在解決問(wèn)題時(shí)，要積極思考和傾聽(tīng)他人的建議，才能找到最佳解決方案?？偨Y(jié)應(yīng)該集中在我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步上，不要過(guò)于苛求完美。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇一
目前，甲型流感在全球部分地區(qū)肆虐，我國(guó)疫情狀態(tài)呈上升趨勢(shì)。據(jù)通報(bào)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我省甲型流感疫情不斷上升，我市也出現(xiàn)了個(gè)別病例。為保證學(xué)校師生的身體健康，使學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組”，印制了“甲型流感和防控宣傳材料”，為了更一步明確防控工作職責(zé)，特制訂本預(yù)案，請(qǐng)有關(guān)處室認(rèn)真配合，確保甲流防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：__(政教主任)__(校長(zhǎng)助理)。
成員：__。
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》遵循高度重視積極應(yīng)對(duì)，聯(lián)防聯(lián)控，依法科學(xué)處置的原則加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防人感染甲型流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛了解人感染甲型流感是可防可控可治的，提高大家自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早診斷早隔離早治療(五早)。
1、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)甲型流感的防控工作，對(duì)學(xué)校甲型流感防控工作進(jìn)行決策和部署。
2、監(jiān)測(cè)預(yù)警組。
組長(zhǎng)：__(政教主任)。
組員：各班主任。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校甲型流感的日常監(jiān)測(cè)工作，做好正常上課期間和周末、節(jié)假日的晨檢、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
3、宣傳組。
組長(zhǎng)：__。
組員：少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、各班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、各班宣傳委員。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲型流感防控常識(shí)及防疫知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳普及工作。
4、信息組。
組長(zhǎng)：__。
組員：各班班主任。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲型流感各種信息的收集和分析，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況(值班電話：__)。
5、保障組。
組長(zhǎng)：__英。
組員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)甲型流感防控工作所需設(shè)施設(shè)備及物資保障工作。
6、應(yīng)急組。
組長(zhǎng)：__。
組員：__、各班班主任。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處理日常突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離、聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院等。
(一)采取多種形式,加大防控甲型流感的知識(shí)和預(yù)防措施的宣傳，做到全員覆蓋，形成一個(gè)全員防控甲型流感的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)工作，密切關(guān)注學(xué)校師生員工的健康狀況，做好師生晨檢和午檢工作。
1、班級(jí)人人配備1支體溫計(jì)，每個(gè)年級(jí)配備一個(gè)紅外線測(cè)量?jī)x，門(mén)衛(wèi)配備一個(gè)紅外線測(cè)量?jī)x。早上朗讀時(shí)各班班主任組織對(duì)每一位在校學(xué)生測(cè)量體溫，如有發(fā)燒超過(guò)37.5度包括37.5度，馬上上報(bào)學(xué)校應(yīng)急組長(zhǎng)，馬上聯(lián)系其家長(zhǎng)送縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，并做好情況記錄，健全檔案。
2、嚴(yán)格零報(bào)告制度和疫情報(bào)告制度。每天放學(xué)之前，由班主任送報(bào)告表，由政教處匯總后上報(bào)大槐樹(shù)中心校。
3、節(jié)假日前要開(kāi)師生大會(huì)強(qiáng)調(diào)做好甲型流感的防控工作。教育學(xué)生不要外出，不要與外地返鄉(xiāng)的人接觸。并嚴(yán)格作好體溫測(cè)量。放假回校嚴(yán)格晨檢制度，對(duì)每個(gè)學(xué)生測(cè)量體溫，對(duì)未回校的學(xué)生認(rèn)真詳細(xì)了解情況，一天一了解，班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生做到逐一檢查，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
4、嚴(yán)格病假管理。各班主任對(duì)缺席的學(xué)生要了解情況。特別是感冒發(fā)燒必須填寫(xiě)縣教育局下發(fā)的重要提示單，到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，病愈后有醫(yī)院診斷并加蓋醫(yī)院公章方可回校上課。家長(zhǎng)和學(xué)校保持密切溝通，如有疫情第一時(shí)間上報(bào)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境管理，保持校內(nèi)外衛(wèi)生清潔，對(duì)學(xué)校教室、電腦室、宿舍、食堂保持通風(fēng)通，定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大掃除;定期對(duì)食堂、教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所用84消毒液噴灑消毒(每天放學(xué)后由后勤處安排賀寶林、高鎖住消毒一次)。
(四)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，組織學(xué)生參加體育鍛煉和課外體育活動(dòng)，督促學(xué)生課間到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，教育學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食均衡，保證足夠的休息和睡眠時(shí)間，能根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)身體抵抗能力。
(五)加強(qiáng)學(xué)生飲食安全管理。學(xué)校食堂工作人員要持證上崗，并按規(guī)定操作。
(六)保證防控甲型流感設(shè)施物資到位，保證師生身體健康。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇二
為了有效、科學(xué)地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍。
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如甲型h1n1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
二、組織機(jī)構(gòu)。
由校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強(qiáng)健康教育。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、預(yù)警聯(lián)動(dòng)。
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與縣應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等相關(guān)應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合衛(wèi)生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應(yīng)急措施。
由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T(mén)及區(qū)教育局等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街.道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施。
建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。
預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書(shū)面信息報(bào)縣教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
4、建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在疾病控制中心的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
由專人對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
5、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。學(xué)校建立完善的值班制度及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報(bào)告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告；重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。.
