下學期高中學校工作計劃(通用15篇)

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    一個好的計劃可以提前遇到問題并做好準備,減少意外和失誤的發(fā)生。對計劃的執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題和障礙,我們應及時做出調(diào)整和修正,保證計劃的順利進行。小編為大家準備了一些計劃范文,希望可以給你提供一些思路和啟示,讓你更好地進行計劃編寫。
    下學期高中學校工作計劃篇一
    以十八屆五中全會精神為指導,以《學校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動為標準,以健康教育為基礎,全面提高衛(wèi)生工作水平、促進師生身心健康及學校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標;以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件為重點;整體推進我校衛(wèi)生工作上新的臺階。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、完善衛(wèi)生檢查制度。
    2、抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動。
    4、加強傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作。
    5、做好學生體檢工作。
    1、強化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識。
    2、建立衛(wèi)生包管責任制,由領(lǐng)導帶頭下衛(wèi)生清潔責任包干區(qū)工作責任制,使學校形成“分級負責,分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責任包干區(qū),要求各班做到一日二小掃,一周一大掃,總務處、政教處組織人員不定期對各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行檢查評比并公布成績,評比結(jié)果作為評選先進班級和先進個人的重要依據(jù),列入對班主任工作的績效考評,使學校的衛(wèi)生做到定點、定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
    3、切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作,進一步促進學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實,杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
    4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳工作,嚴防各種傳染病在校園傳播蔓延。
    5、繼續(xù)開展防近視眼工作,及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài),提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況。
    6、配合醫(yī)院做好學生的體檢工作及接種工作,建立學生健康檔案。
    7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘,生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
    8、做好食堂食品衛(wèi)生工作。
    (1).學校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證,所有從業(yè)人員必須持有“兩證”(健康證、衛(wèi)生知識培訓合格證)上崗,出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
    (2).學校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻,配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
    (3).學校食堂應保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時進行清掃,保持空氣清新,地面清潔衛(wèi)生。
    下學期高中學校工作計劃篇二
    高一年級要以“夯實基礎,培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎。
    高一年級:
    1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。
    2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。
    3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育??紤]組織高一年級學生分會、負責日??己斯ぷ鳌?BR>    4.協(xié)調(diào)好各科教學工作,以期提高年級整體教學質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。
    高二年級。
    1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。
    2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。
    4.加強教學質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。
    1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。
    2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。
    3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。
    4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。
    5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。
    6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。
    1.高一年級做好新生入學教育工作。
    2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。
    3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。
    4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。
    5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。
    6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
    7.高二年級認真完成好軍訓任務。
    8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。
    9.分別召開一次年級大會。
    10.校運會的準備與參與工作。
    下學期高中學校工作計劃篇三
    以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
    本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量,力爭進一步提高服務效益。
    (一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識。
    1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
    2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
    (二)加強校舍、校產(chǎn)管理。
    1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
    2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
    4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
    (三)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律。
    1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
    2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
    (四)抓好綠化管理。
    1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
    2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
    (五)加強學習,提高服務育人質(zhì)量。
    1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,同心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。
    3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
    2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
    3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。
    4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。
    1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
    2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階。
    3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
    4、召開一次總務工作會。
    1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。
    2、檢查前期各項工作的落實情況。
    3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修。
    五、六月份:
    1、配合德育處完成學校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
