偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向?？偨Y(jié)是對某一時間段、某一問題或某一主題進行概括和總結(jié)的一種思維和表達方式?？偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。
學會感恩的倡議書篇一
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
謝謝大家！
學會感恩的倡議書篇二
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
學會感恩的倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的.不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
學會感恩的倡議書篇四
親愛的同學們：
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，為此學校倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的`本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
學會感恩，我們應(yīng)該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩；我們應(yīng)該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩；我們應(yīng)該學會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩。
學會感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚光大！
團委會。
20xx年3月29日。
學會感恩的倡議書篇五
感恩的思想可以凈化我們的心靈，提升我們的心智,感恩是一種生活的大智慧!你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁、不安，消融許多的不滿與失意。因為感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。同時感恩也不是簡單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠快樂地生活在真情的陽光里!
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1.提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不浪費。
2.關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母，當意見有分歧時，要學會換位思考。
3.感激老師的教誨之恩，體會老師的艱辛和不易。
4.珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.關(guān)注弱勢群體，做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的`不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進行到底!
學會感恩的倡議書篇六
親愛的同學們：
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，教我知識，教我做人。感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。感恩教師，報答老師需要我們切實行動起來。其實同學們的一句問候，一份心意，一次進步就是給老師做好的禮物，值此教師節(jié)之際我們向全校同學付出如下倡議：
1、給老師送上一句親切的問候：老師，謝謝你！
2、親手做一張卡片送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學會感恩的倡議書篇七
親愛的同學們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問候。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1. 感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2. 感恩學校：愛護校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3. 感恩老師：讓我們尊重老師的勞動，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學完美結(jié)合。
4. 感恩同學：珍惜同學的友誼，學會換位思考，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5. 感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運的主宰，做一個快樂上進的學生。
6．時常保持微笑，給予陌生人誠摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來珍愛自己。讓我們行動起來，把“感恩、回報”這一美德進行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會將會更加和諧。
學會感恩的倡議書篇八
親愛的家長朋友、孩子們：
當我們的孩子們在父母的陪伴下玩耍著手中玩具的時候；當我們的孩子們在父母的懷抱中傾聽童話故事，享受著父母帶來的快樂的時候。我們可曾想過那些生活在貧困家庭的孩子，他們是多么渴望有父母的關(guān)心和呵護啊；我們可曾想過那些殘疾家庭的孩子，他們是多么的希望可以像其他孩子一樣上學。
他們是多么的希望可以得到學習的機會??！又是多么的希望可以得到幫助！
為了孩子們的期望，為了能讓父母的希望變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們獻出自己的一份愛心。為了讓孩子們懂得愛的偉大，明白愛的真諦，也為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使，讓我們手拉手，一起參與捐贈愛心玩具、衣服和圖書活動中吧！
相信用我們的愛心一定會給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們在快樂中健康的成長！讓我們一起行動起來吧！
最小的力量，也是一種支持！
學會感恩的倡議書篇九
親愛的同學們：
濃情五月，我們將迎來屬于母親的節(jié)日。母親，是賦予我們生命的人；母親，也是教育我們成長的人。在母親節(jié)這個具有特別意義的日子，我們更應(yīng)該表達自己對母親的感謝。為此，青年志愿者協(xié)會行政管理系分會將于5月6日——5月15日期間，結(jié)合我院開展的“養(yǎng)成教育”的活動，舉辦“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題系列活動。
一、現(xiàn)向全院學生提出以下倡議：感恩母親，給母親寫一封深情的感謝信；
感恩母親，給母親發(fā)一條祝福的短信或打個電話向她表達自己的祝福跟感激；
感恩母親，為母親送上自制的節(jié)日小禮物；
感恩母親，在家的時候為母親做些力所能及的家務(wù)；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們感恩母親使我們茁壯成長；我們感恩母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量；我們感恩在我們的生命里，所有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。
