總結是一個反思和總結的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點和不足。在寫總結之前,如果能夠做好充分的準備,相信你會收獲意想不到的結果。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
先進青年事跡材料篇一
事跡材料就是通過平時的表現(xiàn)來展現(xiàn)事實的一種形式。小編整理了相關的范文作文,快來看看吧。
歐倩,女,1978年,湖南師范大學外國語學院英語教育學碩士,副教授,全國it職業(yè)英語培訓講師,雙師素質教師。曾在上市it企業(yè)擔任過3年it技術翻譯工作,現(xiàn)在湖南科技職業(yè)學院從事了11年英語教學。11年間,本人以高度的責任感將全部的熱情投入到教學和科研中,認真履行了教書育人的神圣職責。先進個人事跡匯報如下:
一、以"職業(yè)需求"為導向開展英語教學,為提升學生"職業(yè)英語"能力潛心教研和創(chuàng)新。
近3年,我承擔了軟件技術專業(yè)28個班1650課時的教學工作總量,年均承擔541課時的軟件專業(yè)英語(esp)或公共英語(egp)教學任務,近5年10個學期中國共產(chǎn)黨有9個學期期末教學考核評定為"a類課",學生評教結果每學期為"優(yōu)秀".
當前,我國軟件類專門用途英語(esp)教學是由軟件專業(yè)教師或公共英語教師承擔。同時精通軟件技術和英語教學的教師是鳳毛麟角,因此不可避免會出現(xiàn):軟件專業(yè)教師語音薄弱,不懂esp語言教學規(guī)律和esp教學理論和方法,陷入了效仿本科院校以閱讀為主的"語法翻譯法"教學模式;而公共英語教師在教學中又出現(xiàn)了不懂軟件專業(yè)知識、教學無法深入展開的尷尬。因此,作為本校軟件類esp教師,我要求自己除了具備英語語言學知識、跨文化交際知識、esp教學理論和技巧,還需具備軟件技術及外包相關理論、實踐、職場文化知識等,尤其還應有對軟件外包行業(yè)的敏感度以及獲取新信息的能力。鑒于此種高要求,近7年來,我堅持不懈地更新自我知識結構和提高業(yè)務素質。
在教學準備上,經(jīng)常向軟件業(yè)內人士和軟件專業(yè)教師求教,努力使自己對所授專業(yè)知識點理解透徹,站在新的高度給學生準確、易懂的信息輸入。在教學實踐中,堅持以"學生為中心"、培養(yǎng)學生"職業(yè)關鍵能力"的理念,靈活運用各種外語教學法引導、推動和激勵學生積極進行語言知識的積累和語言實踐運用。如講"求職面試"主題時,先咨詢軟件外包企業(yè)資深人士,根據(jù)企業(yè)面試要求確立學生能力指標,再參照外包企業(yè)面試流程進行模擬英文面試。當前學生學習多出于工具型動機,當感受到所授內容實用性很強,自然參與熱情很高。又如,我常將外包實務中的文化差異有機滲透到教學中,使學生切切實實感受到應主動了解客戶文化與我國文化的差異,從行動中將服務意識落實到從設計思想到系統(tǒng)實施的每個細節(jié),才能最終成功交付出符合歐美客戶"口味"的軟件系統(tǒng),學生自然會由"要我學"變?yōu)?我要學".
同時,我還經(jīng)常創(chuàng)新教學方法,如講"軟件工程"時,引用了印度isas課程理念,通過主題任務展開團隊合作與分工,驅動學生自主分析、過濾和歸納信息,達到導出結論、撰寫文檔、演講的職業(yè)能力訓練目標,讓課堂有了更多體驗和生機,使每位學生都學有所獲,在學生和同行中獲得一致好評。軟件學院英語教學督導郭桃桃教授是這樣評價的:"歐老師教學的最大特點是總以學生未來職業(yè)內容為依托,時刻不忘滲透職業(yè)場景,學生參與度非常高。她的教學形式靈活,經(jīng)常能冒出令人激動的閃光點和創(chuàng)新點。"。
在教授英語的同時,我始終堅持幫助學生樹立"先做人、再做事"的理念,常將德育教育和職業(yè)素養(yǎng)教育滲透到英語教學中。比如,將傳統(tǒng)儒家文化《弟子規(guī)》中弟子在家、出外、待人、接物與學習上應恪守的行為規(guī)范與服務外包企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)與規(guī)范對接,通過引入軟件外包企業(yè)案例,來幫助提升學生軟件外包職業(yè)素養(yǎng)。
同時,對于學困生,我從來不言放棄。我多次參與軟件學院組織的對后進生的"助學幫扶"活動,幫助學困生建立學習信心。比如,我曾對cmu3113班的賀軍械等同學給予了很多關懷和幫助,使這些同學從厭學、冷漠漸漸變得積極、熱情、自信,其中一些學生畢業(yè)后順利進入了上海、深圳的知名服務外包企業(yè)。
總之,11年教學生涯中,我感受很深的是:學生英語素質差并不可怕,并不能成為老師放棄學生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、愛心和耐心,讓學生真正感受到你是為他好,很多難題就能迎刃而解。
自2007年以來,本人積極響應教育部關于高職英語應朝著以培養(yǎng)學生"職業(yè)能力"為核心的專門用途英語(esp)方向改革的呼聲,一直致力于培養(yǎng)學生用英語解決項目開發(fā)中實際問題的能力,及提升學生在外包企業(yè)的一次就業(yè)率及二次晉升中的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)英語能力的軟件類esp研究,逐漸形成了以"高職軟件類esp課程與教學研究"為主線的穩(wěn)定研究方向。
5年來,我在高職軟件外包英語人才培養(yǎng)和外包英語課程建構等方面進行了一系列探索。主持湖南省"十二五"教育規(guī)劃課題1項,主持湖南省教育教學改革研究項目青年專項1項,主持院級課題2項,核心參與省級和廳級課題2項,副主編高職英語教材2本。根據(jù)軟件學生的專業(yè)課程學習進度和編程需求,編寫了《軟件技術專業(yè)英語詞匯匯編及編程常見英文異常提示》材料,并滲透在2009級、2011級、2013級的教學中,對輔助學生編程和閱讀技術文檔起到了一定的輔助效果,也促進了軟件專業(yè)教學與esp教學的合理對接。
近年獨立或以第一作者在《中國成人教育》、《雞西大學學報》等刊物發(fā)表論文12篇,曾獲湖南省教育科學工作者協(xié)會優(yōu)秀論文評比一等獎,全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評比二等獎,4次獲湖南省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評比二等獎,2次獲湖南大學外語專業(yè)委員會論文評比三等獎。
**,男,1963年出生,**區(qū)**實驗學校教師。
**老師1983年9月參加工作,工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè)。1985年9月,因教學成績突出被評為原宿遷縣人民政府先進工作者。
三十年來,李老師兢兢業(yè)業(yè)做好本質工作,時時刻刻不忘人民教師這一光榮稱號,處處以身作則,為人師表,嚴格要求自己念念不忘黨的培養(yǎng)。從思想上、工作上、生活上,李老師始終積極向上從不懈怠。李老師視關愛學生為自己的天職,熱愛工作,工作能力突出,受到學生愛戴、家長歡迎、領導、社會的一致認可。
三十多年的班主任工作,使他形成一種習慣,家中再大的事都是小事,學生再小的事都是大事,他每天都是早來晚走,老婆孩子說不顧家,一根筋。他把學生當成自己的孩子一樣,關心他們的生活,關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。例如他每天要提前到校查看教室衛(wèi)生是否干凈,對學生進行晨檢,遇到氣溫變化的時候,他還會提醒同學們增減衣物。晚上放學把學生護送回家,有時還要對學生進行家訪。總之,學生在學校的饑寒冷暖,喜怒哀樂他幾乎事事關心。學生生病時,她帶去看病。家長感激,學生感動。他認為:這些看起來很平常,但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實這也正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
2013年9月,**區(qū)**實驗學校剛剛成立,李老師主動申請調到當時環(huán)境較艱苦的**實驗學校工作。**實驗學校地處化工園區(qū),其前身為光前小學,是一所村辦小學,生活環(huán)境較差,但是他認為越是艱苦的地方越需要自己去主動奉獻。
2013年9月,學校面臨改善辦學條件、開展教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的發(fā)展契機。李老師發(fā)現(xiàn)當時學校信息技術教室電腦陳舊,無法正常使用,學生不能正常使用電腦上課。他將這件事放在心中,并不斷思考如何改善學校辦學條件。經(jīng)過仔細梳理,李老師想起了自己曾經(jīng)的得意弟子,現(xiàn)在北京潤德鴻圖科技發(fā)展有限公司董事長李潤凡先生。李先生一直熱心公益事業(yè),懷著為學校改善辦學條件的急切心情,李老師及時地與李先生取得了聯(lián)系,在電話中向他介紹了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展變化,介紹了當前學校面臨教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的發(fā)展契機和學生無法使用電腦上課的困難,并提出了請李先生回家鄉(xiāng)回母??匆豢吹脑竿@钕壬硎疽蚴虑檩^多無法回家,但是很愿意為改善家鄉(xiāng)辦學條件奉獻一份愛心。經(jīng)過多方接洽,2013年9月10日,由李潤凡先生捐贈的價值12余萬元的30臺聯(lián)想電腦正式裝配到位??粗⒆觽兣d高采烈地用上嶄新的電腦上信息技術課,李老師的眼眶濕潤了。
從教11年,歷任大隊輔導員、班主任等職務,能做到忠誠黨的教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,用實際行動體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質,在平凡而偉大的崗位上做著踏踏實實的事。先后被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀團員、學校優(yōu)秀輔導員、連續(xù)3年被評為街道優(yōu)秀教師、連續(xù)5年被評為校優(yōu)秀班主任等,今年又被學校推薦為局優(yōu)秀網(wǎng)格管理先進工作者。
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻。
作為一名黨員,我時刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團結在校支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。
