健康飲食是一種保持健康、提高生活質量的重要方式，我注重均衡營養(yǎng)的攝入。好的總結應該突出重點，將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結范文，希望能對你的寫作提供一些參考和指導。
六年級元旦主持詞篇一
（女）聽，新年的鐘聲即將響起！
（男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
（女）轉眼間，我們已經(jīng)成長為風華少年！
（男）今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年！
（女）明年我們將離開母校，各奔前程！
（男）遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻
（女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
（男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵！
（女）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（男）敬愛的老師，親愛的同學們，
（女）今天，我們一起舞動青春的翅膀！
（男）從這里向著美好的未來飛翔！
（合）小學六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始
學生時代 七彩部落
星座密碼 星座家族
小紅帽 王怡蓉
爸爸去哪兒 翟雨婷
云端 你是我的宇宙
父親 劉鍇賢 徐仁達
jk- 任帥
淋浴一直走 陳欣萍
星月神話 王昱涵
嗨歌 嗨組
我相信 徐仁達
互動游戲——找領導（三局）
給力青春 青春部隊
（合）最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：
（全班）老師辛苦啦！
（合）請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
（女）同時祝大家來年考上理想的中學！
（男）六年五班元旦聯(lián)歡會到此結束！
男：尊敬的來賓朋友們
女：親愛的老師同學們
合：大家新年好
男：爆竹聲聲辭舊歲
女：梅花點點報新春
男：20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新一年的曙光
女：這一刻是美好溫馨的
男：這一刻是充滿激情的
女：在新的.一年里，祝愿同學們學習進步，健康快樂
男：在新的一年里，祝愿老師們工作順利，生活美滿
合：在新的一年里，祝愿朋友們合家歡樂，幸福安康
合：六年級20xx年元旦游戲聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請大家齊唱歌曲《新年好》
女：新年好呀，一、二
男：下面請主持人介紹游戲規(guī)則
女：（介紹游戲）
男：請班主任王老師投放獎票，請大家驗證大獎。
女：現(xiàn)在有請我們程校長上臺抽獎。大家鼓掌，祝程校長贏得大獎
男：下面有請我們黃校長上臺抽獎。大家鼓掌，祝黃校長贏得大獎
女：下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是（ ），請××（ ）
男：下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是 （ ），請××（ ）
女：下面請?zhí)锢蠋熤v話
男：下面請王老師致閉幕詞
女：冷水中心小學六年級幸運20xx抽獎活動到此圓滿結束。祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家下——午——好——！
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹云霄！
合：宋上小學六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就papapa；感覺自己萌萌噠，煩惱就papapa
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR> 甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR> 甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
甲：大家都說，李義志是我們的開心果，今天的李義志將會給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢？我們拭目以待，有請李義志閃亮登場。
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹?！贰?BR> 乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
結束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們，祝他們新年快樂、身體健康！
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情，再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
乙：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們 歡歌笑語，暢想未來
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學六年級元旦聯(lián)歡會到此結束。
六年級元旦主持詞篇二
合：歌唱我們完美的明天，20元旦晚會此刻開始。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了。
雙腿。
但是她并沒有放下而是堅持著她的《鼓舞》感動了成千上萬的人下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
（合）xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）在即將過去的20里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（男）瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（男）月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（女）月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的'孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（男）物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（女）請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
閃動的燭光祝你平安如意。
（女）愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（合）今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
六年級元旦主持詞篇三
開幕詞：
(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
六年級元旦主持詞篇四
（吳）所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（吳）辭舊迎新
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。
（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》
每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳]錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“?！惫饰覙罚 ?BR> （師）8、高羅小學
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
（師）10、說唱表演：《古詩》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
吳：放風箏??！平時學習認真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??！
周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？
周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
過渡語言：
詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！
過渡語言：
（師）12、漁洋垾小學
（生）13、積石小學
武術《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
（師）14、武岐小學
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧?BR> （師）15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國您好》
每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》
