心得體會是通過個人的學習、工作等經歷，總結并歸納出來的一種感悟和領悟。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應該從自身的經驗和感悟出發(fā)，真實地表達自己的思考和體會。其次，要注重思路的清晰和邏輯的嚴密，避免啰嗦和冗長的敘述方式。此外，要注重文字的精煉和準確，避免使用太多的修飾詞和無關緊要的細節(jié)。最后，要注重語言的規(guī)范和文采的提升，確保文章的語言流暢、優(yōu)雅，給讀者留下深刻的印象。這里為大家提供了一些經典的心得體會范文，希望能為大家提供一些參考和借鑒。
數電實訓心得體會篇一
通過數字電子技術實驗，我們不僅僅是做了幾個實驗，不僅要學會實驗技術，更應當掌握實驗方法，即用實驗檢驗理論的方法，尋求物理量之間相互關系的方法，尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。
在數字電子技術實驗中，我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求，設計實驗方案、實驗步驟，畫出實驗電路圖，然后進行測量，得出結果。
在數字電子技術實驗的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題，針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決，比如：
1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用；
2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?？捎靡约八念愋?；
3、在一些實驗中會使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過學習我們學會了如何調節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關參數，如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw，還有有時是因為接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決。
同時，我們也得到了不少經驗教訓：
1、當實驗過程中若遇到問題，不要盲目的把導線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費時間，而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。
此時，我們應該靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實驗原理不正確，或是實驗電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實驗過程中，要學會分工協作，不能一味的`自己動手或是自己一點也不參與其中。
3、在實驗過程中，要互相學習，學習優(yōu)秀同學的方法和長處，同時也要學會虛心向指導老師請教，當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。
數字電子技術實驗，有利于掌握知識體系與學習方法，有利于激發(fā)我們學習的主動性，增強自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐，我收獲了許多！
數電實訓心得體會篇二
我在這一學期學習了國際貿易理論與實務的課程，在老師平時的認真、負責的教導下，我對國際貿易理論與實務這門學問有了一些認知與了解，并對這門學科產生了一些的感想，國際貿易理論與實務這門課是一門理論與實務緊密結合的學科，通過系統地學習國際貿易理論和實務，我們了解了，國際貿易的基本理論，掌握了國際貿易的基本程序、基本做法，熟悉了進出口業(yè)務的各個環(huán)節(jié)同時掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則。雖然這只是一門選修課，但我覺得還是比較有用處的。
第一章國際貿易基本知識,這一張講了際貿易的基本概念、國際貿易的分類、國際貿易的地位和作用。第二章傳統國際貿易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國際貿易新理論與政策。第四章國際貿易措施。第五章國際服務貿易。第六章區(qū)域經濟一體化。第七章國際貿易行為的約束。第八章國際貿易術語，對六種常見的貿易術語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿易商品的品質、數量、包裝和作價。第十一章國際貿易貨物的運輸保險。第十二章國際貿易貨款的收付。第十三章國際貿易商品的檢驗、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。
掌握國際貿易的理論和國內外常用的貿易政策，認識和理解國家有關貿易政策的理論依據及其對經濟的影響，同時啟發(fā)加入wto后我國貿易體制和貿易政策的改革，讓我們真正做到理論和實踐相結合。通過課程學習，使我們既有國際貿易和投資的基本理論知識，以便能為其他經濟類課程的學習奠定基礎。同時又有較強的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會主義市場需求的新型人才。
在這門課程中，我自己認識與了解了進行國際貨物買賣實務的具體操作，熟練了運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧，還熟悉了國際貿易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式，體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。國際貿易實務主要包括國成本以達到利潤最大化的思路。通過調整商品成本和價格、調整匯率、業(yè)務費用、海運費、保險費率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關法律下要充分發(fā)揮主觀能動性，真正掌握和吸收課堂際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。
貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成部分,故又稱為價格術語或價格條件；同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸,對外貿易運輸是外貿業(yè)務中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿易運輸方式種類很多,其中,海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣,是國際貿易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣,內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式,而海運又是國際貨物運輸的主要方式,海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題,在國際貿易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題,而且還受到各種政治和經濟因素的制約。
國際貿易實務具有涉外活動實踐性很強的特點,涉及到國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的應用。因此我在學習過程中,往往感到內容多,涉及面廣,政策性和操作性強,既有出口業(yè)務,又有進口業(yè)務；既要掌握國際法律與慣例,學會應用基本理論知識分析案例,又要學會有關的計算方法。
面對市場化、國際化和信息化社會，作為一名物流專業(yè)學生,我認為掌握一些有關國際貿易的基本理論與實務知識有助于培養(yǎng)全方位的能力，提高綜合素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強我們的核心競爭能力。
通過對國際貿易的學習，我更加深刻的感覺到，國際貿易這門課是注重理論與實踐緊密結合。系統地學習國際貿易理論與實務，使我們了解了國際貿易的基本理論，掌握了國際貿易的基本程序和基本做法，熟悉了進出口業(yè)務的各個環(huán)節(jié)，同時也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則，受益匪淺。
學習國際貿易，我發(fā)現了這門課程是一種實踐性很強的課程，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，因此在以后的學習生活中我還必須加強社會實踐，培養(yǎng)自己的動手能力以適應社會的要求。在以后的學習中我會更加努力學習國際貿易知識，并且要學會把各門知識融會貫通，注重理論與實踐的相結合，豐富自己的知識和生活閱歷。此外，加強商務英語的學習。
數電實訓心得體會篇三
《數電話》是一種古老的傳統游戲，現在隨著科技的發(fā)展，人們很少再玩這種游戲了。但是，在我最近參加的一次活動中，我又重新玩起了這個游戲，并深深地體會到了其中所蘊含的樂趣和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：解釋規(guī)則。
《數電話》的規(guī)則很簡單，就是一群人坐在一起，一個人先在另一個人的耳邊將一句話說出來，然后另一個人繼續(xù)將這句話傳遞給下一個人，大家在傳遞過程中不能重復或改變原來的話。最后，最后一個人將這句話說出來，大家可以比較一下這句話最后變成了什么樣子。
第三段：體驗樂趣。
在這個游戲中，我體驗到了無窮的樂趣。當你聽到一個人仔細地告訴你一句話，然后你又將它傳遞給另一個人，當最后一個人將這句話說出來時，你會發(fā)現這句話已經完全改變了，甚至可能是完全不同的內容。這種失誤和笑話，帶來了無窮的歡聲笑語，讓人完全忘記了這個游戲的本質是傳遞信息。
第四段：學習啟示。
除了樂趣以外，我還從《數電話》中學到了一些啟示。首先，這個游戲告訴我們信息傳遞是多么不可靠。即使是表面上簡單的信息，也可能在傳遞中出現失誤和變化。與此同時，我意識到在交流中，不僅要注重傳遞信息的準確性，還要保持開放、耐心和尊重。這樣才能使交流更加順暢，避免因傳遞失誤而引起的誤解和不愉快。
第五段：結論。
總之，《數電話》是一個雖然簡單但很有趣、很有啟示的游戲。在這個游戲中，可以讓人們更好地理解信息傳遞的難度，同時也可以促進人們更好地交流。這個游戲不僅可以讓你在娛樂中得到愉悅，而且還可以幫助你在日常生活中更好地與他人交流。如果你還沒嘗試過這個游戲，不妨來一次，你會發(fā)現其中的樂趣和啟示。
數電實訓心得體會篇四
隨著炎炎夏日的慢慢淡去，我開始了我的大二學習生涯。
大二學習生涯開始之初，我們便進入了緊張的數字電子技術實訓周。數字電子技術實訓周要做的產品是數字電子鐘。由于老師給了我們元器件的清單，所以在實訓周的到來之前，我們宿舍的人都已經把做數字電子鐘要用的元器件都買好了。因此，實訓中央一來臨我就可以整理“裝備”上陣了。本來以為會像上次的實訓周一樣，我是第二批去做實訓的，結果被告知第一批和第二批要互換。說實在的，這對我來說無疑是個打擊，因為個人覺得如果我第二批做實訓的話，這樣在我做數字電子鐘產品時就可以有較多的人可以請教了。唉！世事難料啊！
我們這次做數字電子鐘所用的元器件主要是ne555n定時器、cd4518十進制計數器、cc4511顯示譯碼器、fled共陰極數碼管、兩輸入與非門cd4011、四輸入與非門cd4012，各種阻值的電阻和電容、三極管、蜂鳴器、開關。我原本打算做555定時器、分頻器、計數器、譯碼顯示器這四個主要部分和整點報時的，結果真如我當初想的一樣，實際操作起來困難重重，就連做前面的四個基礎部分我都做得很無奈。
有點問題，六個共陰極數碼管都亮但就是不跳動，檢查很久都沒查出來，第二塊板毀了，第三塊電路板就這樣艱難的誕生了。新誕生的電路板在最后一天的上午測出結果來了，這意味著實訓周的結束，也意味著我及格了。
1、掌握了計數器的設計方法。
2、掌握了數字鐘的設計思路和方法步驟。
3、提高自己的動手分析能力為期一個星期的實訓周結束了，我從中學到了許多許多具體的有以下幾方面：
5、對整個電路還有各個元器件有了較深入的認識。
7、還要進一步加強練習操作，提高自己的動手分析能力。
8、顯示器無法正常顯示數字，剛開始我們還以為是線路接法存在問題，經過仔細檢查還是未得到解決但是問題一個接一個，顯示數字倒是沒有問題了，但是數字無法進位，仔細調試了半天還是不能解決，最后反復檢查電路，才弄明白原來是數碼管的接法存在一點問題，改正之后問題也再次得到了解決。過程是艱辛的，但畢竟我可以及格了，結果還是令我很興奮的。
數電實訓心得體會篇五
隨著現代科技的快速發(fā)展，人們使用手機通話已經成為生活中不可或缺的一部分。錢程（化名）近來收到了數通電話推銷的信息并嘗試了一下這款APP，發(fā)現它與普通通話有著許多不同之處。今天錢程將和大家分享他的“數電話”心得體會。
第二段：使用特點。
錢程發(fā)現，“數電話”不僅可以實現網絡通話，還可以通過實時文字轉語音實現交流，能夠節(jié)省大量的時間和精力。而且，即使在網絡較差的情況下，語音質量也非常穩(wěn)定清晰，不像普通通話會出現雜音或卡頓的情況。此外，“數電話”還具備實時地理位置分享和異地撥號等特色功能。