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇三
春季是各種流行傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人口較為密集的場(chǎng)所，管理不當(dāng)，極易導(dǎo)致傳染病的大范圍發(fā)生和蔓延。為了有效控制春季傳染病的發(fā)生和流行，切實(shí)保障學(xué)生的身體健康，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：王文娟 全面負(fù)責(zé)防控工作
各班班主任 負(fù)責(zé)疫情監(jiān)控、宣傳和晨午檢
二、工作要求：
1、各班主任要及時(shí)掌握學(xué)生身體健康情況，每天堅(jiān)持晨、午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例及發(fā)熱者，及時(shí)通知學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組及家長(zhǎng)，并積極主動(dòng)配合學(xué)校將病例送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。
2、要建立疫情防控“零報(bào)告”制度，各班主任要及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生健康情況，發(fā)現(xiàn)疫情要立即向?qū)W校春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況，學(xué)校一旦收集到疫情，立即向上級(jí)及相關(guān)部門(mén)報(bào)告情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。學(xué)校傳染病疫情上報(bào)人每日向校長(zhǎng)報(bào)告情況，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。否則，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3、各班主任，學(xué)校春季傳染病疫情上報(bào)人要積極、密切配合學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的`工作，不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。
三、應(yīng)急措施
1、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病疫情放開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。各班主任及任課老師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，立即把該生帶離教室，不得讓其與其他人接觸，并立即向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)并通知學(xué)生家長(zhǎng)，送疑似病人到醫(yī)院就診。
2、立即調(diào)查出與疑似病人有密切接觸的人，并對(duì)其采取相應(yīng)的隔離措施。阻止其它學(xué)生靠近其桌位，對(duì)疑似病人去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。
3、待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
4、集體發(fā)病時(shí)應(yīng)立即上報(bào)上級(jí)和相關(guān)部門(mén)，聯(lián)絡(luò)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好防控措施。
5、疫情一旦出現(xiàn)，所有老師要立即到位，管理好本班學(xué)生，安定人心，穩(wěn)定秩序。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的衛(wèi)生防疫宣傳教育工作，以防治疫情進(jìn)一步大范圍擴(kuò)散。
6、平時(shí)要搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，切斷病菌傳染源。教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，教師要提醒學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，勸誡學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣。對(duì)學(xué)生活動(dòng)比較密集的場(chǎng)所，如教室、操場(chǎng)、廁所等，要做到按規(guī)范要求消毒。
7、加強(qiáng)值班管理。發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按順序分上下午輪流值班，不許校內(nèi)人員擅自離校，校外人員隨意進(jìn)校。來(lái)訪人員要問(wèn)清身份，做好登記，得到允許后方可進(jìn)入。學(xué)校采取必要的消毒措施。
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年終考核當(dāng)中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。傳染病防治工作關(guān)乎生命安全，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)生命的尊重。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇四
為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的。
教學(xué)。
秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想：
以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
學(xué)校依法開(kāi)展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅(jiān)決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。
二、目標(biāo)任務(wù)。
（1）宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
（2）完善手足口病甲流等傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
（4）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進(jìn)行消毒，并保持教室等場(chǎng)所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即報(bào)告中心校。
三、
工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病等防治知識(shí)，提高全體師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)該病的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行每天零報(bào)告制度，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、組織管理。
成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：鄭紅軍。
副組長(zhǎng)：吳艷峰李代明吳俊。
組員：全體教師。
2、主要職責(zé)：
2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實(shí)情況。
3、出現(xiàn)安全緊急情況時(shí)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
4、安排人員開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?
