遇見一只貓讀后感(專業(yè)19篇)

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    讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評價。寫讀后感時,可以結(jié)合自己的日常生活經(jīng)驗和感悟,展示作品對自己的啟迪和影響。為了更好地理解書中的內(nèi)涵和價值,以下是小編為大家搜集整理的精選讀后感,歡迎大家閱讀。
    遇見一只貓讀后感篇一
    我聽說,它的時光屬于黑暗。
    一直在逼仄、壓抑的空間里。
    等待發(fā)芽。
    我說,你過的好嗎。
    我在心里,預(yù)演著一種悲戚。
    我過的`不錯。我。
    在靜寧里舒適地安眠。
    然后在安眠里快樂地做夢。
    然后在夢里幸福地預(yù)見著。
    明天的朝露,以及,天空和飛翔。
    曼妙的羽裳和姿態(tài)。
    站在溫暖的花開里。
    我知道,它的生命屬于陽光。
    以及陽光之下的美,和遼闊。
    我說,你的日子真不錯。
    我的雙目。
    艷羨著一種漂亮、安逸的存在。
    其實,我的日子過得。
    無聊且惶恐。
    你看,我只會天天漫舞。
    不懂得明天還要做什么。
    而且,天空隨時會落雨。
    會揚起風(fēng)暴。
    我站立的這朵花,就要枯謝了。
    我更是經(jīng)不住朔風(fēng)的硬與冷。
    而冬天,就要來了。
    冬天就要來了。
    蝶的生命將抓不住淺淺的漂浮。
    或許,無關(guān)于季節(jié)。
    蛻變的夢,總會讓一些塵粒。
    和心境。
    在黑暗處,變暖。
    然后,落地開花。
    遇見一只貓讀后感篇二
    我是一只鷹。
    在我還小的時候,媽媽說,將來我與我的兄弟們必須成為天空的霸主,否則結(jié)果就只有悲慘的死去。直到后來,我才明白了這句話的意思。
    “孩子們,快跟上!”,媽媽又在帶著我們在山崖上訓(xùn)練了,媽媽說這是為了訓(xùn)練我們的耐力,雖然我不知道什么是耐力,但我們大家都知道――只有堅持走到最后的小鷹才會吃到一天的食物,否則,只有面對被母親遺棄的死亡。于是,只有努力堅持。
    日子一天天過去了,但每天都是日復(fù)一日的訓(xùn)練,現(xiàn)在只剩下我與哥哥兩只小鷹了。前幾天很多兄弟都因為無法忍受這種艱苦而被媽媽拋棄,也不知是餓死還是凍死在了山崖上。就連我唯一的'一個弟弟也因為央求媽媽要休息一會而被無情地啄死。
    我對我平日最敬愛的媽媽產(chǎn)生了懷疑。
    媽媽難道不愛我們嗎?我可是聽說麻雀媽媽對自己的孩子呵護(hù)有加??!她們可是寧愿自己挨餓受苦也不會讓自己的孩子受傷啊――更何況我們的母親還沒落魄到那種無能的境地啊!為什么,為什么要讓我們兄弟一個接一個地分開!
    終于有一天,我忍無可忍:“媽媽,你還愛我嗎?”“我只問你,你想活下去嗎?”媽媽卻依舊像往常那樣冷淡地答道“但麻雀們不需要這種痛苦的生活,也可以活下去?!眿寢尦聊徽Z,毅然順著往常的山路走去,我也跟了上去――只是為了活過今天。我已經(jīng)對這個曾經(jīng)是我最崇拜的人沒有了一絲愛,留下了的,只有恨!
    經(jīng)歷了無數(shù)個難熬的日日夜夜,卻沒想到,真正苦的,還在后頭。
    “我要對你們進(jìn)行一項新的訓(xùn)練了”有一天清晨,媽媽說出這句話后便將我和哥哥帶到了懸崖邊,――推我們掉入這萬丈深淵中。哥哥在一旁小聲啜泣,而我,卻留不下一絲眼淚,因為心中只剩下了恨,媽媽,你真無情!
    沒有一句道別的話,我和哥哥就被無情的推下了山崖。
    漂浮在空中,回想起兄弟們一個個死去時的樣子,我猛然告訴自己,不,我不能死!忽然,我剛生下來時還是羽翼未豐的羽毛和毫無力氣的臂膀,不知從哪來了一股用不完的勁!我用力拍動翅膀,竟能像當(dāng)年我最崇拜的媽媽一般翱翔于天際。這時,我忽然感到眼前是無比的擴(kuò)大――我,擁有了整個世界??!
    忽然,眼角的余光竟看到了山崖上一個母親的淚水――那是我的母親??!我知道,我的力量來自于母親一次次對于至親至愛骨肉的生離死別啊,他是愛我們的,這是一種不一樣的愛??!
    現(xiàn)今以是這天空領(lǐng)主的我,最難忘懷還是母親那特殊的愛,正是有了這不一樣的愛,才使得我們這鷹之家族擁有那不一樣的精魂!
