讀后感是一種對作品進行思考和回應的方式，同時也是對作者創(chuàng)作意圖的理解與傳達。寫讀后感時，可以適當加入個人情感和感慨，與作品中的情節(jié)和人物進行對應和關聯(lián)。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，通過對所讀內容的思考和感悟，對作者的觀點、主題、結構等進行總結和評價的一種文體。讀后感可以深化我們對書籍和文章的理解，也可以提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書或有感而發(fā)的文章后，我們就可以寫一篇讀后感來表達自己的思考和情感。那么，如何寫一篇有深度和獨特見解的讀后感呢？首先，要全面了解和把握文章的主題和觀點，包括作者的寫作意圖和立意。其次，通過仔細閱讀和思考，提煉出自己的核心思想和感悟，可以結合作者的論述、情節(jié)、人物形象等進行分析和解讀。最后，要注意語言表達的準確性和文采的運用，使讀后感更富有感染力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文，大家可以學習到不同風格和角度的讀后感寫作方式，也可以拓寬自己的思路和表達能力。讀后感是一種表達自己思考和情感的方式，每個人都可以通過寫讀后感來記錄自己對所讀內容的理解和感悟。大家一起來看看吧！
簡愛讀后感初一篇一
在此篇中，司馬光提出了自己一個獨到的人才觀。他將人分為四類：第一類既有才又有德，叫做圣人;第二類既無才亦無德，叫做愚人;第三類有德無才，叫做君子;第四類有才無德，叫做小人。并且司馬光認為，在沒有圣人和君子的情況下，寧可用愚人，也不可用小人。因為小人無德，有能力去做成破壞性的事情;愚人雖也無德，但他的能力不足以讓他去產生任何破壞性的影響。智氏家族的滅亡就說明了這一點。
在春秋末期的晉國，存在六大家族(六卿)，即范氏、智氏、中行氏、韓氏、趙氏和魏氏，范氏與中行氏被滅亡以后，智氏家族最為強大。
一日，智氏家族領袖智宣子荀申準備選擇長子荀瑤作為繼承人，家族中一個叫荀果的人反對，理由是：雖然荀瑤在各項技能方面都很優(yōu)秀，但有一點不好，就是人品不好，“不仁”，這樣的話他會恃著他的才能去做不好的事情，智氏家族終會在他手里滅亡?？上е切勇牪贿M。
于是，荀瑤上臺了，謚號智襄子。
一次，荀瑤請韓康子和魏桓子一起喝酒，在酒桌上當中戲弄了韓康子與韓相段規(guī)。族人荀國聽說后，勸說荀瑤不可欺人太甚，小心別人作難報復。荀瑤說：“我沒向他們作難就算好的了，誰敢來向我作難?”其狂傲可見一斑。
像荀瑤這種有才而不仁的人，因為實力強大，愈加不可一世，愈加貪婪。于是荀瑤先后向韓康子和魏桓子索要土地，二人迫于淫威不得不給，為了保存實力以等待時機合力反水。荀瑤當然很得意了，稱心了，繼續(xù)向趙襄子索要土地。趙襄子年輕氣盛，說不給就是不給。以荀瑤的性格當然是怒了，于是率領著韓、魏兩家差點把趙家給滅掉。這時荀瑤手下一個人提醒他說：“我看韓、魏兩家勝了趙家不但沒有高興，反而面有憂色，您要對他們小心啊!”荀瑤不但沒聽進去，竟將這話直接告訴了韓康子與魏桓子，他的傲慢自大已經近乎愚蠢，完全沒把韓、魏放在眼里。但這一來是對韓、魏打草驚蛇，他們在荀瑤面前表了忠心以后，立馬聯(lián)合趙家一起密謀反水。
韓、趙、魏三家平日對智氏的怨恨此時一并爆發(fā)出來，就如供水決堤，一下便將智氏軍隊沖垮，滅了智氏，分了他的土地。之后，三家瓜分了晉國，正式成為諸侯國，名列戰(zhàn)國七雄。
所以說，才能是一把利刃，它在有德之人手中就能發(fā)揮好的作用，在無德之人手中就會產生破壞作用。
關于初一讀資治通鑒讀書筆記2。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，眾多的史書記載了其浩瀚的歷史，描述了國家興衰，朝代更替的過程以警示后人。
《資治通鑒》就是其中一部著名的史書。它是由北宋著名史學家司馬光主編完成。《資治通鑒》記述了上起周威烈王二十三年，下迄后周顯德六年的歷史。
通觀全書，我認為人民的力量是最重要的，是最強大的，民為國家繁榮昌盛之本。中國歷史上不乏許多強盛的大一統(tǒng)王朝，它們能一統(tǒng)天下，就足以證明其強大，但也有一些存在時間非常短的大一統(tǒng)王朝，那究竟是什么導致了這些王朝迅速滅亡呢——就是人民。
細讀之后不難看出，這些王朝的君主都不重視人民，他們加重人民的徭役與賦稅實行苛政，暴政，他們肆意斂財，揮霍無度，窮兵黷武，使無數百姓失去土地，失去家園，走上造反的道路，這個國家也迅速覆滅。
但中國歷史上也不乏長久強盛的國家，他們屹立數百年而不倒的原因也是人民。他們實行輕徭薄賦，與民生息，注重節(jié)儉的政策。他們還鼓勵人民積極生產，糧食的儲量也就多了，國家日益強盛起來。
唐太宗曾經說過：“水能載舟，亦能覆舟?！彼腿缤嗣穸劬褪菄?。若是統(tǒng)治者重視人民，讓人民過得幸福，富足，那么國家也就會更加強盛;反之，國家就會被人民所顛覆，走向滅亡。
宋朝時期，歐陽修，蘇軾和范仲淹都有一種“民本”思想，也正是因為這種思想，宋朝的君主們較為重視人民，而宋朝也延續(xù)了幾百年。
當今的中國和共產黨也十分重視人民，建國之后，實行土地改革，將土地分給無地，少地的農民，極大地激發(fā)了農民的生產積極性，使農業(yè)生產得到迅速恢復和發(fā)展，為國家工業(yè)化建設準備了條件。改革開放時期，黨和國家又實行家庭聯(lián)產承包責任制，將土地分田包產到戶，給了農民生產自主權，再次大大提高了農民的生產積極性，使農村開始富裕起來，而國家也日益強大。
孟子一直主張：民貴君輕的民本思想，而這也正是一個國家想要富強所必須遵循的思想?，F(xiàn)在的中國應更重視人民，才會越來越富強!
關于初一讀資治通鑒讀書筆記3。
有些慚愧的說，作為一個大學生，我居然沒有怎么仔細閱讀過中國的歷史，一直都無法由衷的感觸些什么。但當我通讀過《資治通鑒》后，我發(fā)現(xiàn)心中竟不住的洶涌澎湃。那些歷史情節(jié)，仿佛歷歷在目。
蓋世英雄陳湯，率領遠征軍，在首都長安遙遠的西北，在距離三千四百公里外，中亞巴爾喀什湖西南，擊斬匈奴郅支單于，砍下人頭，向中央獻捷時，指出：“膽敢冒犯強大中國的，距離再遠，也要誅殺!”豪氣上干霄漢。
千年之下，我們仍聽到這個聲音，為之熱血沸騰。英雄們?yōu)榱私夥?，為了和平，揭竿而起，奮勇抗敵，其精神可歌可泣，永垂青史。匈奴汗國最終向中國臣服，并不是全因為中國有此力量，更關鍵的是匈奴內部分裂。而這再一次向歷史證明：一個不能團結的國家或族群，必然衰弱。匈奴如不分裂，郅支單于的人頭，也不會懸掛高竿。
然而當中國前程似錦的時候，我們的君王們開始享受起衣食無憂的奢侈生活。在荒淫無度的生活背后，浮現(xiàn)出了一個又一個的暴君，昏君還有那些腐朽的偽善的爪牙。他們的殘忍，他們的自私，讓我汗顏;百姓的呻吟，百姓的嘶喊，讓我觸目。于是人們在亂世中學會可自救。
中國帝王被殺，不自楊廣開始，但楊廣被殺，卻是人民自救——聚眾起兵、反抗暴政的結果。也是歷第一次，人民自救轉變?yōu)楣賳T和軍人自救的結果。楊廣能力的高強，使人驚駭，他只用短短十三年時間，就毀滅其父楊堅建立起來的富庶強大無比的帝國，而且只用更短的五六年時間，就能迫使忠心耿耿的猛將勇士反叛，沒有人能做得到這些，而楊廣卻做到了，他的獎狀是一條絞繩。
每次政變，都引起屠滅三族的慘劇;每次兵變，更是死人山積——壽春一連發(fā)生三次叛亂，幾乎空城。詭詐、殘忍、勾心斗角，遍地是血。然而，那些不成才的野心家，只看到榮華富貴，卻看不到血;只看到自己如錦的前程，卻看不到人民苦難。今天還是炙手可熱的神圣人物，明天霎時間變成國家蟊賊，全家斬首，還把千萬無辜的男女老幼，也帶入刑場。官員的尊嚴靠赤裸裸的軍事力量維持，是和非、對和錯，全看你是勝是敗?人性急劇墮落，種下未來更悲慘命運的基因。
面對暴君的暴行，我們如果沉思，會忽然間汗流浹背。因為，如果換一下位置，我們真的可能就是他!這是多么可怕，權力能改變人性、扭曲人性、消滅人性，喝了不受制衡的權力的毒酒，美女都會變成青面獠牙，何況本來就有一顆邪惡的心靈，我們痛恨他們之余，還為他們痛惜：為什么讓他們服下這種毒酒!
真的感謝司馬光先生，假使沒有《資治通鑒》，時到今天，恐怕全世界沒有一個人能提供一個輪廓;作為一個讀者，我是何等幸運。問題是，讀史者的幸運，不一定是造史者的幸運，甚至往往是造史者的悲哀。因為我在這里聽到了太多官員的假話謊言，和太多人民的哭聲喊聲。這就讓我在緬懷歷史的同時，也該從中學到些教訓，不讓歷史重蹈覆轍。
關于初一讀資治通鑒讀書筆記4。
資治通鑒這本書通過記錄一些明君賢臣的事跡，簡單明了又不失生動地告訴大家，清廉，正直，剛強，寬厚，忠誠，信義，執(zhí)著等，這些古人所具有的品質。這是品質，在今天仍然可貴，是我們人生路上所不可缺少的。
下面我就來說說給我留下深刻印象的幾件事。
戰(zhàn)國是一個崇尚詭術的時代，百家輩出，然而成本最低，效率，殺傷力的還是反間計。反間計有很多的表現(xiàn)形式，然而其無一例外的針對了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑，何況國君，寡人寡人，說的就是無傾腹相交之人啊。因為敵人和小人的反間，最令人惋惜的還是魏，魏據中原之地，富庶傲視諸侯，如果能留住吳起和孫臏這兩位戰(zhàn)國時期最偉大的軍事家，又何愁霸業(yè)不成;損失最慘重的還是趙，武靈王胡服騎射，北略中山，治胡地，使趙成為戰(zhàn)國末期能夠和秦抗衡的國家。然而長平一役，趙為范雎反間，以趙括代廉頗，以至四十萬大軍為秦坑殺。有太多的史實和反間計聯(lián)系在了一起，可以肯定的是，它將繼續(xù)挑戰(zhàn)人類最脆弱的部分。因為信息永遠不可能是完備的，人性永遠是多疑的。
飯不常也。你只知騎馬，加鞭快馬，不知道喂馬，不知道讓馬休息，不知疼馬，則不能久乘之。不錯，你一時比那些讓馬休息的人快了一些，可是你忘了，你的坐下騎已經氣喘吁吁，快渴死了，餓死了，累死了，它不會把你馱到目的地的。君猶舟，民猶水，水可載舟，也可覆舟。當權者不知愛護百姓，當頭頭的，不知關心下屬，則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個道理：一個人要知足，干什么都要前思后慮，適可而止。
小至一個人，大至一個國家，《資治通鑒》里都給我們提供了一個學習比較的典型，望大家有時間都來讀一遍，從中了解我國的歷史，從歷史中學到做人乃至治國的道理。
關于初一讀資治通鑒讀書筆記5。
一部《史記》，記載了四千多個人物，其中重點描繪的有一百多人，上至帝王將相、皇親國戚，下至商人、平民、婦女、倡優(yōu)。一個人就是一部書，從這些個性鮮明的典型人物身上，我們可以讀到很多東西。伯夷、叔齊的積仁潔行，屈原的以身殉道，勾踐的臥薪嘗膽，殘忍的呂后，狡詐的劉邦，阿諛逢迎的叔孫通、公孫弘……其中人性的善惡美丑都是值得我們深思的東西，它教會我們如何做人，如何處世。其二，認識社會?！耙允窞殍b，可以知興替”。今天我們緬懷歷史，更主要的是要從中“別嫌疑，明是非，定猶豫，善善惡惡，賢賢賤不肖”，確立自己的價值觀。黃帝湯武所以興，桀紂二世所以崩的治世之道;盛極一世的秦始皇臨終竟與鮑魚為伍的慘景……歷史總是驚人的相似，《史記》不僅為我們展現(xiàn)了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史舞臺，同時也是我們了解當今社會的一個小窗口，它對我們今天的治人治國仍頗多啟迪。其三，掌握一點讀書、做學問的方法?！妒酚洝返耐瓿墒菚r代的產物，同時又與司馬遷個人的努力分不開。司馬遷十歲時就能誦讀《左傳》、《國語》、《世本》等古代典籍，后又受業(yè)于今文學派大師董仲舒、古文學派大師孔安國。通過多方的學習，司馬遷掌握了豐富的歷史人文知識，成為一名融貫古今的大學者。二十歲以后，司馬遷離開家鄉(xiāng)，壯游全國，前后十幾年間，足跡遍及大江南北。這，不是純粹的游山玩水，而是以訪尋歷史文化遺跡，收集歷史資料為目的的學術田野工作。每到一處，他都認真細致地向當地人民了解情況，實地考察，確保其著作的真實性?！白x萬卷書，行千里路”是司馬遷在學術工作上的真實寫照，這兩點對于今天的高中生來說，尤其重要。
這三點的學習，不是幾個實詞與虛詞的精講所能窮盡的，也不是幾篇課文，幾節(jié)課的選修就可了事的。對生命的感悟，對經典的閱讀，對自由精神的追求，這是一輩子的事?！耙磺袣v史都是現(xiàn)代史”，司馬遷成一家之言，是為了讓后人引以為戒，明善惡，辨是非。同樣，我們今天讀史，不是為了考試，不是為了裝點自己的門面，而是從大師那里汲取精神養(yǎng)料，獲取如何生，如何死的永恒之物。
當然，教無定法，關鍵是頭腦中要有這樣的理念。以下所述教學實施方式只是一些初步的設想。
孟子曰：“頌其詩，讀其書，不知其人可乎?是以論其世也?！?《孟子·萬章》)了解司馬遷生平，以及他所處的社會大環(huán)境，這應是讓學生走進《史記》的第一步。然而，在司馬遷頭上高懸著太多耀眼的光環(huán)，“世界文化名人”、“偉大的史學家、文學家、思想家”，這樣的頭銜只能讓人心生敬畏，拒之于千里之外。如何將司馬遷還原為一個有血有肉的普通人，這是我們努力的方向。知人論世還只是閱讀經典的初始階段。除此之外，我們可由學生最感興趣的領域切入，分專題形式閱讀《史記》，比如司馬遷與旅游等等。每星期設置一個專題，引導學生借助圖書館、網絡等多種渠道，共同探究，共同完成?；蛞灾v座、座談的形式邀請《史記》專家、學者前來講授、交流?？傊?，我們要充分利用各種資源，激發(fā)學生的求知欲，喚起他們對知識的主動探索。在初步閱讀《史記》的基礎上，我們再從語言學、文學、哲學的角度解讀《史記》，由感性入理性，由表入里，透過字里行間，捕捉其精神內核的層面，挖掘司馬遷的人生觀、歷史觀、文學觀等等。
《史記》是司馬遷“發(fā)于情，肆于心而為文”(《漢文學史綱要》)，是作者情感的噴發(fā)，對這樣的作品我們理應滿懷情感去解讀。選修課就是要給學生提供這樣一個平臺，給他們一個交流與對話的機會。同學與同學間，學生與老師間，讀者與作者、作品之間的多重對話，多重思想的碰撞和交流。教師的職能不只在于傳授知識，更在于塑造靈魂，在互動的交流中開拓學生的精神家園。這樣的《史記》選修課方是生趣盎然的，是富有生命力的。
簡愛讀后感初一篇二
翻閱《簡愛》，感觸頗深，欽佩簡愛的同時，也不住地為她的恩師譚波兒贊嘆。
正如簡愛自己所說，她的生命宛如風雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷，即使受著樹的覆壓，一見到空氣它也可以在陽光下欠伸。自幼父母雙亡的簡愛終日寄人籬下，又小又丑的她飽受世人欺凌，如果說她沒有碰見瑪麗亞譚波兒，她絕對不會堅持下來，絕對不會成長成一個陽光的自尊自愛的女性。這里面有一個故事：簡愛所在的學校，校長曾聽信他人對簡愛的抵毀，在全校師生之前侮辱她為“可怕的說謊者”，在她覺得一切都完了的時候，譚波兒老師相信她，想辦法為她在眾人面前澄清，讓她的人生豁然開朗，立志成為像譚波兒那樣的人?？梢哉f簡愛以后成為老師，是受了譚波兒的影響，那種高尚的師德是自幼種在她心里的。
從簡愛的成長歷程來看，好的老師，能改變人的一生。這讓我想起了梁曉聲寫的《我和橘皮往事》。
梁曉聲曾因母親的哮喘病而偷拿學校的橘皮，被當著全校幾千余師生的面冠上“小偷”的帽子。絕望無助的他一度想要去死，因為他實在受不了眾人密不透風的目光。是他的一個老師救了他，為他編出善意的謊言，讓他的生命里重新有了本該屬于他那個年紀的快樂，而不是憎恨和冷漠。若干年后長大了的他，成了一名作家，為這個影響了他一生，改變他的命運的老師寫下《我和橘皮往事》。
三尺講臺上四季晴雨，一只粉筆書寫的不只是十卷詩賦，還有學生們的一生。
讀《簡愛》，看一株小草怎樣穿過叢莽的嚴遮，開得繁花滿樹;讀《簡愛》，敬佩瑪麗亞譚波兒為師的盡職盡責;讀《簡愛》，向桃李滿天下的老師們致敬。
捧讀《簡。愛》之后，書中的女主人公簡愛給我留下了深刻的印象。
簡愛自幼失去雙親，生活在一個寄人籬下的環(huán)境中。從小便要獨自一人承受著與同齡人迥異的待遇：姨媽的責備，表姐的嫌棄，表哥的毒打……而正是這一切，使她練就了堅強不屈的性格，對自由、平等的追求與渴望。
她雖然家境貧寒，但在羅切斯特面前，卻從未因自己是一位地位低賤的家庭教師而感到自卑。因為她認為他們是平等的，所以她勇敢而堅定的說：“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，就沒有靈魂沒有心?你想錯了!我的靈魂跟你一樣，我的心也同你的完全一樣!如果上帝賜予我財富和美貌，我會使你難于離開我，就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等，本來就如此?！彼钤谝粋€昏暗的環(huán)境里，但她卻永保正直與高尚，她那純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染，她以精神上的平等與人交流。經歷了自尊心被無數次戲弄后，在愛情力量的圍繞下，在富裕生活的誘惑中，她依然追求著自己最初的向往，全新的平等而有尊嚴的生活。這正是她吸引我的地方所在。
而在如今這個物欲橫流的社會中，人們都在不停的忙碌中去追求更高的職位，更多的財富。因此夜赴酒局，邀約麻將。為了金錢和利益，各種手段都用上，也不顧失去了愛情和尊嚴，失去了最本質的初衷。很少有人像簡愛這樣，為自由為尊嚴為自己的追求傾盡所有。
《簡。愛》所展現(xiàn)給我的是一種對自由的渴望核對平等的追求。它猶如一杯凈水，凈化了我的心靈;又猶如一句忠言，讓我懂得：勇敢追求，終會成功。
簡愛讀后感初一篇三
“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?！甭松罚蝗缫庵卤缺冉允?，但我們仍要逆流而上，逆風飛翔。
簡·愛就是這樣一個人。我無法想象，一個豆蔻年華中的女孩沒有父母的疼愛，沒有朋友的陪伴，沒有新衣相襯。只有無盡地謾罵、輕視和欺辱，她是如何敢于向命運抗爭?我也無法想象，這么一個面貌丑陋的女孩，是如何敢于向上層人士示愛，且又離開的如此決絕?我更無法想象，一個受盡人生苦難的孩子，是如何堅持維護獨立人格，追求個性自由，主張人人平等?我無法想象，而她卻做到了。為什么?因為她有理想，她比我們更堅強。正如居里夫人曾說“人類也需要富有理想的人，對于這種人來說，無私的發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的利益”
如醍醐灌頂般，我明白了，也羞愧了。
我們不是簡愛。我們擁有完整而幸福的家庭，有著優(yōu)渥的物質條件?？捎行┤藚s選擇揮霍。他們沒有理想，更不能受挫。他們習慣于成功法人人生，無法面對失敗。其實，我們每個人，包括作者夏洛蒂。勃朗特，都希望有一帆風順的學業(yè)，兩情相悅的愛情，平步青云的事業(yè)?？缮系鄄粫o每個人準備一條陽光大道，你走的那條很有可能是條崎嶇小路，但你也該慶幸，吃過苦，你才會堅強。流過淚，你才會真正懂得快樂的真諦。
沒有苦難，貝多芬也不會奏出震驚的交響曲;沒有苦難，司馬遷也不會完成巨著《史記》。沒有苦難，蘇東坡也不會成為千古文豪?；鹨詿捊?，逆境磨煉人。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。人生路上坎坷重重，吃苦是必備的生存技能。吃過苦，才能更加明白生活的意義，存在的價值和成功的喜悅。當我們遇到挫折時不要抱怨，因為每一種成長都與寒冷為鄰。
簡愛讀后感初一篇四
讀了《簡愛》這本書，我的感受很深。
《簡愛》這本書的主人公簡?愛的父母在她小的時候就去世了。她的親舅舅――她母親的哥哥里德先生，收養(yǎng)了她?？刹痪美锏孪壬ナ懒恕＠锏绿退暮⒆觽儌€性的傲慢，沒有履行諾言好好照顧簡愛，還整天欺負她，暴打她。但是簡愛并沒有向他們認輸，，而是用自我的實力取得了愉悅與愉悅。
這本書中的簡愛是一個敢于奮力抗爭和頑強追求的倔強少女，她那不屈不撓勇往直前的精神著實令我佩服!咱們每個人都要去拼搏，愛拼才會贏!如果每個人都那么的軟弱不敢去反抗，沒有勇氣去追逐自我的夢想，那就只能被其他人踩在腳底下，任憑他人欺壓。咱們都有權利愉悅，但愉悅還是要靠咱們自我去爭取的。勇敢的去挑戰(zhàn)，不好害怕，做一個勇敢的不屈服的人。清朝政府當初就正因太軟弱，無能，才使外國人在咱們的領土上放肆。有很多人都正因一時的軟弱而成就不了大事。
咱們要做個勇敢的人，勇敢應對著一切。
簡愛讀后感初一篇五
故事的主人公簡·愛從小失去了父母，寄養(yǎng)在舅舅家，舅舅死后，舅舅媽總是虐待他，她的兄弟姐妹也對他很不好，經常打罵她，簡·愛就是在這樣的環(huán)境下塑造了這種不屈的精神。
她她后來被送進勞渥德學校，一直生活到她十八歲去桑菲爾德莊園當家庭教師為止。在桑菲爾德，她用自己的不屈性格打動了很多人。
簡的長相很平常，個子矮矮的，一無所有，很平凡，她能引起很多人的注意是因為她有一顆熾熱的心，她努力維護自己的尊嚴，她認為每個人都是平等的，簡曾經說過一句話：“我們是平等的，我們至少通過墳墓，平等的站在上帝面前!”她這種不畏艱難向惡俗挑戰(zhàn)的精神，深深地打動了我們，正如他所說的：“當我們平白無故挨打時，我應該狠狠的回擊······”
簡·愛這種努力追求平等的精神，正是我們應該學習的，也是我們值得敬仰的。
簡愛讀后感初一篇六
原本我對武俠小說一點也不感興趣，可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好，我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機關,等真相大白的時候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結局而高興.金庸的書中在一個故事之前,總是先作下一個鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結束時,你這時才會注意到,原來前面這樣寫是這個意思啊!這樣才會吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時宋、金、蒙古三國的微妙關系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子-----完顏洪烈，楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當時武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個,而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因為在書中,黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實.郭靖十分講信用，說一是一，說二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠信，就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點,那也就是認真.郭靖不光努力,還具有認真這個優(yōu)秀品質.光這兩點,即使他再笨,也可以學會一身蓋世武功了.雖然有點夸張,但認真是人必須具備的品質.你想想,如果工程師不認真,飛機少了一個零件,這可不只是寫錯了一個數那么簡單的事情呀!郭靖也就是因為在練功時專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學習沒有進步,這不就是因為我不努力認真嗎?一次數學測驗中,我因為不認真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點上,我真應該向郭靖學習.