（師生）結束語：
祝福各位領導身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學學習進步，健康成長！
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
六年級元旦主持詞篇五
（女）聽，新年的鐘聲即將響起！
（男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
（女）轉眼間，我們已經(jīng)成長為風華少年！
（男）今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年?。ㄅ┟髂晡覀儗㈦x開母校，各奔前程！
（男）遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻
（女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
（男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵?。ㄅ┰谶@里進行一次心靈的快樂旅行！
（男）敬愛的老師，親愛的同學們，
（女）今天，我們一起舞動青春的翅膀！
（男）從這里向著美好的未來飛翔！
（合）小學六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始
學生時代七彩部落
星座密碼星座家族
小紅帽王怡蓉
爸爸去哪兒翟雨婷
云端你是我的宇宙
父親劉鍇賢徐仁達
jk—任帥
星月神話王昱涵
嗨歌嗨組
我相信徐仁達
互動游戲——找領導（三局）
給力青春青春部隊
（合）最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：
（全班）老師辛苦啦！
（合）請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
（女）同時祝大家來年考上理想的中學
（男）六年五班元旦聯(lián)歡會到此結束。
六年級元旦主持詞篇六
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩；
男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來；
女：讓我們唱起來；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來；
合：三甲班慶元旦新年勵志聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結尾詞）
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；
女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風中傳你的捷報；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵志聯(lián)歡會到此結束！
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
六年級元旦主持詞篇七
2021年12月30日，我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會，因為高興，下午我來到了學校買了一大包的零食。
走進教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字，教室煥然一新。
“叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室，班級里又有了歡聲笑語。
這時我們敬愛的語文老師來到了教室，向大家宣布：“元旦聯(lián)會現(xiàn)在開始?！?BR> “啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時主持人說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”
說完臺詞后，教室里沸騰起來。
首先上來說：“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪，啪，啪”又來了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。
“下面有廖一昂來為我們，演奏古箏?！?BR> 廖一昂面帶微笑的來到了舞臺，演奏起了美妙動聽的音樂。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來撿，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我，羨慕我的說道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠的粉絲?！?BR> “叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會結束了，雖然有點舍不得這開心的元旦會，我還是走了。
六年級元旦主持詞篇八
(女)聽，新年的鐘聲即將響起!
(男)瞧，20xx的腳步悄悄走近!
(女)轉眼間，我們已經(jīng)成長為風華少年!
(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開母校，各奔前程!
(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻。
(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
(男)今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(男)敬愛的老師，親愛的同學們,。
(女)今天，我們一起舞動青春的翅膀!
(男)從這里向著美好的未來飛翔!
結束語:。
(合)最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：
(全班)老師辛苦啦!
(合)請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優(yōu)異的成績!
(女)同時祝大家來年考上理想的中學。
六年級元旦主持詞篇九
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生?！备S著領讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿大家考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
六年級元旦主持詞篇十
你知道嗎？今天下午我們班就要舉行元旦會了！老師也會參加，具體的節(jié)目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場的話，包你會捧腹大笑。
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景，噓，別吵，開始了……。
“下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲?！?BR> “哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南style的歌。霎時間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學們都熱血沸騰起來，老師也不例外。
“哦吧剛囊style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時，劉漢卿已唱起了江南style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會兒做騎馬的動作，一會兒移動雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。
哈哈哈哈，到現(xiàn)在，我想起當時的情景，我還是會捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。
六年級元旦主持詞篇十一
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
?。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞€幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
合：愿學校越辦越好，桃李滿天下！
?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長的父母和老師
合：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：玉泉小學六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來，xx班伴隨見證了我們的成長
?。何覀兠總€人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡
甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜?，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲！
丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。
