實訓工作總結完整文檔（匯總16篇）

    總結有助于對自己的表現進行反思和提高。總結時要注意客觀、全面地評價自己的表現。以下是一些寫作總結的技巧和示范，請大家參考借鑒。
    實訓工作總結完整文檔篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、抓實標準化建設，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
    一是開展標準化學習教育。實施“x名黨員黨性教育大輪訓”，學思踐悟，提升能力，2020年連續(xù)舉辦x期、每期xx人。在各機關新建xx所微型黨校作用明顯。充分利用xx個教育基地，講好黨的故事，傳承紅色基因，永續(xù)紅色血脈。
    二是組織標準化黨的活動。進一步規(guī)范“三會一課”流程，突出“痕跡化”管理。做到會前有計劃，會中有記錄，會后有小結，檢查可追溯。開展“主題黨日”，突出主題，內容鮮活，注重黨性鍛造。提高政治站位，集中培訓和大型活動中都舉行莊重的佩戴黨徽、護送黨旗入場、重溫入黨誓詞、奏唱國際歌等儀式，激發(fā)黨員在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的使命感。開展黨員“政治生日”紀念活動，黨組織在黨員入黨日寄送政治生日卡，并與黨員談一次心、送一本書、重溫一次入黨誓詞。
    三是建設標準化基層黨組織。依據黨章和基層組織工作條例，規(guī)范黨的思想、組織、作風、反腐倡廉、制度、保障機制、責任體系建設等7個方面黨建標準，細化、量化xx項工作目標，項目化管理，標準化運行。實施市、縣、鄉(xiāng)黨組織標準化三級聯創(chuàng)，一年一個新臺階，三年實現全覆蓋。按照“標準化—規(guī)范化—科學化”的遞進層次，確保創(chuàng)建的連續(xù)性和廣泛性，力求梯次推進、久久為功。
    二、抓實積分制管理，創(chuàng)新黨員教育、管理、監(jiān)督機制。
    一是制定科學的考評標準。把“合格黨員”的標準具體細化為xx項標準。按照工作分值、激勵分值和評議分值進行考核，使對黨員的要求落細、落小、落實。黨員積分制管理把黨員參與集體活動、奉獻愛心、勇于創(chuàng)新、建言獻策、調查研究、干事創(chuàng)業(yè)等內容全部融入，“一把尺子量到底”，用量化積分來評定黨員優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格，真正形成看得見、摸得著、可操作、易考評的科學考核評價體系。
    二是建立完善的積分運行機制。發(fā)揮基層黨支部在黨員管理中的主體作用，支部對黨員進行積分登記。按照“個人申報—記錄員初審—黨支部確認—上報備案—匯總公示”的流程進行。每名黨員如實填寫《黨員積分手冊》，將“四講四有”“四個合格”的表現詳實記錄。月底記錄員打分初審，黨支部審核匯總，報上級黨組織審核備案。每季度進行公示。在此基礎上，進行年終總評，得出年度積分。黨員申報個人積分，進行自我監(jiān)督；群眾對黨員作出評議，進行民主監(jiān)督；支部審核定級，進行組織監(jiān)督。
    三是形成向上的積分運用導向。黨員積分制管理推動著黨員主動參與組織生活，踴躍參加社會公益志愿服務,使合格的標尺立起來、先鋒的旗幟樹起來。量化“積分表”變成了工作“助推器”，黨員管理實現了。
    當前隱藏內容免費查看“精準化”。廣大黨員亮出黨員身份，佩戴黨徽上崗，叫響“我是黨員，向我看齊”，形成了比學趕幫超的濃厚氛圍。黨組織強化黨員積分結果運用的導向作用，對評為“優(yōu)秀”的黨員在學習培訓、干部任用、評先樹優(yōu)等方面掛鉤激勵。
    三、抓實金牌服務機關創(chuàng)建，樹立為民、務實、清廉形象。
    一是銘記“崗位就是責任”。在市直機關設置“服務指示牌”，做到“三亮”（亮職責、亮身份、亮承諾）、“兩告知”（告知辦公電話和服務熱線、告知服務監(jiān)督電話）、“四標示”(對工作人員在崗、開會、公出、請假作出標示)。依據“政務公開、辦公環(huán)境、服務禮儀、工作紀律、效能效率、管理流程、規(guī)范執(zhí)法、工作質量、廉潔從政、機制建設”十項標準，爭創(chuàng)規(guī)范、高效、優(yōu)質、公平、誠信的金牌服務機關。
    二是倡樹“黨員就是旗幟”。在全市選派xxx名干部擔任農村“第一書記”，開展駐村幫扶，強班子帶隊伍、興產業(yè)促發(fā)展、辦實事惠民生。創(chuàng)新建立“學明比考”四位一體工作機制，搭建“e線扶貧管理平臺”，實現“第一書記”在崗履職、同臺打擂實時化、動態(tài)化。實施“扶貧增收、強村富民”工程，帶動貧困村摘帽。組織黨員定期到社區(qū)報到，開展“黨建扶貧——機關黨員在行動”活動，打好扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。
    三是叫響“領導就是榜樣”。開展領導干部“聯村為民”活動，市委每名常委聯系1個后進村、1個特色村，抓好“九個一”，即開展一次蹲點調研、上一堂黨課、幫建一個好班子、完善一套好制度、尋找一條強村富民好路子、興辦一批利民惠民實事、打造一個好環(huán)境、化解一批信訪矛盾問題、撰寫一篇調研報告；開展“千名干部聯千企”活動，聯黨建、聯發(fā)展、聯創(chuàng)新、聯安全、聯服務；開展市級黨員領導干部在分管行業(yè)基層黨組織中領創(chuàng)黨建示范點活動。
    實訓工作總結完整文檔篇二
    實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續(xù)著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去應對從未應對過的一切。
    在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。
    作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現自己明白的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    時間過的真快，轉眼間兩周的實訓時間就過了，在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性，更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
    正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的，這是會計模擬實驗所替代不了的，是要我們“走出去”才能學到的。
    課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法-論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據自身業(yè)務相對簡單的特點考慮，而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。
    更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
    在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關重要的，且是必須牢抓的。
    限于時間的不足，我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
    在這為期x天的金工實習里，首次不在課堂上聽老師教學，我學到了很多在課堂上學不到的東西，明白了一個道理：紙上學來終覺淺，得知此事要躬行。
    “金工實習”是一門實踐性的學科基礎課，也是我們工科學生必須進行的工程訓練，培養(yǎng)我們動手動腦能力提高綜合素質的重要必修課。我在實習之前對實習的目的持懷疑態(tài)度，認為這對我們的能力提升不會有很大幫助。慢慢的，發(fā)現我的看發(fā)很有偏見，缺乏正確的認識，這是我在經歷過兩天的金工實習后，改變我的看法。
    第一天我實習的是鑄造，剛開始看見黑乎乎沙子，心里上就產生了些許抵觸情緒，同時也很好奇，這黑乎乎的沙子究竟怎樣才能產生各種奇怪的金屬工藝品呢?在我們操作之前，首先聽老師講解，我承認在第一天實習時，我并不認真，因為我不清楚老師講解的是什么?這也解釋了我在個人操作中為什么不斷地問老師如何操作。各位老師們給我的印象非常好，我從他們身上看到了經驗和熟練，還有對待工作教學的認真，尤其是鑄造師傅中的____x老師，他有一顆非常負責的心，每次當我問我向他詢問時，他沒有表現出不耐煩的表情，而是耐心的講解。還有就是紀念品的制作，我覺得這個建議非常好，畢竟這會成為我們永遠的留念。
    第二次我實習的是車工，有了第一次的經歷，不在懷疑金工實習的目的性，因為無論我們今后從事什么樣的工作，實地工作經驗對我們來說都是非常珍貴的。車工的危險性比鑄造的大，因為車床是高速轉動的，比較容易發(fā)生事故，因而老師在教室里一而再的強調安全的重要性。聽老師講解時，覺得不難，但是真正做起來的時候，各種問題就隨之而來。首先，初出茅廬，畏手畏腳，很多工序自己知道是這樣做的，但是就是不敢確定，也許是因為第一次接觸車床，感覺還是很緊張，因此不停地問老師和同學。還有就是錘柄的制作，覺得很有意思。另外____x老師很令人佩服，因為他總是在我們身邊“轉悠”，這是要確保我們學生的安全。我們組有個組員沒有按照規(guī)定，他在車工師傅不在的情況下，把車床打開了，因為我們上午操作規(guī)定里有寫到，老師不在現場時，同學不準擅自打開機床，這時候，____x老師過來了，沒有過多的批評那個同學，只是叫他背一下操作規(guī)定。試想一下，如果我們之間的任何一位發(fā)生了事故，他們老師如何向我們的父母交代。對于紀念品錘柄，我很滿意。
    我想，這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。
    第一個就是缺乏工作經驗，為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。
    第二是工作態(tài)度仍不夠積極，僅僅能夠完成布置的工作，不能做到主動學習。
    第三是工作時仍需追求完美，精益求精，優(yōu)秀的工藝師傅他們之所以優(yōu)秀是因為他們在制作過程中追求的是精益求精，沒有最好，只有更好。
    第四是學習實習老師的那種與人為善和成熟穩(wěn)重，遇事不慌，沉著應對，那些老師是我們學習的榜樣!
    一、工作概況。
    實訓中心作為我院唯一的院內實訓基地，現有兼職職員4人，兼職實訓室管理員30人，承擔全校的實訓室管理工作，保證了全校各專業(yè)實訓教學的正常進行，同時承擔校園網絡的維護工作。本學期完成的主要工作有：
    1、重新制定實訓室管理員管理規(guī)定，加強實訓室管理。
    實訓處成立伊始，為保證學校實訓教學工作的需要，加強實訓室儀器設備的管理，提高儀器設備的使用效率，更好地培養(yǎng)和訓練學生的職業(yè)能力與基本技能，根據學校安排重新制定了管理員規(guī)定。實訓室的建設和管理過程中，認真貫徹勤儉辦學的方針，發(fā)揚改革創(chuàng)業(yè)的傳統，反對鋪張浪費，必要時提倡各實訓室老師自己動手建設實驗實訓室。
    2、全面完成教務處下達的實訓教學任務。
    本學期已完成12周次的實訓教學任務，其中普車實訓，數控車床加工實訓，鉗工，共12周次完全全部在實訓室開張實訓教學。第一至四機房共對29個班次完成計算機各類課程的上機教學、實訓，并負責保障全校12個多媒體教室，保證了設備正常運行。
    3、順利完成20____級學生職業(yè)技能鑒定工作。
    本學期完成20____級學生全國職業(yè)技能統一鑒定，參加鑒定人數為246人次，數控車床工、汽車維修工、保育員、餐廳服務員、收銀員、計算機系統操作員共6個工種的中級工。由于學校與淄博市職業(yè)資格鑒定中心配合，認真組織各工種考前培訓，實訓處認真完成報名、考場組織等工作，保證了12級學生及時參加技能鑒定考試拿到相應的職業(yè)資格證書。
    4、實驗實訓室建設與調整。
    根據學校安排，認真完成了機械加工車間加層改造的建設工作，保證機械加工專業(yè)老師辦公室的調整工作的順利進行。承擔完成了教師辦公室網絡設施安裝工作，保證教師開學后的教學工作過程中網絡的需要。為了保證汽車等相關專業(yè)實踐教學盡早落實，實訓處和機電汽修部利用報廢汽車制作汽車發(fā)動機拆裝試驗臺一臺。
    5、認真做好20____年春假高考技能考試技能訓練的準備工作。
    實訓處根據20____年山東省春季高考技能考試大綱，認真做好各專業(yè)技能考試項目相關實訓設備的準備工作，保證技能訓練保質保量的進行，為20____年春季高考打響第一炮奠定堅實的基礎。
    二、存在的問題和不足。
    1、實驗、實訓室的內涵建設有待進一步加強。
    各個實訓室雖然能夠正常開展實驗、實訓教學任務，但在實驗、實訓室的管理、安全防范方面仍存在嚴重的不足，無章可循和有章不循的現象時有發(fā)生，儀器設備的保養(yǎng)、維護制度落實還不到位，教學巡查制度沒有落實到實處，這些都屬于內涵的建設，必須加強，才能適應目前形勢下對實踐教學的要求。
    2、實驗、實訓室的調整、新建嚴重滯后。
    面對學校目前的狀況，電工電子實訓室、第一機房、第四機房已經很難適應當前的教學要求，急需更新換代，汽修專業(yè)實訓設備嚴重不足，已經困擾了汽修專業(yè)的招生、教學等多個環(huán)節(jié)，汽車維修實訓室的建設早應提到議事日程，但面臨的困難較多，一是資金的投入，二是專業(yè)實訓教師的進修與引進，這些都是20____年急待解決的問題。
    一轉眼，高二的銑工實訓已過去八周，自己在這段時間里感覺不錯，在這里的日子也比呆在課室充實得多。
    回首過往，雖然以前也在這個模具綜合實訓樓實訓過，但上次實訓是在班級為單位，我想因為人數多老師管得不是很全面。所以就借機娛樂度過兩周，但是這次實訓不同，整個室場只有12個人。老師是有時間逐一教導，所以我也不敢放肆。
    這次銑工實訓指導老師還是李強。剛開始的一兩個星期我極為散漫，成天吊兒郎當，做工件也很不認真。李強有時惡，有時善良，令人觸摸不透。前段時間他對我的印象不太好，特別是剛開始實訓就連請三日假，在一次偶然的機會我與他討論問題時，我大膽地說出我的想法與構思。他點了點頭竟當場盛贊我思維獨特，是一個不可多得的人才，我心頭一震。之后，我決定發(fā)憤圖強。給我陽光，我就燦爛。
    不得不承認李強的思維很活躍，技術水平十分高，構思出來的工件，做出來的時候也有十分強大的視覺沖擊力，他多次提及自己的種種經歷，年少的時候，在很多廠里擁有不錯待遇，但也不安現狀，多次跳槽追求更有難度、更有挑戰(zhàn)性的工件。強哥曾說過一句話：我雖然讀書不多，但莎士比亞的一句話讓我激起要當強人的念頭。有云：我可閑余核桃殼內，而自認我是個無限之君寶。
    總的來說，這八周讓我獲益匪淺，不謹讓我的實操技術有了全面的提高，也讓我結識到其他班的同學，更重要的是啟發(fā)了我，讓我知道作為一個生存在這個充滿斗爭的社會，若你無一技之長，別人根本不會看得起你。物競天擇，適者生存，永遠是這個世界的真理。
    如今我們生活在這個富裕的土地，在勒流職業(yè)技術學校，有視我為兄弟的班。
    主任。
    有強哥還有很多厲害的指導老師生活與學習條件也比較好若此時不努力更待何時?蒼茫大地誰主沉浮。誰肯努力誰就是笑到最后的勝利者。
    我愛銑工，我愛模具，雖然會有些辛苦，但仔細。
    體會。
    也有個中的滋味。
    從第一周開始，八個周的車工實訓(模具091、2、3)結束了，雖然很累，但是值得，一些好的做法總結如下。
    本次車工實訓，一共3名教師負責，宋小安、龔師傅、張志鋼老師，
    學生。
    來自3個模具班，據說都是自愿學車工，總共47人。實際操作當中，有同學不適應調出，也有調進，經過兩周才穩(wěn)定下來。
    一、幾點突破。
    1.按需求分層、分組教學。
    根據學生的情況，我們采取了分層分組教學，學生分成4組，第一組，有車工中級證，想去富華;第二組，無車工證，想去富華;第三組，有車工證，不想去富華;第四組，無車工證，不想去富華。由于只有30臺車床，工位不夠，只好委屈無車工證的同學與有證的同學結對使用車床。龔師傅負責想去富華的17個同學，我和張老師負責其他30個不想去富華的同學。在實訓中也有調整，達不到富華要求的退回我這組，水平提高的也可跳到富華那組，動態(tài)管理。
    2.改變實訓條件，提高要求。
    以前，車工室有學生休息的椅子，很多同學經常借口不舒服坐下來休息玩手機，被學校巡堂人員詬病。這次實習，我們干脆把椅子全部撤掉，老師與同學一樣，都站著實訓。第一周，張老師還有點受不了，但是他一直堅持，8個周就這么站過來了。開始擔心學生站不住，沒想到，8個周，47名學生也站下來了。孩子們的可塑性相當高。
    教學目的也基本達到：47個學生可以獨立的完成中級工的考核，以前雖然也考了中級，但是由于時間緊，學生囫圇吞棗，沒有真正消化。本次剩下13人考中級工，通過10人，得到中專派來的考評員黃強的表揚，認為學生能按圖紙要求加工，達到了中級工圖紙的要求，并且相當熟練。
    另外，想去富華的那一組還增加了體能訓練，學生在寫。
    總結。
    當中說，不僅技能提高了，身體也強壯了，去富華的信心更足了。
    二、存在的問題。
    1.個別學生雖然選擇學車工，但是并不好好練習，效率低，有時還擅離崗位，多次批評教育效果甚微，最后考核不及格也在情理之中。想去富華的學生目標明確，沒有這方面的問題。
    2.工位不夠，不能做到單人單機，增加了教師管理的難度，名義上是8周的實訓，很多學生實際上只有4周，甚至更少。
    難度的辦法來應對學校的檢查。
    4.分層教學，將想學的集中為一組，老師好帶，成績相對較好，而另一組教師明顯在考核中處于不利地位，長此下去，誰也不愿意帶差生。打亂來帶，起點低，平臺低，平均使用資源，想取得成績更是難上難，這才考驗管理者的智慧。
    三、改進之處。
    1.一批學生實習到底，不存在交叉使用機床的情況，衛(wèi)生狀況有大的改進。
    2.8周實習效果明顯，學生能較熟練的操作機床。全方位的達到中級工的要求。
    3.實訓中量具丟失、損壞減少。
    4.
