公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)13篇)

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    總結是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。在寫總結時,我們要注意用詞準確、簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參考面試準備。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
     在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人
    職業(yè)生涯規(guī)劃
    開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇
    醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃范文
    ,歡迎大家瀏覽。
     "健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:
     我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。"
     不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這就是你的人生。"是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
     我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
    
     1.自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。
     2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
     3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。
     4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
     5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。
     6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
    
     1.社會環(huán)境分析:
     我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
     2.職業(yè)環(huán)境分析:
     隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。
    
     1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
     2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
     3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
     4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
     5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的'幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。
     6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
     7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
     8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
     9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
     10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務終生。
    
     夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:"從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備"t"型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。
     作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。
     對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。
     總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
    1感性認識。
    從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。
    從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
    綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
    2理性認識。
    根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復合型特征。
    一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
    1.就業(yè)現(xiàn)狀。
    當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?BR>    2.就業(yè)前景。
    化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
    1職業(yè)發(fā)展路線。
    到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業(yè)求職,主要從事有關應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質保監(jiān)測等相關工作。
    2職業(yè)抉擇理由。
    通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。
    3職業(yè)抉擇因素。
    (1)根據(jù)swot法則進行分析。
    a優(yōu)勢因素。
    目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。
    樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;。
    與父母關系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;。
    學習成績優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;。
    被認為是一個具有很大潛力的孩子。
    b劣勢因素。
    有時缺乏自信有時缺乏恒心有時比較被動有時比較懶散。
    不能相當扎實地掌握理論知識不能相當熟練地進行實驗操作。
    專業(yè)術語的使用方面欠佳實驗報告的書寫方面過簡。
    溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般。
    c機會。
    客觀方面:化學屬于基礎學科,從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣,從縱向角度來講其進一步發(fā)展提升的空間較大,而當今時代對化學的關注焦點也很多,于是很多與化學有關的企業(yè)或部門應運而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會。
    主觀方面:地處北京,時處大一,我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質,而且能夠建立本專業(yè)本領域的人脈資源網(wǎng)。
    d威脅。
    客觀方面:機遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學科的基礎性,很多高等院校都開設了此專業(yè)或其相關專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的海外留學生歸國熱潮,其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜??傊诟偁幖ち业漠斀裆鐣?,到處充滿了威脅因素。
    主觀方面:針對化學專業(yè)來講,學習任務重,實驗時間長,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質,而我的身體素質不是很好,應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
    (2)綜合四種因素進行總結。
