編寫教案是一項需要認真對待的工作，它需要教師付出時間和精力的投入。教案應包括預習、講授、練習、鞏固等環(huán)節(jié)，使教學過程更加完整。請大家參考下面的教案范本，相信它們會對你的教學有所幫助。
反邪教班會教案篇一
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。
2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。
3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
1、分辨什么是邪教。
2、認識邪教的危害。
課
時：１課時。
一、故事導入。
講述2001年1月23日天安門自焚事件,激發(fā)學生的愛憎之情。（19歲女大學生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉(zhuǎn)瞬間形同焦炭了；12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊：“媽媽--，媽媽--”任何一個有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動于衷。
法輪功制造天安門廣場自焚事件是賴不掉的鐵的罪證，為千夫所指，罪責難逃，這正是“法輪功”邪教本質(zhì)的一次大暴露?？v觀李洪志近期的“經(jīng)文”，篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。他需要癡迷者無條件聽命于他，上他的賊船的時候就鼓吹“真、忍”；需要癡迷者為他賣命的時候，就叫囂“忍無可忍”，他那些所謂“支掉執(zhí)著”、“走向圓滿”、“真正將整個生命溶于法中”才能“圓滿”等等，就是讓法輪功疾迷者拋棄家庭、工作、學業(yè)，不顧年邁父母，不顧幼小孩子，遠離一切正常生活，去犯法去自殺，去充當邪教的犧牲品。這是何等殘忍的邪說！討論：
1、什么是邪教和邪教組織？
2、其基本特征有哪些？
3、我們的身邊有哪些邪教組織？
4、邪教有哪些危害？
（可能危害性）：
攻擊黨和政府，危害國家安全統(tǒng)一；從事違法犯罪活動，危害社會；破壞正常的生產(chǎn)生活，摧殘人身，危害家庭；煸動、蒙騙群眾，毒害人們的思想。
三、介紹邪教及邪教組織的特征。
1、邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
邪教；把社會、政府、普通老百姓當成魔的是邪教；以神的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
介紹我國的邪教的主要種類：門徒會、法輪功、被立王等。
第二個知識點：怎樣防范和抵制邪教？
防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。
5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
五、總結(jié)危害。
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。
反邪教班會教案篇二
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
（一）、為什么要警惕邪教？第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。（二）、怎么樣認清邪教？
1、什么是邪教。
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
2、邪教的社會危害性。
(1)煽動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是'三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨、政府組織。
(2)從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。邪教頭子奸淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。
(3)破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
3、邪教的基本特征。
(1)神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，無所不知、無所不能。
(2)組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等，自己卻從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，披著宗教的外衣，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
4、邪教是怎樣騙人的。
(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
(2)用治病、免災誘惑人。
(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音，迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。
邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)，造成生產(chǎn)荒廢。
邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。
邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)、有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至死亡。
同“***”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩(wěn)定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制“***”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。
(1)提高警惕，認清“***”等邪教組織反動本質(zhì)。嚴格遵守國家法律法規(guī)和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。
(2)態(tài)度要堅決，對“***”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
(3)敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊“***”等邪教組織的違法犯罪活動。
容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當?shù)卣嘘P部門或撥打110報警。(5)如有人向您宣傳“***”、“三退”、“九評”等內(nèi)容，或向您手中傳遞“***”邪教組織的宣傳品(光盤、書籍、印刷品等)，要在第一時間報警，協(xié)助公安機關制止其行為。
(6)當見到“***”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛(wèi)部門，由公安(保衛(wèi))人員進行查證處理。
(7)當收到“***”等邪教宣傳內(nèi)容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內(nèi)容的騷擾電話，要直接掛斷。
(8)當發(fā)現(xiàn)人民幣上印有“***”等邪教內(nèi)容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續(xù)流通，造成惡劣影響。
(9)當發(fā)現(xiàn)有噴涂“***”等邪教內(nèi)容標語、懸掛“***”等邪教內(nèi)容的橫幅時，要及時向公安機關報告。
(10)當發(fā)現(xiàn)家人及親戚朋友練習“***”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。
反邪教班會教案篇三
主要承諾書賀信協(xié)議書建議書工作工作打算講話閱讀答案弟子規(guī)我反思考察的短信工作思路短語面積說明書了思想?yún)R報物業(yè)管理材料宣傳周我國旗下推薦周記條例：檢測發(fā)言稿安全聘書舉報信工作起訴狀祝酒詞可研究性：新聞稿民主生活會請柬的慰問信悼詞競選寫作。
反邪教班會教案篇四
二、活動時間。
三、活動地點。
四、活動人員。
五、活動目的。
近年來邪教組織的信眾中不斷的出現(xiàn)了高學歷化的趨勢，有許多高學歷的大學生也被邪教組織所蒙蔽，誘惑而甘愿聽從邪教組織的話，為其鋌而走險。邪教組織正試圖向一些高校滲透，而且情況也已經(jīng)不得不引起我們足夠的重視。
如何保護群眾的力量，團結(jié)群眾的力量，壯大正義的力量與邪教分子做斗爭又成了我們信眾必須關注的熱點問題，我們多挽救一名同志就是為正義的力量多增添一份力量，同樣我們每失去一名同志我們所面臨的形勢也將更加嚴峻。高校學生做為祖國的未來就尤其需要打好這樣的一次保衛(wèi)戰(zhàn)!
六、活動內(nèi)容。
1、陳述此次活動的目的，主要內(nèi)容及活動的形式。
2、簡述如今大學學習反邪教的重要性。
3、播放事先準備的反邪教教育片《揭穿門徒會的騙局》。
4、教育片播放完畢，向大家講授有關邪教的知識。
(1)為什么要警惕邪教?
第一、邪教使人貧窮,它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭,它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命,它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動,多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
七、注意事項。
1、須在會前十分鐘到場，不可遲到;。
2、開會時不可交頭接耳，走動，玩手機;。
3、到場后依次入座，維持紀律。
反邪教班會教案篇五
三、活動主題：“崇尚科學，反對邪教”
四、活動目的：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
五、活動過程：
合：大家下午好！
男：科學使人強大，迷信使人渺小。
女：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學的口號，提倡科學，反對迷信盲從。
男：在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中，科學力量是一種決定性的力量。
板塊一：對邪教及邪教組織的認識。
男：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們，你對邪教的認識有多少呢？
女：《刑法》第300條，邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的，在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。
男：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
板塊二：邪教組織罪行展示。
女：同學們，你知道的邪教組織有哪些？
男：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧！
板塊三：邪教的基本特征。
女：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎？
男：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學、反社會、反人類。
板塊四：青少年如何對待邪教。
女：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢？我們青少年應該怎樣做？
男：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后請班委和各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。
[交流]。
班主任發(fā)言：
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。
女：同學們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。
男：我們要發(fā)揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。
女：崇尚科學文明，堅決抵制邪教，讓科學的光芒照亮邪教的陰霾！
男：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學習科學文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧！
合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！
反邪教班會教案篇六
教學目標：
為了引領學生崇尚科學、抵制邪教，積極響應黨和國家的號召，堅定信念，奮發(fā)圖強；崇尚科學，追求新知；提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，爭當弘揚精神文明的先鋒，特舉辦“弘揚精神文明，反對邪教活動”主題班會。
教學過程：
一、認識邪教：區(qū)別宗教與邪教。
1、教師提問：什么是邪教？學生就自己的認識發(fā)表觀點。
2、展示資料：
1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度。如佛教的“莊嚴國土，利樂有情”，天主教、_的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導信徒與社會主義社會相適應，教人向善，慈儉濟人，睦鄰和親，奉獻社會。邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。
2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現(xiàn)”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種。種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。有的邪教宣揚《圣經(jīng)》中提到的耶和華的“法律時代”和耶穌的“恩典時代”已經(jīng)過去，“全能神”統(tǒng)治的“國度時代”已經(jīng)來臨，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己偽裝成_，與_拉上關系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛保皩嶋H的神”，或者從私設聚會點入手，侵蝕、瓦解、演化_徒。
二、邪教的危害是什么。
1、教師提問：你認為邪教存在那些危害？學生討論發(fā)言。
2、展示邪教危害的資料：
3、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。
1）、邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教宣稱“當今中國是一個沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”，煽動“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農(nóng)村基層黨政組織。
2）、從事違法犯罪活動，危害社會。
邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。
3）、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。
邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。
二、討論：
結(jié)合上述案例提出有關問題，由學生談感想。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
四、總結(jié)：我們應該怎樣做？
要向周圍的親人和朋友宣傳邪教的危害，讓更多的人認識邪教，遠離邪教。宣傳黨和政府處理“_功”問題的正確決定，共同維護國家安定團結(jié)的大好局面。
反邪教班會教案篇七
保證書收據(jù)心得疫情的公司簡介入團！履職寫法概述意見名詞了陶淵明復習，教學方法收據(jù)寄語競聘剖析材料的工作經(jīng)歷協(xié)議組織生活會；我句子記敘文屈原病假工作絕句起訴狀我征文新課程警示語擬人句社會主義！講話采訪。
反邪教班會教案篇八
教學目標：
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。
2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。
3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
重點難點：
1、分辨什么是邪教。
2、認識邪教的危害。
課時：1課時教學步驟：
一、故事導入。
講述才女陳果的故事，激發(fā)學生的愛憎之情。(19歲女大學生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉(zhuǎn)瞬間形同焦炭了;12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊：“媽媽--，媽媽--”任何一個有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動于衷。開學后的第一次班會，全班同學對此展開了討論，同時也進行了對法_功這一邪教的本質(zhì)的批判。)。
二、設疑。
(一)何為“法_功”
李_志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念，斷章取義，加上自己的一些歪理斜說，編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實證明法_功不是“真善忍”，而是“真殘忍”。
(二)法_功與國外邪教有區(qū)別嗎?“法_功”與國外許多邪教沒什么兩樣，其本質(zhì)都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣揚“末日論”來欺騙練功者，對練功人員進行精神控制，借機斂財或被反動政治勢力利用。
(三)李_志是何種人。
討論：
(可能危害性)：
攻擊黨和政府，危害國家安全統(tǒng)一;從事違法犯罪活動，危害社會;破壞正常的生產(chǎn)生活，摧殘人身，危害家庭;煸動、蒙騙群眾，毒害人們的思想。
三、介紹邪教及邪教組織的特征。
1、邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的，在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
——刑法第300條。
四、介紹我國的邪教的主要種類：門徒會、法_功、被立王等。
五、總結(jié)危害。
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾;熱愛科學，崇尚科學;反對迷信，遠離邪教。
反邪教班會教案篇九
活動目的：
通過本次主題班會，讓同學們了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。
(一)什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。--宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神'的恩賜”，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災避難”，等等，導致我們的群眾上當受騙的是邪教。
--讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;。
--把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教;--以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
(二)邪教的嚴重危害。
1、煸動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煸動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是‘三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。
2、從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教教主欺騙成員說：“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。
3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
4、侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
(三)邪教的基本特征?