    2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
    3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
    七、八月份:
    1、暑期對學校進行全面維修。
    2、下學期所需物品的采購。
    3、教室調(diào)整和開學前的準備。
    下學期高中學校工作計劃篇四
    作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的'教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
    一、現(xiàn)狀分析:
    1、優(yōu)勢:
    (1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
    (2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
    (3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
    2、不足:
    因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
    二、個人發(fā)展總目標:
    1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
    2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
    3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
    措施:
    1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
    2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
    作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
    我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
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    下學期高中學校工作計劃篇五
    為進一步規(guī)范辦學行為,促進學校高效持續(xù)發(fā)展,使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風,特制定本學期教務處工作計劃:
    1、教務處人員要進一步明確各自的`工作職責,充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學事務,確保教學秩序的正常。
    2、全體教師都必須認真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點難點的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務處在每月抽查教師備課,學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。
    3、進一步規(guī)范教學行為,教務處繼續(xù)堅持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學情況,根據(jù)教學量化管理給予獎懲記分。
    4、教師對學生必須管教管導,及時記錄和反映上課自習情況,教務處對課堂情況進行整理匯總,對上課不認真,記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。
    5、端正考風考紀,重視考試的組織工作,學校、年級組織的各次考試,監(jiān)考教師均應認真履行監(jiān)試職責,培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì),監(jiān)試工作失誤視作教學事故。
    6、合理布置、認真批改作業(yè),注重教學工作的落實,每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務,教務處本期將進行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教學過程量化掛鉤。
    7、注重因材施教,加強對學生的個別輔導,對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導,促進學生的全面發(fā)展。
    8、加強常規(guī)教學的研究,本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課,講后即評,評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務處檢查時查閱,備課對每位教師的公開課作出安排。
    9、加強教法研究,課改研究,認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動,在上學期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
    10、按照上級要求教務處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。
    11、修訂教師績效獎發(fā)放方案,鼓勵先進,鞭策后進。促進學校的健康發(fā)展。
    12、舉全校之力抓好高三復習備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學科備課組要以學生實際出發(fā),教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失突出重點,注重培優(yōu),認準目標,提高效率。
    13、關(guān)注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡信息,積極參加上級組織的各項教研活動,注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
    14、注重學法研究,改變教學一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學法交流,推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗。
    15、發(fā)揮學生會、班委會干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學風、班風,盡力做好學生干部的培訓提高工作。
    16、努力提高全校教師的素質(zhì),鼓勵教師鉆研業(yè)務,組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
    17、開辦教師信息技術(shù)培訓班,掃除教師電腦盲,力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術(shù)培訓課。
    18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計,及時準確向校領(lǐng)導相關(guān)人員通報教務方面的信息。
    下學期高中學校工作計劃篇六
    一、本班基本情況。
    由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現(xiàn)來看,總體很差,紀律松散、班風不正,學習氛圍不濃厚,個別同學基礎太差,學習目的不明確,從本期開學初的學情觀察來看,由于進行了大量的思想工作,絕大部分同學紀律觀念增強,學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變,有一部分同學對前途有一定的信心,整個全班應該有活力,是一個有很大可塑性的集體。
    1.確立班級體的奮斗目標。
    班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
    3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
    7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
    8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
    三、具體措施。
    1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
    4.抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。
    5.組織好學校的各項活動。
    6.抓好期末復習,迎接期末考試。
    【范文二】。
    一、指導思想。
    在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
    二、主要工作。
    1、加強班干部隊伍建設。
    2、加強班級管理崗位責任制。
    設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
    3、加強學生自我管理。
    4、加強師生對話。
    5、加強文化禮儀教育。
    6、加強學生心理教育,促進健康成長。
    【范文三】。
    一、班級管理中,用制度說話。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調(diào)動學生的積極性,讓學生參與到班規(guī)的制定中,也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。
    繼續(xù)推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
    由勞動委員負責組織,帶領(lǐng)每組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。
    二、關(guān)注每一個學生,營造良好的學習氛圍。
    密切關(guān)注學生思想動向。密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
    引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
    三、通過各項活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
    本期活動較多,對學生積極引導,讓他們?nèi)硇耐度牖顒又校⒃诨顒又畜w驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。
    下學期高中學校工作計劃篇七
    第一、內(nèi)部建設工作。
    1、基于辦公室工作特殊性,要求各部分成員必須保持較高的思想覺悟,認真的工作態(tài)度。
