總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進步。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
上臺發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
作為一名人民教師，不僅要有淵博的知識，更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺的一刻，我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提?！捌椒茶T就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起?！蔽覀兠恳粋€人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的，教師是光榮的。
時代的號角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，機會永遠都是留給有準(zhǔn)備的人，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心，牢記使命，寧靜為學(xué)，永不止步，作為中青年一代教師，我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地、努力工作。
無論進度多么緩慢，只要繼續(xù)前行，總有一天能看到曙光。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，學(xué)生和課本融進了我們的生命，孩子們的進步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的思想在升華，我們的靈魂在凈化，每年每月每一天每節(jié)課，我們和學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的.?！?。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師的扎實工作和無私奉獻。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的認可與關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了、努力了，也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了努力和奮斗，也就選擇了希望與豐收；選擇了拼搏和約束，也就選擇了成功與自由；國運興衰，系于教育，三尺講臺，系于未來。把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，同舟共濟，再創(chuàng)輝煌！
祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇二
各位同事：
大家好!
我叫xx，任x公司副總經(jīng)理，今天很高興能和大家一起參加。
我們。
開業(yè)前誓師大會暨員工生日聚會。
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒感覺到一絲寒意，看。
到大家。
臉上洋溢的笑容，看。
到大家。
努力的付出，看到我們購物中心一天天的變化，我感到由衷的欣慰。所有的困難，我們都想辦法克服;所有的困難，都沒有阻擋我們前進的步伐;為此，我感到驕傲，為我們擁有這樣一批員工而感到無比自豪，你們是我們公司最寶貴的一筆財富。
這本來就是個收獲的季節(jié)，我們也進入了開業(yè)倒計時，距開業(yè)只有54天了，每次走進大樓，我都會有新的發(fā)現(xiàn)，記住，一點一滴，都是你們辛勤付出的勞動成果。任務(wù)是艱巨的，而目標(biāo)的達成就是我們按期開業(yè)，而實現(xiàn)這個目標(biāo)還需要我們的加倍努力。
現(xiàn)在，我們的員工隊伍也在不斷壯大，請相信，選擇將會是你們職業(yè)生涯中最寶貴職業(yè)經(jīng)歷，也會是你一生無悔的選擇，同時，也希望你們能證明，選擇你們，是我們最明智的選擇。
我堅信，我們的選擇是正確的.，是驕傲的，是令人羨慕的，所以每次會議我總是激情澎湃，因為我們擁有這樣一個優(yōu)秀的團隊。
今天的員工大會與其說是鼓勵員工的大會，倒不如說是一個家人的聚會，今天也是我們可愛的同事們的生日聚會，在此，我謹代表公司對你們致以最真誠的祝福，祝你們生日快樂，謝謝你們的辛勤付出!
再次感謝大家對付出!
永遠記?。菏俏覀兊募?，是我們實現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會放棄任何人，只有你自己放棄了你自己。
這個舞臺即將呈現(xiàn)，讓我們舞出人生最美麗的舞蹈!
為實現(xiàn)讓成為最具特色的購物中心的愿景，讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
上臺發(fā)言稿篇三
尊敬的嘉賓，女士們，先生們：
大家晚上好！
金秋八月，丹桂飄香，百（事）成酒店，高朋滿堂。今天，是個喜慶的日子，路忠英先生、秦彩云女士的愛子路偉澤同學(xué)，在今年的高考中，以優(yōu)異的成績，考取了北方工業(yè)大學(xué)，這是路氏家族的榮耀。我們歡聚一堂，共同慶賀。在此，我謹代表忠英、彩云夫婦，對各位嘉賓的到來，表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝；同時，我也代表全體來賓，對偉澤同學(xué)金榜高中、蟾宮折桂表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。偉澤同學(xué)是一位優(yōu)秀學(xué)子，他素質(zhì)出眾，能力超群，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，孝敬父母，尊敬師長，努力刻苦，勤奮上進，十年夢想，一朝實現(xiàn)。下面，有請三江才子路偉澤同學(xué)閃亮登場，發(fā)表升學(xué)感言。
偉澤同學(xué)的話語，情感真摯，感人肺腑。在他成長的過程中，既有奮斗的艱辛，也有收獲的喜悅。父母是登天的梯，老師是鋪路的`石，莫忘父母，莫忘師恩。常懷感恩之心，激揚濟世之志。
帶著親朋的殷切囑托，偉澤同學(xué)即將踏上新的征程。期望偉澤同學(xué)一如既往，鍥而不舍，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，為父母爭光，為家鄉(xiāng)添彩，實現(xiàn)人生理想，成為棟梁之才。用位對我的關(guān)愛。
我不得不感恩于我的老師和同學(xué)們，是你們在我失落的時候安慰我，在我孤獨的時候陪伴我，是你們的情誼化為我學(xué)海揚帆的動力。
最后，希望大家能夠開心。
上臺發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是九二班的xxx，我很高興通過自己的努力獲得這次獎學(xué)金，更為能夠作為眾多獲獎同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎學(xué)金制度的設(shè)立，這是對我們廣大學(xué)生的一種激勵和肯定，體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷。我覺得獎學(xué)金不僅僅是金錢的獎勵，更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛！
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑；爸媽教會了我們言語，卻是老師教會了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭，借以表達我們獨特的內(nèi)心情懷；爸媽教會了我們穿衣吃飯，卻是老師教會了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當(dāng)然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報的，這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個詞語說出來容易至極，但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動！所以，我認為，我們每一個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力，以自己良好的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校！
最后，請允許我再一次感謝辛勤工作的老師，謝謝你們！我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?BR> 謝謝！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開始了！我非常榮幸拿到這個“三好學(xué)生”代表。
在這里，我要感激的是我們班的林老師，是她教會了我勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)和巧學(xué)，如果沒有了她，就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德，是她讓我明白了世界上是沒有困難的，只要你堅持不懈，是她！全是她，如果沒有了她，就沒有今天的我！
我還要感謝我的同學(xué)們。在我最無助、最困難的時候，同學(xué)們都給予我?guī)椭彩菦]有了他們，就沒有今天我的成就。我非常感謝他們！
老師是我的知識電腦，同學(xué)是我的輔導(dǎo)書，他們結(jié)合起來就是我的知識海洋！我很感激他們！