第三段：使用體驗。
錢程經常需要通過電話進行工作交流，使用普通通話時他經常無法立即記錄下對方說的重要信息，需要在通話結束后進行回憶，浪費了大量的時間。但是，“數電話”可以實時語音轉文字，這個功能讓錢程可以同時記錄下對方所說的內容，方便以后再次查看，這幫助他的工作變得更加有效率。
第四段：安全可靠。
在當前網絡安全日益嚴峻的情況下，人們更注重網絡通話的安全性。錢程對“數電話”的加密通話技術印象深刻，他認為這款APP可以保證通話過程中隱私信息不會泄露，并且通過多次技術加密，讓通話更加安全可靠。
第五段：結論。
錢程認為，“數電話”作為一款通信工具，具有很強的實用性和可靠性，是一個非常不錯的選擇。它不僅提供了良好的語音質量和實時翻譯功能，還兼?zhèn)淞烁嗵厣δ埽缥恢霉蚕?、異地撥號等，極大地方便了我們的生活和工作。值得一提的是，“數電話”對于避免通話中的騷擾電話以及保障通話安全也有很大的幫助。從錢程實際使用的角度來看，“數電話”極具價值，并且基于其便利、安全、高效等特點，推薦給讀者體驗。
數電實訓心得體會篇六
第一段：引言（120字）。
數電課作為電子信息科學與技術專業(yè)的核心課程之一，是我們代表了學院的形象，承載著數電教育的重任。經過一學期的學習，我不僅對于數電概念有了更清晰的認識，而且掌握了一些實用的設計方法。在這里，我將分享一些我在數電課上的心得體會。
第二段：理論與實踐相結合（250字）。
數電課程圍繞著數字電路的基本原理展開，其中包括布爾代數、邏輯門及其應用、時序電路等內容。在課堂上，教師們結合豐富的實例和案例，深入淺出地講解了這些概念和原理，讓我逐漸了解到數電的基本思想。但僅僅理論不足以讓我真正掌握這門課，因此實踐環(huán)節(jié)顯得尤為重要。通過實驗室的實踐操作，我親自動手搭建數字電路，遇到了課本上未曾提及的問題。通過反復思考和嘗試，我逐漸找到了解決的辦法，不僅讓我更加深入地理解了課本上的知識，而且培養(yǎng)了我的問題解決能力。
第三段：團隊合作與項目設計（300字）。
在數電課程中，我們不僅進行了個人實驗，還組成小組，根據老師的指導設計并制作了一個數字系統。在團隊中，我們互相分工配合，協同完成項目。這個過程不僅讓我學會了與他人合作，還鍛煉了我的人際交往能力。在設計過程中，我們遇到了許多問題，但我們通過溝通交流，共同解決了這些困難。最終，我們成功地完成了一個功能完善、穩(wěn)定運行的數字系統。通過這個項目，我不僅體會到了團隊合作的重要性，而且我深刻體驗到了項目管理的流程和技巧。
第四段：實用性與創(chuàng)新（300字）。
數電課程注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。在實驗課上，我們通過仿真軟件和實際硬件設備進行了實驗，學習了數字電路設計的基本方法和流程。我們不僅了解了數字系統的組成和實現方式，還學會了如何對電路進行優(yōu)化和改進。在項目設計中，我們也被鼓勵提出創(chuàng)新的想法，通過改進和擴展系統的功能，使其更加實用和滿足特定需求。這些實用性和創(chuàng)新的訓練不僅提高了我們的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了我們解決實際問題的能力和思維方式。
第五段：總結與展望（230字）。
通過這門數電課程的學習，我對數字電路的原理和設計方法有了更深入的了解。我體會到了理論與實踐相結合的重要性，通過實驗室的實踐操作鍛煉了自己解決問題的能力。團隊合作和項目設計讓我更好地與他人合作和協調，培養(yǎng)了良好的人際交往能力和項目管理能力。同時，實用性和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也讓我更加注重應用與創(chuàng)新，提高了自己的專業(yè)技能。我希望在今后的學習和工作中，能夠繼續(xù)發(fā)揮數電課程的積極影響，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識，為電子信息領域的發(fā)展做出貢獻。
數電實訓心得體會篇七
數電實訓是理工類學生必修的一門實踐課程。在這門課程中，我們通過實踐操作掌握了數字電路的基本原理和實際應用。然而，在實踐操作中，存在著一定的危險因素，因此安全問題一直是我們不容忽視的問題。本文將重點探討數電實訓中的安全教育，并分享自己的心得體會。
第二段：安全意識的重要性。
在進行任何實驗操作前，我們都會接受一定的安全培訓，以了解實驗室的安全規(guī)定和各項實驗操作的風險。這是因為安全是實驗操作的前提條件。如果我們沒有足夠的安全意識，就很容易發(fā)生傷害事故。因此，養(yǎng)成良好的安全意識是非常必要和重要的。
第三段：安全操作指南。
在數電實訓中，安全操作指南是保證實驗安全的重要保障。我們需嚴格按照安全操作指南進行實驗操作，不能擅自修改和忽視。要注意實驗器材的正確使用方法，不隨意拆卸或改變實驗線路。同時，我們要遵守實驗室的規(guī)章制度，嚴禁攜帶易燃、易爆和有毒有害物品進入實驗室。
第四段：安全意外處理。
即使我們已經盡力保證了實驗室的安全，但安全事故還是有可能發(fā)生。在如此情況下，我們首先需要保護好自己的安全，采取有效的措施，控制事故發(fā)展。對于輕微的傷害，我們可以通過簡單的急救措施來處理；對于嚴重傷害或突發(fā)意外事件，我們要及時報告并請求專業(yè)人員的支援。
第五段：個人體會與思考。
通過對安全教育的學習和安全操作的實踐，我深刻地意識到安全是實驗操作的重中之重。只有掌握了安全常識和方法，我們才能在實驗操作中保證自己的安全和實驗的正常進行。此外，我認為安全教育要貫穿整個學習過程，只有長期的日積月累，才能形成自覺的安全意識和操作習慣。
結論。
現代科學技術在不斷發(fā)展，科技的進步和實驗操作安全的保障是密不可分的。對于目前的數電實訓而言，安全教育的重要性不言而喻。正是有了保證安全的前提，我們才能更好地掌握實驗操作，提高實驗數據質量，并為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
數電實訓心得體會篇八
自從疫情爆發(fā)以來，很多人開始采取“數電話”的方式與親朋好友保持聯系。我也加入了這個行列，并且經常通過視頻、語音電話與家人、朋友聊天。雖然最開始有一些不適應，但是隨著時間的推移，我越來越喜歡這種方式。
第二段：“數電話”所帶來的好處。
通過“數電話”方式與家人、朋友聊天，最明顯的好處就是省去了遠離家鄉(xiāng)或外地工作的煩惱。此外，通過視頻或語音交流，相較于信息字數有限的文字交流，我們可以更深入地了解彼此的生活，同時也可以更體貼地表達自己的內心。
第三段：“數電話”也存在的問題與難點。
然而，“數電話”也有一些存在的問題與難點。首先是網絡信號的不穩(wěn)定，有時候因為網絡不好導致視頻卡頓、語音打斷等情況，也存在著網絡過于依賴的問題。此外，由于“數電話”中缺乏面對面交流的實際接觸，溝通的效率與效果可能會打折扣，遇到一些需要現場處理的事情也不方便。
第四段：如何提高“數電話”的效果。
想要提高“數電話”的效果，首先需要準備充足的時間，隨時與對方保持聯系，避免聊到一半意外中斷。其次，我們可以在通話前提前準備好需要溝通的事情，保證溝通的清晰、明了，可以提前想好問題，把關鍵的詞句記下，方便自己更好地表達。此外，養(yǎng)成直播前幾秒鐘、語音前先卡一下網絡的習慣，避免網絡等問題影響談話。
第五段：“數電話”在未來的重要性與發(fā)展前景。
“數電話”模式的出現和普及，給人們的生活帶來了莫大的便利，也改變了人們之間的溝通模式的方式。在未來，隨著科技的更加發(fā)達，視頻通話的普及率會越來越高，更多的人會選擇“數電話”這種方式來保持聯系，在保持社交距離、防控疫情的同時，也不斷豐富著我們的人際交往方式。
數電實訓心得體會篇九
在大學的數電實訓中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們需要學習安全意識和操作方法，以保證我們的實驗順利進行，同時也要保證人身安全。在我的數電實訓中，我對安全教育有了更深刻的理解和認識，本文旨在探討我的心得體會。
第二段：了解安全事項。
在數電實訓開始之前，我們首先需要了解安全事項。我們被告知了實驗室的起火應急疏散路徑，以及室內滅火器和滅火器的使用方法。同時，我們也需要遵守實驗室的衛(wèi)生要求，保持實驗室的清潔和干燥，以避免接觸設備時出現故障。
第三段：正確使用儀器設備。
在實驗室中，正確使用儀器設備也是保證安全的關鍵。我們需要按照指導書的要求使用萬用表、示波器等設備，并且在不需要時關閉設備。另外，我們還要注意接線的正確性，以避免出現電路短路等安全問題。
第四段：有效防范靜電。
在數電實訓中，靜電也是我們需要重點注意的問題。我們需要在工作臺上鋪設導電墊，同時，我們還需要注意進行防靜電處理，并且要確保我們的身體處于地面，以避免靜電對設備和自己的損害。
第五段：總結。
數電實訓中的安全教育是非常重要的，而且也是一個鍛煉我們安全意識和操作能力的過程。通過這個過程，我們可以更好地保護自己的安全和健康，同時也能更好地完成實驗目標。因此，在今后的實驗中，我們需要更加重視安全教育，并且要時刻保持警惕，確保安全問題得到有效控制。
數電實訓心得體會篇十
近幾年來，計算機技術的快速發(fā)展給人類生活帶來了無數便利，而數字電路作為計算機的基礎，成為了電子工程學生學習的必修課程，因此我們需要經常進行實踐鍛煉。然而，實踐過程中存在著很多安全隱患，需要我們重視和加強安全教育。在本次數電實訓過程中，我從實驗中總結出了一些個人的心得體會，來分享給大家。
1.指導老師不可或缺。
在實驗室里，指導老師是我們最親近的人。他們是我們的引路人，指引我們向正確的方向學習和實踐，提醒我們避免危險。在實驗室中，我們必須認真聽取老師的指導和講解，跟隨老師的要求行事，注意聽取老師的安全提示，保障自己的安全，避免實驗過程中發(fā)生意外事件。
2.物品維護要得當。
在實驗中，我們需要運用各種實驗器材進行實踐。因此，物品的維護和保養(yǎng)就成為了非常重要的一環(huán)。實驗室內的器材應該得到妥善的維護，及時清理或報廢已經損壞或老化的設備，以保證設備的可靠性和正確性。在使用器材時，我們應該仔細查看這些器材是否正常，在使用鉗子等器材時應當將器材固定好，謹防發(fā)生意外。各種線纜也應該盡可能使用防火材料，避免因短路而導致的火災。
3.實踐操作要細化。
在實驗中，我們往往需要進行一系列的操作，如清潔、插拔等。雖然這些操作看起來非常簡單，卻非常容易出現事故和人員傷害。因此，我們需要認真細致地進行實踐操作。尤其是在插拔器材和電線時，需調整插件方向，確認插頭對齊，插頭拔出時要拉著插頭，不要拉著線束否則插頭或導電材料會斷到皮膚，會造成打火、感覺疼痛等問題。
4.防靜電。
在實驗室中我們都應該提高警惕，防止靜電的產生。一些靜電會很容易引起電路的損壞，甚至引發(fā)火災。因此，在實踐中應該注意一些靜電的產生原因，盡可能減少靜電的產生，如禁止穿合成靜電衣、不穿平底的鞋，防止多人匯聚離子電場，手上可能經常沾油或污漬或帶電荷的物品。
5.救護急救。
在實驗中，如果突然遇到意外情況，如電掃、器材短路等，應安然的離開現場，撥打應急電話或呼叫救援。由于搶救是搶時間的，因此在這樣的情況下，我們應該盡快施救，切勿等待幫助的到來。如果自己無法施救，我們應該迅速向他人尋求援助。
在這次數電實訓中，我們學習了很多技能，同時也意識到了實驗的安全性。僅僅具備技能是不夠的，在實踐過程中，安全教育尤其重要，它可以有效地提高我們的安全意識，減少安全事故發(fā)生的概率，為我們未來的工作打下基礎。希望大家能夠時刻保持嚴謹的態(tài)度，認真嚴格的實踐，把問題解決在創(chuàng)新之前，保障自己和他人的安全健康。
數電實訓心得體會篇十一
作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，一切都為零!會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
1、每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
2、會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實習，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標，讓我對未來有了憧憬。
數電實訓心得體會篇十二
近幾年，數碼電子技術發(fā)展迅猛，給人們的生活帶來了巨大的改變。為了跟上這一潮流，我決定深入學習數碼電子技術，于是選擇了一本名為《數碼電子技術導論》的書進行學習。在學習過程中，我深刻體會到了數電的重要性和廣泛應用以及自身的收獲與不足。下面，我將從以下五個方面總結我的學習心得體會。
首先，我深刻認識到了數碼電子技術的重要性。在信息時代，數碼電子技術已經滲透到了人們生活的方方面面，如家用電器、電腦、手機等都離不開數碼電子技術的應用。數電技術的發(fā)展不僅給我們的生活帶來了巨大的便利，同時也給企業(yè)帶來了巨大的商機。比如，智能手機的普及，使得手機廠商可以通過不斷創(chuàng)新和更新產品來吸引消費者，并大大提升了企業(yè)的市場競爭力。因此，學好數碼電子技術，對提升自身的競爭力和適應社會發(fā)展變化具有重要意義。
其次，我發(fā)現數碼電子技術的應用范圍十分廣泛。在學習中，我了解到數碼電子技術在通信、自動控制、計算機等領域都有著廣泛的應用。比如，通過數碼電子技術的應用，我們可以實現遠程通信、信息傳遞和數據處理等功能。另外，數碼電子技術還廣泛應用于醫(yī)療、航空、交通等行業(yè)，使這些領域的工作更加高效和安全。因此，學習數碼電子技術可以說是站在了科技發(fā)展的前沿。
