推進方案匯編(實用15篇)

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    在制定方案時,我們需要明確目標和優(yōu)先級,以便有針對性地采取措施。8.關注方案中的風險和挑戰(zhàn),及時進行預警和應對措施的準備??偨Y范文可以幫助我們更好地了解制定方案的思路和方法。
    推進方案匯編篇一
    為認真貫徹落實《大渡口中心學校“師德師風建設推進年”活動實施方案》,提高我校教職工的職業(yè)道德水平,建設一支師德高尚、教藝精湛、群眾滿意的教師隊伍,根據深入學習實踐______活動和“學習型、務實型、廉潔型、服務型、創(chuàng)新型”隊伍建設要求,依據上級的文件精神,結合我校實際,擬訂本方案。
    一、提高認識、強化領導,確保師德師風建設工作落到實處。
    師德師風建設是教師隊伍建設的核心,是一項系統(tǒng)工程。加強師德師風建設是促進教師健康成長的需要,是教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要,是辦好教育讓人民滿意的需要,是教育系統(tǒng)實踐______的重要體現。為抓好此項工作,學校成立了“師德師風建設推進年”活動領導小組,具體負責學校的師德師風建設工作。
    組長:z。
    成員:z。
    二、加強宣傳,營造氛圍,促進師德師風建設工作深入人心。
    為確保師德師風建設工作做得扎實有效,學校認真調查分析我校教師師德師風現狀,依托深入學習實踐______活動和教育隊伍“五型”(學習型、務實型、廉潔型、服務型、創(chuàng)新型)建設活動,尋找好工作的突破口。切實搞好宣傳動員工作,教育引導全體教師統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,積極投身于師德師風建設工作中。
    三、明確任務,突出重點,全面提升教師師德素養(yǎng)。
    1、工作任務:認真組織教師學習教育《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東至縣教師隊伍建設與管理暫行規(guī)定》和《z市中小學教師“十不準”》等有關教師職業(yè)道德的法律法規(guī),切實加強教師職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,加強教師職業(yè)道德考核,積極引導教師樹立正確的人生觀和價值觀,進一步增強責任感和榮譽感,進一步提高育人質量,提高師德整體水平。
    2、工作重點:把解決實際問題作為重點深入開展“師德師風建設推進年”活動。學校積極引導教師作好自我剖析,查找在政治思想素質、職業(yè)道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、能力、業(yè)績等方面存在的突出問題。把是否忠于教育事業(yè)、熱愛教育工作、敬業(yè)奉獻、為人師表、促進自身發(fā)展和教育教學質量提高作為衡量師德師風建設成敗的標準。
    3.工作安排:按中心校文件精神,我校此次師德師風建設活動分成四個階段進行。
    第一階段:動員學習階段(10月1日—11月10日)。
    1、學校依據中心校文件精神,成立“師德師風建設推進年”活動領導小組,結合實際擬定師德師風建設實施方案。召開師德師風建設動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標任務。
    2.采用集中學習與自學相結合方式,認真組織教師學習教育《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東至縣教師隊伍建設與管理暫行規(guī)定》和《z市中小學教師“十不準”》等有關教師職業(yè)道德的法律法規(guī),并做好學習記錄,督促教師寫好學習筆記和學習心得。
    3.組織教師就如何加強師德師風建設、爭做“五型”教師開展專題討論。
    4.組織教師簽訂《z市中小學教師師德師風建設承諾書》,學校審核后統(tǒng)一歸檔備查。
    第二階段:對照檢查階段(11月11日—12月5日)。
    本階段著重抓好自我反思總結材料、民主評議、意見反饋等工作,重點是圍繞理想信念、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面進行剖析,找準存在的問題。要求每名教師撰寫1篇不少于20xx字的書面反思總結材料。
    在此基礎上,在學生、家長、教師、社會各界人士中做好廣泛的意見征求,充分發(fā)揮社會的監(jiān)督作用,搞好師德師風建設滿意度的測評。
    第三階段:整改提高(12月6日—12月25日)。
    根據第二階段查擺出來的問題,結合教學目標任務完成等情況,制定整改方案,明確重點整改問題,逐項落實整改措施。對群眾滿意度偏低的人員和問題進行重點分析,進一步完善整改措施,促進教育和教師良好形象的形成。
    第四階段:檢查總結階段(12月26日—20xx年1月10日)。
    學校對開展師德師風建設活動中查找出來的突出問題、整改的具體措施、取得的成效進行總結,將活動開展的各項資料分類整理歸檔。召開教師座談會,探討本次活動開展的得與失,以待進一步完善與提高。
    推進方案匯編篇二
