每個方案都應該有所改進的空間，因此及時調(diào)整和優(yōu)化方案是必要的。制定方案還需要考慮到時間的因素，在合理的時間范圍內(nèi)完成預定的任務。不同領(lǐng)域有不同的方案要求，以下是一些典型的方案案例，供大家參考。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇一
一、活動目標：
通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
二、活動準備：
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。
4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）。
三、活動過程：
宣
布主題活動開始：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。
出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學生認真地聽著，仔細地看著……。
主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）。
（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢？
隊員：我們坐的隊形很像十字路口。
（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）。
2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？
隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”
主持人2：你的建議挺不錯！
隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2：我想也是。
隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？
隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生堵車的事情。
主持人1：對??！要是有人指揮就好了！
隊員1：是紅綠燈。
主持人2：當紅燈亮時？我們怎么做？
隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2：綠燈呢？黃燈呢？
隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？
（隊員們演一演。）。
（三）和交通標志交朋友。
主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們。
健康地成長，我們要學交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。
（四）擦亮眼睛辨是非。
哪些行為沒有交通安全意識？
（全體隊員分為小隊，進行搶答。）。
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
主持人2：瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
（五）輔導員講話：
清明節(jié)少先隊活動課方案篇二
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，結(jié)合少先隊歷程進行開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
“踏著先烈的足跡，揚起理想的風帆”
全體師生。
20xx年3月30日至20xx年4月30日。
大隊活動：20xx年3月30日早上。
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，結(jié)合本次少先隊“學隊章、唱隊歌、憶隊史”活動，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事;學習少先隊的各種知識：隊歷程、隊禮、紅領(lǐng)巾佩戴、隊徽佩戴、呼號等。
(二)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動一：主題大隊活動，全校唱響《少年先鋒隊隊歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》。各中隊出一期關(guān)于隊史或者隊知識的。
黑板報。
【具體看大隊部安排】。
活動二：各中隊主題活動(一到六年級)，各中隊可以根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一、二年級：誦讀清明小詩。
三年級：了解英雄故事，特別關(guān)注隊史。
要求：三個年級各班上傳1張相關(guān)照片，上交時間：4月15日前。
四年級(大隊活動節(jié)目)：
1班——安排1個少先隊員講述英雄小事跡，時間不超過3分鐘。
2班——致《發(fā)動戰(zhàn)爭的人》的話。
8班——小組唱《紅星歌》。
3班——安排小組人員分角色。
三句半。
《先烈永銘記》。
要求：四年級各班班主任做好節(jié)目輔導工作，發(fā)揮隊員的主動性?！净顒硬牧显斠姼郊?。
五年級：制作a3。
手抄報。
《光榮的少先隊》。
要求：五年級各班制作5份手抄報，上交時間為：4月24日前。
六年級：緬先烈，話理想——看英雄電影，寫觀后感。
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清明節(jié)少先隊活動課方案篇三
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇四
活動目標：
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進而讓學生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
活動準備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
活動過程：
（一）端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上外來學生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細線）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）。
（五）觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、輔導員講話：
同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思，到時要在家里包粽子，吃粽子，也讓我們表達一份我們對屈原的懷念。
七、呼號。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結(jié)束。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇五
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的`工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地利用少先隊活動課開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、具體措施。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境，通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識。
1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2、重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇六
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的`感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇七
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，看看下面的清明節(jié)少先隊活動方案。
一、指導思想。
珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的`理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園。
三、掃墓時間：
3月31日上午。
四、參加對象：
全體師生。
五、活動安排：
1、準備活動安排：
（1）全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合，班主任清點人數(shù)。
（2）7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。
（3）在烈士陵園廣場內(nèi)，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排：
（1）敬獻花圈。
（2）默哀1分鐘。
（3）少先隊員代表發(fā)言。
（4）重溫入隊誓詞（少先隊大隊輔導員領(lǐng)誓）。
（5）領(lǐng)導講話。（李主任代表學校講話）。
（6）為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。
六、活動要求：
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇八
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇九
為在隊員中中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，促進社會主義和諧社會建設(shè)，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講清明節(jié)的來歷。