    2、辦公室是學生會的核心部門,是保持辦公室與部門成員聯(lián)系的重要紐帶。辦公室對于提高學生學習積極性,提高學生之間凝聚力有很大作用。
    第二、辦公室例行工作。
    1、定期安排召開辦公室例行會議。
    2、定期組織辦公室日常管理工作。
    3、定期安排學生會辦公室各類文件的分析與管理。
    第三、處理學生會辦公室與學生社團的關(guān)系。
    1、定期開展與特定社團的關(guān)系聯(lián)動活動。
    2、定期與社團開展活動,為全?;顒犹岣吆笄诒U腺Y源。
    3、嚴格落實“細心、呵護、友善”的關(guān)系處理原則,開展與社團的心連心活動。
    下學期高中學校工作計劃篇八
    一、指導思想。
    在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
    二、主要工作。
    1、加強班干部隊伍建設。
    2、加強班級管理崗位責任制。
    設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
    3、加強學生自我管理。
    4、加強師生對話。
    5、加強文化禮儀教育。
    6、加強學生心理教育,促進健康成長。
    【范文二】。
    一、班級管理中,用制度說話。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調(diào)動學生的積極性,讓學生參與到班規(guī)的制定中,也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。
    繼續(xù)推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
    由勞動委員負責組織,帶領(lǐng)每組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。
    二、關(guān)注每一個學生,營造良好的學習氛圍。
    密切關(guān)注學生思想動向。密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
    引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
    三、通過各項活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
    本期活動較多,對學生積極引導,讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。
    下學期高中學校工作計劃篇九
    在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學??傮w部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
    1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。
    (1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平。
    (2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。
    2、適應學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設。
    學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:
    (1)強化團員意識。
    大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。
    (2)強化團的管理制度建設。
    對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
    (3)要強化團的隊伍建設。
    根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設工作。
    3、進一步加強學校網(wǎng)站團委板塊建設。
    網(wǎng)站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網(wǎng)絡內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。
    4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
    本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的.校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用。
    1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。
    2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
    3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。
    4、利用團隊活動課開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動。
    5、參加縣教師節(jié)慶?;顒游乃嚬?jié)目的籌備工作。
    6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。
    1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。
    2、組織一次校外社會服務活動。
    3、進行一次團干、學生會干部培訓會。
    4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。
    5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。
    1、開展我校首屆學生辯論大賽。
    2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。
    1、校園藝術(shù)周活動籌備會。
    2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。
    下學期高中學校工作計劃篇十
    每年9月,告別漫長的.暑假后,一大批初三畢業(yè)生們迎來了嶄新的高中生活。如何適應初升高的轉(zhuǎn)變,平穩(wěn)度過適應階段,成為孩子、家長和老師共同關(guān)注的焦點問題。專家表示,高一新生強化學習和心理過渡,一個也不能少。
    隨著新學期的到來,高一年級的新生們迎來了緊張而又充滿新鮮感的高中學習生活。然而這些孩子們的新角色體驗卻并不輕松。
    采訪中,許多家長表示,開學一周以來,進入高中的孩子們大都表現(xiàn)得悶悶不樂,一問才知道遇到了各種各樣的煩惱:有的難以適應高中新課改的教學思路和要求,有的和身邊的新同學合不來,有的因為自己的成績、家庭經(jīng)濟條件、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的還不會計劃和料理自己的生活起居等等。
    對于這些問題,父母往往和孩子一樣并無思想準備,因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中。
    一、從“督”著學到主動學。
    光華鼎力高考問題研究專家武俊杰指出,課改后新課標對必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎知識水平層面的,難度有所降低,而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且,目前在教學中,不少老師都是用教輔的試題難度來對必修模塊進行知識要求,將相關(guān)知識進行拓展和拔高,結(jié)果讓剛上高一的孩子感覺一時難以理解,聽不懂,學習吃力。
    武俊杰表示,新課程更強調(diào)自主性,孩子的學習方式向自主學習、合作學習和探究學習方式轉(zhuǎn)變。對于自制力好的孩子而言,學好新課程并不難,但對于很多已經(jīng)習慣了被“督”著學、被“手把手”教的孩子來說,會難以適應。
    二、慎選課外輔導班。
    一進高中,新生們明顯感覺到高考的迫近,北京市第109中學教學副主任李瑞萍介紹說,由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同,更強調(diào)高考的壓力,高中的思維方式與初中截然不同,尤其是數(shù)、理、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯,孩子適應起來也相對更困難。她提出,家長此時給孩子選擇課外輔導要結(jié)合孩子實際情況,幫助其在高一打好基礎,不要好高騖遠。目前高一新生遇到的主要是初高中過渡與銜接問題。要不要參加課外輔導,要根據(jù)孩子的實際情況對癥下藥,如果孩子對某一單科的知識積累有問題,初高中銜接不上、理解不了,學習吃力的情況下,不妨參加課外輔導,迅速消解知識難點,才能在高一打好基礎,為高三沖刺高考做好鋪墊。
    三、擺平心態(tài)聚焦學習。
    對于一些在新學期出現(xiàn)強烈心理波動的孩子,北京市廣渠門中學副校長崔楚民指出,高一新生要學會擺平心態(tài),忘掉身上曾有的光環(huán),也忽視自己家庭、外表等條件的不足,把注意力放到學習上來,踏踏實實投入到新的高中學習中。他同時強調(diào),高中生在人際關(guān)系上更應該注意,做人處事上都要謙虛,培養(yǎng)團隊合作意識,人際關(guān)系處理不當也會對學習造成影響。
    下學期高中學校工作計劃篇十一
    工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的高中學校工作計劃范文,希望大家喜歡!
    上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
    1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
    2、新機構(gòu)設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
    一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
    4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設,并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
    6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。
    7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
    8、學校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
    成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