    按照云南省城市工作暨城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動推進會議和全市城市規(guī)劃建設管理工作暨城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動電視電話會議部署,以建設人文魅力核心區(qū)為目標,以城鄉(xiāng)規(guī)劃為引領,以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為根本出發(fā)點,以城市“四治三改一拆一增”和農村“七改三清“為工作重點,全力推進城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立健全長效機制,不斷提升城市居民生活品質,推動我區(qū)經濟社會和生態(tài)文明建設全面協(xié)調發(fā)展,為建設“美麗春城、宜居昆明”提供有力的環(huán)境支撐。
    推進方案匯編篇三
    為全面貫徹落實市委第十一次黨代表大會會議精神,進一步改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,提升城鄉(xiāng)環(huán)境質量,加快推進“美麗春城、宜居昆明“建設,根據《中共昆明市委辦公廳昆明市人民政府辦公廳關于關于印發(fā)的通知》(昆辦發(fā)〔20xx〕29號)的總體安排部署,制定本方案。
    推進方案匯編篇四
    班集體建設原則是實施班集體建設的動態(tài)過程中正確處理好班集體建設內外矛盾和關系的基本準則,其主要應遵循以下幾點:
    (一)集體主義方向原則。
    (二)集體傳統(tǒng)性原則,各個班集體都應培養(yǎng)和建立自己獨特的傳統(tǒng)和風格,具有班級的特色。
    (三)集體主義與個性發(fā)展相統(tǒng)一原則,班集體建設的最終目的是要全面發(fā)展學生的個性,學生的個性發(fā)展又離不開良好的班集體環(huán)境,要辯證地處理好個性與集體的關系。
    (四)學生主體性原則,學生是教育教學活動的主體,班主任為首的教師集體對學生的影響應在激發(fā)學生內在動機基礎上進行指導,要幫助學生學會自己管理自己、自己教育自己,真正成為班級的小主人。
    (五)人際關系協(xié)調性原則,在班集體建設過程中要培養(yǎng)學生相互尊重、理解、支持形成真摯的集體主義人際關系。
    (六)各種教育一致性原則,班集體建設不僅是班主任的工作,而且是教師集體一致性的工作,只有教師集體共同努力,才能創(chuàng)造良好的班集體。
    推進方案匯編篇五
    優(yōu)秀作文推薦!班集體是教師、學生按照一定的教育目的、計劃、任務和要求,通過師生的共同努力,在班級中形成一個堅強的領導核心,有自覺紀律、公正輿論、團結友愛、勤奮好學,以共產主義價值觀為導向,為班級整體目標的實現而共同活動著的集合體。開展班集體建設活動對于提高學生的全面素質具有十分重要的意義,國家教育部十分重視學校班集體建設,在有著文件中多次指出:“班集體建設將以全面提高國民素質為重要特點的教育改革中,更充分地開展青少年一代的潛能,加速他們社會化的進程,使他們真正成為教育教學改革的主人。”為進一步貫徹教育方針,推進素質教育,在區(qū)教育局有關文件精神的基礎上,深化我校教育改革與發(fā)展,經研究決定:在我校班集體建設原有成果基礎上,從20xx年起,全面開展班集體建設活動。為此,特制訂本《方案》。
    推進方案匯編篇六
    為進一步推進落實20xx年xx月xx日縣總工會關于在企業(yè)工會實施“工會組織亮牌子、工會主席亮身份”的意見,我企業(yè)工會及時召開了專題會,成立“雙亮”工作領導小組。
    1、組長:xx。
    2、副組長:xx、xx。
    3、成員:xx、xx、xx、xx。
    以中國特色社會主義工會發(fā)展道路理論為指導,以加強基層工會規(guī)范化建設,促進工會作用發(fā)揮為目的,著力轉變工會干部工作作風,密切工會與職工的聯系,增強基層工會凝聚力和號召力,推動企業(yè)全面建設。
    20xx年xx月xx日前:由羅維同志負責按照縣總工會的統(tǒng)一格式制作一塊工會組織牌子上墻公示;工會主席的座位牌和胸牌一并制作。20xx年xx月中旬:迎接縣總工會的工作檢查。
    “雙亮”活動是提高基層工會規(guī)范化建設水平,促進基層工會發(fā)揮作用的有效載體,工會要以實現“工會組織亮牌子、工會主席亮身份”為基礎,完成“規(guī)定動作”,找好“自選動作”,突出特色,有所側重地抓好、抓實幾項重點工作,叫響做實“職工群眾有困難找工會”,推動基層工會逐步提高規(guī)范化建設水平,循序漸進開展活動,促進工會工作上水平、上臺階。
    企業(yè)爭創(chuàng)“四好”工會。在做好“雙亮”的基礎上,要以爭創(chuàng)“干部隊伍好,工作機制好,開展活動好,作用發(fā)揮好”工會為抓手,著力提高工會規(guī)范化建設水平,努力爭創(chuàng)市級“模范職工之家”。
    一是抓好干部配備和教育培養(yǎng)。依法配備專兼職工會干部,專兼職工會干部要按時參加全國工會干部教育培訓網舉辦的培訓課程,每年網絡在線學習累計不少于30學時,新任工會系統(tǒng)干部年內至少參加一次由上級工會組織的培訓班。
