演講稿的目的是引起聽眾的注意并傳達信息，要注重語言的清晰和邏輯的連貫。演講稿的中部要圍繞主題展開，逐步論證觀點，用事實和例證來支持論點。演講稿范文分享，幫你打造一篇出類拔萃的演講。
共筑文明校園演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是"形成良好校風，創(chuàng)建文明校園"。
同學們!我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園。
不，在一個校園里，要有良好的校風校貌，需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任，需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng)，需要每一個同學要有一個主人翁的責任感，需要每一位同學有愛校護校的使命。
看看我們周圍，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻，才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚，才鑄就了我們職中的文明。
同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差，看看我們的校園，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差，看看我們的教室，誰在上課時，還在看著小說、玩著手機、說著閑話、打著撲克，誰在上課時，還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差，看看我們的周圍，有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店、去網(wǎng)吧、去購物，有多少同學在宿舍里抽煙、賭博，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚朋友。
同學們!我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學校才會是一個充滿青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。
同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人去用心打造，和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用嚴格的校規(guī)來約束自己，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負，共同構建一個文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來，一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
共筑文明校園演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是x年級1班的xxx，我是x年級2班的xxx，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。
同學們，學校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開滿校園呢？我覺得應該從以下幾點做起：
第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開！
我們的演講完畢，謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇三
雖然我們每天都去上學，但我們從來不認真看校園的美景。
不久前的一天，班主任張老師說要帶我們?nèi)⒂^這所美麗的學校。
在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子，就像一本打開的書。橙色的墻上嵌著幾個圓孔。左邊有一面弧形的墻，上面刻著華南師范大學附屬小學的八個金字。哇，從遠處看。我們學校真漂亮！
穿過大門，爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說：“書是進步的階梯，一步一步往上走。這樣，你的知識會越來越豐富?！笔A兩旁是生機勃勃的草地，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一群士兵，向我們敬禮！
不知不覺，我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫，因為有宣傳欄，有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，牢牢支撐著二號樓。每個柱子需要三個成年人來折疊。二三樓是老師辦公室，四樓是機房和合唱室，五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓，來到風雨走廊。
風雨走廊的設計是為了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走，來到了大操場。
操場是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個籃球場和一個足球場。側(cè)面還有一個環(huán)形跑步場地。操場周圍有很多運動器材，比如單杠，雙杠等等。它是為學生參加體育課和課外活動而提供的。
我還沒有欣賞完學校的風景，上課的鈴聲已經(jīng)響了。每個人都不得不勉強回到教室。
召喚。
那一季春雨梅雨，家鄉(xiāng)生機勃勃。記得當時水還冒著熱氣，泉水漸漸爬上枝頭，小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪，可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩的美景。仰望天空，幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍色中，我看到了包裹在其中的美麗。
然而，現(xiàn)在一切都變了。春天，我們再也看不到五彩繽紛的風景和鳥兒美麗的歌唱。遠處，山的脊梁在陽光下裸露著。于是它一點一點縮小，最后消失得無影無蹤。廣闊的遠野，其平坦的表面充滿了高樓的誕生。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人類的物質(zhì)需求，廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺，到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周圍清澈的河水像是在噴墨水，有嘔吐的味道，還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經(jīng)漸漸遠去。大地大汗淋漓。
你會回來嗎？
一個人靜心，希望你能回來，但我知道我需要實際行動。朋友們，不要清高，給我們的家增添一抹綠色。比如：節(jié)約水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚；杜絕浪費糧食，永遠記住“鋤草之日為正午，汗水淌土”；低碳生活，為自己產(chǎn)生的碳種植同等重量的樹木~~~~雖然每個人的綠色不一樣，但組合起來會是最耀眼的顏色。
我們呼喚未來，我們呼喚綠色，我們呼喚環(huán)保與和諧！
10篇通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的......
(10篇)演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢......