同學(xué)們，在這新的學(xué)期里，你們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師的期望，相信自己，你能行的！我相信，你們也一定像我一樣，拿到這個“三好學(xué)生”的。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的講話完畢了。
謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
大家好！在這個集思廣益，凝聚人心，共謀發(fā)展的大會上，我很榮幸地受機關(guān)代表組的委托向大會作表態(tài)發(fā)言。
昨天，機關(guān)代表組全體代表認真聆聽了院長代表院經(jīng)營班子所作的“工作報告”、聽取了總會計師所作的20xx年全院經(jīng)濟運行情況和20xx年預(yù)算安排情況的報告，以及聽取了院《薪酬管理辦法》的說明，并且對會議的有關(guān)內(nèi)容進行了認真的審議和熱烈的討論。我們認為：院長所做的工作報告，實事求是地總結(jié)了我院20xx年的各項工作；對20xx年的工作安排，目標(biāo)明確，措施得力。我們深切地感受到，院領(lǐng)導(dǎo)班子對全院的認識和把握是理性客觀的，對全院的發(fā)展定位是清醒明確的，繼續(xù)擴大生產(chǎn)經(jīng)營成果的路徑和舉措是切實可行的。總會計師所做的報告，以數(shù)據(jù)說話，理性地分析了全院20xx年的發(fā)展情況和運行質(zhì)量，在綜合考慮我院實際能力的基礎(chǔ)上，全面部署安排20xx年的預(yù)算指標(biāo)，預(yù)算安排符合實際。我們一致表示，要以本次會議精神為指導(dǎo)，認真履行崗位職責(zé)，為全面完成20xx年的各項生產(chǎn)經(jīng)營和管理任務(wù)貢獻我們自己的力量。
我們機關(guān)代表組的代表分布在院機關(guān)的.各個職能部門，承擔(dān)著全院承上啟下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的重要職責(zé)，是協(xié)調(diào)全院正常運轉(zhuǎn)的樞紐。我們決心立足本職崗位，加強機關(guān)效能和作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)機關(guān)全體職工做好以下三個方面的工作。
一是做到服務(wù)的意識要牢固。機關(guān)，是管理機構(gòu)，但更是服務(wù)機構(gòu)。機關(guān)的工作要始終服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營第一線，要圍繞中心任務(wù)做好各項服務(wù)工作，為基層單位熱情服務(wù)。二是做到服務(wù)的理念要超前。要增強工作的預(yù)見性和前瞻性，善于發(fā)現(xiàn)新情況新問題，考慮問題要全面，要注意工作中各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌安排，能及時為生產(chǎn)經(jīng)營第一線提供情報。三是做到服務(wù)程序要規(guī)范。機關(guān)各部門要為全院管理走向規(guī)范化、程序化做好表率，確保全院各項管理能規(guī)范化、程序化運作。
我們要始終把提高工作效率和工作質(zhì)量作為機關(guān)工作的目標(biāo)，將進一步提高辦事效率，堅決杜絕“拖沓、散漫、冷淡”的工作作風(fēng)；進一步端正服務(wù)態(tài)度，做到工作無小事，不論是對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，還是普通職工的來信來訪和咨詢、辦事，都要把“快速、認真、熱情”貫徹始終，各盡所能地把工作做到位，把事情辦好，努力讓全院上上下下都滿意。
機關(guān)，是一個單位的窗口，代表著單位的形象。我們決心要繼續(xù)加強對院內(nèi)各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，增加執(zhí)行力建設(shè)。努力讓機關(guān)成為溝通上下的“潤滑劑”、聯(lián)系左右的“磨合器”、銜接內(nèi)外的“粘合劑”；努力為院領(lǐng)導(dǎo)及時提供各項真實有效的決策參考資料，當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時，更應(yīng)該要急基層之所急，為全院生產(chǎn)經(jīng)營第一線的各分院、各項目部提供切實有用的情報資源，努力為生產(chǎn)經(jīng)營第一線的工作出謀劃策，排憂解難。
我們堅信，有院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全院職工的團結(jié)一心、銳意進取和奮力拼搏，我們一定能夠圓滿地完成這次會議確定的全院20xx年各項目標(biāo)任務(wù)，從而不負上級對我們的重托，不負職工群眾對我們的期盼！
最后，在新春佳節(jié)來臨之際，我代表機關(guān)代表組全體同仁并以我個人的名義，衷心祝愿我院：在20xx年平安順利，好運連連，再創(chuàng)輝煌！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表并全院職工和家屬：身體健康！闔家歡樂！萬事如意！
謝謝大家。
上臺發(fā)言稿篇六
大家好！
我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇七
各位老師、家長：
大家好！
我是咱們班xx的家長，在那里我首先代表我們?nèi)?，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以，家長要經(jīng)常地透過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把他和別的孩子進行比較，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動搞笑的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會？她立刻想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導(dǎo)和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和理解，效果就應(yīng)會更好。
3、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運。良好的完善的學(xué)習(xí)方法，出色完成高中學(xué)業(yè)，成為社會的有用之才，生活的強者，國家的棟梁，不辜負老師和家長的殷切期望。
有句話說家是溫馨的港灣，不管自己的孩子取得成績或者是遇到挫折，家長都是孩子堅強的后盾。家長的關(guān)心、照顧、鼓勵是孩子進步的源泉，在家長眼里，孩子永久是最棒的！孩子們就應(yīng)把全部精力對待學(xué)習(xí)，用心樂觀的對待生活，相信只要努力了就不會后悔！只有努力了才不會后悔！我想說的就是這些，預(yù)祝孩子們?nèi)〉煤贸煽?，祝各位老師和各位家長朋友工作順利生活愉快！謝謝大家。
上臺發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來賓，各位朋友：
中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子，首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑，也感謝大家為我們送上的祝福。
我們倆相識已經(jīng)有x年了，這些年來，我們一直同甘共苦，一直相濡以沫，一直互相扶持，一起創(chuàng)造了好的回憶，創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天，我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號，我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母，是你們的悉心栽培，才有了我們的今天；還要感謝我們雙方的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的`幫助，才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里，我們一定會孝敬雙方父母，認真對待工作，包容對方，體諒對方，創(chuàng)造更幸福的生活。
此致
敬禮
上臺發(fā)言稿篇九
讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與老教師們攜手，共創(chuàng)新的輝煌!以下是小編為您帶來的在新教師代表。
發(fā)言稿。
歡迎欣賞與借鑒。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：?。
在我們的家里，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的。
國學(xué)。
館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學(xué)特色。?在我們的家里，有引領(lǐng)教師成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練美麗的歐校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚，殫精竭慮，描繪藍圖。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好!
我是化學(xué)新教師何國章，今年畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里，很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此，請允許我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對我們的信任!