    二是加強制度建設。建立健全各項規(guī)章制度,如廠務公開、民主管理、職代會制度;建立困難職工檔案,并設立困難職工幫扶資金;建立健全勞動合同、集體合同、工資集體協(xié)商制度;建立鼓勵技能人才成長的長效機制和先進集體、個人的評選機制。
    三是積極開展活動。組織職工積極開展勞動競賽、“安康壞”競賽、“職工運動會”等活動。四是促進作用發(fā)揮。工會要以促進企業(yè)和諧發(fā)展為著力點,密切聯系服務職工,依法科學維護職工權益,協(xié)調建立和諧勞動關系,提升職工素質技能,真正實現工會擴大影響力、企業(yè)經營得發(fā)展、職工權益受保障的“三贏”局面。
    推進方案匯編篇七
    領導小組由各科室負責人及社區(qū)負責人負責。貫徹落實市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,統(tǒng)籌推進全區(qū)城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升各項工作,研究制定城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升政策,協(xié)調解決推進中的重大問題。其中城市“四治三改一拆一增”和網絡化管理等工作按照職責分工負責做好相關工作。
    推進方案匯編篇八
    根據市委組織部《關于印發(fā)關于全面實行街道“大工委”社區(qū)“大黨委”推進區(qū)域化黨建工作的意見的通知》(津黨組發(fā)[20xx]13號)文件要求,為進一步推進區(qū)域化黨建工作,現就我區(qū)全面實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,制定實施辦法如下:
    一、總體要求。
    實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,要按照“區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合、優(yōu)勢互補、共建共享”的原則,創(chuàng)新黨組織設置,完善體制機制,整合服務資源,不斷強化街道社區(qū)黨組織在區(qū)域內各項事務中的領導、統(tǒng)籌、協(xié)調功能,全力構建以街道工委為核心,以社區(qū)黨組織為基礎,轄區(qū)單位黨組織共同參與的區(qū)域化黨建格局。各街道工委要充分認識實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”的重要性,積極爭取駐區(qū)單位黨組織的支持,到20xx年底,現有街道和社區(qū)全部建成“大工委”和“大黨委”,今后,新建街道和社區(qū)一律組建“大工委”和“大黨委”。
    二、委員設置。
    1、委員的組成。“大工委”和“大黨委”采用“現有專職委員+兼職委員”的模式配備,兼職街道工委委員一般配備5-7名,兼職社區(qū)黨委、支部(總支)委員一般配備3-5名,各街道和所屬社區(qū)可根據工作需要適當調整。兼職委員由轄區(qū)內有代表性和影響力的機關、國有企事業(yè)單位、非公企業(yè)和社會組織黨組織負責人擔任。社區(qū)黨委兼職委員也可由雙聯系單位黨組織負責人和居住在社區(qū)的在職黨員擔任。
    2、兼職委員的主要職責。(1)宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,按照職責分工組織黨員和群眾開展各項活動;(2)參與討論轄區(qū)內黨的建設、社會事業(yè)、社會治安、城市管理、社區(qū)建設等重大事項,參與研究、制定轄區(qū)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對各項工作提出意見建議;(3)協(xié)助街道社區(qū)黨組織發(fā)揮好領導核心作用,指導轄區(qū)范圍內居民自治和各類群團、社會組織開展工作;(4)協(xié)助街道社區(qū)黨組織充分利用和整合轄區(qū)內各類服務資源,形成工作合力,完善服務體系;(5)完成黨組織交辦的其他工作任務。
    3、兼職委員的產生程序。主要采取聘任方式產生,社區(qū)兼職委員也可采取選任方式產生。兼職委員的產生應遵循廣泛推薦、組織遴選、上級批復、組織聘用、全面公示等五個步驟。
    (1)廣泛推薦。街道工委和社區(qū)黨委、支部(總支)在深入調查研究,廣泛征求各方面意見的基礎上,研究醞釀,提出初步意向人選。
    (2)組織遴選。街道工委、社區(qū)黨委、支部(總支)召開會議,對兼職委員初步人選進行研究討論,投票表決通過擬聘用的兼職委員人員名單,報上級黨組織批準。
    (3)上級批復。街道工委兼職委員由街道工委提出人選,上報區(qū)委組織部部務會討論決定并作出批復,社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨委、支部(總支)提出人選,上報街道工委會議討論決定并作出批復。
    (4)全面公示。街道和社區(qū)黨組織應對擬聘用的兼職委員進行廣泛公示,公示期不少于5天。
    (5)組織聘用。街道工委兼職委員由街道工委聘任并頒發(fā)聘書。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨組織聘任并頒發(fā)聘書,任期與本屆社區(qū)黨組織任期相同。
