小學(xué)體育老師總結(jié)工作(通用15篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)所做的事情進行概括和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時,要注重結(jié)構(gòu)的合理性和文本的連貫性,確保讀者能夠清晰地理解你的意思。接下來是一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇一
    一、班級概況:
    五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,現(xiàn)在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。
    二、本學(xué)期的主要工作任務(wù):
    1、技能技巧方面:學(xué)習(xí)掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。
    2、力量訓(xùn)練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓(xùn)練的一個重點。
    3、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學(xué),要在這方面下功夫。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,教給一些運動常識,培養(yǎng)克服困難的堅強意志力。
    三、本期訓(xùn)練項目:
    1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。
    2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
    3、興趣培養(yǎng):游戲。
    4、學(xué)習(xí)常識:理論課。
    四、完成教學(xué)任務(wù)的措施:
    1、師生思想要重視體育課,保證學(xué)生上課時間。
    2、合理精心安排鍛煉項目。前半學(xué)期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內(nèi),要臨時變換授課內(nèi)容,安排成室內(nèi)課。
    3、教育學(xué)生在課外自覺鍛煉。
    4、在課堂內(nèi)適當(dāng)安排小比賽,評選“大力士”、“-冠軍”激發(fā)學(xué)生上進激情。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇二
    我的體育老師,長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發(fā)起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。
    “非人”平時對我們管得可嚴了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內(nèi)從教室趕到操場。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場,僅用了不到10秒,我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會大大把我們夸獎一番。誰知,反而落了個“自討苦吃”?!胺侨恕辈坏珱]有表揚我們,反而罵我們:“誰叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人啊?回去,再跑過!”。我們只好上教室,再跑過了!
    “非人”有著“超人”般的體魄。“跳高”這個項目是我們班的煩惱。每當(dāng)上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球?!胺侨恕笨偸墙o我們做示范。他先在起跑線上定定神,再沖過去。
    我沒注意。因為我覺得,一米四那么高,他能跳過去嗎?我只聽見:“嘿!”的一聲,“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。說他是“飛人”,是最恰當(dāng)不過的了。
    瞧,這就是我們班的體育老師。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇三
    新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學(xué)期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,特制定以下教學(xué)計劃。
    作為教師,教育教學(xué)是我的基本工作,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進一步認識體育世界,按照《課程標(biāo)準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動學(xué)生的積極性。除此以外,上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學(xué)期教學(xué)過程中的優(yōu)點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學(xué)方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
    新學(xué)期的開始,應(yīng)狠抓課堂常規(guī),要求學(xué)生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說話的好習(xí)慣。因此本學(xué)期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。
    本學(xué)期我仍擔(dān)任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學(xué)生會付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
    本學(xué)期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的。
    20xx讓我們和學(xué)生共同努力,展現(xiàn)一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇四
    認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。
    1、體育課程標(biāo)準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標(biāo)準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。
    5、認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
    6、全面負責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。
    (四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平。
    1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學(xué)體育之輝煌。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇五
    以國辦發(fā)〔20__〕53號《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《__省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》的精神為指導(dǎo),深入貫徹實施(20__版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準》,全面貫徹實施“__省中小學(xué)體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進小學(xué)體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量,強化體育課和課外鍛煉,促進學(xué)生身心健康、體魄強健。
    (一)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、組織全校體育教師,進一步開展(20__版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準》與《__省中小學(xué)體育與健康課程實施方案》的學(xué)習(xí)研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),加深對體育與健康課程基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。加強體育課課型、教學(xué)方法、運動負荷的研究,分學(xué)段組織公開課研討,促進我校體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    2、舉辦體育教師培訓(xùn),《體鍛標(biāo)準項目教學(xué)方法介紹、有效促進學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設(shè)和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數(shù)字化學(xué)習(xí),探索體育課“e”學(xué)習(xí)與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。
    3、加強課程體系建設(shè),提升體育課程領(lǐng)導(dǎo)能力,促進體育課程實施的規(guī)范化,即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學(xué)規(guī)范的巡視和督查,進一步規(guī)范我校體育課教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量,準備片級公開課(__、__)。