還有一點,在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學武功或者天文、數學等,這時她一定可以笑傲江湖,或當一名天文家、數學家了.但她卻拖泥帶水,哪個都會,但哪個都不是完全懂,所以這還不如踏踏實實專心學一樣學科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學會那個,就要學這個,最后弄得哪個都沒學好,哪個都不會.
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
關于初一讀射雕英雄傳心得體會2。
臨近期末考試，快遞員送來了一個包裹。我看了看上面的發(fā)貨單，是寄給爸爸的。爸爸把包裹打開，是在當當網上購買的一本金庸寫的小說《射雕英雄傳》，這本書又厚又大。我對爸爸說：“我能不能看呀?”爸爸一邊把書放進書柜里，一邊說：“當然可以了。不過，等你考試完了暑假時再看。”
時間一眨眼就過去了。我考完最后一科回家時，高興的問爸爸：“我現(xiàn)在可以看《射雕英雄傳》了吧?”爸爸笑著說：“當然可以?！?BR> 我小心翼翼的從書柜里拿出了《射雕英雄傳》，津津有味的讀了起來。這本書講的是宋朝時的故事。當時金國要攻打大宋。郭靖的爸爸和楊康的爸爸是一對好朋友，兩人都會武功。有一天，金兵來到他們村子里。郭靖的爸爸和楊康的爸爸大戰(zhàn)金兵，結果郭靖的爸爸不幸被打死了，郭靖的媽媽當時正懷著孩子，得知丈夫死去，又氣又急。后來到了蒙古。
小郭靖是一個勇敢、不肯服輸的人，媽媽在他很小的時候就跟他講宋國的事情，培養(yǎng)了他的愛國意識。郭靖得知爸爸因為反抗金兵而戰(zhàn)死時，更是要報效祖國。全真道人丘處機和江南七怪訂了約，丘處機教楊康，江南七怪教郭靖。郭靖天資愚笨，開始學武進步慢，但為人忠厚，后來遇到了很多大師傳授武藝。楊康已改名完顏康，是大金國的王子，他天資聰明，但放蕩不羈，認賊作父。
在書中，我為黃蓉的聰明而感到驚嘆，為楊康的做法感到憤怒，為江南七怪中六人不同時間犧牲而悲傷，也曾誤認為六怪是黃藥師所殺，恨起了黃藥師。
這本書雖厚，但很快就被我看完了。之后，我又看了《書劍恩仇錄》、《倚天屠龍記》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》、《俠客行》、《碧血劍》、等各種金庸筆下長短篇武俠小說，這些精彩的內容和優(yōu)美的文字給我留下了深刻的印象，也為我的暑假生活增添了不少樂趣。
關于初一讀射雕英雄傳心得體會3。
這是讀書活動讀的第二本書，就是為了用趣味將我拉近書桌，拉近書本。《射雕英雄傳》我上高中時候好像只花了一個白天一個晚上就看完了。上課看，自習看，宿舍看。那時候算一個不好不壞的學生，雖然成績一般，但一般學習還是比較自覺的，不過這小說既然傳到了我手上，焉有不看之理。
武俠小說是成年人的童話，可以滿足好多自己的想象。記得開始上初中時，每次要步行45分鐘才能回家，匆忙吃完飯，再走45分鐘到校，我就幻想我能像武俠小說里的輕功高手一樣，瞬間飛起來。初中的時候為了練輕功，在家里的蘿卜窖里一點一點的跳過，邊跳邊往深里挖，輕功沒有練成，但那時候彈跳能力明顯得到了加強，立定跳遠在班級一般排在前幾名。還在地上埋上木樁，學武林高手站樁，其實這些對身體的協(xié)調性有很大的鍛煉作用，雖然最后身體一直還是很弱，也沒有成為武林高手，但這種想法伴隨到現(xiàn)在。為了成為高手，還練習過暗器，練飛刀，練鐵蛋，練飛刀把家里一個大桐樹扎的千瘡百孔，抓住刀尖，四五米遠的地方扔過去都能扎到樹上，相當厲害了，可是感覺還是沒有用，后來被家里人發(fā)現(xiàn)，收拾了一頓就不敢再練了。鐵蛋練的可以同時扔三個，為了練成，不知道自己被鐵蛋打了多少次，最后終于可以一次扔三個，而且不限于鐵蛋，磚頭瓦塊不管什么東西，都可以扔著玩。沒有成為武林高手，真是個遺憾啊。
射雕英雄傳是金庸小說里最為經典的幾部之一，結合歷史，郭靖背負家恨國仇闖入江湖，通過一系列的機緣巧合，在黃蓉的助力之下，成長成一位俠之大者的武林民族英雄。小說是江湖，社會亦是。其實想象郭靖的成功，跟他沉穩(wěn)認真的性格是分不開的，或許我們就是缺乏這些而已。
其實神雕英雄傳的小說看了兩次了，電視劇也看了好幾個版本，黃日華的雖然拍的比較早，但最接近于原著，特別是對人物的塑造上。李亞鵬版的拍攝手法和故事編排比前版進步了許多，但對人物刻畫上，還是有所欠缺。
成年人的童話書還會繼續(xù)讀的，也會繼續(xù)的想象，想象怎么無所不能，在武俠小說中完成自己英雄的夢想。也會有選擇務實地去實現(xiàn)自己的夢想，腳踏實地，逐步提高。
估計很少有人看完武俠小說寫讀后感，如會果沒有了，就從我開始吧。
關于初一讀射雕英雄傳心得體會4。
人生因奮斗而精彩。
金庸的文字，經過歲月的沉淀，時光的篩選，依舊沒有被淘汰，反而成為一代經典，成為一代又一代人童年的回憶，他的文字，是那么生動，那么樸實，那么不俗。初次閱讀他的武俠小說《射雕英雄傳》，我就被曲折的情節(jié)，鮮活的人物形象，真實的歷史背景所吸引，透過它的文字，我仿佛穿越到戰(zhàn)火紛飛的南宋，置身于刀光劍影金戈鐵馬之中。
文中塑造的人物形象性格鮮明，栩栩如生：行俠仗義的郭靖;古靈精怪的丐幫幫主黃蓉;癡情專一的俠女穆念慈;正直仗義的北丐洪七公;急公好義的江南七怪……還有我愛恨交加的西毒歐陽鋒，風流好色的白駝山少主歐陽克，野心勃勃的趙王完顏洪烈，無賴狠毒的楊康，賣國求榮的鐵掌幫幫主裘千仞……而曾是一代皇帝的一燈大師，愛子如命的貴妃瑛姑，頑皮淘氣的老頑童周伯通則讓人覺得可悲可嘆。
在這眾多的人物中，我印象最深，感觸最多的還是郭靖。
郭靖的人生是跌蕩起伏的。他自小不幸——父親慘死，母親在雪地產下他，一直過著寄人籬下的生活。但他有許多優(yōu)點，正直無邪，刻苦努力，行俠仗義……等都是他最真實的寫照。
他是梁山好漢郭盛的后裔郭嘯天之子，他的父親就是一名愛國的義士，正所謂有其父必有其子，郭靖雖然沒見過大世面，但始終保有一顆灼熱的愛國忠心。面對成吉思汗的威逼利誘，他誓死不從，決不幫助蒙古攻打南宋，真是“威武不能屈”的大丈夫。即使此時的南宋內部統(tǒng)治集團腐朽不堪，他還盡力維護，對南宋的忠誠之心日月可鑒，讀來讓我心中涌起無限豪情壯志。
郭靖讓我佩服的更重要的另一點是，雖然他天資駑鈍，呆頭呆腦的模樣，但他知曉勤能補拙的道理，意志頑強，從不放棄，最終練就了絕世武功，真是應了“莫欺負少年窮”的說法。
有一句歌詞唱得好“沒有隨隨便成功”，現(xiàn)實生活中像這樣的人也比比皆是，童第周就是一個很好的證明。他是我國著名的胚胎學家，可是他小時并不聰明，成績在班上是倒數，但后來他不懈努力，在漫長的學習道路上從不放松，年僅28歲就完成了青蛙卵剝離手術，成為胚胎學上的一大奇跡。無數的事實證明，努力才有更多機會。因為努力，他們才從蕓蕓眾生中脫穎而出;因為努力，我們才會由此開辟出一條新的道路。人生因奮斗而精彩，因努力而燦爛。
這本書給我以力量，給我以啟迪。雖然我不可能成為像郭靖那樣的一代武學宗師，但我可以學習他忠于祖國的品質，努力刻苦的精神，為人仗義的情懷?！渡涞裼⑿蹅鳌冯m說是一本武俠小說，但卻有深刻的教育意義，它教導我們愛國，努力，仗義等，做一個對自己，對家庭，對社會，對國家有用的人，確實值得一讀。
關于初一讀射雕英雄傳心得體會5。
首先開篇郭靖的父親郭嘯天被與金兵勾結的宋朝官員段天德所害死，之后段天德因受丘處機追殺，挾持郭母逃往蒙古，在蒙古和段天德被官兵沖散，郭母產下郭靖，郭靖從小在蒙古長大，受到在武林中小有名氣的江南六怪細心傳授武功，十八歲進入中原開始了小說的驚險歷程，其中他結識桃花島島主女兒黃蓉，與其私定終身，又遇到天下第一大幫丐幫幫主洪七公破例將他收為徒弟，傳授絕世武功降龍十八掌，后又遇到被困在桃花島的老頑童周伯通，與其結為兄弟，之后周伯通將全真教的七十二路空明拳傳授于他，并且教會他在桃花島自創(chuàng)的絕招左右互搏的絕技，又口述《九陰真經》讓其練會，如此一來即便是郭靖天生愚笨，武功也得到了突飛猛進，再加上他日夜苦練、心思純凈在如此年輕的年紀就練成了絕世武功，可以說郭靖的成功主要是因為他的奇遇，但絕對離不開他的后天努力，與心思純凈的特性。
在《射雕英雄傳》中幾乎每個人都有自己鮮明的特點，幾乎所有人都有自己的故事，幾乎沒有誰是為了襯托誰而存在的，這也是射雕成為武俠小說歷史里程碑的重要緣故。
先說東邪西毒南帝北丐這四大武學宗師。
東邪顧名思義以邪命名，他的早年是和岳飛是相同的老師，但從小以自己性子為主，他不管什么千年流傳的道理，什么孔夫子，什么皇帝老兒，只要他認為是錯的他就會大膽反駁，從而招到了別人的深深不解，因為他不把自己居于框架之中，長以獨特的角度來思考問題，他敢于想別人所不敢想的，做別人所不敢做的，他不愿與人(至少是在他看來檔次不夠的人)做過多的交涉，以至于全真七子聽信裘千丈的假話合力要將他殺死，他不愿意或者說根本就懶得向他們解釋，以至于馬鈺幾次詢問他都不做回答，只是做出你要打就打，你要是不打我看你們不順眼也要教訓你們，只是顧著你們逝去的師傅王重陽真人的面子我留一手不殺你們就是，到后來郭靖加入，局勢對黃藥師不利他也沒有絲毫要解釋的跡象，只是看郭靖的狀態(tài)不對，比較擔心自己唯一的女兒，所以幾次發(fā)問郭靖詢問自己女兒是否被郭靖所害，當黃蓉否定父親殺害江南五怪的時候，黃藥師更是因為對郭靖的極其不爽而說出“歹徒難道還會做好事?天下所有壞事都是你爹干的?！边@樣的話語，可見他根本不在意別人怎樣對他做出評價，他內心中有一桿自己獨特的秤，凡事只按自己的道理來做事，他表面上看起來邪惡無比，是一個殺人不眨眼的大魔頭，人人敬而遠之，武林中人提起他的名字無不心驚膽戰(zhàn)，但是他內心深處卻是嫉惡如仇，這從他敬洪七公而厭歐陽鋒中能充分體現(xiàn)，他因后悔將徒弟挑斷腳筋而逐出桃花島，自行研習武功希望可以將徒弟恢復原樣，從而創(chuàng)出了與原先截然不同的“旋風掃葉腿”來補救自己的過錯，他雖不理國事，但卻見到金國六王爺完顏洪烈后置之不理，還有他島上所有的啞仆都曾經是是十惡不赦的惡人，他將其抓來，割掉舌頭，當做自己的仆人。他心中有自己的大義，但卻對宋朝統(tǒng)治失望徹底。他不但在武學領域達到巔峰，還對琴棋書畫奇門遁甲無所不通、無所不精，在多個領域登頂，可以說他是全書最神秘的一個人物。
之后是西毒，可以說西毒絕對是個惡人，他與黃藥師性格是完全對立的，黃藥師不在乎世人評價，他卻把天下第一當做終身的奮斗目標。黃藥師對感情極其專一，可他卻與自己的嫂嫂發(fā)生了關系。黃藥師有自己的大義，可他卻以一切利益當先。他甚至因為怕世人知道歐陽鋒敗在了“老叫花”手里，居然不惜殺害剛剛救了他性命的洪七公，他的做法簡直不擇手段，先是偷襲洪七公，之后又暗算全真七子和黃藥師，還殺死江南七怪嫁禍給黃藥師，后來又違背與晚輩郭靖的諾言，一有機會就想殺掉自己的競爭對手，以求華山論劍取得天下第一的名號，種種劣行，雖然武功已達到登峰造極的成度了，可是行為卻為世人所不齒，可以說他是四絕中武德最低的一個，可是不得不說他的心里承受能力卻是世間少有的，他不論何時都能冷靜對待事物，從不激進、感情用事，在得知自己兒子被殺死，而“兇手”就在眼前是他依然能分清敵我形式，認為現(xiàn)在出手對自己不利，從而快速逃跑，他一有機會就會毫不猶豫的干掉對手，但在沒有把握則會對對手非常容忍，可以說歐陽鋒的性格更像一個帝王，為了王位(天下第一)不擇手段，沒有什么比天下第一更重要了，哪怕是自己親生兒子的性命。
接下來是南帝，可以說這個人物稍微有點虛假的成分，因為南帝出生在帝王世家，還當上了皇帝，幾乎是不可能像書中描寫的那樣仁慈寬厚，雖然歷史上的確有記載大理王國是佛教國家，并且有皇帝出家的記錄，但仍然覺得段皇爺的仁慈有點過度了，說白了有點失真?？墒墙鹩乖谠O置這個人物時也具有相當的道理。金庸利用南帝來來像大家發(fā)出一個問題，就是到底是天下第一(也包括名利)重要還是一個人的性命更重要。歐陽鋒、裘千仞等應該是毫不猶豫的選擇前者，應為在他的眼里別說一個人的性命了，就是成千上萬的人他們也不在乎，我相信如果讓歐陽鋒拿他兒子的性命來換他的天下第一，他應該會有些矛盾，但最后無疑會選擇天下第一?？墒悄系鄄煌?，他會選擇前者，當瑛姑抱著這個與老頑童所生的嬰兒求他醫(yī)治時，他雖然也有過矛盾，但最后還是同意了以自己元氣大傷為代價為其治療，要知道那時他的妃子瑛姑與老頑童的孩子呀，他不但不害那個孩子還要舍下半條性命為其醫(yī)治，這不但要擁有無比仁慈的心靈，更需要寬廣的胸懷，無疑南帝做到了，但事與愿違，當他正要醫(yī)治那個嬰兒時看到了瑛姑給老頑童的手帕后，終于忍不住放棄了醫(yī)治那個嬰兒，也因此與瑛姑結下了仇怨，但那件事過后，南帝非常自責，曾要上吊自殺，但王重陽傳給了他絕世武功，他不能就這樣死，所以他想到了洪七公，可是洪七公識破了他的想法堅決不肯學習，無奈南帝只好將皇位傳給了大兒子后削發(fā)為僧，從此隱居深山，不為人知，當瑛姑找到他時，他反而愿意讓瑛姑殺死，來了斷當年的恩怨。南帝在書中提到的不多，之后就是在華山上放棄了爭奪天下第一的機會，其實當時如果南帝參加，拋去走火入魔的歐陽鋒外，最有可能獲得天下第一稱號的就是南帝，因為在第一次華山論劍時他用他的一陽指就與東邪西毒北丐打成了平手，之后王重陽又傳給了他最厲害的武功先天功，自己的一陽指又相克歐陽鋒，即使真與走火入魔歐陽鋒對決，也未必會敗，可以說是第二次華山論劍最有希望奪得天下第一位置的人，可是他看透了爭端，執(zhí)意退出，可以見得南帝以經不愿再與人相爭了。
最后是北丐，可以說這是全書中最讓人佩服的一個武林高手了，他之所以讓世人敬仰身因為他是一個十足的大俠。早年的他曾經是金人的奴隸，而且他爺爺、爹爹都是金人的奴隸，可以說出身卑微，可是他卻憑借后天努力練得絕世武功，有當上了天下第一大幫派的幫主，可以說依照他的早年經歷很有可能使他從此黑化，得到權利后報復社會，從他對丐幫的改良，和丐幫對他的畏懼與敬佩來看，并且丐幫世代以幫主命令為權威，況且洪七公無論武功還是能力都是世間的佼佼者，他完全可以做到獨攬大權，做一個土皇帝好好報一報當年的恥辱，可是他的做法卻恰恰相反，他樂于助人，慷慨豪爽，這應該從他與歐陽鋒那場船上戰(zhàn)斗說起，起初是洪七公身上有水，船上著火，烤的歐陽鋒難受，所以洪七公占了上峰，可以說照這么打下去，歐陽鋒不死也必敗，可洪七公因為覺得比武要公平所以放了歐陽鋒，可是誰知歐陽鋒跳海以后又爬了上來，之前說過歐陽鋒的內心是極其冷靜的，別人可能一時想不到他已經跟洪七公打了很長時間了，洪七公身上的水早已干的差不多了，歐陽鋒一上來渾身是水可以說是絕對占便宜的，按理說之前歐陽鋒放火燒船想要燒死洪七公和郭靖，洪七公沒跟他計較，還放他一馬，這時怎樣也不應該再有臉面占人家的便宜了，這是其他三絕都做不出來的事，黃藥師即使那么想燒掉《九陰真經》給自己妻子，可是在老頑童方便和睡覺時也沒動手，反觀歐陽鋒居然絲毫不在意，又與洪七公打在了一起，果然洪七公很快處于下風，可是洪七公卻抓住了機會，以自己最近研發(fā)的克制歐陽鋒的蛇拳的擒拿手打了歐陽鋒一個錯手不急，這使歐陽鋒非常差異，以至于沒注意到后面掉下來的著火的大帆，洪七公這時又激發(fā)的他救人的本能，替歐陽鋒頂住了著火的大帆，只可惜歐陽鋒這時想的卻是自己敗在了“老叫花”手里，不能讓別人知道所以瞬間拿定主意，在洪七公頂帆的時候用毒蛇咬了洪七公一口，以至于洪七公中毒，然后還一不做二不休，想出掌打死洪七公，還好郭靖想助，洪七公才撿了一條命，可之后洪七公并沒有表現(xiàn)出多恨歐陽鋒，當再次遇到歐陽鋒落難于海中，仍然進展俠義值風將其救起，哪怕知道歐陽鋒有可能會繼續(xù)害他。當然洪七公出了以德服人意外遇到了壞人也絕不手下留情，他遇到梁子翁采陰補陽，憤怒的拔掉了梁子翁的所有頭發(fā)，以至于梁子翁以后一見到洪七公就發(fā)懵，更是殺了二百三十一個惡人，無一冤枉。其實洪七公也有一個機會可以穩(wěn)坐天下第一的寶座，就是南帝當年想自盡時，想吧一陽指和先天功都傳授給他，可是他知道自己如果學去后南帝將再無牽掛，最后不免自盡，所以他堅決不學，才有了之后的一燈大師，要知道在一個學武之人面前一個絕世武功的誘惑力是相當大的，這再次證明了他令人敬佩的武德?？梢哉f他只有兩個缺點，一個是貪吃，一個是懶惰，懶惰是他自己說的，其實一個練就絕世武功的人怎會懶惰，他又游走各方，懸壺濟世，所以懶惰基本可以排除，那就只剩下一個缺點了，就是貪吃，他早年就因為貪吃而耽誤救一個英雄好漢，之后他非常后悔，以至于砍掉了自己的一根食指，才有了之后的九指神丐，以下決心戒掉這個毛病，可是天性使然，最終還是未能所愿。洪七公無論是武功還是人品都沒得說，我想武林中人提起他時應該更多的是敬佩吧。