教師是崇高和神圣的職業(yè)，是智力資源的開發(fā)者，是文明火炬的傳遞者。今天，我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍，成為安岳中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血，誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。能成為安岳中學(xué)的一員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，我感到無比的激動和自豪。
同時，學(xué)校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力，有壓力才有動力。在這里，我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證：在以后的教育教學(xué)中，我們會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，增強教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學(xué)習(xí)態(tài)度，以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。
雖然我們沒有經(jīng)驗，但我們年輕，我們愿在安岳中學(xué)這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓安岳中學(xué)在金光大道上快速前進!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：?。
大家早上好!能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。?。
謝謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長：
大家好，我叫，是x同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話，接到張老師的通知后，我感覺壓力很大，一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托，下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。
一、父母要以身作則，言傳身教。
俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識外，我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上，我認為要做好以下兩個個方面：
一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨立感，使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重，不要將自己的意愿強加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。
二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強，所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動問好打招呼，正確處理好鄰里關(guān)系，主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進行排隊，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對家長的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習(xí)慣》，詳細歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。
二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中，不可避免的會遇到一些疑問，如果每一個問題家長都幫助解決，時間長了，孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決，作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯，最后再由我們進行檢查，對錯誤的習(xí)題，認真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲，即使是不在一個房間，也會分散和影響孩子的注意力。為此，我們在孩子學(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上臺發(fā)言稿篇十一
大家新年好！
今天能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也十分的激動。優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，更是屬于在座的所有人，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，沒有同事們的一起努力，就沒有我們這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)。公司給我們提供足夠的舞臺去表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。只有公司發(fā)展了，才會有我們的發(fā)展，所以我們的成長的一半成果都應(yīng)歸功于公司。
自進公司工作至今，在公司寬松融洽的工作氛圍中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我從一名青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長為一名基本合格的設(shè)計者，說實在的，我并沒有為公司做出過什么了不起的大貢獻，也沒取得什么特別值得炫耀、可喜可賀的成績，我只是腳踏實地、盡職盡責(zé)的盡量做好自己的本職工作，盡自己最大的努力去完成每一項任務(wù)，不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，不斷的完善自我與提高自身綜合素質(zhì)。在不斷總結(jié)經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)及向他人學(xué)習(xí)中，盡量將自己的工作一次比一次做得更快更好，也盡可能的提高工作效率與工作質(zhì)量，與同事們和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的肯定與認可，對此，我深感榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再一次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
我認為一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，能否把工作出色地完成，如果你能，那你就是優(yōu)秀的；如果你無論負責(zé)哪項工作都能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。作為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)該起到表率作用，更應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；更應(yīng)該抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。工作需要勤奮與責(zé)任感，因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責(zé)任感，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？以后我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，用實際行動為公司的發(fā)展盡一點自己的微薄之力。以不辜負大家的期望與厚愛。
在新的一年里，相信咱們公司定會欣欣向榮、日新月異、再創(chuàng)輝煌！也祝愿大家都能財源廣進、心想事成、萬事如意！謝謝！
上臺發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
首先，請允許我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向在馬鋼對我們的學(xué)前班同事和九個孩子表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和衷心的祝福。
今天，我很榮幸能和大家一起慶祝教師節(jié)。感謝幼教中心領(lǐng)導(dǎo)給我們一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會。人生如夢。我這個年紀(jì)的老師，二十七年前的今天，我們大多數(shù)還是中學(xué)生，和老師一起，迎來了第一個教師節(jié)。金秋九月，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里；前的今天，作為“新”教師，在為老教師獻上鮮花和掌聲的同時，我們多少有些尷尬和期待著下一個9月，或許帶著尷尬和猜忌；二十一年后的今天，我們作為光榮的幼兒教師站在這里。在教學(xué)圈磨礪了近二十一年，依然有平和、堅定、充實的心站在這里！
幼兒園是孩子成長的樂園，也是老師成長的精神樂園。在我們幼兒園，每一位老師都追求真知，實現(xiàn)自我，共同成長，感受快樂和成功。每個人都對自己的幼兒園充滿了感激和依戀。在過去二十一年的教學(xué)道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè)，到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個過程中，我是快樂的，也是自覺的。孩子的眼睛給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們力量，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。
我覺得，作為一個職業(yè)，最吸引我們的是，我們也和孩子一起經(jīng)歷了從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到幼兒教師是光榮的，教孩子是神圣的；隨著教育情感的輸入，教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情，我們在教育教學(xué)領(lǐng)域抓住了新的時尚和流行。所以，教育改革成了一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在生命價值的坐標(biāo)系上，我們不再是漂浮的虛點。神圣的工作履歷上，有我們崇高的誓言和承諾！我們將繼續(xù)貢獻力量，打造“高質(zhì)量、有特色”的教育模式！
“園丁對拳擊和教育人們感興趣?！蔽艺J為所有過去、現(xiàn)在和未來的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福和崇敬。再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇十三
在本次家長會上，我有幸作為家長代表進行了家庭教育心得體會的經(jīng)驗交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父?！蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因為有這樣一個原因吧。我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育，希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護云開學(xué)習(xí)的興趣，讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”，只要孩子有了興趣，學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng)，孩子學(xué)東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學(xué)認字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學(xué)會走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認100多字了。后來又變著花樣通過認字卡(一大張約七八十字)、認字書等多種形式反復(fù)練習(xí)，在街道上、汽車站牌上，看見認識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí)，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起堅持學(xué)習(xí)。
有家長說，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系，家長應(yīng)該為孩子做出表率，參與孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應(yīng)該對其未來負責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認真的思維意識。對學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應(yīng)付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會影響到今后的各項學(xué)習(xí)。細節(jié)決定成敗，我認為這一點很重要。學(xué)習(xí)的整個過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責(zé)任也是任重道遠。
三、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法。
二年級剛開學(xué)，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò)，方便同其他家長進行經(jīng)驗交流，可以增長見識，學(xué)到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準(zhǔn)確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感?，F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進行溝通交流。
這學(xué)期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導(dǎo)，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強孩子的自信心。
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點，我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了，在學(xué)習(xí)過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
六、與孩子進行溝通交流，及時反思教育方法。
我經(jīng)常與孩子進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對孩子的學(xué)習(xí)和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?！笔苓@篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學(xué)習(xí)取得更大進步!
上臺發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是會計學(xué)院xx級注冊會計師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎”、“會計學(xué)院女生節(jié)趣味運動會團體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團活動，充分調(diào)動同學(xué)們的進取性，增強班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團支部”，而我也有幸成為了“模范團干部”;作為學(xué)生會主席，我全面負責(zé)學(xué)生會的工作，進取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細聯(lián)系方式，并且強調(diào)在宿舍內(nèi)進行單獨的封閉式授課。
惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的花園時刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
上臺發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。
目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自我多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是沙灘學(xué)校四年級一班陳博文的家長，在教師節(jié)即將來臨之際，我很榮幸的被邀請參加學(xué)校組織的第xx個教師節(jié)表彰大會。并作為家長代表發(fā)言，心情無比激動，也倍受感動!