5、根據(jù)情況及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。
五、個(gè)人衛(wèi)生。
積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，利用每天課間操開(kāi)展戶外活動(dòng)，保證每天的鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。
2、保持個(gè)人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
2013年3月。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇五
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，它的傳染性非常強(qiáng)，傳播速度快，特別是學(xué)校，人員比較密集，又是特殊易感人群。經(jīng)校長(zhǎng)會(huì)研究決定，學(xué)校各部門(mén)要認(rèn)真做好春季呼吸道傳染病的防控相關(guān)工作?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定春季呼吸道傳染病的防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：韓學(xué)國(guó)
副組長(zhǎng)：韓立鵬
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施，增強(qiáng)師生防護(hù)知識(shí)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實(shí)防范措施
1．堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，對(duì)出勤學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情及主要癥狀，于每天上午8：30前向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)匯報(bào)本班的學(xué)生健康情況。
2．落實(shí)匯報(bào)制度
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀，實(shí)行就地隔離，并通知其家長(zhǎng)及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似呼吸道傳染病疫情時(shí)，立即報(bào)告教育局和衛(wèi)生院，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離。對(duì)與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3．落實(shí)消毒隔離制度
對(duì)有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒、紫外線消毒。公共扶手、洗手間門(mén)把手、水龍頭開(kāi)關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒。
4．做好健康教育，消除恐慌心理
學(xué)校密切關(guān)注呼吸道傳染病的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄，深入地進(jìn)行預(yù)防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。
5．建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲(chǔ)備。
2012.2
南埋珠小學(xué)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、 指導(dǎo)思想：結(jié)合我校實(shí)際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、 工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén)，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開(kāi)會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的.工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
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春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇六
堅(jiān)持以社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制相結(jié)合，提高快速應(yīng)急能力，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的預(yù)防控制措施，切實(shí)保障我市人民身體健康和生命安全。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理，快速反應(yīng)、高效處置，預(yù)防為主、群防群控的“24字”工作原則。
本方案適用可造成社會(huì)公眾的突發(fā)性的傳染病事件的傳染病感染得應(yīng)急處置工作。
包括以下情況：
疑似聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。
聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx。
成員：xx、xx。
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，研究制定我院在處置傳染病感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導(dǎo)醫(yī)院各部門(mén)、各科室防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運(yùn)行高效，下設(shè)辦公室(感染科)及四個(gè)小組，負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作。
(一)醫(yī)療救治專家組。
第一梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
第二梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
組長(zhǎng)：xx。
成員：
職責(zé)：督促指導(dǎo)落實(shí)我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作，做好醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人防護(hù)，防止發(fā)生院內(nèi)感染。
(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò)保障組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個(gè)人防護(hù)用品的儲(chǔ)備，各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)傳染病感染傳染病和確診病例時(shí)，須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病傳染病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。
發(fā)熱門(mén)診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為傳染病感染性病人時(shí)，立即上報(bào)傳染病傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)專干xx(聯(lián)系方式：xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)，核實(shí)后向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預(yù)防控制中心和市衛(wèi)計(jì)委報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
報(bào)告的內(nèi)容包括傳染病發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。
堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止傳染病擴(kuò)散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。
2、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查與處理;。
3、廣泛開(kāi)展健康教育，提高群眾的`防病意識(shí)和能力;。
4、開(kāi)展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。
5、體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續(xù)兩次呼吸道病原檢測(cè)陰性(采樣時(shí)間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇七
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静 狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：李秀順。
副組長(zhǎng)：夏立杰鄂淑波。
成員：后勤人員及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)。
1、做好傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力，由負(fù)責(zé)。
（1）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專欄。
（2）利用健康教育課，開(kāi)展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識(shí)，由xx負(fù)責(zé)。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作，由xx負(fù)責(zé)。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力，由xx負(fù)責(zé)。
7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負(fù)責(zé)。
8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源，由丁玉榮負(fù)責(zé)。
9、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲(chǔ)備、車輛準(zhǔn)備等，由后勤人員負(fù)責(zé)。
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道。
1、班主任要按照要求，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。
2、食堂管理人員要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤處。
3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。
4、衛(wèi)生室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（各學(xué)部負(fù)責(zé)）。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室（現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室）休息，并由學(xué)校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），由李玲負(fù)責(zé)。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校立即對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源，由李玲負(fù)責(zé)。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇八