四絕之后是老頑童周伯通，他早期比四絕略差，后來研究出來了左右互搏，又略強于四絕，可是真實功力究竟還是稍遜一籌，原本靠自己修煉了《九陰真經》可以登頂天下第一，可是想到師兄的遺訓，決然忘記所學《九陰真經》，雖然他平時沒個正形，但到關鍵時刻還是很守信用的，他與瑛姑那段也是陰差陽錯，無可奈何的，他不想對不起段皇爺，更不想虧欠瑛姑，他與瑛姑的結局在《射雕英雄傳》里也沒寫明，所以不做過多評價。
以上六個人為射雕武俠中的頂尖高手，在射雕中最先出場的武林中人是江南七怪，可以說他們的武功也是在武林中享有一定地位，但因為后來東邪西毒南帝北丐的出現(xiàn)，他們就顯得武功平平了，不過人品真是沒得說。
全書無論是人物刻畫，還是故事情節(jié)都無可挑剔，郭靖雖然有主角光環(huán)，但最后在華山一戰(zhàn)作者也間接表明郭靖還跟四絕有一定差距，這就大大增加了故事的真實感，而且兩個主角也都是個性鮮明，人物刻畫非常細致，郭靖的正直憨厚，黃蓉的俏皮刁蠻，都大大為故事情節(jié)增添了別樣的色彩，在最后郭靖的深思和與成吉思汗的對話，提高了文章的層次，仿佛在詢問人生的意義，告訴我們，何為“俠”?？梢哉f這覺對是一部難得的佳作。
簡愛讀后感初一篇七
我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我熱愛大自然，其次就是藝術。我雙手捧著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。
——楊絳譯蘭德詩。
這些日子，我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完，我就想寫點什么，卻遲遲沒有動筆。因為自己有好幾天都陷入了楊絳的情感里，在她編織的夢里穿行，心情總會隨著故事的發(fā)展起起伏伏。
“早春，阿瑗去世，歲末，鍾書去世。我們三就再次失散，就這么失散了……現(xiàn)在就只剩下了我一個人?！庇谑蔷陀辛诉@本書，書名叫做《我們仨》，這本書分為三個部分，分別是我們倆老了，我們仨失散了，我一個人思念我們三，這本書里的每一個文字都是飽含了心血，都是剜人心的情感在心里來回流動而結成的。整本書沒有華麗的詞藻，但是它有樸素的心疼和淡淡的感動，它有對丈夫對女兒和三人生活點點滴滴的懷念，它有一個堅強的說故事的人。
在書中，楊絳用細膩的思考把看似微不足道的事情進行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項鏈。在她的故事里我看到了無奈、堅強、釋懷，楊絳先生在面對“_”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，她并沒有對命運抱怨，她忍受著世道無常的變化，任憑命運的各種不會，她就是笑，把它們當作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運，也不像海倫有一個好老師，她在命運中只能靠自己，只能無條件承受，所以她的內心是強大的，她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。
在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強大的內心，還讓我走進了我想要的家，一家三口無分長幼，互尊互愛，互為師長，互為兄弟姐妹。正如作者在書中云：“我們仨，卻不止三人。每個人搖生一變，可變成幾個人。阿瑗長大了會照顧我，像姐姐;會陪我，像妹妹;會管我，像媽媽。鍾書是我們的老師，我和阿姨都是好學生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需要我們母女把她當成孩子般照顧，他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想，楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。
在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句，沒有撕心裂肺的呼喊，沒有無助的彷徨，只有一位母親對女兒的思念，一位妻子對丈夫的思念以及對往事的敘述，但是，不知怎的，讀完《我們仨》會有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭，久久不能散去。
道，世界是自己的，與他人毫無關系。楊絳先生見的太多太多，錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡離合，所有的潮起潮落，她早已釋懷，也正因為如此，她才會有這樣一番感言。
今天重讀了楊絳的《我們仨》，感覺和第一次讀的時候感覺相似又有些地方不太一樣，第一次讀更加感動，現(xiàn)在讀反而太過理性，怎么都讀不出那種動容的感覺，第一次讀更加傾向于滿足自己的好奇心和膜拜的心理，第二次看更加傾向于捕捉一些第一次看的時候忽略的細節(jié)，也要把忘掉的情節(jié)找回，我發(fā)現(xiàn)其實這次的感覺和第一次讀其實保持了一致，但是又有些新的見解。今天記錄一下重讀的感受。第一次讀的是電子版本，字一個個從眼前溜走，只留下感覺，那種復雜的`感覺并不是閱歷多了一些就能有更加敏銳的感悟力，我現(xiàn)在反而覺得單純的時候感悟力更強。這次讀的是紙質書，字還是那些字，可能讓我覺得精彩的地方還是那些地方，但我再也找不回當初讀的那種動容的感覺了，可能后半部分還沒有讀完吧，有一句我記得很清楚：此生我們只有死別，沒有生離。
錢鐘書和楊絳還有女兒在這個世界上形成了一個溫暖的家庭，他們之間的關系很好很好，錢鐘書希望有一個女兒，像楊絳那樣，這是他的原話，書里是這樣寫的鐘書諄諄囑咐我：我不要兒子，我要女兒——只要一個，像你的。我對于“像我”并不滿意。我要一個像鐘書的女兒。
今天看的是第一部、第二部和第三部，第二部讀起很心酸也很凄涼、壓抑，更有一種虛實之間的痛苦，為錢鐘書后遭受的打擊心酸，還有錢媛的去世，第一次讀的時候很恍惚，并不太明白其實這是作者運用的一種寫作手法：以虛寫實，她一直說自己在做夢，其實是實情，她受不了失去女兒的打擊和痛苦。
第三部寫的是她和錢鐘書一起去英國讀書，后去巴黎大學讀書，并且生下女兒圓圓的經歷，這的節(jié)奏明快，讀起很幸福，他們在英國和法國過的比較自由快樂，錢鐘書對妻子很好，每天早晨都會給她做早餐，楊絳也給他做飯，在國外做飯?zhí)铒柖亲右彩呛苡袠啡さ囊皇隆?BR> 第三部寫了他們回國后，錢鐘書一直在到處謀事，回國后就顯得比較壓抑和不順利，一方面受戰(zhàn)爭的影響，一方面受鐘書父親的影響，他的工作一直不順利，鐘書太聽父親的話，在西南聯(lián)大還沒做夠一年就去藍田謀職了，楊絳勸他別去藍田，應該等著回清華，但是受不住父親給的壓力，他還是去了藍田。
楊絳和錢鐘書一直是很多人心中完美的伴侶，其實他們之間更多的相互尊重和相互扶持，過的生活也是柴米油鹽醬醋茶，他們年輕的時候也不會做飯，不會用爐子，在生活的磨礪中學會了做飯，而且做飯成了他們的一種樂趣，所以我想神仙眷侶的生活只是一種美好的想象，我更加喜歡楊絳對錢鐘書的照顧和在乎，他們之間更像是朋友，他們在牛津時，楊絳一直照顧丈夫的飲食起居，做到這點很不容易，因為只有特別關心一個人才愿意為對方做飯(講真寫到這里我都覺得寫不下去了)。
但是楊絳的角色又不是簡單的做飯，她在關鍵時候還能幫錢鐘書規(guī)劃自己的道路，她不愿意讓他離開清華的教職，但是鐘書愿意去，她就不吭聲了，因為他們約定尊重對方的決定，而不是把自己的意愿強加給對方，做到這點更難。
我覺得那些羨慕他們兩人生活的人可以讀一下《我們仨》你會發(fā)現(xiàn)，生活在平凡處才動人，兩個人相互尊重，相互體諒，能夠容忍對方的笨拙更難。
知道楊絳，是因為錢鐘書，熟悉錢鐘書，是因為《圍城》，有人說錢鐘書是因為《圍城》“一定江山”，我想若沒有楊絳，錢鐘書即是有了這“江山”，也無味了。
《我們仨》是楊絳的回憶錄之一，記錄的是她與丈夫錢鐘書及女兒錢瑗的生活瑣事。很細微的生活，很瑣碎的小事，卻很動人。這位百歲老人用她平實細膩的文字，淺淺淡淡地寫著。她的女兒與丈夫分別于19、19相繼去世，留她獨自一人在這時間，她說，如今她曾經當做家的寓所，現(xiàn)在于他而言，只是旅途上的客棧。是啊，沒了至親的人，家與客棧何異。
本書分為三個部分，分別是《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個人思念我們仨》，其中第二個部分開始讀的時候，會有些“意識流”的感覺，不知所云，但往后，一個孤獨的老人，相繼失去至親的酸楚與無奈便躍然紙上，是那種令人忍不住大哭卻又只能無聲哭泣的感覺。但她寫回憶的時候，格調還是很輕松的'，甚至寫“___”，寫“__”，寫被批斗被冤枉，都是在輕描淡寫，似乎磨難在她心里并沒留下什么太深的印記，大概因為至少那時，身邊還有鐘書，還有圓圓。再苦也不算什么的。
我不知道楊絳先生那深沉苦痛是如何在孤獨與思念中排解的。在那之后，她繼續(xù)她的文學之路，繼續(xù)為后人翻譯著優(yōu)秀的外國文學經典。如今，她作為一個百歲老人，在她平靜如水的面龐下，我清楚地看到了力量和希望，如此令我動容。
她說：我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處，但老病相催，我們在人生的道路上已走到盡頭了。但我想，在她的萬里長夢里，路，是沒有盡頭的。
妞妞，距離你要到這個世界上只有3個月了，我想不光我和_媽，還有很多人都在為你的到來忙碌著，特別是你的媽媽，所以首先，感謝_媽，正因為有_媽懷胎十月的辛苦，才會有我們普通的平凡的《我們仨》!
妞妞，爸爸之所以就著看了楊絳的《我們仨》后寫這個話題，思考的核心還是怎么實現(xiàn)人生的價值，其實這個問題我和_媽也說不清楚，但是馬上就為人父母了，不能也教育不清楚你吧，你看這就是一個悖論了，自己弄不明白還得要教清楚孩子，所以爸爸決定告訴一個正確的路子，至于你在這個路子上走發(fā)現(xiàn)什么風景，那就看自悟了吧...
第四，學會反思，所有的人——特別是你的父母——是深深愛著你的，這種愛是無私的，是垂直向下的!但是，爸爸希望你能融會貫通理論后在實踐中相輔相成，這就是反思和計劃的作用了!我們不希望你留名青史，但求物質精神雙小康吧!
妞妞，每個時代都有每個時代的烙印，爸爸的認識不知道會不會局限在，但是我想至少大的條框是沒有出格的，這都是在善良和平和的心態(tài)上完成的，當然我和_媽會做好榜樣!
還是要囑咐一句，從我和_媽的經歷來看，人怕沒自己的目標以及知道了沒有毅力去克服碰到的困難，人最后還是要超過自己!
愿_媽和你安康，我們也會是不平凡的《我們仨》!
天空象個大穹廬，籠蓋著四野，深藍色的天幕上，一絲云彩也沒有，黑夜和人們一樣，剛從睡夢中醒來，一切都那么朦朦朧朧，大街上行人稀少，車輛寥寥，想起白日車水馬龍的喧鬧，清靜真好。心也頓時感覺是那么清爽，舒暢。
大地這么寧靜，人也這么稀少，只有月亮高高在掛在蒼穹，象個淑女，那么閑雅，那么安靜，“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，望著明月，蘇東坡發(fā)出了這樣的疑問：“明月幾時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?是啊，生命有限，自然永恒，此情此景，怎能不讓人感嘆人生。
月亮，月亮是溫柔的，月亮是多情的，古往今來的人們，只要看到它，就會想家，就會想他/她?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。面對明月，唐朝詩人李白的思鄉(xiāng)之情，時隔千年，仍然與現(xiàn)代的人相通，“海上升明月，天涯共此時，情人怨遙夜，競相起相思”，明月夜，更多的是情人之間的思念，因此，蘇東坡酒醉吐真情：“但愿人長久，千里共嬋娟”。月亮，是傳情的青鳥，沒有她，人們的相思之情真不知要寄往何處了。
今天的月亮，并不那么圓，月亮的邊緣象被什么刮蹭了一點點。但這并不影響它的皎潔，它的明亮，月亮的北面，不遠處，肉眼看也不過幾步的距離，有一棵小星，只一棵小星，也閃亮閃亮的。與月亮遙遙相對，老天許是怕月亮孤單，才故意這么安排吧，看到這，我笑了，內心忽然生出一種溫暖的情懷，替月亮。人說天若有情天亦老，看來，天真的會老了，不然它怎么會這么人性，這么通情。
今天，我沒有只看月亮，雖然它可大可亮，我更欣賞的，是月與星的琴瑟和鳴。你看，那棵小星，應該是啟明星吧。聽說也叫金星，它象個精靈，那么小巧玲瓏，不管月亮走到哪里，它總是繞著它轉動，如影隨形。它不在眾星捧月時給月亮錦上添花，而是在眾星隱沒時，一往情深，不離不棄地陪伴它，星星與月亮，遙遙相對，脈脈相望，它們是不是在說著情話?月亮，你對星星說了什么，是不是在海誓山盟，你們離得那么近，應該能聽到吧，看那小星，眼睛一眨一眨，似乎在微笑，它心里一定很甜蜜吧。想到了可憐的牛郎織女，他們雖然相愛，可他們之間卻隔著一條銀河，兩人即使再想念對方，也只能隔河相望，而你們，每到黎明的時候，整個天空，就是你們的伊甸園了，想想他們，你們真幸福!
簡愛讀后感初一篇八
《簡·愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。
主人公簡·愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現(xiàn)實，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。
小說中，簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折，使簡·愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當簡·愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特時，她很清楚地意識到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國上層社會的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上，她才知道羅切斯特已經結過婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強忍內心的巨大傷痛，毅然決然地離開了羅切斯特，遁入無依無靠的茫茫人世。
在金錢面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候，她立即就把大部分的遺產轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。
簡·愛這位離經叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗爭的個性，使她充滿了魅力。她聰明好學，自尊自愛，盡管社會地位卑微，她決不自甘墮落。她認為，在上帝面前，人人平等。她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運抗爭的精神，使那些欺侮她的人膽戰(zhàn)心驚。
在愛情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來沒有淪為愛情和物質的奴隸，也沒有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴，所作的不屈不撓的斗爭，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡·愛這一形象具備了經久不衰的價值。
《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
簡愛讀后感初一篇九
在我的心目中，《簡愛》是一部完美的著作，它使我懂得了什么是善惡美丑，讓我學會了怎樣做人。而書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強，有主見，是最令人敬佩的!