    通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析,特總結如下:在今后的日子里,我應該揚長補短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質量的基礎上定期地完成自己的各種目標,以提高自己的'恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,老師,同學虛心請教,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協(xié)作能力,從而從綜合素質上提升自我,以使機會因素最大化,威脅因素最小化。
    1職業(yè)的工作內(nèi)容。
    (1)研究型:以醫(yī)藥學研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
    (2)質檢型:以化工用品質檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質量標準編制和修訂有關的檢驗操作規(guī)程并進行審定。
    2職業(yè)的勝任條件。
    (1)專業(yè)要求。
    研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質檢型:能夠掌握化學專業(yè)尤其是分析化學課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質檢儀器,了解工作流程及相關法規(guī)。
    (2)非專業(yè)要求。
    英語方面的能力:能夠熟練掌握英語的聽說讀寫,已通過cet-4和cet-6等級考試并取得證書;計算機方面的能力:能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件,已通過國家計算機二級(c語言)考試并取得證書。
    3與目標的差距分析。
    (1)理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
    (2)實驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實際應用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。
    (3)縱向來講,所涉及的專業(yè)領域過窄過淺,對一些化學本專業(yè)方面的應用英語知之甚少,應該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
    (4)橫向來講,知識結構過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應該對相關學科廣泛涉獵,如與化學領域有交叉點的法學,經(jīng)濟學,生物學等等,從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維,以完善學習思路與思維體系。
    (5)對本專業(yè)工作領域的相關政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質檢條例方面,注冊報批方面等等,不是很了解,仍有待自主學習。
    (6)我從來沒有參加過任何與專業(yè)相關的實習活動,專業(yè)論文與實驗報告的書面表達能力欠佳,缺乏一定的工作經(jīng)驗,缺少一定的社交技巧。
    大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:
    大一暑假:
    大二學年:
    a鑒于這學年的課業(yè)不是很緊張,我決定在抓好學習的同時申報urtp項目,9月份根據(jù)平時接觸的同學的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴,根據(jù)我們學院網(wǎng)站提供的各個老師的研究方向選定指導老師;10月份在老師的建議下,自己的探索下,積極查找相關材料及文獻并敲定項目主題及方案;而后啟動urtp項目,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
    b除此之外,在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
    c與此同時,作為人生領航協(xié)會的組織部副部長,通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團隊協(xié)作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
    大二暑假:
    通過網(wǎng)絡資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實戰(zhàn),提高自己的職場適應能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉型。
    大三學年:
    a
    這學年的顯著特點是,專業(yè)理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領航協(xié)會的社團工作任務,專心搞學習做研究,但是這種專心并不是所謂的兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關系,在校內(nèi)校外聽取一些相關課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
    b報考cet-6,力爭在上學期一次通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設的應用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。
    大三暑假:
    通過網(wǎng)絡資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實習機會,到企業(yè)中去實戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
    大四學年:
    在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學校走向社會。
    以上只是一個大體的方向,具體的細節(jié)方面仍需根據(jù)實際情況仔細斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結自我提升自我,。我認為,健康是革命的本錢,除了在能力素質方面提升自己,我還要加強鍛煉,增強體質,繼續(xù)保持樂觀開朗,積極進取的心態(tài),。
    只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一步一步的學業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
    放飛夢想,揚帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的`瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    1、自我介紹。
    我是xx,x級xx的一名學生,就讀于x校,學習護理專業(yè)。
    2、性格分析。
    性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
    3、職業(yè)興趣。
    職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
    (1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。
    (2)家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。
    (3)當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
    4、價值觀。
    價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅動力。
    (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。
    (2)我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。
    (3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。
    (4)重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
    (5)能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。
    5、行為習慣。
    習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。
    (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
    (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。
    (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
    6、能力。
    能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。