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門(mén)報(bào)告。
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：
（1）班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
（2）校長(zhǎng)及主管人員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
（3）加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1、校長(zhǎng)室電話：xxx
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：xxx
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇九
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門(mén)人員、醫(yī)療部門(mén)。
3、日常工作要求：
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報(bào)告程序：
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門(mén)。
5、處置措施：
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散)。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測(cè)量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
(5)班級(jí)教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開(kāi)始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
(6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動(dòng)受傷者，第一時(shí)間報(bào)告，撥打120。
(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。
(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
副校長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)。
組員：
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開(kāi)展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門(mén)]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開(kāi)設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR> 4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
(3)通知患病家長(zhǎng)到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過(guò)接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
(6)進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了有效預(yù)防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大人民群眾的生命與健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本預(yù)案。
(一)預(yù)防為主。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延。
(二)依法防控。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合重大傳染病疫情的流行特征，在采取預(yù)防控制措施時(shí)，對(duì)留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)病例依法實(shí)行隔離治療；對(duì)疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例的密切接觸者依法實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。
(三)及時(shí)處置。堅(jiān)持“早、小、嚴(yán)、實(shí)”的方針，對(duì)留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療、及時(shí)控制”。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組和防疫科負(fù)責(zé)制定預(yù)防和控制重大傳染病疫情的各項(xiàng)技術(shù)方案；及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài)；負(fù)責(zé)傳達(dá)縣級(jí)專家組，急機(jī)隊(duì)伍和醫(yī)療急救隊(duì)伍，做好患者的調(diào)查和配合上級(jí)救治工作；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生處置，配合上級(jí)落實(shí)控制措施；開(kāi)展健康教育，保護(hù)易感人群。負(fù)責(zé)對(duì)藥品、醫(yī)療器械以外的其他應(yīng)急物資的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。
主要負(fù)責(zé)病人的現(xiàn)場(chǎng)搶救，配合上級(jí)醫(yī)療單位救治工作。
(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生。
主要負(fù)責(zé)對(duì)疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作進(jìn)行協(xié)助上級(jí)執(zhí)法監(jiān)督。
(三)設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)。
根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要，按疫情發(fā)展需要，可適時(shí)調(diào)整監(jiān)測(cè)點(diǎn)的設(shè)置。
2、疫情報(bào)告。
重大傳染病疫情發(fā)生后，我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條件》規(guī)定的報(bào)告時(shí)限和程序進(jìn)行報(bào)告。
3、消毒處理。
衛(wèi)生院門(mén)診、病房和放射科、轉(zhuǎn)運(yùn)病人的專用救護(hù)車、病人住所、公共場(chǎng)所等的消毒處理工作按照有關(guān)消毒規(guī)定執(zhí)行。
4、醫(yī)療救治。
在重大傳染病疫情發(fā)生時(shí)，配合上級(jí)醫(yī)療單位開(kāi)展救治工作，確保病人及時(shí)得到接診、收治和轉(zhuǎn)運(yùn)。
1、在對(duì)病人隔離的治療、對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察時(shí)，若病人、密切接觸者拒絕合作的，應(yīng)參照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定，由公安部門(mén)協(xié)助有關(guān)單位采取強(qiáng)制隔離措施。
2、物資保障。衛(wèi)生院、工商等部門(mén)要相互配合，做好重大傳染病疫情預(yù)防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備工作。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。
（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病學(xué)問(wèn)的普及宣傳。
（四）后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)藏；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
（一）做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
（二）通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)的宣傳教育，依據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?；利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問(wèn)。
（三）認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）強(qiáng)化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。強(qiáng)化食堂的.管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
（五）按規(guī)定有計(jì)劃地幫助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育錘煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
（七）強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。
（八）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏。
（九）保證傳染病預(yù)防的資金。
（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
（三）觀看患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
（四）強(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。
（五）強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。
（六）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
（七）幼兒園要時(shí)辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
一、有下列情形之一的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告：
1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的;。
2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。
3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。
二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)報(bào)告，由院長(zhǎng)在2小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)生局報(bào)告。
三、
收治傳染病人、疑似傳染病病人，應(yīng)當(dāng)依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預(yù)防控制中心)報(bào)告。對(duì)于疑似傳染病的屬于一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點(diǎn)防治的傳染病病例(如霍亂)要及時(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，不必等檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后報(bào)告，同時(shí)做好病人的隔離治療。