    4、認真組織參加外出培訓(xùn)和區(qū)級教研活動,促進小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學(xué)上,提高體育教師教學(xué)設(shè)計能力,解除難點教材,創(chuàng)新教學(xué)方法,推進體育課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、繼續(xù)推進20__新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的實施,指導(dǎo)各年級認真組織學(xué)生,按國家教育部規(guī)定的20__年《體鍛標(biāo)準》小學(xué)測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質(zhì)健康學(xué)生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進學(xué)生體質(zhì)健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質(zhì)健康測試項目的練習(xí)方法與手段,提高課的運動負荷,激發(fā)學(xué)生體育興趣,促進學(xué)生運動技能與體能同步提高,強化體質(zhì)測試在學(xué)校體育工作中的導(dǎo)向作用,發(fā)揮促進學(xué)生體質(zhì)健康的功能。準備迎接(5月份)市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。
    6、整合完善大課間(預(yù)計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行__小學(xué)春季田徑運動會(4月),開展評選__小學(xué)“校園體育之星”活動(6月)。
    (二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進教師發(fā)展。
    1、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設(shè)。加強體育教研組校本教研工作,組織指導(dǎo)教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
    2、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內(nèi)名師的輻射作用,我校體育教師要積極與小學(xué)體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發(fā)展。
    3、精心組織我校體育教師課堂教學(xué)研討比賽。教學(xué)基本功是教師的.基本素養(yǎng),提高教學(xué)基本功是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),要引導(dǎo)體育教師以比賽為契機,認真學(xué)習(xí)、參賽,嚴格要求,夯實教學(xué)基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學(xué)技能水平與全面素質(zhì),形成苦練教學(xué)基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。
    4、借助體育教師教學(xué)研究平臺,積極組織我校體育教師參加學(xué)術(shù)論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學(xué)水平,學(xué)科素養(yǎng)、科研能力的提高。
    (三)加強教育科研,推動體育工作。
    1、認真組織20__年的__區(qū)學(xué)校體育論文評選,積極參加__市第三十屆學(xué)校體育論文報告會,展示__小學(xué)學(xué)校體育研究成果。
    2、切實重視加強體育教學(xué)研究,指導(dǎo)我校教師撰寫教育教學(xué)論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學(xué)研究會論文評比活動,以及有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表論文。
    3、廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學(xué)生陽光體育運動要求,學(xué)校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇六
    1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的.體質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
    x年級每班有學(xué)生47人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不斷增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。
    本學(xué)期x年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。
    跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。
    跳躍使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。
    投擲進一步提高學(xué)生拋實心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。
    體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
    根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
    教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。
    1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
    2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。
    3、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,使學(xué)生“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”。
    4、教師處處以身作則,為人師表。
    5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    x年級體育每周2課時,本學(xué)期16周,共計32課時。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!非常感激您在百忙之中來審閱我的求職信。
    我叫***,是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)07級體育教育專業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)將至,面對這個不斷發(fā)展的社會,我已經(jīng)做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗,盡管我自身還存在很多不足,但面對將來,我信心百倍。我相信只要有激情,有信心,謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗,不斷充實自己,不斷的努力進取,定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。
    作為學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。大學(xué)四年中,我基本完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)??荚嚦煽儫o不合格課目,平均成績80分以上,并且在20xx-20xx學(xué)年獲得三等獎學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年獲得國三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)課本知識的同時,我廣泛閱讀各類書籍、雜志,同時提高自己的實踐能力。20xx年暑假,我赴農(nóng)村進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐,進行了新農(nóng)村建設(shè)試點調(diào)研,在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動,比如演講賽、辯論賽、運動會等,并在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外,還積極參加國家、省面向大學(xué)生舉行的活動,在一次次洗禮中我學(xué)到了好多。在實習(xí)期間。在實習(xí)中,我認真聽導(dǎo)師的話,耐心講解每節(jié)課,我徹底明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個理。
    我不但加強自身素質(zhì)修養(yǎng),在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識,有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該時時謹記“為人民服務(wù)”的宗旨。我工作扎實,團結(jié)同學(xué),深受老師、同學(xué)好評,無論學(xué)習(xí)還是工作,我本著誠信做人,踏實做事的原則,在不斷成長的過程中,我將時時的嚴格要求自己,謙虛的向別人學(xué)習(xí),不斷的完善自己。無論成功與否,我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰(zhàn)。
    謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo),我都會懷著感恩的心,感謝你百忙之中對我的關(guān)注,繼續(xù)努力。
    此致
    敬禮!