    遇見一只貓讀后感篇三
    1990年的秋天,格外蔚藍(lán)。山野一片金黃,正是水稻豐收的季節(jié)。在離家五十余里路的石陶鄉(xiāng)政府旁的一家旅店,我孤獨地坐在門口,仰望著蔚藍(lán)的天空,心底的熱血如朝霞云霧一樣在升騰。
    走來的個子單瘦頭發(fā)卷曲的中年男人姓徐,是我即將教書的小學(xué)校長。當(dāng)時我還暗笑,在這個偏遠(yuǎn)的山村里,竟然還有臭美燙發(fā)的男人哦,后來才知道那是天生的。徐校長不做聲,他瞇成一條縫的小眼睛很溫和,輕輕地幫我那簡單的行囊,帶領(lǐng)我走到那個拖書的黝黑黝黑的司機(jī)前,敏捷地爬上車——一臺和司機(jī)一樣黑不溜秋的拖拉機(jī),啪啪啪搖動出發(fā)了,我的人生路就在這山間蜿蜒的道路上開始了。
    行走在崎嶇的路上,我才知道石陶鄉(xiāng)的命名,原來沿途全是石頭!山路兩旁,如螞蟻一樣的農(nóng)民正在到田里勞作,打稻機(jī)的呻吟聲回蕩在山谷。拖拉機(jī)走的全是“s”路,黝黑的司機(jī)很熟練地駕駛,轉(zhuǎn)個一個彎,速度慢了下來,我以為到了,可拖拉機(jī)繼續(xù)爬坡。我和徐校長死死抓住拖拉機(jī)的扶手,和行囊、課本、作業(yè)本一起在車廂里搖晃,望著他被煙熏黑的臉龐,我想我的臉也白不到哪兒去。
    金黃的山野,蔚藍(lán)的天空,若不是農(nóng)人們的大聲吆喝和驀地的揮舞,我還以為自己是旅游呢。也許人們是為了解乏,也許他們確實是為了驅(qū)趕天空中那只威脅他們的鷹。我在徐校長的指引下,抬頭看見天空中盤旋著一只鷹。它展開寬寬的翅膀,在云層里穿梭翻滾,有時俯沖下來,箭矢般射向茂密的山林。這是我第一次見到鷹,如此優(yōu)美飛翔敏捷穿越的山鷹。
    中飯是在離校不遠(yuǎn)的徐校長的岳母家解決的。我只記得那三碗渾濁的紅薯酒把我灌得迷迷糊糊的,還有那些黑臘肉特別麻口。晚上,我就一個人睡在那棟前不著村后不著店的跑馬小學(xué)。山區(qū)的秋天來得早,山谷的夜風(fēng)呼呼地響,叢林中不時傳來野鳥的鳴叫,很恐怖。起初我以為是鷹,但后來想不對,那么高昂的鷹怎么會是這樣的歌唱呢?到了半夜,我老感覺房門被人推搡著,壯了膽子喊了句,誰呀?但沒人回答,第二天早上我問徐校長,才明白那是一只狗,退休的老師曾經(jīng)喂養(yǎng)的狗!虧我昨天晚上還驚出一身冷汗來。
    到了第三天,開學(xué)報到了,這棟幽寂的小學(xué)才開始熱鬧起來。跑馬小學(xué)一共四個班,加上幼兒班,五位老師,一百二十來個學(xué)生。徐校長是民辦老師轉(zhuǎn)正的,他老婆教幼兒班,還有兩個本地的代課老師,我教四年級,至今還記得那個班共有14個學(xué)生,大都像非洲的孩子,瘦瘦的個黑黑的臉,有的還光著腳丫子來上課。他們一下課,就圍繞在我的房間窗戶上,怔怔地看穿著師范學(xué)校校服的我,特別對我的“人”字拖鞋指指點點。有兩個個子大的男生主動幫我去挑水,木桶子,他們能挑半桶水回來。徐校長說,這里的孩子給老師挑水和帶菜是一條不成文的規(guī)矩了。我們山區(qū)小學(xué)每天上午上四節(jié)課,下午就不要來了,因為有些孩子家里很遠(yuǎn),差不多有七八里路。到了下午,其他老師都回家忙活去了,校園里空空蕩蕩,我就到附近那些人家給人放放牛,看看地,然后孤寂地回到這個如寺廟般的學(xué)校來。有時,聽見鳥鳴,我就興奮地跑出去觀望,卻總是很失望,除了一群滯留在山林的叫不名的鳥,我再也沒有見到鷹了。
    遇見一只貓讀后感篇四
    以前,我是一只渴望自由的鷹。呆在溫暖的窩里望著湛藍(lán)的天空,夢想著將來有一天我可以自由地?fù)肀{(lán)天。
    度過那個黑色的六月,我終于可以如愿以償?shù)負(fù)肀{(lán)天了!徘徊許久后,我選擇了那遙遠(yuǎn)的未知的天空。希望擺脫從前的束縛,期待外面的美麗世界,渴盼擁有屬于自己的獨立生活……對未來充滿了種種幻想。
    彈指一揮間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過去一半了。依然清晰地記得那天,我們帶著大包小包的行李,踏上南下的火車,盡管這趟列車我已坐過了很多次,僅管這次還有父母的陪伴,但不知道為什么,我的心里卻很矛盾?;蛟S是還再悲哀我的高考吧,亦或許是因為要離開我曾經(jīng)生活了十幾年的地方,離開那些關(guān)心我的親人和朋友,心中有太多不舍與留戀吧。更或是對未來未知生活的憧憬與擔(dān)憂……望著父母漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心也一點點涼去,我的眼淚忍不住就流了下來。那一刻,我知道我并不堅強(qiáng)。