    材料。
    的消耗大幅攀升，要找到解決的辦法，否則，實訓會。
    5.三位教師配合默契，取長補短，有奉獻精神。
    6.張志鋼老師臨時受命，不計較個人利益，始終堅守崗位，值得表揚。
    實訓工作總結完整文檔篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2020年，在縣委、政府的正確領導下在廣大干部職工的全力配合下，我鄉(xiāng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨建工作實際，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的黨員干部隊伍為重點，積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質、理論水平和業(yè)務能力得到了新的提高。各項工作也得到縣委、縣政府的充分肯定和群眾的廣泛好評，贏得了較高的社會聲譽?，F將我鄉(xiāng)2020年黨建工作總結如下：
    一、繼續(xù)加強思想建設提高黨員干部的政治理論水平。
    1、抓理論學習，提高黨員干部的政治素養(yǎng)。
    并充分發(fā)揮黨建領導小組和讀書讀報領導小組的作用，采取靈活多樣方式，組織黨員、干部職工進行理論學習，同時大力宣傳學習的重要性，教育引導黨員干部職工牢固樹立終身學習的理念，自覺養(yǎng)成我要學習、經常學習的良好習慣。進一步改進學習方式，創(chuàng)新學習載體，把學習與文體活動、以會代學有機結合起來，廣泛開展富有鮮明黨建特色、干部職工喜聞樂見的學習活動，促使干部職工提高學習興趣，增強學習欲望。按照理論先行、業(yè)務為主、愛好廣泛的要求，持之以恒地加強政治理論、業(yè)務技能、現代科技和興趣愛好知識學習的基礎上，大力倡導理論聯系實際的優(yōu)良學風，教育引導黨員干部職工善于在學習中借鑒、在學習中思考，不斷提高自身綜合素質水平和實際工作能力。
    2、狠抓思想教育，提高黨性認識。
    大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，認真落實黨內組織生活制度，經常性開展思想教育與交心談心活動，關心干部職工的思想動態(tài)，及時發(fā)現并解決職工工作、生活上的困難和問題，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度，無私奉獻的精神境界。
    二、加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、組織機構健全，班子成員嚴于律已。2020年上半年，堅持民主集中制原則，把集體領導和分工負責有機結合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學習，帶頭遵守各項規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困活動，為黨組織和黨員的戰(zhàn)斗力、凝聚力發(fā)揮起到。
    當前隱藏內容免費查看了較好的作用。
    2、按照《黨章》要求，嚴格把好發(fā)展黨員工作的各個環(huán)節(jié)。嚴格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環(huán)節(jié)。今年以來我鄉(xiāng)共發(fā)展預備黨員13名(其中：機關發(fā)展預備黨員3名、農牧民預備黨員10名)，發(fā)展入黨積極分子62名。
    3、督促黨員自覺參加組織生活，完成黨組織交給的任務，按期按規(guī)定交納黨費，自覺接受黨組織的教育和培訓。并利用相關節(jié)日廣泛開展各種活動，黨員領導干部無論職務高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
    三、健全黨建機制，組織建設結碩果。
    1、完善了各項制度。黨的建設是一項長期工作，我們以制度建設為突破口，以健全的制度促進黨建建設，經過認真研究和廣泛討論，積極探索建立長效的學習機制、黨員教育機制和黨員管理機制，先后制訂了《全體黨員干部職工集體學習制度》、《黨的三會一課制度》等，使黨組織的建設和黨員的行動有據可依。
    2、落實黨風廉政建設責任制。結合貫徹學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《四項監(jiān)督制度》等規(guī)章制度，將黨風廉政教育具體化，進一步明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員、各村黨支部成員和黨員在黨風廉政建設中的責任，層層簽訂了黨風廉政建設責任書。認真組織黨員干部學習廉政準則、撰寫心得體會，強化了對黨員干部的廉政教育。
    3、扎實開展扶貧幫困活動。充分利用各種紀念日、主題教育活動積極組織開展慰問幫困工作，并積極幫助貧困黨員群眾解決急需解決的困難，今年以來共組織幫困慰問活動4次，受益人數達120余人，發(fā)放幫困資金15000多元。
    2020年的黨建工作雖然取得了一定的成績但離上級的要求還有一些差距。在明年里我們將黨建目標管理工作與日常干部教育緊密結合起來，與學習貫徹黨的十九大精神緊密結合起來，與推進學習型黨組織建設緊密結合起來，并通過各種形式加強廣大黨員的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動我鄉(xiāng)黨委黨建工作再上新臺階，為xx鄉(xiāng)的跨越發(fā)展作出應有的貢獻。
    篇二。
    20xx年，機關黨支部在“中心”機關黨委的正確領導下，結合“兩學一做”學習教育，團結帶領支委會一班人，努力夯實黨建工作基礎，以黨建帶隊建強業(yè)務，較好地完成了黨員管理和支部建設工作?，F將工作情況總結如下：
    一、學習理論知識，加強自身建設。
    機關支部情況比較特殊，除退休老黨員之外，有三分之二的黨員是科級、處級領導干部，所以機關支部“三會一課”的形式比較多樣。一是處級領導干部按照規(guī)定參加黨組中心組理論學習，參加上級黨委舉辦的黨性教育專題研修班、求是講堂、知行論壇等，認真完成領導干部網絡學院學習任務。二是集中學習《中國***廉潔自律準則》、《中國***紀律處分條例》和《中國***問責條例》、《中國***黨組工作條例》等黨紀法規(guī)，新提任領導干部參加了黨章黨規(guī)黨紀學習培訓班。三是建立支部qq群學xxx臺，開展黨員學習交流研討，定期發(fā)布黨內最新法規(guī)、文件，提供每月一學資料，營造熱愛學習的氛圍，不斷提高黨員的理論知識素養(yǎng)。
    二、抓好專題學習，堅定理想信念。
    自“兩學一做”學習教育開展以來，機關支部按照機關黨委部署，以書記講黨課、手抄黨章、專家教授講座等方式，通過認真的學推進扎實的做。一是在學習教育啟動時，黨組書記親自給黨員上專題黨課，以講黨課啟動開局。在學習教育過程中，邀請市委黨校教務處處長林晨作《*********關于全面從嚴治黨的重要論述》輔導講座，邀請市紀委派駐市府辦紀檢組長方季良講《“守紀律、講規(guī)矩”廉政黨課》，把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員。二是組織黨員觀看《最美浙江人時代的先鋒》先進事跡報告會和紅色經典電影《沖鋒號》、《沒有***就沒有新中國》和《最后的特科》，通過先進人物的感人事跡，來強化黨員為民服務意識。三是在七一建黨節(jié)前夕，組織黨員參加紀念建黨95周年、千名黨員集中宣誓、向革命烈士敬獻花籃、重走一大路、評選優(yōu)秀***員等系列活動，回憶黨的光輝歷程，勉懷革命先烈，堅定理想信念。
    三、強化作風建設，培育廉政氛圍。
    按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，采取有效措施加強支部黨員作風建設。一是主要領導與分管領導，分管領導與責任處室負責人簽訂黨風廉政建設責任書，所有黨員簽訂廉政承諾書，嚴格落實“一員雙崗”制度。二是開展崗位廉政風險排查，對近年來新提拔的3名中層干部進行崗位風險排查，針對風險點制定了相應防控措施。三是觀看了宣教片《鏡鑒》—衡陽、南充違反換屆紀律案件和嘉興大案要案警示錄，通過典型案例釋紀說法、以案為戒，筑牢防腐拒變的思想防線。四是學習貫徹***八項規(guī)定，訂閱省紀委監(jiān)察廳、南湖清風微信公眾號，在支部qq群中發(fā)布每月一學資料，讓黨員能夠經常性、便捷地學習廉政知識，營造風清氣正的工作氛圍。
    四、夯實黨建基礎，促進支部建設。
    按照支部堡壘指數管理要求，扎實做好支部建設基礎工作。一是按時進行支部換屆，20xx年6月，支委會任期三年屆滿，在機關黨委的指導下，按照換屆選舉工作程序，順利完成換屆工作。二是做好支部書記述職評議工作，每年年底，支部書記向“中心”機關黨委和支部全體黨員述職，接受支部黨員監(jiān)督評議。三是做好“黨性體檢、民主評議”工作，支部每年召開一次組織生活會，全體黨員一起深入查擺問題、嚴肅開展批評與自我批評。全體黨員通過個人自評、黨員互評、組織評價，量化打分后評選出先鋒黨員、合格黨員等。四是做好黨務公開工作，對黨費收繳、黨員發(fā)展、評選先進、考核評比等黨內事務，都公開公平公正操作，保障全體黨員的知情權、參與權。
    五、開展志愿服務，共建和諧家園。
    積極鼓勵和支持黨員參加志愿服務和文體活動，關心關愛黨員干部，營造和諧工作環(huán)境。一是參加志愿服務活動，支部黨員在g20峰會、全國城市文明指數測評、3月份學雷鋒主題活動月時，有的參加夜巡協助社區(qū)做好維穩(wěn)工作，有的到服務大廳參加文明引導，有的到戴夢得廣場為群眾免費提供法律宣傳、政策咨詢。二是做好結對幫扶和慰問工作，每年走訪結對村（社區(qū)）困難家庭，送去米油等慰問品和慰問金；重陽節(jié)和春節(jié)時慰問老同志、老黨員，送去慰問品和單位的祝福。三是組織參加各類健康有益的文體活動，組織黨員參加了市直機關乒乓球、羽毛球比賽，參加了市直機關書畫、攝影文藝團隊，參加了干部職工療休養(yǎng)、迎新春園藝培訓、餃香花紅一家親等活動，融洽了干群關系，增強了單位凝聚力。
    今年以來，機關黨支部各項工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一些差距，主要有以下幾個方面的不足：一是思想上重視不夠，一定程度上存在重業(yè)務輕黨建的情況，特別是當改革任務較重時，這種情況尤為突出。二是支委會班子的整體工作水平還有待提高，戰(zhàn)斗力還有待進一步加強。三是關心關愛黨員不夠，主動服務意識不強，組織黨員開展活動不多，對如何激發(fā)黨員活力、充分發(fā)揮黨員工作積極性方面還缺少有效的辦法和具體舉措。
    20xx年，機關黨支部決心在“中心”黨組和機關黨委的正確領導下，突出黨要管黨、從嚴治黨主線，牢牢把握服務中心、建設隊伍兩大核心任務，重點抓好以下五項工作：一是重視黨建工作，特別是要發(fā)揮黨支部在推動中心工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。二是努力爭創(chuàng)五型標尖黨支部，提升支委會履職能力，促進支部建設規(guī)范化。三是推進黨建工作與業(yè)務工作齊頭并進，助推行政審批和公共資源交易工作。四是擦亮“陽光優(yōu)家”機關服務品牌，鞏固省級文明單位創(chuàng)建成果，進一步提升服務意識。五是組織黨員參加集體活動，促進和諧機關建設。
    篇三。
    20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。本年度，我局認真組織學習貫徹落實黨的十八大精神，加強基層組織建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進黨建工作，為推動經濟社會發(fā)展提供了良好的組織保障。
    一、基本情況。
    我局現有班子成員人，局機關內設個股（室），局直屬事業(yè)單位個。全系統共有干部職工人。共有個黨支部，黨員人。
    二、主要做法。
    （一）抓領導班子建設。
    1.加強理論學習。一是局領導班子帶頭學習、帶頭討論，帶頭發(fā)言，作好讀書筆記，為廣大黨員干部做出表率，帶動黨支部的理論學習，形成了以理論學習促進黨員干部思想作風、工作作風轉變的良好氛圍，使黨建工作有了新的發(fā)展。二是嚴格落實學習制度。按照《20xx年度黨建工作計劃》，嚴肅學習紀律，狠抓支部學習制度落實。堅持每周五半天理論學習和中心組學習當日下午黨支部集中學習制度，積極參加縣直機關黨工委組織的知名學者、專家教授輔導報告，用心聽講，作好筆記，做到學有所思、學有所獲。嚴格理論學習考勤制度，做到遇事要請假，事后及時補課，確保學習人員、時間、內容和效果的落實。
    到了帶頭參加學習，帶頭遵守各項規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動，為黨校團隊戰(zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。
    （二）抓黨員隊伍建設。
    一是領導干部帶頭落實“三會一課”制度，完善“每月一學”制度，機關黨員干部的理論學習以集中學習和自覺學習相結合，每次集中學習時間一天，主要學習黨的十八大重要文件、黨和國家最新的重要會議文獻和頒布的各項政策法律、黨和國家領導人的重要講話和重要理論文章等。二是積極征訂《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》、《福建日報》、《閩西日報》等黨報、黨刊。三是嚴格發(fā)展黨員程序，把好黨員入口關。全年共發(fā)展黨員人，其中大專以上的人，改善了黨員隊伍整體結構，為全縣經濟社會又好又快發(fā)展提供了堅強保證。四是做好黨費收繳、管理，足額上繳黨費。黨費的收繳、使用和管理，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作。對此局黨總支、支部高度重視，認真組織全局黨員干部學習了關于黨費收繳、使用和管理工作有關文件精神和要求。并對單位的黨費工作進行了認真安排部署。通過建立臺賬，核定基數，明確人員，規(guī)范操作，認真收取，按時上繳，保證了標準按時、足額交納了全年黨費。
    （三）抓工作機制建設。
    的工作重點，明確各項工作的責任領導和責任人，保證了黨建活動的扎實推進。召開黨總支會議時，經常聽取黨支部的工作匯報。檢查評比工作時，把黨建工作列為評比內容。各支部開展活動時，局領導積極參加，時間上給安排，內容上給指導，人員上給充實，經費預算給予保障。
    （四）積極開展豐富多彩的黨建活動。
    一是嚴格按制度要求召開民主生活會、組織生活會等黨內正?；?。
    重要講話精神上來。同時，專題組織學習了十八屆三中***精神。二是清明節(jié)期間組織黨員前往烈士陵園祭奠烈士英靈，重溫入黨誓詞。三是局領導“七一”前夕深入到各支部和泮境鄉(xiāng)烏石村走訪慰問老黨員和困難黨員，送上慰問品和慰問金，并向老黨員老同志致以節(jié)日的問候和祝福。四是為慶祝中華民族傳統的敬老節(jié)日——重陽節(jié)及我省第二十二個老年節(jié)的到來，加強勞動保障系統離（退）休同志的歸屬感，增進離（退）休同志與在職同志的情誼，組織敬老、愛老慰問活動。
    （五）抓教育引導，全面提高黨員的廉潔從政意識。
    一批先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀***員。三是組織召開專題民主生活會，通過開展批評與自我批評，進一步改進干部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風。通過一系列的活動，進一步增強了黨員干部的法制、責任、廉政意識。
    三、存在的問題。
    盡管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也存在著不足和差距，主要表現為:一是政治理論學習需要進一步加強。二是黨建工作相關制度還需進一步完善;三是黨組織生活會開展次數偏少，對廣大黨員吸引力不強，導致黨組織活動開展得不夠好。
    實訓工作總結完整文檔篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    銀行(bank)，是依法成立的經營貨幣信貸業(yè)務的金融機構，是商品貨幣經濟發(fā)展到一定階段的產物。下面小編給大家?guī)?022銀行工作總結，更多銀行工作總結可點擊“”查看。
    20__年已經接近尾聲，逝去的時光已成為歷史，屬于我們的僅有今日，我們能把握的也僅有今日!我們要學會在順境中感恩和體會幸福，在逆境中成熟和堅強!學會用活力創(chuàng)造燦爛，使我們的生命更加精彩。失敗不是成功之母，失敗之后的總結才是成功之母?，F就一年來工作情景向各位領導及同事們總結如下，不到之處，請領導和同事們批評、指正。
    1、強化服務意識，靠優(yōu)質高效的服務穩(wěn)定客戶。
    做為一名前臺柜員，窗口是一個極其重要的，前臺服務的好壞直接關系到整個行在客戶中的印象。在日常辦理業(yè)務過程中，我注重對服務意識的培養(yǎng)，將人性化服務、親情化服務融入到服務工作的點點滴滴中，扎實有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念，想客戶所想，急客戶所急，幫客戶理財，供給多方位的、超值的服務，確保經過高效率、高水平的服務來穩(wěn)定客戶。
    2、加強內控制度建設，防范和化解金融風險。
    行里組織員工對內控制度指引等資料有針對性地進行了學習，重點學習了總行《中國建設銀行員工從業(yè)禁止性若干規(guī)定》和內控管理制度等資料。抓執(zhí)行、抓落實督促員工不折不扣嚴格執(zhí)行，從防范操作風險入手狠抓制度落實，逐步使管理工作向規(guī)范化方向邁進，提高服務水平和營業(yè)環(huán)境檔次，以真誠的服務和細微的關注來打動客戶，贏得客戶的支持。同時，我把思想教育和實際工作相結合，對照工作找差距、找問題，真正防范風險工作落到實處。
    3、努力提高自身服務和業(yè)務素質，進取為客戶服務。
    20__年是對公業(yè)務轉型的一年，培育核心客戶的關鍵是增強客戶忠誠度。要增強客戶忠誠度，就必須把客戶關系擺上重要位置，在提升客戶滿意度和忠誠度的基礎上，獲取應有的回報。所以，這就要求我們在推出每項產品、每項服務時，在制定每項制度、流程時，要從以內部工作要求為標準，轉變?yōu)橐钥蛻粜枨鬄闃藴?，異常是要針對不一樣層次的客戶，制定差異化的服務?guī)范，為高端客戶制定并落實整體服務方案;要樹立“服務無小事”的觀念。不斷改善服務;要堅持拓展與維護并重，深度挖掘客戶價值。要經過強化客戶關系管理，進取促進營銷服務從單向服務向互動服務轉變，由粗略化服務向精細化服務轉變，由普遍性服務向個性化服務轉變，真正與客戶構成利益均沾、雙贏互利、唇齒相依的關系。
    4、工作中存在的不足及今后的打算。
    一是學習不夠。時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時時變化著，每都有新的東西出現、新的情景發(fā)生，應對這種嚴峻的挑戰(zhàn)，還缺乏一點學習的緊迫感和自覺性。學習新的知識，掌握新的理論基礎、專業(yè)知識、工作方法以之適應周圍環(huán)境的變化，這都需要我跟著形勢而改變，提高自我的履崗本事，把自我培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的建行員工，是我所努力的目標。二是對一些業(yè)務還不夠精通。
    在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方面努力：
    1、加強學習，我將堅持不懈的努力學習行里的新業(yè)務知識，并用于實踐，以更好的適應建行發(fā)展的需要。
    2、努力提高工作效率和質量，進取配合行領導和同事們把工作做得更好。
    最終，一年來工作取得了必須的成績，但也還存在著諸多不足。在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在必須的欠缺，我會在今后的工作、學習中磨練自我，在領導和同事的指導幫忙中提高自我，發(fā)揚長處，彌補不足。在新的一年里我將制定自我新的奮斗目標，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同提高，明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自我鼓勁，要在競爭中站穩(wěn)腳，踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展，爭取更好的工作成績。
    作為___銀行的大堂經理，在這個月的工作的前，我深入了解了自身在工作方面的各項情況，并對自己不足的地方進行了仔細的反省和改正，為9月的工作做好了充分的計劃的和基礎準備。如今，9月結束了，回顧這個月的工作，在領導的正確指導下，我充分的在工作中認識了自身，并努力的完成了作為大堂經理的工作目標，在工作中取得了較為出色的成績。現對目前9月的工作的情況，我作工作總結如下：
    一、自身的工作情況。
    在9月份的工作中，我認真的負責的在銀行大堂中完成好自身的崗位職責，盡我所能的為可客戶提供最優(yōu)質的服務體驗。
    同時，身為大堂經歷，我深刻的認識到在工作方面有著必須要堅持的事情。只有做好了這些基礎要求，在的工作中才能讓客戶滿意。
    1、微笑服務。
    時刻保持著微笑是我們服務者最基本的要求和責任。優(yōu)良的微笑能給顧客留下良好的初次印象，并加強自身以及___銀行在顧客的心中的形象。這不僅有利于取得顧客的信任，更是安撫顧客情緒最好的方式之一。
    2、察言觀色。
    作為一名大堂經理，學會對顧客察言觀色可以說是我們生存的必要技能。對我來說，察言觀色也氛圍兩個方面。
    首先，是對整個銀行的觀察。對于客戶群中是否有疑慮之色的客戶要及時的發(fā)現，并及時的去為客戶解決憂慮。但同時，這個階段中也要學會好好的安排。因為客戶眾多的時候，要處理的往往就不止是一兩個顧客的問題。在這時，因該主動引導顧客至柜臺來逐步解決問題。
    其次，是對客戶在業(yè)務辦理時的觀察。學會在服務中揣摩顧客的想法，但卻不能以自己的想法為主導，要盡力去引導顧客，為顧客提供選擇的道路。
    二、自身的能力提升。
    在這個月的工作中，我除了在工作方面的鍛煉之外，我也通過一些學習提升了自我的能力。如在9月中我通過閱讀了一本交流類的書籍來加強了自身的交流能力。盡管書中所講的都是一些技巧，但通過在工作中的實際鍛煉，我在交流方面也有了很多的提升。
    總結這個月的工作，我在業(yè)務方面取得了較為優(yōu)秀的成績。但這不過是9月的工作而已，為了今后能有更大的提升，我的必須嚴格的要求自己!下個月的工作中，我會更加的努力的加強自己的工作能力，取得更加出色的成績!