3、討論：你們是怎樣過清明節(jié)的？
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的'一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十一
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面本站小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)。
提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩。
寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十二
做一名好學生，做一個合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識。為了讓學生更多的了解少先隊的知識，認清自己的職責，更好地融入到學生的`生活中。在學校領(lǐng)導的指導下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學生的認識。
少先隊基本知識競賽
20xx年11月16日――20xx年11月20日。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，并指導落實工作開展。
副組長制定方案并落實到各班級，監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
（一）活動一：進行廣播宣傳
時間：xx年11月16日――xx年11月19日
方式：少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與對象：2―6年級少先隊員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4―6人。
第三階段：知識競賽
時間：xx年11月20日
地點：少先隊隊室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認真對待。
監(jiān)考老師：少先隊大隊輔導員
閱卷老師：
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十三
依據(jù)陜西省“我的中國夢”主題教育實踐活動，加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，我校團委深入學習貫徹渭南市文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”為主題，瞻仰宣誓、祭掃鮮花，網(wǎng)上祭奠英烈活動，引導廣大師生慎終追遠，珍惜幸福生活，銘記歷史，繼承先烈遺志，傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時間。
3月29日——4月7日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強做貢獻的'意義。
三、活動內(nèi)容。
組織全體師生登錄渭南文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，或者利用微信平臺進行網(wǎng)上祭奠、獻花、留言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
四、活動安排。
(一)3月29日----4月30日開展宣傳活動。
(二)4月1日----4月7號組織學生登陸渭南文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、鞠躬、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：學校多媒體教室。
六、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，班主任有組織、有計劃地安排學生在多媒體教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。進行網(wǎng)上祭拜時要求獻花、鞠躬、留言、并注明學校、班級、姓名。
(三)鼓勵學生向家長宣傳，讓家長也參與到“網(wǎng)上祭英烈活動”，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十四
主持人：xx。
地點：學校。
活動目的：
借助“世界地球日”這個有利的教育契機，培養(yǎng)全校少先隊員節(jié)儉資源、保護環(huán)境，做地球主人的意識。
1、進行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”：各年段開展“節(jié)儉一滴水從我做起”“勤儉節(jié)儉奔小康”“勤儉節(jié)儉從一做起”節(jié)儉一張紙”等主題活動。
3、舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽。
4、“一次家長問卷調(diào)查”。
5、“看一本環(huán)保書”。全校結(jié)合書香學?；顒?。并填寫好“閱讀記錄卡”。
1、高年級進行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。
活動啟示：
透過系列環(huán)保教育活動，同學們進一步認識了環(huán)境保護的重要性，增強了保護地球家園的用心性和職責感，紛紛表示要從身邊做起，為環(huán)保做貢獻，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十五
“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導隊員們聽黨的話，跟黨走，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，今年建隊紀念日期間，xx中心學校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關(guān)事項安排如下。
爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下。
（一）xx中心學校少先隊大隊開展以下活動：
1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。xx鎮(zhèn)中心學校少先隊大隊，精心做好準備，動員少先隊中隊輔導員、廣大少先隊員在校園里、教室里，采取各種少先隊員們喜歡的，充分體現(xiàn)少先隊組織元素、地方特點、學校特色的藝術(shù)、時尚載體，為少先隊建隊紀念日營造濃郁的生日氛圍。
少先隊中隊輔導員一定要鼓勵隊員們發(fā)揮愛與想象力，自己用心、自己動腦、自己動手，布置自己的隊集體。
2.集中舉行少先隊大隊及少先隊中隊輔導員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、對孩子們健康成長的殷切期望和囑托，通過學校的升國旗儀式等，幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，懂得黨的關(guān)懷和期望，從小堅定理想信念。
少先隊中隊輔導員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫、自己講，說孩子們自己理解的話，表達孩子們心中真實的情感。
結(jié)合國旗下的講話，要幫助少先隊員們了解黨領(lǐng)導下中國少年兒童運動史的主要事件，了解少先隊建隊紀念日的由來和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義，學習少先隊章程和少先隊基本知識。
面向小學一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。
（二）xx中心學校少先隊中隊可以選擇一項開展：
1.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導員老師發(fā)動少先隊小骨干帶頭，提前布置，爭取全體隊員人人參加，組織一場精彩的中隊故事會。
可以個人、小隊等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報等等，了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業(yè)先進人物的感人事跡和感動故事，講出來，讀出來，誦出來，演出來，激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學習先鋒。
能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機拍成微視頻，上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（xx），和全國的少先隊員分享（聯(lián)系人：xx，電話：xx）。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。
2.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，幫助孩子們理解中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，在自己的中隊、大隊里，組織一場簡樸生動的演講活動，有條件的地方通過視頻在校園里直播。
一定要發(fā)動隊員們講事例、說真話，教育引導隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想，探索夢想、堅持夢想，為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。
好的演講視頻可以上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（聯(lián)系方式同上）。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊小干部》雜志（電子郵箱：xx，聯(lián)系人：xx，電話：xx）。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。