四、接診醫(yī)生對(duì)于可疑傳染病患者，可轉(zhuǎn)至傳染科的?？漆t(yī)生進(jìn)行診治，必要時(shí)由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進(jìn)行會(huì)診，或邀請(qǐng)外院專家進(jìn)行會(huì)診以盡早明確診斷。對(duì)因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時(shí)的醫(yī)療救護(hù)，對(duì)就診病人必須給予及時(shí)治療，并書(shū)寫(xiě)詳細(xì)、完整的病歷記錄，重點(diǎn)在于流行病學(xué)資料的采集。有利于當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)傳染病的疫源追蹤、疫點(diǎn)消毒、密切接觸者的管理，做好疫點(diǎn)、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作，防止疫情蔓延工作的開(kāi)展。對(duì)需要轉(zhuǎn)送的病人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。
五、對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴(kuò)散。
六、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，對(duì)傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動(dòng)人口做好預(yù)防工作，落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生控制措施，對(duì)傳染病病人和疑似病人，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。
七、本預(yù)案將根據(jù)具體實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇一
目前，甲型流感在全球部分地區(qū)肆虐，我國(guó)疫情狀態(tài)呈上升趨勢(shì)。據(jù)通報(bào)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我省甲型流感疫情不斷上升，我市也出現(xiàn)了個(gè)別病例。為保證學(xué)校師生的身體健康，使學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組”，印制了“甲型流感和防控宣傳材料”，為了更一步明確防控工作職責(zé)，特制訂本預(yù)案，請(qǐng)有關(guān)處室認(rèn)真配合，確保甲流防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：__(政教主任)__(校長(zhǎng)助理)。
成員：__。
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》遵循高度重視積極應(yīng)對(duì)，聯(lián)防聯(lián)控，依法科學(xué)處置的原則加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防人感染甲型流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛了解人感染甲型流感是可防可控可治的，提高大家自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早診斷早隔離早治療(五早)。
1、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)甲型流感的防控工作，對(duì)學(xué)校甲型流感防控工作進(jìn)行決策和部署。
2、監(jiān)測(cè)預(yù)警組。
組長(zhǎng)：__(政教主任)。
組員：各班主任。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校甲型流感的日常監(jiān)測(cè)工作，做好正常上課期間和周末、節(jié)假日的晨檢、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
3、宣傳組。
組長(zhǎng)：__。
組員：少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、各班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、各班宣傳委員。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲型流感防控常識(shí)及防疫知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳普及工作。
4、信息組。
組長(zhǎng)：__。
組員：各班班主任。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲型流感各種信息的收集和分析，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況(值班電話：__)。
5、保障組。
組長(zhǎng)：__英。
組員：__。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)甲型流感防控工作所需設(shè)施設(shè)備及物資保障工作。
6、應(yīng)急組。
組長(zhǎng)：__。
組員：__、各班班主任。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處理日常突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離、聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院等。
(一)采取多種形式,加大防控甲型流感的知識(shí)和預(yù)防措施的宣傳，做到全員覆蓋，形成一個(gè)全員防控甲型流感的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)工作，密切關(guān)注學(xué)校師生員工的健康狀況，做好師生晨檢和午檢工作。
1、班級(jí)人人配備1支體溫計(jì)，每個(gè)年級(jí)配備一個(gè)紅外線測(cè)量?jī)x，門(mén)衛(wèi)配備一個(gè)紅外線測(cè)量?jī)x。早上朗讀時(shí)各班班主任組織對(duì)每一位在校學(xué)生測(cè)量體溫，如有發(fā)燒超過(guò)37.5度包括37.5度，馬上上報(bào)學(xué)校應(yīng)急組長(zhǎng)，馬上聯(lián)系其家長(zhǎng)送縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，并做好情況記錄，健全檔案。
2、嚴(yán)格零報(bào)告制度和疫情報(bào)告制度。每天放學(xué)之前，由班主任送報(bào)告表，由政教處匯總后上報(bào)大槐樹(shù)中心校。
3、節(jié)假日前要開(kāi)師生大會(huì)強(qiáng)調(diào)做好甲型流感的防控工作。教育學(xué)生不要外出，不要與外地返鄉(xiāng)的人接觸。并嚴(yán)格作好體溫測(cè)量。放假回校嚴(yán)格晨檢制度，對(duì)每個(gè)學(xué)生測(cè)量體溫，對(duì)未回校的學(xué)生認(rèn)真詳細(xì)了解情況，一天一了解，班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生做到逐一檢查，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
4、嚴(yán)格病假管理。各班主任對(duì)缺席的學(xué)生要了解情況。特別是感冒發(fā)燒必須填寫(xiě)縣教育局下發(fā)的重要提示單，到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，病愈后有醫(yī)院診斷并加蓋醫(yī)院公章方可回校上課。家長(zhǎng)和學(xué)校保持密切溝通，如有疫情第一時(shí)間上報(bào)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境管理，保持校內(nèi)外衛(wèi)生清潔，對(duì)學(xué)校教室、電腦室、宿舍、食堂保持通風(fēng)通，定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大掃除;定期對(duì)食堂、教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所用84消毒液噴灑消毒(每天放學(xué)后由后勤處安排賀寶林、高鎖住消毒一次)。
(四)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，組織學(xué)生參加體育鍛煉和課外體育活動(dòng)，督促學(xué)生課間到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，教育學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食均衡，保證足夠的休息和睡眠時(shí)間，能根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)身體抵抗能力。
(五)加強(qiáng)學(xué)生飲食安全管理。學(xué)校食堂工作人員要持證上崗，并按規(guī)定操作。
(六)保證防控甲型流感設(shè)施物資到位，保證師生身體健康。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇二
為了有效、科學(xué)地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍。
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如甲型h1n1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
二、組織機(jī)構(gòu)。
由校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強(qiáng)健康教育。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、預(yù)警聯(lián)動(dòng)。
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與縣應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等相關(guān)應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合衛(wèi)生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應(yīng)急措施。
由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T(mén)及區(qū)教育局等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街.道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施。
建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。
預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書(shū)面信息報(bào)縣教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
4、建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在疾病控制中心的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
由專人對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
5、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。學(xué)校建立完善的值班制度及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報(bào)告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告；重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。.
