總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。避免重復(fù)和廢話，保持邏輯性。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。
梔子花小學(xué)篇一
記得有一次，我和媽媽一起去山上摘梔子花。
一大早媽媽就把我叫起來，騎著電動(dòng)車帶著我往鄉(xiāng)下的方向去，因?yàn)槿ムl(xiāng)下的路旁邊有山，山腳下有梔子花，我們剛到山腳下，就看見一條死掉的蛇，我嚇得面如土色，媽媽安慰我：不要怕，沒關(guān)系，有媽媽在。”馬路兩旁的梔子花很茂盛，只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又像一朵白玉雕成的花朵。只有花心是淡黃的。風(fēng)輕輕一吹，梔子花便隨風(fēng)搖擺，那迷人的花香沁人心脾，驕陽似火的時(shí)候，也會(huì)頓時(shí)覺得神清氣爽，神氣十足。
媽媽鉆進(jìn)路邊的叢林去摘梔子花了，那里有很多樹，草很密，媽媽在里面摘了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我沒進(jìn)來，本想叫我進(jìn)來，但是發(fā)現(xiàn)我在路邊摘梔子花，就沒叫我，繼續(xù)去叢林里摘梔子花，過了一上午，媽媽終于從叢林里出來了，媽媽摘了一整大袋子，我大約才摘了半袋，最后我們滿載而歸。
回去以后，媽媽把梔子花做成菜，吃在嘴里讓你回味無窮。
梔子花小學(xué)篇二
人人皆有愛美之心，而有時(shí)的愛上美的方式卻反而會(huì)讓美消失，我就經(jīng)歷過這種事情。
盛夏的一天，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)村的石子路上。突然，一股清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我慶幸在這驕陽似火的天氣里，還能享受這醉人的芳香。我深吸一口氣，全身上下頓時(shí)感到輕松極了！我仔細(xì)尋找著芳香的來源。噢！原來是梔子花啊！路邊一棵一棵的梔子樹手拉著手，仿佛在說悄悄話。如翡翠般的葉子襯托著一朵朵如珍珠般潔白的梔子花，有的隱藏在花叢中，莞爾一笑；有的高高聳起，急于想展示自己……我不禁想摘下一朵獨(dú)自欣賞，我平時(shí)是最愛惜花草的，可這時(shí)我似乎不能控制自己，手不由自主地摘下了一朵美麗的梔子花。
梔子花小學(xué)篇三
今天，我和小伙伴在我們門前一起玩。突然，一種奇異的香味傳來，這種香味沁人肺腑。我抬頭一望，原來是梔子花。我提議來觀察它。
我看見梔子花的花蕊中有四個(gè)雄蕊、中間是一個(gè)雌蕊經(jīng)過，摸上去有一種黏黏的東西，它被稱為子房。一旦有昆蟲經(jīng)過，雄蕊的花藥就會(huì)被昆蟲采摘，當(dāng)經(jīng)過雌蕊時(shí)，昆蟲就會(huì)把花藥撒下來，使雌蕊的子房凋謝，花朵開始結(jié)果。梔子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成，所以它是完全花。它的花瓣，聞起來有一股淡淡的雅香。它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。梔子花嬌嫩的身軀，展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)梔子花有許許多多的作用：它的花瓣泡茶喝，那香味簡直是香飄萬里，還可以制成藥。在中國，梔子花十分受大家喜愛，我們一定要保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)在大家心中。
家鄉(xiāng)的梔子花，我永久不忘。
梔子花小學(xué)篇四
一天，媽媽去花店買了一盆花，把它放到了陽臺(tái)上。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么花??？”媽媽回答我說：“這是梔子花呀！”哦，原來這就是人們常說的梔子花呀！
這棵梔子花上已經(jīng)有一些花苞了，它穿著一件綠色的大衣，只有小指指節(jié)那么大，像一個(gè)迷你的橄欖球立在枝頭。它被樹葉包裹著，就像一個(gè)剛出生的小嬰兒依偎在樹葉媽媽的懷里。我好奇地聞了一下，只聞到一股葉子的清香，摸了一下，涼涼的，硬邦邦的，就像摸在冰塊上一樣。
看著這個(gè)可愛的小家伙，我真希望它們能快點(diǎn)長大。
20xx年7月12日星期日天氣晴。
今天又是新的一天。我一起床就跑向陽臺(tái)，想看看我的梔子花長大了沒有。
來到陽臺(tái)上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，花苞綠色的外衣已經(jīng)脫掉了，換上了一身潔白的裙子，個(gè)頭也有冬棗那么大了，身體變得圓鼓鼓的，像球一樣，輕輕靠近，一股淡淡的清香襲來，讓人忍不住陶醉其中，這可人的模樣可真逗人喜愛。我伸手輕撫了一下它嬌嫩的花瓣，軟軟滑滑的，像棉花糖一樣。
我抬頭看了看天空，發(fā)現(xiàn)今天的陽光格外惹眼，梔子花會(huì)不會(huì)口渴呢？想到這，我趕緊舀來一勺水，給它洗了個(gè)澡，開始期待它開花時(shí)的模樣。
20xx年7月15日星期一天氣晴。
“梓妍，快起床，你的梔子花開花了！”聽到媽媽的叫喊聲，我趕緊掀開被子，跑去陽臺(tái)。
媽媽果然沒有騙我，梔子花已經(jīng)舒展開自己的花瓣，就像一個(gè)俏皮的小女孩正咧著嘴對我笑呢！它有我的手掌那么大了，濃郁的花香飄滿了整間屋子，像許多個(gè)花精靈圍繞在我們身邊一樣。梔子花可真美啊，就像一個(gè)潔白無瑕的小仙女！
通過這次對梔子花的觀察，我發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物其實(shí)很多，只要你用心去觀察，就會(huì)有收獲。
梔子花小學(xué)篇五
夏天走了，秋天來了。果園里芳香四溢，瓜果飄香，各種各樣的水果成熟了。有紅紅的蘋果，蘋果紅得像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。有一個(gè)個(gè)圓滾滾的石榴，就像一個(gè)個(gè)懷孕的媽媽一樣，把肚子切開，一個(gè)個(gè)小寶寶不急不慢地跳了出來！還有一個(gè)個(gè)可愛的梨子。
田野里蔬菜的芽也已經(jīng)長大了，農(nóng)民伯伯也開始忙碌起來了；把菜拔起來放到籃子里；把成熟的瓜果摘下來；高粱由綠色變成了紅色，像燃燒的火把一樣，風(fēng)吹來會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音。
我真喜歡秋天呀，秋天的果園是那樣的美麗，秋天的田野是那樣金燦燦的！而且，秋天的天氣也很好，因?yàn)榍锾斓奶鞖馇锔邭馑Ｌ炜罩兴{(lán)藍(lán)的，像一片大海！
梔子花小學(xué)篇六
很少有人知道梔子花，它總是在盛夏所有花開正盛時(shí)，才開放。
梔子花既沒有牡丹花的雍容華貴，也沒有曇花的嫻靜美麗;既不像玫瑰一樣絢麗多彩，也不像薔薇花一樣?jì)赡劾w弱。但它卻潔白無暇，默默無聞地為人們奉獻(xiàn)出了一切。
它是位亭亭玉立的姑娘，它也像水仙一樣柔弱。但它無私奉獻(xiàn)，它拋棄了一切柔弱，只留下堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。在赤日炎炎的酷暑，它現(xiàn)蕾開花，它默默地讓自己的身段再纖弱一些，風(fēng)姿再嫻靜一些。在滴水成冰的嚴(yán)寒，它也“紅顏薄命”，凋謝了，但它不卑不亢，在生命最后一刻奏響了最后的哀鐘——奉獻(xiàn)出了自己的身體。它的花、葉、果、根都奉獻(xiàn)給了人們。它知道自己要離去，便毫不吝嗇地把自己的身體留在了人間。
我敬仰梔子花，它無愧于君子之稱。它純潔，它無私，它的美在于內(nèi)涵，愿梔子花之美傳遍天下，充滿人間。
梔子花小學(xué)篇七
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我心海，梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春純純的愛?！泵慨?dāng)哼起何炅這首“梔子花開”，我總是想起樓下小花園的那五株梔子花。它的芳香讓我第一次可以把一切事情拋到九霄云外；讓我第一次覺得時(shí)間變慢了；讓我第一次把我那顆不停轉(zhuǎn)動(dòng)的小腦袋瓜子瞬間停了下來。
那是一個(gè)六月的清晨，天空有霧，迷迷茫茫，“中國嬌子”電視塔在迷霧中若隱若現(xiàn)。睡眼蒙蒙的我穿好衣服到樓下散步，不經(jīng)意間，我路過了那個(gè)小花園，它很小，我沒有留意。頃刻間，我似乎被什么牽住了，它帶我走進(jìn)了小花園，我的腳一直向前走，一直走到它跟前。
啊，是梔子花！在這樣一個(gè)迷霧茫茫的早晨，它開了。帶波浪邊的葉子上有著晶瑩的露水，在稀疏的朝陽下閃閃發(fā)亮。嫩綠的芽在大葉子中間，像一個(gè)膽小的小姑娘。剛發(fā)的葉更是可愛，在微風(fēng)中搖著那青綠的衣袖。向遠(yuǎn)望去，其他的四株也是一樣。白的、黃的花朵，上面有透亮的水珠。這些花像星星一般，點(diǎn)綴在綠色的天空中。我被迷住了，癡癡地、呆呆地站在那里，久久不愿意離開。梔子花，我贊美你，你用你的幽香給人們帶來清凈，但是不久，你的生命就將耗盡，但你不怕，你一直向前！
梔子花小學(xué)篇八
我從花市里買來了郁金香的種球，種球有一層棕色的皮。一共有三個(gè)，我把三個(gè)種球分別種在我的三個(gè)花盆里。左邊的郁金香叫郁金香a，中間的郁金香叫郁金香b，右邊的郁金香叫郁金香c。我給他們澆上了水，靜靜地等待他們的成長。
20xx年3月22日星期五晴。
