手語大賽策劃書(優(yōu)秀15篇)

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    在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長的關鍵??偨Y是對過去一段時間的經驗和教訓進行回顧和總結,它對我們的發(fā)展具有重要意義??偨Y是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分,供大家觀摩學習。
    手語大賽策劃書篇一
    律動青春,激揚風采。鄭州升達經貿管理學院20xx年又迎來了新的學子,為給全院新生提供一個展現(xiàn)自我,彰顯性的舞臺。院學生會女生部特此籌劃20xx新生風采大賽:
    【活動總覽】。
    一、活動名稱:鄭州升達經貿管理學院新生風采大賽。
    二、活動主題:舞動青春,show出風采。
    三、活動口號:舞臺——我搭建,奇跡——你創(chuàng)造。
    四、活動目的:為豐富我院學生的課余文化生活,提高同學們的審美情操,給同學們提供一個展示才華和自我魅力的舞臺,院學生會將舉辦新生風采大賽,為新生提供一個展現(xiàn)自我、同臺競技、結緣交友的平臺,同時也為了發(fā)展和充實我校的校園文化底蘊,培養(yǎng)溫馨和諧的校園文化,為我校選拔出優(yōu)秀的全面發(fā)展的人才。
    五、參賽對象:11級新生及全體學生均可參加(以大一新生為主)。
    六、主辦單位:升達經貿管理學院院學生會女生部。
    協(xié)助單位:各系學生會女生部。
    七、活動地點:思源會館。
    八、活動時間及賽程設置:
    準備階段:10月————11月。
    宣傳階段:10月20日————11月4日。
    初賽日期:由各系自行決定
    復賽日期:11月17日晚6:00——8:30(暫定)
    決賽日期:11月24日晚6:30——9:00(暫定)
    決賽地點:思源會館。
    【活動流程】。
    一、宣傳工作:
    1、網絡宣傳:由網宣部協(xié)助在校內貼吧上張貼此次活動的舉辦時間、舉辦地點,讓更多的學生了解并積極參與此次活動。
    2、校內廣播站:在大賽開始前一周,積極利用校園廣播進行宣傳,擴大影響力,保證高頻率宣傳,讓更多同學進一步了解并參與觀看比賽。
    3、展板宣傳:
    (1)在活動前期由宣策制作一張“新生風采大賽”的展板宣傳此次活動;
    (2)在復賽之后由宣策制作展板,公布決賽的名單,活動時間,地點;活動開始前兩周由各系學生會配合院學生會制作展板宣傳本次活動,賽前統(tǒng)一排放展出。
    二、報名階段及方式。
    1.有意參加此次活動的學生,可到各系負責部門進行報名,登記下自己的姓名、班級、聯(lián)系方式,以及才藝展示特長。根據(jù)各系的提示信息按時參加初賽。
    2.由各系進行選拔,院女生部在各系舉行復賽時,派出副部到活動中觀看協(xié)助選拔節(jié)目,最后統(tǒng)一上報院女生部。
    三、比賽流程:
    1.初賽時由各系女生部確定比賽具體時間、地點與評分標準。結合本系自身情況自行安排。
    2.活動復賽和決賽時,每位選手可以自由展現(xiàn)自己,內容不限,形式不限,選手自帶伴奏、道具、服裝等。
    3.復賽在思源舉行,選拔各系選送節(jié)目,不面向觀眾。
    4、決賽選手現(xiàn)場展示后,由評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分,得出最后成績。
    四、賽前準備:
    1、決賽前兩天,各位晉級選手要到思源會館進行彩排演練,并抽取自己的出場順序,期間要將自己準備的伴奏送往燈光音效處理室,需要道具的'選手要提前準備好所需的道具。所有歌曲伴奏要準備備份,以防萬一。
    2、決賽由院女生部主辦,各個選手在決賽當天下午兩點鐘到場內集合進行最后一次彩排演練,期間各位選手檢查好自己的道具與伴奏,并到工作人員處簽到。
    3、風紀部負責此次活動的會場秩序,在比賽開始前一個小時準備清場。各個選手的親友團要在工作人員的指定位置處就坐,期間要保持會場的衛(wèi)生,維護會場的秩序。有違反紀律并嚴重者,將被驅逐出場。
    五、決賽:
    1、思源后臺由院女生部安排人員負責催臺,管理道具,話筒,后臺秩序等工作。后門和前門由風紀負責進入秩序。
    2、比賽開始時,首先有請各位領導,嘉賓,評委入場。主持人致開幕詞,介紹此次活動到場的嘉賓、活動規(guī)則和評分細則后,宣布比賽開始,第一個環(huán)節(jié)——開場亮相,各位選手按出場順序登臺,在選手登臺期間,由網宣部播放比賽主題幻燈片。各位選手用一句最突出自我個性的話介紹自己并擺出自己喜歡的造型,有秩序的站在舞臺上。.2第二環(huán)節(jié),選手進行個人才藝展示。可以是歌舞,小品,相聲,魔術,走秀,武術等一系列節(jié)目。
    3、第三環(huán)節(jié),在最后的總分出來前,由活動嘉賓表演節(jié)目,推動比賽高潮。(備注:決賽時會根據(jù)比賽時間安排決定是否會增加游戲環(huán)節(jié))。
    4、所有節(jié)目結束后,工作人員到評委席收集評分表,并做統(tǒng)計。工作人員在此期間做好分數(shù)的統(tǒng)計,統(tǒng)計出每名選手的得分情況。
    5、主持人揭曉每位選手的分數(shù),并邀請場上評委為獲獎選手進行頒獎并合影留念。
    6、主持人宣布此次比賽圓滿結束。
    【獎項設置】:
    在本次大賽中將評出。
    總冠軍:一名。
    亞軍:一名。
    季軍:一名。
    風采之星:才藝之星、人氣之星、魅力之星、創(chuàng)意之星、閃亮之星。
    優(yōu)秀獎:四名。
    最后根據(jù)各系組織和親友團表現(xiàn)能力評出:最佳組織獎一名。
    手語大賽策劃書篇二
    為弘揚中國書法之魅力,提升當代大學生的書法功底和寫字能力,營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的`濃厚的班級與校園氛圍,特由x級小學教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。
    x小教文。
    x小教文全體成員及x屆各班代表。
    一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優(yōu)秀獎(6名)。
    20xx年3月21日。
    手語大賽策劃書篇三