共筑文明校園演講稿篇四
各位老師、同學們：
大家晚上好！
長大了，我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快，曾經(jīng)一片荒涼的土地，如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣，增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設時的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設，里面融入了他們愛心與祝福，所以每當我們走進明秀校區(qū)時，總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動。
作為財院這個大家庭中的成員，我們要具備主人翁的意識，為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者，更是校園和諧文明的受益者。
一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校，只有學生講文明，風氣方正。把愛心融入到校園，學校才會溫馨，和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家，培養(yǎng)能人志士的沃土。
文明和諧的校園，就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候。當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解。文明和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻。文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起。當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)建學校的和諧文明，其實很簡單，只要我們每個人伸出一雙手，就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分和諧好像一盞燈，許多和諧能匯聚出一片光明。
我時常在想，多年后，這里會是怎樣，我們又是變成什么樣。多年后，這里的樹會長高，枝繁葉茂。這里的花會綻放，鳥語花香。這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年后，我們會忙碌在社會的各個角落，會記得我們是財院的莘莘學子中的一員，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣，會懷念財院的人，事，物。
讓我們同心同德，共同努力，身體力行，共建和諧文明校園吧，這不只是向黨的獻禮，更是向我們偉大的祖國祝福，祝福我們偉大的祖國永遠昌盛，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠輝煌，能用百分熱，照出千分光！
謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇五
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的說法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。它可以增進人們之間的友誼。它的作用太多太多了，在這個春天里，春天是充滿活力的，這意味著我們應該有一個新的面貌。
那么，我們?nèi)绾尾拍茏尪Y儀在美麗的校園里洋溢出來呢？首先，我們必須要做一個文明的人。我記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來很容易做起來很難?！蔽覀儽仨毥?jīng)常思考這個問題，“我在做什么，我做得怎么樣，我將要成為什么樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但每一種答案背后都有一個基本點，那就是先做一個人，再做一個文明人。
要做一個文明人，我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說，就是要有禮貌和明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的說法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
我們學生要想成為文明之人，首先要穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)新世紀學生的風采。因為儀容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養(yǎng)。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不跨越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師的管理，接受值周同學的批評。受到老師的幫助，我應該真誠地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。同學們，讓我們一起在國旗下祝福，愿我們的生活處處開滿文明的花朵！愿我們一步步走向文明！
共筑文明校園演講稿篇六
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
親愛的老師們、同學們：
大家好！我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔?？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。
這說明了什么？在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起；應當從愛護學校的形象、聲譽做起；應當從愛護個人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來！
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護學校，是我們的義務；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
謝謝大家！
親愛的同學們：
你們好！我們相聚在這里，只為了能讓校園更美麗，讓我們來清潔校園吧，文明有禮，聽話乖巧吧！
老師們，同學們。我了能讓綠色充滿校園的每一個角落，為了能讓校園增加一份生機，多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創(chuàng)一個綠色的海洋吧！
為了創(chuàng)建美麗和文明，我倡議：每個班都舉行一次愛護花草的主題班會。有興趣的同學們也可以種植一些小樹。利用班會時間叫同學們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時候，勸說，并用實際行動感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不做一些不文明的事，總之，就是要克服壞習慣。讓我們努力創(chuàng)建一個美麗活潑光彩名利的校園吧！
讓我們聽著歡聲笑語的玩耍聲，聽著朗朗的讀書聲，看著同學們燦爛的笑容。
一句話：讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中，讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語我燦爛的笑容之中！
共筑文明校園演講稿篇七
大家好！
我叫武國寧，是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園?！?BR> 作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人，應該怎樣去做一個文明的人？
文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明需要刻不容緩走進我們的校園！