我又觀察了那幾盆郁金香，他們都冒出了嫩芽。郁金香a的芽長到了差不多0.5cm的長度。郁金香b的芽長得比較快，長到了1cm。郁金香c長得較慢，才長到0.35cm。我發(fā)現(xiàn)郁金香的嫩芽上有一些絨毛，像打了一層霜；郁金香的芽的顏色下面深，上面淺，頂端的顏色是乳白色的?？粗鴰字暧艚鹣悖蟹N小清新的感覺，讓人很舒服，恨不得再多看幾眼。
20xx年4月xx日星期五多云。
已經(jīng)很久沒看郁金香了，回到家，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：郁金香長得很快。郁金香a已經(jīng)長到10cm了多了，程翠綠色，像亭亭玉立的少女。但是郁金香b沒有長太高，才長到來了7cm，因?yàn)樵谟艚鹣鉨身旁長了一棵雜草與他搶營養(yǎng)，所以長不高。郁金香c也沒長太高，因?yàn)樗磉呉查L了一棵雜草，加上它本身就不高，現(xiàn)在就更加矮小了，只有4.7cm。
我給它們施好肥，澆好水，靜靜地等待它們的下一輪成長。
20xx年4月20日星期五晴。
放學(xué)回到家，我又發(fā)現(xiàn)郁金香們長長大了！郁金香a已經(jīng)長到15cm了多了。郁金香b長到了8.5cm，因?yàn)樵谟艚鹣鉨身旁又長了一棵雜草與他搶營養(yǎng)，所以還是沒長太高。郁金香c也沒長多高，現(xiàn)在大約6cm。
除了郁金香c，它們的葉子都張開了，好像在對著我笑呢！
梔子花小學(xué)篇九
嗅到一絲清香，陌生又熟悉的氣味。久違！
去書架上取下一本不大、還算新的相冊，坐到陽臺(tái)的秋千椅上端詳著梔子花開。我想，那棵梔子花樹的青春是和外婆的青春一起逝去的吧！噢還有故鄉(xiāng)的.青春。
設(shè)置好單曲循環(huán)了——梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心?！康兀恍┯洃浻撵`般地復(fù)活了。
傍晚時(shí)分，外婆還在梔子花樹下裝香包。我走過去，猛吸一鼻子清香，夏日的燥熱也為之清掃。想起一同學(xué)說她家梔子花都是吃，摸摸外婆早上別在我發(fā)圈上的梔子花，問：“外婆，咋沒見過你做梔子花吃？”外婆虎著臉說我小饞貓，連花兒都想吃。
“梔子花開，如此可愛。”
“是啊，梔子花可好看可香了，肯定很好吃?！蔽叶和馄拧！斑@棵樹還不夠你一個(gè)人吃嘞?！睂⒀b好的香包遞給我，吩咐：“這兩個(gè)給大外婆，這些是給二外公家的幾個(gè)姐姐，順帶捎上幾朵新鮮的，這幾個(gè)……曉得了不？送完趕緊回來?！蔽伊嗌匣ɑ@。其實(shí)送的不只是花，“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛……”回來后我吃上了一份清炒梔子花，才發(fā)現(xiàn)自己更愛它的花落而余香猶存。
翻到了相冊最后一張，我也哭成了淚人。外婆一手持繡繃，一手則似翩翩起舞的蝴蝶，穿來穿去。旁邊的小桌上擺著各色各材質(zhì)的絲線和刺繡所用的工具——外婆很少這么正式地刺繡了，在我記憶中，她都是用現(xiàn)成的香包的。
“幺幺今年回來不？外婆有成人禮物送。”
“不了，要忙學(xué)習(xí)，高考完再回來……”
不過，我回去了，是去見最后一面。我真的好后悔，為什么要說忙學(xué)習(xí)等以后，好后悔讓外婆聽我說不回去給她慶生?？墒?，明明小時(shí)候答應(yīng)過我，要等我長大帶她去大城市過更好的生活。為什么要失約啊，外婆好討厭！
我碰了碰綻開的梔子花，花香依舊，就像外婆還在那樣。我知道，我明白的，有些人看似已經(jīng)走遠(yuǎn)，其實(shí)從未真正離開。
梔子花小學(xué)篇十
清晨下了一場朦朧的細(xì)雨，院子里的梔子花開的格外嬌媚，屋前屋后都散發(fā)著濃郁的香氣。姐姐生前種下的那顆梔子花開放了，而她已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。
梔子花，一種潔白美麗的花，像姐姐白皙的臉龐。她最喜歡梔子花了，從我記事起，她每年春天都會(huì)問鄰居或者朋友討要梔子花的枝丫，拿回來插在院子里的土里，希望它能活下來。可能是因?yàn)榉椒ú粚?，每次都?huì)失敗?？伤龔牟粴怵H，信誓旦旦的說：“我總有一天會(huì)種出最美的梔子花的，總有一天，我相信?！比赀^去了，她依舊沒成功。
后來她生了病，很重的、很可怕的病——血癌。春天的時(shí)候，她跟媽媽說：“媽媽，我的梔子花還沒種植成功。”媽媽心疼的握著她的手，摸著她蒼白的臉哭著說：“媽媽陪你一起種，媽媽早陪你一起種就好了，說不定它已經(jīng)......開了.......嗚嗚嗚嗚.......”
在媽媽的.幫助下，姐姐種的梔子花活了，看著它抽出綠葉她開心的笑了。后來她的病情加重，時(shí)而清醒時(shí)而昏迷，醫(yī)生囑咐我們要做好心里準(zhǔn)備了。那天，她還清醒的時(shí)候?qū)ξ艺f：“麗麗，姐姐以后不在你身邊，想我了就看看梔子花，姐姐一直陪著你！”
姐姐去世一年了，今年的春天，梔子花開的特別美，特別香。姐姐，是你嗎？是你化為圣潔的梔子花，一直陪在我們的身邊嗎？我想：是的！
梔子花小學(xué)篇十一
我家有盆梔子樹，就放在我家的樓梯口。我經(jīng)常觀察它。
梔子樹的葉子，頭上尖尖的，尾部又圓又胖，像個(gè)小胖娃樣，非?？蓯?。剛長出來的葉子是翠綠的顏色，片片疊在深綠色的舊葉子上，在枝頭相互交錯(cuò)著，擺成朵朵明亮的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的毛毯上繡上了幾個(gè)鮮艷的圖案。
我問媽媽，為什么梔子花樹的葉子要交錯(cuò)著生長？媽媽回答我說，這樣是為了多點(diǎn)兒光照到，可以長是快些。并且，還有許多植物都是這樣的哦！噢，原來是這樣的啊！
過了幾天，我從外邊回來，在樓梯口，我瞄了眼那棵梔子樹，正準(zhǔn)務(wù)上樓，突然間覺得有點(diǎn)不對勁兒，連忙回過頭，仔細(xì)的看，這才發(fā)現(xiàn)，枝頭上已經(jīng)長出個(gè)含苞欲放的花骨朵兒啦！
那個(gè)花骨朵兒，樣子橡個(gè)尖尖的小腦袋樣，全身被綠色包裹著，只在頭頂露出了幾絲白色。底下還有些小花托，我數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)有6張小花托呢，每張小花托的頭部都是尖的，尾部稍微大點(diǎn)兒，下面都是凹進(jìn)去的。遠(yuǎn)看，那個(gè)小花骨朵兒真像坐在了蓮花寶座里面的紅孩子兒樣，有那么點(diǎn)兒調(diào)皮，又有那么點(diǎn)兒的仙氣。
梔子花小學(xué)篇十二
今天梁教師布置了一道寫觀察小動(dòng)物日記的作業(yè)，下午放學(xué)后我和老爸在宿舍大院尋找小動(dòng)物來觀察。
在草叢中，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我連忙拿出放大鏡來觀察，只見螞蟻的身體是黑色的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角。胸上有三對足。我拿了一小塊面色放在螞蟻們面前，過了10分鐘，那一小塊面色已經(jīng)被螞蟻們吃完了。
我聽說螞蟻怕水，我將我水壺的水向它們潑去，螞蟻們受了驚嚇，四處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、開心著。不一會(huì)兒，它們又排著長隊(duì)匆匆地往前走。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。我喜歡這些團(tuán)結(jié)合作的螞蟻。
梔子花小學(xué)篇十三
漢字之美，美就美在它只對真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗，美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。
漢字的演變過程是美的。目光縱向追溯至千百年前，文字產(chǎn)生了，而它是以甲骨文的形式，這是一種刻于甲骨與銅器的文字，這是一種簡單的圖畫文字，在當(dāng)時(shí)這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此，漢字之美就體現(xiàn)出來了。后來，幾百年以后，金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會(huì)意字，它們像一幅幅圖畫，有的渾厚奔放，有的呈團(tuán)塊狀。在近些，篆書向我們緩緩而來，它將金文簡化，又不失圖畫風(fēng)格——圓潤是它的特點(diǎn)。后來，隸、楷、行、草成為時(shí)代趨勢，其間架嚴(yán)謹(jǐn)，方正平直，渾厚剛勁，豪邁奔放。
漢字的外形是美的。說起來，不得不提書法。拾一桿毛筆握于手中，沾于墨硯，使書墨香氣暈染開來。一手扶宣紙，另一手持筆蒼勁立于紙間，濃墨重彩也典雅風(fēng)范。書法是藝中之藝，之所以有此稱號(hào)，是因?yàn)闀ㄊ亲煮w的標(biāo)本，也是人格的楷模。宋朝科舉時(shí)期，蘇軾以其驚人思想奪得榜眼，可那時(shí)蘇軾的字只算得上規(guī)范，并不能拔得頭籌。是什么使蘇軾的字成為灑脫不羈的代表？我想，是蘇軾人格上的修養(yǎng)，煉定平凡內(nèi)心，甘于做“閑人”，不爭名利，因此才能寫出一幅又一幅完美的書法之作。
漢字的精神也是美的。漢字向來就有盡善盡美的稱號(hào)，所謂“善”，是人心之善，“美”，是自然之美。因此，書法的第一筆往往能決定整個(gè)藝術(shù)境界，黑或白，虛或?qū)崱鹿P時(shí)，萬物皆圍你旋轉(zhuǎn)，時(shí)間就是永恒。這種忘我的精神也是有限度的，“虛則歧，滿則溢，興則正，正者，沖和之謂也”。它超越了政治上的束縛，擺脫了權(quán)力上的枷鎖，升華為精神上永不衰敗的財(cái)富。
