人們常說，“時間就是金錢”，強調時間的重要性?？偨Y要有層次感，結構清晰，避免內容雜亂無章。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同人對同一事件的觀點和體會，增加我們的思考角度。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇一
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1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的`活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇二
男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。
(陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始，1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌;2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;)。
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?BR> 男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。
女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。
合：不忘血染的歲月啊，乙：珍惜寶貴的今天‘。
(3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;)。
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國家的統(tǒng)一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。
合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。
(4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬;)。
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績永世相傳。
女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。
男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣。
對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。
(6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;。
7、少先隊員代表講話;。
8、聶校長講話;。
9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績;我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。
女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。
(10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束.)。
更多。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇三
一、開場白：
合：老師們、同學們，大家下午好：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命后代的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
男：現(xiàn)在我宣布：武堅中心小學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正，奏國歌。
二、敬獻花圈。
女：下面請學生代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
男：請全體師生默哀一分鐘。
三、學生代表講話。
女：默哀完畢。
我們今天的幸福生活，是革命先烈用生命換來。
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。
男：請聽我們的承諾，請少先隊員代表沈睿同學講話，大家掌聲歡迎。
四、王校長講話。
女：我們能夠茁壯成長，離不開老師的精心培養(yǎng)。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中吸取力量。
女：下面請王校長講話，大家掌聲歡迎。
五、花魚塘戰(zhàn)斗及英雄事跡介紹。
講述劉吳彤。
六、集體宣誓。
男：不，他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。
女：如果說我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。
在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。
男：請全體少先隊員跟著總輔導員宣誓!
李老師：舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)。
我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備著，為共產主義事業(yè)貢獻出自己的一切力量!
七、結束語。
女：先輩們，我們將不負你們重望。
男：未來的社會需要我們建設。
女：我們將用勤勞和智慧開創(chuàng)明天。
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為四好少年。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結束，請各中隊按從低到高順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊返校。
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小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇四
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)祭英烈活動策劃，供大家參閱!
一、活動宗旨：
以清明節(jié)“網上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象：
全體學生。
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題。
二、活動目標。
號召黨員、團員、，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。
三、活動時間。
四、活動地點。
金崇山革命烈士陵園。
五、活動對象。
1.中心小學第一黨支部黨員代表。
2.中心小學第二黨支部黨員代表。
3.中心小學后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學團支部團員代表。
5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
六、活動過程。
1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發(fā)。
2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。
3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11：10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律。
1.一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關責任。
2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項。
1.購買花圈二個，小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動。
三、活動時間：xx年4月3日至12日。
四、活動地點：xx小學五年級二班。
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯(lián)網上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。
詩詞。
誦讀的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。
手抄報。
提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的。
心得體會。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇五
1.讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學習機會，努力學好本領，弘揚革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。
2.也許英烈的名字早已被人們所遺忘，也許英烈的容貌早已隨歲月淡去，也許石碑上的字跡早已模糊不清……但是那些記憶一直鐫刻在人們心里、腦海里，永不會磨滅，還有那民族魂、中國夢，正一點一點清晰起來。
3.青山綠水長留生前，浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
4.無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學習，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國建設的更加繁榮富強!
5.讓我們走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的知識建設國家。
6.所有革命的戰(zhàn)士，你們不惜一切的代價，為祖國奉獻了自己的生命。你們是我的榜樣，我要向你們學習愛祖國，愛人民，不放棄的精神。我會好好學習，不辜負你們的希望。
7.時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。
8.清明節(jié)該記住什么?它可以有淡淡的離愁，但決不是淚水浸泡過的悲傷，需要的是銘記，是銘記中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量，它一定是超脫于生命的祝福。
9.先烈永不忘，立志更堅強。復興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時光。
10.切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們，因為有了他們我們才有現(xiàn)在的幸福生活!因為他們，我們才有現(xiàn)在的國際地位!因為他們，中華民族才又一次傲立世界民族之林。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇六
各位領導、老師、同學們：
下午好!
