以時(shí)間為的演講稿(通用18篇)

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    演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在撰寫演講稿時(shí),要注重邏輯的連貫和段落的過(guò)渡。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    以時(shí)間為的演講稿篇一
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽(tīng)過(guò)。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒(méi)有了可以再掙,但時(shí)間去了還會(huì)在來(lái)嗎?那是多少錢都買不來(lái)的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間,他們一些沒(méi)工作的,就整天吃喝玩樂(lè),打架罵人,沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作??墒?,人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。
    有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠,許多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),還是自己不抓緊它。有句話說(shuō):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間的不夠?!睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人,它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步,來(lái)來(lái)去去總是那樣。
    對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限,當(dāng)你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的,為什么有些人活的有價(jià)值,有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。
    你熱愛(ài)生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
    以時(shí)間為的演講稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句古代名言在中國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。今天,我演講的題目是關(guān)于時(shí)間的。
    記得有一次,班隊(duì)活動(dòng)的主題是“珍惜時(shí)間”。
    怎么個(gè)珍惜時(shí)間呢?是這樣的:
    那次老師不叫我們把桌子搬來(lái)分成兩組,我們覺(jué)得真奇怪。上課的鈴聲響了,我們都回到了教室,坐到自己的位置上,這時(shí)候,王老師在黑板上寫了“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字,接著老師又說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,出教室排隊(duì)。”老師又說(shuō):“這是要計(jì)時(shí)的喔。”當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我們像一群馬窩蜂一樣,擁?yè)頂D擠地出了教室。
    我們出了教室,馬上就站好了。老師說(shuō):“50秒!再來(lái)一遍?!蔽覀冇指髯曰氐阶簧献茫瓦@樣去了又回,回了又去。一直重復(fù)到下課。老師這樣訓(xùn)練我們,讓我們珍惜時(shí)間,在排隊(duì)時(shí)不白白浪費(fèi)那幾分鐘時(shí)間。
    有一些名人,也都是節(jié)約時(shí)間的,如:愛(ài)迪生。讓我給你們講一個(gè)愛(ài)迪生的故事吧。
    他在新澤西州建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等兩千余種發(fā)明。他認(rèn)為“浪費(fèi),莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間”這句話的意思是:浪費(fèi)什么都比不上浪費(fèi)時(shí)間。有一次,他叫助手量一個(gè)空燈泡的容量,結(jié)果助手量了半天也沒(méi)量出來(lái),后來(lái)愛(ài)迪生說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間?!闭f(shuō)著愛(ài)迪生將水裝進(jìn)空燈泡里,說(shuō):“將水倒進(jìn)杯里,告訴我他的容量?!?BR>    助手立即讀出了數(shù)字。
    就因?yàn)閻?ài)迪生節(jié)約時(shí)間,他平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明。
    所以,我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
    以時(shí)間為的演講稿篇三
    同學(xué):
    大家好!
    我們每一個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能為下個(gè)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就要有吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力,不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書的故事,比如螢火蟲(chóng)讀書,挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。所以要特別提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
    學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),也要珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。只有珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)。著名數(shù)學(xué)家華,是一個(gè)從不浪費(fèi)時(shí)間的人。同學(xué)們,你們正處于健康和知識(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)期。只有抓住每一分鐘,學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識(shí),你才能在長(zhǎng)大后取得更大的成功。
    學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。
    以時(shí)間為的演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    我們都聽(tīng)過(guò)一句名言:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們:少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易,等到老了想學(xué)也學(xué)不了,所以要趁青春年少,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí),切不可浪費(fèi)光陰。
    古人還說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是啊,時(shí)間是金錢買不回來(lái)的!可是,在生活中,還是有很多人,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間像潮水般白白流走,豈不讓人痛心!
    以前,我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴,不知道學(xué)習(xí)的`重要性,寧可多看半小時(shí)的電視,也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘??蓵r(shí)間過(guò)得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了,曾經(jīng)年幼無(wú)知的我,慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩,這才恍然醒悟,只有把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能考上一所理想的中學(xué),才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    看看魯迅先生,他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上,才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛(ài)迪生,他與時(shí)間賽跑,勇于創(chuàng)新,不懼失敗,才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
    “莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無(wú)聲”,只要肯努力,任何時(shí)候都不晚!