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇三
春季是各種流行傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人口較為密集的場(chǎng)所，管理不當(dāng)，極易導(dǎo)致傳染病的大范圍發(fā)生和蔓延。為了有效控制春季傳染病的發(fā)生和流行，切實(shí)保障學(xué)生的身體健康，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：王文娟 全面負(fù)責(zé)防控工作
各班班主任 負(fù)責(zé)疫情監(jiān)控、宣傳和晨午檢
二、工作要求：
1、各班主任要及時(shí)掌握學(xué)生身體健康情況，每天堅(jiān)持晨、午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例及發(fā)熱者，及時(shí)通知學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組及家長(zhǎng)，并積極主動(dòng)配合學(xué)校將病例送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。
2、要建立疫情防控“零報(bào)告”制度，各班主任要及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生健康情況，發(fā)現(xiàn)疫情要立即向?qū)W校春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況，學(xué)校一旦收集到疫情，立即向上級(jí)及相關(guān)部門(mén)報(bào)告情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，掌握疫情控制的主動(dòng)權(quán)。學(xué)校傳染病疫情上報(bào)人每日向校長(zhǎng)報(bào)告情況，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。否則，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3、各班主任，學(xué)校春季傳染病疫情上報(bào)人要積極、密切配合學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的`工作，不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。
三、應(yīng)急措施
1、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病疫情放開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。各班主任及任課老師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，立即把該生帶離教室，不得讓其與其他人接觸，并立即向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)并通知學(xué)生家長(zhǎng)，送疑似病人到醫(yī)院就診。
2、立即調(diào)查出與疑似病人有密切接觸的人，并對(duì)其采取相應(yīng)的隔離措施。阻止其它學(xué)生靠近其桌位，對(duì)疑似病人去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。
3、待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
4、集體發(fā)病時(shí)應(yīng)立即上報(bào)上級(jí)和相關(guān)部門(mén)，聯(lián)絡(luò)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好防控措施。
5、疫情一旦出現(xiàn)，所有老師要立即到位，管理好本班學(xué)生，安定人心，穩(wěn)定秩序。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的衛(wèi)生防疫宣傳教育工作，以防治疫情進(jìn)一步大范圍擴(kuò)散。
6、平時(shí)要搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，切斷病菌傳染源。教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，教師要提醒學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，勸誡學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣。對(duì)學(xué)生活動(dòng)比較密集的場(chǎng)所，如教室、操場(chǎng)、廁所等，要做到按規(guī)范要求消毒。
7、加強(qiáng)值班管理。發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按順序分上下午輪流值班，不許校內(nèi)人員擅自離校，校外人員隨意進(jìn)校。來(lái)訪人員要問(wèn)清身份，做好登記，得到允許后方可進(jìn)入。學(xué)校采取必要的消毒措施。
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年終考核當(dāng)中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。傳染病防治工作關(guān)乎生命安全，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)生命的尊重。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇四
為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的。
教學(xué)。
秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想：
以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
學(xué)校依法開(kāi)展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅(jiān)決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。
二、目標(biāo)任務(wù)。
（1）宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
（2）完善手足口病甲流等傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
（4）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進(jìn)行消毒，并保持教室等場(chǎng)所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即報(bào)告中心校。
三、
工作原則。
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病等防治知識(shí)，提高全體師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)該病的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行每天零報(bào)告制度，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、組織管理。
成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：鄭紅軍。
副組長(zhǎng)：吳艷峰李代明吳俊。
組員：全體教師。
2、主要職責(zé)：
2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實(shí)情況。
3、出現(xiàn)安全緊急情況時(shí)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
4、安排人員開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?
