期試成績演講稿(匯總18篇)

字號:

    演講稿是指在特定場合或特定主題下,演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進(jìn)行演講交流的重要方式,能夠展示一個人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會中,演講稿被廣泛運用于各種場合,如學(xué)術(shù)研討會、政府會議、企業(yè)培訓(xùn)等。通過撰寫一篇出色的演講稿,我們可以有效地傳遞信息、引導(dǎo)思考,并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以,當(dāng)我們需要在特定場合發(fā)表演講時,撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。撰寫演講稿時,可以請他人提供反饋意見和建議,幫助不斷改進(jìn)。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,我們應(yīng)該如何積極面對,我想和大家一起探討的是……
    期試成績演講稿篇一
    尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
    半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)期中考試。
    同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械腵放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
    人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用每一點可利用時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
    另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
    最后,祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝!
    期試成績演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不經(jīng)??催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧恕?BR>    為此,班主任也找過我好屢次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分?jǐn)?shù)的。假設(shè)這門課考不好,是很難上一個好高中的。回家多看看書,把分?jǐn)?shù)給提上去。
    眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)憂起來,假設(shè)這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好方法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個方法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。
    考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了。可當(dāng)老師報到,“小麗,95分?!睍r,我嚇了一跳。我的.第一反響是,一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的沖動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”
    進(jìn)步的滋味真是太好了!假設(shè)讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應(yīng)該虛心慎重,不斷進(jìn)步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到適宜的方法,就一定會嘗到進(jìn)步的滋味!
    期試成績演講稿篇三
    大家晚上好!
    首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說xx班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心xx班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。
    同學(xué)們,經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的'進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
    緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
    當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗?fàn)帲仨毮贸鲇職?,耐心和氣度來。仔?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
    在此,我也借機給同學(xué)們提三點建議:
    第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
    第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
    期中考試過后,又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
    謝謝大家!
    期試成績演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的`滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會有改變,才會有快樂。
    大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)常看這本書。導(dǎo)致我對這本書一點都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。
    為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的?;丶叶嗫纯磿逊?jǐn)?shù)給提上去。
    眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。
    考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報到,“小麗,95分?!睍r,我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”
    進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進(jìn)步的滋味!
    期試成績演講稿篇五