    現(xiàn)在,我是一只孤獨的、懷揣夢想、自立奮斗的鷹。獨自背井離鄉(xiāng),寂寞地飛翔在那片遙遠(yuǎn)的天空里,沒有了昔日父母的精心呵護(hù),沒有了昔日朋友們的歡聲笑語,有的只是那剪不斷,理還亂的無盡的思念。真的,真的好想飛回那以前的窩。但我不能,我知道,作為一只鷹,我始終是要飛向藍(lán)天的,藍(lán)天便是我飛翔的翅膀,我不可能永遠(yuǎn)眷戀同一棵樹,最終還是要離開枝頭,飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天,靠自己去勇敢地搏擊長空。
    永遠(yuǎn)也不會忘記,剛步入大學(xué)時軍訓(xùn)的那些日子。由于初來桂林,對這里的一切都不熟悉,飲食不習(xí)慣,氣候受不了,莫名的恐懼感壓抑著我。尤其是軍訓(xùn)的那段日子,天天烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽照在身上,不出幾天,我的臉就被灼傷了,全身上下都長滿了痱子。這些于我,一個剛從北方到來的孩子,簡直就像晴天霹靂一般,讓我害怕、擔(dān)憂。即使是這樣,我依然希望能靠著自己的意志將軍訓(xùn)堅持到底,盡管每天天還沒亮就要起床,晚上還要軍訓(xùn)。每天軍訓(xùn)完后,我們都會討論一下一天軍訓(xùn)的心得,一個字:累。每晚,躺在床上,我都不想動一下,淚水在眼中打轉(zhuǎn),是無奈、無助的嘆息,有時候我甚至是流著淚入睡的……但我還是挺過來了,憑著自己不服輸?shù)木?,我堅持到了最后,堅?qiáng)地挺過了軍訓(xùn)那段最難過的時日。經(jīng)歷軍訓(xùn)的磨礪,我開始明白,我必須得學(xué)會自己成長,學(xué)會構(gòu)建自己的“防火墻”,學(xué)會去面對生活……在陌生的城市,我將接受陌生的一切,以勇敢的心對待未知的一切。
    深深地記得楊瀾那一句——不做小女人,爭做大女人。所以我想,在大學(xué)時期,我要做一個“大女子”,要讓自己足夠強(qiáng)大。無論是在學(xué)習(xí)、生活、工作上,我都能撐起屬于自己的那片天空。
    軍訓(xùn),雖然很苦,但那段經(jīng)歷卻是刻骨銘心。在一段磨合期過后,慢慢地,我開始習(xí)慣這新的一切。我清楚地知道大學(xué)四年自己該如何去度過,我始終明白:學(xué)習(xí)是自己的第一要務(wù)。一年多來,我都能嚴(yán)格要求自己,按時上課,認(rèn)真聽講,課后抓緊時間學(xué)習(xí),多看書,并積極參加各種技能培訓(xùn)。在專業(yè)成績上,大一的綜合測評排名專業(yè)第五。另外,我也以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度努力做好自己的社團(tuán)工作,得到了大家的一致好評。
    雖然現(xiàn)在的我收獲不是很多,但我知道這些成績的取得,依靠的不僅僅是我的自立、勤奮,更因為那份始終高昂的斗志和始終不滅的興趣。我知道這點點成績,微不足道,對成功,成事,成人才來說,這只是萬里長征走出的第一步!現(xiàn)在我只想懷著一顆感恩的心,感謝一路上陪我走過的人!感謝所有曾經(jīng)給我伸出援手的.老師和同學(xué)們!感謝父母用勤勞的雙手為自己的生活撐起了一方晴空!感謝自己在最困難的時候選擇了堅持和樂觀!
    困難終會過去,我也將迎來嚴(yán)冬后那一朵朵春蕾,青春的夢想也終將在生命的枝頭如花般綻放。未來的我,還有很多個夢想,但是我會記得自己的承諾,我會記得我對生命和對家人的責(zé)任,許生命一個夢想,在志強(qiáng)的星球里,做一顆永恒的星星!
    雖然,現(xiàn)在的我還不夠成熟,但信念告訴我:“既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程”。無論前方的路有多么遙遠(yuǎn),多么曲折,多么艱辛,我都不會退縮。縱然風(fēng)雨不斷,我也欣然接受,因為我要學(xué)會慢慢長大……再苦再累我都告訴自己要自立,要堅持,要努力,要不放棄不拋棄!