漢字之美，美在我們義無反顧的與世界撞擊而守住文化，美在擁有真正的中國魂。也許，眾多人提筆忘字，縱使?jié)h字經(jīng)歷過這樣的悲劇——而這種悲劇依舊散發(fā)著動(dòng)人光芒的美。
想想伏爾泰的話：耕種自己的園地，不要急于膨脹自己，當(dāng)我們用真正中國心堅(jiān)守起這個(gè)大國，我們才有勇氣不忘初心，慎終如始。
篇二：漢字之美漢字，是一種語言表達(dá)的力量，橫平豎直，端莊大方，更有一種文字的生命之美。
古代的文人書寫底蘊(yùn)頗為深厚，提筆落筆，墨色便在紙上浮現(xiàn)。一筆墨，分隔了墨白，分隔了陰陽，分隔了虛實(shí)。筆法的時(shí)而輕墨，時(shí)而疾徐，漢字的深厚剛勁表達(dá)得漂流盡致。在世界文字之林中，一個(gè)個(gè)漢字是豐富的書法瑰寶。它們是中國五千年古老文化的結(jié)晶，代表著一個(gè)民族的疑聚力量。
行云流水，落筆如云煙，寫下每一個(gè)筆畫都是拉長歷史鏡頭的過程。古人寫書法是從臨摹法楷體開始的，數(shù)千張紙的練習(xí)追求書法之道。古人曰：“正者，沖和之謂也?！本氉忠浴爸泻椭馈睘閮?nèi)涵，做到身正、筆正、紙正。以正的立意書寫下自己的所思所想，用內(nèi)心對書法的尊崇表現(xiàn)漢字之美。大多數(shù)書法家都有自己獨(dú)具一格的字體，或許飄逸，或許柔美，當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心沉淀下來去傾訴時(shí)，語言學(xué)會(huì)有自己不同尋常的生命特質(zhì)，字體也便不同了。字體形狀有別，靈魂始終是一致的，漢字帶給人的洗滌與凈化是不會(huì)改變的。
真正用心靈觸摸一支毛筆，體會(huì)墨汁落于紙上，輕輕渲染開來的韻味。臨摹一篇美文，感知那春風(fēng)拂過柳葉的雅致，亦或是臨摹一篇經(jīng)典，感知古風(fēng)古韻，如同欣賞那紅墻黃瓦間，一位手撐油紙傘的女子。寫下端端正正的一筆一劃，細(xì)細(xì)體味書法之美，漢字之美。當(dāng)筆尖輕輕落于紙上，悠悠墨韻染，當(dāng)每一撇一捺劃過，都是在訴說。你聽到了嗎？那是在與紙墨的細(xì)語，它柔情又細(xì)小的聲響，在筆尖，在紙上，在墨里。
漢字之美，是無法言說的，滿心的欣然和崇高的敬意，只能化作空中的墨香回蕩去表達(dá)。
篇三：漢字之美中國文化，博大精深；中國語言，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；中國文字，美妙絕倫。
——題記。
漢字，結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，造字精巧神奇，讓人無限感慨。一筆一劃間，變化無常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字便翩翩然地浮現(xiàn)在紙上。就好似活潑、靚麗的彩蝶，緩緩散發(fā)著青春的活力和生命的魅力。
漢字的創(chuàng)始者便是倉頡。不得不說，他是一個(gè)極具智慧和創(chuàng)新能力的人。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，無人會(huì)寫字，或者說沒有人知道漢字為何物。每個(gè)人都說著一口流利的漢語，卻無人知曉無人會(huì)寫，想來有點(diǎn)好笑。那個(gè)時(shí)候，無論大事小事人們都必須找到對方親自與他述說，這樣不僅麻煩且浪費(fèi)時(shí)間，甚至還會(huì)為一件小事而耽誤什么重要的事情。而也多虧了機(jī)智的倉頡，創(chuàng)造了奇妙的漢字，造福了千千萬萬的人類。
自倉頡創(chuàng)造出神奇的漢字，便被聰明的古人發(fā)明光大了，使得漢字在真正意義上被世人所得知。古人由一種字體——甲骨文衍生出了各式各樣的新字體：行書，草書，楷書……種種字體，不可說完全相似也不可說完全不同。它們都是漢字，可形體上卻千變?nèi)f化。有的，行云流水；有的，入木三分；有的，氣勢磅礴……這便是漢字的魅力之一了。我想我該知道那些樂衷于書法的人們心中所感了，漢字的確有讓眾人沉醉的資本。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，愛漢字愛書法的人似乎已經(jīng)越來越少了。21世紀(jì)，人類的腳步從未停下，人類在孜孜不倦的發(fā)展著高新科技，工業(yè)，農(nóng)業(yè)……可是中華文化的精髓——漢字卻反被拋在了腦后，他不甘的停下了前進(jìn)的腳步，懷抱希望的等待人們會(huì)再次發(fā)現(xiàn)他的好，繼續(xù)珍惜他。可是他好像要失望了。隨著科技的飛速發(fā)展，人們的通訊方式不再一成不變。人們不再需要飛鴿傳書，快馬傳信，因?yàn)榇蠹沂种卸家呀?jīng)有了神奇的手機(jī)、電腦。只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以做到的事情，還有誰愿意浪費(fèi)寶貴的時(shí)間、精力在紙上用心的寫下一筆一劃呢？人們，是已經(jīng)忘記了漢字的美好與珍貴了吧。
舉個(gè)具體的例子吧，我們努力的聽著英文歌，英文聽力，考英語四六級(jí)，有時(shí)說著話都會(huì)情不自禁的蹦出幾句英語，真厲害。我們都在努力學(xué)習(xí)外國文化這并沒有錯(cuò)呢，可是有些崇洋媚外的中國人一邊說著蹩腳的英語一邊視漢字為恥辱的猙獰面目著實(shí)惹人發(fā)笑。而外國友人看到這些人的可笑樣子只是不屑的笑笑然后努力的學(xué)習(xí)被我們遺忘的漢字，這一幕該是多么的諷刺?。?BR> 來吧，讓我們放下手中的手機(jī)，電腦，活動(dòng)一下因長期打字而略顯僵硬的手指，重新握起筆，在一張潔白的紙上勾勒出一只又一只美麗的“彩蝶”，再次感受青春的活力以及生命的魅力吧！
梔子花小學(xué)篇十四
每個(gè)人的心中都有一個(gè)希望自己祖國繁榮富強(qiáng)的夢想，它鞭策著我們好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
今天，中國在經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、科技上非常發(fā)達(dá)，這讓我們每一個(gè)中國人都非常驕傲和自豪。
現(xiàn)在，雖然社會(huì)進(jìn)步了，一切都越來越發(fā)達(dá)。但是一些新時(shí)代的東西卻漸漸代替了中國那輝煌的財(cái)富，比如漢字。漢字是中華民族文化的源泉，現(xiàn)在卻正在被鍵盤、鼠標(biāo)慢慢取代。
很久很久以前，人們以每個(gè)字獨(dú)特的含義創(chuàng)造出了每個(gè)字，并用各種不同的字體表達(dá)出了不同的文化內(nèi)蘊(yùn)?，F(xiàn)在，很多人已經(jīng)體會(huì)不到了那書法字體中一筆一劃所飽含的情感，體味不到古人練字時(shí)“寫盡八缸水，硯染澇池黑”和“潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯”志趣。
有學(xué)者曾經(jīng)說過：“漢字是中華文明的標(biāo)志，又是傳承中華文化的工具。漢字書法不僅是人類所創(chuàng)造的最為抽象的藝術(shù)，而且是人類文明最為發(fā)達(dá)、最富有想象力，能夠全面揭示自然本質(zhì)的一門藝術(shù)，一種文化現(xiàn)象?！笔堑?，書法能夠表現(xiàn)出作者的各種心情和想法。書法能像音樂般行云流水，能像畫卷般輝煌絢麗……漢字的文明不應(yīng)因時(shí)代進(jìn)步而衰退，反而應(yīng)該借助國家富強(qiáng)這一更為強(qiáng)大的影響力來更好地發(fā)展它。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神圣使命，我們要從自身做起，喜愛書法，帶動(dòng)身邊每一個(gè)同學(xué)愛好書法，我們會(huì)向時(shí)代證明我們不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而丟棄這中華文化的根。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要向世界證明：美麗的漢字會(huì)在我們手上更具魅力，我們是燦爛傳統(tǒng)文化的繼承者，傳播者。相信有了我們的努力，美麗的漢字一定會(huì)在世界發(fā)揚(yáng)光大！
梔子花小學(xué)篇十五
在六七月時(shí)，我家的梔子花開得很旺盛。
我家有兩盆梔子花?；ò旰軡嵃?，象雪一樣。在結(jié)白的花瓣上，還會(huì)有一兩只小蟲，我想它也在這芬芳的香氣中陶醉了吧?；ㄈ锸屈S色的，散發(fā)出股股清香。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)到陽臺(tái)上聞一聞梔子花的香氣。
剛開花時(shí)，梔子花就象一位害羞的小姑娘，藏在茂密的枝葉中。當(dāng)潔白的花瓣開一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，害羞的小姑娘漸漸大方了，但還是有幾片葉子遮住了它?；ò晖耆_了，害羞的小姑娘真的變大方了。不再有枝葉遮住它的容貌，顯現(xiàn)出的.容貌更加美麗了。
??！多么美麗的梔子花。
梔子花小學(xué)篇十六
又是一年夏，校園里的梔子花也開了。