    (1)可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。
    (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
    (3)能對事物做出很好的反應。
    1、學校因素:作為一個xx學校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機會。
    2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。
    3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。
    人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
    1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。
    2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質,積累經(jīng)驗,爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士。
    1、在校期間。
    (1)在老師同學的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。
    (2)堅持學習英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。
    2、踏入社會。
    (1)在醫(yī)院中實習,多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。
    (2)處理好人際關系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。
    第一步:在校努力學習,成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。
    第二步:畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,熟悉操作技術,考本深造。
    第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。
    (一)調(diào)整。
    由于發(fā)展的需要,可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長遠目標。
    1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,依據(jù)就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。
    2、從事工作一定時間,根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,根據(jù)環(huán)境和自身素質的變化,在職業(yè)轉化過程中調(diào)整。
    (二)評價。
    個人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。
    家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
    同學:同學對我的規(guī)劃很認同,符合實際發(fā)展。
    成功只垂青于有準備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    前言:
    職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。隨著私家車迅速進入千家萬戶,中國汽修業(yè)也進入了發(fā)展的黃金時期,汽車維修業(yè)和汽車保修設備行業(yè)在市場的洗禮中形成了利潤豐厚的汽車后市場,僅汽車保修設備行業(yè)目前的年銷售額就已經(jīng)超過了100億元人民幣。因此,中國汽車后市場的前景備受矚目,從而將引爆汽保市場的強大市場潛力。但是,有前景卻并不意味著一路坦途。汽修市場經(jīng)歷過轟轟烈烈的草創(chuàng)時期后。在發(fā)展的現(xiàn)階段卻要經(jīng)受新一輪的考驗。
    一、自我分析。
    1、曾經(jīng)的我。
    弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。
    2、現(xiàn)在的我。
    此時此刻的我,覺得自己比以前長大了?;叵肫鸪踔械奈遥瑢ψ约禾回撠熈?,班主任曾經(jīng)多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術學習再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
    3、未來的我。
    未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點的專業(yè)技術,以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業(yè)技術掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。
    4、自我優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:(1).自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
    (2).對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
    缺點:(1).口才欠佳,交際面較小。
    (2).考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。
    (3).信賴隨和。
    二、對專業(yè)的了解。
    中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢。
    1近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。2006年底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。
    2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況。
    目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉變,隨著外資進入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮?,前景十分廣闊。未來幾年內(nèi),汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業(yè)前景非常廣闊。
    3、汽車技術含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化。
    隨著汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設備和儀器,為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術保障,同時對維修技術人員也提出了更高的要求。
    三、職業(yè)目標。
    1、近期職業(yè)目標----基層汽修維修人員。
    2、中期職業(yè)目標----中級汽修維修技師。
    3、遠期職業(yè)目標----高級汽修維修技師。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢(s)。
    1、沉著冷靜。
    2、邏輯推斷能力強。
    3、學習能力強,能很快的適應環(huán)境。
    4、具有一定的協(xié)調(diào)和領導能力。
    5、虛心不夸耀的性格。
    劣勢(w)。
    1、有些分追求完美。
    2、語言組織能力欠缺。
    3、英語應用能力較差。
    4、缺乏人際交往能力外部因素。
    機會因素(o)。
    1、所學專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力。
    2、中國的現(xiàn)狀,人才市場的需要。
    3、學校的逐漸增強威脅因素(t)。
    1、雖然人才緊缺,但大學生就業(yè)形勢嚴峻。
    2、公務員的飽和狀態(tài)。
    3、本專業(yè)的市場競爭能力較弱。
    4、附近高校的競爭。
    總結:
    通過對照現(xiàn)在的市場需求和自己的長短處得出:不僅在學習上繼續(xù)增加強度和力度,更多的走進社會,找出并糾正自己的不足(改變劣勢w)。學會了解自我,學會自我管理,養(yǎng)成良好的學習生活習慣;探索職業(yè)興趣,確定職業(yè)發(fā)展方向。圍繞職業(yè)目標,培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能,重點培養(yǎng)解決職位的實際問題的能力,塑造職業(yè)品質,奠定職業(yè)發(fā)展基礎。(培養(yǎng)優(yōu)勢s和增加機會o)。
    糾正不足,解決自己的劣勢。
    在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