2015年,我被調到了xx中學小學部,并一直工作到現(xiàn)在。在這個和諧的校園里工作,我心情舒暢,工作愉快。從06年9月開始,我擔任一個班級的語文教學兼班主任工作至今。五年的時間里,我不斷打磨自己的教學能力,努力激發(fā)學生對語文課的興趣,不斷提高學生的語文成績。在語文教學中,我堅持做好“古文閱讀”的班級特色工作,五年多里風雨無阻地和學生一起積累了三百多首詩、詞、文。從學生三年級開始,我在精簡家庭作業(yè)量的.同時,力爭天天讓學生有閱讀和練筆的機會。每天保證學生三十分鐘左右的閱讀時間,并有每天一次寫日記的練筆作業(yè),同時做到每天批改,每天指導,每天講評。三年的時間里,學生的閱讀能力和寫作水平有了很明顯的提高。同時,我也用心做好班主任的工作。從二年級接班到現(xiàn)在,我所帶的這個班級已經(jīng)成為校園中師生都非??春玫囊粋€班級。班風好,學風正,有一批能力強且負責的班干部,班級內各方面都有不錯的人才。連年來,所帶班級在學校各項集體活動、比賽中均有出色表現(xiàn)。屢次在校四項競賽、校文藝匯演及其他各類比賽中名列前茅,而我也連續(xù)8個學期被評為校優(yōu)秀班主任。
二、真情投入,“循循善誘,孜孜不倦”
有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們做教師的人才能真正體會到,教師的工作不能用簡單的時間和多寡來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢縈,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。做班主任時,我以真情激勵學生、溫暖學生、鞭策學生。我最關心的是學生的成長,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質和文明習慣,教育引導學生學會做人。同時注重的是公正公平地對待學生,面向全體學生,不僅不歧視學習暫時有困難的學生和有行為障礙的學生,反而在這類學生身上傾注更多的關懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術,以平等、民主和理解贏得了學生的信任。尊重每個學生的權利,給每個學生創(chuàng)設一個平等、和諧的班集體氛圍是我做班主任的工作原則。
三年級時,我們班轉來了一個湖南籍新居民子弟陳同學,父母親在學校旁邊承包好幾畝地,打算在這兒種蔬菜??赡芗揖潮容^貧寒,沒有租房子,只在田地里搭了算是2間不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮濕的房子里生活,燒飯、學習、睡覺……所有的活動都在那里。可能是自卑心理,他行為習慣差,經(jīng)常偷東西、打架,而且不按時完成作業(yè),個人衛(wèi)生又極不講究,自從他來了之后經(jīng)常臭氣熏天??梢哉f是班上認為的那種無可救藥的討厭的學生了,在班內的影響力很大。后來,我跟他爸爸和他多次談心,從正面、側面去了解他。在這期間,只要他取得的點滴進步,我都采取不同程度的鼓勵,使他產(chǎn)生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現(xiàn)的機會,有一次我聽英語老師說,他的英語成績很好。我抓住這個閃光點,跟英語老師商量,讓他當英語課代表。當我宣布這個消息的時候,我看到他的神情有些意外,他可能也沒想到我會讓他當課代表。以后的日子,他果然沒有讓失望,表現(xiàn)欲增強了,工作盡心盡職,語文成績也有了提高,漸漸使他消除了自卑的心理,感覺到了自己的價值所在。于是,我在班內就讓陳同學做改正缺點的典型,去感染和他有類似毛病的同學,帶動他們改正缺點。
三、做好“網(wǎng)格化管理、組團式服務”工作。
我從2015年開始參加街道組織的“網(wǎng)格化管理,組團式服務”活動,一直到現(xiàn)在。從剛開始時的似懂非懂,到切切實實地走入百姓中的每家每戶,我也在網(wǎng)格活動中鍛煉了自己,更加理解了活動的意義。2015年我被編排到了第31組,組長李維漢。記憶中印象最深的就是去年暑假時候的活動。七月的驕陽格外炎熱,盡管已是午后4點,但當我用10分鐘的電瓶車車程趕到勾山街道時,還是感覺被熱暈了。4點半,蓮山~課件我們在組長的帶領下,我們第31網(wǎng)格組成員一行準時出發(fā)。挨家挨戶地走、訪,感覺鄉(xiāng)親們都很熱情,也許因為我在這有親戚比較熟悉的關系,我也特別放得開。
作為教師,我特別關注家里有子女的,及時向他們宣傳國家的教育方針政策,我們學校的現(xiàn)狀等。在走訪中,印象深刻的有一家拆遷戶。一家三代人住在一起,房子也比較舊了,因為那里要改造糧庫,有幾戶人家需要拆遷,他們就是其中之一。因為有補償款、房子又可以造到市面上去,對于年輕人來是件很樂意的事??墒羌依锏膬晌焕先艘驗橐惠呑記]離開過這片土生土長的土地,處慣了這里的左鄰右舍,不想離開這里,他們只想政府給他們安排一個住的地基就行,不用太大,夠他們放下一張床就好,在我看來老人的要求也不算太高。他們向我們組長懇切地反映情況,希望我們能和上級溝通,為他們解決這個困難。組長認真傾聽著他們的述說,還拿出筆把要點記了下來,并答應老人一定會把這個情況帶回街道,盡量幫助解決。出來時,老人緊緊地握著組長的手一直把我們送到路口。
那天的走訪一直到晚上7點多才到家,雖然已經(jīng)饑腸轆轆,但能這樣為身邊需要幫助的人,盡盡自己的一點微薄之力,收獲的是“贈人玫瑰,手有余香”的快樂。
先進青年事跡材料篇二
在紀念“五四”運動xx-xx周年之際,共青團xx-xx、xx-xx省青年聯(lián)合會聯(lián)合對在xx-xx省經(jīng)濟社會加快發(fā)展的宏偉實踐中做出突出貢獻的24名優(yōu)秀青年進行了表彰,xx-xx檢驗檢疫局認證處xx-xx作為xx-xx檢驗檢疫系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,被授予xx-xx省“青年五四獎章”。以下是xx-xx先進事跡材料。
xx-xx,女,漢族,xx-xx年6月出生,中共黨員,博士研究生學歷?,F(xiàn)任xx-xx檢驗檢疫局認證處科長。
xx-xx自xx-xxx-xx年參加工作以來,在思想上,始終堅持正確的政治方向,認真學習中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性;在工作上,堅持高標準 、嚴要求,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使自身工作處于全國檢驗檢疫工作的前列;在作風上,堅持勤勉務實、嚴于律己,與外經(jīng)貿企業(yè)保持著良好融洽的服務關系,多次獲得國家質檢總局和xx-xx省檢驗檢疫局的表彰獎勵,為推動我省認證認可事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、勤于學習,提高素養(yǎng),不斷夯實工作基礎
xx-xx始終堅持內強素質,外樹形象,注重提升自身的綜合素質 。她一直堅持學習不放松,既重視業(yè)務學習,更重視政治學習,在學習中塑造人格魅力 。她為自己制訂了詳細的學習計劃,堅持邊工作邊學習,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致 。同時,注重學習業(yè)務,利用工作間隙,先后在職攻讀東北農業(yè)大學碩士和博士 。堅持學習與工作實際相結合,用所學知識指導工作實際,做到學以致用,用以達效。近年來,先后參與出版專業(yè)書籍4本,在《 世界農業(yè) 》等雜志上發(fā)表論文7篇,多次在國際、國內專業(yè)論壇上發(fā)言和進行專題講座 。
二、愛崗敬業(yè),無私奉獻,積極提升工作水平
多年來,xx-xx堅守崗位,勤勉盡責,堅決服從組織安排,想事、干事、干成事,做到干一行 、愛一行 、鉆一行 。
xx-xxx-xxx年,國家認監(jiān)委開始采用出口食品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生注冊信息化系統(tǒng),將原來的文字申請 、評審和審批全部改為網(wǎng)絡化,xx-xx在一人承擔兩個科室工作的情況下,堅持服務企業(yè)的思想,急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想,迅速深入到不同地域對分支機構及企業(yè)人員進行實地指導,耐心細致的為企業(yè)做咨詢和演示,加班加點處理系統(tǒng)信息,做到層層推廣,保證了我省出口企業(yè)盡快熟悉信息化系統(tǒng)。多年來,她克服了家庭生活中的諸多困難,一年中有一多半時間在外出差,經(jīng)常是白天工作,晚上趕路,節(jié)假日加班是經(jīng)常的事,有些工作在單位做不完,就回家接著干,有時一天連續(xù)6 -7個小時在電腦前處理信息 。全年先后安排和實施評審企業(yè)近百家,為確保我省食品企業(yè)順利出口奠定基礎 。在負責我省出口食品企業(yè)衛(wèi)生注冊工作期間,堅持將嚴格把關與熱情服務有機結合,在出口企業(yè)中樹立了檢驗檢疫部門的良好形象,受到企業(yè)的一致好評。幾年來,多次受國家認監(jiān)委的委派參與全國的認證監(jiān)督檢查,代表xx-xx檢驗檢疫局參加對外省企業(yè)的審核工作 。
三、引進國際標準,注重培訓指導,切實加強外向型農業(yè)水平
家出口企業(yè)參與該項目,良好農業(yè)規(guī)范認證將為提高我省出口農產(chǎn)品企業(yè)的質量管理水平,提升我省農業(yè)生產(chǎn)水平發(fā)揮重要作用。
四、科研先導,助推工作,努力提高科研活動層次
在做好本職工作的同時,xx-xx代表省局參加了多項國際和國家的科研活動。先后起草國家標準5個,制修訂行業(yè)標準4個 。xx-xx-xx-xx年,作為主創(chuàng)人員之一參加科技部“xx-xx”國家重大科技專項“食品安全關鍵技術”第五子課題“haccp體系建立和實施的宏觀政策研究”的研究工作,鑒于她在研究工作中的突出表現(xiàn),被國家認可委評為先進個人,作為統(tǒng)稿人精心編寫和出版的《國內外haccp體系建立和實施的法規(guī)和標準匯編及分析 》,具有很好的學術價值和實用價值 。xx-xx-xx-xx年,參與的亞太經(jīng)合組織(apec)的科研項目《apec成員國之間的haccp合作項目 》是我國首次在apec承擔的食品課題,該課題成果不僅獲得亞太經(jīng)合組織的首肯,而且為促進亞太經(jīng)合組織成員間的haccp合作和互認奠定了基礎 。xx-xx年xx-xx月,作為我國大陸唯一代表參加了國際食品法典委員會獸藥殘留委員會(ccrvdf)在美國舉辦的第17屆會議,她積極代表我國參與國際上相關法規(guī)的制定。
《五四青年先進事跡材料》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
先進青年事跡材料篇三
小宏,男,漢族,19xx年x月出生,河南省人,中國共產(chǎn)黨黨員。周口職業(yè)技術學院生物工程系園林工程技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
一位家境貧寒的農村子弟,自主創(chuàng)業(yè),以其堅持不懈、求真務實的信念,堅忍不拔的性格和對事業(yè)的滿腔熱情,白手起家?guī)ьI著家人在農村農業(yè)的征程上高歌奮進,搏擊風云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農村青年的風采,成為當代大學生自立自強的典范。
艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動撫養(yǎng)長大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發(fā)誓:作為長子,一定要為父親和自己活出個模樣來,毅然將家庭的重擔挑了起來!