?。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，
乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;
丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
丁：短短的六年，
甲：拋棄了依賴，
乙：學會了選擇;
丙：懂得了自尊、自立、自強。
?。和瑢W們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長了自我。
?。何覀冊鰪娦判模?BR> 甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺參與學習過程，
?。嚎炭鄬W好文化知識。
甲：我們相信經(jīng)過大家的努力，
乙;一定能考出好的成績，
丙：考進理想的中學，
合：在此，謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！
甲：同學們，我們驕傲，我們自豪，
乙：我們曾是xx小學的一名學生。
丙：同學少年，奮發(fā)向上，
?。好魈?，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，
甲：創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，
合：為我們玉泉小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。
乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙：年年歲歲，花開花謝
?。耗耗撼?，云卷云舒
甲：新的一年開啟新的夢想，
乙：新的空白承載新的希望
丙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
合：xxx小學迎元旦聯(lián)歡會到此結束。老師們，同學們，再見！
六年級元旦主持詞篇十二
新年是我們中國最重要的節(jié)日，全家團團圓圓，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，喜氣洋洋，忙忙碌碌……大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
除夕那天，我家好熱鬧，爺爺奶奶外公外婆都來了，我們一家人濟濟一堂，中午一起吃餃子、湯圓。晚上還一起吃了一頓豐盛的年夜飯。大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢呢。我也祝愿長輩們身體健康，萬事如意！大家吃著、喝著、說著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
吃完年夜飯，我們就開始看新年聯(lián)歡晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩，我們津津有味地看著。忽然就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。我連忙跑到陽臺，透過玻璃窗一看，只見到處都閃耀著各種煙花的亮光。各種不同形狀的煙花在天空中爭奇斗艷，有紅的、綠的.、黃的、紫的……像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像一朵朵鮮艷的花朵在燦爛綻放……真是美麗極了！
我對爸爸說：“爸爸，我們也去放煙花吧！”我舉著一根像小棒一樣的煙花，興沖沖地跑出屋外，小心翼翼地用打火機點燃，隨著“咝咝”的聲響，引線越來越短，在黑暗中，閃爍著微弱的紅光，突然煙花像火炮一樣發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，五顏六色的火光，在夜色的襯托下，顯得好看極了。
真是一個快樂的新年！我期待著下個新年快快到來。
六年級元旦主持詞篇十三
20xx年的最后一天，天氣一如既往地晴好，陽光慷慨地涌滿我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子，我們學校迎來了期盼已久的校園文化藝術節(jié)。下午第二節(jié)課，我們早早地去了新體育館，那里好壯觀呀。高大上的舞臺，寬敞的籃球場地面，我們像一只只安靜的小貓盤腿坐在班級指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐滿了三千多名學生。整個體育館沒有操場上的喧鬧聲，都井然有序的坐在自己的“地盤上”。我被窗外的藍天拉走了思緒，那一塊塊被玻璃分割的藍天，像一塊塊絲手帕，藍天上，停留著一些細碎而潔白的云塊，似一叢叢精致的繡花。
“親愛的老師們，同學們，下午好?！比恍≈鞒秩隧懥恋貑柡蚵曨D時把我拉回了藝術節(jié)的現(xiàn)場。此時，大家聚精會神地一起回顧20xx年校園的點點滴滴，以及獲得的榮譽。接下來，精彩的文藝演出開始了。有婀娜多姿的孔雀舞，有活潑可愛的“小虎隊”，還有調皮的“小青龍”，節(jié)目豐富多彩。
笑點最多的節(jié)目當屬游戲環(huán)節(jié)，讓我們每個人都回味無窮。一二年紀同學和班主任的互動游戲“氣球爆爆爆”，把全場的氣氛拉到了極點，低年級同學為自己班級加油加得熱火朝天，整個體育館熱血沸騰，早已驅走了冬天的寒流。接下來，我們三、四、五、六年級大同學組的游戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戲規(guī)則：每班隨機抽一個學號，上臺做游戲。凡逢3的單數(shù)，倍數(shù)都得“汪”，考驗我們的思維靈敏度。我班抽到13號顧佳熠同學，她一上臺，我們都替她捏把汗，我在下面為她祈禱，希望她過五關，斬六將，能為我們班爭光?？蛇z憾的是她第一局就被out了，或許是太緊張的緣故，她自己也郁悶至極，一頭霧水。
我們五年級組的大合唱《校園的早晨》，把藝術節(jié)拉上了高潮，清晰的歌詞，嘹亮的歌聲，掌聲不斷，讓我們過足了“明星”癮。
最后激動人心的頒獎典禮開始了，我們拔長耳朵聽著自己班級的名字。“五(4)班優(yōu)秀組織獎”，哇，萬歲。我們的集體榮譽真的來之不易，頓時讓大家吃了顆“定心丸”?；氐浇淌遥覀兪盏搅死罾蠋煹摹懊厶峭琛?。我把糖踹在兜里，等著回家和爸爸媽媽一起分享。
在歡聲笑語中，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，迎接嶄新的20xx.
六年級元旦主持詞篇十四
（主持人）：即將告別的20xx，是充滿溫暖與激情的一年。還記得新中國60年華誕之際，xxxx用xxxx成績單向祖國獻禮，我們縱情放歌、歌唱祖國，用嘹亮激昂的歌聲為祖國喝彩。面對金融風暴的驚濤駭浪，我們在xxxx上級領導的關心和指導下，在全體干部職工的共同努力下，乘風破浪，迎難而上，以經(jīng)營發(fā)展為中心，以改革創(chuàng)新為動力，以服務質量為保證，在群眾中樹立起了良好的口碑和信譽，圓滿完成了上級組織交給的各項工作。
而任何一個成功的團隊，總會有一些這樣優(yōu)秀的員工，他們默默地為公司揮灑汗水，奉獻青春，正是有了這樣一批優(yōu)秀的員工，使得公司能夠持續(xù)健康地發(fā)展?，F(xiàn)在，就讓我們把掌聲和鮮花送給這些為企業(yè)發(fā)展作出貢獻的人們。
一。首先頒發(fā)的是公司20xx年度專項先進獎。
二．現(xiàn)在頒發(fā)分公司明星職工、先進個人獎。
三．下面頒發(fā)分公司先進集體獎。
四．下面頒發(fā)省公司先進個人獎。
請獲獎者上臺領獎。
有請頒獎領導：
五、現(xiàn)在頒發(fā)集團公司獎項。
請獲獎者上臺領獎。
有請頒獎領導：
榮譽凝聚著積淀，更鞭策著責任。掌聲獻給我們的先進代表，感謝他們在自己平凡的崗位上做出的不平凡的貢獻。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同事們，大家——。
合：晚上好。
（女）：金牛奮蹄已遠去，寅虎飛躍報春來?；仨?0xx，我們與全國人民一起喜迎祖國六十華誕，穿越全球金融風暴，我們一同走來，無論是成功的喜悅，還是痛苦的淚水，我們都認真銘記！
（男）：勤勉踏實辭舊歲，虎虎生風迎新春。展望20xx，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。繼往開來的xxx干部職工必將矢志不渝、團結一致、開拓進取，共創(chuàng)石化美好未來！
（女）：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向那些為xx默默奉獻的廣大職工致以親切的問候！向那些為xx做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經(jīng)離開xx為xx奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福！（男）：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。
（女）：拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。
（男）：許一個美好的心愿祝你新年快樂連連。
（女）：送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓。
（男）：請欣賞xxx給我們帶來的浪漫唯美的薩克斯演奏《星語心愿/飄搖》。
（女）：山風吹衣袖，山泉潤歌喉，
摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手，
小鳥追我飛，小鹿跟我走，
春夏秋冬都是歌，唱得心里樂悠悠。