    在銀行工作的這一年時間中，我個人的能力是得到了較大的提升，同時也讓我漸漸地在生活中明白了很多的道理，也更是對未來的生活有了更好的規(guī)劃?，F在就目前這一年的工作情況做一個簡單的總結，讓自己在工作上可以有更多的感悟。
    一、端正思想，認真工作。
    在進行工作的時候我都是有擺正自己的心態(tài)，認真的在現在的崗位上做好每一件事情，更是將自己分內的工作都努力地完成好。對于銀行對每一位員工的要求，我都是有盡可能地去做到，爭取讓自己能夠在工作中有更大的收獲，更是可以在工作的過程中收獲到更好的成長。每天的我都是以《員工守則》在嚴格的管理自己，在工作上不遲到，不早退，認真的工作，盡可能地讓自己收獲到更大的成長。
    二、多加學習，提升能力。
    工作進行的過程中我也明白自己存在著非常多的不好的方面，所以我也是很努力地讓自己通過不斷地磨煉去學習，去在工作中成長。在自己遇到有困難的方面，我都是會及時地進行請教，爭取讓自己在工作中能夠有更多的認識，這也是能夠讓我在進行工作的時候更加的順利。當然不管是領導還是同事與我的交談、講解中我都是努力去領會其中的意思，爭取能夠讓自己收獲到更多的成長，也是讓個人的能力得到提升。當然在工作的空閑時間，我也是會去不斷地讓自己觀察其他同事的工作，在他人的工作中去反思自己，學習好的方面，改掉壞的習慣。
    三、個人的不足。
    當然面對這份工作，最主要的方面還是在與客戶的交流中，畢竟一些上了年紀的客戶很難將他們的需求講明白，而一些較為專業(yè)的東西我在講解起來也是有些困難，所以在交流上我確實還有較多需要去學習的方面。再者就是自己有時候對銀行的業(yè)務也是比較的不熟悉，所以更多的時候我也使犯下了較多的錯誤，也是需要我更多地切反思的地方。
    面對工作我還有更多的方面都是需要學習的，所以在平時的時光中我也是會爭取讓自己更加努力地去成長，同時也是通過學習來促成自己更多的轉變。未來的時光我也是會努力的讓自己去成長，去更好的讓自己將本職工作都完成好，當然我也很是希望自己能夠通過自己的努力奮斗來讓自己在工作有所收獲，畢竟我也是非常地希望自己能夠將我的工作都完成到位。我也相信自己是有實力在目前的工作崗位上完成好本職的工作，同時獲取更好的發(fā)展。
    本年的各項工作基本告一段落了，在這里我只簡要的總結一下我在這一年中的工作情況。
    隨著年齡的增長和各種工作經驗的增多，我對我個人在工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農行的服務窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，朝陽支行有兩個儲蓄所是最忙的，我那里就是其中之一。每天每位同志的業(yè)務平均就要達到二三百筆。接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，年我個人沒有發(fā)生一次責任事故。在我做好自己工作的同時，還用我多年來在儲蓄工作中的經驗來幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候我會十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務素質提高。
    我有渴望學習新知識的熱情，在每一次行里發(fā)展新業(yè)務的時候。只要需要有人在單位加班，我都是頭一個站出來。不論加班到幾點，我都從來沒有任何怨言。因為我知道，這也是單位領導對我個人的信任。我也會積極的利用好每一次學習新業(yè)務的機會，做好各項新業(yè)務的測試工作，不給整個支行的工作拖后腿。在這種想法下，我很好的完成了分理處交給的每一項工作。也受到了同志們的好評。
    位于城鄉(xiāng)結合部，有著密集的人口。在儲蓄所的周圍還有好幾所大學與科研所。文化層次各不相同，他們每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
    我所在的長營儲蓄所是分行級的青年文明號。就象所里賈琳同志說的：是一個互敬互愛的大家庭。常聽知道我們所情況的其他同志講，從沒見過有那個單位有我們這里這樣同志間關系如此融洽的。不論是工作上，還是生活上，同志間都象一家人一樣，從沒有一點矛盾，如果有意見也是工作上的不同，這樣的意見就意味著工作水準的不斷提高。我一直認為我這個人的先天性格決定了我十分適合在儲蓄做，因為我的脾氣十分好，而且隨著工作月歷的增加，做事也越來越學會的穩(wěn)重。好脾氣對所里而言首先就意味著好的服務態(tài)度，我堅持以青年文明號的標準來要求自己。因此我工作到現在，從沒受到過一次外面顧客的投訴。在平時有顧客對我們的工作有不同看法的時候，我也能把客戶不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿意而歸。
    所里經常會有外地來京的務工人員來辦理個人匯款，有的人連所需要的憑條都不會填寫，每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時真寫。當為他們每辦理完匯款業(yè)務的時候，他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務。并不能增加所里的存款額為什么還要這么熱心的去做，我這里用另處一名同志的話來解釋?！八麄儊肀本┒疾蝗菀?，誰都有不會的時候，幫他們是應該的?！蔽艺J為用心來為廣大顧客服務，才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說：你的活兒干的真快……那個胖胖的小伙子態(tài)度真不錯……農行就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興，那并不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。
    緊張而繁忙的一年時間的工作便是結束了，面對已經完成工作更是需要對其進行分析檢討，更是從中找尋到自己奮斗的方向，為自己的人生做更多的奮斗與努力。借此我便是對自己這一年在工作期間的各項成果與不足做簡要的總結。
    一、工作思想方面。
    面對工作我一直都是有端正好自己心態(tài)，以個人的努力來促成我更好的發(fā)展，在進行工作的方面，我都是有端正好的自己的態(tài)度，認真地做好自己的工作。身為銀行的員工，我便是熟讀銀行的各項規(guī)章，在工作的時間嚴格的要求自己，努力的將自己的工作都做到完好。在我進行工作的過程中，我都是有認真的進行思考，就是希望我個人的努力是能夠促成我更好的發(fā)展，爭取能夠讓我在這份工作中變得更加的優(yōu)秀，由我完成的工作更是非常的順心，無比的順利。
    二、服務工作的完成。
    在銀行的工作更多的就是為客戶進行服務，也就是以個人最好的服務態(tài)度來為客戶做更好的服務工作。從我個人的角度上看，我都是有端正自己的工作態(tài)度，以個人的努力盡可能地為客戶做好服務工作，使用服務性語言，做好服務性工作，保持好服務性態(tài)度，就是希望能夠讓客戶在銀行中感受到非常棒的被服務的體驗。不過自己還是有在這樣的工作過程中犯下錯誤，更是讓客戶非常的不滿，這也是讓我需要去反思，需要去讓自己有更多去改變與注意的方面。
    三、工作中的不足。
    展開銀行的工作的過程中，由于我個人對業(yè)務的不夠熟練，所以在平時的時光中總是會犯下一些小小的錯誤，雖然是比較小，但是卻對客戶有非常大的影響，尤其是那些在時間上就比較的著急的客戶。再者就是自己對客戶意思的理解的錯誤，讓自己的工作在進行中比較的困難，更是讓整個工作的效率變慢，這是非常不好的。然后就是我個人的性子比較的急躁，所以會因為自己的不耐煩而產生出不好的情緒，所以也是在這方面上犯下了不少的錯誤。
    從工作的整體情況上來看，我也是比較順利地完成了自己的工作，但是也是在自己的努力的過程中出現了非常不好的情況，所以我更是需要端正自己的態(tài)度，在新的一年中為自己的發(fā)展做更多的努力，我相信在未來的時光中我都是會以個人的努力來為自己的未來做更多的努力。為此我也是下定決心要去為自己的人生而奮斗，我相信新的一年的我會在自己的工作崗位上做得更好，也是可以將自己的工作都完成好。
    實訓工作總結完整文檔篇五
    半學期已經過去了，對于我承包的八（4）班的許多學生來說，在學習上都有一定的進步。對學生的教育，許多老師心里也應該明白：好學生無需老師多花時間、精力，事實上，老師的辛苦是為大部分學生而苦，是因后進生（或稱厭學生）多而累的，這也是老師最值得敬重的地方。若是放棄了對這大部分學生的教育、指導，就失去了當老師的價值了。
    面對現實吧！怎樣幫助厭學的學生？
    一、靠近厭學的學生，走進厭學學生心靈深處。
    學生厭學常常表現出的厭學行為是明顯的、多樣的，所以，班主任日常工作中，要多走近這些孩子，分析、了解他們厭學的因由，走進厭學學生的心靈深處，以便“對癥下藥”，盡可能地讓這些學生逐步改變厭學狀態(tài)。
    二、多關心和愛護厭學學生。
    凡厭學者，時間一久，便淪為后進生。后進生容易受別人的冷淡和歧視，或常常挨父母訓斥，他們在心理上有一種壓抑感和不信任感，所以，班主任老師應該多關心這些孩子，甚至還要多加愛護他們，因為他們的心理實際上是比較脆弱的，只有多關心和愛護他們，讓他們感受到老師不會冷淡他們，更不會歧視他們，這樣才有可能轉變他們的學習態(tài)度。
    三、注意激發(fā)厭學生的學習興趣。
    不少厭學生成績差，但往往精力充沛，喜歡運動，或在其他方面有特長，這就需要老師班主任善于發(fā)現并鼓勵、幫助這些孩子發(fā)揮長處，從而激發(fā)起他們的求知欲，把他們的精力、特長引向學習，使他們嘗到學習的樂趣，繼而把心思放到學習上。
    四、創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，大家都來關心厭學學生（后進生）。班主任要抓好班級工作，形成團結友愛的集體，發(fā)動同學人人都來關心和幫助厭學學生，不允許有歧視和打擊厭學學生（后進生）的現象發(fā)生。還有必要與家長密切配合，采取步調一致的教育態(tài)度和方法，使學生在學校和家庭都感受到關懷和愛護。
    五、學業(yè)上給予必要的輔導。
    學生厭學大多是因為學習困難而導致的，隨之產生厭惡學習、怕學習的心理，所以，老師先解決了厭學學生的心理問題之后，要在實際困難上給予學生必要的幫助、輔導，讓孩子們通過自身的努力和老師的幫扶，把學習搞好。這樣就不會繼續(xù)厭學了。
    實訓工作總結完整文檔篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    今年以來，xx縣應急管理局堅決貫徹************關于堅持底線思維著力防范化解重大風險及防災減災救災工作的重要講話和指示精神，切實防范化解自然災害風險，認真開展查災核災救災，妥善安置受災群眾，全力保障全縣人民生命財產安全和社會平穩(wěn)發(fā)展。
    全縣認真貫徹落實************關于防汛救災工作的重要指示精神，堅持人民至上、生命至上，堅持依法防控、科學調度，堅持以防為主、防抗并重，全力以赴做好防汛抗洪搶險，災害防御工作有力有序有效。
    立足于防大汛、搶大險、救大災的思想，在汛前扎實做好各項防汛準備工作，切實做到責任落實到位、工程維修養(yǎng)護到位、各項預案編制到位、搶險力量和物資器材準備到位、隱患排查整治到位。
    明確專職人員具體負責水雨情收集、整理、發(fā)布。加強與氣象部門聯系，共享信息，密切監(jiān)視天氣變化，提高預測預報精度，通過利用手機短信、微信等新媒體手段，及時發(fā)布雨情、水情、工情等信息，為防汛搶險和領導決策提供科學依據。
    縣水利部門按照縣防指統一安排，明確各水管單位職責，分區(qū)域科學調度水利工程，及時開啟各防洪涵閘和內部溝河節(jié)制閘，因地制宜自排、抽排；雨前預排、提前騰出調節(jié)庫容。潁河xx閘在強降雨到來之前，加大下泄流量，按正常蓄水位下限控制，為兩岸涵閘自排創(chuàng)造條件。與xx市毛集區(qū)及時有效對接，合理調度大黃閘泄洪，及時排出老墩溝沿岸洼地內澇積水。
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    支部班子黨史學習教育組織生活會對照檢查（含上半年總結）。
    實訓工作總結完整文檔篇七
    今年以來，x鎮(zhèn)在縣委、縣政府的堅強領導下，持續(xù)深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和第七次西藏工作會議精神，以全面實現“一心兩鎮(zhèn)兩區(qū)三園四地”的建設目標為工作統領，落實主體責任全面從嚴治黨，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子換屆工作高效運行，圍繞和諧穩(wěn)定加強法制建設，用心用情推進“兩聯一進”活動，集中力量開展疫情防控工作，著眼全面確保打贏脫貧攻堅最后的戰(zhàn)役，遵循“人民至上、生命至上”的原則開展應急搶險工作，完善思路高壓舉措促“森林草原防滅火工作”在我鎮(zhèn)落地開花，統籌推進各項項目建設有序進行等各項工作，全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展取得了新的進展?，F將工作總結匯報如下：
    一、集中力量開展疫情防控工作。面對新冠疫情的依舊嚴峻形勢，我鎮(zhèn)全體干部職工認真學習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示，認真貫徹落實省中央、省、州、縣有關部署安排，始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，以高度的政治責任和緊迫感開展疫情防控常態(tài)化工作。
    在各村公共場所、出入口張貼橫幅20條，發(fā)放宣傳單2000余份；
    運用應急廣播，每天在各村（社）不間斷流動播放宣傳音頻時長超過500分鐘；
    利用微信或者qq等新媒介轉發(fā)各類相關消息120余條。三是“用力摸排”，持續(xù)發(fā)力封住入口。結合我鎮(zhèn)十戶長制度和網格化管理，各村每日摸排對外地返鄉(xiāng)人員，對中高風險地區(qū)返鎮(zhèn)的人員嚴格落實核酸監(jiān)測和隔離制度，設立各村活動室為臨時隔離場所，同時落實原木卡衛(wèi)生院為集中隔離點，備用隔離點及專車專員作好轉運準備。四是“防止反彈”，始終緊繃疫情防控這根弦。近期又有地方出現疫情反彈的現象，我鎮(zhèn)緊扣上級要求，清醒認識當前疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性、艱巨性。堅持底線思維，強化風險意識，始終緊繃疫情防控這根弦，召開專題會議強調堅決克服厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，全面落實疫情防控各項措施，堅決防止疫情反彈，為全鎮(zhèn)百姓身體健康和生命安全提供有力保障。
    二、著眼全面，確保鄉(xiāng)村振興首戰(zhàn)告捷。切實增強鄉(xiāng)村振興的責任感緊迫感，堅決打好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。緊緊圍繞重點工作安排，把守住脫貧攻堅成果和夯實鄉(xiāng)村振興基礎作為重要的政治任務和重要的大局，堅持科學方略，下足繡花功夫，努力推動責任落實、政策落地、工作生根、成果見效。
    三是以全域旅游為根基不斷鞏固和擴大鄉(xiāng)村振興基礎，強化旅游市場監(jiān)管。深入開展旅游市場綜合治理，持續(xù)加強涉旅經營戶、農產品經營戶管理，開展誠信教育，開展誠信經營戶、誠信果農評選，樹立旅游形象。做實“+旅游”文章。以農旅、文旅融合發(fā)展為抓手，不斷強化生態(tài)觀光農業(yè)、高標準農田建設等基礎建設，不斷挖掘地方特色文化，切實做好“農業(yè)+旅游、文化+旅游”這篇文章。四是以鄉(xiāng)風文明創(chuàng)建為依托阻斷貧困代際傳遞提振信心，有機結合鄉(xiāng)村文化振興，大力傳承精神瑰寶，全鎮(zhèn)成立老年協會15個、書法協會1個、文藝舞蹈隊15支，深入挖掘古鎮(zhèn)歷史文化、紅色文化、邊塞文化、飲食文化等，發(fā)揮文化引領、文化育人作用，通過三句半、歌舞、小品等表演形式，引導群眾傳承和弘揚團結一心、吃苦耐勞的精神。2020年，實現農村經濟總收入x萬元，農民人均可支配收入達到x萬元。
    三、遵循“人民至上、生命至上”的原則開展地質災害預防工作。針對我鎮(zhèn)基本情況，認真貫徹執(zhí)行“以防為主、防治結合、群策群防”的工作方針。
    一是強化領導主抓和落實責任。我鎮(zhèn)成立預防地災工作領導小組，建立健全地質災害管理體系和監(jiān)測預報網，全鎮(zhèn)84個地質災害點配備地災人員率達到100%，同時不定期對地災人員在崗情況進行抽查，全面落實地質災害防治措施和地質災害點檢測工作及發(fā)生地質災害后及時組織轉移群眾撤離工作。二是加強動態(tài)監(jiān)測和險情巡查。不定期對轄區(qū)內所有地災點進行巡查，充分發(fā)揮好地災員作用，切實做好地災災害巡查、預防、預警等工作，制定了完善的應急預案并多次實地演習，使災害范圍內所以百姓熟知災害隱患、撤離路線、防災避災措施。三是嚴格汛期值班和災情速報制度。針對災害具有突發(fā)性的特點，要求全鎮(zhèn)嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保災害發(fā)生后第一時間知悉災害情況，保證信息上報下達、傳遞到位。一旦發(fā)現災害，要按照分工要求，采取有力措施做好應急、搶險、轉移、安置、幫扶等工作。四是強化“生命至上”意識做好預警演練工作。通過地質災害演練，對鎮(zhèn)村兩級干部及群眾，特別是各地質災害點村干部、監(jiān)測人員進行業(yè)務強化，讓其熟悉逃生路線，同時通過有效的宣傳教育，進一步提高了干部、群眾的防災意識、應急反應能力和熟悉逃生路線，現目前已完成應急演練46場次。
    四、完善思路高壓舉措促“森林草原防滅火工作”在我鎮(zhèn)落地開花。我鎮(zhèn)結合實際，認真貫徹“預防為主、積極消滅”的方針，切實把森林草原防滅火工作當做大事要事來抓，及早部署，周密安排，強化管理，狠抓落實，盡最大努力完成無火情、無傷亡的工作目標。
    組織全鎮(zhèn)轄區(qū)內2300余戶群眾全覆蓋簽訂《森林草原防火承諾書》，做到宣傳車動起來、廣播喇叭響起來、led屏亮起來、宣傳橫幅掛起來等全方面宣傳。四是銜緊“防”和“救”的責任鏈條。強化突出應急救援實戰(zhàn)演練，各村居制定森林草原防滅火應急處置辦法和成立領導小組，組建義務應急撲火隊伍共13支，共130余人，大型撲滅火演練1次，在春節(jié)、清明等重要防火時間段前召開民兵撲火隊伍專業(yè)培訓大會，明確“大早、大小、打了”人員和責任，確保森林草原防滅火工作落到實處。五是對標督導問題，切實開展問題整改工作。對中央、省、州各級巡查組到x巡視森林草原防滅火工作時反饋共5個問題，x鎮(zhèn)高度重視，成立整改工作領導小組，主動開展自查自糾工作，對標問題拿出7項整改措施，所有問題已整改完畢。六是嚴格落實崗位責任制，嚴肅值班紀律。明確鎮(zhèn)機關、13個村居值班人員，切實加強對值班工作組織領導和工作部署，全鎮(zhèn)執(zhí)行領導帶班和24小時值班制度，做好值班記錄，接到省、州各級森防督查電話3次，均報平安。
    五、統籌推進各項項目建設有序進行。今年以來，在縣委、縣政府的高度重視下和相關部門的大力支持下，我鎮(zhèn)實施“項目攻堅”戰(zhàn)略，扎實推進各項項目建設，增強了我鎮(zhèn)承載力，展現了發(fā)展的蓬勃生機。
    水毀修復項目3個，計劃投資x萬元；
    其他資金項目8個，計劃資金x萬元。已完成建設項目11個，剩下13個正在按進度計劃推進。
    脫貧攻堅銜接鄉(xiāng)村振興項目已完工6個：馬山村機耕道硬化（x萬）、沙金村七家寨橋頭堡坎建設（x萬）、甲米村鄉(xiāng)村振興寨門建設（x萬）、甲米村小溝河堤堤防工程（x萬）、小岐村道路搶修及機耕道建設項目（x萬）、x鎮(zhèn)農貿市場道路硬化提升工程（x萬）。
    4.x鎮(zhèn)三寨村排水溝維修建設項目（x萬），完成方案編制立項，已完成立項設計預算財評等前期，完成40%工程量，8月完成建設。5.較場村南溝河8.23泥石流河堤恢復工程（x萬），已完成設計方案評審，完成財政評審，為確保汛期前完工，已動工，施工及前期同步開展，已完工。6.x鎮(zhèn)梓潼宮阻擊戰(zhàn)遺址綠化項目（x萬），已完成設計及預算方案評審，完成財評，本周完成掛網手續(xù)，6月3日資格預審，6月15日開標。7.甲米村基礎設施恢復建設項目（x萬），4月9日下達，正在開展前期，完成設計預算，本周完成財政評審，正在組織施工進場。
    水毀修復建設項目3個，資金共計37.3萬元，大岐村破碉房河道疏浚工程（x萬）、小岐村村委活動室段河堤維修加固工程（x萬）、小岐村王蘭英家段河堤維修加固工程（x萬），已于3月全部完工，正在組織完善報賬資料。
    存在的問題。
    半年來，x鎮(zhèn)黨委政府團結帶領全鎮(zhèn)人民加快發(fā)展、排除一切干擾，各項工作雖取得了新的進展，但在肯定成績的同時，我們必須清醒地認識到我們的工作還存在著一些困難和不足，主要表現在:一是對文化旅游資源的開發(fā)還不夠，對鎮(zhèn)內藏羌文化、古鎮(zhèn)文化的挖掘力度不深，對旅游產品的開發(fā)缺乏創(chuàng)新，進而難以充分實現文旅互動。二是基礎設施建設還比較脆弱，雖然投入了大量資金完善各村基礎設施建設，但是就當前而言仍不能滿足發(fā)展需求，特別是各類地質災害頻發(fā)，根治較為困難。三是經濟結構較為單一，農業(yè)經濟比重仍然較大，尚未形成產業(yè)鏈條，加快推進特色優(yōu)勢產業(yè)培育壯大還有很大空間。四是群眾的利益訴求日益多元，社會治理難度不斷加大，依法治理的制度機制尚不健全。
    下一步我鎮(zhèn)將緊盯縣委、縣政府二o三五年“民族融合更加團結、人民生活更加富裕、社會進步更加文明、基層治理更加和諧、生態(tài)環(huán)境更加美麗”的遠景目標，圍繞縣“一廊兩區(qū)三地四片五縣”總體戰(zhàn)略布局，精準分析機遇挑戰(zhàn)，以“一心兩鎮(zhèn)兩區(qū)三園四地”為發(fā)展定位及建設目標，認真抓實工作謀劃及部署：
    二是圍繞構建東部羌文化體驗和農旅融合示范片，加大我鎮(zhèn)藏羌文化挖掘力度，重點加快老街文化級業(yè)態(tài)豐富的展示，植入旅游發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，提升古鎮(zhèn)旅游影響力，加快推進文旅、農旅融合發(fā)展步伐。三是環(huán)境整治常態(tài)化，常態(tài)化抓實衛(wèi)生死角整治、轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔和日常督查整改工作，持續(xù)開展鎮(zhèn)村美化、亮化、綠化，不斷改善鎮(zhèn)村環(huán)境，切實提升農村人居環(huán)境質量，全面改善和提高全鄉(xiāng)農村人居環(huán)境質量。四是以較場、古鎮(zhèn)社區(qū)為中心，打造產業(yè)特色鮮明、人文氣息濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、功能要素齊全的新型城鎮(zhèn)。
    形成脫貧攻堅長效機制，確保力量不減、隊伍不散，加大保障力度，持續(xù)提升經濟收入，進一步轉變群眾觀念，鞏固提升脫貧攻堅成效。
    三、抓好農村基礎設施項目建設。圍繞全面實現“一心兩鎮(zhèn)兩區(qū)三園四地”的建設目標，統籌抓好涉農整合項目、鎮(zhèn)村振興項目、部門下達項目的前期準備工作，依法依規(guī)有序推進項目建設，確保項目建設進度和資金撥付進度均達到縣上目標要求。
    四、加快速度完成涉水涉河項目。強化溝通積極協調，破解項目推進難題，順排工序，倒排工期，保值按期完成項目建設任務。對涉水涉河項目，確保在汛期完成建設任務。
    五、圍繞重點抓好新班子“銜接段”各項工作。圍繞縣委縣政府重點工作，再次厘清思路、明確職責、增添措施，不折不扣完成縣委縣政府安排的各項目標任務。
    新機遇孕育新希望。我們全鎮(zhèn)上下將賡續(xù)“紅色精神”，切實肩負起“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命，牢牢把握“更進一步、更快一步”的總要求，以實際行動全力沖刺下半年目標任務。
    實訓工作總結完整文檔篇八
    精彩的忙碌的五月轉瞬即逝，在這多姿多彩的五月里，我們迅速的成長也留下我們許多的歡聲笑語!5月是紅色的，是金典的，5月的我們沐浴在鳥語花香中，5月的我們沖刺在各項活動中，總結一個字：忙，但我們忙的不亦樂乎。
    一、主題活動忙忙碌碌。
    5月我們開展了《彎彎繞繞》，《我和空氣做游戲》兩個主題活動。
    在《彎彎繞繞》主題中，我們和孩子一起收集了許多彎彎繞繞的東西。引領幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界。在尋找彎繞物體中孩子們驚奇的發(fā)現，原來在我們的周圍居然有那么多彎彎繞繞的東西，而且我們的身體上也有很多是彎曲的，彎彎的眉毛，彎彎的嘴巴，彎彎的關節(jié)，在草地里，在校園里，他們還找到了許多彎曲運動的植物，注意到了彎曲的價值，知道了彎和曲各有各的特點，要適當的利用他們的特點，才能正真發(fā)揮他們的作用。
    主題活動《我和空氣做游戲》，孩子們對生活中最為平常的空氣又了更多的了解。孩子們愉快的嘗試與空氣做有關的游戲和小實驗，通過多種途徑感知空氣的存在方式和特點。通過這兩周的主題活動孩子們對探索身邊事物產生了濃厚的興趣，在各種實驗和游戲中，感受到科學的奇特效果，更體驗到了科學帶來的獨特快樂!
    二、精彩活動忙忙碌碌。
    本月的重頭戲就是慶祝__兒童節(jié)的活動，為此，我們進行了盡心的準備工作。
    1、忙排練。
    今年的__節(jié)，我們幼兒園安排了一系列的活動，其中的一項就是班級集體舞比賽，為了這次比賽，我們兩位老師是通策群力，無論是從選舞蹈的音樂、舞蹈的編排、人數的確定、服裝的整齊及道具的設計上都體現了我班的特色。孩子們每天就忙于排練，忙的非常的開心，沒有一個孩子有怨言的。在最初時我們就對孩子們說，要拿好成績，雖然最后沒拿到一等獎，不是說不好，其實實力就是這些，也不能怪他們!就像博友揚程萬里寫的：希望班級拿一等獎這個要求，就是迫使幼兒具有“壓力”，也是有利于培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識，促進共同進步。這種“壓力”會在班級每位幼兒心中產生令人深受感召的力量，增強班級凝聚力，讓班級的每位幼兒對自己的目標有清晰的認識，并為之奮斗。
    這個要求具有強大的驅動力，它會使班級中的弱勢群體涌出奮起的勇氣;這個要求可以使班級孕育無窮的創(chuàng)造力，它會使班級中的精英濺起靈感的火花;這個要求為班級中每個人提供了戰(zhàn)勝一切的機會，這個要求是如此讓人難以抗拒，以致于沒有人愿意放棄它，團結產生力量，凝聚誕生希望，和諧共進，協同創(chuàng)造，追求卓越，我想本著這個想法，今年的“__”舞蹈比賽，我們__班沒有輸!
    2、忙拍球。
    今年的__活動還有一項是幼兒的體能比賽，我們__組的幼兒是拍皮球，為了迎接這次比賽，我們有準備的挑選了班內_位幼兒進行參賽，每天早上他們就會很自覺的拿起皮球進行練習，123，456，每天忙于簡單重復的動作，可是他們毫無怨言，雖然結果不盡人如意，但是他們也在練球的過程中鍛煉了自己，只要努力了就是最棒的，我們?yōu)槲覀兊暮⒆痈械津湴?
