學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案(精選18篇)

字號(hào):

    在制定方案時(shí),我們需要考慮資源的利用和分配,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們需要對(duì)方案進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和分解,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到有效執(zhí)行。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    圍繞學(xué)?!熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)“健康第一,以人為本”,結(jié)合我校實(shí)際,采取多項(xiàng)措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的健康意識(shí),提高健康知識(shí)和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
    (二)基本原則。
    創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動(dòng)性為原則,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓師生獲得健康體驗(yàn),調(diào)節(jié)身心,提高師生健康素質(zhì)和健康水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。
    (一)工作目標(biāo)。
    1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作,增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí),提高師生的健康素質(zhì),樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
    2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn),通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
    (二)主要任務(wù)。
    1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度,進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)???zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
    2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī),在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等,在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
    3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
    4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前,學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能,同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系,爭取各項(xiàng)支持。
    5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù),完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案,開展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識(shí)和健康技能,讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有健康的生活。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
    組長:薛成國。
    副組長:周彬。
    成員:王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。
    四、具體措施。
    1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校,利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī),為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動(dòng)力和活力。
    2.多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識(shí)普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。
    (1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
    (2)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育,行為習(xí)慣教育。
    (4)建立健康與心理專欄。
    (5)營造“健康第一”的校園氛圍。
    (6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (7)開設(shè)系列健康教育講座。
    3.注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系。
    4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè),把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對(duì)傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理,及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因,并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    6.關(guān)心師生健康,定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作,建立學(xué)生健康檔案。
    7.問卷調(diào)查與健康知識(shí)測試。按評(píng)估指標(biāo)的要求,設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格,試卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
    五、實(shí)施階段。
    1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(__.2___.3)。
    利用創(chuàng)建健康學(xué)校,廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,強(qiáng)化健康意識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
    2.創(chuàng)建實(shí)施階段(__.3___.6)。
    成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組,各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    3.評(píng)估階段(__.6___.7)。
    學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查,對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評(píng)估,提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。
    1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
    2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案,成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,召開健康教育教師(班主任)會(huì)議,布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。
    3.布置心理健康宣傳欄。
    1.組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動(dòng)暨“防近宣傳周”教育活動(dòng),師生大簽名活動(dòng)。
    2.制作“給學(xué)生家長的一封信”,讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義,使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
    3.出一期衛(wèi)生月報(bào)。
    4.開展口腔健康教育(低年級(jí))。
    5.健康講座。
    6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級(jí)青春期健康狀況調(diào)查)。
    1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,殺滅早春蚊蠅。
    2.布置宣傳畫櫥,開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
    3.六年級(jí)學(xué)生青春期健康教育講座。
    1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
    2.五年級(jí)學(xué)生青春期健康教育講座。
    1.加強(qiáng)對(duì)夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。
    2.安全宣傳月活動(dòng)——防溺水教育。
    3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視,珍愛光明活動(dòng)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際,為建設(shè)健康學(xué)校,做好健康促進(jìn)工作,特制定20__年春期健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    以及黨和國家的教育方針為指針,圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo),積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評(píng)價(jià)內(nèi)容逐項(xiàng)檢查,分步實(shí)施,責(zé)任落實(shí),以高要求達(dá)標(biāo)。