首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長，向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快，身體安康，工作順利，事業(yè)興旺，家庭和美!并向各位尊敬的老師對學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的.工程師，是高尚的職業(yè)。
作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長，我感到光榮和慶幸，因為這是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，它培育出的人才桃李滿天，更值得一提的是中心小學(xué)，有著先進的辦學(xué)理念;有著管理能力強的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風(fēng)。作為家長的我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒有理由不放心。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動;祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成，祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好、身體好。
謝謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
很榮幸能站在這光榮的講演臺上，同大家一起分享我們的榮譽。
首先，這一切對于我而言，是一種感謝，我總是在感恩，感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝戰(zhàn)友們，感謝所有幫助過我的人，感謝所有為了學(xué)院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻的人。
我是一名普通的武警戰(zhàn)士，二零零七年背上行囊，踏上從軍的火車，在這一刻起，我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。
記得那時我還在下面支隊，天不逢時的撞上了冰與火的考驗，記得那時火隨風(fēng)起，煞是威武。記得那時寒隨冰下，煞是囂張。我曾想過放棄，想過犧牲，可是那一雙雙渴望的眼睛，那一聲聲“武警叔叔來幫我們了?！钡脑捳Z，使我們都不能退卻半步，只是一直在努力，然后成功。這一切，只因為有你們。我的戰(zhàn)友，我的兄弟姐妹，我的祖國。
這是一種集體主義，也是一種革命英雄主義，一位偉人曾說過這樣一句話：“當(dāng)你失去了財產(chǎn)，你只失去了一點；當(dāng)你失去了榮譽，你就丟掉了許多；當(dāng)你失掉了勇敢，你把一切都丟掉了?！闭驗槲覀兪且粋€集體，所以我們勇敢，所以我們贏了，感謝你們，因為你們，我才能成功。
其次，這一切對于我而言亦是一種學(xué)習(xí)與歷練。為了更好的響應(yīng)胡錦濤的號召，立足本職工作，為國防和軍隊建設(shè)更好的貢獻出自己的一份力量，我利用各種機會不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識，以科學(xué)指導(dǎo)實踐，確實把握好一名士官，一名班長所肩負的職責(zé)使命。
知識更新需要從本職工作學(xué)起。一些同志常常脫離業(yè)務(wù)工作，學(xué)習(xí)與本職崗位無關(guān)或關(guān)系不大的知識。這些知識說起來很時尚，但往往很難派上用場。其實，工作崗位是學(xué)習(xí)的最佳平臺。履行好崗位職責(zé)需要過硬的能力，而能力的基礎(chǔ)是知識的積累。作為一個有使命感的軍人，應(yīng)當(dāng)以本職崗位為依托，以工作任務(wù)為主體，堅持以用促學(xué)，以學(xué)促用，扎實打牢本職工作所需的知識基礎(chǔ)。一個人如果無視本職，不習(xí)業(yè)務(wù)，就要成為“南郭先生”。事事認真均有益，處處留心皆學(xué)問。要想成為本專業(yè)的行家里手，必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任。除了善于向書本學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，還要善于向有專業(yè)技術(shù)的同志學(xué)習(xí)。“伸開指頭辨長短，立足崗位見高低?！敝挥邪褜W(xué)習(xí)的內(nèi)容同工作實踐結(jié)合起來，把學(xué)到悟到的東西轉(zhuǎn)化為工作能力，才會在本職崗位上有所作為。知識更新還需要著眼發(fā)展，進行“前瞻式”學(xué)習(xí)。當(dāng)今新學(xué)科層出不窮，新知識快速遞增，學(xué)習(xí)中稍有懈怠，便會落伍。有資料顯示，一個大學(xué)本科畢業(yè)生，走上社會后學(xué)校所學(xué)的知識只占工作所需知識的20%，倘若不及時增補新知識，原有的20%之優(yōu)勢也會逐漸化為烏有。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識更替日新月異的今天，一個人不論才能多高、學(xué)識多廣，如果單僅憑經(jīng)驗工作，“吃老本”，都無法適應(yīng)形勢任務(wù)的要求。特別是在軍事領(lǐng)域，以科學(xué)技術(shù)為核心的軍事變革風(fēng)起云涌，并最終歸結(jié)為知識的角逐。所以，新時期的軍人必須樹立超前學(xué)習(xí)的理念，有預(yù)見性地先學(xué)一步、多學(xué)一點，努力搶占前沿知識和新技能的“制高點”。只有這樣，我們才能從容應(yīng)對挑戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好職能和使命。
學(xué)貴有恒。古往今來，大凡學(xué)有所成者，無不是終身立學(xué)，持之不怠。“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤?！标愐阃镜倪@句詩道出了學(xué)習(xí)的真諦———早起一點、晚睡一點，飯前飯后學(xué)習(xí)一點；誠懇點、虛心點，多向高師問一點；鉆深一點、悟透一點，聯(lián)系實際緊一點。特別是我們青年軍人，一定要把心思和精力用在學(xué)習(xí)上，減少應(yīng)酬，甘于忍受寂寞。要時常盤點自己的知識儲備，堅持每日問一問自己：今天我學(xué)習(xí)了嗎？只有把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習(xí)慣，才能使素質(zhì)得到整體提高；只有不斷加強知識積累，搞好儲備，才能更好地肩負起時代和人民賦予我們的神圣使命。
再次，這一切對于我，也是一種鞭策，我將堅持把這次獲獎經(jīng)歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅定信念、提高素質(zhì)、扎實作風(fēng)的一次契機，在今后的中，我將依照學(xué)院首長領(lǐng)導(dǎo)的安排，搞好學(xué)習(xí)。通過認真學(xué)習(xí)，實踐創(chuàng)新，為學(xué)院各方面建設(shè)獻計獻策。為學(xué)院，為中隊樹立良好標(biāo)榜形象。
在此，非常感謝大家的支持和鼓勵雖然我甚至我還有許多不足之處，但是我會努力的學(xué)習(xí)，一步一步的向前推進信，以更好的姿態(tài)，更佳的狀態(tài)，對待本職工作，成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。
上臺發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！
在滿園桃李的時刻，在金秋帶給我們涼爽的時刻，我們都聚在一起慶祝教師節(jié)。在此，我謹代表xx向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老師們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，很高興自己進入了這個希望的領(lǐng)域。這里沒有虛假的裝扮，只有圣潔的純真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的生機；沒有世俗的爭執(zhí)，只有安靜的冷漠。有多少次和孩子玩游戲笑得前仰后合，讓我忘記了所有的煩惱；多少次看到孩子們單純可愛的小臉，讓我充分感受到什么是純真。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但能有這份平凡又有創(chuàng)意的工作，我還是很自豪的。
我們推崇真誠與摯愛，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好！
我們又迎來了第xx個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!
剛才聽了xx代表的激動的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個共同特點：勤奮。
老師們：所有歡慶的`背后，往往會感觸耕耘的艱辛，也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機會，有三點想法和大家交流：
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會變得，糜不有初，鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個目標(biāo)，看似平淡實則高貴充實，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基：如果一個人沒遇到好老師的話，他就可能是一個潛在的罪犯，如果一個人能夠遇到一個好老師，他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現(xiàn)實的困難需要大家團結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!
我們一起堅守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實地，為實現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!
上臺發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙，進取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。
多謝大家!
上臺發(fā)言稿篇二十二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的搭檔們：
我們上午好：
玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今日我們我們在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀職工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀職工向我們表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝搭檔們的支撐。
我來到公司作業(yè)已經(jīng)有3年了，在這3年里，我顯著感觸到了公司的開展，也感覺到了本身的成長。記得剛踏入公司時，我仍是個剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的經(jīng)驗，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮渠道;也多虧了搭檔們的支撐與幫助，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識的同時，也提升了與人共處溝通的才能。
過去的3年里，我并沒有為公司做出了不得的貢獻，也沒有特別值得夸耀的成果，我只是盡量做好屬于自己崗位上的作業(yè)，盡自己的盡力不遺余力的去完成每一次任務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下，我被派往河南負責(zé)外協(xié)加工項目，盡管外加工點作業(yè)環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，可是，在那份責(zé)任心的推動下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅決了自己的方向，把這種落差當(dāng)成訓(xùn)練自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財富。今日，我的這份支付得到了公司的認可，我感到無比僥幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位職工傳達與說明晰，只要有支付，只要做好了屬于你的那份作業(yè)，就會有報答的道理。我也深信，往后的作業(yè)將會越來越好。
過去的成果已成為過去，20xx年才是我們發(fā)憤圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，在以后的作業(yè)中，我將愈加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽化為我往后作業(yè)動力，揚長避短，用愈加優(yōu)異的成果報答公司領(lǐng)導(dǎo)、搭檔的關(guān)心、支撐和厚愛!
最后,我仍是要感謝公司，是公司讓我從作業(yè)中收成了那份財富與夢想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從作業(yè)中學(xué)會了思考與總結(jié)，感謝搭檔們，是我們讓我從作業(yè)中找到了朋友和關(guān)心!借此機會向我們拜個早年，祝愿我們在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝我們!
