通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面和準(zhǔn)確，不能夸大或縮小事實(shí)。下面是一些總結(jié)范文的分享，相信能為大家提供一些寫作的靈感和思路。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇一
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的游園活動(dòng)和文藝演出，在老師們認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)生積極參加，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
第一環(huán)節(jié)，新隊(duì)員入隊(duì)和畢業(yè)班老隊(duì)員表彰。
早上，8：30，在熱烈的掌聲中，我們迎來了一年級(jí)趙微等40名新隊(duì)員和畢業(yè)班老隊(duì)員表彰儀式。在鮮紅的隊(duì)旗下，新隊(duì)員們高高興興地帶上了老隊(duì)員們幫佩戴的紅領(lǐng)巾。在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里，畢業(yè)班老隊(duì)員們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻?。?BR> 第二環(huán)節(jié)，歡樂的文藝演出。
上午9：30，精彩的文藝演出開始啦！今年的.文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們?cè)凇皭壑鄯?wù)隊(duì)志愿者”幫助下編排的。他們各盡所長(zhǎng)：三年級(jí)手工班的舞蹈：《跳到北京》；四年級(jí)的手語操《感恩的心》和朗誦《道德詩》；五年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》六年級(jí)的合唱《我的中國(guó)心》等等；以上的節(jié)目充分展示了我校良勇小學(xué)兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
下午2：30，游園活動(dòng)開始啦！活動(dòng)內(nèi)容有點(diǎn)鼻子、吹蠟燭、托乒乓球、釣魚、投乒乓球、擊鼓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好選擇活動(dòng)，歡樂無比。校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，給他們留下了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇二
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會(huì)的歌聲，歡快的腳步，激動(dòng)的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為-第-小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的-節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂游園會(huì)為主要內(nèi)容，精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，-從細(xì)節(jié)上打造專屬-人的六一兒童節(jié)：-美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證，刻有-吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長(zhǎng)廊。充滿-生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯-生態(tài)文化的契機(jī)。
樂游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的奇裝異服，使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩，最有-特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了-首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動(dòng)物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，-的園丁和家長(zhǎng)們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí)，-希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展，讓-的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長(zhǎng)。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的-就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后，下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂中也有所收獲，-也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行。活動(dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備，場(chǎng)地的布置，活動(dòng)的有序進(jìn)行，秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個(gè)有安全隱患的角落，他們是-生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處，家長(zhǎng)義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長(zhǎng)。
兒童的成長(zhǎng)離不開我們的共同呵護(hù)，--秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力，為-生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇三
六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節(jié)，給每位孩子一次表現(xiàn)自我、樹立自信的機(jī)會(huì)，__小學(xué)組織開展了慶“六一”游藝活動(dòng)?，F(xiàn)做總結(jié)如下：
我們四年級(jí)部在學(xué)校的安排下精心組織開展各方面的工作。級(jí)部張曉紅主任要求級(jí)部所有老師要在5月31日中午放學(xué)前做好游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，借好游戲活動(dòng)的道具、寫好活動(dòng)海報(bào)。各游戲活動(dòng)室的負(fù)責(zé)人要在5月31日上午把道具準(zhǔn)備好、海報(bào)張貼好，班級(jí)場(chǎng)地的桌椅擺放等工作在下午2：15前到位?；顒?dòng)結(jié)束后各班班主任進(jìn)班進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)等。
我們四年級(jí)組分工明確：__兩位老師在四(1)班負(fù)責(zé)“打保齡球”項(xiàng)目，朱_兩位老師在四(4)班負(fù)責(zé)“畫鼻子”項(xiàng)目，__兩位老師在四(6)班負(fù)責(zé)“搶椅子”項(xiàng)目，__兩位老師在四(8)班負(fù)責(zé)“巧吸乒乓球”項(xiàng)目。整個(gè)校園笑聲、贊嘆聲、加油聲不斷，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂的游戲活動(dòng)中。他們各自拿著這些辛苦得到的獎(jiǎng)券到二樓報(bào)告廳兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌換自己喜歡的獎(jiǎng)品。學(xué)生們?cè)谟嗡囍刑找绷饲椴?，獲取了知識(shí)，展示了自己的技能。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇四
為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氛圍，加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè)，在兒童節(jié)即將到來際，深圳市綠景物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個(gè)小區(qū)開展“筑夢(mèng)童年——我與綠景共成長(zhǎng)”主題社區(qū)文化活動(dòng)，如藍(lán)灣半島(論壇戶型圖房?jī)r(jià)動(dòng)態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢(mèng)童年，蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一，筑夢(mèng)童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風(fēng)采”等活動(dòng)。
藍(lán)灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動(dòng)，讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲，最大的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”，參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。通過孩子們的參觀了解、感官交流和動(dòng)手來親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作，建立小主人翁意識(shí)，愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動(dòng)，從而增進(jìn)小朋友對(duì)日常生活基本常識(shí)，同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護(hù)自己的家園。
藍(lán)灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”的社區(qū)活動(dòng)，讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動(dòng)，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費(fèi)的樂趣，并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流，建立互信互惠的人際關(guān)系，讓孩子們更加獨(dú)立自主。
綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風(fēng)采”的書法、繪畫活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出水平，管理處還特意請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。雖然天氣格外的炎熱，可小朋友們個(gè)個(gè)都熱情洋溢，興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷，主題鮮明，充滿想象力和童趣的畫卷。
城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一，筑夢(mèng)童年”的社區(qū)親子活動(dòng)，體現(xiàn)小朋友們和家長(zhǎng)們之間的互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，提高小朋友們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，管理處準(zhǔn)備了我會(huì)單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動(dòng)游戲，家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作;在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中，他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，沉浸在歡樂的氛圍中。