    求職人:xx。
    xx年xx月xx日。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇八
    每隔一段時期人身上就要出現(xiàn)一些變化,有些是比較微弱的,有的則是很明顯而強烈的。在成年人身上自然很難看出來這種變化,可是對于五年級的學(xué)生來說,幾乎是一天一個樣,因為他們正處在比較旺盛的成長期。再又過了一個學(xué)期后我注意到很多學(xué)生的身體開始出現(xiàn)變化,漸漸有了青春期的征兆,而且各方面的表現(xiàn)也跟從前不太一樣。所以我要改變一下跟他們相處的方式,不讓他們感到不適,下面就是我的具體計劃。
    雖然我是教他們的老師,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面對的學(xué)生的情況時怎么樣的,要多掌握他們的身體和心理的狀態(tài)。不能以我自己為中心,而是要把學(xué)生當(dāng)成我的中心,我做的一切必須都得為他們著想才行。那么在體育課上我就得尊重和關(guān)心他們,體貼他們的一些困難,并不去跟他們沖突,用一種更為緩和的方式跟他們接觸。
    教五年的學(xué)生就不能再用教那些低年級學(xué)生的方法了,因為他們的身體條件與低年級不同,正處在成長的敏感期。尤其是在做一些動作的時候會不太方便,甚至?xí)Φ綄W(xué)生的心理。所以我要改變規(guī)則,既減少男女同學(xué)的配合深度,再者是在著裝和項目的.安排上,要酌情做調(diào)整,避免給學(xué)生造成敏感的刺激。
    上課不能我一個人說了算,也得尊重一下學(xué)生的態(tài)度,我只是負責(zé)制定方案和做具體的指導(dǎo),而他們才是課堂的主人。如果我講的對,學(xué)生肯定會支持并樂于接受,若是我在胡說八道,學(xué)生反對也是合情合理。這既監(jiān)督了我的言行,又增加了學(xué)生們的主觀判斷力,以后有利于他們主宰自己的人生。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇九
    轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期結(jié)束了,找出不足,再創(chuàng)佳績。
    一、教學(xué)方面:
    在教學(xué)當(dāng)中,我們認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和三個指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動的意識和進取性,以學(xué)生的興趣點出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運動的本事和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。
    本學(xué)期有兩節(jié)體育課為區(qū)級觀摩課和研究課,有一節(jié)為出席片級的評優(yōu)課,另外還有兩節(jié)錄像課,上交教研室作為區(qū)級觀摩課。
    二、達標(biāo)方面:
    我校的達標(biāo)工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的,學(xué)生的身體素質(zhì)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視達標(biāo)工作,班主任教師對班級達標(biāo)工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業(yè)余時間和課外活動時間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測驗。有的班級還給學(xué)生定出指標(biāo),也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進行。學(xué)生的進取性高,使我校的達標(biāo)工作開展得有聲有色。達標(biāo)及格率和優(yōu)秀率有很大的提高,我校也作為信得過學(xué)校沒有進行驗收。
    三、競賽工作:
    本學(xué)期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規(guī)定競賽活動任務(wù)。
    (1)參加了北京市環(huán)老山比賽,獲得小學(xué)男子個人單項第十六名的好成績,有三位學(xué)生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學(xué)生參加了北京市中小學(xué)生運動會,其中有一名學(xué)生獲單項比賽第八名。
    (2)在區(qū)級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學(xué)比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,小學(xué)生運動會團體第三名。
    四、課間操:
    本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術(shù)于一體,改變做操形式,調(diào)整做操位置,使學(xué)生每一天都有不一樣的感受。國家規(guī)定的兩套廣播操,我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創(chuàng)意上下功夫,力求動作優(yōu)美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學(xué)生在做操中受到團體主義教育,到達鍛煉身體的目的,并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的情操。本學(xué)期我們下了很多功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的進取配合下,我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創(chuàng)編操比賽第三名。
    五、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動方面:
    本學(xué)期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區(qū)級比賽,賽后我們進行了認真的鑒定,找不足,定措施,并做了認真的調(diào)整。
    本學(xué)期我校共有運動對學(xué)生46人(田徑、籃球),開學(xué)初,我們認真制定了訓(xùn)練計劃和措施,加強運動隊的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認真,抓重點、抓提高;學(xué)生訓(xùn)練進取、刻苦,出勤率高。并且到達了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓(xùn)練工作能夠得以順利進行。
    六、存在問題:
    1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個別)。
    2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標(biāo)準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。
    3、個別班級的達標(biāo)活動開展得不夠扎實。
    七、改善措施:
    1、加強體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
    3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!