    4、兼職委員的退出和增補。因工作調動等其他原因不便繼續(xù)履職的,經所在單位黨組織書面通報區(qū)委組織部、街道工委和社區(qū)黨組織后,由街道工委和社區(qū)黨組織解除其兼職委員職務。因不認真履行職責、不遵守相關制度造成不良影響的,經街道工委和社區(qū)黨組織研究并上報上級黨組織備案后,免去其兼職委員職務。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員任期屆滿且不再擔任下屆委員的可自行解聘。需要增補兼職委員的,按照兼職委員產生的程序辦理。
    三、工作制度。
    1、建立大工(黨)委決策議事制度。建立例會制度,定期召開街道“大工委”會議和社區(qū)“大黨委”會議。因工作需要,街道工委和社區(qū)黨組織可隨時組織召開會議。主要任務是學習傳達上級黨組織有關部署要求,研究討論街道社區(qū)黨建工作和社區(qū)建設重大事項,對轄區(qū)內社會性、群眾性、公益性工作作出決議。完善社區(qū)協(xié)商議事會,對社區(qū)內發(fā)生的重大問題以及事關社區(qū)公共利益和群眾切身利益的事務進行民主議事協(xié)商,對社區(qū)民情進行收集、研究,提出建設性意見。建立健全街道社區(qū)黨組織領導下的聯席會議制度,加強社區(qū)居委會對物業(yè)公司、業(yè)委會的指導、監(jiān)督和協(xié)調,維護各方合法權益。
    2、建立駐區(qū)單位黨組織報到制度。駐區(qū)單位黨組織要到社區(qū)黨組織報到,定期與社區(qū)黨組織聯系溝通,每年至少1次。區(qū)黨政機關黨組織要走在前頭、作出表率,落實好“雙聯系雙報到”制度,做好服務群眾聯系社區(qū)工作。社區(qū)黨組織要通過定期走訪、召開聯席會議或座談會等方式,主動與駐區(qū)單位黨組織聯系溝通,了解駐區(qū)單位黨組織的需求及意見和建議,對區(qū)域化黨建工作進行部署、推進、督促和總結評議。
    3、建立街道社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織共駐共建制度。街道社區(qū)和駐區(qū)單位黨組織要優(yōu)化、整合社區(qū)人力、物力、財力和社會資源,共謀社區(qū)發(fā)展,共同開展社區(qū)公益事業(yè)和形式多樣的文化教育、體育、衛(wèi)生等活動,做到條塊聯運、組織聯建、黨員聯管、活動聯搞、資源聯用、服務聯做,共同做好美化環(huán)境、維護穩(wěn)定、促進和諧和幫扶困難居民群眾工作,形成資源共享、優(yōu)勢互補、相互支持的良好氛圍。
    四、組織領導。
    全區(qū)各工委、黨委(黨組)要高度重視,把實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,推進區(qū)域化黨建工作,作為鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,大力加強服務型黨組織建設的重要措施。區(qū)委組織部將把“大工委”和“大黨委”的組建和運行情況、各單位黨組織參與共駐共建情況,作為黨的建設考核指標納入績效考核。駐區(qū)單位黨組織要積極支持和配合,共同落實各項要求。各街道工委要結合本區(qū)域實際,按照本實施辦法的原則和要求,研究制定具體的實施方案,扎實有效地推進轄區(qū)基層黨建工作。各社區(qū)黨組織要做實做好基礎工作,主動與轄區(qū)單位加強聯絡和溝通,結合實際制定簡便易行的共建工作計劃,進一步調動轄區(qū)單位黨組織和廣大黨員參與區(qū)域性事務的主動性和積極性。
    推進方案匯編篇九
    通過不斷推進國民經濟和社會管理信息應用系統(tǒng),開發(fā)和利用基礎性、戰(zhàn)略性政務信息資源,建設功能完善、安全保密的政務信息網絡平臺,并以平臺為樞紐建設符合國家標準的政務內、外網和政府站,建立起一套保證電子政務運行的管理、維護和安全保障體系,最終形成運轉協(xié)調、行為規(guī)范、反應快捷的電子政務系統(tǒng),促進行政管理能力、決策能力、應急處理能力、公共服務能力的提高。當前工作的重點是:
    (一)積極穩(wěn)妥地建設政務信息網絡平臺。形成貫通縣級政務部門的電子政務主干網絡,實現政務部門相互之間的互聯互通與資源共享,有效遏止重復建設。通過整合利用現有資源,以公共信息網絡平臺為基礎,科學合理地構建電子政務外網和政府站。
    (二)大力推進重點業(yè)務系統(tǒng)及信息資源庫建設。組織編制重點業(yè)務系統(tǒng)、基礎數據庫的建設規(guī)劃,并根據基礎條件,有計劃、分步驟啟動建設。根據政府機構設置和轉變政府職能的要求,以網絡平臺、業(yè)務系統(tǒng)和數據庫為重點,推進業(yè)務整合和跨部門互聯,促進資源共享。依托政務網,實現與公安、消防、水利、氣象、地震、衛(wèi)生等應急指揮系統(tǒng)的有效連接,建成功能完善、安全可靠的政府值班與應急指揮系統(tǒng)。
    (三)切實加強政務網絡的安全保密體系建設。根據系統(tǒng)安全保密需要,加強信息和網絡安全保密工作。制定和完善電子政務安全保密措施和制度,利用相應的安全技術建立保密安全屏障,并形成完整體系,確保電子政務信息網絡的安全和保密。
    (四)進一步強化人才培養(yǎng)和技術培訓。一切先進技術,要發(fā)揮作用,最終都要取決于人。結合政務信息化建設和應用的特點,有針對性地對不同應用層次的管理和使用人員開展多種形式的培訓工作。
