰(zhàn)勝它!在《狼和七只小山羊》中,小山羊機(jī)靈地躲過了狡猾的惡狼,并和母親一起殺死惡狼,救出了被惡狼吞下的兄弟姐妹。聰明的小山羊深深地吸引了我,使我懂得了:遇到危險(xiǎn)時(shí),只有用自己的智慧才能拯救自己。而在《聰明的農(nóng)家女》里貧苦農(nóng)民的女兒憑著自己的智慧,不但拯救了父親,還獲得了國王最真誠的愛情。還有在《三片蛇葉》中,勇敢忠誠的小伙子死而復(fù)生,恩將仇報(bào)的惡公主則受到了應(yīng)有的懲罰。這些童話都告訴我們要怎樣對(duì)待美與丑、善與惡。善良美好的人最終總是能夠得到幸福,而惡人們盡管開頭十分囂張,最終都會(huì)得到被消滅的下場。
    《格林童話》里的每個(gè)故事都是那樣地引人入勝,里面的主人公都是那么的勇敢、愛憎分明。它能教人學(xué)會(huì)更好地生活,使人的心地變得更寬廣,想象力變得更豐富。《格林童話》帶給我無窮的快樂!我真喜歡《格林童話》呀!
    故事書讀后感心得篇九
    派赫拉克勒斯做的這件事似乎是一位英雄不屑干的,即要他在一天之內(nèi)把奧革阿斯的牛棚打掃干凈。奧革阿斯是伊利斯的國王,養(yǎng)有大量的牛。他的牛群全都按古代的習(xí)慣,關(guān)在宮殿前面的牛棚里,里面共有三千多頭牛。多年來里面堆滿了牛糞。赫拉克勒斯不知道該如何行事,才能在短短的一天內(nèi)把牛糞清除干凈。
    赫拉克勒斯來到國王奧革阿斯面前,愿意給他清掃牛棚,但他沒有說這是歐律斯透斯交給他的任務(wù)。奧革阿斯打量著眼前這位身披獅皮的魁梧的男子,想到這樣一位高貴的武士愿意干一件仆人干的活,禁不住笑了起來。但他又想,私欲誘人,說不定這位武士貪圖厚利,要我給他重賞吧。假如他真能在一天之內(nèi)把牛棚打掃干凈,我給他重賞也無妨,可是,這么多牛糞怎能在一天內(nèi)打掃干凈呢?這件事無論什么人都不可能做到。國王想到這兒,自信地說:“聽著,外鄉(xiāng)人,假如你真能在一天之內(nèi),把宮殿前面的牛棚打掃干凈,我將把牛群的十分之一送給你?!?BR>    赫拉克勒斯接受了這個(gè)條件。國王以為他馬上就要?jiǎng)邮智鍜?,但赫拉克勒斯卻叫來奧革阿斯的兒子菲洛宇斯,叫他作證人,然后才在牛棚的一邊挖了一條溝,把阿爾弗俄斯和佩納俄斯河的河水引進(jìn)來,流經(jīng)牛棚,把里面大堆牛糞沖刷干凈。
    結(jié)果,他連手都沒有弄臟,就完成了任務(wù)。
    奧革阿斯這時(shí)聽說赫拉克勒斯是奉歐律斯透斯之命來做這件事的,便想賴帳,否認(rèn)他作過諾言,不給赫拉克勒斯任何報(bào)酬,還說,赫拉克勒斯如不服,他們可以對(duì)簿公堂。當(dāng)法官審理時(shí),奧革阿斯的兒子菲洛宇斯出庭作證,宣稱那是真的,他的父親答應(yīng)給赫拉克勒斯重賞。奧革阿斯大怒,沒等作出判決,便命令他的兒子和外鄉(xiāng)人立即離開他的王國。
    關(guān)于古希臘神話故事書故事精選赫拉克勒斯的十二大功績之驅(qū)趕怪鳥。
    這是一種巨大的猛禽,鐵翼,鐵嘴,鐵爪,十分厲害。它們棲息在阿耳卡狄亞的斯廷法羅斯湖畔。它們抖落的羽毛猶如射出的飛箭,它們的鐵嘴甚至能夠啄破青銅盾,在那兒它們傷害了無數(shù)的人畜。