    據(jù)統(tǒng)計,全世界共有xx多萬名聾啞人,占世界總人口的1.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學會簡潔,增強協(xié)調能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。
    1.為了增進受資助生對我校受資助政策及公益活動的了解,提高受資助生的綜合素質,培養(yǎng)感恩社會,奉獻社會的精神風尚。
    2.為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的.平臺。
    3.通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。
    1.活動時間:待定。
    2.活動地點:待定。
    3活動形式:手語舞蹈表演。
    4活動參與人員:全校受資助生及勤管中心成員。
    一)參賽對象:以各學院公益活動部牽頭組織本學院代表對參加比賽;每隊人數(shù)限制在25人以下。
    二)參賽要求。
    1.參賽作品要符合當代大學生積極向上的心里主流,鼓勵表演形式上的創(chuàng)新。
    2.每個表演隊的表演時間不得超過10分鐘。
    三)比賽程序。
    比賽分為預決賽兩個階段,15支參賽隊伍將按順序進行表演。
    四)比賽評分標準。
    本次表演評分總分為10分。
    1.手語表演精神飽滿、臺風端正,現(xiàn)場觀眾反映良好。2分。
    2.音樂理解準確、手語動作溫和音樂旋律,富有美感。2分。
    3.內容具有時代感,表演形式新穎。2分。
    4.表演者動作流暢,表現(xiàn)力和技巧性強,如有突發(fā)情況,能夠處理得當。2分。
    五)評委組成。
    待定。
    六)獎項設置。
    本次大賽本著公平公正的原則打分評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳表演獎2名,最佳組織獎2名。
    一)前期準備。
    1.做好比賽宣傳工作,張貼海報,利用網絡進行宣傳,調動同學們的積極性。
    2.召開部門會議,落實相關情況。
    3.安排好相關負責人,邀請中心其他部門成員幫忙。
    二)比賽上場順序。
    各院比賽上場順序由帶隊隊長抽簽決定。
    三)比賽流程。
    1、由主持人致開場詞,介紹到場的評委和嘉賓。
    2、由校崗部部長介紹本次活動的意義。
    3、主持人宣布比賽正式開始并簡單介紹比賽比賽注意事項及評分細則。
    4、比賽正式開始,各表演隊按抽簽順序依次上臺表演。
    5、與現(xiàn)場觀眾進行互動,抽取幸運觀眾。
    6、主持人公布比賽結果,宣布獲獎名單,并由嘉賓對獲獎隊伍進行頒獎。
    四)賽后工作。
    全體干事負責打掃清理現(xiàn)場。
    比賽用品:選手號碼牌、評分表、節(jié)目單,邀請函、中性筆、飲用水等。
    會場布置:氣球、橫幅、裝飾材料等。
    宣傳用品:橫幅、海報。
    獎品準備:證書、獎狀。
    手語大賽策劃書篇四
    一、活動背景(例:大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻)。
    學生會工作,更貼切學生,更突顯以為學生服務為目的,讓學生的課余生活更加絢爛。活動主題待定(例如我們的活動,聽你安排。)。
    工商管理學院全體學生。
    參賽人數(shù):單人或團體(不超過6人)策劃書內容自定,富有特色及可行性即可。
    五、活動前期準備人員安排、資源需要。
    宣傳工作(例如:板報海報橫幅傳單借助助理宣傳)。
    六、活動時間和地點。
    前期11.25(依審核時間而定)~12.15完成宣傳、初賽及策劃書的回收。
    即日起到十一月底完成宣傳工作此后進行報名及收集工作。
    后期,在下學期進行下一輪的競賽評定出名次給予獎勵及紀念證書等。
    七、活動流程。
    1、講座流程。
    (一)18:50學生開始進入現(xiàn)場(引導新生入場)。(地點待定)。
    (二)指導老師開始講座。
    (三)學生提出相關問題,指導老師進行講解。
    (四)講座結束,相關領導及嘉賓,學生依次退出會場。
    (五)全體工作人員清理會場。
    (六)部門討論,對本次活動進行簡單。
    總結。
    汲取活動優(yōu)點找出活動中的不足并予以改正和完善。
    【保證人數(shù)】。
    【記錄學生的疑問與看法等】。
    2、比賽的報名(可以增加個策劃書問題有獎競猜提高學生報名參與的人數(shù)擴大宣傳.)。
    報名方式擺點報名、分發(fā)報名單等。
    報名時間。
    3、比賽考核:由相關老師進行評比保證公平性(審核標準可行性創(chuàng)意性等)。
    4、可增加趣味游戲。
    后期(下學期)可進行對策劃書的ppt解說及展示其特色。
    手語大賽策劃書篇五
    中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學習公關禮儀知識!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。
    為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養(yǎng),培養(yǎng)個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優(yōu)雅的自己,從這里開始。
    展青春風采做禮儀示范。
    山東凱文科技職業(yè)學院團委。
    工商管理學院團總支。
    20xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知。
    凱文學院09、10級學生、男女不限。
    (一)前期準備:
    1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯(lián)部準備贊助。
    2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。
    3、9月25號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:
    a、對選手的禮儀知識進行輔導;
