在制定方案時，我們應該充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。制定方案時，我們需要確保目標的明確性和可測量性，以便更好地評估方案的有效性。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┬袠I(yè)內領先企業(yè)的方案分享，希望能夠給您帶來啟示。
幼兒園教職工元旦活動方案篇一
即將結束，20的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)。現(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下:。
一、活動實施工作小組。
活動組織與協(xié)調:校工會、團委、信息中心。
二、節(jié)目參與對象。
本校教職工。
三、節(jié)目類型。
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;。
2、舞蹈類:以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限;。
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;。
四、節(jié)目評審。
1、節(jié)目準備和上報團委時間:12月9日--12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)。
2、節(jié)目時間:12月26日--12月30日(具體時間已通知為準)。
五、節(jié)目內容。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人:xx)。
校工會、團委。
2017年12月9日。
幼兒園教職工元旦活動方案篇二
為迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：
1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內容不限，只要是積極健康的歌曲均可。
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。
1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
2、評委：
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。
（一）朗誦比賽評分標準：（10分）
1、內容（2分）：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。
2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調自然。
4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺風端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
（二）卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）
1、選曲健康，積極向上；（2分）
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節(jié)奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，（2分）
3、準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術感染力。（4分）
4、著裝大方得體，臺風端正，展現(xiàn)教師的良好風貌。（2分）
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分數(shù)統(tǒng)計：xx
照相、攝像：xx
音響、話筒：xx
舞臺布置：xx
節(jié)目主持：xx
幼兒園教職工元旦活動方案篇三
一、活動宗旨：
豐富教職工業(yè)余文化生活，提高身體素質，增進同事之間的情誼。
二、活動原則：
友誼第一、比賽第二、重在參與。
三、參賽要求：
1、參賽對象：全體教職員工。
2、報名方式：參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。
四、活動項目：
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋。
五、活動具體安排：
1、全園教職工根據項目及天氣情況由裁判召集進行比賽，所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
2、裁判人員安排。
乒乓球：袁xx。
羽毛球：李xx。
跳繩：郭xx。
各負責人要根據人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法，在比賽前對參賽人員進行輔導講解，印制分組名單表冊，客觀公正進行裁決。
3、單項活動結束之后由單項裁判負責人將成績結果上報李xx處匯總。
六、相關要求：
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式，全體教師要積極參與此項活動，每人至少參與兩個項目的比賽活動，確保人不漏項項不漏人，人人參與，共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全，提前做好相關準備工作，防止出現(xiàn)意外。
3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合，工作之余積極參加各項體育活動，確保自己有一個健康的身體。
幼兒園教職工元旦活動方案篇四
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4：00
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學；
三~六年級3：10放學；
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始
xx中心小學xx校區(qū)大禮堂
全體教職工
1、文藝匯演。
相關要求：
（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。
（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
（3）各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。
（4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前
2、退休教師活動環(huán)節(jié)
1、活動總負責：李平
2、活動總策劃：吳振興
3、活動總協(xié)調：張瀅
4、會場布置組：
組長：朱建
組員：xx校區(qū)美術教師
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置
5、節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關
鼓樓：xx
職責：
（1）負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；
（2）負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；
（3）節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6、節(jié)目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）
（1）負責晚會主持稿、節(jié)目單設計
（2）負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7、節(jié)目保障組
負責人：于曉慧及其它電教組成員
職責：
（1）負責節(jié)目音響準備工作；
（2）負責演出現(xiàn)場音響調試保障工作；
（3）負責節(jié)目音樂播放工作；
（4）負責活動的影像拍攝。
8、宣傳組
負責人：朱春榮、孫勇、田恬
