閱讀這本書，我感受到了作者對人性的深刻洞察和思考。讀后感應該有清晰的結構，包括引言、主體和結尾。下面是一些經典的讀后感文章，供大家參考和學習。
小拇指讀后感篇一
那個女巫有個女兒不怎漂亮，因此女巫想殺拇子姑娘，讓王子娶她的女兒。可是女巫的女兒和拇子姑娘是好朋友所以不認同她的看法。女巫見此不行就找到了癩蛤蟆說：“你不是想娶拇指姑娘嗎，我可以幫你?！卑]蛤蟆說：“好啊，只要能娶到拇指姑娘什么都可以。”“我們可以把那個國家占領了你不可以娶拇指姑娘了嗎?哈哈。”
過了一個月女巫和癩蛤蟆占領了，拇子姑娘和王子被關了起來，他們的女兒被吊在水里慘不忍睹啊。
一年又一年過去了，一天門衛(wèi)不注意，讓他們跑了女巫知道后就派人去追殺。他們回到了家里，可是女巫知道會這樣所以派人在他們家埋伏好了，沒辦法只好有逃了。
有一次。獵人注意了他們說：“你們一看就是落難的人了?！彼麄円晃逡皇馗嬖V獵人。獵人答應了。
一個月后，他們和獵人回到了祖國用了很短的時間就把那奪了回來。女巫也受到了同樣的后果。
從此以后，王子和拇子姑娘過上了幸福的生活!
小拇指讀后感篇二
最近幾天，我讀了《大拇指湯姆》的故事。湯姆一出生，就和我們的拇指一樣大，他的父母給了他一個拇指，湯姆。
雖然湯姆很小，但他很聰明。一天，他父親帶湯姆去森林伐木。當兩個商人看見湯姆時，他們說服湯姆的父親賣掉他，因為他可以賺很多錢。樵夫拒絕出售自己的'孩子。是的，即使最小的也是他自己的孩子。我爸媽不會隨便出賣我的，同學們，你們的父母也一定是一樣的，誰不是所有的父母都愛自己的孩子？！
聰明的小湯姆答應了。于是商人給了湯姆的父親一塊金子。聰明的湯姆機智地逃回家，在路上幫助了一些人。湯姆的勇敢和機智是值得我們要學習的。
小拇指讀后感篇三
從前有一個家庭，非常想要一個小孩，便去找巫婆要了一粒種子，種到了一個花盆里。不久，長出了一朵美麗的小花，里面有一個嬌嫩的小女孩，大家都叫她拇指姑娘。一只癩蛤蟆把拇指姑娘帶走了，想讓她嫁給自己的.兒子，拇指姑娘傷心地哭了起來。魚兒救了她，可又被金龜子抓走了，金龜子又覺得小姑娘丑陋，把小姑娘趕走了，拇指姑娘到處流浪，和善的田鼠太太收留了她家，拇指姑娘救了一只燕子，燕子她帶到了一個皇宮，嫁給了國王。歷經磨難的拇指姑娘終于過上了幸福的生活。
拇指姑娘以幫助他人為快樂，最后也得到了別人的幫助，得到了幸福?？梢?，助人為樂的人，不僅能從幫助別人中享受到不同尋常的快樂，也會得到別人真誠的幫助。我們在日常生活中，也要向拇指姑娘那樣助人為樂，善待他人，讓我們的世界變得更加美好。
小拇指讀后感篇四
拇指姑娘遇到自己不喜愛的東西時，她也靠自己的發(fā)奮來應付。比如當金龜子的朋友嘲笑她時，她很沉默。我們也要這樣應付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學習她遇到困難自己解決不了時，發(fā)奮向別人求救。如當她餓得頭暈腦漲時，她向田鼠母親要食物。當自己遇到困難自己不能解決時，要請別人幫忙。最后還要學習燕子的善良，如當拇指姑娘實在不想跟鼴鼠伯伯結婚時，燕子要帶她走，它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結婚而主動來幫她。
大家也要像拇指姑娘那樣，多苦多難也要堅持，干對自己有用的事情。同學們記住堅持就是勝利呀!我說到的這幾點大家記住了嗎?不好光說在嘴上還要做到呀!