上臺發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
作為一名人民教師，不僅要有淵博的知識，更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺的一刻，我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提?！捌椒茶T就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起?！蔽覀兠恳粋€人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的，教師是光榮的。
時代的號角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，機會永遠都是留給有準(zhǔn)備的人，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心，牢記使命，寧靜為學(xué)，永不止步，作為中青年一代教師，我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地、努力工作。
無論進度多么緩慢，只要繼續(xù)前行，總有一天能看到曙光。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，學(xué)生和課本融進了我們的生命，孩子們的進步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的思想在升華，我們的靈魂在凈化，每年每月每一天每節(jié)課，我們和學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的.?！?。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師的扎實工作和無私奉獻。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的認可與關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了、努力了，也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了努力和奮斗，也就選擇了希望與豐收；選擇了拼搏和約束，也就選擇了成功與自由；國運興衰，系于教育，三尺講臺，系于未來。把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，同舟共濟，再創(chuàng)輝煌！
祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇二
各位同事：
大家好!
我叫xx，任x公司副總經(jīng)理，今天很高興能和大家一起參加。
我們。
開業(yè)前誓師大會暨員工生日聚會。
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒感覺到一絲寒意，看。
到大家。
臉上洋溢的笑容，看。
到大家。
努力的付出，看到我們購物中心一天天的變化，我感到由衷的欣慰。所有的困難，我們都想辦法克服;所有的困難，都沒有阻擋我們前進的步伐;為此，我感到驕傲，為我們擁有這樣一批員工而感到無比自豪，你們是我們公司最寶貴的一筆財富。
這本來就是個收獲的季節(jié)，我們也進入了開業(yè)倒計時，距開業(yè)只有54天了，每次走進大樓，我都會有新的發(fā)現(xiàn)，記住，一點一滴，都是你們辛勤付出的勞動成果。任務(wù)是艱巨的，而目標(biāo)的達成就是我們按期開業(yè)，而實現(xiàn)這個目標(biāo)還需要我們的加倍努力。
現(xiàn)在，我們的員工隊伍也在不斷壯大，請相信，選擇將會是你們職業(yè)生涯中最寶貴職業(yè)經(jīng)歷，也會是你一生無悔的選擇，同時，也希望你們能證明，選擇你們，是我們最明智的選擇。
我堅信，我們的選擇是正確的.，是驕傲的，是令人羨慕的，所以每次會議我總是激情澎湃，因為我們擁有這樣一個優(yōu)秀的團隊。
今天的員工大會與其說是鼓勵員工的大會，倒不如說是一個家人的聚會，今天也是我們可愛的同事們的生日聚會，在此，我謹代表公司對你們致以最真誠的祝福，祝你們生日快樂，謝謝你們的辛勤付出!
再次感謝大家對付出!
永遠記?。菏俏覀兊募?，是我們實現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會放棄任何人，只有你自己放棄了你自己。
這個舞臺即將呈現(xiàn)，讓我們舞出人生最美麗的舞蹈!
為實現(xiàn)讓成為最具特色的購物中心的愿景，讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
上臺發(fā)言稿篇三
尊敬的嘉賓，女士們，先生們：
大家晚上好！
金秋八月，丹桂飄香，百（事）成酒店，高朋滿堂。今天，是個喜慶的日子，路忠英先生、秦彩云女士的愛子路偉澤同學(xué)，在今年的高考中，以優(yōu)異的成績，考取了北方工業(yè)大學(xué)，這是路氏家族的榮耀。我們歡聚一堂，共同慶賀。在此，我謹代表忠英、彩云夫婦，對各位嘉賓的到來，表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝；同時，我也代表全體來賓，對偉澤同學(xué)金榜高中、蟾宮折桂表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。偉澤同學(xué)是一位優(yōu)秀學(xué)子，他素質(zhì)出眾，能力超群，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，孝敬父母，尊敬師長，努力刻苦，勤奮上進，十年夢想，一朝實現(xiàn)。下面，有請三江才子路偉澤同學(xué)閃亮登場，發(fā)表升學(xué)感言。
偉澤同學(xué)的話語，情感真摯，感人肺腑。在他成長的過程中，既有奮斗的艱辛，也有收獲的喜悅。父母是登天的梯，老師是鋪路的`石，莫忘父母，莫忘師恩。常懷感恩之心，激揚濟世之志。
帶著親朋的殷切囑托，偉澤同學(xué)即將踏上新的征程。期望偉澤同學(xué)一如既往，鍥而不舍，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，為父母爭光，為家鄉(xiāng)添彩，實現(xiàn)人生理想，成為棟梁之才。用位對我的關(guān)愛。
我不得不感恩于我的老師和同學(xué)們，是你們在我失落的時候安慰我，在我孤獨的時候陪伴我，是你們的情誼化為我學(xué)海揚帆的動力。
最后，希望大家能夠開心。
上臺發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是九二班的xxx，我很高興通過自己的努力獲得這次獎學(xué)金，更為能夠作為眾多獲獎同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎學(xué)金制度的設(shè)立，這是對我們廣大學(xué)生的一種激勵和肯定，體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷。我覺得獎學(xué)金不僅僅是金錢的獎勵，更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛！
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑；爸媽教會了我們言語，卻是老師教會了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭，借以表達我們獨特的內(nèi)心情懷；爸媽教會了我們穿衣吃飯，卻是老師教會了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當(dāng)然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報的，這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個詞語說出來容易至極，但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動！所以，我認為，我們每一個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力，以自己良好的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校！
最后，請允許我再一次感謝辛勤工作的老師，謝謝你們！我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?BR> 謝謝！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開始了！我非常榮幸拿到這個“三好學(xué)生”代表。
在這里，我要感激的是我們班的林老師，是她教會了我勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)和巧學(xué)，如果沒有了她，就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德，是她讓我明白了世界上是沒有困難的，只要你堅持不懈，是她！全是她，如果沒有了她，就沒有今天的我！
我還要感謝我的同學(xué)們。在我最無助、最困難的時候，同學(xué)們都給予我?guī)椭彩菦]有了他們，就沒有今天我的成就。我非常感謝他們！
老師是我的知識電腦，同學(xué)是我的輔導(dǎo)書，他們結(jié)合起來就是我的知識海洋！我很感激他們！
同學(xué)們，在這新的學(xué)期里，你們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師的期望，相信自己，你能行的！我相信，你們也一定像我一樣，拿到這個“三好學(xué)生”的。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的講話完畢了。
謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
大家好！在這個集思廣益，凝聚人心，共謀發(fā)展的大會上，我很榮幸地受機關(guān)代表組的委托向大會作表態(tài)發(fā)言。
昨天，機關(guān)代表組全體代表認真聆聽了院長代表院經(jīng)營班子所作的“工作報告”、聽取了總會計師所作的20xx年全院經(jīng)濟運行情況和20xx年預(yù)算安排情況的報告，以及聽取了院《薪酬管理辦法》的說明，并且對會議的有關(guān)內(nèi)容進行了認真的審議和熱烈的討論。我們認為：院長所做的工作報告，實事求是地總結(jié)了我院20xx年的各項工作；對20xx年的工作安排，目標(biāo)明確，措施得力。我們深切地感受到，院領(lǐng)導(dǎo)班子對全院的認識和把握是理性客觀的，對全院的發(fā)展定位是清醒明確的，繼續(xù)擴大生產(chǎn)經(jīng)營成果的路徑和舉措是切實可行的。總會計師所做的報告，以數(shù)據(jù)說話，理性地分析了全院20xx年的發(fā)展情況和運行質(zhì)量，在綜合考慮我院實際能力的基礎(chǔ)上，全面部署安排20xx年的預(yù)算指標(biāo)，預(yù)算安排符合實際。我們一致表示，要以本次會議精神為指導(dǎo)，認真履行崗位職責(zé)，為全面完成20xx年的各項生產(chǎn)經(jīng)營和管理任務(wù)貢獻我們自己的力量。
我們機關(guān)代表組的代表分布在院機關(guān)的.各個職能部門，承擔(dān)著全院承上啟下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的重要職責(zé)，是協(xié)調(diào)全院正常運轉(zhuǎn)的樞紐。我們決心立足本職崗位，加強機關(guān)效能和作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)機關(guān)全體職工做好以下三個方面的工作。
一是做到服務(wù)的意識要牢固。機關(guān)，是管理機構(gòu)，但更是服務(wù)機構(gòu)。機關(guān)的工作要始終服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營第一線，要圍繞中心任務(wù)做好各項服務(wù)工作，為基層單位熱情服務(wù)。二是做到服務(wù)的理念要超前。要增強工作的預(yù)見性和前瞻性，善于發(fā)現(xiàn)新情況新問題，考慮問題要全面，要注意工作中各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌安排，能及時為生產(chǎn)經(jīng)營第一線提供情報。三是做到服務(wù)程序要規(guī)范。機關(guān)各部門要為全院管理走向規(guī)范化、程序化做好表率，確保全院各項管理能規(guī)范化、程序化運作。
我們要始終把提高工作效率和工作質(zhì)量作為機關(guān)工作的目標(biāo)，將進一步提高辦事效率，堅決杜絕“拖沓、散漫、冷淡”的工作作風(fēng)；進一步端正服務(wù)態(tài)度，做到工作無小事，不論是對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，還是普通職工的來信來訪和咨詢、辦事，都要把“快速、認真、熱情”貫徹始終，各盡所能地把工作做到位，把事情辦好，努力讓全院上上下下都滿意。
機關(guān)，是一個單位的窗口，代表著單位的形象。我們決心要繼續(xù)加強對院內(nèi)各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，增加執(zhí)行力建設(shè)。努力讓機關(guān)成為溝通上下的“潤滑劑”、聯(lián)系左右的“磨合器”、銜接內(nèi)外的“粘合劑”；努力為院領(lǐng)導(dǎo)及時提供各項真實有效的決策參考資料，當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時，更應(yīng)該要急基層之所急，為全院生產(chǎn)經(jīng)營第一線的各分院、各項目部提供切實有用的情報資源，努力為生產(chǎn)經(jīng)營第一線的工作出謀劃策，排憂解難。
我們堅信，有院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全院職工的團結(jié)一心、銳意進取和奮力拼搏，我們一定能夠圓滿地完成這次會議確定的全院20xx年各項目標(biāo)任務(wù)，從而不負上級對我們的重托，不負職工群眾對我們的期盼！
最后，在新春佳節(jié)來臨之際，我代表機關(guān)代表組全體同仁并以我個人的名義，衷心祝愿我院：在20xx年平安順利，好運連連，再創(chuàng)輝煌！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表并全院職工和家屬：身體健康！闔家歡樂！萬事如意！
謝謝大家。
上臺發(fā)言稿篇六
大家好！
我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇七
各位老師、家長：
大家好！
我是咱們班xx的家長，在那里我首先代表我們?nèi)?，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以，家長要經(jīng)常地透過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把他和別的孩子進行比較，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動搞笑的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會？她立刻想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導(dǎo)和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和理解，效果就應(yīng)會更好。
3、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運。良好的完善的學(xué)習(xí)方法，出色完成高中學(xué)業(yè)，成為社會的有用之才，生活的強者，國家的棟梁，不辜負老師和家長的殷切期望。
有句話說家是溫馨的港灣，不管自己的孩子取得成績或者是遇到挫折，家長都是孩子堅強的后盾。家長的關(guān)心、照顧、鼓勵是孩子進步的源泉，在家長眼里，孩子永久是最棒的！孩子們就應(yīng)把全部精力對待學(xué)習(xí)，用心樂觀的對待生活，相信只要努力了就不會后悔！只有努力了才不會后悔！我想說的就是這些，預(yù)祝孩子們?nèi)〉煤贸煽?，祝各位老師和各位家長朋友工作順利生活愉快！謝謝大家。
上臺發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來賓，各位朋友：
中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子，首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑，也感謝大家為我們送上的祝福。
我們倆相識已經(jīng)有x年了，這些年來，我們一直同甘共苦，一直相濡以沫，一直互相扶持，一起創(chuàng)造了好的回憶，創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天，我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號，我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母，是你們的悉心栽培，才有了我們的今天；還要感謝我們雙方的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的`幫助，才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里，我們一定會孝敬雙方父母，認真對待工作，包容對方，體諒對方，創(chuàng)造更幸福的生活。
此致
敬禮
上臺發(fā)言稿篇九
讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與老教師們攜手，共創(chuàng)新的輝煌!以下是小編為您帶來的在新教師代表。
發(fā)言稿。
歡迎欣賞與借鑒。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：?。
在我們的家里，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的。
國學(xué)。
館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學(xué)特色。?在我們的家里，有引領(lǐng)教師成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練美麗的歐校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚，殫精竭慮，描繪藍圖。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好!
我是化學(xué)新教師何國章，今年畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里，很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此，請允許我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對我們的信任!