當今社會,越來越多的大學生畢業(yè)后開始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實現(xiàn)自己的夢想,卻很少有人愿意回到農村,造成農村人口逐漸減少,也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場在城市,商機在農村”的情況得以出現(xiàn),以“扎根農村,服務三農”,用他所學闖出一片屬于自己的天空。作為農學專業(yè)的他,以“為國人健康而奮斗”的宗旨,服務與農業(yè),投資生態(tài)產(chǎn)業(yè),讓安全農產(chǎn)品走進千家萬戶。讓人們食用健康養(yǎng)生,放心的有機農產(chǎn)品。
2013年8月,他滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng),邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。俗話說,萬事開頭難,擺在面前的問題數(shù)不勝數(shù):基地選址沒有著落、頭期資金無法落實、技術員工沒有到位,在眾多的困難面前,他沒有膽怯,自小養(yǎng)成的不屈性格讓他更加堅定地前行。為了節(jié)約資金,他和家人自建自修基本設施;為了調查市場,獨自游走附近的城鎮(zhèn)。最終,擺在眼前的困難一個一個被攻破,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸,從建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植、收獲。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成為一名地地道道的菜農。但是他并不覺得這樣的改變有什么不好,而經(jīng)常對周圍的人說“土地是咱農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室蔬菜做好,并且?guī)ьI村民一起致富”。
機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強,才能實現(xiàn)帶領村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)政策的引導下,他積極響應政府號召,利用土地流轉政策,盤活農村閑置土地,與父親商量承包了300畝農田,成立了“潢川縣榮華家庭農場”,真正把產(chǎn)、供、銷結為一體。
干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌,“創(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點”憑著創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神,在團縣委和鄉(xiāng)政府的幫助下農場逐漸壯大,目前已形成了農產(chǎn)品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態(tài)畜禽等多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜,逐步獲得了各大超市消費人群的信任和認可,銷售渠道的大門敞開了。成功的背后除了自身的努力,國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環(huán)保理念,走出和諧之路,堅持與時俱進,不斷創(chuàng)新,他正在帶領農場人邁向新征程,創(chuàng)造新輝煌。農場現(xiàn)提供就業(yè)崗位60余個,實現(xiàn)了村民的就近就業(yè),這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補貼家用,此舉獲得了村民的稱贊。同時也為當?shù)氐姆€(wěn)定就業(yè)及經(jīng)濟建設做出了應有的貢獻,取得了驕人的業(yè)績和良好的社會效益。
追求無止境,人的一生,在不懈追求,這樣才更有意義和價值,為了提升自身知識,他多次參加縣農業(yè)局舉辦的“農業(yè)知識”專題培訓班和縣團委組織的“青年創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)知識”培訓班學習,并組織團隊到山東壽光市國家農業(yè)基地參觀學習先進農業(yè)技術。遇到難題就主動的聯(lián)系兄弟企業(yè)負責人和學院指導老師們一起商討問題并及時解決。通過創(chuàng)業(yè),他的確感受到知識的重要性,不斷完善自身知識結構,并把知識運用于實踐,才能保障農場的健康發(fā)展,只有不斷“充電”,才能使農場再上一個新的臺階。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,他主動聯(lián)系學校,申請參加省本科自考,報考了“河南科技大學”農學專業(yè),并踴躍參加各種農業(yè)實踐活動。
“一花獨放不是春、百花齊放春滿園”,飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天好,而他心中“讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子”的愿望卻越來越強烈。推薦村民就業(yè),帶動村民一起致富,僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此,他極力聯(lián)系兄弟企業(yè),推薦村民們就業(yè),并為無技術、無經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓,解決了相當大一部分的村民就業(yè)難題。用他的'話說:“我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務”。
“假如我是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,也要激起浪花,來點綴浩瀚的大?!?。他積極投身公益事業(yè),在捐資助學、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持,深受群眾好評。除此之外,連續(xù)在“兩節(jié)”期間免費向村的貧困群眾發(fā)放食用油和面粉,面對那些找上門來尋求幫助的貧困學生總是盡可能解決他們的實際困難和要求,卻從不將這些事情掛在嘴上,因為他的求學路上也接受過愛心人士的資助,這種反哺印證了一份感恩,他用實際行動詮釋了企業(yè)家所應具有的社會責任,譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代贊歌。
幾易春秋,幾許寒暑,艱辛創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)終于興旺發(fā)展起來?;仨膭?chuàng)業(yè)之路,他慶幸自己是個樂成者,但在慶幸之余,也深深地感激家鄉(xiāng)這片曾經(jīng)養(yǎng)育過他的沃土,為他打造了堅持不松懈的性格。同時,他更感激黨和國家政策為他的創(chuàng)業(yè)提供廣闊的空間,他將把這片感激之情化作今后人生發(fā)展的動力,并盡最大努力創(chuàng)造出更多的財富,回報家鄉(xiāng)。
展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,風風雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉獻是不平凡的,人格魅力和超越自我的責任意識,實現(xiàn)了“為企業(yè)謀發(fā)展必須盡職、為員工謀利益必須盡責”的諾言。
人生就是一個展現(xiàn)自我的舞臺,可以把它演繹得精彩絕倫,可以為它彈奏出最美妙最動聽的音符,心有多大,夢想的舞臺就有多大。因為年輕,擁有夢想,他在艱辛的創(chuàng)業(yè)路上沒有讓失敗與挫折把夢想拌倒,好男兒當自強,愛拼才會贏——他在汗水中贏了!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?——他博的正當時!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!——他的努力讓夢想激情放飛!
先進青年事跡材料篇四
孫xx,男,中共黨員,2009年參加工作,公用工程部熱電三班內操。
20xx年初,雙脫廢水cod持續(xù)超標,他積極查閱資料,反復驗證調試,提出調整方案,保證了指標合格。作為技師工作室的一員,他配合技術人員編寫矩陣操作法、標準操作法、精準培訓等各項材料。日常生產(chǎn)他精心盯表、精細操作,20xx年3月9日晃電事件中,鍋爐裝置多臺機泵閃停,孫如祥第一時間發(fā)現(xiàn),立即匯報班長,按照“135”應急處置原則,及時全面恢復生產(chǎn),保證供汽平穩(wěn),外排環(huán)保指標合格。
先進青年事跡材料篇五
作為一名教師,他能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,他認真學習新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要他學”為“他要學”,適應課改理念,極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
他不僅在教學工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,他注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,促使學生形成團結、勤奮、道德的優(yōu)秀品質。
二、愛心、細心加上耐心,成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能”他是這樣說,也是這樣做的。在他的班上有這么一位學生叫張洪濤,家中姐弟三個,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學欺負。生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生他總是給以更多的關心,及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話,積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中該同學總是寫這樣平常而發(fā)自內心的一句話:“老師,你就像他的父母,他會用努力學習報答您的!”
三、嚴格要求自己,注重師德修養(yǎng)
他在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,他把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務,努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。他勇挑重擔又擔任xx-xx業(yè)班班主任工作。工作任務重,工作量大,他從無怨言,默默工作,盡心竭力做好領導交給自己的每一項任務。在本年的xx-xx業(yè)考試中,他所帶的學生的各科成績的優(yōu)分率、及格率名列第一,深受學生家長的好評。 在搞好本職工作的同時,他還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入中學起,他就積極參加各種講課、評課活動,多次擔任觀摩課、公開課任務,讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
他就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,工作中不斷取得一個個成績。
xx半島,有這樣一個團隊,他們正在揮灑著汗水,用熱情突擊著一個個任務,用激情打響了一場場戰(zhàn)役。用行動兌現(xiàn)著承諾,用能力證明著自身的價值。這就是中國石化集團第四建設公司福建xx項目的青年突擊隊。
2017年2月,福建xx騰龍px裝置的建設拉開了序幕,同時誕生了中石化四公司福建xx項目青年突擊隊,在工程建設中,四公司人以積極進取的精神、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,帶頭發(fā)揚不怕苦、不怕累的工作作風,發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,以實際行動踐行“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能學習、特別能創(chuàng)造“的青年突擊隊精神,打造了當代青年的新風貌,展現(xiàn)了青年的新風采!
2017年9月,中石化四公司福建xx項目青年突擊隊員在成立及授旗儀式上莊嚴宣誓:我志愿加入青年突擊隊,積極響應組織號召,堅決履行青年突擊隊員的職責,在急難險重的任務面前,敢為人先,勇于奉獻,安全優(yōu)質的完成任務。對青年突擊隊們來說,既是考驗,也是意志的磨煉。他們在一個個急、難、險、重的任務面前沖在前,在一個個臟活、累活面前沖在前,面對一道道難題,他們攻堅啃硬跑在前,用青春和熱血證明著自己。
的銜接,又是那么的有序。
工程依然緊張有序的進行,12月16日,挑戰(zhàn)再一次降臨,亞洲第一高塔,騰龍芳烴px項目最核心設備二甲苯再蒸餾塔進行吊裝,標志著px項目重件設備進入安裝高峰期。隨著吊裝工作的開始,長120米、直徑12.35 米、重1500噸的二甲苯再蒸餾塔吊到半空中。該蒸餾塔是需要通過2500噸塔式龍門吊與1600噸履帶吊裝機相互配合,每小時只能吊起約6至8米,整個吊裝過程大約需要近18個小時。
這短短的是18小時,對幕后操作的青年突擊隊員來說卻是艱難的,從準備到吊裝用了整整一個月的時間,龍門吊搭建,吊車調試,以及措施演習,他們辛辛苦苦的一個月吃住在現(xiàn)場,生怕這最后的18小時發(fā)生意外,在他們的努力之下成功吊裝。
還有許許多多的青年突擊隊員們,他們身先士卒,勇于奉獻。類似的事例還有很多,這就是我們的青年人,我們的突擊隊員,他們時刻準備著,隨時聽從組織的召喚,哪里艱苦就到哪里去,哪里需要就沖向哪里,他們用行動為工程增添了一道道美麗的風景,為“安全施工、文明施工、綠色施工“充分發(fā)揮先鋒模范作用。
先進青年事跡材料篇六
我是x班的學生。值此x學校青年志愿者先進個人評選活動之際,我本人鄭重地向有關負責人提出申請青年志愿者先進個人的榮譽稱號。
青年志愿者是一個團結向上、富有愛心的集體,他們是切實落實重要思想的青年團體。青年志愿者的宗旨是奉獻、友愛、互助、進步,這也是為什么它深受廣大同學尊敬、廣大群眾熱愛的原因。
我作為青年志愿者中的一員,時刻履行著自己的義務。我將學習文化知識、踏實努力工作、積極提升素質作為自己的奮斗目標,并在一個學年的實踐生活中取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一學習方面。
我認真學習,刻苦鉆研課內知識,力求將自己的基礎夯實牢固,為今后的學習、工作提供有力保障。因此,我本學年無任何遲到、早退、曠課等違紀行為,始終將學生的首要目標放在第一位。在上學期,我榮獲三等獎學金,這是我努力的結果。這學期,我的目標是一等獎。
二工作方面。
在青年志愿者的一年時光中,我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),認真完成中隊和小隊長安排下來的任務,由于工作表現(xiàn)較好,經(jīng)常受到小隊長以及中隊的表揚。在工作中尋找快樂、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度,再苦再臟我都無怨無悔,因為我以奉獻為樂。
在中隊、小隊組織的各項活動中,我都積極參加,如:創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動,宣傳戒煙日吸煙有害健康活動,到黃桷坪小學做一幫一,手牽手義務英語教育活動,陽光進社區(qū)關愛困難家庭活動等等。在這些活動中,我都是用心去完成每一個環(huán)節(jié),因為只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉獻。
三思想道德方面。
在青年志愿者的實踐活動中,奉獻、友愛、互助、進步的精神讓我的思想品行、自身素質得到了提高。在中隊、小隊的指導下,我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才。
一學年的成長,一學年的收獲,我花了一學年的時間讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟,但至少,我學會了怎樣去成長。學會了認識生活,感受生活,懂得感謝生活給予我的一切,包括那些讓我成熟的苦難。于是,為了給自己樹立一個更高的目標,我特地申請這次青年志愿者先進個人的光榮稱號。如果申請成功,對于我而言,將是一個契機,一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機!
