大學生上課學習心得體會(通用12篇)

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    心得體會是我們在學習和生活中的得到的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會需要有一個明確的主題和目標,以及清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考借鑒。
    大學生上課學習心得體會篇一
    禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
    本學期選擇學習大學生禮儀這門選修課,我對此感到無比的榮幸。因為,這樣一門課程對我們的生活至關(guān)重要,它不僅告訴我們作為當今大學生應該擁有一個怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng),而且告訴我們應該怎樣更好的立足社會、適應社會的需求。大學生禮儀,這是一個很廣的話題,它包括了大學生適應社會生活的諸多方面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
    在開始的課程中,老師給我們就講到了作為一名大學生來說我們應該擁有一個端莊的外表。老師告訴我們在我們走出大學生活后,我們要踏進社會,需要在社會中立足,我們要求值,要面試,要進行人際交往。我們應該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是,老師首先給我們講到了作為大學生要有一個好的言談舉止,要禮貌對人,態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);要學會尊重他人。用于要恰當。
    接著,老師給我們講到了我們應該具有一個端莊的儀表,服裝,頭飾,臉面等方面的問題,還自己帶了眾多的日常生活用品為學生做示范。又給我們講到了大學生應該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。比如說:乘車禮儀,旅游觀光禮儀,飯店用餐禮儀等眾多方面。
    最后老師給我們重點介紹了餐桌禮儀,告訴我們接受別人的宴請時應該怎樣,怎樣用餐,怎樣就坐。也告訴我們在邀請別人在家做客時應該如何布置,如何準備菜單,如何邀請客人。怎樣安排坐次,怎樣接待客人等禮節(jié)。
    通過這樣豐富多彩禮儀課的'學習,感覺到受益菲淺,覺得這樣的禮儀課學習增加了我們在以后尋找工作的路途中增加了就業(yè)機會,能夠以文明的言談舉止待人接物。
    大學生上課學習心得體會篇二
    記得當時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:
    一、個人的心得
    有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
    經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些
    什么
    ,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀
    實習
    ,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
    大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習
    專業(yè)
    知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,
    怎樣
    才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、
    面試
    這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
    說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質(zhì)。
    二、感恩
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬
    愛
    的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的'從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結(jié)合在一起”。
    作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學子們,相信我們都是好樣的。
    時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,
    班級
    ,同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
    一、學習上;比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
    二、生活上;和同學們和睦相處,建立好的同學關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
    三、娛樂上除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結(jié)合。
    綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要
    珍惜
    剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。
    時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個學期又過去了,還沒來的及回想,大學生活已經(jīng)度過了四分之一個春秋。經(jīng)過一年的適應、學習和生活,讓我學到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規(guī)化大學四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞,對我產(chǎn)生了強烈的反響,事實告訴我大學還是需要奮斗,沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志,以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:
    大一
    大二
    大三、大四
    完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陜西省公務員考試
    上學期是我大學生活的第一個階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面,積極準備加入中國共產(chǎn)黨,按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練,學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交
    思想?yún)R報
    ,確切地反映自己近期內(nèi)真實的想法和思想動態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學奮斗的目標之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學習方面,在保證自己專業(yè)課
    成績
    優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收獲多多。活動方面,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動,參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽,參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次,協(xié)助新班干組織班級春游活動。
    生活方面,盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學期少了2000多,進步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學,注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會實踐方面,為了從社會學習更多的經(jīng)驗和從商頭腦,積極投身于社會實踐活動,賺取小額生活費用今年
    暑假
    在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場觀摩,并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況,從中學到了不少經(jīng)驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。
    以上是我上學期的大致總結(jié),希望自己再接再勵,在未來的時光中取的更好的成績,為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
    大學生上課學習心得體會篇三
    從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕,從樹蔭下的報刊亭角到地鐵公交與電梯,隨時隨地都可以點開手機界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后,新學新聽最新的時事動態(tài),重溫重習熟悉的理論知識。這款由中宣部打造的“學習強國”軟件深刻地改變了我們的學習方式與習慣,便捷了我們的學習途徑和方法,提高了我們的學習效率與效果。
    作為一名在校的年輕黨員,通過這段時間的學習,我深刻感受到一個字,那就是“新”!