請欣賞xxx為我們帶來表演《我是山里小歌手》。
抽取四等獎140名。
（男）：幾度煙雨朦朦，幾回夜霧朦朦，心上人你可知道。
（女）：只要心中有愛就會穿越愛的時空。
請欣賞歌曲《眼睛渴望眼睛的重逢》表演者：xxx。
抽取三等獎50名。
（女）：“xx，你知道新年大家說的最多，最想說的話是什么嗎？”
（男）：“當然知道，恭喜發(fā)財（唱）”
（女）：“沒錯，下面我們要為大家送上的`就是小品《恭喜發(fā)財》，表演者：
（男）：祝在座的朋友們恭喜發(fā)財，財源廣進。
抽取二等獎20名。
（女）：說起“人”這個話題是永遠也談不完，人類社會到處都是人，世界各國數(shù)不清有多少人，世界上有中國人、外國人；有青年人、有老年人；有軍人，有文人~~數(shù)不清，道不完。而上海說唱卻用它獨特的唱腔和詼諧的語調說起了“人”，下面就讓我們一起來體驗一下這首令人耳目一新的說唱《人》，表演者：
抽取一等獎2名。
抽取特等獎1名。
（女）：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：
（男）：今天我們在這里歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌（女）：今天我們在這里歡聲笑語，暢敘明天的希望與理想。
（男）：歡聲笑語譜寫著青春的旋律。帶著祝愿、帶著囑托、同心同德訴說著明天的輝煌。
（女）：尊敬的各位領導、各位同事。
（男）：親愛的朋友們。
合：新春快樂、身體健康、工作順利、合家幸福！祝大家晚安！
六年級元旦主持詞篇十五
1：敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們全體同學向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
1：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加一個年輪；當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
1：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
六年級元旦主持詞篇十六
今天，是2016年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸;這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵?！薄澳呛?。”我滿不在乎的說?！邦A備dd跑!”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢?”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心!我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦轉眼間過去了，但在我看來是我所經(jīng)歷的最難忘，最不尋常的元旦，因為在那段假期間曾經(jīng)歷了這樣一件事：
在元旦的第二天，我在家中覺得悶極了，于是，決定去城里逛逛，坐在車上我放眼望去，大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下，不甘心。
很快到了秋水廣場，我于是開始我的游玩。等到廣場中央極目遠眺四周都是一個個穿得筆挺的先生們，女士們，當然還有帥氣的小伙，他們三個一群，四個一伙，，有的做在草地上沐浴著陽光;有的聽著動聽的音樂，還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場景，一個穿得很一般的小孩子在人群中穿梭，手里似乎拿著個袋子，時不時的彎下腰去。他走得離我越來越近，我是發(fā)現(xiàn)，這是一個約摸十來歲的小朋友，他手中提的是一個袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶，我被這一幕吸引了，于是，駐足眼光觀看那個小朋友，我想這肯定是為了籌上網(wǎng)費用而來拾瓶的網(wǎng)蟲，因為這類事情我早就聽說了，開始我覺得他令我很失望，覺得他不應該為了上網(wǎng)而這樣做。但當我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問游客：“這瓶子您要嗎?可不可以留給我?！贝蠖鄶?shù)的人都會拿喝完的瓶子給他，我這才預感到他似乎并沒有想像的那樣。不幸的是管理場地的保安來了，那表情和聲音特嚇人，一個勁的呵斥那個小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出，但不一會兒，他又出現(xiàn)在了草地上，又進行“工作”。
六年級元旦主持詞篇一
（女）聽，新年的鐘聲即將響起！
（男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
（女）轉眼間，我們已經(jīng)成長為風華少年！
（男）今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年！
（女）明年我們將離開母校，各奔前程！
（男）遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻
（女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
（男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵！
（女）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（男）敬愛的老師，親愛的同學們，
（女）今天，我們一起舞動青春的翅膀！
（男）從這里向著美好的未來飛翔！
（合）小學六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始
學生時代 七彩部落
星座密碼 星座家族
小紅帽 王怡蓉
爸爸去哪兒 翟雨婷
云端 你是我的宇宙
父親 劉鍇賢 徐仁達
jk- 任帥
淋浴一直走 陳欣萍
星月神話 王昱涵
嗨歌 嗨組
我相信 徐仁達
互動游戲——找領導（三局）
給力青春 青春部隊
（合）最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：
（全班）老師辛苦啦！
（合）請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
（女）同時祝大家來年考上理想的中學！
（男）六年五班元旦聯(lián)歡會到此結束！
男：尊敬的來賓朋友們
女：親愛的老師同學們
合：大家新年好
男：爆竹聲聲辭舊歲
女：梅花點點報新春
男：20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新一年的曙光
女：這一刻是美好溫馨的
男：這一刻是充滿激情的
女：在新的.一年里，祝愿同學們學習進步，健康快樂
男：在新的一年里，祝愿老師們工作順利，生活美滿
合：在新的一年里，祝愿朋友們合家歡樂，幸福安康
合：六年級20xx年元旦游戲聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請大家齊唱歌曲《新年好》
女：新年好呀，一、二
男：下面請主持人介紹游戲規(guī)則
女：（介紹游戲）
男：請班主任王老師投放獎票，請大家驗證大獎。
女：現(xiàn)在有請我們程校長上臺抽獎。大家鼓掌，祝程校長贏得大獎
男：下面有請我們黃校長上臺抽獎。大家鼓掌，祝黃校長贏得大獎
女：下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是（ ），請××（ ）
男：下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是 （ ），請××（ ）
女：下面請?zhí)锢蠋熤v話
男：下面請王老師致閉幕詞
女：冷水中心小學六年級幸運20xx抽獎活動到此圓滿結束。祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家下——午——好——！
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹云霄！
合：宋上小學六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就papapa；感覺自己萌萌噠，煩惱就papapa
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR> 甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR> 甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
甲：大家都說，李義志是我們的開心果，今天的李義志將會給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢？我們拭目以待，有請李義志閃亮登場。
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹?！贰?BR> 乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
結束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們，祝他們新年快樂、身體健康！
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情，再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