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1、凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；
2、到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1、各組根據實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2、有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的于曉慧老師。
3、排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇五
xx年新春佳節(jié)即將到來，為了活躍文化生活，加強溝通，增進友誼。經決定舉辦教職工摜蛋（過去的爭上游）比賽活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽時間：
初賽時間：20xx年12月22―26日每個平行班級自行安排比賽，決出兩對選手參加決賽。
決賽時間：20xx年12月29日下午。（總計24人12對6組參加決賽）。
二、決賽地點：
三、比賽規(guī)程：
1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。
2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權得0分，過三圈a為一局定勝負。
3、兩人抽簽同號碼為一對，在整個比賽過程中，為了記分方便，在比賽中這一對人不可更換，比賽采用循環(huán)制，可以與其他11對對手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結束，積分高者為勝。
4、在比賽中每局開局時，每對選手自己在發(fā)的表格中填上對手的姓名，結束后由對方打分，分數(shù)采用漢字表述的方式進行（叁或壹、零）。每局比賽結束后，不得繼續(xù)進行，必須重新?lián)Q對手比賽。
5、每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。主動棄權者得0分，對手得2分。
四、獎勵方法：
1、每對選手以比賽積分之和決定成績，積分多者，名次列前。
2、比賽設一等獎三名。二等獎四名，三等獎五名。（獎品：基礎獎：絲柏洗衣液；一、二、三等獎將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）。
五、裁判長：
六、裁判：
七、生日慶祝。
活動于20xx年12月29日下午6：30開始，請各行政組長組織好自己的組員，到時間準時出席生日宴會。
幼兒園教職工元旦活動方案篇六
20__年元旦即將來臨。為了進一步豐富學校文化生活，給全體教職工的工作和學習創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境，展現(xiàn)我校教職工和融競進的精神風貌，學校決定舉辦20__年元旦教職工聯(lián)歡會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題。
保持陽光心態(tài)，健康快樂從教。
二、活動時間。
20__年12月31日下午。
三、活動地點。
藍海培訓學校。
四、節(jié)目報送。
一至九年級以級部為單位各報送一個節(jié)目，各處室作為一個單位由少先隊牽頭報送一個節(jié)目。各節(jié)目均為集體節(jié)目，原則上每個教職工都要參與。所有節(jié)目于12月17日前報學校工會。
五、分工安排。
節(jié)目策劃：工會、少先隊。
后勤保障：總務處。
場地、錄像：信息中心。
攝像、宣傳：辦公室。
主持：__。
六、有關要求。
1.各級部要充分發(fā)揮本級部的集體智慧，集思廣益，確保節(jié)目有特色、有質量。
2.如需租借服裝和其它用品的，請?zhí)崆芭c校工會聯(lián)系。
3.節(jié)目如有伴奏的.，請于12月25日前將伴奏音樂交信息中心處。
幼兒園教職工元旦活動方案篇七
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。
20xx年12月31日上午9：10開始。
1、場地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
一、認識元旦。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈。
4、展示幼兒作品。
三、歡慶元旦。
幼兒園教職工元旦活動方案篇八
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年12月29日（星期四）下午13：00點
xx學院新籃球場
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
全校在職教職工
2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
3、附加游戲：心心相印
1、個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
幼兒園教職工元旦活動方案篇九
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學;。
三~六年級3：10放學;。
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
xx中心小學xx校區(qū)大禮堂。
全體教職工。
1.文藝匯演。
相關要求：
(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協(xié)調：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術教師。
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關。
鼓樓：
職責：
(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;。
(2)負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練;。
(3)節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)。
(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計。
(2)負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人：于曉慧及其它電教組成員。
職責：
(1)負責節(jié)目音響準備工作;。
(2)負責演出現(xiàn)場音響調試保障工作;。
(3)負責節(jié)目音樂播放工作;。
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十
xxx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的.精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校工會決定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時間：
xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
二、活動地點：
南操場。
三、活動分組：
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
四、活動內容：
一分鐘跳繩。
五、活動方法：
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級;四年級;六年級。
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦;。
活動組委會成員名單：
組長：xxx。
組員：xxx。
九、裁判員安排：
xxx。
十、具體要求：
幼兒園教職工元旦活動方案篇十一
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2020，即將迎來充滿希望的2021。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2021!
幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由___劇團出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動時間地點：__劇場(__大道__號)。
三、乘車路線：坐地鐵_號線___站下往回走，___路站下往前走。
每個家庭親子套票__元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周_(_月_)放學之前集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
幼兒園教職工元旦活動方案篇十二
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
1教師準備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期四我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!
幼兒園教職工元旦活動方案篇十三
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的`感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。
20xx年12月26日（暫定）。
學校大操場。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容：俞文晴負責導排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。
（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）。
1、主持人入場、活動開始。
2、領導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）。
3、小朋友入場（運動員進行曲）。
4、領導介紹。
5、領導致辭。
6、家長入場。
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）。
8、親子體能游戲（每班分散進行）。
總策劃：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
領隊：各班老師。
親子操領操：xx。
音樂播放：xx。
安保：xx。
攝像：xx。
照相：xx。
1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）。
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十四
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;。
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園教職工元旦活動方案篇十五
一、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工。
四、活動時間：暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：幼兒園內大操場。
七、活動對象：全體幼兒。
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十六
1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2與家長一起體驗迎新年的快樂。
1.布置場地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。
1、放鞭炮。
2、歌表演《新年好》小2班。
3、主持人出場。
5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。
6、運用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。
7、歌表演《吃西瓜》大班。
8、歌曲串燒中2班。
9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。
9、游戲〈搶椅子〉。
11、老師舞蹈《24步》。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十七
活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
活動時間：12月底。
活動目標：
1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關文化。活動形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料?；顒訄龅兀河變簣@戶外、室內。
活動準備：
社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）。
2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）。
3、竹竿操表演；（表演班級：小班）。
4、英語童話??；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）。
5、成語接龍；（表演班級：中班）。
6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學前班）。
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）。
二、室內聯(lián)歡活動。
三、活動結束。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十八
活動目的：
1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。
3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。
活動時間：2015年12月29日晚上7：30――9：30。
活動地點：多媒體演藝廳。
人員安排：
主持人：彭燕。
攝影：溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。)。
音樂播放：符婷婷(提前檢查、調試音響設備)。
現(xiàn)場協(xié)調：歐陽萍、徐敏慧。
看班老師：各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現(xiàn)場的紀律，為幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒著涼)。
門口值班：當班老師及幾位幼兒小迎賓。
背景布置：舞臺設計組成員――符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購：歐陽萍。
化妝：各班老師負責。
活動準備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片。
2、麥架兩個、話筒電池。
3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水。
4、化妝品，每班一套。
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動結束后贈送幼兒每人一份)。
活動具體要求：
1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。
3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。
4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。
5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設計組布置)。
6、11月26――28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進、退場。
7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。
8、活動當天，幼兒上午在家休息，家長于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00――7:20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。
9、場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。
10、活動當天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現(xiàn)場紀律。
11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)。
12、活動結束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內協(xié)調員的指揮。
2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
1.2016年幼兒園新年音樂會活動方案。
2.2016幼兒園中秋節(jié)活動方案(精品)。
7.2016年幼兒園新年音樂會活動策劃。
