通過寫心得體會，我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。寫心得體會時要注意細(xì)節(jié)，注意語言的準(zhǔn)確性和精練性。以下是一些心得體會的典型范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇一
工廠學(xué)習(xí)教育，是一種以工廠生產(chǎn)模式為基礎(chǔ)的教育方式，通過學(xué)習(xí)生產(chǎn)線上的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。在我參與的工廠學(xué)習(xí)教育中，我深刻體會到了這種教育方式的獨特魅力和價值。下面我將從個人經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合與他人交流的心得體會，分析這種教育方式的優(yōu)勢和不足，并對未來的改進(jìn)提出一些建議。
首先，工廠學(xué)習(xí)教育的最大優(yōu)勢在于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在工廠學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要親自操作設(shè)備，進(jìn)行產(chǎn)品的組裝和生產(chǎn)。這種實踐性的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們不僅學(xué)會了產(chǎn)品的制作過程，更重要的是培養(yǎng)了他們的動手能力和解決問題的能力。與傳統(tǒng)教育相比，工廠學(xué)習(xí)教育更注重學(xué)生的實際操作，使他們能夠獨立思考和解決實際問題。
其次，工廠學(xué)習(xí)教育的另一個優(yōu)勢在于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在工廠學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要分工合作，協(xié)同完成產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)。這種合作模式強(qiáng)化了學(xué)生們之間的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。在我參與的工廠學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了團(tuán)隊合作的重要性，每個組員在完成自己的任務(wù)的同時，還要與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保整個生產(chǎn)線的順利進(jìn)行。
然而，工廠學(xué)習(xí)教育也存在一些不足之處。首先，由于工廠學(xué)習(xí)注重的是技能和實踐，相對于理論學(xué)習(xí)來說，知識的深入和廣度可能相對較差。盡管工廠學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力，但對于知識的系統(tǒng)性和理論的把握卻并不夠深入。其次，由于工廠學(xué)習(xí)以生產(chǎn)為中心，對于學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)可能存在一定的局限。在工廠生產(chǎn)線上，學(xué)生們只是負(fù)責(zé)完成既定的操作流程，無法有更大的發(fā)揮空間，這對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力來說，可能是一種限制。
為了改進(jìn)工廠學(xué)習(xí)教育，并使其更加完善和細(xì)致，我認(rèn)為我們可以從以下幾個方面入手。首先，我們可以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和深度，結(jié)合實際操作，讓學(xué)生們對所學(xué)知識有更清晰和深入的理解。其次，我們可以在工廠學(xué)習(xí)中增加一些創(chuàng)新項目，鼓勵學(xué)生們提出新的想法和解決方案，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。最后，我們可以引入一些現(xiàn)代科技設(shè)備，例如虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，使工廠學(xué)習(xí)教育更加多樣化和有趣，吸引學(xué)生們更加積極地參與其中。
總結(jié)而言，工廠學(xué)習(xí)教育是一種獨特的教育方式，通過實踐性的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。盡管工廠學(xué)習(xí)教育存在一些不足之處，但通過改進(jìn)，我們可以使其更加完善和細(xì)致，培養(yǎng)學(xué)生的理論知識和創(chuàng)新能力。我相信，在未來的教育中，工廠學(xué)習(xí)教育將會發(fā)揮更大的作用，使學(xué)生們在實踐中成長，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇二
今年寒假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí)，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習(xí)基地。
什么是測控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。
本次生產(chǎn)實習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng)，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇寒假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習(xí)預(yù)定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！
兩個星期的生產(chǎn)實習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。
也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧！當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
1、內(nèi)容豐富外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但內(nèi)容豐富。雖然永順站、臨澧站兩站都是女站長，但她們做到了巾幗不讓須眉；兩站都是多年的省文明測站，先進(jìn)測站，她們的站容站貌、測站管理模式、優(yōu)質(zhì)的為地方服務(wù)，特別是臨澧站的一小時工作模式等，都讓我有耳目一新的感覺。
2、形式新穎在這次參觀學(xué)習(xí)過程中，我時常把射埠站工作特性與永順站、臨澧站進(jìn)行交流，感受她們身為站長在測站管理中是如何把員工的特長做到取長補(bǔ)短后把水文資料質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)效益提升。
3、氣氛熱烈通過參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)測站后，我們還召開了座談會。在會上，梁局長強(qiáng)調(diào)我們?nèi)齻€測站負(fù)責(zé)人：我們此次來的目的只有五個字，看、聽、想、做、用?？慈思业恼救菡久埠蜏y站管理制度，聽人家的新的理念、創(chuàng)新高效的'工作方法，想自己與先進(jìn)站存在哪些差距，今后在工作中應(yīng)該怎樣去做，把先進(jìn)站新的理念和高效的工作方法怎么在工作中靈活應(yīng)用。座談會上，我們幾個站長與她們相互總結(jié)經(jīng)驗，描繪了水文測站美好的未來……熱烈的氣氛展現(xiàn)出了我們新時期測站工作的水文人那種奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏、積極向上的精神。
4、成效顯著通過這幾天的參觀學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了各個水文局和測站近幾年的巨大變化，感受了先進(jìn)測站勇于創(chuàng)新、積極發(fā)展的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)他們的行之有效的測站管理制度、優(yōu)質(zhì)的地方服務(wù)，爭取地方政府的支持等，我看到了我站與她們之間存在的差距，同時也看到她們獲取碩果之前的付出。與她們進(jìn)行對比，我有一種落后感，但心中也更有了信心：心中有了目標(biāo)，工作中就會更有干勁！
1、提高測站管理常說管理出效益，我覺得這話一點不假：同樣的是站長，但她們能夠十幾年如一日，把大家思想擰成一股繩，形成較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把各自的測站先后評為先進(jìn)站和省文明測站，這些不得不讓我這堂堂七尺男兒深思和反省。射埠站如有大的發(fā)展，必從管理入手。
2、爭取地方支持湘潭縣境內(nèi)只有射埠一個水文站，這給我站帶來的是無盡的發(fā)展機(jī)遇，我站將利用汛期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注洪水狀況及枯水關(guān)注水資源的特點，積極向縣領(lǐng)導(dǎo)主動匯報，在提高當(dāng)?shù)氐闹鹊耐瑫r，向他們介紹射埠水文站的作用和特點，再爭取地方政府重視和更多的投入。
3、提升測資質(zhì)量一個測站的測資質(zhì)量的提升，除了市局的支持外，很重要的一條是測站自己平時要嚴(yán)抓測資質(zhì)量。我站將嚴(yán)格執(zhí)行測站任務(wù)及其它相關(guān)，克服懶、散、亂的現(xiàn)象，大踏步地提升測資質(zhì)量。
通過參觀學(xué)習(xí)，看到兩個測站的辦公效率和行之有效的管理模式我覺得，身為一名基層水文站的站長，應(yīng)在水文工作中做一切行動的表率。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；觀念變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則命運變。我站只有內(nèi)強(qiáng)自身素質(zhì)，外樹良好形象，才能提升測資質(zhì)量，才能為當(dāng)?shù)胤姥纯箖?yōu)質(zhì)服務(wù)旱，才能得到當(dāng)?shù)卣拇罅Π殉帧?BR> 我們射埠水文站有決心、有信心做到學(xué)以致用：在學(xué)習(xí)她們一些好的工作方法和理念的同時，結(jié)合自身一些優(yōu)勢，爭取一年追、二年趕、三年超，力爭用2～3年的時間創(chuàng)建省級文明測站。我相信，射埠站一定會在發(fā)展大水文的大形勢下，乘風(fēng)破浪，奮起直追，用誠實、主動、激情、創(chuàng)造，開創(chuàng)射埠站更加美好的明天，譜寫射埠水文新的篇章，為水文事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇三
軍工廠學(xué)習(xí)是一種生動而有效的學(xué)習(xí)方式，它將理論知識和實踐經(jīng)驗有機(jī)地結(jié)合起來，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為國家建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在我所在的公司，我們組織了一次軍工廠學(xué)習(xí)活動，讓我們深入了解了軍工廠的發(fā)展歷程、管理經(jīng)驗和創(chuàng)新思路，收獲頗豐。在此，我愿意分享我的軍工廠學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：了解軍工廠的品牌溢價。
軍工廠作為國家的重要資源和生產(chǎn)力，其品牌價值對于國家和市場都具有重要意義。軍工廠創(chuàng)造的品牌價值是以其技術(shù)實力、品質(zhì)保障、聲譽和公信力等為基礎(chǔ)，進(jìn)一步改善了國家形象和經(jīng)濟(jì)實力。軍工廠的品牌溢價是多年來的積淀，而其核心競爭力則是不斷地提升，從而推動了國家的實力和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)軍工廠的管理經(jīng)驗。
軍工廠的成功不僅僅在于其技術(shù)力量，還在于其卓越的管理態(tài)度和方法。通過學(xué)習(xí)軍工廠的管理經(jīng)驗，我們可以學(xué)到許多實用的管理技巧和組織原則。如基于科研生產(chǎn)的特點，軍工廠在制定管理措施時，注重與員工的溝通和協(xié)作，建立了“科研團(tuán)隊”的概念，既保證了科研效率，又增強(qiáng)了員工的凝聚力和創(chuàng)新能力。這些成功的管理實踐，能夠為企業(yè)建立更加有效的管理體系和人員培養(yǎng)機(jī)制，提升企業(yè)的管理水平和競爭力。
第四段：軍工廠的創(chuàng)新思路。
軍工廠作為新科技和新產(chǎn)品的誕生地，其創(chuàng)新思路也獨具特色。在軍工廠的新產(chǎn)品開發(fā)中，注重科技研究、功能改進(jìn)和工藝創(chuàng)新，以確保產(chǎn)品的功能、性能、可靠性和質(zhì)量等方面得到進(jìn)一步的完善。同時，在創(chuàng)新思路上，軍工廠也依靠自身的行業(yè)特點和優(yōu)勢，不斷深化和拓展產(chǎn)品的應(yīng)用市場，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭力。從創(chuàng)新思路上來看，我們可以看到軍工廠推動行業(yè)和國家科技進(jìn)步的價值和意義。
第五段：總結(jié)。
軍工廠學(xué)習(xí)極富價值，不僅能夠讓參與者獲得豐富的知識和經(jīng)驗，還能夠提高其理論水平和實踐能力，激勵員工積極進(jìn)取，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在我們工作和學(xué)習(xí)的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，通過不斷學(xué)習(xí)軍工廠的實踐經(jīng)驗、管理思路和創(chuàng)新理念，不僅能夠增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，還能夠促使我們適應(yīng)和引領(lǐng)科技進(jìn)步的時代潮流。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇四
前段時間，我參加了企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益匪淺。我深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運作機(jī)智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
目前，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點，我個人認(rèn)為，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點工作。
首先，要毫不動搖的狠抓人力資源管理。
一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。