先進青年事跡材料篇七
做為教師,上好每一節(jié)課是學校,也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課,她都做好充分的課前準備,因為教師的本職在于上好每一節(jié)課,向40分鐘要質量,這是根本,也是必勝的武器,所以認真?zhèn)湔n,掌握教學的目的和要求,在此基礎上通覽教材全部內容,把握教學的重點和難點,遵循教育規(guī)律,精心設計教學環(huán)節(jié)和課程結構。為了讓學生牢固掌握,靈活運用以學過的知識,在每單元的過關測試上她都認真批閱。她常說:“一個班的學生很多,學生的基礎參差不齊,僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,無所不有,批閱時都做好詳實的原始記錄,這樣就能在矯正課上有的放矢,同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據(jù),盡管這樣做會投入很多的精力,為了讓學生多學點東西,完滿的完成學業(yè),我也值了?!?BR> 她常把教學和個人進修相結合,不斷吸取新知識,提高自己的業(yè)務理論和對實際問題的理解能力,而且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎,這給了她極大的鼓勵,工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學習的機會,認真向優(yōu)秀教師們取經(jīng)學習,仔細聆聽專家們的講座,然后回到學校實踐,內化為自己的東西,形成自己的特色,之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。
教師的工作實踐使她認識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關系的基礎,良好的師德最根本的一點是愛學生。如果說教師很對自己的學生沒有感情,那么所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學生問題的保證。
傾心所愛,來不得半點虛偽。在班主任工作中她一直掌握不傷害學生自尊心的原則,嚴慈相濟,在學生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關愛教育學生,要求學生做到的自己必須首先做到,比如:要求學生不遲到,她總是在上課前到門口侯課;班里的臟活,累活她總是帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關系和班級氛圍。
有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”只有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她老師一直努力做到尊重每一位學生,較好的實現(xiàn)了因材施教,在學生中有一定威信,學生也樂于接受她。
她始終對工作和學生們充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛?!袄宵S?!边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應有的師德。
總之,她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是老師們學習的榜樣。
先進青年事跡材料篇八
xxx,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)在瑞金市政協(xié)機關工作。
該同志熱心公益事業(yè),富有敬業(yè)精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度投身于自己的崗位工作中。在工作中勇于開拓,富于創(chuàng)新意識,取得了顯著成績。
自20xx年參與志愿工作以來,一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神開展志愿活動,是志愿者公益活動的組織者之一和骨干參與者,親自參與了大小幾十余次志愿者公益活動,受到各級組織和社會的好評,也贏得了廣大志愿者的普遍贊譽。
該同志樂于助人,在日常的工作和生活中,始終有一顆熱心腸,平時在做好本職工作的同時,經(jīng)常利用空閑參與“義工”組織等活動,到農村、社區(qū)等困難家庭家去幫助老人、殘疾人。
該同志熱心公益,每年都會拿出一部分工資捐獻給慈善組織,力所能及地做一些愛心服務。同時,每年都要參加義務獻血活動,目前累計獻血4000余毫升。
總之,該同志思想上成熟,公益業(yè)績比較顯著。由于經(jīng)常參與社會活動,該同志視野開闊,知識面更加寬泛,工作成績更加顯著,對單位和社會都帶來了良好影響,是廣大青年學習的榜樣。
先進青年事跡材料篇九
我叫xx,今年十九歲,來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中,我先后承擔過學生會的年紀主管,辦公室副主任和學生會書記等職,同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者,在這些職務中我付出了很多,同時也收獲了很多。
當學校進行校園周邊環(huán)境整頓和大掃除時,我會帶領志愿者同學徹底處理周邊環(huán)境。雖然每次都干的臟兮兮的,但看到自己的勞動成果,心里總是很高興。當學校拒絕白色污染時,作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學,并組織了同學在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口,監(jiān)督同學,防止他們把塑料袋拿進校門。看到校園恢復了昔日的整潔干凈,我便感到很滿足。
團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時,我負責節(jié)目篩選和彩排。在活動將要舉辦時,要對各班同學的座位進行安排,并維持整個會場秩序??吹交顒优e辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。
每當晚上放學回家時,我還要跟隨校衛(wèi)隊進行巡邏執(zhí)勤工作,不管嚴寒酷暑經(jīng)常巡邏到很晚,回到宿舍經(jīng)常引起舍友的不滿,但我從沒放棄執(zhí)勤工作,因為我知道這一切都是為了同學們的安全。
學校舉行了幾次給貧困學生和災區(qū)捐款行動,我積極的參與其中,不僅為活動的成功舉辦獻計獻策,而且?guī)ь^捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生,我就感到莫大的榮幸。
我還組織參與了很多值得紀念的活動,比如植樹節(jié)、清明節(jié)等法定節(jié)日,我們發(fā)動廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動,如南山植樹、清明節(jié)掃墓活動。在這些活動中充分展現(xiàn)了當代先進青年的精神風貌,發(fā)揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
在志愿者工作中,我不斷努力的鍛煉自己,提高自己,現(xiàn)在我已經(jīng)得到了充分的鍛煉,我為我是一名青年志愿者而光榮,為我是一名合格的共青團員而自豪。
先進青年事跡材料篇十
xxx,男、1986年出生,漢族,本科學歷,2009年7月畢業(yè)來到集團公司工作,現(xiàn)在總務處綜合辦綜合管理員崗位。該同志自參加工作以來,先后被安排在燃氣工程公司和總務處工作,在工作期間能嚴格要求自己,很快適應職場的環(huán)境和角色轉變,能夠認真完成領導交辦的各項工作任務,該同志兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作態(tài)度,得到了領導和同事們的認可,連續(xù)三次榮獲集團公司年度“優(yōu)秀通訊報道員”稱號。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,該同志在思想上積極要求進步,加強理論學習,認真學習黨的方針、政策和路線,能積極參加到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,制定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書并付諸于行動;牢記“團結、敬業(yè)、開拓、奉獻”的企業(yè)精神,積極學習集團公司的各項文件、會議精神,增強觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,全面提高自身的綜合素質。
2009年7月份,該同志在燃氣安裝工程公司期間,積極參加實踐,能端正自己工作態(tài)度,快速融入了燃氣事業(yè)的大家庭。2011年2月,該同志被調至集團公司總務處綜合辦公室工作,面對新的工作環(huán)境和新的工作內容,他迅速轉換工作心態(tài)和方式,快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,為了括展自己的知識面,他還堅持自學相關知識。
總務處辦公室是一個綜合性的部門,工作內容十分瑣碎,涉及問題繁雜,需要協(xié)調協(xié)作各個部門開展工作,作為一名辦公室綜合管理員,他承擔著文件資料擬稿、文件轉達、服務保障等重要事務。他認真按照綜合辦的各項工作部署,圍繞燃氣大廈服務保障中心工作,有條不紊,有張有弛地做好各項工作,協(xié)助綜合辦順利完成各項保障工作。
針對后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環(huán)節(jié),他不辜負領導的要求,在做好日常的工作的同時,積極擔當宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作,他一方面積極自學有關寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學習;另一方面認真做總務處各部門上報的新聞稿件的文字把關工作,有時為了新聞稿件更加生動鮮活,及時捕捉敏感有宣傳意義的信息,跟隨后勤作業(yè)人員做好工作場景拍照,詢問有關工作細節(jié)信息,及時整理完成宣傳稿件,保證宣傳的及時性。
該同志做到了立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,不懈努力,踏實工作,鉆研業(yè)務的要求,逐步勝任了綜合辦面廣、事雜,統(tǒng)籌難度大的工作,協(xié)助保障了綜合服務工作的正常運轉。優(yōu)秀青年教師事跡材料三、團結幫助同事,積極參加各項活動。在努力做好工作的同時,他還能團結同志,正確處理好與同事、領導的關系,做到諒解、理解、幫助與支持。針對身邊同志電腦知識方面存在不足之處的問題,他充分利用自己掌握的計算機知識,主動承擔起電腦一般問題處理的“網(wǎng)管”工作,積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識,幫助大家共同提高電腦化辦公水平。
他還能夠積極主動地參與集團公司組織的各項活動,以飽滿的熱情參加志愿活動,充分展現(xiàn)了燃氣年輕人積極向上的精神面貌。在“燃氣安全進萬家”、“學習雷鋒”等活動中表現(xiàn)積極主動。
雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他用最真摯的熱情和無私的奉獻,全身心地投入到工作中,他堅信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事,用腳踏實地的實際工作闡釋著積極向上的青年本色。
先進青年事跡材料篇十一
陜西有色金屬礦山公司冶煉廠電解車間現(xiàn)有職工89名,青年職工74人,占總人數(shù)的83%,其中黨員10人,中專以上學歷28人,分為維修班、行車班、電調班、出裝槽班、陽極板班組、始級片班組、循環(huán)壓濾班組、成品班、燒火班9個班組,是公司冶煉廠生產(chǎn)線上一支能吃苦,敢打硬仗,講奉獻的青年隊伍。自開展“青年禮貌號”活動以來,車間始終把建立“青年禮貌號”活動作為凝聚青年,團結青年,帶領青年建功立業(yè)的有效形式,以倡導職業(yè)禮貌為核心,以規(guī)范禮貌、立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻為工作理念,建廠以來電解車間先后榮獲了公司“先進班組”“先進群眾”“集團公司級青年禮貌號”等榮譽稱號。
一、打造一流團隊,創(chuàng)造知名品牌。
“優(yōu)秀的團隊沒有最好,只有更好?!标兊V冶煉廠電解車間的領導深深明白。在新的形勢下,只有搶抓機遇,克難奮進,緊緊圍繞自身的“安全生產(chǎn),達產(chǎn)達標,優(yōu)質高效,規(guī)范創(chuàng)新”的工作方針,按照廠領導下達的生產(chǎn)任務量,結合車間青年員工較多的特點,不斷深化青年禮貌號活動,不斷提高操作技能和超產(chǎn)量完成任務,才能向公司和廠里展示電解車間強盛的生產(chǎn)力和良好的精神風貌,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
先進青年事跡材料篇十二
陳x,男,20xx年4月生,安慶市迎江區(qū)綠地實驗學校學生。
父母外出務工,陳x跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風里來雨里去,很辛苦。小陳x看在眼里、疼在心里,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,陳x不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,陳x每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復習功課,成績依然在全校名列前茅。
陳x獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。
先進青年事跡材料篇十三
劉xx同學是海城市英落鎮(zhèn)中心小學六年級的學生,現(xiàn)擔任班級的班長及學習委員。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和學校的精心培育下,劉xx同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,下一個目標在等著她。
劉xx在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
劉xx作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是劉xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人。”
劉xx是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,劉xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
先進青年事跡材料篇一
事跡材料就是通過平時的表現(xiàn)來展現(xiàn)事實的一種形式。小編整理了相關的范文作文,快來看看吧。
歐倩,女,1978年,湖南師范大學外國語學院英語教育學碩士,副教授,全國it職業(yè)英語培訓講師,雙師素質教師。曾在上市it企業(yè)擔任過3年it技術翻譯工作,現(xiàn)在湖南科技職業(yè)學院從事了11年英語教學。11年間,本人以高度的責任感將全部的熱情投入到教學和科研中,認真履行了教書育人的神圣職責。先進個人事跡匯報如下:
一、以"職業(yè)需求"為導向開展英語教學,為提升學生"職業(yè)英語"能力潛心教研和創(chuàng)新。
近3年,我承擔了軟件技術專業(yè)28個班1650課時的教學工作總量,年均承擔541課時的軟件專業(yè)英語(esp)或公共英語(egp)教學任務,近5年10個學期中國共產(chǎn)黨有9個學期期末教學考核評定為"a類課",學生評教結果每學期為"優(yōu)秀".