    赫拉克勒斯動(dòng)身前往斯廷法羅斯湖,不久,來到四周是密林的湖畔。一群怪鳥在林中驚恐地飛來飛去,好像害怕被狼吃了似的。赫拉克勒斯眼睜睜地看著鳥在空中飛,卻無法制服它們。突然,他感到有人在他的肩膀上輕輕地拍了一下,回頭一看,原來是雅典娜,她交給他兩面大銅鈸,那是赫淮斯托斯為她制造的。她教赫拉克勒斯怎樣使用銅鈸驅(qū)趕怪鳥。說完話,她突然不見了。于是,赫拉克勒斯在湖旁爬上一座小山,使勁敲起銅鈸恐嚇怪鳥,它們經(jīng)受不了這刺耳的聲音,都倉皇地飛出樹林。赫拉克勒斯乘此機(jī)會(huì),彎弓搭箭,連射幾箭,幾只怪鳥應(yīng)聲落地,其余的也急忙飛走。它們飛越大海,一直飛到阿瑞蒂亞島,從此再也沒有回來。
    關(guān)于古希臘神話故事書故事精選赫拉克勒斯的十二大功績之捕捉公牛。
    克里特的國王彌諾斯答應(yīng)海神波塞冬,要把海里出現(xiàn)的第一個(gè)動(dòng)物當(dāng)作祭品獻(xiàn)給他,因?yàn)閺浿Z斯認(rèn)為在他的領(lǐng)土內(nèi)沒有一種動(dòng)物值得獻(xiàn)給這位偉大的神靈。波塞冬很受感動(dòng),特地讓一頭健壯的公牛從海浪里浮現(xiàn)出來。彌諾斯看到這頭公牛,非常喜歡,實(shí)在舍不得把它獻(xiàn)給海神,于是將它悄悄地藏在自己的牛群里,然后用另一頭公牛代替它獻(xiàn)祭。
    海神非常生氣,他讓海里來的這頭公牛變得瘋狂起來,在克里特島為非作歹,大肆破壞,赫拉克勒斯得到的第七項(xiàng)任務(wù),便是馴服克里特島上的公牛,并將它帶回獻(xiàn)給國王歐律斯透斯。
    赫拉克勒斯來到克里特島,見到了國王彌諾斯。彌諾斯十分高興,他已經(jīng)為這頭公牛傷透了腦筋,巴不得有人為他除掉這個(gè)禍害。國王甚至親自幫助赫拉克勒斯把這頭瘋狂的公牛抓住。赫拉克勒斯有非凡的力量,他把狂暴的公牛制服得規(guī)規(guī)矩矩,然后騎在牛背上,像是乘坐船航行一樣,從這里回到了伯羅奔尼撒。
    歐律斯透斯國王對(duì)他做的這件工作十分滿意,但他看了公牛后又把它放了。公牛一旦脫離了赫拉克勒斯的控制,又發(fā)起狂來。它跑遍拉哥尼亞和拉加狄亞地區(qū),然后穿過地峽,到達(dá)阿堤喀州的馬拉松,到處作惡,如同過去在克里特島上一樣。直到很久以后才被希臘英雄忒修斯制服。
    故事書讀后感心得篇十
    一只愛動(dòng)腦子的眼鏡猴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:很多野生動(dòng)物都不是老死的,有些是被比他們強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉的,有些是被人類槍殺的,有些則是因?yàn)樯《赖摹?BR>    眼鏡猴心想:“作為野生動(dòng)物,想不被強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉,不被人類槍殺,都是很難的,唯獨(dú)不因生病而死是最有可能做到的?!?BR>    “怎么才能不生病呢,怎么才能在生病的時(shí)候及時(shí)把病治好呢?”眼鏡猴開始苦苦地尋找辦法。
    有一天,眼鏡猴遇到了一位背著背簍在山中采集花草的人,他感到很奇怪:“他采集這些花草干什么呢?”