綠景花園開展了“筑夢(mèng)童年，蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動(dòng)，主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎(jiǎng)品，較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動(dòng)在小朋友和家長(zhǎng)的歡聲笑語中結(jié)束。
參加此次“筑夢(mèng)童年——我與綠景共成長(zhǎng)”社區(qū)文化活動(dòng)的業(yè)主和小朋友有近五百多人，家長(zhǎng)和孩子共同享受著快樂時(shí)光，家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)形式活潑、參與性強(qiáng)，讓孩子們度過了歡樂的一天，不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的快樂，增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動(dòng)，業(yè)主給予了高度評(píng)價(jià)，稱：“這次組織的活動(dòng)非常有意義，平時(shí)孩子們對(duì)小區(qū)情況不是很關(guān)心，也不了解，通過他們自己的參觀體驗(yàn)，知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞，使得孩子們非常珍惜和愛護(hù)自己的家園，并且讓孩子們體會(huì)到自己也是社區(qū)的小主人，鍛煉了孩子們的膽識(shí)，非常感謝管理處，應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)。
六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇五
為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員朝著“立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)”的方向發(fā)展，展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，“六一”期間，我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的重要部署，以面向少先隊(duì)員開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，通過活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
榜樣的力量是無窮的，每年一度的“感動(dòng)中國(guó)”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng)，也一次次地讓人們感動(dòng)的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下，越來越多的人加入其中，傳遞正能量。這說明了每個(gè)人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，我們?cè)凇白鲆粋€(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，精心組織，舉行了“傳遞正能量共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動(dòng)祥發(fā)小學(xué)每一個(gè)人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。
在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)，通過莊嚴(yán)的升旗儀式，讓那雄壯的國(guó)歌聲震撼學(xué)生的心靈，感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲;讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心，讓正能量在祥發(fā)小學(xué)傳遞，為圓夢(mèng)提供精神動(dòng)力，以便滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的，在某種程度上說這三風(fēng)就是一位無聲無形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期，我校開展了“承家風(fēng)塑班風(fēng)正校風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
首先，我們充分利用校園宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來創(chuàng)建自己的班風(fēng)，開展“我的班風(fēng)我來寫，我的班風(fēng)我來守”活動(dòng)。其次，在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹;每個(gè)月在升旗儀式上由“星級(jí)中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣星級(jí)中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時(shí)，利用晨會(huì)、班會(huì)，以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái)，學(xué)生講述自己的家風(fēng)。
響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動(dòng)，我們開展了祥發(fā)小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名和班級(jí)推薦相結(jié)合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的'材料上傳到qq群中，由家長(zhǎng)朋友先網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，然后現(xiàn)場(chǎng)投票，評(píng)選出10名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都有可取之處，我們這個(gè)活動(dòng)不是說要評(píng)出誰優(yōu)誰好，只是希望能夠通過這個(gè)活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎(chǔ)。
通過開展家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立了良好家風(fēng)，注重了自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。同時(shí)，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。
為了迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、做一個(gè)有道德的人的強(qiáng)烈情感，學(xué)校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國(guó)夢(mèng)明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
以上是我校圍繞“六一”國(guó)際兒童節(jié)所做的一些努力，在以后的工作中，我們將本著為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的原則，認(rèn)真組織活動(dòng)，讓孩子們自由、健康地成長(zhǎng)!
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇六
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，小學(xué)開展了慶?；顒?dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定。
活動(dòng)方案。
圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度使這次活動(dòng)取得了較好的效果受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜。
謎語。
墊乒乓球釣魚套圈圈運(yùn)籃球蒙眼敲球運(yùn)乒乓球投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó)，熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持。
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利!
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
口號(hào)。
獻(xiàn)花升旗家長(zhǎng)志愿者“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)我就聽家長(zhǎng)說開始說在后院表演感到很失望來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目沒了領(lǐng)導(dǎo)但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少氣氛一點(diǎn)也沒減給人的感覺是組織者確實(shí)費(fèi)了心站位也很高炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連。
解說詞。
口號(hào)我們也是幾個(gè)人往一塊一坐你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng)也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作大家看到了小班組的班牌了嗎帶翅膀的心多有創(chuàng)意啊那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后早教組的老師遲遲不肯離開熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林這種群體力量的發(fā)揮并不僅僅是在一次活動(dòng)中其實(shí)在日常工作中大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇七
各位老師：
下午好！
上周29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、參演學(xué)生人數(shù)多、準(zhǔn)備充分、質(zhì)量高、效果佳，贏得了師生們的一致好評(píng)！現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況稍作總結(jié)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，敢于創(chuàng)新，走向成功。
自從五月上旬六一兒童節(jié)啟動(dòng)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，成立了慶六一活動(dòng)小組，梁校長(zhǎng)多次召開活動(dòng)小組人員會(huì)議，安排活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。各籌備小組（即演出小組，宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組，安全保衛(wèi)小組，接待小組和后勤保障小組）都責(zé)任到人，出色地完成了自己的任務(wù)。在此次活動(dòng)中，全體行政和文娛組黃玉嬌、梁捷兩位老師，從籌備到結(jié)束，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，一切按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，是一個(gè)非常有凝聚力的小團(tuán)體。梁校長(zhǎng)由始至終與我們并肩作戰(zhàn)。繼而參與愛心義賣活動(dòng)、文藝匯演節(jié)目的籌劃、編排，使整個(gè)訓(xùn)練過程嚴(yán)謹(jǐn)有致、踏踏實(shí)實(shí)、立竿見影。推動(dòng)著全體老師，走向成功。趙景林主席做得更細(xì)，更多，收集音樂，購買道具，嚴(yán)校長(zhǎng)設(shè)置的布幕、廖群帶、林逢華老師布置的書畫展新穎獨(dú)特，黃玉嬌老師負(fù)責(zé)選拔主持人，訓(xùn)練主持人，付出了自己很多的寶貴時(shí)間。梁捷老師的活動(dòng)方案作了全方位的考慮，使活動(dòng)順利進(jìn)行。李潔英副校長(zhǎng)組織年級(jí)組長(zhǎng)精心策劃游園活動(dòng)，訂購活動(dòng)禮品，擬定活動(dòng)方案。