    我是xx學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xx。俗話說一份耕耘,一份收獲,在經(jīng)過四年的磨練后,收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點,接受未來的風(fēng)雨洗禮,成就一番事業(yè)。通過對貴校的一些初步了解,本人有意應(yīng)聘貴校體育代課教師的職務(wù),為學(xué)校盡一份力,也成就我的教師夢。
    大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)等課程。我把每一門課程都做到了深入研究。我在吃透書本的基礎(chǔ)上,到資料室翻閱資料。我在搞好專業(yè)的同時,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,連續(xù)兩年獲一等獎學(xué)金,兩年獲二等獎學(xué)金,20xx—20xx年度被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。20xx年通過國家英語四級考試,在國家普通話水平測試中獲得二級甲等。另外,本人利用課余時間,我認真學(xué)習(xí)了田徑、排球、足球等專項的競賽規(guī)則,并取得了國家二級裁判證書。
    通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能成為在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。
    此外,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。20xx年暑假,在xx擔(dān)任臨時代課老師,獲得了廣泛的好評。因出色的表現(xiàn),在大學(xué)一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。經(jīng)過一年的努力,成為了一名正式的中共黨員。
    從小艱苦的訓(xùn)練磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難,多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng),注意培養(yǎng)與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神,這將對我未來的工作大有裨益。
    我即將步入新的工作崗位,此時,我躍躍欲試,四年所學(xué),使我具備作為一名教師的各項條件,我希望用我所學(xué)到的知識服務(wù)社會,回報恩師,同時我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻我的微薄之力。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇十一
    1.瑩尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
    2.健一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
    3.國一直以來,你都尊師守紀,熱愛學(xué)習(xí),勞動積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。
    4.薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
    5.敏你尊師守紀,做值日生認真負責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
    6.熒一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
    7.銘一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    8.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
    9.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
    10.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
    11.你天性好動,愛說,聰明。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。作業(yè)寫得越來越漂亮,老師真為你高興。不過,你學(xué)習(xí)不夠自覺,玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)成績將會更出色。
    12.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
    14.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖?以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
    15.志陽:虛心使人進步,驕傲使人退步。真正的好學(xué)生是良好的學(xué)習(xí)成績和良好的品德搭成的。期待你更大的進步!文杰:你的工作能力非常強,是班上的小能手。你成績優(yōu)秀,如果你能把字寫的再漂亮一些、把粗心的壞毛病改掉和更自覺的進行預(yù)習(xí),你將是最棒的!。希望你能夠繼續(xù)努力,爭取做的更好!
    16.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
    17.志榮:首先,老師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!加油!
    18.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
    20.志杰:你非常聰明,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂,成績起伏不定。老師希望你能認真書寫,徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交,把愛說閑話、愛開小差的壞毛病改掉?!巴艘徊胶i熖炜铡?,期待你更大的進步!