憶昔，也是這個(gè)時(shí)候，初夏，梔子花盛開的季節(jié)，呼吸著清爽的花香，我們臉上卻沒有欣喜的.神色。不舍早已占據(jù)了我們的心靈。同學(xué)們熱情的問候，老師們殷切的期盼，都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。過了這個(gè)夏天，同學(xué)們將各奔東西，老師們也不能常見了。畢業(yè)，在低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們看來，是遙不可及的；可當(dāng)真正直面這個(gè)詞時(shí)，你是否也像我一樣，不舍留戀？你是否也像我一樣迷茫彷徨？是的，當(dāng)我面對它時(shí)，我的心里的確是那樣的。當(dāng)你們面對這個(gè)詞時(shí)，是否也像我一樣跳起來，喊“什么畢業(yè)，真討厭”吧？但是，什么都擋不住時(shí)間匆匆的腳步，就算你時(shí)時(shí)悵然，嘆息，無情的時(shí)間也不會(huì)理你。你所能做的，只有充實(shí)、快樂地度過每一天、每一分、每一秒。
我把臉湊到梔子花前，屏住了呼吸，生怕吹走了這上天降下的禮物。輕輕地吸一口氣，花香穿過鼻腔，縈繞在我的心頭，心情也無端地好了起來?；ㄏ阋廊辉诳罩须S風(fēng)涌動(dòng)，整個(gè)世界仿佛都變得可親而可愛了。向前看，梔子花們站在道路兩旁，像是在夾道歡迎某個(gè)英雄。我不敢當(dāng)，于是悄悄地從旁邊繞了過去，不去打擾她們的美麗?；秀敝校宜坪趼牭搅怂齻兗?xì)細(xì)的低語。
梔子花小學(xué)篇十七
春風(fēng)和煦，夾雜著花的芬香，迎面吹來。啊！是梔子樹開花了。
走在回家的路上，聞著梔子花的清香，剛下車的我一掃先前的疲憊，提著鼓鼓的包，我加快了腳步。進(jìn)了，遠(yuǎn)處如一團(tuán)白色的火焰，占據(jù)了我的視線。她依然那么美，十幾年來一直都沒有變。我走到樹下，撫摸著她如虬龍般的軀干，發(fā)現(xiàn)它依然硬的像鐵。粗壯的根在樹周圍隆起，裸露在空氣中，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，經(jīng)受著酷暑寒冬，經(jīng)受著滄海桑田，其他的根在地下蔓延，盤根錯(cuò)節(jié)，希望不要像王鼎均先生所描寫的那樹一樣，根都被壓在青石板下。扭過身，邁入家門。父母顯得更蒼老了，他們蹣跚的向我走來，渾濁的眼神在看到我后霎時(shí)變得清明，他們咧開了笑容，皺紋疊在臉上，黃色的牙齒像是玉米粒。父母想我寒暄溫暖，我一一回應(yīng)。一頓豐盛的午餐后我和父親聊起了家常：“爸，門外那書樹又開花了，可真漂亮啊！”，“是啊，每年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂的，你母親也是”……搖著柔軟的躺椅，聽著動(dòng)聽的歌謠，讀著一本帶著書香氣的書本，在梔子樹下享受著難得的閑逸。一陣風(fēng)吹來，落英繽紛，此時(shí)此刻，它仿佛成了這世界的唯一，像神界的仙子下凡，在哪里翩翩起舞?；湓谖业哪樕?，溫軟如碧玉?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是此時(shí)做好的詮釋。每年梔子樹花開的時(shí)候，都回吸引大批村民欣賞、合影。小的時(shí)候，對這種事很不岔，自己家種的樹為什么讓別人看？現(xiàn)在想想，著實(shí)可笑。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，樹也是。把樹種在門外，不僅自己能看，還能讓別人欣賞，這便是奉獻(xiàn)，盡管很低微。
時(shí)間匆匆過去，又該走了。站在車外向父母揮手告別，上車后，透過車窗，看到父母站在原地，紅著雙眼，向我揮著快要舉不起來的手。這時(shí)耳邊響起一句話：“每年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂的，你母親也是”
梔子花小學(xué)篇十八
桅子樹最吸引人的地方當(dāng)然是它的花了！每到初夏，那密密麻麻的葉片中間就會(huì)長出許多可愛的小花蕾。這些綠色的花蕾，像一顆顆小小的心臟，又如一群穿著綠裙的小姑娘。微風(fēng)吹來，它們和綠葉先生一起輕盈地跳舞，如果不仔細(xì)看，還真是難以發(fā)現(xiàn)它們呢。沒過多久，這些花蕾就漸漸長大了，一變而成為白色的花朵了。你一眼瞧見它，肯定會(huì)驚叫起來：“??！多美的花呀！”它們的花瓣是乳白色的，花蕊是淡黃色的，黃白相間，盛開在綠葉的海洋里，顯得異常醒目。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)以為是二群小小的仙女來到了人間。這時(shí)，你會(huì)再也忍不住了，快步跑到它們身邊，俯下身子看個(gè)夠。就在那一刻，一股濃濃的芳香會(huì)迅速鉆進(jìn)你的鼻子，香透你的全身……（小學(xué)生）啊，美麗的桅子花！
梔子花小學(xué)篇十九
今天，我和小伙伴在我們門前一起玩。突然，一種奇異的香味傳來，這種香味沁人肺腑。我抬頭一望，原來是梔子花。我提議來觀察它。
我看見梔子花的花蕊中有四個(gè)雄蕊、中間是一個(gè)雌蕊經(jīng)過，摸上去有一種黏黏的東西，它被稱為子房。一旦有昆蟲經(jīng)過，雄蕊的花藥就會(huì)被昆蟲采摘，當(dāng)經(jīng)過雌蕊時(shí)，昆蟲就會(huì)把花藥撒下來，使雌蕊的子房凋謝，花朵開始結(jié)果。梔子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成，所以它是完全花。它的花瓣，聞起來有一股淡淡的雅香。它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。梔子花嬌嫩的身軀，展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)梔子花有許許多多的作用：它的花瓣泡茶喝，那香味簡直是香飄萬里，還可以制成藥。在中國，梔子花十分受大家喜愛，我們一定要保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)在大家心中。
梔子花小學(xué)篇二十
窗口媽媽的梔子花凋謝了，我的心中泛起了一片白色的梔子花海。
——題記。
清晨，我早早的打開窗戶，一陣淡淡的泥土氣息迎面而來。“怎么沒有了梔子花香？”我詫異的把目光投向窗臺(tái)上媽媽的梔子花盆。一夜清冷的月光，凋零了媽媽最心愛的梔子花？我輕撫著低垂的梔子花，淚不禁又潸然而下，喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”一夜的守候凝結(jié)了太多的月輝，徹夜的流淚冰凍了所有的記憶，我輕輕推開媽媽的房門，凌亂的床單扭曲著媽媽一夜病痛掙扎的痕跡，慘白的臉上靜靜地流淌著比歲月還安詳?shù)膶庫o。我慢慢地、悄悄地，緩緩靠近媽媽的床邊，凍結(jié)的太平洋已沒了浪花再作我的眼淚，媽媽再也沒能睜開眼看看我變異的臉。我不停地喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”
一個(gè)下著小雨卻一夜月光如洗的夜晚，媽媽的`梔子花謝了，帶走了我永遠(yuǎn)的思念和微笑。我奔跑在凄風(fēng)苦雨的寒夜，在每一個(gè)黎明到來時(shí)用澀澀的晶體洗面。一襲黑色，無邊哀傷，不盡的思念，我孤獨(dú)的走在校園花間小徑，一路爬行到了初三，太多痛，太多愁，太多憂，一道道深深的劃在心上。
馬上就要中考了，如潮熱浪陣陣襲來，我快要崩潰了。再一次推開媽媽塵封的房門，吮吸媽媽熟悉的氣息，探尋她美麗的身影，把我的視線追逐房間的每一個(gè)角落?！皨寢?，您的女兒就要中考了。媽媽，給我一點(diǎn)力量吧！”一無所獲的我來到了窗前，輕輕打開了窗戶，突然，一股梔子花的清香撲鼻而來，我的腦子一陣激靈?！皨寢尩臈d子花開了！”我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的花盆里一朵朵梔子花正在怒放，一片白色的花海猛地把我的生命點(diǎn)擊。梔子花啊，我知道你不曾離去，你知道我在時(shí)時(shí)尋覓你的足跡，今天，又花開在這里。
媽媽的梔子花又開了，中考時(shí)，我要帶著你，把生命的大門開啟。媽媽的梔子花又開了，明天，我將沿著梔子花香飄起的方向，去尋覓夢中的梔子花海。
梔子花小學(xué)篇二十一
爸爸走了，走的那么急急忙忙，以至于一片空白留出，昨天，我還騎在他的身上，騎大馬，今天，兩個(gè)人就陰陽兩隔，院子里的'桅子花開了，它又焉了。
的確，萬事萬物都是有靈力的，五年前，父親在院子里種了這棵桅子花，每天精心照料，目前，父親遭到不幸離開，桅子花也焉了。只留有一地的花朵。
歸屬于爸爸的這朵花開了，但是爸爸卻用生命將我這朵花撐起，用生命滋養(yǎng)了我。
似曾相識(shí)燕歸來。
忽然來臨的安全事故，要我忽然完善起來，我越來越已不那麼純真，家中的主心骨沒有了，家中的一切必須靠媽媽一個(gè)月那甚少的薪水來保持，一切都越來越更加艱辛，我將自身一天到晚鎖在屋子里。
一天我下學(xué)回家了，見到書桌上是一本新的極為價(jià)格昂貴的的教輔，我甚為詫異，媽媽說我立刻就需要考普通高中了，應(yīng)當(dāng)多做一些好題，講完，媽媽就出去了，我將那本教輔翻了翻，忽然掉出去一張紙，是媽媽的筆跡。
爸爸走了，我知道你傷心欲絕，但是日常生活也要再次，爸爸在天空如果見到你為了更好地他而傷心難過，相信他也會(huì)傷心難過的，為你爸爸，為了更好地媽媽，也為你自身，振作起來，用最好是的中考成績報(bào)導(dǎo)爸爸，讓爸爸在天堂還可以安息。
對啊，我還有媽媽，我不能那麼失落。
小園香徑獨(dú)彷徨。
飛馳人生會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在初中升高中如過獨(dú)木橋的局勢下，有鍥而不舍的恒心，才可以在這里行車中搶的主動(dòng)權(quán)。