3.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結(jié)合“新時代好隊員”標準大討論，可以中隊或小隊為單位，讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收獲，講一講理解到的新時代，說一說祖國建設(shè)新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進步，明確下一步打算和目標，許心愿、立志向，從我出發(fā)，爭做新時代的好隊員。
（三）xx中心學校少先隊中隊都要開展：
集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發(fā)動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。
今后，要將這個儀式形成傳統(tǒng)，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。
1.組織到位。聚焦主責主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團委書記帶領(lǐng)下，發(fā)動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進集體要充分發(fā)揮帶頭作用。
2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責主業(yè)，圍繞增強少先隊員光榮感，大膽創(chuàng)新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。
3.宣傳到位。要通過學校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。
4.聯(lián)動到位。鼓勵發(fā)動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會形象，增強社會對少先隊建隊紀念日的感知和支持。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十六
我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進愛國主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網(wǎng)上活動效果。
三、活動內(nèi)容。
中國文明網(wǎng)聯(lián)盟站（__），在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
2、填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網(wǎng)絡寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十七
清明時節(jié)，為了讓學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的`“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛紅領(lǐng)巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經(jīng)學校研究制定“追尋紅色足跡”清明掃墓活動方案。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動時間：
20__年3月30日（星期二）下午12:20出發(fā)。
三、活動地點：
橫山烈士陵園。
四、參加人員：
銅山小學五六年級學生和團員志愿者。
五、活動過程。
1、向先烈們敬獻花圈。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、關(guān)工委劉先發(fā)老師介紹王偉、胡延福烈士生平。
4、學生代表發(fā)言。
5、繞墓一圈，敬獻小白花。
6、參觀新四軍紀念館。
7、唱紅色歌曲《閃閃的紅星》。
附：安全教育。
（1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須向教師報告）。
（2）活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
參加掃墓的學生穿校服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，大隊旗。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十八
根據(jù)上級文件精神的相關(guān)要求，同時結(jié)合本校實際情況開展少先隊活動課制定如下方案：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的十八大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，按照德育育人的要求，同時結(jié)合本校實際情況，開展符合本校、本班特色的少先隊活動課。
二、領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長：丁靜（校長）。
副組長：伍科蘋（德育副校長）奚常泉（教學副校長）。
魏標（副書記）。
成員：汪宇陳紅梅謝芳張李軍王琴孫修翠童朝菊徐王祥2.教研組開展活動。
（1）每學年開展一次少先隊活動課案例的評比和輔導員說課比賽。（2）積極推進少先隊活動課案例的完善工作。
四、活動對象及活動性質(zhì)。
少先隊活動課是少先隊隊員們集合班級智慧共同開發(fā)的課程，是少先隊組織特有的課程，是黨團隊一脈相承的課程，也是鮮活的、開放的、富有時代氣息、時代活力的一門課程，同時也是孩子們喜歡，家長們放心的課。
小學一年級---六年級兩周一節(jié)少先隊活動課，用于開展少先隊活動。同時少先隊活動課也會與學校德育教育教學活動相結(jié)合。如：利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播時間及課余時間，抓住重要節(jié)慶、紀念日和重大紀念事件等契機，組織開展好少先隊活動課。
主要包含組織意識、政治啟蒙、樹立信仰、道德取向等教育內(nèi)容。
1.組織意識。培養(yǎng)學生對少先隊組織的認同感、榮譽感、責任感和歸屬感，以及黨、團、隊銜接的組織意識。組織少先隊員學習并遵守少先隊的章程，履行隊員權(quán)利和義務，服從隊的決議，完成組織交給的任務。
2．政治啟蒙。引導學生初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認知、情感、態(tài)度和價值觀。幫助少年兒童認知中國共產(chǎn)黨，了解黨、國家、人民的關(guān)系，明白我們國家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導下人民當家作主的社會主義國家。讓學生理解“中國夢”。引導學生樹立遠大的人生觀、價值觀。初步樹立跟黨走中國特色社會主義道路的志向。
3．樹立信仰。啟迪學生對真善美、美好人生和社會理想的追求，打下正確的世界觀、人生觀、價值觀基礎(chǔ)。引導學生通過感知黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會主義、創(chuàng)造幸福生活的偉大實踐，了解共產(chǎn)主義遠大理想，明白“中國夢”，熱愛偉大的祖國，熱愛偉大的人民，熱愛偉大的中華民族，憧憬美好未來，初步樹立為實現(xiàn)理想不懈奮斗的信仰。
4．道德取向。幫助學生獲得基本的道德涵養(yǎng)，促進德智體美勞全面發(fā)展。引導學生培養(yǎng)正直、善良、誠實、有愛心等基本品格，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，形成國家意識、科學意識、愛勞動意識和審美意識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十九
20xx年9月26日上午早自習時間。
北趙川鎮(zhèn)中心小學1――6年級學生。
少先隊活動課開學第一課緊扣學校新學年工作安排，與學校教育有機結(jié)合，引導少先隊員立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備?；顒又黝}根據(jù)各校實際自行制定，主要突出以下內(nèi)容：
1、少先隊基礎(chǔ)知識教育。通過加強少先隊基本知識教育，教育引導少先隊員學習掌握應知應會的少先隊基本知識，培養(yǎng)隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊組織吸引力、凝聚力?？赏ㄟ^參觀隊室、觀看少先隊基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊隊會、開展雛鷹爭章活動等形式，學習、掌握、鞏固少先隊基本知識。
2、暢想新學期。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，通過少先隊活動課，引導少先隊員展望新學期、制定新目標、放飛新夢想?？刹扇⊙葜v、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式，利用少先隊宣傳陣地，充分展示少先隊員的夢想，調(diào)動每一名少先隊員參與活動的積極性。
3、安全自護教育。組織少先隊員查找學校和身邊的安全隱患，宣傳講解自護知識，通過組織突發(fā)應急演練，參觀消防、救災等部門的形式，提高少先隊員安全自護意識和對突發(fā)狀況的應急處理能力。
4、中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學校實際，通過講故事等形式，分享過年期間的見聞和感受，引導少先隊員了解中國傳統(tǒng)文化，將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習慣等結(jié)合起來，鼓勵少先隊員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐者和傳承者。