乙：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們 歡歌笑語，暢想未來
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學六年級元旦聯(lián)歡會到此結束。
六年級元旦主持詞篇二
合：歌唱我們完美的明天，20元旦晚會此刻開始。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了。
雙腿。
但是她并沒有放下而是堅持著她的《鼓舞》感動了成千上萬的人下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
（合）xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）在即將過去的20里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（男）瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（男）月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（女）月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的'孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（男）物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（女）請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
閃動的燭光祝你平安如意。
（女）愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（合）今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
六年級元旦主持詞篇三
開幕詞：
(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
六年級元旦主持詞篇四
（吳）所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（吳）辭舊迎新
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。
（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》
每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳]錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“?！惫饰覙罚 ?BR> （師）8、高羅小學
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
（師）10、說唱表演：《古詩》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
吳：放風箏??！平時學習認真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??！
周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？
周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
過渡語言：
詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！
過渡語言：
（師）12、漁洋垾小學
（生）13、積石小學
武術《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
（師）14、武岐小學
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧?BR> （師）15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國您好》
每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》
（師生）結束語：
祝福各位領導身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學學習進步，健康成長！
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
六年級元旦主持詞篇五
（女）聽，新年的鐘聲即將響起！
（男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
（女）轉眼間，我們已經(jīng)成長為風華少年！
（男）今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年?。ㄅ┟髂晡覀儗㈦x開母校，各奔前程！
（男）遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻
（女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
（男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵?。ㄅ┰谶@里進行一次心靈的快樂旅行！
（男）敬愛的老師，親愛的同學們，
（女）今天，我們一起舞動青春的翅膀！
（男）從這里向著美好的未來飛翔！
（合）小學六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始
學生時代七彩部落
星座密碼星座家族
小紅帽王怡蓉
爸爸去哪兒翟雨婷
云端你是我的宇宙
父親劉鍇賢徐仁達
jk—任帥
星月神話王昱涵
嗨歌嗨組
我相信徐仁達
互動游戲——找領導（三局）
給力青春青春部隊
（合）最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：
（全班）老師辛苦啦！
（合）請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
（女）同時祝大家來年考上理想的中學
（男）六年五班元旦聯(lián)歡會到此結束。
六年級元旦主持詞篇六
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩；
男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來；
女：讓我們唱起來；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來；
合：三甲班慶元旦新年勵志聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結尾詞）
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；
女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風中傳你的捷報；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵志聯(lián)歡會到此結束！
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
六年級元旦主持詞篇七
2021年12月30日，我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會，因為高興，下午我來到了學校買了一大包的零食。
走進教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字，教室煥然一新。
“叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室，班級里又有了歡聲笑語。
這時我們敬愛的語文老師來到了教室，向大家宣布：“元旦聯(lián)會現(xiàn)在開始?！?BR> “啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時主持人說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”
說完臺詞后，教室里沸騰起來。
首先上來說：“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪，啪，啪”又來了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。
“下面有廖一昂來為我們，演奏古箏?！?BR> 廖一昂面帶微笑的來到了舞臺，演奏起了美妙動聽的音樂。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來撿，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我，羨慕我的說道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠的粉絲?！?BR> “叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會結束了，雖然有點舍不得這開心的元旦會，我還是走了。
六年級元旦主持詞篇八
(女)聽，新年的鐘聲即將響起!