    歲月匆匆。開學(xué)的情景似乎還在眼前,只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個學(xué)期已經(jīng)過去?;仡櫚雽W(xué)期來,全體同學(xué)在老師的辛勤教育下,發(fā)奮努力,在各方面取得了長足的進(jìn)步,這是令人高興的。
    我們學(xué)校的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。這習(xí)慣是多方面的。首先,是必須具備良好的道德情操,樹立良好的精神風(fēng)貌。為此,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。如八項流動紅旗的評比,對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優(yōu)勝班級,在每周的升旗儀式時通報表揚。為繼承先烈精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天,正是草木茂密生長的'季節(jié),為了讓校園里花更艷、草更綠,同學(xué)們自愿參與紅領(lǐng)巾愛綠護(hù)綠的活動,發(fā)揮了小主人的作用?!吧r(nóng)場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財富,學(xué)校為了弘揚葉圣陶的育人思想,不但在校園內(nèi)開辟了實驗基地,還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場”。為讓學(xué)生在活動中經(jīng)受鍛煉,體會農(nóng)耕的辛勞,二、三、四年級四個專題班級的學(xué)生步行來到校外生生農(nóng)場——開展了社會綜合實踐活動。
    作為學(xué)生,重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個具有豐富知識的人。在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真上好每一堂課。上課時積極開動腦筋,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真投入復(fù)習(xí),因此,在剛剛結(jié)束的語文、數(shù)學(xué)、英語期中測試中,許多同學(xué)取得了令老師、家長、自己滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),即將小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的大門,所以更加珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),在幾次調(diào)測中,不斷取得進(jìn)步。為了培養(yǎng)同學(xué)們的多種才能,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)上的競賽,如一至四年級的集體寫字比賽,二至五年級的作文比賽,開辦了各類興趣小組。同學(xué)們在緊張又充實的學(xué)習(xí)、活動中增長了知識,開闊了視野,向著合格加特長的目標(biāo)奮進(jìn)。
    要成為一個新世紀(jì)的人才,祖國未來的接班人,還必須具備強健的體魄。學(xué)校組織冬季長跑,堅持兩操兩活動。4月30日,在北京奧運會倒計時100天的喜慶日子,舉行了別開生面的趣味運動會,以特有的方式迎接北京奧運的到來。運動會以提高素質(zhì),樹立健康觀念為目標(biāo),立足趣味游戲與競技體育相結(jié)合,精心組織,積極參與。一至三年級的拔河,換物接力,“趕小豬”迎面接力賽;四至六年級的迎奧運火炬接力賽,綜合障礙賽,蹦跳接力跑。新穎有趣的趣味比賽,使全體同學(xué)熱情高漲,在興趣中健體,在游戲中鍛煉,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,感覺到友誼團(tuán)結(jié)的重要性。
    “善教善導(dǎo),主動發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn),回顧半學(xué)期來,全體師生朝著這一目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了令人興奮的成績。但與此同時,我們也可以看到有些地方還存在不足,如午間時個別學(xué)生溜出校門購買小攤零食的現(xiàn)象還有發(fā)生;有的學(xué)生在走廊、教室里追逐打鬧,大聲喧嘩;有的學(xué)生上課做小動作,作業(yè)馬虎拖拉,字跡潦草,甚至缺做……這些現(xiàn)象,都和做一個好學(xué)生的要求是不相符合的。因此,在下半學(xué)期里,我們一定要發(fā)揚成績,彌補不足,再接再厲,不斷努力,爭取在各方面取得更好的成績。
    期試成績演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “李笑含,數(shù)學(xué)老師讓你去趟辦公室……”同學(xué)沖我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,這次期末考試,尤其是數(shù)學(xué),我考得很砸。暫不說錯了幾道題,單是試卷就沒有答完,哪還有時間去檢查前面的題?我提心吊膽地走進(jìn)了辦公室,映入眼簾的便是我的那張慘白的試卷。
    老師盯著答題卡看了半天,直至我弱弱地喊了一聲“老師”后,才抬起頭望著我。眼眸里透出一絲冷氣,掠過一抹失望的神色。“知道這次考了多少分嗎?”老師開口道?!斑€沒查……”我喏喏地說?!盀槭裁床徊??”老師逼問道,“我……我知道考得太差,所以,所以沒敢查……”說這句話的時候,我甚至不敢看老師的眼睛。
    時間仿佛靜止了,過了許久,老師將答題卡和試卷推到我的身前,“你只考了99分!”老師失望地說,“笑含,自己回去好好想想到底錯在哪了?”老師意味深長地說。
    “我知道,這個學(xué)期,我的狀態(tài)很差,上課總是心不在焉。也常常會被一些說笑吸引注意力,甚至鬧得雞飛狗跳的……自習(xí)課,我沒有好好寫過作業(yè),所以……”我終于鼓起了勇氣,將實情說了出來。
    “這就對了,知道自己錯在哪兒了,好好改正,老師和同學(xué)期待下個學(xué)期你的表現(xiàn)?!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f?!昂茫麓慰荚?,我一定努力!”我信誓旦旦地說。
    就這樣,我向老師許下了一個承諾,下次月考,數(shù)學(xué)110分以上。
    暑假里,我一面復(fù)習(xí),一面預(yù)習(xí)。不敢浪費時間,因為我的那個承諾。
    新的學(xué)期開始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地學(xué)習(xí),一心一意地為了那個承諾,努力、努力、努力著。因為我不想讓老師失望,不想在老師面前再次丟臉。
    新的月考成績出來了,雖然我完成了自己對老師的承諾,但我深知,自己進(jìn)步的空間還很大。我不能因為這次進(jìn)步就沾沾自喜,因為我知道,這只是學(xué)習(xí)生涯中的一小步。勝不驕,敗不餒,我還要加油!
    因為我知道,這,不僅僅是對一份成績單的承諾,更是我對自己人生的承諾,一個讓自己蛻變,讓自己拼搏的承諾。
    期試成績演講稿篇七
    尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:
    大家好!
