社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
渴望得到鼓勵(lì)篇一
愛(ài),有很多種,父母的愛(ài),朋友的愛(ài),情人的愛(ài),親人的愛(ài)......
愛(ài)可以徹底地改變一個(gè)人.缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的人,也許會(huì)變得冷漠,不與人們接觸,變成一個(gè)與世界隔絕的人。相反，有愛(ài)的人就不一樣，他們會(huì)接受人們對(duì)他的愛(ài)，同時(shí)也會(huì)向周?chē)娜松l(fā)出他們的愛(ài)。
每個(gè)人都需要愛(ài)。一個(gè)家庭需要愛(ài)，一個(gè)社會(huì)需要愛(ài)，一個(gè)國(guó)家也需要愛(ài)、試想假如一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了愛(ài)，那么整個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣？整個(gè)社會(huì)都會(huì)變得冷漠、無(wú)情。還好我們的社會(huì)有了愛(ài)，愛(ài)，令整個(gè)社會(huì)變得溫暖起來(lái)。不過(guò)，因?yàn)樯鐣?huì)的一部分人不愿意付出他們的愛(ài)，所以會(huì)讓人覺(jué)得社會(huì)是無(wú)情的，是“冷”的。
我渴望得到愛(ài)，渴望得到無(wú)數(shù)的愛(ài)。當(dāng)我得到了愛(ài)后，我會(huì)把愛(ài)奉獻(xiàn)出去，讓那些缺乏父愛(ài)母愛(ài)的`人，讓那些不肯幫助別人的人，讓那些令社會(huì)變“冷”的人都變得好起來(lái)。用愛(ài)來(lái)感化他們，用心來(lái)感化他們。
愛(ài)，我想她應(yīng)該是世界上最美好的東西吧，假如有了愛(ài)，我一定牢牢地抓住她，，絕不讓她逃跑。世界有多大，愛(ài)就有多大。愛(ài)，令一切的事物變得溫暖、美好。
渴望得到鼓勵(lì)篇二
渴望，這個(gè)詞用在我身上最恰當(dāng)不過(guò)了，我渴望得到“
愛(ài)
”，你可能會(huì)猜想是
什么
“愛(ài)”呢？讓我來(lái)告訴你吧，我渴望得到——父愛(ài)。你可能會(huì)疑惑吧！父愛(ài)，母愛(ài)不是天生就有的嗎？還用言表什么嗎？母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，我明白了這“父愛(ài)”的根本意思。我不知道自己為什么會(huì)這么不信任爸爸對(duì)自己的愛(ài)?；蛟S是因?yàn)榘职值膰?yán)厲吧，也或許是我和爸爸之間有一層屏障！
人從生下來(lái)的那一刻起，你就感覺(jué)母愛(ài)是那么的溫柔，而父愛(ài)是那么的高大，嚴(yán)厲。母愛(ài)就像一塊手帕，它會(huì)在你最需要的時(shí)候給你最真的安慰；父愛(ài)就像一座山，深藏不漏，威嚴(yán)的督促著你
學(xué)習(xí)
，做人之道；有母愛(ài)，父愛(ài)的家庭才是最
幸福
的“家”有母愛(ài)，父愛(ài)的孩子才是最幸福，最快樂(lè)的人。而我呢？從生下來(lái)，只感受到了那看得見(jiàn)摸得著的母愛(ài)，父愛(ài)好像不屬于我似的，父親的嚴(yán)厲使我不敢接近他，所以父愛(ài)在我的眼里只感受了那短暫的一段時(shí)間，現(xiàn)在的我已經(jīng)14歲了，對(duì)我而言，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。在14年里，你有幾年真正的疼過(guò)我，愛(ài)過(guò)我，體諒過(guò)我？也許當(dāng)孩子的不能埋怨父母，因?yàn)樗麄兩?，你養(yǎng)你不容易，可我真的在努力做一個(gè)好孩子，懂事的孩子，希望得到你的目光。
一次，我不小心崴著腳了，我不敢告訴爸爸，因?yàn)榘职挚隙ㄕf(shuō)我大大咧咧，可是疼痛難忍，最終告訴了爸爸，不例外，聽(tīng)到的就是一聲呵斥，但是爸爸又帶著關(guān)切的表情騎車(chē)送我到了醫(yī)院，好久都沒(méi)有這么近距離的感受到爸爸的體溫，是那么的溫暖，可這溫暖很快就暫停了，我該怨恨路短，還是該怨恨爸爸騎車(chē)快，一切都不是理由了，醫(yī)院后面不能騎車(chē)進(jìn)去，我不知下一步爸爸的心里想了些什么，只是爸爸賣(mài)力的背起了我，我驚了，從未有過(guò)的父愛(ài)，在那一瞬間，我想告訴全世界的人，“我感受到了那絕無(wú)僅有的父愛(ài)，感覺(jué)真的很美妙”我當(dāng)時(shí)崴的不算重，只是很難走路罷了，爸爸常年腿也有病，我不知道這一背有什么后果，我想否決，爸爸還玩笑的說(shuō)：寧兒，你長(zhǎng)胖了。一句我看來(lái)是玩笑話，可卻是偉大的父愛(ài)見(jiàn)證，頭靠近父親的背，人們常說(shuō)：父親的肩膀永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的。我體會(huì)到了，我真希望爸爸背我的那一段路能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我體會(huì)的溫暖能夠很暖很暖，也希望爸爸往后對(duì)我的`態(tài)度也是如此溫暖就好了，到了醫(yī)生面前，爸爸說(shuō)：“咬緊牙，一會(huì)就沒(méi)事了，是?。“职终f(shuō)的咬緊牙，好像不僅有這么一次了，他不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，只過(guò)問(wèn)
生活
中的事，往后的日子多咬咬牙，也許就能過(guò)去，在這里他又說(shuō)了這句話，有了爸爸的鼓勵(lì)，醫(yī)生給我治腳的過(guò)程中，并沒(méi)有感到一絲的痛，我和爸爸回家了，似乎那發(fā)生的事印在了腦子里，這是我打記事起，第一次感受的父愛(ài)也或許是最后一次吧！我不能保證我還有第二次的崴腳！我很
珍惜
它，把它當(dāng)做寶貝一樣。
渴望得到鼓勵(lì)篇三
有時(shí)，母親因工作忙常不能回家，而我則會(huì)習(xí)慣性地拿出母親買(mǎi)好的方便面來(lái)煮。手里端著熱氣騰騰的方便面，我又會(huì)情不自禁地走向陽(yáng)臺(tái)，邊吃邊看對(duì)面樓層的三口之家：他們有說(shuō)有笑地在一起吃飯，好不幸福!回頭再看看我家冷清的房間，眼淚便會(huì)止不住地奪眶而出，心里總是無(wú)奈地安慰自己說(shuō)：“別看了，你和別人不一樣……”回房打開(kāi)電視機(jī)，映入眼簾的總是一幅幅父與子之間關(guān)愛(ài)的畫(huà)像，感嘆命運(yùn)為何要對(duì)我如此不公!于是，我一頭撲在床上，眼淚又一次打濕了厚厚的被褥。
過(guò)年了，父母都為孩子買(mǎi)新衣服穿，我也不例外，但我并不像其他孩子那樣追著父母跟出去，因?yàn)槲抑肋@會(huì)讓我想起我最不愿意想起的事。所以我不管買(mǎi)什么，全部都由母親包辦。母親非常了解我，知道我最需要什么，知道我要的是一個(gè)完整的家，哪怕是粗茶淡飯都不會(huì)有怨言。我要的不單單是無(wú)私的母愛(ài)，還需要的是從未獲得的那一份父愛(ài)，那是我渴望已久的愿望!