在書海中暢游，寬闊的吸取專業(yè)知識(shí)，宛如在小徑上，聞著芬芳走動(dòng)。
梔子花小學(xué)篇一
記得有一次，我和媽媽一起去山上摘梔子花。
一大早媽媽就把我叫起來，騎著電動(dòng)車帶著我往鄉(xiāng)下的方向去，因?yàn)槿ムl(xiāng)下的路旁邊有山，山腳下有梔子花，我們剛到山腳下，就看見一條死掉的蛇，我嚇得面如土色，媽媽安慰我：不要怕，沒關(guān)系，有媽媽在。”馬路兩旁的梔子花很茂盛，只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又像一朵白玉雕成的花朵。只有花心是淡黃的。風(fēng)輕輕一吹，梔子花便隨風(fēng)搖擺，那迷人的花香沁人心脾，驕陽似火的時(shí)候，也會(huì)頓時(shí)覺得神清氣爽，神氣十足。
媽媽鉆進(jìn)路邊的叢林去摘梔子花了，那里有很多樹，草很密，媽媽在里面摘了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我沒進(jìn)來，本想叫我進(jìn)來，但是發(fā)現(xiàn)我在路邊摘梔子花，就沒叫我，繼續(xù)去叢林里摘梔子花，過了一上午，媽媽終于從叢林里出來了，媽媽摘了一整大袋子，我大約才摘了半袋，最后我們滿載而歸。
回去以后，媽媽把梔子花做成菜，吃在嘴里讓你回味無窮。
梔子花小學(xué)篇二
人人皆有愛美之心，而有時(shí)的愛上美的方式卻反而會(huì)讓美消失，我就經(jīng)歷過這種事情。
盛夏的一天，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)村的石子路上。突然，一股清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我慶幸在這驕陽似火的天氣里，還能享受這醉人的芳香。我深吸一口氣，全身上下頓時(shí)感到輕松極了！我仔細(xì)尋找著芳香的來源。噢！原來是梔子花啊！路邊一棵一棵的梔子樹手拉著手，仿佛在說悄悄話。如翡翠般的葉子襯托著一朵朵如珍珠般潔白的梔子花，有的隱藏在花叢中，莞爾一笑；有的高高聳起，急于想展示自己……我不禁想摘下一朵獨(dú)自欣賞，我平時(shí)是最愛惜花草的，可這時(shí)我似乎不能控制自己，手不由自主地摘下了一朵美麗的梔子花。
梔子花小學(xué)篇三
今天，我和小伙伴在我們門前一起玩。突然，一種奇異的香味傳來，這種香味沁人肺腑。我抬頭一望，原來是梔子花。我提議來觀察它。
我看見梔子花的花蕊中有四個(gè)雄蕊、中間是一個(gè)雌蕊經(jīng)過，摸上去有一種黏黏的東西，它被稱為子房。一旦有昆蟲經(jīng)過，雄蕊的花藥就會(huì)被昆蟲采摘，當(dāng)經(jīng)過雌蕊時(shí)，昆蟲就會(huì)把花藥撒下來，使雌蕊的子房凋謝，花朵開始結(jié)果。梔子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成，所以它是完全花。它的花瓣，聞起來有一股淡淡的雅香。它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。梔子花嬌嫩的身軀，展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)梔子花有許許多多的作用：它的花瓣泡茶喝，那香味簡直是香飄萬里，還可以制成藥。在中國，梔子花十分受大家喜愛，我們一定要保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)在大家心中。
家鄉(xiāng)的梔子花，我永久不忘。
梔子花小學(xué)篇四
一天，媽媽去花店買了一盆花，把它放到了陽臺(tái)上。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么花??？”媽媽回答我說：“這是梔子花呀！”哦，原來這就是人們常說的梔子花呀！
這棵梔子花上已經(jīng)有一些花苞了，它穿著一件綠色的大衣，只有小指指節(jié)那么大，像一個(gè)迷你的橄欖球立在枝頭。它被樹葉包裹著，就像一個(gè)剛出生的小嬰兒依偎在樹葉媽媽的懷里。我好奇地聞了一下，只聞到一股葉子的清香，摸了一下，涼涼的，硬邦邦的，就像摸在冰塊上一樣。
看著這個(gè)可愛的小家伙，我真希望它們能快點(diǎn)長大。
20xx年7月12日星期日天氣晴。
今天又是新的一天。我一起床就跑向陽臺(tái)，想看看我的梔子花長大了沒有。
來到陽臺(tái)上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，花苞綠色的外衣已經(jīng)脫掉了，換上了一身潔白的裙子，個(gè)頭也有冬棗那么大了，身體變得圓鼓鼓的，像球一樣，輕輕靠近，一股淡淡的清香襲來，讓人忍不住陶醉其中，這可人的模樣可真逗人喜愛。我伸手輕撫了一下它嬌嫩的花瓣，軟軟滑滑的，像棉花糖一樣。
我抬頭看了看天空，發(fā)現(xiàn)今天的陽光格外惹眼，梔子花會(huì)不會(huì)口渴呢？想到這，我趕緊舀來一勺水，給它洗了個(gè)澡，開始期待它開花時(shí)的模樣。
20xx年7月15日星期一天氣晴。
“梓妍，快起床，你的梔子花開花了！”聽到媽媽的叫喊聲，我趕緊掀開被子，跑去陽臺(tái)。
媽媽果然沒有騙我，梔子花已經(jīng)舒展開自己的花瓣，就像一個(gè)俏皮的小女孩正咧著嘴對我笑呢！它有我的手掌那么大了，濃郁的花香飄滿了整間屋子，像許多個(gè)花精靈圍繞在我們身邊一樣。梔子花可真美啊，就像一個(gè)潔白無瑕的小仙女！
通過這次對梔子花的觀察，我發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物其實(shí)很多，只要你用心去觀察，就會(huì)有收獲。
梔子花小學(xué)篇五
夏天走了，秋天來了。果園里芳香四溢，瓜果飄香，各種各樣的水果成熟了。有紅紅的蘋果，蘋果紅得像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。有一個(gè)個(gè)圓滾滾的石榴，就像一個(gè)個(gè)懷孕的媽媽一樣，把肚子切開，一個(gè)個(gè)小寶寶不急不慢地跳了出來！還有一個(gè)個(gè)可愛的梨子。
田野里蔬菜的芽也已經(jīng)長大了，農(nóng)民伯伯也開始忙碌起來了；把菜拔起來放到籃子里；把成熟的瓜果摘下來；高粱由綠色變成了紅色，像燃燒的火把一樣，風(fēng)吹來會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音。
我真喜歡秋天呀，秋天的果園是那樣的美麗，秋天的田野是那樣金燦燦的！而且，秋天的天氣也很好，因?yàn)榍锾斓奶鞖馇锔邭馑Ｌ炜罩兴{(lán)藍(lán)的，像一片大海！
梔子花小學(xué)篇六
很少有人知道梔子花，它總是在盛夏所有花開正盛時(shí)，才開放。
梔子花既沒有牡丹花的雍容華貴，也沒有曇花的嫻靜美麗;既不像玫瑰一樣絢麗多彩，也不像薔薇花一樣?jì)赡劾w弱。但它卻潔白無暇，默默無聞地為人們奉獻(xiàn)出了一切。
它是位亭亭玉立的姑娘，它也像水仙一樣柔弱。但它無私奉獻(xiàn)，它拋棄了一切柔弱，只留下堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。在赤日炎炎的酷暑，它現(xiàn)蕾開花，它默默地讓自己的身段再纖弱一些，風(fēng)姿再嫻靜一些。在滴水成冰的嚴(yán)寒，它也“紅顏薄命”，凋謝了，但它不卑不亢，在生命最后一刻奏響了最后的哀鐘——奉獻(xiàn)出了自己的身體。它的花、葉、果、根都奉獻(xiàn)給了人們。它知道自己要離去，便毫不吝嗇地把自己的身體留在了人間。
我敬仰梔子花，它無愧于君子之稱。它純潔，它無私，它的美在于內(nèi)涵，愿梔子花之美傳遍天下，充滿人間。
梔子花小學(xué)篇七
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我心海，梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春純純的愛?！泵慨?dāng)哼起何炅這首“梔子花開”，我總是想起樓下小花園的那五株梔子花。它的芳香讓我第一次可以把一切事情拋到九霄云外；讓我第一次覺得時(shí)間變慢了；讓我第一次把我那顆不停轉(zhuǎn)動(dòng)的小腦袋瓜子瞬間停了下來。
那是一個(gè)六月的清晨，天空有霧，迷迷茫茫，“中國嬌子”電視塔在迷霧中若隱若現(xiàn)。睡眼蒙蒙的我穿好衣服到樓下散步，不經(jīng)意間，我路過了那個(gè)小花園，它很小，我沒有留意。頃刻間，我似乎被什么牽住了，它帶我走進(jìn)了小花園，我的腳一直向前走，一直走到它跟前。
啊，是梔子花！在這樣一個(gè)迷霧茫茫的早晨，它開了。帶波浪邊的葉子上有著晶瑩的露水，在稀疏的朝陽下閃閃發(fā)亮。嫩綠的芽在大葉子中間，像一個(gè)膽小的小姑娘。剛發(fā)的葉更是可愛，在微風(fēng)中搖著那青綠的衣袖。向遠(yuǎn)望去，其他的四株也是一樣。白的、黃的花朵，上面有透亮的水珠。這些花像星星一般，點(diǎn)綴在綠色的天空中。我被迷住了，癡癡地、呆呆地站在那里，久久不愿意離開。梔子花，我贊美你，你用你的幽香給人們帶來清凈，但是不久，你的生命就將耗盡，但你不怕，你一直向前！
梔子花小學(xué)篇八
我從花市里買來了郁金香的種球，種球有一層棕色的皮。一共有三個(gè)，我把三個(gè)種球分別種在我的三個(gè)花盆里。左邊的郁金香叫郁金香a，中間的郁金香叫郁金香b，右邊的郁金香叫郁金香c。我給他們澆上了水，靜靜地等待他們的成長。
20xx年3月22日星期五晴。