再次，我的學習也有了一些可喜的收獲。首先，我對數碼電子技術的基本原理和工作方式有了更加深入的了解，這為我今后更好地學習和應用數電打下了堅實的基礎。其次，通過解題和實踐操作，我提高了自己的問題解決能力和動手實踐能力。這些收獲使我對數碼電子技術的學習更加有信心，并且為今后的學習和工作打下了良好的基礎。
最后，我的學習也有不足之處。首先，我在學習過程中發(fā)現自己對數電的數學知識掌握不夠扎實，導致了在一些難題上遇到了困難。這讓我意識到數碼電子技術的學習需要有扎實的數學基礎。其次，我在學習中有時會對一些理論知識掌握得比較好，但在實際操作中卻遇到了困難。這說明我在動手實踐方面還需要進一步加強。因此，我意識到需要更加努力地學習和實踐，才能更好地掌握數碼電子技術。
綜上所述，通過數碼電子技術的學習，我認識到了數電的重要性和廣泛應用，并且在學習過程中也收獲了不少。但同時，我也發(fā)現了不足之處，這促使我不斷努力提高自己的能力。數碼電子技術的學習是一個不斷學習和進步的過程，我相信只要堅持不懈，我的數電水平一定會有所提高，我也能在將來的學習和工作中發(fā)揮更大的作用。
數電實訓心得體會篇十三
數電思政是一門融合了數字電路和思想政治教育的課程，近年來舉辦了多次，受到了廣大師生的熱烈歡迎。這門課程不僅使我們掌握了數字電路的基本原理與應用，更為重要的是，讓我們理解了思想政治教育的核心價值和現實意義，從而能更好地涵養(yǎng)提升自我的人文素養(yǎng)。在這樣一門綜合性的課程中，我收獲了很多心得體會。
第二段：體驗過程。
在數電實驗的過程中，我體驗到了嚴謹的科學態(tài)度和工程實踐能力的重要性。要想完成一道數字電路的實驗，必須首先了解電路的基本構成和原理，然后設計、搭建并進行連線。在實驗中，我們也遇到了不少問題，例如電路失效、元件損壞等等，這時我們需要耐心尋找原因，并根據實際情況進行調整。通過實驗，我更加清楚地認識到，科學的嚴謹態(tài)度和實踐能力都是十分重要的。
第三段：思政教育。
在數電課程中，我們還學習了思想政治理論知識，明確了理想信念的重要性。通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想》，我更好地理解了中國特色社會主義的意義和價值，進一步加深了對共產主義遠大理想的認識。這種文化自信和國家意識也是我們應該秉持的核心價值觀。同時，在課堂討論中，我們也能夠感受到不同觀點的碰撞和融合，這有助于拓寬我們的思維和視野，提高我們的綜合素質。
第四段：人文素養(yǎng)的涵養(yǎng)。
除了數字電路和思想政治教育，數電思政課程還注重人文素養(yǎng)的涵養(yǎng)。從課程安排看，我們要求閱讀諸如《論語》、《道德經》等中華經典，這讓我們更好地理解了中華文化的豐富內涵和民族精神。在工作中，我們還注重了合作、溝通等方面的人文素質培養(yǎng)。例如在數電實驗中，我們需要互相配合，協力解決實驗過程中遇到的問題。這有助于提高我們合作意識和團隊精神。
第五段：總結。
數電思政是一門非常有啟發(fā)性的課程，它不僅使我們明確了自己內心追求的理想與信仰，同時也為我們提供了更深層次的思考和認識，有助于提高我們的科學素質、提升我們的人文素養(yǎng)。通過這門課程的學習，我們也意識到，這并不是一件容易的事情，需要我們耐心探索、不斷實踐，不斷提高自我素質的同時，更需要站在人民利益的高度，努力追尋為促進國家強大和人民幸福奮斗的歷史使命。這是我們一直在努力踐行的目標和方向。
數電實訓心得體會篇十四
在實驗具體操作的過程中，對理論知識(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達到了理論指導實踐，實踐檢驗理論的目的。
實驗操作中應特別注意的幾點:。
(1)剛開始創(chuàng)建工程時選擇的目標芯片一定要與實驗板上的芯片相對應。
(2)連接電路時要注意保證線與端口連接好，并且注意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。
(3)頂層文件的實體名只能有一個，而且注意符號文件不能與頂層文件的實體名相同。
(4)保存波形文件時，注意文件名必須與工程名一致，因為在多次為一個工程建立波形文件時，一定要注意保存時文件名要與工程名一致，否則不能得到正確的仿真結果。
(5)仿真時間區(qū)域的設定與輸入波形周期的設定一定要協調，否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯誤。
心得體會:剛接觸使用一個新的軟件，實驗前一定要做好預習工作，在具體的實驗操作過程中一定要細心，比如在引腳設定時一定要做到“對號入座”，曾經自己由于這一點沒做好耗費了很多時間。實驗中遇到的各種大小問題基本都是自己獨立排查解決的，這對于自己獨立解決問題的能力也是一個極大地提高和鍛煉，總之這次實驗我獲益匪淺。
數電實訓心得體會篇十五
數電作為計算機科學專業(yè)重要的基礎課程，是培養(yǎng)學生計算機相關專業(yè)技能的基礎。但是，在這堂課中，我們能夠領悟到更深層次的思想內涵。數電思政課程所涉及的思想內容，不僅有助于我們更好地理解計算機科學，而且還能夠對我們未來的人生道路產生積極的影響，本文總結了筆者在學習過程中的感悟和體會。
數電思政課程是良心的一種融合，它貫穿了整個課程學習過程。在學習計算機硬件原理的同時，我們也學習了諸多關于道德、倫理、國家發(fā)展戰(zhàn)略等方面的思想理論，我們可以將所學到的知識應用于日常生活與社會中，讓自己真正的感知到這些思想對我們未來人生的引導和正面影響。這樣的課程設計能夠讓我們更好地統籌整個專業(yè)知識，并不斷增強我們的思想修養(yǎng)。
第三段：數電思政課程所涉及的思想內涵。
在課程中，我們學習了很多重要的思想理論，如“數字化思維”、“計算科學創(chuàng)新”、“科技立國”等。這些理論對于我們的工作生活都有一定的指導作用。我們學會了從數字化的角度看待問題，并通過計算機科學的方式探索找到交叉點。數電思政課程的設計更是凸顯出了理論與實踐的緊密結合，讓我們更加了解計算機科學的未來發(fā)展方向。
第四段：思想內涵的應用實例。
通過數電思政課程所涉及的理論和思想，我們可以將此融入到具體的實踐中，例如，在軟件開發(fā)中，我們應該重視用戶體驗，踐行“以人為本”的思想理念；在與他人合作的過程中，我們要考慮到協調各方利益，形成共識的方式，乃至對國家發(fā)展戰(zhàn)略有所了解，這些思想理論的融入本身就帶有教育性質。通過應用實例的方式，讓我們可以更加深入理解課程所傳達的思想內容，并作為我們今后發(fā)展的指引。
第五段：總結和展望。
總體而言，數電思政課程的設計決不只是簡單的將兩門學科合并，從而取得了更好的教育效果。更重要的是，這種設計方式通過跨學科融合，將計算機科學與社會科學相結合，讓我們得以更好地獲得綜合性知識與充分的思想啟迪。這對于我們未來的發(fā)展道路和個人成長都有著不可估量的價值。希望未來的數電課程能夠在思想融合的基礎上，更多地關注學生思想素質的培養(yǎng)，使我們在迎接未來挑戰(zhàn)的同時，更加有能力解決當前對社會和個人所帶來的問題。
數電實訓心得體會篇十六
隨著人工智能、物聯網等領域的蓬勃發(fā)展，數字電路作為其重要組成部分得到了越來越廣泛的應用。而作為電子信息類專業(yè)重要的基礎課程之一，數電課程在培養(yǎng)學生的電子基礎知識、嚴謹的科學思維等方面扮演著重要角色。學習數電這門課程，有助于學生全面掌握數字電路的理論知識和設計原理，在以后的專業(yè)學習和工作中有很大的實用價值和指導作用。
第二段：學習體會。
在學習數電的過程中多數的時間是在學習基本概念和邏輯門的組合方式，但是這些概念都具有很大的適用范圍，從簡單的數碼管控制到復雜的計算機處理器，都是由邏輯門組成的。這使我非常興奮，因為它意味著這門課具有無窮的應用前景。而且，學習數電不僅有理論知識，更重要的是實驗操作。在實驗課中，我從簡單的電路合成，到設計復雜的計數器、觸發(fā)器等，從中我深深體會到實驗操作的重要性。學習數電最大的收獲是嚴謹的科學思維和邏輯思維，這也是我們作為理工科大學生的一個重要素質。
第三段：學習困難。
在學習數電的過程中，最棘手的問題就是模擬電路與數字電路的轉換。在此過程中，我們不得不熟悉模擬電路的部分知識，這實在是一種挑戰(zhàn)。還有一點就是邏輯電路的設計，這需要思維細致、分析全面、多思路，而且要遵循一定的規(guī)律。在實驗室中，搭建電路固然重要，尋找工作中的問題也非常重要。這需要動手實踐、細心觀察、并善于總結失敗的原因。這肯定會增加我們的時間和精力成本，但是這種經驗是非常寶貴的。
第四段：個人建議。
如果想在數電學習中取得更好的成績，對于困難建議大家積極與老師聯系，更多資源和提供的信息將會有助于解決數電學習之路上的各種問題。另一方面，大家可以更多地參加實踐探索技術路線，這可以讓你感受到數電的樂趣，也可以讓你了解教材之外的信息，增強技能。另外，對于理論知識學習，可以嘗試去向一些可以對理論知識進行檢驗的虛擬平臺、競賽比賽等，這些會增強應用能力，也會讓大家更加的認識到數電學習的意義。
在學習數電這門課程中，我們可以學到很多理論知識，但是重要的是我們應該將這項知識轉化為實際應用的技能。理論知識可以提供指導，而實際應用則是實現價值的關鍵。數電課程是我們從電子專業(yè)的入門課程，但它的重要性并不限于此，它也是我們作為電子工程師在工作中必不可少的一門素質。數電并不只是一門單純的學科，它廣泛應用于各個領域，成為計算機、通信、控制等領域中不可替代的基礎理論和技術。
數電實訓心得體會篇十七
數電試驗是電子信息工程專業(yè)的一門基礎課程，在學習該課程的過程中，我們需要進行大量的實驗操作來加深對課程知識的理解和掌握。在本次試驗操作中，我積累了一些心得體會，在這里與大家分享。
第二段：華爾什門電路的實驗操作。
第一個實驗是關于華爾什門電路的實驗操作。在該實驗中，我們需要使用門電路公式和Karnaugh圖來實現華爾什門電路的創(chuàng)建和控制。通過該實驗，我深刻理解了華爾什門電路的原理和構成，從而加深了對于門電路和邏輯電路的理解和掌握。
第三段：托克電路的實驗操作。
第二個實驗是關于托克電路的實驗操作。在該實驗中，我們需要通過使用電容器來存儲數字信號，實現數字信號的存儲和傳輸。通過該實驗，我深刻理解了托克電路的特點和優(yōu)勢，同時也掌握了數字信號操作的技巧，對于數電學科的發(fā)展和應用有了更深刻的認識。
第四段：時序電路的實驗操作。
第三個實驗是關于時序電路的實驗操作。在該實驗中，我們需要設計和搭建漸變式的時序電路，并通過實驗測試來確定時序電路的工作狀態(tài)和特點。通過該實驗，我掌握了時序電路的設計和調試技巧，也進一步認識到了時序電路在數字系統中的廣泛應用和重要性。
第五段：總結。
通過數電試驗的學習和實驗操作，我深刻認識到了數電學科的理論知識和實際應用，也掌握了一些數字電路的設計和實現技巧。我相信這些經驗和知識將對我未來的工作和學習有所幫助，同時也期待繼續(xù)深入學習和探索數電學科的更多知識和應用。
數電實訓心得體會篇十八
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，而且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
數電實訓心得體會篇十九
時間過的很快，一轉眼就到了cad實訓周結束的時候了，記得在實訓的第一天，老師給我們將了這周實訓的任務安排，講述了本周實訓的主要資料，實訓目的以及好處所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。
雖然時刻很短很緊，但是我一向認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學的幫忙下，一個個的被我解決，自己難免會感到有點高興，從而增加了對cad的濃厚興趣。
說到它的使用性，堅信許多同學都有同感。我們從書上得知，cad能夠繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎樣看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就能夠隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！
尺寸標注是工程制圖中的一項重要資料。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上方，就會讓看圖者一目了然，cad帶給的尺寸標注功能能夠表達物體的真實大小，確定相互位置關聯使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業(yè)或項目標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸，在設置尺寸標注，尺寸標注實用命令，利用對話框修改尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上方的各個標注你就能夠字圖形上標注各種尺寸。
最后，學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務，在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進行繪制的，期望透過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用！
這天是最后是cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習狀況，我將繼續(xù)練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的好助手！