她的一生悲歡離合，她遭遇了許多坎坷，可以說是不幸的，但她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡愛從小被她的舅舅舅媽收養(yǎng)，然而她舅舅的兒子約翰里德是一個胖且蠻橫無理的人!他經常無緣無故的打罵簡愛，但他的舅媽不但不去制止，反而支持她蠻橫無理的兒子。然而，簡愛是一個頑強且決不向惡勢力低頭的人，她再也忍受不了，她對約翰的恨壓倒了她對約翰的畏懼，她不顧一切地跟他對打起來，當然結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。
海倫彭斯，她的做法與簡愛截然不同，海倫凡事能忍就忍，她的寬容，忍讓以及她那博大的胸懷，是令人敬佩的，我們無需去評價她的做法，至少我們能從中領悟出些什么，我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命是短暫的，不值得把它花費在懷恨和記仇上?！敝挥形覀兠總€人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光的!
讀完《簡愛》后，我明白了：腳下的路并不會一直平坦，人生并不會一帆風順，只有勇敢地去面對困難和挫折，才能克服它、戰(zhàn)勝它，最終達到成功的彼岸!
《簡·愛》女主人公簡.愛，因為在幼年時期失去了父母，所以一直寄養(yǎng)在舅媽家。因為舅媽對她太壞了，于是，她心里升起了反抗的念頭。
于是，她便逃離了那個令她沒有自尊的地方：蓋茨黑德府!!!可是，她卻進入了羅沃德學校。這是一個令人毛骨悚然的學校。她在羅沃德學校畢業(yè)以后，她應聘來到桑菲爾德莊園當家庭教師。但是是他沒想到的事是：她的男主人是使她得到自尊·一生幸福的人。也就是她的丈夫：羅切斯特先生。她當了家庭教師之后，便與羅切斯特先生互相產生了愛慕之情，并同意與羅切斯特先生結婚。
可是，當簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻子，便出于自重，走了。但是，最后因為她心里還愛著羅切斯特先生。所以，她還是回到了羅切斯特先生的身邊。可是這時，她發(fā)現(xiàn)，羅切斯特先生已經雙目失明，手也殘廢了，莊園也被燒毀了，可是簡。愛并沒有放棄羅切斯特先生，而是與他結婚。于是，他與她便都得到了幸福。
啊，這是多么美好的結局啊!在這本書當中，我最喜歡這幾句：
1、難道就因為我一貧如洗·默默無聞·長相平庸·個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了?我的心靈跟你一樣充實!
2、我不是根據習俗·常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀在同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話。就仿佛我們兩個穿過墳墓，站在上帝的腳下，彼此平等——本來就是如此!我之所以喜歡這兩句，是應為我在這里看透了夏洛蒂·勃朗特寫這本《簡·愛》的用意。我發(fā)現(xiàn)簡·愛真的很偉大。
這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。然而，正是這樣一個普通人，卻有著堅強的內心，她堅強與真摯的心靈，給了我深深的啟迪。
我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不;她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止。
看看簡愛，你會發(fā)現(xiàn)，作為一個普通人，只要付出努力，也能創(chuàng)造出美麗的天地。一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能她對生活的熱情?因為普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡，也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰，因她不是為了心死而降生，來到，她是為了尋找幸福。
簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現(xiàn)了真實的。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。因為，她從不會為了得到稱贊和勵，而討、里德姑媽，她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再，她也會不顧形象地奮起。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面?？墒侵車说哪?、不理解、甚至讓間愛變成了他們心中的。簡愛總是努力著，使人們接受她，縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的，她總是勇敢應對;挫折成了她生命的階梯，困難總是了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人，只要真誠，只要勇敢，只要努力，就可以收獲美麗。
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾__雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡·愛的無限信心，卻是簡·愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。不幸，在學習生活中，簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
上次媽媽在整理書柜時，送給了我一本書，書名是《簡愛》。書很舊很舊，紙已經泛黃了，還有一股霉味，在粘滿透明膠帶的書脊上，還有編號和日期。媽媽說這是她上初中時自己攢錢買的一本書，那個編號就是第幾本的意思，日期就是當時的購書日期，一直保留到現(xiàn)在。
一開始，我不喜歡看，因為里面的字很小，又沒有圖片，覺得很沒意思。但是在媽媽的監(jiān)督下，我只好當做是完成任務，硬著關皮看下去，但越往后看覺得越有意思，我漸漸的對這本書愛不釋手了。
《簡愛》是十九世紀英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，它主要講述了小說的主人公簡愛從小父母雙亡，變成了孤兒，寄住在舅媽里德太太家里。可是里德太太的兒約翰經常無緣無故的打她、欺侮她，里德太太發(fā)現(xiàn)后不但不制止，把而支持約翰，把簡愛關進了紅屋子。里德太太讓簡愛干各種各樣的活，像個灰姑娘一樣，但簡愛還是在磨難中反抗、回擊，不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得了幸福。
我很喜歡《簡愛》中的“我們是平等的，至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”這句話，可見簡愛崇高的精神和人格魅力。
我也很喜歡簡愛這個人物，她不向困難低頭，敢于和命運作抗爭。當受到別人的欺負時能勇敢的回擊。簡愛視金錢如糞土，寬容大度，原諒里德太太。我也希望能成為像簡愛那樣的人，寬容大度、勇敢頑強、堅持自我。
讀了這本書以后我知道了，遇到困難不能退縮，要勇敢的面對和戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的彼岸。我要好好的把這本書珍藏起來，向簡愛學習。
《簡·愛》中簡，有著堅強的性格。即使她背負著自然與社會給她的一切不幸，微不足道的她卻依然獨自主宰著自己的命運。這使她成為英國19世紀中一名少有的獨立女性。
小時侯，簡愛在寄居的舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她卻敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你這男孩…………”后在學校與海倫相識，彼此相互照顧。直至海倫感染病菌而死去，冷酷的校長無視于著一切，但簡一個人悲痛了幾天幾夜。
長大了起初，她先在富有英俊的羅切斯特先生做家教，之后與羅切斯特先生相戀。他們愛得義無返顧?？墒呛喫诖藭r卻毅然離他而去，憑借自己一人的力量在外闖蕩漂流。這種“風瀟瀟易水寒，壯士一去不復反”的堅定主張與不悔行動，完全是夏洛蒂筆下一名勇敢獨立女性的一座不朽的里程碑。
簡，沒有雙親，沒有錢財，雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力!可羅切斯特一點也不在乎這一切而將自己那顆火熱的心赤裸裸的交給了簡。隨后，回來的簡，再次看到這位曾經俊俏的羅切斯特為了救自己已“瘋”的妻子而失明并且殘廢。即使是如此巨大的糟糕的變化，卻一點也沒改變簡對他的愛。簡毅然重新回到他身邊，無微不至的照顧他!
大概正是這顆不離不棄的“真心”感動了上天，在書的結尾羅切斯特先生最終再次“重見光明”。給我們以書外，漫漫的深思。女主人公并沒有《紅樓夢》中林黛玉的柔情，沒有《傲慢與偏見》中伊麗莎白的美麗，但她“簡”以自己的頑強獨立獲得了眾人的肯定。
簡愛讀后感初一篇十
上次媽媽在整理書柜時，送給了我一本書，書名是《簡愛》。書很舊很舊，紙已經泛黃了，還有一股霉味，在粘滿透明膠帶的書脊上，還有編號和日期。媽媽說這是她上初中時自己攢錢買的一本書，那個編號就是第幾本的意思，日期就是當時的購書日期，一直保留到現(xiàn)在。
一開始，我不喜歡看，因為里面的字很小，又沒有圖片，覺得很沒意思。但是在媽媽的監(jiān)督下，我只好當做是完成任務，硬著關皮看下去，但越往后看覺得越有意思，我漸漸的對這本書愛不釋手了。
《簡愛》是十九世紀英國女作家夏洛蒂勃朗特的.代表作，它主要講述了小說的主人公簡愛從小父母雙亡，變成了孤兒，寄住在舅媽里德太太家里?？墒抢锏绿膬杭s翰經常無緣無故的打她、欺侮她，里德太太發(fā)現(xiàn)后不但不制止，把而支持約翰，把簡愛關進了紅屋子。里德太太讓簡愛干各種各樣的活，像個灰姑娘一樣，但簡愛還是在磨難中反抗、回擊，不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得了幸福。
我很喜歡《簡愛》中的“我們是平等的，至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”這句話，可見簡愛崇高的精神和人格魅力。
我也很喜歡簡愛這個人物，她不向困難低頭，敢于和命運作抗爭。當受到別人的欺負時能勇敢的回擊。簡愛視金錢如糞土，寬容大度，原諒里德太太。我也希望能成為像簡愛那樣的人，寬容大度、勇敢頑強、堅持自我。
簡愛讀后感初一篇十一
在我心目中，《簡·愛》是一部完整而偉大的著作。因為他使我懂得了什么是善惡美丑，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合，她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡·愛從小就被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待，而且她舅舅的兒子約翰里德還是個又胖又大、蠻橫無理，豬狗不如的禽獸，他經常無緣無故地打罵簡·愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持他野蠻的兒子。然而簡·愛是一個頑強的，決不向惡勢力低頭的人，她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了她的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然結果可想而知，簡·愛得到了她舅媽的懲罰，但她的這一次的舉動足以令約翰膽顫心驚。
簡·愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也能體現(xiàn)她的性格，她說“如果大家老是對蠻橫的人百依百順的話，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣就永遠也不會改好，反而越來越壞。當我們無緣無故的挨了打，就一定要狠狠地回擊?！蔽液苜澇珊喌倪@種說法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫·彭斯，她的觀點與簡的是截然不同的，海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好些，我覺得海倫的這些話在我們看來都是很難讓人理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。
我認為羅切斯特先生正是簡生活中的陽光，他們倆人的交往是愉快的;他們的對話又是耐人尋味的，因為他們各自性格特點都在那簡短的對話中表現(xiàn)得淋漓盡致。
羅切斯特是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人，他和簡是真心相愛的，然而在他們的婚禮上，梅森先生又揭露了羅切斯特是個有妻之夫的秘密后，簡徹底失望了，她懷著萬分悲痛的心情離開了他，但是最終他們還是走到了一起。
《簡·愛》這本書能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經失去的東西找回來，讓我們有信心，有勇氣面對困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。
“我貧窮，卑微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳墓來到上帝面前時，我們都是平等的?！?BR> 簡愛是一個孤女，她出作文身卑微、相貌平凡，但是她卻沒有自輕自賤，而是積極、勇敢地去追尋想要的幸福。有人說簡愛值得贊美，但有人卻覺得，簡愛的行為離經叛道。特別是，有很多人覺得，簡愛離開羅切斯特后，又回來找他，是矯情、甚至是多此一舉。
但事實上，這樣的做法卻并非多此一舉，而是恰恰讓我們看到了，簡愛不犧牲自由和尊嚴，在婚姻愛情中，努力追求平等、獨立的可貴品質?！拔也皇橇_切斯特的新娘，這是我痛苦中的一部分，從最美好的夢中醒來，發(fā)現(xiàn)一切都是空虛和徒勞的。這種恐怖我能夠忍受?？墒俏冶仨毠麛嗟?，立即地，完全地離開他，這卻是無法忍受的，我辦不到!”
他們互相相愛，本可以幸福的生活在一起，但世事難料，羅切斯特已經結過婚簡愛無法心安理得的接受他的愛，甚至有想過去死。德里達在與?？碌恼搼?zhàn)中，曾提到：瘋癲并非一個嚴格意義上的本質主義概念，它是社會力量的客體化對象，在不同的時代，不同的理性背景下，依據不同的外在力量，瘋癲才獲得它的所指和意義。也就是說，在男權主義的時代里，掌握話語權的人，可以給一切異己的人或物，貼上瘋癲的標簽。羅切斯特就是這個掌握話語權的人，在他的敘述下，伯莎是“丑陋的怪物”、“瘋狂的魔鬼”。且不論這些話的真實性，在我看來，伯莎不過是男權社會下，被放逐的、并失去申辯權利的女人。因為伯莎的出現(xiàn)，我與羅切斯特又站在了不平等的對立面上。所以我放棄了與他結婚的念頭，獨自流浪。
這世上沒有什么比自己的獨立、強大更重要的事了，只有強大，才能不懼怕，才能有平等對話的權力;只有強大，才能得到別人的尊重，才能擁有幸福。
暑假我讀了英國著名作家夏洛蒂勃朗特的小說《簡愛》，這是一部崇高的著作。因為它讓我懂得了善惡美丑，學會了人生的道理，理解了什么是尊嚴與獨立自主的可貴。
簡愛失去了雙親被寄養(yǎng)在她的舅媽家里，可舅媽討厭她，舅媽縱容他的兒子欺辱和虐待簡愛。簡愛的反抗惹怒了舅媽，被送進了慈善學校。可是簡愛的情況在慈善學校并沒有得到改善，吃不飽，穿不暖，還被管是污蔑，幸好有善良的校長替她洗清說謊的罪名，并幫助他完成學業(yè)，成為一個淵博，有思想的人。工作后的簡愛，憑借自己的魅力，贏得了羅切斯特先生真摯的愛情。
書中的主人公簡愛聰明，善良，自立是令人敬佩的簡愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是個很不幸的人，但她從不向命運低頭，以自己的尊嚴，自立戰(zhàn)勝了悲慘的命運。
通過閱讀這篇著作，我被簡愛那曲折的人生經歷所感動，無論她處在什么境地，她都沒有放棄自己，堅強自立，不為金錢和地位而放棄尊嚴，同時我也為自己的不自立。懶惰而感到慚愧，13歲的我還需要媽媽為我收拾書桌和整理書包，連這點小事都做不了，我怎么能和十歲就被送去慈善學校的簡愛相比呢?在學習上也是怕苦怕累，常常偷懶耍一些小聰明。記得有一次做數學題，有一道難題，我審了幾遍題都沒有弄懂，就用《作業(yè)幫》查出了答案，想都沒想就一股腦的抄在了作業(yè)本上。第二天數學老師講題的時候，全班沒有幾個同學做對，意外的是，老師居然提問了我，但是我面紅耳赤，說不出這道題是用什么思路做出來的。結果可想而知，老師批評了我，說我的學習態(tài)度不端正，遇到難題不可怕，可怕的是弄不懂，不懂不會的情況下，抄上答案又有什么用呢?我深深為自己的懶惰和學習態(tài)度不端正，而感到了慚愧!
在以后的生活中，我也要做一個像簡愛那樣堅強不息自強自立，有尊嚴的人。
簡.愛——一個不幸的女孩，很小的時候父母就都去世了，被送到舅舅家，但沒過多久舅舅也去世了。只好留給舅媽照顧，可舅舅的兒女欺負她，舅媽也不管，簡在那受盡了委屈，對里德舅媽一家充滿了怨恨。在人生的道路上就是這樣起起伏伏，都會遇到挫折，但當你征服一個挫折后你便會明白一個道理。
里德太太也十分討厭簡，便把她送到了羅沃德孤兒院。那里的環(huán)境十分的惡劣，但簡在那遇到第一個朋友——海倫。當院長將里德太太說簡是一個愛撒謊的孩子的情況告訴大家，并且告訴所有人不許跟她玩時，海倫告訴簡不要在意別人的看法，告訴簡不能一直沉浸在痛苦中，要積極向上地生活，簡.愛就是這樣一個熱愛生活的人。
簡.愛最看重的是尊重和愛。在羅切斯特那里簡希望她能夠得到尊重，希望他們兩個是平等的。就像她不會在舅媽家一聲不吭的任由表哥的無理取鬧，她會反抗，反抗這一切的不公，反抗這一切的不尊重?，F(xiàn)在的我們每一個人都是一個獨立的個體，每一個人都值得被尊重。而羅切斯特不僅僅尊重她，同樣也愛簡。圣約翰也曾經讓簡當他的妻子，而簡卻沒有同意。因為簡知道她的表兄之所以讓她作妻子是因為她適合當傳教人的妻子，他想讓她一起去印度傳教。但圣約翰并不愛簡，簡也不會為了傳教而葬送自己的幸福與生活。
獨立自主可以使我們變得更強大，簡在生活上不想依賴任何人。我們也應該保持這種品質，只有自己強大了，獨立起來了，遇到困難也不至于被打擊得再也爬不起來。當簡知道羅切斯特有妻子的時候，果斷地離開了，她有自己的想法，她不會因為羅切斯特有錢且愛她，就為了羅切斯特而放棄獨立與尊嚴。
在時間的長河里，仇恨也將被時間沖刷淡了。簡也對里德太太釋懷了。
別人傷不傷害你，是你自己在做決定。別人平不平等對待你，亦是你自己在做決定。別讓自己傷害了自己。
“我越是孤獨，越是沒有朋友，越是沒有支持，我就越得尊重我自己。”這是簡愛性格的真實寫照。
簡愛是19世紀的英國女作家夏洛蒂勃朗特筆下的人物。簡愛雖自幼父母雙亡，缺乏別人的關愛，但是她堅定的捍衛(wèi)自己的尊嚴，勇敢追求真愛。她雖然經歷挫折，遭受生活的苦難，卻樂觀的對待人生。
其實不僅是簡愛，我們每個人生活中都會有許多的挫折。
風，終于停了，環(huán)衛(wèi)工人再一次拿起掃把，一點一點的將樹葉掃在一起，這次，他沒有先將落葉掃成一堆，然后再塞入麻袋，而是掃一點，塞一點，掃一點，塞一點……這時，媽媽也來接我了，我在車上一直回頭看這位了不起的環(huán)衛(wèi)工人，直到看不見那位環(huán)衛(wèi)工人的身影。
其實我們身邊還有很多像這樣的“簡愛”，比如警察、軍人、快遞小哥……他們每天都經歷著工作上挫折、自然環(huán)境的挫折，如果沒有他們，我們就沒有現(xiàn)在這樣幸福的生活。
我們的身上也有簡愛的縮影。遇到難題不會做時，我們沒有放棄;考試分數不理想時，我們沒有氣餒;生活中遇到困難時，我們沒有害怕……勇敢追求，不低頭，這不就是簡愛的精神嗎?覺醒時代，她執(zhí)著追求尊嚴與獨立;和平年代，我們追求堅持與不懈。
簡愛讀后感初一篇十二
依稀記得那段經典的告白：“因為我窮，不美，矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你完全一樣!我現(xiàn)在跟你說話，并不是因為習俗，慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話，就像兩個人都經過了墳墓，我們站在上帝的面前，是平等的——因為我們精神是平等的!”
沒錯，這段話出自《簡愛》，主人公簡愛有著火一樣赤誠的情感和對獨立平等愛情的熱切渴望。這段話也尤其讓我感動，“我們是平等的”足以看出簡愛——一個渴望愛情而不失尊嚴的女性形象。即使美貌動人的英格拉姆小姐有勢力與地位，但是有著強烈善心的家庭教師簡不在乎，而是對上流社會展開了挑戰(zhàn)，幾經周折，簡和羅切斯特最終走到了一起。
主人公簡愛的童年沒有親情、友情，沒有快樂、希望。她小時候父母都相繼去世，按舅舅的遺愿在里德太太家居住，在那里，她沒有尊嚴，還要常常忍受表哥，表姐們的打罵，受各種罪犯般的虐待，沒有屬于自己的自由。
后來，她來到了勞渥德學校，這所學校條件極差，但是簡愛沒有消極、頹廢，而是在那里學到了許多知識。
再后來，她成為了一名家庭教師，在桑菲爾德教學。期間，她與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情，這才有了那段經典的告白。
簡愛讀后感初一篇十三
星期六早上，閑來無事，我打開抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來。這本書名叫《簡愛·》，是我8歲生日時媽媽送給我的。
《簡·愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以感情為主題的小說，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡愛從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，之后被送進了孤兒院。進入孤兒院后，她還是沒能擺脫悲慘的命運，唯一開心的'是結識了新朋友海倫。之后海倫死去，簡離開了孤兒院，成為了一個莊園的仆人，這時她愛上了莊園的主人羅切斯特……最終兩人如愿以償，長相廝守。
讀《簡·愛》吧，相信它必須能使你受益匪淺!
