以規(guī)則為話題的小學(xué)范文(17篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的展望。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文,提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇一
    今天,體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”,我當(dāng)了一次裁判,才知道“裁判不易當(dāng)”這個(gè)道理。
    我和印小麗、趙小婷、趙小清一組,我和趙小清是裁判,隨著體育老師的一聲哨聲,游戲開始了。
    印小麗和趙小婷互不相讓,僵持了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有分出勝負(fù),終于印小麗逮著機(jī)會(huì)踩了趙小婷一腳,印小麗得了一分,她倆又斗來斗去,已經(jīng)繞了三圈了,看到旁邊那組已分勝負(fù),我心里更加焦急,我走到她倆中間,對(duì)她們說:“你們踩五局,如果還是像剛才那樣就算印小麗贏,因?yàn)樗齽偛诺昧艘环?,如果趙小婷踩了印小麗一下,那么再加一次加時(shí)賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下,那就算趙小婷贏,好,現(xiàn)在游戲重新開始。”說完,我便后退一步,以免妨礙她們比賽。
    “第一局、第二局……第五局!”我宣布道,果不其然,她倆還是像剛才那樣,實(shí)力相當(dāng),但是按規(guī)則,最后是印小麗贏了。
    如果我不發(fā)布這個(gè)規(guī)則,她倆可能會(huì)沒完沒了,看來裁判真的不易當(dāng)呀!
    “秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
    “哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀,魚米之鄉(xiāng),一種興奮如潮水般涌來。
    第一站文旦生長(zhǎng)區(qū),一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上,看上去就是鮮嫩多汁,真想在它身上來一口。我們?cè)诘厣线€發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜,小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
    正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜,我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的??衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長(zhǎng)區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
    我們上了車離開了這個(gè)地方,在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣??尚碌膯栴}又出現(xiàn)了,我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”,在加上有些同學(xué)暈車嘔吐,車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機(jī)的怒火,所以不能在車廂里丟垃圾。
    我們來到大草坪上玩耍,集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘,不過我們還是玩得很開心。
    玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則,有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
    談到規(guī)則與自由,許多人都非常熟悉。但是,這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
    規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個(gè)最平常的例子:日常當(dāng)中的員工,必須聽從上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,聽到這個(gè)詞,是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在,在陽光下奔跑的時(shí)候,是否你會(huì)感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時(shí),你是否提高了不少信心。從表面上來看,規(guī)則是與自由相反的。
    但是,有時(shí)卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的:三年級(jí)一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠,結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動(dòng)作時(shí)卻砸中一位同學(xué)的額頭,導(dǎo)致起了紫色的打包,現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查,全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時(shí)代也就從此開始。對(duì),規(guī)則約束了自由!
    但是,有時(shí)自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的,于是跑到操場(chǎng)上去撒歡。不僅你高興,全班還會(huì)因?yàn)槟愣雇嬗朴魄騿?不會(huì)了。自由在這時(shí)占領(lǐng)了重要的位置。
    自由與規(guī)則,看似平凡,身后卻隱藏著極大的道理,并令你受益終生。
    有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財(cái)物、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我遵守。
    有一天,我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆,走進(jìn)文具店,一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對(duì)我說道:“小朋友,一個(gè)人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈,指著一個(gè)架子說:“我要這支鋼筆?!崩咸珜?duì)我笑著說:“女孩兒們都喜歡粉色的,四元錢。”我把錢遞給了老太太,老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看:十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進(jìn)口袋里,生怕讓老太太看見了。我走出文具店,正打算去買零食??裳矍坝殖霈F(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太,老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。一邊是拾金不昧的好孩子,一邊是誘人的零食。突然,我想到了學(xué)過的。
    名言。
    :君子愛財(cái)取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店,“老太太,您把一元錢找成十元錢了,我來給您還回來。”“是嗎?”老太太對(duì)我眨了眨眼睛,好像不太相信。我拿出那張十元錢遞給老太太,老太太對(duì)我笑了起來,把十元錢換成一元錢找給我,“你真是個(gè)好孩子?!?BR>    在規(guī)則面前,我會(huì)永遠(yuǎn)選擇遵守!