    1.瑩尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
    2.健一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
    3.國一直以來,你都尊師守紀,熱愛學(xué)習(xí),勞動積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。
    4.薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
    5.敏你尊師守紀,做值日生認真負責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
    6.熒一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
    7.銘一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    8.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
    9.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
    10.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
    11.你天性好動,愛說,聰明。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。作業(yè)寫得越來越漂亮,老師真為你高興。不過,你學(xué)習(xí)不夠自覺,玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)成績將會更出色。
    12.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
    14.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上У氖?以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
    15.志陽:虛心使人進步,驕傲使人退步。真正的好學(xué)生是良好的學(xué)習(xí)成績和良好的品德搭成的。期待你更大的進步!文杰:你的工作能力非常強,是班上的小能手。你成績優(yōu)秀,如果你能把字寫的再漂亮一些、把粗心的壞毛病改掉和更自覺的進行預(yù)習(xí),你將是最棒的!。希望你能夠繼續(xù)努力,爭取做的更好!
    16.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
    17.志榮:首先,老師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!加油!
    18.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
    20.志杰:你非常聰明,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂,成績起伏不定。老師希望你能認真書寫,徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交,把愛說閑話、愛開小差的壞毛病改掉?!巴艘徊胶i熖炜铡?,期待你更大的進步!
    1.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認真負責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
    2.李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責(zé),成績優(yōu)秀,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
    3.周亞玲,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
    4.劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
    5.周穎,你善良懂事,誠實沉穩(wěn),工作積極負責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
    6.吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出。
    黑板報。
    都認真負責(zé),令人喜歡??墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
    7.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點,積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
    9.余漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!
    10.鄭欣萍,你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風(fēng)采,作為語文組長,你認真負責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!
    11.甘潤,個子小小的你,乖巧聽話,基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨立,學(xué)習(xí)上不能太依賴父母。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,你都能自覺完成作業(yè),做一個認真學(xué)習(xí)的好孩子!老師相信你能做到!
    12.李昕月,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度。不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔(dān)心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!
    13.竇玉新,個子不高,年齡偏小的你,學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,如果能下點功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,加油!
    14.田量,你是個開朗的男孩,樂于助人,大多時候能按時完成老師布置的作業(yè)。只是,自制能力不是很好,上課容易分心,記住做小動作是不對的,只有聚精會神聽講才能取得更好的成績。下學(xué)期,老師期待你的改變!
    15.束俊杰,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓成績更上一層樓。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇十二
    回顧過去的一個學(xué)期,我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè),但在教育過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教育作業(yè)總結(jié)如下:
    我用了一個多月的時刻對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操,對動作、方向沒有一點點了解,導(dǎo)致用時比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的杰出習(xí)氣。二,正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說少而精。結(jié)合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時的解說,首要是結(jié)合演示,用語盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時糾正過錯動作,對學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點抓了學(xué)生在動作標(biāo)準上的一些常常呈現(xiàn)的過錯,確保了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、日子。
    我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿意的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻,這樣才無愧于咱們的作業(yè)和職責(zé)。體育操練作業(yè)既是腦力勞動,又是膂力勞動,作業(yè)時刻長,膂力耗費大,沒有堅強的吃苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己,要長于堆集經(jīng)歷,總結(jié)成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進步本身的本質(zhì)。
    俗話說:“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動場所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運動情況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本,學(xué)習(xí)以往的一些有用操練手法,合理安排每天的運動負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo),確保課余運動操練的有用性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中校園取得了較好的成果,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。
    1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛好、需求、辦法、習(xí)氣等知道缺乏,在有些時分未能及時的采納相應(yīng)的辦法。
    2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動上辦法比較簡單。
    3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩(wěn)定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的'心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語簡潔明了,戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點,講堂發(fā)問面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,講堂上講練結(jié)合。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇十三
    假期閱讀了《小學(xué)體育教師專業(yè)能力必修》使我對體育教師的工作有了更高的認識。
    作為體育教師和其它教師一樣,首先應(yīng)該愛學(xué)生。體育教師對學(xué)生的愛不僅體現(xiàn)在要有一顆童心,與學(xué)生用童話對話,而且還要有耐心,無論是表揚和批評都要有智慧。其次應(yīng)該具備良好的教育教學(xué)能力。良好的教學(xué)能力包括全面的運動技能(一專兩強全適應(yīng)),講解示范,教學(xué)設(shè)計等能力。
    不過在學(xué)生管理和教育教學(xué)之外,體育教師還要做好學(xué)校的健康教育,體育達標(biāo)和測試。學(xué)校還會有很多運動會,這同樣需要體育教師具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力。運動會中還要組織學(xué)生訓(xùn)練,這就要求體育教育善于發(fā)現(xiàn)新苗,并會利用科學(xué)的方法去組織訓(xùn)練。課間操是學(xué)校工作的一個重要方面,同時在我國也是特有的因此體育教師也要善于把課間操做出特色。
    在我們港區(qū)中心校這樣一個具有特色的學(xué)校,體育場地和設(shè)施占到學(xué)校面積的一半。因此體育教師要保護和合理利用好體育場地,在日常教學(xué)中要及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,做好體育教學(xué)的安全保障。
    體育教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),良好的體育教學(xué)是保障學(xué)生身心全面發(fā)展的重要手段,體育教師應(yīng)該具備全面的素質(zhì),從而做好學(xué)校的各方面工作。
    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇十四
    大家,大家,現(xiàn)在上課嘍!我是幽靈小學(xué)的體育老師,鄭老師,你們也可以叫我so老師喔。今天的體育課是三小時,超級好玩喔!期待吧!同學(xué)們!”