    推進方案匯編篇十
    自20xx年第五個“五年普法規(guī)劃”啟動以來,我市教育系統(tǒng)各級各部門緊緊圍繞《常州市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》(常教委〔20xx〕27號)(以下簡稱《規(guī)劃》)確定的總體工作目標,著力增強全體受教育者的法治意識;著力提高全面推進依法治教和實施素質教育的能力和水平;著力增強宣傳教育的針對性;著力增強法制宣傳教育的實效性等四個方面的重點工作。法制宣傳教育工作在深度和廣度上都取得了明顯突破,取得了顯著顯著成效,有力地保障和促進了我市教育事業(yè)的科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展。
    20xx年是“五五”普法和依法治理工作總結驗收年。根據《中央宣傳部司法部全國普及法律常識辦公室關于組織開展“五五”普法檢查驗收工作的通知》的有關要求,結合教育工作實際,現就各地教育系統(tǒng)進一步推進“五五”普法工作提出如下意見。
    即將開始的`“五五”普法檢查驗收工作是檢驗普法成果,保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環(huán)節(jié)。各地、各單位、各部門要充分認識“五五”普法工作的重要意義,在政府的統(tǒng)一領導下,加強與地方普法機構的協(xié)調溝通,按照《規(guī)劃》要求,將普法依法治理工作納入年度工作重要內容,切實抓好落實。
    要結合本地、本單位實際,邊落實普法任務,邊準備迎接檢查驗收。要認真逐項對照《規(guī)劃》和本單位“五五”普法工作目標、任務和要求,對“五五”普法工作認真進行回顧和總結,查找本地區(qū)本部門普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),及時提出整改意見,查漏補缺,解決工作中存在的問題,確?!兑?guī)劃》確定的各項目標任務的實現。同時要認真總結工作成績和經驗,發(fā)現推廣先進典型;要對照上級的考核驗收標準,及早制定切實可行、具有可操作性的迎檢方案,做好檔案資料,特別是典型事例、圖片、數據等臺帳收集整理工作,做好迎接檢查驗收的各項準備。
    近期,要結合“五五”普法總結驗收工作,開展豐富多彩的活動,做到“五個一”:即組織一次領導班子專題法律學習;結合專題學習,撰寫一篇學法心得;開展一次普法活動,針對機關公務員和教師、學生不同特點,創(chuàng)新普法形式,確?;顒有Ч?安排一次學法考試或者問卷調查,客觀評估“五五”普法成果;開展一次學法成果評比,對本地區(qū)、本單位學法的典型人物、創(chuàng)新項目進行評比。同時還要加強與媒體的溝通協(xié)調,集中宣傳我市教育系統(tǒng)“五五”普法取得的突出成效,宣傳學法用法的好典型、好經驗,通過開展活動和廣泛報道,為我市教育系統(tǒng)普法宣傳教育工作營造良好的氛圍。
    調研的內容主要是:“五五”普法中主要經驗和做法,普法重點對象領導干部、公務員和青少年的學法用法情況、普法效果,“法律進校園”的創(chuàng)新載體,以及工作中存在的主要問題;思考教育系統(tǒng)“六五”普法的對象、內容、形式;怎樣堅持法制教育和法制實踐相結合,推進依法治校和依法治教,與促進教育事業(yè)發(fā)展有機結合的建議等等。近期,市教育局有關部門將召開各級教育行政部門和各類學校普法工作座談會,了解情況,總結經驗。各地也要結合工作實際,認真組織,為下一階段的工作打好基礎。
    推進方案匯編篇十一
    一是與創(chuàng)業(yè)促就業(yè)相結合。為了確保工作取得實效。細化實施方案。明確目標措施,市人社局決定將開展“聯村聯戶、為民富民”行動作為今年人社工作的重點。并納入目標管理。靠實工作責任,強化督查考核。與此同時,市直人社系統(tǒng)近期將選派19名縣級干部和104名科級及以下干部,分4批次赴慶城縣土橋鄉(xiāng)西掌村開展“送政策、送信息、送技能、送服務”系列活動,著力解決群眾在脫貧致富等方面的實際困難和問題,真正體現“聯村聯戶、為民富民”行動致富困難群眾、鍛煉人社干部的要求。
    二是與城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老醫(yī)療保險相結合。以實現城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作全覆蓋為契機。積極發(fā)揮小額擔保貸款促進作用。扎實落實各項就業(yè)政策,以實施國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建和“萬人創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工程”為抓手。健全扶持幫扶村婦女、退役軍人、返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作機制。確保帶動和扶持一批困難群眾走上新的就業(yè)崗位。
    做好被征地農民和村干部養(yǎng)老保險工作。確保群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、傷有所償、失有所助。重點推進農民工、靈活就業(yè)人員等群體納入社會保障范疇。穩(wěn)步提高各項保險待遇水平。