小拇指讀后感篇五
“書是知識的源泉”，書更是我的良師益友。我看的書有許多許多，因為書讓我積累了許多知識，其中，讓我最難忘的是《大拇指湯姆》。
看了這篇童話，我想了很多很多，也覺得這篇童話十分生動，這篇童話講了這樣的一個故事：從前有個魔法師名叫默林，裝扮成乞丐走進鄉(xiāng)村，農夫和他的妻子熱情地接待了這個衣衫襤褸的乞丐。然而默林發(fā)現農夫和妻子并不怎么愉快，就問明了情況，知道了夫婦倆想要有一個兒子，于是他暗暗施展法力，讓農夫的.妻子生了個跟丈夫大拇指一樣大的兒子，取名叫“大拇指湯姆”。在一番神奇而危險的經歷后，湯姆得到了國王的寵愛，也讓農夫和妻子過上了幸福的生活。
讀了這個故事，我不由得想起了那一次考試。同學們正在緊張地答卷，突然有一位同學的筆壞了，他急得滿頭大汗，于是他把乞求的目光投向周圍的同學，而周圍的同學都無動于衷。我看了看我的筆盒，急急忙忙拿出了我最心愛的鋼筆遞給他，他接過筆滿臉感激看著我。從而這件事，讓我明白了友善是一種美麗的東西，它會給人帶去幸福。如果你友善地幫助了別人，也會得到了別人友善的回報。相反，有些人有著一顆無動于衷的心，最后得到的也是別人的無動于衷。
這篇童話不僅僅是一篇生動的童話，它想告訴我們：友善應該是每個人都應該擁有的，它可以給人帶去快樂！友善的精神是值的我們學習的，也是值得我們敬佩的！
我們要友善待人，如果你友善地接待了他人，他們也會給予你友善的回報，我想世界上如果每個人都擁有這樣的品質，這樣子世界就會變得更加美好！
小拇指讀后感篇六
豎起大拇指，一個看似簡單又平凡的動作，卻給了多少人鼓勵和贊揚。每個人都有令人豎起大拇指的一面，當然我也不例外。
鏡頭一：
一個星期六晚上，這是久違的打籃球賽時間。我本以為會與強者一隊，卻被分到與“豬隊友們”一隊。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能。
鏡頭二：
一天，媽媽說有客人要來我們家。媽媽要我去買菜，并給了我錢。這是我第一次買菜，我興奮地走進超市里面。超市人山人海，我學著媽媽的樣子，把該買的菜一一放入袋子里，最后井井有條地買好了單?；氐郊液?，媽媽為我豎起了大拇指。當時，我心里比吃了蜜還甜呢！
豎起大拇指給了多少人鼓勵。請你多豎起大拇指，為我們這個世界傳遞正能量吧！
小拇指讀后感篇七
這是安徒生的一部童話,安徒生的童話故事是一直陪伴我長大的書籍.今天再次看回小時候的故事,感慨良多.
這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛,很快就會讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當被子等,給人很大的想象空間.情節(jié)曲折而又動人美麗,使我們會為情節(jié)的發(fā)展,心情一起一浮.
拇指姑娘雖然身驅微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環(huán)境沒有讓她屈服,而讓她更堅定了自己理想.田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯，吃不完，用不盡，他們也會很好照顧拇指姑娘.可是對于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠大的理想.
在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報,在燕子的幫助下,過上幸福自己向往的生活.