數電實訓心得體會篇二十
時長三個星期的simtrade模擬訓練已經結束了，通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換，我們熟悉了出口商、進口商、供應商甚至銀行的日常工作，從而掌握了各個角色的業(yè)務技能，感受著國際貿易的運作方式，對國際貿易的業(yè)務流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應能力以及強硬的理論基礎，為將來進入外貿這個工作環(huán)境打好了基礎。
第一天老師讓我們進行交易前的準備，主要是注冊公司，完善公司信息，發(fā)布廣告和信息，同時發(fā)送郵件，以此來尋找合作伙伴，這些基本的工作很容易。第二天，我們正式開始做業(yè)務，對于第一次也是第一批充當出口商的我們有很大的難度，不知道如何進行業(yè)務，在最初的時候填寫單據出錯率較高、出口預算表也和最終結果出入相對較大，我們用了一天的時間學習摸索，最后終于能夠對出口商這一角色所需填寫的單據手到擒來，流暢的完成每一筆出口業(yè)務。經過兩個多星期的不間斷聯系，我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應手，對各個角色所需承擔的風險與責任也是了熟于心。
從國際貿易理論，到simtrade實務，再到本學期的外貿函電，在本次模擬訓練中都一一體現，通過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧，特別是simtrade實務，又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
通過本次的模擬實習，我發(fā)現了很多以前simtrade實務里沒有掌握好的知識，特別是各種貿易術語中進出口雙方所需承擔的風險以及責任。例如在cfr中，由進口商負責辦理保險，出口方的風險在貨物裝上船后就由進口商負擔。在做出口商時，一個進口商因為貨物掉海里了，希望出口商賠款給她，但是他們所使用的貿易術語正是cfr，所以最終還是得由進口商承擔貨物損失的風險。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
simtrade為我們提供了各項資源，我們充分使用郵件系統進行業(yè)務磋商，這充分使用了我們外貿函電課所學的知識，如何詢盤、發(fā)盤、還盤，這也是我們未來的工作中必不可少的，通過模擬系統我們可以掌握往來函電的書寫技巧，不足之處通過老師的悉心指導和查閱相關資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據的樣本，這對我們填寫各種單據提供了很大的幫助，至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統也是一個相對不錯的幫助，它可以在我們做完每一筆業(yè)務后對我們實習過程的結果計算出準確的誤差及正確的結果，讓我們明白正確的結果，這樣可以減少我們在類似的業(yè)務中的錯誤。
幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔當的第一個角色，可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息，公司的名稱要有特色，這樣容易吸引供應商和工廠的注意，我注冊的公司名稱是“鎮(zhèn)江羽靈木制品有限責任公司”，公司的注冊資金是1000，000rmb。第二步是發(fā)布廣告和信息以及發(fā)送郵件給相應的進口商和工廠，雙管齊下。出口商的主要任務是：出口商是供應商和工廠的“中間人”，需要確定目標市場、選擇目標產品、到“淘金網”發(fā)布廣告與供應信息，需找商機，確定交易對象，通過手法郵件和雙方確定業(yè)務關系;就一個或者多個項目進行商務談判;靈活應用各種成交手段完成業(yè)務獲得利潤;隨時注意公司的業(yè)務、庫存和資金狀況，盡力做到收支平衡，以便對出現的問題做出正確判斷和合理解決。
通過此次的電子模擬，我也了解到了國際貿易和國內貿易的區(qū)別。國際貿易的風險比國內貿易的風險大很多，需要考慮到海上的風險、政治風險，而在國內這些風險幾乎可以忽略;國際貿易中有13種術語，交易方式也是多種，t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術語不同的交易方式，進出口雙方面臨的風險也是不同。
通過此次的實習，我也了解到了以前在simtrade實務中一直半知半解的幾種交易方式的區(qū)別：
1、d/p與l/c的區(qū)別
(1)在d/p方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來付款贖單。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結匯。
2、d/a與l/c的區(qū)別
區(qū)別
(1)在d/a方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款，可先承兌，在匯票到期日前付款即可。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結匯。
3、t/t與l/c的區(qū)別
(1)在t/t方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據，而是在"單據列表"頁面中直接將單據送進口商。
(3)進口商收到單據可直接辦理相關手續(xù)，可銷貨收回資金后再付款給進口商。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結匯。
需要注意的是：在simtrade中，t/t方式下，仍需到銀行選擇“付款”業(yè)務支付款項，而不能使用“匯款”，匯款業(yè)務僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來，與合同流程無關。
通過此次實習，我大概實現了實習的目標。對國際貿易的了解程度已不再停留在初級階段，對業(yè)務流程目前已經達到了相當的程度，基本實現了如下基本目標：
1、 學會運用網絡資源宣傳企業(yè)及產品。
2、 使用郵件系統進行業(yè)務磋商，掌握往來函電的書寫技巧。
3、掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活使用貿易術語(cif、cfr、fob)與結算方式(l/c、t/t、d/p、d/a)，正確核算成本、費用與利潤，以爭取較好的成交價格。
4、根據磋商內容，正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。
5、掌握四種主要貿易術語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務流程。
6、根據磋商內容做好備貨工作，正確簽訂國內購銷合同。
7、正確判斷市場走向，做好庫存管理。
8、正確填寫各種單據(包括出口業(yè)務中的報檢、報關、議付單據，進口業(yè)務中的信用證開證申請)。
9、掌握開證、審證、審單要點。
10、學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。
11、體會國際貿易的物流、資金流與業(yè)務流的運作方式，體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關系。
二、建議
simtrade這個國際貿易電子模擬系統從整體上說沒有瑕疵，只是在郵件系統里，不能像一般的郵件系統可以群發(fā)，這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數量一致，系統提示里才會不顯示“發(fā)布的信息與廣告少”，在現實生活在，無論是出口商、進口商還是工廠，都不會每次尋求合作時都發(fā)布廣告，那是一筆很大的費用，不是一般的公司所能承受的。
在現實的交易中，一般出口商都會知道工廠的生產成本大概是多少，以及進口商所在國家的.市場價，而在simtrade中，出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息，這樣就存在工廠以及進口商虛報價格，欺騙出口商，這對同學之間的合作造成很大的困擾，甚至會引發(fā)同學之間的矛盾。
出口商、進口商、工廠三者的角色不同，各自面對的工作量也就相對不同，出口商填寫的單據相對較多，一次不能同時進行多筆業(yè)務，系統設置評分時標準耶應該相對不同。在實習中，老師可以為我們提供更多的建議，譬如如何投保，一個早上能損失四五批貨物，可以看出大家對保險的了解相對不多，但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇，剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱，后來才發(fā)現貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱，而且相對便宜。
數電實訓心得體會篇二十一
在這近兩個月的電工實訓中，我學到了很多東西，也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識，并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：
對于一些常用電子器件，如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法，對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識，對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。
以前在學校里我們比較注重理論知識的學習，動手能力較弱，理論聯系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出，這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的，等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個電路，動手能力進一步提高，獲得了許多實踐經驗。
在工作中很多東西看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了，等你裝機通電的時候，有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線，都得對機器，對工作，對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候，有時是花了很多時間但問題還是沒有解決，這就需要我們有耐心，堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決。會思考，有付出，才會有收獲，在這段時間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力！
數電實訓心得體會篇二十二
數電是大學電子類專業(yè)中的一門重要課程，學習數電是為了讓我們更好地理解和應用數字電子技術。經過一學期的學習和實踐，我不僅對數字電路的基本原理和設計方法有了初步的掌握，而且培養(yǎng)了一種邏輯思維和解決問題的能力。下面我將就我的學習心得和體會進行總結。
首先，數字電路設計需要我們掌握堅實的數學和物理基礎。在數電學習的過程中，我深刻體會到了數學的重要性。數字電路設計涉及到邏輯運算、布爾代數和數字信號處理等數學知識，并且對于數電一些理論推導和分析也需要有一定的數學功底。同時，物理知識的掌握也是必不可少的。比如在學習與門、或門、非門等基本門電路時，我們需要理解門電路中的元件與元件之間是以何種方式連接，進行怎樣的邏輯運算。
其次，數電學習需要我們將理論知識與實際問題相結合。數電是一門實踐性較強的學科，理論知識的掌握只是解題的一部分。實際的數字電路設計是更為重要的，需要我們將所學的理論知識應用到具體的電路設計中。通過實驗課的學習，我掌握了數字電路實驗的一般流程，并且鍛煉了動手能力。通過對各種電路實驗的操作，我逐漸熟悉了數字元器件的接線方法和使用技巧，也培養(yǎng)了一種問題解決能力。
再次，數電學習需要我們注重團隊協作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。數字電路設計考驗著學生的團隊協作能力和創(chuàng)新意識。在實驗室中，常常需要我們與同學一起合作，共同完成一個設計任務，例如設計一個多功能定時器。在合作中，我們要學會團隊協作，分工合作，互相幫助和支持。同時，在解決設計問題時，我們要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，尋找有效的解決方案。
最后，數電學習需要我們堅持實踐和探索的精神。數字電路設計是一個不斷探索和實踐的過程。在實驗課上，我們常常會遇到一些問題和困難，需要我們主動尋求解決方法和思路。在電路設計中，我發(fā)現理論知識往往只是提供了一個基本的框架，而在具體的設計過程中，我們需要不斷實踐和調試，才能得到完美的設計效果。因此，我在學習數電過程中養(yǎng)成了勇于嘗試和堅持實踐的習慣。