我又觀察了那幾盆郁金香，他們都冒出了嫩芽。郁金香a的芽長到了差不多0.5cm的長度。郁金香b的芽長得比較快，長到了1cm。郁金香c長得較慢，才長到0.35cm。我發(fā)現(xiàn)郁金香的嫩芽上有一些絨毛，像打了一層霜；郁金香的芽的顏色下面深，上面淺，頂端的顏色是乳白色的?？粗鴰字暧艚鹣悖蟹N小清新的感覺，讓人很舒服，恨不得再多看幾眼。
20xx年4月xx日星期五多云。
已經(jīng)很久沒看郁金香了，回到家，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：郁金香長得很快。郁金香a已經(jīng)長到10cm了多了，程翠綠色，像亭亭玉立的少女。但是郁金香b沒有長太高，才長到來了7cm，因?yàn)樵谟艚鹣鉨身旁長了一棵雜草與他搶營養(yǎng)，所以長不高。郁金香c也沒長太高，因?yàn)樗磉呉查L了一棵雜草，加上它本身就不高，現(xiàn)在就更加矮小了，只有4.7cm。
我給它們施好肥，澆好水，靜靜地等待它們的下一輪成長。
20xx年4月20日星期五晴。
放學(xué)回到家，我又發(fā)現(xiàn)郁金香們長長大了！郁金香a已經(jīng)長到15cm了多了。郁金香b長到了8.5cm，因?yàn)樵谟艚鹣鉨身旁又長了一棵雜草與他搶營養(yǎng)，所以還是沒長太高。郁金香c也沒長多高，現(xiàn)在大約6cm。
除了郁金香c，它們的葉子都張開了，好像在對著我笑呢！
梔子花小學(xué)篇九
嗅到一絲清香，陌生又熟悉的氣味。久違！
去書架上取下一本不大、還算新的相冊，坐到陽臺(tái)的秋千椅上端詳著梔子花開。我想，那棵梔子花樹的青春是和外婆的青春一起逝去的吧！噢還有故鄉(xiāng)的.青春。
設(shè)置好單曲循環(huán)了——梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心?！康兀恍┯洃浻撵`般地復(fù)活了。
傍晚時(shí)分，外婆還在梔子花樹下裝香包。我走過去，猛吸一鼻子清香，夏日的燥熱也為之清掃。想起一同學(xué)說她家梔子花都是吃，摸摸外婆早上別在我發(fā)圈上的梔子花，問：“外婆，咋沒見過你做梔子花吃？”外婆虎著臉說我小饞貓，連花兒都想吃。
“梔子花開，如此可愛。”
“是啊，梔子花可好看可香了，肯定很好吃?！蔽叶和馄拧！斑@棵樹還不夠你一個(gè)人吃嘞?！睂⒀b好的香包遞給我，吩咐：“這兩個(gè)給大外婆，這些是給二外公家的幾個(gè)姐姐，順帶捎上幾朵新鮮的，這幾個(gè)……曉得了不？送完趕緊回來?！蔽伊嗌匣ɑ@。其實(shí)送的不只是花，“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛……”回來后我吃上了一份清炒梔子花，才發(fā)現(xiàn)自己更愛它的花落而余香猶存。
翻到了相冊最后一張，我也哭成了淚人。外婆一手持繡繃，一手則似翩翩起舞的蝴蝶，穿來穿去。旁邊的小桌上擺著各色各材質(zhì)的絲線和刺繡所用的工具——外婆很少這么正式地刺繡了，在我記憶中，她都是用現(xiàn)成的香包的。
“幺幺今年回來不？外婆有成人禮物送。”
“不了，要忙學(xué)習(xí)，高考完再回來……”
不過，我回去了，是去見最后一面。我真的好后悔，為什么要說忙學(xué)習(xí)等以后，好后悔讓外婆聽我說不回去給她慶生?？墒?，明明小時(shí)候答應(yīng)過我，要等我長大帶她去大城市過更好的生活。為什么要失約啊，外婆好討厭！
我碰了碰綻開的梔子花，花香依舊，就像外婆還在那樣。我知道，我明白的，有些人看似已經(jīng)走遠(yuǎn)，其實(shí)從未真正離開。
梔子花小學(xué)篇十
清晨下了一場朦朧的細(xì)雨，院子里的梔子花開的格外嬌媚，屋前屋后都散發(fā)著濃郁的香氣。姐姐生前種下的那顆梔子花開放了，而她已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。
梔子花，一種潔白美麗的花，像姐姐白皙的臉龐。她最喜歡梔子花了，從我記事起，她每年春天都會(huì)問鄰居或者朋友討要梔子花的枝丫，拿回來插在院子里的土里，希望它能活下來。可能是因?yàn)榉椒ú粚?，每次都?huì)失敗?？伤龔牟粴怵H，信誓旦旦的說：“我總有一天會(huì)種出最美的梔子花的，總有一天，我相信?！比赀^去了，她依舊沒成功。
后來她生了病，很重的、很可怕的病——血癌。春天的時(shí)候，她跟媽媽說：“媽媽，我的梔子花還沒種植成功。”媽媽心疼的握著她的手，摸著她蒼白的臉哭著說：“媽媽陪你一起種，媽媽早陪你一起種就好了，說不定它已經(jīng)......開了.......嗚嗚嗚嗚.......”
在媽媽的.幫助下，姐姐種的梔子花活了，看著它抽出綠葉她開心的笑了。后來她的病情加重，時(shí)而清醒時(shí)而昏迷，醫(yī)生囑咐我們要做好心里準(zhǔn)備了。那天，她還清醒的時(shí)候?qū)ξ艺f：“麗麗，姐姐以后不在你身邊，想我了就看看梔子花，姐姐一直陪著你！”
姐姐去世一年了，今年的春天，梔子花開的特別美，特別香。姐姐，是你嗎？是你化為圣潔的梔子花，一直陪在我們的身邊嗎？我想：是的！
梔子花小學(xué)篇十一
我家有盆梔子樹，就放在我家的樓梯口。我經(jīng)常觀察它。
梔子樹的葉子，頭上尖尖的，尾部又圓又胖，像個(gè)小胖娃樣，非?？蓯?。剛長出來的葉子是翠綠的顏色，片片疊在深綠色的舊葉子上，在枝頭相互交錯(cuò)著，擺成朵朵明亮的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的毛毯上繡上了幾個(gè)鮮艷的圖案。
我問媽媽，為什么梔子花樹的葉子要交錯(cuò)著生長？媽媽回答我說，這樣是為了多點(diǎn)兒光照到，可以長是快些。并且，還有許多植物都是這樣的哦！噢，原來是這樣的啊！
過了幾天，我從外邊回來，在樓梯口，我瞄了眼那棵梔子樹，正準(zhǔn)務(wù)上樓，突然間覺得有點(diǎn)不對勁兒，連忙回過頭，仔細(xì)的看，這才發(fā)現(xiàn)，枝頭上已經(jīng)長出個(gè)含苞欲放的花骨朵兒啦！
那個(gè)花骨朵兒，樣子橡個(gè)尖尖的小腦袋樣，全身被綠色包裹著，只在頭頂露出了幾絲白色。底下還有些小花托，我數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)有6張小花托呢，每張小花托的頭部都是尖的，尾部稍微大點(diǎn)兒，下面都是凹進(jìn)去的。遠(yuǎn)看，那個(gè)小花骨朵兒真像坐在了蓮花寶座里面的紅孩子兒樣，有那么點(diǎn)兒調(diào)皮，又有那么點(diǎn)兒的仙氣。
梔子花小學(xué)篇十二
今天梁教師布置了一道寫觀察小動(dòng)物日記的作業(yè)，下午放學(xué)后我和老爸在宿舍大院尋找小動(dòng)物來觀察。
在草叢中，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我連忙拿出放大鏡來觀察，只見螞蟻的身體是黑色的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角。胸上有三對足。我拿了一小塊面色放在螞蟻們面前，過了10分鐘，那一小塊面色已經(jīng)被螞蟻們吃完了。
我聽說螞蟻怕水，我將我水壺的水向它們潑去，螞蟻們受了驚嚇，四處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、開心著。不一會(huì)兒，它們又排著長隊(duì)匆匆地往前走。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。我喜歡這些團(tuán)結(jié)合作的螞蟻。
梔子花小學(xué)篇十三
漢字之美，美就美在它只對真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗，美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。
漢字的演變過程是美的。目光縱向追溯至千百年前，文字產(chǎn)生了，而它是以甲骨文的形式，這是一種刻于甲骨與銅器的文字，這是一種簡單的圖畫文字，在當(dāng)時(shí)這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此，漢字之美就體現(xiàn)出來了。后來，幾百年以后，金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會(huì)意字，它們像一幅幅圖畫，有的渾厚奔放，有的呈團(tuán)塊狀。在近些，篆書向我們緩緩而來，它將金文簡化，又不失圖畫風(fēng)格——圓潤是它的特點(diǎn)。后來，隸、楷、行、草成為時(shí)代趨勢，其間架嚴(yán)謹(jǐn)，方正平直，渾厚剛勁，豪邁奔放。
漢字的外形是美的。說起來，不得不提書法。拾一桿毛筆握于手中，沾于墨硯，使書墨香氣暈染開來。一手扶宣紙，另一手持筆蒼勁立于紙間，濃墨重彩也典雅風(fēng)范。書法是藝中之藝，之所以有此稱號(hào)，是因?yàn)闀ㄊ亲煮w的標(biāo)本，也是人格的楷模。宋朝科舉時(shí)期，蘇軾以其驚人思想奪得榜眼，可那時(shí)蘇軾的字只算得上規(guī)范，并不能拔得頭籌。是什么使蘇軾的字成為灑脫不羈的代表？我想，是蘇軾人格上的修養(yǎng)，煉定平凡內(nèi)心，甘于做“閑人”，不爭名利，因此才能寫出一幅又一幅完美的書法之作。
漢字的精神也是美的。漢字向來就有盡善盡美的稱號(hào)，所謂“善”，是人心之善，“美”，是自然之美。因此，書法的第一筆往往能決定整個(gè)藝術(shù)境界，黑或白，虛或?qū)崱鹿P時(shí)，萬物皆圍你旋轉(zhuǎn)，時(shí)間就是永恒。這種忘我的精神也是有限度的，“虛則歧，滿則溢，興則正，正者，沖和之謂也”。它超越了政治上的束縛，擺脫了權(quán)力上的枷鎖，升華為精神上永不衰敗的財(cái)富。