多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ)，事業(yè)是平臺，利益是杠桿，感情做紐帶，一個企業(yè)管理者，尤其是高級管理者，牢記這個用人方略，就一定能充分調(diào)動員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
其次，始終如一的開拓、經(jīng)營市場，培養(yǎng)核心競爭力求生存。
市場，是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點，開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。
所謂核心競爭能力，是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運作，并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富最大化為目標(biāo)的運作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。切實抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時間內(nèi)完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本結(jié)構(gòu)，形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動面向市場，認(rèn)真調(diào)查研究市場，積極開拓市場，適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開辟新財源，打開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己，在市場的變化中否定自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭能力，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇五
每一個人都知道，學(xué)習(xí)是為了獲得新知識，拓展思維，提高能力。而如今，隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)的場景也變得越來越多元化。工廠學(xué)習(xí)參觀就是一個很好的例子。在這個過程中，我們不僅能夠了解企業(yè)的生產(chǎn)流程、產(chǎn)品品質(zhì)、管理制度等等，還能夠體驗企業(yè)文化、了解員工的工作狀態(tài)，對我們今后的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都具有非常重要的啟示作用。
第二段：實地參觀，深入了解企業(yè)運作。
在工廠學(xué)習(xí)參觀中，我們有機(jī)會走進(jìn)廠房、車間，親眼看到產(chǎn)品的制作流程和設(shè)備設(shè)施。在我參觀的一家制造企業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)該企業(yè)在每一個細(xì)節(jié)都做到了精益求精。從原材料入庫到生產(chǎn)線，再到產(chǎn)品出庫，每一項工作都嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。大量的人工和專業(yè)設(shè)備相結(jié)合，有效地增加了生產(chǎn)效率，使得產(chǎn)品質(zhì)量得到保障。
第三段：學(xué)習(xí)企業(yè)文化，感受員工狀態(tài)。
除了了解企業(yè)的運作流程，工廠學(xué)習(xí)參觀還可以讓我們了解企業(yè)的文化和員工狀態(tài)。在我參觀的企業(yè)中，我看到這家企業(yè)的文化注重員工發(fā)展，員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)都做得非常到位。對于企業(yè)來說，員工是企業(yè)的重要資產(chǎn)。關(guān)注員工的發(fā)展和福利，能夠激勵他們更加努力地工作，從而提高企業(yè)的績效和信譽。
第四段：學(xué)習(xí)管理制度，拓寬思維。
隨著參觀的深入，我們不僅了解到企業(yè)的運作和文化，還能夠了解到企業(yè)的管理制度。這是工廠學(xué)習(xí)參觀的重要目的之一。作為未來的企業(yè)經(jīng)營者或者從業(yè)者，對于企業(yè)的管理制度的了解是非常必要的。我在工廠參觀中，看到了這家企業(yè)的管理層制度非常完善，通過合作、競爭等方式，有效地促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。這為我們今后的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)有力的支持。
第五段：總結(jié)。
通過這次工廠學(xué)習(xí)參觀，我對企業(yè)的運營、文化和管理制度有了更加深入的了解。在這個過程中，我們不僅看到了物質(zhì)生產(chǎn)工藝的魅力，更重要的是，我們像是身臨其境、感受到了企業(yè)的人文氣息、員工的工作狀態(tài)和對未來的憧憬。我們應(yīng)該切實感受到勤奮創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的精神，從而在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，更好地為實現(xiàn)個人目標(biāo)為更好的社會創(chuàng)造價值，在發(fā)展中證明自己的價值。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇六
第一段：引入?yún)R源工廠學(xué)習(xí)的背景和目的（200字）。
近日，我有幸參觀了匯源工廠，并進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和調(diào)研。匯源工廠作為一家享譽全球的知名企業(yè)，擁有世界先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理經(jīng)驗，以其良好的品質(zhì)和質(zhì)量管控，贏得了消費者的信賴和口碑。此次學(xué)習(xí)的目的是為了進(jìn)一步提高我個人的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和作業(yè)流程，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：對匯源工廠制度和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和感悟（300字）。
在參觀過程中，我深深感受到了匯源工廠嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)。每一個工作崗位都有明確的工作職責(zé)和要求，員工必須嚴(yán)格遵守各項制度和規(guī)定。這種規(guī)范在一定程度上能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性，提供給消費者衛(wèi)生健康的飲品。我從中受到了很大的啟發(fā)，在以后的工作中，我會更加重視規(guī)范化管理，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作品質(zhì)。
匯源工廠強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性，無論是生產(chǎn)線上的協(xié)作還是市場推廣的策劃和執(zhí)行都需要團(tuán)隊的配合。在參觀過程中，我親眼目睹了團(tuán)隊合作的力量：各個部門齊心協(xié)力、良好的溝通和協(xié)調(diào)，使得整個生產(chǎn)和運作過程變得高效而有序。這給我留下了深刻的印象，同時也讓我認(rèn)識到個人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊合作才能取得更好的成果。
第四段：對匯源工廠的創(chuàng)新和科技應(yīng)用的感受（200字）。
作為一家國際化的企業(yè)，匯源工廠在創(chuàng)新和科技應(yīng)用方面走在了行業(yè)的前列。在參觀過程中，我看到了許多先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和科技應(yīng)用，這些技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，還減少了生產(chǎn)過程中的人為失誤。通過學(xué)習(xí)，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)行業(yè)的變化和競爭。
第五段：總結(jié)個人的收獲和對未來的展望（200字）。
通過參觀和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要提高的方面。作為一名干部，我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。此次學(xué)習(xí)讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望，我將努力學(xué)習(xí)和拓展自己的知識，提升自己的技能，不斷追求進(jìn)步，爭取在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總的來說，匯源工廠學(xué)習(xí)之旅讓我得到了極為寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)匯源工廠嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊合作的重要性、創(chuàng)新和科技應(yīng)用的意義，我對自己的工作有了更深刻的認(rèn)識和更高的要求。我相信，在今后的工作中，我會將這些學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實際工作中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇七
學(xué)習(xí)工廠，是一家致力于生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品的公司。作為該公司的員工，成為一名工廠標(biāo)兵，是每個人都向往的榮譽。在我加入學(xué)習(xí)工廠一年的時間里，我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在不斷學(xué)習(xí)與提升中，我也獲得了成為一名工廠標(biāo)兵的榮譽。在獲得這個榮譽之后，我深深意識到，作為工廠標(biāo)兵，不僅僅是身上的榮譽，更是一份責(zé)任和要求。
第二段：學(xué)習(xí)與提升。
在學(xué)習(xí)工廠的日常工作中，學(xué)習(xí)與提升是一個不斷重復(fù)的過程。只有不斷地提升自己，才能更好地完善自己的技能和能力。因此，我每天都會利用自己的閑暇時間，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，不斷尋求反饋和改進(jìn)。在這個過程中，我也慢慢意識到，學(xué)習(xí)與提升是要不斷地獲得新知識、新經(jīng)驗和新技能，而不是停留在已經(jīng)知道的東西上。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
作為一名工廠標(biāo)兵，團(tuán)隊合作的重要性是不言而喻的。只有全團(tuán)隊的合作才能在競爭激烈的市場中占據(jù)一定的優(yōu)勢。作為工廠標(biāo)兵，我也深知這一點，因此在日常工作中，我一直注重與隊友的溝通和協(xié)作，時刻保持良好的團(tuán)隊氛圍。只有通過全力以赴地工作，不斷提升自身的技能和能力，才能為團(tuán)隊推進(jìn)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：專業(yè)精神的秉持。
作為工廠標(biāo)兵，在工作上的專業(yè)精神也是非常重要的。要做好工作，必須保持高度敏銳的專業(yè)意識和敬業(yè)之心，每一個工作流程，每一次的操作都需要我們細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。在日常工作中，我一直堅持認(rèn)真對待自己的工作，嚴(yán)格把控質(zhì)量，時刻提醒自己憑借專業(yè)，才能達(dá)到更好的效果。
第五段：總結(jié)。
在成為一名工廠標(biāo)兵的過程中，對我的成長和提升有著十分積極的影響。我慢慢意識到，只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己，不斷完善自己的技能和能力，才能在競爭中占據(jù)一定的優(yōu)勢。要做到這一點，必須要保持良好的團(tuán)隊氛圍和專業(yè)精神的秉持。希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)和提升的習(xí)慣，成長為一名更好的工廠標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇八
近年來，工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是單一的機(jī)械化提升或人工制造的發(fā)展，而是對高科技、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、高效生產(chǎn)的需要。學(xué)習(xí)許多工廠的標(biāo)兵，也成為了我們需要追尋的方向。作為一個學(xué)生，如果我們也能體驗到工業(yè)、生產(chǎn)的發(fā)展，我們也可以獲得很多獨一無二的經(jīng)驗。因此，在學(xué)習(xí)標(biāo)兵的過程中，我也學(xué)到了不少實用的經(jīng)驗和體會。
第二段：全方位的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)工廠標(biāo)兵的時候，我們不僅知道了各種機(jī)器的操作方法，也可以感受到各種機(jī)器的工作原理和生產(chǎn)模式。而且，除了機(jī)器方面的知識，我們還可以學(xué)習(xí)到更加寶貴的一點：企業(yè)文化和溝通技巧。當(dāng)我們到工廠學(xué)習(xí)時，我們不僅學(xué)習(xí)了如何操作機(jī)器，更重要的是理解企業(yè)文化，并且了解一些防范經(jīng)濟(jì)壓力和團(tuán)隊問題的方法。
第三段：就業(yè)方面的收獲。
學(xué)習(xí)工廠標(biāo)兵之后，我明確了未來就業(yè)的方向和定位。通過了解一些工業(yè)的知識和學(xué)習(xí)一些技術(shù)，讓我對自己身上的工作價值有了一個更為清晰的認(rèn)知，也為我今后的就業(yè)之路提供了更好的方向和途徑。同時，我還學(xué)到了一些重要的人際關(guān)系處理方法，教會了我如何與同事和友好的管理者合作，以及時間和資源管理方面的技巧。
第四段：職場生涯的成長。
通過學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也認(rèn)識到了個人職業(yè)成長的重要性。我可以通過學(xué)習(xí)技能和加強(qiáng)溝通來提高自己的個人素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)展自己的職業(yè)生涯，并為更高的職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。而且，我們不僅可以在工廠培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和工作表現(xiàn)，還可以與從事工業(yè)生產(chǎn)的人互動與交流，從而了解不同企業(yè)的運營管理方式和生產(chǎn)技術(shù)，在職業(yè)生涯方面品味越來越廣泛的經(jīng)驗和知識。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)來說，學(xué)習(xí)工廠標(biāo)兵不僅讓我們了解了工業(yè)生產(chǎn)的全貌，還讓我們鍛煉了實踐與應(yīng)用的技能，進(jìn)而提升了自我修養(yǎng)和職業(yè)能力。因此，我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)“工廠標(biāo)兵”，可真正在我們的職業(yè)生涯中獲得更多的機(jī)會和成長，實現(xiàn)跨越式的個人提升，并有機(jī)會更好的追求個人價值和事業(yè)理想。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇九