    我始終明白,鷹就是鷹,天空永遠(yuǎn)屬于我!我也懂得如何將自己的靈魂與天空融為一體,把雄健的身影留在天空,即使到死的那一刻,也寧愿從高高的天空墜落,安然地離去,把我的羽毛灑在天空,讓羽毛在續(xù)我的飛翔夢!
    遇見一只貓讀后感篇五
    世界上最有魔力的地方,就在書本里。這個故事,將帶你見識一種前所未聞的神奇人物――圖書馴服師!酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽小鳥,在有一池古老荷花的老圖書館,無意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒被人借閱過的嶄新小書,書名叫《誰來馴服不聽話的書》。
    但是,只要你和小天、小鳥一樣相信書本的魔力,圖書馴服師就會在書里的某一頁與你相遇。讀這個奇異的故事,讓不可思議的書香魔力席卷你的頭腦和心靈!作者介紹辮子姐姐郁雨君,《少女》雜志主編,兒童文學(xué)專業(yè)碩士,著名兒童文學(xué)作家,國內(nèi)第一個青春文學(xué)組合“花衣裳”里的“辮子姐姐”,出版了“辮子姐姐夢工場系列”、《十三歲女孩》等小說、散文作品三十余部。作品有鮮明的風(fēng)格,注重對成長的多角度感光和多層次呈現(xiàn),將少男少女的心靈世界dd年輕生命狀態(tài)、智性和感性,真誠地加以展示。無論寫人、敘事,還是自身的內(nèi)心感懷,使用的一色是鮮活靈動的流行語言。
    由于經(jīng)過作家的提煉,顯得文采斐然。字里行間撲面而來的,是濃郁、明亮的生活氣息和令人心動的活潑潑的青春氣息。主要創(chuàng)作特點是散文女生,小說男生,其別具一格的感性敏銳的理論與評論寫作在在兒童文學(xué)界亦有一定影響。作品貼近當(dāng)下青少年生活,青春氣息濃郁,受到青少年讀者歡迎,曾多次登上“開卷”調(diào)查全國少兒文學(xué)書暢銷榜,并多次躍上全國各大書店少兒文學(xué)書銷售排行榜。
    遇見一只貓讀后感篇六
    婉如月亮的空巢。
    掛在冬季。
    寒風(fēng)凜冽的行囊。
    電動機(jī)聲嘶力竭地咆哮。
    撕碎了漆黑幽冷得山谷。
    站在樓上的女子。
    望著滾動如潮的涅槃。
    仿佛山溪在幽谷石棱中。
    洶涌奔騰黑色的血液。
    飄搖的煤灰。
    像一片滄桑的暮靄。
    籠罩她朦朧的身影。
    頭頂上曖昧的燈光。
    纏繞沒有靈魂的塵土。
    編織輕浮的面紗。
    網(wǎng)羅迷途中晶瑩消瘦的雪花。
    糾結(jié)泥濘不堪的灰影。
    在無情的`地面喋血……。
    對面山崖上。
    她癡迷地望眼欲穿。
    或許,哪里不再是寒冷。
    陪伴凄苦地?zé)o奈。
    遠(yuǎn)處的城市。
    扭亮了萬家燈火。
    我心不在凄迷中孤苦徘徊。
    也許。
    我就是山頭上的一只鷹。
    抖落羽翼上的風(fēng)塵。
    拂去睫毛里瑩潤的霜花。
    明天繼續(xù)——。
    站崗。
    遇見一只貓讀后感篇七
    密林間,峭壁上住著一只鷹。
    那道黑色的閃電,劃破過長空,追逐過猛江,奔向過太陽。仿佛天地之間,只有這一顆雄心,四海之內(nèi),只有這一身霸氣!疾風(fēng),追不上它的身影,瀑布,遠(yuǎn)不及它的豪情。它像一把火,燃燒了天際,燃燒了森林大地。
    可是――。
    疾風(fēng),不改它的迅猛;瀑布,不變它的豪放,而那一道閃電,卻黯然失色:歲月,沖刷了它的光輝;時光,吞噬了它的驕傲。它知道,只有將自己的'羽毛如數(shù)拔去才能獲得昔日的風(fēng)采。它看了看自己那飽經(jīng)風(fēng)霜的羽翼,已毫無光彩,如秋日的落葉,又似風(fēng)中的殘燭,只是茍且地附在它的身上而已。“這種羽毛,全拔了算了!我要再一次飛向藍(lán)天!”它撲騰著雙翅,蹣跚地向山頂走去。