當前,我國軟件類專門用途英語(esp)教學是由軟件專業(yè)教師或公共英語教師承擔。同時精通軟件技術和英語教學的教師是鳳毛麟角,因此不可避免會出現(xiàn):軟件專業(yè)教師語音薄弱,不懂esp語言教學規(guī)律和esp教學理論和方法,陷入了效仿本科院校以閱讀為主的"語法翻譯法"教學模式;而公共英語教師在教學中又出現(xiàn)了不懂軟件專業(yè)知識、教學無法深入展開的尷尬。因此,作為本校軟件類esp教師,我要求自己除了具備英語語言學知識、跨文化交際知識、esp教學理論和技巧,還需具備軟件技術及外包相關理論、實踐、職場文化知識等,尤其還應有對軟件外包行業(yè)的敏感度以及獲取新信息的能力。鑒于此種高要求,近7年來,我堅持不懈地更新自我知識結構和提高業(yè)務素質。
在教學準備上,經(jīng)常向軟件業(yè)內人士和軟件專業(yè)教師求教,努力使自己對所授專業(yè)知識點理解透徹,站在新的高度給學生準確、易懂的信息輸入。在教學實踐中,堅持以"學生為中心"、培養(yǎng)學生"職業(yè)關鍵能力"的理念,靈活運用各種外語教學法引導、推動和激勵學生積極進行語言知識的積累和語言實踐運用。如講"求職面試"主題時,先咨詢軟件外包企業(yè)資深人士,根據(jù)企業(yè)面試要求確立學生能力指標,再參照外包企業(yè)面試流程進行模擬英文面試。當前學生學習多出于工具型動機,當感受到所授內容實用性很強,自然參與熱情很高。又如,我常將外包實務中的文化差異有機滲透到教學中,使學生切切實實感受到應主動了解客戶文化與我國文化的差異,從行動中將服務意識落實到從設計思想到系統(tǒng)實施的每個細節(jié),才能最終成功交付出符合歐美客戶"口味"的軟件系統(tǒng),學生自然會由"要我學"變?yōu)?我要學".
同時,我還經(jīng)常創(chuàng)新教學方法,如講"軟件工程"時,引用了印度isas課程理念,通過主題任務展開團隊合作與分工,驅動學生自主分析、過濾和歸納信息,達到導出結論、撰寫文檔、演講的職業(yè)能力訓練目標,讓課堂有了更多體驗和生機,使每位學生都學有所獲,在學生和同行中獲得一致好評。軟件學院英語教學督導郭桃桃教授是這樣評價的:"歐老師教學的最大特點是總以學生未來職業(yè)內容為依托,時刻不忘滲透職業(yè)場景,學生參與度非常高。她的教學形式靈活,經(jīng)常能冒出令人激動的閃光點和創(chuàng)新點。"。
在教授英語的同時,我始終堅持幫助學生樹立"先做人、再做事"的理念,常將德育教育和職業(yè)素養(yǎng)教育滲透到英語教學中。比如,將傳統(tǒng)儒家文化《弟子規(guī)》中弟子在家、出外、待人、接物與學習上應恪守的行為規(guī)范與服務外包企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)與規(guī)范對接,通過引入軟件外包企業(yè)案例,來幫助提升學生軟件外包職業(yè)素養(yǎng)。
同時,對于學困生,我從來不言放棄。我多次參與軟件學院組織的對后進生的"助學幫扶"活動,幫助學困生建立學習信心。比如,我曾對cmu3113班的賀軍械等同學給予了很多關懷和幫助,使這些同學從厭學、冷漠漸漸變得積極、熱情、自信,其中一些學生畢業(yè)后順利進入了上海、深圳的知名服務外包企業(yè)。
總之,11年教學生涯中,我感受很深的是:學生英語素質差并不可怕,并不能成為老師放棄學生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、愛心和耐心,讓學生真正感受到你是為他好,很多難題就能迎刃而解。
自2007年以來,本人積極響應教育部關于高職英語應朝著以培養(yǎng)學生"職業(yè)能力"為核心的專門用途英語(esp)方向改革的呼聲,一直致力于培養(yǎng)學生用英語解決項目開發(fā)中實際問題的能力,及提升學生在外包企業(yè)的一次就業(yè)率及二次晉升中的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)英語能力的軟件類esp研究,逐漸形成了以"高職軟件類esp課程與教學研究"為主線的穩(wěn)定研究方向。
5年來,我在高職軟件外包英語人才培養(yǎng)和外包英語課程建構等方面進行了一系列探索。主持湖南省"十二五"教育規(guī)劃課題1項,主持湖南省教育教學改革研究項目青年專項1項,主持院級課題2項,核心參與省級和廳級課題2項,副主編高職英語教材2本。根據(jù)軟件學生的專業(yè)課程學習進度和編程需求,編寫了《軟件技術專業(yè)英語詞匯匯編及編程常見英文異常提示》材料,并滲透在2009級、2011級、2013級的教學中,對輔助學生編程和閱讀技術文檔起到了一定的輔助效果,也促進了軟件專業(yè)教學與esp教學的合理對接。
近年獨立或以第一作者在《中國成人教育》、《雞西大學學報》等刊物發(fā)表論文12篇,曾獲湖南省教育科學工作者協(xié)會優(yōu)秀論文評比一等獎,全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評比二等獎,4次獲湖南省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評比二等獎,2次獲湖南大學外語專業(yè)委員會論文評比三等獎。
**,男,1963年出生,**區(qū)**實驗學校教師。
**老師1983年9月參加工作,工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè)。1985年9月,因教學成績突出被評為原宿遷縣人民政府先進工作者。
三十年來,李老師兢兢業(yè)業(yè)做好本質工作,時時刻刻不忘人民教師這一光榮稱號,處處以身作則,為人師表,嚴格要求自己念念不忘黨的培養(yǎng)。從思想上、工作上、生活上,李老師始終積極向上從不懈怠。李老師視關愛學生為自己的天職,熱愛工作,工作能力突出,受到學生愛戴、家長歡迎、領導、社會的一致認可。
三十多年的班主任工作,使他形成一種習慣,家中再大的事都是小事,學生再小的事都是大事,他每天都是早來晚走,老婆孩子說不顧家,一根筋。他把學生當成自己的孩子一樣,關心他們的生活,關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。例如他每天要提前到校查看教室衛(wèi)生是否干凈,對學生進行晨檢,遇到氣溫變化的時候,他還會提醒同學們增減衣物。晚上放學把學生護送回家,有時還要對學生進行家訪。總之,學生在學校的饑寒冷暖,喜怒哀樂他幾乎事事關心。學生生病時,她帶去看病。家長感激,學生感動。他認為:這些看起來很平常,但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實這也正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
2013年9月,**區(qū)**實驗學校剛剛成立,李老師主動申請調到當時環(huán)境較艱苦的**實驗學校工作。**實驗學校地處化工園區(qū),其前身為光前小學,是一所村辦小學,生活環(huán)境較差,但是他認為越是艱苦的地方越需要自己去主動奉獻。
2013年9月,學校面臨改善辦學條件、開展教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的發(fā)展契機。李老師發(fā)現(xiàn)當時學校信息技術教室電腦陳舊,無法正常使用,學生不能正常使用電腦上課。他將這件事放在心中,并不斷思考如何改善學校辦學條件。經(jīng)過仔細梳理,李老師想起了自己曾經(jīng)的得意弟子,現(xiàn)在北京潤德鴻圖科技發(fā)展有限公司董事長李潤凡先生。李先生一直熱心公益事業(yè),懷著為學校改善辦學條件的急切心情,李老師及時地與李先生取得了聯(lián)系,在電話中向他介紹了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展變化,介紹了當前學校面臨教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的發(fā)展契機和學生無法使用電腦上課的困難,并提出了請李先生回家鄉(xiāng)回母??匆豢吹脑竿@钕壬硎疽蚴虑檩^多無法回家,但是很愿意為改善家鄉(xiāng)辦學條件奉獻一份愛心。經(jīng)過多方接洽,2013年9月10日,由李潤凡先生捐贈的價值12余萬元的30臺聯(lián)想電腦正式裝配到位??粗⒆觽兣d高采烈地用上嶄新的電腦上信息技術課,李老師的眼眶濕潤了。
從教11年,歷任大隊輔導員、班主任等職務,能做到忠誠黨的教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,用實際行動體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質,在平凡而偉大的崗位上做著踏踏實實的事。先后被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀團員、學校優(yōu)秀輔導員、連續(xù)3年被評為街道優(yōu)秀教師、連續(xù)5年被評為校優(yōu)秀班主任等,今年又被學校推薦為局優(yōu)秀網(wǎng)格管理先進工作者。
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻。
作為一名黨員,我時刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團結在校支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。
2015年,我被調到了xx中學小學部,并一直工作到現(xiàn)在。在這個和諧的校園里工作,我心情舒暢,工作愉快。從06年9月開始,我擔任一個班級的語文教學兼班主任工作至今。五年的時間里,我不斷打磨自己的教學能力,努力激發(fā)學生對語文課的興趣,不斷提高學生的語文成績。在語文教學中,我堅持做好“古文閱讀”的班級特色工作,五年多里風雨無阻地和學生一起積累了三百多首詩、詞、文。從學生三年級開始,我在精簡家庭作業(yè)量的.同時,力爭天天讓學生有閱讀和練筆的機會。每天保證學生三十分鐘左右的閱讀時間,并有每天一次寫日記的練筆作業(yè),同時做到每天批改,每天指導,每天講評。三年的時間里,學生的閱讀能力和寫作水平有了很明顯的提高。同時,我也用心做好班主任的工作。從二年級接班到現(xiàn)在,我所帶的這個班級已經(jīng)成為校園中師生都非??春玫囊粋€班級。班風好,學風正,有一批能力強且負責的班干部,班級內各方面都有不錯的人才。連年來,所帶班級在學校各項集體活動、比賽中均有出色表現(xiàn)。屢次在校四項競賽、校文藝匯演及其他各類比賽中名列前茅,而我也連續(xù)8個學期被評為校優(yōu)秀班主任。