二、系列活動簡介。
（一）“濃情五月天，感恩母親節(jié)”展板宣傳活動5月6日——5月8日第四飯?zhí)谩?BR> （二）中興小學陽光支教活動5月8日中興小學。
（三）中興小學拓展訓練活動5月15日中興小學。
同學們，讓我們常懷一顆感恩之心，感恩生命中的一切，祝愿天下的母親健康幸福！
青年志愿者協(xié)會行政管理系分會。
xx年xx月xx日。
學會感恩的倡議書篇十
親愛的同學們：
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人，很多事，其咎蓋源于不會，不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感激一切善待幫助自己的人，甚至是對自己有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人。所以，我們每個人都應(yīng)該學會感恩。
學會感恩，就是學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；
學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的'人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；
學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私，樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育，養(yǎng)育之恩，才能懂得珍視老師啟蒙，教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容和理解，少一些指責和推委；擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧和溫暖，少一些爭吵和冷漠；擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠和團結(jié)，少一些欺騙和渙散。
學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個通向成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表達方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一個感恩的心，就是一顆和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心系著我們。感恩父母吧，他會使你親情永駐，心里永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心和活力。
從開學初到現(xiàn)在，絕大部分同學在文明禮儀，行為習慣上有了很大的進步。下階段學校要把感恩教育作為學校德育工作的重點，希望通過“感恩父母，孝親敬老”感恩教育活動，使同學們懷著感恩之心生活，感謝父母，感謝老師，感謝祖國，感謝時代；常懷感激之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，用實際行動來報答父母，報答老師，報答祖國，回饋社會。
行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，少先大隊部倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母，社會和國家。
2、提倡節(jié)約。我們是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德。
4、珍惜老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不能因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當然，我們能做的不僅僅這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。親愛的同學們，讓我們積極地行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧。
羊井子灣小學少先大隊。
20xx年10月。
學會感恩的倡議書篇十一
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節(jié)活動，請同學們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒映晒允謨缘姆绞匠尸F(xiàn)，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最后，學校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
學會感恩的倡議書篇十二
山亭區(qū)全體市民：
五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。在今年母親節(jié)來臨之際，為弘揚孝道、弘揚傳統(tǒng)文化、構(gòu)建和諧家庭，山亭區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“感恩母親、踐行孝德”的活動。在此，向全區(qū)廣大市民發(fā)出如下倡議：
一是尊重母親，樹立時代兒女新形象。把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的文明道德理念轉(zhuǎn)化為每個人自覺、主動的道德行為，尊重母親的思想，尊重母親的生活方式，樹立時代兒女孝敬母親新形象。
二是關(guān)愛母親，形成良好社會新風尚。有空?；丶铱纯矗惆槟赣H，說說貼心話，帶母親做一次健康檢查，為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜；給母親打一個問候電話，發(fā)一條祝福短信，送一份特別的禮物；用卓越的工作成績奉獻社會，回報母愛，在全社會形成尊老愛幼的良好新風尚。
三是回報母親，創(chuàng)建文明幸福新山亭。感恩母親，回報母愛，同時，更多地關(guān)注弱勢貧困母親這個特殊的社會群體，在生產(chǎn)、生活、情感、子女撫養(yǎng)教育等多方面為她們提供支持和幫助，伸出友愛之手，幫助她們走出困境，走向富裕，邁向幸福，為促進和諧家庭、和諧社會良好風氣的形成作出貢獻。
母愛無私，感恩無限，讓我們在這溫馨而又特別的5月里，真誠地祝愿天下所有的母親幸福、健康、快樂、長壽！
日期：20xx年x月x日
學會感恩的倡議書篇十三
親愛的同學們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?又是誰，給予我們細致的關(guān)愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命，給予了我們無私的愛。是母親撫育我們成長，給予我們溫情和呵護。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍天。我們每一絲成長，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月8日，這個溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實際行動，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實際行動;讓我們給母親打一個問候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛;讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉”，在母親節(jié)到來之際，讓我們把千言萬語縮成一句話;祝天下母親永遠幸福安康!