    b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;
    c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。
    4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;
    (二)比賽階段。
    1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;
    2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;
    3、領導上臺致開幕詞;
    5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)。
    6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)。
    7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;
    8、主持人宣讀獲獎名單;
    9、領導和嘉賓上臺頒獎。
    10、結束語。
    本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。
    9月15號開始報名,報名過程分兩步:
    1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。
    2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。
    獎項共設兩部分:
    團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。
    個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。
    賽前宣傳用海報、橫幅100.00元。
    主持人、演員服裝造型400.00元。
    背景布400.00元。
    追光燈260.00元。
    煙霧機,泡泡機,100,00元。
    氣球、拉花、彩帶100.00元。
    煙火120.00元。
    電池、礦泉水50.00元。
    熒光棒、膠帶、貼紙100.00元。
    一等獎一名獎杯、榮譽證書100.00元。
    二等獎兩名獎杯、榮譽證書120.00元。
    三等獎三名獎杯、榮譽證書120.00元。
    個人獎項榮譽證書、獎品200.00元。
    以上共計:2170.00元。
    手語大賽策劃書篇六
    一·活動背景五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
    為了更好的宣傳五四精神,更好的幫助大學生了解五四,了解歷史,促進大學生精神文化的發(fā)展。師范學院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學生銘記五四為目的,展開五四海報設計大賽活動。
    二·活動目的及意義。
    意義;促使校園文化建設,使更多大學生參與到大學活動中;促使大學生更好的了解五四及其所揭示的五四精神,更好的發(fā)揚其精神;讓大學生銘記歷史,從歷史中學習。
    三·活動步驟。
    (一)前期準備。
    活動申請。
    設計宣傳板宣傳五四海報設計大賽的活動。
    大力開展本院的內部宣傳,是本院的學生更加清楚的了解此次活動的具體情況及。
    目的意義。
    (二)具體操作。
    召集各班宣傳委員宣傳關于五四海報設計大賽,要求各班根據(jù)活動內容以班級為。
    單位設計海報,粘貼在小黑板上展示出來。
    在五月四日前吧海報展示出來,并對板報設計獨到新穎的班級,個人給予獎勵。
    四·活動負責人及主要參加者。
    手語大賽策劃書篇七
    在這個資源緊張,環(huán)境質量日益下降的今天,隨著越來越多的廢品的產生,使得環(huán)境越來越差。一則人們缺乏環(huán)保意識,二則廢品未合理的重新利用。作為大學生,我們應該為此做些事來保護環(huán)境。同時,恰逢世界大學生節(jié)臨近,更應讓大家意識到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用,又舍不得丟棄,那我們?yōu)楹尾话雅f物進行改造,接著再利用,讓廢棄物熠熠生輝,變成有意義的“新物”呢?那就用我們的睿智來為資源的節(jié)省作出自己的貢獻吧。
    奇思妙想,廢舊進來,全新出去,保護資源,你我共勉。
    化腐朽為神奇,變廢為寶,是老一輩留下來的傳統(tǒng),而我們就更應該繼承發(fā)揚下去。通過這次活動,希望大家加強環(huán)保意識,明確資源合理利用的重要性,豐富大家的業(yè)余生活,同時也為展示大學生聰明才智及獨特想法提供一個平臺,以提高大家的動手能力。
    活動地點:待定。
    活動對象:
    本活動面向全校學生征集作品。
    參賽作品內容及要求:
    對廢舊物進行改造或直接進行創(chuàng)作,可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品,可用設計圖等方式展開,但需進行詳細說明(可用電子稿等)。所有參賽作品要有一份詳細的.作品介紹。
    活動安排:
    1、初選:由相關專業(yè)類學生作為評委,通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品,進入復眩(評委由藝術與傳媒學院和工業(yè)設計優(yōu)秀同學組成)。
    2、復選:選手現(xiàn)場對作品進行講解介紹(5分鐘以內),讓大家對作品有一個深入的了解,然后由相關專業(yè)的老師及學生作為評委對該作品進行打分。
    3、將復選作品分數(shù)進行匯總,由各作品得分的高低和作品特色,決出“一等獎(一名),二等獎(二名),三等獎(三名),時尚創(chuàng)意獎(一名),精巧實用獎(一名),環(huán)保美觀獎(一名),優(yōu)秀獎(七名)”。
    4、通報獲獎作品并進行現(xiàn)場頒獎,然后由老師對獲獎作品進行簡評。
    5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解,以提高廣大同學的環(huán)保意識,擴大活動的影響力。
    日程安排:
    11月3日下發(fā)《廢物利用diy創(chuàng)新設計大賽通知》。