二、真情投入,“循循善誘,孜孜不倦”
有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們做教師的人才能真正體會到,教師的工作不能用簡單的時間和多寡來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢縈,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。做班主任時,我以真情激勵學生、溫暖學生、鞭策學生。我最關心的是學生的成長,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質和文明習慣,教育引導學生學會做人。同時注重的是公正公平地對待學生,面向全體學生,不僅不歧視學習暫時有困難的學生和有行為障礙的學生,反而在這類學生身上傾注更多的關懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術,以平等、民主和理解贏得了學生的信任。尊重每個學生的權利,給每個學生創(chuàng)設一個平等、和諧的班集體氛圍是我做班主任的工作原則。
三年級時,我們班轉來了一個湖南籍新居民子弟陳同學,父母親在學校旁邊承包好幾畝地,打算在這兒種蔬菜??赡芗揖潮容^貧寒,沒有租房子,只在田地里搭了算是2間不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮濕的房子里生活,燒飯、學習、睡覺……所有的活動都在那里。可能是自卑心理,他行為習慣差,經(jīng)常偷東西、打架,而且不按時完成作業(yè),個人衛(wèi)生又極不講究,自從他來了之后經(jīng)常臭氣熏天??梢哉f是班上認為的那種無可救藥的討厭的學生了,在班內的影響力很大。后來,我跟他爸爸和他多次談心,從正面、側面去了解他。在這期間,只要他取得的點滴進步,我都采取不同程度的鼓勵,使他產(chǎn)生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現(xiàn)的機會,有一次我聽英語老師說,他的英語成績很好。我抓住這個閃光點,跟英語老師商量,讓他當英語課代表。當我宣布這個消息的時候,我看到他的神情有些意外,他可能也沒想到我會讓他當課代表。以后的日子,他果然沒有讓失望,表現(xiàn)欲增強了,工作盡心盡職,語文成績也有了提高,漸漸使他消除了自卑的心理,感覺到了自己的價值所在。于是,我在班內就讓陳同學做改正缺點的典型,去感染和他有類似毛病的同學,帶動他們改正缺點。
三、做好“網(wǎng)格化管理、組團式服務”工作。
我從2015年開始參加街道組織的“網(wǎng)格化管理,組團式服務”活動,一直到現(xiàn)在。從剛開始時的似懂非懂,到切切實實地走入百姓中的每家每戶,我也在網(wǎng)格活動中鍛煉了自己,更加理解了活動的意義。2015年我被編排到了第31組,組長李維漢。記憶中印象最深的就是去年暑假時候的活動。七月的驕陽格外炎熱,盡管已是午后4點,但當我用10分鐘的電瓶車車程趕到勾山街道時,還是感覺被熱暈了。4點半,蓮山~課件我們在組長的帶領下,我們第31網(wǎng)格組成員一行準時出發(fā)。挨家挨戶地走、訪,感覺鄉(xiāng)親們都很熱情,也許因為我在這有親戚比較熟悉的關系,我也特別放得開。
作為教師,我特別關注家里有子女的,及時向他們宣傳國家的教育方針政策,我們學校的現(xiàn)狀等。在走訪中,印象深刻的有一家拆遷戶。一家三代人住在一起,房子也比較舊了,因為那里要改造糧庫,有幾戶人家需要拆遷,他們就是其中之一。因為有補償款、房子又可以造到市面上去,對于年輕人來是件很樂意的事??墒羌依锏膬晌焕先艘驗橐惠呑記]離開過這片土生土長的土地,處慣了這里的左鄰右舍,不想離開這里,他們只想政府給他們安排一個住的地基就行,不用太大,夠他們放下一張床就好,在我看來老人的要求也不算太高。他們向我們組長懇切地反映情況,希望我們能和上級溝通,為他們解決這個困難。組長認真傾聽著他們的述說,還拿出筆把要點記了下來,并答應老人一定會把這個情況帶回街道,盡量幫助解決。出來時,老人緊緊地握著組長的手一直把我們送到路口。
那天的走訪一直到晚上7點多才到家,雖然已經(jīng)饑腸轆轆,但能這樣為身邊需要幫助的人,盡盡自己的一點微薄之力,收獲的是“贈人玫瑰,手有余香”的快樂。
先進青年事跡材料篇二
在紀念“五四”運動xx-xx周年之際,共青團xx-xx、xx-xx省青年聯(lián)合會聯(lián)合對在xx-xx省經(jīng)濟社會加快發(fā)展的宏偉實踐中做出突出貢獻的24名優(yōu)秀青年進行了表彰,xx-xx檢驗檢疫局認證處xx-xx作為xx-xx檢驗檢疫系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,被授予xx-xx省“青年五四獎章”。以下是xx-xx先進事跡材料。
xx-xx,女,漢族,xx-xx年6月出生,中共黨員,博士研究生學歷?,F(xiàn)任xx-xx檢驗檢疫局認證處科長。
xx-xx自xx-xxx-xx年參加工作以來,在思想上,始終堅持正確的政治方向,認真學習中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性;在工作上,堅持高標準 、嚴要求,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使自身工作處于全國檢驗檢疫工作的前列;在作風上,堅持勤勉務實、嚴于律己,與外經(jīng)貿企業(yè)保持著良好融洽的服務關系,多次獲得國家質檢總局和xx-xx省檢驗檢疫局的表彰獎勵,為推動我省認證認可事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、勤于學習,提高素養(yǎng),不斷夯實工作基礎
xx-xx始終堅持內強素質,外樹形象,注重提升自身的綜合素質 。她一直堅持學習不放松,既重視業(yè)務學習,更重視政治學習,在學習中塑造人格魅力 。她為自己制訂了詳細的學習計劃,堅持邊工作邊學習,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致 。同時,注重學習業(yè)務,利用工作間隙,先后在職攻讀東北農業(yè)大學碩士和博士 。堅持學習與工作實際相結合,用所學知識指導工作實際,做到學以致用,用以達效。近年來,先后參與出版專業(yè)書籍4本,在《 世界農業(yè) 》等雜志上發(fā)表論文7篇,多次在國際、國內專業(yè)論壇上發(fā)言和進行專題講座 。
二、愛崗敬業(yè),無私奉獻,積極提升工作水平
多年來,xx-xx堅守崗位,勤勉盡責,堅決服從組織安排,想事、干事、干成事,做到干一行 、愛一行 、鉆一行 。
xx-xxx-xxx年,國家認監(jiān)委開始采用出口食品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生注冊信息化系統(tǒng),將原來的文字申請 、評審和審批全部改為網(wǎng)絡化,xx-xx在一人承擔兩個科室工作的情況下,堅持服務企業(yè)的思想,急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想,迅速深入到不同地域對分支機構及企業(yè)人員進行實地指導,耐心細致的為企業(yè)做咨詢和演示,加班加點處理系統(tǒng)信息,做到層層推廣,保證了我省出口企業(yè)盡快熟悉信息化系統(tǒng)。多年來,她克服了家庭生活中的諸多困難,一年中有一多半時間在外出差,經(jīng)常是白天工作,晚上趕路,節(jié)假日加班是經(jīng)常的事,有些工作在單位做不完,就回家接著干,有時一天連續(xù)6 -7個小時在電腦前處理信息 。全年先后安排和實施評審企業(yè)近百家,為確保我省食品企業(yè)順利出口奠定基礎 。在負責我省出口食品企業(yè)衛(wèi)生注冊工作期間,堅持將嚴格把關與熱情服務有機結合,在出口企業(yè)中樹立了檢驗檢疫部門的良好形象,受到企業(yè)的一致好評。幾年來,多次受國家認監(jiān)委的委派參與全國的認證監(jiān)督檢查,代表xx-xx檢驗檢疫局參加對外省企業(yè)的審核工作 。
三、引進國際標準,注重培訓指導,切實加強外向型農業(yè)水平
家出口企業(yè)參與該項目,良好農業(yè)規(guī)范認證將為提高我省出口農產(chǎn)品企業(yè)的質量管理水平,提升我省農業(yè)生產(chǎn)水平發(fā)揮重要作用。
四、科研先導,助推工作,努力提高科研活動層次
在做好本職工作的同時,xx-xx代表省局參加了多項國際和國家的科研活動。先后起草國家標準5個,制修訂行業(yè)標準4個 。xx-xx-xx-xx年,作為主創(chuàng)人員之一參加科技部“xx-xx”國家重大科技專項“食品安全關鍵技術”第五子課題“haccp體系建立和實施的宏觀政策研究”的研究工作,鑒于她在研究工作中的突出表現(xiàn),被國家認可委評為先進個人,作為統(tǒng)稿人精心編寫和出版的《國內外haccp體系建立和實施的法規(guī)和標準匯編及分析 》,具有很好的學術價值和實用價值 。xx-xx-xx-xx年,參與的亞太經(jīng)合組織(apec)的科研項目《apec成員國之間的haccp合作項目 》是我國首次在apec承擔的食品課題,該課題成果不僅獲得亞太經(jīng)合組織的首肯,而且為促進亞太經(jīng)合組織成員間的haccp合作和互認奠定了基礎 。xx-xx年xx-xx月,作為我國大陸唯一代表參加了國際食品法典委員會獸藥殘留委員會(ccrvdf)在美國舉辦的第17屆會議,她積極代表我國參與國際上相關法規(guī)的制定。
《五四青年先進事跡材料》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
先進青年事跡材料篇三
小宏,男,漢族,19xx年x月出生,河南省人,中國共產(chǎn)黨黨員。周口職業(yè)技術學院生物工程系園林工程技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
一位家境貧寒的農村子弟,自主創(chuàng)業(yè),以其堅持不懈、求真務實的信念,堅忍不拔的性格和對事業(yè)的滿腔熱情,白手起家?guī)ьI著家人在農村農業(yè)的征程上高歌奮進,搏擊風云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農村青年的風采,成為當代大學生自立自強的典范。
艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動撫養(yǎng)長大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發(fā)誓:作為長子,一定要為父親和自己活出個模樣來,毅然將家庭的重擔挑了起來!