    2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?!毙麄?,出好學(xué)校黑板報(bào),形成共識(shí),全員參與創(chuàng)建活動(dòng)。
    3.健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭。
    (二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
    1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等管理制度,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
    3建設(shè)好無煙學(xué)校,創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買人身意外傷害保險(xiǎn)。
    (三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。
    4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
    5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    1.健康教育課開課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。
    4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
    (二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,定期召開工作會(huì)議。
    (三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。
    (四)鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動(dòng)。
    (五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請(qǐng)社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識(shí)講座。同時(shí)進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展“綠色與健康”興趣小組活動(dòng)。采用實(shí)地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。
    (3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動(dòng)的同時(shí),注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育,在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn),以充分發(fā)揮課堂作用,深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò),打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限,拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘,使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸,由對(duì)師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè),提升為“健康人文的追求”。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,依據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的規(guī)定,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好中小學(xué)生健康體檢工作,并結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校20xx年度體檢工作制定如下方案:
    1、全面了解和準(zhǔn)確掌握本校學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況,為學(xué)校衛(wèi)生及健康教育提供資料。
    2、掌握小學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的分布規(guī)律,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)衛(wèi)生保健和預(yù)防工作提供參考。
    3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生信息化管理工作。
    1、學(xué)校組織一年級(jí)入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢,并建立體質(zhì)健康檔案。
    1.問診:既往病史,近期有何不適癥狀;
    2.內(nèi)科檢查:心、肺、肝、脾;
    3.眼科檢查:視力、沙眼、結(jié)膜炎;
    4.口腔科檢查:牙齒、牙周;
    5.外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié);
    6.形體指標(biāo)檢查:身高、體重;
    7.生理功能指標(biāo)檢查:血壓。
    8.(1)結(jié)核菌素試驗(yàn)。
    (2)肝功能檢查:血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉(zhuǎn)氨酶。
    (一)體檢費(fèi)用。
    體檢檢查費(fèi)用為城市學(xué)校一年級(jí)每生15元;其他年級(jí)學(xué)生每生每年10元。
    (二)體檢費(fèi)用來源。
    學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支。
    (三)體檢費(fèi)結(jié)算。
    學(xué)生體檢結(jié)束后一周內(nèi),醫(yī)院收費(fèi)票據(jù)到校統(tǒng)一收取體檢費(fèi)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各班班主任。
    李書懷校長全面負(fù)責(zé)整個(gè)健康體檢工作,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜;張俊義校長負(fù)責(zé)體檢場地安排工作,確保體檢工作有序進(jìn)行;王淑英老師負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院工作人員,協(xié)調(diào)溝通好體檢工作中的各項(xiàng)事務(wù);其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)處理體檢過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件;各班班主任負(fù)責(zé)分發(fā)體檢表及血液化驗(yàn)單,并在規(guī)定時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生按次序參加體檢。
    20xx年第一學(xué)期第三周(9月9日——9月13日)為準(zhǔn)備階段,學(xué)校會(huì)同上望醫(yī)院共同落實(shí)體檢場所和日程安排;9月16日上午為體檢階段,學(xué)校配合婦幼保健院按規(guī)范要求完成學(xué)生體檢工作;10月1日前為總結(jié)上報(bào)階段,婦幼保健院及時(shí)反饋體檢結(jié)果、完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計(jì)分析和匯總工作。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
    一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。
    學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
    二、開齊開足體育與健康課程。
    學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
    三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。
    全面落實(shí)大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長保持溝通。
    四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    五、完善體質(zhì)健康管理。
    評(píng)價(jià)考核體系。
    學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
    六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
    全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
    七、健全責(zé)任機(jī)制。
    要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。
    八、強(qiáng)化檢查評(píng)估。
    學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測體系,開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
    (一)指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    (二)實(shí)施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子,明確分工,層層落實(shí)。
    2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
    3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實(shí)施范圍。
    華泰小學(xué)全體師生。
    三、工作目標(biāo)。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
    承擔(dān)部門:總務(wù)處。
    學(xué)?;顒?dòng)場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔(dān)部門:總務(wù)處。
    學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