    期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
    在平時得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個方面:
    顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}得時候,就拿出一個練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章得理解,把題目做出來再和書上得答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)得地方。如果錯了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯了,還是計算錯誤,再有不會得做上標(biāo)記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。
    以上語文課為例,我們在上課得時候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學(xué)說得時候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會取長補短,在老師講得時候要認(rèn)真記。對老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚得記錄,不要寫得過于簡單,到以后復(fù)習(xí)得時候也不懂自己寫得是什么,以備以后考試前對于課文內(nèi)容強化記憶和理解。
    這一點應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課,復(fù)習(xí)時除做好課課練習(xí)以外,我們還要對當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。
    就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘得時間就過了,為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時間,還非要老師督促著來學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!
    我對于以后得目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。
    老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點最基本得體會和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
    期試成績演講稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
    以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
    本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
    同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。
    期試成績演講稿篇九
    尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:
    期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
    在平時得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個方面:
    一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。
    顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}得時候,就拿出一個練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章得理解,把題目做出來再和書上得答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)得地方。如果錯了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯了,還是計算錯誤,再有不會得做上標(biāo)記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。
    二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
    以上語文課為例,我們在上課得時候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學(xué)說得時候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會取長補短,在老師講得時候要認(rèn)真記。對老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚得記錄,不要寫得過于簡單,到以后復(fù)習(xí)得時候也不懂自己寫得是什么,以備考試前對于課文的內(nèi)容進(jìn)行強化記憶和理解。
    三、課后及時復(fù)習(xí)。
    這一點應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課,復(fù)習(xí)時除做好課課練習(xí)以外,我們還要對當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。
    就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘得時間就過了,為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時間,還非要老師督促著來學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!
    我對于以后得目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。
    老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點最基本得體會和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”
    謝謝大家!
    期試成績演講稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的.同學(xué)們好!
    我在國旗下演講的題目是《期末沖出好成績》。