源遠流長的太子河，流淌出多少動人的故事;蒼茫青翠的平頂山記載著本溪市歷史的變遷。
翻開本溪近現(xiàn)代史這幅長的畫卷，回望五十多年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。
不應忘記，無數(shù)革命先烈面對敵人的屠刀，前仆后繼，視死如歸的英雄氣概!不能忘記，共產黨人在槍林彈雨中三進山城的英勇戰(zhàn)斗!怎能忘記，鄧鐵梅、宋鐵巖、李明等革命義士用滿腔熱血譜寫的英雄贊歌!他們不愧為祖國的脊梁，人民的驕傲!他們的精神千秋不衰，萬古不朽!
今天，在清明節(jié)來臨之際，我校初一全體師生徒步到本溪市烈士陵園，緬懷先烈，寄托哀思。
現(xiàn)在，我宣布祭掃烈士陵園儀式開始。
第一項：升國旗、奏國歌、全體師生行注目禮!
第二項：向烈士敬獻花藍，默哀。
朵朵白花寄托著我們的哀思，英烈們，請安心長眠，我們會接過革命的火炬，奮勇直前。
第三項：新團員入團宣誓儀式。
1、初一新團員出列，面向烈士雕像站成一排;。
2、團員為新團員發(fā)放團員證，配戴團徽;。
3、入團宣誓：請同學們面向團旗，舉起右拳，跟我宣誓。
誓詞：我志愿加入中國共產主義青年團，
堅決擁護中國共產黨的領導，
遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，
履行團員義務，嚴守團的'紀律，
勤奮學習，積極工作，
吃苦在前，享受在后，
為共產主義事業(yè)而奮斗。
領誓人：
宣誓人：
時間：?年?月?日。
4、團員歸隊。
第四項：青年教師講話。
第五項：團員學生講話。
總結：
同學們，今天新團員在英雄的雕像前，烈士們長眠的地方宣讀了自己的誓言，我希望他們能在今后的生活學習中實踐誓言，作一名合格的團員。
我也希望更多的同學積極進取早日加入團組織。
我更希望所有的同學都記住這一天、這一刻，不忘先烈，繼承和發(fā)揚他們不屈不撓的精神，為民族的繁榮奮斗!為祖國的富強奮斗!
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇七
牧童遙指杏花村。
1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
（2）踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。
（3）蹴鞠，就是用足去踢球，相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
（4）蕩秋千，最早叫千秋，后為了避諱，改為秋千，意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們尤其是兒童所喜愛。
（5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。
其實，還有斗雞、拔河等活動，但隨著歲月的交替、社會的發(fā)展，一些已經被淘汰了，有的留存至今，只是賦予了新的內容。
（1）讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經過。
（2）回想去烈士陵園掃墓的情景，按照順序說一說。
掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?？（緬懷英雄的崇高品質，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）。
3、提到烈士，作為一名宿遷人，我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲，我們的少年英雄韓余娟而自豪20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案活動方案。（同學分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言）。
4、明天就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，第一次成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。這三天，你準備怎樣過更有意義？給大家2分鐘的時間小組討論討論，組長組織大家的意見，寫在紙上。
我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節(jié)假日改革方案的實施，今年的清明節(jié)第一次成為了法定節(jié)假日的傳統(tǒng)節(jié)日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義！
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇八
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)"網上祭英烈"的祭拜活動。
以清明節(jié)"網上祭英烈"為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月26日——4月13日期間的信息技術課上課時間。
七至九年級全體學生。
（一）活動倡議：政教處通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。
（二）以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
活動方式：訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站，頁面地址：，點擊"進入專題"標志，進入"網上祭拜"頁面，參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。
（三）要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
（四）鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇九
為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，根據(jù)中央文明委2015年工作安排，今年清明節(jié)期間，將在全國廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂《“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》，請遵照執(zhí)行。
一、活動目的。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。根據(jù)中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發(fā)的《關于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神要求，為貫徹落實科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，學校決定組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動項目。
各年級組可根據(jù)自身實際，開展以下四個方面活動：
1、開展中華經典誦讀活動。
廣泛開展中華經典誦讀活動，以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特別是學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
由語文組負責牽頭，開展中華經典誦讀活動，時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。
2、開展祭奠革命先烈活動。
廣泛開展祭奠革命先烈，宣講革命故事活動，充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
時間：4月2號下午。
地點：葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭。
參加人員：五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)。
開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺，各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺，發(fā)動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談，在五、六年級學生中廣泛開展“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”，組織學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動，由電腦科組負責。
4、廣泛開展節(jié)日民俗活動。