漢字之美，美在我們義無反顧的與世界撞擊而守住文化，美在擁有真正的中國魂。也許，眾多人提筆忘字，縱使?jié)h字經(jīng)歷過這樣的悲劇——而這種悲劇依舊散發(fā)著動(dòng)人光芒的美。
想想伏爾泰的話：耕種自己的園地，不要急于膨脹自己，當(dāng)我們用真正中國心堅(jiān)守起這個(gè)大國，我們才有勇氣不忘初心，慎終如始。
篇二：漢字之美漢字，是一種語言表達(dá)的力量，橫平豎直，端莊大方，更有一種文字的生命之美。
古代的文人書寫底蘊(yùn)頗為深厚，提筆落筆，墨色便在紙上浮現(xiàn)。一筆墨，分隔了墨白，分隔了陰陽，分隔了虛實(shí)。筆法的時(shí)而輕墨，時(shí)而疾徐，漢字的深厚剛勁表達(dá)得漂流盡致。在世界文字之林中，一個(gè)個(gè)漢字是豐富的書法瑰寶。它們是中國五千年古老文化的結(jié)晶，代表著一個(gè)民族的疑聚力量。
行云流水，落筆如云煙，寫下每一個(gè)筆畫都是拉長歷史鏡頭的過程。古人寫書法是從臨摹法楷體開始的，數(shù)千張紙的練習(xí)追求書法之道。古人曰：“正者，沖和之謂也?！本氉忠浴爸泻椭馈睘閮?nèi)涵，做到身正、筆正、紙正。以正的立意書寫下自己的所思所想，用內(nèi)心對書法的尊崇表現(xiàn)漢字之美。大多數(shù)書法家都有自己獨(dú)具一格的字體，或許飄逸，或許柔美，當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心沉淀下來去傾訴時(shí)，語言學(xué)會(huì)有自己不同尋常的生命特質(zhì)，字體也便不同了。字體形狀有別，靈魂始終是一致的，漢字帶給人的洗滌與凈化是不會(huì)改變的。
真正用心靈觸摸一支毛筆，體會(huì)墨汁落于紙上，輕輕渲染開來的韻味。臨摹一篇美文，感知那春風(fēng)拂過柳葉的雅致，亦或是臨摹一篇經(jīng)典，感知古風(fēng)古韻，如同欣賞那紅墻黃瓦間，一位手撐油紙傘的女子。寫下端端正正的一筆一劃，細(xì)細(xì)體味書法之美，漢字之美。當(dāng)筆尖輕輕落于紙上，悠悠墨韻染，當(dāng)每一撇一捺劃過，都是在訴說。你聽到了嗎？那是在與紙墨的細(xì)語，它柔情又細(xì)小的聲響，在筆尖，在紙上，在墨里。
漢字之美，是無法言說的，滿心的欣然和崇高的敬意，只能化作空中的墨香回蕩去表達(dá)。
篇三：漢字之美中國文化，博大精深；中國語言，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；中國文字，美妙絕倫。
——題記。
漢字，結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，造字精巧神奇，讓人無限感慨。一筆一劃間，變化無常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字便翩翩然地浮現(xiàn)在紙上。就好似活潑、靚麗的彩蝶，緩緩散發(fā)著青春的活力和生命的魅力。
漢字的創(chuàng)始者便是倉頡。不得不說，他是一個(gè)極具智慧和創(chuàng)新能力的人。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，無人會(huì)寫字，或者說沒有人知道漢字為何物。每個(gè)人都說著一口流利的漢語，卻無人知曉無人會(huì)寫，想來有點(diǎn)好笑。那個(gè)時(shí)候，無論大事小事人們都必須找到對方親自與他述說，這樣不僅麻煩且浪費(fèi)時(shí)間，甚至還會(huì)為一件小事而耽誤什么重要的事情。而也多虧了機(jī)智的倉頡，創(chuàng)造了奇妙的漢字，造福了千千萬萬的人類。
自倉頡創(chuàng)造出神奇的漢字，便被聰明的古人發(fā)明光大了，使得漢字在真正意義上被世人所得知。古人由一種字體——甲骨文衍生出了各式各樣的新字體：行書，草書，楷書……種種字體，不可說完全相似也不可說完全不同。它們都是漢字，可形體上卻千變?nèi)f化。有的，行云流水；有的，入木三分；有的，氣勢磅礴……這便是漢字的魅力之一了。我想我該知道那些樂衷于書法的人們心中所感了，漢字的確有讓眾人沉醉的資本。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，愛漢字愛書法的人似乎已經(jīng)越來越少了。21世紀(jì)，人類的腳步從未停下，人類在孜孜不倦的發(fā)展著高新科技，工業(yè)，農(nóng)業(yè)……可是中華文化的精髓——漢字卻反被拋在了腦后，他不甘的停下了前進(jìn)的腳步，懷抱希望的等待人們會(huì)再次發(fā)現(xiàn)他的好，繼續(xù)珍惜他。可是他好像要失望了。隨著科技的飛速發(fā)展，人們的通訊方式不再一成不變。人們不再需要飛鴿傳書，快馬傳信，因?yàn)榇蠹沂种卸家呀?jīng)有了神奇的手機(jī)、電腦。只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以做到的事情，還有誰愿意浪費(fèi)寶貴的時(shí)間、精力在紙上用心的寫下一筆一劃呢？人們，是已經(jīng)忘記了漢字的美好與珍貴了吧。
舉個(gè)具體的例子吧，我們努力的聽著英文歌，英文聽力，考英語四六級(jí)，有時(shí)說著話都會(huì)情不自禁的蹦出幾句英語，真厲害。我們都在努力學(xué)習(xí)外國文化這并沒有錯(cuò)呢，可是有些崇洋媚外的中國人一邊說著蹩腳的英語一邊視漢字為恥辱的猙獰面目著實(shí)惹人發(fā)笑。而外國友人看到這些人的可笑樣子只是不屑的笑笑然后努力的學(xué)習(xí)被我們遺忘的漢字，這一幕該是多么的諷刺?。?BR> 來吧，讓我們放下手中的手機(jī)，電腦，活動(dòng)一下因長期打字而略顯僵硬的手指，重新握起筆，在一張潔白的紙上勾勒出一只又一只美麗的“彩蝶”，再次感受青春的活力以及生命的魅力吧！
梔子花小學(xué)篇十四
每個(gè)人的心中都有一個(gè)希望自己祖國繁榮富強(qiáng)的夢想，它鞭策著我們好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
今天，中國在經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、科技上非常發(fā)達(dá)，這讓我們每一個(gè)中國人都非常驕傲和自豪。
現(xiàn)在，雖然社會(huì)進(jìn)步了，一切都越來越發(fā)達(dá)。但是一些新時(shí)代的東西卻漸漸代替了中國那輝煌的財(cái)富，比如漢字。漢字是中華民族文化的源泉，現(xiàn)在卻正在被鍵盤、鼠標(biāo)慢慢取代。
很久很久以前，人們以每個(gè)字獨(dú)特的含義創(chuàng)造出了每個(gè)字，并用各種不同的字體表達(dá)出了不同的文化內(nèi)蘊(yùn)?，F(xiàn)在，很多人已經(jīng)體會(huì)不到了那書法字體中一筆一劃所飽含的情感，體味不到古人練字時(shí)“寫盡八缸水，硯染澇池黑”和“潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯”志趣。
有學(xué)者曾經(jīng)說過：“漢字是中華文明的標(biāo)志，又是傳承中華文化的工具。漢字書法不僅是人類所創(chuàng)造的最為抽象的藝術(shù)，而且是人類文明最為發(fā)達(dá)、最富有想象力，能夠全面揭示自然本質(zhì)的一門藝術(shù)，一種文化現(xiàn)象?！笔堑?，書法能夠表現(xiàn)出作者的各種心情和想法。書法能像音樂般行云流水，能像畫卷般輝煌絢麗……漢字的文明不應(yīng)因時(shí)代進(jìn)步而衰退，反而應(yīng)該借助國家富強(qiáng)這一更為強(qiáng)大的影響力來更好地發(fā)展它。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神圣使命，我們要從自身做起，喜愛書法，帶動(dòng)身邊每一個(gè)同學(xué)愛好書法，我們會(huì)向時(shí)代證明我們不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而丟棄這中華文化的根。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要向世界證明：美麗的漢字會(huì)在我們手上更具魅力，我們是燦爛傳統(tǒng)文化的繼承者，傳播者。相信有了我們的努力，美麗的漢字一定會(huì)在世界發(fā)揚(yáng)光大！
梔子花小學(xué)篇十五
在六七月時(shí)，我家的梔子花開得很旺盛。
我家有兩盆梔子花?；ò旰軡嵃?，象雪一樣。在結(jié)白的花瓣上，還會(huì)有一兩只小蟲，我想它也在這芬芳的香氣中陶醉了吧?；ㄈ锸屈S色的，散發(fā)出股股清香。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)到陽臺(tái)上聞一聞梔子花的香氣。
剛開花時(shí)，梔子花就象一位害羞的小姑娘，藏在茂密的枝葉中。當(dāng)潔白的花瓣開一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，害羞的小姑娘漸漸大方了，但還是有幾片葉子遮住了它?；ò晖耆_了，害羞的小姑娘真的變大方了。不再有枝葉遮住它的容貌，顯現(xiàn)出的.容貌更加美麗了。
??！多么美麗的梔子花。
梔子花小學(xué)篇十六
又是一年夏，校園里的梔子花也開了。