渴望得到鼓勵(lì)篇四
如果問(wèn)你，唯一能讓你感到溫暖的地方是哪兒？相信你必定回答：家。沒(méi)錯(cuò)，家對(duì)你們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)就是那個(gè)溫暖的巢，就是一個(gè)二十四小時(shí)有熱水的地方，家是讓你忙藏秘密的基地。而我卻認(rèn)為家是冷酷的，家是讓我痛感傷心的地方。
這和大多數(shù)人的思想截然不同。有人會(huì)問(wèn)：為什么你和大多數(shù)人的思想差距如此的大，難道你不愛(ài)你自己的家嗎？面對(duì)這樣的問(wèn)題，我的回答是：不是我不愛(ài)而是這個(gè)家沒(méi)有讓我愛(ài)的理由，包括他的成員。
從小時(shí)候起媽媽們就給我報(bào)了一系列的補(bǔ)習(xí)班，如主持、舞蹈、模特、書(shū)法、古箏等。有一次我實(shí)在忍受不了媽媽口中的“全面發(fā)展”，于是我大哭大叫，為的只是不上舞蹈課，主持課。沒(méi)想到，媽媽竟從廚房拿出一把菜刀，冷冷的問(wèn)我：“你去不去？”我看到菜刀嚇得直打哆嗦，頭也不聽(tīng)使喚似的猛地點(diǎn)頭。從這刻起我感受到了這個(gè)人，這個(gè)家的冷酷。
還有一次指揮考級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小，只能算業(yè)余選手最高4級(jí)。而因?yàn)橐粋€(gè)拍子打錯(cuò)，也就只考到啦3級(jí)。當(dāng)時(shí)一個(gè)朋友和我一起參加比賽，她只獲得了一張一級(jí)證書(shū)，她的媽媽給予了她鼓勵(lì)，并送給她一個(gè)愛(ài)的擁抱。看到這一幕，我想：媽媽一定會(huì)像我同學(xué)媽媽一樣，給我鼓勵(lì)?？蓻](méi)想到，當(dāng)我興高采烈的拿著證書(shū)給媽媽時(shí)，媽媽竟看都沒(méi)看一眼。又從這一刻起，我的心碎啦。在之后的日子里，我人生舞臺(tái)劇中再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)“溫暖”一詞。之前，也就是曾經(jīng)的曾經(jīng)，我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)刹豢梢愿淖円幌滤乃枷耄捎瓉?lái)的是一頓爆批。
媽媽?zhuān)瑸槭裁疵看味寄敲蠢淇?，你的寶貝女兒不是木頭，能不能給我一絲溫暖，哪怕一絲？
我曾拼命幻想你給我溫暖時(shí)是怎樣？但都只能被我鎖進(jìn)深深的回憶里，我要對(duì)往昔說(shuō)再見(jiàn)，不是我不想留戀，是我留不住。即使，我渴望溫暖。
渴望得到鼓勵(lì)篇五
父親是水，我是魚(yú)，我不能離開(kāi)父親獨(dú)自生存；父親是大樹(shù)，我是葉，我是父親生命的一部分。
窗外天空鳥(niǎo)云密布，豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的懷抱中。我頭暈?zāi)X漲，望著吊瓶，掛鐘上的時(shí)針馬不停蹄地趕著路，一刻也不停歇。點(diǎn)滴一點(diǎn)一點(diǎn)地注入體內(nèi)，我還是頭暈?zāi)X漲。我的臉頰燒得慌。媽媽在家做飯，正要給我送來(lái)。我的胃里翻來(lái)覆去，我的嘴角還有著藥味的苦澀，就這樣我迷迷糊糊就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
此刻，我的眼前仿佛又觸到了那雙溫涼如水的手。它浸潤(rùn)著我的那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的季節(jié)留下了“萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)句。
爸爸啊，你可知我渴望您的愛(ài)？
渴望得到鼓勵(lì)篇六
兒時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作業(yè)少得幾分鐘便可以完成，剩余的時(shí)間便是與好朋友做做游戲，或打開(kāi)電視機(jī)，左手拿著遙控器，觀看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，右手拿著叉子吃著美味的水果……每天的日子過(guò)得是那么悠閑，真是無(wú)批評(píng)之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形。現(xiàn)在想想，都美得要笑出聲來(lái)。
可是現(xiàn)在，我們每天起早去上學(xué)，還來(lái)不及吃上一口媽媽辛辛苦苦做的早餐，便背起書(shū)包踏上了去學(xué)校的路程。到了晚上還要完成那小山似的作業(yè)，原本用來(lái)休息的周六、周日，也卻被補(bǔ)課班無(wú)情地占用了，每天奔波勞碌，怕是只有寒暑假也未必能擠出休息的時(shí)間，我有時(shí)也想穿越時(shí)間，回到兒時(shí)，做回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。在童年的那片湛藍(lán)的、廣闊的、自由的天空中，做一只小鳥(niǎo)，盡情地飛翔?？墒沁@一切都只是幻想，終究還是不能實(shí)現(xiàn)。
渴望得到鼓勵(lì)篇七
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
我渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績(jī)的波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理解我？為何父母總覺(jué)得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問(wèn)題，與情緒上的波動(dòng)。
下午，陽(yáng)光刺著我的眼睛，我拖著身子來(lái)到了教室，整個(gè)人渾身無(wú)力，因?yàn)榻裉煜挛?，?shù)學(xué)老師要評(píng)點(diǎn)這次周清了，雖然題目非常簡(jiǎn)單，可試卷就是跟我對(duì)著干，感覺(jué)木木的。
星期五晚上，我回到了家?！霸趺椿厥?？你怎么考的這么差？又是60多分？”……我轉(zhuǎn)身走向房間，好象父母那話不是對(duì)我說(shuō)的?！澳憧纯茨?，每次都是這樣，還不是因?yàn)槟闫綍r(shí)不注重作業(yè)？天天只知道玩！每次考試之前我都說(shuō)了：好好復(fù)習(xí)！你就是不聽(tīng)，還跟我們吵！嗯？我這么……”我關(guān)上了門(mén)，全身顫抖著，眼淚成斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，一大滴一大滴的落下。腦子里不斷閃現(xiàn)著父母那失望而憤怒的臉。
為什么？你們都那么著急！為什么？你們不懂得我！為什么？我明明努力了！為什么？我這次真的想要得到理解！我渴望得到理解！
好吧，最后應(yīng)同學(xué)們的，來(lái)一句：考試什么的都去死吧！
渴望得到鼓勵(lì)篇八
生活是海，尊重作舟，泛舟與海，方知海之寬闊，生活是歌，尊重作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)人；生活是山，尊重為徑，循徑而行，方知山之高大。
尊重，何其重要。我，渴望得到尊重。
我的奶奶，一個(gè)慈祥的老人，與她一起走過(guò)的時(shí)光，包含了太多太多，有歡樂(lè)，有愧疚，還有憤怒。
夏日，還是一如既往的炎熱，悶悶的。背上黏黏的感覺(jué)讓我渾身不舒服。于是，沖上樓，拎出一身衣服，匆匆往袋子一塞，拎著就去洗澡了。
“啪”，將衣服往石板上一放，不再理睬，轉(zhuǎn)身拿起擱在手邊的噴頭，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)始洗澡。水“咝咝”地往身上淋。不一會(huì)兒，全身便濕透了，涼涼的感覺(jué)從皮膚一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里，說(shuō)不出的快感?！班?，噴頭掉地了，水便朝上噴來(lái)，迎面噴了我一臉，濕淋淋，幾顆水珠隨著碎發(fā)滑落下來(lái)，活似一只“落湯雞”。
看著站立在眼前的奶奶，我愣住了。良久，胸中升騰起一股怒意，我瞪著奶奶，心中百轉(zhuǎn)千回。終于，我平息了怒火，走上前“奶奶，你先出去一下，我要換衣服?！薄芭?。”奶奶無(wú)所謂地走了出去。我穿戴好后，走到奶奶跟前，看著她的眼睛：“奶奶，您以后進(jìn)來(lái)前先敲門(mén)，您這樣，我會(huì)很不舒服的?！薄坝惺裁床皇娣?，好了，快下來(lái)吃飯吧！”看著奶奶若無(wú)其事的樣子，我心中有了許苦澀。
我渴望得到尊重，即使只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作或一句質(zhì)樸的話語(yǔ)，我也渴望擁有。
渴望得到鼓勵(lì)篇九
兒時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作業(yè)少得幾分鐘便可以完成，剩余的時(shí)間便是與好朋友做做游戲，或打開(kāi)電視機(jī)，左手拿著遙控器，觀看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，右手拿著叉子吃著美味的水果……每天的日子過(guò)得是那么悠閑，真是無(wú)批評(píng)之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形?，F(xiàn)在想想，都美得要笑出聲來(lái)。
可是現(xiàn)在，我們每天起早去上學(xué)，還來(lái)不及吃上一口媽媽辛辛苦苦做的早餐，便背起書(shū)包踏上了去學(xué)校的路程。到了晚上還要完成那小山似的作業(yè)，原本用來(lái)休息的周六、周日，也卻被補(bǔ)課班無(wú)情地占用了，每天奔波勞碌，怕是只有寒暑假也未必能擠出休息的時(shí)間，我有時(shí)也想穿越時(shí)間，回到兒時(shí)，做回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。在童年的那片湛藍(lán)的、廣闊的、自由的天空中，做一只小鳥(niǎo)，盡情地飛翔?？墒沁@一切都只是幻想，終究還是不能實(shí)現(xiàn)。
渴望得到鼓勵(lì)篇十
有人渴望得到好看的鋼筆，有人渴望得到生日禮物，或是新年時(shí)的祝福，但我渴望得到的，卻是爸爸的一句肯定。
小學(xué)時(shí)的我，成績(jī)不是很好，各項(xiàng)能力都幾乎徘徊在及格線附近，從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)爸爸的一句贊揚(yáng)或肯定。