當我們乘坐公交車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人；當我們是行人的時候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎么近怎么快就怎么走，從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛；當我們是游客的時候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水；當我們不耐心的聽著父母的循循教誨，左耳朵進右耳朵出的時候，卻大方地花著他們的血汗錢，挑剔著他們精心準備的飯菜，從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦；當我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天。
這一切的一切，都是因為我們太自私，沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會煥然一新，讓文明走進我們的校園義不容辭！
我的演講完了，謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們大家好！
我是來自高二一班的李姍，我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學的學生，我們在這里學習和生活，毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風般的溫暖；同時，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖；家充滿和諧我們才能快樂健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長。
我國是文明古國，有著五千年的文明史，我們是炎黃的子孫、我們是龍的傳人。追求文明和諧是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，追求文明和諧古往今來孜孜以求得美好理想和愿望。我們是學生，我們更應該講文明、懂禮貌。我們在學習知識的同時，更應該學會文明禮貌。在學校，建設文明和諧校園是一個永恒的主題，在學校，建設文明和諧校園是我們的奮斗目標。
那么，怎樣才能構建和諧校園呢，我想大家必須積極倡導文明禮儀，嚴格遵守校紀班規(guī)，樹立遠大理想，刻苦學習，積極向上！古人云：“不學禮，無以立”，實則就是告訴人們要遵守文明禮儀?？鬃诱f：“克己復禮為仁”，“非禮勿視，非禮勿聽，非禮無言，非禮勿動”是踐行禮遵循的標準。
文明行為，貴在實踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹小慎微，學會獨處和群居。在學校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊；見垃圾，我們立即撿拾；公交車上，我們主動讓座；遇歹頭，我們見義勇為。
如今，我們的學校正在發(fā)展建設之中，要建設文明和諧校園，我們一定要自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，嚴以律己，寬以待人，我們一定要積極弘揚真善美、摒棄假丑惡；積極同那些不文明的行為作斗爭。相反，極個別學生，拿著家長的血汗錢，在學?；烊兆?，有的無故曠課，無故遲到，無故早退，玩手機，進網(wǎng)吧，吃煙和酒，談情說愛，醉生夢死，打架斗毆。以上的你這些學生，你們醒悟吧，悔改吧，懸崖勒馬，回頭是岸。我們在學校生活和學習，我們一定要尊敬老師、團結(jié)同學；我們一定要熱愛生活，刻苦學習，積極向上。
同學們，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚起希望的風帆。同學們，請你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景；同學們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園？然而，這些勞動成果很難長時間保持，總有一些同學不珍惜這些勞動成果，等早點過后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學們，老師們，學校一天天在建設，學校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長！
謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇九
大家好！
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們鋼屯小學的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川實小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實小學子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
共筑文明校園演講稿篇十
各位領導、老師，同學們：
大家早上好。今天我演講的題目是《文明、友愛校園之美》。
文明如絲絲春雨，可以催開真情的花苞；友愛如顆顆珍珠，可以折射社會的光彩。文明與友愛就是現(xiàn)如今世人所推崇的公德的核心，公德就是舉止文明以禮相待，公德就是樂善好施助人為樂，公德就是愛護公物愛護國家，公德就是知紀懂法遵紀守法，公德就是講究公共衛(wèi)生、保護生活環(huán)境。
路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嘗。這便是文明之所在。不亂扔隨手拾，撿到他人物品主動歸還，這也是文明之所在。宿舍親如一家，班級團結(jié)互助，級部共同進步，這便是友愛之所在。熱情禮讓，真摯問候，嚴于律己，寬以待人，愛人如愛己，這也是友愛之所在。
你的行動可以讓我們的校園變得更加美好，你的改變可以讓我們的校園充滿文明友愛之光。正是有了水滴的匯聚，才有大海的澎湃；正是有了樹木的匯聚，才有森林的風采；正是有了日月星辰的匯聚，才有天空的胸懷。正是有我們公德的匯聚，才會有社會的和諧。
公德是歌，高亢而激昂，但需要我們的演唱；公德是花，美麗而芬芳，但需要我們的養(yǎng)護；公德是海，遼闊而奔放，但需要我們的徜徉。
行動起來吧，同學們！用我們的智慧與勇氣，揚起文明的風帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。
只有我們懂得友愛，我們的校園才會充滿春的溫暖；只有我們擁有更高的素質(zhì)，偶們的校園才會充滿春的詩意。在校慶六十周年來臨之際，讓我們的改變將會是送給活力四射的校園最好的禮物。
行動起來吧，同學們！校園的美麗需要有我們公德的陪伴，文明的前進需要有我們長久的堅持。
我的演講完畢，謝謝大家。
共筑文明校園演講稿篇十一
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
我叫關xx，來自水工08班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。
所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。
一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。
春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構造它，并用青春告訴世人，文明也是大學生應有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！
路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。
共筑文明校園演講稿篇十二
尊敬的來賓：
上午好！我叫xx，是xx民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的xx來，給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》！
今天，站在這里的我，最想說：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里開滿了花！”我還想告訴大家，在筆架山下，就是我的學校我的家，那兒美得像神話，傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒，安營寨扎。要是你驅(qū)車來到校門口，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛，校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達！要是現(xiàn)在，你就光臨大駕，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花，還沒進校門你就可以聞到它的花香啦！