    具有一定的協(xié)調(diào)和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
    有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。
    作為即將蹋入大二的大學生根據(jù)自己的自身情況和興趣,做出了以下的'規(guī)劃:
    大二上學期:
    1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
    2、培養(yǎng)良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
    3、增加學習強度,為大二下學期的分專業(yè)提供更大的競爭力。
    4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大二下學期的四級考試作充分準備。
    5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
    6、堅持體育鍛煉。
    大二下學期:
    1、延續(xù)上學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分數(shù)不低于80分。
    2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
    3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。
    4、考計算級二級。
    5、堅持體育鍛煉。
    大三階段:
    1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。
    2、要多走如社會,了解社會的人才需求。
    3、為大四的考研規(guī)劃和準備。
    4、建立自己的知識體系。
    5、堅持體育鍛煉。
    6、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
    大四階段:
    1、保證和穩(wěn)定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。
    3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。
    4、堅持體育鍛煉。
    研究生階段:
    1、當在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
    2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準備。
    3、要學會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學。
    4、嘗試到各個單位去應聘和面試。
    面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“justdoit”
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的
    愛
    上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
    目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在
    專業(yè)
    發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會
    珍惜
    青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
    戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的.一生中,職業(yè)
    生活
    占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
    二、專業(yè)環(huán)境分析
    在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,全國護士共150多萬名,占衛(wèi)生技術人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質,引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
    三、自我盤點
    我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
    我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩
    學習
    ,近一步完善自己。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    自考行政管理專科是指通過國家高等教育自學考試考取行政管理??茖W歷,是目前進入行政管理行業(yè)的其中一種途徑。通過學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。畢業(yè)生可從事黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職。
    專業(yè)前景。
    畢業(yè)生可從事黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職位。畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。
    1、在縣級以上政府的民政職能部門和事業(yè)單位就業(yè);
    2、從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作;
    3、從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作;
    4、從事縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作;
    5、從事婚姻服務中介機構、收養(yǎng)登記服務中介機構管理工作;
    6、從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作;
    7、從事地名管理、社團管理工作;
    就業(yè)分析。
    行政管理在國外已有半個多世紀的發(fā)展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院就成立了公共服務培訓學校,設立了第一個面向公共行政和管理領域的高級培養(yǎng)計劃。此后,哈佛大學肯尼迪政府學院、普林斯頓大學伍德·威爾遜國際事務學院也設立了公共管理碩士培養(yǎng)計劃。到目前為止,全美已有225所大學設有公共管理、公共政策或政策科學碩士培養(yǎng)計劃。法國在1945年創(chuàng)辦了國立行政學院,以培養(yǎng)高級行政管理人員為目的,雖不授學位,但培養(yǎng)目標和質量與美國的公共管理碩士相當。公共管理高級人才培養(yǎng)計劃適應了國外社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)了大批公務員、政策分析人才、高級咨詢?nèi)瞬藕椭薪闄C構從業(yè)人員。在推進政府機構和行政行為改革的過程中,行政管理學科在社會發(fā)展中扮演的角色將更加重要。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    學歷:大專
    1、電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人
    2、電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員
    3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員
    1、職業(yè)規(guī)劃測評結果
    職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實際型(2分)
    個人風格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
    職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。
    適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業(yè)性質的職業(yè)。
    適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
    2、綜合素質測評結果
    職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(7分)
    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。
    價值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
    能力優(yōu)勢:善于領導統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
    適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