到上了初中，學(xué)習(xí)的難度加大，想要打開(kāi)新局面的我一次次盡償著失敗的滋味。為了走出那道樊籬，為了得到爸爸的那句肯定，我又加倍地努力學(xué)習(xí)，在幾次測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)我將成績(jī)單帶回家中時(shí)，爸爸仍然無(wú)動(dòng)于衷，我的心中滿(mǎn)是沮喪，但我仍不放棄。期末考試的時(shí)候，我考得了班級(jí)第二名，我將成績(jī)單遞給爸爸，心中的甜美已經(jīng)抑制不住，心想：這次，爸爸應(yīng)該對(duì)我另眼相看了吧？誰(shuí)知，爸爸卻搖了搖頭，說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)和第一名差得太多，還有很大的提升空間。這科成績(jī)就很低，把卷子拿來(lái)，找一下缺點(diǎn)……”剎那間，我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水，心中絕望至極。
有時(shí)，我甚至開(kāi)始懷疑，爸爸是不是冷血，沒(méi)有感情？他不懂得欣賞我的進(jìn)步，或許是我的努力還不夠嗎？就為了得到爸爸的肯定，我每天回到家里就奮筆疾書(shū)，放假時(shí)也在努力地學(xué)習(xí)。作業(yè)熬到多晚也要寫(xiě)完，盡力在每一次測(cè)試中，取得好成績(jī)，在每一次大型考試中，爭(zhēng)得爸爸所要的第一名，每一次面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，面不改色，做到謙虛：每一次的高分都不會(huì)驕傲，盡力讓自己做到更好，最好。
渴望得到鼓勵(lì)篇十一
探尋精神世界，記憶碎片中似乎沒(méi)有過(guò)得到贊揚(yáng)的經(jīng)歷，無(wú)論怎樣拼搏，似乎他也從未問(wèn)津，我曾一度懷疑他是否愛(ài)我，可是卻并未找到答案，可是當(dāng)看到那驕傲的笑容時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的有多離譜。
父親從不嚴(yán)厲，也似朋友，但在更多的時(shí)候我總認(rèn)為他不懂我，今年夏天，我沿著大海追尋了幾個(gè)城市，當(dāng)歸程回到哈爾濱時(shí)，父親也來(lái)到了這。清晰地記得，那天我躺在賓館的床上，幻想著與父親的見(jiàn)面，本以為會(huì)是：父親笑著進(jìn)來(lái)，拍拍我的頭問(wèn)問(wèn)“怎么樣，玩的好不好。”亦或是來(lái)一場(chǎng)父子間久違的擁抱?？僧?dāng)門(mén)卡劃過(guò)門(mén)鎖，機(jī)械的電鈴聲傳進(jìn)屋里也伴著父親的到來(lái)，可父親見(jiàn)到我第一個(gè)動(dòng)作便是皺起眉頭：“你這頭發(fā)怎么這么長(zhǎng)，像什么樣子！”久別重逢的喜悅立刻被這聲所吹散，永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的委屈與不解。讓我無(wú)法喘息。沒(méi)有人知道我有多么渴望得到愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼來(lái)到初四，新接觸的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人不堪重負(fù)，在調(diào)整的過(guò)程中，便是一個(gè)突破，可每到雙休日，總會(huì)放松一下。那是一個(gè)周六，早晨才僅僅六點(diǎn)多一點(diǎn)，父親便虎著臉走進(jìn)我的房間“快點(diǎn)起來(lái)，看你的房間亂成什么樣了，一分鐘，立刻起來(lái)?！币粫r(shí)間，一段時(shí)間內(nèi)所有對(duì)學(xué)習(xí)、生活的不安，全部涌上心頭，強(qiáng)忍著挪進(jìn)洗手間，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，我扶著窗臺(tái)，眼淚順著臉龐砸向窗角，感覺(jué)全世界都背棄了我。沒(méi)有人知道當(dāng)時(shí)我有多么需要愛(ài)。
在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都認(rèn)為他不愛(ài)我，不在乎我?？墒蔷驮诓痪们暗脑驴贾?，他卻一反常態(tài)，嘴里總對(duì)我說(shuō)著不要太在意，他也無(wú)所謂，可卻盡心盡力的為我做好每一頓飯，不會(huì)打擾我的學(xué)習(xí)。當(dāng)考完試，我忍著笑告訴他：“我這回考了22名，很不幸，我沒(méi)被培優(yōu)班所拋棄，你又要麻煩了?！睍r(shí)，我看到他笑了，笑的那么開(kāi)心，那么驕傲，似乎這世間沒(méi)有比這更開(kāi)心的笑容時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他是多么的愛(ài)我、在乎我、重視我。
渴望得到鼓勵(lì)篇十二
人們都說(shuō)“夢(mèng)是人一生最寶貴的財(cái)富！”有多少人知道：夢(mèng)，其實(shí)是你潛意識(shí)里的行為，是現(xiàn)實(shí)的延續(xù)，在生活中，你得不到想要的，只能在夢(mèng)境中獲得滿(mǎn)足，所以，夢(mèng)只是最浪漫的渴望，渴望卻是一切財(cái)富的資本！
而對(duì)于貧窮的人來(lái)說(shuō)，他們是不是應(yīng)該渴望的更多呢？……。
我去過(guò)一次貧困山林。那天晚上，一群同齡人圍著我，讓我講我的生活。我記得我問(wèn)過(guò)他們這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果我可以實(shí)現(xiàn)你們的一個(gè)愿望，你們想要什么呢？”
難道從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)他們這樣的問(wèn)題嗎？難道他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？
面對(duì)這突如其來(lái)的“驚喜”，他們有些震驚，但更多的是詫異！
這群同齡人很默契地回避了我，小聲談?wù)撝?。許久………他們讓一個(gè)稍大的女孩兒為代表，回答說(shuō)：“我們想把每個(gè)人的愿望匯聚成一根魔法棒，只好彤彤的病，可以嗎？”
彤彤這孩子我知道，有先天性小兒麻痹癥，因此，她有點(diǎn)輕微自閉。
“彤彤自己也可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的，你們應(yīng)該把這個(gè)愿望留給自己才對(duì)！”他們思考著……。
“彤彤比我們更需要愿望??！”
“我還想不到自己缺少什么……”
“我想要的東西太多了，不知道應(yīng)該實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)，與其這樣，還不如把愿望給別人！”
“我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，有朝一日能使顯示沒(méi)冤枉的，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活挺好的呀！”
“我們都沒(méi)什么愿望，大家都健康快樂(lè)的生活就行了！”
……。
可是山村終是山村，身邊坐著的終是貧苦之人，方才那席話終是出自他們之口！
那么天真，那么純凈的幾句話……。
城里有車(chē)又怎么樣？城里住高樓又怎么樣？城里人還不是那么貪婪！自私！輕浮！庸俗！
是！城里人的愿望一個(gè)接著一個(gè)，起點(diǎn)那么多，卻找不到一個(gè)終點(diǎn)！怕是一輩子都許不完吧？！
山里的孩子沒(méi)有愿望嗎？
山里的孩子太多愿望嗎？
也許，山里的孩子渴望得到的就是愿望！城里的孩子，你分他們一些吧！
渴望得到鼓勵(lì)篇十三
在人生道路上，有些人一直都在贊許的掌聲中生活，但也有些人生在別人冷淡和嘲笑中。而他們卻只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的肯定，我就是那些渴望得到肯定的人中的一員。
小學(xué)的生活雖然是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，這也是我想得到肯定的日子。
記得當(dāng)時(shí)剛上一年級(jí)，我獨(dú)自一人來(lái)到教室在老師的督促下找到自己座位。但不當(dāng)時(shí)不知道為什么哭了，或許是陌生的環(huán)境。也許因?yàn)閯e的什么。在有七十多人的大教室里感到一絲無(wú)助，不知道該怎么去延續(xù)這六年的小學(xué)生活，從此我就成了一個(gè)孤獨(dú)、寂寞又有些內(nèi)向的人了。慢慢的到來(lái)五年級(jí)的時(shí)候，不知什么原因我們這個(gè)班全部換了老師，熟悉的老師都離開(kāi)我們這個(gè)班，這使我更加內(nèi)向了。因?yàn)闀r(shí)而被叫錯(cuò)名字時(shí)而因?yàn)榛卮饐?wèn)題不準(zhǔn)而被罰站，這使得我更需要肯定了。但時(shí)光流逝還是洗刷不掉我的肯定，也不會(huì)帶給我什么所謂的肯定了。慢慢的，我六年的小學(xué)生涯過(guò)去了，我收獲的不是友情與歡樂(lè)而是無(wú)盡的自卑、嘲笑和冷淡，直到初中的來(lái)臨。
渴望得到鼓勵(lì)篇十四
從小到大，每次考試完，把考卷拿回家，媽媽對(duì)我總是橫挑骨頭豎挑眼，我真想聽(tīng)到一句熱情的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)的道路充滿(mǎn)坎坷，當(dāng)我考砸的時(shí)候，免不了一頓唇槍舌劍的襲擊，但是考好了，又怎樣呢？記得有一次我語(yǔ)文考了96分，是班上的第一名。我有自知之明，平時(shí)在班上并不冒尖，覺(jué)得憑自己的水平，考到96分，已經(jīng)挺不容易了，這算是我努力的成果吧。
我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)胱屗哺吲d一下。哪知道我剛說(shuō)完，媽媽就黑著臉問(wèn)：“這次是不是很簡(jiǎn)單？”我回答：“還好吧。”
“班上是不是有好幾個(gè)90多分的？像章嘉怡、焦樂(lè)之她們肯定比你好！”媽媽一臉懷疑。
“可我真的是第一名啊?！蔽腋械绞治?，好不容易超過(guò)班上的頭號(hào)人物，媽媽居然不相信我。
“第一名？哼，我可不相信。女兒啊，媽媽可不愿意看到你為了虛榮而撒謊??！”媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)里隱含著鄙夷。
“好吧，你愛(ài)信不信，不信拉倒！”我感覺(jué)所有解釋都無(wú)用了，說(shuō)出如此刻薄的話。讓我不敢相信她是我媽媽呀。