（二）種瓜得瓜，付出辛勤，獲得喜悅。
自5月以來，各班積極配合學(xué)校的工作，在各班班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各自籌備班上的節(jié)目。從5月中旬節(jié)目定下來之后，各班班主任、體育老師在任課教師的協(xié)助下，利用早讀、下午第三節(jié)和課外時(shí)間，費(fèi)了很大的精力，花了很多的時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生排練，力求節(jié)目完美。各節(jié)目教練員對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的練習(xí)，一次次的修改，直到滿意為止。特別是羅影儀、葉展艷、莫麗華、彭群芳等老師，既要排練參加區(qū)比賽的節(jié)目，又要排練教師或科組的節(jié)目。黃玉嬌、梁捷兩位老師既要統(tǒng)籌整臺(tái)文藝匯演，又要協(xié)助二年級(jí)、五年級(jí)排練級(jí)組節(jié)目，每天都看到各節(jié)目教練員忙忙碌碌的身影，扎扎實(shí)實(shí)，有計(jì)劃、按進(jìn)程、定時(shí)、定量、定質(zhì)、有序地進(jìn)行排練，一步一個(gè)腳印。給我們?cè)鎏砹诵判?！得到了觀眾、領(lǐng)導(dǎo)、行政和師生們的認(rèn)可。
（三）安全保衛(wèi)、后勤保障令人感動(dòng)。
安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。安全不好管理，但是在嚴(yán)校長(zhǎng)、梁偉權(quán)主任的帶領(lǐng)下，在各班主任的大力支持下，后勤工作人員的幫助下，安全工作做得非常到位。廚房工作人員李少文、梁偉明、盧繼彬、吳雪霞一大早回校為教師做好豐盛的早餐。區(qū)慧儀老師彬彬有禮地接待來賓和家長(zhǎng)，彭群芳、廖群帶兩位老師為了調(diào)配好演員們的表演服裝在更衣室里忙個(gè)不停，李潤(rùn)嬌、方玉明、李潔英在烈日的陽光下為各節(jié)目做出公平公正的打分。舞臺(tái)助理的幾位老師，陳子安、鐘育輝、梁燦成、伍時(shí)魁、區(qū)偉賢、林逢華更是甘為人梯，甘當(dāng)綠葉，搬鋼琴、傳道具等，一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，一直到演出結(jié)束一刻都沒有離開過。他們?yōu)榱藢W(xué)生的`安全，為了演員能順利上臺(tái)，在舞臺(tái)兩邊站了差不多2個(gè)多小時(shí)，確確實(shí)實(shí)很辛苦。表演剛結(jié)束，清潔衛(wèi)生主管李瑞逢老師主動(dòng)組織學(xué)生搞好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。非常感謝教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切，付出的一切，正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。
（四）沒有最好，只有更好雖說本次活動(dòng)圓滿成功，但也有美中不足之處。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做得不是很到位，本應(yīng)表演的舞臺(tái)前面不允許演員、觀眾來回走動(dòng)，影響節(jié)目的表演和攝影的整體效果。
2、環(huán)境氛圍的布置，有些老師不夠主動(dòng)，總要學(xué)校廣播通知才到位。
3、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
4、個(gè)別節(jié)目質(zhì)量不夠過關(guān)，節(jié)目形式還需更加新穎活潑，質(zhì)量還要精益求精?？傊?，今年的六一兒童節(jié)辦得如此成功，是我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。在今后的活動(dòng)中，希望全體教老師發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把廣小打造成學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心、教師舒心的校園。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇八
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇九
1、節(jié)目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物。
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）。
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子。
小二：時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一：模仿秀。
中二：釣魚。
大一：講故事（自己最高興的事）。
3、獎(jiǎng)品。
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）。
5、教師與幼兒一起布置。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)。
1、6月1日來園前為孩子化裝好。
2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)。
一、活動(dòng)過程（上半日）在活動(dòng)室或室外。
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。
2、節(jié)目表演。
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）。
器樂表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結(jié)束語。
4、回自己教室休息。
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。
6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?BR> 8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園。
二、活動(dòng)過程介紹（下半日）。
2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物。
3、吃午點(diǎn)。
4、離開幼兒園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）。
六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十
6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。
進(jìn)入幼兒園，中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛，在一片歡聲笑語中，“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園，雖然離活動(dòng)開始的時(shí)間還早，但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見許多家長(zhǎng)（有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來到了幼兒園里，和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。
首先是園長(zhǎng)阿姨的深情發(fā)言，言語中透出對(duì)孩子們的愛和無限期待。接下來是家長(zhǎng)向幼兒園贈(zèng)送錦旗，這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出，孩子們興奮地笑著，家長(zhǎng)們也“瘋狂”的為孩子們拍照。
大三班演出的節(jié)目有兩個(gè)，第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈，英姿颯爽的女孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)著魅力，也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操，這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演，還有少數(shù)幾個(gè)女孩子，節(jié)目很是震撼，孩子們邊唱邊跳，拳頭帶著勁兒，腳下帶著風(fēng)，簡(jiǎn)直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒，福鈺站在排頭，精神抖擻，馬步扎得穩(wěn)，聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡(jiǎn)直判若兩人，我不由得贊嘆，孩子在幼兒園的培養(yǎng)下，真的長(zhǎng)大了，知道在舞臺(tái)上要有舞臺(tái)樣子，不能隨意，不能懶散。
都說每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真，真讓人想象不到他們才只有6歲左右。
看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演，我感到很欣慰?？吹贸?，他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來，他們還有很多的動(dòng)作做得不到位，但是他們表演得很棒，因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中，還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心，能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?；顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手，不亦樂乎的樣子。在此我真的要對(duì)老師們說一聲“謝謝！你們辛苦了”。
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六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十一
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。在本次活動(dòng)中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們，如果說過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，能力的鍛煉，總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)。
慶祝六一輔導(dǎo)員講話。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。
今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……。
行動(dòng)起來吧，孝順父母，關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽，為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
最后，我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候!我的演講到此為止，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩，我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)快樂的日子里，身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人。
這首激昂的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌，你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們?cè)S下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見證了我們的成長(zhǎng)，
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無知，也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn)，即將到來的六一節(jié)對(duì)初一的同學(xué)們來說有著特殊的意義，它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