當你跨進校門，如果有人迎上前來問候，你可千萬不要因他個子大而害怕，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于安全，給你指引，提供方便，要主動找你問話。
當你抬眼望時，最引人注目的準是我們學校的宣傳畫，里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫，內(nèi)容豐富，琳瑯滿目，會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn)，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話，那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”！
當你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛，“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓，更是我們言行舉止的燈塔！每當周一在國旗下講話，老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑！女孩文雅人人夸！
要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整，舉止不雅，你會馬上聽到有同學在善意地提醒：“大哥哥，你的拉鏈是不是壞啦？”
要是你不小心聽到了不文明的臟話，馬上也會有人站出來說話：“你小子今天早上一定沒記住漱口，嘴里好臭，還不趕快去刷牙！”
要是你不知不覺來到餐廳，放眼可見墻上留的友情提示：“請文明就餐，勿大聲喧嘩！”
這就是我們的校園，我們的家，在這里，人人爭做文明人，人人都說文明話！新的時代，新的華夏，我們要緊跟著時代的步伐！讓校園處處開滿文明之花！還要讓文明之花走出校園，走向社會，幸福你我他！
親愛的朋友們，為了一睹我們金洞兒女的風采，為了見證我們金洞土地的繁華，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下！
共筑文明校園演講稿篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好！我今天講話的題目是《校園文明在我心》。
清晨，當你踏著輕快的步子走進干凈的校園，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨？當你哼著小曲兒踏進整潔的教室，與你的老師和同學主動微笑問好，你是否覺得很溫暖？我們知道，春天是美好的，春天的校園是整潔的，是文明的。
鈴聲響了，當你與小伙伴一起齊聲朗讀，認真聽課，積極發(fā)言，你是否覺得那瑯瑯的書聲，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂？我們知道，春天是美好的，春天的校園是充滿活力的，是文明的。
課間，當你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步，輕聲地交談，有序地做游戲，或在教室里靜靜地看書、休息，你是否認為那是最寫意的時光？我們知道，春天是美好的，我們的校園是張弛有度的，是文明的。
文明是陽光，能照亮我們的心靈；文明是風兒，能溫暖我們的心田；文明更是花，能讓我們的校園變得更美麗。
可是，同學們，在某些時候，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象？比如，果皮紙屑靜靜地躺在地上，卻沒有人彎腰把它撿起；各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上，它們的小主人卻懶得把它們擦一擦；老師在講課，同學在發(fā)言，個別同學卻在開小差，搞小動作，說悄悄話；還有下課后奔跑追打，大聲喊叫等等，都是不文明的行為。
孔子曾說過：“不學禮，無以立”。這句話的意思是說，如果沒有學好禮儀，不講文明，那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。
為了讓我們的校園保持美麗，為了讓文明之花開在我們心間，為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件，袁老師提議同學們用這樣幾句話來時刻提醒自己：
處處保潔凈，人人互問好，
課堂講紀律，課間有秩序，
文明在我心，校園更美麗。
同學們，讓我們在谷雨這個特殊的節(jié)氣，在這個美好的早晨開始行動起來：從每一件小事做起，爭當有教養(yǎng)的荔園學子，爭當文明有禮的荔園人！我相信通過大家的努力，我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力，我們的校園一定會更加美麗，更有吸引力！
謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇十四
我想說的是我們學校的校園文明。雖然我們學校有很多有禮貌的學生，但也有不禮貌的學生。我來給大家講講我們學校吧！
我記得有一次，我們在自學。突然，劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想，怎么沒人打掃？太臭了，我不打掃了。周圍的同學都在看著，這時李松達站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應該向他學習。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達樂于助人，希望大家向李松達學習。
有一次，我第一個去上課?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復習了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了？”“是的，我在復習語文?！彼吹阶约旱牡首诱f：“我的凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子?！彼牧酥?，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈?？吹竭@，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒在意。董世鋒看到后說：“請不要欺負這個小同學。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁，就去找周生。當我們回來時，董世鋒已經(jīng)被那個大同學撞倒在地。最后大同學校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學的成員，絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。
文明校園從點滴做起。請愛護你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
共筑文明校園演講稿篇十五
各位評委，大家好：
我叫___，今年十二歲，來自青島市第__中學_年級_班。
20xx年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行，這是全市人民的驕傲，是自20xx年舉辦奧帆賽以來，持續(xù)時間最長、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生，要熱心參與，積極宣傳，我期待著。
本屆世園會的主題：“讓生活走進自然”，倡導人與自然和諧共處，綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念，這也是我們的心聲。
多年來，由于對資源的無序開發(fā)，忽視了環(huán)境保護，在人民生活水平提高的同時，生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣，在提醒我們，實現(xiàn)人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水，共享改革成果已迫在眉睫。因此，青島世園會的舉辦，就是契機，東風。
成為一名世園小使者，以下幾方面尤為重要：
(1) 做普及園藝知識的小使者，傳播世園會的理念，增強關愛自然，
保護自然的意識。
(2) 學好外語，迎接四方賓客。
(3) 講究文明禮儀，以良好的形象展現(xiàn)自我。
(4) 呼吁全民動員，人人參與，目標“世界一流，中國時尚，山東
特色，青島品牌?！?BR> 讓我們行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起。
20xx世園會，我來了!
謝謝大家!