    雖然我不喜歡體育課,但是還蠻想當(dāng)個體育老師呢!普通體育老師會讓同學(xué)們跑兩圈操場再暖身,但是這樣太無趣了!所以我的上課方式是先來一個師生棒球賽。有一個棒球賽就已經(jīng)暖身了,不用什么暖身操。
    接下來就比一百米比賽,贏的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步,一個女生,一個男生,“預(yù)備開始,好,xxx女生第一名,xxx男生第一名?!?BR>    這時候世界跑步冠軍突然出現(xiàn)在我的眼前,他就用英文說:“嘿,小子們,我們來跑步。”同學(xué)們都嚇的眼睛睜得大大的,我就說:“嘿,小子們你們在干嘛,他不是要你們一起跑步嗎?”他們二話不說馬上一起跑。
    “接下來我們要跳跳繩要跳連續(xù)一百下以前,我跳過連續(xù)一百八十一下,只要有人超過我的記錄,我就會帶他到全國跳繩比賽。”但是沒有人超過我的記錄。
    “休息時間十分鐘開始?!笔昼姾笪覇枺骸澳銈兿胍媸裁??”同學(xué)就說:“足球!”“那要怎么分隊?”我問。“老師一隊,小朋友一隊”他們說?!拔揖瓦@么做了?!崩蠋熀屯瑢W(xué)都開心的玩。
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    小學(xué)體育老師總結(jié)工作篇十五
    1、你練習(xí)體育動作總是那么刻苦,我堅信“有志者,事競成”!
    2、勤勤懇懇,腳踏實地,會使你更棒的
    3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
    4、與同學(xué)們一起游戲再主動些,你會交上許多朋友的。
    5、你的體育動作總能贏得一片喝彩!
    6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會更捧的!
    7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅信你會笑對未來的!
    8、滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績的優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會成功的!
    9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會迎刃而解的!
    10、每個人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會因此而成為靚麗的風(fēng)景!
    11、體育動作的練習(xí)就要持之以恒,行動證明你的決心,努力吧!
    12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!
    13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!迸Π?,你會更出色的!
    14、多參加體育活動,鍛煉自己的能力,你會成為一個出色的學(xué)生!
    15、跳繩動作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!
    16、熱愛體育,你會收獲更多的,聽我的沒錯!
    17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!
    18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會如愿以償?shù)?
    19、認真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個出色的好學(xué)生。
    20、你練習(xí)動作時是那么的認真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
    21、有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,才會使你盡早到達成功的彼岸,加油!
    22、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞Φ?
    23、“天才=1%(天賦) 99%(汗水)”只要努力,你一定是個成功者!
    24、在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
    25經(jīng)常參加體育鍛煉,會使你成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,繼續(xù)努力吧!
    26“三人行,必有我?guī)煛狈e極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
    27“虛心使人進步,驕傲使人落后”老師堅信你在同學(xué)們心目中會是最捧的!-
    28、重視體育鍛煉,相信你將會贏得更多掌聲!
    29參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
    30、勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!
    31、體育課中,你的動作是那樣棒,老師為你喝彩!