    一、新的動態(tài),隨時掌握。
    這個時代日新月異,變化每時每處,學習的節(jié)奏也同樣在加快,過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài),去學習各種新思想、新政策、新理論,但在不同的界面間瀏覽切換中,哪怕細思苦想,也難免存在局限性:建不起宏觀框架,理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系,一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學習強國”這一平臺,“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上,并且時時更新。這樣,哪怕在等車的間隙,都可以打開手機瀏覽要聞,隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯(lián)系。
    二、新的架構(gòu),綜合全面。
    在“學習強國”平臺上,不僅有筆酣墨飽的文字新聞,也有各類各樣的圖片歌曲,更有精心制作的視頻影音,這一切,無不讓人感受到宣傳的用心:不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義,而是在真真切切地想方設法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習的內(nèi)容。比如,“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻,無數(shù)次讓我看得心潮澎湃,雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個過程,但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻,我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風風雨雨,這激發(fā)了我的使命擔當感。
    三、新的感受,浸潤有味。
    曾經(jīng)的我們,多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章,或者是活躍在微信公眾號里,學習是零散化的、碎片化的。但自從有了“學習強國”這一平臺,更多了沉浸式的學習體驗:點開文章,能與更多黨內(nèi)的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點,別人的許多新觀點也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理,積分雖只是形式,但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習慣,學習打卡與排名增強了學習過程的趣味性,每天打開平臺學習既成為了一種期待,也成為一種習慣。
    平臺已經(jīng)創(chuàng)新,黨員同志更要前進!中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向,我們更要以實干為導向。在“學習強國”平臺中,學習是手段是方法是形式,強國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里,深化個人修養(yǎng),不畏難點弱點,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
    大學生上課學習心得體會篇四
     轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大二,在一年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
     大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的`接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
     至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道笨鳥先飛,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄, 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
     考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是臨時抱佛腳,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
     還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
     大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術(shù)論壇、網(wǎng)絡資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源,網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
     總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
    大學生上課學習心得體會篇五
    記得當時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學的支持、信任和寬容。以下是我對這三年的一點感想:
    一、個人的心得。
    有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
    經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