共筑文明校園演講稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學們：大家好!
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
同學們，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的演講完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：
大家早上好!今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝同學們!
共筑文明校園演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是"形成良好校風，創(chuàng)建文明校園"。
同學們!我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園。
不，在一個校園里，要有良好的校風校貌，需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任，需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng)，需要每一個同學要有一個主人翁的責任感，需要每一位同學有愛校護校的使命。
看看我們周圍，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻，才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚，才鑄就了我們職中的文明。
同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差，看看我們的校園，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差，看看我們的教室，誰在上課時，還在看著小說、玩著手機、說著閑話、打著撲克，誰在上課時，還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差，看看我們的周圍，有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店、去網(wǎng)吧、去購物，有多少同學在宿舍里抽煙、賭博，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚朋友。
同學們!我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學校才會是一個充滿青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。
同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人去用心打造，和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用嚴格的校規(guī)來約束自己，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負，共同構建一個文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來，一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
共筑文明校園演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是x年級1班的xxx，我是x年級2班的xxx，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。
同學們，學校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開滿校園呢？我覺得應該從以下幾點做起：
第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開！
我們的演講完畢，謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇三
雖然我們每天都去上學，但我們從來不認真看校園的美景。
不久前的一天，班主任張老師說要帶我們?nèi)⒂^這所美麗的學校。
在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子，就像一本打開的書。橙色的墻上嵌著幾個圓孔。左邊有一面弧形的墻，上面刻著華南師范大學附屬小學的八個金字。哇，從遠處看。我們學校真漂亮！
穿過大門，爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說：“書是進步的階梯，一步一步往上走。這樣，你的知識會越來越豐富?！笔A兩旁是生機勃勃的草地，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一群士兵，向我們敬禮！
不知不覺，我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫，因為有宣傳欄，有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，牢牢支撐著二號樓。每個柱子需要三個成年人來折疊。二三樓是老師辦公室，四樓是機房和合唱室，五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓，來到風雨走廊。
風雨走廊的設計是為了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走，來到了大操場。
操場是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個籃球場和一個足球場。側(cè)面還有一個環(huán)形跑步場地。操場周圍有很多運動器材，比如單杠，雙杠等等。它是為學生參加體育課和課外活動而提供的。
我還沒有欣賞完學校的風景，上課的鈴聲已經(jīng)響了。每個人都不得不勉強回到教室。
召喚。
那一季春雨梅雨，家鄉(xiāng)生機勃勃。記得當時水還冒著熱氣，泉水漸漸爬上枝頭，小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪，可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩的美景。仰望天空，幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍色中，我看到了包裹在其中的美麗。
然而，現(xiàn)在一切都變了。春天，我們再也看不到五彩繽紛的風景和鳥兒美麗的歌唱。遠處，山的脊梁在陽光下裸露著。于是它一點一點縮小，最后消失得無影無蹤。廣闊的遠野，其平坦的表面充滿了高樓的誕生。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人類的物質(zhì)需求，廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺，到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周圍清澈的河水像是在噴墨水，有嘔吐的味道，還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經(jīng)漸漸遠去。大地大汗淋漓。
你會回來嗎？
一個人靜心，希望你能回來，但我知道我需要實際行動。朋友們，不要清高，給我們的家增添一抹綠色。比如：節(jié)約水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚；杜絕浪費糧食，永遠記住“鋤草之日為正午，汗水淌土”；低碳生活，為自己產(chǎn)生的碳種植同等重量的樹木~~~~雖然每個人的綠色不一樣，但組合起來會是最耀眼的顏色。
我們呼喚未來，我們呼喚綠色，我們呼喚環(huán)保與和諧！
10篇通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的......
(10篇)演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢......