1910月，我國在《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
1、神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，而無所不知、無所不能。
2、組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
3、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，諉惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利。
4、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
5、實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六個基本特征：
1、打著宗教、科學或氣功的幌子。
2、神化邪教頭子，實施精神控制。
3、建立秘密組織，實施心理操縱。
4、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。
5、反對政府，仇視社會。
6、宣揚“末日來臨”，制造思想混亂。
(四)邪教是怎樣騙人的?
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病、免災誘惑人。
3、用看相算命、裝神弄鬼等各種把戲嚇唬人。
4、套近乎拉攏人。
5、小恩小惠收買人。
6、用暴力手段脅迫人。
(五)李_志與法_功。
“法_功”組織者李_志自稱是佛的化身，鼓吹“法_功”是什么真正的宗教組織。其實，這都是一派謊言。眾所周知，真正的傳統(tǒng)佛教是決不會煽動教徒去自殺、去殘害生命的。在藏傳佛教中，視自殺為反教行為，是非?？杀摹Ｗ詺⒄呒炔荒苌斓綐O樂世界，更沒有來世。李_志一再散布所謂的“升天圓滿”、“放下生死”、“走向圓滿”，純屬一派妖言、歪理邪說。其目的是通過蒙騙、煽動受其精神控制的癡迷者，鋌而走險，以身試法，充當他的“炮灰”和犧牲品，達到他不可告人的政治圖謀。
(六)、我國宗教的基本情況?
目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基_教五大宗教，他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。
1、佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教有許多戒律，在漢族地區(qū)最基本的是五戒，即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。
2、道教是我國土生土長的宗教，至今已有1800多年的歷史。信奉的神靈眾多，主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉、祈福禳災等活動。
3、伊斯蘭教公元7世紀產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等10個少數(shù)民族中的群眾信仰。
4、天主教是基_教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基_教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng)·新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國，但大規(guī)模傳入在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后。
5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我國，稱西方基教三大派中的新教為基_教。它是經(jīng)16世紀馬丁·路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的，其主要特點是：不承認羅馬教廷的權(quán)威，認為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于19世紀傳入我國。
(七)宗教與邪教的區(qū)別?
六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容，不排斥現(xiàn)實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。
反邪教班會教案篇十
蒙蔽了的雙眼如何看清世間真相，遮蓋了的心靈如何洞察世事溫情?信仰是指路的明燈，但邪教卻以信仰之名荼毒我們的心靈!生命之火本應該熊熊燃燒，而虛偽的布道者卻企圖撲滅人性與理想!
邪教，是可怕的侵蝕人心靈的毒菌;。
邪教，是可恨的打破人幸福的兇手;。
邪教，是可恥的摧滅人本性的奸人。
批判他，是為了更好的鏟除他;認清他，是為了讓這黑暗的角落在陽光的直射下無所遁形!黑暗戰(zhàn)勝不了光明，這是萬事真理。佛理、圣經(jīng)、古蘭經(jīng)，這些才是能在現(xiàn)實考驗下閃閃發(fā)光的箴言。穿過迷霧，便能走向光明。相信，我們有一顆足夠強大的心，抵制這沒有實物的空架;相信，我們有一顆足夠智慧的心，看透這虛妄可笑的謊言!
二、活動目的。
崇尚科學是當代中國發(fā)展建設的主流思想。尊重科學、相信科學，運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題，人類才得以進步。而在這樣的社會背景之下，出現(xiàn)了名為邪教的不和諧因素，且一直猖獗在社會之中。這次的反邪教活動正是在這樣的社會背景與目的中進行的。通過對于反邪教資料的講解，力求弘揚科學精神，宣揚科學文化知識，讓同學們進一步了解邪教、邪教的特征及行騙手段等，從而使其進一步提高識別、抵御、拒絕和有效防范邪教的能力，防止受到不良影響;同時培養(yǎng)同學們“關愛家庭”、“珍惜生命”等正確的世界觀、人生觀。
三、活動時間：
4、活動地點：
5、活動對象：
六、前期工作：
(2)收集有關反邪教材料及事例。
(3)申請開班會教室。
(4)各個工作分配：
主持人：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
策劃書制作人：
活動地點衛(wèi)生負責人：
1上午10:30班委提前到場檢查活動現(xiàn)場，教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)。
2上午10:50老師同學開始入場上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
3上午11:00人數(shù)到齊，班會開始。
七、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、主持人引入導語。
3、展示有關于反邪教的圖片，談談同學的感受進入互動。
4、介紹什么是邪教，反邪教的含義，意義。
6、材料介紹完后，主持人談論當代社會邪教帶來的危害，強調(diào)同學不要走上迷途。
7、結(jié)束語，陸續(xù)離場。
八、注意事項：
1、保證人員全部到達;。
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西，玩手機等。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
為了增強同學們辨別邪教的能力，我們班在輔導員陳老師的指導下進行了這次反邪教主題班會。邪教是人類的精神毒瘤,它從根本上顛覆人類對真善美的價值追求,摧毀人類幾千年來精心培育的文明成果,踐踏人類幾千年來共同選擇、構(gòu)筑的文化模式。構(gòu)成對世界人類的生命尊嚴、公共安全和社會穩(wěn)定的嚴重威脅。邪教何以發(fā)生、蔓延邪教的本質(zhì)特征何在當代中國面臨怎樣的邪教挑戰(zhàn)和反邪教形勢。這些問題日益嚴峻地擺在了快速走向現(xiàn)代化、日益融入國際社會的國人的面前。對此,我們必須有高度的重視、清醒的認識和明智的抉擇。社會大眾正常、健康的宗教需求,在邪教頭目的誘導欺騙下,惡化成變態(tài)、病態(tài)的滿足。這是邪教根深蒂固、歿而又生的根源所在,也是我們反邪教必須持之以恒、任重道遠的原因所在。邪教具有以下四個特點第一，反正統(tǒng)性：神化的教主崇拜。傳統(tǒng)宗教的崇拜對象是超人間的神，如基_教的上帝、佛教的佛、道教的太上老君等。它們的教職人員，只是神的仆人，并不是神本身或神的化身，不讓信眾將他們作為神來崇拜。邪教的教主均自封為“神”、“主”、“活基督”，稱王稱帝。他們集神權(quán)與教權(quán)于一身，反邪教作為當代的學生要提高自我的認知，抵御能力。
反邪教班會教案篇十一
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。
3、深刻認識“***功”等邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
（一）導入部分。
首先，以“***功”為切入點，簡要介紹“***功”的基本情況。
同學們：
大家好！
今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢？我聽見有的同學說了——“***功”。好，我們今天的課就從“***功”入手學習反邪教知識。
關于“***功”大家又了解多少呢？我們首先要知道它是一個邪教組織，為什么說它是一個邪教組織呢？（提問學生）。下面我給大家簡單介紹一下：“***功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是***。1992年***非法成立“***功”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，***操縱策劃“***功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“***功”人員自焚事件。（播放短片）。
然后，播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘，看完短片后，讓學生談感想，進而提出問題，指出“***功”等邪教組織的實質(zhì)和違法性。
同學們發(fā)言踴躍，值得表揚！剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影？劉思影是一個五年級的學生，她是在她媽媽的影響下練習“***功”的，最后跟著媽媽去自焚，她媽媽在自焚中當場死亡，而她被送進了醫(yī)院，最后救治無效而死亡。大家想一想，一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命，為的只是去那個虛無飄渺的“天國”世界，多可悲！還有那個19歲的“琵琶才女”陳果，她原來是中央音樂學院的一名大學生，她彈的琵琶曾在國際上獲獎，連新加坡的市長都親自接見過她，但剛才大家看到，她的臉已被毀容，手也不能再彈琵琶了。大家想一想，一個19歲的少女，本來有著美好的前程，卻走上了這樣一條道路，以后她將怎樣面對人生呢？所以，我希望大家能從這個短片中受到啟發(fā)和警醒，要充分認識到“***功”是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進而對教徒進行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。
我國除了“***功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
（二）基本知識。
第一個知識點：什么是邪教？怎樣識別邪教？
所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。
盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實上科學是博大精深和永無止境的，人們對科學的探索和追求也是一個循序漸進和逐步完善的過程，因此，科學的理論不可能是絕對完美的，完美無缺的理論不是科學，而是偽科學。
第二個知識點：怎樣防范和抵制邪教？
過渡：青少年學生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來，“***功”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進行反動宣傳滲透，他們把目標直接指向大、中、小學生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強對校園的反動宣傳，鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠離邪教呢？防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師。
報告。