    11月9日—11日活動報名。
    11月12日—16日參賽者制作作品并于16號晚前交付。
    11月16日晚學生評委初步評選作品并通報初選結果。
    11月17日選手現(xiàn)場對作品講解,評委對作品評分舉行頒獎。
    11月18日將獲獎作品進行公開展示和講解。
    評分細則:
    評分標準包括以下四個方面:
    a、設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調、層次豐富);
    b、個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚);
    c、神韻(生動自然、耐人尋味);
    d、環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶);
    2、技術性(25分):根據(jù)作品的技術含量(如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等)來給分。共分三個評分等級:一般為10~15分,中等為15~20分,優(yōu)秀為20~25分。(最高分25分)。
    3、美觀性(20分):從作品的外形特色,顏色搭配和飾品的利用情況來評判。
    共分三個評分等級:一般為5~10分,良好為10~15分,優(yōu)秀為15~20分(最高分20分)。
    4、實用性(20分):指作品的實用價值,在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級:實用價值不大為0~10分,比較有實用價值為10~20分。(最高分20分)。
    5、創(chuàng)新性(20分):作品外形結構的特色,與眾不同的創(chuàng)意,獨特的構思,使用的特殊技術。共分三個評分等級:有一定的創(chuàng)新為5~10分,創(chuàng)新較多為10~15分,創(chuàng)新很多為15~20分。(最高分20分)。
    附表:
    評委打分表。
    基本分。
    (15分)技術性。
    (25分)美觀性。
    (20分)實用性。
    (20分)創(chuàng)新性。
    (20分)。
    總得分。
    參賽方式:個人參賽或集體參賽(最多六人)。
    大賽評委:藝術與傳媒學院或工業(yè)設計的老師及優(yōu)秀學生。
    獎項設置:一等獎(一名),二等獎(二名),三等獎(三名),
    時尚創(chuàng)意獎(一名),精巧實用獎(一名),環(huán)保美觀獎(一名),優(yōu)秀獎(七名)。
    宣傳工作:
    在校園學生集中處懸掛條幅(從活動開始到結束),擺放活動宣傳展板(報名期間),制作活動海報,派發(fā)活動宣傳單,并通知各學院學生會協(xié)助。
    報名方式:
    學生可在指定時間和地點現(xiàn)場報名,也可以聯(lián)系大賽報名負責人:呂佼嬌。
    報名截止日期:20xx年11月6日。
    西安工業(yè)大學校團委主辦。
    機電學院團總支學生會承辦。
    一、活動宣傳。
    1、宣傳橫幅50元。
    2、書面材料宣傳300張×0、1元/張=30元。
    二、活動頒獎。
    一等獎證書5元+獎品30元=35元。
    二等獎(證書5元+獎品25元)×2=60元。
    三等獎(證書5元+獎品20元)×3=75元。
    時尚創(chuàng)意獎證書5元+獎品15元=20元。
    精巧實用獎證書5元+獎品15元=20元。
    環(huán)保美觀獎證書5元+獎品15元=20元。
    優(yōu)秀獎證書5元×7=35元。
    總計:345元。
    機電學院團總支學生會。
    20xx年10月25日。
    手語大賽策劃書篇八
    活動引言:
    有一種語言,沒有聲音,只需屏息凝神,方可感受其真諦;有一種動作,無需修飾,就這么靜立,用雙手舞出它的絢麗。這就是手語,于藝術的美感中揭示愛,由心生,大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語大賽初賽圓滿結束,我社再接再厲,于優(yōu)秀中精益求精,進行手語大賽復賽活動。伸出你的雙手,讓手語的魅力再次光芒四射。
    一.活動主題:
    無聲處展現(xiàn)生命蓬勃,手臂間勾勒人性高潔。
    二.活動口號:
    博愛無聲,手語傳情。
    三.活動目的:
    2.為我校全體同學提供一個手語學習和交流的`平臺;
    3.提高匯華學院的愛心指數(shù),由此在社會產生一定的影響力;
    4.通過本次活動,對我學社進行宣傳,提高我學社的社會地位;
    5.通過本次活動,呼吁社會更多的關注聽障人士,奉獻愛心。
    四.活動時間及場地安排。
    時間:定于xx年11月17日下午6:00開始。
    地點:河北師范大學匯華學院南院體育館。
    五.活動內容。
    1.活動形式:手語歌曲(可穿插旁白)。
    2.活動對象:河北師范大學匯華學院全體師生。
    3.活動人數(shù):個體或團體(具體人數(shù)不限)。
    4.活動要求:(1)注意安全,做好防范措施。
    (2)表演內容富有新意并要求積極向上。
    (3)形象陽光,禮貌,大方。
    (4)入場、退場有序。
    (5)相關人員維持現(xiàn)場秩序有序進行。
    六.活動分工:
    宣傳部:背景布置,復賽展牌制作,宣傳工作。
    外聯(lián)部:拉贊助,簽訂贊助協(xié)議,約新聞媒體,嘉賓及評委,社團人員。
    秘書處:節(jié)目單制作,音樂管理,攝像,拍照。
    七.活動流程。
    1.賽前準備:社長及相關人員申請場地。
    組織部宣傳部做好現(xiàn)場布置工作。
    辦公室做好活動策劃、指導工作。
    秘書處做好音樂管理,上場順序安排,制作節(jié)目單,相機拍照。
    組織部負責大賽所需物品,迎賓及燈光設備,布置會場。
    外聯(lián)部積極拉贊助,并簽訂合作協(xié)議,邀約媒體。
    選出15組選手進入決賽。
    (2)下午4:00學生觀眾到場(相關人員維持現(xiàn)場秩序)。
    (3)下午4:30嘉賓、評為到場,主持人到場,準備開場。
    (4)下午5:55比賽正式開始。
    3.比賽流程:
    (3)(18:41)社團表演—雙截棍,緩解大家緊張的氣氛。
    (5)(19:16)社團表演—輪滑。
    (7)(19:52)歌曲《屬于》。