    鳥兒在枝頭啼叫著,野兔在叢林中奔跑著,看著這景象,它又痛下決心,就算接下來的日子再難熬,它也要活下去,用雙翼擁抱藍(lán)天。
    夜晚總是伴隨著痛苦與饑餓。它拖著仿佛被撕裂的身體想去覓食,可是現(xiàn)在的它,卻已連雙翼都拍打不動了?!安恍辛耍冶仨毜贸孕┦裁?,可是現(xiàn)在的我,難道只能挖些蚯蚓、爬蟲之類的吃嗎?不,絕對不行!我可還有鷹的尊嚴(yán)!”假如說為了再活幾年,那么我寧可――”
    第三個饑餓的黑夜過去了,它終于又看見了黎明的曙光,可它已經(jīng)沒有多少力氣了,連喘一口氣都要費上九牛二虎之力。它身上的羽毛已稀稀疏疏,只有一層深褐色的血痂,讓人揪心。它勉強(qiáng)地昂起頭來,聲嘶力竭地發(fā)出最后一聲吼叫,像是在呼喚著藍(lán)天。一點點的,它挪動著身體;一點點的,它接近著藍(lán)天。霎那間,那道黑色的閃電又一次俯沖向了大地,奮力地?fù)伍_雙翼,想要擁抱藍(lán)天,在天地間,喃喃細(xì)語。
    遇見一只貓讀后感篇八
    我在暑假讀了一本有趣的書――《怎么對付一只鷹》,這本書講的是萌萌鳥哇哇與養(yǎng)雞場的白色小母雞結(jié)下了深刻的友誼,它們互相關(guān)心,彼此照顧。有一只兇猛的老鷹,抓走了小母雞,后來哇哇發(fā)現(xiàn)了一張大網(wǎng),利用這張網(wǎng)打敗了老鷹。它卻失去了最好的朋友,背對著老鷹,哇哇失落地飛走了。
    這個故事讓我想起了表弟。我有一個調(diào)皮的表弟,他比我小一歲,我們經(jīng)常在一起玩是一對好朋友。那天下午,我們一起玩遙控小汽車,你一次,我一次,我們輪流玩。那次輪到表弟玩了,他大搖大擺地走上前來,拿遙控器,笨拙地控制著小汽車,小汽車時停時走。他一不小心坐在了小汽車上,小汽車被坐壞了。我很懊惱,于是我們倆就吵了起來,奶奶在旁邊怎么勸都沒用,兩人越吵越兇,表弟嘟著嘴氣呼呼地說:“我再也不和你玩了”?!昂?!”我挑釁地說,“我才不跟你玩呢!”
    表弟回家后,雖然我一個人可以盡情地玩玩具,但是沒有朋友的我非常孤獨,腦海里蕩漾起回憶的波濤:我們一起開心地看電視,一起高興地下棋,一起快樂地分享零食……此時此刻我才意識到他是我多么重要的朋友??!我怎么能因為這樣的小事生他的氣呢?我為我剛才沖動地爭吵而羞愧,我為我小氣的'行為感到后悔,我應(yīng)該珍惜我們倆之間美好的友誼,要互相關(guān)心,彼此愛護(hù)。
    對待朋友應(yīng)該像要對待自己一樣,關(guān)心朋友,愛護(hù)朋友,珍惜和朋友一起的時光,就比如故事中的小母雞。如果不能真正關(guān)心自己的朋友,朋友之間的友誼就會慢慢地逝去,那時候想挽回也晚了。
    遇見一只貓讀后感篇九
    讀完了《怎么對付一只鷹》以后,我知道了我們一定要勇于面對困難,幫助大家。要像大鳥哇哇一樣勇敢,不要像老鷹一樣殘害小動物們,不然會像老鷹那樣,最后被網(wǎng)困住,受到了懲罰。
    這本書的主要內(nèi)容是:哇哇是一只大鳥,它交了個朋友,是只白色小母雞。它們經(jīng)常在一起玩,哇哇還教它飛。但是好景不長,一只兇猛的老鷹打起了雞群的主意,小母雞處境十分危險。為了保護(hù)雞群,保護(hù)小母雞,哇哇勇敢地與鷹戰(zhàn)斗,不幸的是最后小母雞還是被鷹吃掉了。哇哇為了報仇,為了不讓雞群繼續(xù)受到傷害,它把鷹引向了獵人布下的網(wǎng),最后,老鷹被網(wǎng)困住了,受到了應(yīng)有的懲罰。
    哇哇和小母雞第一次認(rèn)識是在一天黃昏,哇哇發(fā)現(xiàn)了迷路的小母雞,并把小母雞領(lǐng)回了農(nóng)場,從此它們倆成為了好朋友。從哇哇送小母雞回農(nóng)場可以看出:哇哇是一只樂于助人的鳥。
    哇哇也是一只勇敢機(jī)智的鳥,它十分關(guān)心雞群,保護(hù)它們,努力不讓雞受到傷害,我在心里面對哇哇豎起了大拇指。哇哇也是一只善良、有愛心的鳥,當(dāng)一個娃娃被陌生人抱起后,哇哇就一直盡力去阻止陌生人偷走小孩子。