(男)瞧，20xx的腳步悄悄走近!
(女)轉眼間，我們已經(jīng)成長為風華少年!
(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開母校，各奔前程!
(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻。
(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
(男)今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(男)敬愛的老師，親愛的同學們,。
(女)今天，我們一起舞動青春的翅膀!
(男)從這里向著美好的未來飛翔!
結束語:。
(合)最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：
(全班)老師辛苦啦!
(合)請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優(yōu)異的成績!
(女)同時祝大家來年考上理想的中學。
六年級元旦主持詞篇九
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生?！备S著領讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿大家考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
六年級元旦主持詞篇十
你知道嗎？今天下午我們班就要舉行元旦會了！老師也會參加，具體的節(jié)目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場的話，包你會捧腹大笑。
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景，噓，別吵，開始了……。
“下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲?！?BR> “哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南style的歌。霎時間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學們都熱血沸騰起來，老師也不例外。
“哦吧剛囊style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時，劉漢卿已唱起了江南style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會兒做騎馬的動作，一會兒移動雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。
哈哈哈哈，到現(xiàn)在，我想起當時的情景，我還是會捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。
六年級元旦主持詞篇十一
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
?。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞€幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
合：愿學校越辦越好，桃李滿天下！
?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長的父母和老師
合：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：玉泉小學六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來，xx班伴隨見證了我們的成長
?。何覀兠總€人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡
甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜?，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲！
丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。
?。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，
乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;
丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
丁：短短的六年，
甲：拋棄了依賴，
乙：學會了選擇;
丙：懂得了自尊、自立、自強。
?。和瑢W們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長了自我。
?。何覀冊鰪娦判模?BR> 甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺參與學習過程，
?。嚎炭鄬W好文化知識。
甲：我們相信經(jīng)過大家的努力，
乙;一定能考出好的成績，
丙：考進理想的中學，
合：在此，謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！
甲：同學們，我們驕傲，我們自豪，
乙：我們曾是xx小學的一名學生。
丙：同學少年，奮發(fā)向上，
?。好魈?，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，
甲：創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，
合：為我們玉泉小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。
乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙：年年歲歲，花開花謝
?。耗耗撼?，云卷云舒
甲：新的一年開啟新的夢想，
乙：新的空白承載新的希望