在這之后，我們將從少年走向青年，我們將從稚嫩走向成熟，我們將面對(duì)這個(gè)日新月異的新時(shí)代，倍感肩上擔(dān)子的沉重。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識(shí)的濃香，用豐碩的學(xué)習(xí)成果，在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這充滿歡樂的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里，我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表西合小學(xué)全體教職工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，同時(shí)也祝愿全校的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我還要向一直以來辛勤工作，為少年兒童的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的問候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!
同學(xué)們，今年的'。
共處。心存大志，從小做起，做未來祖國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
最后：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，家庭幸福!
謝謝大家。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十三
在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出，已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意！你們辛苦了！在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華。
在本次活動(dòng)中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
最后，我祝全體老師身體健康，事業(yè)有成，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，快樂生活每一天！
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十四
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
1、幼兒詩歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十五
全合：親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂!
1：親愛的爺爺奶奶。
2：親愛的爸爸媽媽。
3：親愛的老師。
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
5：今天，到處張燈掛彩。
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1：今天，大海浪熱情澎湃。
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3：天上的陽光更加慷慨。
4：所有的花朵向著我們盛開。
5：今天，地球上許多小孩手拉手。
6：他們唱歌跳舞上戲臺(tái)。
123合：今天，是多么歡樂的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
結(jié)束：
1：親愛的伙伴們!
2：親愛的少先隊(duì)員們!
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 5：我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR> 6：五彩的畫筆。
456：去描繪燦爛的明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
123：去憧憬美好的未來!
2：紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)。
123456：到此結(jié)束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。
全合：伙伴們，再見!
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十六
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
a、玩游戲。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
4、看誰是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十七
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的'兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
我健康，我快樂。
6月1日上午。
耳口小學(xué)操場(chǎng)。
通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
全校師生及集體學(xué)生。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
3、王校長(zhǎng)“六一”致辭。
(二)、入隊(duì)儀式：
1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(吳燕飛宣布名單)。
2、新隊(duì)員代表講話(xxx)。
3、老隊(duì)員代表講話(xxx)。
4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
8、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。
9、奏樂退隊(duì)旗。
(一)、小學(xué)跑步比賽。
1、參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生僅能參加報(bào)名一項(xiàng)比賽(1、2為低年級(jí)組3、4、5年級(jí)高年級(jí))。
比賽內(nèi)容：
60米分高低年級(jí)比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。
100米分高低年級(jí)比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。
200米高年級(jí)比賽。
(二)、1、2年級(jí)立定(僅限低年級(jí)參加)。
(三)、3、4、5年級(jí)摸高比賽。
(四)、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式。
1、1年級(jí)、2年級(jí)拔河比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。
2、3年級(jí)、4年級(jí)、5年級(jí)拔河比賽(王龍安、曾憲余)。
1、通報(bào)獲獎(jiǎng)名單及班級(jí)。
2、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)得獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀。
3、王龍安校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過此次六一活動(dòng)，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十八
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的.朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì)，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)。
3、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4.參賽人數(shù)不限。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
(1)比賽采取10分制，其中：
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：
3、比賽策劃：
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
6、照相：
7、會(huì)場(chǎng)布置：
8、計(jì)分：
xxx。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十九
夢(mèng)想飛揚(yáng)快樂成長(zhǎng)。
為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我校將舉辦慶“六·一”系列活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體教師。
1、文藝演出：5月30日上午8:40。
2、游園活動(dòng)：5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽，手操報(bào)比賽：5月12日—30日。
兩名學(xué)生。
1、1—6年級(jí)每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目，于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處，學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。
2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練，寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級(jí)班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。
4、會(huì)場(chǎng)布置：六年級(jí)一班學(xué)生10名。
5、音響、話筒：。
6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1—3年級(jí)王越負(fù)責(zé)，4—6年級(jí)劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人：語文教研員及語文教師。四??-六年級(jí)學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處，由魏麗負(fù)責(zé)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
8、學(xué)校安全、保衛(wèi)：學(xué)校安辦。
9、后勤接待：。
10、獎(jiǎng)狀制作：。
11、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相：
13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買100張小獎(jiǎng)狀、糖果。
1、整隊(duì)集合。
2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、宣布參加慶?；顒?dòng)的來賓及領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶?；顒?dòng)開始。
5、出旗。
6、唱隊(duì)歌。（指揮：）。
7、校長(zhǎng)為六一致辭。
8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。
14、呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇一
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的游園活動(dòng)和文藝演出，在老師們認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)生積極參加，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
第一環(huán)節(jié)，新隊(duì)員入隊(duì)和畢業(yè)班老隊(duì)員表彰。
早上，8：30，在熱烈的掌聲中，我們迎來了一年級(jí)趙微等40名新隊(duì)員和畢業(yè)班老隊(duì)員表彰儀式。在鮮紅的隊(duì)旗下，新隊(duì)員們高高興興地帶上了老隊(duì)員們幫佩戴的紅領(lǐng)巾。在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里，畢業(yè)班老隊(duì)員們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻?。?BR> 第二環(huán)節(jié)，歡樂的文藝演出。