    三、其他活動忙忙碌碌。
    1、逃生演習活動。
    我們永遠都不會忘記的5.12大地震，今年乘著5.12大地震_周年紀念日的日子，我們再次學習了地震、火災等相關自救的小常識。5._下午兩點二十八分，我們隨著警報拉響的那一刻，全園師生開始了地震演習。在這個活動當中孩子們感受了地震到來時的緊張，也練習了當地震到來時正確的逃生自救的方式。
    2、日常管理常抓不懈。
    隨著天氣逐漸變熱，雨水增多，我們積極對幼兒做好防暑，防滑的安全教育工作，堅持做好督促幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手等各項衛(wèi)生習慣。
    忙碌的5月已經過去，歸結一個字就是：忙。但我們忙的開心，忙的充實，忙的有價值。期待6月的精彩。
    一學期的時光轉瞬即逝。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的四(5)語文教學工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下：
    一、通過一段時間了解學生，也只有互相了解，溝通才能更好的管理班級，從期初到期中，都以了解為主。
    二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我們班本來就在一到三年級就已經有較好的小干部隊伍，但還需要培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
    三、建立互助組：以互助小組、“1+1”小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
    四、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
    五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次，積極抓好學生的學習態(tài)度、學習方法的調整。再次，注重班級文化氛圍的建設，適時的開展活動，又次，積極會同各學科教師積極備好學生，針對當前的學生的思想狀況，積極探討教育學生的方法，同時積極的運用電話，見面等形式同家長聯系，及時反映、了解、掌握學生的真實情況，共同管理教育學生。
    六、成績方面：在期中考試中，自己所教學的班級成績總體優(yōu)異，這次期末由于抓了差生，能使合格率提高，卻疏忽了優(yōu)秀率，結果出現80多分的人有30多個，這也是我失敗的一點，我會吸取教訓，彌補自己的缺點，通過總結要認識自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。
    總之在今后的工作中，各位領導和老師多指出我的缺點和不足，這樣才能完善自己，提高自己，有句話很好，成功是站在失敗之上的。
    兩年半的時間轉眼即逝，又到了和孩子們共度新年的時候?；叵雰赡臧雭淼狞c點滴滴，都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確是晶瑩純潔的?？粗麄儍赡臧雭恚徊揭粋€腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我們記憶猶新。
    本學期我班一共有30位小朋友，其中男孩有14人，女孩有16人，新生6人。我班成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉變觀念、提高自身的師德素質，認真參加園部組織的各項學習。認真及時的上交次需要的文件資料。
    二、教育教學工作方面。
    1、深刻學習《鋼要》，增強專業(yè)意識，提高科研水平。
    我們能通過看書、參觀、觀摩、培訓、等形式加強學習，并做到學以致用，不斷總結教育教學心得，時刻牢記《綱要》，撰寫教育反思，讀書心得，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
    2、充分做好課前準備工作。
    我們班的兩位教師，能積極的準備好教學具，經常上網查資料、自制教學具，提前跟家長交流，共同收集。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員間能夠相互提醒、相互督促、互相包容。
    三、加強主題教育。
    在一日活動中我們根據本班幼兒的發(fā)展，篩選和制定了適合本班幼兒的主題活動，將教育內涵滲透到每個活動中，在幼兒的習慣培養(yǎng)上我們用了評比欄、工資卡、拍賣會等形式加強了幼兒好習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)幼兒學習興趣。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、練習寫數字、10以內的算數，做一些趣味的益智活動等。我們鼓勵幼兒學講故事，腦筋急轉彎，猜謎語等促進幼兒的語言表達能力，增強他們的積極性與自信心。
    在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
    四、衛(wèi)生保健工作：
    本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;在早操比賽中，孩子們全身投入，認真鍛煉，獲得一等獎的好成績。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現問題即使上報，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我和馮老師對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
    本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節(jié)：“親子畫冊”的比賽;和“中國的四大發(fā)明”、“中國的航天事業(yè)”知識展板活動;家長沙龍講座、新年制作燈籠活動等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。
    幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。班級老師與家長的關系也處理的很好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄姐、年長的當作長輩，我們尊重了她們，處處為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了，比如這次圣誕慶祝，我本來不想讓家長破費額外的買表演的服裝，但是家長知道我們的節(jié)目類型后覺得既然是表演，沒有衣服會影響整體的效果，所以非常贊成買服裝，有的家長為了角色的需要專門去買來睡衣還有外套。這些都讓我們很感動，如果說同事之間的互相配合和支持是我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。
    七、存在的問題和下學期的工作重點。
    1、教師對孩子的觀察還不夠細致入微，需要完善對孩子的個案跟蹤記錄。
    2、對幼兒基本動作技能如：立定跳遠、單手投擲的訓練還不夠，需要進一步加強。
    3、良好的學習習慣仍需要進一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
    4、對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒，也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。
    5、下學期將是孩子們在幼兒園的最后一個學期，我們的教育教學中會滲透幼小銜接的活動，也會開展相關的家長沙龍活動，希望到時候家長們積極參與。
    總之，在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天?；仡欉@學期，欣喜的看到了孩子們在各方面都有了明顯的提高，班級的各項工作也秩序井然，有聲有色，在即將來臨的工作中，我們還要揚長避短，積極進取，爭取在新的學期里更上一層樓。
    時間過得飛快，不知不覺中我們可愛的孩子們就要進入小學了，回顧一學期的工作，大班本學期的教學工作在我們年段_名教師的共同努下，已經畫上了一個圓滿的句號。在領導和同事們的指導、幫助下，全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務水平?，F將本月的工作匯報如下：
    一、出勤。
    本月實到_到_名幼兒，進新生兩名__和__，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，_事假_天，_請事假_天，_事假_周，_病假_周，另有__、__、__和__請長假。
    二、保育保健。
    本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像__、__、__，我們每天都有按時給他們喂藥，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。__這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著_老師了。自從上次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，__的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。
    本月的工作重點是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。常規(guī)方面，我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī)，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本，這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。
    四、教育教學。
    小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。
    美術主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進行展示。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次，段老師也把門口的作品欄重新進行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時間畫的畫都貼出來了，以后我們也會及時地粘貼作品。
    1、__媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時太少，孩子沒學到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個老師太嚴肅，而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。
    2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況，我們班家長反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。
    3、關于小園車，我認為應該統一從4點半開始送好一些，每次提前到4點20，廚房又不能保證飯菜提前出來，每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。
    總之，本月的教育教學工作較好地完成離不開園內領導以及同事的大力支持。在今后的工作中我班會不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，促進我班幼兒全方面發(fā)展。
    我班現有27名幼兒，其中2名是插班生。過了一個暑假，幼兒從小班升到了中班，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活，不僅僅個頭長高了，各方面的潛力也有了不同水平的提高。康新迪，陳汝清，陳汝淳等幼兒思維活躍，樂意發(fā)言;張冰，王宇慧等幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動;葛士嘉，魏昊然幼兒在老師的提醒幫忙下也養(yǎng)成了天天午睡的好習慣;馬潤闖，鄭杰，劉雨添，韓澤萌等幼兒自理潛力有了很大的提高。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，潛力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展?，F將本學期的各項工作加以總結，以便今后揚長避短，有利于班級工作的順利開展。
    (一)樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心健康。
    幼兒較好地完成了比賽的任務，動手潛力有了明顯的提高。
    2、我班的個別幼兒體質弱，張冰王子凡體質較差，經常感冒咳嗽;魏昊然不愛吃菜和水果，高思語，吃飯經常嘔吐。我們在面向全體的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經常留心他們在進餐、午睡時的表現，戶外活動中也個性關心他們的冷暖，提醒他們多喝水。
    3、在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動。
    一、指導思想時光匆匆，緊張而繁忙的一年又過去了。本學期，我擔任二年級(2)班的班主任。一學期以來我嚴格以學校德育工作計劃、教務處工作計劃為指導，以促進學生的全面發(fā)展為目標，以安全為前提，在學校李主任的指導下，在年級組長的帶領下，結合二年級學生的年齡特點，以平時習慣訓練為主，抓好學生的常規(guī)教育。加強班級文化建設，加強班級團隊意識，充分發(fā)揮班級的管理作用，樹立人人參與的德育觀。各科老師精誠合作，團結共進，不斷完善德育工作。班主任工作是艱辛的，其中有太多的苦，但也有不少的樂趣。以下是我對本學年班務工作的總結：
    二、班級情況分析。
    本班共有學生54人，男生30人，女生24人，其中新生3人。通過一學期。
    的學習，大部分學生們已經初步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。優(yōu)等生約占四分之一(如：姬二賽、郭靖、張星宇、張星愿、許興怡等)，中等生約占二分之一(如：陳世奇、陳東東、杜陽等)，后進生約占四分之一(如：羅帥、茍旭鋒、魯雙全、楊俊皓等)。學困生主要表現在自覺性較差，學習態(tài)度不端正，上課注意力不集中，家長長期疏于管理作業(yè)不能按時按量完成，這將給班級工作帶來難度。本學期我以端正學生學習態(tài)度為突破口，重視表揚鼓勵，興趣為主，監(jiān)督輔導常抓不懈，取得了一定的效果。
    三、班團隊組建情況。
    本學期我們班以“不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”為班訓，讓學生做到態(tài)度端正，積極向上，快樂的學習，形成良好的班風學風。在班級管理中，我充分發(fā)揮班級優(yōu)勢群體的積極導向作用，充分發(fā)揮班干部的智慧才能，大膽放手讓他們去管理班級，效果較理想。既鍛煉了學生的能力，又樹立了班級小主人的意識。
    班長：姬二賽學習委員：許興怡。
    副班長：郭靖衛(wèi)生委員：李思雅。
    體育委員：姬二賽文娛委員：郭靖。
    宣傳委員：楊穎紀律委員：周學成。
    陽光中隊隊長：姬二賽語文課代表：陳婉秋。
    數學課代表：毛美甜英語課代表：程芮。
    小組長：張星宇、張星愿、姬二賽、李思雅。
    四、方法與措施。
    (一)抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。
    1、每天利用晨會、安全教育課，采用多種形式學習《小學生日常行為規(guī)范》和《民辦肖涇小學在校一日常規(guī)》。
    2、利用每周一升旗儀式和班隊會對學生進行教育。
    3、利用家長會爭取家長的配合。
    4、抓好班風班紀，制定班規(guī)，樹立學生集體意識，讓學生參與管理班級，更好的為班級服務，愿意為班級服務。
    (二)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
    1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
    2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,可以緩解學生學習疲勞，促進學生身心健康.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲，陽光大禮包等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
    3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
    (三)衛(wèi)生方面：
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良。
    好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”.
    2、班級衛(wèi)生:每天中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.
    (四)抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
    1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
    2、每周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。
    3、力爭家?；?，發(fā)揮家長的作用，形成良好的學習氛圍。
    (五)、重視對后進生的教育工作。
    針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組或“一對一”幫扶的形式提高他們的學習成績。
    (六)、營造向上氛圍。
    根據二年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    (七)、指導培養(yǎng)小干部。
    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以點帶面”。
    做好與家長的溝通工作，做到發(fā)現問題及時解決。
    (九)、與各科老師多溝通，多聽取他們意見，共同建設班級。
    五、教學成果。
    1.班干部管理能力明顯增強。每位學生都能參與到班級建設中去，調動了學生的積極性。
    2.抓好安全教育，讓每位學生都能自覺遵守交通規(guī)則，注意人身安全。并能做到小手牽大手，勸說家長不違反交通規(guī)則,一學期以來安全無恙。
    3、兩操態(tài)度端正，整體有進步。
    4、大部分學生衛(wèi)生意識增強，教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生整體有進步。
    5、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊放在課桌指定位置，小組互相比賽，由各組組長監(jiān)督。
    6、部分后進生各科學習成績有明顯進步。如：張冠軍、張玉強等。
    六、下學期打算。
    1、部分后進生還需常抓不懈。如：魯雙全、楊俊皓等。
    2、兩操還需進一步端正學生態(tài)度，爭取不讓每一個學生掉隊。
    3、密切與各科任教師聯系，發(fā)揮集體的教育力量。
    4、進一步加強與家長的聯系，爭取家長的支持配合。
    總之，一學期以來，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
    從高一學生入校開始，就狠抓行為教育，給全班學生下達共同奮斗目標，在期中考試中爭取各科成績不低于年級普通班的中等成績。期中考試中，這一目標實現了，數理化成績達到年級前二的水平，在期末考試中，除語文、英語外，其它課的成績都取得了前二的水平。在高一第二學期，為鞏固第一學期取得的成績，我和全班同學共同協商制定了更為具體的奮斗目標，繼續(xù)保持數學、物理、化學、政治、地理和歷史成績排在年級前二的位置，爭取語文、英語成績排在前五的位置。
    為了實現這一目標，我采取了一些具體的措施和辦法。一是繼續(xù)抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，引導學生健康成長。緊抓問題學生不放松，適時敲敲警鐘，談心，功課輔導，促其轉化。問題學生少了，班風就會正了，給全體學生提供一個良好的學習環(huán)境。二是將學習方法指導作為提高成績的重要手段。學習方法指導采取兩種方式：群體指導和個別指導。對學習不入門的學生采取單個輔導，解其疑惑，引其上路。三是針對弱勢學科加大學習力度。早自習明確任務，重視英語和語文的朗讀，培養(yǎng)語感，激發(fā)興趣。四是積極督促學生完成各科作業(yè)，定期和不定期抽查學生的練習冊，發(fā)現問題，及時解決。
    通過半學期的努力，在在中期考試中，目標基本實現。在本學期第十三周，
    由于學校調整教學人員，我被派到高二上課，不再擔任高一(12)的班主任。
    高三學生畢業(yè)后，在第19周，學校在次調整高二任課教師，由接任高二(2)班的班主任工作。因學生馬上進入緊張的高三復習，所以我要馬上熟悉所帶班的學生，掌握班級情況，爭取在明年的高考中取得好成績。我主動和原任班主任積極溝通，了解重點學生的情況。同時結合以往考試成績，利用晚自習時間和學生交流溝通，掌握他們在學習和生活上存在的困難。
    在本學期最后三周時間里，我對新班級的情況已經了解的差不多了，我由信心把這一級學生帶出好成績。
    隨著時間的悄悄流失，學生高高興興地拿走素質報告冊，本學期我負責的四年級班務工作順利結束了。為了更好的搞好班級管理工作，檢查自己工作中存在的問題，結合我在班級建設及管理方面的工作情況，現對本期班務工作總結于下：
    上學期在籍51人，本學期轉走3人，報名注冊48人，無流失、留級的學生。及時發(fā)放了新書與作業(yè)本，保證了按時行課。讓學生進行自主投票，選出了班委、中隊成員，組成四年級班委會、中隊部，讓班干部充分參與班級管理，成為我的得力助手。根據學生的身高、年齡、性別、成績、性格及特殊原因，給學生安排合適的座位，保證了學生的學習效果。另外，任命冉祎瑋為教室總管，負責開門、關門，管好教室的日光燈、桌凳、勞動工具及其它物品。
    (二)學習方面。
    我教育學生認真學習，獨立學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，牢固掌握各學科的知識，并轉化為能力。班上學生大多有積極學習的愿望和行動，形成了良性的學習氛圍，學生之間能進行良性的競爭，并相互促進。
    學生選出了倪萍擔任學習委員，負責學習上的事務，給全班同學做榜樣、提供幫助，成為學習的帶頭人。她沒有辜負老師的期望和同學的信任，積極帶領大家認真學習，幫助學習困難的同學，使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高。
    我對學生的書寫姿勢嚴格要求，對書寫質量也嚴格要求，并對學生的坐姿、站姿進行嚴格要求，使絕大多數學生的書寫態(tài)度較好，寫字的水平較好。
    我經常了解本班學生的學科成績，認清每個學生的學習形勢。隨時與學生交談，了解他(她)們學習中的困難，及時地為他(她)們排憂解難，對家庭經濟困難的學生贈送學習用品，在教室設立圖書角和報刊角以便讓學生自由閱讀，保證學生的知識得到積累與提高。并將學生的想法與科任教師交流，使班上多數學生各學科能比較均衡地發(fā)展。
    我認真做好學生的思想工作，使他(她)們有良好的學習態(tài)度，學會獨立、自覺的學習，懂得現在的學習是為了將來自己的發(fā)展，不要為了應付老師和家長的檢查而讀書，否則，將來后悔就晚了。
    我還加強對學生的輔導，保證班級成績的穩(wěn)定，盡量不讓學生掉隊。倪萍、冉雪東、鄧麗、冉祎瑋是認真學習的好榜樣，鼓勵大家向他(她)們學習，向他(她)們靠齊。
    (三)紀律方面。
    制訂了四年級班規(guī)，搞好組織教學，強化課堂紀律。指導紀律委員冉杰管好班級的紀律，對違紀違規(guī)行為加以記載，并及時進行教育。有違紀違規(guī)行為13人次，對違紀學生進行堅決而嚴肅的批評、教育，對遵守紀律的38名學生進行表揚和鼓勵。
    每天早上做好點名工作，及時、真實地填寫學生出勤情況。本學期學生出勤情況為：病假19人次，事假1人次，遲到9人次，有31人全勤。本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生，也沒有大的違紀行為發(fā)生。
    (四)安全方面。
    開學時，家長自愿投保，購買了保險單，使學生的安全有了保證。
    __年9月12日，學校、班主任與家長簽定了《安全責任卡》，明確了雙方的責任和義務。隨后，由于罾潭集鎮(zhèn)進行施工，因此向家長發(fā)放《告家長書》，共同約束學生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，為了確保學生的安全，我堅持每天護送場上的學生回家，并教育所有學生遵守學校的規(guī)定，不要到施工地去逗留。學生的《免疫證》復印件上交學校存檔，提醒家長帶領學生及時打好疫苗，防止流行病的發(fā)生。
    每周通過班會課對學生進行安全方面的全面教育，實行放學后不回家的雙向請假制度(早上給家長打招呼、下午向班主任請假)。每天教育學生課間注意安全，提醒學生上學、放學途中也要注意安全。教育學生不得玩危險的游戲，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全監(jiān)督員冉薪治進行監(jiān)督、教育。全期無安全事故的發(fā)生。
    (五)個人衛(wèi)生。
    每天由衛(wèi)生委員楊建飛對學生的個人衛(wèi)生進行抽查，糾正不正確的衛(wèi)生習慣，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對養(yǎng)成較好的學生加以表揚和鼓勵。
    (六)食品衛(wèi)生。
    制定了《安全、食品衛(wèi)生公約》，讓學生明確應該遵守的事宜，強調放學后方能購買食品，要認準食品是否變質、腐爛，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品監(jiān)督員陳然做好觀察記錄。本期沒有食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    (七)清潔衛(wèi)生。
    教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員倪聰安排學生認真打掃，并定時檢查。加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生明白大家的教室應該大家愛護，基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習慣，基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。
    (八)藝體方面。
    堅持搞好音樂、體育、美術的教學工作，搞好學生體質健康測試。由文娛委員肖恩、體藝委員向路帶頭，參加唱歌、體操、繪畫、閱讀等方面的訓練，鍛煉學生的能力。
    (九)兩操及活動。
    組織學生做好眼保健操、廣播體操，由冉祎瑋任領操員，保證“兩操”的質量。組織委員代德、宣傳委員肖社動員組織學生參加升旗、跳擺手舞、校會等活動，維護隊列秩序與紀律。組織學生參加“紀念‘一二?九’學生運動七十一周年紀念活動”，上交五幅美術作品參與書畫比賽，全班學生參與歌詠比賽。
    (十)班級活動。
    本期開展了一次繪畫比賽、一次口算比賽和一次書法比賽，均取得了很好的效果，學生的參與熱情很高，鍛煉了學生的能力，使學生的特長得到了展示與肯定。繪畫比賽男生組前三名是冉雪東、冉建軍、向路，女生組前三名是楊建飛、肖社、冉清、王莉?？谒惚荣惞谲娛悄咂?、冉園林、代娜、王鋒等。書法比賽前三名是代小芹、冉雪東、宋小潔。
    (十一)教室硬件。