教師是崇高和神圣的職業(yè)，是智力資源的開發(fā)者，是文明火炬的傳遞者。今天，我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍，成為安岳中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血，誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。能成為安岳中學(xué)的一員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，我感到無比的激動和自豪。
同時，學(xué)校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力，有壓力才有動力。在這里，我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證：在以后的教育教學(xué)中，我們會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，增強教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學(xué)習(xí)態(tài)度，以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。
雖然我們沒有經(jīng)驗，但我們年輕，我們愿在安岳中學(xué)這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓安岳中學(xué)在金光大道上快速前進!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：?。
大家早上好!能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。?。
謝謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長：
大家好，我叫，是x同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話，接到張老師的通知后，我感覺壓力很大，一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托，下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。
一、父母要以身作則，言傳身教。
俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識外，我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上，我認為要做好以下兩個個方面：
一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨立感，使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重，不要將自己的意愿強加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。
二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強，所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動問好打招呼，正確處理好鄰里關(guān)系，主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進行排隊，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對家長的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習(xí)慣》，詳細歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。
二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中，不可避免的會遇到一些疑問，如果每一個問題家長都幫助解決，時間長了，孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決，作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯，最后再由我們進行檢查，對錯誤的習(xí)題，認真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲，即使是不在一個房間，也會分散和影響孩子的注意力。為此，我們在孩子學(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上臺發(fā)言稿篇十一
大家新年好！
今天能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也十分的激動。優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，更是屬于在座的所有人，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，沒有同事們的一起努力，就沒有我們這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)。公司給我們提供足夠的舞臺去表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。只有公司發(fā)展了，才會有我們的發(fā)展，所以我們的成長的一半成果都應(yīng)歸功于公司。
自進公司工作至今，在公司寬松融洽的工作氛圍中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我從一名青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長為一名基本合格的設(shè)計者，說實在的，我并沒有為公司做出過什么了不起的大貢獻，也沒取得什么特別值得炫耀、可喜可賀的成績，我只是腳踏實地、盡職盡責(zé)的盡量做好自己的本職工作，盡自己最大的努力去完成每一項任務(wù)，不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，不斷的完善自我與提高自身綜合素質(zhì)。在不斷總結(jié)經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)及向他人學(xué)習(xí)中，盡量將自己的工作一次比一次做得更快更好，也盡可能的提高工作效率與工作質(zhì)量，與同事們和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的肯定與認可，對此，我深感榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再一次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
我認為一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，能否把工作出色地完成，如果你能，那你就是優(yōu)秀的；如果你無論負責(zé)哪項工作都能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。作為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)該起到表率作用，更應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；更應(yīng)該抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。工作需要勤奮與責(zé)任感，因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責(zé)任感，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？以后我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，用實際行動為公司的發(fā)展盡一點自己的微薄之力。以不辜負大家的期望與厚愛。
在新的一年里，相信咱們公司定會欣欣向榮、日新月異、再創(chuàng)輝煌！也祝愿大家都能財源廣進、心想事成、萬事如意！謝謝！
上臺發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
首先，請允許我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向在馬鋼對我們的學(xué)前班同事和九個孩子表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和衷心的祝福。
今天，我很榮幸能和大家一起慶祝教師節(jié)。感謝幼教中心領(lǐng)導(dǎo)給我們一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會。人生如夢。我這個年紀(jì)的老師，二十七年前的今天，我們大多數(shù)還是中學(xué)生，和老師一起，迎來了第一個教師節(jié)。金秋九月，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里；前的今天，作為“新”教師，在為老教師獻上鮮花和掌聲的同時，我們多少有些尷尬和期待著下一個9月，或許帶著尷尬和猜忌；二十一年后的今天，我們作為光榮的幼兒教師站在這里。在教學(xué)圈磨礪了近二十一年，依然有平和、堅定、充實的心站在這里！
幼兒園是孩子成長的樂園，也是老師成長的精神樂園。在我們幼兒園，每一位老師都追求真知，實現(xiàn)自我，共同成長，感受快樂和成功。每個人都對自己的幼兒園充滿了感激和依戀。在過去二十一年的教學(xué)道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè)，到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個過程中，我是快樂的，也是自覺的。孩子的眼睛給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們力量，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。
我覺得，作為一個職業(yè)，最吸引我們的是，我們也和孩子一起經(jīng)歷了從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到幼兒教師是光榮的，教孩子是神圣的；隨著教育情感的輸入，教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情，我們在教育教學(xué)領(lǐng)域抓住了新的時尚和流行。所以，教育改革成了一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在生命價值的坐標(biāo)系上，我們不再是漂浮的虛點。神圣的工作履歷上，有我們崇高的誓言和承諾！我們將繼續(xù)貢獻力量，打造“高質(zhì)量、有特色”的教育模式！
“園丁對拳擊和教育人們感興趣?！蔽艺J為所有過去、現(xiàn)在和未來的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福和崇敬。再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇十三
在本次家長會上，我有幸作為家長代表進行了家庭教育心得體會的經(jīng)驗交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父?！蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因為有這樣一個原因吧。我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育，希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護云開學(xué)習(xí)的興趣，讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”，只要孩子有了興趣，學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng)，孩子學(xué)東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學(xué)認字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學(xué)會走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認100多字了。后來又變著花樣通過認字卡(一大張約七八十字)、認字書等多種形式反復(fù)練習(xí)，在街道上、汽車站牌上，看見認識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí)，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起堅持學(xué)習(xí)。
有家長說，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系，家長應(yīng)該為孩子做出表率，參與孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應(yīng)該對其未來負責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認真的思維意識。對學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應(yīng)付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會影響到今后的各項學(xué)習(xí)。細節(jié)決定成敗，我認為這一點很重要。學(xué)習(xí)的整個過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責(zé)任也是任重道遠。
三、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法。
二年級剛開學(xué)，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò)，方便同其他家長進行經(jīng)驗交流，可以增長見識，學(xué)到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準(zhǔn)確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感?，F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進行溝通交流。
這學(xué)期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導(dǎo)，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強孩子的自信心。
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點，我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了，在學(xué)習(xí)過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
六、與孩子進行溝通交流，及時反思教育方法。
我經(jīng)常與孩子進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對孩子的學(xué)習(xí)和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?！笔苓@篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學(xué)習(xí)取得更大進步!
上臺發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是會計學(xué)院xx級注冊會計師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎”、“會計學(xué)院女生節(jié)趣味運動會團體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團活動，充分調(diào)動同學(xué)們的進取性，增強班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團支部”，而我也有幸成為了“模范團干部”;作為學(xué)生會主席，我全面負責(zé)學(xué)生會的工作，進取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細聯(lián)系方式，并且強調(diào)在宿舍內(nèi)進行單獨的封閉式授課。
惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的花園時刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
上臺發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。
目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自我多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是沙灘學(xué)校四年級一班陳博文的家長，在教師節(jié)即將來臨之際，我很榮幸的被邀請參加學(xué)校組織的第xx個教師節(jié)表彰大會。并作為家長代表發(fā)言，心情無比激動，也倍受感動!
首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長，向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快，身體安康，工作順利，事業(yè)興旺，家庭和美!并向各位尊敬的老師對學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的.工程師，是高尚的職業(yè)。
作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長，我感到光榮和慶幸，因為這是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，它培育出的人才桃李滿天，更值得一提的是中心小學(xué)，有著先進的辦學(xué)理念;有著管理能力強的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風(fēng)。作為家長的我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒有理由不放心。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動;祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成，祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好、身體好。
謝謝大家!