    在各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守。
    有一次,我在上學(xué)的路上看到五元錢。我的零花錢很少,所以五元錢對(duì)我來說是很大的一筆錢。
    “哇!”我高興得兩眼放光,真是天上掉餡餅啊!我向周圍一看,沒有人。于是我迅速?gòu)澫卵涯菑埼逶X的紙巾撿了起來,塞進(jìn)了口袋里。我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財(cái)了!這五元錢是放學(xué)時(shí)買餅?zāi)?,還是再湊五元錢買米米卡呢,還是……我想著想著,突然撞到了一個(gè)一二年級(jí)的小孩,他急得快要哭了,說:“姐姐,你看見了我的五元錢嗎?那是我吃早餐的錢!”
    我一摸口袋,這不是那張五元錢嗎?是不是他的呢?不過,這可是一大筆錢啊,算了,說沒看見,打發(fā)他走好了。于是,我滿不在乎地說:
    “沒看見?!?BR>    “唉?!彼麄牡刈唛_了。
    我正得意洋洋地想著五元錢留住了,卻一想:這可是人家吃早飯的錢,這樣做太沒禮貌了吧?再說,早飯不吃,上課一定沒精神。如果不還,這件事會(huì)給留下陰影。于是,我趁他沒走遠(yuǎn),趕緊追上他,但又不好意思說是我撿到了沒還,所以撒了個(gè)謊,說:
    “我剛才看見了,還給你?!?BR>    “謝謝!”他高興地拿著錢走了??粗男θ莺团苓M(jìn)飯店的身影,我也高興地笑了。
    雖然那五元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇二
    古人孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”可說著簡(jiǎn)單,做起來來卻不容易,我也認(rèn)為規(guī)則實(shí)施起來有一定的難度,特別是面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。但是有一件小事改變了我對(duì)規(guī)則的看法。
    在一個(gè)陽光明媚的一天,我在上體育課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一枚閃閃發(fā)亮的東西,我走近一看,哇!原來是一枚一元錢的硬幣,我立刻把它撿起來,心想:這一元錢的硬幣能買兩包我最喜歡的貼畫。為什么不把它撿走呢?我向四周看看,沒有一個(gè)同學(xué)在跑步,沒有一個(gè)捉昆蟲的同學(xué),當(dāng)然也沒有一個(gè)人會(huì)知道這件事,于是我立刻把錢裝進(jìn)口袋里,就繼續(xù)跑步了。我看見別人都是很快地跑,而我卻慢慢地跑,我的一個(gè)朋友看見了我,問:“你平時(shí)不是跑得很快嗎今天怎么跑不快了呢”我編了一個(gè)理由:“我今天腿不舒服?!逼鋵?shí)我真正不能跑快的原因是:如果我跑快了,那枚硬幣就會(huì)發(fā)出“叮、叮、?!钡捻懧暎晕也荒芘苣敲纯?。后來我和同學(xué)們玩了一會(huì)兒,我越發(fā)不安,后來我又想了一下,如果不交給老師,在廣播上揭發(fā),同學(xué)們肯定會(huì)不和我玩,如果我交給值周生,就能找到這枚硬幣的主人,我決定把這枚硬幣交給值周生。下課了,我把硬幣交給了值周生,并且找到了失主,頓時(shí),花兒好像在向我微笑。
    在規(guī)則面前,我選擇了把錢上交給了值周生。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇三
    “不以規(guī)矩,不成方圓。”這是古人孟子說的。老師說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);校有校紀(jì),班有班風(fēng)?!钡赖聠栴}雖然只是一件小事,但實(shí)施起來卻有一定的難度。
    有一天,陽光明媚,萬里無云,我跟爺爺一起坐公交車去鉆井,車走著走著,就到了下一站,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他四處張望,東瞧瞧西看看,好像在找座位,我看四周的叔叔阿姨們都在忙自己的事,根本不理睬,我想:“老爺爺年紀(jì)大了,站在那里,周圍的人看見了,都不予理睬,真可憐,一個(gè)讓座的人都沒有,我應(yīng)不應(yīng)該給老爺爺讓座呢?”突然,心底的魔鬼陰冷地說:“那么多人都不讓座,你也別當(dāng)雷鋒了。”善良地天使說:“你應(yīng)該讓座,因?yàn)槟闶巧傧汝?duì)員,少先隊(duì)員應(yīng)該尊老愛幼,做一些助人為樂的事?!蹦Ч碛终f:“別讓座了,還好遠(yuǎn)呢,自己好好坐著吧。”天使說:“沒有老爺爺那一輩人的努力,就沒有我們的今天,快點(diǎn)讓座吧。”這時(shí),我想到,老師曾經(jīng)給我們說過,坐公交車時(shí),看到老人、孕婦、殘疾人,都要給他們讓座。于是,我連忙起身,把自己的座位讓給了老爺爺,老爺爺直夸我懂事。