    (9)(20:30)微博抽獎。
    (10)(20:33)主持人公布決賽名單。
    (11)(20:36)比賽正式結束。
    4.賽后:(1)組織部、宣傳部負責清理現(xiàn)場。
    (2)辦公室上交新聞稿、總結書、活動流程。
    (3)外聯(lián)部負責后續(xù)聯(lián)絡。
    (4)秘書處以電子版形式存儲文字記錄并上傳圖片、視頻到相關網站。
    九.評分細則。
    1.進出場合理有序;(1分)。
    2.姿態(tài)優(yōu)美,動作標準,整齊劃一;(3分)。
    3.表情自然,感情充沛;(1分)。
    4.隊形變化錯落有致,多彩多樣;(1分)。
    5.服裝統(tǒng)一,大方得體;(1分)。
    6.表演新穎,感染力強;(2分)。
    7.合理、公正原則下,評委酌情給分。(1分)。
    十.經費預算:
    請柬:15元氣球:35元。
    打氣筒:16元彩帶:50元。
    絲帶:10元膠帶:12元。
    紙杯:3元刻盤:10元。
    雙面膠:4元茶水、水果等:150元。
    會場裝飾:50元。
    總計:355元。
    備注:(1)每個部門之間要及時溝通,至少有一個人的聯(lián)系方式。
    (2)成立專門小組負責現(xiàn)場調控。
    (3)成立應急安全小組,處理突發(fā)事件。
    (4)突發(fā)事件處理:?天氣原因未按時到場:推遲比賽或將節(jié)目順序作輕微調整。
    音響設備出現(xiàn)問題:搶修,若不行,實行清場配樂或采用手機等其他設備配樂。
    節(jié)目選手缺席:必須提前3個節(jié)目告知主持人。
    河北師范大學匯華學院。
    心言手語學社。
    xx.11.5。
    手語大賽策劃書篇九
    2012.05.13。
    一、活動背景:
    為了弘揚開拓、創(chuàng)新精神,構建和諧校園,提高當代大學生的文明素質,激發(fā)同學的創(chuàng)作熱情,為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺,特舉辦此次活動。
    二、活動主題:策劃書大賽展現(xiàn)大學生策劃風采。
    三、
    活動名稱:淮海工學院東港學院書畫大賽。
    四、活動時間:5月14日至5月24日。
    五、活動宣傳:
    活動概況。
    六、作品要求:
    策劃書內容不限,可以是校內的某些活動事宜,也可以是校外的其他內容。形式不限(注:在作品后面寫上自己的姓名,聯(lián)系方式,以便獲獎聯(lián)系到本人)。
    七、投稿地點:大學生社團聯(lián)合會辦公室。
    八、作品評選:
    九、主辦單位:共青團淮海工學院東港學院委員會。
    十、承辦單位:淮海工學院東港學院社團聯(lián)合會十。
    一、獎項設置:一等獎:2名(加創(chuàng)新學分)。
    二等獎:4名(加綜合測評分)。
    三等獎:8名(加綜合測評分)。
    十二、活動金費:參賽人員作品及名單復印件:50元活動宣傳板所用材料費:50元。
    聯(lián)系方式:王:
    蔡:
    陳:
    手語大賽策劃書篇十
    參賽對象:本校所有年級全日制??圃谛W生,均可自愿報名參加相應組別比賽。
    比賽分初賽和決賽兩個階段進行,由人文學院商務英語專業(yè)教研室負責實施,時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽,特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節(jié)要求設置。
    1.初賽
    3月25日進行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試,由商務英語教研室負責命題與閱卷,人文學院負責安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格,并由商務英語教研室組織決賽培訓。
    2.決賽
    4月10日進行 “浙江交通職業(yè)技術學院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題,由商務英語教研室組織評卷,并按比例設立獎項,具體參照“獎項設置”。獲特等獎選手將代表學院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
    1. 命題原則:依據(jù)目前高職英語教育的`相關文件,充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色,突出寫作能力,內容既貼近當代大學生的學習和生活,又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
    2. 比賽時間:120分鐘。
    3. 比賽題型:比賽題目包括兩部分(如下所示)。
    公共英語組
    英語專業(yè)組
    1. 報名
    報名由人文學院學生會組織,將各分院報名表匯總后于3月21日19:00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學院商務英語教研室,錢志權,e-mail:。
    2. 比賽時間和地點
    決賽:4月10日(周六)具體時間地點另行通知。
    1. 公共英語組和英語專業(yè)組各設四個獎勵等級,特等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎獎3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎4名(專業(yè)2名,非專業(yè)2名)
    2. 分院優(yōu)秀組織獎1項。
    手語大賽策劃書篇十一
    為弘揚武術文化,發(fā)揚武術精神;為學院挖掘武術性人才;同時也為全面貫徹教育方針;豐富同學們的業(yè)余文化生活·培養(yǎng)同學們勇于奮斗、頑強拼搏的優(yōu)良品質;并推動學院武術文化的發(fā)展。特承辦“力氣大比拼”比賽,具體規(guī)程如下:
    活動主題:扳腕聯(lián)賽。
    主辦方:院團委·社團部。
    活動時間:二零xx年四月十五日到五月十日。
    策劃承辦方:雙截棍協(xié)會。
    贊助單位:
    參賽資格:全院所有社員自愿參加。
    參賽場地:籃球場和大禮堂前。