工廠學(xué)習(xí)教育作為一種新興的教育模式，近年來備受矚目。工廠學(xué)習(xí)教育以工廠化的方式進(jìn)行，通過模擬真實的工作場景和任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。在我參與的一次工廠學(xué)習(xí)教育項目中，我深受啟發(fā)和感動，體會到了其獨特的教育價值。
第二段：實施過程中感受到的挑戰(zhàn)。
在實施過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，工廠學(xué)習(xí)教育對學(xué)生的實際操作能力要求較高，需要具備一定的技巧和經(jīng)驗。而在習(xí)得這些技巧和經(jīng)驗的過程中，往往需要較長時間的實踐和訓(xùn)練。此外，在工廠學(xué)習(xí)教育中，學(xué)生需要完成一系列的任務(wù)和項目，這要求學(xué)生具備良好的時間管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些挑戰(zhàn)的存在，使得我在實施過程中倍感壓力和困惑。
盡管遇到了很多挑戰(zhàn)，但我深刻地感受到了工廠學(xué)習(xí)教育的獨特價值。首先，工廠學(xué)習(xí)教育真實模擬了工作環(huán)境，使學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí)，磨煉實際操作能力。這種與實際工作環(huán)境的接軌，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。其次，工廠學(xué)習(xí)教育注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。學(xué)生在完成任務(wù)和項目的過程中，需要思考問題、獨立解決問題，這培養(yǎng)了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識。再次，工廠學(xué)習(xí)教育倡導(dǎo)團(tuán)隊協(xié)作，通過分工合作的方式完成任務(wù)，鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊合作和溝通能力。最后，工廠學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，通過實踐經(jīng)驗的積累，學(xué)生能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，提高就業(yè)競爭力。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗和啟示。
在工廠學(xué)習(xí)教育的實施中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，我認(rèn)識到實踐是教育的最好老師，通過親身參與和實際操作，學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識。第二，我深感教育是個體化的過程，每個學(xué)生具備不同的特長和潛力，需要因材施教，培養(yǎng)他們的個性化能力。第三，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，任何一個項目都需要團(tuán)隊協(xié)作，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。最后，我意識到教育需要與時俱進(jìn)，工廠學(xué)習(xí)教育是對傳統(tǒng)教育模式的一次創(chuàng)新，教育者需要不斷更新自己的教育理念和方法，以適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生需求。
第五段：結(jié)論。
工廠學(xué)習(xí)教育是一種新興的教育模式，它通過模擬真實的工作場景和任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。盡管工廠學(xué)習(xí)教育面臨很多挑戰(zhàn)，但它的獨特價值不容忽視：真實模擬工作環(huán)境、培養(yǎng)解決問題的能力、注重團(tuán)隊協(xié)作和學(xué)以致用。在實施過程中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和啟示，如實踐教育、個體化教育、團(tuán)隊合作與創(chuàng)新及與時俱進(jìn)等。因此，我堅信工廠學(xué)習(xí)教育是未來教育的一種重要模式，它將為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供更好的支持和保障。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十
工廠S是一家致力于為學(xué)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在這里，我參加了一門關(guān)于電子商務(wù)的課程，這讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識，還提升了很多職場必備的技能。在這篇文章中，我將分享我在工廠S學(xué)習(xí)中的心得與體會。
第二段：切入主題。
在工廠S的學(xué)習(xí)過程中，我最深刻的體會是，“自學(xué)能力”是提高職場競爭力的關(guān)鍵。課程中，老師會給予我們很多自學(xué)的資料和指引，我們需要自己上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)并進(jìn)行摘要、總結(jié)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和信息處理能力得到了很大的提升。相比于課程中每天的被動學(xué)習(xí)，自主閱讀與摘抄更能夠讓我真正理解知識，并將其深化運用。
第三段：學(xué)以致用。
在工廠S的學(xué)習(xí)中，老師們十分注重實踐操作。每個學(xué)員都要親自上臺演示操作、分享經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗對職業(yè)發(fā)展非常重要。通過實際操作，我懂得了很多知識的核心及其運用方法，并且能夠?qū)⑵渎涞亍９SS的實踐課程非常生動與實用，讓學(xué)習(xí)成為沒有反饋的過程變?yōu)楝F(xiàn)實。我學(xué)到的這些經(jīng)驗和技巧，對我的職業(yè)規(guī)劃有了很大的幫助。
第四段：向好領(lǐng)導(dǎo)請教。
在工廠S的學(xué)習(xí)中，我還學(xué)會了與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流技巧。在工作中，難免會遇到各種各樣的問題，有時不理解領(lǐng)導(dǎo)的方案和想法，不能做到及時響應(yīng)和合理解決問題。在課程中，我學(xué)會了積極傾聽，并運用有效的溝通技巧來與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，逐步發(fā)展出一個具有創(chuàng)新能力、結(jié)論明確的職場人。
第五段：總結(jié)。
工廠S的課程并不是獨立的，它就像是一條龍服務(wù)，幫助學(xué)員從根本上解決問題，并幫助其實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于職場的重要經(jīng)驗，包括自學(xué)能力、實踐經(jīng)驗與技巧、有效溝通和領(lǐng)導(dǎo)技巧。這些經(jīng)驗和知識對我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，也讓我能夠更好地適應(yīng)更多的職場挑戰(zhàn)。工廠S的學(xué)習(xí)，讓我更有自信地面對職業(yè)生涯中所有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十一
為期x個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這個月來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無目的，我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這x個月的生產(chǎn)實習(xí)，我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。
我們在xx工廠實習(xí)，該工廠屬于x工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究，生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了xx水準(zhǔn)儀，xx經(jīng)緯儀的使用方法。期間，我們還自己動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。
通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識，同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了x個車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會影響一個團(tuán)隊的正常工作。實習(xí)的最后兩天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
x個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實習(xí)時間不長，但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十二
時光飛逝，在保定培訓(xùn)的一周已經(jīng)結(jié)束，在這一周的時間里，我的生活緊張而充實。初到保定的工廠，一切都是那么新鮮，我看到了從未見過的機(jī)器，學(xué)到了許多新的專業(yè)知識，并從中體驗到了基層實踐的苦與樂。在工廠領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我在各方面均取得了一定的進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間，我不但虛心向師傅求教專業(yè)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)對生產(chǎn)實踐科學(xué)知識的自學(xué)，還努力學(xué)習(xí)師傅深入細(xì)致慎重的工作態(tài)度。在一點一滴的工作細(xì)節(jié)中彰顯出的，就是師傅們忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難的工作作風(fēng)，這些點點滴滴都須要我不斷的自學(xué)。我在工作自學(xué)中的斬獲主要存有：
1、對工作恪盡職守、誠實守信、提高責(zé)任意識。
在工作中，每一個環(huán)節(jié)的操作方式都須要一步一步嚴(yán)苛按照程序展開，一絲不茍，按章辦事。因為每一個大細(xì)節(jié)都關(guān)系著一個工廠的生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)，無法存有半點兒戲。責(zé)任就是每個人搞好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事。責(zé)任就是對自己做人處事的一種原則，就是發(fā)自內(nèi)心的一種建議，就是搞不好一件事決不罷休的精神，就是一種勇于分擔(dān)的氣概。
事實證明，有沒有責(zé)任心，兩者差距萬里，它就是一種精神，就是一種作風(fēng)，一種擔(dān)負(fù)起，一種約束，一種動力，也就是一種魅力。
責(zé)任心對技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實地，細(xì)微觀察每一個問題，并善于思考問題，能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免事故發(fā)生；責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工，觀察問題粗心，并不善于思考所觀察到的問題，任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。一名優(yōu)秀的員工應(yīng)具備高度責(zé)任感，以企業(yè)興衰為己任，這樣才能使事故發(fā)生的`機(jī)率降到最低。
工作責(zé)任心彰顯在工作的每一個細(xì)節(jié)中，彰顯在日常小事中。每個人所搞的工作，都就是由一件件小事形成的，但決不能因此就敷衍了事應(yīng)付，而必須培養(yǎng)用心處事的習(xí)慣。每一個過程都成就了另一個過程，只有環(huán)環(huán)相扣整體才可以人與自然輕松。因此，必須認(rèn)真對待每一件事，對每一件事負(fù)責(zé)任，搞每件事都細(xì)心一點，深入細(xì)致一點，搞好一點。
2、要培養(yǎng)優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊精神。
悅。
3、misia被動為主動，為自己預(yù)設(shè)最合適的目標(biāo)。
不再只是被動地等待別人告訴我應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動去了解自己要做什么，做出合理的未來規(guī)劃，然后全力以赴的去實現(xiàn)目標(biāo)。放眼當(dāng)今世界，那些已經(jīng)取得卓越成績的成功人士，有幾人是唯唯諾諾、不積極主動的人？因此，要全身心投入自己的工作和事業(yè)，積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。態(tài)度決定一切，態(tài)度至關(guān)重要。在訂立目標(biāo)方面，應(yīng)當(dāng)放開思維，站在一個更高的起點，給自己設(shè)定一個更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn)，有明確的努力方向和廣闊的前景，不做“井底之蛙”。只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)。
5、學(xué)技術(shù)，更必須學(xué)做人，必須存有進(jìn)取之心。
6、必須對工作滿懷愛好之情。
所謂做一行，愛一行，愛一行，精一行。只有對所做的工作真心喜歡，才能有效的調(diào)動工作學(xué)習(xí)的積極性，如果連起碼的喜愛都沒有，又怎么做好自己的工作呢？看到工廠里師傅們投入工作的激情，使我深受感染，我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠?qū)ψ约哼x擇所從事的工作充滿激情和想象力，對前進(jìn)途中可能出現(xiàn)的各種艱難險阻無所畏懼。