上午9：30，精彩的文藝演出開始啦！今年的.文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們?cè)凇皭壑鄯?wù)隊(duì)志愿者”幫助下編排的。他們各盡所長(zhǎng)：三年級(jí)手工班的舞蹈：《跳到北京》；四年級(jí)的手語操《感恩的心》和朗誦《道德詩》；五年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》六年級(jí)的合唱《我的中國(guó)心》等等；以上的節(jié)目充分展示了我校良勇小學(xué)兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
下午2：30，游園活動(dòng)開始啦！活動(dòng)內(nèi)容有點(diǎn)鼻子、吹蠟燭、托乒乓球、釣魚、投乒乓球、擊鼓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好選擇活動(dòng)，歡樂無比。校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，給他們留下了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇二
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會(huì)的歌聲，歡快的腳步，激動(dòng)的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為-第-小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的-節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂游園會(huì)為主要內(nèi)容，精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，-從細(xì)節(jié)上打造專屬-人的六一兒童節(jié)：-美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證，刻有-吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長(zhǎng)廊。充滿-生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯-生態(tài)文化的契機(jī)。
樂游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的奇裝異服，使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩，最有-特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了-首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動(dòng)物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，-的園丁和家長(zhǎng)們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí)，-希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展，讓-的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長(zhǎng)。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的-就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后，下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂中也有所收獲，-也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行。活動(dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備，場(chǎng)地的布置，活動(dòng)的有序進(jìn)行，秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個(gè)有安全隱患的角落，他們是-生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處，家長(zhǎng)義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長(zhǎng)。
兒童的成長(zhǎng)離不開我們的共同呵護(hù)，--秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力，為-生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇三
六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節(jié)，給每位孩子一次表現(xiàn)自我、樹立自信的機(jī)會(huì)，__小學(xué)組織開展了慶“六一”游藝活動(dòng)?，F(xiàn)做總結(jié)如下：
我們四年級(jí)部在學(xué)校的安排下精心組織開展各方面的工作。級(jí)部張曉紅主任要求級(jí)部所有老師要在5月31日中午放學(xué)前做好游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，借好游戲活動(dòng)的道具、寫好活動(dòng)海報(bào)。各游戲活動(dòng)室的負(fù)責(zé)人要在5月31日上午把道具準(zhǔn)備好、海報(bào)張貼好，班級(jí)場(chǎng)地的桌椅擺放等工作在下午2：15前到位?；顒?dòng)結(jié)束后各班班主任進(jìn)班進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)等。
我們四年級(jí)組分工明確：__兩位老師在四(1)班負(fù)責(zé)“打保齡球”項(xiàng)目，朱_兩位老師在四(4)班負(fù)責(zé)“畫鼻子”項(xiàng)目，__兩位老師在四(6)班負(fù)責(zé)“搶椅子”項(xiàng)目，__兩位老師在四(8)班負(fù)責(zé)“巧吸乒乓球”項(xiàng)目。整個(gè)校園笑聲、贊嘆聲、加油聲不斷，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂的游戲活動(dòng)中。他們各自拿著這些辛苦得到的獎(jiǎng)券到二樓報(bào)告廳兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌換自己喜歡的獎(jiǎng)品。學(xué)生們?cè)谟嗡囍刑找绷饲椴?，獲取了知識(shí)，展示了自己的技能。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇四
為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氛圍，加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè)，在兒童節(jié)即將到來際，深圳市綠景物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個(gè)小區(qū)開展“筑夢(mèng)童年——我與綠景共成長(zhǎng)”主題社區(qū)文化活動(dòng)，如藍(lán)灣半島(論壇戶型圖房?jī)r(jià)動(dòng)態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢(mèng)童年，蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一，筑夢(mèng)童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風(fēng)采”等活動(dòng)。
藍(lán)灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動(dòng)，讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲，最大的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”，參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。通過孩子們的參觀了解、感官交流和動(dòng)手來親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作，建立小主人翁意識(shí)，愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動(dòng)，從而增進(jìn)小朋友對(duì)日常生活基本常識(shí)，同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護(hù)自己的家園。
藍(lán)灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”的社區(qū)活動(dòng)，讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動(dòng)，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費(fèi)的樂趣，并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流，建立互信互惠的人際關(guān)系，讓孩子們更加獨(dú)立自主。
綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風(fēng)采”的書法、繪畫活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出水平，管理處還特意請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。雖然天氣格外的炎熱，可小朋友們個(gè)個(gè)都熱情洋溢，興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷，主題鮮明，充滿想象力和童趣的畫卷。
城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一，筑夢(mèng)童年”的社區(qū)親子活動(dòng)，體現(xiàn)小朋友們和家長(zhǎng)們之間的互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，提高小朋友們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，管理處準(zhǔn)備了我會(huì)單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動(dòng)游戲，家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作;在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中，他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，沉浸在歡樂的氛圍中。
綠景花園開展了“筑夢(mèng)童年，蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動(dòng)，主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎(jiǎng)品，較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動(dòng)在小朋友和家長(zhǎng)的歡聲笑語中結(jié)束。
參加此次“筑夢(mèng)童年——我與綠景共成長(zhǎng)”社區(qū)文化活動(dòng)的業(yè)主和小朋友有近五百多人，家長(zhǎng)和孩子共同享受著快樂時(shí)光，家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)形式活潑、參與性強(qiáng)，讓孩子們度過了歡樂的一天，不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的快樂，增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動(dòng)，業(yè)主給予了高度評(píng)價(jià)，稱：“這次組織的活動(dòng)非常有意義，平時(shí)孩子們對(duì)小區(qū)情況不是很關(guān)心，也不了解，通過他們自己的參觀體驗(yàn)，知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞，使得孩子們非常珍惜和愛護(hù)自己的家園，并且讓孩子們體會(huì)到自己也是社區(qū)的小主人，鍛煉了孩子們的膽識(shí)，非常感謝管理處，應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)。