深入挖掘清明節(jié)的文化內涵，通過開展探究各種豐富多彩的節(jié)日民俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的民俗文化，如利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适?、家譜編撰的現(xiàn)狀等包羅萬象，豐富多彩。這些活動，讓學生在參與中親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力，同時讓同學們對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉隊員的實踐探究能力。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為精神文明建設的重要工作，根據(jù)方案，精心組織實施。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內容安排如下：
：全校學生。
（一）3月28日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。（負責：六年3班）。
（二）3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的'有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經典誦讀本次活動。
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）。
（四）開展“網上祭英烈”本次活動。
舉辦一場“網上祭英烈”本次活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育本次活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
：中高年級。
本次活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）。
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）。
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念本次活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造本次活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十一
根據(jù)《烈士公祭辦法》，為緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，進一步激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，現(xiàn)向全體市民倡議：
一、清明節(jié)期間，全市各行各業(yè)以及社會各界群眾向烈士墓敬獻鮮花，銘記烈士的英名和壯舉，進一步增強歷史責任感和使命感。
二、開展“網上祭英烈”活動，倡導社會各界群眾特別是青少年，通過網絡緬懷紀念烈士，學習烈士英雄事跡，繼承烈士遺志，進一步激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。相關網站：國家公祭網;中華英烈網;肇慶文明網“網上祭英烈”活動專題。
三、倡導和動員社會各界人士為烈屬送溫暖獻愛心，讓他們切實感受到全社會的尊重，進一步增強榮譽感。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十二
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
1.認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2.情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3.行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3.錄象片段：解放戰(zhàn)爭
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4.小調查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
(一)了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺?？梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延?！?BR> 2.知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2.交流作文：祭祖的感受
3.和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4.詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
小學生清明節(jié)主題活動策劃書(二)
通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
xx月下旬某一天或清明節(jié)。
班級教室。
全班同學。
(1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統(tǒng)一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領導。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十三
為貫徹落實黨的會議精神，嚴格規(guī)范黨內政治生活，根據(jù)《中共區(qū)委組織部印發(fā)全區(qū)黨組中開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動的實施方案的通知》，結合我辦工作實際，4月份主題黨日定為“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”，現(xiàn)將活動總結如下：
一、活動主題。
我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因。
二、活動方式。
以黨支部為單位組織開展活動。
三、參加對象。
區(qū)新農辦全體人員。
四、活動內容。
(一)重溫入黨誓詞。支部全體黨員重溫入黨誓詞。
(二)開展紅色文化教育活動。支部全體黨員集中學習紅色文化奇石鄉(xiāng)中秋起義：解放軍桂中支隊之首戰(zhàn)。
(三)發(fā)表一句話感言。支部黨員結合學習的內容，發(fā)表一句話感言。
按照就近就便原則，4月11日組織支部黨員參觀我區(qū)黨員干部教育實踐基地(奇石鄉(xiāng)中秋起義紀念館)，祭掃烈士墓、緬懷先烈，增強黨員干部愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。
祭奠活動是一次記憶的喚醒，更是一次觸動靈魂的激勵。通過此次主題黨日活動，大家對烈士崇高的思想道德情操深懷感悟，也對愛民精神有了更加切實的理解，督促我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，永葆忠誠本色，繼承英烈遺志，以實際行動踐行忠于黨、忠于祖國、忠于人民的錚錚誓言。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇一
xxx。
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的`活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇二
男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。
(陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始，1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌;2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;)。
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?BR> 男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。
女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。
合：不忘血染的歲月啊，乙：珍惜寶貴的今天‘。
(3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;)。
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國家的統(tǒng)一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。
合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。
(4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬;)。