    大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧!
    除了兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
    說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質(zhì)。
    二、感恩。
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結(jié)合在一起”。
    作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學子們,相信我們都是好樣的。
    11月20日(周三)下午15:20-17:00,在行政樓二樓多功能廳聽了李宏翰教授(廣西師范大學心理學教授,博士,研究生導師)關(guān)于高校輔導員及大學生壓力釋放與情緒管理的講座,頗有感觸,不僅僅是因為李教授學識淵博,閱歷豐富,生動的演講,更是由于校友的一點淵源吧,原來他是黃希庭教授的學生,這個名字在學校的時候經(jīng)常被提到,如雷貫耳。加之,作為心理學的愛好者,國家二級心理咨詢師,高校輔導員,對這方面的知識與案例仍然有一種濃厚的興趣,并且許多實際案例都能夠與目前大一新生學習、生活的狀況不謀而合,許多知識與技巧都能夠值得借鑒與研究。
    壓力,并不是我們高中物理書上指的壓強、壓力,這里更多的是表現(xiàn)在身心上的一種威脅與恐懼,主要是由壓力源造成。壓力源來自于各個方面,包括身體的、心理的、社會的、文化的等等。大學生新生剛剛邁入大學,與來自五湖四海的同學生活在一起,不僅有文化習俗、生活習慣的差異,更有各具特點的性格,因此,和諧的共存于促進,就成了大學生造成壓力的首要因素。許多不經(jīng)意的小摩擦,往往在不當?shù)奶幚碇?,被放大,被積累,直到影響到自己的身心,帶來雙重的壓力,產(chǎn)生各種各樣的心理問題。例如:宿舍適應性問題、戀愛感情問題、人際關(guān)系敏感,社交恐懼等常見的心理問題。加之,學生對心理知識與心理咨詢的不恰當理解,大部分都會找不到宣泄口,自行處理,找不到突破口,給自己產(chǎn)生一堆的心理疑問。大學生由壓力造成的基本都是一般心理問題,嚴重心理問題,神經(jīng)癥等,出現(xiàn)心理不正常,類似于青春型精神分裂等疾病還是較少。
    大學生面臨的壓力主要表現(xiàn)在:1、學業(yè)壓力。包括各種科目、課程的學習,期末的考試,評獎的標準與學習成績掛鉤,往往給學生造成一定的壓力。有人會因壓力產(chǎn)生動力,成為學霸,學習標兵的能人,有人會因為平時學習的散漫,導致掛科,作弊,犯下錯誤。2、生活壓力。大學生在學校要生活,自然受到經(jīng)歷壓力、文化壓力、交往的壓力等方面的因素制約。大多數(shù)貧困學生,會產(chǎn)生更多的自卑、壓抑等不良情緒,或者不愿意與人交流,不參加活動,失去一些需要在資金投入的機會。但是,經(jīng)歷過疏導與鼓勵,貧困學生反而會產(chǎn)生更大的動力,成為優(yōu)秀的學生。文化壓力,自然是來自于各種地域、帶有各自文化習俗與生活習慣的學生聚集在一起,往往會產(chǎn)生一個適應過渡的階段,來抵消彼此之間帶來的心理壓力。交往的壓力主要源自于個人性格差異,導致的人際關(guān)系敏感。3、就業(yè)壓力。顧名思義,影響到大學生步入社會最重要的因素,也是大學生上大學的終極目標,越往畢業(yè)季,壓力越大,越是找好工作,壓力也越大,壓力與就業(yè)動機成正比。4、情感壓力。大學生屬于成年人,擁有追求愛情與幸福的權(quán)利,但是由于心智的不成熟,往往會出現(xiàn)戀愛的蜜月期與失戀的低落期這種鮮明強烈的落差感,從情緒高昂到低落,走入感情的危險期,帶來情感上的壓力。
    三、大學生的壓力釋放。
    壓力釋放原則講究及時性、無害性、有效性。遇到壓力時可以出去散散心,跑跑步,與親密的朋友進行交流與溝通,與專業(yè)人士進行求助,找到合理方式去調(diào)節(jié)心態(tài),放松自己,改變心中不合理的信念。壓力釋放的技術(shù),主要包括:1、改變認知:轉(zhuǎn)變觀念;2、調(diào)節(jié)情緒:抑負揚正;3、鍛煉意志:心理彈性;4、改變行為:塑造新的行為方式。常用的壓力釋放方法主要包括以下幾種:一是境界提升。一個小和尚幫老和尚照顧心愛的蘭花,老和尚出去云游了,小和尚很細心照顧師傅的蘭花,直到師傅回來的頭天傍晚,小和尚卻忘記收蘭花,被雨淋折了。小和尚很傷心,懊惱,不斷地自責,做好了受罰的準備。然后,老和尚卻沒有責備他,也沒有生氣,只是說:”我養(yǎng)蘭花不是為了生氣的。。?!坝袝r候境界的提升,往往會給我們帶來頓悟和梳理,讓你的心態(tài)趨于平靜。2、社會比較:比上不足,比下有余。平常心態(tài)去釋放壓力。3、前瞻回望,看過去,展未來,在穿梭中給自己信心與信念。4、進行交往;5、體育鍛煉;6、親近自然;7、直接宣泄:聽音樂、跑步、閱讀、唱歌、寫字、購物等。方法很多,總有一種適合自己。
    四、大學的情緒管理。
    大學生情緒管理原則主要包括自學性、一致性、責任性。常有的情緒管理的技術(shù)包括:1、控制負性情緒;2、宣泄負性情緒;3、培養(yǎng)正性情緒。情緒管理方法主要包括:1、建立情緒管理賬戶;2、規(guī)避負性刺激物;3、接觸正性刺激物。少看一些負面新聞,多傳播十分的正能量,學會控制自己的情緒,做一個積極向上,健康陽光的大學生。
    大學的壓力與情緒,因人而異,因時而異,需要具體問題具體分析,要看到壓力與情緒的兩面性。學會壓力與情緒的控制與釋放,調(diào)節(jié)心態(tài),直面人生,是大學生在學習成長的必要技能,是自己走向社會,邁向成功的必殺器。
    要說到學習英語的心得,我覺得也沒有什么特殊的學習方法。
    首先,個人認為高中是打好英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,也為大學的進一步提高做了鋪墊,不論是為高考還是為以后的英語學習,高中英語知識都是不可忽略的。