    適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權有實的領導人,業(yè)務代表,創(chuàng)業(yè)家。
    3、職業(yè)能力傾向測評結果
    由于結果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。
    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
    在職業(yè)適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
    4、職業(yè)價值觀測評結果
    職業(yè)價值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營取向(6分)自我實現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟取向(1分)
    在此列出得分前三的類型:
    (1)經(jīng)營取向:
    工作優(yōu)勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機
    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
    (2)自我實現(xiàn)取向:
    工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識
    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感
    (3)才能取向
    工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學識廣博,樂于助人
    工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局
    1、個人職業(yè)規(guī)劃分析
    把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測評結果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業(yè)目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結算、信貸等業(yè)務);并且在目前中國的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個人對于這種結構不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質測評中可看出)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業(yè)務。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關的職業(yè)。
    從職業(yè)規(guī)劃測評結果中還看出,本人適合從事營銷管理類的職業(yè),富冒險和挑戰(zhàn)精神,對于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)從事營銷管理工作,因為上述行業(yè)比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上,如前一段時間湖南衛(wèi)視“超級女聲”的營銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
    結合自己個人以往的學習及社會學生工作情況,首先,自己曾在學校擔任英語俱樂部的會長,擔任期間內(nèi)多次策劃大型活動并管理該社團從而使其得到優(yōu)秀社團,并且個人也獲得“優(yōu)秀社團負責人”的稱號,在這里集中體現(xiàn)了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學術創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎跟省的三等獎,也表明本人有著不錯的創(chuàng)新能力,這對于本人從事市場營銷這種比較注重動態(tài)創(chuàng)新(如營銷手段和市場策略)的職業(yè)有著很大的正面作用。第三,本人曾經(jīng)在大三初召集兩位工管系和一位會計系的同學共同撰寫大學生創(chuàng)業(yè)計劃,在撰寫的過程中取得了很不錯的成績,但由于創(chuàng)業(yè)隊伍的某些策略錯誤和一些客觀原因導致沒能進入最后的答辯賽。但這也從一個側面反映本人有著一定的管理領導能力。
    但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業(yè)為國際金融而不是市場營銷,但在后文的職業(yè)目標和路徑中本人會提出解決辦法,盡最大努力把專業(yè)跟興趣或個人特長統(tǒng)一起來。
    所以在這個個人職業(yè)規(guī)劃分析后得出的結論是,從職業(yè)的類型偏向上來說,本人適合營銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)更容易獲得成功。
    2、個人綜合素質分析
    綜合素質測評的結果基本上符合本人的情況,但本人對測評中人文素質測評的準確度提出懷疑,個人并不認同單憑幾道本人認為文化和人文含量不高的題的測評結果,因為本人對中國傳統(tǒng)文化及世界文化的認識有一定深度。雖然本人在人文素質這項的得分為7分,但個人對此項的測評準確度有所保留,所以在下面的分析中將不會考慮該項的分數(shù)。
    在職業(yè)能力水平測評的結果中,除了資料分析能力一項得分較低外,其他幾項得分都比較高。對于資料分析能力在這里分兩方面來分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規(guī)型的職業(yè)(在本人的個人職業(yè)規(guī)劃測評結果中可看出)。二,資料分析能力在相當一部分的職業(yè)中都要應用到,雖然說本人并不適合常規(guī)型的職業(yè),但一些管理型和社會型的職業(yè)還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學習和加強。
    在個性風格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業(yè),也很自信。
    在價值追求中,本人希望個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨到,也正因為如此,本人比較注重突破與改革,反對一成不變、保守和固守墨規(guī)。這也是在文章開頭所列出的心目中三個理想職業(yè)當中沒有和政府政治相關的職業(yè)的原因,這是因為本人并不認同現(xiàn)在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對保守和做事流于形式多于實際的作風,也不愿意被“工作比較穩(wěn)定”――公務員的這種職業(yè)環(huán)境約束了自己的敢于冒險、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
    在能力優(yōu)勢一項中也表明本人具有相當?shù)念I導和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業(yè)。并且熱愛挑戰(zhàn),而在這方面本人曾多次參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎也能證明這一點。
    在最后的適合的職場特點和適合從事的職業(yè)中(如老板、有權有實的領導人、創(chuàng)業(yè)家),則更加有力的'表明了本人的樂于挑戰(zhàn)、突破與改革。
    所以在這個個人綜合素質分析后得出的結論是,從能力素質和價值追求上來說,本人適合營銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)更容易獲得成功。
    3、職業(yè)能力傾向分析
    在這個測評的結果中,本人對“新聞編輯為很適合”這一結果有所保留,具體個人對新聞編輯這一行業(yè)并不感興趣,但此行業(yè)的營銷管理工作卻可能適合本人。
    由于結果繁多及各項結果相差不遠,在此不作更多的深入分析,但在此基礎上,個人還是比較偏向營銷管理類的職業(yè)。
    所以在這個職業(yè)能力分析后得出的結論是,各職業(yè)能力相差不遠,但個人還是比較偏向營銷管理類的職業(yè)。
    4、職業(yè)價值觀分析
    該測評結果基本上符合本人情況。經(jīng)營取向、自我實現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項的測評結果的正確和一致。主動行動,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識都表明了本人的敢于冒險、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項所有的測評結果均跟本人適合營銷管理型職業(yè)沒有任何沖突。
    所以在這個職業(yè)價值觀分析后得出的結論是,以經(jīng)營取向、自我實現(xiàn)取向和才能取向為主,表明了于之前三項測評結果的一致,也基本上符合本人的情況。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    參加工作以來,我一直都非常熱愛音樂,熱衷于音樂教育。根據(jù)個人的實際情況,現(xiàn)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:
    1、提高自己音樂課堂教學能力、培養(yǎng)學生音樂興趣。
    2、不斷更新自己的教學理念。
    3、能靈活運用音樂課標到自己的音樂課堂中
    4、提高自己的理論水平
    5、利用課余時間提高自己音樂教學基本功
    1、認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃
    2、通過博客交流拓寬自己的視野
    3、通過中心組活動交流、提高自己的音樂教學能力。
    4、通過與組員及專家的指導、交流更新自己的教學理念
    5、通過網(wǎng)絡書刊等途徑提高自己理論水平
    6、利用課余時間提高自己的音樂教學基本功能力
    7、每學期認真撰寫工作總結
    多多向其他同行學習,讓自己的教育水平提升一個新臺階?,F(xiàn)將個人發(fā)展計劃列如下:
    1.每個學期至少在學校開一節(jié)“一課二上三討論”研討課。
    2.建立個人博客,主動參加網(wǎng)絡研討等教研活動。
    3.積極參加中心組的各種活動,認真做筆記,力爭做到每一次研討課都有收獲。
    4.仔細閱讀圈子里的論文、教案等,虛心向同行學習,取他人之長,補自己之短,爭取在各方面提升自我。
    5.堅持寫教后記,不斷反思自己的成敗之處,努力提高教學水平。
    6.每個期末認真撰寫工作總結。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    財務管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。
    隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內(nèi)容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
    我的第一職業(yè)目標是進入銀行工作。
    在工作中應具備許多方面的知識與能力。
    我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。
    具體分類就是以下6點:
    (1),掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;。
    (2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;。
    (4),熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規(guī);。
    (5),了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
    我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經(jīng)營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
    四.未來三年計劃實施。
    機會留給有準備的人,為了達到目標,我未來歲三年計劃如下:
    (首先必須去考一些必要的證書。
    1,首先是英語四級和計算機二級,這些是專業(yè)必須的基本條件。
    2,接著是考會計上崗證,這是我們找工作的必備砝碼。
    3,其次是考cpa,難點就是acca,考初級財務會計,中級財務會計,為以后做財務總監(jiān)和財務經(jīng)理做準備。也為進入銀行工作打基礎,有機會在去考個內(nèi)部審計師。
    接著是去企業(yè)實習。
    企業(yè)實習有課本和學校學不到的實踐知識,可以進一步提高自己的實踐能力,也可以更快的融入社會。
    如果有條件的話,我準備去考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢:
    1.與其他本科生相比,研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,而且可以在導師那學到很多經(jīng)驗,這些是普通本科生學不到的寶貴經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗的研究生。
    2.求職目標更明確,心態(tài)更成熟。
    研究生能更多的學到專業(yè)知識,也是能去自己理想大學的一次機會。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
     萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好
    職業(yè)規(guī)劃
    是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)淼?BR>    建筑專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文
    ,供大家閱讀參考!
     在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
     一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
    
     提高對社會的認識。看一些 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。
    
     大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個??粕诟偁幦绱思ち业纳鐣校茈y立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。
     大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。
     大三是我在學校的最后一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。
    
     主干課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。
     養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領域實際工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。
     就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作。
    
     中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!
     中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。
     04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。
     上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機。
     另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的`確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
    
     沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
     在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
     建筑專業(yè)的相關學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。
     我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。
    
     在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術等。
    
     以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。
     社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學習。
    簡明規(guī)劃表。
    大學是我職業(yè)生涯中最重要的準備階段,為了更好地適應未來媒體的激烈競爭,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據(jù)以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規(guī)劃。能力的重點培養(yǎng)目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、傳媒專業(yè)知識等方面。
    年齡單位任務時間時限。
    大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試底前。
    考國家計算機二級考試(c++)209月。
    自學石油制圖以及制圖軟件10年9月開始,長期計劃。
    開始準備考研復習年下半學期開始,長期計劃。
    年齡單位任務時間時限。
    大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期。
    考取cad繪圖證書大四第二學期。
    準備畢業(yè)設計大四第二學期。
    收集就業(yè)信息,提前準備大四第二學期。