    雖然我站了一路,但是心里美滋滋的,因?yàn)槲乙寗e人知道,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我就應(yīng)該做出這樣的選擇,堅(jiān)定我的信念。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇四
    古人孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!崩蠋熃虒?dǎo)我們說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”以前,我總認(rèn)為規(guī)則實(shí)施起來有一定的難度,特別是面對(duì)著很大誘惑的時(shí)候。但是,一件小事改變了我對(duì)規(guī)則的看法。
    記得那是小學(xué)一年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,我們正在上體育課,操場(chǎng)上非常熱鬧,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在互相玩耍?!扳彙彙彙毕抡n鈴聲響起來,同學(xué)們都不約而同的向教室走去,突然,我看到地上有一個(gè)東西,走近一看,竟然是三十五塊錢,我趕快把它撿起來,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我心里暗自高興,三十五塊錢夠我買一件心愛的玩具了,可是,媽媽責(zé)備的目光突然出現(xiàn)在我的眼前,我的臉“唰”的紅了起來。于是,我緊緊地攥著錢,像離箭的弦一樣向少先大隊(duì)跑去,可是少先大隊(duì)空無一人,我又跑去班主任的辦公室,辦公室也沒有人,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。我在想:是先帶回家呢?還是等老師來了,及時(shí)的交給老師呢?但是,如果帶回家,失主肯定很著急吧?于是,猶豫片刻,我還是做出了決定:等老師來了及時(shí)的交給老師。
    不一會(huì)兒,班主任彭老師向辦公室走來,我一五一十地把這件事情告訴了老師,也把錢交給了老師,老師笑瞇瞇的表揚(yáng)我說:“仝允凱,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子。”接著老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖?;丶液?,我也把這件事告訴了媽媽,媽媽也對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番。
    世界上如果沒有規(guī)則,全世界將會(huì)變得一團(tuán)糟,為了我們和諧有序的生活,所以我們要約束自己,遵守規(guī)則。在這里我選擇了堅(jiān)守,我感到無比自豪。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇五
    那一次,迎著溫暖的春風(fēng),我興高采烈地和媽媽去白河放風(fēng)箏。剛剛過了位于中州路口的紅綠燈,突然,只聽見一聲咳嗽,媽媽將頭瀟灑地往旁邊扭了一下,她把痰吐在了馬路上。我開始“大發(fā)雷霆”,“哼”了一聲,沒有再理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我不高興了,有點(diǎn)莫名其妙。
    過了好大一會(huì)兒,我那充滿怒火的心才慢慢安靜下來了。就在這時(shí),媽媽問我怎么了,開始不想理會(huì)她,可又想了想,就吸了一口氣,開始語重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,有一件事您做得很不好,需要改正?!?BR>    “什么?我哪里做錯(cuò)了?”媽媽好奇極了,說:“我又沒闖紅綠燈,你干嗎生氣?”
    “您剛吐痰這個(gè)行為很不好,給我們這個(gè)城市增添了不美觀的形象。不是有下水道嗎?吐下水道也可以,您想怎樣迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)?是做一個(gè)遵守規(guī)則的人還是一個(gè)不遵守規(guī)則的人?”我被氣得怒發(fā)沖冠,大聲地說。
    “好好,媽媽說不過你。”媽媽微笑著說。
    “是遵守還是不遵守,正面回答?!蔽矣忠鹈叭闪?