那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，看著墻壁，回憶媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：給我買(mǎi)的新衣服，每天給我做的早餐，我傷心哭泣時(shí)安慰我……媽媽什么都好，哪里都好，她愛(ài)我，我也愛(ài)她。唯獨(dú)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面……我考咂，她要打我罵我，再教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)；我考了個(gè)好成績(jī)，她卻不相信我。
媽媽?zhuān)抑幌胍愕囊痪錈崆楣膭?lì)的言語(yǔ)??！
渴望得到鼓勵(lì)篇十五
我渴望得到知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)可以實(shí)現(xiàn)理想。人類(lèi)有了知識(shí)，才有了一切。知識(shí)是我們不可以缺少的東西，知識(shí)就想連接一切成功的橋梁。
知識(shí)是多么重要??！那知識(shí)從哪來(lái)？
我認(rèn)為知識(shí)是我們通過(guò)閱讀，積累和長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)得到的當(dāng)我們認(rèn)真閱讀時(shí)，大腦就會(huì)記下一部分知識(shí)。
那如何長(zhǎng)時(shí)間的得到知識(shí)？應(yīng)該在閱讀時(shí)準(zhǔn)備紙和筆，把重要的'知識(shí)記下來(lái)，并且經(jīng)常翻閱長(zhǎng)時(shí)間保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)得到很多知識(shí)。
我們知道發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特等等很有名的科學(xué)家、學(xué)者。他們都擁有很多知識(shí)、財(cái)富。
我渴望得到知識(shí)、得到財(cái)富。所以我要走在知識(shí)的橋梁上，得到知識(shí)。
渴望得到鼓勵(lì)篇十六
“贊美”是人際交往中最佳的對(duì)話方式，每一個(gè)人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重，你的贊美正好是對(duì)方這種心靈深處的需求得到滿(mǎn)足，你的贊美同樣也是對(duì)方自我價(jià)值事項(xiàng)的一種方式。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不算拔尖的人，只有在小學(xué)我才可以被人贊美幾句，可是到了初中我大意失荊州，學(xué)習(xí)成績(jī)好似飛流直下三千尺，但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石，不辭長(zhǎng)作嶺南人的豪放。只能獨(dú)自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”，每次聽(tīng)到門(mén)鈴的第一反應(yīng)，就是客人來(lái)了，不知道為什么，家里就經(jīng)常來(lái)一些朋友啊、什么的！但是，有時(shí)候，這可能是我最討厭的一件事了吧！因?yàn)?，我不喜歡吵鬧，最重要的是，不想被拿來(lái)和他們的小孩當(dāng)對(duì)比！最重要的是，我的父母通常在這時(shí)候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行！也不看看對(duì)方是什么態(tài)度——總把我貶的一文不值。
這不，客人坐下沒(méi)多久，就又開(kāi)始談?wù)撔『⒌某煽?jī)了！不知道客人是不是想炫耀，每次幾乎都是他們先提起來(lái)的，還越說(shuō)越開(kāi)心。我們也顯得很無(wú)奈！即使每次，（當(dāng)然也包括這次）如果，一個(gè)人走開(kāi)，又會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有禮貌，所以，每次都要在旁邊聽(tīng)著自己的不好！
即使心里很不是滋味，但又有什么辦法。畢竟，現(xiàn)在的我，早就失去了被贊美的資本！現(xiàn)在，已經(jīng)不是小學(xué)那樣的了！我有什么資格得到大家的贊美呢？就連我的爸爸媽媽?zhuān)降紫乱采僦稚?。更別說(shuō)在有客人的情況下啦！
大人的心思，小孩也不懂，也無(wú)法懂！現(xiàn)在的我，就像失去光輝的太陽(yáng)，顯得暗淡無(wú)光，而且我失去的光輝，就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績(jī)！所以，我一定要努力努力，找回我的光輝，雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮，讓別人知道，但即使要深藏起來(lái)，我也希望，能夠感覺(jué)到爸爸媽媽內(nèi)心對(duì)我說(shuō)出的贊美，這樣，我就知足了！任何人都不會(huì)嫌棄對(duì)方對(duì)自己的贊美過(guò)多，所以在人際交往中千萬(wàn)不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會(huì)使你輕輕松松處于有利地位，甚至有扭轉(zhuǎn)時(shí)機(jī)、化腐朽為神奇的功效。
渴望得到鼓勵(lì)篇十七
每個(gè)人都有自己的欲望，每個(gè)人都有追求，每個(gè)人都有向往，每個(gè)人都有渴望得到的。一本書(shū)，一太電腦?還是權(quán)力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。
事情還得從
四年級(jí)
說(shuō)起。那時(shí)，我在班里不是班長(zhǎng)，不是組長(zhǎng)，只是一個(gè)“平民”。
學(xué)習(xí)
還能說(shuō)的出口，人緣不咋地，所以總受人家擠兌，污蔑?？墒怯幸淮危刮艺娴娜虩o(wú)可忍。
每次，我被污蔑，總是因?yàn)榉N種這樣或那樣的原因和巧合，而為什么就沒(méi)有人相信我?
我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個(gè)人的信任!我渴望得到一支魔筆
自從看了《神筆馬良》的故事之后，我一直都渴望得到一支魔筆，這樣一來(lái)我就可以把我寫(xiě)出或畫(huà)成的一切都變?yōu)檎鎸?shí)的東西。
那天，我記得很清楚，我在院子里踢毽子，豆大的
雨
點(diǎn)突然劈頭蓋臉地從天上砸下來(lái)，越下越密，越下越急?？砂职謪s在這個(gè)時(shí)候拉著我的手出門(mén)，我問(wèn)他要去哪里，“到了那里你就知道了?！?BR> 我和爸爸來(lái)到了一間破破爛爛的小屋前。我的天哪，老爸，我們冒著傾盆大雨就是來(lái)看這間破房子?我心里嘀咕著。我低頭看了看剛才白得發(fā)亮的鞋子現(xiàn)在變成一堆泥土了。這時(shí)候一個(gè)瘦嶙嶙的女孩子跑了出來(lái)，我打量了她一番，她頭發(fā)散亂，身穿單薄，衣服盡是補(bǔ)丁，雙腳也沒(méi)有鞋子穿?！笆迨?，這么大的雨，快到里面坐坐吧!”爸爸笑了笑，“謝謝。”
我們走進(jìn)這間屋子，我還是頭一次看到這么破的房子：屋頂漏水，地面濕淋淋的，還夾有骯臟的泥土。屋內(nèi)極其簡(jiǎn)陋：一張軍床，一把椅子，一張小圓桌。我拉拉爸爸：“我們還是走吧?！?BR> 在回家的途中，爸爸才告訴我這個(gè)女孩子的遭遇。她叫阿潔，在阿潔還很小的時(shí)候，父親就生病去世了，她父親在生病期間幾乎花光了所有的積蓄，家里面值錢(qián)的東西也賠了進(jìn)去，母親經(jīng)受不起打擊，傷心過(guò)度，得了瘋病，一年之后離家出走，從此下落不明。阿潔成了沒(méi)人照顧的孤兒，好多熱心腸的鄰居聞?wù)f后，紛紛伸出援助之手幫助阿潔，學(xué)校更是破例讓阿潔免費(fèi)去上學(xué)。
我問(wèn)爸爸：“她為什么不去孤兒院，要一個(gè)人住在這間破房子里?”
“聽(tīng)說(shuō)那間屋子有阿潔最美好的回憶，她舍不得離開(kāi)?！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我突然有了一個(gè)想法，假如我有一支魔筆，我會(huì)在這間屋子旁邊畫(huà)一棟漂亮的房子給阿潔住，把泥濘的小路畫(huà)為寬敞的柏油路，周?chē)懈鞣N各樣的花花草草，有小鳥(niǎo)，有蝴蝶。
我把我的想法告訴爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“嗯，這樣做魔筆才會(huì)顯得更有價(jià)值?！?BR> 其實(shí)我們大多數(shù)人手里都握有一支魔筆，這支魔筆，就是我們的聰明才智。我渴望得到一支可以變?yōu)檎鎸?shí)東西的魔筆，但我更加渴望握著這支充滿(mǎn)著聰明才智的魔筆，為我的人生添枝加葉。
渴望得到鼓勵(lì)篇十八
自從教學(xué)樓遠(yuǎn)離了我們后，我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒(méi)有了夢(mèng)想；沒(méi)有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飛也無(wú)能為力。失去了我們應(yīng)得呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)；時(shí)光在不斷的流逝。我們的學(xué)習(xí)生活就這樣悄然無(wú)影的逝去。面對(duì)將要來(lái)臨的人生高考，我們只能夠素手無(wú)策。在干旱的.日子，農(nóng)民伯伯即使不斷的播種，也喚醒不了沉睡的種子。沒(méi)有了雨水的給予。農(nóng)民伯伯只能夠抱著長(zhǎng)鋤在炙熱的土地里靜靜的長(zhǎng)嘆。
真誠(chéng)與感動(dòng)總是被世間所遺忘；美麗而丑陋的苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波，同一片藍(lán)天；同一片土地；同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關(guān)懷。在艱難的的求學(xué)時(shí)代，我們不曾抱著夢(mèng)想去追逐，去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們，使得我們不能夠勻加速運(yùn)動(dòng)。永遠(yuǎn)停留在世間的莫個(gè)角落，被人們所遺忘，所排斥。
我們渴望得到陽(yáng)光的溫暖；雨水的滋潤(rùn)。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒，再次奮然前行，再次追逐我們那美好的求學(xué)時(shí)代。
相關(guān)專(zhuān)題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
渴望得到鼓勵(lì)篇一
愛(ài),有很多種,父母的愛(ài),朋友的愛(ài),情人的愛(ài),親人的愛(ài)......