    少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵,生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐,但是可以緊跟它的腳步,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
    朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
    以時(shí)間為的演講稿篇五
    各位老師、同學(xué)們:大家好 已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”
    真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
    時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!
    不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!
    實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!
    我的演講終了,謝謝大家!
    以時(shí)間為的演講稿篇六
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們?cè)谶@有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的`空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    以時(shí)間為的演講稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間,伴著我們成長(zhǎng);時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間,過(guò)得飛快;時(shí)間……。
    每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間,如果你度過(guò)了自己所有的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不可以回頭了。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間永遠(yuǎn)買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間從我們手上溜走了,我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!
    我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!
    我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。
    “少壯不努力,老大徒傷悲?!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
    以時(shí)間為的演講稿篇八
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自初二精致班的李xx。今日我演講的主題是----珍惜時(shí)間,作學(xué)習(xí)的仆人。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最寶貴,最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)消逝的時(shí)間。
    “盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人?!奔偃缒悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永久不會(huì)等你。假如你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的`洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)?!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退?!睘榱俗屪约旱倪M(jìn)步更大,同學(xué)們,更加努力吧!抓緊有限的時(shí)間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學(xué)習(xí)和時(shí)間的仆人。
    但有許多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,無(wú)所適從。假如這樣,我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí),我們都應(yīng)當(dāng)作時(shí)間的仆人,合理規(guī)劃,支配好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。
    對(duì)于怎樣規(guī)劃,支配時(shí)間,以及更好地學(xué)習(xí),我有一些建議,盼望對(duì)大家有所關(guān)心:
    1、假如想規(guī)劃一下時(shí)間,可以做一個(gè)時(shí)間表。
    2、不要把時(shí)間,財(cái)力和勞動(dòng)鋪張?jiān)诳斩?、多余的語(yǔ)言上。
    3、考試前把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)歸納總結(jié),更有利于復(fù)習(xí)。
    4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí),但不應(yīng)當(dāng)把休息的時(shí)間過(guò)多地消耗在復(fù)習(xí)上。
    5、考試時(shí)不應(yīng)過(guò)于緊急,適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?BR>    總之,盼望大家更合理地支配好時(shí)間,期中考出更好的成果。
    感謝大家!
    以時(shí)間為的演講稿篇九
    大家好!
    時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西,因此高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公正合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!?BR>    東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
    時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布:“常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了”
    的危急人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)今日值兩個(gè)明天,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
    你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的.價(jià)值小呢?認(rèn)真看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地鋪張時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你喜愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料。
    以時(shí)間為的演講稿篇十
    各位老師、同學(xué):
    時(shí)間不會(huì)回頭,錯(cuò)過(guò)了就失去了,一天24小時(shí),每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都是珍貴的,不知道各位是否記得當(dāng)初的汶川。
    20xx年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生了7級(jí)地震。我相信地震這兩個(gè)字會(huì)讓人們想起四川省汶川縣也發(fā)生了地震,這場(chǎng)地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。這場(chǎng)地震讓我看到了地震的可怕,也同時(shí)讓我看到了全國(guó)人民的愛(ài)心。
    所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)怎樣,我們也不知道意外和明天哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜每一天。謝謝大家。
    以時(shí)間為的演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
    大家好!
    我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。
    在學(xué)校里,我們沒(méi)有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲。
    時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
    所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況??傊覀円プ‖F(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長(zhǎng)失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    謝謝大家!
    以時(shí)間為的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學(xué)習(xí)效率”。
    經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:很多同學(xué)看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低,同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半。為了縮小差距,我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn):
    2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候要痛痛快快,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心的投入,手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。
    3、注意整理,時(shí)常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過(guò)的練習(xí)中,我們可以得到許多解題經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個(gè)小本子或糾錯(cuò)本上,經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,大大提高學(xué)習(xí)效率。
    除了以上三點(diǎn),同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。這樣就能營(yíng)造一個(gè)十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
    總之,只要同學(xué)們有信心,通過(guò)努力提高效率,就一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!謝謝大家!