通過一學期的數電學習，我深刻體會到數電對于電子類專業(yè)的重要性和實用性。數電學習不僅提升了我在數字電路設計方面的能力和技巧，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對數電學習的熱情，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
數電實訓心得體會篇一
通過數字電子技術實驗，我們不僅僅是做了幾個實驗，不僅要學會實驗技術，更應當掌握實驗方法，即用實驗檢驗理論的方法，尋求物理量之間相互關系的方法，尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。
在數字電子技術實驗中，我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求，設計實驗方案、實驗步驟，畫出實驗電路圖，然后進行測量，得出結果。
在數字電子技術實驗的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題，針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決，比如：
1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用；
2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?？捎靡约八念愋?；
3、在一些實驗中會使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過學習我們學會了如何調節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關參數，如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw，還有有時是因為接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決。
同時，我們也得到了不少經驗教訓：
1、當實驗過程中若遇到問題，不要盲目的把導線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費時間，而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。
此時，我們應該靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實驗原理不正確，或是實驗電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實驗過程中，要學會分工協作，不能一味的`自己動手或是自己一點也不參與其中。
3、在實驗過程中，要互相學習，學習優(yōu)秀同學的方法和長處，同時也要學會虛心向指導老師請教，當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。
數字電子技術實驗，有利于掌握知識體系與學習方法，有利于激發(fā)我們學習的主動性，增強自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐，我收獲了許多！
數電實訓心得體會篇二
我在這一學期學習了國際貿易理論與實務的課程，在老師平時的認真、負責的教導下，我對國際貿易理論與實務這門學問有了一些認知與了解，并對這門學科產生了一些的感想，國際貿易理論與實務這門課是一門理論與實務緊密結合的學科，通過系統地學習國際貿易理論和實務，我們了解了，國際貿易的基本理論，掌握了國際貿易的基本程序、基本做法，熟悉了進出口業(yè)務的各個環(huán)節(jié)同時掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則。雖然這只是一門選修課，但我覺得還是比較有用處的。
第一章國際貿易基本知識,這一張講了際貿易的基本概念、國際貿易的分類、國際貿易的地位和作用。第二章傳統國際貿易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國際貿易新理論與政策。第四章國際貿易措施。第五章國際服務貿易。第六章區(qū)域經濟一體化。第七章國際貿易行為的約束。第八章國際貿易術語，對六種常見的貿易術語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿易商品的品質、數量、包裝和作價。第十一章國際貿易貨物的運輸保險。第十二章國際貿易貨款的收付。第十三章國際貿易商品的檢驗、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。
掌握國際貿易的理論和國內外常用的貿易政策，認識和理解國家有關貿易政策的理論依據及其對經濟的影響，同時啟發(fā)加入wto后我國貿易體制和貿易政策的改革，讓我們真正做到理論和實踐相結合。通過課程學習，使我們既有國際貿易和投資的基本理論知識，以便能為其他經濟類課程的學習奠定基礎。同時又有較強的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會主義市場需求的新型人才。
在這門課程中，我自己認識與了解了進行國際貨物買賣實務的具體操作，熟練了運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧，還熟悉了國際貿易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式，體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。國際貿易實務主要包括國成本以達到利潤最大化的思路。通過調整商品成本和價格、調整匯率、業(yè)務費用、海運費、保險費率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關法律下要充分發(fā)揮主觀能動性，真正掌握和吸收課堂際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。
貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成部分,故又稱為價格術語或價格條件；同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸,對外貿易運輸是外貿業(yè)務中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿易運輸方式種類很多,其中,海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣,是國際貿易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣,內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式,而海運又是國際貨物運輸的主要方式,海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題,在國際貿易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題,而且還受到各種政治和經濟因素的制約。
國際貿易實務具有涉外活動實踐性很強的特點,涉及到國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的應用。因此我在學習過程中,往往感到內容多,涉及面廣,政策性和操作性強,既有出口業(yè)務,又有進口業(yè)務；既要掌握國際法律與慣例,學會應用基本理論知識分析案例,又要學會有關的計算方法。
面對市場化、國際化和信息化社會，作為一名物流專業(yè)學生,我認為掌握一些有關國際貿易的基本理論與實務知識有助于培養(yǎng)全方位的能力，提高綜合素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強我們的核心競爭能力。
通過對國際貿易的學習，我更加深刻的感覺到，國際貿易這門課是注重理論與實踐緊密結合。系統地學習國際貿易理論與實務，使我們了解了國際貿易的基本理論，掌握了國際貿易的基本程序和基本做法，熟悉了進出口業(yè)務的各個環(huán)節(jié)，同時也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則，受益匪淺。
學習國際貿易，我發(fā)現了這門課程是一種實踐性很強的課程，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，因此在以后的學習生活中我還必須加強社會實踐，培養(yǎng)自己的動手能力以適應社會的要求。在以后的學習中我會更加努力學習國際貿易知識，并且要學會把各門知識融會貫通，注重理論與實踐的相結合，豐富自己的知識和生活閱歷。此外，加強商務英語的學習。
數電實訓心得體會篇三
《數電話》是一種古老的傳統游戲，現在隨著科技的發(fā)展，人們很少再玩這種游戲了。但是，在我最近參加的一次活動中，我又重新玩起了這個游戲，并深深地體會到了其中所蘊含的樂趣和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：解釋規(guī)則。
《數電話》的規(guī)則很簡單，就是一群人坐在一起，一個人先在另一個人的耳邊將一句話說出來，然后另一個人繼續(xù)將這句話傳遞給下一個人，大家在傳遞過程中不能重復或改變原來的話。最后，最后一個人將這句話說出來，大家可以比較一下這句話最后變成了什么樣子。
第三段：體驗樂趣。
在這個游戲中，我體驗到了無窮的樂趣。當你聽到一個人仔細地告訴你一句話，然后你又將它傳遞給另一個人，當最后一個人將這句話說出來時，你會發(fā)現這句話已經完全改變了，甚至可能是完全不同的內容。這種失誤和笑話，帶來了無窮的歡聲笑語，讓人完全忘記了這個游戲的本質是傳遞信息。
第四段：學習啟示。
除了樂趣以外，我還從《數電話》中學到了一些啟示。首先，這個游戲告訴我們信息傳遞是多么不可靠。即使是表面上簡單的信息，也可能在傳遞中出現失誤和變化。與此同時，我意識到在交流中，不僅要注重傳遞信息的準確性，還要保持開放、耐心和尊重。這樣才能使交流更加順暢，避免因傳遞失誤而引起的誤解和不愉快。
第五段：結論。
總之，《數電話》是一個雖然簡單但很有趣、很有啟示的游戲。在這個游戲中，可以讓人們更好地理解信息傳遞的難度，同時也可以促進人們更好地交流。這個游戲不僅可以讓你在娛樂中得到愉悅，而且還可以幫助你在日常生活中更好地與他人交流。如果你還沒嘗試過這個游戲，不妨來一次，你會發(fā)現其中的樂趣和啟示。
數電實訓心得體會篇四
隨著炎炎夏日的慢慢淡去，我開始了我的大二學習生涯。
大二學習生涯開始之初，我們便進入了緊張的數字電子技術實訓周。數字電子技術實訓周要做的產品是數字電子鐘。由于老師給了我們元器件的清單，所以在實訓周的到來之前，我們宿舍的人都已經把做數字電子鐘要用的元器件都買好了。因此，實訓中央一來臨我就可以整理“裝備”上陣了。本來以為會像上次的實訓周一樣，我是第二批去做實訓的，結果被告知第一批和第二批要互換。說實在的，這對我來說無疑是個打擊，因為個人覺得如果我第二批做實訓的話，這樣在我做數字電子鐘產品時就可以有較多的人可以請教了。唉！世事難料啊！
我們這次做數字電子鐘所用的元器件主要是ne555n定時器、cd4518十進制計數器、cc4511顯示譯碼器、fled共陰極數碼管、兩輸入與非門cd4011、四輸入與非門cd4012，各種阻值的電阻和電容、三極管、蜂鳴器、開關。我原本打算做555定時器、分頻器、計數器、譯碼顯示器這四個主要部分和整點報時的，結果真如我當初想的一樣，實際操作起來困難重重，就連做前面的四個基礎部分我都做得很無奈。
有點問題，六個共陰極數碼管都亮但就是不跳動，檢查很久都沒查出來，第二塊板毀了，第三塊電路板就這樣艱難的誕生了。新誕生的電路板在最后一天的上午測出結果來了，這意味著實訓周的結束，也意味著我及格了。
1、掌握了計數器的設計方法。
2、掌握了數字鐘的設計思路和方法步驟。
3、提高自己的動手分析能力為期一個星期的實訓周結束了，我從中學到了許多許多具體的有以下幾方面：
5、對整個電路還有各個元器件有了較深入的認識。
7、還要進一步加強練習操作，提高自己的動手分析能力。
8、顯示器無法正常顯示數字，剛開始我們還以為是線路接法存在問題，經過仔細檢查還是未得到解決但是問題一個接一個，顯示數字倒是沒有問題了，但是數字無法進位，仔細調試了半天還是不能解決，最后反復檢查電路，才弄明白原來是數碼管的接法存在一點問題，改正之后問題也再次得到了解決。過程是艱辛的，但畢竟我可以及格了，結果還是令我很興奮的。
數電實訓心得體會篇五
隨著現代科技的快速發(fā)展，人們使用手機通話已經成為生活中不可或缺的一部分。錢程（化名）近來收到了數通電話推銷的信息并嘗試了一下這款APP，發(fā)現它與普通通話有著許多不同之處。今天錢程將和大家分享他的“數電話”心得體會。
第二段：使用特點。
錢程發(fā)現，“數電話”不僅可以實現網絡通話，還可以通過實時文字轉語音實現交流，能夠節(jié)省大量的時間和精力。而且，即使在網絡較差的情況下，語音質量也非常穩(wěn)定清晰，不像普通通話會出現雜音或卡頓的情況。此外，“數電話”還具備實時地理位置分享和異地撥號等特色功能。
第三段：使用體驗。
錢程經常需要通過電話進行工作交流，使用普通通話時他經常無法立即記錄下對方說的重要信息，需要在通話結束后進行回憶，浪費了大量的時間。但是，“數電話”可以實時語音轉文字，這個功能讓錢程可以同時記錄下對方所說的內容，方便以后再次查看，這幫助他的工作變得更加有效率。