    1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
    2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調(diào)整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。
    3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
    4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
    5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
    一、指導思想。
    全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
    二、工作目標。
    1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
    2、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
    3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
    4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
    (一)隊伍建設。
    1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
    2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
    (二)常規(guī)管理。
    1、教師的考核。本學期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
    2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
    3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
    1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。
    2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
    3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
    4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
    1、做好教學常規(guī)工作。
    (1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
    (2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學計劃。
    (3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
    (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
    (5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
    2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
    3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
    4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
    新起點,新路線,新使命,本學期南街高中生會將在校團委的指導下,本著為同學服務的原則,積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為學校各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
    一、指導思想:
    二、工作目標:
    做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。
    三、工作要求:
    (一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務。
    校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。
    (二)校風,學風,文明禮儀的建設。
    一個學校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。如開辦各種社團,組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍,加強思想溝通,促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。
    1、對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
    2、加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態(tài),從而更好的為同學服務。
    3、加強與各社團之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團應有的作用,使其能積極配合學生會的工作,關(guān)心同學日常生活,為同學排憂解難。
    4、加強與校外一些具有影響力的學校的聯(lián)系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的`工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
    (三)開展文體活動,展示自我風采。
    大力開展素質(zhì)拓展活動,探索校園文化建設的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。
    (四)充分利用網(wǎng)絡,加強信息溝通。
    加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。
    1、進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。
    2、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設,并且還要把這項內(nèi)容列為學生會全年工作的一大重點。
    (五)制度管理,職能規(guī)范。
    完善學生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學校的領(lǐng)導下,在校團委的指導下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
    (六)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質(zhì)。
    擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。
    我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結(jié),以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。
    (七)加強學習指導,提高學習水平。
    學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。
    一、指導思想。
    以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設方法,提升常規(guī)教學管理,注重課堂教學改革實驗,側(cè)重學生心理教育,全面提高教學質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。
    二、工作目標。
    1、黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
    2、安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創(chuàng)建平安校園。
    3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
    4、恪守“快樂教育”的辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的'力量。
    5、用高尚的精神引領(lǐng)人,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
    6、德育工作力求務實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
    7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
    8、貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
    三、工作措施。
    1、從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
    2、狠抓師德教育,結(jié)合教育實踐活動,查擺問題,設置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標,實施一票否決制。
    3、實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
    4、深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
    5、讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
    一、抓穩(wěn)定。
    根據(jù)學校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學習和提升的基礎,我按照往年的慣例,認真地做好開學準備,讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日,生日祝福會準時送達。每一天早自習,在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。
    二、促和諧。
    同學們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中,如何讓同學們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三六班是同學們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學同座,而且,在同學們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