    學生自籌勞動工具，動手栽種花草。師生共同辦好學習園地，合理布置教室，改善教學環(huán)境，使教室就像自己的家一樣。教室里的圖書角、報刊角由鄧麗負責管理，做好書籍和報刊的借閱工作。
    本期加強對中隊的建設，成立了以中隊長冉祎瑋、副中隊長鄧麗、組織委員代德、宣傳委員肖社、監(jiān)察委員冉薪治為核心，小隊長陳然、王鋒、冉欣、代娜為骨干，全體少先隊員為成員、非少先隊員為特別成員的中隊部。以少先隊員堅持天天佩帶紅領巾、隊徽為要求，以做一個合格的少先隊員為目標，爭做好人好事、講文明講禮貌。通過大家的努力，取得了一定的效果，多數同學能積極佩帶隊徽、紅領巾。通過副班長宋小潔的記錄，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聰做得最多，是大家學習的榜樣，學生基本養(yǎng)成了拾金不昧、熱心助人的好習慣。我對學生的文明習慣加強教育，以身作則，使學生語言文明、行為文明，爭做一個正直的人。教育他們對人有禮貌，主動向老師、長輩問好，與同學友好相處，做一個惹人喜歡的學生，多數學生做得較好。
    (十三)半期、期末考試。
    我積極配合學校組織的中期測試和期末測試，及時了解學習成果。本期我班的中期測試成績如下：語文，平均分66.3，及格率79.2%，優(yōu)生率22.9%;數學，平均分71.6，及格率75%，優(yōu)生率39.6%。本期我班的期末測試成績如下：語文，平均分60.9，及格率62.5%，優(yōu)生率2.1%;數學，平均分66.2，及格率68.8%，優(yōu)生率25%;品德與社會，平均分78.8，及格率91.7%，優(yōu)生率64.6%;科學，平均分75.7，及格率93.8%，優(yōu)生率47.9%。
    (十四)家訪工作。
    作為班主任，對學生的各方面情況進行了解和掌握是必須的，因此，做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學生在校、在家的表現，互相配合教育好學生。本期不管是學生存在問題、取得進步、身體患病、通知事情等原因，不管是在學生家里，還是在學校，不管是面談，或是電話聯系，我與不少于27個學生的家長交流過，總計46人次以上，便于班級的管理工作。
    (十五)疾病防控。
    我教給學生必要的預防疾病的知識，提醒學生隨時注意保護自己的身體，要他(她)們生病了就請家長及時治療，或直接給我說，我可以幫助解決。對學生的異常情況及時處理，對膽小的學生主動詢問，給予必要的幫助。對所有同學一視同仁，只要有病，就要給予關懷。
    (十六)班級榮譽方面。
    本班榮獲“一二?九”歌詠比賽b組第一名，楊建飛獲得書畫比賽b組第一名，冉祎瑋獲得書畫比賽b組第三名，冉欣獲得優(yōu)秀指揮獎，冉祎瑋獲得優(yōu)秀主持人獎。
    本班獲得“課間操流動紅旗”2次，“眼保健操流動紅旗”5次。
    冉祎瑋擔任升旗儀式主持人，肖社擔任升旗手，代德擔任護旗手。倪萍、冉雪東擔任學校廣播站播音員。冉祎瑋擔任“一二?九”紀念活動主持人。
    (十七)個人榮譽方面。
    倪萍、倪聰、楊建飛被學校大隊部評為“文明禮儀學生”。倪聰、肖恩被學校大隊部評為“好人好事積極分子”。
    (十八)其它方面。
    安排好值日、值周時間，實行值日生工作制度和值周組長負責制，由四個值周組長(冉雪東、冉祎瑋、宋小潔、鄧麗)輪流負責值周與值日事宜。實行小組長負責制，四個小組長(冉平、冉建軍、冉茂富、冉桂強)為本小組服務，負責本組的作業(yè)收發(fā)。為每個學生發(fā)課程表，讓學生了解課程，便于做好學習安排。強化學籍管理，填寫完善學籍卡，對班務工作實行電腦管理。對“一免一補”和“減免貧困女童作業(yè)本費”的相關事宜及時通知家長，并配合學校予以完成。填寫具有教育意義的操行評語，盡量給學生鼓勵，多談他(她)的閃光點，委婉地提出不足之處，使學生能正確面對自己的得失。向學生及時發(fā)放素質報告冊。
    二、存在的問題：
    由于班級人數較多，進行各項工作的量度、難度就很大，管理起來有時顯得心有余而力不足，造成事與愿違的結果。
    三、來期的打算。
    來期要加強與學生交流，與學校、家長共同努力，多關愛學生，為學生著想，解決各方面的困難，形成良好的班風。在學習、紀律、中隊、衛(wèi)生、清潔、安全、活動等方面加強管理，使我班成為我校的一張名片。
    隨著時間的悄悄流失，學生高高興興地拿走素質報告冊，本學期我負責的四年級班務工作順利結束了。為了更好的搞好班級管理工作，檢查自己工作中存在的問題，結合我在班級建設及管理方面的工作情況，現對本期班務工作總結于下：
    上學期在籍51人，本學期轉走3人，報名注冊48人，無流失、留級的學生。及時發(fā)放了新書與作業(yè)本，保證了按時行課。讓學生進行自主投票，選出了班委、中隊成員，組成四年級班委會、中隊部，讓班干部充分參與班級管理，成為我的得力助手。根據學生的身高、年齡、性別、成績、性格及特殊原因，給學生安排合適的座位，保證了學生的學習效果。另外，任命冉祎瑋為教室總管，負責開門、關門，管好教室的日光燈、桌凳、勞動工具及其它物品。
    (二)學習方面。
    我教育學生認真學習，獨立學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，牢固掌握各學科的知識，并轉化為能力。班上學生大多有積極學習的愿望和行動，形成了良性的學習氛圍，學生之間能進行良性的競爭，并相互促進。
    學生選出了倪萍擔任學習委員，負責學習上的事務，給全班同學做榜樣、提供幫助，成為學習的帶頭人。她沒有辜負老師的期望和同學的信任，積極帶領大家認真學習，幫助學習困難的同學，使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高。
    我對學生的書寫姿勢嚴格要求，對書寫質量也嚴格要求，并對學生的坐姿、站姿進行嚴格要求，使絕大多數學生的書寫態(tài)度較好，寫字的水平較好。
    我經常了解本班學生的學科成績，認清每個學生的學習形勢。隨時與學生交談，了解他(她)們學習中的困難，及時地為他(她)們排憂解難，對家庭經濟困難的學生贈送學習用品，在教室設立圖書角和報刊角以便讓學生自由閱讀，保證學生的知識得到積累與提高。并將學生的想法與科任教師交流，使班上多數學生各學科能比較均衡地發(fā)展。
    我認真做好學生的思想工作，使他(她)們有良好的學習態(tài)度，學會獨立、自覺的學習，懂得現在的學習是為了將來自己的發(fā)展，不要為了應付老師和家長的檢查而讀書，否則，將來后悔就晚了。
    我還加強對學生的輔導，保證班級成績的穩(wěn)定，盡量不讓學生掉隊。倪萍、冉雪東、鄧麗、冉祎瑋是認真學習的好榜樣，鼓勵大家向他(她)們學習，向他(她)們靠齊。
    (三)紀律方面。
    制訂了四年級班規(guī)，搞好組織教學，強化課堂紀律。指導紀律委員冉杰管好班級的紀律，對違紀違規(guī)行為加以記載，并及時進行教育。有違紀違規(guī)行為13人次，對違紀學生進行堅決而嚴肅的批評、教育，對遵守紀律的38名學生進行表揚和鼓勵。
    每天早上做好點名工作，及時、真實地填寫學生出勤情況。本學期學生出勤情況為：病假19人次，事假1人次，遲到9人次，有31人全勤。本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生，也沒有大的違紀行為發(fā)生。
    (四)安全方面。
    開學時，家長自愿投保，購買了保險單，使學生的安全有了保證。
    __年9月12日，學校、班主任與家長簽定了《安全責任卡》，明確了雙方的責任和義務。隨后，由于罾潭集鎮(zhèn)進行施工，因此向家長發(fā)放《告家長書》，共同約束學生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，為了確保學生的安全，我堅持每天護送場上的學生回家，并教育所有學生遵守學校的規(guī)定，不要到施工地去逗留。學生的《免疫證》復印件上交學校存檔，提醒家長帶領學生及時打好疫苗，防止流行病的發(fā)生。
    每周通過班會課對學生進行安全方面的全面教育，實行放學后不回家的雙向請假制度(早上給家長打招呼、下午向班主任請假)。每天教育學生課間注意安全，提醒學生上學、放學途中也要注意安全。教育學生不得玩危險的游戲，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全監(jiān)督員冉薪治進行監(jiān)督、教育。全期無安全事故的發(fā)生。
    (五)個人衛(wèi)生。
    每天由衛(wèi)生委員楊建飛對學生的個人衛(wèi)生進行抽查，糾正不正確的衛(wèi)生習慣，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對養(yǎng)成較好的學生加以表揚和鼓勵。
    (六)食品衛(wèi)生。
    制定了《安全、食品衛(wèi)生公約》，讓學生明確應該遵守的事宜，強調放學后方能購買食品，要認準食品是否變質、腐爛，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品監(jiān)督員陳然做好觀察記錄。本期沒有食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    (七)清潔衛(wèi)生。
    教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員倪聰安排學生認真打掃，并定時檢查。加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生明白大家的教室應該大家愛護，基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習慣，基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。
    (八)藝體方面。
    堅持搞好音樂、體育、美術的教學工作，搞好學生體質健康測試。由文娛委員肖恩、體藝委員向路帶頭，參加唱歌、體操、繪畫、閱讀等方面的訓練，鍛煉學生的能力。
    (九)兩操及活動。
    組織學生做好眼保健操、廣播體操，由冉祎瑋任領操員，保證“兩操”的質量。組織委員代德、宣傳委員肖社動員組織學生參加升旗、跳擺手舞、校會等活動，維護隊列秩序與紀律。組織學生參加“紀念‘一二?九’學生運動七十一周年紀念活動”，上交五幅美術作品參與書畫比賽，全班學生參與歌詠比賽。
    (十)班級活動。
    本期開展了一次繪畫比賽、一次口算比賽和一次書法比賽，均取得了很好的效果，學生的參與熱情很高，鍛煉了學生的能力，使學生的特長得到了展示與肯定。繪畫比賽男生組前三名是冉雪東、冉建軍、向路，女生組前三名是楊建飛、肖社、冉清、王莉?？谒惚荣惞谲娛悄咂肌⑷綀@林、代娜、王鋒等。書法比賽前三名是代小芹、冉雪東、宋小潔。
    (十一)教室硬件。
    學生自籌勞動工具，動手栽種花草。師生共同辦好學習園地，合理布置教室，改善教學環(huán)境，使教室就像自己的家一樣。教室里的圖書角、報刊角由鄧麗負責管理，做好書籍和報刊的借閱工作。
    本期加強對中隊的建設，成立了以中隊長冉祎瑋、副中隊長鄧麗、組織委員代德、宣傳委員肖社、監(jiān)察委員冉薪治為核心，小隊長陳然、王鋒、冉欣、代娜為骨干，全體少先隊員為成員、非少先隊員為特別成員的中隊部。以少先隊員堅持天天佩帶紅領巾、隊徽為要求，以做一個合格的少先隊員為目標，爭做好人好事、講文明講禮貌。通過大家的努力，取得了一定的效果，多數同學能積極佩帶隊徽、紅領巾。通過副班長宋小潔的記錄，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聰做得最多，是大家學習的榜樣，學生基本養(yǎng)成了拾金不昧、熱心助人的好習慣。我對學生的文明習慣加強教育，以身作則，使學生語言文明、行為文明，爭做一個正直的人。教育他們對人有禮貌，主動向老師、長輩問好，與同學友好相處，做一個惹人喜歡的學生，多數學生做得較好。
    (十三)半期、期末考試。
    (十四)家訪工作。
    作為班主任，對學生的各方面情況進行了解和掌握是必須的，因此，做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學生在校、在家的表現，互相配合教育好學生。本期不管是學生存在問題、取得進步、身體患病、通知事情等原因，不管是在學生家里，還是在學校，不管是面談，或是電話聯系，我與不少于27個學生的家長交流過，總計46人次以上，便于班級的管理工作。
    (十五)疾病防控。
    我教給學生必要的預防疾病的知識，提醒學生隨時注意保護自己的身體，要他(她)們生病了就請家長及時治療，或直接給我說，我可以幫助解決。對學生的異常情況及時處理，對膽小的學生主動詢問，給予必要的幫助。對所有同學一視同仁，只要有病，就要給予關懷。
    (十六)班級榮譽方面。
    本班榮獲“一二?九”歌詠比賽b組第一名，楊建飛獲得書畫比賽b組第一名，冉祎瑋獲得書畫比賽b組第三名，冉欣獲得優(yōu)秀指揮獎，冉祎瑋獲得優(yōu)秀主持人獎。
    本班獲得“課間操流動紅旗”2次，“眼保健操流動紅旗”5次。
    冉祎瑋擔任升旗儀式主持人，肖社擔任升旗手，代德擔任護旗手。倪萍、冉雪東擔任學校廣播站播音員。冉祎瑋擔任“一二?九”紀念活動主持人。
    (十七)個人榮譽方面。
    倪萍、倪聰、楊建飛被學校大隊部評為“文明禮儀學生”。倪聰、肖恩被學校大隊部評為“好人好事積極分子”。
    (十八)其它方面。
    安排好值日、值周時間，實行值日生工作制度和值周組長負責制，由四個值周組長(冉雪東、冉祎瑋、宋小潔、鄧麗)輪流負責值周與值日事宜。實行小組長負責制，四個小組長(冉平、冉建軍、冉茂富、冉桂強)為本小組服務，負責本組的作業(yè)收發(fā)。為每個學生發(fā)課程表，讓學生了解課程，便于做好學習安排。強化學籍管理，填寫完善學籍卡，對班務工作實行電腦管理。對“一免一補”和“減免貧困女童作業(yè)本費”的相關事宜及時通知家長，并配合學校予以完成。填寫具有教育意義的操行評語，盡量給學生鼓勵，多談他(她)的閃光點，委婉地提出不足之處，使學生能正確面對自己的得失。向學生及時發(fā)放素質報告冊。
    二、存在的問題：
    由于班級人數較多，進行各項工作的量度、難度就很大，管理起來有時顯得心有余而力不足，造成事與愿違的結果。
    三、來期的打算。
    來期要加強與學生交流，與學校、家長共同努力，多關愛學生，為學生著想，解決各方面的困難，形成良好的班風。在學習、紀律、中隊、衛(wèi)生、清潔、安全、活動等方面加強管理，使我班成為我校的一張名片。
    時間一晃而過，彈指之間，本學期已圓滿結束，在這一學期，我擔任五年級班主任工作，我始終遵循黨的教育方針，團結同事，為人師表，始終確立以人為本的教學思想，重視學生的長遠發(fā)展。回顧這一學期，班級工作在班干部的指導帶領及全體同學的共同努力下，各方面都開展得卓有成效，同學們構成了用心向上，團結同學，熱愛勞動的良好班風。但是并非每個方面都很理想，其中也出現了不少問題。相信經過我的認真分析、總結和改善，以后的工作必須會邁向一個新的臺階?，F對班級工作總結如下：
    一個良好的班群眾，務必有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地透過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心群眾，團結同學，作風正派，有必須組織潛力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。個性是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經常佩戴紅領巾、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養(yǎng)和努力，最后提高了學生干部的工作潛力，讓他們分工協作，使學生自己管理自己，逐漸構成具有本班特色的優(yōu)良班風。
    學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。平時，我用心地和科任教師互相交換學生的學習狀況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統一對學生的要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。
    另外，要從學生的實際出發(fā)，透過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人，人與人之間就會有必須的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    在我班，后進生在班中為數不多，但無自信心，較懶惰。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班群眾的建設。
    本學期取得了一些成績，有些學生的學習進步了；有些學生改了一些不良習慣。當然仍有很多的不足，在實際工作中，還有許多做法值得我探討和總結。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結在校園領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階。
    又一學期結束了，撫案沉思過去的點點滴滴，我過得平凡、忙碌而又充實。雖然天空沒有留下我的痕跡，但我已認真努力地飛過。在校園領導的關心、支持、指導和幫忙下，在和各位任課老師的通力協作下，我們班一向穩(wěn)步向前。我主要做了以下幾方面的工作。
    讓學生盡快適應新學期的學習環(huán)境由于我班的學生比較的特殊，有幾個學生是從元豐合過來的，學生素質層次不齊，尤其是個別學生的學習習慣較差，幾乎在他們的腦海就沒有學習的概念，課堂常規(guī)幾乎為零，新轉入我班的學生8人，有兩人經常不完成作業(yè)，更不用說是養(yǎng)成教育了，應對這樣一個班級，我感到十分的棘手，還比我?guī)弦荒昙壍男∨笥央y教，一切都要讓我從頭來，而且還是幫忙他們邊改正錯誤，邊灌輸好的做法，經過一學期的教育稍有成效。
    雖然以前一向在抓日常行為規(guī)范，但都不是個性到位，這學期在新的要求下，我們班從各個方面重新規(guī)范。每一天有專人負責檢查兩操狀況；有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專人負責課堂及課外紀律；有專人負責禮貌禮貌及方行舉止；有專人負責學習狀況。每一天一匯報，每周一評比，我班的衛(wèi)生工作穩(wěn)步上升。。
    首先在開校初我就實行民主推薦，讓學生選出自己滿意的班干部。，在學生面前大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙干部樹立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面；培養(yǎng)干部團結協作的精神，透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構成群眾的組織性、紀律性和進取心，以面帶面。
    利用班會向學生進行人生觀及理想教育，跟任課老師密切配合，從抓學習態(tài)度入手，每一天抓好教育教學工作。班級的整體學習風氣濃厚，逐漸構成一種比學趕幫的氛圍。每一天的早讀有課代表和代課老師定資料并且親自跟班，要求同學們只要一到教室，就要書聲瑯瑯。
    有目標才有動力。我根據校園工作安排和本班實際狀況，擬定全班與小組在知識、潛力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，從而增強群眾的凝聚力和動力。然后，對每一位同學擬定切實的個人遠、近期目標，將群眾的動力落實到每個學生身上，幫忙和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    在后進生的轉化方面，我分了兩類，一種是劉喜喜、羅麗僅學習成績差的；一種是黃正、魏凱、牛文杰等學習、行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點及后進的原因，經常找他們談心做思想教育工作，只要是一有時間就對他們進行基礎知識生字的聽寫，并且進行面批面改，在進行強化練習，爭取過識字關，其次對癥下藥，長期不懈地去輔導教育他們，經過和任課教師的不懈的努力，后進生的面縮小了由原先的8個轉化成4個。
    在校園的統一布署下，我注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。另外，根據本班學生在思想、學習及行為上出現的狀況，及時自擬主題召開針對性的班會和隊會，起到了很大的收效。尤其是在教師節(jié)的活動中學生的自用心性較高，也取得了令人滿意的成績。
    這個時代需要的人才應是高素質的、復合型的、有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘學生的潛能，充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造潛力。我給學生帶給各種發(fā)展平臺，支持和鼓勵他們發(fā)展特長，不放過任何一個培養(yǎng)學生潛力的機會。
    我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，務必力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是校園與家長聯系的重要途徑，我高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。充分調動了家長的用心性，配合校園教育好孩子。透過電話、家訪、面談等形式及時和家長溝通，透過觀察、談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、科任老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的管理方法，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
    1、由于本人經常因公事外出，對學生的常規(guī)管理不到位。懶字當頭。對學生過于相信，對他們的要求時緊時松。
    2、對學生不能嚴慈相濟。
    3、衛(wèi)生工作沒有落到實處，學生的衛(wèi)生習慣較差。
    4、班務的管理工作沒有構成自己的獨特模式，無特色。
    5、培優(yōu)轉差的力度不大，導致本次考試沒有給自己校園交一份滿意的答卷。
    一、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
    進入中班下學期后，大部分幼兒已經有了相當好的生活自理能力。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經長大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學習鍛煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。針對孩子好表現的年齡特點，我們也經常組織一些小小的比賽，如午睡起床時我們開展穿衣服、疊被子比賽，放學前十分鐘，我們也經常開展整理衣服比賽，孩子們非常有興趣，在參與中能力也在不斷提高。一個班里孩子的發(fā)展總是會有很大差異，我班也是如此。有少數的幼兒由于家長的過分溺愛，習慣了衣來伸手、飯來張口，依賴性很強，在活動中往往和別的孩子有一定的差距。對于這樣的孩子，我們兩位老師付出了更多的關心，重點培養(yǎng)他們的能力，讓他們也有所發(fā)展。
    在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天早晨時間，組織幼兒做早操，有計劃地鍛煉各種基本動作，有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。
    二、以幼兒生活為背景，預設、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動。
    1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。
    實訓工作總結完整文檔篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    導師是一個漢語詞語，意思為老師、科研人員、主祭司等。這個詞語有時候也跟佛教或古希臘宗教有關。下面是小編給大家整理的導師2022年度工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
    20_年在緊張而有序，忙碌而充實中的工作中結束了。在學期中期，學院為進一步加強學生的學業(yè)規(guī)劃和專業(yè)指導，正確指導學生合理安排學習進程和提高學習質量，全面提升學生的綜合素質和就業(yè)競爭力，配合學分制、輔導員制全面實施，實行了導師制。通過各系推薦，我有幸成為網絡技術專業(yè)1312班、1316班的導師，現對這段時間的工作做如下總結。
    一、在思想認識上。
    很多學生反應自己有很多不良的習慣，想改又不知從何入手，究其原因是因為他們對學習和生活的認識存在不足，沒有遠大的目標。對于這樣的同學我們要讓學生充分的了解社會，不要隨波逐流，分清是非。做個有理想的青年。經常給學生分享我大學時遇到的困惑，遇到這些問題又該怎樣去面對。
    二、在專業(yè)學習上，指導學生了解專業(yè)。
    在與學生的`首次見面會上，介紹了計算機網絡專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程體系等與專業(yè)相關的知識，并對于專業(yè)的就業(yè)方向做了詳細的介紹。學生對于未來能夠進什么單位、從事什么工作非常感興趣，并形象的描繪了將來工作環(huán)境。很多學生都非常感興趣，特別是一些中職學生已經對專業(yè)有一定了解的基礎上，提的問題更具有針對性。通過對專業(yè)的介紹，讓學生了解了本專業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)前景，更加讓學生知道在大學自己需要學習的專業(yè)課程以及需要掌握的技能。
    三、在課外活動中，我積極的鼓勵學生開展各種活動。
    比如，加入自行車協會，相約登山等等。讓同學們有很多時間去享受大學，享受大自然，充分展示自己的興趣愛好和特長。讓同學們的生活里不只是游戲，電影，聊天。為了方便聯系我們都建立了聊天群，在qq群上學生可以咨詢一些與學習相關的問題，方便我們來討論。因此對于導師的的話，能夠擔任所帶班級的教學工作，這樣能更好的發(fā)揮導師制的優(yōu)點。
    通過一學期的指導工作，我對學生有很深刻的了解。其實每個學生都很可愛，聰明，就看給他提供什么樣的環(huán)境，讓他接受什么樣的教育。學生很好接近，只要我們用心跟他們交流。從他們身上，看到了曾經年輕過的我們，很多時候我也會被他們感染。其實，每個學生都像小樹苗一樣，需要我們培養(yǎng)，灌溉，更需要去經歷雨雪風霜，希望通過我有限的精力能給他們的成長帶來幫助。
    本學期和學生接觸的時間就短短2個多月，希望在下學期能夠和學生討論更多專業(yè)上的問題，讓學生在大學掌握好專業(yè)技能。
    德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學校工作起著導向、動力和保障作用。為此，我校始終把德育工作擺在重要位置，堅持育人為本、德育為先、育人細微處的原則，以師德師風建設為主導，以班級管理為主線，以培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣為抓手，循序漸進、注重實效，使德育教育向著規(guī)范化、常態(tài)化的方向邁進。具體工作總結如下：
    一、樹立新的德育理念，加強德育隊伍建設。
    1、學校德育領導小組始終遵循“細微處育人”的思想，認真落實縣教委提出的德育目標任務，深入加強師德師風建設，不斷提高全體德育工作者的德育意識和業(yè)務能力，明確了教師的目標責任，使全體教師樹立了“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的思想，進一步明確了德育工作者必須成為熱愛學生、終身學習的楷模。
    2、進一步加強了德育隊伍建設。班主任是一所學校的中堅力量，很多的工作都需要班主任去完成，學校制訂了《班主任崗位職責》。依靠這支強有力的德育骨干力量，加強班主任和輔導員的培訓工作，11月18日組織班主任參加了全縣班主任培訓，12月召開校級班主任培訓和經驗交流會，交流班級管理經驗，提高了班主任和輔導員的管理水平。加強班主任工作材料的檢查和記錄，檢查結果與評先評優(yōu)和獎勵性績效工資的分配權掛鉤。