    學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng),大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級(jí)還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識(shí)和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
    承擔(dān)部門:體育組。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
    5.培育健康心理。
    承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。
    重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務(wù)。
    承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。
    加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識(shí);在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
    五、組織實(shí)施。
    1.實(shí)施時(shí)間:
    2.組織機(jī)構(gòu):
    組長:張惠杰。
    副組長:張松飛、柳耀亮。
    組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
    3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門:
    每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
    每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測試。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,以全民身體健康為宗旨,以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo),實(shí)施全員參與,更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè),營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式,不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì),讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
    二、工作目標(biāo)。
    充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)隊(duì)伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”四個(gè)平臺(tái),通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,到20__年底,我院患者住院率控制在10%以內(nèi),縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi),實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。
    主任:
    科員:
    2、建立例會(huì)制度。
    健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會(huì),總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況,改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。
    醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計(jì)劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作納入醫(yī)院年度計(jì)劃,“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查,檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算開展健康促進(jìn)活動(dòng)。具體實(shí)施方案內(nèi)容如下:
    (一)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。
    1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍,負(fù)責(zé)西北片區(qū),做好進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)社區(qū),開展巡回體檢工作,對(duì)患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究,并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥,飲食控制,適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方,指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
    2.堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針,在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí),大力開展中醫(yī)藥工作,提供中醫(yī)藥服務(wù),達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用,對(duì)片區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識(shí)、食療方法防治疾病的宣教,對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn),培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才,提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平,構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
    (二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
    1.院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo),環(huán)境整潔,道路平坦,通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善,無安全隱患。
    2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
    (2)座椅數(shù)量適當(dāng),方便病人及家屬,無破損,無污跡;。
    (3)各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。
    3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評(píng)估機(jī)制或規(guī)定,評(píng)估是否符合,并不斷提出改進(jìn)建議。
    4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,就診有秩序,重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味,無衛(wèi)生死角和安全隱患。
    (三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動(dòng)場所,引導(dǎo)健康生活方式。
    1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動(dòng)區(qū)域。
    2.加強(qiáng)食堂的管理,確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
    3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會(huì)狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求,提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
    (四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
    1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢,建立職工健康檔案,并對(duì)職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。
    2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。
    3.維護(hù)女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。
    4.關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。
    (五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
    1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
    2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),室內(nèi)完全禁煙;。
    3.醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧,對(duì)吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);。
    (六)開展健康教育。
    1.固定的健康教育陣地。
    (1)利用電子屏播放健康教育科普片。
    (2)門診咨詢臺(tái)分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
    2.醫(yī)院健康教育活動(dòng)。
    (4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識(shí)宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識(shí)知曉率需達(dá)80%。
    (5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù),發(fā)放健康教育宣傳資料;。
    (6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進(jìn)臨床操作指南,并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進(jìn)干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