    器材設備:院團委社團部提供(桌子、椅子、記分牌、秒表)。
    報名方式:各個社團采取自愿報名,每個社團可報2項目,每個項目可報5—15人,各個社團負責人將報名名單及相應項目發(fā)到雙截棍協(xié)會負責人項偉男處。
    比賽規(guī)則:比賽采取隨機抽取號碼,比賽統(tǒng)一以1:vs:2,3vs4,……..而確定比賽對手。
    比賽口號:鼓起我的勇氣,挑戰(zhàn)你的力氣,攻克你的底氣。
    比賽流程:比賽之前先進行點名報到,講述比賽規(guī)則,組織分組并進行比賽,比賽過程中參賽人員不宜亂跑,以免不能及時參賽,超過五分鐘未檢查參賽資格的算自動棄權。比賽過程中初賽、采取三局兩勝淘汰賽制;復賽采取一局定輸贏淘汰賽制,決賽采取三局兩勝循環(huán)賽制。通過初賽、復賽、決賽最后得出前三名。
    比賽賽程:比賽采用淘汰制和循環(huán)制。
    比賽項目:男子扳腕賽、女子扳腕賽。
    1、本次比賽根據(jù)扳腕規(guī)則比賽。
    2、參賽人員須提前15分鐘到達比賽場地,向裁判員提交人員名單和。
    社團社牌,非則不得參賽。
    3、在比賽開始時,遲到15分鐘的人員做棄權處理并判對方以3:0處理。
    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定比賽場地。硬幣決定的勝者具有挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。
    1、每場第一局比賽結束,比賽雙方應交換場地進行第二局的比賽。如第二局未能決出勝負第三局繼續(xù),無需交換場地。
    2、在比賽中,如有選手未按規(guī)則規(guī)定。按時、正確的交換場地,一經發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽。
    1、每場比賽以三局兩勝制決定勝負。比賽時先倒者為負方,反方為勝方。
    2、男子比賽時每局以10秒為限。如每局10秒未分出勝負者,此局比賽取消,比賽從新開始。
    3、女子比賽時每局以15秒為限。如每局15秒未分出勝負者,此局比賽取消,比賽從新開始。
    1、雙方握手必須由裁判員發(fā)號施令。如裁判員未發(fā)號施令,比賽勝負無效。
    2、握方和被握方必須在裁判員喊出準備開始后的5秒內做好準備手勢。
    3、雙方在比賽前、比賽后、比賽中,握手姿勢必須在同一平面。
    (一)一場比賽應從每一局開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中裁判有。
    權暫定比賽。但有兩種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇1分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。
    1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
    2、除第二局與第三局之間1分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地。
    3、運動員在比賽中故意延長比賽準備時間,以及有其它不利于比賽的行為。
    本次比賽共有兩個比賽項目,每個項目取前三個名次;并分別頒發(fā)榮譽證書和獎品。
    手語大賽策劃書篇十二
    每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創(chuàng)作,都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎,綠柳撫風,迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創(chuàng)意風發(fā)的平臺。在這小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。
    活動主題環(huán)保新風尙水果也瘋狂。
    活動思想。
    環(huán)保創(chuàng)意美觀。
    活動目的。
    以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機,結合環(huán)保+水果這一中心思想,為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將"環(huán)保新風尙,水果也瘋狂"這個主題融于藝術制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設計,通過活動實踐,讓同學們自己動手拼徹創(chuàng)意,能增強大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術情操,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽,展現(xiàn)自己的個性,做科技的水果達人、做祖國環(huán)保先鋒達人。
    活動時間:待定。
    活動地點:學校一號教學樓1405教室。
    活動對象:港航管理系大一全體學生。
    舉辦單位:港航管理系廚藝班。
    報名方式:待定。
    比賽時間:待定。
    比賽規(guī)則。
    1、所有作品必須現(xiàn)場制作。
    2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
    4、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
    5、報名者以小組報名,一組兩人人,兩人負責環(huán)保水果設計與現(xiàn)場制作。
    6、活動分為兩個環(huán)節(jié):環(huán)保水果設計和水果拼盤介紹,得分最高者勝?;顒恿鞒?。
    第一環(huán)節(jié):由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。
    第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式開始。
    第三環(huán)節(jié):比賽結束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。