xx縣青少年活動中心。
20xx年x月xx日。
學會感恩的倡議書篇十四
白駒過隙，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用一個真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，同學朋友間就會多一些真誠與團結(jié)，少一些虛偽與渙散。讓我們心懷感恩，在這個感恩的節(jié)日里，166班特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學校，感恩老師，感謝我們的學校為我們的學習生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責，傳授給我們知識，讓我們在求真之時更學會了做人，在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以新華中學為驕傲，以身為新華學子而自豪！珍惜我們的學習機會，闊步前進。
2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時的避風港。也許你的一個進步，書信里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學，感恩朋友，我們來自五湖四海，今天相聚在新華，相聚在一個班級，一個寢室，是個最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個真誠的擁抱，一句感謝的話語，會讓此情更真，更濃。
4、感恩社會，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛！
5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進取的中學生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
學會感恩的倡議書篇十五
親愛的同學們：
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？，老師笑了說：最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我?；蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十九個教師節(jié)來臨之際，我們向全體同學發(fā)出倡議，以一種環(huán)保的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。做到六個一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達對老師節(jié)日的祝福。
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；
第三，深深鞠躬問一聲老師您辛苦了！，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
第六，請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：老師，節(jié)日快樂！
古人云：一日為師，終身為父，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
致辭。
敬禮
學會感恩的倡議書篇十六
親愛的少先隊員們：
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；
有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重；
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。
當每一天媽媽把熱騰騰的早餐，準時送到我們的面前的時候，也許我們不曾為此感動過……。
每一天我們都享受著來自父母的無微不至的愛。起床時準備的好早點，放學后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學習環(huán)境！我每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。當我們與同伴嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急的下班趕回家，淘米，洗菜，煮飯……當我們甜美的進入夢鄉(xiāng)的時候，也許我們的父母還在洗衣，掃地，刷碗……然而這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這平凡背后的辛酸。
六月的第三個星期天是父親節(jié)。六月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的，象征了收獲季節(jié)無上的喜悅。
感恩和報答是相輔相承的。同學們，只有感恩的心還不夠，我們還要有報答的行動才是最重要的。從某種意義上說。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。父母養(yǎng)育了我們，從呱呱落地到長大成人，哪個做父母的不是受盡了累，操盡了心?！鞍偕菩橄取保瑘蟠鸶改傅酿B(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓他們操心，多為他們著想，做一個名符其實的孝子，老師培養(yǎng)了我們，從幼兒園到現(xiàn)在，十幾個春秋，曾有多少個老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來培養(yǎng)。我們要認真學習，拿出好的成績來，這就是對老師真正的感恩和報答；每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷，幫助過我們，我們就不能忘記，當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能去幫助和關(guān)懷他們，“點水之恩，涌泉相報”，這樣的朋友才能天長地久。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿愛！
xxx。
20xx年11月23日。
學會感恩的倡議書篇一
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
謝謝大家！
學會感恩的倡議書篇二
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
學會感恩的倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的.不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
學會感恩的倡議書篇四
親愛的同學們：
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，為此學校倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的`本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
學會感恩，我們應(yīng)該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩；我們應(yīng)該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩；我們應(yīng)該學會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩。
學會感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚光大！
團委會。
20xx年3月29日。
學會感恩的倡議書篇五
感恩的思想可以凈化我們的心靈，提升我們的心智,感恩是一種生活的大智慧!你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁、不安，消融許多的不滿與失意。因為感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。同時感恩也不是簡單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠快樂地生活在真情的陽光里!
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1.提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不浪費。
2.關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母，當意見有分歧時，要學會換位思考。
3.感激老師的教誨之恩，體會老師的艱辛和不易。
4.珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.關(guān)注弱勢群體，做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的`不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進行到底!