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績永世相傳。
女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。
男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣。
對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。
(6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;。
7、少先隊員代表講話;。
8、聶校長講話;。
9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績;我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。
女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。
(10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束.)。
更多。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇三
一、開場白：
合：老師們、同學們，大家下午好：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命后代的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
男：現(xiàn)在我宣布：武堅中心小學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正，奏國歌。
二、敬獻花圈。
女：下面請學生代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
男：請全體師生默哀一分鐘。
三、學生代表講話。
女：默哀完畢。
我們今天的幸福生活，是革命先烈用生命換來。
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。
男：請聽我們的承諾，請少先隊員代表沈睿同學講話，大家掌聲歡迎。
四、王校長講話。
女：我們能夠茁壯成長，離不開老師的精心培養(yǎng)。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中吸取力量。
女：下面請王校長講話，大家掌聲歡迎。
五、花魚塘戰(zhàn)斗及英雄事跡介紹。
講述劉吳彤。
六、集體宣誓。
男：不，他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。
女：如果說我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。
在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。
男：請全體少先隊員跟著總輔導員宣誓!
李老師：舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)。
我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備著，為共產主義事業(yè)貢獻出自己的一切力量!
七、結束語。
女：先輩們，我們將不負你們重望。
男：未來的社會需要我們建設。
女：我們將用勤勞和智慧開創(chuàng)明天。
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為四好少年。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結束，請各中隊按從低到高順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊返校。
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小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇四
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)祭英烈活動策劃，供大家參閱!
一、活動宗旨：
以清明節(jié)“網上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象：
全體學生。
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題。
二、活動目標。
號召黨員、團員、，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。
三、活動時間。
四、活動地點。
金崇山革命烈士陵園。
五、活動對象。
1.中心小學第一黨支部黨員代表。
2.中心小學第二黨支部黨員代表。
3.中心小學后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學團支部團員代表。
5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
六、活動過程。
1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發(fā)。
2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。
3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11：10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律。
1.一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關責任。
2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項。
1.購買花圈二個，小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動。
三、活動時間：xx年4月3日至12日。
四、活動地點：xx小學五年級二班。
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯(lián)網上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。
詩詞。
誦讀的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。
手抄報。
提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的。
心得體會。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇五
1.讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學習機會，努力學好本領，弘揚革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。
2.也許英烈的名字早已被人們所遺忘，也許英烈的容貌早已隨歲月淡去，也許石碑上的字跡早已模糊不清……但是那些記憶一直鐫刻在人們心里、腦海里，永不會磨滅，還有那民族魂、中國夢，正一點一點清晰起來。
3.青山綠水長留生前，浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
4.無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學習，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國建設的更加繁榮富強!
5.讓我們走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的知識建設國家。
6.所有革命的戰(zhàn)士，你們不惜一切的代價，為祖國奉獻了自己的生命。你們是我的榜樣，我要向你們學習愛祖國，愛人民，不放棄的精神。我會好好學習，不辜負你們的希望。
7.時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。
8.清明節(jié)該記住什么?它可以有淡淡的離愁，但決不是淚水浸泡過的悲傷，需要的是銘記，是銘記中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量，它一定是超脫于生命的祝福。
9.先烈永不忘，立志更堅強。復興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時光。
10.切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們，因為有了他們我們才有現(xiàn)在的幸福生活!因為他們，我們才有現(xiàn)在的國際地位!因為他們，中華民族才又一次傲立世界民族之林。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇六
各位領導、老師、同學們：
下午好!