丙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
合：xxx小學迎元旦聯(lián)歡會到此結束。老師們，同學們，再見！
六年級元旦主持詞篇十二
新年是我們中國最重要的節(jié)日，全家團團圓圓，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，喜氣洋洋，忙忙碌碌……大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
除夕那天，我家好熱鬧，爺爺奶奶外公外婆都來了，我們一家人濟濟一堂，中午一起吃餃子、湯圓。晚上還一起吃了一頓豐盛的年夜飯。大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢呢。我也祝愿長輩們身體健康，萬事如意！大家吃著、喝著、說著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
吃完年夜飯，我們就開始看新年聯(lián)歡晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩，我們津津有味地看著。忽然就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。我連忙跑到陽臺，透過玻璃窗一看，只見到處都閃耀著各種煙花的亮光。各種不同形狀的煙花在天空中爭奇斗艷，有紅的、綠的.、黃的、紫的……像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像一朵朵鮮艷的花朵在燦爛綻放……真是美麗極了！
我對爸爸說：“爸爸，我們也去放煙花吧！”我舉著一根像小棒一樣的煙花，興沖沖地跑出屋外，小心翼翼地用打火機點燃，隨著“咝咝”的聲響，引線越來越短，在黑暗中，閃爍著微弱的紅光，突然煙花像火炮一樣發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，五顏六色的火光，在夜色的襯托下，顯得好看極了。
真是一個快樂的新年！我期待著下個新年快快到來。
六年級元旦主持詞篇十三
20xx年的最后一天，天氣一如既往地晴好，陽光慷慨地涌滿我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子，我們學校迎來了期盼已久的校園文化藝術節(jié)。下午第二節(jié)課，我們早早地去了新體育館，那里好壯觀呀。高大上的舞臺，寬敞的籃球場地面，我們像一只只安靜的小貓盤腿坐在班級指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐滿了三千多名學生。整個體育館沒有操場上的喧鬧聲，都井然有序的坐在自己的“地盤上”。我被窗外的藍天拉走了思緒，那一塊塊被玻璃分割的藍天，像一塊塊絲手帕，藍天上，停留著一些細碎而潔白的云塊，似一叢叢精致的繡花。
“親愛的老師們，同學們，下午好?！比恍≈鞒秩隧懥恋貑柡蚵曨D時把我拉回了藝術節(jié)的現(xiàn)場。此時，大家聚精會神地一起回顧20xx年校園的點點滴滴，以及獲得的榮譽。接下來，精彩的文藝演出開始了。有婀娜多姿的孔雀舞，有活潑可愛的“小虎隊”，還有調皮的“小青龍”，節(jié)目豐富多彩。
笑點最多的節(jié)目當屬游戲環(huán)節(jié)，讓我們每個人都回味無窮。一二年紀同學和班主任的互動游戲“氣球爆爆爆”，把全場的氣氛拉到了極點，低年級同學為自己班級加油加得熱火朝天，整個體育館熱血沸騰，早已驅走了冬天的寒流。接下來，我們三、四、五、六年級大同學組的游戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戲規(guī)則：每班隨機抽一個學號，上臺做游戲。凡逢3的單數(shù)，倍數(shù)都得“汪”，考驗我們的思維靈敏度。我班抽到13號顧佳熠同學，她一上臺，我們都替她捏把汗，我在下面為她祈禱，希望她過五關，斬六將，能為我們班爭光?？蛇z憾的是她第一局就被out了，或許是太緊張的緣故，她自己也郁悶至極，一頭霧水。
我們五年級組的大合唱《校園的早晨》，把藝術節(jié)拉上了高潮，清晰的歌詞，嘹亮的歌聲，掌聲不斷，讓我們過足了“明星”癮。
最后激動人心的頒獎典禮開始了，我們拔長耳朵聽著自己班級的名字。“五(4)班優(yōu)秀組織獎”，哇，萬歲。我們的集體榮譽真的來之不易，頓時讓大家吃了顆“定心丸”?；氐浇淌遥覀兪盏搅死罾蠋煹摹懊厶峭琛?。我把糖踹在兜里，等著回家和爸爸媽媽一起分享。
在歡聲笑語中，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，迎接嶄新的20xx.
六年級元旦主持詞篇十四
（主持人）：即將告別的20xx，是充滿溫暖與激情的一年。還記得新中國60年華誕之際，xxxx用xxxx成績單向祖國獻禮，我們縱情放歌、歌唱祖國，用嘹亮激昂的歌聲為祖國喝彩。面對金融風暴的驚濤駭浪，我們在xxxx上級領導的關心和指導下，在全體干部職工的共同努力下，乘風破浪，迎難而上，以經(jīng)營發(fā)展為中心，以改革創(chuàng)新為動力，以服務質量為保證，在群眾中樹立起了良好的口碑和信譽，圓滿完成了上級組織交給的各項工作。
而任何一個成功的團隊，總會有一些這樣優(yōu)秀的員工，他們默默地為公司揮灑汗水，奉獻青春，正是有了這樣一批優(yōu)秀的員工，使得公司能夠持續(xù)健康地發(fā)展?，F(xiàn)在，就讓我們把掌聲和鮮花送給這些為企業(yè)發(fā)展作出貢獻的人們。
一。首先頒發(fā)的是公司20xx年度專項先進獎。
二．現(xiàn)在頒發(fā)分公司明星職工、先進個人獎。
三．下面頒發(fā)分公司先進集體獎。
四．下面頒發(fā)省公司先進個人獎。
請獲獎者上臺領獎。
有請頒獎領導：
五、現(xiàn)在頒發(fā)集團公司獎項。
請獲獎者上臺領獎。
有請頒獎領導：
榮譽凝聚著積淀，更鞭策著責任。掌聲獻給我們的先進代表，感謝他們在自己平凡的崗位上做出的不平凡的貢獻。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同事們，大家——。
合：晚上好。
（女）：金牛奮蹄已遠去，寅虎飛躍報春來?；仨?0xx，我們與全國人民一起喜迎祖國六十華誕，穿越全球金融風暴，我們一同走來，無論是成功的喜悅，還是痛苦的淚水，我們都認真銘記！