我最喜歡拇指姑娘，因為她善于幫助別人。我應該向拇指姑娘學習她善良，勇敢，堅強，開朗，樂觀的品質。我一定要改正自身的缺點，做一個像拇指姑娘勇敢、堅強、善良的人。
小拇指讀后感篇八
《拇指班長4之看不見的班長》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的媽媽變成了隱形人?？讝|東決定把藥水帶到學校告訴孔西西，但是同學們都在，并且有一個藝術節(jié)演出，他報了名并且決定在舞臺上用上這個神奇的藥水，這樣一來，可惹出了一個麻煩。魯達達偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達達這下闖了大禍，但是孔東東也是不對的，因為他也把魯達達給變成了隱形人，但是我想孔東東也應該后悔了吧，因為自從魯達達變成隱形人之后，總是受到魯達達的“襲擊”。
這是誰在作怪？原來，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣出去了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”，所以，我們也應該用“發(fā)現美”的眼睛，去發(fā)現別人的優(yōu)點。
小拇指讀后感篇九
寒假里，我看了一本非常有趣的兒童文學書，他的書名叫《拇指班長帶外星人上學》。
這本書的作者是商曉娜，商曉娜還寫過許多本非常有趣的書，不如說《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、“拇指班長”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。
這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見人愛，活潑開朗的孔西西、又高又壯的魯達達，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
到最后，他們研究出了變大的方法，那就是喝酵母湯！
讀了《拇指班長——帶外星人上學》我們認識到：同學之間要互相包容、互相理解，每個人都有自己的特長和缺點，要互相取長補短。否則，互相爭斗傷害了別人，最終也將傷害你自己。所以要做一個信任互助、理解寬容、樂于幫助別人的好同學。同時我們學習不能偷懶，要自己的努力奮斗，不能依靠別人，否則會自欺欺人！
小拇指讀后感篇十
漫長的暑假，有一本書給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環(huán)的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西（）的好品質，讀來總是令人回味無窮，這本書就是《拇指班長》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發(fā)明只要一經他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數不盡的好事。在《拇指班長》13冊里，傳聲耳環(huán)盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個想法：要是我也有一對傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷，那該多好啊！現實中，盡管這些寶貝目前來說并不存在，但我相信，隨著科技的進步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會出現的。
讀完這本書，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》，它讓我體會到了父母照顧孩子付出的艱辛實屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子，希望我們能快快樂樂。父愛如山，母愛如水，縱使你有千言萬語，也道不盡父母對我們的恩情。作為子女，我們理應要尊敬父母，對分擔家務活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會問題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們，使我們深思。
《拇指班長》還未完結，下一部《拇指班長》會給我們帶來怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢？好奇心促使著想象力張開翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
小拇指讀后感篇十一
著名的政治活動家、作家馬克西姆·高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
前段時間，我看完了一本書《拇指班長》。你看了這個題目，是不是有似曾相識的感覺？是的，它是著名兒童文學作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長》的時候，我就是翻到哪一頁看一下，翻到哪一頁看一下?？墒呛髞?，這本書好像有魔力似的！讓我的手離不開它。我沒有想到這種系列的書是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
正因為拇指班長系列的書寫的是“孔東東”和“孔西西”這對小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說了這么多，我想你應該會喜歡這么有趣的書吧！這就是我要向你介紹的書，也是我最喜歡讀的書哦！
小拇指讀后感篇十二
我懷著激動的心情讀完了《拇指班長9》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽到這兩個人的名字，一定會覺得他們是親戚，其實呀，他們是冤家。因為每當孔東東做錯事時，孔西西都會立刻告訴老師聽，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時間的流逝，令我期待的《拇指班長9》終于出版了。
我?guī)е拥男那榇蜷_了第一頁，《住進別人的身體里》，是誰住進了誰的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因為他們各自去“體驗”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯誤。他們的第一個目標是一個站在超市門口的老奶奶。老奶奶說：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯了。
第二個目標是一個小哇的孩子，他的壞習慣是騙他奶奶。每次奶奶問他作業(yè)做了沒有？他沒做完卻說：那些作業(yè)對我來說太容易了，真希望老師多布置一點，我早都做完了……你們肯定會問，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問他：“我去你學?？纯春脝幔俊辈恍校恍?，老師是不讓家長去的，這可是要扣分的?！彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅?，讓他也感受一下被騙的滋味。
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應該多幫助他們干一些家務活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
小拇指讀后感篇十三
這幾天，母親給我買了一套書，名叫《拇指班長》，《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西，這本書的作者是商曉娜。
這本書很好看，很多同學都向我借這本書，有的同學還想看全套書呢！
我要向他們學習，這種團結的精神。
小拇指讀后感篇十四
我讀了《拇指班長》之后，覺得很有意思，那我給大家介紹一下吧！
里面的主要人物有：孔東東、孔西西、魯達達......