    (7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目,并努力擴(kuò)大覆蓋率;。
    (8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評(píng)估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施,并建立健康干預(yù)檔案。
    (七)加強(qiáng)與衛(wèi)生院的多點(diǎn)執(zhí)業(yè),推進(jìn)健康促進(jìn)工作。組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家,定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課,帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展,強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能,促進(jìn)了合理診療,保障基層人民群眾的健康。
    (八)完善分級(jí)診療制度。
    為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo),緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題,我院積極落實(shí)分級(jí)診療制度。
    (1)基本原則。
    1.患者知情自愿原則。堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
    2.就近分級(jí)治療原則。根據(jù)病情需求,在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院治療。
    3.醫(yī)技資源共享原則。認(rèn)真落實(shí)同級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定,建立同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對(duì)上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”,減少不必要的重復(fù)檢查,減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用。
    4.“無縫隙”對(duì)接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道,為患者享受到分級(jí)診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
    (2)完善制度。
    1.強(qiáng)化培訓(xùn),穩(wěn)步實(shí)施。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),認(rèn)真做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作,領(lǐng)會(huì)實(shí)施步驟、方法和要求。
    2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級(jí)診療制度和分級(jí)診療診療工作。
    (九)做好巡查體檢工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)務(wù)科,具體由段生華負(fù)責(zé)。做好進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)社區(qū),開展巡回體檢工作,對(duì)患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究,并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥,飲食控制,適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方,指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人,并實(shí)行目標(biāo)管理,做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)職責(zé)有明確分工,各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān),確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
    2.完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類,屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等,分別進(jìn)行建章立制,形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查,以制度管人,以制度約束人,并形成工作行為準(zhǔn)則,潛移默化中推動(dòng)“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
    3.動(dòng)員全員參與。開展宣傳發(fā)動(dòng),形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識(shí),自覺主動(dòng)積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動(dòng)。
    (二)全面創(chuàng)建階段。
    對(duì)照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn),軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行,要做到不留死角,不漏事項(xiàng),逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn),力爭在要求的時(shí)間內(nèi),讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容,形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
    (三)自查自評(píng)階段。
    以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,定期、不定期對(duì)自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查,對(duì)查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀,汲取他人之長,服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查,力爭找出工作盲點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
    (一)指導(dǎo)思想。
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的`環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    (二)實(shí)施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子,明確分工,層層落實(shí)。
    2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
    3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實(shí)施范圍。
    華泰小學(xué)全體師生。
    三、工作目標(biāo)。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
    1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
    承擔(dān)部門:總務(wù)處。
    學(xué)?;顒?dòng)場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔(dān)部門:總務(wù)處。
    學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3.學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)。
    承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
    學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng),大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級(jí)還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識(shí)和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
    4.學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)。
    承擔(dān)部門:體育組。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
    5.培育健康心理。
    承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。
    重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務(wù)。
    承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。
    加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識(shí);在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
    五、組織實(shí)施。
    1.實(shí)施時(shí)間:
    第一階段為啟動(dòng)階段(12月-1月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
    第二階段為實(shí)施階段(201月-年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。
    第三階段為評(píng)估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
    2.組織機(jī)構(gòu):
    組長:張惠杰。
    副組長:張松飛、柳耀亮。
    組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
    3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門:
    (1)健康知識(shí)普及活動(dòng)(教導(dǎo)處、各班主任)。
    每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
    每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測試。
    每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
    每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
    每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
    (2)學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)(體育組任課教師)。
    開齊開足并上好體育課。
    落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
    組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
    保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
    (3)救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(體育組、班主任)。
    通過分級(jí)培訓(xùn)的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
    (4)積極參加健康體檢(教導(dǎo)處、保健室)。
    新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
    (5)人人養(yǎng)成健康行為(教導(dǎo)處、保健室、班主任)。
    開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng),做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
    (6)人人參加健康保險(xiǎn)(總務(wù)處、班主任)。
    根據(jù)評(píng)估指標(biāo),主動(dòng)做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。
    鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    為更進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的開展,營造大學(xué)生關(guān)注心理健康的氛圍,提高大學(xué)生心理健康意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長,發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng)特色,創(chuàng)建和諧健康的校園。依據(jù)我校20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),特舉辦第八屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月。
    “塑造陽光心靈、成就美麗人生”
    本次心理健康教育活動(dòng)月從4月20日開始,針對(duì)同學(xué)們心靈成長和學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)半月的“塑造陽光心靈、成就美麗人生”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
    依據(jù)20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),本次活動(dòng)月旨在發(fā)揮各院系的基層力量,從整體上促進(jìn)各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根據(jù)本身具體情況制定并落實(shí)院系活動(dòng)方案,力求在全院范圍內(nèi)普及開展。請(qǐng)各院系發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)生工作干部的專長,指定專人負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織、積極策劃和承辦。大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將對(duì)各院系的活動(dòng)給予技術(shù)支持和配合,同時(shí)對(duì)開展情況進(jìn)行評(píng)估、考核。
    活動(dòng)月時(shí)間:4月20日至5月31日。
    活動(dòng)月參與對(duì)象:本次心理健康宣傳月的對(duì)象為普通學(xué)生、學(xué)生骨干和專兼職輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)形式:各院除參加學(xué)校層面組織的活動(dòng)外,還可以根據(jù)自身特色,針對(duì)特殊群體的特殊需要(如畢業(yè)生群體、考研群體、家庭困難群體等)開展的特色活動(dòng)。
    (一)開幕式活動(dòng)。
    時(shí)間:4月20日上午8:30分。
    地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    參加人員:心理咨詢中心全體教師;各院系副書記;專兼職輔導(dǎo)員及新生班主任。
    考核標(biāo)準(zhǔn):各院系相關(guān)人員的出席情況。
    (二)大學(xué)生心理健康教育典型案例征集活動(dòng)。
    具體要求詳見附件:關(guān)于征集“大學(xué)生心理健康教育典型案例”的通知。
    參加人員:各院系心理方向的輔導(dǎo)員。
    (三)組織心理委員和心理聯(lián)絡(luò)員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
    各院系負(fù)責(zé)組織人員參加培訓(xùn),并與本院系心理責(zé)任老師確定具體時(shí)間、地點(diǎn)。
    參加人員:各院系心理聯(lián)絡(luò)員。
    考核標(biāo)準(zhǔn):心理聯(lián)絡(luò)員出席情況。
    (四)校內(nèi)教師講座。
    1、各院系可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,與大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)系,中心教師依據(jù)院系的需求,設(shè)計(jì)講座內(nèi)容。
    2、中心教師提供部分講座內(nèi)容,供院系選擇。
    要求院系做好講座的組織、過程材料的記錄和備案工作。
    參考講座內(nèi)容如下:
    (1)情緒調(diào)節(jié)與壓力管理。
    主講人:
    (2)塑造健康心理,打造幸福人生。
    主講人:
    (3)共赴心靈之約——大學(xué)生愛情心理講座。
    主講人:
    (4)生活中的心理學(xué)。
    主講人:
    (5)心理電影展播。
    由心曦社成員利用雙休日為學(xué)生播放反映心理成長題材的影視作品。心理健康指導(dǎo)中心教師指導(dǎo)心曦社成員對(duì)電影進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。詳情請(qǐng)見校內(nèi)宣傳海報(bào)。
    (6)校園心理情景劇大賽。
    本屆心理情景劇大賽由人文學(xué)院承辦。具體要求另見通知。
    (7)心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品的征集活動(dòng)。
    心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品的征集。xxx工程大學(xué)心理健康網(wǎng)站是讓學(xué)生關(guān)注身心健康,了解心理健康知識(shí)的重要平臺(tái)。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康網(wǎng)站,特舉辦心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動(dòng)。請(qǐng)各院系應(yīng)認(rèn)真組織,在院系內(nèi)部征集。各院系將學(xué)生的網(wǎng)頁作品統(tǒng)一報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。由大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心老師組織專家對(duì)網(wǎng)頁作品進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀作品給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)獲獎(jiǎng)證書。每個(gè)參選作品均有精美紀(jì)念品贈(zèng)送。
    (8)特色主題活動(dòng)。
    各院系根據(jù)自身實(shí)際情況,開展多種形式特色活動(dòng),滿足不同學(xué)生群體心理需求,助力心理成長。要求做好文字、圖片、錄音、錄像資料的記錄和備案工作。如針對(duì)寢室內(nèi)學(xué)生矛盾進(jìn)行“和諧寢室”建設(shè),針對(duì)成績參差不齊進(jìn)行“和諧班級(jí)”建設(shè),針對(duì)院系的特色團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“和諧團(tuán)隊(duì)”建設(shè),針對(duì)目標(biāo)不明確的學(xué)生進(jìn)行“和諧人生”生涯規(guī)劃訓(xùn)練,針對(duì)“和諧自我”等,從積極意義上引導(dǎo)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    (9)活動(dòng)閉幕式。
    活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)月總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)月先進(jìn)集體及個(gè)人表彰、優(yōu)秀心理劇目匯報(bào)演出。
    時(shí)間:5月31日。
    地點(diǎn):多功能廳。
    參加人員:心理健康指導(dǎo)中心全體教師、專兼職輔導(dǎo)員、學(xué)生代表。具體事宜另行通知。
    1.高度重視,精心組織。各院系要高度重視,廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并可自行策劃、組織與本屆心理健康活動(dòng)月主題相符的活動(dòng)。請(qǐng)各院系于20xx年4月22日前將自主開展的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。努力做好宣傳工作,充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地,進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況,形成良好導(dǎo)向,營造濃厚氛圍。請(qǐng)各院系將開展情況的工作總結(jié)、照片和影像資料,于20xx年xx月xx日之前報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