1、各中隊活動形式自行開展活動。
2、要突出少先隊活動特點，發(fā)揮少先隊員的主體作用，豐富活動方式和載體，提升少先隊員參與活動的積極性和主動性。
3、各中隊收集整理活動信息，及時上傳未來網(wǎng)，請于20xx年9月底，將活動開展情況報少先隊大隊部。
少先隊組織的.基本知識
1、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。
3、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4、我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
6、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
7、我們的呼號：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
8、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
9、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
清明節(jié)少先隊活動課方案篇二十
“說說孝老愛親那些事??”
【活動課目的】：
1.弘揚中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，引導隊員傳承“百善孝為先”傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成孝老愛親好習慣。
2.讓隊員學會如何去理解長輩、父母；并能在生活中尊敬體諒長輩、父母，與長輩、父母更加和諧相處。
3.從點滴做起以實際的行動孝敬長輩、父母?！净顒诱n重點】。
圍繞傳承中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，讓學生通過看動畫、演小品、聽故事、說感受、小隊實踐活動等喜聞樂見的活動形式，寓教于樂。
【活動課準備】多媒體課件、動畫片、編排古裝劇、茶藝、插花、水果等。【活動課過程】：
游戲：傳杯子。
中隊輔導員：同學們，咱們每周一次的少先隊活動課又和大家見面了！上課一開始呀，我們先來做個游戲，怎么樣？（好！）。
請大家讀一讀游戲規(guī)則：
1.每小隊分得一杯水，計時1分鐘。隊內(nèi)逐一傳遞。2.傳遞過程中不能灑水，3.哪個小隊能在不撒水的情況下，傳的人數(shù)多者勝出！4.請隊員們面朝外站好。
那大家有沒有想過，我們也可以做些事情，能夠回報，照顧他們，那我們今天的活動課就以“孝老愛親”為主題開展，大家覺得怎么樣？我們的活動課就由你們自己組織，有請楊宇晨和王浩宇為我們組織本次活動，電腦操作員趙春鳴，準備開始吧！
三、自主活動。
主持人女：小伙伴們，我們每個家庭都有長輩，那我們?nèi)绾涡⒕撮L輩呢？
主持人男：這個話題??！從古至今大家就一直在談論著，流傳著，今天我們四個小隊的同隊員們呢也分別就這個主題進行了一次少先隊活動課，大家說好不好！
1.觀看動畫：《蔡順拾椹》：
第三小隊代表說：我們第一小隊想給大家說一說《古代二十四孝的故事》。二十四孝的故事，是中國傳統(tǒng)的孝順父母的故事，這些故事雖然具有神話傳說色彩，但是在民間長期的流傳過程中，產(chǎn)生了很好的影響，孝順父母是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個人要首先孝順父母、長輩。如果一個人連自己的父母都不孝順，何談愛國愛家？讀讀這些故事吧，它會給你一些有益的啟示。請同學們看一段動畫片，講的是蔡順孝順母親的事。
主持人男：蔡順是東漢有名的孝子，后來他的母親去世了，人們推薦他出來做官，他也不答應，說是離家出去做官，會遠離母親的身邊?？鬃诱f：“父母在，不遠游?！薄Ｕf的就是蔡順這樣的孝順啊。好，哪個小隊還能說一說？好，請第四小隊說一說。
2.古裝穿越劇：《臥冰求鯉》。
四小隊隊長：我們的家鄉(xiāng)濟寧是孔孟之鄉(xiāng)，是儒家文化的發(fā)祥地，儒家文化呢，又以孝道而著稱，所以古時就有了《二十四孝故事》，我們剛才看到的是《蔡順拾椹》，今天我們小隊想邀請大家乘坐時光穿梭機，我們一起穿越到晉朝的寒冬，看看那里發(fā)生了什么事情？請看我們表演的穿越劇——《臥冰求鯉》（出示：課件《臥冰求鯉》）。
主持人女：第四小隊的穿越劇表演的真好，王翔真是個大孝子！俗話說，百善孝為先。孝道是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓，孝道是儒家理論思想的核心，王祥為我們做出了表率，古人如此，那生活在當下的我們又是怎么做的呢？誰能來談論一下？（看看臺下有誰舉手），好，請第二小隊的代表發(fā)言。3.講述習爺爺?shù)墓适碌诙〉拇碚f：小伙伴們，大家知道農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎？（點名問一名同學）（重陽節(jié)）九九重陽節(jié)也是老人節(jié)，這是全社會尊老敬老傳統(tǒng)孝道文化的具體行動，咱們的國家主席習爺爺也經(jīng)常教導我們要孝老愛親，下面就請我們小隊的張玉婷來為大家講述習爺爺?shù)墓适?。大家歡迎！
4.講述自己的故事。
主持人女：活動繼續(xù)進行，圍繞今天的話題，大家還想說點什么？
第一小隊隊長：關(guān)于孝老愛親的話題我們也想說說，不過，我們說的方式跟大家的都不同，我們要打著快板說，大家想聽嗎？好，就請我們小隊的快板大王郭志恒給我們帶來一段精彩的快板《孝賢行》，小伙伴們，掌聲響起來吧?。信吓_）。
主持人男：謝謝郭志恒同學，主持人女;同學們可真棒，今天的活動現(xiàn)場，我們還邀請了我們的家長參與他們是——，歡迎叔叔阿姨們的到來，你們辛苦了！把爸爸媽媽們能不能也來談談今天的話題呢？（看一看哪位家長舉手，再請他講），大家歡迎***同學的媽媽*阿姨——來說說吧！
主持人男：謝謝同學們，也謝謝*阿姨，你們真棒！那大家想不想聽一聽咱的中隊輔導員李老師講述自己的故事呢？好，有請李老師?。信黄鹕吓_）。
主持人男：謝謝同學們，謝謝叔叔阿姨，謝謝李老師，雖然是小事但從中讓我們感受到你們滿滿的孝心！
主持人女：孝心，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)。我們的孝心以家庭為基礎(chǔ)，以血緣、親情為核心，這不僅是個人道德的根本，而且是社會公德的根基。
主持人女：我們身邊的人們又是怎么做的呢？讓我們開展一次“孝老愛親微尋訪活動”吧?。ù笃聊怀鍪荆┙裉飕F(xiàn)場的每一位老師，都拿到了一張邀請卡，我想針對發(fā)生在我們每個人身上，關(guān)于孝老愛親的小事，進行一個微采訪。好，誰愿意當小小尋訪員？好，那就有請我們的小小尋訪員伊迎新和王一霖同學開展今天的微尋訪活動。
四、身邊的榜樣微尋訪：
1.大家好！我是尋訪員伊迎新，我想問問大家伙在孝敬父母和尊敬老人方面，都做過哪些小事？大家說的時候呢，不需長篇大論，三言兩語即可。有沒有老師愿意和我們分享呢？(一共采訪三位老師，最好有女友男，有近有遠)伊迎新:。
(向您學習?。?。
王一霖:。
（您真是孝老愛親的好模范?。?。
（看看臺下有沒有老師舉手，若沒有，先找李老師，若有，就請那位老師發(fā)言）2.伊迎新:同學們看，這位是誰？對，這是咱們的大隊輔導員——李霞老師，我們近水樓臺先得月，咱們就先問問李老師有沒有這方面的故事和我們分享?！x謝老師的分享！您真是個孝老愛親的好模范，向您學習！
——謝謝*奶奶，*奶奶祝您笑口常開，身體健康!4.主持人男生：好，今天的微尋訪，進行的很順利，謝謝兩位尋訪員?。ㄒ魳讽懫稹陡卸鞯男陌樽唷罚?BR> 五、集思廣益，凝練中隊公約。
請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣做算得上孝敬老人、愛身邊的親人？溫馨提示《五項我們可以做到的》1、聽父母、長輩的話，接受勸告。
2、對父母、長輩有禮貌，回家問好，出門再見。
3、自己的事情自己做，不給長輩添麻煩，同時幫助家里做一些力所能及的小家務。4、珍惜父母、長輩的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟負擔的東西，不為難父母、長輩。
主持人男女合：一代代地長大，一輩輩地生根。
主持人男生：小伙伴們讓我們各小隊行動起來，把在紅領(lǐng)巾社團中學到的本領(lǐng)亮一亮。主持人女生：現(xiàn)場制作一束鮮花，獻上一杯熱茶。主持人男生：編織一朵絲網(wǎng)花，制作一份水果沙拉。
主持人女生：請辛苦操勞的父母爺爺奶奶，享受天倫之樂，感受我們的心聲，大家說好不好。
那就請陳凌飛為我們主持下面的活動吧！
1.中國是茶文化的發(fā)祥地，瞧！我們第一小隊的小伙伴們正在用愛心泡制，一杯杯香茶，愿茶的清香陪伴大家度過這段溫馨的時光。
第二小隊正在現(xiàn)場扎制絲網(wǎng)花，絲網(wǎng)花可是我們四四中隊的絕活！瞧，一根根鐵絲，一片片網(wǎng)片通過他們的巧手變成一朵朵百合花！百合花代表著幸福、安康，這正是他們對父母、爺爺奶奶的無限祝福！
第三小隊，他們正精心制作插花，一會他們想要把對爺爺奶奶無限孝心通過插花藝術(shù)表達出來。
第四小隊的同學們一切準備就緒，紅的草莓，黃的菠蘿，一顆顆水果包含著小伙伴們的顆顆愛心，看他們正在制作香噴噴的水果沙拉。
2.主持人男：下面請水果沙拉小隊，把你們制作的美味的水果沙拉請大家品嘗一下！
（各小隊輪流說出祝福語，送出自己的禮物）（男女同上臺）。
3.主持人男：親愛的小伙伴們，孝老愛親，傳統(tǒng)美德，祖祖輩輩傳給我們。主持人女：孝老愛親，一代一代，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。
主持人男：讓我們一起行動，從小事做起，說出我們心里的話——（大家齊讀課件出示）“把孝老愛親刻進心靈的深處，愿傳統(tǒng)美德似光芒成為人間永遠的溫暖”！
主持人女：今天的活動課到此結(jié)束，謝謝大家。（大屏幕出示分工）請各小隊自己整理自己的物品，合作完成最后的打掃任務。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇一
一、活動目標：
通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
二、活動準備：