    3、加強師德建設，規(guī)范教師從教行為。積極開展“三品”“兩德”教育活動，與教師簽訂了《廉潔從教責任書》和《治理亂收費責任書》，學習“治理亂收費”文件，撰寫心得體會，開展向“身邊的好教師”學習活動，開展學習新知與移風易俗教育活動。這些師德教育活動的開展，促進了我校教師的師德水平，規(guī)范了教師的從教行為。
    4、進一步建立健全少先隊組織，規(guī)范了組織管理，做到了有輔導員、有陣地、有活動，10月13日通過競選演講選拔了一批德才兼?zhèn)涞拇箨牳刹俊?BR>    5、召開了家長會，成立了家長委員會，實現了學校、家庭、社會三位一體的德育網絡機制。
    二、以學生品行、養(yǎng)成教育為重點，扎實抓好班級管理工作。
    1、開學初制訂了《_x中心小學養(yǎng)成教育活動實施方案》和《_x中心小學學生行為習慣要求》，讓全體學生學有目標、做有榜樣，切實加強學生的養(yǎng)成教育。相關考核人員對學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣實行定期與不定期相結合的方式進行考核。
    2、班級常規(guī)工作有布置，有落實，重效果。本學期，我們強化了班級的日常管理，力爭通過日常管理，增強班級的文化建設和促進學生養(yǎng)成良好的習慣，給學生創(chuàng)造一個溫馨而寬松的學習環(huán)境。注重班級文化建設，要求桌椅擺放整齊化、潔具放置隱蔽化、周圍環(huán)境潔凈化，嚴禁在墻上亂寫亂畫。每天檢查室內外清潔衛(wèi)生，督促不合格的班級及時整改。
    為了更好的輔導學生，端正學生思想，提高學業(yè)成績，促進學生的發(fā)展，加強德育工作的成效，德育處在全校開展了德育導師制師生結對活動，此次我與班級中的李焱同學結對開展輔導工作。通過半學期的輔導，現就工作總結如下：
    還記得蘇霍姆林斯基曾說過：“每個孩子都是一個世界——完全特殊的、獨一無二的世界?！弊鳛橐幻掠龑?，能夠幫助學生們在全面健康的狀態(tài)下快樂的成長，使得他們更好的提高能力水平，是我們的心愿。在教育的過程中，我們要尊重學生的個性特點，與結對學生真誠地相處，平等地交流，營造一種輕松寬容的教育氛圍，潛移默化地達到教育目標。成為學生思想上的指引者、學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。如果想在導師工作中取得良好的教育效果，我們必須把這項工作做實、做細。下面就來談談我在導師制方面的一些做法。
    一是以誠心贏得她的信任。
    孩子雖然小，但是也能感受老師的態(tài)度。為了獲得她的信任，我常常和她聊天，盡管她不愛說話，總是以點頭或是搖頭來表示自己的意思，我還是一次次的詢問生活中的情況，了解學習中的事情。漸漸地，當我再次詢問她時，她開始愿意以簡單的文字來和我交流了，雖然聲音很小，但是我看到了可喜的進步。隨著交談的次數的增多，與老師的距離開始拉近，在課堂上有時也會舉手回答一些簡單的問題了，真讓人替她高興。
    二是以愛心感動她。
    愛，是教育的前提，而且這種愛應該是真誠的，發(fā)自內心的，讓學生能感受得到的。教育如果沒有愛，就猶如池塘沒有水，沒有愛就沒有教育，任何說服都無法開啟一顆封閉的心靈，唯有導師讓學生感受到關愛和愛心，才能為導師和學生的溝通開啟心靈之門。于是，在對待李焱的過程中，我也投入了自己無私的愛。不會做眼保健操，我就課后利用空余時間反反復復的教;不敢上廁所舉手，我就在課中利用機會小心的詢問她;不會系紅領巾我就一遍一遍的教……這樣的小事一點一滴的發(fā)生著，讓她逐漸感受到老師對她的愛，這樣，她也能更好的投入到學習中，也更愿意接受老師的教育。
    三是和家長成為朋友。
    我認為和家長的溝通是很重要的。孩子的成長離不開老師的教育，當然更離不開家長的教育。在教育孩子的過程中，我也常與家長進行交流，以便工作中得到家長的配合。當然我們不可能一味的要求家長這樣活著那樣，但是在教育的過程中要爭取家長的力量，和家長一起教育好孩子。
    通過半學期的輔導，雖然李焱還沒有特別巨大的改變，但是如果我們用“心”工作，付出更多有益的“心”，那么我們一定會看見可喜的進步的。在今后的工作中，我要進一步結合工作中的新情況、新問題，一如既往地繼續(xù)下去，使得德育導師工作更具針對性和實效性。
    本學期我繼續(xù)參于我校的德育導師工作，時間飛快，一個學期即將接近尾聲，在這個學期中我?guī)洼o的對象是我們六(6)班的小震。經過一個學期的努力和深入工作，無論在學習還是紀律方面，他都有了較大的進步，為了下學期能更好的做好德育導師工作，我對這學期的工作做如下總結。
    —、了解學生，關心學生。
    在一次與英語老師的聊天中，我發(fā)現小震的英語學習成績相對較差，因為他是一個很懶的學生，懶得做作業(yè)，懶得學習。因為是副班主任，我接觸學生也比較多，無論是平常下課，還是在我的科學課堂上，我發(fā)現他是一個聰明，開朗的學生，有自己的觀點，會舉手發(fā)言，科學成績在中等水平。相對而言，語文，英語方面成績差了一點，因為太懶惰了，不肯花功夫。那么，整體而言，他在學習上他還有很大的進步空間，選擇他，本著教育為主，更好發(fā)展的想法，希望他有所進步。
    本學期學校安排了家長會活動，正好借這個機會對這個孩子的家庭有更進一步地了解。要開家長會的前一天，我跟小震說，要跟他的家長好好聊一聊。他有些驚訝：老師會不會向我爸媽告狀啊!于是立馬上課就端正起來了。看來家長的作用還是很大的。通過聊天我了解到：孩子父母平時工作很忙，但是對于孩子的學習，家長還是很重視的。為了培養(yǎng)孩子及時做作業(yè)的好習慣，需要家長與老師的共同努力。只要有空，他做作業(yè)時，他爸爸就在旁邊督促，只有完成后才能看會電視。
    二、發(fā)現閃光點，及時表揚。
    心理學家威廉。詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。作為科學任課老師，在平時生活中我細心地觀察，捕捉其身上的閃光點，及時地肯定表揚，即使是小小的進步，也要及時鼓勵，以此激發(fā)孩子的內驅力。
    小震比較懶，懶得學習。之前與他一起坐的是小輝，也是一個懶洋洋的孩子。兩人上課的狀態(tài)有點類似，沒有興趣時，精神不佳，經常走神。或者是有了好玩的玩具，就自己一個人在那擺弄，完全沒有進入課堂。有時候讓他回答問題，提醒他一下，但是總體還是如此。這次換了座位，跟小強一起坐。小強是一個蠻有威信的孩子，很會管人，有了他的提醒，小震上課倒變得精神起來了。有一次，我上課提問：一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法?對于這樣生活化的問題，他就特別有靈感，愛舉手發(fā)言。叫了三次后，我就當著全班學生的面表揚他是一個愛動腦筋，愛發(fā)言的好學生。那一刻我發(fā)現他第一次坐得這么端正。接下來的一段時間，他在學習上變得主動了，以前常常因為玩而忘了寫作業(yè)，現在他常會來主動告訴老師他已經寫完作業(yè)了，一下課就把作業(yè)本上交了，我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他?？梢?，一味地批評，只會讓孩子越來越反感，不樂意接受，不如利用孩子身上的閃光點，好好表揚一番，讓其感受到表揚帶來的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵，我想會取得更好的效果。
    三、耐心，堅持，反復抓。
    良好的學習習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的，這是一個循序漸進的過程，要一步步來，不能操之過急。而且如果對他提出過高的要求，反而會讓他的自尊心再一次受到打擊，到時候老師再想進行幫助就真的是難上加難了。所以作為老師，要有足夠的耐心，根據他自身的特點，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經過努力能逐步達到，一步一個腳印地前進，慢慢恢復他們的自信心。
    我經常跟他說，我覺得你是個很聰明的學生，很會動腦筋，上次的用紙做一座橋做得特別棒，特別有想法。對于你特別喜歡的事情你很熱愛做，而且能夠做得很好。那么其它的時候呢，能不能也參與進去，跟著老師的思路，動腦筋，一起討論。談心，然后提出一些要求。第一個要求：上課不要玩玩具，第二個要求：舉手發(fā)言二次，第三個要求：做作本上得兩顆星……當然這中間學生錯的思想和舊的習慣會反復出現，這是一個正常的現象，我們老師千萬不能對他們失去信心，這就要求我們老師做到兩點：(1)為了減少學生反復的次數，平時對后進生要經常教育;(2)當出現反復時，要仔細分析反復的原因，有針對性地作好反復教育工作，使他不斷向好的方面轉化。期中考試結束后他的科學成績從平時的七十幾分提高到八十多，上課表現也有了很大進步。
    這個學期在幫輔小震的過程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結經驗，吸取教訓，希望在下學期的幫輔工作中，使其在各方面做得更好。
    為了提升青工隊伍的技能水平，推動員工整體素質的提升，為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強有力的人才保證。我單位嚴格按照礦下發(fā)的文件精神，結合自身的實際情況，組建了“導師帶徒”活動領導小組，制定了相關的“導師帶徒”活動實施辦法，并嚴格實施;具體從以下幾點：
    一、注重思想認識。
    本季度由于時間倉促，加上工作繁多，我們利用班前班后會、周五學習等時間加緊宣傳、引導。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義，對工作上的進步，要充分宣傳實施導師帶徒活動的重大意義，用良好的輿論導向，教育引導廣大青工積極踴躍參與到活動實施中來。通過大家報名，經組織機構和廣大員工評議，認定以下人員成為擔任師傅和徒弟資格，具有本單位代表性，最終評出4對。
    二、注重行動認識。
    在確定師傅徒弟關系后，是否按照文件精神制定相關的教學目標、計劃;包括教學時間、內容等記錄，原則上師徒每周有針對性的教學時間不低于3小時等。組織機構不定期、不定時進行抽查，發(fā)現絕大多數師徒都能夠按照標準執(zhí)行，只有少數由于種種原因沒有及時完成，我們立即幫助其查找原因，分析問題，及時解決，確保不因及個別師徒導致整體的榮譽。
    三、注重教學效果。
    通過師傅“四帶一?！?，即帶思想、帶作風、帶業(yè)務、帶紀律、保安全。師傅結合實際，以身作則、言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴謹、好學、協作的良好作風，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，保持積極向上的精神狀態(tài)，立足實際，不斷積累實踐經驗，提高崗位操作技能，提升自身綜合素質。徒弟經過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領導和老同志為榜樣，不會的就學，不懂的就問，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高，確保安全生產。
    經過近兩個月的教與學，活動中青工技能逐漸提高，不斷拓展導師帶徒的覆蓋面，將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟，延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動，并出現了一人既當師傅，又當徒弟的良好局面。為青年職工的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    實訓工作總結完整文檔篇十
    本學期我擔任初(1)班的化學教學工作，為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點，確立了沈寬敏等幾名學生為我的幫扶對象，我把幫扶的重點放在對學生的學習的輔導上，并制定了詳細的幫扶計劃，經過老師耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學生成績取得了明顯的進步。
    一、具體幫扶措施。
    1.加強思想教育。
    許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每月月考結束談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。
    2.加強關注程度。
    在平時的教學中，多關注這名學生，做到勤觀察、勤發(fā)現、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯系，密切關注學生的進步情況，并加以記錄。
    3.培養(yǎng)學習習慣。
    (1)課前準備。
    每天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內容，循序漸進逐步完成。
    (2)上課環(huán)節(jié)。
    首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。
    (3)練習環(huán)節(jié)。
    課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕。
    不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
    4.鼓勵學生幫助。
    二、總結體會。
    1、要關心、愛護后進生。
    任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發(fā)現他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
    2、關愛后進生，就是真正做到以情動人：
    (1)做到"真誠"二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們缺少辨別能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。
    (2)做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。
    (3)做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內因起作用，教育者對后進生的厚愛定會使他們實現向"自我學習、自我管理"的轉變。
    3、了解學生各方面的現實情況。
    要做好后進生轉化工作，必須全面調查了解學生，對其各方面情況做到心中有數，這是做好轉化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學生真正的“朋友”和“知心人”，并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。
    總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對后進生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。
    2014年7月。
    實訓工作總結完整文檔篇十一
    2022年辦公室工作總結2022年，***辦公室在***的堅強領導下，以***新、二十大以及十九屆歷次全會精神，務實重行、開拓創(chuàng)新，不斷完善服務理念、全面提升服務水平，緊緊圍繞***工作大局，充分發(fā)揮綜合協調和參謀助手作用，較好地完成了各項工作任務?，F將主要工作情況匯報如下。
    一、政治思想建設***辦公室始終牢記黨辦姓黨的政治立場，堅持把為***決策提供科學依據、保障***工作高效運行作為重要政治任務，深入落實******書記在***辦黨總支組織生活會上對全體干部的工作要求，緊扣圍繞中心、服務大局，做到主動服務、超前服務、優(yōu)質服務，以昂揚姿態(tài)在全區(qū)發(fā)展中凸顯黨辦“堅強前哨”和“鞏固后院”重要作用。共組織開展集中學習、微信推學、學習夜校、讀書班、主題黨日等各類學習教育活動300余次，開展專題研討20余次，進行理論知識測試9次，引導黨員干部堅定理想信念、筑牢黨性根基。先后赴***精神傳承工作室、***黨性教育基地等紅色教育基地打卡，多樣化開展文藝匯演等主題黨日活動9次，在多形式活動中激發(fā)黨性活力。
    二、工作進展（一）充分發(fā)揮參謀助手作用，為***決策提供科學依據。在文稿起草方面，堅持以文立室、以文輔政，在求新、求深、求實、求精上下功夫，把上級要求、領導意圖和區(qū)情實際有機結合，進一步增強文稿的政策性、指導性和針對性，全年高質量完成各類文字材料300余篇、百萬余字。在調查研究方面，圍繞貫徹新發(fā)展理念、服務融入新發(fā)展格局、助力鄉(xiāng)村振興、推動項目建設等熱點問題，深入基層、深入企業(yè)生產一線，緊扣牽動全局的關鍵點、***領導的關注點、群眾意見的集中點，常態(tài)化開展大調研活動，設置調研點20余個，整理形成調研報告25篇，***采用我區(qū)稿件7篇，采稿量居全市第一，為***科學決策提供了重要參考。全年共接待中央、自治區(qū)、***調研20余次，高質量做好服務保障工作。在信息工作方面，堅持及時、準確、全面原則，確保信息渠道暢通無阻，全年共編發(fā)各類信息刊物290期、2700余條，其中自治區(qū)、***采用400余篇，在***9個旗縣市區(qū)綜合考評中位居前列。在制度建設方面，全面梳理區(qū)本級各項制度，編印《中共******員會制度匯編》，制定完善《中共******員會工作規(guī)則》《中共******員會常務委員會議事決策規(guī)則》等各類制度文件15項，有力推進全區(qū)各項工作制度化規(guī)范化。
    （二）充分發(fā)揮協調服務作用，為***運轉提供重要保證。在綜合協調方面，充分發(fā)揮溝通上下、聯系左右重要作用，積極做好與市委辦公廳（室）的日常協調工作，主動匯報進展情況，并統籌協調區(qū)四大班子工作運轉，形成了以貫徹***決策為重心，政令暢通、協調聯動的工作格局。在辦文辦會方面，堅持辦文工作保密、嚴謹、高效的原則，全年共制發(fā)公文151件，累計收處上級文件752件，無錯辦、漏辦、誤辦現象發(fā)生。嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件制定備案審查程序，共登記備案規(guī)范性文件19件，組織開展民族領域、統計領域、“兩高”項目等文件集中清理工作3次，累計清查規(guī)范性文件2510件，進一步規(guī)范了全區(qū)規(guī)范性文件管理工作。狠抓會前、會中、會后三個關鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新實施每周工作例會、全區(qū)重點工作“掛圖作戰(zhàn)”等會議形式，全年共組織***全會、***常委會會議、書記專題會議等127次，辦會工作“零失誤”。持續(xù)深化精文減會，全年全區(qū)共制發(fā)兩類文件172件、同比減少39.9％；共組織召開全區(qū)性會議28次、同比減少37.8％。在公務接待方面，健全完善公務接待審批制度、公函制度、用餐標準等公務接待工作流程和制度體系，全年共接待自治區(qū)政法隊伍教育整頓指導組、自治區(qū)紀委工作組等各類政務、商務活動43批1000余人次，初步在全區(qū)構建起“集中管理，齊抓共管，協調靈活，運作高效”的“大接待”工作格局。在巡視巡察聯絡方面，深入推進中央八巡、自治區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境專項巡視反饋意見等9項整改工作，定期提交***常委會對整改問題進行審議銷號，向牽頭領導和部門發(fā)送整改工作提示函110余件，形成整改工作日志100余篇，整理銷號檔案材料百余件。負責我區(qū)以案促改全面修復凈化政治生態(tài)集中專項行動領導小組辦公室日常工作，推動全區(qū)92個部門單位、6個專項工作推進組及4個成效督導組以案促改工作扎實推進。
    （三）充分發(fā)揮日常職能作用，為機關建設提供后勤保障。在國安工作方面，定期組織召開***國安委會議，全力推進防范化解重大風險“1＋8”工作方案落實落地，截至目前，區(qū)級層面33個重大風險隱患已化解18個，現存各類風險平穩(wěn)可控。強化總體國家安全觀宣傳教育，結合“4.15全民國家安全教育日”深入各蘇木鎮(zhèn)、街道、機關單位組織開展多種形式宣傳活動，全面提升黨員干部維護國家安全意識。在史志工作方面，編纂出版《***年鑒（2022卷）》，全面啟動《大林鎮(zhèn)志》編纂工作，完成國家和自治區(qū)“連續(xù)三年、一年一鑒、公開出版”工作要求，工作進度排名全市第一，位居自治區(qū)前列。以慶祝中國共產黨成立100周年為契機，編纂出版《***紅色基因—中共通遼特支》，不斷深化科區(qū)黨史理論研究。在全面深化改革工作方面，組織召開改革委員會專項小組聯絡員會議2次，對各改革專項小組進行日常調度7次，今年共確定改革任務126條，目前已完成改革任務108條，完成率85.7％，正在推進任務2條，等待上級部署任務16條。在檔案管理方面，制定《檔案數字化處理及服務成果驗收管理辦法》，館藏檔案數字化項目已完成掃描永久檔案70萬頁，館藏永久件檔案的數字化率達100％。對130余家單位的文書檔案、會計檔案和業(yè)務檔案進行了督查指導，確保全區(qū)各單位文件材料歸檔質量。
    三、黨風廉政建設堅持以建一流班子、帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、塑一流形象為目標，不斷優(yōu)化黨建質量、隊伍素質、紀律作風，打造一支政治堅定、廉潔高效、作風優(yōu)良的高素質干部隊伍。
    （一）著力夯實黨建責任。細化黨建責任清單，及時完成黨總支委員補選，定期召開會議安排部署黨建工作，累計召開支委會33次、黨員大會9次、黨支部書記講黨課9次，***書記***以普通黨員身份參加組織生活會并講授專題黨課，引導黨員干部自覺踐行“兩個維護”。嚴肅黨內政治生活，組織召開加強和改進民族工作、以案促改全面修復凈化政治生態(tài)專題民主生活會，各支部累計召開黨史學習教育專題組織生活會3次。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，專題研究意識形態(tài)工作2次，組織意識形態(tài)理論學習13次。
    （二）著力強化作風建設。全年***辦公室室務會專題研究黨風廉政建設3次，組織黨員干部參觀警示教育基地2次，集中觀看《掃黑除惡》等專題紀錄片4次，網上課堂學習***黨風廉政建設和反腐敗斗爭的故事等7次，筑牢機關全體干部的思想防線。研究制定《******辦公室公務員平時考核工作方案》，合理設置考核內容、考核指標及考核程序，切實加強辦公室全體干部日常監(jiān)督管理。
    （三）著力凈化政治生態(tài)。嚴格按照“三個階段”“五個工作步驟”要求，及時組織召開動員大會、制定工作方案、召開警示教育大會，***常委、辦公室主任、黨總支書記李洪瑋同志帶頭為機關全體干部講授專題廉政黨課。認真開展以案促改專題民主生活會，圍繞典型案例開展批評和自我批評，全體干部嚴格按照“查究并舉、寬嚴相濟”要求，對照《***領導干部自查問題清單》認真開展自查自糾，真正達到了統一思想、明確方向、增進團結、凝聚力量的目的。
    一年來，***辦公室較好地完成了各項工作任務，取得了一些成績，但我們也清醒地認識到工作中還存在一些問題和不足，如工作的前瞻性不夠強，處理日常事務較多，深入基層和實際調研工作仍顯薄弱，參謀助手作用的發(fā)揮還不夠充分，服務層次和水平還有待進一步提升。今后，我們將進一步創(chuàng)新方式方法，有針對性地解決問題、改進不足，不斷提升“三服務”水平，為我區(qū)經濟社會高質量發(fā)展，打造擔當、誠信、開放的現代化***做出新的更大貢獻。
    以下內容供參考：
    辦公室工作經驗材料今年，辦公室在各位領導的指導下，在各兄弟科室的支持下、默默奉獻、傾心盡力，做到了三個“零差錯”、三個“出彩”、三個“細心”三個“創(chuàng)新”，取得了較好的成效。
    一、三個“零差錯”（一）材料撰寫“零差錯”把好了文字關，做到邏輯清楚。文字簡練、結構嚴謹。把好了格式關，對文種是否妥當、緊急程度是否標準妥當，主送、送單位和發(fā)文時間、文號否正確等等進行嚴格審定，確保了文字和格式上的零差錯。先后護寫了《全市宣傳文化工作演講材料》《*年度宣傳思想工作要點》《*年度全區(qū)宣傳思想工作會講話材料》《全市文化工作調研材料》、《區(qū)委常委會匯報材料》《*年上半年全區(qū)宣傳文化工作標結》《貫徹落實重慶市第四次黨代會精神具體措施》《先進基層黨組織先進材料》等一系列大型綜合性材料及各種規(guī)范性文件*余件。
    （二）會議協調“零差錯”今年共安排協調了大大小小共計*余次會議，上至區(qū)委常委、中至各位部領導、下至各科長及工作員參加的會議都及時做好登記，通知，提醒，確保了我部及時按照要求參加各項會議，從目前情況看，我部因為會議情況而被通報的情況為“零”，做到了會議協調的“零差錯”。同時，主辦了全區(qū)宣傳文化工作會議等重要會議近*次。
    （三）財務工作“零差錯”申請、整理并轉付、報現城市推介經費*余次，涉及票據*余張，金額*余萬;申領、整理、轉付、報現各類往來款項*余次，涉及票據*余張，金額*余萬;完成機關支出各類支出報賬*余次，涉及支出票據*余張，金額*余萬。平均每天處理票*余張，金額近*萬。另調整、報送工資、個稅等報表*余個，整理、報送住房公積金、醫(yī)保*余次，接受財務檢查*次、報送報*個。
    二、三個“出彩”（一）信息工作“出彩”今年2月，我區(qū)被評為市信息工作先進集體，同時名列全區(qū)*年度信息考核的第1名，被評為全區(qū)的先進單位。今年我部的信息工作仍然較為出彩。一是市級層面。市委宣傳部給我區(qū)下達的信息任務為《宣傳信息》全年完成*篇上稿，目前我區(qū)共在《宣傳信息》上稿*全年任務的*%提半完全年任務，其中辦公室上報的信息被市委采用*篇。二是區(qū)級層面。上級部門給我部下達的全年任務為80分，截至到目前，我部共完成50分，其中，辦公室完成36分，占總分的72%。
    （二）從政建設“出彩”創(chuàng)新開展了機關清新從政文化建設活動，確保了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色，對機關環(huán)境進行了綜合整治，我部的從政文化建設經驗在全區(qū)得到推廣。在全區(qū)清新從政文化建設“讀書思德”知識測試活動中，我部獲得集體優(yōu)勝獎，***獲得個人優(yōu)勝獎。
    （三）考核工作“出彩”年初，將主要精力放在市對我區(qū)的**年度的宣傳文化工作考核上，做到了確?；A項目不扣分，創(chuàng)新項目名列全市前茅，加分項目遠遠超過上限分，最終考核名列全市同組第2，取得了不俗的成績，對*年的宣傳文化工作考核，擬定了考核實施辦法(征求意見稿)，待市里文件下發(fā)后，將強力推進此項工作。
    三、三個“細心”（一）文件處理“細心”辦公室共處理文件*余件，傳閱文件達*余件。對辦理文件，做到電子登記，同時加大了催辦、督辦力度，確保市委宣傳部等市級部門及區(qū)委、區(qū)政府等相關部門文件處理及時、準確、辦結（二）接待工作“細心”組織參與市未成年人思想道德建設工作會議、《魚城》歌劇等各類接待*余次(其中大型接待*余次)，在接待工作中做到了細心。
    （三）各項報表“細心”辦公室承擔了很多報表，這些報表時間性要求特別強，稍一過期就要扣分，辦公室做到了準確及時報送各種報表。我們共完成報表達*余件，對每個文字、每個數據等都做到了細致入微，現原則性問題，并且做到及時報送，未被扣分。
    四、三個“創(chuàng)新”(一)清新科室評選“創(chuàng)新”創(chuàng)新開展部機關“清新科室”計選，主要工作完成好。辦公秋序好、出勤考勤好、示范帶動好、終合評定好“五個方面”及加分項目入手，全部采取量化考核辦法進行，在部機關引起了強烈反響，辦公室被評為清新科室。
    (二)干部之星評選“創(chuàng)新”創(chuàng)新開展部機關“干部之星”選，主要通過工作完成好，示范帶動好、形象素質好、綜合評定好及加分項目進行量化考核認定，有力調動了全體職工的積極性，(三)激勵機制建立“創(chuàng)新”建立周工作例會通報機制，辦公室每周通報各科室信息工作完成情況及重點目標任務進度的完成情況，建立了督查機制，對各項工作目標完成情況及辦公環(huán)境進行對照督查，及時跟蹤發(fā)現和解決管理工作中存在的問題和不足，查漏補缺，確保了管理的有效運行。
    五、三個“服務”（一）為大局“服務”始終堅持為大局服好務，協助、參與了各業(yè)務科室所有的大型活動及重要工作的開展。如全市未成年人工作會議中、辦公室承擔了會務、按待、車輛安排、等一系列工作。