進(jìn)修的含義就從實踐中自學(xué)，自學(xué)的過程并不僅僅就是舒舒服服的趴在教室里聽講，還要踏進(jìn)教室，邁向基層，只有如此，就可以教給書本中沒的更加寶貴的科學(xué)知識。為時一周的河北培訓(xùn)圓滿結(jié)束，但我心里明白，對科學(xué)知識的崇尚和累積還離沒抵達(dá)終點。在今后的工作中，我還可以碰到各種各樣的困難，但是我深信，只要用心自學(xué)，堅強(qiáng)嘗試，一定會存有更大的斬獲和成績。我將繼續(xù)發(fā)揚永無止境、締造一流的企業(yè)精神，踐行了嚴(yán)苛、高效率、正義、人與自然的企業(yè)核心價值觀，秉持誠信勤勉、忠心敬業(yè)的職業(yè)道德，謀求早日淪為一名杰出的國電科環(huán)人。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十三
前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)﹐非得有高效率的團(tuán)隊﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊成員需有﹕a經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔b成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達(dá)目標(biāo)﹐不罷休之精神。
—.品質(zhì)管理。
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項.誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕。
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實務(wù)經(jīng)驗。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)。
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
二.內(nèi)部品質(zhì)管理。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)。
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)。
實施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實的`)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)。
1.不定期或按計劃全面實施職前﹐在職﹐重點﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實行。
生產(chǎn)管理重點是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率__生產(chǎn)效率__機(jī)臺架動率__目標(biāo)達(dá)標(biāo)率__周轉(zhuǎn)率。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十四
在進(jìn)修過程中，我們先后介紹了機(jī)械加工工藝的科學(xué)知識及方法，鑄成工藝及設(shè)備的科學(xué)知識，各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的科學(xué)知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、挑選、用途等方面，我們通過進(jìn)修了解到了課堂教學(xué)與理論的差異。通過進(jìn)修期間的體會，我更加深刻地認(rèn)識到了理論和課堂教學(xué)并不是完全相同的，我們不能把書本上的科學(xué)知識套用、邵牧君至生產(chǎn)中來，這樣不僅有時超過沒理論效果，有時甚至可以導(dǎo)致非常大的經(jīng)濟(jì)損失和資源浪費。所以，在以后的自學(xué)當(dāng)中，我會特別注意理論和課堂教學(xué)的融合，學(xué)以致用，任何理論和科學(xué)知識只有與課堂教學(xué)結(jié)合，就可以充分發(fā)揮出來促進(jìn)作用。將理論與課堂教學(xué)融合出來，包含各種設(shè)備的實物勘測和設(shè)備操作步驟以及注意事項，除了各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機(jī)械設(shè)備的觀測，填補(bǔ)了理論知識的不足之處，增進(jìn)了對科學(xué)知識的穩(wěn)固。
在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習(xí)，不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的`鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。
課堂教學(xué)就是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠進(jìn)修，我了解到很多工作常識，也獲得意志上鍛煉身體，存有辛酸也存有歡樂，這就是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的自學(xué)和工作將存有非常大的影響。很快我們就要步入社會，勞動力單位不能像是老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把必須搞的工作說我們，更多的就是須要我們自己回去觀測、自學(xué)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以存有很多領(lǐng)域就是我們未曾碰觸過的，只有勇于回去嘗試就可以有所突破，有所技術(shù)創(chuàng)新。一周的工廠進(jìn)修領(lǐng)略到我們的，不全是我們所碰觸至的那些操作技能，更多的則須要我們每個人在進(jìn)修完結(jié)后根據(jù)自己的情況回去體悟，回去思考，誠時恕，有所斬獲，并使這次進(jìn)修達(dá)至真正目的。而且我們步入社會，遭遇著求職和勞動力的問題，這樣我們就很須要在專業(yè)方面存有比較深刻地重新認(rèn)識，掌控專業(yè)上所須要的一切科學(xué)知識，這樣在今后的工作中，我們處置起至問題才能游刃有余，不能被困難壓死，機(jī)遇只給存有準(zhǔn)備工作的人，只有我們不斷的擴(kuò)充自己的頭腦，才能更存有信心的微笑著直面挑戰(zhàn)，使自己淪為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過這次進(jìn)修我曉得生活的艱苦和工作的快感，同時在機(jī)械加工這一方面我除了很多不介紹的地方，還須要自學(xué)。在今后就是生活和自學(xué)中我會更加不懈努力。這樣的自學(xué)并使我的腦海中對機(jī)械存有一個大體的輪廓，使一個個零件的加工都在我的眼前運作。我忽然感覺古人的那句紙上單單終覺深,絕知此事必須戴思恭頗存有道理。我堅信存有了這些課堂教學(xué)的感性認(rèn)識,我們以后必能更存有針對性地自學(xué)理論知識。當(dāng)我看見那一切，與他們的交流時，我深感有些迷茫。我不曉得以后的生活會怎么樣，但我會堅強(qiáng)的回去直面自己所遭遇的挫折和失利。在絕望的時候必須學(xué)會反省自己。時刻說自己必須干什么，確切的清了自己必須回去搞什么。在失利和挫折面前應(yīng)當(dāng)擅于揚長避短，以此去提升自己的綜合能力，在學(xué)校必須全面的發(fā)展自己。
很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí)，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十五
5月14日-5月25日，公司分管生產(chǎn)副總經(jīng)理尹朝珍帶領(lǐng)生產(chǎn)部相關(guān)人員一行11人，遠(yuǎn)赴云南xxx廠進(jìn)行了為期10天的考察學(xué)習(xí)。大家在此次考察學(xué)習(xí)中深受啟發(fā)和教育，認(rèn)識到我公司與國內(nèi)先進(jìn)的打葉復(fù)烤加工企業(yè)還存在比較大的差距，諸如生產(chǎn)管理水平有待改善、員工素質(zhì)不高等。在跟班學(xué)習(xí)的過程中，我們深入考察學(xué)習(xí)了xxx廠的生產(chǎn)經(jīng)營管理模式，學(xué)到不少可以借鑒的新理念、好做法。
xxx廠二車間的前身是昆明煙葉復(fù)烤一廠，19xx年昆明煙葉復(fù)烤一廠并入xxx廠，命名為xxx廠十車間;19xx年6月更名為二車間;19xx年10月分為整理挑選和打葉復(fù)烤兩部分，打葉復(fù)烤命名為二車間，劃歸生產(chǎn)一部管理。
一、該車間堅持以iso9000、iso14001、ohsas18001管理體系為依托，實行“三全員”管理模式，即全員生產(chǎn)、維護(hù)設(shè)備、tpm管理，全員質(zhì)檢，全員安全。
1、設(shè)備管理上按照企業(yè)設(shè)備管理要求“創(chuàng)造工藝條件，保證工藝環(huán)境”的總體要求。
2、質(zhì)量管理上推行“零缺陷”理念，健全和完善以產(chǎn)品質(zhì)量為核心的內(nèi)部管理制度，以全員、全過程的管理實施對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，以高于行標(biāo)、企標(biāo)的車間內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)對在制過程進(jìn)行監(jiān)控;對涉及烤煙產(chǎn)品質(zhì)量的環(huán)節(jié)和因素進(jìn)行綜合分析，全部納入管理考核范圍;車間已連續(xù)9年產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到優(yōu)等品考核要求。
3、安全管理上以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實責(zé)任”為重點，扎實開展安全生產(chǎn)宣傳教育，宣貫“人人都是安全員”的思想，把“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”理念植入到每個員工的心中。
二、按照企業(yè)“工藝必須服從產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高”的要求，工藝管理方面有特色。
1、根據(jù)原煙來料不同內(nèi)在品質(zhì)，實施“生產(chǎn)工藝指令”的措施，確保工藝有效控制和產(chǎn)品穩(wěn)定提升，產(chǎn)品質(zhì)量實現(xiàn)了以預(yù)防為主，變被動檢驗為主動指導(dǎo)和服務(wù)。
2、目前實行的“臨界點潤葉、復(fù)烤”、“成品開箱驗貨”等工藝技術(shù)，在中國打葉復(fù)烤企業(yè)獨具特色。
3、打葉采勸三段打葉”技術(shù)，分為葉尖、葉中、葉基打葉三段打葉?！叭未蛉~”后，煙葉造碎小，充分滿足工業(yè)企業(yè)對特色工藝煙葉的要求。
三、車間管理方面有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。工作場地處處干凈整潔，工件擺放整齊，工作環(huán)境整潔明亮。每一個員工都養(yǎng)成了自覺遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，創(chuàng)造了一個養(yǎng)成良好氛圍的工作場所。設(shè)備巡視到位，任何異常都可以馬上發(fā)現(xiàn);設(shè)備異常在保養(yǎng)中即能發(fā)現(xiàn)和得到解決。主要有如下管理特色：
1、7s“目視化”管理。
2、精細(xì)化管理。
3、紅牌作戰(zhàn)。
這次學(xué)習(xí)考察，我們感悟很多，感受很深，真是開闊了視野，拓寬了思路，也充分認(rèn)識到自己水平的不足，今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己，不斷提高自身素質(zhì)，為公司更輝煌的明天而努力奮斗。我們公司也要加快發(fā)展步伐，完善生產(chǎn)管理制度，提高生產(chǎn)管理水平，提升員工素質(zhì)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十六
做他人做不到的事情，為客戶提供他人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全進(jìn)程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害。
當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時正式成為一位員工時，就要接受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過往的“三不傷害”內(nèi)容，從某種意義上說，夸大的是“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護(hù)自己，而對他人違章行為的糾正和保護(hù)他人闊別危險則沒有提及。加上了這8個字后，是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合，突出了集體和團(tuán)隊行為，道出了更多的人情味，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團(tuán)隊安全和諧的一個重要保證。
仔細(xì)分析觀察我們身旁曾發(fā)生的各類事故，固然緣由多是多方面的，但如認(rèn)真剖析起來，其中操縱時相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故盡不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這類情況，就是由于監(jiān)視護(hù)人思想深處缺少足夠的保護(hù)他人的意識而至，也是長時間以來“保護(hù)他人不受傷害”安全理念的缺失釀成的。
“保護(hù)他人不受傷害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操縱或面臨事故危險，你不往及時制止、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯法?“保護(hù)他人不受傷害”，實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù)，職工在生產(chǎn)中看到工友要挾到安全生產(chǎn)的操縱行為不能礙于情不指出來，聽其自然，而是要主動提示、糾正，有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任，斷不能有“事不關(guān)起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和動機(jī)。這不是平空給職工打麻煩，實際上，在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很輕易發(fā)現(xiàn)工友是否是違章作業(yè)或面臨危險，提示、制止工友的違章行為，就避免了自己墮進(jìn)危險地步。
對違章者來講，對保護(hù)自己闊別違章和事故，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事，除應(yīng)認(rèn)真誠地說一聲“謝謝”外，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源，培養(yǎng)良好的操縱習(xí)慣，確保不再違章，從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護(hù)他人不受傷害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴隨行!