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具：道路交通標志（紅綠燈）。
4、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）。
三、活動過程：
宣
布主題活動開始：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。
出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學生認真地聽著，仔細地看著……。
主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）。
（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢？
隊員：我們坐的隊形很像十字路口。
（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）。
2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？
隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”
主持人2：你的建議挺不錯！
隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2：我想也是。
隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？
隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生堵車的事情。
主持人1：對??！要是有人指揮就好了！
隊員1：是紅綠燈。
主持人2：當紅燈亮時？我們怎么做？
隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2：綠燈呢？黃燈呢？
隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？
（隊員們演一演。）。
（三）和交通標志交朋友。
主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們。
健康地成長，我們要學交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。
（四）擦亮眼睛辨是非。
哪些行為沒有交通安全意識？
（全體隊員分為小隊，進行搶答。）。
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
主持人2：瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
（五）輔導員講話：
清明節(jié)少先隊活動課方案篇二
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，結(jié)合少先隊歷程進行開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
“踏著先烈的足跡，揚起理想的風帆”
全體師生。
20xx年3月30日至20xx年4月30日。
大隊活動：20xx年3月30日早上。
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，結(jié)合本次少先隊“學隊章、唱隊歌、憶隊史”活動，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事;學習少先隊的各種知識：隊歷程、隊禮、紅領(lǐng)巾佩戴、隊徽佩戴、呼號等。
(二)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動一：主題大隊活動，全校唱響《少年先鋒隊隊歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》。各中隊出一期關(guān)于隊史或者隊知識的。
黑板報。
【具體看大隊部安排】。
活動二：各中隊主題活動(一到六年級)，各中隊可以根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一、二年級：誦讀清明小詩。
三年級：了解英雄故事，特別關(guān)注隊史。
要求：三個年級各班上傳1張相關(guān)照片，上交時間：4月15日前。
四年級(大隊活動節(jié)目)：
1班——安排1個少先隊員講述英雄小事跡，時間不超過3分鐘。
2班——致《發(fā)動戰(zhàn)爭的人》的話。
8班——小組唱《紅星歌》。
3班——安排小組人員分角色。
三句半。
《先烈永銘記》。
要求：四年級各班班主任做好節(jié)目輔導工作，發(fā)揮隊員的主動性?！净顒硬牧显斠姼郊?。
五年級：制作a3。
手抄報。
《光榮的少先隊》。
要求：五年級各班制作5份手抄報，上交時間為：4月24日前。
六年級：緬先烈，話理想——看英雄電影，寫觀后感。
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清明節(jié)少先隊活動課方案篇三
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇四
活動目標：
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進而讓學生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
活動準備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
活動過程：
（一）端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上外來學生）。
（三）做香袋比賽。
（主持人）：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細線）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
（四）與詩共舞。
（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
（每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）。
（五）觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、輔導員講話：
同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思，到時要在家里包粽子，吃粽子，也讓我們表達一份我們對屈原的懷念。
七、呼號。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結(jié)束。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇五
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的`工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地利用少先隊活動課開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、具體措施。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境，通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識。
1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2、重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇六
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的`感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇七
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，看看下面的清明節(jié)少先隊活動方案。
一、指導思想。
珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的`理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園。
三、掃墓時間：
3月31日上午。
四、參加對象：
全體師生。
五、活動安排：
1、準備活動安排：
（1）全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合，班主任清點人數(shù)。
（2）7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。
（3）在烈士陵園廣場內(nèi)，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排：
（1）敬獻花圈。
（2）默哀1分鐘。
（3）少先隊員代表發(fā)言。
（4）重溫入隊誓詞（少先隊大隊輔導員領(lǐng)誓）。
（5）領(lǐng)導講話。（李主任代表學校講話）。
（6）為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。
六、活動要求：
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇八
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇九
為在隊員中中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，促進社會主義和諧社會建設(shè)，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講清明節(jié)的來歷。
3、討論：你們是怎樣過清明節(jié)的？