憶昔，也是這個(gè)時(shí)候，初夏，梔子花盛開的季節(jié)，呼吸著清爽的花香，我們臉上卻沒有欣喜的.神色。不舍早已占據(jù)了我們的心靈。同學(xué)們熱情的問候，老師們殷切的期盼，都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。過了這個(gè)夏天，同學(xué)們將各奔東西，老師們也不能常見了。畢業(yè)，在低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們看來，是遙不可及的；可當(dāng)真正直面這個(gè)詞時(shí)，你是否也像我一樣，不舍留戀？你是否也像我一樣迷茫彷徨？是的，當(dāng)我面對它時(shí)，我的心里的確是那樣的。當(dāng)你們面對這個(gè)詞時(shí)，是否也像我一樣跳起來，喊“什么畢業(yè)，真討厭”吧？但是，什么都擋不住時(shí)間匆匆的腳步，就算你時(shí)時(shí)悵然，嘆息，無情的時(shí)間也不會(huì)理你。你所能做的，只有充實(shí)、快樂地度過每一天、每一分、每一秒。
我把臉湊到梔子花前，屏住了呼吸，生怕吹走了這上天降下的禮物。輕輕地吸一口氣，花香穿過鼻腔，縈繞在我的心頭，心情也無端地好了起來?；ㄏ阋廊辉诳罩须S風(fēng)涌動(dòng)，整個(gè)世界仿佛都變得可親而可愛了。向前看，梔子花們站在道路兩旁，像是在夾道歡迎某個(gè)英雄。我不敢當(dāng)，于是悄悄地從旁邊繞了過去，不去打擾她們的美麗?；秀敝校宜坪趼牭搅怂齻兗?xì)細(xì)的低語。
梔子花小學(xué)篇十七
春風(fēng)和煦，夾雜著花的芬香，迎面吹來。啊！是梔子樹開花了。
走在回家的路上，聞著梔子花的清香，剛下車的我一掃先前的疲憊，提著鼓鼓的包，我加快了腳步。進(jìn)了，遠(yuǎn)處如一團(tuán)白色的火焰，占據(jù)了我的視線。她依然那么美，十幾年來一直都沒有變。我走到樹下，撫摸著她如虬龍般的軀干，發(fā)現(xiàn)它依然硬的像鐵。粗壯的根在樹周圍隆起，裸露在空氣中，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，經(jīng)受著酷暑寒冬，經(jīng)受著滄海桑田，其他的根在地下蔓延，盤根錯(cuò)節(jié)，希望不要像王鼎均先生所描寫的那樹一樣，根都被壓在青石板下。扭過身，邁入家門。父母顯得更蒼老了，他們蹣跚的向我走來，渾濁的眼神在看到我后霎時(shí)變得清明，他們咧開了笑容，皺紋疊在臉上，黃色的牙齒像是玉米粒。父母想我寒暄溫暖，我一一回應(yīng)。一頓豐盛的午餐后我和父親聊起了家常：“爸，門外那書樹又開花了，可真漂亮啊！”，“是啊，每年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂的，你母親也是”……搖著柔軟的躺椅，聽著動(dòng)聽的歌謠，讀著一本帶著書香氣的書本，在梔子樹下享受著難得的閑逸。一陣風(fēng)吹來，落英繽紛，此時(shí)此刻，它仿佛成了這世界的唯一，像神界的仙子下凡，在哪里翩翩起舞?；湓谖业哪樕?，溫軟如碧玉?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是此時(shí)做好的詮釋。每年梔子樹花開的時(shí)候，都回吸引大批村民欣賞、合影。小的時(shí)候，對這種事很不岔，自己家種的樹為什么讓別人看？現(xiàn)在想想，著實(shí)可笑。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，樹也是。把樹種在門外，不僅自己能看，還能讓別人欣賞，這便是奉獻(xiàn)，盡管很低微。
時(shí)間匆匆過去，又該走了。站在車外向父母揮手告別，上車后，透過車窗，看到父母站在原地，紅著雙眼，向我揮著快要舉不起來的手。這時(shí)耳邊響起一句話：“每年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂的，你母親也是”
梔子花小學(xué)篇十八
桅子樹最吸引人的地方當(dāng)然是它的花了！每到初夏，那密密麻麻的葉片中間就會(huì)長出許多可愛的小花蕾。這些綠色的花蕾，像一顆顆小小的心臟，又如一群穿著綠裙的小姑娘。微風(fēng)吹來，它們和綠葉先生一起輕盈地跳舞，如果不仔細(xì)看，還真是難以發(fā)現(xiàn)它們呢。沒過多久，這些花蕾就漸漸長大了，一變而成為白色的花朵了。你一眼瞧見它，肯定會(huì)驚叫起來：“??！多美的花呀！”它們的花瓣是乳白色的，花蕊是淡黃色的，黃白相間，盛開在綠葉的海洋里，顯得異常醒目。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)以為是二群小小的仙女來到了人間。這時(shí)，你會(huì)再也忍不住了，快步跑到它們身邊，俯下身子看個(gè)夠。就在那一刻，一股濃濃的芳香會(huì)迅速鉆進(jìn)你的鼻子，香透你的全身……（小學(xué)生）啊，美麗的桅子花！
梔子花小學(xué)篇十九
今天，我和小伙伴在我們門前一起玩。突然，一種奇異的香味傳來，這種香味沁人肺腑。我抬頭一望，原來是梔子花。我提議來觀察它。
我看見梔子花的花蕊中有四個(gè)雄蕊、中間是一個(gè)雌蕊經(jīng)過，摸上去有一種黏黏的東西，它被稱為子房。一旦有昆蟲經(jīng)過，雄蕊的花藥就會(huì)被昆蟲采摘，當(dāng)經(jīng)過雌蕊時(shí)，昆蟲就會(huì)把花藥撒下來，使雌蕊的子房凋謝，花朵開始結(jié)果。梔子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成，所以它是完全花。它的花瓣，聞起來有一股淡淡的雅香。它那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。梔子花嬌嫩的身軀，展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)梔子花有許許多多的作用：它的花瓣泡茶喝，那香味簡直是香飄萬里，還可以制成藥。在中國，梔子花十分受大家喜愛，我們一定要保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)在大家心中。
梔子花小學(xué)篇二十
窗口媽媽的梔子花凋謝了，我的心中泛起了一片白色的梔子花海。
——題記。
清晨，我早早的打開窗戶，一陣淡淡的泥土氣息迎面而來。“怎么沒有了梔子花香？”我詫異的把目光投向窗臺(tái)上媽媽的梔子花盆。一夜清冷的月光，凋零了媽媽最心愛的梔子花？我輕撫著低垂的梔子花，淚不禁又潸然而下，喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”一夜的守候凝結(jié)了太多的月輝，徹夜的流淚冰凍了所有的記憶，我輕輕推開媽媽的房門，凌亂的床單扭曲著媽媽一夜病痛掙扎的痕跡，慘白的臉上靜靜地流淌著比歲月還安詳?shù)膶庫o。我慢慢地、悄悄地，緩緩靠近媽媽的床邊，凍結(jié)的太平洋已沒了浪花再作我的眼淚，媽媽再也沒能睜開眼看看我變異的臉。我不停地喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”
一個(gè)下著小雨卻一夜月光如洗的夜晚，媽媽的`梔子花謝了，帶走了我永遠(yuǎn)的思念和微笑。我奔跑在凄風(fēng)苦雨的寒夜，在每一個(gè)黎明到來時(shí)用澀澀的晶體洗面。一襲黑色，無邊哀傷，不盡的思念，我孤獨(dú)的走在校園花間小徑，一路爬行到了初三，太多痛，太多愁，太多憂，一道道深深的劃在心上。
馬上就要中考了，如潮熱浪陣陣襲來，我快要崩潰了。再一次推開媽媽塵封的房門，吮吸媽媽熟悉的氣息，探尋她美麗的身影，把我的視線追逐房間的每一個(gè)角落?！皨寢?，您的女兒就要中考了。媽媽，給我一點(diǎn)力量吧！”一無所獲的我來到了窗前，輕輕打開了窗戶，突然，一股梔子花的清香撲鼻而來，我的腦子一陣激靈?！皨寢尩臈d子花開了！”我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的花盆里一朵朵梔子花正在怒放，一片白色的花海猛地把我的生命點(diǎn)擊。梔子花啊，我知道你不曾離去，你知道我在時(shí)時(shí)尋覓你的足跡，今天，又花開在這里。
媽媽的梔子花又開了，中考時(shí)，我要帶著你，把生命的大門開啟。媽媽的梔子花又開了，明天，我將沿著梔子花香飄起的方向，去尋覓夢中的梔子花海。
梔子花小學(xué)篇二十一
爸爸走了，走的那么急急忙忙，以至于一片空白留出，昨天，我還騎在他的身上，騎大馬，今天，兩個(gè)人就陰陽兩隔，院子里的'桅子花開了，它又焉了。
的確，萬事萬物都是有靈力的，五年前，父親在院子里種了這棵桅子花，每天精心照料，目前，父親遭到不幸離開，桅子花也焉了。只留有一地的花朵。
歸屬于爸爸的這朵花開了，但是爸爸卻用生命將我這朵花撐起，用生命滋養(yǎng)了我。
似曾相識(shí)燕歸來。
忽然來臨的安全事故，要我忽然完善起來，我越來越已不那麼純真，家中的主心骨沒有了，家中的一切必須靠媽媽一個(gè)月那甚少的薪水來保持，一切都越來越更加艱辛，我將自身一天到晚鎖在屋子里。
一天我下學(xué)回家了，見到書桌上是一本新的極為價(jià)格昂貴的的教輔，我甚為詫異，媽媽說我立刻就需要考普通高中了，應(yīng)當(dāng)多做一些好題，講完，媽媽就出去了，我將那本教輔翻了翻，忽然掉出去一張紙，是媽媽的筆跡。
爸爸走了，我知道你傷心欲絕，但是日常生活也要再次，爸爸在天空如果見到你為了更好地他而傷心難過，相信他也會(huì)傷心難過的，為你爸爸，為了更好地媽媽，也為你自身，振作起來，用最好是的中考成績報(bào)導(dǎo)爸爸，讓爸爸在天堂還可以安息。
對啊，我還有媽媽，我不能那麼失落。
小園香徑獨(dú)彷徨。
飛馳人生會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在初中升高中如過獨(dú)木橋的局勢下，有鍥而不舍的恒心，才可以在這里行車中搶的主動(dòng)權(quán)。
在書海中暢游，寬闊的吸取專業(yè)知識(shí)，宛如在小徑上，聞著芬芳走動(dòng)。