工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方，只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益，才能使我們的收進(jìn)有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識，要加強(qiáng)生產(chǎn)進(jìn)程控制，強(qiáng)化現(xiàn)場管理。首先，要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作相當(dāng)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理，進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任落實，抓好工程質(zhì)量，要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、避免磨具調(diào)理不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次，要加強(qiáng)工作現(xiàn)場管理，果斷做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。第三，要積極采取有效措施，盡可能進(jìn)步注塑的成品率，減少廢物含量，為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部分要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動的進(jìn)程控制，設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點，制定控制標(biāo)準(zhǔn)，努力減少廢品，從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強(qiáng)全員質(zhì)量意識，要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理，要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真編制中長時間代替規(guī)劃和短時間代替計劃，科學(xué)確定代替方向和預(yù)備重點。
實在，再簡單的事情，做到極致都不輕易。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責(zé)任，極致也是精益求精，在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優(yōu)雅，那末尋求極致就是一個尋求優(yōu)美尋求完善的進(jìn)程，在工廠上班一樣是尋求極致的進(jìn)程，而且這個追逐進(jìn)程只有開始，沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大竅門，就是把他人不愿意做的，他人做不到的事情腳踏實地做到極致。做他人不愿意做的，做到他人做不到的本已很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單：學(xué)習(xí)。但做的時候就很難了，特別是對走出校園，走進(jìn)社會為生存奔走的人?！皩I(yè)只是代表自己的知識，走到社會后，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐。人一生都是一個學(xué)習(xí)的進(jìn)程，停止了學(xué)習(xí)就即是停止了發(fā)展?！币獙W(xué)習(xí)，要補(bǔ)充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間，這需要堅強(qiáng)的毅力，這樣的人經(jīng)常都是能成功的。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十七
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項.誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實務(wù)經(jīng)驗。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)
實施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)
1.不定期或按計劃全面實施職前﹐在職﹐重點﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實行。
生產(chǎn)管理重點是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機(jī)臺架動率*目標(biāo)達(dá)標(biāo)率*周轉(zhuǎn)率。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇一
工廠學(xué)習(xí)教育，是一種以工廠生產(chǎn)模式為基礎(chǔ)的教育方式，通過學(xué)習(xí)生產(chǎn)線上的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。在我參與的工廠學(xué)習(xí)教育中，我深刻體會到了這種教育方式的獨特魅力和價值。下面我將從個人經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合與他人交流的心得體會，分析這種教育方式的優(yōu)勢和不足，并對未來的改進(jìn)提出一些建議。
首先，工廠學(xué)習(xí)教育的最大優(yōu)勢在于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在工廠學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要親自操作設(shè)備，進(jìn)行產(chǎn)品的組裝和生產(chǎn)。這種實踐性的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們不僅學(xué)會了產(chǎn)品的制作過程，更重要的是培養(yǎng)了他們的動手能力和解決問題的能力。與傳統(tǒng)教育相比，工廠學(xué)習(xí)教育更注重學(xué)生的實際操作，使他們能夠獨立思考和解決實際問題。
其次，工廠學(xué)習(xí)教育的另一個優(yōu)勢在于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在工廠學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要分工合作，協(xié)同完成產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)。這種合作模式強(qiáng)化了學(xué)生們之間的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。在我參與的工廠學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了團(tuán)隊合作的重要性，每個組員在完成自己的任務(wù)的同時，還要與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保整個生產(chǎn)線的順利進(jìn)行。
然而，工廠學(xué)習(xí)教育也存在一些不足之處。首先，由于工廠學(xué)習(xí)注重的是技能和實踐，相對于理論學(xué)習(xí)來說，知識的深入和廣度可能相對較差。盡管工廠學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力，但對于知識的系統(tǒng)性和理論的把握卻并不夠深入。其次，由于工廠學(xué)習(xí)以生產(chǎn)為中心，對于學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)可能存在一定的局限。在工廠生產(chǎn)線上，學(xué)生們只是負(fù)責(zé)完成既定的操作流程，無法有更大的發(fā)揮空間，這對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力來說，可能是一種限制。
為了改進(jìn)工廠學(xué)習(xí)教育，并使其更加完善和細(xì)致，我認(rèn)為我們可以從以下幾個方面入手。首先，我們可以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和深度，結(jié)合實際操作，讓學(xué)生們對所學(xué)知識有更清晰和深入的理解。其次，我們可以在工廠學(xué)習(xí)中增加一些創(chuàng)新項目，鼓勵學(xué)生們提出新的想法和解決方案，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。最后，我們可以引入一些現(xiàn)代科技設(shè)備，例如虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，使工廠學(xué)習(xí)教育更加多樣化和有趣，吸引學(xué)生們更加積極地參與其中。
總結(jié)而言，工廠學(xué)習(xí)教育是一種獨特的教育方式，通過實踐性的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。盡管工廠學(xué)習(xí)教育存在一些不足之處，但通過改進(jìn)，我們可以使其更加完善和細(xì)致，培養(yǎng)學(xué)生的理論知識和創(chuàng)新能力。我相信，在未來的教育中，工廠學(xué)習(xí)教育將會發(fā)揮更大的作用，使學(xué)生們在實踐中成長，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇二
今年寒假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí)，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習(xí)基地。
什么是測控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。
本次生產(chǎn)實習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng)，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇寒假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習(xí)預(yù)定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！
兩個星期的生產(chǎn)實習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。
也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧！當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
1、內(nèi)容豐富外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但內(nèi)容豐富。雖然永順站、臨澧站兩站都是女站長，但她們做到了巾幗不讓須眉；兩站都是多年的省文明測站，先進(jìn)測站，她們的站容站貌、測站管理模式、優(yōu)質(zhì)的為地方服務(wù)，特別是臨澧站的一小時工作模式等，都讓我有耳目一新的感覺。
2、形式新穎在這次參觀學(xué)習(xí)過程中，我時常把射埠站工作特性與永順站、臨澧站進(jìn)行交流，感受她們身為站長在測站管理中是如何把員工的特長做到取長補(bǔ)短后把水文資料質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)效益提升。
3、氣氛熱烈通過參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)測站后，我們還召開了座談會。在會上，梁局長強(qiáng)調(diào)我們?nèi)齻€測站負(fù)責(zé)人：我們此次來的目的只有五個字，看、聽、想、做、用?？慈思业恼救菡久埠蜏y站管理制度，聽人家的新的理念、創(chuàng)新高效的'工作方法，想自己與先進(jìn)站存在哪些差距，今后在工作中應(yīng)該怎樣去做，把先進(jìn)站新的理念和高效的工作方法怎么在工作中靈活應(yīng)用。座談會上，我們幾個站長與她們相互總結(jié)經(jīng)驗，描繪了水文測站美好的未來……熱烈的氣氛展現(xiàn)出了我們新時期測站工作的水文人那種奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏、積極向上的精神。
4、成效顯著通過這幾天的參觀學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了各個水文局和測站近幾年的巨大變化，感受了先進(jìn)測站勇于創(chuàng)新、積極發(fā)展的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)他們的行之有效的測站管理制度、優(yōu)質(zhì)的地方服務(wù)，爭取地方政府的支持等，我看到了我站與她們之間存在的差距，同時也看到她們獲取碩果之前的付出。與她們進(jìn)行對比，我有一種落后感，但心中也更有了信心：心中有了目標(biāo)，工作中就會更有干勁！
1、提高測站管理常說管理出效益，我覺得這話一點不假：同樣的是站長，但她們能夠十幾年如一日，把大家思想擰成一股繩，形成較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把各自的測站先后評為先進(jìn)站和省文明測站，這些不得不讓我這堂堂七尺男兒深思和反省。射埠站如有大的發(fā)展，必從管理入手。
2、爭取地方支持湘潭縣境內(nèi)只有射埠一個水文站，這給我站帶來的是無盡的發(fā)展機(jī)遇，我站將利用汛期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注洪水狀況及枯水關(guān)注水資源的特點，積極向縣領(lǐng)導(dǎo)主動匯報，在提高當(dāng)?shù)氐闹鹊耐瑫r，向他們介紹射埠水文站的作用和特點，再爭取地方政府重視和更多的投入。
3、提升測資質(zhì)量一個測站的測資質(zhì)量的提升，除了市局的支持外，很重要的一條是測站自己平時要嚴(yán)抓測資質(zhì)量。我站將嚴(yán)格執(zhí)行測站任務(wù)及其它相關(guān)，克服懶、散、亂的現(xiàn)象，大踏步地提升測資質(zhì)量。
通過參觀學(xué)習(xí)，看到兩個測站的辦公效率和行之有效的管理模式我覺得，身為一名基層水文站的站長，應(yīng)在水文工作中做一切行動的表率。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；觀念變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則命運變。我站只有內(nèi)強(qiáng)自身素質(zhì)，外樹良好形象，才能提升測資質(zhì)量，才能為當(dāng)?shù)胤姥纯箖?yōu)質(zhì)服務(wù)旱，才能得到當(dāng)?shù)卣拇罅Π殉帧?BR> 我們射埠水文站有決心、有信心做到學(xué)以致用：在學(xué)習(xí)她們一些好的工作方法和理念的同時，結(jié)合自身一些優(yōu)勢，爭取一年追、二年趕、三年超，力爭用2～3年的時間創(chuàng)建省級文明測站。我相信，射埠站一定會在發(fā)展大水文的大形勢下，乘風(fēng)破浪，奮起直追，用誠實、主動、激情、創(chuàng)造，開創(chuàng)射埠站更加美好的明天，譜寫射埠水文新的篇章，為水文事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇三
軍工廠學(xué)習(xí)是一種生動而有效的學(xué)習(xí)方式，它將理論知識和實踐經(jīng)驗有機(jī)地結(jié)合起來，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為國家建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在我所在的公司，我們組織了一次軍工廠學(xué)習(xí)活動，讓我們深入了解了軍工廠的發(fā)展歷程、管理經(jīng)驗和創(chuàng)新思路，收獲頗豐。在此，我愿意分享我的軍工廠學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：了解軍工廠的品牌溢價。
軍工廠作為國家的重要資源和生產(chǎn)力，其品牌價值對于國家和市場都具有重要意義。軍工廠創(chuàng)造的品牌價值是以其技術(shù)實力、品質(zhì)保障、聲譽和公信力等為基礎(chǔ)，進(jìn)一步改善了國家形象和經(jīng)濟(jì)實力。軍工廠的品牌溢價是多年來的積淀，而其核心競爭力則是不斷地提升，從而推動了國家的實力和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)軍工廠的管理經(jīng)驗。
軍工廠的成功不僅僅在于其技術(shù)力量，還在于其卓越的管理態(tài)度和方法。通過學(xué)習(xí)軍工廠的管理經(jīng)驗，我們可以學(xué)到許多實用的管理技巧和組織原則。如基于科研生產(chǎn)的特點，軍工廠在制定管理措施時，注重與員工的溝通和協(xié)作，建立了“科研團(tuán)隊”的概念，既保證了科研效率，又增強(qiáng)了員工的凝聚力和創(chuàng)新能力。這些成功的管理實踐，能夠為企業(yè)建立更加有效的管理體系和人員培養(yǎng)機(jī)制，提升企業(yè)的管理水平和競爭力。
第四段：軍工廠的創(chuàng)新思路。
軍工廠作為新科技和新產(chǎn)品的誕生地，其創(chuàng)新思路也獨具特色。在軍工廠的新產(chǎn)品開發(fā)中，注重科技研究、功能改進(jìn)和工藝創(chuàng)新，以確保產(chǎn)品的功能、性能、可靠性和質(zhì)量等方面得到進(jìn)一步的完善。同時，在創(chuàng)新思路上，軍工廠也依靠自身的行業(yè)特點和優(yōu)勢，不斷深化和拓展產(chǎn)品的應(yīng)用市場，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭力。從創(chuàng)新思路上來看，我們可以看到軍工廠推動行業(yè)和國家科技進(jìn)步的價值和意義。