六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇五
為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員朝著“立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)”的方向發(fā)展，展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，“六一”期間，我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的重要部署，以面向少先隊(duì)員開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，通過活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
榜樣的力量是無窮的，每年一度的“感動(dòng)中國(guó)”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng)，也一次次地讓人們感動(dòng)的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下，越來越多的人加入其中，傳遞正能量。這說明了每個(gè)人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，我們?cè)凇白鲆粋€(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，精心組織，舉行了“傳遞正能量共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動(dòng)祥發(fā)小學(xué)每一個(gè)人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。
在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)，通過莊嚴(yán)的升旗儀式，讓那雄壯的國(guó)歌聲震撼學(xué)生的心靈，感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲;讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心，讓正能量在祥發(fā)小學(xué)傳遞，為圓夢(mèng)提供精神動(dòng)力，以便滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的，在某種程度上說這三風(fēng)就是一位無聲無形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期，我校開展了“承家風(fēng)塑班風(fēng)正校風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
首先，我們充分利用校園宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來創(chuàng)建自己的班風(fēng)，開展“我的班風(fēng)我來寫，我的班風(fēng)我來守”活動(dòng)。其次，在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹;每個(gè)月在升旗儀式上由“星級(jí)中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣星級(jí)中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時(shí)，利用晨會(huì)、班會(huì)，以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái)，學(xué)生講述自己的家風(fēng)。
響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動(dòng)，我們開展了祥發(fā)小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名和班級(jí)推薦相結(jié)合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的'材料上傳到qq群中，由家長(zhǎng)朋友先網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，然后現(xiàn)場(chǎng)投票，評(píng)選出10名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都有可取之處，我們這個(gè)活動(dòng)不是說要評(píng)出誰優(yōu)誰好，只是希望能夠通過這個(gè)活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎(chǔ)。
通過開展家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立了良好家風(fēng)，注重了自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。同時(shí)，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。
為了迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、做一個(gè)有道德的人的強(qiáng)烈情感，學(xué)校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國(guó)夢(mèng)明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
以上是我校圍繞“六一”國(guó)際兒童節(jié)所做的一些努力，在以后的工作中，我們將本著為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的原則，認(rèn)真組織活動(dòng)，讓孩子們自由、健康地成長(zhǎng)!
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇六
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，小學(xué)開展了慶?；顒?dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定。
活動(dòng)方案。
圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度使這次活動(dòng)取得了較好的效果受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜。
謎語。
墊乒乓球釣魚套圈圈運(yùn)籃球蒙眼敲球運(yùn)乒乓球投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó)，熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持。
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利!
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
口號(hào)。
獻(xiàn)花升旗家長(zhǎng)志愿者“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)我就聽家長(zhǎng)說開始說在后院表演感到很失望來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目沒了領(lǐng)導(dǎo)但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少氣氛一點(diǎn)也沒減給人的感覺是組織者確實(shí)費(fèi)了心站位也很高炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連。
解說詞。
口號(hào)我們也是幾個(gè)人往一塊一坐你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng)也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作大家看到了小班組的班牌了嗎帶翅膀的心多有創(chuàng)意啊那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后早教組的老師遲遲不肯離開熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林這種群體力量的發(fā)揮并不僅僅是在一次活動(dòng)中其實(shí)在日常工作中大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇七
各位老師：
下午好！
上周29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、參演學(xué)生人數(shù)多、準(zhǔn)備充分、質(zhì)量高、效果佳，贏得了師生們的一致好評(píng)！現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況稍作總結(jié)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，敢于創(chuàng)新，走向成功。
自從五月上旬六一兒童節(jié)啟動(dòng)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，成立了慶六一活動(dòng)小組，梁校長(zhǎng)多次召開活動(dòng)小組人員會(huì)議，安排活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。各籌備小組（即演出小組，宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組，安全保衛(wèi)小組，接待小組和后勤保障小組）都責(zé)任到人，出色地完成了自己的任務(wù)。在此次活動(dòng)中，全體行政和文娛組黃玉嬌、梁捷兩位老師，從籌備到結(jié)束，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，一切按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，是一個(gè)非常有凝聚力的小團(tuán)體。梁校長(zhǎng)由始至終與我們并肩作戰(zhàn)。繼而參與愛心義賣活動(dòng)、文藝匯演節(jié)目的籌劃、編排，使整個(gè)訓(xùn)練過程嚴(yán)謹(jǐn)有致、踏踏實(shí)實(shí)、立竿見影。推動(dòng)著全體老師，走向成功。趙景林主席做得更細(xì)，更多，收集音樂，購買道具，嚴(yán)校長(zhǎng)設(shè)置的布幕、廖群帶、林逢華老師布置的書畫展新穎獨(dú)特，黃玉嬌老師負(fù)責(zé)選拔主持人，訓(xùn)練主持人，付出了自己很多的寶貴時(shí)間。梁捷老師的活動(dòng)方案作了全方位的考慮，使活動(dòng)順利進(jìn)行。李潔英副校長(zhǎng)組織年級(jí)組長(zhǎng)精心策劃游園活動(dòng)，訂購活動(dòng)禮品，擬定活動(dòng)方案。
（二）種瓜得瓜，付出辛勤，獲得喜悅。
自5月以來，各班積極配合學(xué)校的工作，在各班班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各自籌備班上的節(jié)目。從5月中旬節(jié)目定下來之后，各班班主任、體育老師在任課教師的協(xié)助下，利用早讀、下午第三節(jié)和課外時(shí)間，費(fèi)了很大的精力，花了很多的時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生排練，力求節(jié)目完美。各節(jié)目教練員對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的練習(xí)，一次次的修改，直到滿意為止。特別是羅影儀、葉展艷、莫麗華、彭群芳等老師，既要排練參加區(qū)比賽的節(jié)目，又要排練教師或科組的節(jié)目。黃玉嬌、梁捷兩位老師既要統(tǒng)籌整臺(tái)文藝匯演，又要協(xié)助二年級(jí)、五年級(jí)排練級(jí)組節(jié)目，每天都看到各節(jié)目教練員忙忙碌碌的身影，扎扎實(shí)實(shí)，有計(jì)劃、按進(jìn)程、定時(shí)、定量、定質(zhì)、有序地進(jìn)行排練，一步一個(gè)腳印。給我們?cè)鎏砹诵判?！得到了觀眾、領(lǐng)導(dǎo)、行政和師生們的認(rèn)可。