    第四環(huán)節(jié):統(tǒng)計分數(shù),列出名次。評出一個第一名,兩個第二名,三個第三名,創(chuàng)新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
    環(huán)保水果設計要求。
    1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(由主辦方提供)。
    2、參賽者報名時必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。
    3、突出主題“環(huán)保新風尙,水果也瘋狂”
    4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評分參考)。
    5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
    6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
    7、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
    8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙,水果也瘋。
    狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果的樣子可以是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)。
    五、:
    評分標準。
    1、作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題10分。
    2、整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分。
    3、營養(yǎng)結構:可觀賞性、營養(yǎng)價值20分。
    4、作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分。
    5、衛(wèi)生:干凈、整潔15分。
    6、操作技能:刀工熟練、材料簡約20分。
    獎項設置。
    一等獎:獎品+證書。
    二等獎:獎品+證書。
    三等獎:獎品+證書。
    創(chuàng)新獎:獎品+證書。
    1、宣傳部負責宣傳和比賽展板;
    2、生活部和科技部負責維持現(xiàn)場的紀律;
    3、生活部和科技部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù);
    4、生活部、科技部女生負責禮儀在比賽頒獎。
    手語大賽策劃書篇十三
    發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設和諧校園。
    弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風彩,綻放大學生光芒。
    合肥學院電子信息與電氣工程系。
    教室(待定)。
    待定。
    為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
    合肥學院全體學生。
    初賽:面向全校學生征集各種書法作品。
    決賽:晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
    1:主要由宣傳部負責,各部門積極配合。
    2:橫幅一條(內容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
    3:宣傳板一塊(內容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
    4:海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等,在人流量大的地方張貼)。
    1:首先對此次活動進行宣傳,征集作品;
    2:在文化長廊設攤點征集作品,并進一步宣傳此活動;
    3:前期宣傳活動結束后,把征集來的'書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
    5最后評選出作品名次。
    1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
    2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
    3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
    評委組組長:
    評委組副組長:
    評委組成員::
    軟筆:
    一等獎1名。
    二等獎3名。
    三等獎5名。
    優(yōu)秀獎10名。
    硬筆:
    一等獎1名。
    二等獎3名。
    三等獎5名。
    優(yōu)秀獎10名。
    (獲獎者均發(fā)放證書及獎品)。
    軟筆組:
    一等獎。
    二等獎。
    三等獎。
    優(yōu)秀獎。
    硬筆組:
    一等獎。
    二等獎。
    三等獎。
    優(yōu)秀獎。
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    手語大賽策劃書篇十四
    (一)活動簡介。
    本次活動是就主辦方提供的產品或參賽者自行設計的產品進行營銷策劃,參賽者要求以組隊的形式參加。比賽共分為初賽復賽決賽三個階段。初賽于三月下旬舉行,采用提交市場調查方案的形式,在經過專家評委的評定后,決出六支參賽隊伍,經過復賽的角逐,決出四支參賽隊伍進行決賽。在決賽所有環(huán)節(jié)之后,評出營銷之星策劃大賽的冠軍亞軍季軍以及特別鼓勵獎。
    (二)活動目的。
    在競爭如此激烈的今天,描繪出一幅自己事業(yè)的宏偉藍圖,展示自己的風采,是每一個大學生的夢想。為了進一步活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學們的營銷潛力,展示同學們的自我風采,我們特舉辦本次活動。通過本次實踐性很強的活動,首先為同學們提供理論知識的培訓,然后讓大家在實踐中體驗營銷,體驗團隊合作的精神,學習風險決策,分析消費心理……成就我們未來的“營銷之星”!