當今社會,越來越多的大學生畢業(yè)后開始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實現(xiàn)自己的夢想,卻很少有人愿意回到農村,造成農村人口逐漸減少,也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場在城市,商機在農村”的情況得以出現(xiàn),以“扎根農村,服務三農”,用他所學闖出一片屬于自己的天空。作為農學專業(yè)的他,以“為國人健康而奮斗”的宗旨,服務與農業(yè),投資生態(tài)產(chǎn)業(yè),讓安全農產(chǎn)品走進千家萬戶。讓人們食用健康養(yǎng)生,放心的有機農產(chǎn)品。
2013年8月,他滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng),邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。俗話說,萬事開頭難,擺在面前的問題數(shù)不勝數(shù):基地選址沒有著落、頭期資金無法落實、技術員工沒有到位,在眾多的困難面前,他沒有膽怯,自小養(yǎng)成的不屈性格讓他更加堅定地前行。為了節(jié)約資金,他和家人自建自修基本設施;為了調查市場,獨自游走附近的城鎮(zhèn)。最終,擺在眼前的困難一個一個被攻破,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸,從建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植、收獲。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成為一名地地道道的菜農。但是他并不覺得這樣的改變有什么不好,而經(jīng)常對周圍的人說“土地是咱農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室蔬菜做好,并且?guī)ьI村民一起致富”。
機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強,才能實現(xiàn)帶領村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)政策的引導下,他積極響應政府號召,利用土地流轉政策,盤活農村閑置土地,與父親商量承包了300畝農田,成立了“潢川縣榮華家庭農場”,真正把產(chǎn)、供、銷結為一體。
干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌,“創(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點”憑著創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神,在團縣委和鄉(xiāng)政府的幫助下農場逐漸壯大,目前已形成了農產(chǎn)品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態(tài)畜禽等多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜,逐步獲得了各大超市消費人群的信任和認可,銷售渠道的大門敞開了。成功的背后除了自身的努力,國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環(huán)保理念,走出和諧之路,堅持與時俱進,不斷創(chuàng)新,他正在帶領農場人邁向新征程,創(chuàng)造新輝煌。農場現(xiàn)提供就業(yè)崗位60余個,實現(xiàn)了村民的就近就業(yè),這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補貼家用,此舉獲得了村民的稱贊。同時也為當?shù)氐姆€(wěn)定就業(yè)及經(jīng)濟建設做出了應有的貢獻,取得了驕人的業(yè)績和良好的社會效益。
追求無止境,人的一生,在不懈追求,這樣才更有意義和價值,為了提升自身知識,他多次參加縣農業(yè)局舉辦的“農業(yè)知識”專題培訓班和縣團委組織的“青年創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)知識”培訓班學習,并組織團隊到山東壽光市國家農業(yè)基地參觀學習先進農業(yè)技術。遇到難題就主動的聯(lián)系兄弟企業(yè)負責人和學院指導老師們一起商討問題并及時解決。通過創(chuàng)業(yè),他的確感受到知識的重要性,不斷完善自身知識結構,并把知識運用于實踐,才能保障農場的健康發(fā)展,只有不斷“充電”,才能使農場再上一個新的臺階。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,他主動聯(lián)系學校,申請參加省本科自考,報考了“河南科技大學”農學專業(yè),并踴躍參加各種農業(yè)實踐活動。
“一花獨放不是春、百花齊放春滿園”,飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天好,而他心中“讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子”的愿望卻越來越強烈。推薦村民就業(yè),帶動村民一起致富,僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此,他極力聯(lián)系兄弟企業(yè),推薦村民們就業(yè),并為無技術、無經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓,解決了相當大一部分的村民就業(yè)難題。用他的'話說:“我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務”。
“假如我是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,也要激起浪花,來點綴浩瀚的大?!?。他積極投身公益事業(yè),在捐資助學、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持,深受群眾好評。除此之外,連續(xù)在“兩節(jié)”期間免費向村的貧困群眾發(fā)放食用油和面粉,面對那些找上門來尋求幫助的貧困學生總是盡可能解決他們的實際困難和要求,卻從不將這些事情掛在嘴上,因為他的求學路上也接受過愛心人士的資助,這種反哺印證了一份感恩,他用實際行動詮釋了企業(yè)家所應具有的社會責任,譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代贊歌。
幾易春秋,幾許寒暑,艱辛創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)終于興旺發(fā)展起來?;仨膭?chuàng)業(yè)之路,他慶幸自己是個樂成者,但在慶幸之余,也深深地感激家鄉(xiāng)這片曾經(jīng)養(yǎng)育過他的沃土,為他打造了堅持不松懈的性格。同時,他更感激黨和國家政策為他的創(chuàng)業(yè)提供廣闊的空間,他將把這片感激之情化作今后人生發(fā)展的動力,并盡最大努力創(chuàng)造出更多的財富,回報家鄉(xiāng)。
展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,風風雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉獻是不平凡的,人格魅力和超越自我的責任意識,實現(xiàn)了“為企業(yè)謀發(fā)展必須盡職、為員工謀利益必須盡責”的諾言。
人生就是一個展現(xiàn)自我的舞臺,可以把它演繹得精彩絕倫,可以為它彈奏出最美妙最動聽的音符,心有多大,夢想的舞臺就有多大。因為年輕,擁有夢想,他在艱辛的創(chuàng)業(yè)路上沒有讓失敗與挫折把夢想拌倒,好男兒當自強,愛拼才會贏——他在汗水中贏了!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?——他博的正當時!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!——他的努力讓夢想激情放飛!
先進青年事跡材料篇四
孫xx,男,中共黨員,2009年參加工作,公用工程部熱電三班內操。
20xx年初,雙脫廢水cod持續(xù)超標,他積極查閱資料,反復驗證調試,提出調整方案,保證了指標合格。作為技師工作室的一員,他配合技術人員編寫矩陣操作法、標準操作法、精準培訓等各項材料。日常生產(chǎn)他精心盯表、精細操作,20xx年3月9日晃電事件中,鍋爐裝置多臺機泵閃停,孫如祥第一時間發(fā)現(xiàn),立即匯報班長,按照“135”應急處置原則,及時全面恢復生產(chǎn),保證供汽平穩(wěn),外排環(huán)保指標合格。
先進青年事跡材料篇五
作為一名教師,他能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,他認真學習新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要他學”為“他要學”,適應課改理念,極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
他不僅在教學工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,他注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,促使學生形成團結、勤奮、道德的優(yōu)秀品質。
二、愛心、細心加上耐心,成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能”他是這樣說,也是這樣做的。在他的班上有這么一位學生叫張洪濤,家中姐弟三個,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學欺負。生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生他總是給以更多的關心,及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話,積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中該同學總是寫這樣平常而發(fā)自內心的一句話:“老師,你就像他的父母,他會用努力學習報答您的!”
三、嚴格要求自己,注重師德修養(yǎng)
他在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,他把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務,努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。他勇挑重擔又擔任xx-xx業(yè)班班主任工作。工作任務重,工作量大,他從無怨言,默默工作,盡心竭力做好領導交給自己的每一項任務。在本年的xx-xx業(yè)考試中,他所帶的學生的各科成績的優(yōu)分率、及格率名列第一,深受學生家長的好評。 在搞好本職工作的同時,他還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入中學起,他就積極參加各種講課、評課活動,多次擔任觀摩課、公開課任務,讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
他就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,工作中不斷取得一個個成績。
xx半島,有這樣一個團隊,他們正在揮灑著汗水,用熱情突擊著一個個任務,用激情打響了一場場戰(zhàn)役。用行動兌現(xiàn)著承諾,用能力證明著自身的價值。這就是中國石化集團第四建設公司福建xx項目的青年突擊隊。
2017年2月,福建xx騰龍px裝置的建設拉開了序幕,同時誕生了中石化四公司福建xx項目青年突擊隊,在工程建設中,四公司人以積極進取的精神、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,帶頭發(fā)揚不怕苦、不怕累的工作作風,發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,以實際行動踐行“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能學習、特別能創(chuàng)造“的青年突擊隊精神,打造了當代青年的新風貌,展現(xiàn)了青年的新風采!
2017年9月,中石化四公司福建xx項目青年突擊隊員在成立及授旗儀式上莊嚴宣誓:我志愿加入青年突擊隊,積極響應組織號召,堅決履行青年突擊隊員的職責,在急難險重的任務面前,敢為人先,勇于奉獻,安全優(yōu)質的完成任務。對青年突擊隊們來說,既是考驗,也是意志的磨煉。他們在一個個急、難、險、重的任務面前沖在前,在一個個臟活、累活面前沖在前,面對一道道難題,他們攻堅啃硬跑在前,用青春和熱血證明著自己。
的銜接,又是那么的有序。
工程依然緊張有序的進行,12月16日,挑戰(zhàn)再一次降臨,亞洲第一高塔,騰龍芳烴px項目最核心設備二甲苯再蒸餾塔進行吊裝,標志著px項目重件設備進入安裝高峰期。隨著吊裝工作的開始,長120米、直徑12.35 米、重1500噸的二甲苯再蒸餾塔吊到半空中。該蒸餾塔是需要通過2500噸塔式龍門吊與1600噸履帶吊裝機相互配合,每小時只能吊起約6至8米,整個吊裝過程大約需要近18個小時。
這短短的是18小時,對幕后操作的青年突擊隊員來說卻是艱難的,從準備到吊裝用了整整一個月的時間,龍門吊搭建,吊車調試,以及措施演習,他們辛辛苦苦的一個月吃住在現(xiàn)場,生怕這最后的18小時發(fā)生意外,在他們的努力之下成功吊裝。
還有許許多多的青年突擊隊員們,他們身先士卒,勇于奉獻。類似的事例還有很多,這就是我們的青年人,我們的突擊隊員,他們時刻準備著,隨時聽從組織的召喚,哪里艱苦就到哪里去,哪里需要就沖向哪里,他們用行動為工程增添了一道道美麗的風景,為“安全施工、文明施工、綠色施工“充分發(fā)揮先鋒模范作用。
先進青年事跡材料篇六
我是x班的學生。值此x學校青年志愿者先進個人評選活動之際,我本人鄭重地向有關負責人提出申請青年志愿者先進個人的榮譽稱號。
青年志愿者是一個團結向上、富有愛心的集體,他們是切實落實重要思想的青年團體。青年志愿者的宗旨是奉獻、友愛、互助、進步,這也是為什么它深受廣大同學尊敬、廣大群眾熱愛的原因。
我作為青年志愿者中的一員,時刻履行著自己的義務。我將學習文化知識、踏實努力工作、積極提升素質作為自己的奮斗目標,并在一個學年的實踐生活中取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一學習方面。
我認真學習,刻苦鉆研課內知識,力求將自己的基礎夯實牢固,為今后的學習、工作提供有力保障。因此,我本學年無任何遲到、早退、曠課等違紀行為,始終將學生的首要目標放在第一位。在上學期,我榮獲三等獎學金,這是我努力的結果。這學期,我的目標是一等獎。
二工作方面。
在青年志愿者的一年時光中,我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),認真完成中隊和小隊長安排下來的任務,由于工作表現(xiàn)較好,經(jīng)常受到小隊長以及中隊的表揚。在工作中尋找快樂、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度,再苦再臟我都無怨無悔,因為我以奉獻為樂。
在中隊、小隊組織的各項活動中,我都積極參加,如:創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動,宣傳戒煙日吸煙有害健康活動,到黃桷坪小學做一幫一,手牽手義務英語教育活動,陽光進社區(qū)關愛困難家庭活動等等。在這些活動中,我都是用心去完成每一個環(huán)節(jié),因為只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉獻。
三思想道德方面。
在青年志愿者的實踐活動中,奉獻、友愛、互助、進步的精神讓我的思想品行、自身素質得到了提高。在中隊、小隊的指導下,我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才。
一學年的成長,一學年的收獲,我花了一學年的時間讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟,但至少,我學會了怎樣去成長。學會了認識生活,感受生活,懂得感謝生活給予我的一切,包括那些讓我成熟的苦難。于是,為了給自己樹立一個更高的目標,我特地申請這次青年志愿者先進個人的光榮稱號。如果申請成功,對于我而言,將是一個契機,一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機!