    馬上臨近期末了,相信同學(xué)們也正在做準(zhǔn)備了。但有的同學(xué)說我語文、數(shù)學(xué)、英語好,政治、地理、生物、歷史看一眼就行了。其實不然,你的語文、數(shù)學(xué)、英語好,那是你的優(yōu)勢,你需要通過復(fù)習(xí)政治、地理、生物、歷史更好地凸顯你的優(yōu)勢,與別人拉開距離。而有的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語并不是很全能的呢,更要通過復(fù)習(xí)政治、地理、生物、歷史來縮短距離,來彌補語文、數(shù)學(xué)、英語上丟失的分?jǐn)?shù)。
    希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),期末考個好成績!
    期試成績演講稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:《積極積極復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》。
    1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
    2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
    3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
    4、科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,早晨,晚上多背誦品社科學(xué),其他時間多做題。還需要集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點天可利用的時間。
    5、復(fù)習(xí)要講究技巧。將平時學(xué)過的知識背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。對于不清楚的、不理解的多與同學(xué)交流,與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識的融會貫通。
    6、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的'精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
    同學(xué)們!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們珍惜時間,我們共同努力吧!我們將有一萬個理由相信,同學(xué)們都是好樣的,都一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),也一定能交上一份滿意的答卷!
    謝謝大家!
    期試成績演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好。
    我叫xxx,是xxx小學(xué)三年一班的學(xué)生。我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,獲得好成績》。
    法國作家左拉說:“世界上沒有比習(xí)慣更專制的了”。一個好的習(xí)慣能讓生命輝煌,一個壞的習(xí)慣能毀滅美好的生命。
    我曾看過這樣一個故事,一個小男孩,從小就看見爸爸總是在看書,他也學(xué)著爸爸的樣子看書,久而久之,他就喜歡上看書了,后來他大學(xué)畢業(yè)了,買了好多書給爸爸。爸爸卻說:“孩子,你留著自己看吧,爸爸不識字”這個男孩驚呆了:“爸爸,那你每天都在那看書啊?”“我是讓你養(yǎng)成看書的好習(xí)慣”爸爸意味深長的話語,讓男孩淚流滿面。好的習(xí)慣會影響一生的,是一點一滴積累的,是漫長的歲月沉淀的,好習(xí)慣是生命的基石,是輝煌人生的風(fēng)帆。
    我們是小學(xué)三年級的學(xué)生了,在我們的人生旅途中我們是不是也養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣?不愛吃早飯,喜歡看電視,寫作業(yè)磨磨蹭蹭,上課不注意聽講等等,所以啊,我們一定要改正不好的習(xí)慣,因為習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,所以,我們要嚴(yán)于律己,尊師愛校,勤儉節(jié)約,孝敬父母,講文明,懂禮貌。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣會使我們的成長和未來更加完美。親愛的同學(xué)們,讓們一起努力,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成好習(xí)慣,因為,養(yǎng)成好習(xí)慣,會獲好成績。
    謝謝。
    期試成績演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《坦然面對期中成績,深刻反思講演教訓(xùn)》。
    同學(xué)們,冬天到來,寒意漸濃,此時的我們,內(nèi)心忐忑又激蕩。想必大家都已知道自己的成績,同學(xué)們,你會怎么看待自己的成績呢?是得意自滿、歡呼雀躍?還是失落難過、傷心流淚呢?范仲淹先生說過:“不以物喜,不以已悲”要持一顆平常心來看待事情的好與壞。其實,成績是在意料之中的。
    分?jǐn)?shù)只是對你這一階段學(xué)習(xí)成果的一個評價??纪旰?,不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清楚失分的原因、及時補救學(xué)習(xí)中的不足。學(xué)習(xí)的過程,就是我們不斷發(fā)展的過程,成績不太理想就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)、反思,要知道,考后的反思糾錯才是考試的目的,反思比考試本身更重要。
    曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”老師也告訴我們要睡前進(jìn)行一日反思:“今天的課堂是否高效專注呢?今天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)好了嗎?今天的課外拓展落實嗎?”只有反思,才能前行,大考后的反思尤為重要!
    首先要反思錯題。一道題就是一類題,是一個知識點。首先要找到錯誤的原因,是沒有認(rèn)真審題,還是沒有復(fù)習(xí)到位,還是不夠謹(jǐn)慎?找到原因后對癥下藥、多做這一類型的題,就能完全掌握這類題的解決方法。