    我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)哇哇,努力去做好事,當(dāng)個社會好公民。
    遇見一只貓讀后感篇十
    朱文君老師的這套《讓課文遇見小古文》共分上下兩冊。每次都有十余個單元精選的主題小古文。比如下冊的可愛的生靈單元,深情厚意單元,風(fēng)俗如畫單元等等,每個單元都有四篇同一主題的小古文。首先,這些小古文的篇幅都不太長,比較適合小學(xué)生。而且,在每篇小古文的上面,都標(biāo)有拼音。這樣的設(shè)計,讓孩子們更容易接受。畢竟,古文里有那么多孩子們不認(rèn)識的生僻字。接下來,有一個注釋版塊。在這個版塊里,有一些對小古文里的字、詞的現(xiàn)代文解釋。我特別喜歡的就是這本書還有一個掃二維碼“跟我讀小古文”的版塊,用手機(jī)掃開這個二維碼,就有非常標(biāo)準(zhǔn)的`女聲朗讀。不是機(jī)器人讀的那種,反正機(jī)器人讀的那種我聽起來太受折磨了,接受不了。
    另外小古文后面還有幾個版塊——文白對讀。在這個版塊中,有文言文和白話文題材差不多的名家選段。選段后面還附有思考題,幫助孩子們更加深刻的了解主題內(nèi)容。
    “文化小講堂”是一些對本課小古文內(nèi)容的知識擴(kuò)展或者師生小圓桌,或者課本劇表演。這些拓展對理解小古文有很好的幫助。
    這套小古文最大的一個特點是跟教材聯(lián)系緊密,很多小古文的選擇都和孩子的語文課本有很大的關(guān)聯(lián)。比如五年級課本的《落花生》、《珍珠鳥》、《牛郎織女》等等,這些課文都有相對應(yīng)的小古文——《養(yǎng)竹記》、《鳥與人》、《牛郎織女》等等。這樣的設(shè)計讓孩子學(xué)習(xí)起來興趣倍增,通過對比對照,更加容易了解理解小古文的內(nèi)容。
    再好的學(xué)習(xí)材料,要用才能看到效果。愿這本書能知道我更好的改進(jìn)課堂,改進(jìn)教學(xué)。
    遇見一只貓讀后感篇十一
    上課的時候,湯姆做了很多惡作劇,最后被老師抽了幾下,老師讓他和那個女孩坐,看看有多么光榮,湯姆興奮的臉都紅了,后來,湯姆在石板上畫畫,還神秘兮兮的遮住,最后,終于把女孩吸引住了,女孩說:“你畫的是什么?”湯姆把手拿開。原來是很漂亮的房子,女孩覺得湯姆畫的很好,就說,能不能把我加上,湯姆說:“好啊?!辈灰粫?,湯姆就把女孩畫好了,女孩驚嘆著:“要是我能畫就好了?!睖氛f:“我可以教你畫?!迸⒄f:“真的嗎?什么時候教我?”湯姆說:“今天中午就可以?!睖酚謫枺骸澳悄憬惺裁疵郑俊迸⒄f:“貝奇·薩契爾。”貝奇還問:“你的名字呢?”貝奇又急忙學(xué)著老師的口氣說:“哦,知道了,你是湯瑪斯·索亞先生?!闭f完,貝奇捂住嘴笑了。
    這段故事好的詞有:風(fēng)風(fēng)火火、惡作劇、光榮、興奮、吞吞吐吐、裊裊升起。
    佳句欣賞:突然,他眼睛一亮,看見了那邊坐著一個新來的姑娘,他一下子認(rèn)出了她!
    閱讀心得:上課的時候湯姆在石板上畫畫,還神秘兮兮的用手擋著不讓人看見,他這樣做的目的無非是為了引起同桌的漂亮小女孩的注意,結(jié)果很顯然,他的目的達(dá)到了。
    遇見一只貓讀后感篇十二
    前不久,我剛剛讀完一本叫《遇見火星女孩》的書。書的作者是陽光姐姐伍美珍的作品。這本書給我留下了很深的印象!
    故事描述的是外號叫小撒旦的女生,有著假小子的外表和性格,她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世,她在星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母的門口,美麗乖巧而善解人意的瑪莎,不僅得到小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥的寵愛??上К斏谝粋€流星雨之夜忽然消失了。
    火星女孩和瑪莎都很善良。一旦沾上人間煙火,便是她們要離去之時!