情節(jié)嚴重的迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教不要隱瞞自己不信邪教的觀點因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教要及時給予關愛不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
結(jié)束語：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。今天大家的學習積極性很高，而老師在一節(jié)課的時間里給大家講的知識是有限的，在這里我想給大家介紹一個網(wǎng)站——“廣州清正校園”網(wǎng)。它是由廣州市防邪辦和教育局為廣大中小學生開設的反邪教育網(wǎng)站，希望同學們課后上網(wǎng)看看，做“知識測驗”欄目的測驗題，你們會學到更多的知識。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家！
反邪教班會教案篇十二
教學目的:。
1、向?qū)W生介紹警惕邪教的原因。
2、向?qū)W生介紹怎樣認清邪教。
3、向?qū)W生介紹怎樣遠離邪教。教學重難點：
1、為什么要警惕邪教？
第
一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
2、怎么樣認清邪教？
（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。
（2）邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
（3）邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
（4）邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
（5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。
（6）邪教常采用“天國來信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
（7）邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
3、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
1
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
4、總結(jié)。
反邪教班會教案篇十三
在縣委、縣政府的正確領導下，在上級部門的大力支持和指導下，我縣普法宣傳把反邪教工作擺上重要位置，通過強化工作機制，認真落實工作舉措，加大工作力度，有效地提升了基層干部防范和處理邪教問題的本領，增強了全縣干部群眾識別和抵制邪教的能力，從源頭上、根本上有效遏制邪教活動，有力促進了全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。據(jù)不完全統(tǒng)計，“五五”普法以來，我縣組織反邪教法制學習宣講7場/次，開展反邪教法律法規(guī)咨詢活動15場/次，法制圖片展覽83場/次，反邪教宣傳欄168期，懸掛大幅法制標語36條，出動法制宣傳車55輛/次，通過開展各種宣傳活動，受教育人數(shù)達50萬人次，營造了反邪教宣傳的良好氛圍，推動了全縣法制宣傳教育工作的深入開展。
一、主要工作。
1、我們在機關、單位加強反邪教的學習，適時舉辦形勢報告會對黨員干部進行教育，使廣大黨員干部了解斗爭形勢，堅定正確的政治立場。每年，我們組織全縣干部職工開展學法考試活動，以考促學，加強干部職工的思想政治學習?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，共有10萬人/次干部參加了學法考試。
2、圍繞學校開展“校園拒絕邪教”的活動主題，我們緊密結(jié)合青少年學生思想品德教育，組織廣大師生在校園和課堂開展豐富多彩的警示教育活動。采用青少年喜聞樂見的形式，把反邪教教育與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，開展法制圖片展、法律知識竟賽、法律演講辯論會等活動。如縣司法局、縣普法辦組織法制宣傳隊，在全縣各中小學開展反邪教法制圖片巡回展覽30多場/次，上法制課8堂，觀看圖片展的青少年學生達2萬多人。
3、我們組織工作人員先后深入社區(qū)、村、戶進行巡回宣講有關政策及法律，特別是深入農(nóng)村、社區(qū)和信教群眾中開展宣傳教育活動，增強群眾的宗教意識，提高群眾的法制觀念和法律素質(zhì)，引導和鼓勵群眾向健康有益、科學文明的生活方式發(fā)展?？h法治辦、縣普法辦把反邪教宣傳的內(nèi)容編入《xx縣普法依法治理法律常識讀本》和《法制宣傳教育學習資料》中，印制4萬冊發(fā)放至全縣農(nóng)村，為廣大村民送上宣傳資料。
4、通過堅持“誰用工誰負責”、“誰主管誰負責”的原則，我們結(jié)合企業(yè)文化建設、創(chuàng)建文明單位等大力開展反邪教警示宣傳教育，重點是使企業(yè)人員、外來工了解黨和政府的相關政策，強化責任意識，防范邪教滲透，把反邪教警示教育覆蓋到流動人口較集中大型廠區(qū)、企業(yè)。
二、采取多種宣傳方式，拓寬宣傳渠道。
為推進反邪教宣傳教育工作，增強廣大人民群眾拒邪、抗邪的意識和能力，維護社會和諧穩(wěn)定，我們積極組織工作人員，多形式、多渠道地開展反邪教宣傳教育活動。
一是利用廣播、電視、宣傳車等播放反邪教宣傳音像制品，揭露邪教組織的丑陋嘴臉、惡劣影響及主要欺騙手段，如我們出動廣播宣傳車，在縣城、鎮(zhèn)村進行巡回廣播;在縣城文化廣場大屏幕播放宣傳短片，在廣播電臺、電視臺定期播放反邪教內(nèi)容的節(jié)目，都收到良好效果。
二是通過宣傳欄、宣傳圖片、橫幅、標語等形式，用宣傳警示教育的簡明內(nèi)容，用正確的思想文化擠壓邪教活動的空間，使讓群眾從思想上深刻認識邪教的本質(zhì)及其危害性，從而進一步遠離邪教，做到自覺抵制邪教。反邪教法制宣傳總結(jié)三是開展社會面的宣傳教育活動，以正面宣傳教育為主，生動案例為輔，教育引導群眾，提醒人們反對邪教，倡導健康文明的新生活，引導群眾遠離邪教，自覺地同一切危害人民生命財產(chǎn)安全和阻礙社會進步的邪教組織進行斗爭。
三、依托各類宣傳平臺，擴大反邪教宣傳聲勢。
1、依托電視網(wǎng)絡傳媒，開設反邪教宣傳教育新陣地。我們利用電視臺、廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)開辟宣傳專欄，形成多渠道、多層面、立體式的宣傳網(wǎng)絡，在輿論上加大宣傳力度，在全社會形成濃厚宣傳氛圍，提高人民群眾對反邪教宣傳的知曉率和認同度?？h法治辦、司法局、電視臺等單位聯(lián)合制作了《博羅法治》電視專題欄目，播放宣傳標語、反邪教影視節(jié)目等，報道各部門、各行業(yè)開展反邪教活動的工作動態(tài)，《博羅法治》每月播出一期，每周播出3次，現(xiàn)已播出32期。我們在政府信息網(wǎng)絡、部門單位網(wǎng)增加了反邪教宣傳內(nèi)容，為網(wǎng)民提供網(wǎng)上學法、網(wǎng)上咨詢等服務，把網(wǎng)絡打造成反邪教宣傳陣地。
2、依托新農(nóng)村建設大學，打造農(nóng)村反邪教宣傳新平臺。我們把新農(nóng)大作為反邪教宣傳的一個重要窗口，通過新農(nóng)大宣傳基地，為農(nóng)民群眾送法進村、送教上門、解疑釋難，幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的相關問題。新農(nóng)大開辦以來，各培訓點共舉辦法律培訓班300多期，累計參加學法培訓的農(nóng)村基層干部、黨員和農(nóng)民人數(shù)達到10多萬人次。
3、依托各類主題宣傳活動，提升專項普法新內(nèi)容。除抓好對各類重點對象的宣傳教育，我們還把各類主題鮮明的宣傳日、紀念日、宣傳周、活動月等作為反邪教宣傳的平臺，如結(jié)合“3。8”婦女維權(quán)周、“3。15國際消費者權(quán)益保護日、“6。26國際禁毒日”、“12。4”全國法制宣傳日等開展反邪教宣傳活動，有效提高了工作效率。
四、存在困難與問題。
我縣開展“五五”普法期間反邪教工作取得了一些成效，但也存在一些不足：一是工作經(jīng)費不足限制了宣傳活動的開展;二是宣傳活動形式仍需進一步豐富;三是與相關單位的工作配合仍需進一步待協(xié)調(diào)。
五、下一步工作打算。
下來，在克服存在問題和困難的同時，我們將嚴格按照上級的部署和要求，認真貫徹落實各項反邪教工作會議精神，加大工作力度，不斷提升防范抵御邪教的能力，努力做好以下幾點：一是認真總結(jié)“六五”普法期間反邪教工作的好經(jīng)驗、好做法，研究探討反邪教宣傳的途徑和形式，為“六五”普法提供有效借鑒，并把反邪教宣傳納入“六五”普法規(guī)劃;二是繼續(xù)以“法律六進”為載體，進一步提高重點單位、重點行業(yè)、重點人群、重點對象的反邪教宣傳，從廣度、深度上下狠功夫開展反邪教宣傳;三是進一步強化鎮(zhèn)村反邪教組織建設，并逐步向社區(qū)、企業(yè)延伸，建立更廣泛、更完善的反邪教組織網(wǎng)絡;四是把反邪教示范社區(qū)創(chuàng)建活動與“平安博羅”、“和諧博羅”建設活動有機結(jié)合起來，推動反邪教工作的深入開展。
反邪教班會教案篇十四
教學目的:。
1知識技能.：
（1）知道宗教與邪教的區(qū)別，初步了解邪教組織的特點和危害。
（2）.學會抵抗邪教的侵害。
2、過程方法：
（1）通過了解邪教組織的犯罪事實，激發(fā)學生對邪教組織的憎惡感。
（2）.揭露邪教在其華麗外表下隱藏的罪惡目的。
3、情感態(tài)度與價值觀：遠離邪教，承擔起向身邊的人宣傳“崇尚科學，反對邪教”的責任。
教學重難點：學生能認清邪教并遠離邪教。
教學過程：
由于各個國家、民族的文化傳統(tǒng)不同，社會制度、政治觀點不同，因此，對邪教的認識和界定也不盡相同。目前，世界上對邪教的概念還沒有一個統(tǒng)一的認定，但世界上不少國家對已從法律的層面上對邪教組織做出了定義性表述。
名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。這一界定精確的闡述了邪教的構(gòu)成要件：冒用宗教、氣功或者其他名義形成組織，神化教主（教主崇拜），有一套歪理邪說，對社會和家庭構(gòu)成現(xiàn)實及潛在的危害。同時也界定了邪教不是宗教，而是打著宗教的旗號、冒用宗教的名義，宣揚自己歪理邪說的非法組織。比較典型的邪教如：“”、“”、（或“”）、“”、“”、“”、“呼喊派”、“血水圣靈”等。
邪教一般以各種騙人的面目出現(xiàn)，打著傳“福音”、“救苦救難”的旗號，散布歪理邪說。但其本質(zhì)是邪惡的，集中體現(xiàn)在反人類、反科學、反社會、反政府四個方面。
邪教不論冒用何種宗教、氣功或其他名義建立，也不論它們怎樣喬裝打扮，都具有以下六大特征：
（1）編造邪說。編造歪理邪說時一切邪教蒙騙坑害群眾的前提。
（2）教主崇拜。邪教信徒唯教主是從，為教主而生而死，時邪教最突出的特征。
（3）精神控制。精神控制是邪教教主為鞏固其“神圣”地位，維持其徒眾效忠自己的基本手段。
（4）聚斂錢財?，F(xiàn)代邪教的教主大多通過邪教活動大量非法聚斂錢財。
（5）秘密結(jié)社。邪教一般都有以教主為核心建立起來的組織體系，并要求信徒斷絕或疏遠與家庭和社會的聯(lián)系，絕對服從教主，嚴禁脫離和背叛邪教組織。
（6）危害社會。邪教之害突出表現(xiàn)在與現(xiàn)實社會對抗。
邪教禍國殃民，是社會的一大毒瘤，其主要危害：
（1）破壞家庭。邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳的越多，將來舊可進天國”。
（2）騙取錢財。邪教一般大肆散布“現(xiàn)在災難就快要來了，錢財、糧食放在家里不保險，只有放在‘天國’才安全，一份捐獻可以得到十倍的回報”等。
（3）破壞生產(chǎn)。邪教的歪理邪說，欺騙和誤導了很多群眾，致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝，坐等“世界末日”到來。
（4）奸女。邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德，實際上流浪成性，過著荒淫無度的生活。
（5）殘害生命。邪教欺騙群眾加入的一個重要手段是聲稱“信教能治病”，一些群眾有的耽誤了治療而導致死亡，或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。
第一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病。
不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。