    其次,我們要由錯題反思到課堂。課堂是取得優(yōu)異成績的主陣地,如果課堂落下一分鐘,課后一個小時也難以彌補,很多錯題都是因為課堂沒有專注聽講而造成的,甚至有些題是老師講過的原題,因此,上課一定要全神貫注,積極跟著老師的思路走,沒有聽懂的知識課下要及時鉆研、或向老師請教。
    通過考試,我們還要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,要更加合理的安排自己能支配的時間;要及時進(jìn)行預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);要準(zhǔn)備一個錯題集,并不斷翻閱鞏固;還要學(xué)會獨立思考,靜心鉆研。正如孔子說得那樣:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”“溫故而知新,可以為師矣”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
    同學(xué)們,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次挑戰(zhàn)作準(zhǔn)備。加油吧,同學(xué)們!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    期試成績演講稿篇十四
    老外早就就認(rèn)可了中國學(xué)生是全世界專業(yè)知識最充足的學(xué)員群,由于和同級別的學(xué)員比起來,中國的學(xué)生思維更機敏,并且明白的知識層面比其他國家的要多很多。但是,中國依然缺乏頂級的技術(shù)人才,尤其是創(chuàng)造性的頂級優(yōu)秀人才。
    就例如諾貝爾獎,考慮到的便是大家的創(chuàng)造性,但凡得到諾貝爾獎的角色,無一不是創(chuàng)造性十足的優(yōu)秀人才。有多少美籍華裔的人得到諾貝爾獎呢?這些人能得到諾貝爾獎,全是依靠美國的教育制度啊。經(jīng)歷一個較為:中國有很多富人,卻非常少有千萬富豪,但美國卻從來不不缺乏身家干萬的富豪;中國有很多著名的物理者卻缺乏像美國那般的科學(xué)家;中國有很多中國生產(chǎn)制造,美國卻有很多美國造就。
    從根源而言,這是由于教育制度局限:在家中,爸爸媽媽會為小孩擬好一切,讓小孩基本上缺失自身的為人處事邏輯思維,另外當(dāng)小孩開心在自身的小制作時,邁入的只有是別亂跑,瞎弄的哪些。長此以往,小朋友們的創(chuàng)造性和設(shè)計靈感基本上化作零:校園內(nèi),教師會限定小孩自身的愛好,一切依據(jù)考試成績而定,在這個特別是在注重考試成績的時期,全部的喜好與興趣愛好統(tǒng)統(tǒng)渙然冰釋,裂縫極其。一樣的,一件習(xí)以為常的事兒,那就是如今少年兒童們的生活習(xí)性,當(dāng)大家問及高中學(xué)生物理學(xué)界定時她們侃侃而談,但如果你問及她們生活小常識時卻驚訝的發(fā)覺,她們就好像一個個未經(jīng)人事的兒童。以往,也有一項綜合性基本常識,學(xué)員們還能夠憑著這一學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下生活上的專業(yè)知識,除掉這一之后,少的并并不是學(xué)員的一份壓力,只是社會發(fā)展多了一項壓力。
    初三時就常常聽起教師對大家大講特講國外教育制度和大家的不一樣,但是也只是是了解國外能夠自身挑選學(xué)科,之后從英語書中了解的也是屈指可數(shù)。直至暑期,獲知一個同學(xué)們普通高中沒在中國上只是來到澳大利亞,一個西方國家資本主義國家,伴隨著幾回閑聊,就是羨慕嫉妒。她去的是澳大利亞的北京首都多倫多市,據(jù)她常說,她有二項首選學(xué)科隨后再挑選一科自己挑選,一共僅有三科,也就確保了每日只上四節(jié)課,剩余的時間便由自身消磨。那樣之后,不但每一個人能夠依據(jù)自身的喜好選擇自己鐘意的學(xué)科,把每一個人的專長充分發(fā)揮到利潤最大化,另外也會出現(xiàn)很多時間去發(fā)展趨勢一下自身的個人愛好。同中國的呆板的全科醫(yī)師和大幅度縮水率的隨意時間對比,她們盡管仿佛玩的時間更久了,可在玩的身后,自身的具體工作能力要比中國學(xué)生強得多。
    在美國,每名高中學(xué)生考上高校,并不會馬上去高校新生報道,只是向高校提交一份提議,20xx年再入校,而這空余出來的一年,則由他們自己操控,大部分的學(xué)員們會挑選先去工作中再去旅行。因此她們會先去找一份零工掙夠她們度假旅游用的錢,隨后剛開始一場由自身或盆友幾人一同制訂的旅游路線規(guī)劃。這一年的日常生活會給他產(chǎn)生十分大的協(xié)助,不容置疑。
    那樣,老外考試成績比大家低,她們的專業(yè)知識比大家少,她們是單方發(fā)展趨勢,而我們都是全層面共享發(fā)展,但是,結(jié)果是什么呢,考試成績被具體施壓的沒有一點還擊之手,這又怪的了誰呢,全是父母與老師擅作主張而已。
    期試成績演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家,下午好!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
    我們都從風(fēng)雨中走過了,我們踏過了書山坎坷,我們渡過了學(xué)海茫茫,我們相信一定會撞出閃亮的火花!學(xué)海無涯,很多知識需要我們來掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?;很多技巧急待我們?nèi)タ偨Y(jié),還有很多錯誤等待我們?nèi)ゼm正。前途無量,每一個人都有未完的事情,每一個人也有難以想象的潛力;每一個人具有進(jìn)步的空間,每一個人都會收獲成功的碩果!我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。我們感謝命運,讓我們再一次乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。踏上最后的征程,我們更要沉著冷靜、戒驕戒躁,每一秒鐘都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅!
    拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。但我們深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”一切的陰雨將不會在我們的季節(jié)里出現(xiàn),因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí);用平常的心對待成績,用無畏的心對待困難。一百天,要一天一個腳印,步步登高,在天數(shù)一天天從100降到0時,知識也要一天天從0升100個臺階!一百天,要一心一意攀登,心無旁騖。我們拋開一切私心雜念,沖刺中只盯著終點線。一百天后,考場揮毫,我們定能出線!這一百天我們將讓青春無悔!我們將為母校增輝,讓它成為自豪的紀(jì)念!