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的'一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十一
清明節(jié)活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面本站小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)。
提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動內(nèi)容。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
(1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩。
寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會。
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十二
做一名好學生，做一個合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識。為了讓學生更多的了解少先隊的知識，認清自己的職責，更好地融入到學生的`生活中。在學校領(lǐng)導的指導下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學生的認識。
少先隊基本知識競賽
20xx年11月16日――20xx年11月20日。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，并指導落實工作開展。
副組長制定方案并落實到各班級，監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
（一）活動一：進行廣播宣傳
時間：xx年11月16日――xx年11月19日
方式：少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與對象：2―6年級少先隊員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4―6人。
第三階段：知識競賽
時間：xx年11月20日
地點：少先隊隊室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認真對待。
監(jiān)考老師：少先隊大隊輔導員
閱卷老師：
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十三
依據(jù)陜西省“我的中國夢”主題教育實踐活動，加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，我校團委深入學習貫徹渭南市文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”為主題，瞻仰宣誓、祭掃鮮花，網(wǎng)上祭奠英烈活動，引導廣大師生慎終追遠，珍惜幸福生活，銘記歷史，繼承先烈遺志，傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時間。
3月29日——4月7日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強做貢獻的'意義。
三、活動內(nèi)容。
組織全體師生登錄渭南文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，或者利用微信平臺進行網(wǎng)上祭奠、獻花、留言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
四、活動安排。
(一)3月29日----4月30日開展宣傳活動。
(二)4月1日----4月7號組織學生登陸渭南文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、鞠躬、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：學校多媒體教室。
六、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，班主任有組織、有計劃地安排學生在多媒體教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。進行網(wǎng)上祭拜時要求獻花、鞠躬、留言、并注明學校、班級、姓名。
(三)鼓勵學生向家長宣傳，讓家長也參與到“網(wǎng)上祭英烈活動”，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十四
主持人：xx。
地點：學校。
活動目的：
借助“世界地球日”這個有利的教育契機，培養(yǎng)全校少先隊員節(jié)儉資源、保護環(huán)境，做地球主人的意識。
1、進行一次國旗下講話。
2、“一次主題活動”：各年段開展“節(jié)儉一滴水從我做起”“勤儉節(jié)儉奔小康”“勤儉節(jié)儉從一做起”節(jié)儉一張紙”等主題活動。
3、舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽。
4、“一次家長問卷調(diào)查”。
5、“看一本環(huán)保書”。全校結(jié)合書香學?；顒?。并填寫好“閱讀記錄卡”。
1、高年級進行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。
活動啟示：
透過系列環(huán)保教育活動，同學們進一步認識了環(huán)境保護的重要性，增強了保護地球家園的用心性和職責感，紛紛表示要從身邊做起，為環(huán)保做貢獻，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十五
“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導隊員們聽黨的話，跟黨走，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，今年建隊紀念日期間，xx中心學校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關(guān)事項安排如下。
爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下。
（一）xx中心學校少先隊大隊開展以下活動：
1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。xx鎮(zhèn)中心學校少先隊大隊，精心做好準備，動員少先隊中隊輔導員、廣大少先隊員在校園里、教室里，采取各種少先隊員們喜歡的，充分體現(xiàn)少先隊組織元素、地方特點、學校特色的藝術(shù)、時尚載體，為少先隊建隊紀念日營造濃郁的生日氛圍。
少先隊中隊輔導員一定要鼓勵隊員們發(fā)揮愛與想象力，自己用心、自己動腦、自己動手，布置自己的隊集體。
2.集中舉行少先隊大隊及少先隊中隊輔導員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、對孩子們健康成長的殷切期望和囑托，通過學校的升國旗儀式等，幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，懂得黨的關(guān)懷和期望，從小堅定理想信念。
少先隊中隊輔導員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫、自己講，說孩子們自己理解的話，表達孩子們心中真實的情感。
結(jié)合國旗下的講話，要幫助少先隊員們了解黨領(lǐng)導下中國少年兒童運動史的主要事件，了解少先隊建隊紀念日的由來和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義，學習少先隊章程和少先隊基本知識。
面向小學一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。
（二）xx中心學校少先隊中隊可以選擇一項開展：
1.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導員老師發(fā)動少先隊小骨干帶頭，提前布置，爭取全體隊員人人參加，組織一場精彩的中隊故事會。
可以個人、小隊等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報等等，了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業(yè)先進人物的感人事跡和感動故事，講出來，讀出來，誦出來，演出來，激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學習先鋒。
能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機拍成微視頻，上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（xx），和全國的少先隊員分享（聯(lián)系人：xx，電話：xx）。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。
2.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，幫助孩子們理解中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，在自己的中隊、大隊里，組織一場簡樸生動的演講活動，有條件的地方通過視頻在校園里直播。
一定要發(fā)動隊員們講事例、說真話，教育引導隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想，探索夢想、堅持夢想，為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。
好的演講視頻可以上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（聯(lián)系方式同上）。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊小干部》雜志（電子郵箱：xx，聯(lián)系人：xx，電話：xx）。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。