    好奇心促使他開始跟蹤這個(gè)人。
    后來,眼鏡猴知道了這個(gè)人是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,他是到山中采藥來了。眼鏡猴還看到過,一個(gè)病人在吃了醫(yī)生采的藥以后,很快便好起來了。
    “人類能吃的藥物野生動(dòng)物就能吃!”眼鏡猴這么想著,便開始試著用山中的草藥給野生動(dòng)物治病。
    一時(shí)間,眼鏡猴簡直成了山林里遠(yuǎn)近聞名的的神醫(yī),慕名來找他看病的動(dòng)物絡(luò)繹不絕。
    故事書讀后感心得篇十一
    這個(gè)寒假我讀了《成語故事》這本書。這本書有許許多多的故事,十分有趣。讓我印象最深的`是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
    螳螂捕蟬,是講春秋時(shí),在王宮的后花園里有一只螳螂準(zhǔn)備捕食一只蟬,但是這只螳螂沒有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂,卻不知道侍衛(wèi)正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處,而沒想到后面隱藏的危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴我們做事情只顧眼前的利益,不顧后果是不對(duì)的。
    一葉障目,是講古代有一個(gè)窮書生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個(gè)故事比喻為局部現(xiàn)象迷惑,看不到大局。我還知道了偷東西是不對(duì)的。
    通過閱讀,我增加了知識(shí)。
    故事書讀后感心得篇十二
    在希臘神話中,傳說地中海的腓尼基國王,就是現(xiàn)在黎巴嫩這個(gè)地方的一位國王,生了一個(gè)女兒叫歐蘿帕,人長得十分漂亮,是當(dāng)時(shí)出了名的美女。由于歐蘿帕的美色,使得天神宙斯老早就想要得到她,但是由于受到老婆赫拉的阻擾而一直無法實(shí)現(xiàn)。
    有一天,當(dāng)歐蘿帕和宮女在海邊游玩時(shí),宙斯趁著赫拉不注意,化為一頭白色的公牛,出現(xiàn)在歐蘿帕玩耍的海邊。不知情的歐蘿帕覺得很好奇,就騎上這頭白色的公牛,結(jié)果公牛就載著她直奔大海。后來這頭公牛將她載到克里特島,宙斯不但達(dá)到了目的,而且還讓歐蘿帕替自己生下了三個(gè)兒子。
    最后,由于這頭白色的公牛促成了這段姻緣,宙斯念其有功勞,就將它放置在天上成為金牛座。
    金牛座在十二星座中排行第二個(gè),守護(hù)星是金星,守護(hù)神在希臘神話中稱為阿佛羅狄忒,在羅馬神話中稱為維納斯,是掌管愛與美的女神。這個(gè)星座出生的人,具有愛與美的象征,有很不錯(cuò)的藝術(shù)鑒賞能力,性情溫和而值得信賴。
    故事書讀后感心得篇十三
    一部關(guān)于愛、成長與生命的童話[奧]費(fèi)利克斯·薩爾騰。
    《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰的一部童話故事。
    故事敘述了一只小鹿的成長故事,是一部關(guān)于愛、成長與生命的童話。動(dòng)物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的,但也是充滿了矛盾和危險(xiǎn)的。頑皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的貓頭鷹要如何幫助小鹿斑比度過難關(guān)、體會(huì)“學(xué)習(xí)成長,才能不斷接受挑戰(zhàn)”人生觀?老鹿王又是怎樣引導(dǎo)小鹿一步一步走向成熟,獨(dú)自成長為新一代的鹿王?故事從動(dòng)物的視覺反應(yīng)了人類與動(dòng)物之間相輔相克的生存現(xiàn)狀,也從中展現(xiàn)出動(dòng)物間的親情、友情以及人類與動(dòng)物間的復(fù)雜感情。
    “大限將至?xí)r,我們都是獨(dú)自一人?!边@是老鹿王教給斑比深刻的道理,也是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的事情。
    2《稻草人》。
    打動(dòng)孩子心靈的中國經(jīng)典童話葉圣陶。