第四段：安全可靠。
在當前網絡安全日益嚴峻的情況下，人們更注重網絡通話的安全性。錢程對“數電話”的加密通話技術印象深刻，他認為這款APP可以保證通話過程中隱私信息不會泄露，并且通過多次技術加密，讓通話更加安全可靠。
第五段：結論。
錢程認為，“數電話”作為一款通信工具，具有很強的實用性和可靠性，是一個非常不錯的選擇。它不僅提供了良好的語音質量和實時翻譯功能，還兼?zhèn)淞烁嗵厣δ埽缥恢霉蚕?、異地撥號等，極大地方便了我們的生活和工作。值得一提的是，“數電話”對于避免通話中的騷擾電話以及保障通話安全也有很大的幫助。從錢程實際使用的角度來看，“數電話”極具價值，并且基于其便利、安全、高效等特點，推薦給讀者體驗。
數電實訓心得體會篇六
第一段：引言（120字）。
數電課作為電子信息科學與技術專業(yè)的核心課程之一，是我們代表了學院的形象，承載著數電教育的重任。經過一學期的學習，我不僅對于數電概念有了更清晰的認識，而且掌握了一些實用的設計方法。在這里，我將分享一些我在數電課上的心得體會。
第二段：理論與實踐相結合（250字）。
數電課程圍繞著數字電路的基本原理展開，其中包括布爾代數、邏輯門及其應用、時序電路等內容。在課堂上，教師們結合豐富的實例和案例，深入淺出地講解了這些概念和原理，讓我逐漸了解到數電的基本思想。但僅僅理論不足以讓我真正掌握這門課，因此實踐環(huán)節(jié)顯得尤為重要。通過實驗室的實踐操作，我親自動手搭建數字電路，遇到了課本上未曾提及的問題。通過反復思考和嘗試，我逐漸找到了解決的辦法，不僅讓我更加深入地理解了課本上的知識，而且培養(yǎng)了我的問題解決能力。
第三段：團隊合作與項目設計（300字）。
在數電課程中，我們不僅進行了個人實驗，還組成小組，根據老師的指導設計并制作了一個數字系統。在團隊中，我們互相分工配合，協同完成項目。這個過程不僅讓我學會了與他人合作，還鍛煉了我的人際交往能力。在設計過程中，我們遇到了許多問題，但我們通過溝通交流，共同解決了這些困難。最終，我們成功地完成了一個功能完善、穩(wěn)定運行的數字系統。通過這個項目，我不僅體會到了團隊合作的重要性，而且我深刻體驗到了項目管理的流程和技巧。
第四段：實用性與創(chuàng)新（300字）。
數電課程注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。在實驗課上，我們通過仿真軟件和實際硬件設備進行了實驗，學習了數字電路設計的基本方法和流程。我們不僅了解了數字系統的組成和實現方式，還學會了如何對電路進行優(yōu)化和改進。在項目設計中，我們也被鼓勵提出創(chuàng)新的想法，通過改進和擴展系統的功能，使其更加實用和滿足特定需求。這些實用性和創(chuàng)新的訓練不僅提高了我們的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了我們解決實際問題的能力和思維方式。
第五段：總結與展望（230字）。
通過這門數電課程的學習，我對數字電路的原理和設計方法有了更深入的了解。我體會到了理論與實踐相結合的重要性，通過實驗室的實踐操作鍛煉了自己解決問題的能力。團隊合作和項目設計讓我更好地與他人合作和協調，培養(yǎng)了良好的人際交往能力和項目管理能力。同時，實用性和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也讓我更加注重應用與創(chuàng)新，提高了自己的專業(yè)技能。我希望在今后的學習和工作中，能夠繼續(xù)發(fā)揮數電課程的積極影響，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識，為電子信息領域的發(fā)展做出貢獻。
數電實訓心得體會篇七
數電實訓是理工類學生必修的一門實踐課程。在這門課程中，我們通過實踐操作掌握了數字電路的基本原理和實際應用。然而，在實踐操作中，存在著一定的危險因素，因此安全問題一直是我們不容忽視的問題。本文將重點探討數電實訓中的安全教育，并分享自己的心得體會。
第二段：安全意識的重要性。
在進行任何實驗操作前，我們都會接受一定的安全培訓，以了解實驗室的安全規(guī)定和各項實驗操作的風險。這是因為安全是實驗操作的前提條件。如果我們沒有足夠的安全意識，就很容易發(fā)生傷害事故。因此，養(yǎng)成良好的安全意識是非常必要和重要的。
第三段：安全操作指南。
在數電實訓中，安全操作指南是保證實驗安全的重要保障。我們需嚴格按照安全操作指南進行實驗操作，不能擅自修改和忽視。要注意實驗器材的正確使用方法，不隨意拆卸或改變實驗線路。同時，我們要遵守實驗室的規(guī)章制度，嚴禁攜帶易燃、易爆和有毒有害物品進入實驗室。
第四段：安全意外處理。
即使我們已經盡力保證了實驗室的安全，但安全事故還是有可能發(fā)生。在如此情況下，我們首先需要保護好自己的安全，采取有效的措施，控制事故發(fā)展。對于輕微的傷害，我們可以通過簡單的急救措施來處理；對于嚴重傷害或突發(fā)意外事件，我們要及時報告并請求專業(yè)人員的支援。
第五段：個人體會與思考。
通過對安全教育的學習和安全操作的實踐，我深刻地意識到安全是實驗操作的重中之重。只有掌握了安全常識和方法，我們才能在實驗操作中保證自己的安全和實驗的正常進行。此外，我認為安全教育要貫穿整個學習過程，只有長期的日積月累，才能形成自覺的安全意識和操作習慣。
結論。
現代科學技術在不斷發(fā)展，科技的進步和實驗操作安全的保障是密不可分的。對于目前的數電實訓而言，安全教育的重要性不言而喻。正是有了保證安全的前提，我們才能更好地掌握實驗操作，提高實驗數據質量，并為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
數電實訓心得體會篇八
自從疫情爆發(fā)以來，很多人開始采取“數電話”的方式與親朋好友保持聯系。我也加入了這個行列，并且經常通過視頻、語音電話與家人、朋友聊天。雖然最開始有一些不適應，但是隨著時間的推移，我越來越喜歡這種方式。
第二段：“數電話”所帶來的好處。
通過“數電話”方式與家人、朋友聊天，最明顯的好處就是省去了遠離家鄉(xiāng)或外地工作的煩惱。此外，通過視頻或語音交流，相較于信息字數有限的文字交流，我們可以更深入地了解彼此的生活，同時也可以更體貼地表達自己的內心。
第三段：“數電話”也存在的問題與難點。
然而，“數電話”也有一些存在的問題與難點。首先是網絡信號的不穩(wěn)定，有時候因為網絡不好導致視頻卡頓、語音打斷等情況，也存在著網絡過于依賴的問題。此外，由于“數電話”中缺乏面對面交流的實際接觸，溝通的效率與效果可能會打折扣，遇到一些需要現場處理的事情也不方便。
第四段：如何提高“數電話”的效果。
想要提高“數電話”的效果，首先需要準備充足的時間，隨時與對方保持聯系，避免聊到一半意外中斷。其次，我們可以在通話前提前準備好需要溝通的事情，保證溝通的清晰、明了，可以提前想好問題，把關鍵的詞句記下，方便自己更好地表達。此外，養(yǎng)成直播前幾秒鐘、語音前先卡一下網絡的習慣，避免網絡等問題影響談話。
第五段：“數電話”在未來的重要性與發(fā)展前景。
“數電話”模式的出現和普及，給人們的生活帶來了莫大的便利，也改變了人們之間的溝通模式的方式。在未來，隨著科技的更加發(fā)達，視頻通話的普及率會越來越高，更多的人會選擇“數電話”這種方式來保持聯系，在保持社交距離、防控疫情的同時，也不斷豐富著我們的人際交往方式。
數電實訓心得體會篇九
在大學的數電實訓中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們需要學習安全意識和操作方法，以保證我們的實驗順利進行，同時也要保證人身安全。在我的數電實訓中，我對安全教育有了更深刻的理解和認識，本文旨在探討我的心得體會。
第二段：了解安全事項。
在數電實訓開始之前，我們首先需要了解安全事項。我們被告知了實驗室的起火應急疏散路徑，以及室內滅火器和滅火器的使用方法。同時，我們也需要遵守實驗室的衛(wèi)生要求，保持實驗室的清潔和干燥，以避免接觸設備時出現故障。
第三段：正確使用儀器設備。
在實驗室中，正確使用儀器設備也是保證安全的關鍵。我們需要按照指導書的要求使用萬用表、示波器等設備，并且在不需要時關閉設備。另外，我們還要注意接線的正確性，以避免出現電路短路等安全問題。
第四段：有效防范靜電。
在數電實訓中，靜電也是我們需要重點注意的問題。我們需要在工作臺上鋪設導電墊，同時，我們還需要注意進行防靜電處理，并且要確保我們的身體處于地面，以避免靜電對設備和自己的損害。
第五段：總結。
數電實訓中的安全教育是非常重要的，而且也是一個鍛煉我們安全意識和操作能力的過程。通過這個過程，我們可以更好地保護自己的安全和健康，同時也能更好地完成實驗目標。因此，在今后的實驗中，我們需要更加重視安全教育，并且要時刻保持警惕，確保安全問題得到有效控制。
數電實訓心得體會篇十
近幾年來，計算機技術的快速發(fā)展給人類生活帶來了無數便利，而數字電路作為計算機的基礎，成為了電子工程學生學習的必修課程，因此我們需要經常進行實踐鍛煉。然而，實踐過程中存在著很多安全隱患，需要我們重視和加強安全教育。在本次數電實訓過程中，我從實驗中總結出了一些個人的心得體會，來分享給大家。
1.指導老師不可或缺。
在實驗室里，指導老師是我們最親近的人。他們是我們的引路人，指引我們向正確的方向學習和實踐，提醒我們避免危險。在實驗室中，我們必須認真聽取老師的指導和講解，跟隨老師的要求行事，注意聽取老師的安全提示，保障自己的安全，避免實驗過程中發(fā)生意外事件。
2.物品維護要得當。
在實驗中，我們需要運用各種實驗器材進行實踐。因此，物品的維護和保養(yǎng)就成為了非常重要的一環(huán)。實驗室內的器材應該得到妥善的維護，及時清理或報廢已經損壞或老化的設備，以保證設備的可靠性和正確性。在使用器材時，我們應該仔細查看這些器材是否正常，在使用鉗子等器材時應當將器材固定好，謹防發(fā)生意外。各種線纜也應該盡可能使用防火材料，避免因短路而導致的火災。
3.實踐操作要細化。
在實驗中，我們往往需要進行一系列的操作，如清潔、插拔等。雖然這些操作看起來非常簡單，卻非常容易出現事故和人員傷害。因此，我們需要認真細致地進行實踐操作。尤其是在插拔器材和電線時，需調整插件方向，確認插頭對齊，插頭拔出時要拉著插頭，不要拉著線束否則插頭或導電材料會斷到皮膚，會造成打火、感覺疼痛等問題。
4.防靜電。
在實驗室中我們都應該提高警惕，防止靜電的產生。一些靜電會很容易引起電路的損壞，甚至引發(fā)火災。因此，在實踐中應該注意一些靜電的產生原因，盡可能減少靜電的產生，如禁止穿合成靜電衣、不穿平底的鞋，防止多人匯聚離子電場，手上可能經常沾油或污漬或帶電荷的物品。
5.救護急救。
在實驗中，如果突然遇到意外情況，如電掃、器材短路等，應安然的離開現場，撥打應急電話或呼叫救援。由于搶救是搶時間的，因此在這樣的情況下，我們應該盡快施救，切勿等待幫助的到來。如果自己無法施救，我們應該迅速向他人尋求援助。
在這次數電實訓中，我們學習了很多技能，同時也意識到了實驗的安全性。僅僅具備技能是不夠的，在實踐過程中，安全教育尤其重要，它可以有效地提高我們的安全意識，減少安全事故發(fā)生的概率，為我們未來的工作打下基礎。希望大家能夠時刻保持嚴謹的態(tài)度，認真嚴格的實踐，把問題解決在創(chuàng)新之前，保障自己和他人的安全健康。
數電實訓心得體會篇十一
作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，一切都為零!會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
1、每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
2、會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實習，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標，讓我對未來有了憧憬。
數電實訓心得體會篇十二
近幾年，數碼電子技術發(fā)展迅猛，給人們的生活帶來了巨大的改變。為了跟上這一潮流，我決定深入學習數碼電子技術，于是選擇了一本名為《數碼電子技術導論》的書進行學習。在學習過程中，我深刻體會到了數電的重要性和廣泛應用以及自身的收獲與不足。下面，我將從以下五個方面總結我的學習心得體會。
首先，我深刻認識到了數碼電子技術的重要性。在信息時代，數碼電子技術已經滲透到了人們生活的方方面面，如家用電器、電腦、手機等都離不開數碼電子技術的應用。數電技術的發(fā)展不僅給我們的生活帶來了巨大的便利，同時也給企業(yè)帶來了巨大的商機。比如，智能手機的普及，使得手機廠商可以通過不斷創(chuàng)新和更新產品來吸引消費者，并大大提升了企業(yè)的市場競爭力。因此，學好數碼電子技術，對提升自身的競爭力和適應社會發(fā)展變化具有重要意義。
其次，我發(fā)現數碼電子技術的應用范圍十分廣泛。在學習中，我了解到數碼電子技術在通信、自動控制、計算機等領域都有著廣泛的應用。比如，通過數碼電子技術的應用，我們可以實現遠程通信、信息傳遞和數據處理等功能。另外，數碼電子技術還廣泛應用于醫(yī)療、航空、交通等行業(yè)，使這些領域的工作更加高效和安全。因此，學習數碼電子技術可以說是站在了科技發(fā)展的前沿。
再次，我的學習也有了一些可喜的收獲。首先，我對數碼電子技術的基本原理和工作方式有了更加深入的了解，這為我今后更好地學習和應用數電打下了堅實的基礎。其次，通過解題和實踐操作，我提高了自己的問題解決能力和動手實踐能力。這些收獲使我對數碼電子技術的學習更加有信心，并且為今后的學習和工作打下了良好的基礎。