    “乖,我選遵守!”媽媽甜甜地說。
    紅著臉承認(rèn)了錯(cuò)誤的媽媽,發(fā)誓她不會(huì)再犯了。我終于不生氣了,原諒了媽媽。
    在規(guī)則面前,我挺身而出,堅(jiān)持正確的選擇,幫助媽媽改正她的錯(cuò)誤,也給了自己一個(gè)警告:做一個(gè)遵守規(guī)則的人。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇六
    國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),班有班風(fēng)。有了規(guī)矩遵守規(guī)矩,人們才能和諧有序的生活。
    在我的記憶腦海里有一件事我終生難忘,因?yàn)樗且粋€(gè)遵守規(guī)則的美好事件。
    有一次,媽媽帶著我去黑龍江星際樂園去玩。到了公園門口,拿上票,我們就進(jìn)去開始玩了。我第一個(gè)玩“空中飛人,”媽媽給了50元錢,阿姨找給了媽媽32元,過了一小會(huì),我玩完了,我去玩下一個(gè)游樂設(shè)施的時(shí)候,我一想,忘記了什么,我想了想,原來忘記了數(shù)錢,我數(shù)了數(shù)錢,一共32元,我覺得好像多找錢了,我用減法算了算,玩一次30元阿姨找了32元。太好了,我心中暗暗竊喜,多找了12元,可以玩我最喜歡玩的海盜船了,而且能玩兩次呀!太好了!突然我想到,阿姨平時(shí)掙錢很辛苦的。我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,不知道該怎么辦,還還是不還,就好像我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)魔鬼,一個(gè)好,一個(gè)壞。一個(gè)魔鬼說:“還吧,你是一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該做好事,而不是做壞事?!绷硪粋€(gè)說:“玩最重要啊。一個(gè)星期才放兩天假,這次要好好的玩?!绷硪粋€(gè)又說:“虧你還是少先隊(duì)員,怎么能做出這種事情?!甭犃怂麄冋f的話,我終于做出了決定,把錢還給阿姨,因?yàn)榘⒁虙赍X不容易,大熱天的,還出來擺攤,真辛苦。所以我把錢還給了阿姨。阿姨說:“你真棒。真是個(gè)好孩子。”
    在規(guī)則面前,我遵守了規(guī)矩。這天我很開心,因?yàn)檫@件事叫我終生難忘。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇七
    國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),在我們的生活中也有著各種規(guī)則,有交通規(guī)則,有體育規(guī)則,有游戲規(guī)則,還有實(shí)驗(yàn)規(guī)則……各種各樣的法規(guī)約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境中有序的生活著。
    就拿過馬路這件事來說吧,大家可能會(huì)說馬路誰不會(huì)過,可就是有一些人不遵守交通規(guī)則,任意闖紅燈。
    記得一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我去上英語課,下車后,我們準(zhǔn)備去十字路口過馬路,可是我們正準(zhǔn)備過馬路時(shí),綠燈突然變成了紅燈,我心想:“呀!真是煩人,怎么早不變晚不變,到我們過時(shí)就突然變了呢?我和媽媽只好停了下來,可是我看見我旁邊有好多人好像沒看見紅燈似的繼續(xù)往前走,這時(shí)媽媽拉著我的手也準(zhǔn)備要闖紅燈過馬路,我連忙拉住媽媽:”媽媽,不能闖紅燈,我們要遵守交通規(guī)則。“媽媽焦急地說:”上課快遲到了?!拔艺f:”那我們也要遵守交通規(guī)則。“媽媽看了看我:”好吧!就聽你的?!斑^一了會(huì),綠燈亮了,我和媽媽快速地過了馬路,向?qū)W校跑去。
    孟子說過:”不以規(guī)矩,不成方圓。“如果我們都不遵守規(guī)則,那世界不知會(huì)變成什么樣,我們要從自身做起,遵守規(guī)則,這樣我們的生活會(huì)更有序、更美好,在規(guī)則面前,我堅(jiān)持了正確。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇八
    記得黑格爾似曾有關(guān)于傳統(tǒng)的論述,黑氏認(rèn)為規(guī)則與傳統(tǒng)有相似之處,即其均為眾人遵守且隨時(shí)代的沿革而有存有改,即其論述中所提到的“傳統(tǒng)與規(guī)則都有膨脹的屬性?!?BR>    在我看來黑氏所言甚當(dāng),世易時(shí)移萬物萬事豈有不改之理。
    時(shí)間無限歷史不息,世間萬物的內(nèi)部矛盾所推動(dòng)變更不止,且又相承相續(xù),唯其相承相繼才有了“天行有?!钡膯⑹?,唯其變更不止故而少不了人們心智的相應(yīng)的變化,自有規(guī)則的一天起改規(guī)則也就相應(yīng)地發(fā)生,上古至今可有一規(guī)則通古今的,可有一教化常用常準(zhǔn)的',即若有也必為今后之時(shí)代所更易,定無永存之理。
    然而我也不能僅以自己的判定而否認(rèn)了規(guī)則的永存,判定猶出于主觀而事實(shí)則無可爭(zhēng)議。
    綜觀古今中外,進(jìn)步總是與變革相隨的,而規(guī)則之更立則為其變革中之大舉動(dòng),拿破侖于無名之中崛起,于戰(zhàn)火中立身,既得法蘭西國(guó)土更讓其他國(guó)家臣服,其所急之事無他,唯更立規(guī)則,于是便有《拿破侖法典》等諸多新規(guī)則的頒步,僅此可稱拿破侖氏為一智者,他深知欲進(jìn)步則規(guī)則必不可存留,改立新規(guī)實(shí)為進(jìn)步之大保障。
    《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理,而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡,這便是墨守成規(guī)不思革新的惡果,實(shí)可誡而不可循。