愛(ài)可以徹底地改變一個(gè)人.缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的人,也許會(huì)變得冷漠,不與人們接觸,變成一個(gè)與世界隔絕的人。相反，有愛(ài)的人就不一樣，他們會(huì)接受人們對(duì)他的愛(ài)，同時(shí)也會(huì)向周?chē)娜松l(fā)出他們的愛(ài)。
每個(gè)人都需要愛(ài)。一個(gè)家庭需要愛(ài)，一個(gè)社會(huì)需要愛(ài)，一個(gè)國(guó)家也需要愛(ài)、試想假如一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了愛(ài)，那么整個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣？整個(gè)社會(huì)都會(huì)變得冷漠、無(wú)情。還好我們的社會(huì)有了愛(ài)，愛(ài)，令整個(gè)社會(huì)變得溫暖起來(lái)。不過(guò)，因?yàn)樯鐣?huì)的一部分人不愿意付出他們的愛(ài)，所以會(huì)讓人覺(jué)得社會(huì)是無(wú)情的，是“冷”的。
我渴望得到愛(ài)，渴望得到無(wú)數(shù)的愛(ài)。當(dāng)我得到了愛(ài)后，我會(huì)把愛(ài)奉獻(xiàn)出去，讓那些缺乏父愛(ài)母愛(ài)的`人，讓那些不肯幫助別人的人，讓那些令社會(huì)變“冷”的人都變得好起來(lái)。用愛(ài)來(lái)感化他們，用心來(lái)感化他們。
愛(ài)，我想她應(yīng)該是世界上最美好的東西吧，假如有了愛(ài)，我一定牢牢地抓住她，，絕不讓她逃跑。世界有多大，愛(ài)就有多大。愛(ài)，令一切的事物變得溫暖、美好。
渴望得到鼓勵(lì)篇二
渴望，這個(gè)詞用在我身上最恰當(dāng)不過(guò)了，我渴望得到“
愛(ài)
”，你可能會(huì)猜想是
什么
“愛(ài)”呢？讓我來(lái)告訴你吧，我渴望得到——父愛(ài)。你可能會(huì)疑惑吧！父愛(ài)，母愛(ài)不是天生就有的嗎？還用言表什么嗎？母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，我明白了這“父愛(ài)”的根本意思。我不知道自己為什么會(huì)這么不信任爸爸對(duì)自己的愛(ài)?；蛟S是因?yàn)榘职值膰?yán)厲吧，也或許是我和爸爸之間有一層屏障！
人從生下來(lái)的那一刻起，你就感覺(jué)母愛(ài)是那么的溫柔，而父愛(ài)是那么的高大，嚴(yán)厲。母愛(ài)就像一塊手帕，它會(huì)在你最需要的時(shí)候給你最真的安慰；父愛(ài)就像一座山，深藏不漏，威嚴(yán)的督促著你
學(xué)習(xí)
，做人之道；有母愛(ài)，父愛(ài)的家庭才是最
幸福
的“家”有母愛(ài)，父愛(ài)的孩子才是最幸福，最快樂(lè)的人。而我呢？從生下來(lái)，只感受到了那看得見(jiàn)摸得著的母愛(ài)，父愛(ài)好像不屬于我似的，父親的嚴(yán)厲使我不敢接近他，所以父愛(ài)在我的眼里只感受了那短暫的一段時(shí)間，現(xiàn)在的我已經(jīng)14歲了，對(duì)我而言，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。在14年里，你有幾年真正的疼過(guò)我，愛(ài)過(guò)我，體諒過(guò)我？也許當(dāng)孩子的不能埋怨父母，因?yàn)樗麄兩?，你養(yǎng)你不容易，可我真的在努力做一個(gè)好孩子，懂事的孩子，希望得到你的目光。
一次，我不小心崴著腳了，我不敢告訴爸爸，因?yàn)榘职挚隙ㄕf(shuō)我大大咧咧，可是疼痛難忍，最終告訴了爸爸，不例外，聽(tīng)到的就是一聲呵斥，但是爸爸又帶著關(guān)切的表情騎車(chē)送我到了醫(yī)院，好久都沒(méi)有這么近距離的感受到爸爸的體溫，是那么的溫暖，可這溫暖很快就暫停了，我該怨恨路短，還是該怨恨爸爸騎車(chē)快，一切都不是理由了，醫(yī)院后面不能騎車(chē)進(jìn)去，我不知下一步爸爸的心里想了些什么，只是爸爸賣(mài)力的背起了我，我驚了，從未有過(guò)的父愛(ài)，在那一瞬間，我想告訴全世界的人，“我感受到了那絕無(wú)僅有的父愛(ài)，感覺(jué)真的很美妙”我當(dāng)時(shí)崴的不算重，只是很難走路罷了，爸爸常年腿也有病，我不知道這一背有什么后果，我想否決，爸爸還玩笑的說(shuō)：寧兒，你長(zhǎng)胖了。一句我看來(lái)是玩笑話，可卻是偉大的父愛(ài)見(jiàn)證，頭靠近父親的背，人們常說(shuō)：父親的肩膀永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的。我體會(huì)到了，我真希望爸爸背我的那一段路能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我體會(huì)的溫暖能夠很暖很暖，也希望爸爸往后對(duì)我的`態(tài)度也是如此溫暖就好了，到了醫(yī)生面前，爸爸說(shuō)：“咬緊牙，一會(huì)就沒(méi)事了，是?。“职终f(shuō)的咬緊牙，好像不僅有這么一次了，他不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，只過(guò)問(wèn)
生活
中的事，往后的日子多咬咬牙，也許就能過(guò)去，在這里他又說(shuō)了這句話，有了爸爸的鼓勵(lì)，醫(yī)生給我治腳的過(guò)程中，并沒(méi)有感到一絲的痛，我和爸爸回家了，似乎那發(fā)生的事印在了腦子里，這是我打記事起，第一次感受的父愛(ài)也或許是最后一次吧！我不能保證我還有第二次的崴腳！我很
珍惜
它，把它當(dāng)做寶貝一樣。
渴望得到鼓勵(lì)篇三
有時(shí)，母親因工作忙常不能回家，而我則會(huì)習(xí)慣性地拿出母親買(mǎi)好的方便面來(lái)煮。手里端著熱氣騰騰的方便面，我又會(huì)情不自禁地走向陽(yáng)臺(tái)，邊吃邊看對(duì)面樓層的三口之家：他們有說(shuō)有笑地在一起吃飯，好不幸福!回頭再看看我家冷清的房間，眼淚便會(huì)止不住地奪眶而出，心里總是無(wú)奈地安慰自己說(shuō)：“別看了，你和別人不一樣……”回房打開(kāi)電視機(jī)，映入眼簾的總是一幅幅父與子之間關(guān)愛(ài)的畫(huà)像，感嘆命運(yùn)為何要對(duì)我如此不公!于是，我一頭撲在床上，眼淚又一次打濕了厚厚的被褥。
過(guò)年了，父母都為孩子買(mǎi)新衣服穿，我也不例外，但我并不像其他孩子那樣追著父母跟出去，因?yàn)槲抑肋@會(huì)讓我想起我最不愿意想起的事。所以我不管買(mǎi)什么，全部都由母親包辦。母親非常了解我，知道我最需要什么，知道我要的是一個(gè)完整的家，哪怕是粗茶淡飯都不會(huì)有怨言。我要的不單單是無(wú)私的母愛(ài)，還需要的是從未獲得的那一份父愛(ài)，那是我渴望已久的愿望!