    三年磨劍,一朝試鋒,在升學(xué)競爭的洪流中,我們面前是重重困難,但是困難再大,也嚇不到我們,我們有能力、有條件參與競爭,是勇士就要敢于面對現(xiàn)實,應(yīng)對挑戰(zhàn)。我們必須腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,每一秒鐘,不斷地完善自己文章高考?!班粥粥辈煌?,決戰(zhàn)高考的時刻已經(jīng)來臨,我們別無選擇!我們只能以高昂的斗志、百倍的信心,扎實的基礎(chǔ)、完善的能力,用我們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。時間在轉(zhuǎn)動的秒針中永遠(yuǎn)逝去,高中時代的日子在無聲中流淌到盡頭。
    同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一秒吧!在艱難曲折的人生道路上,讓我們勇爭第一。
    謝謝大家!
    期試成績演講稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:《積極用心復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》。
    1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
    2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
    3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
    5、復(fù)習(xí)要講究技巧。將平時學(xué)過的知識背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。對于不清楚的、不理解的多與同學(xué)交流,與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識的融會貫通。
    6、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
    同學(xué)們!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們珍惜時間,我們共同努力吧!我們將有一萬個理由相信,同學(xué)們都是好樣的,都一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),也一定能交上一份滿意的答卷!
    謝謝大家!
    期試成績演講稿篇十七
    敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗……。
    如果說我的進(jìn)步比較突出的話,我想應(yīng)歸于這樣三點,即健康的身體,健康的心理,以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    我們常說,身體是革命的本錢,的確,健康,無論對于工作還是學(xué)習(xí),都是成功的重要保證,我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面,我做到了以下三點:首先,要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大,好多同學(xué)便不得不延長學(xué)習(xí)時間,以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,甚至不惜充斥睡眠時間,我覺得這些同學(xué),其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因為一個人的精力必竟部是有限的,當(dāng)他把同樣的精力分配到更長的學(xué)習(xí)時間中時,其學(xué)習(xí)效率必然會降低,所以,打疲勞戰(zhàn),不僅學(xué)習(xí)效果沒有什么提高,而且可能會給身體健康產(chǎn)生影響,我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),而不要一味地去處長學(xué)習(xí)時間,其次,要堅持每天鍛煉身體,這樣,我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余,調(diào)節(jié)一下大腦,還可以達(dá)到增強體質(zhì)的目的,我們讀高在時,就有好幾位同學(xué)因為體質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院,這樣,不僅學(xué)習(xí)時間得不到保證,身體上受到了折磨,而且在心理上也可能會產(chǎn)生一定的陰影,所以,我覺得堅持每天鍛煉身體,這也是十分有必要的',第三位,我還做到了能保證有健康合理的飲食。
    下面,我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對待它,能時刻保持一種樂觀自得的態(tài)度。當(dāng)然這并非易事,是有條件的,我覺得應(yīng)建立在這兩個基礎(chǔ)上,第一、即是我們平時的踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),有了對各門功課一個全方位的系統(tǒng)性的把握,那么,我們必有信心去面對這場挑戰(zhàn),第二,即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們,每與他們交流、溝通、多給他們一點鼓勵,我想,這樣也會令他們增加信心和勇氣的。
    其次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我放松,千萬不要自我封閉。當(dāng)自我感覺壓抑的時候,我們可以找好朋友,老師或父母談?wù)勑?,我們也可以找一個比較空曠的地方,比如操場,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的,而好的心情則像潤滑油一樣,會讓一切變得tasy。
    第三,我還覺得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo),我們便有了學(xué)習(xí)的動力,能時刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭,從而矢志不渝地向著同一個方向前進(jìn)。
    我想,如果能做到以上三點我們都會取得進(jìn)步。當(dāng)然,我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的,在這方面,我想談以上四點。