    如今我們加入世界貿(mào)組織,其借以優(yōu)化我國(guó)市場(chǎng)秩序的絕佳機(jī)會(huì),我國(guó)也深明此機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代,革新前進(jìn),必有通且久的效用。
    自從人們以墨守為貶義詞開始便是于對(duì)規(guī)則認(rèn)識(shí)上的長(zhǎng)足進(jìn)步,不固守,思改進(jìn),倘求永存之規(guī)則,則可變之規(guī)則方為其規(guī)則是也。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇九
    中華民族有一個(gè)老規(guī)則,那就是在每年的正月初一迎新年。
    中華民族是從什么時(shí)候開始在正月初一這一天迎新年的,這已經(jīng)無從探究了,反正是很久很久以前就有的習(xí)俗了。在這一天,凡是有著中華傳承的人們,不管他們身居何方都會(huì)在內(nèi)心記掛著這一天,都會(huì)與親朋好友互相送上美好的祝愿。
    我家也有一個(gè)老規(guī)則。在我很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),媽媽總是在碗柜里留有幾個(gè)生雞蛋,每當(dāng)家里來了客人的時(shí)候,媽媽總會(huì)在招待客人的菜色中,加上一盤讓我饞涎欲滴的攤雞蛋。要知道,在我還是小孩子的那些年,每家每月要憑購(gòu)物本才可以買上兩斤雞蛋。在那些年,能痛快的吃上一次攤雞蛋,幾乎是一件不可能的事情。所以那時(shí)還小的我,總是盼望家里來客人,每當(dāng)爸爸媽媽招待客人的時(shí)候,我會(huì)找各種理由,賴在桌子邊不走開,期待著爸爸把一筷子攤雞蛋塞在我的嘴中,把我打發(fā)走。
    爸爸有兩個(gè)茶葉桶,一個(gè)是裝他自己平時(shí)沖泡飲用的茶葉,另一個(gè)桶里裝的是給客人預(yù)備的茶葉。我喜歡聞媽媽給客人沖泡茶葉的時(shí)候滿屋飄香。
    到我成長(zhǎng)為一個(gè)少年的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我?guī)兔φ写腿?。媽媽告訴我給客人倒茶的時(shí)候不要把杯子斟滿,倒大半杯就可以了,那樣客人可以手拿杯子上半部分而不會(huì)燙到手。每當(dāng)客人告辭走出我家大門的時(shí)候,媽媽會(huì)督促我跟上爸爸一起把客人送到大門外,還要說上一聲:再見。
    懵懂少年免不了惹是生非。記得在我16歲那一年,我與鄰家小伙伴打了一架。當(dāng)我頭破血流的回到家中的時(shí)候,爸爸嚴(yán)厲的訊問了我事情的經(jīng)過后,領(lǐng)著我到鄰家賠禮道歉。至今清楚記得鄰家叔叔關(guān)愛溫暖的大手,輕拍我肩膀的感覺。原諒、寬容、一切釋然,在兩位家長(zhǎng)的監(jiān)督下,我與小伙伴握手言和。
    歲月穿梭,幾十年彈指一揮。如今我也早為人父了。每當(dāng)清明時(shí)節(jié),帶著一家人來到爸爸的墓前,給女兒回憶講述過往親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有悲傷、有喜悅、有別愁、有歡樂,猶如回放的電影,歷歷在目。
    也許再過幾十年,女兒也會(huì)帶著她的兒女,在我的墓碑前,講述著我們的今天吧。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十
    “不以規(guī)則,不成方圓”說的就是規(guī)則的重要性。紅燈停,綠燈行,就是我們?nèi)粘I钪械暮苤匾?一個(gè)交通規(guī)則。
    我在十字路口經(jīng)常看到有人不遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則。有很多車飛奔而過,那些人一點(diǎn)也不為自己的安全著想,照樣是闖著紅燈向前走。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都替他們捏了一把汗,同時(shí)在心里暗暗對(duì)自己說:“一定要遵守交通規(guī)則,不管有車沒車都要做到紅燈停,綠燈行?!?BR>    一次,我和爸爸開著車去辦公室玩,到了文體中心,剛好是一個(gè)紅燈,爸爸剎住車,扭過頭來對(duì)我說:“現(xiàn)在沒人也沒車,咱們闖過去吧?”我沉思了一會(huì)兒,我心想:我可不想像我在十字路口看見的那些人那樣沒規(guī)則,我抬起頭對(duì)爸爸說:“不行,這是規(guī)則,紅燈停,綠燈行。不管有人沒人,交通規(guī)則都要遵守?!卑职中Σ[瞇地摸著我的頭說:“我知道紅燈停,綠燈行,我想考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)?。”我聽了之后也?duì)爸爸笑了笑。
    爸爸對(duì)我說:“遵守規(guī)則一定要做到自覺堅(jiān)持?!泵鎸?duì)交通規(guī)則我們都不去遵守,那城市就會(huì)混亂一片,誰也走不成了。規(guī)則在人們心中,只要心中有規(guī)則,就會(huì)感到規(guī)則的美麗。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十一
    古人云:無規(guī)不成方圓。
    西諺說:行為形成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。
    臵一把沙于紙上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意地流動(dòng),假如在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實(shí)用價(jià)值。假如把人類比作砂,把社會(huì)比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類與社會(huì)相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體,假如沒有規(guī)則,人類必將是—盤散沙。