    大三(9月-6月)。
    奮斗目標:學好專業(yè)知識,總結與歸納前兩年所學的知識;參加英語六級考試和國家計算機二級考試并爭取拿到證書;繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質;自學制圖軟件,能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。
    實施計劃:
    學好專業(yè)各門功課,著重強化和鞏固專業(yè)基礎知識,進而整合所學知識,進一步優(yōu)化自己的知識結構,并開始形成自己特有的理論框架和體系,為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎。
    增加到圖書館學習時間,為考研做準備。重點梳理以往一些學過的“零散”學科知識。另外,充分利用圖書館的課外書,拓寬自己的知識面,每星期設定一天為讀書日。
    參加全國六級英語考試,提前做好準備,每天早上堅持晨讀英語,晚上堅持英語聽力和閱讀訓練。
    參加國家計算機二級考試,每天晚上復習考試內(nèi)容,力爭取得證書。
    爭取擔任09屆班主任助理,繼續(xù)鍛煉自己的各項能力。
    自學制圖軟件的使用,學會并熟練的懂得基本使用。
    大四(209月-6月)。
    實施計劃:
    繼續(xù)強化自己的專業(yè)知識,獲取學士學位。
    積極準備考研。
    準備考研同時加強對自己專業(yè)的學習。
    參加研究生考試。
    立足本專業(yè),結合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業(yè)設計。
    獲得研究生入學資格。
    計劃實施。
    (一)近期計劃。
    (二)中期計劃。
    (三)長期計劃。
    歲以后(完全轉型)成為一個部門的負責人1、成為部門負責人;2、繼參加相關考核成為一名高級石油工程師;3、繼續(xù)發(fā)揮在自己領域上獨特的能力,爭取一年發(fā)表一篇論文;4、繼續(xù)加強自己自我研發(fā)能力,爭取年年有創(chuàng)新,年年有專利;5、完善自己在程序,網(wǎng)頁和專業(yè)上的融合,成立屬于自己的一個體系。50歲以后成為ceo1、成為公司董事會成員或領導層最高的幾個負責人之一;2、參加編寫自己相關領域內(nèi)的書籍;3、積極參與慈善事業(yè),關心社會,關心人民。65歲左右成立一個慈善機構1、積累自己的人生財富,同時積累自己參與慈善事業(yè)的經(jīng)驗;2、成立一個慈善機構,將后半生的精力投入到慈善機構中去。
    六、反饋修正。
    變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
    可能遇見的風險及解決辦法分析:
    風險一:
    社會競爭激烈,畢業(yè)時并不能找到預期的職業(yè)。
    公共管理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
     下面是文書幫小編為大家?guī)淼慕鹑趯I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,可供大家閱讀參考!
     融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),順應社會的發(fā)展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會朝著我所規(guī)劃的目標進行。
     這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經(jīng)邦濟世之志,在這個現(xiàn)實的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考金融專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔一定的社會專業(yè)化分工的任務,也只有如此,你才有可能實現(xiàn)或接近實現(xiàn)你的理想和目標——你不可能逃避得掉的規(guī)劃問題。
     在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業(yè)化教育的程度??梢哉f,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向專業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。
     俗語云,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,如果你的理想和興趣真的`在金融這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學是金融專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的權力。
     現(xiàn)在的金融職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的金融機構,對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會較多的地區(qū)。學歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,“我們不需要本科生!”當時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實在我現(xiàn)在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實在太多了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學歷卡人了——畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發(fā)展空間。
     對于金融學專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點考慮以下幾點:
     三、未來發(fā)展的人際定位——什么樣的學校,在你所要服務的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。
     而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的金融學教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或是金融經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,這樣的院校通常在金融經(jīng)濟界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領域,在專業(yè)化方面有獨到之處,在金融業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應當考慮的。從目前金融業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來金融業(yè)的發(fā)展方向是服務專業(yè)化、業(yè)務多樣化。金融混業(yè)是個大趨勢,因此,從當前的金融學科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務、風險管理與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀金融前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
     說到這兒,考研的意義究竟何在?我個人以為,一種工具而已。一個讓你進入一個行業(yè)(或一個行業(yè)的高端部分),體驗另一種人生的敲門磚,一個用來登高的階梯,一個實現(xiàn)你個人價值取向的準備階段。當然,這一切開始于你對一個行業(yè)的信心,對于一個行業(yè)未來發(fā)展的看好。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,聯(lián)系著整個資本鏈條的循環(huán)往復,其地位至關重要。也許,這便是很多朋友看好金融專業(yè)的一個原因。
     金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向從近幾年就業(yè)情況來看,金融學專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
     一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構。
     二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
     三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
     四、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
     五、保險公司、保險經(jīng)紀公司。
     六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
     七、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
     八、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。