    遇見一只貓讀后感篇十三
    這個書分為三篇,第一篇倒有點像她對自己的喃喃自語。她告訴自己世界上只有你自己強(qiáng)大了才能一步一步的走向幸福,她讓自己不要在意別人的想法,反復(fù)的告訴自己,放下那些面子,放下那些糾結(jié),不斷不斷地強(qiáng)化自己內(nèi)心的那個小女人。她讓女人呵護(hù)自己的精神容顏,告訴女人教養(yǎng)是一生最大的財富。讓女人認(rèn)清自己和自己的關(guān)系,其實外面沒有別人,操縱你的快樂和不快都是你自己。女人一定要有自己的女人味兒,那就是真實、自然、不做作、堅毅和善良,而這份善良不是不設(shè)防,而是真誠的對待自己和對待他人,在應(yīng)該說no的時候說no,絕不拖沓。
    第二章講的是愛的本質(zhì),也就是關(guān)于愛之間的關(guān)系。她說女人要自重,自己要愛自己,不要將愛的主動權(quán)交給別人,可以被寵,但不要讓自己被寵壞,每個人都會有情傷但不要陷在當(dāng)中不能自拔,還給愛本來應(yīng)該有的樣子把一切交給時間去決定。
    我最喜歡她的第三章是寫給孩子的。她講了很多跟孩子之間的“悄悄話”,這些悄悄話都是在教自己的孩子,如何和他人相處,如何和自己相處,如何去掌控自己的人生,如何去做一個有趣的好人。給我的感覺她不是在跟孩子說而是在跟自己的朋友說!她坦誠、暴露,她真實!這里能看出來她平時跟孩子的溝通是非常良好的,她和孩子們親情鏈接是非常夯實的,他們是平等和自由的。這也許就是本應(yīng)該有的母子之間的關(guān)系吧,現(xiàn)在很多母子之間是上下級的關(guān)系,是爭斗和擰巴的關(guān)系,是不平等也不可能平等的關(guān)系。張德芬之所以能做到是因為她有智慧是因為她經(jīng)過了學(xué)習(xí)和磨練。
    這本書值得過一段時間再讀一遍細(xì)細(xì)的品味那當(dāng)中的非常美好的詞句,和那種淡淡的敘述。很美的書,值得買來精華下自己!
    遇見一只貓讀后感篇十四
    這本書給了我很好的解答。
    楊照是一個睿智、溫柔的作家,具有良好的涵養(yǎng)與眼界,以及對世界的耐心、對女兒的愛。
    每每讀完一篇,都會反觀自己,感動于其叡的成長,楊照對她的尊重、愛,唏噓與自己未能擁有如她般的成長環(huán)境,受過良好教育的父母。但是,卻也沒有抱怨,有的更多的是,感動。
    感動于,楊照娓娓道來的他與女兒一起的成長經(jīng)歷,感動于他對熱情的熱愛,感動于他對女兒的尊重,感動于他對于瑣事的思考。
    他堅信,書本和窗戶,都是窗口。
    他說:“我總覺得,站在窗邊眺望的背影最迷人。”
    我何其幸運,我是我,我愛我,我愛很多人,我愛這個世界。
    遇見一只貓讀后感篇十五
    我讀了《遇見四葉草女孩》這本書,這是一本特別有趣、好看的故事書。你們想不想聽一聽,下面我就給你們講一講吧。
    《遇見四葉草女孩》里面主要講的是有一位叫默默的小男孩,他長的很高,但老是忘東西,他的.學(xué)習(xí)也不差,不愛說話。有一次老師讓默默罰站,他忽然看到有一位小女孩在拔土,默默就跟她一起拔,過了一會兒,小女孩叫起來:“我找到了,找到了?!毙∨阉娜~草給了默默,希望默默能有好運。最后默默才明白,那位小女孩要完成她一份叫孤獨的作業(yè),所以要一直跟著他,讓他快樂起來,后來默默跟小女孩成了最好的朋友,每天都開開心心、快快樂樂的,默默她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了小女孩的學(xué)校。
    我最想說的一句話是:每個人都需要一個死黨,在童年時,死黨就像一臺煩惱傾訴機(jī),讓我們傾訴成長的煩惱,在老年時死黨就像一根拐杖,支撐著我們走完最后的道路。
    遇見一只貓讀后感篇十六
    我是一名三年級的小學(xué)生,最大的愛好是看書。媽媽喜歡給我買書并陪我看書,還告訴我要讀萬卷書,行萬里路。讀書可以開闊我的眼界,帶我了解大千世界?,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中非常重要的一部分了,每天睡覺前我dou要看書,不然都睡不著覺。真是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?BR>    這個寒期,媽媽又給我買了好多書,其中我最喜歡的一本就是--《小豆包遇見童話書》。首先吸引我的是小豆包這個名字,小豆包是誰?遇見童話書會怎么樣?我迫不及待地打開書,一口氣讀完了整本書,我被故事里的情節(jié)深深的吸引了。
    小豆包是一個愛看書、有想法的孩子。他想:為什么童話里的好人永遠(yuǎn)是好人,壞人永遠(yuǎn)是壞人呢?阿狼的出現(xiàn)帶著小豆包穿越了時空,進(jìn)入童話世界當(dāng)了一名小導(dǎo)演。小豆包分別改編了《三只小豬》《狐貍和烏鴉》《貓和老鼠》三個故事。交換了故事里的角色,把壞人變成了好人,好人變成了壞人。但經(jīng)過一次又一次地努力嘗試,結(jié)果都失敗了。狐貍、老鼠和狼都當(dāng)不了好人,因為它們都改變不了自己的本性。狼本性兇惡,狐貍天性狡猾,老鼠愛偷東西,所以改編的故事最終都失敗了。