渴望得到鼓勵(lì)篇四
如果問(wèn)你，唯一能讓你感到溫暖的地方是哪兒？相信你必定回答：家。沒(méi)錯(cuò)，家對(duì)你們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)就是那個(gè)溫暖的巢，就是一個(gè)二十四小時(shí)有熱水的地方，家是讓你忙藏秘密的基地。而我卻認(rèn)為家是冷酷的，家是讓我痛感傷心的地方。
這和大多數(shù)人的思想截然不同。有人會(huì)問(wèn)：為什么你和大多數(shù)人的思想差距如此的大，難道你不愛(ài)你自己的家嗎？面對(duì)這樣的問(wèn)題，我的回答是：不是我不愛(ài)而是這個(gè)家沒(méi)有讓我愛(ài)的理由，包括他的成員。
從小時(shí)候起媽媽們就給我報(bào)了一系列的補(bǔ)習(xí)班，如主持、舞蹈、模特、書(shū)法、古箏等。有一次我實(shí)在忍受不了媽媽口中的“全面發(fā)展”，于是我大哭大叫，為的只是不上舞蹈課，主持課。沒(méi)想到，媽媽竟從廚房拿出一把菜刀，冷冷的問(wèn)我：“你去不去？”我看到菜刀嚇得直打哆嗦，頭也不聽(tīng)使喚似的猛地點(diǎn)頭。從這刻起我感受到了這個(gè)人，這個(gè)家的冷酷。
還有一次指揮考級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小，只能算業(yè)余選手最高4級(jí)。而因?yàn)橐粋€(gè)拍子打錯(cuò)，也就只考到啦3級(jí)。當(dāng)時(shí)一個(gè)朋友和我一起參加比賽，她只獲得了一張一級(jí)證書(shū)，她的媽媽給予了她鼓勵(lì)，并送給她一個(gè)愛(ài)的擁抱。看到這一幕，我想：媽媽一定會(huì)像我同學(xué)媽媽一樣，給我鼓勵(lì)?？蓻](méi)想到，當(dāng)我興高采烈的拿著證書(shū)給媽媽時(shí)，媽媽竟看都沒(méi)看一眼。又從這一刻起，我的心碎啦。在之后的日子里，我人生舞臺(tái)劇中再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)“溫暖”一詞。之前，也就是曾經(jīng)的曾經(jīng)，我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)刹豢梢愿淖円幌滤乃枷耄捎瓉?lái)的是一頓爆批。
媽媽?zhuān)瑸槭裁疵看味寄敲蠢淇?，你的寶貝女兒不是木頭，能不能給我一絲溫暖，哪怕一絲？
我曾拼命幻想你給我溫暖時(shí)是怎樣？但都只能被我鎖進(jìn)深深的回憶里，我要對(duì)往昔說(shuō)再見(jiàn)，不是我不想留戀，是我留不住。即使，我渴望溫暖。
渴望得到鼓勵(lì)篇五
父親是水，我是魚(yú)，我不能離開(kāi)父親獨(dú)自生存；父親是大樹(shù)，我是葉，我是父親生命的一部分。
窗外天空鳥(niǎo)云密布，豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的懷抱中。我頭暈?zāi)X漲，望著吊瓶，掛鐘上的時(shí)針馬不停蹄地趕著路，一刻也不停歇。點(diǎn)滴一點(diǎn)一點(diǎn)地注入體內(nèi)，我還是頭暈?zāi)X漲。我的臉頰燒得慌。媽媽在家做飯，正要給我送來(lái)。我的胃里翻來(lái)覆去，我的嘴角還有著藥味的苦澀，就這樣我迷迷糊糊就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
此刻，我的眼前仿佛又觸到了那雙溫涼如水的手。它浸潤(rùn)著我的那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的季節(jié)留下了“萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)句。
爸爸啊，你可知我渴望您的愛(ài)？
渴望得到鼓勵(lì)篇六
兒時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作業(yè)少得幾分鐘便可以完成，剩余的時(shí)間便是與好朋友做做游戲，或打開(kāi)電視機(jī)，左手拿著遙控器，觀看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，右手拿著叉子吃著美味的水果……每天的日子過(guò)得是那么悠閑，真是無(wú)批評(píng)之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形。現(xiàn)在想想，都美得要笑出聲來(lái)。
可是現(xiàn)在，我們每天起早去上學(xué)，還來(lái)不及吃上一口媽媽辛辛苦苦做的早餐，便背起書(shū)包踏上了去學(xué)校的路程。到了晚上還要完成那小山似的作業(yè)，原本用來(lái)休息的周六、周日，也卻被補(bǔ)課班無(wú)情地占用了，每天奔波勞碌，怕是只有寒暑假也未必能擠出休息的時(shí)間，我有時(shí)也想穿越時(shí)間，回到兒時(shí)，做回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。在童年的那片湛藍(lán)的、廣闊的、自由的天空中，做一只小鳥(niǎo)，盡情地飛翔?？墒沁@一切都只是幻想，終究還是不能實(shí)現(xiàn)。
渴望得到鼓勵(lì)篇七
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
我渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績(jī)的波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理解我？為何父母總覺(jué)得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問(wèn)題，與情緒上的波動(dòng)。
下午，陽(yáng)光刺著我的眼睛，我拖著身子來(lái)到了教室，整個(gè)人渾身無(wú)力，因?yàn)榻裉煜挛?，?shù)學(xué)老師要評(píng)點(diǎn)這次周清了，雖然題目非常簡(jiǎn)單，可試卷就是跟我對(duì)著干，感覺(jué)木木的。
星期五晚上，我回到了家?！霸趺椿厥?？你怎么考的這么差？又是60多分？”……我轉(zhuǎn)身走向房間，好象父母那話不是對(duì)我說(shuō)的?！澳憧纯茨?，每次都是這樣，還不是因?yàn)槟闫綍r(shí)不注重作業(yè)？天天只知道玩！每次考試之前我都說(shuō)了：好好復(fù)習(xí)！你就是不聽(tīng)，還跟我們吵！嗯？我這么……”我關(guān)上了門(mén)，全身顫抖著，眼淚成斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，一大滴一大滴的落下。腦子里不斷閃現(xiàn)著父母那失望而憤怒的臉。
為什么？你們都那么著急！為什么？你們不懂得我！為什么？我明明努力了！為什么？我這次真的想要得到理解！我渴望得到理解！
好吧，最后應(yīng)同學(xué)們的，來(lái)一句：考試什么的都去死吧！
渴望得到鼓勵(lì)篇八
生活是海，尊重作舟，泛舟與海，方知海之寬闊，生活是歌，尊重作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)人；生活是山，尊重為徑，循徑而行，方知山之高大。
尊重，何其重要。我，渴望得到尊重。
我的奶奶，一個(gè)慈祥的老人，與她一起走過(guò)的時(shí)光，包含了太多太多，有歡樂(lè)，有愧疚，還有憤怒。
夏日，還是一如既往的炎熱，悶悶的。背上黏黏的感覺(jué)讓我渾身不舒服。于是，沖上樓，拎出一身衣服，匆匆往袋子一塞，拎著就去洗澡了。
“啪”，將衣服往石板上一放，不再理睬，轉(zhuǎn)身拿起擱在手邊的噴頭，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)始洗澡。水“咝咝”地往身上淋。不一會(huì)兒，全身便濕透了，涼涼的感覺(jué)從皮膚一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里，說(shuō)不出的快感?！班?，噴頭掉地了，水便朝上噴來(lái)，迎面噴了我一臉，濕淋淋，幾顆水珠隨著碎發(fā)滑落下來(lái)，活似一只“落湯雞”。
看著站立在眼前的奶奶，我愣住了。良久，胸中升騰起一股怒意，我瞪著奶奶，心中百轉(zhuǎn)千回。終于，我平息了怒火，走上前“奶奶，你先出去一下，我要換衣服?！薄芭?。”奶奶無(wú)所謂地走了出去。我穿戴好后，走到奶奶跟前，看著她的眼睛：“奶奶，您以后進(jìn)來(lái)前先敲門(mén)，您這樣，我會(huì)很不舒服的?！薄坝惺裁床皇娣?，好了，快下來(lái)吃飯吧！”看著奶奶若無(wú)其事的樣子，我心中有了許苦澀。
我渴望得到尊重，即使只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作或一句質(zhì)樸的話語(yǔ)，我也渴望擁有。
渴望得到鼓勵(lì)篇九
兒時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作業(yè)少得幾分鐘便可以完成，剩余的時(shí)間便是與好朋友做做游戲，或打開(kāi)電視機(jī)，左手拿著遙控器，觀看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，右手拿著叉子吃著美味的水果……每天的日子過(guò)得是那么悠閑，真是無(wú)批評(píng)之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形?，F(xiàn)在想想，都美得要笑出聲來(lái)。
可是現(xiàn)在，我們每天起早去上學(xué)，還來(lái)不及吃上一口媽媽辛辛苦苦做的早餐，便背起書(shū)包踏上了去學(xué)校的路程。到了晚上還要完成那小山似的作業(yè)，原本用來(lái)休息的周六、周日，也卻被補(bǔ)課班無(wú)情地占用了，每天奔波勞碌，怕是只有寒暑假也未必能擠出休息的時(shí)間，我有時(shí)也想穿越時(shí)間，回到兒時(shí)，做回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。在童年的那片湛藍(lán)的、廣闊的、自由的天空中，做一只小鳥(niǎo)，盡情地飛翔?？墒沁@一切都只是幻想，終究還是不能實(shí)現(xiàn)。
渴望得到鼓勵(lì)篇十
有人渴望得到好看的鋼筆，有人渴望得到生日禮物，或是新年時(shí)的祝福，但我渴望得到的，卻是爸爸的一句肯定。
小學(xué)時(shí)的我，成績(jī)不是很好，各項(xiàng)能力都幾乎徘徊在及格線附近，從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)爸爸的一句贊揚(yáng)或肯定。