5、根據(jù)情況及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。
五、個(gè)人衛(wèi)生。
積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，利用每天課間操開(kāi)展戶外活動(dòng)，保證每天的鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。
2、保持個(gè)人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
2013年3月。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇五
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，它的傳染性非常強(qiáng)，傳播速度快，特別是學(xué)校，人員比較密集，又是特殊易感人群。經(jīng)校長(zhǎng)會(huì)研究決定，學(xué)校各部門(mén)要認(rèn)真做好春季呼吸道傳染病的防控相關(guān)工作?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定春季呼吸道傳染病的防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：韓學(xué)國(guó)
副組長(zhǎng)：韓立鵬
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施，增強(qiáng)師生防護(hù)知識(shí)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實(shí)防范措施
1．堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，對(duì)出勤學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情及主要癥狀，于每天上午8：30前向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)匯報(bào)本班的學(xué)生健康情況。
2．落實(shí)匯報(bào)制度
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀，實(shí)行就地隔離，并通知其家長(zhǎng)及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似呼吸道傳染病疫情時(shí)，立即報(bào)告教育局和衛(wèi)生院，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離。對(duì)與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3．落實(shí)消毒隔離制度
對(duì)有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒、紫外線消毒。公共扶手、洗手間門(mén)把手、水龍頭開(kāi)關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒。
4．做好健康教育，消除恐慌心理
學(xué)校密切關(guān)注呼吸道傳染病的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄，深入地進(jìn)行預(yù)防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。
5．建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲(chǔ)備。
2012.2
南埋珠小學(xué)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、 指導(dǎo)思想：結(jié)合我校實(shí)際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、 工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén)，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開(kāi)會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的.工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
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春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇六
堅(jiān)持以社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制相結(jié)合，提高快速應(yīng)急能力，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的預(yù)防控制措施，切實(shí)保障我市人民身體健康和生命安全。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理，快速反應(yīng)、高效處置，預(yù)防為主、群防群控的“24字”工作原則。
本方案適用可造成社會(huì)公眾的突發(fā)性的傳染病事件的傳染病感染得應(yīng)急處置工作。
包括以下情況：
疑似聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。
聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx。
成員：xx、xx。
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，研究制定我院在處置傳染病感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導(dǎo)醫(yī)院各部門(mén)、各科室防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運(yùn)行高效，下設(shè)辦公室(感染科)及四個(gè)小組，負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作。
(一)醫(yī)療救治專家組。
第一梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
第二梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
組長(zhǎng)：xx。
成員：
職責(zé)：督促指導(dǎo)落實(shí)我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作，做好醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人防護(hù)，防止發(fā)生院內(nèi)感染。
(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò)保障組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個(gè)人防護(hù)用品的儲(chǔ)備，各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)傳染病感染傳染病和確診病例時(shí)，須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病傳染病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。
發(fā)熱門(mén)診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為傳染病感染性病人時(shí)，立即上報(bào)傳染病傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)專干xx(聯(lián)系方式：xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)，核實(shí)后向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預(yù)防控制中心和市衛(wèi)計(jì)委報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
報(bào)告的內(nèi)容包括傳染病發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。
堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止傳染病擴(kuò)散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。
2、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查與處理;。
3、廣泛開(kāi)展健康教育，提高群眾的`防病意識(shí)和能力;。
4、開(kāi)展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。
5、體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續(xù)兩次呼吸道病原檢測(cè)陰性(采樣時(shí)間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇七
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静 狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：李秀順。
副組長(zhǎng)：夏立杰鄂淑波。
成員：后勤人員及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)。
1、做好傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力，由負(fù)責(zé)。
（1）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專欄。
（2）利用健康教育課，開(kāi)展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識(shí)，由xx負(fù)責(zé)。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作，由xx負(fù)責(zé)。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力，由xx負(fù)責(zé)。
7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負(fù)責(zé)。
8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源，由丁玉榮負(fù)責(zé)。
9、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲(chǔ)備、車輛準(zhǔn)備等，由后勤人員負(fù)責(zé)。
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道。
1、班主任要按照要求，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。
2、食堂管理人員要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤處。
3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。
4、衛(wèi)生室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（各學(xué)部負(fù)責(zé)）。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室（現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室）休息，并由學(xué)校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），由李玲負(fù)責(zé)。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校立即對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源，由李玲負(fù)責(zé)。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇八
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門(mén)報(bào)告。
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：
（1）班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
（2）校長(zhǎng)及主管人員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
（3）加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1、校長(zhǎng)室電話：xxx
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：xxx
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇九
1、責(zé)任人：
保健醫(yī)生、后勤園長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門(mén)人員、醫(yī)療部門(mén)。
3、日常工作要求：
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