共筑文明校園演講稿篇四
各位老師、同學們：
大家晚上好！
長大了，我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快，曾經(jīng)一片荒涼的土地，如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣，增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設時的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設，里面融入了他們愛心與祝福，所以每當我們走進明秀校區(qū)時，總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動。
作為財院這個大家庭中的成員，我們要具備主人翁的意識，為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者，更是校園和諧文明的受益者。
一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校，只有學生講文明，風氣方正。把愛心融入到校園，學校才會溫馨，和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家，培養(yǎng)能人志士的沃土。
文明和諧的校園，就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候。當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解。文明和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻。文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起。當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)建學校的和諧文明，其實很簡單，只要我們每個人伸出一雙手，就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分和諧好像一盞燈，許多和諧能匯聚出一片光明。
我時常在想，多年后，這里會是怎樣，我們又是變成什么樣。多年后，這里的樹會長高，枝繁葉茂。這里的花會綻放，鳥語花香。這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年后，我們會忙碌在社會的各個角落，會記得我們是財院的莘莘學子中的一員，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣，會懷念財院的人，事，物。
讓我們同心同德，共同努力，身體力行，共建和諧文明校園吧，這不只是向黨的獻禮，更是向我們偉大的祖國祝福，祝福我們偉大的祖國永遠昌盛，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠輝煌，能用百分熱，照出千分光！
謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇五
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的說法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。它可以增進人們之間的友誼。它的作用太多太多了，在這個春天里，春天是充滿活力的，這意味著我們應該有一個新的面貌。
那么，我們?nèi)绾尾拍茏尪Y儀在美麗的校園里洋溢出來呢？首先，我們必須要做一個文明的人。我記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來很容易做起來很難?！蔽覀儽仨毥?jīng)常思考這個問題，“我在做什么，我做得怎么樣，我將要成為什么樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但每一種答案背后都有一個基本點，那就是先做一個人，再做一個文明人。
要做一個文明人，我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說，就是要有禮貌和明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的說法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
我們學生要想成為文明之人，首先要穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)新世紀學生的風采。因為儀容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養(yǎng)。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不跨越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師的管理，接受值周同學的批評。受到老師的幫助，我應該真誠地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。同學們，讓我們一起在國旗下祝福，愿我們的生活處處開滿文明的花朵！愿我們一步步走向文明！
共筑文明校園演講稿篇六
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
親愛的老師們、同學們：
大家好！我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔?？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。
這說明了什么？在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起；應當從愛護學校的形象、聲譽做起；應當從愛護個人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來！
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護學校，是我們的義務；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
謝謝大家！
親愛的同學們：
你們好！我們相聚在這里，只為了能讓校園更美麗，讓我們來清潔校園吧，文明有禮，聽話乖巧吧！
老師們，同學們。我了能讓綠色充滿校園的每一個角落，為了能讓校園增加一份生機，多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創(chuàng)一個綠色的海洋吧！
為了創(chuàng)建美麗和文明，我倡議：每個班都舉行一次愛護花草的主題班會。有興趣的同學們也可以種植一些小樹。利用班會時間叫同學們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時候，勸說，并用實際行動感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不做一些不文明的事，總之，就是要克服壞習慣。讓我們努力創(chuàng)建一個美麗活潑光彩名利的校園吧！
讓我們聽著歡聲笑語的玩耍聲，聽著朗朗的讀書聲，看著同學們燦爛的笑容。
一句話：讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中，讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語我燦爛的笑容之中！
共筑文明校園演講稿篇七
大家好！
我叫武國寧，是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園?！?BR> 作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人，應該怎樣去做一個文明的人？
文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明需要刻不容緩走進我們的校園！
當我們乘坐公交車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人；當我們是行人的時候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎么近怎么快就怎么走，從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛；當我們是游客的時候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水；當我們不耐心的聽著父母的循循教誨，左耳朵進右耳朵出的時候，卻大方地花著他們的血汗錢，挑剔著他們精心準備的飯菜，從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦；當我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天。