最后，我的學習也有不足之處。首先，我在學習過程中發(fā)現自己對數電的數學知識掌握不夠扎實，導致了在一些難題上遇到了困難。這讓我意識到數碼電子技術的學習需要有扎實的數學基礎。其次，我在學習中有時會對一些理論知識掌握得比較好，但在實際操作中卻遇到了困難。這說明我在動手實踐方面還需要進一步加強。因此，我意識到需要更加努力地學習和實踐，才能更好地掌握數碼電子技術。
綜上所述，通過數碼電子技術的學習，我認識到了數電的重要性和廣泛應用，并且在學習過程中也收獲了不少。但同時，我也發(fā)現了不足之處，這促使我不斷努力提高自己的能力。數碼電子技術的學習是一個不斷學習和進步的過程，我相信只要堅持不懈，我的數電水平一定會有所提高，我也能在將來的學習和工作中發(fā)揮更大的作用。
數電實訓心得體會篇十三
數電思政是一門融合了數字電路和思想政治教育的課程，近年來舉辦了多次，受到了廣大師生的熱烈歡迎。這門課程不僅使我們掌握了數字電路的基本原理與應用，更為重要的是，讓我們理解了思想政治教育的核心價值和現實意義，從而能更好地涵養(yǎng)提升自我的人文素養(yǎng)。在這樣一門綜合性的課程中，我收獲了很多心得體會。
第二段：體驗過程。
在數電實驗的過程中，我體驗到了嚴謹的科學態(tài)度和工程實踐能力的重要性。要想完成一道數字電路的實驗，必須首先了解電路的基本構成和原理，然后設計、搭建并進行連線。在實驗中，我們也遇到了不少問題，例如電路失效、元件損壞等等，這時我們需要耐心尋找原因，并根據實際情況進行調整。通過實驗，我更加清楚地認識到，科學的嚴謹態(tài)度和實踐能力都是十分重要的。
第三段：思政教育。
在數電課程中，我們還學習了思想政治理論知識，明確了理想信念的重要性。通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想》，我更好地理解了中國特色社會主義的意義和價值，進一步加深了對共產主義遠大理想的認識。這種文化自信和國家意識也是我們應該秉持的核心價值觀。同時，在課堂討論中，我們也能夠感受到不同觀點的碰撞和融合，這有助于拓寬我們的思維和視野，提高我們的綜合素質。
第四段：人文素養(yǎng)的涵養(yǎng)。
除了數字電路和思想政治教育，數電思政課程還注重人文素養(yǎng)的涵養(yǎng)。從課程安排看，我們要求閱讀諸如《論語》、《道德經》等中華經典，這讓我們更好地理解了中華文化的豐富內涵和民族精神。在工作中，我們還注重了合作、溝通等方面的人文素質培養(yǎng)。例如在數電實驗中，我們需要互相配合，協力解決實驗過程中遇到的問題。這有助于提高我們合作意識和團隊精神。
第五段：總結。
數電思政是一門非常有啟發(fā)性的課程，它不僅使我們明確了自己內心追求的理想與信仰，同時也為我們提供了更深層次的思考和認識，有助于提高我們的科學素質、提升我們的人文素養(yǎng)。通過這門課程的學習，我們也意識到，這并不是一件容易的事情，需要我們耐心探索、不斷實踐，不斷提高自我素質的同時，更需要站在人民利益的高度，努力追尋為促進國家強大和人民幸福奮斗的歷史使命。這是我們一直在努力踐行的目標和方向。
數電實訓心得體會篇十四
在實驗具體操作的過程中，對理論知識(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達到了理論指導實踐，實踐檢驗理論的目的。
實驗操作中應特別注意的幾點:。
(1)剛開始創(chuàng)建工程時選擇的目標芯片一定要與實驗板上的芯片相對應。
(2)連接電路時要注意保證線與端口連接好，并且注意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。
(3)頂層文件的實體名只能有一個，而且注意符號文件不能與頂層文件的實體名相同。
(4)保存波形文件時，注意文件名必須與工程名一致，因為在多次為一個工程建立波形文件時，一定要注意保存時文件名要與工程名一致，否則不能得到正確的仿真結果。
(5)仿真時間區(qū)域的設定與輸入波形周期的設定一定要協調，否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯誤。
心得體會:剛接觸使用一個新的軟件，實驗前一定要做好預習工作，在具體的實驗操作過程中一定要細心，比如在引腳設定時一定要做到“對號入座”，曾經自己由于這一點沒做好耗費了很多時間。實驗中遇到的各種大小問題基本都是自己獨立排查解決的，這對于自己獨立解決問題的能力也是一個極大地提高和鍛煉，總之這次實驗我獲益匪淺。
數電實訓心得體會篇十五
數電作為計算機科學專業(yè)重要的基礎課程，是培養(yǎng)學生計算機相關專業(yè)技能的基礎。但是，在這堂課中，我們能夠領悟到更深層次的思想內涵。數電思政課程所涉及的思想內容，不僅有助于我們更好地理解計算機科學，而且還能夠對我們未來的人生道路產生積極的影響，本文總結了筆者在學習過程中的感悟和體會。
數電思政課程是良心的一種融合，它貫穿了整個課程學習過程。在學習計算機硬件原理的同時，我們也學習了諸多關于道德、倫理、國家發(fā)展戰(zhàn)略等方面的思想理論，我們可以將所學到的知識應用于日常生活與社會中，讓自己真正的感知到這些思想對我們未來人生的引導和正面影響。這樣的課程設計能夠讓我們更好地統籌整個專業(yè)知識，并不斷增強我們的思想修養(yǎng)。
第三段：數電思政課程所涉及的思想內涵。
在課程中，我們學習了很多重要的思想理論，如“數字化思維”、“計算科學創(chuàng)新”、“科技立國”等。這些理論對于我們的工作生活都有一定的指導作用。我們學會了從數字化的角度看待問題，并通過計算機科學的方式探索找到交叉點。數電思政課程的設計更是凸顯出了理論與實踐的緊密結合，讓我們更加了解計算機科學的未來發(fā)展方向。
第四段：思想內涵的應用實例。
通過數電思政課程所涉及的理論和思想，我們可以將此融入到具體的實踐中，例如，在軟件開發(fā)中，我們應該重視用戶體驗，踐行“以人為本”的思想理念；在與他人合作的過程中，我們要考慮到協調各方利益，形成共識的方式，乃至對國家發(fā)展戰(zhàn)略有所了解，這些思想理論的融入本身就帶有教育性質。通過應用實例的方式，讓我們可以更加深入理解課程所傳達的思想內容，并作為我們今后發(fā)展的指引。
第五段：總結和展望。
總體而言，數電思政課程的設計決不只是簡單的將兩門學科合并，從而取得了更好的教育效果。更重要的是，這種設計方式通過跨學科融合，將計算機科學與社會科學相結合，讓我們得以更好地獲得綜合性知識與充分的思想啟迪。這對于我們未來的發(fā)展道路和個人成長都有著不可估量的價值。希望未來的數電課程能夠在思想融合的基礎上，更多地關注學生思想素質的培養(yǎng)，使我們在迎接未來挑戰(zhàn)的同時，更加有能力解決當前對社會和個人所帶來的問題。
數電實訓心得體會篇十六
隨著人工智能、物聯網等領域的蓬勃發(fā)展，數字電路作為其重要組成部分得到了越來越廣泛的應用。而作為電子信息類專業(yè)重要的基礎課程之一，數電課程在培養(yǎng)學生的電子基礎知識、嚴謹的科學思維等方面扮演著重要角色。學習數電這門課程，有助于學生全面掌握數字電路的理論知識和設計原理，在以后的專業(yè)學習和工作中有很大的實用價值和指導作用。
第二段：學習體會。
在學習數電的過程中多數的時間是在學習基本概念和邏輯門的組合方式，但是這些概念都具有很大的適用范圍，從簡單的數碼管控制到復雜的計算機處理器，都是由邏輯門組成的。這使我非常興奮，因為它意味著這門課具有無窮的應用前景。而且，學習數電不僅有理論知識，更重要的是實驗操作。在實驗課中，我從簡單的電路合成，到設計復雜的計數器、觸發(fā)器等，從中我深深體會到實驗操作的重要性。學習數電最大的收獲是嚴謹的科學思維和邏輯思維，這也是我們作為理工科大學生的一個重要素質。
第三段：學習困難。
在學習數電的過程中，最棘手的問題就是模擬電路與數字電路的轉換。在此過程中，我們不得不熟悉模擬電路的部分知識，這實在是一種挑戰(zhàn)。還有一點就是邏輯電路的設計，這需要思維細致、分析全面、多思路，而且要遵循一定的規(guī)律。在實驗室中，搭建電路固然重要，尋找工作中的問題也非常重要。這需要動手實踐、細心觀察、并善于總結失敗的原因。這肯定會增加我們的時間和精力成本，但是這種經驗是非常寶貴的。
第四段：個人建議。
如果想在數電學習中取得更好的成績，對于困難建議大家積極與老師聯系，更多資源和提供的信息將會有助于解決數電學習之路上的各種問題。另一方面，大家可以更多地參加實踐探索技術路線，這可以讓你感受到數電的樂趣，也可以讓你了解教材之外的信息，增強技能。另外，對于理論知識學習，可以嘗試去向一些可以對理論知識進行檢驗的虛擬平臺、競賽比賽等，這些會增強應用能力，也會讓大家更加的認識到數電學習的意義。
在學習數電這門課程中，我們可以學到很多理論知識，但是重要的是我們應該將這項知識轉化為實際應用的技能。理論知識可以提供指導，而實際應用則是實現價值的關鍵。數電課程是我們從電子專業(yè)的入門課程，但它的重要性并不限于此，它也是我們作為電子工程師在工作中必不可少的一門素質。數電并不只是一門單純的學科，它廣泛應用于各個領域，成為計算機、通信、控制等領域中不可替代的基礎理論和技術。
數電實訓心得體會篇十七
數電試驗是電子信息工程專業(yè)的一門基礎課程，在學習該課程的過程中，我們需要進行大量的實驗操作來加深對課程知識的理解和掌握。在本次試驗操作中，我積累了一些心得體會，在這里與大家分享。
第二段：華爾什門電路的實驗操作。
第一個實驗是關于華爾什門電路的實驗操作。在該實驗中，我們需要使用門電路公式和Karnaugh圖來實現華爾什門電路的創(chuàng)建和控制。通過該實驗，我深刻理解了華爾什門電路的原理和構成，從而加深了對于門電路和邏輯電路的理解和掌握。
第三段：托克電路的實驗操作。
第二個實驗是關于托克電路的實驗操作。在該實驗中，我們需要通過使用電容器來存儲數字信號，實現數字信號的存儲和傳輸。通過該實驗，我深刻理解了托克電路的特點和優(yōu)勢，同時也掌握了數字信號操作的技巧，對于數電學科的發(fā)展和應用有了更深刻的認識。
第四段：時序電路的實驗操作。
第三個實驗是關于時序電路的實驗操作。在該實驗中，我們需要設計和搭建漸變式的時序電路，并通過實驗測試來確定時序電路的工作狀態(tài)和特點。通過該實驗，我掌握了時序電路的設計和調試技巧，也進一步認識到了時序電路在數字系統中的廣泛應用和重要性。
第五段：總結。
通過數電試驗的學習和實驗操作，我深刻認識到了數電學科的理論知識和實際應用，也掌握了一些數字電路的設計和實現技巧。我相信這些經驗和知識將對我未來的工作和學習有所幫助，同時也期待繼續(xù)深入學習和探索數電學科的更多知識和應用。
數電實訓心得體會篇十八
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，而且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
數電實訓心得體會篇十九
時間過的很快，一轉眼就到了cad實訓周結束的時候了，記得在實訓的第一天，老師給我們將了這周實訓的任務安排，講述了本周實訓的主要資料，實訓目的以及好處所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。
雖然時刻很短很緊，但是我一向認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學的幫忙下，一個個的被我解決，自己難免會感到有點高興，從而增加了對cad的濃厚興趣。
說到它的使用性，堅信許多同學都有同感。我們從書上得知，cad能夠繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎樣看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就能夠隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！
尺寸標注是工程制圖中的一項重要資料。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上方，就會讓看圖者一目了然，cad帶給的尺寸標注功能能夠表達物體的真實大小，確定相互位置關聯使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業(yè)或項目標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸，在設置尺寸標注，尺寸標注實用命令，利用對話框修改尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上方的各個標注你就能夠字圖形上標注各種尺寸。
最后，學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務，在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進行繪制的，期望透過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用！
這天是最后是cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習狀況，我將繼續(xù)練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的好助手！
數電實訓心得體會篇二十