孔西西是班長，孔東東是班級倒數第一，孔東東的媽媽說：“東東爸爸，我們把孔東東的名字改一下好嗎？”孔東東的爸爸說：“為什么呢？”“東和西是反義詞，西西樣樣好，東東一反過來就樣樣都不好了?！?BR> 魯達達是一個調皮的孩子，我記得有一次，他隱形了，又來欺負孔東東了。幸好，有一位叔叔來了，他叫甄葦大，名字好奇怪。他發(fā)名了一種眼鏡，能看見隱形的東西，所以就反敗為勝了。
不過，主要講了孔東東把珍珠奶茶里面放了好多調料，結果孔西西變小了?？讝|東為了找出解藥，卻把自己變小了。
后來，終于研究出來了解藥，但是把自己變成大人了。
小拇指讀后感篇一
那個女巫有個女兒不怎漂亮，因此女巫想殺拇子姑娘，讓王子娶她的女兒。可是女巫的女兒和拇子姑娘是好朋友所以不認同她的看法。女巫見此不行就找到了癩蛤蟆說：“你不是想娶拇指姑娘嗎，我可以幫你?！卑]蛤蟆說：“好啊，只要能娶到拇指姑娘什么都可以。”“我們可以把那個國家占領了你不可以娶拇指姑娘了嗎?哈哈。”
過了一個月女巫和癩蛤蟆占領了，拇子姑娘和王子被關了起來，他們的女兒被吊在水里慘不忍睹啊。
一年又一年過去了，一天門衛(wèi)不注意，讓他們跑了女巫知道后就派人去追殺。他們回到了家里，可是女巫知道會這樣所以派人在他們家埋伏好了，沒辦法只好有逃了。
有一次。獵人注意了他們說：“你們一看就是落難的人了?！彼麄円晃逡皇馗嬖V獵人。獵人答應了。
一個月后，他們和獵人回到了祖國用了很短的時間就把那奪了回來。女巫也受到了同樣的后果。
從此以后，王子和拇子姑娘過上了幸福的生活!
小拇指讀后感篇二
最近幾天，我讀了《大拇指湯姆》的故事。湯姆一出生，就和我們的拇指一樣大，他的父母給了他一個拇指，湯姆。
雖然湯姆很小，但他很聰明。一天，他父親帶湯姆去森林伐木。當兩個商人看見湯姆時，他們說服湯姆的父親賣掉他，因為他可以賺很多錢。樵夫拒絕出售自己的'孩子。是的，即使最小的也是他自己的孩子。我爸媽不會隨便出賣我的，同學們，你們的父母也一定是一樣的，誰不是所有的父母都愛自己的孩子？！
聰明的小湯姆答應了。于是商人給了湯姆的父親一塊金子。聰明的湯姆機智地逃回家，在路上幫助了一些人。湯姆的勇敢和機智是值得我們要學習的。
小拇指讀后感篇三
從前有一個家庭，非常想要一個小孩，便去找巫婆要了一粒種子，種到了一個花盆里。不久，長出了一朵美麗的小花，里面有一個嬌嫩的小女孩，大家都叫她拇指姑娘。一只癩蛤蟆把拇指姑娘帶走了，想讓她嫁給自己的.兒子，拇指姑娘傷心地哭了起來。魚兒救了她，可又被金龜子抓走了，金龜子又覺得小姑娘丑陋，把小姑娘趕走了，拇指姑娘到處流浪，和善的田鼠太太收留了她家，拇指姑娘救了一只燕子，燕子她帶到了一個皇宮，嫁給了國王。歷經磨難的拇指姑娘終于過上了幸福的生活。
拇指姑娘以幫助他人為快樂，最后也得到了別人的幫助，得到了幸福?？梢?，助人為樂的人，不僅能從幫助別人中享受到不同尋常的快樂，也會得到別人真誠的幫助。我們在日常生活中，也要向拇指姑娘那樣助人為樂，善待他人，讓我們的世界變得更加美好。
小拇指讀后感篇四
拇指姑娘遇到自己不喜愛的東西時，她也靠自己的發(fā)奮來應付。比如當金龜子的朋友嘲笑她時，她很沉默。我們也要這樣應付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學習她遇到困難自己解決不了時，發(fā)奮向別人求救。如當她餓得頭暈腦漲時，她向田鼠母親要食物。當自己遇到困難自己不能解決時，要請別人幫忙。最后還要學習燕子的善良，如當拇指姑娘實在不想跟鼴鼠伯伯結婚時，燕子要帶她走，它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結婚而主動來幫她。
大家也要像拇指姑娘那樣，多苦多難也要堅持，干對自己有用的事情。同學們記住堅持就是勝利呀!我說到的這幾點大家記住了嗎?不好光說在嘴上還要做到呀!