    （二）為機關“服務”始終堅持為機關服務，處理后助、環(huán)境整治等常規(guī)性事項*多件(次)，認真搞好了機關創(chuàng)先爭優(yōu)、組織建設年、黨務公開、安全生產、社會綜合治理等各項工作，辦理了運動會、重百旁led維護等等臨時性工作*余件次；搞好了機關工青婦工作。
    （三）為職工“服務”始終堅持為職工服務，今年舉辦了形式各異、特色突出的各項工會活動，同時安排了體檢，讓職工感覺單位就如同一個家，一個充滿關愛、充滿溫馨、充滿幸福的大家庭。
    實訓工作總結完整文檔篇十二
    光陰匆匆而過，我們又將迎來新的學期。無論什么職業(yè)通過工作一段時間后就該進行一次回顧，教師也是如此，通過一篇教學總結看看自己在這一學期有哪些成長。下面小編給大家?guī)黻P于2022教師工作總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    今年以來，本人始終堅持努力工作，求真務實，進取。在領導的關心下與同事一齊圓滿完成了各項工作任務。下方我從德、能、勤、績、廉五個方應對去年的工作做一總結。
    一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻持續(xù)良好的道德情操。
    二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。透過努力不斷提高自已各方面的潛力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。
    三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對一名公務員的起碼要求，我時刻牢記自我是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。
    四、“績”方面。在__局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務辦事群眾，做到優(yōu)質服務、支持地方經濟發(fā)展。20__年共辦理企業(yè)年檢__多份，辦理戶外廣告登記__份，受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作，20__年共收發(fā)文__份，按文件要求對各__所報上來的材料進行收集整理，再向x市局企管科、__市安監(jiān)局匯報的材料達__多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股，在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件__多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。
    五、“廉”方面。按照國家總局和省__局的“六項禁令”嚴格要求自我，廉潔奉公，依法辦事，始終持續(xù)清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便，獲取一己之私。在廉政建設方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。
    一年來，雖然在工作、學習方面取得了必須成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學習，在實踐中總結經驗不斷提高服務水平，成為一名人民滿意的__公務員。
    回顧這幾年的工作，我本著對職業(yè)負責、對患者負責的原則，勤勤懇懇地工作。現從德、能、勤、績四個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的指導。
    一、在德的方面：重視理論聯系實際，明確服務宗旨。
    古語說：“德若水之源，才若水之波”。想要成為一名合格甚至是優(yōu)秀的醫(yī)師，首先需要擁有高尚的醫(yī)德。在市中醫(yī)院，我積極參加醫(yī)院安排的多次思想教育活動。在實際工作中堅持人性化服務，對患者一直懷著憐憫之心，對待他們就像對待自己的朋友一般，讓患者感到如浴春風般的溫暖。同時要求自己樹立科學的發(fā)展觀和正確的工作態(tài)度，法紀法規(guī)觀念強，在大是大非問題上堅持原則。認真執(zhí)行上級的工作安排，服從分工，勇挑重擔。與同事之間和睦相處，互助互愛。思想端正，工作踏實，求精務實，開拓進取。切實履行崗位職責，服務于民，為促進祖國衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡一份力量。
    二、在能的方面：加強業(yè)務學習，提高工作能力。
    我非常重視學習業(yè)務知識，積極參加醫(yī)院開展的培訓班等機會聆聽專家的講課，提高自己的文化知識水平，使專業(yè)理論水平更進一步，通過學習本職工作相關的最新技術，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把理論知識、業(yè)務知識和新型技術結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，提高自己的業(yè)務能力，努力趕上新形勢、新任務對本職工作的要求。我在幾年的工作中能發(fā)現問題，總結經驗，改進工作方法。具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富，知識面較廣。
    三、在勤的方面：勤奮干事，積極進取。
    所謂勤能補拙。在工作之初，我由于還未了解工作流程及各種儀器設備的操作，存在多方面的不足。因此我堅持做到手勤，眼勤，嘴勤。在工作中多做，多看，不懂的時候就向上級醫(yī)師多問，即時補救不足，加班加點已是家常便飯。一段時間之后就熟練掌握了大部分的操作技能。
    我的事業(yè)心和責任心強，懂得奮發(fā)進取;工作認真，態(tài)度積極，勇挑重擔，敢于負責;工作勤勉，恪盡職守，無故不遲到、不早退。幾年來，本人基本無休工齡假，節(jié)假日大多都在值班，做好交接班工作。當有急事的時候，認真履行醫(yī)院的調班和請假制度。
    四、在績的方面：成績斐然，爭取長足進步。
    幾年來，在醫(yī)院領導、上級醫(yī)師及各位同事的關心幫助下取得了一定的成績。我工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護醫(yī)師的形象;開拓進取，多次提出合理的建議并獲采納;講究工作方法，效率較高;能按時完成領導交辦的工作。
    總的說來，這幾年的工作使得我在思想作風、政治素養(yǎng)、業(yè)務水平等各個方面都有了很大的提高，取得了一定的成績。同時，我也明白了自己還有很多的不足之處，需要在以后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)揚成績，取長補短，不斷加強個人修養(yǎng)，堅持不懈的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，力求把工作做得更好，爭取做一名出色的醫(yī)師。
    本學年，本人擔任五年級三班班。
    主任。
    及語文教學工作，一學年的工作已到尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現從德能勤績廉五方面作工作小結如下：
    一、德。
    本人熱愛祖國，熱愛中華民族，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現代教師道德的核心：“善，公正，責任感”來衡量自己，約束自己，教學思想端正，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
    二、能。
    鉆研是我進步的階梯：社會在發(fā)展，人類在進步，形勢在變化;作為教師，面對的是一天天長大的學生，如何才能使學生真正長大，首先教師要先“長大”;只有學習才能使教師的工作做得更為順利，做得更加出色，才能使教師在精神方面更加富有，才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學，基礎差，底子薄，但我敢于面對，從未放棄過學習，當別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候，我還在看書，通過刻苦鉆研，取得了明顯效果，具體表現在：
    (一)發(fā)揮教師為主導的作用。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，注意學生的實際情況，教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對小學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，在教學中注意抓住重點，突破難點。
    3、堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平;經常向經驗豐富的教師請教教學問題，多聽公開課，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。
    4、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
    (二)調動學生的積極性。
    作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。
    三、勤。
    本學年，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而放下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象;積極參加各種會議，認真聽課;此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內外活動。
    四、績。
    本學年，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動;關心學生的學習和生活，注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣;通過班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人;加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中;注重與家長的聯系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。通過努力，本學年，我班取得了較好的成績：在校冬運會上，班級總積分全校第一，語、數、英三科平均成績均超縣人均值，本人所任語文學科榮獲第二名，超校平均值2分，超鎮(zhèn)平均值12分。
    五、廉。
    廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為班主任，我時刻銘記兩句話：“學高為師，德高為范”，“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。平時工作中任勞任怨，扎實細致，自覺抵制不法分子的阻撓;樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民主意識;對待學生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學生為中心的教育情懷。
    當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在：一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
    2
    一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下：
    一、德。
    學習。
    政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自我的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央堅持一致熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛。
    學生。
    真誠對待學生受到學生的好評。
    二、能。
    本學年度我擔任x年級思想品德課教學，我努力學習有關知識，按照學校四環(huán)三課的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題本事為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫忙學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
    三、勤。
    本學年，工作量飽滿，每周分別為x課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內外活動、如：積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。
    幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師等光榮稱號。
    四、績。
    由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔自我的社會職責獲市級三等獎，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
    五、廉。
    時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
    當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表此刻一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務本事還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
    2022教師。
    一、德。
    二、勤。
    護理工作勤是根本，忙起來只有上班時間沒有下班時間。工作以來我不管工作多么辛苦一直認真負責、勤勤懇懇，積極上進、樂于奉獻，沒有一次自己的事情沒有做好就下班回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度認真做好自己。也給新護士做個榜樣。
    三、能。
    我能在護理工作中獨當一面，較好的完成領導布置的護理任務。完成對本科室新護士的培訓帶教計劃。要求護士做到的自己先做到，要求護士完成的自己先完成。自參加工作以來從沒有無故缺席、遲到或早退。
    四、績。
    現在我主要是在臨床護理患者，和新護士的培訓帶教工作以及最近協助領導綜合科的護理管理工作。為了上好班，做好領帶交給我的任務。我制定了詳細的培訓計劃從理論到操作全面的提高護士的業(yè)務水平。努力學習護理管理、提高護理質量、持續(xù)改進滿意度。
    五、廉。
    將廉潔奉公貫穿于整個。
    工作。
    中。我決心在以后的工作中繼續(xù)學習，努力改變不足，爭取做更好的自己。
    實訓工作總結完整文檔篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。下面是小編給大家整理的個人2022年思想工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
    “以人為本”開創(chuàng)政治思想工作的良好局面年初，由于集團公司整體虧損，且原油價格居高不下，在這種情況下，要確保完成公司今年的各項任務目標，對我車間的生產提出了更高的要求，在這嚴峻的形勢下，車間認真做好職工的政治思想工作，狠抓安全生產，降低成本，注重提高效益，從而圓滿的完成了今年公司下達的各項任務，回顧這一年來的工作，我們主要從以下幾個方面做好車間的思想政治工作：
    一、統一思想，認清形勢，這是一切工作的出發(fā)點統一思想，就是要全體職工團結一心，為了一個共同的目標--生產任務的最終完成，而努力奮斗;認清形勢，就是要我們看清當前生產過程中的嚴峻形勢，如公司加工原油成本高，設備運行時間長、問題多等情況，不要盲目樂觀，注意加大力度，節(jié)能降耗，提高效益，加強安全生產意識，確保裝置平穩(wěn)運行。只有做好職工的思想工作，凝聚人心，才能確保今年各項任務的完成，因為思想是一切工作的源頭。為了做好這項源頭的工作，我們首先分析了影響職工思想的原因，主要有兩點：一是大家都希望公司有良好的效益，誰也不愿意自己所處的單位是個虧損大戶，這是面子問題;二是收益問題，也就是個人問題，舉個簡單的例子，如果現在因公司效益不好，發(fā)不出工資獎金，職工必然有情緒，更別談好好工作了，因此，我們針對這一原因，把統一思想與認清形勢結合起來，向職工們講明了公司的效益與我們大家息息相關，如果公司效益上不去，別談年終兌現獎，就是每個月的工資獎金都成問題，職工生活上必然要下降，因而只有確保公司的效益，才能有我們自身的利益，所以當前我們應把重點放在搞好平穩(wěn)生產上，努力降低成本，提高效益，做到了這些，就能確保公司的效益，從而確保了我們自身的利益，可以說，我們只有這條路可走，別無選擇，通過思想政治工作教育，使職工明白了道理，把思想統一到認真做好工作上，搞好裝置的安穩(wěn)運行，于是，困擾職工的心結解開了，車間上下自然團結一致，從而為一切工作開辟了道路。路有了，就能繼續(xù)往下走了。
    1、e5002等較小的漏點，舉不勝舉，總而言之，通過巡檢，及時發(fā)現和消除了許多不安全因素。這些情況若不發(fā)現，尚不知要造成多少裝置停工的事件，也就沒法保證順利完成公司的任務，對公司效益的完成將帶來巨大的沖擊，因此，從這些實例中我們可以看出，由于車間重視思想與安全的有機結合，將廣大職工的思想提高到一個新認識高度上來，因此，應該說這是我們政治思想工作中的一個成功典型。
    三、從思想上出發(fā)，重視增強職工的效益觀念效益是衡量一個公司實力的一項重要指標，公司生產的最終目的就是要實現利潤，而催化車間是公司的核心裝置，在公司效益的實現過程中有著舉足輕重的地位，因此，我們重視逐步增強職工的效益觀念，將提高效益擺在了重要的位置上，實行高標準、嚴要求，一年來，我們主要做了以下幾項工作：
    1、在實際生產過程中，讓職工親身體驗效益就在自己身邊，使他們端正思想，精心調整操作，努力改善產品分布，提高效益x同樣加工原油，不同的操作條件和方法，將產生不同的效果，這在實際操作過程中體現的尤為突出，職工們天天對著操作，因此，他們是最明白這種道理的，因而，我們緊緊抓住這一最有說服力的方法，鼓勵職工多為公司創(chuàng)造效益。同時，我們也相應的制定了一系列的獎懲辦法，對于精心調整操作，努力改善產品分布，多產液化氣、汽油、柴油等主要產品，也就是對提高輕質油收率有功的班組和崗位人員，通過設立輕收獎，鼓勵他們再接再厲，最大力度的創(chuàng)造效益。一年來，通過車間上下的共同努力，取得了較好的成績，今年輕收達x%，比公司下達的指標超出了x%。特別一提的是在多產液化氣的過程中，我們注意跟蹤市場行情，及時調整操作方案，除車間制定一系列多產液化氣的調整方法外，認真做好廣大職工的思想工作，因為只有通過他們的精心操作，才能實現最終的目的。為此，我們除制定嚴格的條例外，對于生產中完成任務好的班組和操作員，將給予一定的獎勵，通過激勵和要求，雙管齊下，收到了良好的效果，今年，我們液化氣收率創(chuàng)下了歷史較高水平，累計達x%，比公司目標增加了x%，光這一項，就可為公司多創(chuàng)效益x萬元。
    2、堅定質量信念，嚴把質量關，獎罰分明“質量第一”是我們福煉人的共同追求，而作為生產單位，只有出合格的產品，才能創(chuàng)效益。雖然這已為廣大職工所認同，但我們在這方面仍不敢放松，在平常的工作中，重視教育他們堅定質量信念，為此車間還以班組為單位成立了質量攻關小組。因為質量是我們企業(yè)的命根子，來不得半點馬虎，所以車間對質量的考核工作也是十分嚴格的，通過獎懲條例，嚴格規(guī)定。如分離崗位質量達98%，兩脫達x%以上，綜合獎上給予一定的獎勵，如低于這一指標，則相應扣綜合獎，因而使得操作員克服種種困難(如e2310內漏的影響)，認真調整操作，取得了明顯的成效，全年質量合格率前后部分別高達x%和x%，確保了公司加工原油的有效率。
    4、認真做好傳達工作，增強職工的效益觀念都說要提高效益，但究竟效益結果如何呢?雖然職工都很關心公司效益，但以往我們總是忽視了這項工作，只是讓他們知道公司盈利了，而沒有具體的數據，為了使廣大職工也做到心中有數，今年，我們充分利用班組付班時間，認真向職工傳達公司效益的詳細情況，讓他們了解公司目前效益怎樣，有什么困難，什么產品更適應市場要求，使得職工明確自己今后工作中應努力加強哪方面的工作，注意多產適銷對路的產品，從而，增強了職工的效益觀念，確保公司效益目標的實現。著名的手機制造商諾基亞公司的成功經驗另世人矚目，而其最主要的思想就是“科技以人為本”，作為企業(yè)，這是值得我們學習和借鑒的，所以這一年來，我們正是注重做好人的工作，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智，同心協力，努力拼搏，從而圓滿完成公司目標任務。
    一學年的教學工作已接近尾聲，這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作?，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
    本人思想端正，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，熱愛教育事業(yè)，，能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    二、教育教學方面：
    在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
    三、遵守紀律方面：
    嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、工作業(yè)績方面：
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。攥寫的教研論文“新課改感悟”和“班主任經驗交流”在不同刊物上獲獎。上學期所帶班級也獲得優(yōu)異的成績。
    總之，教學路上學無止境，我將不斷的探索，爭當一名優(yōu)秀的教師。
    時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：
    20_年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府堅持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng)，以使自我更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
    二、教育教學方面。
    這學年上學期，我承擔x工程造價專業(yè)的資產評估及其課程設計以及x法學本科專業(yè)的房地產評估等課程教學任務，并參加了x和x工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20_級工程造價專業(yè)的工程財務和20_級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，進取開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。
    我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學生進取了解行業(yè)實際情景，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任x工程造價專業(yè)x人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的情景。
    三、科研方面。
    在教育教學的同時，對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文如下略。
    在即將到來的x年，將再接再厲，勇攀高峰。
    在過去的五個月中，在工程服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮斗，經過了自我的進取努力，做了以下工作。
    一、工作態(tài)度，思想工作。工作態(tài)度，我十分熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守工程部的各項制度，堅持對工作負責的工作態(tài)度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自我的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。
    二、指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中，經過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的本事。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成，可是經過工作發(fā)現了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙，工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。
    三、設備試驗調試工作。在車間對沙特設備試驗調試時，對電廠cndq—10制氫設備的開機順序，pid參數設定，都有了必須的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調制關掉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調節(jié)閥應對其做初始化調整，調試過程中像設備達不到系統壓力，實際液位與上位機不符，電泵損壞故障時有發(fā)生，應根據實際情景正確地排查。
    四、今后的工作方向。下月重點放在調試階段的學習。培養(yǎng)自我查找故障的本事。將現場發(fā)現的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。
    一年來，在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務，現總結如下：
    一、積極學習，提高自身素質。
    自今年四月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質。一是認真學習黨的政策方針，努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領導、同事學習，努力學以致用;四是不斷學習業(yè)務技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領導的認可。
    二、踏實工作，完成各項任務。
    工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。
    (一)端正工作態(tài)度。本著以服務為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關業(yè)務，認真學習業(yè)務相關理論知識，刻苦學習文秘相關知識，認真完成年報等相關統計工作。
    (二)遵守各項制度。遵守各項規(guī)章制度，主動接受監(jiān)督。
    三、提升自我，適應工作需要。
    我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
    我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
    實訓工作總結完整文檔篇十四
    2020年，回顧全年來的工作，在縣林業(yè)局黨組的正確領導和省市業(yè)務部門的大力支持下，緊緊圍繞林業(yè)局中心工作，以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強黨員干部隊伍建設，全面推進黨建和各項工作互促并進，以提高種苗質量，保障種苗供應為核心，堅持管好種子，發(fā)展產業(yè)，依法行政，強化服務的方針,開拓創(chuàng)新，務實拼搏，我站圓滿完成了年度工作目標任務，現將2020年的工作總結如下：