簡愛讀后感初一篇一
在此篇中，司馬光提出了自己一個獨到的人才觀。他將人分為四類：第一類既有才又有德，叫做圣人;第二類既無才亦無德，叫做愚人;第三類有德無才，叫做君子;第四類有才無德，叫做小人。并且司馬光認為，在沒有圣人和君子的情況下，寧可用愚人，也不可用小人。因為小人無德，有能力去做成破壞性的事情;愚人雖也無德，但他的能力不足以讓他去產生任何破壞性的影響。智氏家族的滅亡就說明了這一點。
在春秋末期的晉國，存在六大家族(六卿)，即范氏、智氏、中行氏、韓氏、趙氏和魏氏，范氏與中行氏被滅亡以后，智氏家族最為強大。
一日，智氏家族領袖智宣子荀申準備選擇長子荀瑤作為繼承人，家族中一個叫荀果的人反對，理由是：雖然荀瑤在各項技能方面都很優(yōu)秀，但有一點不好，就是人品不好，“不仁”，這樣的話他會恃著他的才能去做不好的事情，智氏家族終會在他手里滅亡?？上е切勇牪贿M。
于是，荀瑤上臺了，謚號智襄子。
一次，荀瑤請韓康子和魏桓子一起喝酒，在酒桌上當中戲弄了韓康子與韓相段規(guī)。族人荀國聽說后，勸說荀瑤不可欺人太甚，小心別人作難報復。荀瑤說：“我沒向他們作難就算好的了，誰敢來向我作難?”其狂傲可見一斑。
像荀瑤這種有才而不仁的人，因為實力強大，愈加不可一世，愈加貪婪。于是荀瑤先后向韓康子和魏桓子索要土地，二人迫于淫威不得不給，為了保存實力以等待時機合力反水。荀瑤當然很得意了，稱心了，繼續(xù)向趙襄子索要土地。趙襄子年輕氣盛，說不給就是不給。以荀瑤的性格當然是怒了，于是率領著韓、魏兩家差點把趙家給滅掉。這時荀瑤手下一個人提醒他說：“我看韓、魏兩家勝了趙家不但沒有高興，反而面有憂色，您要對他們小心啊!”荀瑤不但沒聽進去，竟將這話直接告訴了韓康子與魏桓子，他的傲慢自大已經近乎愚蠢，完全沒把韓、魏放在眼里。但這一來是對韓、魏打草驚蛇，他們在荀瑤面前表了忠心以后，立馬聯(lián)合趙家一起密謀反水。
韓、趙、魏三家平日對智氏的怨恨此時一并爆發(fā)出來，就如供水決堤，一下便將智氏軍隊沖垮，滅了智氏，分了他的土地。之后，三家瓜分了晉國，正式成為諸侯國，名列戰(zhàn)國七雄。
所以說，才能是一把利刃，它在有德之人手中就能發(fā)揮好的作用，在無德之人手中就會產生破壞作用。
關于初一讀資治通鑒讀書筆記2。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，眾多的史書記載了其浩瀚的歷史，描述了國家興衰，朝代更替的過程以警示后人。
《資治通鑒》就是其中一部著名的史書。它是由北宋著名史學家司馬光主編完成。《資治通鑒》記述了上起周威烈王二十三年，下迄后周顯德六年的歷史。
通觀全書，我認為人民的力量是最重要的，是最強大的，民為國家繁榮昌盛之本。中國歷史上不乏許多強盛的大一統(tǒng)王朝，它們能一統(tǒng)天下，就足以證明其強大，但也有一些存在時間非常短的大一統(tǒng)王朝，那究竟是什么導致了這些王朝迅速滅亡呢——就是人民。
細讀之后不難看出，這些王朝的君主都不重視人民，他們加重人民的徭役與賦稅實行苛政，暴政，他們肆意斂財，揮霍無度，窮兵黷武，使無數百姓失去土地，失去家園，走上造反的道路，這個國家也迅速覆滅。
但中國歷史上也不乏長久強盛的國家，他們屹立數百年而不倒的原因也是人民。他們實行輕徭薄賦，與民生息，注重節(jié)儉的政策。他們還鼓勵人民積極生產，糧食的儲量也就多了，國家日益強盛起來。
唐太宗曾經說過：“水能載舟，亦能覆舟?！彼腿缤嗣穸劬褪菄?。若是統(tǒng)治者重視人民，讓人民過得幸福，富足，那么國家也就會更加強盛;反之，國家就會被人民所顛覆，走向滅亡。
宋朝時期，歐陽修，蘇軾和范仲淹都有一種“民本”思想，也正是因為這種思想，宋朝的君主們較為重視人民，而宋朝也延續(xù)了幾百年。
當今的中國和共產黨也十分重視人民，建國之后，實行土地改革，將土地分給無地，少地的農民，極大地激發(fā)了農民的生產積極性，使農業(yè)生產得到迅速恢復和發(fā)展，為國家工業(yè)化建設準備了條件。改革開放時期，黨和國家又實行家庭聯(lián)產承包責任制，將土地分田包產到戶，給了農民生產自主權，再次大大提高了農民的生產積極性，使農村開始富裕起來，而國家也日益強大。
孟子一直主張：民貴君輕的民本思想，而這也正是一個國家想要富強所必須遵循的思想?，F(xiàn)在的中國應更重視人民，才會越來越富強!
關于初一讀資治通鑒讀書筆記3。
有些慚愧的說，作為一個大學生，我居然沒有怎么仔細閱讀過中國的歷史，一直都無法由衷的感觸些什么。但當我通讀過《資治通鑒》后，我發(fā)現(xiàn)心中竟不住的洶涌澎湃。那些歷史情節(jié)，仿佛歷歷在目。
蓋世英雄陳湯，率領遠征軍，在首都長安遙遠的西北，在距離三千四百公里外，中亞巴爾喀什湖西南，擊斬匈奴郅支單于，砍下人頭，向中央獻捷時，指出：“膽敢冒犯強大中國的，距離再遠，也要誅殺!”豪氣上干霄漢。
千年之下，我們仍聽到這個聲音，為之熱血沸騰。英雄們?yōu)榱私夥?，為了和平，揭竿而起，奮勇抗敵，其精神可歌可泣，永垂青史。匈奴汗國最終向中國臣服，并不是全因為中國有此力量，更關鍵的是匈奴內部分裂。而這再一次向歷史證明：一個不能團結的國家或族群，必然衰弱。匈奴如不分裂，郅支單于的人頭，也不會懸掛高竿。
然而當中國前程似錦的時候，我們的君王們開始享受起衣食無憂的奢侈生活。在荒淫無度的生活背后，浮現(xiàn)出了一個又一個的暴君，昏君還有那些腐朽的偽善的爪牙。他們的殘忍，他們的自私，讓我汗顏;百姓的呻吟，百姓的嘶喊，讓我觸目。于是人們在亂世中學會可自救。
中國帝王被殺，不自楊廣開始，但楊廣被殺，卻是人民自救——聚眾起兵、反抗暴政的結果。也是歷第一次，人民自救轉變?yōu)楣賳T和軍人自救的結果。楊廣能力的高強，使人驚駭，他只用短短十三年時間，就毀滅其父楊堅建立起來的富庶強大無比的帝國，而且只用更短的五六年時間，就能迫使忠心耿耿的猛將勇士反叛，沒有人能做得到這些，而楊廣卻做到了，他的獎狀是一條絞繩。
每次政變，都引起屠滅三族的慘劇;每次兵變，更是死人山積——壽春一連發(fā)生三次叛亂，幾乎空城。詭詐、殘忍、勾心斗角，遍地是血。然而，那些不成才的野心家，只看到榮華富貴，卻看不到血;只看到自己如錦的前程，卻看不到人民苦難。今天還是炙手可熱的神圣人物，明天霎時間變成國家蟊賊，全家斬首，還把千萬無辜的男女老幼，也帶入刑場。官員的尊嚴靠赤裸裸的軍事力量維持，是和非、對和錯，全看你是勝是敗?人性急劇墮落，種下未來更悲慘命運的基因。
面對暴君的暴行，我們如果沉思，會忽然間汗流浹背。因為，如果換一下位置，我們真的可能就是他!這是多么可怕，權力能改變人性、扭曲人性、消滅人性，喝了不受制衡的權力的毒酒，美女都會變成青面獠牙，何況本來就有一顆邪惡的心靈，我們痛恨他們之余，還為他們痛惜：為什么讓他們服下這種毒酒!
真的感謝司馬光先生，假使沒有《資治通鑒》，時到今天，恐怕全世界沒有一個人能提供一個輪廓;作為一個讀者，我是何等幸運。問題是，讀史者的幸運，不一定是造史者的幸運，甚至往往是造史者的悲哀。因為我在這里聽到了太多官員的假話謊言，和太多人民的哭聲喊聲。這就讓我在緬懷歷史的同時，也該從中學到些教訓，不讓歷史重蹈覆轍。
關于初一讀資治通鑒讀書筆記4。
資治通鑒這本書通過記錄一些明君賢臣的事跡，簡單明了又不失生動地告訴大家，清廉，正直，剛強，寬厚，忠誠，信義，執(zhí)著等，這些古人所具有的品質。這是品質，在今天仍然可貴，是我們人生路上所不可缺少的。
下面我就來說說給我留下深刻印象的幾件事。
戰(zhàn)國是一個崇尚詭術的時代，百家輩出，然而成本最低，效率，殺傷力的還是反間計。反間計有很多的表現(xiàn)形式，然而其無一例外的針對了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑，何況國君，寡人寡人，說的就是無傾腹相交之人啊。因為敵人和小人的反間，最令人惋惜的還是魏，魏據中原之地，富庶傲視諸侯，如果能留住吳起和孫臏這兩位戰(zhàn)國時期最偉大的軍事家，又何愁霸業(yè)不成;損失最慘重的還是趙，武靈王胡服騎射，北略中山，治胡地，使趙成為戰(zhàn)國末期能夠和秦抗衡的國家。然而長平一役，趙為范雎反間，以趙括代廉頗，以至四十萬大軍為秦坑殺。有太多的史實和反間計聯(lián)系在了一起，可以肯定的是，它將繼續(xù)挑戰(zhàn)人類最脆弱的部分。因為信息永遠不可能是完備的，人性永遠是多疑的。
飯不常也。你只知騎馬，加鞭快馬，不知道喂馬，不知道讓馬休息，不知疼馬，則不能久乘之。不錯，你一時比那些讓馬休息的人快了一些，可是你忘了，你的坐下騎已經氣喘吁吁，快渴死了，餓死了，累死了，它不會把你馱到目的地的。君猶舟，民猶水，水可載舟，也可覆舟。當權者不知愛護百姓，當頭頭的，不知關心下屬，則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個道理：一個人要知足，干什么都要前思后慮，適可而止。
小至一個人，大至一個國家，《資治通鑒》里都給我們提供了一個學習比較的典型，望大家有時間都來讀一遍，從中了解我國的歷史，從歷史中學到做人乃至治國的道理。
關于初一讀資治通鑒讀書筆記5。
一部《史記》，記載了四千多個人物，其中重點描繪的有一百多人，上至帝王將相、皇親國戚，下至商人、平民、婦女、倡優(yōu)。一個人就是一部書，從這些個性鮮明的典型人物身上，我們可以讀到很多東西。伯夷、叔齊的積仁潔行，屈原的以身殉道，勾踐的臥薪嘗膽，殘忍的呂后，狡詐的劉邦，阿諛逢迎的叔孫通、公孫弘……其中人性的善惡美丑都是值得我們深思的東西，它教會我們如何做人，如何處世。其二，認識社會?！耙允窞殍b，可以知興替”。今天我們緬懷歷史，更主要的是要從中“別嫌疑，明是非，定猶豫，善善惡惡，賢賢賤不肖”，確立自己的價值觀。黃帝湯武所以興，桀紂二世所以崩的治世之道;盛極一世的秦始皇臨終竟與鮑魚為伍的慘景……歷史總是驚人的相似，《史記》不僅為我們展現(xiàn)了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史舞臺，同時也是我們了解當今社會的一個小窗口，它對我們今天的治人治國仍頗多啟迪。其三，掌握一點讀書、做學問的方法?！妒酚洝返耐瓿墒菚r代的產物，同時又與司馬遷個人的努力分不開。司馬遷十歲時就能誦讀《左傳》、《國語》、《世本》等古代典籍，后又受業(yè)于今文學派大師董仲舒、古文學派大師孔安國。通過多方的學習，司馬遷掌握了豐富的歷史人文知識，成為一名融貫古今的大學者。二十歲以后，司馬遷離開家鄉(xiāng)，壯游全國，前后十幾年間，足跡遍及大江南北。這，不是純粹的游山玩水，而是以訪尋歷史文化遺跡，收集歷史資料為目的的學術田野工作。每到一處，他都認真細致地向當地人民了解情況，實地考察，確保其著作的真實性?！白x萬卷書，行千里路”是司馬遷在學術工作上的真實寫照，這兩點對于今天的高中生來說，尤其重要。
這三點的學習，不是幾個實詞與虛詞的精講所能窮盡的，也不是幾篇課文，幾節(jié)課的選修就可了事的。對生命的感悟，對經典的閱讀，對自由精神的追求，這是一輩子的事?！耙磺袣v史都是現(xiàn)代史”，司馬遷成一家之言，是為了讓后人引以為戒，明善惡，辨是非。同樣，我們今天讀史，不是為了考試，不是為了裝點自己的門面，而是從大師那里汲取精神養(yǎng)料，獲取如何生，如何死的永恒之物。
當然，教無定法，關鍵是頭腦中要有這樣的理念。以下所述教學實施方式只是一些初步的設想。
孟子曰：“頌其詩，讀其書，不知其人可乎?是以論其世也?！?《孟子·萬章》)了解司馬遷生平，以及他所處的社會大環(huán)境，這應是讓學生走進《史記》的第一步。然而，在司馬遷頭上高懸著太多耀眼的光環(huán)，“世界文化名人”、“偉大的史學家、文學家、思想家”，這樣的頭銜只能讓人心生敬畏，拒之于千里之外。如何將司馬遷還原為一個有血有肉的普通人，這是我們努力的方向。知人論世還只是閱讀經典的初始階段。除此之外，我們可由學生最感興趣的領域切入，分專題形式閱讀《史記》，比如司馬遷與旅游等等。每星期設置一個專題，引導學生借助圖書館、網絡等多種渠道，共同探究，共同完成?；蛞灾v座、座談的形式邀請《史記》專家、學者前來講授、交流?？傊?，我們要充分利用各種資源，激發(fā)學生的求知欲，喚起他們對知識的主動探索。在初步閱讀《史記》的基礎上，我們再從語言學、文學、哲學的角度解讀《史記》，由感性入理性，由表入里，透過字里行間，捕捉其精神內核的層面，挖掘司馬遷的人生觀、歷史觀、文學觀等等。
《史記》是司馬遷“發(fā)于情，肆于心而為文”(《漢文學史綱要》)，是作者情感的噴發(fā)，對這樣的作品我們理應滿懷情感去解讀。選修課就是要給學生提供這樣一個平臺，給他們一個交流與對話的機會。同學與同學間，學生與老師間，讀者與作者、作品之間的多重對話，多重思想的碰撞和交流。教師的職能不只在于傳授知識，更在于塑造靈魂，在互動的交流中開拓學生的精神家園。這樣的《史記》選修課方是生趣盎然的，是富有生命力的。
簡愛讀后感初一篇二
翻閱《簡愛》，感觸頗深，欽佩簡愛的同時，也不住地為她的恩師譚波兒贊嘆。
正如簡愛自己所說，她的生命宛如風雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷，即使受著樹的覆壓，一見到空氣它也可以在陽光下欠伸。自幼父母雙亡的簡愛終日寄人籬下，又小又丑的她飽受世人欺凌，如果說她沒有碰見瑪麗亞譚波兒，她絕對不會堅持下來，絕對不會成長成一個陽光的自尊自愛的女性。這里面有一個故事：簡愛所在的學校，校長曾聽信他人對簡愛的抵毀，在全校師生之前侮辱她為“可怕的說謊者”，在她覺得一切都完了的時候，譚波兒老師相信她，想辦法為她在眾人面前澄清，讓她的人生豁然開朗，立志成為像譚波兒那樣的人?？梢哉f簡愛以后成為老師，是受了譚波兒的影響，那種高尚的師德是自幼種在她心里的。
從簡愛的成長歷程來看，好的老師，能改變人的一生。這讓我想起了梁曉聲寫的《我和橘皮往事》。
梁曉聲曾因母親的哮喘病而偷拿學校的橘皮，被當著全校幾千余師生的面冠上“小偷”的帽子。絕望無助的他一度想要去死，因為他實在受不了眾人密不透風的目光。是他的一個老師救了他，為他編出善意的謊言，讓他的生命里重新有了本該屬于他那個年紀的快樂，而不是憎恨和冷漠。若干年后長大了的他，成了一名作家，為這個影響了他一生，改變他的命運的老師寫下《我和橘皮往事》。
三尺講臺上四季晴雨，一只粉筆書寫的不只是十卷詩賦，還有學生們的一生。
讀《簡愛》，看一株小草怎樣穿過叢莽的嚴遮，開得繁花滿樹;讀《簡愛》，敬佩瑪麗亞譚波兒為師的盡職盡責;讀《簡愛》，向桃李滿天下的老師們致敬。
捧讀《簡。愛》之后，書中的女主人公簡愛給我留下了深刻的印象。
簡愛自幼失去雙親，生活在一個寄人籬下的環(huán)境中。從小便要獨自一人承受著與同齡人迥異的待遇：姨媽的責備，表姐的嫌棄，表哥的毒打……而正是這一切，使她練就了堅強不屈的性格，對自由、平等的追求與渴望。
她雖然家境貧寒，但在羅切斯特面前，卻從未因自己是一位地位低賤的家庭教師而感到自卑。因為她認為他們是平等的，所以她勇敢而堅定的說：“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，就沒有靈魂沒有心?你想錯了!我的靈魂跟你一樣，我的心也同你的完全一樣!如果上帝賜予我財富和美貌，我會使你難于離開我，就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等，本來就如此?！彼钤谝粋€昏暗的環(huán)境里，但她卻永保正直與高尚，她那純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染，她以精神上的平等與人交流。經歷了自尊心被無數次戲弄后，在愛情力量的圍繞下，在富裕生活的誘惑中，她依然追求著自己最初的向往，全新的平等而有尊嚴的生活。這正是她吸引我的地方所在。
而在如今這個物欲橫流的社會中，人們都在不停的忙碌中去追求更高的職位，更多的財富。因此夜赴酒局，邀約麻將。為了金錢和利益，各種手段都用上，也不顧失去了愛情和尊嚴，失去了最本質的初衷。很少有人像簡愛這樣，為自由為尊嚴為自己的追求傾盡所有。
《簡。愛》所展現(xiàn)給我的是一種對自由的渴望核對平等的追求。它猶如一杯凈水，凈化了我的心靈;又猶如一句忠言，讓我懂得：勇敢追求，終會成功。
簡愛讀后感初一篇三
“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?！甭松罚蝗缫庵卤缺冉允?，但我們仍要逆流而上，逆風飛翔。
簡·愛就是這樣一個人。我無法想象，一個豆蔻年華中的女孩沒有父母的疼愛，沒有朋友的陪伴，沒有新衣相襯。只有無盡地謾罵、輕視和欺辱，她是如何敢于向命運抗爭?我也無法想象，這么一個面貌丑陋的女孩，是如何敢于向上層人士示愛，且又離開的如此決絕?我更無法想象，一個受盡人生苦難的孩子，是如何堅持維護獨立人格，追求個性自由，主張人人平等?我無法想象，而她卻做到了。為什么?因為她有理想，她比我們更堅強。正如居里夫人曾說“人類也需要富有理想的人，對于這種人來說，無私的發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的利益”
如醍醐灌頂般，我明白了，也羞愧了。
我們不是簡愛。我們擁有完整而幸福的家庭，有著優(yōu)渥的物質條件?？捎行┤藚s選擇揮霍。他們沒有理想，更不能受挫。他們習慣于成功法人人生，無法面對失敗。其實，我們每個人，包括作者夏洛蒂。勃朗特，都希望有一帆風順的學業(yè)，兩情相悅的愛情，平步青云的事業(yè)?？缮系鄄粫o每個人準備一條陽光大道，你走的那條很有可能是條崎嶇小路，但你也該慶幸，吃過苦，你才會堅強。流過淚，你才會真正懂得快樂的真諦。
沒有苦難，貝多芬也不會奏出震驚的交響曲;沒有苦難，司馬遷也不會完成巨著《史記》。沒有苦難，蘇東坡也不會成為千古文豪?；鹨詿捊?，逆境磨煉人。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。人生路上坎坷重重，吃苦是必備的生存技能。吃過苦，才能更加明白生活的意義，存在的價值和成功的喜悅。當我們遇到挫折時不要抱怨，因為每一種成長都與寒冷為鄰。
簡愛讀后感初一篇四
讀了《簡愛》這本書，我的感受很深。
《簡愛》這本書的主人公簡?愛的父母在她小的時候就去世了。她的親舅舅――她母親的哥哥里德先生，收養(yǎng)了她?？刹痪美锏孪壬ナ懒恕＠锏绿退暮⒆觽儌€性的傲慢，沒有履行諾言好好照顧簡愛，還整天欺負她，暴打她。但是簡愛并沒有向他們認輸，，而是用自我的實力取得了愉悅與愉悅。
這本書中的簡愛是一個敢于奮力抗爭和頑強追求的倔強少女，她那不屈不撓勇往直前的精神著實令我佩服!咱們每個人都要去拼搏，愛拼才會贏!如果每個人都那么的軟弱不敢去反抗，沒有勇氣去追逐自我的夢想，那就只能被其他人踩在腳底下，任憑他人欺壓。咱們都有權利愉悅，但愉悅還是要靠咱們自我去爭取的。勇敢的去挑戰(zhàn)，不好害怕，做一個勇敢的不屈服的人。清朝政府當初就正因太軟弱，無能，才使外國人在咱們的領土上放肆。有很多人都正因一時的軟弱而成就不了大事。
咱們要做個勇敢的人，勇敢應對著一切。
簡愛讀后感初一篇五
故事的主人公簡·愛從小失去了父母，寄養(yǎng)在舅舅家，舅舅死后，舅舅媽總是虐待他，她的兄弟姐妹也對他很不好，經常打罵她，簡·愛就是在這樣的環(huán)境下塑造了這種不屈的精神。
她她后來被送進勞渥德學校，一直生活到她十八歲去桑菲爾德莊園當家庭教師為止。在桑菲爾德，她用自己的不屈性格打動了很多人。
簡的長相很平常，個子矮矮的，一無所有，很平凡，她能引起很多人的注意是因為她有一顆熾熱的心，她努力維護自己的尊嚴，她認為每個人都是平等的，簡曾經說過一句話：“我們是平等的，我們至少通過墳墓，平等的站在上帝面前!”她這種不畏艱難向惡俗挑戰(zhàn)的精神，深深地打動了我們，正如他所說的：“當我們平白無故挨打時，我應該狠狠的回擊······”
簡·愛這種努力追求平等的精神，正是我們應該學習的，也是我們值得敬仰的。
簡愛讀后感初一篇六
原本我對武俠小說一點也不感興趣，可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好，我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機關,等真相大白的時候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結局而高興.金庸的書中在一個故事之前,總是先作下一個鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結束時,你這時才會注意到,原來前面這樣寫是這個意思啊!這樣才會吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時宋、金、蒙古三國的微妙關系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子-----完顏洪烈，楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當時武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個,而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因為在書中,黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實.郭靖十分講信用，說一是一，說二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠信，就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點,那也就是認真.郭靖不光努力,還具有認真這個優(yōu)秀品質.光這兩點,即使他再笨,也可以學會一身蓋世武功了.雖然有點夸張,但認真是人必須具備的品質.你想想,如果工程師不認真,飛機少了一個零件,這可不只是寫錯了一個數那么簡單的事情呀!郭靖也就是因為在練功時專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學習沒有進步,這不就是因為我不努力認真嗎?一次數學測驗中,我因為不認真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點上,我真應該向郭靖學習.