這一切的一切，都是因為我們太自私，沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會煥然一新，讓文明走進我們的校園義不容辭！
我的演講完了，謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們大家好！
我是來自高二一班的李姍，我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學的學生，我們在這里學習和生活，毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風般的溫暖；同時，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖；家充滿和諧我們才能快樂健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長。
我國是文明古國，有著五千年的文明史，我們是炎黃的子孫、我們是龍的傳人。追求文明和諧是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，追求文明和諧古往今來孜孜以求得美好理想和愿望。我們是學生，我們更應該講文明、懂禮貌。我們在學習知識的同時，更應該學會文明禮貌。在學校，建設文明和諧校園是一個永恒的主題，在學校，建設文明和諧校園是我們的奮斗目標。
那么，怎樣才能構建和諧校園呢，我想大家必須積極倡導文明禮儀，嚴格遵守校紀班規(guī)，樹立遠大理想，刻苦學習，積極向上！古人云：“不學禮，無以立”，實則就是告訴人們要遵守文明禮儀?？鬃诱f：“克己復禮為仁”，“非禮勿視，非禮勿聽，非禮無言，非禮勿動”是踐行禮遵循的標準。
文明行為，貴在實踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹小慎微，學會獨處和群居。在學校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊；見垃圾，我們立即撿拾；公交車上，我們主動讓座；遇歹頭，我們見義勇為。
如今，我們的學校正在發(fā)展建設之中，要建設文明和諧校園，我們一定要自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，嚴以律己，寬以待人，我們一定要積極弘揚真善美、摒棄假丑惡；積極同那些不文明的行為作斗爭。相反，極個別學生，拿著家長的血汗錢，在學?；烊兆?，有的無故曠課，無故遲到，無故早退，玩手機，進網(wǎng)吧，吃煙和酒，談情說愛，醉生夢死，打架斗毆。以上的你這些學生，你們醒悟吧，悔改吧，懸崖勒馬，回頭是岸。我們在學校生活和學習，我們一定要尊敬老師、團結(jié)同學；我們一定要熱愛生活，刻苦學習，積極向上。
同學們，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚起希望的風帆。同學們，請你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景；同學們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園？然而，這些勞動成果很難長時間保持，總有一些同學不珍惜這些勞動成果，等早點過后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學們，老師們，學校一天天在建設，學校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長！
謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇九
大家好！
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們鋼屯小學的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川實小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實小學子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
共筑文明校園演講稿篇十
各位領導、老師，同學們：
大家早上好。今天我演講的題目是《文明、友愛校園之美》。
文明如絲絲春雨，可以催開真情的花苞；友愛如顆顆珍珠，可以折射社會的光彩。文明與友愛就是現(xiàn)如今世人所推崇的公德的核心，公德就是舉止文明以禮相待，公德就是樂善好施助人為樂，公德就是愛護公物愛護國家，公德就是知紀懂法遵紀守法，公德就是講究公共衛(wèi)生、保護生活環(huán)境。
路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嘗。這便是文明之所在。不亂扔隨手拾，撿到他人物品主動歸還，這也是文明之所在。宿舍親如一家，班級團結(jié)互助，級部共同進步，這便是友愛之所在。熱情禮讓，真摯問候，嚴于律己，寬以待人，愛人如愛己，這也是友愛之所在。
你的行動可以讓我們的校園變得更加美好，你的改變可以讓我們的校園充滿文明友愛之光。正是有了水滴的匯聚，才有大海的澎湃；正是有了樹木的匯聚，才有森林的風采；正是有了日月星辰的匯聚，才有天空的胸懷。正是有我們公德的匯聚，才會有社會的和諧。
公德是歌，高亢而激昂，但需要我們的演唱；公德是花，美麗而芬芳，但需要我們的養(yǎng)護；公德是海，遼闊而奔放，但需要我們的徜徉。
行動起來吧，同學們！用我們的智慧與勇氣，揚起文明的風帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。
只有我們懂得友愛，我們的校園才會充滿春的溫暖；只有我們擁有更高的素質(zhì)，偶們的校園才會充滿春的詩意。在校慶六十周年來臨之際，讓我們的改變將會是送給活力四射的校園最好的禮物。
行動起來吧，同學們！校園的美麗需要有我們公德的陪伴，文明的前進需要有我們長久的堅持。
我的演講完畢，謝謝大家。
共筑文明校園演講稿篇十一
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
我叫關xx，來自水工08班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。
所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。
一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。
春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構造它，并用青春告訴世人，文明也是大學生應有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！
路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。
共筑文明校園演講稿篇十二
尊敬的來賓：
上午好！我叫xx，是xx民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的xx來，給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》！
今天，站在這里的我，最想說：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里開滿了花！”我還想告訴大家，在筆架山下，就是我的學校我的家，那兒美得像神話，傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒，安營寨扎。要是你驅(qū)車來到校門口，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛，校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達！要是現(xiàn)在，你就光臨大駕，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花，還沒進校門你就可以聞到它的花香啦！
當你跨進校門，如果有人迎上前來問候，你可千萬不要因他個子大而害怕，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于安全，給你指引，提供方便，要主動找你問話。