    通過這個故事,我明白了本性是很難改變的,故事里的角色安排都是有道理的。我要向小豆包學(xué)習(xí),遇到問題時要善于思考,敢于嘗試,在實踐中找答案。
    遇見一只貓讀后感篇十七
    第一天晚上,僅僅看了不到三頁,我是一個只要一看書就會犯困的人,說真心話能看到三頁已經(jīng)是極限了,這樣想來第一次翻開的時候只是敷衍了一下自己的感受,腦子一片空白,當(dāng)然也不會從書中吸取到什么了。
    第二天晚上本能的想睡覺,看看床頭柜上的書覺得半途而廢不是很好,于是順著昨天看到的地方繼續(xù)往下看,但是這回書中的故事情節(jié)深深的吸引了我,而且勾起了我的好奇心理。當(dāng)女主人翁遇見那個老頭的時候,我很想知道這個女人會從這個老人這里得到什么樣的“財富”。
    你會考慮事情的周全,你會考慮過程的順利。這時的你潛意識里已經(jīng)沒有了自己的想法,你會隨著事情的變化而改變自己的立場。當(dāng)事情過去后,你會發(fā)現(xiàn)你只是一個維護(hù)秩序的,你也會發(fā)現(xiàn)你對于這件事情并沒有做出任何價值。然而,這時的你就已經(jīng)被潛意思控制了你的思維,你沒有了自己的想法,只是在受別人的影響,在受著潛意識的控制。
    當(dāng)我看完這本書的時候,我聯(lián)想到了福意聯(lián)。每每提到福意聯(lián)心中總是甜甜的。為什么呢?其實很簡單,就是在這里活的很真實。這里沒有言論的限制,只要你有想法就可以表達(dá)出來,這里有什么想法有什么創(chuàng)新,只要是充滿正能量的都會通過大家的幫助讓你的想法變成現(xiàn)實。在這里我們都過的平淡活的真實,沒有黑暗力量,沒有勾心斗角,有的全部都是互幫互助,團(tuán)結(jié)凝聚的力量。這是一個平臺,更是一個造夢的平臺。
    展現(xiàn)真實的自我,才能擁有更寬廣的舞臺。展現(xiàn)真實的自我,才能擁有更扎實的基礎(chǔ)。展現(xiàn)真實的自己,才能擁有更強(qiáng)大的力量。展現(xiàn)真實的自我,不要被潛意識控制著我們變化,不要被拖延癥耽誤我們的表現(xiàn)力,不要被害怕錯誤耽誤了我們更正的權(quán)利。所以,用真正的自己去拼一個屬于自己的未來,一個充滿幸福的未來吧!
    遇見一只貓讀后感篇十八
    《遇見火星女孩》就像一首優(yōu)美的薩克斯曲,打動人的心弦。這本書真是非常感人,令人過目不忘。這本書既穿插了回憶又增添了現(xiàn)實,我想伍美珍姐姐真是厲害,有這么厲害的寫作功底,真是令人佩服、佩服。故事內(nèi)容是這樣的:
    外號叫小撒旦的女生,有著假小子的外表和性格。她從小就和鄰居女孩親如姐妹。鄰居女孩瑪莎有著奇妙的身世。她在某個星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母的門口。美麗而且善解人意的瑪莎,不僅得到小撒旦的喜歡和依戀,還得到了養(yǎng)母和哥哥大郭的喜愛,可是她卻在一個流星雨之夜消失了,從此杳無音信。
    就在瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里轉(zhuǎn)來了一個女孩,她自稱為火星女孩,火星女孩在很多地方都與瑪莎相似,是不尋常還是巧合?這引起了小撒旦和大郭的注意,可是火星女孩最終離他們而去,只留下同學(xué)們對她的無限思念。
    大郭當(dāng)上宇航員后,在火星看到了奇妙的景象……。
    遇見一只貓讀后感篇十九
    三天分時間段看完了這本書,終于等到了寫書評的時候了。首先這本書吸引我的是它的標(biāo)題,一個小清新又文藝的書名,我以為這應(yīng)該是一本充滿哲學(xué)味道的書籍,俗稱雞湯書。后來才發(fā)現(xiàn)這是一本華麗麗的職場類言情小說。不得不說,一開始女主和男二(后來才知道不是男主,可我真的覺得elson真的是男主啊。)的故事最能讓我產(chǎn)生共鳴,因為這其中的過程:包括女主藏在心底的暗戀、不主動打電話、不糾纏、努力成為最好的自己以及那無比掘強(qiáng)的自尊都與我的初戀經(jīng)歷非常相似??赡芪揖褪菍儆谀承u里的女生吧,特別容易被這種言情打動(這是我看到一半突然看到的書評,發(fā)現(xiàn)還是有不少人貶這本書的。)??墒菦]辦法啊,人對于有相同經(jīng)歷的事情就是特別容易產(chǎn)生共鳴。然后看到后面正牌男主的時候,我就特別不理解女主怎么能這么容易就愛上他,而且是深愛。可能人要經(jīng)歷了這種起落才能體會吧。況且女主的命似乎也太幸運了。我承認(rèn)女主拼命掙錢、努力工作、尋求自己的獨立很值得學(xué)習(xí)??!可是我們往往不會像她那樣一直被自己喜歡的人喜歡,甚至是倒追。但是書名說得非常對,當(dāng)我足夠好,才會遇見你。雖然有可能遇不上,可是變得足夠好是值得一生去做的。