    其次,大學的課外時間,很少有人會把精力放在學習英語上,所以提高課堂效率尤為重要。想要提高效率,就要做到以下幾點:
    一、集中精神。在課堂上應聚精會神,大腦要處于積極狀態(tài),思維要活躍,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
    二、勤做筆記。學英語,一定要做課堂筆記。常言道,“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在書上,這對以后的復習鞏固都是非常有用的。
    三、認真聽講。不僅要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師對一些國外文化的體會,可以對以后相關(guān)的閱讀理解有一定的幫助。聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
    四、多多誦讀。詞匯量的重要性我就不多做強調(diào)了,單詞是一定要記的,大聲朗讀有利于對單詞的記憶。但是學習語言,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。所以,我們課堂上應該積極回答老師提問、積極參與同學間討論,對學過的課文要多讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音;可以通過多看英文電影,多聽唱英語歌曲來提高自己的英語水平,而且還開闊了我們的視野,娛樂了身心。
    再者,應試技巧也能夠在考試中發(fā)揮一定的作用。我在做閱讀理解時會先大致看看題目以及選項,然后對應原文去找答案,找到后做上標記,以便檢查。遇到不認識的生詞不要緊,先讀下去,如果是無關(guān)緊要的詞就直接忽略,如果是對題目有影響的詞再回去仔細斟酌。這樣既能加快做題速度,又能提高正確率。
    時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的學習生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。值此畢業(yè)前夕,感慨良多,在此愿將這幾年學習的一些感悟呈現(xiàn)出來,廖以自勉。
    當我意識到學習的重要性時,以近而立之年了。為避免“老大徒傷悲”的追悔莫及,于是決定在少壯尾聲之時再努一把力。但毋庸置疑,學習是件苦差事,特別是當你面對事業(yè)和家庭的雙重壓力之時再去學習更是難上加難。但我并沒有畏縮,并在開始學習時就做好了足夠的心理咨詢準備,力爭通過自身的努力,圓滿的完成我的學業(yè),并同時為我的人生增添一道亮麗的光環(huán)。值得高興的是,現(xiàn)在這一愿望終于就要實現(xiàn)了,此時此刻,我不僅想起了喜悅,也想起了辛酸。
    在職學習的難點在于當工作與學習發(fā)生碰撞時,不可避免的要以工作為主,于我也不例外。記得20__年的秋天,正值我的課程進入收尾階段,其重要性無庸諱言。但由于我在公司擔任的職務需要我到南方出差近20天,這就給我出了一個很大的難題,落下的課程怎么辦?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的課本和筆記,于是,在賓館中,在火車上,我利用了一切可以利用的時間,并隨時與老師和同學取得聯(lián)系,請教要點和難點。終于在期末考試時,為自己交上了一份滿意的答卷。
    但在職學習也有它獨有的優(yōu)勢,那就是我不必沉溺于純理論的繁文瀚海中,而是可以實現(xiàn)由實踐到理論,再由理論到實踐的完美的學習過程。因為我本身就是所在企業(yè)的一名中層管理者,而所學的又是管理專業(yè),因此可以由先前的實踐經(jīng)驗更好的理解所學的理論,并且可以把所掌握的理論知識最切合實際的完善到我的現(xiàn)實工作中來。這樣學到的知識不僅是最扎實的,而且是最實用的。于是,在每個學期期末考試后,我收獲的不僅是一份另自己滿意的成績單,更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。
    回首這三年走過的路,雖有過風風雨雨,但最終我到達了成功的彼岸。但前人有云:學海無涯,學無止境。我要把這種學習勢頭繼續(xù)保留下去,力爭在最短的時間內(nèi),學業(yè)、事業(yè)雙雙再上一個新的臺階!
    禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法.。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。社交禮儀大致可分為個人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、聯(lián)通禮儀、應酬禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會做的恰到好處??傊粋€人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。在通過這個學期的社交禮儀課上,個人禮儀這節(jié)課上,我收獲頗多,講了關(guān)于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的細節(jié)問題。我是一個走路不太好看的人,媽媽就提醒過我,一個女孩子走路不要走外八字,幅度要小一點,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老師講了一下怎么才不會走外八字的方法,呵呵,就是兩個側(cè)膝蓋有摩擦,雖然還很不習慣,但我會堅持的,讓自己的形象好一點,這樣也會更自信一點,加油!