當你抬眼望時，最引人注目的準是我們學校的宣傳畫，里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫，內(nèi)容豐富，琳瑯滿目，會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn)，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話，那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”！
當你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛，“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓，更是我們言行舉止的燈塔！每當周一在國旗下講話，老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑！女孩文雅人人夸！
要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整，舉止不雅，你會馬上聽到有同學在善意地提醒：“大哥哥，你的拉鏈是不是壞啦？”
要是你不小心聽到了不文明的臟話，馬上也會有人站出來說話：“你小子今天早上一定沒記住漱口，嘴里好臭，還不趕快去刷牙！”
要是你不知不覺來到餐廳，放眼可見墻上留的友情提示：“請文明就餐，勿大聲喧嘩！”
這就是我們的校園，我們的家，在這里，人人爭做文明人，人人都說文明話！新的時代，新的華夏，我們要緊跟著時代的步伐！讓校園處處開滿文明之花！還要讓文明之花走出校園，走向社會，幸福你我他！
親愛的朋友們，為了一睹我們金洞兒女的風采，為了見證我們金洞土地的繁華，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下！
共筑文明校園演講稿篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好！我今天講話的題目是《校園文明在我心》。
清晨，當你踏著輕快的步子走進干凈的校園，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨？當你哼著小曲兒踏進整潔的教室，與你的老師和同學主動微笑問好，你是否覺得很溫暖？我們知道，春天是美好的，春天的校園是整潔的，是文明的。
鈴聲響了，當你與小伙伴一起齊聲朗讀，認真聽課，積極發(fā)言，你是否覺得那瑯瑯的書聲，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂？我們知道，春天是美好的，春天的校園是充滿活力的，是文明的。
課間，當你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步，輕聲地交談，有序地做游戲，或在教室里靜靜地看書、休息，你是否認為那是最寫意的時光？我們知道，春天是美好的，我們的校園是張弛有度的，是文明的。
文明是陽光，能照亮我們的心靈；文明是風兒，能溫暖我們的心田；文明更是花，能讓我們的校園變得更美麗。
可是，同學們，在某些時候，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象？比如，果皮紙屑靜靜地躺在地上，卻沒有人彎腰把它撿起；各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上，它們的小主人卻懶得把它們擦一擦；老師在講課，同學在發(fā)言，個別同學卻在開小差，搞小動作，說悄悄話；還有下課后奔跑追打，大聲喊叫等等，都是不文明的行為。
孔子曾說過：“不學禮，無以立”。這句話的意思是說，如果沒有學好禮儀，不講文明，那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。
為了讓我們的校園保持美麗，為了讓文明之花開在我們心間，為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件，袁老師提議同學們用這樣幾句話來時刻提醒自己：
處處保潔凈，人人互問好，
課堂講紀律，課間有秩序，
文明在我心，校園更美麗。
同學們，讓我們在谷雨這個特殊的節(jié)氣，在這個美好的早晨開始行動起來：從每一件小事做起，爭當有教養(yǎng)的荔園學子，爭當文明有禮的荔園人！我相信通過大家的努力，我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力，我們的校園一定會更加美麗，更有吸引力！
謝謝大家！
共筑文明校園演講稿篇十四
我想說的是我們學校的校園文明。雖然我們學校有很多有禮貌的學生，但也有不禮貌的學生。我來給大家講講我們學校吧！
我記得有一次，我們在自學。突然，劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想，怎么沒人打掃？太臭了，我不打掃了。周圍的同學都在看著，這時李松達站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應該向他學習。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達樂于助人，希望大家向李松達學習。
有一次，我第一個去上課?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復習了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了？”“是的，我在復習語文?！彼吹阶约旱牡首诱f：“我的凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子?！彼牧酥?，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈?？吹竭@，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒在意。董世鋒看到后說：“請不要欺負這個小同學。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁，就去找周生。當我們回來時，董世鋒已經(jīng)被那個大同學撞倒在地。最后大同學校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學的成員，絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。
文明校園從點滴做起。請愛護你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
共筑文明校園演講稿篇十五
各位評委，大家好：
我叫___，今年十二歲，來自青島市第__中學_年級_班。
20xx年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行，這是全市人民的驕傲，是自20xx年舉辦奧帆賽以來，持續(xù)時間最長、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生，要熱心參與，積極宣傳，我期待著。
本屆世園會的主題：“讓生活走進自然”，倡導人與自然和諧共處，綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念，這也是我們的心聲。
多年來，由于對資源的無序開發(fā)，忽視了環(huán)境保護，在人民生活水平提高的同時，生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣，在提醒我們，實現(xiàn)人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水，共享改革成果已迫在眉睫。因此，青島世園會的舉辦，就是契機，東風。
成為一名世園小使者，以下幾方面尤為重要：
(1) 做普及園藝知識的小使者，傳播世園會的理念，增強關愛自然，
保護自然的意識。
(2) 學好外語，迎接四方賓客。
(3) 講究文明禮儀，以良好的形象展現(xiàn)自我。
(4) 呼吁全民動員，人人參與，目標“世界一流，中國時尚，山東
特色，青島品牌?！?BR> 讓我們行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起。
20xx世園會，我來了!
謝謝大家!
共筑文明校園演講稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學們：大家好!
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
同學們，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的演講完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：
大家早上好!今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝同學們!