    三是與人才隊伍建設相結合。著力將人才的選拔、培養(yǎng)和服務工作向基層傾斜。農村實用技術人才職稱評價等人才評價機制向基層一線專業(yè)技術人員傾斜。發(fā)揮人才優(yōu)勢,培養(yǎng)一批“田秀才”土專家”把國外引智項目向基礎性工農業(yè)傾斜。切實提升人才素質。確保各類人才投身基層、服務基層、干事創(chuàng)業(yè)。
    四是與農民工職業(yè)技能培訓相結合。針對困難群眾致富缺門路、脫貧缺技術的實際情況。確保群眾脫貧致富的本領和水平實現新的提升。積極組織相關專家對群眾急需的實用技術進行培訓指導。
    五是與全市人社系統(tǒng)正在開展的優(yōu)化政風行風推動效能建設”活動相結合。切實轉變作風。確保為群眾提供優(yōu)質、高效、便捷的服務。密切聯系群眾。提升人社部門立黨為公、執(zhí)政為民、面向基層、服務基層的能力和水平。
    六是與推動人社工作相結合。統(tǒng)籌安排工作。以所幫村為基點。廣泛收集民意、體察民情、匯集民智,合理調配力量。積極開展事關人社工作的各項調查研究。正確處理幫村抓點與人社工作的關系,以工作推動深化“行動”開展,以“行動”成效檢驗工作成績,確保抓好人社業(yè)務與落實“行動”要求“兩不誤”兩促進”。
    推進方案匯編篇十二
    認真學習《關于xx區(qū)區(qū)域性推進校本教研制度建設的實施意見》和二期課改的有關精神,積極落實“加強優(yōu)質教育資源建設,加快義務教育均衡化發(fā)展”的工作目標,以開展“以校為本”的行動研究,促使教師在自己崗位上,立足于自己的教學實踐,不斷探究,不斷進取,促進教師的專業(yè)自主發(fā)展。
    組長:xx。
    副組長:x。
    組員:xx。
    一、如何理解校本教研。
    隨著基礎教育課程改革實驗的進一步深入,對教師的專業(yè)素養(yǎng),特別是教師培訓方式提出新的嚴峻的挑戰(zhàn),建立新的教研工作機制,促進教師專業(yè)自主發(fā)展迫在眉睫,并直接影響到課程改革是否具有生機勃勃的可持續(xù)發(fā)展力。因此,建立“以校為本”的教學研究制度本身就是課程改革的一個組成部分,并能促進學校和教師主動發(fā)展。
    含義:從學校整體發(fā)展出發(fā),為了學校及教師的發(fā)展,通過學校教育實踐來進行:相對于來自外部的教研要求(如各種大的課題)或孤零零的個體教師所展開的教學研究。
    強調學校的自治性和發(fā)展的自主性(如在課程發(fā)展、課程實施及教師發(fā)展規(guī)劃方面,形成自我規(guī)范、自我提升、自我創(chuàng)新的內在機制),使學校成為一個文化教育實體組織而非僅僅是教育行政管理的基層組織(學校成為真正意義上的學習化機構,成為學習型社會的一個細胞)。
    持續(xù)的專業(yè)發(fā)展意識與專業(yè)發(fā)展能力:把教學研究與教師日常教學工作、在職培訓融為一體,使教學研究成為教師的一種職業(yè)生活方式;在教學實踐中發(fā)現問題解決新問題,取得新經驗、新認識。
    校本教研是以新課程為導向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以教師為教研主體,以新課程實施過程中教學所面臨的各種具體問題為對象,研究和解決實際問題,建立與新課程相適應的以校為本的教研活動。建立以校為本的教研制度,即以“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,采用教學反思、交流研討、協(xié)助教學、教學指導、聽課、評課、說課等形式,同時通過教學觀摩、案例交流評選等活動,為教師參與教研創(chuàng)造條件。
    觀摩:在本教研組內與自己水平相當的教師相互聽課討論,聽優(yōu)秀教師的課,看優(yōu)質課錄像,并結合自己的教學實際參加討論,提出問題。
    思考:尋找解決問題的途徑和突破口,個人和同行共同學習、探討。
    設計:根據思考和探討的結果,設計解決問題的教學課例,個人說課,同行交流經驗和進行“臨床指導”。
    實踐:根據教學設計,個人進行實際操作,組員進行“臨床”觀摩。
    反思:根據教研主題和要求,對自己課堂教學進行實錄,對教學的行為和結果進行反思。
    再設計:組員進行課堂評價,個人根據反思的結果和同行評價對課堂教學進行重新設計,優(yōu)化教學。
    第8周:動員階段,學校擬定工作方案。
    第9周——第11周:啟動階段,教研組擬定本組的工作計劃。
    第12周——第16周:運作階段。
    第17周——第19周:總結階段。
    第20周:交流匯報。
    推進方案匯編篇十三
    各村(居、場)委員會、鎮(zhèn)直機關各單位:
    為確保全鎮(zhèn)首季“開門紅”各項目標如期實現,根據縣委辦公室、縣政府辦公室《20xx年首季“開門紅”目標考核意見》精神,現提出如下實施方案。
    重點圍繞招商引資(含項目開竣工)、財稅收入、規(guī)模企業(yè)開票、列統(tǒng)企業(yè)培植、外資外貿任務、公司制企業(yè)注冊資本金、企業(yè)用工、固定資產投入8項核心指標開展工作,確保各項指標一季度均位居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前十位,綜合排名位列第二方陣中等即十名左右。