（三）安全保衛(wèi)、后勤保障令人感動(dòng)。
安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。安全不好管理，但是在嚴(yán)校長(zhǎng)、梁偉權(quán)主任的帶領(lǐng)下，在各班主任的大力支持下，后勤工作人員的幫助下，安全工作做得非常到位。廚房工作人員李少文、梁偉明、盧繼彬、吳雪霞一大早回校為教師做好豐盛的早餐。區(qū)慧儀老師彬彬有禮地接待來賓和家長(zhǎng)，彭群芳、廖群帶兩位老師為了調(diào)配好演員們的表演服裝在更衣室里忙個(gè)不停，李潤(rùn)嬌、方玉明、李潔英在烈日的陽光下為各節(jié)目做出公平公正的打分。舞臺(tái)助理的幾位老師，陳子安、鐘育輝、梁燦成、伍時(shí)魁、區(qū)偉賢、林逢華更是甘為人梯，甘當(dāng)綠葉，搬鋼琴、傳道具等，一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，一直到演出結(jié)束一刻都沒有離開過。他們?yōu)榱藢W(xué)生的`安全，為了演員能順利上臺(tái)，在舞臺(tái)兩邊站了差不多2個(gè)多小時(shí)，確確實(shí)實(shí)很辛苦。表演剛結(jié)束，清潔衛(wèi)生主管李瑞逢老師主動(dòng)組織學(xué)生搞好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。非常感謝教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切，付出的一切，正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。
（四）沒有最好，只有更好雖說本次活動(dòng)圓滿成功，但也有美中不足之處。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做得不是很到位，本應(yīng)表演的舞臺(tái)前面不允許演員、觀眾來回走動(dòng)，影響節(jié)目的表演和攝影的整體效果。
2、環(huán)境氛圍的布置，有些老師不夠主動(dòng)，總要學(xué)校廣播通知才到位。
3、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
4、個(gè)別節(jié)目質(zhì)量不夠過關(guān)，節(jié)目形式還需更加新穎活潑，質(zhì)量還要精益求精?？傊?，今年的六一兒童節(jié)辦得如此成功，是我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。在今后的活動(dòng)中，希望全體教老師發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把廣小打造成學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心、教師舒心的校園。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇八
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇九
1、節(jié)目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物。
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）。
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子。
小二：時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一：模仿秀。
中二：釣魚。
大一：講故事（自己最高興的事）。
3、獎(jiǎng)品。
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）。
5、教師與幼兒一起布置。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)。
1、6月1日來園前為孩子化裝好。
2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)。
一、活動(dòng)過程（上半日）在活動(dòng)室或室外。
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。
2、節(jié)目表演。
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）。
器樂表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結(jié)束語。
4、回自己教室休息。
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。
6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的'錄象。
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?BR> 8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園。
二、活動(dòng)過程介紹（下半日）。
2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物。
3、吃午點(diǎn)。
4、離開幼兒園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）。
六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十
6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。
進(jìn)入幼兒園，中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛，在一片歡聲笑語中，“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園，雖然離活動(dòng)開始的時(shí)間還早，但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見許多家長(zhǎng)（有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來到了幼兒園里，和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。
首先是園長(zhǎng)阿姨的深情發(fā)言，言語中透出對(duì)孩子們的愛和無限期待。接下來是家長(zhǎng)向幼兒園贈(zèng)送錦旗，這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出，孩子們興奮地笑著，家長(zhǎng)們也“瘋狂”的為孩子們拍照。
大三班演出的節(jié)目有兩個(gè)，第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈，英姿颯爽的女孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)著魅力，也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操，這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演，還有少數(shù)幾個(gè)女孩子，節(jié)目很是震撼，孩子們邊唱邊跳，拳頭帶著勁兒，腳下帶著風(fēng)，簡(jiǎn)直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒，福鈺站在排頭，精神抖擻，馬步扎得穩(wěn)，聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡(jiǎn)直判若兩人，我不由得贊嘆，孩子在幼兒園的培養(yǎng)下，真的長(zhǎng)大了，知道在舞臺(tái)上要有舞臺(tái)樣子，不能隨意，不能懶散。
都說每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真，真讓人想象不到他們才只有6歲左右。
看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演，我感到很欣慰?？吹贸?，他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來，他們還有很多的動(dòng)作做得不到位，但是他們表演得很棒，因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中，還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心，能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?；顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手，不亦樂乎的樣子。在此我真的要對(duì)老師們說一聲“謝謝！你們辛苦了”。
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六一慶祝活動(dòng)總結(jié)篇十一
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。在本次活動(dòng)中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們，如果說過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，能力的鍛煉，總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)。
慶祝六一輔導(dǎo)員講話。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。
今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……。
行動(dòng)起來吧，孝順父母，關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽，為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
最后，我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候!我的演講到此為止，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩，我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)快樂的日子里，身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人。
這首激昂的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌，你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們?cè)S下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見證了我們的成長(zhǎng)，
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無知，也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn)，即將到來的六一節(jié)對(duì)初一的同學(xué)們來說有著特殊的意義，它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
在這之后，我們將從少年走向青年，我們將從稚嫩走向成熟，我們將面對(duì)這個(gè)日新月異的新時(shí)代，倍感肩上擔(dān)子的沉重。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識(shí)的濃香，用豐碩的學(xué)習(xí)成果，在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這充滿歡樂的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里，我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表西合小學(xué)全體教職工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，同時(shí)也祝愿全校的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我還要向一直以來辛勤工作，為少年兒童的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的問候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!