    《能打動(dòng)孩子心靈的中國經(jīng)典童話:稻草人》是新中國首部為兒童而寫的童話集,作者葉圣陶也是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特,描寫細(xì)膩逼真,富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。本書收錄了葉圣陶中短篇童話作品十余篇?!赌艽騽?dòng)孩子心靈的中國經(jīng)典童話:稻草人》通過一個(gè)富有同情心的稻草人的所見所思,真實(shí)地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。在《古代英雄的石像》里,被雕刻成英雄像的大石塊受到人們的敬仰,驕傲起來,看不起墊在它底下的小石塊;石像終歸倒下來摔成碎石,被人們鋪成一條有用的小路。
    3《柳林風(fēng)聲》。
    流行百年的經(jīng)典童話,兒童枕邊的“寶貝書”[英]肯尼斯·格雷厄姆。
    《柳林風(fēng)聲》是20世紀(jì)偉大的兒童文學(xué)作品之一,被譽(yù)為“英國散文體作品的典范”。它是一部充滿了冒險(xiǎn)精神的童話,它表現(xiàn)出孩提時(shí)代才可能擁有的純凈無垢的友情,以及種種看似微小的人生哲理。它們以一種毫不侵略的姿態(tài),滋養(yǎng)著閱讀者的心靈,讓他們學(xué)會(huì)人與人相處之道;讓無數(shù)的父母,把它當(dāng)作孩子枕邊的'“寶貝書”。它以清致典雅的筆觸,以充滿自然意趣的行文風(fēng)格,描摹了一幅充滿田園風(fēng)情和原野氣息的生活圖景。它以特有的童真爛漫、純凈無垢的友情以及種種人生哲理,滌蕩著孩子們的心靈,使所有閱讀者深深受益。而此譯本優(yōu)秀地還原了本書的這些風(fēng)格,語言優(yōu)美而生動(dòng)有趣,全書雋永而富于人生況味。
    4《青鳥》。
    打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話[比]梅特林克。
    圣誕前夜,棣棣和咪棣家來了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧⒁股駥m殿、幸?;▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”,原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
    5《夏洛的網(wǎng)》。
    關(guān)于溫情與友愛的唯美范本[美]懷特。
    《夏洛書屋:夏洛的網(wǎng)》為“夏洛書屋”一輯十本書之一。譯者為知名兒童文學(xué)翻譯家任溶溶。在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇異的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
    故事書讀后感心得篇十四
    安徒生童話是丹麥作家安徒生的童話作品,也是世界上最有名的童話作品集之一。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。盡管創(chuàng)作體裁屬于童話,但是其中蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。
    在安徒生所處的時(shí)代,丹麥仍是一個(gè)君主專制主義社會(huì),自中古以降,社會(huì)生活一直極少受到觸動(dòng)。進(jìn)入十九世紀(jì)以后,則出現(xiàn)一系列重大歷史變動(dòng),拿破侖戰(zhàn)爭造成的國力虛耗,在挪威問題上的失敗,代的經(jīng)濟(jì)轟退,國王由?;柿鲛D(zhuǎn)向獨(dú)裁,中產(chǎn)階級(jí)謹(jǐn)小慎微、委曲求全,這些都使社會(huì)基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態(tài)。在安徒生的'作品中,我們也處處感到這個(gè)時(shí)代的灰色和壓抑。安徒生將童話作為一種現(xiàn)代表達(dá)方式來進(jìn)行創(chuàng)作,他借用童話的“兒童”視角透視現(xiàn)代人的復(fù)雜生活。安徒生讓童話超越了民間文學(xué)范疇的傳奇想象,成為一種鮮明的個(gè)體寫作和現(xiàn)代技巧探索。
    故事書讀后感心得篇十五
    同學(xué)們,你們一定聽過一個(gè)成語故事,叫“刻舟求劍”吧!