學會感恩的倡議書篇六
親愛的同學們：
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，教我知識，教我做人。感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。感恩教師，報答老師需要我們切實行動起來。其實同學們的一句問候，一份心意，一次進步就是給老師做好的禮物，值此教師節(jié)之際我們向全校同學付出如下倡議：
1、給老師送上一句親切的問候：老師，謝謝你！
2、親手做一張卡片送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學會感恩的倡議書篇七
親愛的同學們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問候。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1. 感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2. 感恩學校：愛護校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3. 感恩老師：讓我們尊重老師的勞動，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學完美結(jié)合。
4. 感恩同學：珍惜同學的友誼，學會換位思考，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5. 感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運的主宰，做一個快樂上進的學生。
6．時常保持微笑，給予陌生人誠摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來珍愛自己。讓我們行動起來，把“感恩、回報”這一美德進行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會將會更加和諧。
學會感恩的倡議書篇八
親愛的家長朋友、孩子們：
當我們的孩子們在父母的陪伴下玩耍著手中玩具的時候；當我們的孩子們在父母的懷抱中傾聽童話故事，享受著父母帶來的快樂的時候。我們可曾想過那些生活在貧困家庭的孩子，他們是多么渴望有父母的關(guān)心和呵護啊；我們可曾想過那些殘疾家庭的孩子，他們是多么的希望可以像其他孩子一樣上學。
他們是多么的希望可以得到學習的機會??！又是多么的希望可以得到幫助！
為了孩子們的期望，為了能讓父母的希望變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們獻出自己的一份愛心。為了讓孩子們懂得愛的偉大，明白愛的真諦，也為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使，讓我們手拉手，一起參與捐贈愛心玩具、衣服和圖書活動中吧！
相信用我們的愛心一定會給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們在快樂中健康的成長！讓我們一起行動起來吧！
最小的力量，也是一種支持！
學會感恩的倡議書篇九
親愛的同學們：
濃情五月，我們將迎來屬于母親的節(jié)日。母親，是賦予我們生命的人；母親，也是教育我們成長的人。在母親節(jié)這個具有特別意義的日子，我們更應(yīng)該表達自己對母親的感謝。為此，青年志愿者協(xié)會行政管理系分會將于5月6日——5月15日期間，結(jié)合我院開展的“養(yǎng)成教育”的活動，舉辦“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題系列活動。
一、現(xiàn)向全院學生提出以下倡議：感恩母親，給母親寫一封深情的感謝信；
感恩母親，給母親發(fā)一條祝福的短信或打個電話向她表達自己的祝福跟感激；
感恩母親，為母親送上自制的節(jié)日小禮物；
感恩母親，在家的時候為母親做些力所能及的家務(wù)；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們感恩母親使我們茁壯成長；我們感恩母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量；我們感恩在我們的生命里，所有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。
二、系列活動簡介。
（一）“濃情五月天，感恩母親節(jié)”展板宣傳活動5月6日——5月8日第四飯?zhí)谩?BR> （二）中興小學陽光支教活動5月8日中興小學。
（三）中興小學拓展訓練活動5月15日中興小學。
同學們，讓我們常懷一顆感恩之心，感恩生命中的一切，祝愿天下的母親健康幸福！
青年志愿者協(xié)會行政管理系分會。
xx年xx月xx日。
學會感恩的倡議書篇十
親愛的同學們：
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人，很多事，其咎蓋源于不會，不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感激一切善待幫助自己的人，甚至是對自己有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人。所以，我們每個人都應(yīng)該學會感恩。
學會感恩，就是學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；
學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的'人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；
學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私，樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育，養(yǎng)育之恩，才能懂得珍視老師啟蒙，教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容和理解，少一些指責和推委；擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧和溫暖，少一些爭吵和冷漠；擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠和團結(jié)，少一些欺騙和渙散。
學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個通向成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表達方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一個感恩的心，就是一顆和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心系著我們。感恩父母吧，他會使你親情永駐，心里永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心和活力。
從開學初到現(xiàn)在，絕大部分同學在文明禮儀，行為習慣上有了很大的進步。下階段學校要把感恩教育作為學校德育工作的重點，希望通過“感恩父母，孝親敬老”感恩教育活動，使同學們懷著感恩之心生活，感謝父母，感謝老師，感謝祖國，感謝時代；常懷感激之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，用實際行動來報答父母，報答老師，報答祖國，回饋社會。
行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，少先大隊部倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母，社會和國家。
2、提倡節(jié)約。我們是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德。
4、珍惜老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不能因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當然，我們能做的不僅僅這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。親愛的同學們，讓我們積極地行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧。
羊井子灣小學少先大隊。
20xx年10月。
學會感恩的倡議書篇十一
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節(jié)活動，請同學們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒映晒允謨缘姆绞匠尸F(xiàn)，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最后，學校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