8.2016春節(jié)電影院宣傳活動方案。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十九
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
大一班老師。
20xx年12月31日下午。
大一班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
1、請家長按照秩序坐好觀看演出。
2、活動開始，進行第一部分，匯報演出。
（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
（2）舞蹈表演《魅力四射》。
（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌，
（4）幼兒英語匯報表演，向家長展示本學期所學的英語。
（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學期所學的拼音。
（6）幼兒數(shù)學匯報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成。
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識。
3、進行活動的第二部分，親子游戲階段。
（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
（2）大西瓜、小西瓜。
家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。
后未被淘汰者為勝。
（3）親子心連心。
家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
（4）夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。
4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
幼兒園教職工元旦活動方案篇二十
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動總負責人：
活動具體負責人：
照相報道：
音響設備負責人：
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員。
12月31日上午9：00開始入園參與。
游園活動10：30活動結束。
大操場、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇一
即將結束，20的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行年元旦文藝聯(lián)歡會(教師專場)。現(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下:。
一、活動實施工作小組。
活動組織與協(xié)調:校工會、團委、信息中心。
二、節(jié)目參與對象。
本校教職工。
三、節(jié)目類型。
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;。
2、舞蹈類:以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限;。
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;。
四、節(jié)目評審。
1、節(jié)目準備和上報團委時間:12月9日--12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)。
2、節(jié)目時間:12月26日--12月30日(具體時間已通知為準)。
五、節(jié)目內容。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人:xx)。
校工會、團委。
2017年12月9日。
幼兒園教職工元旦活動方案篇二
為迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：
1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內容不限，只要是積極健康的歌曲均可。
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。
1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
2、評委：
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。
（一）朗誦比賽評分標準：（10分）
1、內容（2分）：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。
2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調自然。
4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺風端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
（二）卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）
1、選曲健康，積極向上；（2分）
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節(jié)奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，（2分）
3、準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術感染力。（4分）
4、著裝大方得體，臺風端正，展現(xiàn)教師的良好風貌。（2分）
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分數(shù)統(tǒng)計：xx
照相、攝像：xx
音響、話筒：xx
舞臺布置：xx
節(jié)目主持：xx
幼兒園教職工元旦活動方案篇三
一、活動宗旨：
豐富教職工業(yè)余文化生活，提高身體素質，增進同事之間的情誼。
二、活動原則：
友誼第一、比賽第二、重在參與。
三、參賽要求：
1、參賽對象：全體教職員工。
2、報名方式：參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。
四、活動項目：
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋。
五、活動具體安排：
1、全園教職工根據項目及天氣情況由裁判召集進行比賽，所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
2、裁判人員安排。
乒乓球：袁xx。
羽毛球：李xx。
跳繩：郭xx。
各負責人要根據人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法，在比賽前對參賽人員進行輔導講解，印制分組名單表冊，客觀公正進行裁決。
3、單項活動結束之后由單項裁判負責人將成績結果上報李xx處匯總。
六、相關要求：
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式，全體教師要積極參與此項活動，每人至少參與兩個項目的比賽活動，確保人不漏項項不漏人，人人參與，共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全，提前做好相關準備工作，防止出現(xiàn)意外。
3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合，工作之余積極參加各項體育活動，確保自己有一個健康的身體。
幼兒園教職工元旦活動方案篇四
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4：00
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學；
三~六年級3：10放學；
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始
xx中心小學xx校區(qū)大禮堂
全體教職工
1、文藝匯演。
相關要求：
（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。
（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
（3）各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。
（4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前
2、退休教師活動環(huán)節(jié)
1、活動總負責：李平
2、活動總策劃：吳振興
3、活動總協(xié)調：張瀅
4、會場布置組：
組長：朱建
組員：xx校區(qū)美術教師
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置
5、節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關
鼓樓：xx
職責：
（1）負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；