還有一點,在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學武功或者天文、數學等,這時她一定可以笑傲江湖,或當一名天文家、數學家了.但她卻拖泥帶水,哪個都會,但哪個都不是完全懂,所以這還不如踏踏實實專心學一樣學科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學會那個,就要學這個,最后弄得哪個都沒學好,哪個都不會.
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
關于初一讀射雕英雄傳心得體會2。
臨近期末考試，快遞員送來了一個包裹。我看了看上面的發(fā)貨單，是寄給爸爸的。爸爸把包裹打開，是在當當網上購買的一本金庸寫的小說《射雕英雄傳》，這本書又厚又大。我對爸爸說：“我能不能看呀?”爸爸一邊把書放進書柜里，一邊說：“當然可以了。不過，等你考試完了暑假時再看。”
時間一眨眼就過去了。我考完最后一科回家時，高興的問爸爸：“我現(xiàn)在可以看《射雕英雄傳》了吧?”爸爸笑著說：“當然可以?！?BR> 我小心翼翼的從書柜里拿出了《射雕英雄傳》，津津有味的讀了起來。這本書講的是宋朝時的故事。當時金國要攻打大宋。郭靖的爸爸和楊康的爸爸是一對好朋友，兩人都會武功。有一天，金兵來到他們村子里。郭靖的爸爸和楊康的爸爸大戰(zhàn)金兵，結果郭靖的爸爸不幸被打死了，郭靖的媽媽當時正懷著孩子，得知丈夫死去，又氣又急。后來到了蒙古。
小郭靖是一個勇敢、不肯服輸的人，媽媽在他很小的時候就跟他講宋國的事情，培養(yǎng)了他的愛國意識。郭靖得知爸爸因為反抗金兵而戰(zhàn)死時，更是要報效祖國。全真道人丘處機和江南七怪訂了約，丘處機教楊康，江南七怪教郭靖。郭靖天資愚笨，開始學武進步慢，但為人忠厚，后來遇到了很多大師傳授武藝。楊康已改名完顏康，是大金國的王子，他天資聰明，但放蕩不羈，認賊作父。
在書中，我為黃蓉的聰明而感到驚嘆，為楊康的做法感到憤怒，為江南七怪中六人不同時間犧牲而悲傷，也曾誤認為六怪是黃藥師所殺，恨起了黃藥師。
這本書雖厚，但很快就被我看完了。之后，我又看了《書劍恩仇錄》、《倚天屠龍記》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》、《俠客行》、《碧血劍》、等各種金庸筆下長短篇武俠小說，這些精彩的內容和優(yōu)美的文字給我留下了深刻的印象，也為我的暑假生活增添了不少樂趣。
關于初一讀射雕英雄傳心得體會3。
這是讀書活動讀的第二本書，就是為了用趣味將我拉近書桌，拉近書本。《射雕英雄傳》我上高中時候好像只花了一個白天一個晚上就看完了。上課看，自習看，宿舍看。那時候算一個不好不壞的學生，雖然成績一般，但一般學習還是比較自覺的，不過這小說既然傳到了我手上，焉有不看之理。
武俠小說是成年人的童話，可以滿足好多自己的想象。記得開始上初中時，每次要步行45分鐘才能回家，匆忙吃完飯，再走45分鐘到校，我就幻想我能像武俠小說里的輕功高手一樣，瞬間飛起來。初中的時候為了練輕功，在家里的蘿卜窖里一點一點的跳過，邊跳邊往深里挖，輕功沒有練成，但那時候彈跳能力明顯得到了加強，立定跳遠在班級一般排在前幾名。還在地上埋上木樁，學武林高手站樁，其實這些對身體的協(xié)調性有很大的鍛煉作用，雖然最后身體一直還是很弱，也沒有成為武林高手，但這種想法伴隨到現(xiàn)在。為了成為高手，還練習過暗器，練飛刀，練鐵蛋，練飛刀把家里一個大桐樹扎的千瘡百孔，抓住刀尖，四五米遠的地方扔過去都能扎到樹上，相當厲害了，可是感覺還是沒有用，后來被家里人發(fā)現(xiàn)，收拾了一頓就不敢再練了。鐵蛋練的可以同時扔三個，為了練成，不知道自己被鐵蛋打了多少次，最后終于可以一次扔三個，而且不限于鐵蛋，磚頭瓦塊不管什么東西，都可以扔著玩。沒有成為武林高手，真是個遺憾啊。
射雕英雄傳是金庸小說里最為經典的幾部之一，結合歷史，郭靖背負家恨國仇闖入江湖，通過一系列的機緣巧合，在黃蓉的助力之下，成長成一位俠之大者的武林民族英雄。小說是江湖，社會亦是。其實想象郭靖的成功，跟他沉穩(wěn)認真的性格是分不開的，或許我們就是缺乏這些而已。
其實神雕英雄傳的小說看了兩次了，電視劇也看了好幾個版本，黃日華的雖然拍的比較早，但最接近于原著，特別是對人物的塑造上。李亞鵬版的拍攝手法和故事編排比前版進步了許多，但對人物刻畫上，還是有所欠缺。
成年人的童話書還會繼續(xù)讀的，也會繼續(xù)的想象，想象怎么無所不能，在武俠小說中完成自己英雄的夢想。也會有選擇務實地去實現(xiàn)自己的夢想，腳踏實地，逐步提高。
估計很少有人看完武俠小說寫讀后感，如會果沒有了，就從我開始吧。
關于初一讀射雕英雄傳心得體會4。
人生因奮斗而精彩。
金庸的文字，經過歲月的沉淀，時光的篩選，依舊沒有被淘汰，反而成為一代經典，成為一代又一代人童年的回憶，他的文字，是那么生動，那么樸實，那么不俗。初次閱讀他的武俠小說《射雕英雄傳》，我就被曲折的情節(jié)，鮮活的人物形象，真實的歷史背景所吸引，透過它的文字，我仿佛穿越到戰(zhàn)火紛飛的南宋，置身于刀光劍影金戈鐵馬之中。
文中塑造的人物形象性格鮮明，栩栩如生：行俠仗義的郭靖;古靈精怪的丐幫幫主黃蓉;癡情專一的俠女穆念慈;正直仗義的北丐洪七公;急公好義的江南七怪……還有我愛恨交加的西毒歐陽鋒，風流好色的白駝山少主歐陽克，野心勃勃的趙王完顏洪烈，無賴狠毒的楊康，賣國求榮的鐵掌幫幫主裘千仞……而曾是一代皇帝的一燈大師，愛子如命的貴妃瑛姑，頑皮淘氣的老頑童周伯通則讓人覺得可悲可嘆。
在這眾多的人物中，我印象最深，感觸最多的還是郭靖。
郭靖的人生是跌蕩起伏的。他自小不幸——父親慘死，母親在雪地產下他，一直過著寄人籬下的生活。但他有許多優(yōu)點，正直無邪，刻苦努力，行俠仗義……等都是他最真實的寫照。
他是梁山好漢郭盛的后裔郭嘯天之子，他的父親就是一名愛國的義士，正所謂有其父必有其子，郭靖雖然沒見過大世面，但始終保有一顆灼熱的愛國忠心。面對成吉思汗的威逼利誘，他誓死不從，決不幫助蒙古攻打南宋，真是“威武不能屈”的大丈夫。即使此時的南宋內部統(tǒng)治集團腐朽不堪，他還盡力維護，對南宋的忠誠之心日月可鑒，讀來讓我心中涌起無限豪情壯志。
郭靖讓我佩服的更重要的另一點是，雖然他天資駑鈍，呆頭呆腦的模樣，但他知曉勤能補拙的道理，意志頑強，從不放棄，最終練就了絕世武功，真是應了“莫欺負少年窮”的說法。
有一句歌詞唱得好“沒有隨隨便成功”，現(xiàn)實生活中像這樣的人也比比皆是，童第周就是一個很好的證明。他是我國著名的胚胎學家，可是他小時并不聰明，成績在班上是倒數，但后來他不懈努力，在漫長的學習道路上從不放松，年僅28歲就完成了青蛙卵剝離手術，成為胚胎學上的一大奇跡。無數的事實證明，努力才有更多機會。因為努力，他們才從蕓蕓眾生中脫穎而出;因為努力，我們才會由此開辟出一條新的道路。人生因奮斗而精彩，因努力而燦爛。
這本書給我以力量，給我以啟迪。雖然我不可能成為像郭靖那樣的一代武學宗師，但我可以學習他忠于祖國的品質，努力刻苦的精神，為人仗義的情懷?！渡涞裼⑿蹅鳌冯m說是一本武俠小說，但卻有深刻的教育意義，它教導我們愛國，努力，仗義等，做一個對自己，對家庭，對社會，對國家有用的人，確實值得一讀。
關于初一讀射雕英雄傳心得體會5。
首先開篇郭靖的父親郭嘯天被與金兵勾結的宋朝官員段天德所害死，之后段天德因受丘處機追殺，挾持郭母逃往蒙古，在蒙古和段天德被官兵沖散，郭母產下郭靖，郭靖從小在蒙古長大，受到在武林中小有名氣的江南六怪細心傳授武功，十八歲進入中原開始了小說的驚險歷程，其中他結識桃花島島主女兒黃蓉，與其私定終身，又遇到天下第一大幫丐幫幫主洪七公破例將他收為徒弟，傳授絕世武功降龍十八掌，后又遇到被困在桃花島的老頑童周伯通，與其結為兄弟，之后周伯通將全真教的七十二路空明拳傳授于他，并且教會他在桃花島自創(chuàng)的絕招左右互搏的絕技，又口述《九陰真經》讓其練會，如此一來即便是郭靖天生愚笨，武功也得到了突飛猛進，再加上他日夜苦練、心思純凈在如此年輕的年紀就練成了絕世武功，可以說郭靖的成功主要是因為他的奇遇，但絕對離不開他的后天努力，與心思純凈的特性。
在《射雕英雄傳》中幾乎每個人都有自己鮮明的特點，幾乎所有人都有自己的故事，幾乎沒有誰是為了襯托誰而存在的，這也是射雕成為武俠小說歷史里程碑的重要緣故。
先說東邪西毒南帝北丐這四大武學宗師。
東邪顧名思義以邪命名，他的早年是和岳飛是相同的老師，但從小以自己性子為主，他不管什么千年流傳的道理，什么孔夫子，什么皇帝老兒，只要他認為是錯的他就會大膽反駁，從而招到了別人的深深不解，因為他不把自己居于框架之中，長以獨特的角度來思考問題，他敢于想別人所不敢想的，做別人所不敢做的，他不愿與人(至少是在他看來檔次不夠的人)做過多的交涉，以至于全真七子聽信裘千丈的假話合力要將他殺死，他不愿意或者說根本就懶得向他們解釋，以至于馬鈺幾次詢問他都不做回答，只是做出你要打就打，你要是不打我看你們不順眼也要教訓你們，只是顧著你們逝去的師傅王重陽真人的面子我留一手不殺你們就是，到后來郭靖加入，局勢對黃藥師不利他也沒有絲毫要解釋的跡象，只是看郭靖的狀態(tài)不對，比較擔心自己唯一的女兒，所以幾次發(fā)問郭靖詢問自己女兒是否被郭靖所害，當黃蓉否定父親殺害江南五怪的時候，黃藥師更是因為對郭靖的極其不爽而說出“歹徒難道還會做好事?天下所有壞事都是你爹干的?！边@樣的話語，可見他根本不在意別人怎樣對他做出評價，他內心中有一桿自己獨特的秤，凡事只按自己的道理來做事，他表面上看起來邪惡無比，是一個殺人不眨眼的大魔頭，人人敬而遠之，武林中人提起他的名字無不心驚膽戰(zhàn)，但是他內心深處卻是嫉惡如仇，這從他敬洪七公而厭歐陽鋒中能充分體現(xiàn)，他因后悔將徒弟挑斷腳筋而逐出桃花島，自行研習武功希望可以將徒弟恢復原樣，從而創(chuàng)出了與原先截然不同的“旋風掃葉腿”來補救自己的過錯，他雖不理國事，但卻見到金國六王爺完顏洪烈后置之不理，還有他島上所有的啞仆都曾經是是十惡不赦的惡人，他將其抓來，割掉舌頭，當做自己的仆人。他心中有自己的大義，但卻對宋朝統(tǒng)治失望徹底。他不但在武學領域達到巔峰，還對琴棋書畫奇門遁甲無所不通、無所不精，在多個領域登頂，可以說他是全書最神秘的一個人物。
之后是西毒，可以說西毒絕對是個惡人，他與黃藥師性格是完全對立的，黃藥師不在乎世人評價，他卻把天下第一當做終身的奮斗目標。黃藥師對感情極其專一，可他卻與自己的嫂嫂發(fā)生了關系。黃藥師有自己的大義，可他卻以一切利益當先。他甚至因為怕世人知道歐陽鋒敗在了“老叫花”手里，居然不惜殺害剛剛救了他性命的洪七公，他的做法簡直不擇手段，先是偷襲洪七公，之后又暗算全真七子和黃藥師，還殺死江南七怪嫁禍給黃藥師，后來又違背與晚輩郭靖的諾言，一有機會就想殺掉自己的競爭對手，以求華山論劍取得天下第一的名號，種種劣行，雖然武功已達到登峰造極的成度了，可是行為卻為世人所不齒，可以說他是四絕中武德最低的一個，可是不得不說他的心里承受能力卻是世間少有的，他不論何時都能冷靜對待事物，從不激進、感情用事，在得知自己兒子被殺死，而“兇手”就在眼前是他依然能分清敵我形式，認為現(xiàn)在出手對自己不利，從而快速逃跑，他一有機會就會毫不猶豫的干掉對手，但在沒有把握則會對對手非常容忍，可以說歐陽鋒的性格更像一個帝王，為了王位(天下第一)不擇手段，沒有什么比天下第一更重要了，哪怕是自己親生兒子的性命。
接下來是南帝，可以說這個人物稍微有點虛假的成分，因為南帝出生在帝王世家，還當上了皇帝，幾乎是不可能像書中描寫的那樣仁慈寬厚，雖然歷史上的確有記載大理王國是佛教國家，并且有皇帝出家的記錄，但仍然覺得段皇爺的仁慈有點過度了，說白了有點失真?？墒墙鹩乖谠O置這個人物時也具有相當的道理。金庸利用南帝來來像大家發(fā)出一個問題，就是到底是天下第一(也包括名利)重要還是一個人的性命更重要。歐陽鋒、裘千仞等應該是毫不猶豫的選擇前者，應為在他的眼里別說一個人的性命了，就是成千上萬的人他們也不在乎，我相信如果讓歐陽鋒拿他兒子的性命來換他的天下第一，他應該會有些矛盾，但最后無疑會選擇天下第一?？墒悄系鄄煌?，他會選擇前者，當瑛姑抱著這個與老頑童所生的嬰兒求他醫(yī)治時，他雖然也有過矛盾，但最后還是同意了以自己元氣大傷為代價為其治療，要知道那時他的妃子瑛姑與老頑童的孩子呀，他不但不害那個孩子還要舍下半條性命為其醫(yī)治，這不但要擁有無比仁慈的心靈，更需要寬廣的胸懷，無疑南帝做到了，但事與愿違，當他正要醫(yī)治那個嬰兒時看到了瑛姑給老頑童的手帕后，終于忍不住放棄了醫(yī)治那個嬰兒，也因此與瑛姑結下了仇怨，但那件事過后，南帝非常自責，曾要上吊自殺，但王重陽傳給了他絕世武功，他不能就這樣死，所以他想到了洪七公，可是洪七公識破了他的想法堅決不肯學習，無奈南帝只好將皇位傳給了大兒子后削發(fā)為僧，從此隱居深山，不為人知，當瑛姑找到他時，他反而愿意讓瑛姑殺死，來了斷當年的恩怨。南帝在書中提到的不多，之后就是在華山上放棄了爭奪天下第一的機會，其實當時如果南帝參加，拋去走火入魔的歐陽鋒外，最有可能獲得天下第一稱號的就是南帝，因為在第一次華山論劍時他用他的一陽指就與東邪西毒北丐打成了平手，之后王重陽又傳給了他最厲害的武功先天功，自己的一陽指又相克歐陽鋒，即使真與走火入魔歐陽鋒對決，也未必會敗，可以說是第二次華山論劍最有希望奪得天下第一位置的人，可是他看透了爭端，執(zhí)意退出，可以見得南帝以經不愿再與人相爭了。
最后是北丐，可以說這是全書中最讓人佩服的一個武林高手了，他之所以讓世人敬仰身因為他是一個十足的大俠。早年的他曾經是金人的奴隸，而且他爺爺、爹爹都是金人的奴隸，可以說出身卑微，可是他卻憑借后天努力練得絕世武功，有當上了天下第一大幫派的幫主，可以說依照他的早年經歷很有可能使他從此黑化，得到權利后報復社會，從他對丐幫的改良，和丐幫對他的畏懼與敬佩來看，并且丐幫世代以幫主命令為權威，況且洪七公無論武功還是能力都是世間的佼佼者，他完全可以做到獨攬大權，做一個土皇帝好好報一報當年的恥辱，可是他的做法卻恰恰相反，他樂于助人，慷慨豪爽，這應該從他與歐陽鋒那場船上戰(zhàn)斗說起，起初是洪七公身上有水，船上著火，烤的歐陽鋒難受，所以洪七公占了上峰，可以說照這么打下去，歐陽鋒不死也必敗，可洪七公因為覺得比武要公平所以放了歐陽鋒，可是誰知歐陽鋒跳海以后又爬了上來，之前說過歐陽鋒的內心是極其冷靜的，別人可能一時想不到他已經跟洪七公打了很長時間了，洪七公身上的水早已干的差不多了，歐陽鋒一上來渾身是水可以說是絕對占便宜的，按理說之前歐陽鋒放火燒船想要燒死洪七公和郭靖，洪七公沒跟他計較，還放他一馬，這時怎樣也不應該再有臉面占人家的便宜了，這是其他三絕都做不出來的事，黃藥師即使那么想燒掉《九陰真經》給自己妻子，可是在老頑童方便和睡覺時也沒動手，反觀歐陽鋒居然絲毫不在意，又與洪七公打在了一起，果然洪七公很快處于下風，可是洪七公卻抓住了機會，以自己最近研發(fā)的克制歐陽鋒的蛇拳的擒拿手打了歐陽鋒一個錯手不急，這使歐陽鋒非常差異，以至于沒注意到后面掉下來的著火的大帆，洪七公這時又激發(fā)的他救人的本能，替歐陽鋒頂住了著火的大帆，只可惜歐陽鋒這時想的卻是自己敗在了“老叫花”手里，不能讓別人知道所以瞬間拿定主意，在洪七公頂帆的時候用毒蛇咬了洪七公一口，以至于洪七公中毒，然后還一不做二不休，想出掌打死洪七公，還好郭靖想助，洪七公才撿了一條命，可之后洪七公并沒有表現(xiàn)出多恨歐陽鋒，當再次遇到歐陽鋒落難于海中，仍然進展俠義值風將其救起，哪怕知道歐陽鋒有可能會繼續(xù)害他。當然洪七公出了以德服人意外遇到了壞人也絕不手下留情，他遇到梁子翁采陰補陽，憤怒的拔掉了梁子翁的所有頭發(fā)，以至于梁子翁以后一見到洪七公就發(fā)懵，更是殺了二百三十一個惡人，無一冤枉。其實洪七公也有一個機會可以穩(wěn)坐天下第一的寶座，就是南帝當年想自盡時，想吧一陽指和先天功都傳授給他，可是他知道自己如果學去后南帝將再無牽掛，最后不免自盡，所以他堅決不學，才有了之后的一燈大師，要知道在一個學武之人面前一個絕世武功的誘惑力是相當大的，這再次證明了他令人敬佩的武德?？梢哉f他只有兩個缺點，一個是貪吃，一個是懶惰，懶惰是他自己說的，其實一個練就絕世武功的人怎會懶惰，他又游走各方，懸壺濟世，所以懶惰基本可以排除，那就只剩下一個缺點了，就是貪吃，他早年就因為貪吃而耽誤救一個英雄好漢，之后他非常后悔，以至于砍掉了自己的一根食指，才有了之后的九指神丐，以下決心戒掉這個毛病，可是天性使然，最終還是未能所愿。洪七公無論是武功還是人品都沒得說，我想武林中人提起他時應該更多的是敬佩吧。