    首先,我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計劃的安排,我通常有這樣兩個計劃,第一個計劃即是每周的計劃,我習(xí)慣于在每周開始的時候,給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門功課都重點復(fù)習(xí)哪個知識點,然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時間來,把一周以來復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個計劃呢,則是指每天的學(xué)習(xí)計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學(xué)科,培養(yǎng)一種語感是很重要的。而多讀,則是培養(yǎng)語感的一種重要方法,我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時間來,把每天老師講的。強調(diào)的內(nèi)容都再過一遍電影,有這樣一個重復(fù)記憶的過程,我們的遺忘率便會大大降低了。
    以上是我所講的關(guān)于兩個學(xué)習(xí)計劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會有這樣一種感受:為什么我花的時間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想這便會牽涉一個效率的問題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。
    對于課堂45分鐘來說,效率百分之百,那是不大實際的,但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時間內(nèi),()腦子時刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動地去接受,而是要主動聽講,帶著問題去聽講,我想這樣有目的有重點地去聽講,效率可能會比較高的。
    第二個效率則是課后練習(xí)的效率,請同學(xué)們千萬不要誤解,我的練習(xí)量越大,我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應(yīng)嘗試著,從中總結(jié)出規(guī)律來。對于一類型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來,建立一個典型題題庫。這樣,我們時常拿來翻翻,回味回味,就會對各類題型都有一個很好的把握。
    我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結(jié),比如,我們可以將每次練習(xí)測驗中做錯的題目整理成一個錯題集,這一點對于我的幫助是很大的。因為一個要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點,我要提醒同學(xué)們的就是,在高考復(fù)習(xí)中,我們千萬不要害怕犯錯誤,要知道,比時多犯一個錯誤,或許正意味著,在高考考場上你將少犯一個錯誤。
    對于不懂的問題,我們也不要輕言放棄,而是應(yīng)當(dāng)有一種“打破砂鍋問到底”的精神。要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠(yuǎn)比順利做是十道題收獲大得多。
    關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我最后還想補充一點的就是,對于不同學(xué)科應(yīng)當(dāng)有不同的學(xué)習(xí)方法,如語文、英語多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類理科學(xué)科則應(yīng)當(dāng)在把課本弄懂,理通,用活的基礎(chǔ)之上,多做練習(xí),多加總結(jié),摸索出其中的規(guī)律,則我們便能在應(yīng)答各類題型時均能做到得心應(yīng)手,游刃有余了。
    以上是我在進(jìn)步后的一點心得,我希望對于同學(xué)們來說是有用的,我更希望同學(xué)們能總結(jié)一套更適合自己學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。
    最后,我要衷心地祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動之后,取得進(jìn)步。謝謝大家。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    期試成績演講稿篇十八
    我校暑假期間參加“外研社杯”全國青少年英語口語大賽成績突出!
    上學(xué)期,英語教研組全體教師大力培養(yǎng)學(xué)生的英語口語水平,多次掀起校內(nèi)說英語、用英語的高潮。特別是報名參加“外研社杯”全國青少年口語大賽后,全體英語教師利用暑假對學(xué)生的英語口語進(jìn)行專項訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生無論在英語語法知識上,還是在口語應(yīng)變能力上都有了大幅提高!在全市、全省決賽中,我校代表隊不負(fù)眾望,入選人數(shù)在全市、全省遙遙領(lǐng)先;特別是入選省決賽的50名選手中,就有我校的18名,人數(shù)位列全省第一,其中八年級全省共12名選手,我校就占了7名!
    在省決賽中,三年級石紫涵,五年級蘇培蕊,分別獲得各自組別的第一名,八年級劉海豹、三年級常碩分別獲得各自組別的第二名,八年級劉秀龍、蒙曉云、六年級石愛偉分別獲得各自組別的第三名,占全省5個組別20個綜合獎項中的35%,另外還有劉學(xué)超、丁海妲、步慧杰、周澳銘、徐鈺昕、董悅、李瑤、張?zhí)焘?、王曉?名同學(xué)獲得省決賽最佳單項獎。他們?nèi)抠惓隽孙L(fēng)格、賽出了水平、感染了在場的每一個人。我校的優(yōu)異成績也得到了大賽組委會、專家評委、其它參賽學(xué)校和新聞媒體的一致好評,我校也因此被評為“優(yōu)秀組織單位”?!半p語”之花在本次比賽中綻放的異常燦爛,充分體現(xiàn)了我校打造英語特色的實力。
    下面我們有請獲獎選手代表和他們的輔導(dǎo)老師上場領(lǐng)獎,他們是石愛偉(輔導(dǎo)教師:牛芳莎)、劉海豹、劉秀龍(輔導(dǎo)教師:張愛華)、蒙曉云(輔導(dǎo)教師:劉峰)。希望同學(xué)們一定以他們?yōu)榘駱?,再接再礪,在以后的學(xué)習(xí)和各項競賽中再創(chuàng)佳績!
    我校暑假期間參加“外研社杯”全國青少年英語口語大賽成績突出!
    礪,在以后的學(xué)習(xí)和各項競賽中再創(chuàng)佳績!