    每項指標明確至少1名班子成員為責任領導,至少1名單位負責人為責任人(詳見附表),具體負責牽頭協(xié)調、全力推進、幫辦服務。
    1、分解落實。各項指標的責任領導要對照目標任務,細化分解、落實,定到具體項目、序時進度和具體人頭,倒排工期,倒排序時,按總體目標要求確保完成。
    2、督查督辦。每周組織一次過堂,每半月進行一次集中匯報,分析情況,研究對策,加快推進。鎮(zhèn)效能101全程跟蹤督查,及時通報各項指標推進完成情況。
    3、獎懲兌現。列統(tǒng)企業(yè)開票銷售收入、地方一般預算收入、新增列統(tǒng)企業(yè)達序時數三項指標完成任務的各獎勵5000元,其他指標完成任務的各獎勵3000元。一季度考核排名后3位的,掛包班子成員向黨委政府書面說明情況,具體責任人書面檢討。
    推進方案匯編篇十四
    城市配送物流是面向城市,以商業(yè)活動、居民生活和都市工業(yè)等為主要服務對象,滿足城市經濟社會發(fā)展需要的物流活動。為促進本市流通領域現代物流業(yè)加快發(fā)展,推動建立高效、綠色、便捷的城市配送物流服務體系,根據商務部、發(fā)展改革委、供銷總社《商貿物流發(fā)展專項規(guī)劃》(商商貿發(fā)〔20xx〕67號)、《上海市現代物流業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》(滬府發(fā)〔20xx〕51號)和《本市落實?國務院辦公廳關于促進物流業(yè)健康發(fā)展政策措施的意見?的工作方案》(滬府辦〔20xx〕98號)的'有關要求,結合本市建設“全國流通領域現代物流示范城市”,制定本方案。
    (一)發(fā)展現狀。
    近年來,為適應上海城市發(fā)展、人口規(guī)模擴大和人民生活水平提高的需要,進一步完善城市服務功能,本市積極發(fā)展城市配送物流,并取得一定成效。
    1、城市配送物流的基礎設施初具規(guī)模。本市單體倉儲面積5000平方米以上的倉儲設施總面積約為1500萬平方米。深水港物流園區(qū)依托洋山保稅港區(qū),建成現代化保稅物流倉庫超過80萬平方米,大力發(fā)展國際采購和分撥配送業(yè)務,海鐵聯運、水水中轉和國際中轉能力逐步提高;外高橋物流園區(qū)深化實施“區(qū)港聯動”,保稅物流園區(qū)已建成38萬平方米物流倉庫,擁有14萬平方米集裝箱轉運區(qū),國際配送和中轉分撥等業(yè)務有序開展;浦東空港物流園區(qū)的浦東機場綜合保稅區(qū)正式封關運營,相關物流業(yè)務穩(wěn)步推進;西北綜合物流園區(qū)已成為本市快速消費品、醫(yī)藥品等物流配送中心的集聚地,城際中轉、城市配送功能逐步增強。在本市外環(huán)線附近,一批擁有現代化物流設施的配送中心建成并投入運營。
    2、城市配送物流多元化市場主體初步形成。連鎖商業(yè)企業(yè)積極推廣應用現代化配送技術,降低庫存商品資金占用及商品損耗,并構建具有一定輻射力的物流配送網絡,實現對超市、賣場、便利店、折扣店等多種業(yè)態(tài)的日常配送。危險化學品、食品冷鏈、醫(yī)藥、圖書等專業(yè)物流逐步形成一定規(guī)模。一批第三方城市配送物流企業(yè)不斷發(fā)展壯大,運用先進管理理念,形成獨特的業(yè)務模式,拓展區(qū)域及全國服務網絡。國際知名快遞企業(yè)入駐上海建設國際轉運中心,民營快遞企業(yè)市場化、網絡化、規(guī)模化、品牌化程度不斷提高。
    3、現代裝備和先進技術應用加快。標準化立體倉庫、自動揀選設備、電子標簽、管理信息系統(tǒng)等物流信息系統(tǒng)和技術裝備逐步推廣和應用。冷鏈物流企業(yè)建設具有-60℃深冷功能變溫型超低溫冷庫,完善冷鏈物流服務功能。煙草物流企業(yè)運用無人自動高架庫、自動存取機等國際先進物流設備,提高物流運作效率。物流資源交易平臺自主研發(fā)在線交易系統(tǒng)、遠程信息采集系統(tǒng)等物流信息軟件,并積極推廣應用射頻識別(rfid)、全球定位系統(tǒng)(gps)、地理信息系統(tǒng)(gis)等先進技術,建立物流跟蹤體系。
    4、城市配送物流標準研制和推廣加快。上海標準化研究院承擔《物流中心作業(yè)通用規(guī)范》、《物流中心分類與基本要求》、《物流園區(qū)分類與基本要求》等多項國家標準的編制。市有關部門結合本市城市配送物流發(fā)展情況,針對薄弱環(huán)節(jié),發(fā)布實施《食品冷鏈物流技術與管理規(guī)范》、《道路貨物運輸冷藏車輛營運技術規(guī)范》、《城市配送物流車營運技術規(guī)范》等地方和行業(yè)標準,并在3a級以上物流企業(yè)中率先推廣,提高城市配送物流服務水平。第三方物流企業(yè)采用標準化托盤,運用物聯網技術,推進托盤共用系統(tǒng)建設,試點后托盤利用率提高了6倍。
    本市城市配送物流發(fā)展雖然取得了一定的成績,但是規(guī)?;⑾到y(tǒng)化的城市配送物流體系尚未形成,面向社區(qū)和商業(yè)中心的城市末端配送物流設施不足,城市配送運力未得到有效整合,配送車輛通行難問題依然存在。
    (二)面臨的形勢。
    1、消費需求持續(xù)擴大為城市配送物流發(fā)展帶來巨大潛力。20xx年,本市實現社會消費品零售總額6777億元,同比增長12.3%。隨著經濟穩(wěn)步增長,居民消費水平不斷提高,擴大內需長效機制的確立,市場總體規(guī)模將進一步擴大,城市配送物流需求呈現規(guī)模擴張趨勢。