（2）邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
（3）邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了。
學去相信“神”。
（4）邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
（5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。
（6）邪教常采用“天國來信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7）邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義和政府對著干，等等。
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
反邪教班會教案篇十五
教學過程：
一、認識邪教：區(qū)別宗教與邪教。
1、教師提問：什么是邪教？學生就自己的認識發(fā)表觀點。
2、展示資料：
1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度。如佛教的“莊嚴國土，利樂有情”，天主教、基_教的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導信徒與社會主義社會相適應，教人向善，慈儉濟人，睦鄰和親，奉獻社會。邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。
2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現(xiàn)”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種.種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。有的邪教宣揚《圣經(jīng)》中提到的耶和華的“法律時代”和耶穌的“恩典時代”已經(jīng)過去，“全能神”統(tǒng)治的“國度時代”已經(jīng)來臨，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己偽裝成基_教，與基_徒拉上關系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛?，“實際的神”，或者從私設聚會點入手，侵蝕、瓦解、演化基_教徒。
二、邪教的危害是什么。
1、教師提問：你認為邪教存在那些危害？學生討論發(fā)言。
2、展示邪教危害的資料：
3、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。
1）、邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教宣稱“當今中國是一個沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”，煽動“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農(nóng)村基層黨政組織。
2）、從事違法犯罪活動，危害社會。
邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。
3）、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。
邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。
二、討論：
結(jié)合上述案例提出有關問題，由學生談感想。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
四、總結(jié)：我們應該怎樣做？
要向周圍的親人和朋友宣傳邪教的危害，讓更多的人認識邪教，遠離邪教。宣傳黨和政府處理“___功”問題的正確決定，共同維護國家安定團結(jié)的大好局面。
反邪教班會教案篇十六
20xx年xx月xx日上午，全鄉(xiāng)反邪教工作總結(jié)會議在xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府小禮堂召開，現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)反邪教的工作總結(jié)：
一、做法和措施。
1、鄉(xiāng)、村兩級分別成立了領導小組及其辦事機構(gòu)，備有專人負責。目前共有七個領導小組，十六個聯(lián)絡員，切實加強了反邪教工作的組織，做到了農(nóng)村反邪教工作有領導、有人抓、抓的好。
2、組織有關人員，深入第一線，深入到群眾中調(diào)查，采取明查暗訪，邊訪邊查，認真仔細的了解社情民意，及時掌握宗教動態(tài)。
3、積極配合各有關部門，嚴厲打擊邪教組織活動，以“突出什么問題，解決什么問題”的工作方式，在工作中對出現(xiàn)的問題，及時依法查處和依法整治，出現(xiàn)疑難復雜的問題及時向單位領導匯報。共同協(xié)商妥當解決，防止事態(tài)激化，鏟除邪教根源。
4、要求各教堂負責人，有境外傳教人員到本地傳教，或者有大的宗教組織活動和本地信教人員到外地學習時，事先請示鄉(xiāng)、村領導，以及時掌握對信教群眾的活動情況。
5、認真組織動員全鄉(xiāng)干部群眾，積極與邪教組織作斗爭，齊心協(xié)力搞好反邪教工作。
6、加強了宣傳教育工作，工作人員深入村、戶進行巡回宣講有關政策及法律，特別是教堂和信教群眾中開展了宣傳教育活動，增強群眾的宗教意識，提高群眾的法制觀念和法律素質(zhì)。
二、存在的困難和問題。
1、由于群眾文化知識層次低，思想意識差，廣大群眾對宣傳教育接受能力差，因而在開展工作中具有一定的困難和被動。
2、全鄉(xiāng)75%以上的群眾都分局在怒江兩岸的山頭，而且居住分散，交通不便，教堂和信教群眾也不集中，這樣對工作的開展帶來了許多困難。
3、經(jīng)費的問題困擾著工作的順利開展。如反邪教工作的工作人員和農(nóng)村聯(lián)絡員都沒有任何補貼和鼓勵，因而對他們的工作積極性具有一定影響。
4、上級業(yè)務主管部門及鄉(xiāng)領導交辦的各項任務多，工作十分繁忙，在工作中很難專心專一的抓好一項任務，所以工作還不能做深做透。
三、下一步工作計劃。
1、反邪教工作與普法工作相結(jié)合，與綜合治理工作相結(jié)合，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，因地制宜，采取群眾喜聞樂見的典型事例進行正反兩面教育，利用多形式、多渠道、全方位的開展宣傳教育工作。
2、繼續(xù)理順宗教活動場所，了解和掌握信教人員及宗教動態(tài)。
3、按照上級的指示統(tǒng)一部署，重點防范邪教組織及境外宗教的滲透深入，確保環(huán)境的凈化。
4、牢固目前反邪教工作所取得的成績，積極聯(lián)合各部門，堅決打擊邪教的非法傳教活動，及邪教組織，力爭反邪教工作取得佳績。
5、繼續(xù)堅持20xx年的做法和措施，在此基礎上加大工作力度，動員組織全鄉(xiāng)上下的廣大群眾學法、懂法和守法，積極同邪教組織斗爭。
四、建議。
1、上級部門經(jīng)常深入基層，指導和支持基層的工作。
2、上級各有關部門應安排適當?shù)墓ぷ鹘?jīng)費，以便工作的順利開展。
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反邪教班會教案篇十七
了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
策略。
通過課件豐富的文字、圖片，使學生形成感性認識。緊接著，組織學生進行小組討論，加深學生對重點知識的理解。通過生生互動和師生互動，使學生透過邪教的表象看到其內(nèi)在的本質(zhì)，使高深的理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生容易理解和接受的知識，把對“_”等邪教組織的感性認識上升到理性認識的層面，最終達到使學生正確認識邪教，自覺防范和抵制邪教的目的。
主持人主持人甲主持人乙。
活動過程：
主持人甲：科學使人強大，迷信使人渺小。
主持人乙：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學的口號，提倡科學，反對迷信盲從。
主持人甲：在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中，科學力量是一種決定性的力量。
主持人乙：崇尚科學，破除迷信，這是我們多少年來的認知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進行。
板塊一：對邪教及邪教組織的認識。
主持人甲：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們，你對邪教的認識有多少呢?學生討論。
主持人甲：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
板塊二：邪教組織罪行展示。
主持人乙：同學們，你知道的邪教組織有哪些?
美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”、中國的“_”……。
主持人甲：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!
(美國的邪教組織“大衛(wèi)教”，其教主大衛(wèi)·考雷什宣揚世界末日即將來臨，號召信徒們跟他一起走進天堂。大衛(wèi)·考雷什的政治野心很大，他帶領教徒囤積糧食、購買武器、在莊園修建作戰(zhàn)設施，對信徒進行軍事訓練，4月19日,“大衛(wèi)教”的信徒們在武力對抗美國警方51個日夜后集體引火自焚，77人被燒為焦炭。
“奧姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上個世紀八十年代創(chuàng)立了“奧姆真理教”，傳授其所謂的“超人能力”，企圖涉足于日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林,對社會進行瘋狂報復，導致12人死亡、5500多人受傷。)。
……。
板塊三：邪教的基本特征。
主持人乙：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎?
學生討論。(課件出示邪教組織的四個特征)。
主持人甲：
1、冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。
2、神化活的教主，這是邪教區(qū)別于宗教的最顯著的特征。
3、秘密結(jié)社，活動詭秘。
4、建立非法組織，發(fā)展、控制成員。
板塊四：青少年如何對待邪教。
主持人乙：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢?我們青少年應該怎樣做?
主持人甲：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。(自由發(fā)言)。
主持人總結(jié)(課件出示)：首先，要樹立科學的精神，加強對科普知識的學習，學會科學理性地分析、認識事物，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。其次，要健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。防范和抵制邪教最重要的一點，就是要增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不看、不聽、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
班主任發(fā)言：
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾;熱愛科學，崇尚科學;反對迷信，遠離邪教。
活動結(jié)束。
主持人乙：同學們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。
主持人甲：我們要發(fā)揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。
主持人乙：崇尚科學文明，堅決抵制邪教，讓科學的光芒照亮邪教的陰霾!
主持人甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學習科學文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧!
合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家!