源遠流長的太子河，流淌出多少動人的故事;蒼茫青翠的平頂山記載著本溪市歷史的變遷。
翻開本溪近現(xiàn)代史這幅長的畫卷，回望五十多年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。
不應忘記，無數(shù)革命先烈面對敵人的屠刀，前仆后繼，視死如歸的英雄氣概!不能忘記，共產黨人在槍林彈雨中三進山城的英勇戰(zhàn)斗!怎能忘記，鄧鐵梅、宋鐵巖、李明等革命義士用滿腔熱血譜寫的英雄贊歌!他們不愧為祖國的脊梁，人民的驕傲!他們的精神千秋不衰，萬古不朽!
今天，在清明節(jié)來臨之際，我校初一全體師生徒步到本溪市烈士陵園，緬懷先烈，寄托哀思。
現(xiàn)在，我宣布祭掃烈士陵園儀式開始。
第一項：升國旗、奏國歌、全體師生行注目禮!
第二項：向烈士敬獻花藍，默哀。
朵朵白花寄托著我們的哀思，英烈們，請安心長眠，我們會接過革命的火炬，奮勇直前。
第三項：新團員入團宣誓儀式。
1、初一新團員出列，面向烈士雕像站成一排;。
2、團員為新團員發(fā)放團員證，配戴團徽;。
3、入團宣誓：請同學們面向團旗，舉起右拳，跟我宣誓。
誓詞：我志愿加入中國共產主義青年團，
堅決擁護中國共產黨的領導，
遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，
履行團員義務，嚴守團的'紀律，
勤奮學習，積極工作，
吃苦在前，享受在后，
為共產主義事業(yè)而奮斗。
領誓人：
宣誓人：
時間：?年?月?日。
4、團員歸隊。
第四項：青年教師講話。
第五項：團員學生講話。
總結：
同學們，今天新團員在英雄的雕像前，烈士們長眠的地方宣讀了自己的誓言，我希望他們能在今后的生活學習中實踐誓言，作一名合格的團員。
我也希望更多的同學積極進取早日加入團組織。
我更希望所有的同學都記住這一天、這一刻，不忘先烈，繼承和發(fā)揚他們不屈不撓的精神，為民族的繁榮奮斗!為祖國的富強奮斗!
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇七
牧童遙指杏花村。
1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
（2）踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。
（3）蹴鞠，就是用足去踢球，相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
（4）蕩秋千，最早叫千秋，后為了避諱，改為秋千，意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們尤其是兒童所喜愛。
（5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。
其實，還有斗雞、拔河等活動，但隨著歲月的交替、社會的發(fā)展，一些已經被淘汰了，有的留存至今，只是賦予了新的內容。
（1）讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經過。
（2）回想去烈士陵園掃墓的情景，按照順序說一說。
掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?？（緬懷英雄的崇高品質，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）。
3、提到烈士，作為一名宿遷人，我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲，我們的少年英雄韓余娟而自豪20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案活動方案。（同學分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言）。
4、明天就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，第一次成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。這三天，你準備怎樣過更有意義？給大家2分鐘的時間小組討論討論，組長組織大家的意見，寫在紙上。
我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節(jié)假日改革方案的實施，今年的清明節(jié)第一次成為了法定節(jié)假日的傳統(tǒng)節(jié)日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義！
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇八
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)"網上祭英烈"的祭拜活動。
以清明節(jié)"網上祭英烈"為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月26日——4月13日期間的信息技術課上課時間。
七至九年級全體學生。
（一）活動倡議：政教處通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。
（二）以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
活動方式：訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站，頁面地址：，點擊"進入專題"標志，進入"網上祭拜"頁面，參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。
（三）要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
（四）鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇九
為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，根據(jù)中央文明委2015年工作安排，今年清明節(jié)期間，將在全國廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂《“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》，請遵照執(zhí)行。
一、活動目的。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。根據(jù)中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發(fā)的《關于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神要求，為貫徹落實科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，學校決定組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動項目。
各年級組可根據(jù)自身實際，開展以下四個方面活動：
1、開展中華經典誦讀活動。
廣泛開展中華經典誦讀活動，以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特別是學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
由語文組負責牽頭，開展中華經典誦讀活動，時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。
2、開展祭奠革命先烈活動。
廣泛開展祭奠革命先烈，宣講革命故事活動，充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
時間：4月2號下午。
地點：葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭。
參加人員：五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)。