    (三)活動主題。
    營銷之星策劃大賽——策劃你的夢想,享受夢想之火與實踐之光碰撞的激情。
    (四)活動主辦承辦方。
    主辦:共青團黃山學院委員會黃山學院經濟管理學院。
    承辦:黃山學院營銷協(xié)會。
    (五)活動面向對象。
    黃山學院在校的本??粕?。
    二賽事具體方案。
    (1)大賽章程。
    第三章比賽本著公開透明的原則,由主辦方進行全程監(jiān)督,專家組進行全程的評判,對于比賽中出現(xiàn)的弄虛作假行為,一律取消比賽資格。
    第四章對于比賽獲獎的隊伍,由校團委和經濟管理學院聯(lián)合頒發(fā)證書以及相應的獎金禮品,并向全校公布。
    第五章比賽基本方式:對主辦方提供的產品或自行設計的產品進行營銷方案的設計,要求參賽者以組隊的形式的參加,每隊要求3~5人。
    第六章專家組職責:在評審規(guī)則的基礎上制定評審細則,審看參賽作品及其演示,對參賽選手進行提問,確定比賽名次。
    第七章比賽設立執(zhí)行委員會,由營銷協(xié)會會長及各部部長組成,人數(shù)要求在10~12人,執(zhí)行委員會下設秘書處、財務組、賽事組、宣傳組、后勤組。
    (二)賽程安排。
    1比賽內容。
    方案:參賽選手選用組辦方提供的產品,進行營銷策劃。
    2比賽過程。
    報名時間:3月16號~3月19號。
    初賽:參賽選手在規(guī)定時間內遞交市場調查研究報告,由專家組進行評審,確定復賽名單。
    復賽:參賽選手根據(jù)市場調查研究報告,為產品寫出營銷策劃書,遞交專家組評審,根據(jù)評審結果決出四支參賽隊伍進行決賽。
    決賽:選手采用幻燈片形式,演示自己的營銷策劃書,在演示完之后,由專家組就策劃書的內容進行提問,并進行現(xiàn)場打分,最終決出比賽名次。
    3比賽時間3。22~~4。12。
    (三)活動組織安排。
    1大賽執(zhí)行委員會負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃。
    2財務部:對于活動過程中的財務問題進行預算,并報由大賽執(zhí)行委員會審議,在比賽結束后將活動的將財務的開支情況進行公開。
    3實踐部:對于本次活動的人事組織安排負責,并且負責決賽現(xiàn)場的后勤服務。
    4宣傳部:在比賽前期做好關于本次比賽的宣傳活動,包括海報的張貼,參賽人員的通知。在活動后期,要及時把比賽的相關結果予以公布。
    5策劃部:對于活動要做總體的策劃,并協(xié)助各部門工作,確保策劃的可實施性。
    6外聯(lián)部:積極為本次活動尋找贊助商,在活動過程中保持與贊助商的溝通,在活動結束后,及時將有關信息反饋給贊助商。
    三活動經費預算。
    前期:宣傳海報:15*20=300。
    報名表、大賽宣傳單50元。
    中期:宣傳海報:2*20=40。
    后期:橫幅:7*50=350。
    宣傳海報:2*20=40。
    現(xiàn)場布置:50。
    榮譽證書:40。
    共計:860元。
    四.活動的可實施性。
    1,本次活動有很強的學術性和專業(yè)性,能夠和好的凸顯協(xié)會特色,得到了校團委及社聯(lián)會的大力支持。
    2,經濟管理學院作為本次活動的主辦方之一為本次活動專業(yè)性提供保障,本次活動的專家組由經濟管理學院市場營銷教研組老師組成。
    3,營銷協(xié)會作為一個蓬勃向上的社團,總是在不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)中茁壯成長,我們在以往的活動中積累了豐富的經驗,在加上我們這個團體成員工作的熱情,相信我們能夠把本次活動舉辦的圓滿成功。
    4,在舉辦活動之前,我們邀請專業(yè)老師為大家提供理論知識的培訓,同時就廣大同學的參與本次活動的興趣進行了調查,多數(shù)人表示在時間允許、活動組織有序的情況下還是很愿意參加的。
    五結束語。
    在此,我們向上級領導承諾,我們一定認真組織這次活動,不辜負領導的期望!預祝本次活動圓滿成功!
    附錄一宣傳方案。
    附錄二作品要求。
    附錄三評判標準。
    附錄四贊助商宣傳策劃方案。
    附錄五培訓方案。
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    手語大賽策劃書篇十五
    為了豐富同學們的課余文化生活,調動廣大同學學習英語的`積極性,加深對英語學習重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極上的學習氛圍,將開展此活動。
    英語風采大賽。
    貿經系社團聯(lián)合會。
    協(xié)辦單位:貿經系英語協(xié)會。
    蘇州經貿學院貿經系10級新生
    (1)比賽形式:個人節(jié)目或者團體賽形式;
    (2)節(jié)目可靈活選取各種形式(如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品,電影配音等。)
    (3)發(fā)音標準,口齒清晰,表達流利,富有感情;
    (4)個人節(jié)目時間在五分鐘左右;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘。
    (待定)
    主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。 滿分為100分。
    1)內容:主題鮮明,內容充分,角度新穎,有吸引力。30分。
    2)技巧:,發(fā)音標準,表達自然、流暢,語速適中。30分。
    3)效果:儀表大方,表演具有感染力,能調動現(xiàn)場氣氛,引起觀眾與評委的共鳴。40 分。
    一等獎 1名;
    二等獎 1名;
    三等獎 2名。