四絕之后是老頑童周伯通，他早期比四絕略差，后來研究出來了左右互搏，又略強于四絕，可是真實功力究竟還是稍遜一籌，原本靠自己修煉了《九陰真經》可以登頂天下第一，可是想到師兄的遺訓，決然忘記所學《九陰真經》，雖然他平時沒個正形，但到關鍵時刻還是很守信用的，他與瑛姑那段也是陰差陽錯，無可奈何的，他不想對不起段皇爺，更不想虧欠瑛姑，他與瑛姑的結局在《射雕英雄傳》里也沒寫明，所以不做過多評價。
以上六個人為射雕武俠中的頂尖高手，在射雕中最先出場的武林中人是江南七怪，可以說他們的武功也是在武林中享有一定地位，但因為后來東邪西毒南帝北丐的出現(xiàn)，他們就顯得武功平平了，不過人品真是沒得說。
全書無論是人物刻畫，還是故事情節(jié)都無可挑剔，郭靖雖然有主角光環(huán)，但最后在華山一戰(zhàn)作者也間接表明郭靖還跟四絕有一定差距，這就大大增加了故事的真實感，而且兩個主角也都是個性鮮明，人物刻畫非常細致，郭靖的正直憨厚，黃蓉的俏皮刁蠻，都大大為故事情節(jié)增添了別樣的色彩，在最后郭靖的深思和與成吉思汗的對話，提高了文章的層次，仿佛在詢問人生的意義，告訴我們，何為“俠”?？梢哉f這覺對是一部難得的佳作。
簡愛讀后感初一篇七
我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我熱愛大自然，其次就是藝術。我雙手捧著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。
——楊絳譯蘭德詩。
這些日子，我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完，我就想寫點什么，卻遲遲沒有動筆。因為自己有好幾天都陷入了楊絳的情感里，在她編織的夢里穿行，心情總會隨著故事的發(fā)展起起伏伏。
“早春，阿瑗去世，歲末，鍾書去世。我們三就再次失散，就這么失散了……現(xiàn)在就只剩下了我一個人?！庇谑蔷陀辛诉@本書，書名叫做《我們仨》，這本書分為三個部分，分別是我們倆老了，我們仨失散了，我一個人思念我們三，這本書里的每一個文字都是飽含了心血，都是剜人心的情感在心里來回流動而結成的。整本書沒有華麗的詞藻，但是它有樸素的心疼和淡淡的感動，它有對丈夫對女兒和三人生活點點滴滴的懷念，它有一個堅強的說故事的人。
在書中，楊絳用細膩的思考把看似微不足道的事情進行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項鏈。在她的故事里我看到了無奈、堅強、釋懷，楊絳先生在面對“_”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，她并沒有對命運抱怨，她忍受著世道無常的變化，任憑命運的各種不會，她就是笑，把它們當作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運，也不像海倫有一個好老師，她在命運中只能靠自己，只能無條件承受，所以她的內心是強大的，她沉浸在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。
在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強大的內心，還讓我走進了我想要的家，一家三口無分長幼，互尊互愛，互為師長，互為兄弟姐妹。正如作者在書中云：“我們仨，卻不止三人。每個人搖生一變，可變成幾個人。阿瑗長大了會照顧我，像姐姐;會陪我，像妹妹;會管我，像媽媽。鍾書是我們的老師，我和阿姨都是好學生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需要我們母女把她當成孩子般照顧，他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想，楊絳先生一定無比眷戀這樣自由自在的生活。
在《我們仨》中沒有讓人悲痛欲絕的詞句，沒有撕心裂肺的呼喊，沒有無助的彷徨，只有一位母親對女兒的思念，一位妻子對丈夫的思念以及對往事的敘述，但是，不知怎的，讀完《我們仨》會有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭，久久不能散去。
道，世界是自己的，與他人毫無關系。楊絳先生見的太多太多，錢鍾書先生和女兒錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡離合，所有的潮起潮落，她早已釋懷，也正因為如此，她才會有這樣一番感言。
今天重讀了楊絳的《我們仨》，感覺和第一次讀的時候感覺相似又有些地方不太一樣，第一次讀更加感動，現(xiàn)在讀反而太過理性，怎么都讀不出那種動容的感覺，第一次讀更加傾向于滿足自己的好奇心和膜拜的心理，第二次看更加傾向于捕捉一些第一次看的時候忽略的細節(jié)，也要把忘掉的情節(jié)找回，我發(fā)現(xiàn)其實這次的感覺和第一次讀其實保持了一致，但是又有些新的見解。今天記錄一下重讀的感受。第一次讀的是電子版本，字一個個從眼前溜走，只留下感覺，那種復雜的`感覺并不是閱歷多了一些就能有更加敏銳的感悟力，我現(xiàn)在反而覺得單純的時候感悟力更強。這次讀的是紙質書，字還是那些字，可能讓我覺得精彩的地方還是那些地方，但我再也找不回當初讀的那種動容的感覺了，可能后半部分還沒有讀完吧，有一句我記得很清楚：此生我們只有死別，沒有生離。
錢鐘書和楊絳還有女兒在這個世界上形成了一個溫暖的家庭，他們之間的關系很好很好，錢鐘書希望有一個女兒，像楊絳那樣，這是他的原話，書里是這樣寫的鐘書諄諄囑咐我：我不要兒子，我要女兒——只要一個，像你的。我對于“像我”并不滿意。我要一個像鐘書的女兒。
今天看的是第一部、第二部和第三部，第二部讀起很心酸也很凄涼、壓抑，更有一種虛實之間的痛苦，為錢鐘書后遭受的打擊心酸，還有錢媛的去世，第一次讀的時候很恍惚，并不太明白其實這是作者運用的一種寫作手法：以虛寫實，她一直說自己在做夢，其實是實情，她受不了失去女兒的打擊和痛苦。
第三部寫的是她和錢鐘書一起去英國讀書，后去巴黎大學讀書，并且生下女兒圓圓的經歷，這的節(jié)奏明快，讀起很幸福，他們在英國和法國過的比較自由快樂，錢鐘書對妻子很好，每天早晨都會給她做早餐，楊絳也給他做飯，在國外做飯?zhí)铒柖亲右彩呛苡袠啡さ囊皇隆?BR> 第三部寫了他們回國后，錢鐘書一直在到處謀事，回國后就顯得比較壓抑和不順利，一方面受戰(zhàn)爭的影響，一方面受鐘書父親的影響，他的工作一直不順利，鐘書太聽父親的話，在西南聯(lián)大還沒做夠一年就去藍田謀職了，楊絳勸他別去藍田，應該等著回清華，但是受不住父親給的壓力，他還是去了藍田。
楊絳和錢鐘書一直是很多人心中完美的伴侶，其實他們之間更多的相互尊重和相互扶持，過的生活也是柴米油鹽醬醋茶，他們年輕的時候也不會做飯，不會用爐子，在生活的磨礪中學會了做飯，而且做飯成了他們的一種樂趣，所以我想神仙眷侶的生活只是一種美好的想象，我更加喜歡楊絳對錢鐘書的照顧和在乎，他們之間更像是朋友，他們在牛津時，楊絳一直照顧丈夫的飲食起居，做到這點很不容易，因為只有特別關心一個人才愿意為對方做飯(講真寫到這里我都覺得寫不下去了)。
但是楊絳的角色又不是簡單的做飯，她在關鍵時候還能幫錢鐘書規(guī)劃自己的道路，她不愿意讓他離開清華的教職，但是鐘書愿意去，她就不吭聲了，因為他們約定尊重對方的決定，而不是把自己的意愿強加給對方，做到這點更難。
我覺得那些羨慕他們兩人生活的人可以讀一下《我們仨》你會發(fā)現(xiàn)，生活在平凡處才動人，兩個人相互尊重，相互體諒，能夠容忍對方的笨拙更難。
知道楊絳，是因為錢鐘書，熟悉錢鐘書，是因為《圍城》，有人說錢鐘書是因為《圍城》“一定江山”，我想若沒有楊絳，錢鐘書即是有了這“江山”，也無味了。
《我們仨》是楊絳的回憶錄之一，記錄的是她與丈夫錢鐘書及女兒錢瑗的生活瑣事。很細微的生活，很瑣碎的小事，卻很動人。這位百歲老人用她平實細膩的文字，淺淺淡淡地寫著。她的女兒與丈夫分別于19、19相繼去世，留她獨自一人在這時間，她說，如今她曾經當做家的寓所，現(xiàn)在于他而言，只是旅途上的客棧。是啊，沒了至親的人，家與客棧何異。
本書分為三個部分，分別是《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個人思念我們仨》，其中第二個部分開始讀的時候，會有些“意識流”的感覺，不知所云，但往后，一個孤獨的老人，相繼失去至親的酸楚與無奈便躍然紙上，是那種令人忍不住大哭卻又只能無聲哭泣的感覺。但她寫回憶的時候，格調還是很輕松的'，甚至寫“___”，寫“__”，寫被批斗被冤枉，都是在輕描淡寫，似乎磨難在她心里并沒留下什么太深的印記，大概因為至少那時，身邊還有鐘書，還有圓圓。再苦也不算什么的。
我不知道楊絳先生那深沉苦痛是如何在孤獨與思念中排解的。在那之后，她繼續(xù)她的文學之路，繼續(xù)為后人翻譯著優(yōu)秀的外國文學經典。如今，她作為一個百歲老人，在她平靜如水的面龐下，我清楚地看到了力量和希望，如此令我動容。
她說：我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處，但老病相催，我們在人生的道路上已走到盡頭了。但我想，在她的萬里長夢里，路，是沒有盡頭的。
妞妞，距離你要到這個世界上只有3個月了，我想不光我和_媽，還有很多人都在為你的到來忙碌著，特別是你的媽媽，所以首先，感謝_媽，正因為有_媽懷胎十月的辛苦，才會有我們普通的平凡的《我們仨》!
妞妞，爸爸之所以就著看了楊絳的《我們仨》后寫這個話題，思考的核心還是怎么實現(xiàn)人生的價值，其實這個問題我和_媽也說不清楚，但是馬上就為人父母了，不能也教育不清楚你吧，你看這就是一個悖論了，自己弄不明白還得要教清楚孩子，所以爸爸決定告訴一個正確的路子，至于你在這個路子上走發(fā)現(xiàn)什么風景，那就看自悟了吧...
第四，學會反思，所有的人——特別是你的父母——是深深愛著你的，這種愛是無私的，是垂直向下的!但是，爸爸希望你能融會貫通理論后在實踐中相輔相成，這就是反思和計劃的作用了!我們不希望你留名青史，但求物質精神雙小康吧!
妞妞，每個時代都有每個時代的烙印，爸爸的認識不知道會不會局限在，但是我想至少大的條框是沒有出格的，這都是在善良和平和的心態(tài)上完成的，當然我和_媽會做好榜樣!
還是要囑咐一句，從我和_媽的經歷來看，人怕沒自己的目標以及知道了沒有毅力去克服碰到的困難，人最后還是要超過自己!
愿_媽和你安康，我們也會是不平凡的《我們仨》!
天空象個大穹廬，籠蓋著四野，深藍色的天幕上，一絲云彩也沒有，黑夜和人們一樣，剛從睡夢中醒來，一切都那么朦朦朧朧，大街上行人稀少，車輛寥寥，想起白日車水馬龍的喧鬧，清靜真好。心也頓時感覺是那么清爽，舒暢。
大地這么寧靜，人也這么稀少，只有月亮高高在掛在蒼穹，象個淑女，那么閑雅，那么安靜，“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，望著明月，蘇東坡發(fā)出了這樣的疑問：“明月幾時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?是啊，生命有限，自然永恒，此情此景，怎能不讓人感嘆人生。
月亮，月亮是溫柔的，月亮是多情的，古往今來的人們，只要看到它，就會想家，就會想他/她?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。面對明月，唐朝詩人李白的思鄉(xiāng)之情，時隔千年，仍然與現(xiàn)代的人相通，“海上升明月，天涯共此時，情人怨遙夜，競相起相思”，明月夜，更多的是情人之間的思念，因此，蘇東坡酒醉吐真情：“但愿人長久，千里共嬋娟”。月亮，是傳情的青鳥，沒有她，人們的相思之情真不知要寄往何處了。
今天的月亮，并不那么圓，月亮的邊緣象被什么刮蹭了一點點。但這并不影響它的皎潔，它的明亮，月亮的北面，不遠處，肉眼看也不過幾步的距離，有一棵小星，只一棵小星，也閃亮閃亮的。與月亮遙遙相對，老天許是怕月亮孤單，才故意這么安排吧，看到這，我笑了，內心忽然生出一種溫暖的情懷，替月亮。人說天若有情天亦老，看來，天真的會老了，不然它怎么會這么人性，這么通情。
今天，我沒有只看月亮，雖然它可大可亮，我更欣賞的，是月與星的琴瑟和鳴。你看，那棵小星，應該是啟明星吧。聽說也叫金星，它象個精靈，那么小巧玲瓏，不管月亮走到哪里，它總是繞著它轉動，如影隨形。它不在眾星捧月時給月亮錦上添花，而是在眾星隱沒時，一往情深，不離不棄地陪伴它，星星與月亮，遙遙相對，脈脈相望，它們是不是在說著情話?月亮，你對星星說了什么，是不是在海誓山盟，你們離得那么近，應該能聽到吧，看那小星，眼睛一眨一眨，似乎在微笑，它心里一定很甜蜜吧。想到了可憐的牛郎織女，他們雖然相愛，可他們之間卻隔著一條銀河，兩人即使再想念對方，也只能隔河相望，而你們，每到黎明的時候，整個天空，就是你們的伊甸園了，想想他們，你們真幸福!
簡愛讀后感初一篇八
《簡·愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。
主人公簡·愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現(xiàn)實，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。
小說中，簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折，使簡·愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當簡·愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特時，她很清楚地意識到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國上層社會的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上，她才知道羅切斯特已經結過婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強忍內心的巨大傷痛，毅然決然地離開了羅切斯特，遁入無依無靠的茫茫人世。
在金錢面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候，她立即就把大部分的遺產轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。
簡·愛這位離經叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗爭的個性，使她充滿了魅力。她聰明好學，自尊自愛，盡管社會地位卑微，她決不自甘墮落。她認為，在上帝面前，人人平等。她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運抗爭的精神，使那些欺侮她的人膽戰(zhàn)心驚。
在愛情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來沒有淪為愛情和物質的奴隸，也沒有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴，所作的不屈不撓的斗爭，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡·愛這一形象具備了經久不衰的價值。
《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
簡愛讀后感初一篇九
在我的心目中，《簡愛》是一部完美的著作，它使我懂得了什么是善惡美丑，讓我學會了怎樣做人。而書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強，有主見，是最令人敬佩的!