    由此說,規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則便沒有人類社會(huì)。
    然而,規(guī)則不是死的,不是—成不變的,它要適時(shí)、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進(jìn)人類的發(fā)展與進(jìn)步。此所謂“世異則事異,事異則備變?!?BR>    原始社會(huì)中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會(huì)低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)化社會(huì)的勞動(dòng)力。在古代,政教合一,一個(gè)國(guó)度的人民大多數(shù)只答應(yīng)信仰統(tǒng)一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時(shí)的強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治相適應(yīng)的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價(jià)值,擴(kuò)大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨(dú)立的需要。古往今來,人類這群會(huì)思考的蘆葦以其無限聰明不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的`繁衍中不斷往舊取新,追尋著最有利社會(huì)進(jìn)步的規(guī)則。規(guī)則與發(fā)展從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國(guó)的成立,再到“改革開放”、“一國(guó)兩治”和歐盟的擴(kuò)大,人類從一盤散沙逐漸成為一個(gè)布滿聰明與魄力的堅(jiān)不可摧的群體。我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把漂亮的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝,無限燦爛!
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十二
    什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。
    沒有道德,規(guī)則是無法支柱一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支柱,規(guī)則是很輕易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。
    沒有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個(gè)漂亮的神話傳說,當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞?!皞€(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上往是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的'規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能布滿希瞧。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條布滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十三
    也許你會(huì)問:‘什么是規(guī)則?’規(guī)則就是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。所以,規(guī)矩是少不了的。我們要遵守規(guī)矩。
    我們有責(zé)任和義務(wù)遵守規(guī)則。只有有了規(guī)則,人們才能按照規(guī)矩辦事。
    自然的規(guī)則。我們生活在美麗的大自然里,就需要保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。如果你不遵守,你就會(huì)受到大自然的懲罰,連人類都不能例外。愛護(hù)環(huán)境,遵守自然規(guī)則的人,自然也會(huì)‘報(bào)之以瓊瑤’。反之,破壞環(huán)境,不遵守自然法則的人,自然也會(huì)生氣發(fā)怒,懲罰他們。為何現(xiàn)在自然災(zāi)害頻發(fā)?那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木,破壞境的人。
    不光自然有規(guī)則,人類也有自己的規(guī)則。一個(gè)國(guó)民就應(yīng)該遵守自己國(guó)家的法律。就像我們中學(xué)生應(yīng)該《中學(xué)生行為守則》。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:1764年,哈佛大學(xué)的圖書館突然發(fā)生火災(zāi),正當(dāng)人們?yōu)轲^中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時(shí),一位學(xué)生從懷中拿出其中的一本。該校的校長(zhǎng)首先感謝這位學(xué)生,然后將這位學(xué)生開除了。他說:“這位學(xué)生雖然留住了一本書,我要感謝他。但他違反學(xué)校圖書館的規(guī)定:不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規(guī)定,所以被開除了。”作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)則制度;作為一個(gè)社會(huì)上的公民,應(yīng)該遵守國(guó)家的法律。