    3.我們將根據(jù)各院系活動(dòng)開展評(píng)估、考核。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    組 長:
    副組長:
    組 員:各班主任
    快樂學(xué)習(xí),幸福生活
    1.充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)快樂地學(xué)習(xí)。
    2.積極推進(jìn)心理咨詢室建設(shè),開展“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)。
    3.以“提升師生幸福感”為核心,加強(qiáng)心育文化建設(shè),為學(xué)生的'未來發(fā)展和終生幸福奠基。
    20xx年10月8日―11月8日。
    1.舉行一次國旗下講話
    各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國旗下講話,推進(jìn)“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)深入開展。責(zé)任主體:校長室(鄭敏志)
    2.召開一次“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會(huì)
    以班級(jí)為單位,圍繞“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開一次主題班會(huì)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求取得實(shí)效。主題班會(huì)要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)
    3.出一期“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報(bào)
    (宋偉華)
    4.舉辦一次心理健康知識(shí)專題講座
    由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識(shí)專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)
    5.開展一次心理健康教育知識(shí)競賽
    以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識(shí)問答為基礎(chǔ),組織開展一次心理健康教育知識(shí)競賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)
    6.舉辦中學(xué)生征文評(píng)選活動(dòng)
    組織中學(xué)生以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點(diǎn)正確,體裁和字?jǐn)?shù)不限。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級(jí)評(píng)選。責(zé)任主體:語文教研組(查紅武)
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(號(hào))要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    悅?cè)恕偧?、悅成長。
    1.主辦單位:學(xué)生工作處。
    20xx年xx月17日—6月xx日。
    1.建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月17日—xx月18日。
    活動(dòng)要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì),建立德育工作室,同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
    2.開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月17日—xx月27日。
    活動(dòng)要求:各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫出觀后感。
    3.學(xué)生心理健康調(diào)查。
    活動(dòng)時(shí)間:xx月17日—xx月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):微機(jī)房。
    4.組織開展心理健康教育主題班會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月2日—6月8日。
    活動(dòng)要求:各班以“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會(huì),引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹立遠(yuǎn)大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,推廣新的做法。活動(dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
    活動(dòng)時(shí)間:7月2日—7月26日。
    活動(dòng)要求:組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。
    6.各系部團(tuán)隊(duì)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月xx日之前。
    活動(dòng)要求:每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程(每個(gè)流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事寫出)后整理成檔、留存。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細(xì)化措施,抓好落實(shí),認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度,及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)送心理咨詢中心,通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
    2.精心策劃,打造品牌。各系部開展活動(dòng)要寓教于樂,注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造校園化活動(dòng)精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。
    3.及時(shí)總結(jié),鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,增強(qiáng)新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前,將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    20xx年10月8日―11月8日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及形式。
    1.舉行一次國旗下講話。
    各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國旗下講話,推進(jìn)“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)深入開展。責(zé)任主體:校長室(鄭敏志)。
    2.召開一次“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會(huì)。
    以班級(jí)為單位,圍繞“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開一次主題班會(huì)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求取得實(shí)效。主題班會(huì)要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)。
    3.出一期“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報(bào)。
    (宋偉華)。
    4.舉辦一次心理健康知識(shí)專題講座。
    由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識(shí)專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)。
    5.開展一次心理健康教育知識(shí)競賽。
    以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識(shí)問答為基礎(chǔ),組織開展一次心理健康教育知識(shí)競賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)。
    6.舉辦中學(xué)生征文評(píng)選活動(dòng)。
    組織中學(xué)生以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點(diǎn)正確,體裁和字?jǐn)?shù)不限。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級(jí)評(píng)選。責(zé)任主體:語文教研組(查紅武)。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    xx年5月17日是全球第xx個(gè)“世界高血壓日”,今年活動(dòng)主題是“健康血壓,健康心跳”。為有效預(yù)防和控制高血壓提高廣大群眾對(duì)高血壓病的認(rèn)識(shí)和重視,xx市健康教育與促進(jìn)中心、xx鹽務(wù)管理局、xx醫(yī)院擬定于20xx年5月17日開展“高血壓日”義診宣傳活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
    1、提高居民高血壓防治意識(shí),培養(yǎng)健康的生活方式。
    2、宣傳高血壓的.危險(xiǎn)因素和早期癥狀,提高早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)、早治療的能力。
    3、提高高血壓患者自我管理的知識(shí)和技能,減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。
    xx門診廣場或門診大廳。
    20xx年5月17日上午9:0011:30。
    1、xx市健康教育與促進(jìn)中心人員;