她的一生悲歡離合，她遭遇了許多坎坷，可以說是不幸的，但她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡愛從小被她的舅舅舅媽收養(yǎng)，然而她舅舅的兒子約翰里德是一個胖且蠻橫無理的人!他經常無緣無故的打罵簡愛，但他的舅媽不但不去制止，反而支持她蠻橫無理的兒子。然而，簡愛是一個頑強且決不向惡勢力低頭的人，她再也忍受不了，她對約翰的恨壓倒了她對約翰的畏懼，她不顧一切地跟他對打起來，當然結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。
海倫彭斯，她的做法與簡愛截然不同，海倫凡事能忍就忍，她的寬容，忍讓以及她那博大的胸懷，是令人敬佩的，我們無需去評價她的做法，至少我們能從中領悟出些什么，我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命是短暫的，不值得把它花費在懷恨和記仇上?！敝挥形覀兠總€人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光的!
讀完《簡愛》后，我明白了：腳下的路并不會一直平坦，人生并不會一帆風順，只有勇敢地去面對困難和挫折，才能克服它、戰(zhàn)勝它，最終達到成功的彼岸!
《簡·愛》女主人公簡.愛，因為在幼年時期失去了父母，所以一直寄養(yǎng)在舅媽家。因為舅媽對她太壞了，于是，她心里升起了反抗的念頭。
于是，她便逃離了那個令她沒有自尊的地方：蓋茨黑德府!!!可是，她卻進入了羅沃德學校。這是一個令人毛骨悚然的學校。她在羅沃德學校畢業(yè)以后，她應聘來到桑菲爾德莊園當家庭教師。但是是他沒想到的事是：她的男主人是使她得到自尊·一生幸福的人。也就是她的丈夫：羅切斯特先生。她當了家庭教師之后，便與羅切斯特先生互相產生了愛慕之情，并同意與羅切斯特先生結婚。
可是，當簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻子，便出于自重，走了。但是，最后因為她心里還愛著羅切斯特先生。所以，她還是回到了羅切斯特先生的身邊。可是這時，她發(fā)現(xiàn)，羅切斯特先生已經雙目失明，手也殘廢了，莊園也被燒毀了，可是簡。愛并沒有放棄羅切斯特先生，而是與他結婚。于是，他與她便都得到了幸福。
啊，這是多么美好的結局啊!在這本書當中，我最喜歡這幾句：
1、難道就因為我一貧如洗·默默無聞·長相平庸·個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了?我的心靈跟你一樣充實!
2、我不是根據習俗·常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀在同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話。就仿佛我們兩個穿過墳墓，站在上帝的腳下，彼此平等——本來就是如此!我之所以喜歡這兩句，是應為我在這里看透了夏洛蒂·勃朗特寫這本《簡·愛》的用意。我發(fā)現(xiàn)簡·愛真的很偉大。
這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。然而，正是這樣一個普通人，卻有著堅強的內心，她堅強與真摯的心靈，給了我深深的啟迪。
我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不;她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止。
看看簡愛，你會發(fā)現(xiàn)，作為一個普通人，只要付出努力，也能創(chuàng)造出美麗的天地。一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能她對生活的熱情?因為普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡，也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰，因她不是為了心死而降生，來到，她是為了尋找幸福。
簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現(xiàn)了真實的。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。因為，她從不會為了得到稱贊和勵，而討、里德姑媽，她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再，她也會不顧形象地奮起。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面?？墒侵車说哪?、不理解、甚至讓間愛變成了他們心中的。簡愛總是努力著，使人們接受她，縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的，她總是勇敢應對;挫折成了她生命的階梯，困難總是了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人，只要真誠，只要勇敢，只要努力，就可以收獲美麗。
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾__雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡·愛的無限信心，卻是簡·愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。不幸，在學習生活中，簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
上次媽媽在整理書柜時，送給了我一本書，書名是《簡愛》。書很舊很舊，紙已經泛黃了，還有一股霉味，在粘滿透明膠帶的書脊上，還有編號和日期。媽媽說這是她上初中時自己攢錢買的一本書，那個編號就是第幾本的意思，日期就是當時的購書日期，一直保留到現(xiàn)在。
一開始，我不喜歡看，因為里面的字很小，又沒有圖片，覺得很沒意思。但是在媽媽的監(jiān)督下，我只好當做是完成任務，硬著關皮看下去，但越往后看覺得越有意思，我漸漸的對這本書愛不釋手了。
《簡愛》是十九世紀英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，它主要講述了小說的主人公簡愛從小父母雙亡，變成了孤兒，寄住在舅媽里德太太家里。可是里德太太的兒約翰經常無緣無故的打她、欺侮她，里德太太發(fā)現(xiàn)后不但不制止，把而支持約翰，把簡愛關進了紅屋子。里德太太讓簡愛干各種各樣的活，像個灰姑娘一樣，但簡愛還是在磨難中反抗、回擊，不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得了幸福。
我很喜歡《簡愛》中的“我們是平等的，至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”這句話，可見簡愛崇高的精神和人格魅力。
我也很喜歡簡愛這個人物，她不向困難低頭，敢于和命運作抗爭。當受到別人的欺負時能勇敢的回擊。簡愛視金錢如糞土，寬容大度，原諒里德太太。我也希望能成為像簡愛那樣的人，寬容大度、勇敢頑強、堅持自我。
讀了這本書以后我知道了，遇到困難不能退縮，要勇敢的面對和戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的彼岸。我要好好的把這本書珍藏起來，向簡愛學習。
《簡·愛》中簡，有著堅強的性格。即使她背負著自然與社會給她的一切不幸，微不足道的她卻依然獨自主宰著自己的命運。這使她成為英國19世紀中一名少有的獨立女性。
小時侯，簡愛在寄居的舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，瘦小的她卻敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你這男孩…………”后在學校與海倫相識，彼此相互照顧。直至海倫感染病菌而死去，冷酷的校長無視于著一切，但簡一個人悲痛了幾天幾夜。
長大了起初，她先在富有英俊的羅切斯特先生做家教，之后與羅切斯特先生相戀。他們愛得義無返顧?？墒呛喫诖藭r卻毅然離他而去，憑借自己一人的力量在外闖蕩漂流。這種“風瀟瀟易水寒，壯士一去不復反”的堅定主張與不悔行動，完全是夏洛蒂筆下一名勇敢獨立女性的一座不朽的里程碑。
簡，沒有雙親，沒有錢財，雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力!可羅切斯特一點也不在乎這一切而將自己那顆火熱的心赤裸裸的交給了簡。隨后，回來的簡，再次看到這位曾經俊俏的羅切斯特為了救自己已“瘋”的妻子而失明并且殘廢。即使是如此巨大的糟糕的變化，卻一點也沒改變簡對他的愛。簡毅然重新回到他身邊，無微不至的照顧他!
大概正是這顆不離不棄的“真心”感動了上天，在書的結尾羅切斯特先生最終再次“重見光明”。給我們以書外，漫漫的深思。女主人公并沒有《紅樓夢》中林黛玉的柔情，沒有《傲慢與偏見》中伊麗莎白的美麗，但她“簡”以自己的頑強獨立獲得了眾人的肯定。
簡愛讀后感初一篇十
上次媽媽在整理書柜時，送給了我一本書，書名是《簡愛》。書很舊很舊，紙已經泛黃了，還有一股霉味，在粘滿透明膠帶的書脊上，還有編號和日期。媽媽說這是她上初中時自己攢錢買的一本書，那個編號就是第幾本的意思，日期就是當時的購書日期，一直保留到現(xiàn)在。
一開始，我不喜歡看，因為里面的字很小，又沒有圖片，覺得很沒意思。但是在媽媽的監(jiān)督下，我只好當做是完成任務，硬著關皮看下去，但越往后看覺得越有意思，我漸漸的對這本書愛不釋手了。
《簡愛》是十九世紀英國女作家夏洛蒂勃朗特的.代表作，它主要講述了小說的主人公簡愛從小父母雙亡，變成了孤兒，寄住在舅媽里德太太家里?？墒抢锏绿膬杭s翰經常無緣無故的打她、欺侮她，里德太太發(fā)現(xiàn)后不但不制止，把而支持約翰，把簡愛關進了紅屋子。里德太太讓簡愛干各種各樣的活，像個灰姑娘一樣，但簡愛還是在磨難中反抗、回擊，不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得了幸福。
我很喜歡《簡愛》中的“我們是平等的，至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”這句話，可見簡愛崇高的精神和人格魅力。
我也很喜歡簡愛這個人物，她不向困難低頭，敢于和命運作抗爭。當受到別人的欺負時能勇敢的回擊。簡愛視金錢如糞土，寬容大度，原諒里德太太。我也希望能成為像簡愛那樣的人，寬容大度、勇敢頑強、堅持自我。
簡愛讀后感初一篇十一
在我心目中，《簡·愛》是一部完整而偉大的著作。因為他使我懂得了什么是善惡美丑，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合，她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡·愛從小就被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待，而且她舅舅的兒子約翰里德還是個又胖又大、蠻橫無理，豬狗不如的禽獸，他經常無緣無故地打罵簡·愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持他野蠻的兒子。然而簡·愛是一個頑強的，決不向惡勢力低頭的人，她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了她的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然結果可想而知，簡·愛得到了她舅媽的懲罰，但她的這一次的舉動足以令約翰膽顫心驚。
簡·愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也能體現(xiàn)她的性格，她說“如果大家老是對蠻橫的人百依百順的話，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣就永遠也不會改好，反而越來越壞。當我們無緣無故的挨了打，就一定要狠狠地回擊?！蔽液苜澇珊喌倪@種說法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫·彭斯，她的觀點與簡的是截然不同的，海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好些，我覺得海倫的這些話在我們看來都是很難讓人理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。
我認為羅切斯特先生正是簡生活中的陽光，他們倆人的交往是愉快的;他們的對話又是耐人尋味的，因為他們各自性格特點都在那簡短的對話中表現(xiàn)得淋漓盡致。
羅切斯特是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人，他和簡是真心相愛的，然而在他們的婚禮上，梅森先生又揭露了羅切斯特是個有妻之夫的秘密后，簡徹底失望了，她懷著萬分悲痛的心情離開了他，但是最終他們還是走到了一起。
《簡·愛》這本書能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經失去的東西找回來，讓我們有信心，有勇氣面對困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。
“我貧窮，卑微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳墓來到上帝面前時，我們都是平等的?！?BR> 簡愛是一個孤女，她出作文身卑微、相貌平凡，但是她卻沒有自輕自賤，而是積極、勇敢地去追尋想要的幸福。有人說簡愛值得贊美，但有人卻覺得，簡愛的行為離經叛道。特別是，有很多人覺得，簡愛離開羅切斯特后，又回來找他，是矯情、甚至是多此一舉。
但事實上，這樣的做法卻并非多此一舉，而是恰恰讓我們看到了，簡愛不犧牲自由和尊嚴，在婚姻愛情中，努力追求平等、獨立的可貴品質?！拔也皇橇_切斯特的新娘，這是我痛苦中的一部分，從最美好的夢中醒來，發(fā)現(xiàn)一切都是空虛和徒勞的。這種恐怖我能夠忍受?？墒俏冶仨毠麛嗟?，立即地，完全地離開他，這卻是無法忍受的，我辦不到!”
他們互相相愛，本可以幸福的生活在一起，但世事難料，羅切斯特已經結過婚簡愛無法心安理得的接受他的愛，甚至有想過去死。德里達在與?？碌恼搼?zhàn)中，曾提到：瘋癲并非一個嚴格意義上的本質主義概念，它是社會力量的客體化對象，在不同的時代，不同的理性背景下，依據不同的外在力量，瘋癲才獲得它的所指和意義。也就是說，在男權主義的時代里，掌握話語權的人，可以給一切異己的人或物，貼上瘋癲的標簽。羅切斯特就是這個掌握話語權的人，在他的敘述下，伯莎是“丑陋的怪物”、“瘋狂的魔鬼”。且不論這些話的真實性，在我看來，伯莎不過是男權社會下，被放逐的、并失去申辯權利的女人。因為伯莎的出現(xiàn)，我與羅切斯特又站在了不平等的對立面上。所以我放棄了與他結婚的念頭，獨自流浪。
這世上沒有什么比自己的獨立、強大更重要的事了，只有強大，才能不懼怕，才能有平等對話的權力;只有強大，才能得到別人的尊重，才能擁有幸福。
暑假我讀了英國著名作家夏洛蒂勃朗特的小說《簡愛》，這是一部崇高的著作。因為它讓我懂得了善惡美丑，學會了人生的道理，理解了什么是尊嚴與獨立自主的可貴。
簡愛失去了雙親被寄養(yǎng)在她的舅媽家里，可舅媽討厭她，舅媽縱容他的兒子欺辱和虐待簡愛。簡愛的反抗惹怒了舅媽，被送進了慈善學校。可是簡愛的情況在慈善學校并沒有得到改善，吃不飽，穿不暖，還被管是污蔑，幸好有善良的校長替她洗清說謊的罪名，并幫助他完成學業(yè)，成為一個淵博，有思想的人。工作后的簡愛，憑借自己的魅力，贏得了羅切斯特先生真摯的愛情。
書中的主人公簡愛聰明，善良，自立是令人敬佩的簡愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是個很不幸的人，但她從不向命運低頭，以自己的尊嚴，自立戰(zhàn)勝了悲慘的命運。
通過閱讀這篇著作，我被簡愛那曲折的人生經歷所感動，無論她處在什么境地，她都沒有放棄自己，堅強自立，不為金錢和地位而放棄尊嚴，同時我也為自己的不自立。懶惰而感到慚愧，13歲的我還需要媽媽為我收拾書桌和整理書包，連這點小事都做不了，我怎么能和十歲就被送去慈善學校的簡愛相比呢?在學習上也是怕苦怕累，常常偷懶耍一些小聰明。記得有一次做數學題，有一道難題，我審了幾遍題都沒有弄懂，就用《作業(yè)幫》查出了答案，想都沒想就一股腦的抄在了作業(yè)本上。第二天數學老師講題的時候，全班沒有幾個同學做對，意外的是，老師居然提問了我，但是我面紅耳赤，說不出這道題是用什么思路做出來的。結果可想而知，老師批評了我，說我的學習態(tài)度不端正，遇到難題不可怕，可怕的是弄不懂，不懂不會的情況下，抄上答案又有什么用呢?我深深為自己的懶惰和學習態(tài)度不端正，而感到了慚愧!
在以后的生活中，我也要做一個像簡愛那樣堅強不息自強自立，有尊嚴的人。
簡.愛——一個不幸的女孩，很小的時候父母就都去世了，被送到舅舅家，但沒過多久舅舅也去世了。只好留給舅媽照顧，可舅舅的兒女欺負她，舅媽也不管，簡在那受盡了委屈，對里德舅媽一家充滿了怨恨。在人生的道路上就是這樣起起伏伏，都會遇到挫折，但當你征服一個挫折后你便會明白一個道理。
里德太太也十分討厭簡，便把她送到了羅沃德孤兒院。那里的環(huán)境十分的惡劣，但簡在那遇到第一個朋友——海倫。當院長將里德太太說簡是一個愛撒謊的孩子的情況告訴大家，并且告訴所有人不許跟她玩時，海倫告訴簡不要在意別人的看法，告訴簡不能一直沉浸在痛苦中，要積極向上地生活，簡.愛就是這樣一個熱愛生活的人。
簡.愛最看重的是尊重和愛。在羅切斯特那里簡希望她能夠得到尊重，希望他們兩個是平等的。就像她不會在舅媽家一聲不吭的任由表哥的無理取鬧，她會反抗，反抗這一切的不公，反抗這一切的不尊重?，F(xiàn)在的我們每一個人都是一個獨立的個體，每一個人都值得被尊重。而羅切斯特不僅僅尊重她，同樣也愛簡。圣約翰也曾經讓簡當他的妻子，而簡卻沒有同意。因為簡知道她的表兄之所以讓她作妻子是因為她適合當傳教人的妻子，他想讓她一起去印度傳教。但圣約翰并不愛簡，簡也不會為了傳教而葬送自己的幸福與生活。
獨立自主可以使我們變得更強大，簡在生活上不想依賴任何人。我們也應該保持這種品質，只有自己強大了，獨立起來了，遇到困難也不至于被打擊得再也爬不起來。當簡知道羅切斯特有妻子的時候，果斷地離開了，她有自己的想法，她不會因為羅切斯特有錢且愛她，就為了羅切斯特而放棄獨立與尊嚴。
在時間的長河里，仇恨也將被時間沖刷淡了。簡也對里德太太釋懷了。
別人傷不傷害你，是你自己在做決定。別人平不平等對待你，亦是你自己在做決定。別讓自己傷害了自己。
“我越是孤獨，越是沒有朋友，越是沒有支持，我就越得尊重我自己。”這是簡愛性格的真實寫照。
簡愛是19世紀的英國女作家夏洛蒂勃朗特筆下的人物。簡愛雖自幼父母雙亡，缺乏別人的關愛，但是她堅定的捍衛(wèi)自己的尊嚴，勇敢追求真愛。她雖然經歷挫折，遭受生活的苦難，卻樂觀的對待人生。
其實不僅是簡愛，我們每個人生活中都會有許多的挫折。
風，終于停了，環(huán)衛(wèi)工人再一次拿起掃把，一點一點的將樹葉掃在一起，這次，他沒有先將落葉掃成一堆，然后再塞入麻袋，而是掃一點，塞一點，掃一點，塞一點……這時，媽媽也來接我了，我在車上一直回頭看這位了不起的環(huán)衛(wèi)工人，直到看不見那位環(huán)衛(wèi)工人的身影。
其實我們身邊還有很多像這樣的“簡愛”，比如警察、軍人、快遞小哥……他們每天都經歷著工作上挫折、自然環(huán)境的挫折，如果沒有他們，我們就沒有現(xiàn)在這樣幸福的生活。
我們的身上也有簡愛的縮影。遇到難題不會做時，我們沒有放棄;考試分數不理想時，我們沒有氣餒;生活中遇到困難時，我們沒有害怕……勇敢追求，不低頭，這不就是簡愛的精神嗎?覺醒時代，她執(zhí)著追求尊嚴與獨立;和平年代，我們追求堅持與不懈。
簡愛讀后感初一篇十二
依稀記得那段經典的告白：“因為我窮，不美，矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你完全一樣!我現(xiàn)在跟你說話，并不是因為習俗，慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話，就像兩個人都經過了墳墓，我們站在上帝的面前，是平等的——因為我們精神是平等的!”
沒錯，這段話出自《簡愛》，主人公簡愛有著火一樣赤誠的情感和對獨立平等愛情的熱切渴望。這段話也尤其讓我感動，“我們是平等的”足以看出簡愛——一個渴望愛情而不失尊嚴的女性形象。即使美貌動人的英格拉姆小姐有勢力與地位，但是有著強烈善心的家庭教師簡不在乎，而是對上流社會展開了挑戰(zhàn)，幾經周折，簡和羅切斯特最終走到了一起。
主人公簡愛的童年沒有親情、友情，沒有快樂、希望。她小時候父母都相繼去世，按舅舅的遺愿在里德太太家居住，在那里，她沒有尊嚴，還要常常忍受表哥，表姐們的打罵，受各種罪犯般的虐待，沒有屬于自己的自由。
后來，她來到了勞渥德學校，這所學校條件極差，但是簡愛沒有消極、頹廢，而是在那里學到了許多知識。
再后來，她成為了一名家庭教師，在桑菲爾德教學。期間，她與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情，這才有了那段經典的告白。
簡愛讀后感初一篇十三
星期六早上，閑來無事，我打開抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來。這本書名叫《簡愛·》，是我8歲生日時媽媽送給我的。
《簡·愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以感情為主題的小說，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡愛從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，之后被送進了孤兒院。進入孤兒院后，她還是沒能擺脫悲慘的命運，唯一開心的'是結識了新朋友海倫。之后海倫死去，簡離開了孤兒院，成為了一個莊園的仆人，這時她愛上了莊園的主人羅切斯特……最終兩人如愿以償，長相廝守。
讀《簡·愛》吧，相信它必須能使你受益匪淺!