（2）負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；
（3）節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6、節(jié)目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）
（1）負責晚會主持稿、節(jié)目單設計
（2）負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7、節(jié)目保障組
負責人：于曉慧及其它電教組成員
職責：
（1）負責節(jié)目音響準備工作；
（2）負責演出現(xiàn)場音響調試保障工作；
（3）負責節(jié)目音樂播放工作；
（4）負責活動的影像拍攝。
8、宣傳組
負責人：朱春榮、孫勇、田恬
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1、凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；
2、到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1、各組根據實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2、有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的于曉慧老師。
3、排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇五
xx年新春佳節(jié)即將到來，為了活躍文化生活，加強溝通，增進友誼。經決定舉辦教職工摜蛋（過去的爭上游）比賽活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽時間：
初賽時間：20xx年12月22―26日每個平行班級自行安排比賽，決出兩對選手參加決賽。
決賽時間：20xx年12月29日下午。（總計24人12對6組參加決賽）。
二、決賽地點：
三、比賽規(guī)程：
1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。
2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權得0分，過三圈a為一局定勝負。
3、兩人抽簽同號碼為一對，在整個比賽過程中，為了記分方便，在比賽中這一對人不可更換，比賽采用循環(huán)制，可以與其他11對對手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結束，積分高者為勝。
4、在比賽中每局開局時，每對選手自己在發(fā)的表格中填上對手的姓名，結束后由對方打分，分數(shù)采用漢字表述的方式進行（叁或壹、零）。每局比賽結束后，不得繼續(xù)進行，必須重新?lián)Q對手比賽。
5、每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。主動棄權者得0分，對手得2分。
四、獎勵方法：
1、每對選手以比賽積分之和決定成績，積分多者，名次列前。
2、比賽設一等獎三名。二等獎四名，三等獎五名。（獎品：基礎獎：絲柏洗衣液；一、二、三等獎將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）。
五、裁判長：
六、裁判：
七、生日慶祝。
活動于20xx年12月29日下午6：30開始，請各行政組長組織好自己的組員，到時間準時出席生日宴會。
幼兒園教職工元旦活動方案篇六
20__年元旦即將來臨。為了進一步豐富學校文化生活，給全體教職工的工作和學習創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境，展現(xiàn)我校教職工和融競進的精神風貌，學校決定舉辦20__年元旦教職工聯(lián)歡會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題。
保持陽光心態(tài)，健康快樂從教。
二、活動時間。
20__年12月31日下午。
三、活動地點。
藍海培訓學校。
四、節(jié)目報送。
一至九年級以級部為單位各報送一個節(jié)目，各處室作為一個單位由少先隊牽頭報送一個節(jié)目。各節(jié)目均為集體節(jié)目，原則上每個教職工都要參與。所有節(jié)目于12月17日前報學校工會。
五、分工安排。
節(jié)目策劃：工會、少先隊。
后勤保障：總務處。
場地、錄像：信息中心。
攝像、宣傳：辦公室。
主持：__。
六、有關要求。
1.各級部要充分發(fā)揮本級部的集體智慧，集思廣益，確保節(jié)目有特色、有質量。
2.如需租借服裝和其它用品的，請?zhí)崆芭c校工會聯(lián)系。
3.節(jié)目如有伴奏的.，請于12月25日前將伴奏音樂交信息中心處。
幼兒園教職工元旦活動方案篇七
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。
20xx年12月31日上午9：10開始。
1、場地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
一、認識元旦。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈。
4、展示幼兒作品。
三、歡慶元旦。
幼兒園教職工元旦活動方案篇八
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年12月29日（星期四）下午13：00點
xx學院新籃球場
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
全校在職教職工
2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
3、附加游戲：心心相印
1、個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
幼兒園教職工元旦活動方案篇九
“歡樂一家親攜手迎元旦”
20xx年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學;。
三~六年級3：10放學;。
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
xx中心小學xx校區(qū)大禮堂。
全體教職工。
1.文藝匯演。
相關要求：
(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協(xié)調：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術教師。
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關。
鼓樓：
職責：
(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;。
(2)負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練;。
(3)節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)。
(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計。
(2)負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人：于曉慧及其它電教組成員。
職責：
(1)負責節(jié)目音響準備工作;。
(2)負責演出現(xiàn)場音響調試保障工作;。
(3)負責節(jié)目音樂播放工作;。
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
1.各組根據實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十
xxx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的.精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校工會決定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時間：
xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
二、活動地點：
南操場。
三、活動分組：
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
四、活動內容：
一分鐘跳繩。
五、活動方法：
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級;四年級;六年級。
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦;。
活動組委會成員名單：
組長：xxx。
組員：xxx。
九、裁判員安排：
xxx。
十、具體要求：
幼兒園教職工元旦活動方案篇十一
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2020，即將迎來充滿希望的2021。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2021!
幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由___劇團出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動時間地點：__劇場(__大道__號)。
三、乘車路線：坐地鐵_號線___站下往回走，___路站下往前走。
每個家庭親子套票__元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周_(_月_)放學之前集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
幼兒園教職工元旦活動方案篇十二
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
1教師準備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期四我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!
幼兒園教職工元旦活動方案篇十三
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的`感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。
20xx年12月26日（暫定）。
學校大操場。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容：俞文晴負責導排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。
（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）。
1、主持人入場、活動開始。
2、領導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）。
3、小朋友入場（運動員進行曲）。
4、領導介紹。
5、領導致辭。
6、家長入場。
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）。
8、親子體能游戲（每班分散進行）。
總策劃：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
領隊：各班老師。
親子操領操：xx。
音樂播放：xx。
安保：xx。
攝像：xx。
照相：xx。
1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）。
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十四
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;。
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園教職工元旦活動方案篇十五
一、設計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工。
四、活動時間：暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：幼兒園內大操場。
七、活動對象：全體幼兒。
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十六
1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2與家長一起體驗迎新年的快樂。
1.布置場地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。
1、放鞭炮。
2、歌表演《新年好》小2班。
3、主持人出場。
5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。
6、運用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。
7、歌表演《吃西瓜》大班。
8、歌曲串燒中2班。
9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。
9、游戲〈搶椅子〉。
11、老師舞蹈《24步》。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十七
活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
活動時間：12月底。
活動目標：
1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關文化。活動形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料?；顒訄龅兀河變簣@戶外、室內。
活動準備：
社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）。
2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）。
3、竹竿操表演；（表演班級：小班）。
4、英語童話??；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）。
5、成語接龍；（表演班級：中班）。
6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學前班）。
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）。
二、室內聯(lián)歡活動。
三、活動結束。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十八
活動目的：
1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。
3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。
活動時間：2015年12月29日晚上7：30――9：30。
活動地點：多媒體演藝廳。
人員安排：
主持人：彭燕。
攝影：溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。)。
音樂播放：符婷婷(提前檢查、調試音響設備)。
現(xiàn)場協(xié)調：歐陽萍、徐敏慧。
看班老師：各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現(xiàn)場的紀律，為幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒著涼)。
門口值班：當班老師及幾位幼兒小迎賓。
背景布置：舞臺設計組成員――符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購：歐陽萍。
化妝：各班老師負責。
活動準備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片。
2、麥架兩個、話筒電池。
3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水。
4、化妝品，每班一套。
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動結束后贈送幼兒每人一份)。
活動具體要求：
1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。
3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。
4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。
5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設計組布置)。
6、11月26――28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進、退場。
7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。
8、活動當天，幼兒上午在家休息，家長于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00――7:20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。
9、場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。
10、活動當天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現(xiàn)場紀律。
11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)。
12、活動結束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內協(xié)調員的指揮。
2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
1.2016年幼兒園新年音樂會活動方案。
2.2016幼兒園中秋節(jié)活動方案(精品)。
7.2016年幼兒園新年音樂會活動策劃。
8.2016春節(jié)電影院宣傳活動方案。
幼兒園教職工元旦活動方案篇十九
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
大一班老師。
20xx年12月31日下午。
大一班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
1、請家長按照秩序坐好觀看演出。
2、活動開始，進行第一部分，匯報演出。
（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
（2）舞蹈表演《魅力四射》。
（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌，
（4）幼兒英語匯報表演，向家長展示本學期所學的英語。
（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學期所學的拼音。
（6）幼兒數(shù)學匯報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成。
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識。
3、進行活動的第二部分，親子游戲階段。
（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
（2）大西瓜、小西瓜。
家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。
后未被淘汰者為勝。
（3）親子心連心。
家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
（4）夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。
4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
幼兒園教職工元旦活動方案篇二十
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動總負責人：
活動具體負責人：
照相報道：
音響設備負責人：
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員。
12月31日上午9：00開始入園參與。
游園活動10：30活動結束。
大操場、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。