第五段：總結(jié)。
軍工廠學(xué)習(xí)極富價值，不僅能夠讓參與者獲得豐富的知識和經(jīng)驗，還能夠提高其理論水平和實踐能力，激勵員工積極進(jìn)取，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在我們工作和學(xué)習(xí)的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，通過不斷學(xué)習(xí)軍工廠的實踐經(jīng)驗、管理思路和創(chuàng)新理念，不僅能夠增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，還能夠促使我們適應(yīng)和引領(lǐng)科技進(jìn)步的時代潮流。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇四
前段時間，我參加了企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益匪淺。我深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運作機(jī)智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
目前，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點，我個人認(rèn)為，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點工作。
首先，要毫不動搖的狠抓人力資源管理。
一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。
多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ)，事業(yè)是平臺，利益是杠桿，感情做紐帶，一個企業(yè)管理者，尤其是高級管理者，牢記這個用人方略，就一定能充分調(diào)動員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
其次，始終如一的開拓、經(jīng)營市場，培養(yǎng)核心競爭力求生存。
市場，是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點，開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。
所謂核心競爭能力，是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運作，并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富最大化為目標(biāo)的運作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。切實抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時間內(nèi)完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本結(jié)構(gòu)，形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動面向市場，認(rèn)真調(diào)查研究市場，積極開拓市場，適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開辟新財源，打開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己，在市場的變化中否定自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭能力，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇五
每一個人都知道，學(xué)習(xí)是為了獲得新知識，拓展思維，提高能力。而如今，隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)的場景也變得越來越多元化。工廠學(xué)習(xí)參觀就是一個很好的例子。在這個過程中，我們不僅能夠了解企業(yè)的生產(chǎn)流程、產(chǎn)品品質(zhì)、管理制度等等，還能夠體驗企業(yè)文化、了解員工的工作狀態(tài)，對我們今后的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都具有非常重要的啟示作用。
第二段：實地參觀，深入了解企業(yè)運作。
在工廠學(xué)習(xí)參觀中，我們有機(jī)會走進(jìn)廠房、車間，親眼看到產(chǎn)品的制作流程和設(shè)備設(shè)施。在我參觀的一家制造企業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)該企業(yè)在每一個細(xì)節(jié)都做到了精益求精。從原材料入庫到生產(chǎn)線，再到產(chǎn)品出庫，每一項工作都嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，確保產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。大量的人工和專業(yè)設(shè)備相結(jié)合，有效地增加了生產(chǎn)效率，使得產(chǎn)品質(zhì)量得到保障。
第三段：學(xué)習(xí)企業(yè)文化，感受員工狀態(tài)。
除了了解企業(yè)的運作流程，工廠學(xué)習(xí)參觀還可以讓我們了解企業(yè)的文化和員工狀態(tài)。在我參觀的企業(yè)中，我看到這家企業(yè)的文化注重員工發(fā)展，員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)都做得非常到位。對于企業(yè)來說，員工是企業(yè)的重要資產(chǎn)。關(guān)注員工的發(fā)展和福利，能夠激勵他們更加努力地工作，從而提高企業(yè)的績效和信譽。
第四段：學(xué)習(xí)管理制度，拓寬思維。
隨著參觀的深入，我們不僅了解到企業(yè)的運作和文化，還能夠了解到企業(yè)的管理制度。這是工廠學(xué)習(xí)參觀的重要目的之一。作為未來的企業(yè)經(jīng)營者或者從業(yè)者，對于企業(yè)的管理制度的了解是非常必要的。我在工廠參觀中，看到了這家企業(yè)的管理層制度非常完善，通過合作、競爭等方式，有效地促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。這為我們今后的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)有力的支持。
第五段：總結(jié)。
通過這次工廠學(xué)習(xí)參觀，我對企業(yè)的運營、文化和管理制度有了更加深入的了解。在這個過程中，我們不僅看到了物質(zhì)生產(chǎn)工藝的魅力，更重要的是，我們像是身臨其境、感受到了企業(yè)的人文氣息、員工的工作狀態(tài)和對未來的憧憬。我們應(yīng)該切實感受到勤奮創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的精神，從而在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，更好地為實現(xiàn)個人目標(biāo)為更好的社會創(chuàng)造價值，在發(fā)展中證明自己的價值。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇六
第一段：引入?yún)R源工廠學(xué)習(xí)的背景和目的（200字）。
近日，我有幸參觀了匯源工廠，并進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和調(diào)研。匯源工廠作為一家享譽全球的知名企業(yè)，擁有世界先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理經(jīng)驗，以其良好的品質(zhì)和質(zhì)量管控，贏得了消費者的信賴和口碑。此次學(xué)習(xí)的目的是為了進(jìn)一步提高我個人的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和作業(yè)流程，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：對匯源工廠制度和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和感悟（300字）。
在參觀過程中，我深深感受到了匯源工廠嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)。每一個工作崗位都有明確的工作職責(zé)和要求，員工必須嚴(yán)格遵守各項制度和規(guī)定。這種規(guī)范在一定程度上能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性，提供給消費者衛(wèi)生健康的飲品。我從中受到了很大的啟發(fā)，在以后的工作中，我會更加重視規(guī)范化管理，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作品質(zhì)。
匯源工廠強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性，無論是生產(chǎn)線上的協(xié)作還是市場推廣的策劃和執(zhí)行都需要團(tuán)隊的配合。在參觀過程中，我親眼目睹了團(tuán)隊合作的力量：各個部門齊心協(xié)力、良好的溝通和協(xié)調(diào)，使得整個生產(chǎn)和運作過程變得高效而有序。這給我留下了深刻的印象，同時也讓我認(rèn)識到個人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊合作才能取得更好的成果。
第四段：對匯源工廠的創(chuàng)新和科技應(yīng)用的感受（200字）。
作為一家國際化的企業(yè)，匯源工廠在創(chuàng)新和科技應(yīng)用方面走在了行業(yè)的前列。在參觀過程中，我看到了許多先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和科技應(yīng)用，這些技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用不僅提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，還減少了生產(chǎn)過程中的人為失誤。通過學(xué)習(xí)，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)行業(yè)的變化和競爭。
第五段：總結(jié)個人的收獲和對未來的展望（200字）。
通過參觀和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要提高的方面。作為一名干部，我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。此次學(xué)習(xí)讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望，我將努力學(xué)習(xí)和拓展自己的知識，提升自己的技能，不斷追求進(jìn)步，爭取在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總的來說，匯源工廠學(xué)習(xí)之旅讓我得到了極為寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)匯源工廠嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊合作的重要性、創(chuàng)新和科技應(yīng)用的意義，我對自己的工作有了更深刻的認(rèn)識和更高的要求。我相信，在今后的工作中，我會將這些學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實際工作中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇七
學(xué)習(xí)工廠，是一家致力于生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品的公司。作為該公司的員工，成為一名工廠標(biāo)兵，是每個人都向往的榮譽。在我加入學(xué)習(xí)工廠一年的時間里，我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在不斷學(xué)習(xí)與提升中，我也獲得了成為一名工廠標(biāo)兵的榮譽。在獲得這個榮譽之后，我深深意識到，作為工廠標(biāo)兵，不僅僅是身上的榮譽，更是一份責(zé)任和要求。
第二段：學(xué)習(xí)與提升。
在學(xué)習(xí)工廠的日常工作中，學(xué)習(xí)與提升是一個不斷重復(fù)的過程。只有不斷地提升自己，才能更好地完善自己的技能和能力。因此，我每天都會利用自己的閑暇時間，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，不斷尋求反饋和改進(jìn)。在這個過程中，我也慢慢意識到，學(xué)習(xí)與提升是要不斷地獲得新知識、新經(jīng)驗和新技能，而不是停留在已經(jīng)知道的東西上。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
作為一名工廠標(biāo)兵，團(tuán)隊合作的重要性是不言而喻的。只有全團(tuán)隊的合作才能在競爭激烈的市場中占據(jù)一定的優(yōu)勢。作為工廠標(biāo)兵，我也深知這一點，因此在日常工作中，我一直注重與隊友的溝通和協(xié)作，時刻保持良好的團(tuán)隊氛圍。只有通過全力以赴地工作，不斷提升自身的技能和能力，才能為團(tuán)隊推進(jìn)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：專業(yè)精神的秉持。
作為工廠標(biāo)兵，在工作上的專業(yè)精神也是非常重要的。要做好工作，必須保持高度敏銳的專業(yè)意識和敬業(yè)之心，每一個工作流程，每一次的操作都需要我們細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。在日常工作中，我一直堅持認(rèn)真對待自己的工作，嚴(yán)格把控質(zhì)量，時刻提醒自己憑借專業(yè)，才能達(dá)到更好的效果。
第五段：總結(jié)。
在成為一名工廠標(biāo)兵的過程中，對我的成長和提升有著十分積極的影響。我慢慢意識到，只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己，不斷完善自己的技能和能力，才能在競爭中占據(jù)一定的優(yōu)勢。要做到這一點，必須要保持良好的團(tuán)隊氛圍和專業(yè)精神的秉持。希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)和提升的習(xí)慣，成長為一名更好的工廠標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇八
近年來，工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是單一的機(jī)械化提升或人工制造的發(fā)展，而是對高科技、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、高效生產(chǎn)的需要。學(xué)習(xí)許多工廠的標(biāo)兵，也成為了我們需要追尋的方向。作為一個學(xué)生，如果我們也能體驗到工業(yè)、生產(chǎn)的發(fā)展，我們也可以獲得很多獨一無二的經(jīng)驗。因此，在學(xué)習(xí)標(biāo)兵的過程中，我也學(xué)到了不少實用的經(jīng)驗和體會。
第二段：全方位的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)工廠標(biāo)兵的時候，我們不僅知道了各種機(jī)器的操作方法，也可以感受到各種機(jī)器的工作原理和生產(chǎn)模式。而且，除了機(jī)器方面的知識，我們還可以學(xué)習(xí)到更加寶貴的一點：企業(yè)文化和溝通技巧。當(dāng)我們到工廠學(xué)習(xí)時，我們不僅學(xué)習(xí)了如何操作機(jī)器，更重要的是理解企業(yè)文化，并且了解一些防范經(jīng)濟(jì)壓力和團(tuán)隊問題的方法。
第三段：就業(yè)方面的收獲。
學(xué)習(xí)工廠標(biāo)兵之后，我明確了未來就業(yè)的方向和定位。通過了解一些工業(yè)的知識和學(xué)習(xí)一些技術(shù)，讓我對自己身上的工作價值有了一個更為清晰的認(rèn)知，也為我今后的就業(yè)之路提供了更好的方向和途徑。同時，我還學(xué)到了一些重要的人際關(guān)系處理方法，教會了我如何與同事和友好的管理者合作，以及時間和資源管理方面的技巧。
第四段：職場生涯的成長。
通過學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也認(rèn)識到了個人職業(yè)成長的重要性。我可以通過學(xué)習(xí)技能和加強(qiáng)溝通來提高自己的個人素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)展自己的職業(yè)生涯，并為更高的職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。而且，我們不僅可以在工廠培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和工作表現(xiàn)，還可以與從事工業(yè)生產(chǎn)的人互動與交流，從而了解不同企業(yè)的運營管理方式和生產(chǎn)技術(shù)，在職業(yè)生涯方面品味越來越廣泛的經(jīng)驗和知識。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)來說，學(xué)習(xí)工廠標(biāo)兵不僅讓我們了解了工業(yè)生產(chǎn)的全貌，還讓我們鍛煉了實踐與應(yīng)用的技能，進(jìn)而提升了自我修養(yǎng)和職業(yè)能力。因此，我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)“工廠標(biāo)兵”，可真正在我們的職業(yè)生涯中獲得更多的機(jī)會和成長，實現(xiàn)跨越式的個人提升，并有機(jī)會更好的追求個人價值和事業(yè)理想。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇九