先進青年事跡材料篇七
做為教師,上好每一節(jié)課是學校,也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課,她都做好充分的課前準備,因為教師的本職在于上好每一節(jié)課,向40分鐘要質量,這是根本,也是必勝的武器,所以認真?zhèn)湔n,掌握教學的目的和要求,在此基礎上通覽教材全部內容,把握教學的重點和難點,遵循教育規(guī)律,精心設計教學環(huán)節(jié)和課程結構。為了讓學生牢固掌握,靈活運用以學過的知識,在每單元的過關測試上她都認真批閱。她常說:“一個班的學生很多,學生的基礎參差不齊,僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,無所不有,批閱時都做好詳實的原始記錄,這樣就能在矯正課上有的放矢,同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據(jù),盡管這樣做會投入很多的精力,為了讓學生多學點東西,完滿的完成學業(yè),我也值了?!?BR> 她常把教學和個人進修相結合,不斷吸取新知識,提高自己的業(yè)務理論和對實際問題的理解能力,而且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎,這給了她極大的鼓勵,工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學習的機會,認真向優(yōu)秀教師們取經(jīng)學習,仔細聆聽專家們的講座,然后回到學校實踐,內化為自己的東西,形成自己的特色,之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。
教師的工作實踐使她認識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關系的基礎,良好的師德最根本的一點是愛學生。如果說教師很對自己的學生沒有感情,那么所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學生問題的保證。
傾心所愛,來不得半點虛偽。在班主任工作中她一直掌握不傷害學生自尊心的原則,嚴慈相濟,在學生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關愛教育學生,要求學生做到的自己必須首先做到,比如:要求學生不遲到,她總是在上課前到門口侯課;班里的臟活,累活她總是帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關系和班級氛圍。
有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”只有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她老師一直努力做到尊重每一位學生,較好的實現(xiàn)了因材施教,在學生中有一定威信,學生也樂于接受她。
她始終對工作和學生們充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛?!袄宵S?!边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應有的師德。
總之,她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是老師們學習的榜樣。
先進青年事跡材料篇八
xxx,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)在瑞金市政協(xié)機關工作。
該同志熱心公益事業(yè),富有敬業(yè)精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度投身于自己的崗位工作中。在工作中勇于開拓,富于創(chuàng)新意識,取得了顯著成績。
自20xx年參與志愿工作以來,一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神開展志愿活動,是志愿者公益活動的組織者之一和骨干參與者,親自參與了大小幾十余次志愿者公益活動,受到各級組織和社會的好評,也贏得了廣大志愿者的普遍贊譽。
該同志樂于助人,在日常的工作和生活中,始終有一顆熱心腸,平時在做好本職工作的同時,經(jīng)常利用空閑參與“義工”組織等活動,到農村、社區(qū)等困難家庭家去幫助老人、殘疾人。
該同志熱心公益,每年都會拿出一部分工資捐獻給慈善組織,力所能及地做一些愛心服務。同時,每年都要參加義務獻血活動,目前累計獻血4000余毫升。
總之,該同志思想上成熟,公益業(yè)績比較顯著。由于經(jīng)常參與社會活動,該同志視野開闊,知識面更加寬泛,工作成績更加顯著,對單位和社會都帶來了良好影響,是廣大青年學習的榜樣。
先進青年事跡材料篇九
我叫xx,今年十九歲,來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中,我先后承擔過學生會的年紀主管,辦公室副主任和學生會書記等職,同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者,在這些職務中我付出了很多,同時也收獲了很多。
當學校進行校園周邊環(huán)境整頓和大掃除時,我會帶領志愿者同學徹底處理周邊環(huán)境。雖然每次都干的臟兮兮的,但看到自己的勞動成果,心里總是很高興。當學校拒絕白色污染時,作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學,并組織了同學在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口,監(jiān)督同學,防止他們把塑料袋拿進校門。看到校園恢復了昔日的整潔干凈,我便感到很滿足。
團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時,我負責節(jié)目篩選和彩排。在活動將要舉辦時,要對各班同學的座位進行安排,并維持整個會場秩序??吹交顒优e辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。
每當晚上放學回家時,我還要跟隨校衛(wèi)隊進行巡邏執(zhí)勤工作,不管嚴寒酷暑經(jīng)常巡邏到很晚,回到宿舍經(jīng)常引起舍友的不滿,但我從沒放棄執(zhí)勤工作,因為我知道這一切都是為了同學們的安全。
學校舉行了幾次給貧困學生和災區(qū)捐款行動,我積極的參與其中,不僅為活動的成功舉辦獻計獻策,而且?guī)ь^捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生,我就感到莫大的榮幸。
我還組織參與了很多值得紀念的活動,比如植樹節(jié)、清明節(jié)等法定節(jié)日,我們發(fā)動廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動,如南山植樹、清明節(jié)掃墓活動。在這些活動中充分展現(xiàn)了當代先進青年的精神風貌,發(fā)揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
在志愿者工作中,我不斷努力的鍛煉自己,提高自己,現(xiàn)在我已經(jīng)得到了充分的鍛煉,我為我是一名青年志愿者而光榮,為我是一名合格的共青團員而自豪。
先進青年事跡材料篇十
xxx,男、1986年出生,漢族,本科學歷,2009年7月畢業(yè)來到集團公司工作,現(xiàn)在總務處綜合辦綜合管理員崗位。該同志自參加工作以來,先后被安排在燃氣工程公司和總務處工作,在工作期間能嚴格要求自己,很快適應職場的環(huán)境和角色轉變,能夠認真完成領導交辦的各項工作任務,該同志兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作態(tài)度,得到了領導和同事們的認可,連續(xù)三次榮獲集團公司年度“優(yōu)秀通訊報道員”稱號。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,該同志在思想上積極要求進步,加強理論學習,認真學習黨的方針、政策和路線,能積極參加到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,制定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書并付諸于行動;牢記“團結、敬業(yè)、開拓、奉獻”的企業(yè)精神,積極學習集團公司的各項文件、會議精神,增強觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,全面提高自身的綜合素質。
2009年7月份,該同志在燃氣安裝工程公司期間,積極參加實踐,能端正自己工作態(tài)度,快速融入了燃氣事業(yè)的大家庭。2011年2月,該同志被調至集團公司總務處綜合辦公室工作,面對新的工作環(huán)境和新的工作內容,他迅速轉換工作心態(tài)和方式,快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,為了括展自己的知識面,他還堅持自學相關知識。
總務處辦公室是一個綜合性的部門,工作內容十分瑣碎,涉及問題繁雜,需要協(xié)調協(xié)作各個部門開展工作,作為一名辦公室綜合管理員,他承擔著文件資料擬稿、文件轉達、服務保障等重要事務。他認真按照綜合辦的各項工作部署,圍繞燃氣大廈服務保障中心工作,有條不紊,有張有弛地做好各項工作,協(xié)助綜合辦順利完成各項保障工作。
針對后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環(huán)節(jié),他不辜負領導的要求,在做好日常的工作的同時,積極擔當宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作,他一方面積極自學有關寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學習;另一方面認真做總務處各部門上報的新聞稿件的文字把關工作,有時為了新聞稿件更加生動鮮活,及時捕捉敏感有宣傳意義的信息,跟隨后勤作業(yè)人員做好工作場景拍照,詢問有關工作細節(jié)信息,及時整理完成宣傳稿件,保證宣傳的及時性。
該同志做到了立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,不懈努力,踏實工作,鉆研業(yè)務的要求,逐步勝任了綜合辦面廣、事雜,統(tǒng)籌難度大的工作,協(xié)助保障了綜合服務工作的正常運轉。優(yōu)秀青年教師事跡材料三、團結幫助同事,積極參加各項活動。在努力做好工作的同時,他還能團結同志,正確處理好與同事、領導的關系,做到諒解、理解、幫助與支持。針對身邊同志電腦知識方面存在不足之處的問題,他充分利用自己掌握的計算機知識,主動承擔起電腦一般問題處理的“網(wǎng)管”工作,積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識,幫助大家共同提高電腦化辦公水平。
他還能夠積極主動地參與集團公司組織的各項活動,以飽滿的熱情參加志愿活動,充分展現(xiàn)了燃氣年輕人積極向上的精神面貌。在“燃氣安全進萬家”、“學習雷鋒”等活動中表現(xiàn)積極主動。
雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他用最真摯的熱情和無私的奉獻,全身心地投入到工作中,他堅信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事,用腳踏實地的實際工作闡釋著積極向上的青年本色。
先進青年事跡材料篇十一
陜西有色金屬礦山公司冶煉廠電解車間現(xiàn)有職工89名,青年職工74人,占總人數(shù)的83%,其中黨員10人,中專以上學歷28人,分為維修班、行車班、電調班、出裝槽班、陽極板班組、始級片班組、循環(huán)壓濾班組、成品班、燒火班9個班組,是公司冶煉廠生產(chǎn)線上一支能吃苦,敢打硬仗,講奉獻的青年隊伍。自開展“青年禮貌號”活動以來,車間始終把建立“青年禮貌號”活動作為凝聚青年,團結青年,帶領青年建功立業(yè)的有效形式,以倡導職業(yè)禮貌為核心,以規(guī)范禮貌、立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻為工作理念,建廠以來電解車間先后榮獲了公司“先進班組”“先進群眾”“集團公司級青年禮貌號”等榮譽稱號。
一、打造一流團隊,創(chuàng)造知名品牌。
“優(yōu)秀的團隊沒有最好,只有更好?!标兊V冶煉廠電解車間的領導深深明白。在新的形勢下,只有搶抓機遇,克難奮進,緊緊圍繞自身的“安全生產(chǎn),達產(chǎn)達標,優(yōu)質高效,規(guī)范創(chuàng)新”的工作方針,按照廠領導下達的生產(chǎn)任務量,結合車間青年員工較多的特點,不斷深化青年禮貌號活動,不斷提高操作技能和超產(chǎn)量完成任務,才能向公司和廠里展示電解車間強盛的生產(chǎn)力和良好的精神風貌,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
先進青年事跡材料篇十二
陳x,男,20xx年4月生,安慶市迎江區(qū)綠地實驗學校學生。
父母外出務工,陳x跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風里來雨里去,很辛苦。小陳x看在眼里、疼在心里,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,陳x不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,陳x每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復習功課,成績依然在全校名列前茅。
陳x獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。
先進青年事跡材料篇十三
劉xx同學是海城市英落鎮(zhèn)中心小學六年級的學生,現(xiàn)擔任班級的班長及學習委員。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和學校的精心培育下,劉xx同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,下一個目標在等著她。
劉xx在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
劉xx作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是劉xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人。”
劉xx是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,劉xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!