3.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結(jié)合“新時代好隊員”標準大討論，可以中隊或小隊為單位，讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收獲，講一講理解到的新時代，說一說祖國建設(shè)新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進步，明確下一步打算和目標，許心愿、立志向，從我出發(fā)，爭做新時代的好隊員。
（三）xx中心學校少先隊中隊都要開展：
集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發(fā)動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。
今后，要將這個儀式形成傳統(tǒng)，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。
1.組織到位。聚焦主責主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團委書記帶領(lǐng)下，發(fā)動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進集體要充分發(fā)揮帶頭作用。
2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責主業(yè)，圍繞增強少先隊員光榮感，大膽創(chuàng)新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。
3.宣傳到位。要通過學校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。
4.聯(lián)動到位。鼓勵發(fā)動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會形象，增強社會對少先隊建隊紀念日的感知和支持。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十六
我校現(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發(fā)、增進愛國主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間。
4月7日至4月20日。
二、活動目的。
組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網(wǎng)上活動效果。
三、活動內(nèi)容。
中國文明網(wǎng)聯(lián)盟站（__），在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
2、填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網(wǎng)絡寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十七
清明時節(jié)，為了讓學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的`“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛紅領(lǐng)巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經(jīng)學校研究制定“追尋紅色足跡”清明掃墓活動方案。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動時間：
20__年3月30日（星期二）下午12:20出發(fā)。
三、活動地點：
橫山烈士陵園。
四、參加人員：
銅山小學五六年級學生和團員志愿者。
五、活動過程。
1、向先烈們敬獻花圈。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、關(guān)工委劉先發(fā)老師介紹王偉、胡延福烈士生平。
4、學生代表發(fā)言。
5、繞墓一圈，敬獻小白花。
6、參觀新四軍紀念館。
7、唱紅色歌曲《閃閃的紅星》。
附：安全教育。
（1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須向教師報告）。
（2）活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
參加掃墓的學生穿校服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，大隊旗。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十八
根據(jù)上級文件精神的相關(guān)要求，同時結(jié)合本校實際情況開展少先隊活動課制定如下方案：
一、指導思想。
認真學習貫徹黨的十八大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，按照德育育人的要求，同時結(jié)合本校實際情況，開展符合本校、本班特色的少先隊活動課。
二、領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長：丁靜（校長）。
副組長：伍科蘋（德育副校長）奚常泉（教學副校長）。
魏標（副書記）。
成員：汪宇陳紅梅謝芳張李軍王琴孫修翠童朝菊徐王祥2.教研組開展活動。
（1）每學年開展一次少先隊活動課案例的評比和輔導員說課比賽。（2）積極推進少先隊活動課案例的完善工作。
四、活動對象及活動性質(zhì)。
少先隊活動課是少先隊隊員們集合班級智慧共同開發(fā)的課程，是少先隊組織特有的課程，是黨團隊一脈相承的課程，也是鮮活的、開放的、富有時代氣息、時代活力的一門課程，同時也是孩子們喜歡，家長們放心的課。
小學一年級---六年級兩周一節(jié)少先隊活動課，用于開展少先隊活動。同時少先隊活動課也會與學校德育教育教學活動相結(jié)合。如：利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播時間及課余時間，抓住重要節(jié)慶、紀念日和重大紀念事件等契機，組織開展好少先隊活動課。
主要包含組織意識、政治啟蒙、樹立信仰、道德取向等教育內(nèi)容。
1.組織意識。培養(yǎng)學生對少先隊組織的認同感、榮譽感、責任感和歸屬感，以及黨、團、隊銜接的組織意識。組織少先隊員學習并遵守少先隊的章程，履行隊員權(quán)利和義務，服從隊的決議，完成組織交給的任務。
2．政治啟蒙。引導學生初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認知、情感、態(tài)度和價值觀。幫助少年兒童認知中國共產(chǎn)黨，了解黨、國家、人民的關(guān)系，明白我們國家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導下人民當家作主的社會主義國家。讓學生理解“中國夢”。引導學生樹立遠大的人生觀、價值觀。初步樹立跟黨走中國特色社會主義道路的志向。
3．樹立信仰。啟迪學生對真善美、美好人生和社會理想的追求，打下正確的世界觀、人生觀、價值觀基礎(chǔ)。引導學生通過感知黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會主義、創(chuàng)造幸福生活的偉大實踐，了解共產(chǎn)主義遠大理想，明白“中國夢”，熱愛偉大的祖國，熱愛偉大的人民，熱愛偉大的中華民族，憧憬美好未來，初步樹立為實現(xiàn)理想不懈奮斗的信仰。
4．道德取向。幫助學生獲得基本的道德涵養(yǎng)，促進德智體美勞全面發(fā)展。引導學生培養(yǎng)正直、善良、誠實、有愛心等基本品格，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，形成國家意識、科學意識、愛勞動意識和審美意識，鍛煉強健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。
清明節(jié)少先隊活動課方案篇十九
20xx年9月26日上午早自習時間。
北趙川鎮(zhèn)中心小學1――6年級學生。
少先隊活動課開學第一課緊扣學校新學年工作安排，與學校教育有機結(jié)合，引導少先隊員立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備?；顒又黝}根據(jù)各校實際自行制定，主要突出以下內(nèi)容：
1、少先隊基礎(chǔ)知識教育。通過加強少先隊基本知識教育，教育引導少先隊員學習掌握應知應會的少先隊基本知識，培養(yǎng)隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊組織吸引力、凝聚力?？赏ㄟ^參觀隊室、觀看少先隊基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊隊會、開展雛鷹爭章活動等形式，學習、掌握、鞏固少先隊基本知識。
2、暢想新學期。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，通過少先隊活動課，引導少先隊員展望新學期、制定新目標、放飛新夢想?？刹扇⊙葜v、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式，利用少先隊宣傳陣地，充分展示少先隊員的夢想，調(diào)動每一名少先隊員參與活動的積極性。
3、安全自護教育。組織少先隊員查找學校和身邊的安全隱患，宣傳講解自護知識，通過組織突發(fā)應急演練，參觀消防、救災等部門的形式，提高少先隊員安全自護意識和對突發(fā)狀況的應急處理能力。