    以時(shí)間為的演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(zhǎng)河中。慢慢的,年幼的我們長(zhǎng)大了,卻依然無(wú)法觸摸到時(shí)間,而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上,留下一道又一道印痕,等著我們?nèi)ジ形颉?BR>    最初,我以為那些疏密不一的橫條,是不知何時(shí)染上的污漬,走進(jìn)去看,才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標(biāo)上了日期。
    “啊,你忘記了嗎?”當(dāng)母親被我問(wèn)道那標(biāo)尺為何物時(shí),她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容,“那是你從小到大的身高表??!”
    看著那與白色墻壁形成鮮明對(duì)比的黑色橫條,我似乎想起,在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏,剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角,高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線,細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。
    “總有一天,我會(huì)長(zhǎng)的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問(wèn)道,而母親則笑著沖我點(diǎn)頭,“會(huì)的會(huì)的,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)比媽媽還高。”那時(shí)的我以為“長(zhǎng)大”將經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的世界,誰(shuí)知一晃經(jīng)已過(guò)去數(shù)十年!
    我又站到了墻角,心中滿是對(duì)時(shí)間的追憶,鋼尺再一次壓到我的頭上,尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí),我已經(jīng)不再長(zhǎng)高?!翱梢粤?,女孩子長(zhǎng)太高不好!”母親如此說(shuō)著,臉上卻掛著滿足的微笑。
    看著站在刻度線邊上的母親,我驚異的發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我竟長(zhǎng)的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的,可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(zhǎng)高了,她的腰也彎了。視線模糊,兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中,慢慢長(zhǎng)大的每一天中,都有母親那忙碌的身影,她把時(shí)間都給了我,我在成長(zhǎng),她也在慢慢變老。
    時(shí)間,是一個(gè)機(jī)敏的賊,他無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊飛走,偷走了我的稚嫩,偷走了母親的年輕,留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺,和無(wú)數(shù)惆悵的回憶。
    我們還有多少時(shí)間來(lái)感悟,有多少時(shí)間來(lái)回報(bào)父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯樱乙矔?huì)在心中印刻下他們對(duì)我每一分每一秒的愛(ài)。
    以時(shí)間為的演講稿篇十四
    同學(xué)們:
    同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
    今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯屛覀円詫徱暤哪抗鈦?lái)閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
    時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?BR>    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
    有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。
    對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
    你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
    以時(shí)間為的演講稿篇十五
    尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間記錄著我們的成長(zhǎng),時(shí)間記錄著我們最初的夢(mèng)想,時(shí)間記錄著我們深厚的友誼。
    依稀記得九年前,我們?nèi)忄洁降男∈掷谝黄?,進(jìn)入小學(xué)校門,那時(shí)的我們都帶著最單純的笑臉,最清晰的目標(biāo)和夢(mèng)想,一起站在許愿瓶旁期待自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。讓時(shí)間見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。從此以后無(wú)論春夏秋冬,總有五個(gè)人在一起奮力學(xué)習(xí)。
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們要到自己理想的中學(xué)讀書,偶爾我們會(huì)在一起打一打網(wǎng)球,談一談自己學(xué)校的趣聞,那空曠的網(wǎng)球場(chǎng)上不時(shí)會(huì)響起我們清脆的笑聲,臉上洋溢著快樂(lè)的神情?!翱欤∮昧?!打這里!“曾經(jīng)那個(gè)嫩嫩的童聲變成了一個(gè)成熟的聲音。哦,我們長(zhǎng)大了。我們閉上眼睛,雙手相握,在心中祈禱我們的夢(mèng)想成真,是一輩子的好朋友,十年后,我們?cè)僦鼐?,分享自己的成長(zhǎng)。歲月改變了我們的外貌,沒(méi)有改變我們的友誼。
    轉(zhuǎn)瞬之間,我們又要初中畢業(yè)了,而現(xiàn)在我們卻相距很遠(yuǎn)。有的在別的國(guó)家,有的在別的城市,學(xué)習(xí)的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開(kāi)電腦和他發(fā)郵件:“在英國(guó)還好嗎?常給我們寫信!”我希望他在新的國(guó)度同樣可以開(kāi)心的生活。幾天后,我收到了來(lái)自廣東的問(wèn)候,那一刻我的心里好溫暖。曾經(jīng)我們不經(jīng)常打電話,常常面對(duì)面的聊天,而現(xiàn)在由于天各一方,我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容,卻依舊能感受到心的溫度,總會(huì)在自己最忙碌的時(shí)間抽出小部分時(shí)間去關(guān)心自己的朋友。
    現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我們彼此的牽掛,彼此的關(guān)心是永遠(yuǎn)不變的。
    友情或許不需要面對(duì)面的交流,心的交流就足夠了,真正的友情需要用時(shí)間去考驗(yàn)。
    謝謝!