(4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
4、報(bào)告程序：
(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門(mén)。
5、處置措施：
(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散)。
(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測(cè)量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。
(5)班級(jí)教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開(kāi)始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
(6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動(dòng)受傷者，第一時(shí)間報(bào)告，撥打120。
(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。
(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
副校長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)。
組員：
職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開(kāi)展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門(mén)]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開(kāi)設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR> 4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。
(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
(3)通知患病家長(zhǎng)到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過(guò)接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
(4)組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
(6)進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了有效預(yù)防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大人民群眾的生命與健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本預(yù)案。
(一)預(yù)防為主。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延。
(二)依法防控。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合重大傳染病疫情的流行特征，在采取預(yù)防控制措施時(shí)，對(duì)留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)病例依法實(shí)行隔離治療；對(duì)疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例的密切接觸者依法實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。
(三)及時(shí)處置。堅(jiān)持“早、小、嚴(yán)、實(shí)”的方針，對(duì)留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療、及時(shí)控制”。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組和防疫科負(fù)責(zé)制定預(yù)防和控制重大傳染病疫情的各項(xiàng)技術(shù)方案；及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài)；負(fù)責(zé)傳達(dá)縣級(jí)專家組，急機(jī)隊(duì)伍和醫(yī)療急救隊(duì)伍，做好患者的調(diào)查和配合上級(jí)救治工作；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生處置，配合上級(jí)落實(shí)控制措施；開(kāi)展健康教育，保護(hù)易感人群。負(fù)責(zé)對(duì)藥品、醫(yī)療器械以外的其他應(yīng)急物資的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。
主要負(fù)責(zé)病人的現(xiàn)場(chǎng)搶救，配合上級(jí)醫(yī)療單位救治工作。
(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生。
主要負(fù)責(zé)對(duì)疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作進(jìn)行協(xié)助上級(jí)執(zhí)法監(jiān)督。
(三)設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)。
根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要，按疫情發(fā)展需要，可適時(shí)調(diào)整監(jiān)測(cè)點(diǎn)的設(shè)置。
2、疫情報(bào)告。
重大傳染病疫情發(fā)生后，我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條件》規(guī)定的報(bào)告時(shí)限和程序進(jìn)行報(bào)告。
3、消毒處理。
衛(wèi)生院門(mén)診、病房和放射科、轉(zhuǎn)運(yùn)病人的專用救護(hù)車、病人住所、公共場(chǎng)所等的消毒處理工作按照有關(guān)消毒規(guī)定執(zhí)行。
4、醫(yī)療救治。
在重大傳染病疫情發(fā)生時(shí)，配合上級(jí)醫(yī)療單位開(kāi)展救治工作，確保病人及時(shí)得到接診、收治和轉(zhuǎn)運(yùn)。
1、在對(duì)病人隔離的治療、對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察時(shí)，若病人、密切接觸者拒絕合作的，應(yīng)參照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定，由公安部門(mén)協(xié)助有關(guān)單位采取強(qiáng)制隔離措施。
2、物資保障。衛(wèi)生院、工商等部門(mén)要相互配合，做好重大傳染病疫情預(yù)防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備工作。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十二
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。
（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病學(xué)問(wèn)的普及宣傳。
（四）后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)藏；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
（一）做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
（二）通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)的宣傳教育，依據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?；利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問(wèn)。
（三）認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）強(qiáng)化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。強(qiáng)化食堂的.管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
（五）按規(guī)定有計(jì)劃地幫助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育錘煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
（七）強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。
（八）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏。
（九）保證傳染病預(yù)防的資金。
（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
（三）觀看患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
（四）強(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。
（五）強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。
（六）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
（七）幼兒園要時(shí)辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十三
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)。
全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
春季傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十四
一、有下列情形之一的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告：
1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的;。
2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。
3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。
二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)報(bào)告，由院長(zhǎng)在2小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)生局報(bào)告。
三、
收治傳染病人、疑似傳染病病人，應(yīng)當(dāng)依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預(yù)防控制中心)報(bào)告。對(duì)于疑似傳染病的屬于一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點(diǎn)防治的傳染病病例(如霍亂)要及時(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，不必等檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后報(bào)告，同時(shí)做好病人的隔離治療。
四、接診醫(yī)生對(duì)于可疑傳染病患者，可轉(zhuǎn)至傳染科的?？漆t(yī)生進(jìn)行診治，必要時(shí)由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進(jìn)行會(huì)診，或邀請(qǐng)外院專家進(jìn)行會(huì)診以盡早明確診斷。對(duì)因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時(shí)的醫(yī)療救護(hù)，對(duì)就診病人必須給予及時(shí)治療，并書(shū)寫(xiě)詳細(xì)、完整的病歷記錄，重點(diǎn)在于流行病學(xué)資料的采集。有利于當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)傳染病的疫源追蹤、疫點(diǎn)消毒、密切接觸者的管理，做好疫點(diǎn)、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作，防止疫情蔓延工作的開(kāi)展。對(duì)需要轉(zhuǎn)送的病人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。
五、對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴(kuò)散。
六、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，對(duì)傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動(dòng)人口做好預(yù)防工作，落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生控制措施，對(duì)傳染病病人和疑似病人，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。
七、本預(yù)案將根據(jù)具體實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。