上臺發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
很榮幸能站在這光榮的講演臺上，同大家一起分享我們的榮譽。
首先，這一切對于我而言，是一種感謝，我總是在感恩，感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝戰(zhàn)友們，感謝所有幫助過我的人，感謝所有為了學(xué)院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻的人。
我是一名普通的武警戰(zhàn)士，二零零七年背上行囊，踏上從軍的火車，在這一刻起，我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。
記得那時我還在下面支隊，天不逢時的撞上了冰與火的考驗，記得那時火隨風(fēng)起，煞是威武。記得那時寒隨冰下，煞是囂張。我曾想過放棄，想過犧牲，可是那一雙雙渴望的眼睛，那一聲聲“武警叔叔來幫我們了?！钡脑捳Z，使我們都不能退卻半步，只是一直在努力，然后成功。這一切，只因為有你們。我的戰(zhàn)友，我的兄弟姐妹，我的祖國。
這是一種集體主義，也是一種革命英雄主義，一位偉人曾說過這樣一句話：“當(dāng)你失去了財產(chǎn)，你只失去了一點；當(dāng)你失去了榮譽，你就丟掉了許多；當(dāng)你失掉了勇敢，你把一切都丟掉了?！闭驗槲覀兪且粋€集體，所以我們勇敢，所以我們贏了，感謝你們，因為你們，我才能成功。
其次，這一切對于我而言亦是一種學(xué)習(xí)與歷練。為了更好的響應(yīng)胡錦濤的號召，立足本職工作，為國防和軍隊建設(shè)更好的貢獻出自己的一份力量，我利用各種機會不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識，以科學(xué)指導(dǎo)實踐，確實把握好一名士官，一名班長所肩負的職責(zé)使命。
知識更新需要從本職工作學(xué)起。一些同志常常脫離業(yè)務(wù)工作，學(xué)習(xí)與本職崗位無關(guān)或關(guān)系不大的知識。這些知識說起來很時尚，但往往很難派上用場。其實，工作崗位是學(xué)習(xí)的最佳平臺。履行好崗位職責(zé)需要過硬的能力，而能力的基礎(chǔ)是知識的積累。作為一個有使命感的軍人，應(yīng)當(dāng)以本職崗位為依托，以工作任務(wù)為主體，堅持以用促學(xué)，以學(xué)促用，扎實打牢本職工作所需的知識基礎(chǔ)。一個人如果無視本職，不習(xí)業(yè)務(wù)，就要成為“南郭先生”。事事認真均有益，處處留心皆學(xué)問。要想成為本專業(yè)的行家里手，必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任。除了善于向書本學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，還要善于向有專業(yè)技術(shù)的同志學(xué)習(xí)。“伸開指頭辨長短，立足崗位見高低?！敝挥邪褜W(xué)習(xí)的內(nèi)容同工作實踐結(jié)合起來，把學(xué)到悟到的東西轉(zhuǎn)化為工作能力，才會在本職崗位上有所作為。知識更新還需要著眼發(fā)展，進行“前瞻式”學(xué)習(xí)。當(dāng)今新學(xué)科層出不窮，新知識快速遞增，學(xué)習(xí)中稍有懈怠，便會落伍。有資料顯示，一個大學(xué)本科畢業(yè)生，走上社會后學(xué)校所學(xué)的知識只占工作所需知識的20%，倘若不及時增補新知識，原有的20%之優(yōu)勢也會逐漸化為烏有。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識更替日新月異的今天，一個人不論才能多高、學(xué)識多廣，如果單僅憑經(jīng)驗工作，“吃老本”，都無法適應(yīng)形勢任務(wù)的要求。特別是在軍事領(lǐng)域，以科學(xué)技術(shù)為核心的軍事變革風(fēng)起云涌，并最終歸結(jié)為知識的角逐。所以，新時期的軍人必須樹立超前學(xué)習(xí)的理念，有預(yù)見性地先學(xué)一步、多學(xué)一點，努力搶占前沿知識和新技能的“制高點”。只有這樣，我們才能從容應(yīng)對挑戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好職能和使命。
學(xué)貴有恒。古往今來，大凡學(xué)有所成者，無不是終身立學(xué)，持之不怠。“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤?！标愐阃镜倪@句詩道出了學(xué)習(xí)的真諦———早起一點、晚睡一點，飯前飯后學(xué)習(xí)一點；誠懇點、虛心點，多向高師問一點；鉆深一點、悟透一點，聯(lián)系實際緊一點。特別是我們青年軍人，一定要把心思和精力用在學(xué)習(xí)上，減少應(yīng)酬，甘于忍受寂寞。要時常盤點自己的知識儲備，堅持每日問一問自己：今天我學(xué)習(xí)了嗎？只有把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習(xí)慣，才能使素質(zhì)得到整體提高；只有不斷加強知識積累，搞好儲備，才能更好地肩負起時代和人民賦予我們的神圣使命。
再次，這一切對于我，也是一種鞭策，我將堅持把這次獲獎經(jīng)歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅定信念、提高素質(zhì)、扎實作風(fēng)的一次契機，在今后的中，我將依照學(xué)院首長領(lǐng)導(dǎo)的安排，搞好學(xué)習(xí)。通過認真學(xué)習(xí)，實踐創(chuàng)新，為學(xué)院各方面建設(shè)獻計獻策。為學(xué)院，為中隊樹立良好標(biāo)榜形象。
在此，非常感謝大家的支持和鼓勵雖然我甚至我還有許多不足之處，但是我會努力的學(xué)習(xí)，一步一步的向前推進信，以更好的姿態(tài)，更佳的狀態(tài)，對待本職工作，成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。
上臺發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！
在滿園桃李的時刻，在金秋帶給我們涼爽的時刻，我們都聚在一起慶祝教師節(jié)。在此，我謹代表xx向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老師們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，很高興自己進入了這個希望的領(lǐng)域。這里沒有虛假的裝扮，只有圣潔的純真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的生機；沒有世俗的爭執(zhí)，只有安靜的冷漠。有多少次和孩子玩游戲笑得前仰后合，讓我忘記了所有的煩惱；多少次看到孩子們單純可愛的小臉，讓我充分感受到什么是純真。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但能有這份平凡又有創(chuàng)意的工作，我還是很自豪的。
我們推崇真誠與摯愛，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
上臺發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好！
我們又迎來了第xx個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!
剛才聽了xx代表的激動的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個共同特點：勤奮。
老師們：所有歡慶的`背后，往往會感觸耕耘的艱辛，也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機會，有三點想法和大家交流：
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會變得，糜不有初，鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個目標(biāo)，看似平淡實則高貴充實，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基：如果一個人沒遇到好老師的話，他就可能是一個潛在的罪犯，如果一個人能夠遇到一個好老師，他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現(xiàn)實的困難需要大家團結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!
我們一起堅守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實地，為實現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!
上臺發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙，進取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。
多謝大家!
上臺發(fā)言稿篇二十二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的搭檔們：
我們上午好：
玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今日我們我們在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀職工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀職工向我們表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝搭檔們的支撐。
我來到公司作業(yè)已經(jīng)有3年了，在這3年里，我顯著感觸到了公司的開展，也感覺到了本身的成長。記得剛踏入公司時，我仍是個剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的經(jīng)驗，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮渠道;也多虧了搭檔們的支撐與幫助，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識的同時，也提升了與人共處溝通的才能。
過去的3年里，我并沒有為公司做出了不得的貢獻，也沒有特別值得夸耀的成果，我只是盡量做好屬于自己崗位上的作業(yè)，盡自己的盡力不遺余力的去完成每一次任務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下，我被派往河南負責(zé)外協(xié)加工項目，盡管外加工點作業(yè)環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，可是，在那份責(zé)任心的推動下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅決了自己的方向，把這種落差當(dāng)成訓(xùn)練自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財富。今日，我的這份支付得到了公司的認可，我感到無比僥幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位職工傳達與說明晰，只要有支付，只要做好了屬于你的那份作業(yè)，就會有報答的道理。我也深信，往后的作業(yè)將會越來越好。
過去的成果已成為過去，20xx年才是我們發(fā)憤圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，在以后的作業(yè)中，我將愈加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽化為我往后作業(yè)動力，揚長避短，用愈加優(yōu)異的成果報答公司領(lǐng)導(dǎo)、搭檔的關(guān)心、支撐和厚愛!
最后,我仍是要感謝公司，是公司讓我從作業(yè)中收成了那份財富與夢想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從作業(yè)中學(xué)會了思考與總結(jié)，感謝搭檔們，是我們讓我從作業(yè)中找到了朋友和關(guān)心!借此機會向我們拜個早年，祝愿我們在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝我們!