    32、你的體育動作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會更出色的!
    33、你在練習(xí)動作時總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠伴隨你!
    1、體育課上你很認真,玩得很開心,老師就喜歡這樣的小朋友。1
    2、跑步很快,小朋友都叫你“飛毛腿”,好好跑,把身體練得棒棒的。
    3、喜歡體育,跳繩很快,更需要多參加鍛煉。
    4、在體育運動上很活躍,充分地發(fā)揮你的身體優(yōu)勢,相信你的體育成績會更好!
    5、你有出眾的身體優(yōu)勢,好好練,爭取成為班級里的體育健將。
    6、參加體育活動要更積極哦!
    7、生命在于運動,希望你成為一個運動、健康、聰明的小朋友。
    8、足球運動很有天賦,繼續(xù)努力!
    9、你可要多參加鍛煉了,不僅在體育課上,生命在于運動。
    10、愛蹦愛跳的你,在體育課上也很活潑,繼續(xù)加油哦!
    11、體育課上,要學(xué)會與小朋友一起玩,一起分享運動的喜悅!
    12、上課集隊的時候,動作要快哦。
    13、體育課上,要學(xué)會與小朋友們合作,一起開心地玩!
    14、喜歡體育,喜歡活動,好好玩,好好練吧,把身體練得棒棒的。
    15、喜歡體育,也喜歡運動,多鍛煉,生命在于運動。
    16、活潑、可愛,體育課很積極,好好鍛煉。
    17、喜歡上體育課,喜歡運動,好好鍛煉,把身體練得棒棒的。
    18、喜歡體育,喜歡運動,好好鍛煉,生命在于運動。
    1、你能積極進取,全面發(fā)展,老師為你加油!
    2、勤勤懇懇,腳踏實地,會使你更棒的
    3、把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!
    4、與同學(xué)們一起游戲再主動些,你會交上許多朋友的。
    5、你的體育動作總能贏得一片喝彩!
    6、有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會更捧的!
    7、“初生牛犢不怕虎”,老師堅信你會笑對未來的!
    8、滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績的優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會成功的!
    9、充滿自信,勤奮努力,一切困難都會迎刃而解的!
    10、每個人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會因此而成為靚麗的風(fēng)景!
    11、體育動作的練習(xí)就要持之以恒,行動證明你的決心,努力吧!
    12、體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!
    13、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!迸Π?,你會更出色的!
    14、多參加體育活動,鍛煉自己的能力,你會成為一個出色的學(xué)生!
    15、跳繩動作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!
    16、熱愛體育,你會收獲更多的,聽我的沒錯!
    17、戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!
    18、體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會如愿以償?shù)模?BR>    19、認真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個出色的好學(xué)生。
    20、你練習(xí)動作時是那么的認真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
    21、有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,才會使你盡早到達成功的彼岸,加油吧!
    22、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞Φ?!
    23、“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個成功者!
    你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。 你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。 你是個學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé)的好孩子。 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。
    你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。
    你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。 你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。 你是個嚴格遵守學(xué)校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
    你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。 你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。 在學(xué)習(xí)上的`認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
    你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
    你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。
    你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。 文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。 你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
    你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。 你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動。 你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。
    你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。 你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。 你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
    你是個思維敏捷、意志較強的孩子。 你不愛言語,還有獨來獨往的性格。 你不愛言語,但你學(xué)習(xí)很用功。 你生性好動,聰明活潑。 你很聰明,也很可愛。
    你活潑好動,很頑皮,愛說話。
    文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
    你的一雙大眼睛透著你的聰穎。 你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。 你生性乖巧、懂事、善解人意。 你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。
    你文靜、乖巧而又帶點害羞。 你活潑好動,很頑皮,愛說話。 文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。 胖乎乎的你,健康、可愛。 你是個講文明、懂禮貌的好孩子。
    聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點。 你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。 你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。 愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。
    課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。 課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。 課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
    課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。 上課總是積極舉手回答問題。 課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。 課堂上能積極思考老師提出的問題。
    喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。 課堂上的響亮發(fā)言,引來了同學(xué)們的贊嘆聲。 課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。