反邪教班會教案篇一
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。
2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。
3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
1、分辨什么是邪教。
2、認識邪教的危害。
課
時：１課時。
一、故事導入。
講述2001年1月23日天安門自焚事件,激發(fā)學生的愛憎之情。（19歲女大學生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉(zhuǎn)瞬間形同焦炭了；12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊：“媽媽--，媽媽--”任何一個有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動于衷。
法輪功制造天安門廣場自焚事件是賴不掉的鐵的罪證，為千夫所指，罪責難逃，這正是“法輪功”邪教本質(zhì)的一次大暴露?？v觀李洪志近期的“經(jīng)文”，篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。他需要癡迷者無條件聽命于他，上他的賊船的時候就鼓吹“真、忍”；需要癡迷者為他賣命的時候，就叫囂“忍無可忍”，他那些所謂“支掉執(zhí)著”、“走向圓滿”、“真正將整個生命溶于法中”才能“圓滿”等等，就是讓法輪功疾迷者拋棄家庭、工作、學業(yè)，不顧年邁父母，不顧幼小孩子，遠離一切正常生活，去犯法去自殺，去充當邪教的犧牲品。這是何等殘忍的邪說！討論：
1、什么是邪教和邪教組織？
2、其基本特征有哪些？
3、我們的身邊有哪些邪教組織？
4、邪教有哪些危害？
（可能危害性）：
攻擊黨和政府，危害國家安全統(tǒng)一；從事違法犯罪活動，危害社會；破壞正常的生產(chǎn)生活，摧殘人身，危害家庭；煸動、蒙騙群眾，毒害人們的思想。
三、介紹邪教及邪教組織的特征。
1、邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
邪教；把社會、政府、普通老百姓當成魔的是邪教；以神的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
介紹我國的邪教的主要種類：門徒會、法輪功、被立王等。
第二個知識點：怎樣防范和抵制邪教？
防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。
5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
五、總結(jié)危害。
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。
反邪教班會教案篇二
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
（一）、為什么要警惕邪教？第一、邪教使人貧窮。
它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。（二）、怎么樣認清邪教？
1、什么是邪教。
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
2、邪教的社會危害性。
(1)煽動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是'三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨、政府組織。
(2)從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。邪教頭子奸淫玩弄婦女，嚴重摧殘婦女的身心健康。
(3)破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
3、邪教的基本特征。
(1)神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，無所不知、無所不能。
(2)組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，不擇手段地誘惑他們購買其邪教活動用品等，自己卻從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，披著宗教的外衣，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過所謂的神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
4、邪教是怎樣騙人的。
(1)打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
(2)用治病、免災誘惑人。
(3)用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音，迷信的預言、預兆)等各種把戲嚇唬人。
邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)，造成生產(chǎn)荒廢。
邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散，家庭破敗。
邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)、有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至死亡。
同“***”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩(wěn)定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制“***”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。
(1)提高警惕，認清“***”等邪教組織反動本質(zhì)。嚴格遵守國家法律法規(guī)和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。
(2)態(tài)度要堅決，對“***”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
(3)敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊“***”等邪教組織的違法犯罪活動。
容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當?shù)卣嘘P部門或撥打110報警。(5)如有人向您宣傳“***”、“三退”、“九評”等內(nèi)容，或向您手中傳遞“***”邪教組織的宣傳品(光盤、書籍、印刷品等)，要在第一時間報警，協(xié)助公安機關制止其行為。
(6)當見到“***”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛(wèi)部門，由公安(保衛(wèi))人員進行查證處理。
(7)當收到“***”等邪教宣傳內(nèi)容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內(nèi)容的騷擾電話，要直接掛斷。
(8)當發(fā)現(xiàn)人民幣上印有“***”等邪教內(nèi)容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續(xù)流通，造成惡劣影響。
(9)當發(fā)現(xiàn)有噴涂“***”等邪教內(nèi)容標語、懸掛“***”等邪教內(nèi)容的橫幅時，要及時向公安機關報告。
(10)當發(fā)現(xiàn)家人及親戚朋友練習“***”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。
反邪教班會教案篇三
主要承諾書賀信協(xié)議書建議書工作工作打算講話閱讀答案弟子規(guī)我反思考察的短信工作思路短語面積說明書了思想?yún)R報物業(yè)管理材料宣傳周我國旗下推薦周記條例：檢測發(fā)言稿安全聘書舉報信工作起訴狀祝酒詞可研究性：新聞稿民主生活會請柬的慰問信悼詞競選寫作。
反邪教班會教案篇四
二、活動時間。
三、活動地點。
四、活動人員。
五、活動目的。
近年來邪教組織的信眾中不斷的出現(xiàn)了高學歷化的趨勢，有許多高學歷的大學生也被邪教組織所蒙蔽，誘惑而甘愿聽從邪教組織的話，為其鋌而走險。邪教組織正試圖向一些高校滲透，而且情況也已經(jīng)不得不引起我們足夠的重視。
如何保護群眾的力量，團結(jié)群眾的力量，壯大正義的力量與邪教分子做斗爭又成了我們信眾必須關注的熱點問題，我們多挽救一名同志就是為正義的力量多增添一份力量，同樣我們每失去一名同志我們所面臨的形勢也將更加嚴峻。高校學生做為祖國的未來就尤其需要打好這樣的一次保衛(wèi)戰(zhàn)!
六、活動內(nèi)容。
1、陳述此次活動的目的，主要內(nèi)容及活動的形式。
2、簡述如今大學學習反邪教的重要性。
3、播放事先準備的反邪教教育片《揭穿門徒會的騙局》。
4、教育片播放完畢，向大家講授有關邪教的知識。
(1)為什么要警惕邪教?
第一、邪教使人貧窮,它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭,它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命,它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動,多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
七、注意事項。
1、須在會前十分鐘到場，不可遲到;。
2、開會時不可交頭接耳，走動，玩手機;。
3、到場后依次入座，維持紀律。
反邪教班會教案篇五
三、活動主題：“崇尚科學，反對邪教”
四、活動目的：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
五、活動過程：
合：大家下午好！
男：科學使人強大，迷信使人渺小。
女：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學的口號，提倡科學，反對迷信盲從。
男：在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中，科學力量是一種決定性的力量。
板塊一：對邪教及邪教組織的認識。
男：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們，你對邪教的認識有多少呢？
女：《刑法》第300條，邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的，在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。
男：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
板塊二：邪教組織罪行展示。
女：同學們，你知道的邪教組織有哪些？
男：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧！
板塊三：邪教的基本特征。
女：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎？
男：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學、反社會、反人類。
板塊四：青少年如何對待邪教。
女：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢？我們青少年應該怎樣做？
男：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后請班委和各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。
[交流]。
班主任發(fā)言：
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。
女：同學們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。
男：我們要發(fā)揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。
女：崇尚科學文明，堅決抵制邪教，讓科學的光芒照亮邪教的陰霾！
男：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學習科學文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧！
合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！
反邪教班會教案篇六
教學目標：
為了引領學生崇尚科學、抵制邪教，積極響應黨和國家的號召，堅定信念，奮發(fā)圖強；崇尚科學，追求新知；提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，爭當弘揚精神文明的先鋒，特舉辦“弘揚精神文明，反對邪教活動”主題班會。
教學過程：
一、認識邪教：區(qū)別宗教與邪教。
1、教師提問：什么是邪教？學生就自己的認識發(fā)表觀點。
2、展示資料：
1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度。如佛教的“莊嚴國土，利樂有情”，天主教、_的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導信徒與社會主義社會相適應，教人向善，慈儉濟人，睦鄰和親，奉獻社會。邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。
2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現(xiàn)”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種。種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。有的邪教宣揚《圣經(jīng)》中提到的耶和華的“法律時代”和耶穌的“恩典時代”已經(jīng)過去，“全能神”統(tǒng)治的“國度時代”已經(jīng)來臨，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己偽裝成_，與_拉上關系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛保皩嶋H的神”，或者從私設聚會點入手，侵蝕、瓦解、演化_徒。
二、邪教的危害是什么。
1、教師提問：你認為邪教存在那些危害？學生討論發(fā)言。
2、展示邪教危害的資料：
3、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。
1）、邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教宣稱“當今中國是一個沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”，煽動“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農(nóng)村基層黨政組織。
2）、從事違法犯罪活動，危害社會。
邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。
3）、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。
邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。
二、討論：
結(jié)合上述案例提出有關問題，由學生談感想。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
四、總結(jié)：我們應該怎樣做？
要向周圍的親人和朋友宣傳邪教的危害，讓更多的人認識邪教，遠離邪教。宣傳黨和政府處理“_功”問題的正確決定，共同維護國家安定團結(jié)的大好局面。
反邪教班會教案篇七
保證書收據(jù)心得疫情的公司簡介入團！履職寫法概述意見名詞了陶淵明復習，教學方法收據(jù)寄語競聘剖析材料的工作經(jīng)歷協(xié)議組織生活會；我句子記敘文屈原病假工作絕句起訴狀我征文新課程警示語擬人句社會主義！講話采訪。
反邪教班會教案篇八
教學目標：
1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。
2、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。
3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
重點難點：
1、分辨什么是邪教。
2、認識邪教的危害。
課時：1課時教學步驟：
一、故事導入。
講述才女陳果的故事，激發(fā)學生的愛憎之情。(19歲女大學生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉(zhuǎn)瞬間形同焦炭了;12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊：“媽媽--，媽媽--”任何一個有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動于衷。開學后的第一次班會，全班同學對此展開了討論，同時也進行了對法_功這一邪教的本質(zhì)的批判。)。
二、設疑。
(一)何為“法_功”
李_志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念，斷章取義，加上自己的一些歪理斜說，編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實證明法_功不是“真善忍”，而是“真殘忍”。
(二)法_功與國外邪教有區(qū)別嗎?“法_功”與國外許多邪教沒什么兩樣，其本質(zhì)都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣揚“末日論”來欺騙練功者，對練功人員進行精神控制，借機斂財或被反動政治勢力利用。
(三)李_志是何種人。
討論：
(可能危害性)：
攻擊黨和政府，危害國家安全統(tǒng)一;從事違法犯罪活動，危害社會;破壞正常的生產(chǎn)生活，摧殘人身，危害家庭;煸動、蒙騙群眾，毒害人們的思想。
三、介紹邪教及邪教組織的特征。
1、邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的，在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
——刑法第300條。
四、介紹我國的邪教的主要種類：門徒會、法_功、被立王等。
五、總結(jié)危害。
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾;熱愛科學，崇尚科學;反對迷信，遠離邪教。
反邪教班會教案篇九
活動目的：
通過本次主題班會，讓同學們了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。
(一)什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。--宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神'的恩賜”，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災避難”，等等，導致我們的群眾上當受騙的是邪教。
--讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;。
--把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教;--以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
(二)邪教的嚴重危害。
1、煸動反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煸動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是‘三自'教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。
2、從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教教主欺騙成員說：“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。
3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。
4、侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。
(三)邪教的基本特征?