    2、流通組織體系變革催生城市配送物流服務模式創(chuàng)新。本市連鎖商業(yè)持續(xù)發(fā)展,新業(yè)態(tài)、新網點、新模式不斷涌現,發(fā)展速度、規(guī)模和水平保持全國領先地位。本市電子商務快速發(fā)展,網絡購物交易額位居全國前列。構建支撐連鎖商業(yè)、電子商務發(fā)展的新型城市配送物流體系,成為發(fā)展現代流通的關鍵環(huán)節(jié)。
    3、經濟發(fā)展方式轉變對城市配送物流發(fā)展提出了新的要求。經濟發(fā)展方式的轉變要求科學合理規(guī)劃城市配送布局,提高城市道路及相關設施資源的利用率;要求城市配送物流企業(yè)創(chuàng)新服務模式,加快技術和裝備更新,發(fā)展低碳物流,為節(jié)能減排、服務民生、促進經濟發(fā)展方式轉變作出積極貢獻。
    4、科技進步為城市配送物流發(fā)展提供了新的服務手段。信息技術、配送技術、裝卸搬運技術、自動化技術、遠程監(jiān)控技術等現代化物流裝備技術的應用創(chuàng)新已成為城市配送物流發(fā)展的重要保障。物聯網技術的推廣應用將推動城市配送物流效率和服務水平的進一步提高。
    5、保障民生的要求促進城市配送物流進一步提升服務質量。后世博上海城市建設將以“注重民生,打造宜居城市”為重要內容,要求城市配送物流為居民提供高效、便捷、優(yōu)質的城市配送物流服務,同時減少車輛尾氣排放、噪音污染和交通擁擠。
    (一)指導思想。
    按照全面貫徹落實科學發(fā)展觀的總體要求,根據本市經濟社會、現代流通發(fā)展和居民消費升級的需要,結合開展國家現代服務業(yè)綜合試點和建設“全國流通領域現代物流示范城市”,通過科學布局、整合資源、完善機制,推進城市配送社會化、專業(yè)化、信息化、網絡化發(fā)展,大力推動城市共同配送,著力提升城市專業(yè)配送水平,不斷完善城市配送物流服務體系。
    (二)基本原則。
    1、堅持資源整合、綠色環(huán)保的原則。對城市配送物流資源進行合理、有效組織,提高資源利用率,減少交通堵塞、噪音、尾氣排放等影響,改善城市景觀,體現以人為本理念。
    2、堅持注重效率、提升服務的原則。通過制度、管理、服務和技術創(chuàng)新,完善供應鏈上下游銜接,提高城市配送效率,提升城市服務水平。
    3、堅持整體推進、重點突破的原則。以推行共同配送、完善城市末端配送設施、培育大型物流企業(yè)為重點,在重要領域和重點區(qū)域率先突破,推動城市配送體系的整體協(xié)調發(fā)展。
    推進方案匯編篇十五
    自啟動開展“兩學一做”學習教育專題組織生活會和民主評議黨員工作以來,市衛(wèi)生計生委委屬50個黨支部在深化學習、征求意見、查擺問題、交心談心、撰寫對照檢查材料等環(huán)節(jié)上下功夫,以“八個堅持”為抓手,按照“四講四有”合格黨員的標準,堅持問題導向,深入查找和解決突出問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,取得明顯成效。
    各單位各黨支部結合實際情況,制定了專題組織生活會和民主評議黨員工作方案,做到活動時間、地點、人員、議程和組織形式“五個明確”到位。
    結合“負面清單”,廣泛征求意見,深入查擺自身存在的問題,確保問題找得準、挖得深、擺得實,為開好專題組織生活會奠定了良好基礎。對征求到的意見建議進行認真梳理匯總,平均每名黨員查擺的問題都在6條以上。
    重點深入學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神,20xx年12月26日至27日中央政治局召開的民主生活會精神特別是習近平總書記在會上的重要講話精神,深入學習《準則》、《條例》的基本內容和基本要求,以及關于開好專題民主生活會和組織生活會的文件和會議精神,為開好專題民主生活會奠定了堅實思想基礎。
    本著幫助同志,相互提高的目的,扎實開展談心談話。按照支部書記與支部委員重點談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談、分管領導與支部書記提醒談的方式,進一步溝通了思想、交換了意見。
    撰寫簡要對照檢查材料,作為開好組織生活會的重要保障。黨支部班子對照檢查材料按照“五方面”查找問題,分析原因和制定整改措施;各支部書記和黨員結合“四個合格”帶頭撰寫個人對照檢查材料發(fā)言提綱。每名黨員都擺問題,條目式列出問題清單,并深刻剖析根源,提出了具體的整改措施。
    嚴格按照會議步驟和程序,開展批評和自我批評,讓黨員在會上實實在在的地自評互評,確保黨員認知自我、提高認識。會上,每個黨員對照黨員標準,緊密結合職能、崗位特點和履職情況,聯系工作思想生活實際,實事求是地進行自我評價。
    按照民主評議黨員程序,采取發(fā)放《黨員民主評議測評表》的方式,黨員自評,組織考評。分“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四個等次,對不同黨員提出不同的整改要求。
    及時召開支委會,確定民主測評結果并向黨員同志及時反饋。抓好整改落實。支部班子和成員列出問題清單、制定整改措施,普通黨員有問題整改承諾。