工廠學(xué)習(xí)教育作為一種新興的教育模式，近年來備受矚目。工廠學(xué)習(xí)教育以工廠化的方式進(jìn)行，通過模擬真實的工作場景和任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。在我參與的一次工廠學(xué)習(xí)教育項目中，我深受啟發(fā)和感動，體會到了其獨特的教育價值。
第二段：實施過程中感受到的挑戰(zhàn)。
在實施過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，工廠學(xué)習(xí)教育對學(xué)生的實際操作能力要求較高，需要具備一定的技巧和經(jīng)驗。而在習(xí)得這些技巧和經(jīng)驗的過程中，往往需要較長時間的實踐和訓(xùn)練。此外，在工廠學(xué)習(xí)教育中，學(xué)生需要完成一系列的任務(wù)和項目，這要求學(xué)生具備良好的時間管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些挑戰(zhàn)的存在，使得我在實施過程中倍感壓力和困惑。
盡管遇到了很多挑戰(zhàn)，但我深刻地感受到了工廠學(xué)習(xí)教育的獨特價值。首先，工廠學(xué)習(xí)教育真實模擬了工作環(huán)境，使學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí)，磨煉實際操作能力。這種與實際工作環(huán)境的接軌，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。其次，工廠學(xué)習(xí)教育注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。學(xué)生在完成任務(wù)和項目的過程中，需要思考問題、獨立解決問題，這培養(yǎng)了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識。再次，工廠學(xué)習(xí)教育倡導(dǎo)團(tuán)隊協(xié)作，通過分工合作的方式完成任務(wù)，鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊合作和溝通能力。最后，工廠學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，通過實踐經(jīng)驗的積累，學(xué)生能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，提高就業(yè)競爭力。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗和啟示。
在工廠學(xué)習(xí)教育的實施中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，我認(rèn)識到實踐是教育的最好老師，通過親身參與和實際操作，學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識。第二，我深感教育是個體化的過程，每個學(xué)生具備不同的特長和潛力，需要因材施教，培養(yǎng)他們的個性化能力。第三，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，任何一個項目都需要團(tuán)隊協(xié)作，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。最后，我意識到教育需要與時俱進(jìn)，工廠學(xué)習(xí)教育是對傳統(tǒng)教育模式的一次創(chuàng)新，教育者需要不斷更新自己的教育理念和方法，以適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生需求。
第五段：結(jié)論。
工廠學(xué)習(xí)教育是一種新興的教育模式，它通過模擬真實的工作場景和任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。盡管工廠學(xué)習(xí)教育面臨很多挑戰(zhàn)，但它的獨特價值不容忽視：真實模擬工作環(huán)境、培養(yǎng)解決問題的能力、注重團(tuán)隊協(xié)作和學(xué)以致用。在實施過程中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和啟示，如實踐教育、個體化教育、團(tuán)隊合作與創(chuàng)新及與時俱進(jìn)等。因此，我堅信工廠學(xué)習(xí)教育是未來教育的一種重要模式，它將為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供更好的支持和保障。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十
工廠S是一家致力于為學(xué)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在這里，我參加了一門關(guān)于電子商務(wù)的課程，這讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識，還提升了很多職場必備的技能。在這篇文章中，我將分享我在工廠S學(xué)習(xí)中的心得與體會。
第二段：切入主題。
在工廠S的學(xué)習(xí)過程中，我最深刻的體會是，“自學(xué)能力”是提高職場競爭力的關(guān)鍵。課程中，老師會給予我們很多自學(xué)的資料和指引，我們需要自己上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)并進(jìn)行摘要、總結(jié)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和信息處理能力得到了很大的提升。相比于課程中每天的被動學(xué)習(xí)，自主閱讀與摘抄更能夠讓我真正理解知識，并將其深化運用。
第三段：學(xué)以致用。
在工廠S的學(xué)習(xí)中，老師們十分注重實踐操作。每個學(xué)員都要親自上臺演示操作、分享經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗對職業(yè)發(fā)展非常重要。通過實際操作，我懂得了很多知識的核心及其運用方法，并且能夠?qū)⑵渎涞亍９SS的實踐課程非常生動與實用，讓學(xué)習(xí)成為沒有反饋的過程變?yōu)楝F(xiàn)實。我學(xué)到的這些經(jīng)驗和技巧，對我的職業(yè)規(guī)劃有了很大的幫助。
第四段：向好領(lǐng)導(dǎo)請教。
在工廠S的學(xué)習(xí)中，我還學(xué)會了與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流技巧。在工作中，難免會遇到各種各樣的問題，有時不理解領(lǐng)導(dǎo)的方案和想法，不能做到及時響應(yīng)和合理解決問題。在課程中，我學(xué)會了積極傾聽，并運用有效的溝通技巧來與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，逐步發(fā)展出一個具有創(chuàng)新能力、結(jié)論明確的職場人。
第五段：總結(jié)。
工廠S的課程并不是獨立的，它就像是一條龍服務(wù)，幫助學(xué)員從根本上解決問題，并幫助其實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于職場的重要經(jīng)驗，包括自學(xué)能力、實踐經(jīng)驗與技巧、有效溝通和領(lǐng)導(dǎo)技巧。這些經(jīng)驗和知識對我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，也讓我能夠更好地適應(yīng)更多的職場挑戰(zhàn)。工廠S的學(xué)習(xí)，讓我更有自信地面對職業(yè)生涯中所有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十一
為期x個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這個月來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無目的，我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這x個月的生產(chǎn)實習(xí)，我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。
我們在xx工廠實習(xí)，該工廠屬于x工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究，生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了xx水準(zhǔn)儀，xx經(jīng)緯儀的使用方法。期間，我們還自己動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。
通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識，同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了x個車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會影響一個團(tuán)隊的正常工作。實習(xí)的最后兩天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
x個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實習(xí)時間不長，但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十二
時光飛逝，在保定培訓(xùn)的一周已經(jīng)結(jié)束，在這一周的時間里，我的生活緊張而充實。初到保定的工廠，一切都是那么新鮮，我看到了從未見過的機(jī)器，學(xué)到了許多新的專業(yè)知識，并從中體驗到了基層實踐的苦與樂。在工廠領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我在各方面均取得了一定的進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間，我不但虛心向師傅求教專業(yè)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)對生產(chǎn)實踐科學(xué)知識的自學(xué)，還努力學(xué)習(xí)師傅深入細(xì)致慎重的工作態(tài)度。在一點一滴的工作細(xì)節(jié)中彰顯出的，就是師傅們忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難的工作作風(fēng)，這些點點滴滴都須要我不斷的自學(xué)。我在工作自學(xué)中的斬獲主要存有：
1、對工作恪盡職守、誠實守信、提高責(zé)任意識。
在工作中，每一個環(huán)節(jié)的操作方式都須要一步一步嚴(yán)苛按照程序展開，一絲不茍，按章辦事。因為每一個大細(xì)節(jié)都關(guān)系著一個工廠的生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)，無法存有半點兒戲。責(zé)任就是每個人搞好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事。責(zé)任就是對自己做人處事的一種原則，就是發(fā)自內(nèi)心的一種建議，就是搞不好一件事決不罷休的精神，就是一種勇于分擔(dān)的氣概。
事實證明，有沒有責(zé)任心，兩者差距萬里，它就是一種精神，就是一種作風(fēng)，一種擔(dān)負(fù)起，一種約束，一種動力，也就是一種魅力。
責(zé)任心對技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實地，細(xì)微觀察每一個問題，并善于思考問題，能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免事故發(fā)生；責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工，觀察問題粗心，并不善于思考所觀察到的問題，任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。一名優(yōu)秀的員工應(yīng)具備高度責(zé)任感，以企業(yè)興衰為己任，這樣才能使事故發(fā)生的`機(jī)率降到最低。
工作責(zé)任心彰顯在工作的每一個細(xì)節(jié)中，彰顯在日常小事中。每個人所搞的工作，都就是由一件件小事形成的，但決不能因此就敷衍了事應(yīng)付，而必須培養(yǎng)用心處事的習(xí)慣。每一個過程都成就了另一個過程，只有環(huán)環(huán)相扣整體才可以人與自然輕松。因此，必須認(rèn)真對待每一件事，對每一件事負(fù)責(zé)任，搞每件事都細(xì)心一點，深入細(xì)致一點，搞好一點。
2、要培養(yǎng)優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊精神。
悅。
3、misia被動為主動，為自己預(yù)設(shè)最合適的目標(biāo)。
不再只是被動地等待別人告訴我應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動去了解自己要做什么，做出合理的未來規(guī)劃，然后全力以赴的去實現(xiàn)目標(biāo)。放眼當(dāng)今世界，那些已經(jīng)取得卓越成績的成功人士，有幾人是唯唯諾諾、不積極主動的人？因此，要全身心投入自己的工作和事業(yè)，積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。態(tài)度決定一切，態(tài)度至關(guān)重要。在訂立目標(biāo)方面，應(yīng)當(dāng)放開思維，站在一個更高的起點，給自己設(shè)定一個更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn)，有明確的努力方向和廣闊的前景，不做“井底之蛙”。只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)。
5、學(xué)技術(shù)，更必須學(xué)做人，必須存有進(jìn)取之心。
6、必須對工作滿懷愛好之情。
所謂做一行，愛一行，愛一行，精一行。只有對所做的工作真心喜歡，才能有效的調(diào)動工作學(xué)習(xí)的積極性，如果連起碼的喜愛都沒有，又怎么做好自己的工作呢？看到工廠里師傅們投入工作的激情，使我深受感染，我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠?qū)ψ约哼x擇所從事的工作充滿激情和想象力，對前進(jìn)途中可能出現(xiàn)的各種艱難險阻無所畏懼。
進(jìn)修的含義就從實踐中自學(xué)，自學(xué)的過程并不僅僅就是舒舒服服的趴在教室里聽講，還要踏進(jìn)教室，邁向基層，只有如此，就可以教給書本中沒的更加寶貴的科學(xué)知識。為時一周的河北培訓(xùn)圓滿結(jié)束，但我心里明白，對科學(xué)知識的崇尚和累積還離沒抵達(dá)終點。在今后的工作中，我還可以碰到各種各樣的困難，但是我深信，只要用心自學(xué)，堅強(qiáng)嘗試，一定會存有更大的斬獲和成績。我將繼續(xù)發(fā)揚永無止境、締造一流的企業(yè)精神，踐行了嚴(yán)苛、高效率、正義、人與自然的企業(yè)核心價值觀，秉持誠信勤勉、忠心敬業(yè)的職業(yè)道德，謀求早日淪為一名杰出的國電科環(huán)人。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十三
前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)﹐非得有高效率的團(tuán)隊﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊成員需有﹕a經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔b成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達(dá)目標(biāo)﹐不罷休之精神。
—.品質(zhì)管理。
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項.誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕。
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實務(wù)經(jīng)驗。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)。
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
二.內(nèi)部品質(zhì)管理。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)。
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)。
實施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實的`)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)。
1.不定期或按計劃全面實施職前﹐在職﹐重點﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實行。
生產(chǎn)管理重點是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率__生產(chǎn)效率__機(jī)臺架動率__目標(biāo)達(dá)標(biāo)率__周轉(zhuǎn)率。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十四