同學(xué)們，今年的'。
共處。心存大志，從小做起，做未來祖國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
最后：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，家庭幸福!
謝謝大家。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十三
在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出，已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意！你們辛苦了！在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華。
在本次活動(dòng)中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
最后，我祝全體老師身體健康，事業(yè)有成，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，快樂生活每一天！
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十四
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
1、幼兒詩歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十五
全合：親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂!
1：親愛的爺爺奶奶。
2：親愛的爸爸媽媽。
3：親愛的老師。
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
5：今天，到處張燈掛彩。
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮。
1：今天，大海浪熱情澎湃。
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩。
3：天上的陽光更加慷慨。
4：所有的花朵向著我們盛開。
5：今天，地球上許多小孩手拉手。
6：他們唱歌跳舞上戲臺(tái)。
123合：今天，是多么歡樂的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
結(jié)束：
1：親愛的伙伴們!
2：親愛的少先隊(duì)員們!
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 5：我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR> 6：五彩的畫筆。
456：去描繪燦爛的明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
123：去憧憬美好的未來!
2：紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)。
123456：到此結(jié)束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。
全合：伙伴們，再見!
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十六
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
a、玩游戲。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
4、看誰是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十七
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的'兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
我健康，我快樂。
6月1日上午。
耳口小學(xué)操場(chǎng)。
通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
全校師生及集體學(xué)生。
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
3、王校長(zhǎng)“六一”致辭。
(二)、入隊(duì)儀式：
1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(吳燕飛宣布名單)。
2、新隊(duì)員代表講話(xxx)。
3、老隊(duì)員代表講話(xxx)。
4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
8、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。
9、奏樂退隊(duì)旗。
(一)、小學(xué)跑步比賽。
1、參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生僅能參加報(bào)名一項(xiàng)比賽(1、2為低年級(jí)組3、4、5年級(jí)高年級(jí))。
比賽內(nèi)容：
60米分高低年級(jí)比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。
100米分高低年級(jí)比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。
200米高年級(jí)比賽。
(二)、1、2年級(jí)立定(僅限低年級(jí)參加)。
(三)、3、4、5年級(jí)摸高比賽。
(四)、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式。
1、1年級(jí)、2年級(jí)拔河比賽(吳國(guó)俊、毛雪成)。
2、3年級(jí)、4年級(jí)、5年級(jí)拔河比賽(王龍安、曾憲余)。
1、通報(bào)獲獎(jiǎng)名單及班級(jí)。
2、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)得獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀。
3、王龍安校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
通過此次六一活動(dòng)，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十八
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的.朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì)，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)。
3、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4.參賽人數(shù)不限。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
(1)比賽采取10分制，其中：
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：
3、比賽策劃：
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
6、照相：
7、會(huì)場(chǎng)布置：
8、計(jì)分：
xxx。
六一慶?；顒?dòng)總結(jié)篇十九
夢(mèng)想飛揚(yáng)快樂成長(zhǎng)。
為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我校將舉辦慶“六·一”系列活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體教師。
1、文藝演出：5月30日上午8:40。
2、游園活動(dòng)：5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽，手操報(bào)比賽：5月12日—30日。
兩名學(xué)生。
1、1—6年級(jí)每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目，于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處，學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。
2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練，寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級(jí)班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。
4、會(huì)場(chǎng)布置：六年級(jí)一班學(xué)生10名。
5、音響、話筒：。
6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1—3年級(jí)王越負(fù)責(zé)，4—6年級(jí)劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人：語文教研員及語文教師。四??-六年級(jí)學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處，由魏麗負(fù)責(zé)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
8、學(xué)校安全、保衛(wèi)：學(xué)校安辦。
9、后勤接待：。
10、獎(jiǎng)狀制作：。
11、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相：
13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買100張小獎(jiǎng)狀、糖果。
1、整隊(duì)集合。
2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、宣布參加慶?；顒?dòng)的來賓及領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶?；顒?dòng)開始。
5、出旗。
6、唱隊(duì)歌。（指揮：）。
7、校長(zhǎng)為六一致辭。
8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。
14、呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。