    修養(yǎng)指的是一個人所具有的一些美好的品質(zhì)和素質(zhì),包括一個人的儀容、言談、行為舉止等各個方面,同時,修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高需要一個長期和逐漸的過程,要求我們在日常生活中的點滴積累,和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇、誠實守信等式個人修養(yǎng)應該所具備的。在課堂上,鄧老師和我們分享了她個人的一些生活經(jīng)歷。她在理解寬容的個人修養(yǎng)給我們做了一個很好的榜樣。作為妻子,她能夠理解丈夫在兄弟間的難處,并且以寬容的心去處理好妯娌間的關(guān)系;作為母親,她能理解一個孩子的樂趣與愛好,能夠用她的方式讓自己的孩子幸福與開心,用她的理解方式來教育孩子的成長;作為女兒,她能理解父母對她的愛與關(guān)心,以至于用她的行動感化了父母對她丈夫的接受與認可;作為姐姐,她能理解妹妹的心思與現(xiàn)實情況,盡她的能力來幫助妹妹。真的理解和寬容是情感交流的基礎(chǔ),也是處理好人際關(guān)系的橋梁。
    禮貌是人們在交往時相互表示敬重和友好的行為規(guī)范,它體現(xiàn)了時代的風尚與道德水準以及人們的文化層次和文明程度。它對人們交往時的基本要求是:誠懇、謙恭、和善和有分寸,做到待人“誠于中而形于外”。禮貌是一個人在待人接物時的外在表現(xiàn),它主要通過禮貌語言和禮貌行為來表現(xiàn)對他人的謙虛和恭敬。在日常工作與生活中,禮貌表現(xiàn)在人們的舉止、儀表、語言上,表現(xiàn)在服務的規(guī)范、程序上,表現(xiàn)在對客人的態(tài)度上。一個微笑,一個鞠躬,一聲“您好”,一句“對不起”,這些都是禮貌的具體表現(xiàn)。良好的教養(yǎng)和良好的道德品質(zhì)是禮貌的基礎(chǔ),在有教養(yǎng)的人們中間,禮貌應該是出于自然的。因此,作為大學生的我們應該自覺地培養(yǎng)和訓練自己良好的禮貌習慣,為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    大學生是知識層次較高的群體,在如今的中國社會已經(jīng)算得上是知識分子,也是中國明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱,在道德水準上,在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。因此,社交禮儀教育有利于大學生與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進大學生的身心健康;社交禮儀教育有利于促進大學生的社會化,提高社會心理承受力;社交禮儀教育有利于對大學生進行思想道德教育,提高思想道德素質(zhì);社交禮儀教育有利于對大學生進行人文知識教育,提高大學生的人文素質(zhì);社交禮教與有利于強化大學生文明行為,提高文明素質(zhì),促進社會主義精神文明建設。所以我們應該重視社交禮儀對我們的影響與意義,我們可以看一下金正昆教授的關(guān)于社交禮儀方面的講座。
    作為大學生的我們必須知道:有禮走遍天下,無禮寸步難行,也必須學禮,知禮、守禮、講禮、必須時時處處彬彬有禮。
    大學生上課學習心得體會篇六
    自從十八大召開以來,作為一名當代大學生的我時刻關(guān)注著大會的進展!通過不斷的學習也逐漸較為清晰認識到此次大會的重要意義。
    本次學習中讓我體會最為深刻的是修改黨章。黨章作為咱們共產(chǎn)黨的章程,每次的修改都代表著著咱們共產(chǎn)黨的與時俱進的思想。從這點,我延伸到了咱們當代大學生。我作為學生干部起初是被動的同大家一起學習十八大的,但是在慢慢的研討與學習中,逐步的了解到了咱們黨更為深入的思想等。也就漸漸的便被動為主動了。我們應該在信息如此繁多更新如此迅速的現(xiàn)代社會將自己不斷地發(fā)展完善,因為時代是進步的、黨也進步、自我更應該不斷進步!每一天都是新的一天,每次在學生會做事都當成是一種歷練,不要去嫌煩、不要去嫌瑣碎、認認真真踏踏實會做事。
    黨的報告黨的十八大報告的一大亮點是“新”,對科學發(fā)展關(guān)有了新定位、對改革開放提出了新要求、對全面小康目標增添了新內(nèi)容、暢想了變革創(chuàng)新的主旋律?;厥讀x年變化回首xx年變化,“新”也是人們用得最多的一個字眼――新事物層出不窮、新政策造福百姓、創(chuàng)新創(chuàng)造的源泉涌流。變化靠改革催生,發(fā)展與創(chuàng)新相聯(lián)。xx年來的發(fā)展新成果,靠的正是不斷改革創(chuàng)新,解決了一個個難題,突破了一個個障礙。站在新起點上,中國仍面臨各種挑戰(zhàn),行至更加美好的未來,仍然寄望于不斷地改革創(chuàng)新。求新求變,就是求發(fā)展。只有不斷地改革創(chuàng)新,才能為永續(xù)發(fā)展注入源源不竭的動力。創(chuàng)新可以是涉及全國13億人的“大動作”,啃下多年難啃的“硬骨頭”,讓制度進一步完善;創(chuàng)新也可以是身邊的細微努力,社區(qū)自治、垃圾分類,共同營造和諧幸福的生活。求新求變,是中國人自信自強精神的寫照。革故鼎新,意味著利益格局的調(diào)整,意味著擺脫習慣做法的束縛。即便存在諸多不確定性,我們黨仍然矢志不渝地推進改革,群眾始終期待改革、支持改革,這展示的正是中國追求更好發(fā)展、不滿足、不懈怠的決心,展示的是中國人對改革的信心。十八大的報告是一個體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨全局思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維和創(chuàng)新思維能力的新成果。報告生動地表明中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新水平的提升,綜合創(chuàng)新能力的增強。作為學生干部的我們,在日常學習生活做事時,要本著以創(chuàng)新、學習、為同學服務的心態(tài),正如我們的黨全心全意為人民服務一樣!