    2、xx醫(yī)院醫(yī)務(wù)部、保健科、心血管內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員、營養(yǎng)科醫(yī)師、志愿者;
    3、xx鹽務(wù)管理局工作人員;
    1、現(xiàn)場義診咨詢:心血管內(nèi)科、營養(yǎng)科醫(yī)師針對(duì)高血壓防治提供專業(yè)咨詢服務(wù)、免費(fèi)測量血壓。
    2、橫幅宣傳。
    3、發(fā)放高血壓防治健康教育宣傳資料。
    4、發(fā)放低鈉鹽宣傳單和低鈉鹽。
    主辦單位:xx市健康教育與促進(jìn)中心、xx鹽務(wù)管理局、xx醫(yī)院。
    2、20xx年世界高血壓日主題是“健康血壓,健康心跳”
    3、肥胖是血壓升高的重要危險(xiǎn)因素。
    4、防治高血壓要戒煙戒酒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)清淡飲食。
    5、食用低鈉鹽,預(yù)防高血壓。
    本次活動(dòng)由xx醫(yī)院與xx市健康教育與促進(jìn)中心、xx鹽務(wù)管理局負(fù)責(zé)組織實(shí)施,活動(dòng)結(jié)束后形成資料總結(jié)并上報(bào)相關(guān)部門。同時(shí),邀請(qǐng)xx市電視臺(tái)健康與生活欄目到現(xiàn)場拍攝宣傳。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
    為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的`心理保健意識(shí),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,使我校學(xué)生更加關(guān)注自身的心理健康,了解心理健康知識(shí),提升心理素質(zhì),在今年“5.25”來臨之際,心理健康教育中心將在全校范圍內(nèi)開展第十六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。希望各系給予大力支持和指導(dǎo),作好宣傳工作,積極組織和動(dòng)員師生參與活動(dòng),形成良好導(dǎo)向,營造濃厚氛圍?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    20xx年5月7日—28日。
    活動(dòng)時(shí)間。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)地點(diǎn)。
    備注。
    5月7日(周二)15:00。
    學(xué)校體育館。
    心理游園活動(dòng)為學(xué)生自愿參加(詳情另行通知)。
    5月14日(周二)15:00。
    圖書館三樓。
    多功能會(huì)議廳。
    5月21日(周二)19:00。
    第三屆校園心理劇大賽。
    二教演講廳。
    5月28日(周二)15:00。
    圖書館三樓。
    多功能會(huì)議廳。
    5月7日—5月28日。
    學(xué)院可張貼和懸掛處。
    20xx年3月15日。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
    建立農(nóng)村居民健康檔案是一項(xiàng)關(guān)系農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)良好發(fā)展、惠及廣大農(nóng)村居民群眾健康的基本性工作。根據(jù)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革方案,衛(wèi)生部《關(guān)于規(guī)范居民健康檔案管理的指導(dǎo)意見》和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中《居民健康管理規(guī)范》20xx年底建冊率達(dá)到80%,為完成任務(wù)特制定,農(nóng)村居民健康檔案工作實(shí)施方案。
    20xx年12底前,農(nóng)村居民健康檔案工作要覆蓋全鎮(zhèn),建檔率達(dá)到居民人數(shù)的80%。在此基礎(chǔ)上,積極應(yīng)用健康檔案,探索衛(wèi)生服務(wù)模式創(chuàng)新、深化衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,力爭為農(nóng)村居民提供連續(xù)、綜合、適宜的經(jīng)濟(jì)有效有醫(yī),衛(wèi)生服務(wù)和健康管理。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)建檔工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案與經(jīng)費(fèi)管理、監(jiān)測檢查、目標(biāo)完成考核等。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、以建立檔案框架、體系、工作機(jī)制為近期目標(biāo)工作原則。以個(gè)人基本情況、生活方式問卷、以一般性體檢為主。
    4、建立健康檔案必須保證內(nèi)容真實(shí)、體檢項(xiàng)目完整、電子錄入及時(shí)、完整。
    1、進(jìn)行檔案管理技術(shù)培訓(xùn),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行檔案管理技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:健康檔案的政策、檔案管理方法、體檢項(xiàng)目、體檢規(guī)范、紙質(zhì)檔案填寫規(guī)范、電子錄入等。
    2、對(duì)本鎮(zhèn)20xx年需完成任務(wù)數(shù)進(jìn)行任務(wù)分解,把健康檔案任務(wù)按月份分解給本院職工及10個(gè)村衛(wèi)生室。調(diào)動(dòng)全員職工及村衛(wèi)生室人員參與工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)建立健康檔案的督導(dǎo),對(duì)已經(jīng)建立的居民健康檔案的真實(shí)性和完整性進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),保證我鎮(zhèn)居民健康檔案的真實(shí)性在100%。
    4、加強(qiáng)電子錄入管理,保證電子錄入的完整,及時(shí)。
    5、加強(qiáng)對(duì)老年人及慢性病人的電子檔案的管理,及時(shí)進(jìn)行電子錄入。
    6、對(duì)居民健康檔案的完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,對(duì)已建立的合格的居民健康檔案,保證經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
    主要內(nèi)容及安排:
    本項(xiàng)目采用項(xiàng)目申報(bào)、基金支持的形式,鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過集體活動(dòng)、朋輩互助等活動(dòng)提升大學(xué)生的心理素質(zhì)水平,項(xiàng)目要(項(xiàng)目申報(bào)書見附1:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)書)充分考慮本學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況、專業(yè)特色(可參照附2:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)指南)。項(xiàng)目申報(bào)后,將組織相關(guān)人員對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分等立項(xiàng)(見附:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目評(píng)審表),最終評(píng)選一等項(xiàng)目1名,支持1000元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);二等項(xiàng)目2名,支持700元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);優(yōu)秀項(xiàng)目若干,支持00元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?;顒?dòng)項(xiàng)目的申報(bào)以學(xué)院為單位進(jìn)行申報(bào),不接受個(gè)人申報(bào),每個(gè)學(xué)院必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。申報(bào)成功后按照計(jì)劃開展相關(guān)的心理素質(zhì)提升活動(dòng)。
    項(xiàng)目申報(bào)書經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)蓋后,于4月26日下午17:00前交至學(xué)生處學(xué)生事務(wù)大廳(素質(zhì)教育中心10室),同時(shí)將電子版項(xiàng)目申報(bào)書命名為“20xx年心理素質(zhì)提升項(xiàng)目+院系+負(fù)責(zé)人”發(fā)送至郵箱:xx。項(xiàng)目結(jié)題時(shí),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需將項(xiàng)目申報(bào)書、活動(dòng)方案、新聞報(bào)道匯總成冊后交到心理健康教育與咨詢中心,方可按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
    (二)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)?共建健康和諧校園”――心理情景劇大賽。
    1.作品要求:
    (1)內(nèi)容形式:以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“培養(yǎng)理性平和心態(tài)?共建健康和諧校園”為主題,貼近大學(xué)生活實(shí)際,培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚,具有心理學(xué)色彩和教育啟迪價(jià)值,應(yīng)有具體事、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等,劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。
    (2)作品必須是原創(chuàng)。
    ()心理情景劇參賽選手限我校在校學(xué)生,組隊(duì)人員必須為本學(xué)院學(xué)生。演出人數(shù)不超過10人,演出時(shí)間限8分鐘以內(nèi)。
    2.比賽流程:
    復(fù)賽:月8日學(xué)校將組織進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行現(xiàn)場表演,最終根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分,選出8個(gè)作品進(jìn)入決賽,復(fù)賽相關(guān)事宜另行通知。
    決賽:月11日,組織入選決賽的作品現(xiàn)場表演,決賽相關(guān)事宜另行通知。
    (三)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)?共建健康和諧校園”――心理健康主題班會(huì)。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
    xx級(jí)1153班全體同學(xué),班主任,歐陽老師
    2、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。
    1、前期準(zhǔn)備
    設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
    2、班會(huì)序幕
    做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
    3、班會(huì)開始
    講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的'安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。
    4、視頻觀賞
    播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
    5、疑惑解答
    討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
    6、游戲階段
    (1)心理測試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。
    (2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)仍需要合作。
    (3)戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng),譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動(dòng),放松同學(xué)們的身心,認(rèn)識(shí)到身體是未來競爭的資本。
    7、班會(huì)總結(jié)
    與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近班級(jí)里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。
    8、班會(huì)結(jié)束
    班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
    1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
    2、開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。
    3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。
    (一)加強(qiáng)健康教育。
    1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
    2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
    3、利用宣傳欄、家長會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
    4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見病的防治工作,爭取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。
    6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。
    (二)做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
    2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
    3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    (三)開展學(xué)生常見病防治。
    1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
    2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
    3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
    4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
    5、開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的.醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
    學(xué)校健康活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
    (一)成立我區(qū)全民健康生活方式領(lǐng)導(dǎo)小組和行動(dòng)辦公室。
    (二)確保我區(qū)在今年底前開展保全民健康生活方式啟動(dòng)儀式,完成啟動(dòng)工作。
    (三)全年至少開展2次“日行一萬步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”(以下簡稱“健康一二一”)行動(dòng)內(nèi)容的健康干預(yù)現(xiàn)場活動(dòng)。
    (四)積極開展全民健康生活方式“示范社區(qū)”、“示范單位”、“示范食堂”、“示范餐廳”的創(chuàng)建活動(dòng)。于9月15日前至少申報(bào)一個(gè)“示范社區(qū)”或“示范單位”或“示范食堂”(“示范餐廳”)。
    (五)今年底前完成全民健康生活方式行動(dòng)的考核、評(píng)估工作。
    由區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)工作的統(tǒng)籌管理。由區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)辦公室,全面負(fù)責(zé)我區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)組織實(shí)施工作。
    全民健康生活方式行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)轄區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)工作。全民健康生活方式行動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)轄區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)的具體落實(shí),制定具體工作方案,組織人員開展業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn),開展宣傳工作,并負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的總結(jié)、匯總。
    (一)開展全民健康生活方式行動(dòng)干預(yù)活動(dòng)。
    3.于10月份結(jié)合市政府“保健康快步走預(yù)防慢性病”的號(hào)召,開展全區(qū)性的以“保健康快步走—追求健康別停步”為主題的大型全民健康生活方式宣傳活動(dòng)。同月開展4次“科學(xué)運(yùn)動(dòng)預(yù)防運(yùn)動(dòng)骨傷”為主題的專家講座,對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行科學(xué)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)。
    (二)全面啟動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)。
    1.要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范作用,動(dòng)員多部門參與,積極邀請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式。向群眾發(fā)放全民健康生活方式行動(dòng)倡議書,闡明不良生活方式與多種慢病發(fā)生的密切關(guān)系,向群眾發(fā)出“日行一萬步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”倡導(dǎo)。
    2.要充分發(fā)揮媒體作用,采取多種形式,利用當(dāng)?shù)孛襟w開展宣傳報(bào)道,廣泛宣傳健康生活方式行動(dòng)有關(guān)知識(shí),為群眾提供合理膳食與身體活動(dòng)系列支持工具和方法。
    (三)實(shí)施居民健康生活方式干預(yù)。
    2.活動(dòng)期間需突出全民健康生活方式行動(dòng)徽標(biāo)和“健康一二一”主題;
    4.根據(jù)自身?xiàng)l件積極推進(jìn)“健康步道”、“健康主題公園”、“健康知識(shí)一條街”等支持性環(huán)境建設(shè)。
    (四)開展“示范社區(qū)”、“示范單位”、“示范食堂”、“示范餐廳”創(chuàng)建活動(dòng)。
    要參照《市全民健康生活方式行動(dòng)示范社區(qū)創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動(dòng)示范單位創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動(dòng)示范食堂創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動(dòng)示范餐廳創(chuàng)建工作方案》的要求(見附件1、2、3、4),積極開展示范創(chuàng)建工作。于9月15日前至少申報(bào)一個(gè)“示范社區(qū)”或“示范單位”或“示范食堂”(“示范餐廳”)。
    (五)做好技術(shù)培訓(xùn)工作。
    區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)從事全民健康生活方式行動(dòng)的有關(guān)工作人員,進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
    (六)考核評(píng)估。
    2.要積極配合市全民健康生活方式行動(dòng)辦公室做好全市工作的過程及效果評(píng)估;
    2.今年8—12月,開展啟動(dòng)活動(dòng);
    3.今年8月-9月15日,創(chuàng)建申報(bào)工作;
    5.今年11月,配合市行動(dòng)辦開展全市效果評(píng)估工作;
    6.今年12月,接受市行動(dòng)辦的考核。