學會感恩的倡議書篇十二
山亭區(qū)全體市民：
五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。在今年母親節(jié)來臨之際，為弘揚孝道、弘揚傳統(tǒng)文化、構(gòu)建和諧家庭，山亭區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“感恩母親、踐行孝德”的活動。在此，向全區(qū)廣大市民發(fā)出如下倡議：
一是尊重母親，樹立時代兒女新形象。把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的文明道德理念轉(zhuǎn)化為每個人自覺、主動的道德行為，尊重母親的思想，尊重母親的生活方式，樹立時代兒女孝敬母親新形象。
二是關(guān)愛母親，形成良好社會新風尚。有空?；丶铱纯矗惆槟赣H，說說貼心話，帶母親做一次健康檢查，為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜；給母親打一個問候電話，發(fā)一條祝福短信，送一份特別的禮物；用卓越的工作成績奉獻社會，回報母愛，在全社會形成尊老愛幼的良好新風尚。
三是回報母親，創(chuàng)建文明幸福新山亭。感恩母親，回報母愛，同時，更多地關(guān)注弱勢貧困母親這個特殊的社會群體，在生產(chǎn)、生活、情感、子女撫養(yǎng)教育等多方面為她們提供支持和幫助，伸出友愛之手，幫助她們走出困境，走向富裕，邁向幸福，為促進和諧家庭、和諧社會良好風氣的形成作出貢獻。
母愛無私，感恩無限，讓我們在這溫馨而又特別的5月里，真誠地祝愿天下所有的母親幸福、健康、快樂、長壽！
日期：20xx年x月x日
學會感恩的倡議書篇十三
親愛的同學們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?又是誰，給予我們細致的關(guān)愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命，給予了我們無私的愛。是母親撫育我們成長，給予我們溫情和呵護。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍天。我們每一絲成長，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月8日，這個溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實際行動，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實際行動;讓我們給母親打一個問候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛;讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉”，在母親節(jié)到來之際，讓我們把千言萬語縮成一句話;祝天下母親永遠幸福安康!
xx縣青少年活動中心。
20xx年x月xx日。
學會感恩的倡議書篇十四
白駒過隙，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用一個真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，同學朋友間就會多一些真誠與團結(jié)，少一些虛偽與渙散。讓我們心懷感恩，在這個感恩的節(jié)日里，166班特此發(fā)出以下倡議：
1、感恩學校，感恩老師，感謝我們的學校為我們的學習生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責，傳授給我們知識，讓我們在求真之時更學會了做人，在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以新華中學為驕傲，以身為新華學子而自豪！珍惜我們的學習機會，闊步前進。
2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時的避風港。也許你的一個進步，書信里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學，感恩朋友，我們來自五湖四海，今天相聚在新華，相聚在一個班級，一個寢室，是個最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個真誠的擁抱，一句感謝的話語，會讓此情更真，更濃。
4、感恩社會，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛！
5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進取的中學生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
學會感恩的倡議書篇十五
親愛的同學們：
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？，老師笑了說：最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我?；蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十九個教師節(jié)來臨之際，我們向全體同學發(fā)出倡議，以一種環(huán)保的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。做到六個一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達對老師節(jié)日的祝福。
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；
第三，深深鞠躬問一聲老師您辛苦了！，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
第六，請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：老師，節(jié)日快樂！
古人云：一日為師，終身為父，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
致辭。
敬禮
學會感恩的倡議書篇十六
親愛的少先隊員們：
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；
有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重；
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。
當每一天媽媽把熱騰騰的早餐，準時送到我們的面前的時候，也許我們不曾為此感動過……。
每一天我們都享受著來自父母的無微不至的愛。起床時準備的好早點，放學后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學習環(huán)境！我每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。當我們與同伴嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急的下班趕回家，淘米，洗菜，煮飯……當我們甜美的進入夢鄉(xiāng)的時候，也許我們的父母還在洗衣，掃地，刷碗……然而這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這平凡背后的辛酸。
六月的第三個星期天是父親節(jié)。六月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的，象征了收獲季節(jié)無上的喜悅。
感恩和報答是相輔相承的。同學們，只有感恩的心還不夠，我們還要有報答的行動才是最重要的。從某種意義上說。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。父母養(yǎng)育了我們，從呱呱落地到長大成人，哪個做父母的不是受盡了累，操盡了心?！鞍偕菩橄取保瑘蟠鸶改傅酿B(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓他們操心，多為他們著想，做一個名符其實的孝子，老師培養(yǎng)了我們，從幼兒園到現(xiàn)在，十幾個春秋，曾有多少個老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來培養(yǎng)。我們要認真學習，拿出好的成績來，這就是對老師真正的感恩和報答；每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷，幫助過我們，我們就不能忘記，當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能去幫助和關(guān)懷他們，“點水之恩，涌泉相報”，這樣的朋友才能天長地久。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿愛！
xxx。
20xx年11月23日。