1910月，我國在《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
1、神化其“教主”，“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，而無所不知、無所不能。
2、組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
3、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，諉惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利。
4、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
5、實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六個基本特征：
1、打著宗教、科學或氣功的幌子。
2、神化邪教頭子，實施精神控制。
3、建立秘密組織，實施心理操縱。
4、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。
5、反對政府，仇視社會。
6、宣揚“末日來臨”，制造思想混亂。
(四)邪教是怎樣騙人的?
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。
2、用治病、免災誘惑人。
3、用看相算命、裝神弄鬼等各種把戲嚇唬人。
4、套近乎拉攏人。
5、小恩小惠收買人。
6、用暴力手段脅迫人。
(五)李_志與法_功。
“法_功”組織者李_志自稱是佛的化身，鼓吹“法_功”是什么真正的宗教組織。其實，這都是一派謊言。眾所周知，真正的傳統(tǒng)佛教是決不會煽動教徒去自殺、去殘害生命的。在藏傳佛教中，視自殺為反教行為，是非?？杀摹Ｗ詺⒄呒炔荒苌斓綐O樂世界，更沒有來世。李_志一再散布所謂的“升天圓滿”、“放下生死”、“走向圓滿”，純屬一派妖言、歪理邪說。其目的是通過蒙騙、煽動受其精神控制的癡迷者，鋌而走險，以身試法，充當他的“炮灰”和犧牲品，達到他不可告人的政治圖謀。
(六)、我國宗教的基本情況?
目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基_教五大宗教，他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。
1、佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教有許多戒律，在漢族地區(qū)最基本的是五戒，即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。
2、道教是我國土生土長的宗教，至今已有1800多年的歷史。信奉的神靈眾多，主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉、祈福禳災等活動。
3、伊斯蘭教公元7世紀產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等10個少數(shù)民族中的群眾信仰。
4、天主教是基_教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基_教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng)·新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國，但大規(guī)模傳入在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后。
5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我國，稱西方基教三大派中的新教為基_教。它是經(jīng)16世紀馬丁·路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的，其主要特點是：不承認羅馬教廷的權(quán)威，認為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于19世紀傳入我國。
(七)宗教與邪教的區(qū)別?
六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容，不排斥現(xiàn)實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生;而邪教與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。
反邪教班會教案篇十
蒙蔽了的雙眼如何看清世間真相，遮蓋了的心靈如何洞察世事溫情?信仰是指路的明燈，但邪教卻以信仰之名荼毒我們的心靈!生命之火本應該熊熊燃燒，而虛偽的布道者卻企圖撲滅人性與理想!
邪教，是可怕的侵蝕人心靈的毒菌;。
邪教，是可恨的打破人幸福的兇手;。
邪教，是可恥的摧滅人本性的奸人。
批判他，是為了更好的鏟除他;認清他，是為了讓這黑暗的角落在陽光的直射下無所遁形!黑暗戰(zhàn)勝不了光明，這是萬事真理。佛理、圣經(jīng)、古蘭經(jīng)，這些才是能在現(xiàn)實考驗下閃閃發(fā)光的箴言。穿過迷霧，便能走向光明。相信，我們有一顆足夠強大的心，抵制這沒有實物的空架;相信，我們有一顆足夠智慧的心，看透這虛妄可笑的謊言!
二、活動目的。
崇尚科學是當代中國發(fā)展建設的主流思想。尊重科學、相信科學，運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題，人類才得以進步。而在這樣的社會背景之下，出現(xiàn)了名為邪教的不和諧因素，且一直猖獗在社會之中。這次的反邪教活動正是在這樣的社會背景與目的中進行的。通過對于反邪教資料的講解，力求弘揚科學精神，宣揚科學文化知識，讓同學們進一步了解邪教、邪教的特征及行騙手段等，從而使其進一步提高識別、抵御、拒絕和有效防范邪教的能力，防止受到不良影響;同時培養(yǎng)同學們“關愛家庭”、“珍惜生命”等正確的世界觀、人生觀。
三、活動時間：
4、活動地點：
5、活動對象：
六、前期工作：
(2)收集有關反邪教材料及事例。
(3)申請開班會教室。
(4)各個工作分配：
主持人：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
策劃書制作人：
活動地點衛(wèi)生負責人：
1上午10:30班委提前到場檢查活動現(xiàn)場，教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)。
2上午10:50老師同學開始入場上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
3上午11:00人數(shù)到齊，班會開始。
七、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、主持人引入導語。
3、展示有關于反邪教的圖片，談談同學的感受進入互動。
4、介紹什么是邪教，反邪教的含義，意義。
6、材料介紹完后，主持人談論當代社會邪教帶來的危害，強調(diào)同學不要走上迷途。
7、結(jié)束語，陸續(xù)離場。
八、注意事項：
1、保證人員全部到達;。
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西，玩手機等。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
為了增強同學們辨別邪教的能力，我們班在輔導員陳老師的指導下進行了這次反邪教主題班會。邪教是人類的精神毒瘤,它從根本上顛覆人類對真善美的價值追求,摧毀人類幾千年來精心培育的文明成果,踐踏人類幾千年來共同選擇、構(gòu)筑的文化模式。構(gòu)成對世界人類的生命尊嚴、公共安全和社會穩(wěn)定的嚴重威脅。邪教何以發(fā)生、蔓延邪教的本質(zhì)特征何在當代中國面臨怎樣的邪教挑戰(zhàn)和反邪教形勢。這些問題日益嚴峻地擺在了快速走向現(xiàn)代化、日益融入國際社會的國人的面前。對此,我們必須有高度的重視、清醒的認識和明智的抉擇。社會大眾正常、健康的宗教需求,在邪教頭目的誘導欺騙下,惡化成變態(tài)、病態(tài)的滿足。這是邪教根深蒂固、歿而又生的根源所在,也是我們反邪教必須持之以恒、任重道遠的原因所在。邪教具有以下四個特點第一，反正統(tǒng)性：神化的教主崇拜。傳統(tǒng)宗教的崇拜對象是超人間的神，如基_教的上帝、佛教的佛、道教的太上老君等。它們的教職人員，只是神的仆人，并不是神本身或神的化身，不讓信眾將他們作為神來崇拜。邪教的教主均自封為“神”、“主”、“活基督”，稱王稱帝。他們集神權(quán)與教權(quán)于一身，反邪教作為當代的學生要提高自我的認知，抵御能力。
反邪教班會教案篇十一
1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。
2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。
1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。
3、深刻認識“***功”等邪教組織的危害性和違法性。
4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。
（一）導入部分。
首先，以“***功”為切入點，簡要介紹“***功”的基本情況。
同學們：
大家好！
今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢？我聽見有的同學說了——“***功”。好，我們今天的課就從“***功”入手學習反邪教知識。
關于“***功”大家又了解多少呢？我們首先要知道它是一個邪教組織，為什么說它是一個邪教組織呢？（提問學生）。下面我給大家簡單介紹一下：“***功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是***。1992年***非法成立“***功”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，***操縱策劃“***功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“***功”人員自焚事件。（播放短片）。
然后，播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘，看完短片后，讓學生談感想，進而提出問題，指出“***功”等邪教組織的實質(zhì)和違法性。
同學們發(fā)言踴躍，值得表揚！剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影？劉思影是一個五年級的學生，她是在她媽媽的影響下練習“***功”的，最后跟著媽媽去自焚，她媽媽在自焚中當場死亡，而她被送進了醫(yī)院，最后救治無效而死亡。大家想一想，一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命，為的只是去那個虛無飄渺的“天國”世界，多可悲！還有那個19歲的“琵琶才女”陳果，她原來是中央音樂學院的一名大學生，她彈的琵琶曾在國際上獲獎，連新加坡的市長都親自接見過她，但剛才大家看到，她的臉已被毀容，手也不能再彈琵琶了。大家想一想，一個19歲的少女，本來有著美好的前程，卻走上了這樣一條道路，以后她將怎樣面對人生呢？所以，我希望大家能從這個短片中受到啟發(fā)和警醒，要充分認識到“***功”是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進而對教徒進行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。
我國除了“***功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
（二）基本知識。
第一個知識點：什么是邪教？怎樣識別邪教？
所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。
盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實上科學是博大精深和永無止境的，人們對科學的探索和追求也是一個循序漸進和逐步完善的過程，因此，科學的理論不可能是絕對完美的，完美無缺的理論不是科學，而是偽科學。
第二個知識點：怎樣防范和抵制邪教？
過渡：青少年學生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。近年來，“***功”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進行反動宣傳滲透，他們把目標直接指向大、中、小學生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強對校園的反動宣傳，鼓動學生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠離邪教呢？防范和抵制邪教的關鍵是要增強防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。
1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。