小拇指讀后感篇五
“書是知識的源泉”，書更是我的良師益友。我看的書有許多許多，因為書讓我積累了許多知識，其中，讓我最難忘的是《大拇指湯姆》。
看了這篇童話，我想了很多很多，也覺得這篇童話十分生動，這篇童話講了這樣的一個故事：從前有個魔法師名叫默林，裝扮成乞丐走進鄉(xiāng)村，農夫和他的妻子熱情地接待了這個衣衫襤褸的乞丐。然而默林發(fā)現農夫和妻子并不怎么愉快，就問明了情況，知道了夫婦倆想要有一個兒子，于是他暗暗施展法力，讓農夫的.妻子生了個跟丈夫大拇指一樣大的兒子，取名叫“大拇指湯姆”。在一番神奇而危險的經歷后，湯姆得到了國王的寵愛，也讓農夫和妻子過上了幸福的生活。
讀了這個故事，我不由得想起了那一次考試。同學們正在緊張地答卷，突然有一位同學的筆壞了，他急得滿頭大汗，于是他把乞求的目光投向周圍的同學，而周圍的同學都無動于衷。我看了看我的筆盒，急急忙忙拿出了我最心愛的鋼筆遞給他，他接過筆滿臉感激看著我。從而這件事，讓我明白了友善是一種美麗的東西，它會給人帶去幸福。如果你友善地幫助了別人，也會得到了別人友善的回報。相反，有些人有著一顆無動于衷的心，最后得到的也是別人的無動于衷。
這篇童話不僅僅是一篇生動的童話，它想告訴我們：友善應該是每個人都應該擁有的，它可以給人帶去快樂！友善的精神是值的我們學習的，也是值得我們敬佩的！
我們要友善待人，如果你友善地接待了他人，他們也會給予你友善的回報，我想世界上如果每個人都擁有這樣的品質，這樣子世界就會變得更加美好！
小拇指讀后感篇六
豎起大拇指，一個看似簡單又平凡的動作，卻給了多少人鼓勵和贊揚。每個人都有令人豎起大拇指的一面，當然我也不例外。
鏡頭一：
一個星期六晚上，這是久違的打籃球賽時間。我本以為會與強者一隊，卻被分到與“豬隊友們”一隊。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能。
鏡頭二：
一天，媽媽說有客人要來我們家。媽媽要我去買菜，并給了我錢。這是我第一次買菜，我興奮地走進超市里面。超市人山人海，我學著媽媽的樣子，把該買的菜一一放入袋子里，最后井井有條地買好了單?；氐郊液?，媽媽為我豎起了大拇指。當時，我心里比吃了蜜還甜呢！
豎起大拇指給了多少人鼓勵。請你多豎起大拇指，為我們這個世界傳遞正能量吧！
小拇指讀后感篇七
這是安徒生的一部童話,安徒生的童話故事是一直陪伴我長大的書籍.今天再次看回小時候的故事,感慨良多.
這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛,很快就會讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當被子等,給人很大的想象空間.情節(jié)曲折而又動人美麗,使我們會為情節(jié)的發(fā)展,心情一起一浮.
拇指姑娘雖然身驅微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環(huán)境沒有讓她屈服,而讓她更堅定了自己理想.田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯，吃不完，用不盡，他們也會很好照顧拇指姑娘.可是對于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠大的理想.
在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報,在燕子的幫助下,過上幸福自己向往的生活.