到上了初中，學(xué)習(xí)的難度加大，想要打開(kāi)新局面的我一次次盡償著失敗的滋味。為了走出那道樊籬，為了得到爸爸的那句肯定，我又加倍地努力學(xué)習(xí)，在幾次測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)我將成績(jī)單帶回家中時(shí)，爸爸仍然無(wú)動(dòng)于衷，我的心中滿(mǎn)是沮喪，但我仍不放棄。期末考試的時(shí)候，我考得了班級(jí)第二名，我將成績(jī)單遞給爸爸，心中的甜美已經(jīng)抑制不住，心想：這次，爸爸應(yīng)該對(duì)我另眼相看了吧？誰(shuí)知，爸爸卻搖了搖頭，說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)和第一名差得太多，還有很大的提升空間。這科成績(jī)就很低，把卷子拿來(lái)，找一下缺點(diǎn)……”剎那間，我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水，心中絕望至極。
有時(shí)，我甚至開(kāi)始懷疑，爸爸是不是冷血，沒(méi)有感情？他不懂得欣賞我的進(jìn)步，或許是我的努力還不夠嗎？就為了得到爸爸的肯定，我每天回到家里就奮筆疾書(shū)，放假時(shí)也在努力地學(xué)習(xí)。作業(yè)熬到多晚也要寫(xiě)完，盡力在每一次測(cè)試中，取得好成績(jī)，在每一次大型考試中，爭(zhēng)得爸爸所要的第一名，每一次面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，面不改色，做到謙虛：每一次的高分都不會(huì)驕傲，盡力讓自己做到更好，最好。
渴望得到鼓勵(lì)篇十一
探尋精神世界，記憶碎片中似乎沒(méi)有過(guò)得到贊揚(yáng)的經(jīng)歷，無(wú)論怎樣拼搏，似乎他也從未問(wèn)津，我曾一度懷疑他是否愛(ài)我，可是卻并未找到答案，可是當(dāng)看到那驕傲的笑容時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的有多離譜。
父親從不嚴(yán)厲，也似朋友，但在更多的時(shí)候我總認(rèn)為他不懂我，今年夏天，我沿著大海追尋了幾個(gè)城市，當(dāng)歸程回到哈爾濱時(shí)，父親也來(lái)到了這。清晰地記得，那天我躺在賓館的床上，幻想著與父親的見(jiàn)面，本以為會(huì)是：父親笑著進(jìn)來(lái)，拍拍我的頭問(wèn)問(wèn)“怎么樣，玩的好不好。”亦或是來(lái)一場(chǎng)父子間久違的擁抱?？僧?dāng)門(mén)卡劃過(guò)門(mén)鎖，機(jī)械的電鈴聲傳進(jìn)屋里也伴著父親的到來(lái)，可父親見(jiàn)到我第一個(gè)動(dòng)作便是皺起眉頭：“你這頭發(fā)怎么這么長(zhǎng)，像什么樣子！”久別重逢的喜悅立刻被這聲所吹散，永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的委屈與不解。讓我無(wú)法喘息。沒(méi)有人知道我有多么渴望得到愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼來(lái)到初四，新接觸的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人不堪重負(fù)，在調(diào)整的過(guò)程中，便是一個(gè)突破，可每到雙休日，總會(huì)放松一下。那是一個(gè)周六，早晨才僅僅六點(diǎn)多一點(diǎn)，父親便虎著臉走進(jìn)我的房間“快點(diǎn)起來(lái)，看你的房間亂成什么樣了，一分鐘，立刻起來(lái)?！币粫r(shí)間，一段時(shí)間內(nèi)所有對(duì)學(xué)習(xí)、生活的不安，全部涌上心頭，強(qiáng)忍著挪進(jìn)洗手間，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，我扶著窗臺(tái)，眼淚順著臉龐砸向窗角，感覺(jué)全世界都背棄了我。沒(méi)有人知道當(dāng)時(shí)我有多么需要愛(ài)。
在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都認(rèn)為他不愛(ài)我，不在乎我?？墒蔷驮诓痪们暗脑驴贾?，他卻一反常態(tài)，嘴里總對(duì)我說(shuō)著不要太在意，他也無(wú)所謂，可卻盡心盡力的為我做好每一頓飯，不會(huì)打擾我的學(xué)習(xí)。當(dāng)考完試，我忍著笑告訴他：“我這回考了22名，很不幸，我沒(méi)被培優(yōu)班所拋棄，你又要麻煩了?！睍r(shí)，我看到他笑了，笑的那么開(kāi)心，那么驕傲，似乎這世間沒(méi)有比這更開(kāi)心的笑容時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他是多么的愛(ài)我、在乎我、重視我。
渴望得到鼓勵(lì)篇十二
人們都說(shuō)“夢(mèng)是人一生最寶貴的財(cái)富！”有多少人知道：夢(mèng)，其實(shí)是你潛意識(shí)里的行為，是現(xiàn)實(shí)的延續(xù)，在生活中，你得不到想要的，只能在夢(mèng)境中獲得滿(mǎn)足，所以，夢(mèng)只是最浪漫的渴望，渴望卻是一切財(cái)富的資本！
而對(duì)于貧窮的人來(lái)說(shuō)，他們是不是應(yīng)該渴望的更多呢？……。
我去過(guò)一次貧困山林。那天晚上，一群同齡人圍著我，讓我講我的生活。我記得我問(wèn)過(guò)他們這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果我可以實(shí)現(xiàn)你們的一個(gè)愿望，你們想要什么呢？”
難道從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)他們這樣的問(wèn)題嗎？難道他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？
面對(duì)這突如其來(lái)的“驚喜”，他們有些震驚，但更多的是詫異！
這群同齡人很默契地回避了我，小聲談?wù)撝?。許久………他們讓一個(gè)稍大的女孩兒為代表，回答說(shuō)：“我們想把每個(gè)人的愿望匯聚成一根魔法棒，只好彤彤的病，可以嗎？”
彤彤這孩子我知道，有先天性小兒麻痹癥，因此，她有點(diǎn)輕微自閉。
“彤彤自己也可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的，你們應(yīng)該把這個(gè)愿望留給自己才對(duì)！”他們思考著……。
“彤彤比我們更需要愿望??！”
“我還想不到自己缺少什么……”
“我想要的東西太多了，不知道應(yīng)該實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)，與其這樣，還不如把愿望給別人！”
“我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，有朝一日能使顯示沒(méi)冤枉的，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活挺好的呀！”
“我們都沒(méi)什么愿望，大家都健康快樂(lè)的生活就行了！”
……。
可是山村終是山村，身邊坐著的終是貧苦之人，方才那席話終是出自他們之口！
那么天真，那么純凈的幾句話……。
城里有車(chē)又怎么樣？城里住高樓又怎么樣？城里人還不是那么貪婪！自私！輕浮！庸俗！
是！城里人的愿望一個(gè)接著一個(gè)，起點(diǎn)那么多，卻找不到一個(gè)終點(diǎn)！怕是一輩子都許不完吧？！
山里的孩子沒(méi)有愿望嗎？
山里的孩子太多愿望嗎？
也許，山里的孩子渴望得到的就是愿望！城里的孩子，你分他們一些吧！
渴望得到鼓勵(lì)篇十三
在人生道路上，有些人一直都在贊許的掌聲中生活，但也有些人生在別人冷淡和嘲笑中。而他們卻只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的肯定，我就是那些渴望得到肯定的人中的一員。
小學(xué)的生活雖然是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，這也是我想得到肯定的日子。
記得當(dāng)時(shí)剛上一年級(jí)，我獨(dú)自一人來(lái)到教室在老師的督促下找到自己座位。但不當(dāng)時(shí)不知道為什么哭了，或許是陌生的環(huán)境。也許因?yàn)閯e的什么。在有七十多人的大教室里感到一絲無(wú)助，不知道該怎么去延續(xù)這六年的小學(xué)生活，從此我就成了一個(gè)孤獨(dú)、寂寞又有些內(nèi)向的人了。慢慢的到來(lái)五年級(jí)的時(shí)候，不知什么原因我們這個(gè)班全部換了老師，熟悉的老師都離開(kāi)我們這個(gè)班，這使我更加內(nèi)向了。因?yàn)闀r(shí)而被叫錯(cuò)名字時(shí)而因?yàn)榛卮饐?wèn)題不準(zhǔn)而被罰站，這使得我更需要肯定了。但時(shí)光流逝還是洗刷不掉我的肯定，也不會(huì)帶給我什么所謂的肯定了。慢慢的，我六年的小學(xué)生涯過(guò)去了，我收獲的不是友情與歡樂(lè)而是無(wú)盡的自卑、嘲笑和冷淡，直到初中的來(lái)臨。
渴望得到鼓勵(lì)篇十四
從小到大，每次考試完，把考卷拿回家，媽媽對(duì)我總是橫挑骨頭豎挑眼，我真想聽(tīng)到一句熱情的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)的道路充滿(mǎn)坎坷，當(dāng)我考砸的時(shí)候，免不了一頓唇槍舌劍的襲擊，但是考好了，又怎樣呢？記得有一次我語(yǔ)文考了96分，是班上的第一名。我有自知之明，平時(shí)在班上并不冒尖，覺(jué)得憑自己的水平，考到96分，已經(jīng)挺不容易了，這算是我努力的成果吧。
我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)胱屗哺吲d一下。哪知道我剛說(shuō)完，媽媽就黑著臉問(wèn)：“這次是不是很簡(jiǎn)單？”我回答：“還好吧。”
“班上是不是有好幾個(gè)90多分的？像章嘉怡、焦樂(lè)之她們肯定比你好！”媽媽一臉懷疑。
“可我真的是第一名啊?！蔽腋械绞治?，好不容易超過(guò)班上的頭號(hào)人物，媽媽居然不相信我。
“第一名？哼，我可不相信。女兒啊，媽媽可不愿意看到你為了虛榮而撒謊??！”媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)里隱含著鄙夷。
“好吧，你愛(ài)信不信，不信拉倒！”我感覺(jué)所有解釋都無(wú)用了，說(shuō)出如此刻薄的話。讓我不敢相信她是我媽媽呀。