    大學生上課學習心得體會篇七
    PS(Photoshop)是一款圖像處理軟件,眾所周知,其操作繁瑣,但又是設計師們最需要的工具之一。而在我的大學課堂上,老師安排了學習PS的課程。在經(jīng)過一段時間的學習后,我逐漸掌握了PS的基本操作,同時也有了一些深刻的心得體會。
    第二段:堅定學習的決心。
    在學習PS之初,我并不是非常感興趣。我的第一反應是:“這貌似很難啊。”但在老師的指導下,我開始逐漸了解到其操作邏輯和設計理念。我開始發(fā)現(xiàn),無論是學習任何新的東西,只要有堅定學習的決心,就能克服任何困難,最終成功獲得新知識。
    第三段:沉下心來細心觀察。
    學習PS需要非常耐心和細心,因為其界面復雜,操作過程顯得繁瑣。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)不能心急,而要沉下心來,仔細觀察每一個工具和選項頁面,經(jīng)過不斷的練習才能夠熟練運用。
    第四段:多練多做,積累實踐經(jīng)驗。
    在學習PS的過程中,勤奮練習顯得異常重要。只有在不斷嘗試中,付出足夠的時間和精力,才能夠熟練運用PS。同時,多做多練也能夠積累寶貴的創(chuàng)作經(jīng)驗,在人物表現(xiàn)、場景描繪和燈光效果等方面帶來深刻啟示。
    第五段:利用PS豐富更多的學習和工作經(jīng)驗。
    學會PS不僅僅是完成課程要求,更是一種拓展思維,提高能力的過程。PS不僅可以用于幫助我們處理圖片,更可以用于制作海報、ppt等多種用途。因此,在未來學習和工作的道路上,熟練運用PS將會是我們一個非常重要的資產(chǎn)。
    結(jié)語。
    在學習PS的過程中,我體會到了堅定學習的決心、沉下心來細心觀察、多練多做,積累實踐經(jīng)驗以及利用PS豐富更多的學習和工作經(jīng)驗是獲得成功的重要因素。無論是今后的學習生活還是在工作中,我都深信這些心得體會都將是我寶貴的財富,讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
    大學生上課學習心得體會篇八
    近年來,大學生們在校園內(nèi)外生活中,逐漸培養(yǎng)出一種模擬上課的習慣。他們利用課間時間主動組織學習小組,互相模擬講授課程內(nèi)容,以達到更好地理解和掌握知識的目的。筆者近日參與了這一模擬上課活動,獲益良多,深受啟發(fā)。以下將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷與之闡述,以希望多與大家交流討論。
    在模擬上課前的準備階段,我們小組成員彼此溝通,共同商定每次課程主題和目標。這一過程中,我們需要仔細閱讀和理解教材內(nèi)容,以確保正確理解課程要點。有時,我們還需要額外查找相關(guān)資料,為模擬上課增加深度和廣度。通過這些準備工作,我們對課程有了更全面的了解,也為模擬上課奠定了基礎(chǔ)。
    模擬上課過程中,我們以教師為角色,輪流上臺展示我們準備的課程。我們要求自己盡職盡責,以積極的態(tài)度上臺講解知識點,激發(fā)同學們的學習興趣。同時,我們還加入互動環(huán)節(jié),鼓勵同學們提出問題和分享自己的見解。這種互動使我們更加深入地了解了課程內(nèi)容,并且培養(yǎng)了我們的表達能力和思維能力。
    在模擬上課的過程中,我們遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時同學們提出的問題超出了我們的認知范圍,我們需要不斷學習和探索,以迎接挑戰(zhàn)。有時我們的表達不夠清晰,需要不斷改進和提高。有時我們的講解內(nèi)容受到同學們的質(zhì)疑,我們需要保持冷靜和理性,以合理的方式回應。這些問題與挑戰(zhàn),促使我們更加深刻地認識到自己的不足并努力改進。
    模擬上課結(jié)束后,我們及時反思自己的講解和表達過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。我們互相分享,提出寶貴的建議和意見。這種反思與分享,使我們更加明確自己的長處和不足,并激勵我們在下一次模擬上課中取得進步。同時,我們還將自己的心得體會整理成文,與其他小組成員和其他同學分享。這不僅加深了我們的理解和掌握,也促使我們持續(xù)改進和成長。
    通過這次模擬上課的活動,我深刻體會到了上課的重要性和價值。模擬上課讓我親自經(jīng)歷和感受到了教師的角色和責任,讓我意識到了在上課過程中要付出更多的努力和精力。模擬上課強化了我的自信心和表達能力,讓我更加具備了溝通和交流的能力。模擬上課讓我在不斷的實踐中不斷提高,讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和方向。
    總之,大學生模擬上課是一種富有成效的學習方式,其價值不僅在于理解和掌握知識,更在于培養(yǎng)學生的自主學習和表達能力。通過親身參與和實踐,我們能夠更深入地理解課程內(nèi)容,更清晰地認識到自己的不足,并為自己的成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我深信,通過模擬上課的活動,大學生們能夠在知識和人格上都得到進一步的提升。