4、中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學校實際，通過講故事等形式，分享過年期間的見聞和感受，引導少先隊員了解中國傳統(tǒng)文化，將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習慣等結(jié)合起來，鼓勵少先隊員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐者和傳承者。
1、各中隊活動形式自行開展活動。
2、要突出少先隊活動特點，發(fā)揮少先隊員的主體作用，豐富活動方式和載體，提升少先隊員參與活動的積極性和主動性。
3、各中隊收集整理活動信息，及時上傳未來網(wǎng)，請于20xx年9月底，將活動開展情況報少先隊大隊部。
少先隊組織的.基本知識
1、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。
3、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4、我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
6、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
7、我們的呼號：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
8、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
9、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
清明節(jié)少先隊活動課方案篇二十
“說說孝老愛親那些事??”
【活動課目的】：
1.弘揚中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，引導隊員傳承“百善孝為先”傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成孝老愛親好習慣。
2.讓隊員學會如何去理解長輩、父母；并能在生活中尊敬體諒長輩、父母，與長輩、父母更加和諧相處。
3.從點滴做起以實際的行動孝敬長輩、父母?！净顒诱n重點】。
圍繞傳承中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，讓學生通過看動畫、演小品、聽故事、說感受、小隊實踐活動等喜聞樂見的活動形式，寓教于樂。
【活動課準備】多媒體課件、動畫片、編排古裝劇、茶藝、插花、水果等。【活動課過程】：
游戲：傳杯子。
中隊輔導員：同學們，咱們每周一次的少先隊活動課又和大家見面了！上課一開始呀，我們先來做個游戲，怎么樣？（好！）。
請大家讀一讀游戲規(guī)則：
1.每小隊分得一杯水，計時1分鐘。隊內(nèi)逐一傳遞。2.傳遞過程中不能灑水，3.哪個小隊能在不撒水的情況下，傳的人數(shù)多者勝出！4.請隊員們面朝外站好。
那大家有沒有想過，我們也可以做些事情，能夠回報，照顧他們，那我們今天的活動課就以“孝老愛親”為主題開展，大家覺得怎么樣？我們的活動課就由你們自己組織，有請楊宇晨和王浩宇為我們組織本次活動，電腦操作員趙春鳴，準備開始吧！
三、自主活動。
主持人女：小伙伴們，我們每個家庭都有長輩，那我們?nèi)绾涡⒕撮L輩呢？
主持人男：這個話題??！從古至今大家就一直在談論著，流傳著，今天我們四個小隊的同隊員們呢也分別就這個主題進行了一次少先隊活動課，大家說好不好！
1.觀看動畫：《蔡順拾椹》：
第三小隊代表說：我們第一小隊想給大家說一說《古代二十四孝的故事》。二十四孝的故事，是中國傳統(tǒng)的孝順父母的故事，這些故事雖然具有神話傳說色彩，但是在民間長期的流傳過程中，產(chǎn)生了很好的影響，孝順父母是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個人要首先孝順父母、長輩。如果一個人連自己的父母都不孝順，何談愛國愛家？讀讀這些故事吧，它會給你一些有益的啟示。請同學們看一段動畫片，講的是蔡順孝順母親的事。
主持人男：蔡順是東漢有名的孝子，后來他的母親去世了，人們推薦他出來做官，他也不答應，說是離家出去做官，會遠離母親的身邊?？鬃诱f：“父母在，不遠游?！薄Ｕf的就是蔡順這樣的孝順啊。好，哪個小隊還能說一說？好，請第四小隊說一說。
2.古裝穿越劇：《臥冰求鯉》。
四小隊隊長：我們的家鄉(xiāng)濟寧是孔孟之鄉(xiāng)，是儒家文化的發(fā)祥地，儒家文化呢，又以孝道而著稱，所以古時就有了《二十四孝故事》，我們剛才看到的是《蔡順拾椹》，今天我們小隊想邀請大家乘坐時光穿梭機，我們一起穿越到晉朝的寒冬，看看那里發(fā)生了什么事情？請看我們表演的穿越劇——《臥冰求鯉》（出示：課件《臥冰求鯉》）。
主持人女：第四小隊的穿越劇表演的真好，王翔真是個大孝子！俗話說，百善孝為先。孝道是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓，孝道是儒家理論思想的核心，王祥為我們做出了表率，古人如此，那生活在當下的我們又是怎么做的呢？誰能來談論一下？（看看臺下有誰舉手），好，請第二小隊的代表發(fā)言。3.講述習爺爺?shù)墓适碌诙〉拇碚f：小伙伴們，大家知道農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎？（點名問一名同學）（重陽節(jié)）九九重陽節(jié)也是老人節(jié)，這是全社會尊老敬老傳統(tǒng)孝道文化的具體行動，咱們的國家主席習爺爺也經(jīng)常教導我們要孝老愛親，下面就請我們小隊的張玉婷來為大家講述習爺爺?shù)墓适?。大家歡迎！
4.講述自己的故事。
主持人女：活動繼續(xù)進行，圍繞今天的話題，大家還想說點什么？
第一小隊隊長：關(guān)于孝老愛親的話題我們也想說說，不過，我們說的方式跟大家的都不同，我們要打著快板說，大家想聽嗎？好，就請我們小隊的快板大王郭志恒給我們帶來一段精彩的快板《孝賢行》，小伙伴們，掌聲響起來吧?。信吓_）。
主持人男：謝謝郭志恒同學，主持人女;同學們可真棒，今天的活動現(xiàn)場，我們還邀請了我們的家長參與他們是——，歡迎叔叔阿姨們的到來，你們辛苦了！把爸爸媽媽們能不能也來談談今天的話題呢？（看一看哪位家長舉手，再請他講），大家歡迎***同學的媽媽*阿姨——來說說吧！
主持人男：謝謝同學們，也謝謝*阿姨，你們真棒！那大家想不想聽一聽咱的中隊輔導員李老師講述自己的故事呢？好，有請李老師?。信黄鹕吓_）。
主持人男：謝謝同學們，謝謝叔叔阿姨，謝謝李老師，雖然是小事但從中讓我們感受到你們滿滿的孝心！
主持人女：孝心，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)。我們的孝心以家庭為基礎(chǔ)，以血緣、親情為核心，這不僅是個人道德的根本，而且是社會公德的根基。
主持人女：我們身邊的人們又是怎么做的呢？讓我們開展一次“孝老愛親微尋訪活動”吧?。ù笃聊怀鍪荆┙裉飕F(xiàn)場的每一位老師，都拿到了一張邀請卡，我想針對發(fā)生在我們每個人身上，關(guān)于孝老愛親的小事，進行一個微采訪。好，誰愿意當小小尋訪員？好，那就有請我們的小小尋訪員伊迎新和王一霖同學開展今天的微尋訪活動。
四、身邊的榜樣微尋訪：
1.大家好！我是尋訪員伊迎新，我想問問大家伙在孝敬父母和尊敬老人方面，都做過哪些小事？大家說的時候呢，不需長篇大論，三言兩語即可。有沒有老師愿意和我們分享呢？(一共采訪三位老師，最好有女友男，有近有遠)伊迎新:。
(向您學習?。?。
王一霖:。
（您真是孝老愛親的好模范?。?。
（看看臺下有沒有老師舉手，若沒有，先找李老師，若有，就請那位老師發(fā)言）2.伊迎新:同學們看，這位是誰？對，這是咱們的大隊輔導員——李霞老師，我們近水樓臺先得月，咱們就先問問李老師有沒有這方面的故事和我們分享?！x謝老師的分享！您真是個孝老愛親的好模范，向您學習！
——謝謝*奶奶，*奶奶祝您笑口常開，身體健康!4.主持人男生：好，今天的微尋訪，進行的很順利，謝謝兩位尋訪員?。ㄒ魳讽懫稹陡卸鞯男陌樽唷罚?BR> 五、集思廣益，凝練中隊公約。
請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣做算得上孝敬老人、愛身邊的親人？溫馨提示《五項我們可以做到的》1、聽父母、長輩的話，接受勸告。
2、對父母、長輩有禮貌，回家問好，出門再見。
3、自己的事情自己做，不給長輩添麻煩，同時幫助家里做一些力所能及的小家務。4、珍惜父母、長輩的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟負擔的東西，不為難父母、長輩。
主持人男女合：一代代地長大，一輩輩地生根。
主持人男生：小伙伴們讓我們各小隊行動起來，把在紅領(lǐng)巾社團中學到的本領(lǐng)亮一亮。主持人女生：現(xiàn)場制作一束鮮花，獻上一杯熱茶。主持人男生：編織一朵絲網(wǎng)花，制作一份水果沙拉。
主持人女生：請辛苦操勞的父母爺爺奶奶，享受天倫之樂，感受我們的心聲，大家說好不好。
那就請陳凌飛為我們主持下面的活動吧！
1.中國是茶文化的發(fā)祥地，瞧！我們第一小隊的小伙伴們正在用愛心泡制，一杯杯香茶，愿茶的清香陪伴大家度過這段溫馨的時光。
第二小隊正在現(xiàn)場扎制絲網(wǎng)花，絲網(wǎng)花可是我們四四中隊的絕活！瞧，一根根鐵絲，一片片網(wǎng)片通過他們的巧手變成一朵朵百合花！百合花代表著幸福、安康，這正是他們對父母、爺爺奶奶的無限祝福！
第三小隊，他們正精心制作插花，一會他們想要把對爺爺奶奶無限孝心通過插花藝術(shù)表達出來。
第四小隊的同學們一切準備就緒，紅的草莓，黃的菠蘿，一顆顆水果包含著小伙伴們的顆顆愛心，看他們正在制作香噴噴的水果沙拉。
2.主持人男：下面請水果沙拉小隊，把你們制作的美味的水果沙拉請大家品嘗一下！
（各小隊輪流說出祝福語，送出自己的禮物）（男女同上臺）。
3.主持人男：親愛的小伙伴們，孝老愛親，傳統(tǒng)美德，祖祖輩輩傳給我們。主持人女：孝老愛親，一代一代，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。
主持人男：讓我們一起行動，從小事做起，說出我們心里的話——（大家齊讀課件出示）“把孝老愛親刻進心靈的深處，愿傳統(tǒng)美德似光芒成為人間永遠的溫暖”！
主持人女：今天的活動課到此結(jié)束，謝謝大家。（大屏幕出示分工）請各小隊自己整理自己的物品，合作完成最后的打掃任務。