在進(jìn)修過程中，我們先后介紹了機(jī)械加工工藝的科學(xué)知識及方法，鑄成工藝及設(shè)備的科學(xué)知識，各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的科學(xué)知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、挑選、用途等方面，我們通過進(jìn)修了解到了課堂教學(xué)與理論的差異。通過進(jìn)修期間的體會，我更加深刻地認(rèn)識到了理論和課堂教學(xué)并不是完全相同的，我們不能把書本上的科學(xué)知識套用、邵牧君至生產(chǎn)中來，這樣不僅有時超過沒理論效果，有時甚至可以導(dǎo)致非常大的經(jīng)濟(jì)損失和資源浪費。所以，在以后的自學(xué)當(dāng)中，我會特別注意理論和課堂教學(xué)的融合，學(xué)以致用，任何理論和科學(xué)知識只有與課堂教學(xué)結(jié)合，就可以充分發(fā)揮出來促進(jìn)作用。將理論與課堂教學(xué)融合出來，包含各種設(shè)備的實物勘測和設(shè)備操作步驟以及注意事項，除了各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機(jī)械設(shè)備的觀測，填補(bǔ)了理論知識的不足之處，增進(jìn)了對科學(xué)知識的穩(wěn)固。
在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習(xí)，不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的`鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。
課堂教學(xué)就是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠進(jìn)修，我了解到很多工作常識，也獲得意志上鍛煉身體，存有辛酸也存有歡樂，這就是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的自學(xué)和工作將存有非常大的影響。很快我們就要步入社會，勞動力單位不能像是老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把必須搞的工作說我們，更多的就是須要我們自己回去觀測、自學(xué)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以存有很多領(lǐng)域就是我們未曾碰觸過的，只有勇于回去嘗試就可以有所突破，有所技術(shù)創(chuàng)新。一周的工廠進(jìn)修領(lǐng)略到我們的，不全是我們所碰觸至的那些操作技能，更多的則須要我們每個人在進(jìn)修完結(jié)后根據(jù)自己的情況回去體悟，回去思考，誠時恕，有所斬獲，并使這次進(jìn)修達(dá)至真正目的。而且我們步入社會，遭遇著求職和勞動力的問題，這樣我們就很須要在專業(yè)方面存有比較深刻地重新認(rèn)識，掌控專業(yè)上所須要的一切科學(xué)知識，這樣在今后的工作中，我們處置起至問題才能游刃有余，不能被困難壓死，機(jī)遇只給存有準(zhǔn)備工作的人，只有我們不斷的擴(kuò)充自己的頭腦，才能更存有信心的微笑著直面挑戰(zhàn)，使自己淪為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過這次進(jìn)修我曉得生活的艱苦和工作的快感，同時在機(jī)械加工這一方面我除了很多不介紹的地方，還須要自學(xué)。在今后就是生活和自學(xué)中我會更加不懈努力。這樣的自學(xué)并使我的腦海中對機(jī)械存有一個大體的輪廓，使一個個零件的加工都在我的眼前運作。我忽然感覺古人的那句紙上單單終覺深,絕知此事必須戴思恭頗存有道理。我堅信存有了這些課堂教學(xué)的感性認(rèn)識,我們以后必能更存有針對性地自學(xué)理論知識。當(dāng)我看見那一切，與他們的交流時，我深感有些迷茫。我不曉得以后的生活會怎么樣，但我會堅強(qiáng)的回去直面自己所遭遇的挫折和失利。在絕望的時候必須學(xué)會反省自己。時刻說自己必須干什么，確切的清了自己必須回去搞什么。在失利和挫折面前應(yīng)當(dāng)擅于揚長避短，以此去提升自己的綜合能力，在學(xué)校必須全面的發(fā)展自己。
很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí)，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十五
5月14日-5月25日，公司分管生產(chǎn)副總經(jīng)理尹朝珍帶領(lǐng)生產(chǎn)部相關(guān)人員一行11人，遠(yuǎn)赴云南xxx廠進(jìn)行了為期10天的考察學(xué)習(xí)。大家在此次考察學(xué)習(xí)中深受啟發(fā)和教育，認(rèn)識到我公司與國內(nèi)先進(jìn)的打葉復(fù)烤加工企業(yè)還存在比較大的差距，諸如生產(chǎn)管理水平有待改善、員工素質(zhì)不高等。在跟班學(xué)習(xí)的過程中，我們深入考察學(xué)習(xí)了xxx廠的生產(chǎn)經(jīng)營管理模式，學(xué)到不少可以借鑒的新理念、好做法。
xxx廠二車間的前身是昆明煙葉復(fù)烤一廠，19xx年昆明煙葉復(fù)烤一廠并入xxx廠，命名為xxx廠十車間;19xx年6月更名為二車間;19xx年10月分為整理挑選和打葉復(fù)烤兩部分，打葉復(fù)烤命名為二車間，劃歸生產(chǎn)一部管理。
一、該車間堅持以iso9000、iso14001、ohsas18001管理體系為依托，實行“三全員”管理模式，即全員生產(chǎn)、維護(hù)設(shè)備、tpm管理，全員質(zhì)檢，全員安全。
1、設(shè)備管理上按照企業(yè)設(shè)備管理要求“創(chuàng)造工藝條件，保證工藝環(huán)境”的總體要求。
2、質(zhì)量管理上推行“零缺陷”理念，健全和完善以產(chǎn)品質(zhì)量為核心的內(nèi)部管理制度，以全員、全過程的管理實施對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，以高于行標(biāo)、企標(biāo)的車間內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)對在制過程進(jìn)行監(jiān)控;對涉及烤煙產(chǎn)品質(zhì)量的環(huán)節(jié)和因素進(jìn)行綜合分析，全部納入管理考核范圍;車間已連續(xù)9年產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到優(yōu)等品考核要求。
3、安全管理上以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實責(zé)任”為重點，扎實開展安全生產(chǎn)宣傳教育，宣貫“人人都是安全員”的思想，把“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”理念植入到每個員工的心中。
二、按照企業(yè)“工藝必須服從產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高”的要求，工藝管理方面有特色。
1、根據(jù)原煙來料不同內(nèi)在品質(zhì)，實施“生產(chǎn)工藝指令”的措施，確保工藝有效控制和產(chǎn)品穩(wěn)定提升，產(chǎn)品質(zhì)量實現(xiàn)了以預(yù)防為主，變被動檢驗為主動指導(dǎo)和服務(wù)。
2、目前實行的“臨界點潤葉、復(fù)烤”、“成品開箱驗貨”等工藝技術(shù)，在中國打葉復(fù)烤企業(yè)獨具特色。
3、打葉采勸三段打葉”技術(shù)，分為葉尖、葉中、葉基打葉三段打葉?！叭未蛉~”后，煙葉造碎小，充分滿足工業(yè)企業(yè)對特色工藝煙葉的要求。
三、車間管理方面有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。工作場地處處干凈整潔，工件擺放整齊，工作環(huán)境整潔明亮。每一個員工都養(yǎng)成了自覺遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，創(chuàng)造了一個養(yǎng)成良好氛圍的工作場所。設(shè)備巡視到位，任何異常都可以馬上發(fā)現(xiàn);設(shè)備異常在保養(yǎng)中即能發(fā)現(xiàn)和得到解決。主要有如下管理特色：
1、7s“目視化”管理。
2、精細(xì)化管理。
3、紅牌作戰(zhàn)。
這次學(xué)習(xí)考察，我們感悟很多，感受很深，真是開闊了視野，拓寬了思路，也充分認(rèn)識到自己水平的不足，今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己，不斷提高自身素質(zhì)，為公司更輝煌的明天而努力奮斗。我們公司也要加快發(fā)展步伐，完善生產(chǎn)管理制度，提高生產(chǎn)管理水平，提升員工素質(zhì)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十六
做他人做不到的事情，為客戶提供他人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全進(jìn)程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害。
當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時正式成為一位員工時，就要接受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過往的“三不傷害”內(nèi)容，從某種意義上說，夸大的是“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護(hù)自己，而對他人違章行為的糾正和保護(hù)他人闊別危險則沒有提及。加上了這8個字后，是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合，突出了集體和團(tuán)隊行為，道出了更多的人情味，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團(tuán)隊安全和諧的一個重要保證。
仔細(xì)分析觀察我們身旁曾發(fā)生的各類事故，固然緣由多是多方面的，但如認(rèn)真剖析起來，其中操縱時相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故盡不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這類情況，就是由于監(jiān)視護(hù)人思想深處缺少足夠的保護(hù)他人的意識而至，也是長時間以來“保護(hù)他人不受傷害”安全理念的缺失釀成的。
“保護(hù)他人不受傷害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操縱或面臨事故危險，你不往及時制止、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯法?“保護(hù)他人不受傷害”，實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù)，職工在生產(chǎn)中看到工友要挾到安全生產(chǎn)的操縱行為不能礙于情不指出來，聽其自然，而是要主動提示、糾正，有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任，斷不能有“事不關(guān)起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和動機(jī)。這不是平空給職工打麻煩，實際上，在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很輕易發(fā)現(xiàn)工友是否是違章作業(yè)或面臨危險，提示、制止工友的違章行為，就避免了自己墮進(jìn)危險地步。
對違章者來講，對保護(hù)自己闊別違章和事故，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事，除應(yīng)認(rèn)真誠地說一聲“謝謝”外，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源，培養(yǎng)良好的操縱習(xí)慣，確保不再違章，從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護(hù)他人不受傷害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴隨行!
工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方，只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益，才能使我們的收進(jìn)有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識，要加強(qiáng)生產(chǎn)進(jìn)程控制，強(qiáng)化現(xiàn)場管理。首先，要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作相當(dāng)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理，進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任落實，抓好工程質(zhì)量，要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、避免磨具調(diào)理不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次，要加強(qiáng)工作現(xiàn)場管理，果斷做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。第三，要積極采取有效措施，盡可能進(jìn)步注塑的成品率，減少廢物含量，為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部分要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動的進(jìn)程控制，設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點，制定控制標(biāo)準(zhǔn)，努力減少廢品，從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強(qiáng)全員質(zhì)量意識，要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理，要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真編制中長時間代替規(guī)劃和短時間代替計劃，科學(xué)確定代替方向和預(yù)備重點。
實在，再簡單的事情，做到極致都不輕易。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責(zé)任，極致也是精益求精，在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優(yōu)雅，那末尋求極致就是一個尋求優(yōu)美尋求完善的進(jìn)程，在工廠上班一樣是尋求極致的進(jìn)程，而且這個追逐進(jìn)程只有開始，沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大竅門，就是把他人不愿意做的，他人做不到的事情腳踏實地做到極致。做他人不愿意做的，做到他人做不到的本已很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單：學(xué)習(xí)。但做的時候就很難了，特別是對走出校園，走進(jìn)社會為生存奔走的人?！皩I(yè)只是代表自己的知識，走到社會后，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐。人一生都是一個學(xué)習(xí)的進(jìn)程，停止了學(xué)習(xí)就即是停止了發(fā)展?！币獙W(xué)習(xí)，要補(bǔ)充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間，這需要堅強(qiáng)的毅力，這樣的人經(jīng)常都是能成功的。
學(xué)習(xí)工廠的心得體會篇十七
外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項.誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕
1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實務(wù)經(jīng)驗。
3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實改善品質(zhì)措施。
a﹕短期(立即執(zhí)行)
用qc手法對問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實施對策﹐依循pdca(plan，do，check，action)時時從不同角度考量如何改善。
b﹕中期(有效訓(xùn)練措施)
實施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報表必須是真實的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運用腦力激蕩﹐qc手法，品質(zhì)改善提案﹐qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c﹕長期(積極教育訓(xùn)練)
1.不定期或按計劃全面實施職前﹐在職﹐重點﹐機(jī)會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實行。
生產(chǎn)管理重點是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的qcd(qualitycostdeliverydate)無論是iso精神﹐還是pdca或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機(jī)臺架動率*目標(biāo)達(dá)標(biāo)率*周轉(zhuǎn)率。