    大學生上課學習心得體會篇九
    上課是我們?nèi)粘W習中最重要的一部分,對于我們掌握知識、提高能力而言,具有至關(guān)重要的意義。在上課期間,我們需要全身心聚焦,認真聽講,努力掌握老師所講授的知識和技能,這對我們未來的成長和發(fā)展,有著不可估量的影響。
    在課堂上,我意識到課堂是一個有效的學習場所。除了老師授予的知識,還有來自同學的鼓勵和啟示。在討論和互動中,我們可以互相啟發(fā),相互學習和進步。這種學習方式帶來的直接反饋和互動,不僅可以提高我們的學習興趣,也可以加深我們對學習內(nèi)容的理解和記憶。
    第三段:探討學習上課的策略和方法。
    學習上課最基本的方法就是專心聽講。只有持續(xù)地保持注意力,才能真正領(lǐng)會課程內(nèi)容,而不是浪費時間。此外,合理的時間規(guī)劃、有效的學習策略和方法也是非常重要的。例如,老師講授的重點內(nèi)容可以用筆記記錄下來,有針對性地進行復習和篩選。通過學習單元測試、課后練習、閱讀作業(yè)和參與討論等方式,盤點自己的學習成果,總結(jié)和提高方法,進一步鞏固所學的知識和技能。
    第四段:分享在學習上課過程中的心態(tài)調(diào)整。
    在學習上課的過程中,我們也需要不斷調(diào)整自己的心態(tài),以更好地適應和應對學習難點和學習壓力。要摒棄不良的學習習慣,避免以成績?yōu)閷虻臏\色測評和不良競爭,希望取得學習成功。在學習上課的過程中應保持耐心和信心,及時找到自己的學習問題和瓶頸,并通過合適的方式解決。當然,一個平和、理性和積極的心態(tài)對于成功學習也是十分重要的。
    第五段:總結(jié)學習上課的體會,呼吁健康的學習方式。
    總之,學習上課對我們和我們家庭的未來有著至關(guān)重要的影響。要成功地學習上課,我們需要持續(xù)專心聚焦、學習合適的方法和策略、調(diào)整自己的心態(tài),用積極的態(tài)度和行動支持自己,擁抱學習的過程。同時,我們也需要向同學和家人提倡健康、充實和有意義的學習方式,共同創(chuàng)造一個更好的學習未來。
    大學生上課學習心得體會篇十
    要堅持用科學發(fā)展觀指導實踐,推動工作,始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致,以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)發(fā)展中遇到的一切困難和問題,我要以強烈的責任感、事業(yè)心和使命感,求真務實,奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績,向街道黨工委交一份滿意的答卷。
    二、站好位置,維護團結(jié),樹好形象。
    做為一個社區(qū)的社區(qū)書記,一定要當好街道黨工委領(lǐng)導的助手,一切從維護黨和人民的利益大局出發(fā),互相信任,互相支助,互相幫助,維護班子的團結(jié),珍惜和維護全街的安全和穩(wěn)定,保持全街上下安定團結(jié),政通人和的良好局面。用團結(jié)樹好形象,用團結(jié)凝聚智慧和力量,帶動全街上下共謀古冶大業(yè),共創(chuàng)古冶輝煌。
    三、真抓實干,敢為人先,努力敬業(yè)。
    說了算,定了干,市、區(qū)第九次黨代會的各項目標需要每個黨員干部真抓實干,需要我們一切從實際出發(fā),一件一件地去落實。盡心盡力,認真負責的敬業(yè)精神,是一個黨員領(lǐng)導干部應具備的向上目標,選擇、價值取向、生活特征,是文化素養(yǎng)和民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵,也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不論主觀上愛一行,干一行,成客觀上干一行,愛一行。都要面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),在各自崗位上認真不馬虎、勤奮、不怠惰、謹慎不疏忽,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。
    大學生上課學習心得體會篇十一
    隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學生群體逐年壯大,也面臨著更多的挑戰(zhàn)和壓力。在繁忙的學習和生活之間,如何有效地利用時間成為大學生們思考的重要問題。因此,越來越多的大學生選擇在課堂上吃飯。在過去的幾年里,我亦是其中一員。通過這個經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的心得體會。
    第一段:選擇適合的食物。