    三、求發(fā)展。
    高三的學習生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學的學習成績一般,目前有兩個同學練體育,兩個同學在外學習美術(shù),三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開始學習),高三的目標就是直面高考,要讓同學們自己有成功意識,要讓學生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W校目前的高考形勢,我大力鼓勵學生學特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。
    四、強管理。
    (一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
    根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。
    (二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺。
    基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。
    (三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
    為明確班級干部的具體職責,我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。
    班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。
    五、重細節(jié)。
    (一)、兩本日記,力求班級管理精細化。
    我們班有兩本班級日記,其中一本是學校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務日記,在高一高二試行班務日記的基礎上,適應高三的新情況,我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習慣,我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上:從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,這本班務日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
    下學期高中學校工作計劃篇十二
    為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的'實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。
    對于學習基礎不是很好朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
    一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
    有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習的效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
    對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。
    要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,朋友們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。
    制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。
    在執(zhí)行學習計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。
    制訂的學習計劃應充當向?qū)А栏駡?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么就得增加學習時間。
    由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學生學習基礎差,就不必急于系統(tǒng)的自學課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
    下學期高中學校工作計劃篇十三
    相對來說高中是一個比較好管理的階段,經(jīng)過了之前長期的規(guī)范學習,他們已經(jīng)養(yǎng)成了好的觀念和習慣,也就不存在學習上的問題。此時他們需要的是心理上的調(diào)節(jié),因為他們的學習量比較大,而且作業(yè)也更繁重了。盡管沒有過多的精力去琢磨別的事情,但是個性和心理上尚不成熟,對于一些突如其來的誘惑誤導,或者情緒刺激都處理不好。所以我校在搞學生能力晉升的同事,得加大心理輔導的力度,以下便是我們新學期的計劃。
    到了這個時候?qū)W生往往都是比較期待收獲知識的,畢竟他們已經(jīng)認識到了學習的意義,不再是那種需要人總在身邊督促的時候了。因此我們比較關(guān)鍵的任務就是把常規(guī)的授課給做到位,不讓學生失望,要把課堂搞出質(zhì)量,課程做出亮點。給他們灌輸豐富的知識量,讓他們都有滿意的收獲。
    以現(xiàn)有的資源作為依托,從教師身上要成績,主要還是解決人的問題,要對每個老師做全方面的評估跟考核。同時不能放松培訓和學習的推進,把學習也當成必要的任務來完成,不讓惰性分子在隊伍里混日子。此外我們又要關(guān)懷老師,不讓他們背著包袱工作,不讓生活的'困難絆住他們,在有人遇到困難時,我們要給足最大的支持,還要安撫好他們的情緒。
    當前在校生雖然學習的意志很強,但也正是心思變化比較多的時候,有時候因為壓力大就會出現(xiàn)很多不好的情緒,一旦出現(xiàn)大的波動,很有可能做出過激或者低劣的行為。我們不能在問題出現(xiàn)后再去彌補,應該主動的去防范學生心理的波動,這就需要老師用仁心關(guān)愛,先設身處地理解學生,然后再細心溝通化解困惑。
    下學期高中學校工作計劃篇十四
    上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
    1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
    2、新機構(gòu)設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
    3、教學常規(guī)措施得力,嚴格務實,教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"。
    一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
    4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設,并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
    6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。
    7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
    成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
    1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
    3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
    4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
    5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
    下學期高中學校工作計劃篇十五
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
    1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
    2、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
    3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
    4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
    (一)隊伍建設。
    1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
    2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
    (二)常規(guī)管理。
    1、教師的考核。本學期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
    2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
    3、學生的日常管理。學生的'日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
    1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。
    2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
    3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
    4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
    1、做好教學常規(guī)工作。
    (1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
    (2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學計劃。
    (3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
    (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
    (5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
    2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
    3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
    4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。