    中國(guó)是一個(gè)遵守聯(lián)合國(guó)法律的國(guó)家。中國(guó)維護(hù)世界和平,得到了越來越多國(guó)家的認(rèn)可;反觀,霸權(quán)主義國(guó)家美國(guó)破壞世界和平,他將失去其他國(guó)家的尊重。
    “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。我們每個(gè)人都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十四
    生活中有許多規(guī)則:不能闖紅燈;不能亂插隊(duì);不能亂扔垃圾……在規(guī)則面前,我選擇了遵守規(guī)則,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。
    20元換了一個(gè)大元寶,買酸奶竟然買到銀子了呵呵,夢(mèng)寐以求的愿望可以提前實(shí)現(xiàn)了。剛走進(jìn)超市的門口,臉上火辣辣的,心跳也加速了,難道中邪了。手里拿著50元的票子,嘴里不聽的念叨著“機(jī)器貓”??赡X海卻卻有一個(gè)念頭:“錢,不是自己的,要還給老奶奶?!鄙窠?jīng)中樞支配大腿,快點(diǎn)撤出去。
    回到奶烙屋。“老奶奶錢找錯(cuò)了,你把50元看成5元了”。奶奶接個(gè)錢驚訝的說:“是嗎?”然后又戴上眼鏡把錢看了一下,放回抽屜,重新遞給我一張5元錢。高興的說:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子,奶奶謝謝你?!蔽倚Σ[瞇的說:“不用?!?BR>    回去的路上,我心情格外的高興,心里像吃了蜜一樣。
    原來做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子這樣簡(jiǎn)單。病魔原來就是自己,戰(zhàn)勝了它,就戰(zhàn)勝了自己。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十五
    有一天,媽媽帶我去買鞋,到了十字路口,是紅燈,媽媽還一直往前騎。我對(duì)媽媽說:“紅燈了,你還走!怎么不遵守交通規(guī)則啊?”媽媽說:“噢,我知道了,以后我一定注意?!?BR>    回到家,我在外邊玩,玩著玩著,忽然看見在十字路口那兒,有一個(gè)人正在靠左邊行駛,結(jié)果出了車禍。那時(shí)我想:以后我可要遵守交通規(guī)則,靠右邊走。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十六
    今天,我們學(xué)校來了兩位身穿警服的警察,他們是五星大隊(duì)的沈隊(duì)長(zhǎng)和吳警官。下午,他們來到報(bào)告廳,作“交通安全知識(shí)講座”,我們五(4)班在教室里觀看講座。
    沈隊(duì)長(zhǎng)和吳警官的講座可真好,還將圖片和錄象組織成幻燈片,放給我們看,讓我們邊看邊聽講作。其中,令我印象最深的,就要數(shù)摩托車闖紅燈,與正常行駛的汽車相撞的錄象了。
    以規(guī)則為話題的小學(xué)篇十七
    那是一個(gè)傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。
    擔(dān)心的時(shí)刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時(shí),對(duì)面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車,還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷?。∷麄兇髦摽?,一副耀武揚(yáng)威的樣子。
    此時(shí)此際,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對(duì)面來的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
    我們終于開始注意到,對(duì)面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!
    這是一個(gè)左右極不“平衡”“對(duì)稱”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。
    然而沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監(jiān)視器。有的只是車道中間的一道白線,看起來毫無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng),我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現(xiàn)在中國(guó)的土地上!
    夜幕降臨了,所有的車都打開了車燈,看著那來自對(duì)面一側(cè)的流動(dòng)的燈光,我感覺到了一種無言的美。我必須說,那是我平生所見過的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱?chǎng)景——暮色之中,可愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來,然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴——還要深刻。因?yàn)?,我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美,以及人性之美。