（男）：勤勉踏實辭舊歲，虎虎生風迎新春。展望20xx，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。繼往開來的xxx干部職工必將矢志不渝、團結一致、開拓進取，共創(chuàng)石化美好未來！
（女）：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向那些為xx默默奉獻的廣大職工致以親切的問候！向那些為xx做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經(jīng)離開xx為xx奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福！（男）：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。
（女）：拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。
（男）：許一個美好的心愿祝你新年快樂連連。
（女）：送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓。
（男）：請欣賞xxx給我們帶來的浪漫唯美的薩克斯演奏《星語心愿/飄搖》。
（女）：山風吹衣袖，山泉潤歌喉，
摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手，
小鳥追我飛，小鹿跟我走，
春夏秋冬都是歌，唱得心里樂悠悠。
請欣賞xxx為我們帶來表演《我是山里小歌手》。
抽取四等獎140名。
（男）：幾度煙雨朦朦，幾回夜霧朦朦，心上人你可知道。
（女）：只要心中有愛就會穿越愛的時空。
請欣賞歌曲《眼睛渴望眼睛的重逢》表演者：xxx。
抽取三等獎50名。
（女）：“xx，你知道新年大家說的最多，最想說的話是什么嗎？”
（男）：“當然知道，恭喜發(fā)財（唱）”
（女）：“沒錯，下面我們要為大家送上的`就是小品《恭喜發(fā)財》，表演者：
（男）：祝在座的朋友們恭喜發(fā)財，財源廣進。
抽取二等獎20名。
（女）：說起“人”這個話題是永遠也談不完，人類社會到處都是人，世界各國數(shù)不清有多少人，世界上有中國人、外國人；有青年人、有老年人；有軍人，有文人~~數(shù)不清，道不完。而上海說唱卻用它獨特的唱腔和詼諧的語調說起了“人”，下面就讓我們一起來體驗一下這首令人耳目一新的說唱《人》，表演者：
抽取一等獎2名。
抽取特等獎1名。
（女）：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：
（男）：今天我們在這里歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌（女）：今天我們在這里歡聲笑語，暢敘明天的希望與理想。
（男）：歡聲笑語譜寫著青春的旋律。帶著祝愿、帶著囑托、同心同德訴說著明天的輝煌。
（女）：尊敬的各位領導、各位同事。
（男）：親愛的朋友們。
合：新春快樂、身體健康、工作順利、合家幸福！祝大家晚安！
六年級元旦主持詞篇十五
1：敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們全體同學向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
1：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加一個年輪；當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
1：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
六年級元旦主持詞篇十六
今天，是2016年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸;這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵?！薄澳呛?。”我滿不在乎的說?！邦A備dd跑!”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢?”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心!我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦轉眼間過去了，但在我看來是我所經(jīng)歷的最難忘，最不尋常的元旦，因為在那段假期間曾經(jīng)歷了這樣一件事：
在元旦的第二天，我在家中覺得悶極了，于是，決定去城里逛逛，坐在車上我放眼望去，大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下，不甘心。
很快到了秋水廣場，我于是開始我的游玩。等到廣場中央極目遠眺四周都是一個個穿得筆挺的先生們，女士們，當然還有帥氣的小伙，他們三個一群，四個一伙，，有的做在草地上沐浴著陽光;有的聽著動聽的音樂，還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場景，一個穿得很一般的小孩子在人群中穿梭，手里似乎拿著個袋子，時不時的彎下腰去。他走得離我越來越近，我是發(fā)現(xiàn)，這是一個約摸十來歲的小朋友，他手中提的是一個袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶，我被這一幕吸引了，于是，駐足眼光觀看那個小朋友，我想這肯定是為了籌上網(wǎng)費用而來拾瓶的網(wǎng)蟲，因為這類事情我早就聽說了，開始我覺得他令我很失望，覺得他不應該為了上網(wǎng)而這樣做。但當我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問游客：“這瓶子您要嗎?可不可以留給我?！贝蠖鄶?shù)的人都會拿喝完的瓶子給他，我這才預感到他似乎并沒有想像的那樣。不幸的是管理場地的保安來了，那表情和聲音特嚇人，一個勁的呵斥那個小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出，但不一會兒，他又出現(xiàn)在了草地上，又進行“工作”。