2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師。
報告。
情節(jié)嚴重的迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教不要隱瞞自己不信邪教的觀點因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。5、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教要及時給予關愛不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
結(jié)束語：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。今天大家的學習積極性很高，而老師在一節(jié)課的時間里給大家講的知識是有限的，在這里我想給大家介紹一個網(wǎng)站——“廣州清正校園”網(wǎng)。它是由廣州市防邪辦和教育局為廣大中小學生開設的反邪教育網(wǎng)站，希望同學們課后上網(wǎng)看看，做“知識測驗”欄目的測驗題，你們會學到更多的知識。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家！
反邪教班會教案篇十二
教學目的:。
1、向?qū)W生介紹警惕邪教的原因。
2、向?qū)W生介紹怎樣認清邪教。
3、向?qū)W生介紹怎樣遠離邪教。教學重難點：
1、為什么要警惕邪教？
第
一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
2、怎么樣認清邪教？
（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。
（2）邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
（3）邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
（4）邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
（5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。
（6）邪教常采用“天國來信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
（7）邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。
3、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
1
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
4、總結(jié)。
反邪教班會教案篇十三
在縣委、縣政府的正確領導下，在上級部門的大力支持和指導下，我縣普法宣傳把反邪教工作擺上重要位置，通過強化工作機制，認真落實工作舉措，加大工作力度，有效地提升了基層干部防范和處理邪教問題的本領，增強了全縣干部群眾識別和抵制邪教的能力，從源頭上、根本上有效遏制邪教活動，有力促進了全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。據(jù)不完全統(tǒng)計，“五五”普法以來，我縣組織反邪教法制學習宣講7場/次，開展反邪教法律法規(guī)咨詢活動15場/次，法制圖片展覽83場/次，反邪教宣傳欄168期，懸掛大幅法制標語36條，出動法制宣傳車55輛/次，通過開展各種宣傳活動，受教育人數(shù)達50萬人次，營造了反邪教宣傳的良好氛圍，推動了全縣法制宣傳教育工作的深入開展。
一、主要工作。
1、我們在機關、單位加強反邪教的學習，適時舉辦形勢報告會對黨員干部進行教育，使廣大黨員干部了解斗爭形勢，堅定正確的政治立場。每年，我們組織全縣干部職工開展學法考試活動，以考促學，加強干部職工的思想政治學習?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，共有10萬人/次干部參加了學法考試。
2、圍繞學校開展“校園拒絕邪教”的活動主題，我們緊密結(jié)合青少年學生思想品德教育，組織廣大師生在校園和課堂開展豐富多彩的警示教育活動。采用青少年喜聞樂見的形式，把反邪教教育與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，開展法制圖片展、法律知識竟賽、法律演講辯論會等活動。如縣司法局、縣普法辦組織法制宣傳隊，在全縣各中小學開展反邪教法制圖片巡回展覽30多場/次，上法制課8堂，觀看圖片展的青少年學生達2萬多人。
3、我們組織工作人員先后深入社區(qū)、村、戶進行巡回宣講有關政策及法律，特別是深入農(nóng)村、社區(qū)和信教群眾中開展宣傳教育活動，增強群眾的宗教意識，提高群眾的法制觀念和法律素質(zhì)，引導和鼓勵群眾向健康有益、科學文明的生活方式發(fā)展?？h法治辦、縣普法辦把反邪教宣傳的內(nèi)容編入《xx縣普法依法治理法律常識讀本》和《法制宣傳教育學習資料》中，印制4萬冊發(fā)放至全縣農(nóng)村，為廣大村民送上宣傳資料。
4、通過堅持“誰用工誰負責”、“誰主管誰負責”的原則，我們結(jié)合企業(yè)文化建設、創(chuàng)建文明單位等大力開展反邪教警示宣傳教育，重點是使企業(yè)人員、外來工了解黨和政府的相關政策，強化責任意識，防范邪教滲透，把反邪教警示教育覆蓋到流動人口較集中大型廠區(qū)、企業(yè)。
二、采取多種宣傳方式，拓寬宣傳渠道。
為推進反邪教宣傳教育工作，增強廣大人民群眾拒邪、抗邪的意識和能力，維護社會和諧穩(wěn)定，我們積極組織工作人員，多形式、多渠道地開展反邪教宣傳教育活動。
一是利用廣播、電視、宣傳車等播放反邪教宣傳音像制品，揭露邪教組織的丑陋嘴臉、惡劣影響及主要欺騙手段，如我們出動廣播宣傳車，在縣城、鎮(zhèn)村進行巡回廣播;在縣城文化廣場大屏幕播放宣傳短片，在廣播電臺、電視臺定期播放反邪教內(nèi)容的節(jié)目，都收到良好效果。
二是通過宣傳欄、宣傳圖片、橫幅、標語等形式，用宣傳警示教育的簡明內(nèi)容，用正確的思想文化擠壓邪教活動的空間，使讓群眾從思想上深刻認識邪教的本質(zhì)及其危害性，從而進一步遠離邪教，做到自覺抵制邪教。反邪教法制宣傳總結(jié)三是開展社會面的宣傳教育活動，以正面宣傳教育為主，生動案例為輔，教育引導群眾，提醒人們反對邪教，倡導健康文明的新生活，引導群眾遠離邪教，自覺地同一切危害人民生命財產(chǎn)安全和阻礙社會進步的邪教組織進行斗爭。
三、依托各類宣傳平臺，擴大反邪教宣傳聲勢。
1、依托電視網(wǎng)絡傳媒，開設反邪教宣傳教育新陣地。我們利用電視臺、廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)開辟宣傳專欄，形成多渠道、多層面、立體式的宣傳網(wǎng)絡，在輿論上加大宣傳力度，在全社會形成濃厚宣傳氛圍，提高人民群眾對反邪教宣傳的知曉率和認同度?？h法治辦、司法局、電視臺等單位聯(lián)合制作了《博羅法治》電視專題欄目，播放宣傳標語、反邪教影視節(jié)目等，報道各部門、各行業(yè)開展反邪教活動的工作動態(tài)，《博羅法治》每月播出一期，每周播出3次，現(xiàn)已播出32期。我們在政府信息網(wǎng)絡、部門單位網(wǎng)增加了反邪教宣傳內(nèi)容，為網(wǎng)民提供網(wǎng)上學法、網(wǎng)上咨詢等服務，把網(wǎng)絡打造成反邪教宣傳陣地。
2、依托新農(nóng)村建設大學，打造農(nóng)村反邪教宣傳新平臺。我們把新農(nóng)大作為反邪教宣傳的一個重要窗口，通過新農(nóng)大宣傳基地，為農(nóng)民群眾送法進村、送教上門、解疑釋難，幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的相關問題。新農(nóng)大開辦以來，各培訓點共舉辦法律培訓班300多期，累計參加學法培訓的農(nóng)村基層干部、黨員和農(nóng)民人數(shù)達到10多萬人次。
3、依托各類主題宣傳活動，提升專項普法新內(nèi)容。除抓好對各類重點對象的宣傳教育，我們還把各類主題鮮明的宣傳日、紀念日、宣傳周、活動月等作為反邪教宣傳的平臺，如結(jié)合“3。8”婦女維權(quán)周、“3。15國際消費者權(quán)益保護日、“6。26國際禁毒日”、“12。4”全國法制宣傳日等開展反邪教宣傳活動，有效提高了工作效率。
四、存在困難與問題。
我縣開展“五五”普法期間反邪教工作取得了一些成效，但也存在一些不足：一是工作經(jīng)費不足限制了宣傳活動的開展;二是宣傳活動形式仍需進一步豐富;三是與相關單位的工作配合仍需進一步待協(xié)調(diào)。
五、下一步工作打算。
下來，在克服存在問題和困難的同時，我們將嚴格按照上級的部署和要求，認真貫徹落實各項反邪教工作會議精神，加大工作力度，不斷提升防范抵御邪教的能力，努力做好以下幾點：一是認真總結(jié)“六五”普法期間反邪教工作的好經(jīng)驗、好做法，研究探討反邪教宣傳的途徑和形式，為“六五”普法提供有效借鑒，并把反邪教宣傳納入“六五”普法規(guī)劃;二是繼續(xù)以“法律六進”為載體，進一步提高重點單位、重點行業(yè)、重點人群、重點對象的反邪教宣傳，從廣度、深度上下狠功夫開展反邪教宣傳;三是進一步強化鎮(zhèn)村反邪教組織建設，并逐步向社區(qū)、企業(yè)延伸，建立更廣泛、更完善的反邪教組織網(wǎng)絡;四是把反邪教示范社區(qū)創(chuàng)建活動與“平安博羅”、“和諧博羅”建設活動有機結(jié)合起來，推動反邪教工作的深入開展。
反邪教班會教案篇十四
教學目的:。
1知識技能.：
（1）知道宗教與邪教的區(qū)別，初步了解邪教組織的特點和危害。
（2）.學會抵抗邪教的侵害。
2、過程方法：
（1）通過了解邪教組織的犯罪事實，激發(fā)學生對邪教組織的憎惡感。
（2）.揭露邪教在其華麗外表下隱藏的罪惡目的。
3、情感態(tài)度與價值觀：遠離邪教，承擔起向身邊的人宣傳“崇尚科學，反對邪教”的責任。
教學重難點：學生能認清邪教并遠離邪教。
教學過程：
由于各個國家、民族的文化傳統(tǒng)不同，社會制度、政治觀點不同，因此，對邪教的認識和界定也不盡相同。目前，世界上對邪教的概念還沒有一個統(tǒng)一的認定，但世界上不少國家對已從法律的層面上對邪教組織做出了定義性表述。
名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。這一界定精確的闡述了邪教的構(gòu)成要件：冒用宗教、氣功或者其他名義形成組織，神化教主（教主崇拜），有一套歪理邪說，對社會和家庭構(gòu)成現(xiàn)實及潛在的危害。同時也界定了邪教不是宗教，而是打著宗教的旗號、冒用宗教的名義，宣揚自己歪理邪說的非法組織。比較典型的邪教如：“”、“”、（或“”）、“”、“”、“”、“呼喊派”、“血水圣靈”等。
邪教一般以各種騙人的面目出現(xiàn)，打著傳“福音”、“救苦救難”的旗號，散布歪理邪說。但其本質(zhì)是邪惡的，集中體現(xiàn)在反人類、反科學、反社會、反政府四個方面。
邪教不論冒用何種宗教、氣功或其他名義建立，也不論它們怎樣喬裝打扮，都具有以下六大特征：
（1）編造邪說。編造歪理邪說時一切邪教蒙騙坑害群眾的前提。
（2）教主崇拜。邪教信徒唯教主是從，為教主而生而死，時邪教最突出的特征。
（3）精神控制。精神控制是邪教教主為鞏固其“神圣”地位，維持其徒眾效忠自己的基本手段。
（4）聚斂錢財?，F(xiàn)代邪教的教主大多通過邪教活動大量非法聚斂錢財。
（5）秘密結(jié)社。邪教一般都有以教主為核心建立起來的組織體系，并要求信徒斷絕或疏遠與家庭和社會的聯(lián)系，絕對服從教主，嚴禁脫離和背叛邪教組織。
（6）危害社會。邪教之害突出表現(xiàn)在與現(xiàn)實社會對抗。
邪教禍國殃民，是社會的一大毒瘤，其主要危害：
（1）破壞家庭。邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳的越多，將來舊可進天國”。
（2）騙取錢財。邪教一般大肆散布“現(xiàn)在災難就快要來了，錢財、糧食放在家里不保險，只有放在‘天國’才安全，一份捐獻可以得到十倍的回報”等。
（3）破壞生產(chǎn)。邪教的歪理邪說，欺騙和誤導了很多群眾，致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝，坐等“世界末日”到來。
（4）奸女。邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德，實際上流浪成性，過著荒淫無度的生活。
（5）殘害生命。邪教欺騙群眾加入的一個重要手段是聲稱“信教能治病”，一些群眾有的耽誤了治療而導致死亡，或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。
第一、邪教使人貧窮。它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。
第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病。
不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。
（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。