那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，看著墻壁，回憶媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：給我買(mǎi)的新衣服，每天給我做的早餐，我傷心哭泣時(shí)安慰我……媽媽什么都好，哪里都好，她愛(ài)我，我也愛(ài)她。唯獨(dú)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面……我考咂，她要打我罵我，再教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)；我考了個(gè)好成績(jī)，她卻不相信我。
媽媽?zhuān)抑幌胍愕囊痪錈崆楣膭?lì)的言語(yǔ)??！
渴望得到鼓勵(lì)篇十五
我渴望得到知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)可以實(shí)現(xiàn)理想。人類(lèi)有了知識(shí)，才有了一切。知識(shí)是我們不可以缺少的東西，知識(shí)就想連接一切成功的橋梁。
知識(shí)是多么重要??！那知識(shí)從哪來(lái)？
我認(rèn)為知識(shí)是我們通過(guò)閱讀，積累和長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)得到的當(dāng)我們認(rèn)真閱讀時(shí)，大腦就會(huì)記下一部分知識(shí)。
那如何長(zhǎng)時(shí)間的得到知識(shí)？應(yīng)該在閱讀時(shí)準(zhǔn)備紙和筆，把重要的'知識(shí)記下來(lái)，并且經(jīng)常翻閱長(zhǎng)時(shí)間保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)得到很多知識(shí)。
我們知道發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特等等很有名的科學(xué)家、學(xué)者。他們都擁有很多知識(shí)、財(cái)富。
我渴望得到知識(shí)、得到財(cái)富。所以我要走在知識(shí)的橋梁上，得到知識(shí)。
渴望得到鼓勵(lì)篇十六
“贊美”是人際交往中最佳的對(duì)話方式，每一個(gè)人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重，你的贊美正好是對(duì)方這種心靈深處的需求得到滿(mǎn)足，你的贊美同樣也是對(duì)方自我價(jià)值事項(xiàng)的一種方式。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不算拔尖的人，只有在小學(xué)我才可以被人贊美幾句，可是到了初中我大意失荊州，學(xué)習(xí)成績(jī)好似飛流直下三千尺，但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石，不辭長(zhǎng)作嶺南人的豪放。只能獨(dú)自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”，每次聽(tīng)到門(mén)鈴的第一反應(yīng)，就是客人來(lái)了，不知道為什么，家里就經(jīng)常來(lái)一些朋友啊、什么的！但是，有時(shí)候，這可能是我最討厭的一件事了吧！因?yàn)?，我不喜歡吵鬧，最重要的是，不想被拿來(lái)和他們的小孩當(dāng)對(duì)比！最重要的是，我的父母通常在這時(shí)候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行！也不看看對(duì)方是什么態(tài)度——總把我貶的一文不值。
這不，客人坐下沒(méi)多久，就又開(kāi)始談?wù)撔『⒌某煽?jī)了！不知道客人是不是想炫耀，每次幾乎都是他們先提起來(lái)的，還越說(shuō)越開(kāi)心。我們也顯得很無(wú)奈！即使每次，（當(dāng)然也包括這次）如果，一個(gè)人走開(kāi)，又會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有禮貌，所以，每次都要在旁邊聽(tīng)著自己的不好！
即使心里很不是滋味，但又有什么辦法。畢竟，現(xiàn)在的我，早就失去了被贊美的資本！現(xiàn)在，已經(jīng)不是小學(xué)那樣的了！我有什么資格得到大家的贊美呢？就連我的爸爸媽媽?zhuān)降紫乱采僦稚?。更別說(shuō)在有客人的情況下啦！
大人的心思，小孩也不懂，也無(wú)法懂！現(xiàn)在的我，就像失去光輝的太陽(yáng)，顯得暗淡無(wú)光，而且我失去的光輝，就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績(jī)！所以，我一定要努力努力，找回我的光輝，雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮，讓別人知道，但即使要深藏起來(lái)，我也希望，能夠感覺(jué)到爸爸媽媽內(nèi)心對(duì)我說(shuō)出的贊美，這樣，我就知足了！任何人都不會(huì)嫌棄對(duì)方對(duì)自己的贊美過(guò)多，所以在人際交往中千萬(wàn)不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會(huì)使你輕輕松松處于有利地位，甚至有扭轉(zhuǎn)時(shí)機(jī)、化腐朽為神奇的功效。
渴望得到鼓勵(lì)篇十七
每個(gè)人都有自己的欲望，每個(gè)人都有追求，每個(gè)人都有向往，每個(gè)人都有渴望得到的。一本書(shū)，一太電腦?還是權(quán)力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。
事情還得從
四年級(jí)
說(shuō)起。那時(shí)，我在班里不是班長(zhǎng)，不是組長(zhǎng)，只是一個(gè)“平民”。
學(xué)習(xí)
還能說(shuō)的出口，人緣不咋地，所以總受人家擠兌，污蔑?？墒怯幸淮危刮艺娴娜虩o(wú)可忍。
每次，我被污蔑，總是因?yàn)榉N種這樣或那樣的原因和巧合，而為什么就沒(méi)有人相信我?
我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個(gè)人的信任!我渴望得到一支魔筆
自從看了《神筆馬良》的故事之后，我一直都渴望得到一支魔筆，這樣一來(lái)我就可以把我寫(xiě)出或畫(huà)成的一切都變?yōu)檎鎸?shí)的東西。
那天，我記得很清楚，我在院子里踢毽子，豆大的
雨
點(diǎn)突然劈頭蓋臉地從天上砸下來(lái)，越下越密，越下越急?？砂职謪s在這個(gè)時(shí)候拉著我的手出門(mén)，我問(wèn)他要去哪里，“到了那里你就知道了?！?BR> 我和爸爸來(lái)到了一間破破爛爛的小屋前。我的天哪，老爸，我們冒著傾盆大雨就是來(lái)看這間破房子?我心里嘀咕著。我低頭看了看剛才白得發(fā)亮的鞋子現(xiàn)在變成一堆泥土了。這時(shí)候一個(gè)瘦嶙嶙的女孩子跑了出來(lái)，我打量了她一番，她頭發(fā)散亂，身穿單薄，衣服盡是補(bǔ)丁，雙腳也沒(méi)有鞋子穿?！笆迨?，這么大的雨，快到里面坐坐吧!”爸爸笑了笑，“謝謝。”
我們走進(jìn)這間屋子，我還是頭一次看到這么破的房子：屋頂漏水，地面濕淋淋的，還夾有骯臟的泥土。屋內(nèi)極其簡(jiǎn)陋：一張軍床，一把椅子，一張小圓桌。我拉拉爸爸：“我們還是走吧?！?BR> 在回家的途中，爸爸才告訴我這個(gè)女孩子的遭遇。她叫阿潔，在阿潔還很小的時(shí)候，父親就生病去世了，她父親在生病期間幾乎花光了所有的積蓄，家里面值錢(qián)的東西也賠了進(jìn)去，母親經(jīng)受不起打擊，傷心過(guò)度，得了瘋病，一年之后離家出走，從此下落不明。阿潔成了沒(méi)人照顧的孤兒，好多熱心腸的鄰居聞?wù)f后，紛紛伸出援助之手幫助阿潔，學(xué)校更是破例讓阿潔免費(fèi)去上學(xué)。
我問(wèn)爸爸：“她為什么不去孤兒院，要一個(gè)人住在這間破房子里?”
“聽(tīng)說(shuō)那間屋子有阿潔最美好的回憶，她舍不得離開(kāi)?！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我突然有了一個(gè)想法，假如我有一支魔筆，我會(huì)在這間屋子旁邊畫(huà)一棟漂亮的房子給阿潔住，把泥濘的小路畫(huà)為寬敞的柏油路，周?chē)懈鞣N各樣的花花草草，有小鳥(niǎo)，有蝴蝶。
我把我的想法告訴爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“嗯，這樣做魔筆才會(huì)顯得更有價(jià)值?！?BR> 其實(shí)我們大多數(shù)人手里都握有一支魔筆，這支魔筆，就是我們的聰明才智。我渴望得到一支可以變?yōu)檎鎸?shí)東西的魔筆，但我更加渴望握著這支充滿(mǎn)著聰明才智的魔筆，為我的人生添枝加葉。
渴望得到鼓勵(lì)篇十八
自從教學(xué)樓遠(yuǎn)離了我們后，我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒(méi)有了夢(mèng)想；沒(méi)有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飛也無(wú)能為力。失去了我們應(yīng)得呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)；時(shí)光在不斷的流逝。我們的學(xué)習(xí)生活就這樣悄然無(wú)影的逝去。面對(duì)將要來(lái)臨的人生高考，我們只能夠素手無(wú)策。在干旱的.日子，農(nóng)民伯伯即使不斷的播種，也喚醒不了沉睡的種子。沒(méi)有了雨水的給予。農(nóng)民伯伯只能夠抱著長(zhǎng)鋤在炙熱的土地里靜靜的長(zhǎng)嘆。
真誠(chéng)與感動(dòng)總是被世間所遺忘；美麗而丑陋的苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波，同一片藍(lán)天；同一片土地；同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關(guān)懷。在艱難的的求學(xué)時(shí)代，我們不曾抱著夢(mèng)想去追逐，去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們，使得我們不能夠勻加速運(yùn)動(dòng)。永遠(yuǎn)停留在世間的莫個(gè)角落，被人們所遺忘，所排斥。
我們渴望得到陽(yáng)光的溫暖；雨水的滋潤(rùn)。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒，再次奮然前行，再次追逐我們那美好的求學(xué)時(shí)代。
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