    新冠肺炎疫情防控工作。
    新冠肺炎疫情發(fā)生以后，我站高度重視疫情防控工作。積極組織、周密部署，迅速行動，提前摸排防控工作，搶先購置大量防控物資、消毒用品，為疫情防控提供堅實基礎。同時單位全體干部職工在接到防控通知后第一時間組織單位值班、值勤，并到所屬社區(qū)所屬街道報到，報到率達100％。在疫情防控期間，無論天氣多么寒冷，防控多么危險，同志們都嚴格聽從社區(qū)街道安排，準時到達卡點值勤，從不缺崗。在值班期間對每一個出入人員量體溫，做好人員信息登記，不漏一人。遇到外來人員，第一時間向社區(qū)領導匯報，確保疫情工作不留漏洞。全站人員在疫情防控期間表現出任勞任怨、大無畏的精神，體現了新時代的責任與擔當。
    使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，增強“四個意識”、堅定“四個自信”。
    2、加強政治思想建設，提高政治站位，激發(fā)黨建工作活力。嚴格落實“三會一課”，常態(tài)化，制度化抓黨員教育管理。做到每季度召開一次支部大會，每月召開一次支委會，堅持每月15日為“黨日活動日”，每次時間不少于1小時，黨內組織生活合理有序開展。堅持每周五學習制度，強化學習教育做到學習有計劃，有記錄，有個人筆記，心得體會。
    3、堅持以個人自學為主，潛心學習規(guī)定內容。系統、全面、深入學習十九大報告和黨章，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等必讀篇目，重要講話文章，認真學習黨史、新中國史，努力在原有學習的基礎上取得新進步、達到新高度，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
    特別是2020年9月8日，國家授予鐘南山“共和國勛章”、授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽稱號，這些英雄的事跡深深著感染廣大黨員，形成學習先進、爭當先進的良好風尚
    1、4月份、11月份在全縣范圍內進行2次林木種苗法律法規(guī)宣傳活動，我站共出臺宣傳車12臺次，制作宣傳版面12塊，懸掛條幅21條，宣傳單2萬余份，使《種子法》深入人心，人人皆知。
    2、嚴格按照《種子法》和國家林業(yè)局40號令的相關要求，辦理發(fā)放林木種子生產經營許可證。2020年共發(fā)放林木種子生產經營許可證6份，按照許可證隨機抽查工作細則要求，對一家門店和7家育苗戶進行監(jiān)督檢查，對生產經營企業(yè)的育苗和存放地點，產地來源、是否有苗木標簽、生產設備、經營范圍、購銷合同、發(fā)票等檔案材料進行檢查等，發(fā)現問題及時予以糾正完善。
    3、改善服務方式，大力推行“一次辦妥”審批，在網上設立辦證所需材料，辦證流程，辦證時間和注意事項，手續(xù)齊全的我站指派工作人員到生產所在地勘察定為，并附工作人員實地勘察照片和實地勘察報告，手續(xù)齊全后，經站長審核、局領導審批后即可發(fā)證，大幅提高了辦事效率。
    今年4月份，我站對我縣所有的林木育苗地塊逐一進行調查登記，建立林木育苗檔案。同時，采集各類育苗信息，建立全縣林木種苗信息庫。今年我縣育苗面積5094畝，其中月季育苗面積為321畝，我縣育種種類多達30多種，主要以七葉樹、杜仲、五角楓、獼猴桃月季為主，七葉樹100畝以上標準化基地2個，重陽鎮(zhèn)杜崗村200畝，丹水鎮(zhèn)劉營村180畝。月季大棚標準化基地3個，重陽鎮(zhèn)杜崗村510畝，雙龍鎮(zhèn)小水村171畝，西坪鎮(zhèn)130畝。
    2020年已逐步開展種苗質量檢驗工作：檢驗橡籽2批次、五角楓4批次、杜仲3批次、刺槐3批次、元寶楓3批次等，加強整頓和規(guī)范林木種苗市場秩序，嚴厲打擊非法經營制售假劣種苗行為。落實簽證制度，要求全縣所有經營的林木種苗在進入市場時，都要掛附省廳統一規(guī)定的標簽。有效杜絕無簽證經營種苗的亂現象，維護了生產經營者和使用者的合法權益，對不合格苗木堅決禁止出圃上山造林。嚴格執(zhí)行種苗質量檢查制度，按照國家技術規(guī)程確定一二級苗木標準，三級以下標準不準上山，保證工程造林苗木質量。
    1、實施完成好七葉樹種質資源收集圃建設項目。
    該項目位于西峽縣重陽鎮(zhèn)杜崗村，該項目的種苗分別從陜西省漢中市、安康市和三門峽市、盧氏縣、南召縣及西峽縣太平鎮(zhèn)、米坪鎮(zhèn)等21處收集，收集地點最高海拔為西峽縣寨根鄉(xiāng)高峰村天橋1124.7米，最低海拔為南召縣小店鄉(xiāng)張莊村坡根269米，栽植面積為25畝，栽植株數2200株。通過該項目的實施對七葉樹品種的選育、培育和開發(fā)利用具有重大意義。目前該項目已實施完成，并通過驗收。財政資金正在審報撥付中。
    2、苗圃地的土壤改良工作。今年苗圃場進行土壤改良面積45畝，填方4.7萬方，培置黃土3.5萬方，有機肥830方，有效改變了土壤環(huán)境條件，提高育苗質量，修建灌溉溝渠420米，鋪設管道667米，設置管頭153個，生產路等其他設施配套齊全。
    3、苗圃地管理工作。今年我苗圃場培育優(yōu)質五角楓40萬株，營養(yǎng)缽櫟樹苗10萬株，杜仲10萬株，塔柏1萬株。七葉樹3萬株，安排專人進行管理，及時對苗圃地進行澆水、施肥、除草，抹芽，科學管理。苗木長勢優(yōu)良，等待出圃。
    4、優(yōu)質林木種苗培育工作。根據《河南省2020年優(yōu)質林木種苗培育扶持項目申報指南》，我站積極向省市申報優(yōu)質林木種苗培育項目，并通過省、市種苗站的批準。我站為了更好有效地完成育苗任務，克服疫情影響，根據土壤的條件、氣候、交通等方面選育適宜的本土樹種，今年3月份我站專門聘請育苗經驗豐富的專家到我苗圃地進行現場指導，對種子的濕度、種子埋藏的深度、及種子覆蓋的厚度等技術要點一一講解，并示范操作。2020年共培育優(yōu)質苗木24畝，其中五角楓10萬株，杜仲12萬株。培育營養(yǎng)缽橡籽苗15萬株，苗木長勢良好，從數量和質量上達到了優(yōu)質苗木的標準，并在11月份通過省種苗站的驗收。
    今年我站承接中幼林撫育面積10321畝，涉及43個小班，我站多次邀請林業(yè)技術人員到撫育現場進行技術指導，對施工隊崗前安全培訓，給施工隊辦理意外傷害保險，界定好每個小班的位置，掌握基本情況，做出合理的規(guī)劃。在施工過程中，單位職工全員參與，督促施工進度，確保工程質量。堅持“森林撫育原則”，嚴格按照森林撫育技術規(guī)程去操作。
    種質資源普查工作已初步完成，逐步完善種質資源外業(yè)補充調查。《種質資源調查分析》論文在《現代農業(yè)科技》出版，西峽種質資源調查與分析研究科研成果材料已完成，現正在申報中。
    今年我站擔負起桑坪鎮(zhèn)東萬溝村2戶貧困戶的扶貧工作，我站站長每月2次都會到貧困戶家中，了解家中所遇到的實際困難和需要解決的問題，并及時宣傳扶貧政策，并為他們送去米、面、油等生活用品，從思想上和生活上幫他們早日脫貧，過上幸福美好的生活。目前，兩戶已實現脫貧。
    我站現有干部職工59人，退休36人，在崗23人，全年工資及福利待遇全部發(fā)放到位，站內工作穩(wěn)定有序。
    1、結合本單位實際，精心排查、掌握全站人員的基本情況，了解他們的生活狀況和動向。組織送溫暖活動，給退休老同志和困難職工送米、面、油等。本年度已解決退休老同志文明單位獎、健康休養(yǎng)費、物業(yè)補助等18.69萬元。
    2、健全各項工作領導小組，明確領導工作的責任，形成各負其責、齊抓共管的工作格局，認真落實責任追究制度，使各項工作都取得明顯成效。
    (九）。
    全面貫徹落實黨的各項政策、方針，認真學習黨風廉政建設文件精神，扎實開展廉政工作，全面履行廉潔自律和“一崗雙責”活動，努力推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。
    我們始終把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要工作來抓，定期講。
    黨課。
    努力提高廣大黨員干部的政治思想素質。一是帶領黨員干部全面貫徹落實廉潔自律法規(guī)開展警示教育觀看教育片2次通過。
    學習。
    教育，提高廉潔的自覺性。二是以黨的十九大精神、黨章、黨紀政紀條例為重點，加大黨的反腐敗宣傳教育力度，把學習教育引向深入。三是全面落實廉政談話、述職述廉、民主生活會等制度。嚴以律已，率先垂范，自覺維護班子集體形象，增強班子凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。四是重點抓好黨員干部、行政執(zhí)法人員、財務管理人員的法紀教育工作，增強拒腐防變能力。五是認真解決職工關心的熱點難點問題，密切聯系黨群干群關系，建立完善相關制度，嚴格執(zhí)法程序。
    配合局完成月季“三個一”工程五里橋鎮(zhèn)孔溝村至土槽村部10公里的月季大道，縣城城區(qū)白羽月季游園和灌河月季游園2個，西坪、重陽、雙龍鎮(zhèn)月季基地3個共811畝。
    的通報表揚。
    3、抽調兩名工作人員參與蒙華鐵路、欒西高速、312國道地表附屬物的遺留清查工作。
    4、完成局交辦的雙創(chuàng)工作。自籌資金5萬余元，到河邊竹園清理垃圾11噸，出動勞動510人次，車輛36臺次。
    5、組織人員開展全民春季、冬季大型義務植樹活動。
    6、完成局交辦的其他中心工作。
    （1）理論學習不夠扎實，在日常工作中，僅限于完成工作任務，減少了對理論知識的學習，人員素質知識的學習，人員素質總體不高，學習氣氛不濃。
    （2）技術力量嚴重薄弱，隨著工作的不斷深入開展，技術力量不足的問題日益突出，需進一步加強技術隊伍建設。
    （3）苗圃場土壤瘠薄，育苗難度大，急需改良。
    （4）我苗圃場現有五角楓80余萬株，七葉樹3萬株，塔柏1萬株，杜仲15萬株急需銷售。
    （5）單位領導班子不健全，有待配備。
    1、加強林木種苗執(zhí)法力度，依法依規(guī)辦理發(fā)放林木種苗生產經營許可證，確保證照事中、事后，監(jiān)管依法有序進行，提升監(jiān)管效能，規(guī)范隨機抽查不少于兩次。
    2、積極向省廳申報2020年度項目建設不少于2個。
    3、加強苗圃場管理，服務好營造林生產管理，培育優(yōu)質苗木五角楓60萬株，塔柏2萬株，營養(yǎng)缽櫟樹苗8萬株，七葉樹3萬株，聯合培育七葉樹21萬株，香椿0.3萬株，臭椿0.5萬株，黃楝0.5萬株，杜仲3萬株等鄉(xiāng)土樹種。
    4、進一步完善我縣種質資源普查補充工作。
    5、持續(xù)開展林木種苗質量檢驗工作，完善“簽、證”
    制度。
    提升質量檢驗站標準化建設水平進一步規(guī)范經營市場。
    6、加強學習，堅持周五學習制度，營造比學習、比奉獻、比技能的。
    工作。
    氛圍。
    7、完成局交辦的中心工作。
    實訓工作總結完整文檔篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    工作中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。下面小編給大家?guī)?022美術教學工作總結，希望能幫助到大家!
    終于教回了自己的專業(yè)——美術。雖然課多，但與學生的交流中，我收獲了快樂、幸福與美麗。現對一學期的教學工作總結如下：
    (一)激發(fā)學生學習美術的興趣。
    興趣是的老師。一年級孩子由于剛從幼兒園轉入小學，習慣比較差，易失去注意力，所以激發(fā)他們對美術的學習興趣就非常的重要。比如我在對待學生學習情況進行評價時，我從不簡單地否定或無原則地表揚，總能在每個孩子身上先找到一個閃光點，再進行鄭重其事地表揚，使他們在學習活動中得到快樂，找到自信，進而把興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。如：充分利用多媒體資源讓學生的學習更加輕松愉快。
    (二)形成基本的美術素養(yǎng)。
    構圖、造型、色彩是美術的基本語言，在教學中，我經常面向全體學生進行探討和分析，同時還以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。長期以往，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成了基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
    二、自身素質的培養(yǎng)。
    教學之余，我積極參加教育部門組織的各類活動，認真聽課，及時寫評語與教后感，從各方面提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。不斷地進行自主專業(yè)學習，增加自己的'知識儲備，增厚自己的文化底蘊，做到厚積薄發(fā)。
    三、取得的成績。
    成功開出校級美術公開課《京劇臉譜》。
    文章《都是虛榮惹的禍》在《______》上發(fā)表;《________》在《____》上發(fā)表;《____》在《今日____》上發(fā)表;《_____》獲縣“水利杯”征文一等獎，《教育舞臺上的黨員形象》獲縣“紀念建黨--周年征文二等獎。指導學生在縣、學區(qū)級有十幾人次獲獎。
    回想一學期來，我順利地完成了教學任務，享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些問題，要盡可能多地給每個孩子以關愛，讓個別特殊的孩子，也能感受到我對他們的愛。
    歲月如梭，轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中，我擔任一年級和二年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：
    一、教學計劃貫徹情況。
    教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。
    在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。
    在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
    為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
    三、經驗和教訓。
    1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
    2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。
    3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
    4、要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
    5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
    6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
    7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
    四、自身素質。
    課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
    五、主要成績。
    本學期是忙碌的一年，除了常規(guī)教學外，仍舊積極參加區(qū)教委組織的各項活動，犧牲周末休息時間。有付出總有回報，在活動當中，我收獲到了更多的人生閱歷。
    教師以“教”為先，這學期，在我們同組老師的共同努力下，美術興趣小組也有了極大的提高。除了校內繪畫展取得圓滿成功外，在市科技創(chuàng)新大賽中也都取得了優(yōu)異的成績。
    以上是我對自己本學期工作的一個總結，在成長的同時我身上存在的不足還有很多，在以后的工作上我會更加努力，爭取一年一個新變化，二年上個新臺階。
    本學期我擔任一年級的美術教學工作，為了進一步提高教學業(yè)務水平，本人做了以下工作，現將具體工作總結如下：
    一、激發(fā)學生學習美術的興趣。
    興趣是學習美術的基本動力。尤其是低年級的孩子，更應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，通過他們喜聞樂見的教學內容，豐富有趣的教學方式，來激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
    二、認真?zhèn)湔n，努力上好每節(jié)課。
    1、上好每節(jié)課對老師對學生都是非常關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
    2、根據學生的實際情況，對美術教材中內容過于淺顯和繁雜的內容(如范例畫和步驟畫)，作了適當的補充和調整。在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。
    3、教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學，加強課堂當場的示范指導，運用演示，讓學生逐步學會基本的美術表現方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導，凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
    三、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
    在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
    四、進行業(yè)務學習，努力提高教學水平。
    教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還閱讀教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應新時期的現代化教學模式。
    總之，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質量，爭取做到更好。
    本學期我擔任一年級的美術教學工作，比較順利地完成了教學任務。為了進一步提高自己的教學水平現將本學期的教學工作總結如下：
    1、學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，按照二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。
    2、認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課，除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
    3、根據學校的工作要求，利用學科特點和自身條件，我開展了的漫畫拓展課程，鼓勵學生參加繪畫大賽，學生表現踴躍，活動成果喜人，不少學生繪畫功底大大提高。
    4、認真學習美術課程標準，掌握教材特點，用好教材。根據學校和學生的實際情況，對美術教材中內容過于淺顯和繁雜的內容(如范例畫和步驟畫)，作了適當的補充和調整。在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學，加強課堂當場的示范指導，運用信息技術多媒體的演示，讓學生逐步學會基本的美術表現方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導，凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè)，獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
    美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    5、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內外聽課，評課以及區(qū)教研活動。向老教師學習教學經驗，同時課外看了很多教學理論方面的書籍。
    本學期由于學校實際工作需要，我承當了一年級到四年級四個班的美術教學工作?，F對一學期的教學工作總結如下：
    一、教學方面。
    (一)重點在于激發(fā)學生學習美術的興趣。
    興趣是學生學習美術的基本動力。一年級孩子由于才從幼兒園轉入小學，習慣比較差，易失去注意力，所以激發(fā)他們對美術的學習興趣就非常的重要。比如我在對待學生學習情況進行評價時我從不簡單地否定或無原則地表揚，使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。如：充分利用多媒體資源讓學生的學習更加輕松愉快。
    (二)使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
    構圖、造型、色彩對比在我的美術教學中，經常面向全體學生進行探討和分析，同時還以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容，如;結合兒童漫畫的教學內容先讓學生在開始畫漫畫的時侯先確定構圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強烈對比的運用等。長期如此，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成了基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
    二、自身素質的培養(yǎng)。
    教學之余，我除認真參加學校的各業(yè)務學習外，還積極參加學校組織的聽課活動(不論是美術還是其它科目)，積極聽課并認真地填好聽課表，從教學設計、教具、教態(tài)等各方面提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。從而使自己更好地在進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
    總之，一學期的工作是認真扎實的。有收獲的喜悅，也有教學的不足，在今后的教學中不斷改進，使自己的工作更出色。
    實訓工作總結完整文檔篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    近年來，xx區(qū)牢固樹立抓人才就是抓發(fā)展的理念，堅持黨管人才原則，深入實施“xx英才計劃”，注重在人才引進、培養(yǎng)和服務上激活力、增動力，持續(xù)優(yōu)化人才發(fā)展生態(tài)，為全區(qū)經濟社會高質量發(fā)展提供堅強人才支撐。
    堅持把招才引智作為引領區(qū)域經濟發(fā)展的關鍵招，著力構建科學完備、精準有效的引進機制，為“人才洼地”注入更多“新鮮活水”。注重借勢借力，以省市“招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會”為載體，緊盯我區(qū)先進裝備制造、光學電子信息、鋼鐵精深加工等支柱產業(yè)發(fā)展需求，開展靶向引才、集中引才，累計引進高層次人才xxx余名，其中博士及以上xx人、碩士xxx人，推動xx、xx兩個產業(yè)集聚區(qū)雙雙晉升全省“二星級”。注重互融互動，以實施“鴻雁。
    當前隱藏內容免費查看計劃”和“x商回歸”工程為載體，充分發(fā)揮外建黨組織橋梁作用，著力打好親情鄉(xiāng)情友情牌，一體推進招商引資與招才引智，xxx爾油墨、豪xx磨床、xx精密等一批在外打拼成功的企業(yè)家返鄉(xiāng)辦廠，實現引才回歸、引業(yè)回鄉(xiāng)、引資回流“三贏”局面。注重筑巢引鳳，以產業(yè)升級和技術創(chuàng)新需求為導向，大力支持xx光學、xx科技等高新企業(yè)加強研發(fā)平臺建設，持續(xù)提升企業(yè)招才引才實力，為做大做強優(yōu)勢產業(yè)儲備智力資源、積蓄發(fā)展后勁。
    堅持以黨建引領鄉(xiāng)村主導產業(yè)發(fā)展為主抓手，以鍛造新時代“雙帶頭人”（致富帶頭人、村黨組織帶頭人）為目標，積極構建“黨建+產業(yè)+人才”工作模式，通過采取“雙建雙培”具體措施，切實增強人才吸附力?！半p建”即：由區(qū)委組織部牽頭成立“紅星”青年人才黨委，xx個涉農鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設青年人才黨支部，構建青年人才黨員發(fā)展基地，統籌教育培養(yǎng)區(qū)域內優(yōu)秀青年人才；由區(qū)農業(yè)農村局牽頭，打造xx個產業(yè)示范點，構建產業(yè)振興發(fā)展基地，引導農村青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、帶頭發(fā)展?！半p培”即：依托青年人才黨員發(fā)展基地，開辟入黨“綠色通道”，采取定向投放、公號：辦公室秘書材料范文單列計劃等辦法，切實把致富帶頭人中的優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)成黨員；依托產業(yè)振興發(fā)展基地，通過基地實踐、外出學習、網絡交流等多種方式，逐步把青年黨員骨干培養(yǎng)成致富帶頭人，列為村級后備力量，擇優(yōu)培養(yǎng)為村黨組織帶頭人。目前，全區(qū)先后培養(yǎng)涌現出xx街道xx村黨支部書記、xx合作社負責人xx，xxx鄉(xiāng)xx村黨支部書記、xx公司負責人xx等xx名xx、xx后年輕“雙帶頭人”，為推進鄉(xiāng)村振興集聚了一批新型鄉(xiāng)村人才力量。
    注重專家教授“傳帶”，采取聘請高層次人才當顧問指導、客座教授、短期兼職等方式，充分發(fā)揮示范引領作用，不斷培育壯大人才方陣，提升人才隊伍層次。如，結合xx機場航線開通運營，發(fā)揮xx航空職業(yè)學院牽線搭橋作用，柔性引進中科院院士xx、工程院院士xxx、國務院特殊津貼專家xx等知名專家學者，在全市建立首家航空類院士工作站，有力促進了航空專業(yè)人才培育，為xx航空港經濟區(qū)建設提前布局了人才儲備。注重校企合作“幫扶”，發(fā)揮企業(yè)市場主體和人才孵化作用，支持企業(yè)與科研院所、高校聯建產學研用協同創(chuàng)新基地。如，積極幫助xx植物纖維板公司成功聘請xxxx大學副校長、國家重點人才人選xx擔任企業(yè)技術總監(jiān)，共同研發(fā)新型綠色建材；促成xx園林公司與xx農林學院共建“xx花木產業(yè)學院”，通過利用高校人才資源優(yōu)勢，助力企業(yè)人才培養(yǎng)提質增效。
    堅持硬環(huán)境與軟環(huán)境并重，用心用力用情做好服務文章。圍繞讓人才發(fā)展有舞臺，制定出臺《xx區(qū)支持服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施辦法》，在技能培訓、擔保貸款、融資貼息、創(chuàng)業(yè)補貼、項目支持等方面給予扶持；讓人才創(chuàng)業(yè)有支持，積極引導xx光學、xx科技等x家企業(yè)申報入選“xx英才計劃”，共獲獎勵資助基金xxxx萬元；創(chuàng)新開展鄉(xiāng)村振興杰出人才評選表彰活動，首屆評出“十杰”，每人獎勵創(chuàng)業(yè)資金x萬元；讓人才生活有保障，幫助協調解決住房醫(yī)療、子女入學等實際困難，推動形成近悅遠來的人才發(fā)展環(huán)境。
    功以才成，業(yè)由才廣。在深入實施人才強區(qū)戰(zhàn)略的推動下，xx區(qū)“產城村”三篇文章寫出了精彩、干出了成績，全區(qū)綜合實力躍上大臺階、發(fā)展質量實現大提升、城鄉(xiāng)面貌發(fā)生大改觀，經濟社會發(fā)展各項事業(yè)邁上新臺階、實現新跨越。下一步，我們將以本次會議為契機，進一步完善人才引、育、留、用體系，持續(xù)激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為推動高質量發(fā)展、實現“兩個更好”提供堅強的人才保證和智力支持！
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