（2）邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。
（3）邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了。
學去相信“神”。
（4）邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。
（5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。
（6）邪教常采用“天國來信”、“雞蛋生字”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。
7）邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義和政府對著干，等等。
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
反邪教班會教案篇十五
教學過程：
一、認識邪教：區(qū)別宗教與邪教。
1、教師提問：什么是邪教？學生就自己的認識發(fā)表觀點。
2、展示資料：
1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度。如佛教的“莊嚴國土，利樂有情”，天主教、基_教的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導信徒與社會主義社會相適應，教人向善，慈儉濟人，睦鄰和親，奉獻社會。邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。
2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現(xiàn)”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種.種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。有的邪教宣揚《圣經(jīng)》中提到的耶和華的“法律時代”和耶穌的“恩典時代”已經(jīng)過去，“全能神”統(tǒng)治的“國度時代”已經(jīng)來臨，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己偽裝成基_教，與基_徒拉上關系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛?，“實際的神”，或者從私設聚會點入手，侵蝕、瓦解、演化基_教徒。
二、邪教的危害是什么。
1、教師提問：你認為邪教存在那些危害？學生討論發(fā)言。
2、展示邪教危害的資料：
3、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。
1）、邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。有的邪教宣稱“當今中國是一個沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”，煽動“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農(nóng)村基層黨政組織。
2）、從事違法犯罪活動，危害社會。
邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。
3）、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。
邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。
二、討論：
結(jié)合上述案例提出有關問題，由學生談感想。
三、如何遠離邪教？
第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。
第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。
第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四，精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。
四、總結(jié)：我們應該怎樣做？
要向周圍的親人和朋友宣傳邪教的危害，讓更多的人認識邪教，遠離邪教。宣傳黨和政府處理“___功”問題的正確決定，共同維護國家安定團結(jié)的大好局面。
反邪教班會教案篇十六
20xx年xx月xx日上午，全鄉(xiāng)反邪教工作總結(jié)會議在xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府小禮堂召開，現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)反邪教的工作總結(jié)：
一、做法和措施。
1、鄉(xiāng)、村兩級分別成立了領導小組及其辦事機構(gòu)，備有專人負責。目前共有七個領導小組，十六個聯(lián)絡員，切實加強了反邪教工作的組織，做到了農(nóng)村反邪教工作有領導、有人抓、抓的好。
2、組織有關人員，深入第一線，深入到群眾中調(diào)查，采取明查暗訪，邊訪邊查，認真仔細的了解社情民意，及時掌握宗教動態(tài)。
3、積極配合各有關部門，嚴厲打擊邪教組織活動，以“突出什么問題，解決什么問題”的工作方式，在工作中對出現(xiàn)的問題，及時依法查處和依法整治，出現(xiàn)疑難復雜的問題及時向單位領導匯報。共同協(xié)商妥當解決，防止事態(tài)激化，鏟除邪教根源。
4、要求各教堂負責人，有境外傳教人員到本地傳教，或者有大的宗教組織活動和本地信教人員到外地學習時，事先請示鄉(xiāng)、村領導，以及時掌握對信教群眾的活動情況。
5、認真組織動員全鄉(xiāng)干部群眾，積極與邪教組織作斗爭，齊心協(xié)力搞好反邪教工作。
6、加強了宣傳教育工作，工作人員深入村、戶進行巡回宣講有關政策及法律，特別是教堂和信教群眾中開展了宣傳教育活動，增強群眾的宗教意識，提高群眾的法制觀念和法律素質(zhì)。
二、存在的困難和問題。
1、由于群眾文化知識層次低，思想意識差，廣大群眾對宣傳教育接受能力差，因而在開展工作中具有一定的困難和被動。
2、全鄉(xiāng)75%以上的群眾都分局在怒江兩岸的山頭，而且居住分散，交通不便，教堂和信教群眾也不集中，這樣對工作的開展帶來了許多困難。
3、經(jīng)費的問題困擾著工作的順利開展。如反邪教工作的工作人員和農(nóng)村聯(lián)絡員都沒有任何補貼和鼓勵，因而對他們的工作積極性具有一定影響。
4、上級業(yè)務主管部門及鄉(xiāng)領導交辦的各項任務多，工作十分繁忙，在工作中很難專心專一的抓好一項任務，所以工作還不能做深做透。
三、下一步工作計劃。
1、反邪教工作與普法工作相結(jié)合，與綜合治理工作相結(jié)合，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，因地制宜，采取群眾喜聞樂見的典型事例進行正反兩面教育，利用多形式、多渠道、全方位的開展宣傳教育工作。
2、繼續(xù)理順宗教活動場所，了解和掌握信教人員及宗教動態(tài)。
3、按照上級的指示統(tǒng)一部署，重點防范邪教組織及境外宗教的滲透深入，確保環(huán)境的凈化。
4、牢固目前反邪教工作所取得的成績，積極聯(lián)合各部門，堅決打擊邪教的非法傳教活動，及邪教組織，力爭反邪教工作取得佳績。
5、繼續(xù)堅持20xx年的做法和措施，在此基礎上加大工作力度，動員組織全鄉(xiāng)上下的廣大群眾學法、懂法和守法，積極同邪教組織斗爭。
四、建議。
1、上級部門經(jīng)常深入基層，指導和支持基層的工作。
2、上級各有關部門應安排適當?shù)墓ぷ鹘?jīng)費，以便工作的順利開展。
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反邪教班會教案篇十七
了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力;培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
策略。
通過課件豐富的文字、圖片，使學生形成感性認識。緊接著，組織學生進行小組討論，加深學生對重點知識的理解。通過生生互動和師生互動，使學生透過邪教的表象看到其內(nèi)在的本質(zhì)，使高深的理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生容易理解和接受的知識，把對“_”等邪教組織的感性認識上升到理性認識的層面，最終達到使學生正確認識邪教，自覺防范和抵制邪教的目的。
主持人主持人甲主持人乙。
活動過程：
主持人甲：科學使人強大，迷信使人渺小。
主持人乙：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學的口號，提倡科學，反對迷信盲從。
主持人甲：在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中，科學力量是一種決定性的力量。
主持人乙：崇尚科學，破除迷信，這是我們多少年來的認知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進行。
板塊一：對邪教及邪教組織的認識。
主持人甲：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們，你對邪教的認識有多少呢?學生討論。
主持人甲：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
板塊二：邪教組織罪行展示。
主持人乙：同學們，你知道的邪教組織有哪些?
美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”、中國的“_”……。
主持人甲：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!
(美國的邪教組織“大衛(wèi)教”，其教主大衛(wèi)·考雷什宣揚世界末日即將來臨，號召信徒們跟他一起走進天堂。大衛(wèi)·考雷什的政治野心很大，他帶領教徒囤積糧食、購買武器、在莊園修建作戰(zhàn)設施，對信徒進行軍事訓練，4月19日,“大衛(wèi)教”的信徒們在武力對抗美國警方51個日夜后集體引火自焚，77人被燒為焦炭。
“奧姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上個世紀八十年代創(chuàng)立了“奧姆真理教”，傳授其所謂的“超人能力”，企圖涉足于日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林,對社會進行瘋狂報復，導致12人死亡、5500多人受傷。)。
……。
板塊三：邪教的基本特征。
主持人乙：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎?
學生討論。(課件出示邪教組織的四個特征)。
主持人甲：
1、冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。
2、神化活的教主，這是邪教區(qū)別于宗教的最顯著的特征。
3、秘密結(jié)社，活動詭秘。
4、建立非法組織，發(fā)展、控制成員。
板塊四：青少年如何對待邪教。
主持人乙：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢?我們青少年應該怎樣做?
主持人甲：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。(自由發(fā)言)。
主持人總結(jié)(課件出示)：首先，要樹立科學的精神，加強對科普知識的學習，學會科學理性地分析、認識事物，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。其次，要健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。防范和抵制邪教最重要的一點，就是要增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不看、不聽、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
班主任發(fā)言：
邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾;熱愛科學，崇尚科學;反對迷信，遠離邪教。
活動結(jié)束。
主持人乙：同學們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。
主持人甲：我們要發(fā)揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。
主持人乙：崇尚科學文明，堅決抵制邪教，讓科學的光芒照亮邪教的陰霾!
主持人甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學習科學文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧!
合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家!