    在決定在課堂上吃飯之前,首先要做的就是選擇適合的食物。因為大多數(shù)的課程時間都比較長,因此最好選擇一些易于攜帶、不容易濺出或弄臟的食物。常見的選擇包括面包、餅干、水果等。此外,還要考慮到食物的營養(yǎng)價值。為了保持健康,建議選擇一些高纖維、低脂肪但富含維生素和微量元素的食物。這不僅能夠提供所需的能量,還能減少肚子飽脹的感覺,不會給上課帶來過多的不適感。
    第二段:避免妨礙課堂秩序。
    在選擇上課吃飯時,我們還需要注意不要影響到其他同學或擾亂課堂的秩序。為此,我們應該盡量選擇相對安靜的食物,而不是一些需要用筷子或勺子切割或攪拌的食物。此外,我們還要保持有節(jié)制地進食,盡量避免發(fā)出咀嚼聲或喧嘩聲,以免干擾到周圍的同學。若遇到不可抗力,需要吃一些較嘈雜的食物時,可以選擇盡量坐在教室后排,以減少給其他同學帶來的影響。
    第三段:合理安排進食時間。
    除了選擇適合的食物外,我們還需要合理安排進食時間。為了不影響專注力和課堂效果,我們可以在課前或課后的間隙時間進食,而非在老師的講解中進食。同時,不建議在課程的重點內(nèi)容中進食,以免錯過重要的講解和知識點。相反,我們可以選擇在課程中一些相對輕松或較有空隙的片刻進食。這樣不僅可以滿足身體的需要,還不會影響學習的效果。
    第四段:與同學的交流與分享。
    上課吃飯也是一個良好的交流與分享機會。在課堂上與同學共進午餐,不僅可以彌補日常的交流時間不足,還能建立更多的聯(lián)系與友誼。與同學們一起分享食物、聊天和討論學術(shù)問題,既能促進彼此之間的了解,也能拓寬自己的思維和見識。通過這種方式,不僅能更好地融入團隊,還能互相激發(fā)學習的興趣和動力。
    第五段:合理利用時間提升學習效率。
    最后,上課吃飯還可以幫助我們更好地利用時間,提升學習效率。很多時候,我們盡管很努力地安排時間,但仍然難以完全將時間利用到極致。此時,在課堂上吃飯就成為了一個很好的解決方案。通過在進餐的同時傾聽和參與課堂活動,我們便能最大限度地利用時間。這樣一來,我們即能滿足身體的需求,又能兼顧學習的重要性,從而更好地把握學習的節(jié)奏,提升自己的學習效果。
    總結(jié)起來,大學生上課吃飯雖然存在一些不便之處,但通過合理選擇食物、避免妨礙課堂秩序、合理安排進食時間、與同學的交流與分享以及提升學習效率,我們可以更好地實現(xiàn)時間的有效利用,從而更好地平衡學習與生活。因此,我相信上課吃飯是一個相對有效的方法,可以幫助我們更好地面對大學生活帶來的挑戰(zhàn)。
    大學生上課學習心得體會篇十二
    隨著數(shù)字時代的來臨,越來越多的人開始去了解和學習數(shù)字藝術(shù),特別是Photoshop軟件的學習。在這個趨勢中,我也加入了其中,我開始跟著老師學習PS軟件,通過上課學習,我不僅掌握了基本操作,還發(fā)現(xiàn)了一些PS的技巧和心得,今天我將分享我的學習心得。
    一、基礎(chǔ)的操作技巧。
    剛開始學習PS軟件,我很困惑,感覺軟件操作復雜,辦公難度高。但在老師的幫助下,我很快的學會了基礎(chǔ)的縮放、移動、拉伸、旋轉(zhuǎn)、剪切、變形、裁剪等操作。這些技巧是基礎(chǔ),同時也是很重要的,因為你必須受到機器的控制,更好的運用PS軟件。
    二、色彩理論。
    每個人都會有各種各樣的喜歡和不喜歡,包括顏色也是,但在數(shù)字藝術(shù)中,學會應用讓色彩和諧的有關(guān)質(zhì)論也是重要的。我學會顏色搭配,顏色分割,顏色層的應用等等。有一件事我特別感謝老師,她為我們推薦了一些特別好的網(wǎng)站,這些網(wǎng)站提供有關(guān)顏色理論和調(diào)色板的實用信息,可以幫助我們更好地應用色彩知道。
    三、圖片處理。
    我和老師都認為這個屬于使用PS的重點,也應該是數(shù)碼巨頭的重中之重。很多人會偏向于使用巨大的照片庫,但你需要通過處理每一個照片,然后達到自己的想要效果才會是真正的成功。設定圖像尺寸和分辨率,根據(jù)不同圖像更換背景,提高銳化和色彩亮度,應用調(diào)整層和保存方法等等都是很重要的要點。
    四、文字的應用。
    可能有些人認為PS是專門用來處理圖片的工具,但事實上,它同樣適用于文字。使用PS類似微軟的Word文本處理,但PS更強大。它提供多種文字樣式和字體,可以從不同角度上進行文字變形。在合適的位置和圖片上添加一些標題或標簽,從而突出主題和信息,讓所有收件人都能輕松獲取所需要的信息。
    五、設計想法。
    在學習了PS,在應用設計的層面上,你就不是只是一位操作者,而是成為了一名更有創(chuàng)意的調(diào)度者,你會同時知道如何達到想要的效果,如何將自己所想到的話變成現(xiàn)實。你能夠在不同的文化、行業(yè)和個人需求中,從設計角度出發(fā),去考慮使用和表現(xiàn),讓你的設計更加的全面和綜合。
    總結(jié):在PS較長的學習過程中,我不僅掌握了基礎(chǔ)的操作技巧,而且學會了應用色彩理論、圖片處理、文字的使用和更深度的設計想法等方面。學習PS軟件一方面是可以處理圖片達到自己想要的效果,另一方面是可以發(fā)揮給您最好創(chuàng)意的設計能力。PS經(jīng)??膳c數(shù)字藝術(shù)、平面設計、網(wǎng)站設計、品牌識別等課程相結(jié)合,是成為高端設計師的不可或缺的技巧。