時長三個星期的simtrade模擬訓練已經結束了，通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換，我們熟悉了出口商、進口商、供應商甚至銀行的日常工作，從而掌握了各個角色的業(yè)務技能，感受著國際貿易的運作方式，對國際貿易的業(yè)務流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應能力以及強硬的理論基礎，為將來進入外貿這個工作環(huán)境打好了基礎。
第一天老師讓我們進行交易前的準備，主要是注冊公司，完善公司信息，發(fā)布廣告和信息，同時發(fā)送郵件，以此來尋找合作伙伴，這些基本的工作很容易。第二天，我們正式開始做業(yè)務，對于第一次也是第一批充當出口商的我們有很大的難度，不知道如何進行業(yè)務，在最初的時候填寫單據出錯率較高、出口預算表也和最終結果出入相對較大，我們用了一天的時間學習摸索，最后終于能夠對出口商這一角色所需填寫的單據手到擒來，流暢的完成每一筆出口業(yè)務。經過兩個多星期的不間斷聯系，我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應手，對各個角色所需承擔的風險與責任也是了熟于心。
從國際貿易理論，到simtrade實務，再到本學期的外貿函電，在本次模擬訓練中都一一體現，通過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧，特別是simtrade實務，又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
通過本次的模擬實習，我發(fā)現了很多以前simtrade實務里沒有掌握好的知識，特別是各種貿易術語中進出口雙方所需承擔的風險以及責任。例如在cfr中，由進口商負責辦理保險，出口方的風險在貨物裝上船后就由進口商負擔。在做出口商時，一個進口商因為貨物掉海里了，希望出口商賠款給她，但是他們所使用的貿易術語正是cfr，所以最終還是得由進口商承擔貨物損失的風險。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
simtrade為我們提供了各項資源，我們充分使用郵件系統進行業(yè)務磋商，這充分使用了我們外貿函電課所學的知識，如何詢盤、發(fā)盤、還盤，這也是我們未來的工作中必不可少的，通過模擬系統我們可以掌握往來函電的書寫技巧，不足之處通過老師的悉心指導和查閱相關資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據的樣本，這對我們填寫各種單據提供了很大的幫助，至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統也是一個相對不錯的幫助，它可以在我們做完每一筆業(yè)務后對我們實習過程的結果計算出準確的誤差及正確的結果，讓我們明白正確的結果，這樣可以減少我們在類似的業(yè)務中的錯誤。
幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔當的第一個角色，可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息，公司的名稱要有特色，這樣容易吸引供應商和工廠的注意，我注冊的公司名稱是“鎮(zhèn)江羽靈木制品有限責任公司”，公司的注冊資金是1000，000rmb。第二步是發(fā)布廣告和信息以及發(fā)送郵件給相應的進口商和工廠，雙管齊下。出口商的主要任務是：出口商是供應商和工廠的“中間人”，需要確定目標市場、選擇目標產品、到“淘金網”發(fā)布廣告與供應信息，需找商機，確定交易對象，通過手法郵件和雙方確定業(yè)務關系;就一個或者多個項目進行商務談判;靈活應用各種成交手段完成業(yè)務獲得利潤;隨時注意公司的業(yè)務、庫存和資金狀況，盡力做到收支平衡，以便對出現的問題做出正確判斷和合理解決。
通過此次的電子模擬，我也了解到了國際貿易和國內貿易的區(qū)別。國際貿易的風險比國內貿易的風險大很多，需要考慮到海上的風險、政治風險，而在國內這些風險幾乎可以忽略;國際貿易中有13種術語，交易方式也是多種，t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術語不同的交易方式，進出口雙方面臨的風險也是不同。
通過此次的實習，我也了解到了以前在simtrade實務中一直半知半解的幾種交易方式的區(qū)別：
1、d/p與l/c的區(qū)別
(1)在d/p方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來付款贖單。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結匯。
2、d/a與l/c的區(qū)別
區(qū)別
(1)在d/a方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款，可先承兌，在匯票到期日前付款即可。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結匯。
3、t/t與l/c的區(qū)別
(1)在t/t方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據，而是在"單據列表"頁面中直接將單據送進口商。
(3)進口商收到單據可直接辦理相關手續(xù)，可銷貨收回資金后再付款給進口商。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結匯。
需要注意的是：在simtrade中，t/t方式下，仍需到銀行選擇“付款”業(yè)務支付款項，而不能使用“匯款”，匯款業(yè)務僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來，與合同流程無關。
通過此次實習，我大概實現了實習的目標。對國際貿易的了解程度已不再停留在初級階段，對業(yè)務流程目前已經達到了相當的程度，基本實現了如下基本目標：
1、 學會運用網絡資源宣傳企業(yè)及產品。
2、 使用郵件系統進行業(yè)務磋商，掌握往來函電的書寫技巧。
3、掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活使用貿易術語(cif、cfr、fob)與結算方式(l/c、t/t、d/p、d/a)，正確核算成本、費用與利潤，以爭取較好的成交價格。
4、根據磋商內容，正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。
5、掌握四種主要貿易術語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務流程。
6、根據磋商內容做好備貨工作，正確簽訂國內購銷合同。
7、正確判斷市場走向，做好庫存管理。
8、正確填寫各種單據(包括出口業(yè)務中的報檢、報關、議付單據，進口業(yè)務中的信用證開證申請)。
9、掌握開證、審證、審單要點。
10、學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。
11、體會國際貿易的物流、資金流與業(yè)務流的運作方式，體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關系。
二、建議
simtrade這個國際貿易電子模擬系統從整體上說沒有瑕疵，只是在郵件系統里，不能像一般的郵件系統可以群發(fā)，這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數量一致，系統提示里才會不顯示“發(fā)布的信息與廣告少”，在現實生活在，無論是出口商、進口商還是工廠，都不會每次尋求合作時都發(fā)布廣告，那是一筆很大的費用，不是一般的公司所能承受的。
在現實的交易中，一般出口商都會知道工廠的生產成本大概是多少，以及進口商所在國家的.市場價，而在simtrade中，出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息，這樣就存在工廠以及進口商虛報價格，欺騙出口商，這對同學之間的合作造成很大的困擾，甚至會引發(fā)同學之間的矛盾。
出口商、進口商、工廠三者的角色不同，各自面對的工作量也就相對不同，出口商填寫的單據相對較多，一次不能同時進行多筆業(yè)務，系統設置評分時標準耶應該相對不同。在實習中，老師可以為我們提供更多的建議，譬如如何投保，一個早上能損失四五批貨物，可以看出大家對保險的了解相對不多，但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇，剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱，后來才發(fā)現貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱，而且相對便宜。
數電實訓心得體會篇二十一
在這近兩個月的電工實訓中，我學到了很多東西，也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識，并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：
對于一些常用電子器件，如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法，對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識，對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。
以前在學校里我們比較注重理論知識的學習，動手能力較弱，理論聯系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出，這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的，等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個電路，動手能力進一步提高，獲得了許多實踐經驗。
在工作中很多東西看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了，等你裝機通電的時候，有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線，都得對機器，對工作，對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候，有時是花了很多時間但問題還是沒有解決，這就需要我們有耐心，堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決。會思考，有付出，才會有收獲，在這段時間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力！
數電實訓心得體會篇二十二
數電是大學電子類專業(yè)中的一門重要課程，學習數電是為了讓我們更好地理解和應用數字電子技術。經過一學期的學習和實踐，我不僅對數字電路的基本原理和設計方法有了初步的掌握，而且培養(yǎng)了一種邏輯思維和解決問題的能力。下面我將就我的學習心得和體會進行總結。
首先，數字電路設計需要我們掌握堅實的數學和物理基礎。在數電學習的過程中，我深刻體會到了數學的重要性。數字電路設計涉及到邏輯運算、布爾代數和數字信號處理等數學知識，并且對于數電一些理論推導和分析也需要有一定的數學功底。同時，物理知識的掌握也是必不可少的。比如在學習與門、或門、非門等基本門電路時，我們需要理解門電路中的元件與元件之間是以何種方式連接，進行怎樣的邏輯運算。
其次，數電學習需要我們將理論知識與實際問題相結合。數電是一門實踐性較強的學科，理論知識的掌握只是解題的一部分。實際的數字電路設計是更為重要的，需要我們將所學的理論知識應用到具體的電路設計中。通過實驗課的學習，我掌握了數字電路實驗的一般流程，并且鍛煉了動手能力。通過對各種電路實驗的操作，我逐漸熟悉了數字元器件的接線方法和使用技巧，也培養(yǎng)了一種問題解決能力。
再次，數電學習需要我們注重團隊協作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。數字電路設計考驗著學生的團隊協作能力和創(chuàng)新意識。在實驗室中，常常需要我們與同學一起合作，共同完成一個設計任務，例如設計一個多功能定時器。在合作中，我們要學會團隊協作，分工合作，互相幫助和支持。同時，在解決設計問題時，我們要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，尋找有效的解決方案。
最后，數電學習需要我們堅持實踐和探索的精神。數字電路設計是一個不斷探索和實踐的過程。在實驗課上，我們常常會遇到一些問題和困難，需要我們主動尋求解決方法和思路。在電路設計中，我發(fā)現理論知識往往只是提供了一個基本的框架，而在具體的設計過程中，我們需要不斷實踐和調試，才能得到完美的設計效果。因此，我在學習數電過程中養(yǎng)成了勇于嘗試和堅持實踐的習慣。
通過一學期的數電學習，我深刻體會到數電對于電子類專業(yè)的重要性和實用性。數電學習不僅提升了我在數字電路設計方面的能力和技巧，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對數電學習的熱情，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。