    以時(shí)間為的演講稿篇十六
    尊敬的老師:
    今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
    時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!"人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
    但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
    今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
    魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
    魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
    他說(shuō)過(guò):"時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。"魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
    在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。
    他曾說(shuō):"美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。
    但我想:時(shí)間就是性命。"因此,魯迅最討厭那些"成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短"的'人。
    成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是"少壯不努力,老大徒傷悲"的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
    謝謝大家!
    以時(shí)間為的演講稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
    大家好!
    我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮讀書》。
    大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。
    在學(xué)校里,我們沒(méi)有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲。
    時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
    所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之,我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長(zhǎng)失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    謝謝大家!
    以時(shí)間為的演講稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    平常素面朝天,也會(huì)忽然意識(shí)到修飾打扮,然后一個(gè)宿舍的女生,一起用低劣化妝品個(gè)個(gè)畫成花臉。在青春最美好的年級(jí),沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣服。兩件襯衣或裙子,來(lái)來(lái)回回洗換。缺少變換和搭配個(gè)性。會(huì)對(duì)著鏡子,學(xué)偶像劇的女主角,嘟起嘴來(lái)扮可愛(ài)。
    你有過(guò)這樣的曾經(jīng)嗎?高中時(shí)候,拗著性子,只愛(ài)黑色,瘦小的一個(gè),衣服掛在身上,在學(xué)校里晃來(lái)晃去。那時(shí)候,班里有個(gè)藝術(shù)生。傳說(shuō)她有一整個(gè)大衣柜的漂亮衣服。周末她爸爸會(huì)開(kāi)車帶她買衣服。她也不重樣的,穿出各種特別來(lái)。據(jù)說(shuō)她爸媽離婚,爸爸一直在外做生意。她平時(shí)一個(gè)人住在學(xué)校附近的房子里。有時(shí)候自習(xí)課,她會(huì)夸張的跟周圍的人講,昨天夜里自己一個(gè)人,胃痙攣,痛得快要昏過(guò)去。
    就是這樣的情節(jié)吧?讓我們這樣,每天寡淡讀書的人,羨慕得咬嘴唇。竟然會(huì)覺(jué)得,這要比,放學(xué)后有變換著花樣的營(yíng)養(yǎng)飯菜放在桌上。晚自習(xí)回來(lái)有人倒好了熱牛奶,這樣的生活,更有趣。
    要好好讀書,不讓看電視劇,長(zhǎng)發(fā)要剪掉,免去浪費(fèi)時(shí)間打理。想要漂亮衣服?心思怎么可以用到臭美上去?所以就真的拼命讀書了,是不是,就是在報(bào)復(fù),那時(shí)候的一無(wú)所有?回頭想,是沒(méi)有哪一刻的努力會(huì)無(wú)用。埋頭苦讀,在回顧的眼神里,也變的美好起來(lái)。
    工作以后的第一份薪水,好像就是立即去買了一支口紅。因?yàn)槟菚r(shí)候,自己心儀的男生說(shuō),怎么嘴唇那么白?好像涂了幾次,就又不知道扔到哪里去了。也會(huì)精心挑選衣服,打扮漂亮,故意在他面前晃來(lái)晃去。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,哭得撕心裂肺,心甘情愿定義成,愛(ài)情里的傷痛,大概都只是為了,滿足不夠絢爛的青春歲月。
    而到今天,衣服什么的,歸老公包辦。不會(huì)差到哪里去?;瘖y品要講究簡(jiǎn)單有效,最好一個(gè)bb霜搞定一切瑕疵掩飾。吵個(gè)架什么的,知道過(guò)個(gè)夜就好。
    在忙別的重要的事。什么事,就是更重要的事嘛,工作啊,發(fā)展啊什么的。吶,其實(shí)不如,化兩片紅唇,在鏡子前,好好欣賞一下,臭美的自己。這是年輕歲月里,最重要的事。