開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺，各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺，發(fā)動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談，在五、六年級學生中廣泛開展“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”，組織學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動，由電腦科組負責。
4、廣泛開展節(jié)日民俗活動。
深入挖掘清明節(jié)的文化內涵，通過開展探究各種豐富多彩的節(jié)日民俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的民俗文化，如利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适?、家譜編撰的現(xiàn)狀等包羅萬象，豐富多彩。這些活動，讓學生在參與中親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力，同時讓同學們對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉隊員的實踐探究能力。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為精神文明建設的重要工作，根據(jù)方案，精心組織實施。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內容安排如下：
：全校學生。
（一）3月28日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”。（負責：六年3班）。
（二）3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的'有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經典誦讀本次活動。
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）。
（四）開展“網上祭英烈”本次活動。
舉辦一場“網上祭英烈”本次活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育本次活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
：中高年級。
本次活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）。
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）。
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念本次活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造本次活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十一
根據(jù)《烈士公祭辦法》，為緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，進一步激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，現(xiàn)向全體市民倡議：
一、清明節(jié)期間，全市各行各業(yè)以及社會各界群眾向烈士墓敬獻鮮花，銘記烈士的英名和壯舉，進一步增強歷史責任感和使命感。
二、開展“網上祭英烈”活動，倡導社會各界群眾特別是青少年，通過網絡緬懷紀念烈士，學習烈士英雄事跡，繼承烈士遺志，進一步激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。相關網站：國家公祭網;中華英烈網;肇慶文明網“網上祭英烈”活動專題。
三、倡導和動員社會各界人士為烈屬送溫暖獻愛心，讓他們切實感受到全社會的尊重，進一步增強榮譽感。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十二
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
1.認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2.情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3.行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3.錄象片段：解放戰(zhàn)爭
和同學們一起觀看有關解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4.小調查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
(一)了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺?？梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延?！?BR> 2.知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2.交流作文：祭祖的感受
3.和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4.詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
小學生清明節(jié)主題活動策劃書(二)
通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
xx月下旬某一天或清明節(jié)。
班級教室。
全班同學。
(1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統(tǒng)一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領導。
小學清明節(jié)祭英烈活動策劃篇十三
為貫徹落實黨的會議精神，嚴格規(guī)范黨內政治生活，根據(jù)《中共區(qū)委組織部印發(fā)全區(qū)黨組中開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動的實施方案的通知》，結合我辦工作實際，4月份主題黨日定為“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”，現(xiàn)將活動總結如下：
一、活動主題。
我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因。
二、活動方式。
以黨支部為單位組織開展活動。
三、參加對象。
區(qū)新農辦全體人員。
四、活動內容。
(一)重溫入黨誓詞。支部全體黨員重溫入黨誓詞。
(二)開展紅色文化教育活動。支部全體黨員集中學習紅色文化奇石鄉(xiāng)中秋起義：解放軍桂中支隊之首戰(zhàn)。
(三)發(fā)表一句話感言。支部黨員結合學習的內容，發(fā)表一句話感言。
按照就近就便原則，4月11日組織支部黨員參觀我區(qū)黨員干部教育實踐基地(奇石鄉(xiāng)中秋起義紀念館)，祭掃烈士墓、緬懷先烈，增強黨員干部愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。
祭奠活動是一次記憶的喚醒，更是一次觸動靈魂的激勵。通過此次主題黨日活動，大家對烈士崇高的思想道德情操深懷感悟，也對愛民精神有了更加切實的理解，督促我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，永葆忠誠本色，繼承英烈遺志，以實際行動踐行忠于黨、忠于祖國、忠于人民的錚錚誓言。