我最喜歡拇指姑娘，因為她善于幫助別人。我應該向拇指姑娘學習她善良，勇敢，堅強，開朗，樂觀的品質。我一定要改正自身的缺點，做一個像拇指姑娘勇敢、堅強、善良的人。
小拇指讀后感篇八
《拇指班長4之看不見的班長》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的媽媽變成了隱形人?？讝|東決定把藥水帶到學校告訴孔西西，但是同學們都在，并且有一個藝術節(jié)演出，他報了名并且決定在舞臺上用上這個神奇的藥水，這樣一來，可惹出了一個麻煩。魯達達偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達達這下闖了大禍，但是孔東東也是不對的，因為他也把魯達達給變成了隱形人，但是我想孔東東也應該后悔了吧，因為自從魯達達變成隱形人之后，總是受到魯達達的“襲擊”。
這是誰在作怪？原來，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣出去了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”，所以，我們也應該用“發(fā)現美”的眼睛，去發(fā)現別人的優(yōu)點。
小拇指讀后感篇九
寒假里，我看了一本非常有趣的兒童文學書，他的書名叫《拇指班長帶外星人上學》。
這本書的作者是商曉娜，商曉娜還寫過許多本非常有趣的書，不如說《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、“拇指班長”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。
這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見人愛，活潑開朗的孔西西、又高又壯的魯達達，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
到最后，他們研究出了變大的方法，那就是喝酵母湯！
讀了《拇指班長——帶外星人上學》我們認識到：同學之間要互相包容、互相理解，每個人都有自己的特長和缺點，要互相取長補短。否則，互相爭斗傷害了別人，最終也將傷害你自己。所以要做一個信任互助、理解寬容、樂于幫助別人的好同學。同時我們學習不能偷懶，要自己的努力奮斗，不能依靠別人，否則會自欺欺人！
小拇指讀后感篇十
漫長的暑假，有一本書給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環(huán)的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西（）的好品質，讀來總是令人回味無窮，這本書就是《拇指班長》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發(fā)明只要一經他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數不盡的好事。在《拇指班長》13冊里，傳聲耳環(huán)盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個想法：要是我也有一對傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷，那該多好啊！現實中，盡管這些寶貝目前來說并不存在，但我相信，隨著科技的進步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會出現的。
讀完這本書，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》，它讓我體會到了父母照顧孩子付出的艱辛實屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子，希望我們能快快樂樂。父愛如山，母愛如水，縱使你有千言萬語，也道不盡父母對我們的恩情。作為子女，我們理應要尊敬父母，對分擔家務活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會問題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們，使我們深思。
《拇指班長》還未完結，下一部《拇指班長》會給我們帶來怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢？好奇心促使著想象力張開翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
小拇指讀后感篇十一
著名的政治活動家、作家馬克西姆·高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
前段時間，我看完了一本書《拇指班長》。你看了這個題目，是不是有似曾相識的感覺？是的，它是著名兒童文學作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長》的時候，我就是翻到哪一頁看一下，翻到哪一頁看一下?？墒呛髞?，這本書好像有魔力似的！讓我的手離不開它。我沒有想到這種系列的書是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
正因為拇指班長系列的書寫的是“孔東東”和“孔西西”這對小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說了這么多，我想你應該會喜歡這么有趣的書吧！這就是我要向你介紹的書，也是我最喜歡讀的書哦！
小拇指讀后感篇十二
我懷著激動的心情讀完了《拇指班長9》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽到這兩個人的名字，一定會覺得他們是親戚，其實呀，他們是冤家。因為每當孔東東做錯事時，孔西西都會立刻告訴老師聽，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時間的流逝，令我期待的《拇指班長9》終于出版了。
我?guī)е拥男那榇蜷_了第一頁，《住進別人的身體里》，是誰住進了誰的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因為他們各自去“體驗”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯誤。他們的第一個目標是一個站在超市門口的老奶奶。老奶奶說：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯了。
第二個目標是一個小哇的孩子，他的壞習慣是騙他奶奶。每次奶奶問他作業(yè)做了沒有？他沒做完卻說：那些作業(yè)對我來說太容易了，真希望老師多布置一點，我早都做完了……你們肯定會問，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問他：“我去你學?？纯春脝幔俊辈恍校恍?，老師是不讓家長去的，這可是要扣分的?！彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅?，讓他也感受一下被騙的滋味。
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應該多幫助他們干一些家務活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
小拇指讀后感篇十三
這幾天，母親給我買了一套書，名叫《拇指班長》，《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西，這本書的作者是商曉娜。
這本書很好看，很多同學都向我借這本書，有的同學還想看全套書呢！
我要向他們學習，這種團結的精神。
小拇指讀后感篇十四
我讀了《拇指班長》之后，覺得很有意思，那我給大家介紹一下吧！
里面的主要人物有：孔東東、孔西西、魯達達......
孔西西是班長，孔東東是班級倒數第一，孔東東的媽媽說：“東東爸爸，我們把孔東東的名字改一下好嗎？”孔東東的爸爸說：“為什么呢？”“東和西是反義詞，西西樣樣好，東東一反過來就樣樣都不好了?！?BR> 魯達達是一個調皮的孩子，我記得有一次，他隱形了，又來欺負孔東東了。幸好，有一位叔叔來了，他叫甄葦大，名字好奇怪。他發(fā)名了一種眼鏡，能看見隱形的東西，所以就反敗為勝了。
不過，主要講了孔東東把珍珠奶茶里面放了好多調料，結果孔西西變小了?？讝|東為了找出解藥，卻把自己變小了。
后來，終于研究出來了解藥，但是把自己變成大人了。