    有一個(gè)楚國人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當(dāng)時(shí)這個(gè)楚國人為了趕路,沒有把落在水中的劍撈上來,而是用刀在劍落下去的.地方刻了個(gè)記號(hào),想等辦完事后依照記號(hào)把劍找回來。可這個(gè)自以為聰明的楚國人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號(hào)沒有關(guān)系。后來人們用“刻舟求劍”這個(gè)成語來形容做事在板固執(zhí),不知變通的人。
    同學(xué)們,我們也是一樣的,在學(xué)習(xí)上遇到了難題,不能總是用一個(gè)方法來解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動(dòng)腦筋。會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,善于變通的人就會(huì)用一些比較簡單而不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的解題方案來。我們一定不要象那個(gè)楚國人一樣動(dòng)死腦筋哦!
    故事書讀后感心得篇十六
    《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識(shí)、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……”等做人、待人的道理。
    《格林童話》文中的主人公個(gè)性鮮明善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝??偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中自然與神奇現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節(jié)合情合理又體現(xiàn)了讀者的意愿從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里有些人迷失了方向有時(shí)無法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候不妨看一下《格林童話》在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛看看故事情節(jié)體味一下其中的意義欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來滋養(yǎng)自己豐富自己提高自己。
    [知識(shí)拓展]。
    在一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,小白兔提著籃子,高高興興地去采蘑菇。
    她走啊走,走到一條小河邊,看到河上有一座獨(dú)木橋。小白兔知道蘑菇就長在對(duì)岸的樹林里,于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
    正當(dāng)她走到橋中間的時(shí)候,她突然抬頭看到對(duì)岸走來一位山羊伯伯,只見他撐著拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準(zhǔn)備上橋。
    小白兔就揮著手大聲喊:“山羊伯伯,您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說:“我要到河對(duì)岸的綿羊阿姨家做客去。”
    小白兔聽了心想:這座橋很窄,山羊伯伯要是不小心掉到河(/wenxue/)里那可怎么辦?想到這里,她快步走上前去,笑瞇瞇地說:“山羊伯伯,這座橋太窄了,讓我來扶您過橋吧?!?BR>    說完,她就拿起拐杖的另一頭,開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說:“謝謝你,你真是一個(gè)熱心腸的好孩子?!?BR>    森林服裝店開業(yè)了,狐貍是老板,青蛙蹦蹦跳跳地來到服裝店。
    青蛙說:“老板,我要買衣服?!焙偫习鍐枺骸澳阆胍裁礃邮绞裁搭伾囊路?”青蛙說:“我要買一件既寬松又舒適的衣服,顏色嗎,就要綠色帶黑色條紋的吧,因?yàn)檫@是我的保護(hù)色。”狐貍老板按著它的要求拿來了一件上衣。青蛙穿上衣服在鏡子前面照了照,直夸很漂亮。它問狐貍老板:“這件衣服多少錢呀?”狐貍老板說:“看在咱們多年鄰居的份上,就不要一百二十元了,就一百元吧?!鼻嗤苷f:“太感謝你了,以后我還會(huì)來你這買衣服。”說完給了狐貍一百元。
    青蛙買了一件新衣服,又漂亮又便宜,十分高興地回家了。
    寒冷的冬天快到了,北風(fēng)呼呼地吹著,樹上干枯的葉子落了下來,就像給大地鋪了一層地毯,森林里唯獨(dú)松樹披著一身綠外套,樹上像皮球一樣的松果,掛滿了枝頭。
    結(jié)果小偷是狐貍,松鼠媽媽趕忙打了110,不一會(huì)兒警察就把狐貍帶走審問,它們又高興地去采松果了。